(2) 能够编制工程投标报价及投标文件的能力 ; (3) 能够签订工程合同并进行合同管理 3. 职业素质目标 (1) 培养学生独立 严谨 实事求是的工作作风和团队意识 ; (2) 培养学生不断创新的精神和良好的职业道德 ; (3) 培养学生适应社会需要, 使学生德 智 体 美等方面全面发展 三 课程
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- 冈 乐
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1 课程编码 : 课程学分 :2 建议学时 :32 招投标管理 课程标准 适用专业 : 园林技术专业园林施工与管理方向 一 课程概述 ( 一 ) 课程性质 招投标管理 是园林施工与管理专业的职业岗位核心课程 本课程主要培养园林施工 与管理专业学生的园林工程招投标 合同管理与索赔的基本理论和操作技能, 具备自行编制 园林工程招投标文件和拟订园林工程施工合同文件的能力 招投标与合同签订, 是商品交易 活动的一种最佳的运作方式之一, 也是国际上通用的一种经济模式 工程专业人员利用招投 标与合同的法律手段, 可使园林工程的发承包双方得到合法权益的保障和实施 因此, 招 投标管理 课程是高等职业教育从事园林施工与管理职业岗位工作中必备的专业知识 ( 二 ) 设计思路 通过深入进行企业调研, 课程团队共同分析梳理职业岗位所需要的知识 能力和素质要 求 在课程标准编写中, 以能力分析为基础设计课程, 以能力培养为中心组织教学, 以能力 形成为目标引导学生学习, 以能力考核为核心评价学习成果, 实现以培养学生基本职业能力 为主线的课程目标 二 课程目标 ( 一 ) 课程总体目标 通过讲授和模拟园林工程项目的招投标和合同管理的各项工作过程, 使学生熟悉工程招 投标有关法律 法规, 掌握招投标文件的编制方法, 能运用投标技巧有效的提高中标概率 同时熟悉各类园林合同条款, 能起草一般的施工合同, 了解合同管理的基本要求, 掌握合同 变更 工程索赔等方面的基本操作程序 ( 二 ) 具体目标 1. 专业知识目标 (1) 掌握园林工程招标程序 招标文件编制 ; (2) 掌握园林工程投标报价程序与技巧 ; (3) 掌握园林工程评标 定标的方法与程序 ; (4) 掌握园林工程投标文件的编制 ; (5) 掌握园林工程施工平面图绘制 网络图 横道图绘制 施工方案组织设计 ; 2. 专业能力目标 (1) 编制招标文件及招标公告的能力 ; 1
2 (2) 能够编制工程投标报价及投标文件的能力 ; (3) 能够签订工程合同并进行合同管理 3. 职业素质目标 (1) 培养学生独立 严谨 实事求是的工作作风和团队意识 ; (2) 培养学生不断创新的精神和良好的职业道德 ; (3) 培养学生适应社会需要, 使学生德 智 体 美等方面全面发展 三 课程内容与要求 ( 一 ) 教学内容的选取依据本课程以行业标准及专业教学内容为依据, 按照园林工程造价核心能力学习范围的要求, 同时考虑造价员执业考试要求选取教学内容 ( 二 ) 教学内容的组织与安排本课程教学内容, 根据完成大中型企业工程造价岗位工作任务对知识 技能和素质的要求以及行业发展的需要来确定 教学内容的编排以业务类型为依据, 设置了 3 个主题学习模块, 每个学习模块的理论教学以建筑的设计原理与计算方法 构造要求与图示方法为主线, 教师在相关主题模块的教学中采用案例教学 任务驱动来创设学习情景, 激发学生的学习兴趣, 体验本课程与工程实际的紧密联系 同时加强课堂实践教学环节, 对各主题学习模块提出了实践教学活动的具体建议, 旨在转变学生的学习方式, 充分调动学生的主动性和参与意识, 培养学生分析问题与解决问题的综合能力 本课程根据工程造价工作的基本要求设计了五个教学情境, 通过理实一体化教学使学生掌握工程造价的编制方法, 把工程造价的场景融入到项目的训练中 表一 课程内容和学习情境汇总表 序 号 1 学习情境 学习载体 主要学习内容 学习目标 建设工程 能够掌握建设工程招 招标标的基本内容, 编制 1. 建设工程招标文件的简单的招标文件 ; 能编制建设工程招标文件够按照建设工程招标 2. 建设工程招标的基本的基本要求编制简单程序的招标文件 建议学时 ( 理论 实践 ) 8 学时 (4 4) 2
3 2 建设工程投标 建设工程投标文件 1. 建设工程投标文件的编制 2. 建设工程投标的基本程序 能够按照招标文件的要求编写简单的投标文件 ; 能够按照建设工程投标的基本要求进行正确的投标决策 8(4 4) 开标 评 1. 建设工程开标的基本 了解建设工程投标的 3 标 定标 建设工程投标文件 程序 2. 建设工程评标的基本 基本程序, 能够正确理解工程评标的基本 8(4 4) 方法 方法 4 施工合同的签订 建设工程施工合同 1. 建设工程合同文本的编制 2. 建设工程施工合同的管理 能够理解合同文本的具体内容, 根据要求编制简单的合同文本 ; 能够在合同实施的过程中对合同进行 4(2 2) 管理 5 施工合同的履行 建设工程施工合同履行案例 能够正确履行建设工程合同, 能够进行合同的索赔 4(2 2) 合计 32 四 实施建议 ( 一 ) 教材选用建议 1. 教材选取的原则 (1) 本课程教材应选用高职工程造价专业系列教材 教材应充分体现任务引领 实践导向课程的设计思想 (2) 应将本课程的工作任务分解成若干典型的教学活动, 按工作任务的需要, 结合职业技能证书考证组织教材内容 通过活动设计, 根据必须 够用为度的原则, 结合学生的认知和动手操作能力, 加强实践实操内容, 强调教学活动的系统性和完整性 (3) 教材应图文并茂, 结合活动设计内容编写, 涵盖职业技能所需的知识, 加深学生对建筑工程施工图预算的认识 (4) 教材要体现先进性 通用性 实用性 并立足于安徽省地区本行业的发展现状, 将建筑工程的新技术 新工艺 新设备 新材料及时编入教材, 使教材更贴近本专业的发展和实际需要 2. 推荐教材 3
4 书名 : 招投标与合同管理主编 : 冯占红 ISBN: 出版社 : 同济大学出版社版次 : 第一版 ( 三 ) 教学参考资料 1 书名: 招投标与合同管理 编者 : 张新华. 出版社 : 西南交通大学出版社,2007 年 ( 二 ) 教学方法与手段 1. 教学模式根据课程特点, 在教学中实行任务引领行动导向的教学模式, 以典型工作任务或实际业务案例为载体, 边学边做, 学做交替, 理论教学与实训操作相结合 每一个教学项目都是对知识的学习 实务操作能力的训练和态度的培养三者的有机结合, 在讲授业务处理规范的同时进行实务操作训练, 使工程造价岗位工作中所需要的专业能力 社会能力和方法能力贯穿于该课程理论知识的学习与专业技能的训练之中 2. 教学方法根据课程内容和高职学生特点, 灵活运用会计处理流程图法 角色扮演实训法 案例分析教学法或分组讨论教学法等方法, 引导学生积极思考 乐于实践, 提高教学效果 3. 教学手段建立手工会计模拟实训室, 使教学环境与企业工作环境相仿, 突出现场示范, 增强直观性 运用现代教育技术, 引进课程教学软件和实训软件, 优化教学过程, 结合校外实习基地, 提高教学质量 ( 三 ) 教学考核与评价教学过程评价 1. 改革传统的学生评价手段和方法, 注重学生的职业能力考核, 采用阶段评价 目标评价 理论与实践一体化评价模式 2. 关注评价的多元性 结合课堂提问 学生作业 技能竞赛及考试情况综合评价学生的成绩 3. 应注重对学生动手能力和在实践中分析问题 解决问题能力的考核 对在学习和应用上有创新的学生给予积极引导和特别鼓励, 综合评价学生能力, 发展学生心智 工作任务考核评价标准 工作任务任务目标考核内容考核评价标准 4
5 能够按照工程建设的基园林工程招标文件招标文件的编制方法本要求编制简单的招标的编制文件 能够按照工程的要求编制 工程招标文件 园林工程投标文件按照招标文件的要求编 1. 商务标的编制方法的编制制建设工程投标文件 2. 技术标的编制方法 能够根据招标文件的要求 编制投标文件 园林工程评标 1. 商务标的评定要求能够按照综合评分法和 2. 技术标的评定要求最低价评标法进行评定 能够对商务标和技术标进 行准确的评分, 推举优秀的 投标人 1. 合同的通用条款的编能够按照工程合同文本的能够按照建设工程示范制要求, 编制协议书 专用条园林工程合同文本合同文本编制工程合同 2. 合同的专用条款的编款和通用条款的编制文本制 3. 合同协议书的编制能够在工程实施过程中对园林工程合同的管能够在工程实施过程中 1. 工程变更任务的管理合同进行有效的管理理对合同进行管理 2. 工程索赔的任务管理 ( 四 ) 课程资源的开发与利用开发和利用各种课程资源是课程建设的重要途径 要充分利用多媒体教学 网络技术和各种媒体 ( 报纸 杂志 电视等 ) 获取信息和资料, 为学生提供丰富多彩的学习素材, 不断充实 更新课程内容 要创造性地使用教材, 融合教材 教案和课件三部分内容, 丰富课堂信息量 教案的编写应该比 课程标准 的要求更具体, 更生动, 更便于操作 因此, 教案的编写是一个再创造的过程, 应在课程内容 呈现方式 案例选择等方面为实践活动的实施创造条件 多媒体课件直观性强, 信息量大 易于学生接受, 成为教材的有力补充 此外, 本课程还应配置包括常用国家 ( 行业 ) 规范 标准 工具书及各种常用标准图集 技术文件范本等工程技术资料, 以及试题库等配套完整的教学资源 此外, 课堂教学应结合模型 实物等教具, 在讲授过程中采用录像播放 图片演示 仿真软件应用 实物讲解 学生动手操作相结合的方法, 这些资源有利于创设形象生动的现场工作情景, 充分调动学生的学习积极性和参与意识, 以增强学生的感性认识, 启迪学生的科学思维, 扩大学生的知识面 5
6 课程建设还应积极开发网络教学资源, 包括建立课程网站, 为学生提供相关的网络课程资料 网上答疑 行业动态等, 为学生搭建一个自主性学习 研究性学习和开放性学习的互动平台 五 其他 ( 一 ) 编制说明 1. 本课程标准由园林与建工学院园林技术专业群编制 2. 执笔人 : 李宏星 3. 审核人 : 岳丹 ( 二 ) 其他说明本课程标准所规定的是 园林招投标管理 课程的基本教学内容和学时数量, 在教学过程中可根据实际情况适当调整 6
(3) 掌握园林绿化工程工程量计算方法,; (4) 掌握园林土建工程工程量计算方法 ; (5) 掌握定额计价人工费 材料费 机械费 企业管理费 利润 规费 税金的计算方法 ; (6) 掌握园林工程量清单的编制 ; (7) 掌握园林工程量清单计价编制. 专业能力目标 (1) 能正确使用现行的 建筑与装
园林工程造价 课程标准 课程编码 : 010150 课程学分 :6 建议学时 :96 适用专业 : 园林技术专业园林施工与管理方向一 课程概述 ( 一 ) 课程性质本课程是园林施工与管理专业必修的一门专业课程, 设置本课程主要是使学生掌握园林绿化工程定额的使用 工程量计算 定额计价模式 工程量清单编制及工程量清单计价方法 该课程涉及面较广, 专业性很强, 以园林工程施工阶段造价的过程为基本主线, 系统全面研究园林工程造价构成
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
?丽）由广东省城市?划
珠江三角洲的 建筑市场大有作为 陈广言教授 WTO CEPA 10 20 700 300 100 IT 100 2003 4989.9 26 1500 15 13 7821.5 28.7 3940 94 5 10 103419 128.8 69.3 29783 29737 99.84 99.6 95 4 18506 12102 65 203 183 361 361 79 149 133 90 20
5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排
单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13
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书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63
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经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国
考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新
第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台
成教2014招生计划.xls
层次 学习形式 专业名称 考试科类 已编计划数 门类 学制 专升本 业余 国际经济与贸易 经济管理类 2 经济学 二年半 专升本 业余 法学 法学类 31 法学 二年半 专升本 业余 教育技术学 教育学类 3 教育学 二年半 专升本 业余 广播电视新闻学 文史 中医类 2 文学 二年半 专升本 业余 艺术设计 艺术类 3 文学 二年半 专升本 业余 机械设计制造及其自动化 理工类 17 工学 二年半
考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242
考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17
评委签名 : 评委 1 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 第 1 轮形式评审汇总表 单位名称 评委 1 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 汇总 1 娄底市水利水电工程建设有限 通过 通过 通过 通过 通过 通过 责任公司 2 河南盛世永昌建设工程有限公 通过 通过 通过 通过 通过 通过 司 3 通过 通过 通过 通过 通过 通过 4 通过 通过 通过 通过 通过 通过 5 通过 通过
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深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目
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高等医学院校选用教材 ( 供成人教育中医药专业 中西医结合专业使用 ) 方剂学 闫润红 主编 2 0 0 1 内容简介本书是供成人教育中医药专业 中西医结合专业使用的教材 全书分总论和各论两部分, 总论部分对中医方剂的基本理论, 如治法 君臣佐使 剂型 剂量等及其现代研究进展进行了介绍 各论部分对常用方剂的主治病证 配伍意义 临床应用 加减变化规律及现代研究概况等内容, 按分类进行了系统阐述 在保证方剂学学科知识结构完整性的前提下,
书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :
书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
第一节 如何排标题、页码、书眉
衔接中职专业举例无接续本科专业举例消防工程给排水科学与工程工程管理 5405 建设工程管理类 专业代码 540501 专业名称建设工程管理基本修业年限三年培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具有良好职业道德和人文素养, 掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识, 具备工程招投标 施工项目管理 项目资料管理能力, 从事工程招投标 施工项目管理 项目资料管理等工作的高素质技术技能人才 就业面向主要面向建筑施工企业
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太平广记 五 宋 李昉 等著 1 出版社 中国计量出版社 书号 ISBN 7-5026-2028-5 版权所有 北京烨子工作室 类别 历史文学名著 出版时间 2005-1-1 字数 29万 内容提要 臣昉等言 臣先奉敕撰集太平广记五百卷者 伏以六籍既 分 九流并起 皆得圣人之道 以尽万物之情 足以启迪聪明 鉴照今古 伏惟皇帝陛下 体周圣启 德迈文思 博综群言 不遗众善 以为编秩既广 观览难周 故使采拮菁英
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中 华 藏 典 之 : 人 生 百 科 全 书 第 四 卷 主 编 齐 豫 生 夏 于 全 吉 林 摄 影 出 版 社 责 任 编 辑 : 程 琳 封 面 设 计 : 胡 凯 中 华 藏 典 人 生 百 科 全 书 齐 豫 生 夏 于 全 主 编 吉 林 摄 影 出 版 社 ( 长 春 市 人 民 大 街 124 号 ) 787 1092 毫 米 16 开 字 数 :3900 千 字 2002 年
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東 華 人 文 學 報 第 十 九 期 2011 年 7 月 頁 9-63 東 華 大 學 人 文 社 會 科 學 學 院 恆 山 民 間 傳 說 初 探 丁 肇 琴 提 要 筆 者 2010 年 7 月 至 山 西 師 範 大 學 參 加 東 方 文 學 與 藝 術 國 際 學 術 研 討 會, 提 出 恆 山 民 間 傳 說 初 探 以 文 獻 資 料 為 範 圍 一 文, 會 後 赴 大 同
书 名 : 额 尔 古 纳 河 右 岸 作 者 : 迟 子 建 出 版 社 : 北 京 十 月 文 艺 出 版 社 出 版 日 期 :2005-12-1 开 本 : 正 16 开 页 数 :262 ISBN:7530208365 1
书 名 : 额 尔 古 纳 河 右 岸 作 者 : 迟 子 建 出 版 社 : 北 京 十 月 文 艺 出 版 社 出 版 日 期 :2005-12-1 开 本 : 正 16 开 页 数 :262 ISBN:7530208365 1 国 作 协 会 员, 黑 龙 江 省 作 家 协 会 副 主 席 迟 子 建, 女,1964 出 生, 汉 族, 著 名 作 家 中 迟 子 建 是 当 代 中 国 具
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: : : ( 124 ) 7871092 16 95 1500 2002 7 1 2002 7 1 : 3000 ISBN7538505644/ I403 : 128000 : : : : : : ,,,,,,,,,,,!,,,,, :,,,, ;,;,, ;,?,,, :,,,,,, :,,,,,,,,,,,, :,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,
)001 (131 ) 8501168 32 380 1998 9 1 1998 9 1 : 1-1000 ISBN 7-224 - - / : 28. 50
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湖北省高中课程改革重大项目
媒 体 眼 中 的 武 汉 外 国 语 学 校 李 鸿 朗 主 编 2008 年 10 月 前 言 武 汉 外 国 语 学 校 是 在 周 恩 来 和 陈 毅 等 国 家 领 导 人 亲 切 关 怀 下, 于 六 十 年 代 初 期 建 立 的 全 国 首 批 7 所 外 国 语 学 校 之 一 武 汉 外 国 语 学 校 的 发 展 经 历 了 四 个 阶 段 创 办 初 期, 老 一 代 武 外
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3 1 2 3 4 5 10 12 14 16 18 22 24 26 28 30 6 36 38 40 42 44 48 50 52 54 56 7 58 60 62 64 66 70 72 74 76 78 81 8 10 11 12 有電子字典 會使 用字典 讀書認字 更容易 教學說明 1 指導查字典的方法 2 舉例說明如何找出部首 13 14 教學說明 1 介紹收看新聞的各種方法 2 介紹一般報紙登載的內容
书 名 : 作 者 : 出 版 社 : 中 国 电 影 出 版 社 版 权 所 有 : 烨 子 工 作 室 类 别 : 中 国 传 世 情 爱 小 说 出 版 时 间 :2005 年 10 月 字 书 数 :150 千 字 号 :ISBN /B 0030
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( 4 ) : : : : : 25 : 010 61265727 : 102600 : : 400 : 787 1092 : 5000 : 2007 11 1 ISBN 978-7 - 900722-98 - 0 : 20, 100, 1800. 00 ( ) ( 1 ) ( 4 ) ( 7 ) ( 10 ) ( 13 ) ( 14 ) ( 16 ) ( 18 ) ( 20 ) ( 22 ) (
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ISBN L-0000-00753/ I222 : 15 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
()001 ( 131 ) : ISBN / I1021 :7.50
()001 ( 131 ) 787 1092 32 7 118 1998 9 1 1998 9 1 : 110000 ISBN 7-224 - 04867-4/ I1021 :7.50 ,,,,,,,,,,,?,,,, 1 ,,,,,, :, ;,,,,,,,, 1998.7. 2 ,,,,,,,!,,,?,, :!, ( :, 1 ),,??,?,,,,,,,,,, :,?, :,,,,,,,!,
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( 4 ) : : : : : 25 : 010 61265727 : 102600 : : 400 : 787 1092 : 5000 : 2007 11 1 ISBN 978-7 - 900722-98 - 0 : 20, 100, 1800. 00 ( ) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 8 ) ( 10 ) ( 10 ) ( 12 ) ( 12 ) ( 13
马来西亚、约旦（上）.doc
( 20 010010) 787 1092 1/32 498.25 4 960 2004 9 1 2004 9 1 1 500 ISBN 7-204-05944-1/K 02 1600.00 ( 20.00 ) ...1...6...44 1 2 3 4 5 6 7 8 . 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
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ISBN L-0000-00774/ I246.4 : 15 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
()001 ( 131 ) : ISBN / I1020 :6.50
()001 ( 131 ) 7871092 32 6.25 106 1998 9 1 1998 9 1 : 110000 ISBN 7-224 - 04866-6/ I1020 :6.50 ,,,,,,,,,,,?,,,, 1 ,,,,,, :, ;,,,,,,,, 1998.7. 2 ,,,,,,,!,,,?,, :!, ( :, 1 ),,??,?,,,,,,,,,, :,?, :,,,,,,,!,
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长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班
1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D-182 1 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 30 D-184 1 月 17 日 10:00-12:00 综合英语 Ⅲ 汉语国际教育 17 级 1 班 32 D-186 1 月 17 日 10:00-12:00 英语写作 (B) 汉语国际教育 16 级 1 班 38
3
2 人力资源和社会保障部全国计算机信息高新技术考试简介 www.bhp.com.cn 3 4 www.bhp.com.cn 5 6 全国计算机信息高新技术考试指定教材简介 www.bhp.com.cn 7 8 全国计算机信息高新技术考试题库与教材版本对照表 (2013) www.bhp.com.cn 9 10 www.bhp.com.cn 11 12 ATA 考试平台各期次考试科目信息及教材对照表
四 课程学时学分 教学要求及主要教学内容 ( 一 ) 课程学时分配一览表 章节主要内容总学时 学时分配 讲授 实践 第 1 章 现代教育技术概述 第 2 章 教育技术基本理论 第 3 章 教育技术能力标准 第 4 章 信息检索 加工与利用方法 第 5
现代教育技术应用 课程教学大纲 一 课程说明 课程编码 4300040 课程类别教师教育必修课 修读学期第 4 学期学分 2 学时 36 课程英文名称 Modern Educational Technology 适用专业化学 ( 师范 ) 先修课程 大学计算机 二 课程的地位及作用 现代教育技术应用 是师范生掌握教育技术知识和提高教育技术能力的一种有效途径 是一门导入性的公共必修课 教育技术是教育教学改革的突破口,
一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有
高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研
2017創形パンフ表1_表4
2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,
入学时间 :9 月学制 :2 年学费 : 每年 10,924 科阶段 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,750 科课程 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,400 Computing and Information Systems 安格利亚鲁斯金大学 ( 学士学位
计算机专业 : ( 录取标准 : 修完高三 计算机专业 : 大学预科阶段 课程 : 平均成绩至少为 75%) Business Information Systems 安格利亚鲁斯金大学 ( 学士学位 ) 商业信息系统入学时间 :9 月学制 :2 年学费 : 每年 10,924 CRIC~ 1st Year CRIC~ 安格利亚鲁斯金大学 ( 大一课程 ) 计算机科学与技术雅思 :5.5 分入学时间
前言根据人力资源社会保障部 关于公布国家职业资格目录的通知 ( 人社部发 号 ), 住房城乡建设部 交通运输部 水利部 人力资源社会保障部联合印发的 造价工程师职业资格制度规定 和 造价工程师职业资格考试实施办法 ( 建人 号 ), 住房和城乡建设部 交通运输部 水利
全国一级造价工程师职业资格 考试大纲 1 / 19 前言根据人力资源社会保障部 关于公布国家职业资格目录的通知 ( 人社部发 2017 68 号 ), 住房城乡建设部 交通运输部 水利部 人力资源社会保障部联合印发的 造价工程师职业资格制度规定 和 造价工程师职业资格考试实施办法 ( 建人 2018 67 号 ), 住房和城乡建设部 交通运输部 水利部组织有关专家, 在总结以往全国造价工程师职业资格考试大纲实施经验的基础上,
课程设置—国民经济学
课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学
裘丽岚 唐勇智 西南民族大学管理学院 四川成都 同济大学经济与管理学院 上海 西南民族大学经济学院 四川成都 以马斯洛的 需求层次理论 为依据 从农民工自身 主观的需求出发 对 民工荒 现象做出 分析和解释 在农民工生理和安全的需求基本得到满足后 较高层次的需求 感情 尊重和自我实现的需求更具有激励和引导的作用 基于此提出解决 民工荒 应从宣传引导 教育培训 企业文 化 工会组织等方面入手或许会更有效
交通部（ ）发文稿纸
交通运输部文件 交职发 2011 255 号 关于公布 公路工程造价人员 资格考试大纲 的通知 各省 自治区 直辖市 新疆生产建设兵团交通运输厅 ( 局 委 ): 为体现公路建设新标准 新规范 新技术和新工艺的发展对公路 工程造价人员管理的新要求, 部组织修订了 公路工程造价人员资格 考试大纲, 现予公布 1 公路工程造价人员资格考试大纲 本考试大纲对公路工程造价相关知识的要求分为了解 熟悉 掌握三个层次,
1 导流的基本方法及适用条件 施工导流的主要方法 2. 围堰的种类及适用条件 截流基本方法 3. 施工导流设计流量的确定 导流时段的划分要求 4. 施工导流设计所需的内容 施工导流平面布置图绘制要求 5. 施工导流设计成果要求 6. 施工总规划的原则 7.. 施工总规划的内容 及进度 质量 安全文明
1. 学习方案介绍 习方案 KC13 水利水电工程施工组织与管理 针对学生 企业员工和社会学习者 教师等各类用户, 根据学习需求提供多种学 (1) 针对学生, 设计了包括工程综合分析 施工规划 施工总平面布置 施工进度 计划编制 资源配置计划编制 施工组织机构 质量管理 施工技术管理 进度管理 合同与信息管理 资源管理 安全管理 环境保护与水土保持 竣工资料整编等十四个 项目为学习内容的课程学习方案,
云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复
云南省民族宗教委委属事业单位 2018 年招聘考试笔试成绩 准考证 报考职位 报考职位代码 行测综合总分 排名 215301490711 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 85 81.5 167 1 215301490426 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 0 0 0 215301491016 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001
浙江大学宁波理工学院
工程估价 教学大纲 一 课程基本信息 1 课程名称( 中 / 英文 ): 工程估价 /Civil Engineering Estimating 2 课程代码:20134089 3 总学时/ 学分 :64/3; 理论学时 / 学分 :45/2.5; 实践学时 / 学分 :18/0.5 4 面向对象: 工程管理专业 5 先修课程: 工程制图 房屋建筑学 工程力学 工程结构 工程施工技术 6 课程类别:
数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排
机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202
附件：1-1
2016 年环境与能源工程学院各学科 ( 小组 ) 复试方案 070304 物理化学 物理化学 一志愿上线考生, 另行通知 时间 3 月 25 日 8:00-9:20 3 教 414 时间 3 月 25 日 9:30-12:00 3 教 414 进行开卷 可以带参考书和字典, 但禁止使用手机 电脑和可上网的电子设备 时间 3 月 26 日 9:00-12:00 13:00-17:00 3 教 420
2018 国际生数据
Course BA Hons English Language and Applied Linguistics BA Hons English with International Business 0 International Students Statistics 0 国际生毕业人数统计 Year 课程 英语与应用语言学英语研究与国际商务 No. of student BSc Hons Finance,
勘查技术与工程 ( 高职本科 ) 物流工程 ( 高职本科 ) 文科 翻译 ( 高职本科 ) 建筑类 ( 高职本科, 含建筑学 城乡规划 ) 英语 ( 高职本科 ) 北京 二本 普通
昆明理工大学 2015 年分省分专业录取分数 省份 批次 类型 科类 专业名称 最高分 最低分 平均分 安徽 二本 普通本科 理科 安全工程 582 582 582 包装工程 555 555 555 材料成型及控制工程 560 557 558 材料科学与工程 564 557 561 采矿工程 562 558 560 车辆工程 557 555 556 城市地下空间工程 566 566 566 地理信息科学
一 高校网络课程教学现状分析 ( 五 ) 社会交互不强 ( 一 ) 内容封闭 固化 静态 ( 六 ) 缺乏个性化学习的支持 ( 七 ) 课程建设脱离教师, 内容不可持续发展 ( 二 ) 忽视学习者这一重要的学习资源 ( 三 ) 学习活动设计不足 ( 四
第 19 卷第 2 期 2013 年 4 月 开放教育研究 Open Education Research Vol. 19,No. 2 Apr. 2013 以 教育技术新发展 课程教学为例 陈敏余胜泉 100875 KNS + G420 A 1007-2179( 2013) 02-0049 - 11 Web2. 0 Web2. 0 2009 KNS 2012-08 - 04 2013-02 - 01
GVANGJSIH GYAUYUZ 28 J SAT GMAT eteach PPT 2007 萨尔曼 汗与加州洛斯拉图斯学区合作, 把汗学院系统 用于课堂 TED2011 Blackboard YouTube You
GVANGJSIH GYAUYUZ 一场来自美国的教育革命 整理 Salman Khan 2300 5400 萨尔曼 汗在工作中 2011 4 2011 1 2012 6 Classroom Window 88 67 80 2000 99 Flipped Class 当时称为 颠 Model K12 12 倒教学 或 颠倒课堂 ) 年制基础教育的简称 ) 37 20 90 Peer Instruction
《马克思主义基本原理概论》教学大纲
秘书学 教学大纲 课程编码 :0213109502 课程名称 : 秘书学学时 / 学分 :28/1.5 先修课程 : 适用专业 : 秘书学开课教研室 : 秘书学教研室 一 课程性质与任务 1. 课程性质 : 本课程是秘书学专业的一门重要的专业课, 是所有秘书学专业学生的必修课 2. 课程任务 : 课程主要学习秘书与秘书学的定义, 秘书职业, 秘书机构, 秘书的职业素养, 秘书工作的内容 特征和方法,
房地产营销专业教学计划
湖北城市建设职业技术学院 建设工程管理专业 ( 专业代码 : 540501 ) 人才培养方案 专业负责人 : 金幼君系主任 : 华均教务处长 : 王彩云主管院长 : 杨爱民 二 一六年七月 附件 : 湖北城市建设职业技术学院 ( 建设工程管理 ) 专业人才培养方案 湖北城市建设职业技术学院 建设工程管理 专业 (2016) 级人才培养方案 编制 : 金幼君校对 : 华均审批 : 杨爱民 540501
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267
教学输入与学习者的语言输出 温晓虹 本文从三个方面探讨了语言的输入与输出的关系 首先从理论研究的角度讨 论了从语言输入到语言输出的习得过程 实验研究表明 输入的语言素材必须被学习者所接收 即使接收了的内容也并不会自动进入中介语的体系 而是需要进一步对输入语言进行 分解 归类等分析性与综合性的处理 在语言 内化 的基础上 学习者的中介语系统才能 够不断地得到重新组合 趋于目的语 另外 学习者在语言输出前和输出时需要调节
学年第一学期临潼校区第十六周期末考试安排 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级
12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C-154 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 2 班 29 C-154 12 月 17 日 9:50-11:50 国际市场营销学 (B) 市场营销 16 级 1 班 26 C-352 12 月 17 日 9:50-11:50 实用管理英语 人力资源管理
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管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩
安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法
创伤救护 教学意义 教学目标 1 2 3 4 教学重点与难点 教学方法 教学时数 4 教师课前准备 1 2 PPT 学生课前准备 1 2 11 安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法 1 2 3 4 1.5 12 3 13 安全救护教学设计 14 2. 加压包扎止血法 1 1/3 2/3 15 安全救护教学设计 2 3cm 3 3. 止血带止血法
初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围
2018 年历城区教育系统招聘工作人员 A 类和 B 类岗位笔试成绩 序号准考证号历城教育学科岗位岗位笔试成绩备注 1 2018021501 初中语文教师 73.3 进入专业技能考试范围 2 2018034505 初中语文教师 72.4 进入专业技能考试范围 3 2018040423 初中语文教师 70.8 进入专业技能考试范围 4 2018051908 初中语文教师 68.9 进入专业技能考试范围
河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置
工商管理类培养计划 (00 会计学方向 ) 一 学院 : 管理学院 二 学制 : 四年 三 专业 : 会计学方向 四 学位 : 管理学学士 五 培养目标 本专业培养热爱祖国, 适应社会主义市场经济发展需要德 智 体等方面全面发展的, 掌握经济学 管理学基本理论和扎实的会计学专业知识与技能, 全面掌握会计基本理论和基本方法, 熟悉国际会计惯例, 具有熟练的英语交流与阅读能力, 能适应经济全球化发展要求的复合型
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《秘书学》教学大纲
秘书学 教学大纲 课程编码 :010516 课程名称 : 秘书学学时 / 学分 :36/2 先修课程 : 适用专业 : 汉语言文学 对外汉语开课教研室 : 文秘教研室 一 课程性质与任务 1. 课程性质 : 本课程是秘书学专业的一门重要的专业课, 是所有秘书学专业学生的必修课 2. 课程任务 : 课程主要学习秘书与秘书学的定义, 秘书职业, 秘书机构, 秘书的职业素养, 秘书工作的内容 特征和方法,
《库存管理》申报省级精品课程自评报告
EXCEL 统计分析 申报省级精品课程自评报告 一 课程建设简介 EXCEL 统计分析 是为市场调查与预测提供计算和分析支持为目的而开设的一门课程 20 世纪 80 年代以来, 西方现代社会统计技术开始传入, 定量分析方法得到推广 为了适应计算机及其软件的日益普及对统计科学应用技术的影响, 山东协和学院于 2004 年开设此课程, 为了进一步壮大师资队伍 充实软件内容, 学院每年都派老师参加中国人民大学等知名大学举办的以加强统计分析及软件应用技能为目的的助教进修班,
与汇总得分 15 乌鲁木齐市天山公园 3198 C 是 16 乌鲁木齐市天山公园 3198 C 是 17 乌鲁木齐市天山公园 3198 C
2017 年乌鲁木齐市事业单位面向社会公开招聘工作人员与汇总表 主管部门 : 乌鲁木齐市林业局 ( 乌鲁木齐市园林管理局 ) 提示 :1 专业考试最低合格分数线为 60 分 2 综合考试成绩未达到最低合格分数线 (50 分 ) 或专业考试成绩未达到最低合格分数线 (60 分 ) 的考生, 不计算汇总得分, 不排, 不得进入下一环节 3 本表考生成绩由乌鲁木齐市林业局 ( 乌鲁木齐市园林管理局 ) 录入
老师信息技术应用能力课程标准
教师厅函 2014 7 号 教育部办公厅关于印发 中小学教师信息技术应用 能力培训课程标准 ( 试行 ) 的通知 各省 自治区 直辖市教育厅 ( 教委 ), 新疆生产建设兵团教育局, 部属师范大学, 有关单位 : 为指导各地组织实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程, 规范引领教师信息技术应用能力培训课程建设与实施工作, 依据中小学教师信息技术应用能力标准, 我部研究制定了 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
闽教职成〔2013〕33号
福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...
2.familiar with the accounting elements and accounting equation 3.master the structure of T account and the rules of double-entry system 4.familiar wi
财务英语 课程教学大纲 一 基本信息 院 ( 部 ): 商学院 总学时 : 30 系 ( 室 ): 财务管理 学 分 : 1.5 课程编码 : 40202304 课程性质 : 专业必修课 适用专业 : 财务管理 执笔人 : 杜春晶 审 核 人 : 孟祥玲 二 课程定位 本课程为财务管理专业的一门专业必修课, 也是一门理论与实践结合紧密的课程, 本课程属于专业英语教学, 也是高年级大学英语教学的主要内容,
附件 : 清华大学机械工程等 131 个专业认证结论 序号认证学校及专业名称认证结论认证结论有效起止时间 1 清华大学机械工程 2 北京工业大学机械工程 3 北京石油化工学院机械工程 4 浙江工业大学机械工程 5 东北大学材料成型及控制工程 6 燕山大学材料成型及控制工程 7 华中科技大学材料成型及
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中国教育软件市场回眸与前景分析20030127.doc
Page 1 of 18 100875 2002 2002 2001 2002 1. 2002 2000 18 [1] 18 2002 2005 2002 47 [2] 18 47 5 10 [3-4] 2002 9 [5] 1 Page 2 of 18 1 1998 2002 5 1% [9] 1. 2001 186.3 2002 11.9% 208.5 [9] 2. 10 2001 796 330
树木（一）
ISBN 7-80173-166-2/ S 01 698.00 I..................................................................... ...... 177...................................................... II 177
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ISBN L-0000-00785/ II246.4 : 15 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59