常州大学高等教育教学成果评选和奖励办法 第一章总则第一条为加强学校教育教学工作, 表彰和奖励在教书育人 教学改革 教学建设 教学管理等工作中做出突出贡献的集体和个人, 激励广大教师和教学管理人员积极开展教育教学研究, 不断提高教学水平和教育质量, 根据国务院颁布的 教学成果奖励条例 以及 江苏省教学

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200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -

北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技

2013 年 北 京 市 科 学 技 术 奖 励 公 报 北 京 市 人 民 政 府 二 〇 一 四 年 一 月 1 北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据

集美大学文件

集美大学文件 集大教 2015 33 号 集美大学关于组织开展第八届高等教育教学成果奖励工作的通知 各学院 各有关单位 : 为鼓励广大教育工作者积极从事教育教学研究与改革, 总结并推广教学 管理实践中的先进经验, 提高我校教学水平和人才培养质量 经研究, 学校决定组织开展第八届高等教育教学成果奖评选工作, 现将有关事项通知如下 : 一 申报范围本次教学成果奖申报范围为我校教师及其他与教学相关人员在教育教学改革方面取得重大突破,

旅游科学

旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

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玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

危险品航空运输培训管理办法

首都经济贸易大学文件 首经贸政发 号 学校各单位 : 经 2017 年 1 月 12 日学校第 3 次校长办公会讨论通过, 现将 首都经济贸易大学本科教学质量奖评选与奖励办法 ( 试行 ) 印发给你们, 请遵照执行 首都经济贸易大学 2017 年 1 月 13 日 - 1 -

首都经济贸易大学文件 首经贸政发 2017 5 号 学校各单位 : 经 2017 年 1 月 12 日学校第 3 次校长办公会讨论通过, 现将 首都经济贸易大学本科教学质量奖评选与奖励办法 ( 试行 ) 印发给你们, 请遵照执行 首都经济贸易大学 2017 年 1 月 13 日 - 1 - 第一章总则第一条为鼓励和表彰在本科教学中做出突出贡献的教师, 进一步强化教学工作中心地位, 激发一线教师的教学热情和教学活力,

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

高职教育资讯

高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

闽教职成〔2013〕33号

福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

An EU project implemented by BAFA. 中国出口管制手册 目 录 第一部分 : 中国的防扩散努力与实践...1...11...17...22...29...32 第二部分 : 出口管制相关法律法规... 41... 47... 52... 58... 63... 69... 85... 89... 94... 100... 110... 114... 117 第一部分

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

中国科学院

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

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标准化事业发展 十二五 规划 〇 目 录 一 发展环境 1 2 二 指导思想和发展目标 ( 一 ) 指导思想 3 ( 二 ) 发展目标 4 三 推进现代农业标准化进程 5 6 四 提升制造业标准化水平 7 五 拓展服务业标准化领域 8 ( 一 ) 生产性服务业 9 10 ( 二 ) 生活性服务业 六 加强能源资源环境标准化工作 ( 一 ) 能源生产与利用 11 ( 二 ) 资源开发与综合利用 ( 三

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

Microsoft Word - 附件1.doc

附件 1: 全国优秀工程咨询成果奖奖励条例 (2012 年修订 ) 第一章总则 第一条 为了表彰和奖励在我国工程咨询业务中做出突出贡 献的集体和个人, 推动全国工程咨询业不断提高服务质量和水平, 更好地为经济建设服务, 特制定本条例 第二条 全国优秀工程咨询成果奖是由中国工程咨询协会设 置, 对全国工程咨询行业的单位或个人为主完成的 在国内同类成 果中具有创新和推广应用前景的工程咨询成果授予的奖励

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师

C01 初中综合实践教师 1807081481 70 C01 初中综合实践教师 1807082110 67 C01 初中综合实践教师 1807082145 63 57.4 C01 初中综合实践教师 1807082135 49 C01 初中综合实践教师 1807081573 38 C02 初中体育教师 1807082177 51 C02 初中体育教师 1807082124 47 C02 初中体育教师

目录

致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

批准, 并以中国公路学会的名义授奖 中国公路学会科学技术奖接受社会监督 第七条中国公路学会科学技术奖每年评定一次 第八条中国公路学会科学技术奖由下列单位推荐 ( 申报 ): 各省 自治区 直辖市公路交通主管部门 ( 或各省 自治区 直辖市公路学会 ), 也可由具有法人资格的从事公路交通行业的企业 事

中国公路学会科学技术奖奖励办法 为了奖励在公路交通科学技术进步中做出突出贡献的组织或个人, 调动公路交通行业从事科学研究 技术创新与开发人员的积极性和创造性, 促进科技成果的转化和公路交通科学技术事业的发展, 特制订本办法 第一条根据中华人民共和国国务院发布的 国家科学技术奖励条例 和科学技术部颁发的 社会力量设立科学技术奖管理办法 的规定, 科学技术部 国家科学技术奖励工作办公室批准中国公路学会设立

Microsoft Word - 05汇编

广东药科大学本科课程建设与管理办法 广药大教 2018 30 号 第一章 总则 第一条课程是学科专业建设的基础, 是实现人才培养目标的基本途径, 是直接影响人才培养质量的核心要素 课程质量及水平是学校师资状况 教学条件 教学过程 教学质量及管理水平的综合反映, 是学校办学思想和人才培养模式的体现 第二条为深化教育教学改革, 规范课程建设与管理, 进一步推进课程教学改革和教学研究, 提升课程建设水平,

80 1. 芬兰教育发展联盟

范怡红 柯丹云 : 文章从芬兰高等教育概况 教师发展政策 组织机构三个方面描述了芬兰高校教师发展的背景与概 况, 并以赫尔辛基大学为案例, 从教师发展部门 教师发展理念 教师发展项目 评估措施 奖励机制等方面进行研 究, 归纳出赫尔辛基大学及芬兰大学教师发展的特色, 为我国的大学教师发展提供参考 : 传统文化 ; 现代文化 ; 连通性 :G65 : A : 1005-9245(2012)05-0079-08

专业技术三级岗位（高校教师）

郑州大学外语学院专业技术岗位职责 一. 专业技术三级岗位 ( 正教授 ) 教授要为本科生上课, 并在聘期内至少要为研究生讲授 1 门专业课程或为研究生做学术专题讲座 1 次以上, 教学效果优良 专职教授, 应符合下列可选 6 条中的 2 条以上 双肩挑 型教授, 应符合可选 6 条中的 1 条以上 可选条件 : 1 聘期内指导硕士研究生 3 名以上 ; 2 聘期内主持编写( 主编或副主编 ) 并出版国家级教材

海洋工程科学技术进步奖管理办法

海洋工程科学技术奖暂行管理办法 ( 中国海洋工程咨询协会第一届理事会第二次会议通过 ) 第一章总则 第一条为鼓励海洋工程领域的科技创新, 调动海洋科技和管理工作者的创造性和积极性, 中国海洋工程咨询协会特设立海洋工程科学技术奖 根据 国家科学技术奖励条例 和 社会力量设立科学技术奖管理办法 等有关规定, 为规范海洋工程科学技术奖的申报 评选和奖励等工作, 制定本办法 第二条海洋工程科学技术奖是为推进海洋经济社会发展和海洋科技进步做出重要贡献的集体和个人而设立,

淮阴工学院教务处文件 淮 工 院 教 号 关于印发淮阴工学院课程建设规程 修订 的通知 各教学单位 现将 淮阴工学院课程建设规程 修订 印发给你们 请结合本单位实际认真贯彻落实 教务处 2014 年 12 月 2 日 -1-

淮阴工学院教务处文件 淮 工 院 教 2014 14 号 关于印发淮阴工学院课程建设规程 修订 的通知 各教学单位 现将 淮阴工学院课程建设规程 修订 印发给你们 请结合本单位实际认真贯彻落实 教务处 2014 年 12 月 2 日 -1- 淮阴工学院课程建设规程 ( 修订 ) 课程建设是高等学校本科教学工作的一项重要基本建设, 是落实人才培养方案 提高教学质量 实现人才培养目标最基础的工程 为加强课程建设管理,

2017年广西基础教育教学成果奖评选方案

桂教基教 2017 32 号 各市 县 ( 市 区 ) 教育局, 各高等学校, 区直各中等职业学校, 委厅机关直属事业单位 : 为全面总结我区基础教育领域取得的教学成果, 进一步提高基础教育教学研究水平和教育质量, 根据自治区人民政府颁布的 广西壮族自治区教学成果奖励办法, 决定开展 2017 年广西基础教育教学成果奖等次评定工作 现将有关事项通知如下 : 一 申报范围 2017 年广西基础教育教学成果奖

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201

马克思主义基本原理 2.0-1.0 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 4.0-1.0 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 2016 年 9 月 5 日 -2016 年 12 月 30 日 星期一星期二星期三星期四 微分几何 122 应用多元分析单周上机 统计计算微分几何 4.0-0.0 专业必修课程胡长青

对 南京农业大学主讲教师资格认定暂行办法 ( 校教发 号 ) 进行修订, 对 南京农业大学教育教学研究和教材建设奖励办法 ( 修订 ) ( 校教发 号 ) 进行再次修订, 并经校长办公会审议通过 现将修订后的文件予以印发, 请遵照执行 附件 :1. 南京农业大学主

南京农业大学文件 校教发 2016 466 号 关于修订 南京农业大学 主讲教师资格认定暂行办法 和 南京农业大学 教育教学奖励办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 各单位 : 为加强师资队伍建设, 进一步规范和完善教师上岗制度, 鼓励我校广大教师 教育工作者积极开展教育教学研究 教材建设及课程建设工作, 切实提高我校本科教学质量和水平, 根据 中华人民共和国教师资格条例 国务院关于加强教师队伍建设的意见

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13

作者简介 韩 峰 １９７２ 年出生 中共党员 山东省青州市王府街道五里小学教师 教 导主任 潍坊市教学能手 青州市特级教师 青州市创新型教师 青州市优秀教师 多年从事小学数学教学及研究工作 组织并实施了中央教科所十五重点规划课题 教学媒体协调教学与小学生运用数学知识解决实际问题能力 的实验研究 并于 ２００６ 年 ９ 月被中央教科所鉴定结题 现在正进行山东省十一五规划课题 小学数 学教学中学生良好学习习惯培养策略

沪交（部门）[2001] 文号号

上海交通大学文件 沪交内 ( 学 )[2012]96 号 关于印发 上海交通大学研究生专项奖学金 优秀奖学金 评选管理办法 的通知 各院 ( 系 ) 部 处 直属单位: 现将 上海交通大学研究生专项奖学金 优秀奖学金评选管理办法 印发各部门, 请遵照执行 特此通知 附件 : 上海交通大学研究生专项奖学金 优秀奖学金评选管理办法 上海交通大学二 一二年七月十三日 主题词 : 研究生奖学金评选办法通知

近代日本学习欧美教育经验简析

近代日本学习欧美教育经验简析 李文英 近代日本教育的快速发展 引起了世人的瞩目 其快速发展的原因在于日本走了一条学习和借鉴外国先进教育经验的 捷径 日本的成功为落后国家的发展 提供了许多可资借鉴的经验 勇于和善于学习外国的教育经验 学习与创新相结合的原则 适时调整相应的学习方针 建立健全留学制度 等等 日本学习欧美教育经验教训 近代日本学习欧美教育经验简析 日本学刊 年第 期! 近代日本学习欧美教育经验简析

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浙江省人民政府令第 325 号 ( 浙江省科学技术奖励办法 ) 浙江省人民政府令第 325 号 浙江省科学技术奖励办法 已经省人民政府第 30 次常务会议审议通过, 现予公布, 自 2014 年 9 月 1 日起施行 省长 : 李强 2014 年 7 月 28 日 ( 此件公开发布 ) 浙江省科学技术奖励办法 第一条 为了鼓励自主创新, 推动科学技术进步, 加快创新型省份建 设, 促进经济社会持续健康发展,

国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果（1）

国内高等校基础医学二级学科竞争力评价简介 北京大学医学图书馆参考国内外各项评价指标体系, 建立了一套基础医学二级学科竞争力评价指标体系 分别从人才队伍 科学研究和教学成果三方面一共涉及 34 项指标, 对全国 39 家校的 12 个基础医学二级学科进行了评价 我们已经连续做了 4 年的评价,2012 年度的评价结果见下表或 http://library.bjmu.edu.cn/ 名 次 2012 年度国内高等校基础医学二级学科评价结果

大学生创新实验计划 本科生科学研究基金项目 人大使者家乡行调研类项目 学生社会实践社会调研类项目 ( 五 ) 积极参加社会工作, 热心公益服务, 有在班委会 团支部 党支部 学生组织服务同学 服务社会的经历 ; ( 六 ) 积极参加体育锻炼和文化活动, 有良好的身体和心理素质 ; ( 七 ) 具有良

吴玉章奖学金评审细则 第一条吴玉章奖学金由吴玉章基金委员会 中国人民大学设立, 以中国人民大学首任校长吴玉章先生姓名命名, 是中国人民大学学生最高荣誉 第二条吴玉章奖学金属特设类奖学金, 颁发给德智体美全面发展并在思想品德 学习学术 实践创新 社会服务等方面均堪为表率的学生 第三条吴玉章奖学金的奖励对象为毕业年级学生 第四条吴玉章奖学金每年评审一次, 每次奖励人数不超过 10 人, 奖励标准为 10000

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- 1 - 学习 决定 应把握的十大看点和亮点 - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - 开县新型城镇化建设的途径与对策初探 - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - 上接第 23 页 加快发展 推动 发展 - 19 - - 20 - - 21 - - 22 -

水利部综合事业局昆仑奖奖励办法

水利部综合事业局昆仑奖奖励办法 第一章总则 第一条为鼓励水利科技与管理创新, 充分调动全局科学技术人员的积极性 创造性, 提高全局科技与管理水平, 加速综合事业局业务强局和经济强局建设, 特设立水利部综合事业局昆仑奖 ( 以下简称昆仑奖 ) 第二条昆仑奖面向综合事业局机关, 局属事业单位, 局独资 控股企业和挂靠 代管单位设立, 主要奖励在水利科学技术进步和管理中做出突出贡献的集体和个人 第三条为了做好昆仑奖评选和奖励工作,

广宁县发电 发电单位广宁县人民政府办公室签批盖章练子强 等级明电宁府办电 2015 25 号宁机发号 广宁县人民政府办公室关于转发 肇庆市职工基本医疗保险办法 的通知 各镇人民政府, 县府直属各单位 : 经县人民政府同意, 现将 肇庆市人民政府关于印发 肇庆市职工基本医疗保险办法 的通知 ( 肇府 2015 6 号 ) 转发给你们, 请认真贯彻执行 执行过程中遇到问题, 请径向县人力资源社会保障局反映

教学输入与学习者的语言输出 温晓虹 本文从三个方面探讨了语言的输入与输出的关系 首先从理论研究的角度讨 论了从语言输入到语言输出的习得过程 实验研究表明 输入的语言素材必须被学习者所接收 即使接收了的内容也并不会自动进入中介语的体系 而是需要进一步对输入语言进行 分解 归类等分析性与综合性的处理 在语言 内化 的基础上 学习者的中介语系统才能 够不断地得到重新组合 趋于目的语 另外 学习者在语言输出前和输出时需要调节

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

<4D F736F F D20B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6C9CFBAA3BDBBCDA8B4F3D1A7D7A8C8CEBDCCCAA6BBF9B1BEB9A4D7F7B9E6B7B6A3A8CAD4D0D0A3A9A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

上海交通大学 沪交人 2015 8 号 关于印发 上海交通大学专任教师基本工作规范 ( 试行 ) 的通知 各院 ( 系 ) 部 处 直属单位: 为进一步强化 以人才培养为中心 的办学理念, 明确教师岗位职责, 提升教师教学能力, 进一步规范学校教育教学管理, 经 2014 年第 13 次校长办公会议决定 ( 沪交办 [2014]47 号 ), 现将 上海交通大学专任教师基本工作规范 ( 试行 ) 予以印发,

教师手册

南京农业大学实验教学中心建设管理办法 校教发 [2013]3 号 第一章总则第一条为了深入贯彻落实 教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知 ( 教高 [2005]8 号 ) 和 江苏省高等学校实验教学与实践教育中心建设管理办法 ( 苏教高 [2012] 30 号 ) 文件精神, 进一步提高我校实验教学中心的建设和管理水平, 促进优质资源整合共享, 深化实验教学改革, 加强学生实践能力和创新能力的培养,

课程设置—国民经济学

课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

公共事业管理 理 政治学与行政学 文 国际政治 理 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 文 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 理 社会工作 文 德语 理 英语 文 628 6

安徽 社会学 理 606 606 哲学 文 610 610 网络与新媒体 理 607 607 社会学 文 610 610 公共事业管理 理 606 606 翻译 文 611 611 经济学 理 611 611 网络与新媒体 文 611 611 国际商务 理 609 606 工商管理 文 612 612 行政管理 理 609 609 国际商务 文 611 611 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向

蒋维乔思想研究

湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究

浙江省科学技术奖励办法 第一条为了鼓励自主创新, 推动科学技术进步, 加快创新型省份建设, 促进经济 社会持续健康发展, 根据 国家科学技术奖励条例 的规定, 结合本省实际, 制定本办 法 第二条省人民政府设立浙江省科学技术奖 ( 以下简称省科学技术奖 ), 奖励在本省 科学技术创新和成果推广应用中

浙江省人民政府 浙江省科学技术奖励办法 浙江省人民政府令 2014 年第 325 号 浙江省科学技术奖励办法 已经省人民政府第 30 次常务会议审议通过, 现予公布, 自 2014 年 9 月 1 日起施行 省长 : 李强 2014 年 7 月 28 日 浙江省科学技术奖励办法 第一条为了鼓励自主创新, 推动科学技术进步, 加快创新型省份建设, 促进经济 社会持续健康发展, 根据 国家科学技术奖励条例

新疆生产建设兵团文件

新兵发 2015 63 号 各师 ( 市 ) 院 ( 校 ), 兵团机关各部门 各直属机构 : 新疆生产建设兵团科学技术奖励办法 已经 2015 年 10 月 8 日兵团第十二次司令员办公会议审议通过, 现印发给你们, 请遵照执行 ( 此件公开发布 ) 2015 年 10 月 17 日 1 第一章总则 第一条为大力实施科教兴兵团 人才强兵团和创新驱动发展战略, 奖励在兵团科学技术活动中做出突出贡献的公民和组织,

印发版-黄浦江两岸地区公共空间建设设计导则

沪浦江办 2017 1 号 签发人 : 顾金山 两 开发 领导 组办 关 发 两 间 设 设计导则 各成员单位 各相关部门 ( 单位 ): 经领导小组同意, 现将 黄浦江两岸地区公共空间建设设计导则 印发给你们, 请遵照执行 特此通知 附件 : 黄浦江两岸地区公共空间建设设计导则 2017 年 3 月 28 日 联系人 : 陈丽红电话 :23113146 附件 : 黄浦江两岸地区 公共空间建设设计导则

1 学校将专门组织有关专家对校级研究生精品课程进行立项评审 评审工作按照研究生部资格审查, 专家组评审, 学校批准立项的程序进行 精品课程建设项目实施期为 2~3 年 2 达到下列条件之一者优先立项: 采用教育部推荐的研究生教材作为主讲教材 课程专业适用面广 选课人数多 高度重视实验 实习等实践性教

南京工业大学研究生精品课程建设工作实施办法 南工校研 [2007]34 号精品课程建设是教育部 高等学校教学质量与教学改革工程 的重要组成部分, 学校开展研究生精品课程建设工作是积极参与国家 省 高校三级研究生精品课程体系建设的重要举措, 是我校前四轮研究生重点课程建设的延续, 是加强研究生教学建设 深化教学改革 提高教学质量和人才培养质量的重要途径, 同时, 研究生精品课程建设也是大力整合各类教学研究和教学改革成果,

l蛋 k 留 叫分 翠诺人筌字 年月 日 薰 I 婺 菖 : 蕾 彗 薯 ~ 一 ' 一 带 笮 雾蕈玻翟橥齄蓰嚣庞幺\i 9_ : Ⅱ 附件3 四川大学国家公派出国砌 博士研究生留学盅结 国内导师娃名 留学身 份 出国时阃 (留 学期 间课程 学习或 科研 工 作情况 时间占比 体会等 ) 课程学习 或科研工作 参与倩况 (参 与的国际会谀 学术讲座或研讨 学术活动 犭己) 参与及成果 情况 外方导师

<463A5C C4EAB7A2CEC45CC3F1B4F3B7A25CC3F1B4F3A1B A1B BAC52020B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7C3F1D7E5B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D2FDBDF8D3EBB9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

-2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- - 11 - -12- - 13 - -14- - 15 - -16- 附表 人才层次 安家费 ( 含购房补贴 ) ( 税前万元 ) 家属安置 科研启动经费 ( 万元 ) 人文社科类 自然科学类 其他待遇 第一层次 视具体情况商定 第二层次 120 配偶和子女 50 100 配备实验室或工作间, 科研助手 2-3 名 第三层次

高等学校科学技术奖奖励办法(草)

高等学校科学研究优秀成果奖 ( 科学技术 ) 奖励办法 第一章总则 第一条为了调动高等学校广大教师和科技工作者 科研组织进行科技创新 自主创新和推动科技进步的积极性, 加速我国教育和科学技术事业的发展, 根据 国家科学技术奖励条例, 结合高等学校实际情况, 制定本办法 第二条高等学校科学研究优秀成果奖 ( 科学技术 ) 用以鼓励在推动科学技术进步中做出突出贡献的高等学校的教师 科技工作者和科研组织,

高等学校本科教学质量与教学改革工程

新疆维吾尔自治区教育厅办公室 新教高办 2018 3 号 关于做好第十届自治区高等教育教学成果奖申报工作的通知 各本科高校 : 为全面贯彻落实国家和自治区 中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年 ), 加快推进教育教学改革, 培育和打造一批高水平教学成果, 经研究, 决定开展第十届高等教育教学成果奖励工作, 本届奖励工作执行 教育部关于开展 2018 年国家级教学成果奖评审工作的通知

视频拍摄 视频编辑 字幕处理 视频采用多机位高清摄像机拍摄, 录像环境光线充足 安静, 教师衣着整洁, 讲话清晰 每段视频时长为 5~20 分钟 视频编辑采用非线性编辑技术, 视频画面衔接自然, 特效应用合理, 视频分辨率统一 字幕按照语速合理断句, 无错别字, 每次显示一行

第四部分教学建设质量标准 教学环节要素标准 教学建设 项目建设 专业建设项目 课程建设项目 教材建设项目 专业建设依据学科专业发展规划, 能够为专业评估和专业认证服务, 系统梳理专业全套资料, 并将建设成果应用于实际教学 建设课程需依据最新培养计划, 课程资料建设完备, 课程网站建设要素齐全, 公开发表教研论文, 研究成果应用于课程教学 教材必须满足大纲规定的要求, 内容新颖, 正式出版, 且需在校内使用

德办发 号 各县 ( 市 区 ) 政府 德阳经济技术开发区管委会, 市级有关部门 : 德阳市科学技术奖励办法 已经市政府七届五十四次常务会议审议通过, 现予印发, 请遵照执行 德阳市人民政府办公室 2015 年 11 月 16 日 -1-

德办发 2015 60 号 各县 ( 市 区 ) 政府 德阳经济技术开发区管委会, 市级有关部门 : 德阳市科学技术奖励办法 已经市政府七届五十四次常务会议审议通过, 现予印发, 请遵照执行 德阳市人民政府办公室 2015 年 11 月 16 日 -1- -2- 第一章总则第一条为奖励在科学技术进步活动中作出突出贡献的公民和组织, 充分调动广大科学技术工作者的积极性和创造性, 鼓励自主创新, 强化企业主体

市直属 (2019/2/22) 岗位名称岗位代码招考人数报考人数审核通过人数已缴费人数 幼儿园教师 幼儿园教师 初中语文教师 初中语文教师

市直属 (2019/2/22) 幼儿园教师 1 0110101 3 33 28 13 幼儿园教师 2 0110102 3 44 28 12 初中语文教师 1 0130203 6 66 52 20 初中语文教师 2 0130204 5 60 42 18 初中数学教师 1 0130305 9 78 56 20 初中数学教师 2 0130306 8 84 54 15 初中英语教师 1 0130407 10

石油炼化会后刊邮件版

2015 中国 ( 广饶 ) 2015 CHINA(GUANGRAO) INTERNATIONAL REFINING & PETROCHEMICAL EXPO 2015 中国 ( 广饶 ) 01/02 专刊 展会简介 展示范围 : 2015 中国 ( 广饶 ) 03/04 专刊 展会背景 2015 中国 ( 广饶 ) 05/06 专刊 领导致辞 2015 中国 ( 广饶 ) 07/08 专刊 领导视察及展会现场实况

兰州大学博士学位论文涅槃 净土的殿堂 敦煌莫高窟 148 窟研究姓名 : 公维章申请学位级别 : 博士专业 : 历史学 历史文献学指导教师 : 施萍婷 ; 郑炳林 20030501 涅槃

一项目或成果获更高级别奖项者, 按其与最高级别奖金的差额给予补发 第四条奖励范围和种类 本办法中本科教学奖励包括教学改革和教学建设项目 教学成果 教学表率三类 ( 一 ) 教学改革和教学建设项目类 : 主要指教育部 教育厅 教育科学规划办等下达的各类高等教育教学改革课题 国家和省本科教学质量与教学改

南京财经大学 南财大教字 2018 19 号 南京财经大学本科教学奖励管理办法 第一章总则第一条为不断强化本科教学中心地位, 充分调动广大教师教学工作积极性和创造性, 不断提升我校教师教学能力和水平, 全面推进我校本科教学质量的稳步提升, 根据学校实际, 结合 南京财经大学学术奖励办法 (2018 版 ), 特制定本办法 第二条 本办法奖励对象为以南京财经大学为第一署名单 位获得高层次教学类项目或成果的团队或个人

校历.xls

长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要

管理学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 承担项目 公共服务 副教授岗位任职满 5 ; 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力,

( 一 ) 项目负责人制本科教学工程建设实行项目负责人制 项目负责人主要职责如下 : 依照项目的有关要求和规定, 制定项目建设计划 ; 组织项目建设工作, 把握项目的总体水平和项目计划的实施进度 ; 按照规定合理使用项目经费 ; 自我评价项目建设效果, 接受项目检查 ; 宣传 展示项目建设成果, 推

新乡学院文件 校教字 2016 33 号 新乡学院本科教学工程实施方案 一 指导思想为贯彻国家及河南省中长期教育改革和发展规划纲要精神, 落实教育部 关于全面提高高等教育质量的若干意见 ( 教高 2012 4 号 ) 精神, 进一步加强高等学校内涵建设, 深化教育教学改革, 推进转型发展, 提高人才培养质量, 结合我校 789 战略行动计划, 针对我校本科教学工程建设的实际情况, 特制定本方案 二

Microsoft Word 中的文档

2016146 2016 2016131 2016 56 27 29 2016 1 www.gdgr.com.cn 2016 9 5 5 12016 22016 2016 8 25 020-83549970 2 附件 1 2-4 2-1 2-2 2-3 20142015 3 4 附件 2 一 招标内容及要求 ( 一 ) 品种及产地 :2016 ( 二 ) 数量 : 27 29 ( 三 ) 计划批次

论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 １９９９ 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 ３畅 ５ 倍 具体增长情况见下图 １ 图 １ １９９９

江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件 第一章 总则 第一条 根据高等职业院校教育教学工作特点 人才培养和社会服务 要求, 落实立德树人根本任务, 加强课程教学和专业实践, 促进产教融合 校企合作, 全面提高职业院校教师质量, 建设一支高素质双师型的教师队 伍, 特制定本办法 第二条 本评价办法适用

省专业技术人员职称 ( 职业资格 ) 工作领导小组关于 印发 江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件 的通知 各设区市人力资源社会保障局, 昆山市 泰兴市 沭阳县人力资源和社会保障局, 省各有关部门, 各高职院校 : 现将 江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件 印发给你们, 请贯彻执行 在执行中有何意见, 请告知省职称办 省专业技术人员职称 ( 职业资格 ) 工作领导小组 2009 年 11 月印发的

标题

17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

2.1 数量与结构 教师队伍的数量与结构 教师队伍建设规划及发展态势 (12) 学校的生师比如何? 学校专任教师的数量及结构如何 ( 职称结构 年龄结构 学缘结构 学历结构等 )? 能否满足教学要求? 发展态势如何? (13) 学校各专业主讲教师队伍的数量及结构如何 ( 职称

附件 : 重庆工商大学本科教学工作审核评估 审核项目 1.1 办学定位 1.1.1 学校办学方向 办学定位及确定依据 1.1.2 办学定位在学校发展规划中的体现 (1) 学校的办学定位 办学理念 发展目标是什么? 依据为何? (2) 学校教师 学生及校友对学校办学定位 办学理念 发展目标的认可度如何? (3) 学校在办学定位 办学理念 发展目标的确定及其落实方面存在什么问题? 1. 定位与目标 (

苏州大学硕士学位论文叶酸靶向紫杉醇纳米脂质体的制备及其生物学效应的研究姓名 : 汪梅花申请学位级别 : 硕士专业 : 放射医学指导教师 : 许玉杰 20080501 叶酸靶向紫杉醇纳米脂质体的制备及其生物学效应的研究 作者 : 汪梅花 学位授予单位 : 苏州大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1296729.aspx

( 一 ) 参加江苏省专业技术人员信息化素质培训 ( 职称计算机应用能力 ) 考核合格或参加江苏省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核, 并取得全省统一颁发的合格证书 职称计算机考核合格证在申报专业技术职务时长期有效 ( 二 ) 符合下列条件之一者, 可免试计算机 : 1 获得计算机专业大学专

南京农业大学教育管理研究人员任职基本条件 ( 试行 ) 校人发 [2006]68 号 第一章总则第一条为规范我校教育管理研究系列职务聘任制度, 加强职务聘任管理, 根据江苏省有关文件的精神, 结合我校实际, 特制定本任职基本条件 第二条教育管理研究专业技术职务分为研究实习员 助理研究员 副研究员和研究员, 其中, 研究员 副研究员为高级职务, 助理研究员为中级职务, 研究实习员为初级职务 ; 第三条适用范围本条件适用于我校在职在岗的教育管理研究人员

2

1 2 3 4 1-92 67-85 5 6 - 92 28-41 7 8 1 89 9 10 1 82 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 12 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 13 1. 2. 3. 4. 14 第一章導論課堂筆記 15 第一章導論課堂筆記 16 第一章導論課堂筆記 17 第一章導論課堂筆記 18

( 三 ) 其成果已实现转化或者产业化 O 第九条 科学技术进步奖授予符合下列条件之一的单位和个 人 : ( 一 ) 在实施技术开发项目中, 有重大技术创新, 实现成果转化和产业化, 并对产业 行业技术进步产生重大影响, 取得显著经济效益 社会效益或者生态效益的 ; ( 二 ) 在实施重大工程项目中

人 A 第 325 号 浙江省科学技术奖励办法 已经省人民政府第 30 次常务会 议审议通过, 现予公布, 自 2014 年 9 月 1 日起施行 O 省长 ( 此件公开发布 ) 2014 年 7 月 28 日 ( 三 ) 其成果已实现转化或者产业化 O 第九条 科学技术进步奖授予符合下列条件之一的单位和个 人 : ( 一 ) 在实施技术开发项目中, 有重大技术创新, 实现成果转化和产业化, 并对产业

第九条申请单位必须是成果文件独立完成单位或第一完成单位 申请成果有两个及两个以上单位共同完成的, 应提供共同申请的说明文件或提供同意第一完成单位申请的证明 第十条优秀成果奖的申报范围包括 : ( 一 ) 咨询成果 : 工程费用在 3000 万以上的工程项目, 且造价咨询成果文件完成期限必须符合当年度

附件 1: 广东省工程造价成果评优办法 ( 试行 ) 第一章 总则 第一条为规范工程造价成果评优工作, 提高我省工程造价成果质量和服务水平, 表彰在工程造价行业从事咨询 研究等工作中获得优秀成果的单位和个人, 制定本办法 第二条在我省行政区域内开展的广东省工程造价优秀成果的申请 评选等活动, 适用本办法 本办法所称的广东省工程造价优秀成果奖 ( 以下简称 优秀成果奖 ) 是指广东省工程造价协会 (

花桥经济开发区招录学校工作人员考试成绩公示 准考证号 报考岗位 考试成绩 是否取得面试资格 A1 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A2 数学 - 小学 成校临时代课教师 74 进入面试 A3 幼儿园临时代课教师 71 进入面试 A4 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试

花桥经济开发区招录学校工作人员考试成绩公示 A1 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A2 数学 - 小学 成校临时代课教师 74 进入面试 A3 幼儿园临时代课教师 71 进入面试 A4 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A5 语文 - 小学 成校临时代课教师 54 A6 数学 - 小学 成校临时代课教师 53 A7 英语 - 小学 成校临时代课教师 43 A8 数学

置 教学质量目标系统包括办学定位和办学思路 质量目标 专业设 ( 一 ) 办学定位和办学思路 内容 : 学校定位与规划 教育思想观念 教学中心地位 总体要求 : 明确学校定位和教育思想观念 ; 确立教学中心地位 ; 学校发展规划体现学校定位 ; 采取有效措施落实学校定位 责任人和执行人 : 校长 任

兰州工业学院教学质量监控与保证体系纲要 为不断提高教学管理水平, 探索和形成保证教学质量的长效机制, 促进学校教学质量的稳步提高, 特制定本条例 一 总则 ( 一 ) 教学质量监控与保证体系是在学校办学思想指导下, 由教 学质量标准 程序 过程 资源和组织机构等构成, 用以保证并提升 教学质量的管理体系 ( 二 ) 建立学校教学质量监控与保证体系的指导性文件是教育部 普通高等学校基本办学条件指标(

第一章童年 第一章童年 第一章童年 第二章小学 第二章小学 第二章小学 第二章小学 第三章邂逅跆拳道 第三章邂逅跆拳道 第三章邂逅跆拳道 第三章邂逅跆拳道 第四章疼得想放弃 第四章疼得想放弃 第四章疼得想放弃 第四章疼得想放弃 第五章珍贵史料 第五章珍贵史料 第五章珍贵史料 第五章珍贵史料 第六章进省队 第六章进省队 第六章进省队 第七章拍电影 第七章拍电影

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 21 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 23 五 论文和专利 六 新承担和在研的国家科研任务 序号 项目名称 总经费 ( 万元 ) 起止年限 项目种类 24 七 国际合作与区域交流 完成了第四次横断山区植物多样性科学考察

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

关于印发《江苏省高等学校教授资格条件（试行）》等138个条件的通知

江苏省高等学校副教授资格条件 ( 试行 ) 苏职称 [2003]2 号 第一章总则 第一条 资格标准 具有本学科系统而坚实的理论基础和专业基础, 具有较高的理论研究水平, 能及时掌握本学科发展前沿的动态, 不断拓宽知识面, 不断更新知识结构, 具有稳定的研究方向和系统的研究成果, 具有较高的学术造诣, 具有提出本专业新的研究方向和开拓新研究领域的能力 具有较强的教学能力, 教学业绩突出, 教书育人

对利益冲突问题及其危害性有比较清晰的认识 坚持政企分开原则 禁商为主旋律 适用对象的范围逐渐扩大

我国防止公职人员利益冲突制度的变迁及完善 王琳瑜 杜治洲 北京航空航天大学公共管理学院 北京 改革开放三十余年来 中国防止公职人员利益冲突制度的变迁过程可以划分为探索 发展 加速推进三个阶段 呈现出制度建设的科学化水平不断提高 越来越注重制度的执行力 日趋国际化的发展趋势 进一步完善的制度建设应从四个方面入手 对防止公职人员利益冲突进行立法 重构现有制度并使其系统化 建立有效防止公职人员利益冲突的实施机制以提高制度执行力

定稿 中煤教协[2017] 21号 第六届成果奖评选

有利于实施素质教育, 培养高质量人才 ( 二 ) 坚持以质量为核心, 突出行业特色, 强调实践性 创新性和推广性 ( 三 ) 坚持公开 公平 公正, 严把标准, 真正把高水平研究成果评选出来 二 申报范围 名额及方式 ( 一 ) 申报范围 2017 年全国煤炭行业教育教学 ( 职工培训 ) 成果奖项由 3 个大类构成, 分别是高等教育类 职业教育类和职工教育培训类 高等教育类包括高等教育阶段学历教育和非学历教育教育教学成果,