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1 大赛背景 目 录 赛事介绍 赛事收获 重庆市高等教育学会高校课程资源建设专业委员会

2 2018 年 创新杯 赛程安排 参赛步骤开始时间结束时间 团队注册 报名 第一轮 : 初 赛 2017 年即日起 2018 年 1 月 30 日 24:00 第二轮 : 重庆区域赛 2018 年 3 月下旬 2018 年 3 月下旬 第三轮 : 中国区复赛 2018 年 3 月下旬 2018 年 3 月 28 日 24:00 第四轮 : 中国区半决赛 2018 年 4 月下旬 2018 年 4 月下旬 第五轮 : 中国区决赛 2018 年 5 月下旬 2018 年 5 月下旬 全球总决赛 ( 西雅图 ) 2018 年 7 月底 2018 年 7 月底 * 所有时间为北京时间, 上述时间可能会有调整, 请以网站公布时间为准

3 团队注册 报名 : 第一步 : 所有参赛团队须在规定报名截止日期前, 登录微软 创新杯 大赛官网 ( 注册 组队 ) 第二步 : 重庆区域赛网站 ic.dxscj.com 或重庆高校在线开放课程平台 均可报名 第三步 :1 月 30 日前完善项目计划书并提交

4 重庆地区交流 QQ 群 : 大学生创就

5 初赛 ( 网上报名 ) 参赛团队报名后即可开始准备参赛项目, 在初赛截止日期前均可提交 ; 要获得第一轮的参赛资格, 参赛团队必须在第一轮结束之前按照 项目计划书模板 的 要求完成, 并向微软官方网站及区域赛官网上提交项目计划书 ;

6 重庆区域赛 ( 现场评审 ) 1. 重庆进入复赛最优秀的 15 支团队 (60 人 ) 参加重庆区域赛决赛, 时间 :2018 年 3 月 24 日 -26 日 ; 2. 重庆区域赛作品必须在 3 月 20 日前完成 ( 标准见中国区复赛要求完成 ) 3. 重庆区域赛的第 1 名将直接晋级中国区半决赛, 其余进入复赛的团队将由微软评审团成员进行统 一评审, 评定总成绩前 30 名 ( 全国 ) 将进入中国区半决赛

7 中国区复赛 ( 专家后台评审 ) 1. 参赛团队必须在 3 月 20 日之前提交以下参赛材料 ( 可提交 zip 压缩包, 文件不大于 100MB): 作品介绍 ( 需包含对作品的详细介绍 ) 作品介绍视频 ( 含对作品的场景讲解 技术架构讲解 作品演示及效果评估等内容 ) 应用程序 ( 或者应用程序安装包 ) 应用程序安装使用说明 团队信息统计表 ( 学校, 团队名称, 项目名称, 学生姓名, 联系电话, 邮箱, 指导老师姓名及联系方式 ) 作品宣传视频 ( 可选项 ) 2. 除区域赛第 1 名外, 其余进入复赛的团队, 直接由微软评审团成员进行评审, 评出全国总成绩前 30 名的团队将进入中国区半决赛

8 中国区半决赛 : 1. 中国区半决赛将于 2018 年 4 月下旬举行, 具体时间请关注 微软学生汇 微信公众账号的通知 ; 2. 中国区半决赛将由微软评审团成员对参赛团队的作品进行在线评审 ; 3. 入围中国区半决赛的团队将需要在规定的时间内展示自己的项目, 并回答评审团成员针对项目所提出的问题 ; 4. 中国区半决赛入围团队评定总成绩前 15 名将进入中国区决赛 ;

9 中国区决赛 : 1. 中国区决赛将在 2018 年 5 月下旬举行, 具体时间请关注 微软学生汇 微信公众账号的通知 ; 2. 中国区决赛采用现场比赛的形式进行, 进入决赛的团队将获邀在上海进行为期两天的比赛 ; 3. 入围中国区决赛的团队将需要在规定的时间内现场展示自己的项目, 并回答评审团成员针对项目所提出的问题 ; 4. 微软将在比赛前向团队提供参与中国区决赛的相关说明 ;

10 全球总区决赛 ( 西雅图 ): 全球总决赛将于 2018 年 7 月在西雅图举行 更多信息可关注 微软学生汇 微软学生汇

11 评审标准

12 评审标准 概念 15% 项目是否具有清晰的受众或市场定位? 项目是否解清晰针对或解决了某些机会 需求或问题, 项目是否清晰地解释或解决这些问题? 项目的目的及基本功能是否易于理解? 概念 15% 创新 50% 执行 20% 可行性 15%

13 评审标准 创新 50% 概念 15% 创新 50% 项目是否开拓了一个新的产品或服务领域? 市场上是否已有相同或相似的产品及服务, 项目是否具有清晰的意义或超越目前已有产品的突破性? 项目是否提出了一种新的或有意义的改进方案? 在项目的用户体验方面, 是否有创新? 项目的技术设计及实现方面是否具有创新? 执行 20% 可行性 15%

14 评审标准 概念 15% 创新 50% 执行 20% 执行 20% 可行性 15% 项目是否易于使用? 项目在用户界面 视觉效果 声音等方面是否达到了一定的专业程度? 项目是否能够顺畅运行, 对用户输入做出快速响应? 项目是否选择了适当并且高效的技术平台? 还有哪些尚未使用, 但可能对项目实现有较大帮助的技术 功能或平台吗?

15 评审标准 概念 15% 创新 50% 执行 20% 可行性 15% 可行性 15% 团队是否拥有一个完善的计划和业务模式, 以将他们的项目推广到市场? 有哪些潜在的合作伙伴 机会或其他因素? 团队是否进行过任何外部验证 调查, 如客户反馈 小组测试或 beta 实验项目? 团队现有的项目计划中是否给出了充分合理的赢得市场的理由?

16 奖项设置

17 大赛背景 目 录 赛事介绍 赛事收获 重庆市高等教育学会高校课程资源建设专业委员会

18 创新杯 Big Idea Challenge 创意奖 创新杯 Big Idea Challenge 创意奖鼓励参赛学生在线提交视频以及项目计划 参与此奖项迈出你的创新杯比赛第一步吧! 启动 : 即日起 截止日期 : 2018 年 1 月 15 日二月初宣布获奖者 全部参赛选手可参加 奖金 第一名团队可获 $3,000 前十名的项目团队可获得评委指导 前五十名的项目团队可获得 Azure Passes ( 连续六个月, 每个月 100 美金的额度 )

19 2018 创新杯比赛奖金设置 ( 全球赛 ) 最佳团队可获高达 $100,000 USD! 整个奖金池里包括现金 旅游以及云资源超过 $700,000! 创新杯大赛 全体参赛选手在符合比赛规定的前提下可参与创新杯大赛 一等奖和二等奖的团队同时可以参与创新杯附加赛的角逐 1 st Place Grand Prize Winner 2 nd Place Prize Winner 奖金 : $85K, Azure grant, 由微软 CEO Satya Nadella 亲临指导 奖金 : $15K + Azure grant 创新杯附加赛 参赛项目符合以下相关技术 / 解决方案的团队将有机会赢得附加赛奖项 附加赛仅接受参赛项目符合技术要求的团队参加 大数据奖 人工智能奖 混合现实奖 $15K 现金 + Azure grant 最佳使用 Azure Analytics 工具及 API 应用在以下技术范围的 : Azure Machine Learning, Stream Analytics, & IoT $15K 现金 + Azure grant 最佳使用 Azure Intelligence 工具及 API 应用在以下技术范围的 : Azure Cognitive Services and Bot Services $15K 现金 + Azure grant 最佳使用 Windows Mixed Reality 应用在以下技术范围的 : : HoloLens, AR and VR

20 你将获得 奖金高达 10 万美元 最高获得全球一等奖 $85,000 + 附加赛奖 $15,000 商业现实 赢得牛企青睐, 获取资金和技术支持, 将创意变为商业现实 无上荣誉 与 200 多万牛人同场 PK, 开拓国际视野, 展现中国当代大学生风貌 微软 offer 优秀的团队将获得微软工作或到微软研究院实习的机会

21 区域赛奖项设置

22 重庆区域赛 奖项设置 一等奖 (1 支团队 ) 二等奖 (2 支团队 ) 三等奖 (3 支团队 ) 最佳创新奖 (1 支团队 ) 优秀指导老师奖 (3 名 ) 奖品 团队奖金 元人民币获奖证书直接进入中国区半决赛团队奖金 元人民币获奖证书团队奖金 5000 元人民币获奖证书团队奖金 3000 元人民币获奖证书每人奖金 3000 元人民币获奖证书 区域赛所有奖金都是由微软 ( 中国 ) 有限公司在重庆的战略合作伙伴, 也是本次大赛的承办单位昭信教育科技集团提供

23 重要经历通过参与创微软新杯大赛让自己在未来工作中脱颖而出, 在简历中多一个重要的经历 你将获得 2 万元人民币 微软创新杯证书微软专家指导晋级中国区半决赛的入场券 商业现实 赢得企业青睐, 获取资金和技术支持, 将创意变为商业现实 工作机会 通过大赛让自己的能力得到提升, 增加就业含金量, 提高竞争力 开拓视野机会 与各所高校同台竞技, 展现自我, 发现生活中的痛点, 很多人会因为你的创新而发生改变

24 报名流程

25 打开微软创新杯官网 1

26 用邮箱登陆 2

27 输入密码 3

28 进入个人中心 Imagine 账户 4

29 创建团队名称并提交 5

30 提交项目计划书 6

31 完成提交 7

32 ic.dxscj.com

33 重庆市高等教育学会高校课程资源建设专业委员会

34 微软学生汇

附件 微软 创新杯 全球学生科技大赛项目计划书 参赛信息参赛队伍名称参赛作品名称队长姓名学校名称联系电话电子邮箱邮寄地址团队新浪微博账号 参赛区域 / 校区 重庆区域赛 团队信息 Ø 所有团队成员必须在 2018 年 01 月 30 日前在

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