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至炀祁
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1 侑则 12. 聂耳 Lesson 12 NieEr x 侃 n 倮 q 侃 y 侃星期一 Monday xi 侑 yi xi 侑 1. 写一写 (Learntowrite.) 曲特灵琴疼创 87

2 d 俨 yi d 俨 2. 读一读 (Readaloud.) 作曲歌曲曲子特别特产特长机灵灵活小提琴大提琴练琴心疼头疼忘记亡国灭亡天就要下雨了, 他一点儿也没有察觉水已经开了, 他一点儿也没有发现春天已经来了, 可她一点儿也没有察觉 zh 伽 ol 佻 zi xi 侑 yi xi 侑 3. 照例子写一写 (Writecharacters inthe strokeorder afterthemodel.) l 佻例 : 共曲灵疼创侵省 b 佾 yi b 佾 z 伽 iz 俪 c 侏 y 俪 4. 比一比, 再组词语 (Compareandformphrases.) 特疼琴诗病今忘勇雷亡男略 88

3 d 俨 k 侉 w 佴 n ti 佗 nk 侔 n 倮 5. 读课文, 填空 (Fillintheblanksaccordingtothetext.) 聂耳是中国的家, 他出生在云南一个的家庭里, 从小就喜欢别, 也爱听别人唱歌人家说他的耳朵特, 他就把自己的名字改成聂耳聂耳学习非常, 起琴来常常吃饭和休息有一天, 他到湖边去, 了时间, 不知不觉地练了一夜第二天母亲问他 : 昨天夜里你去哪儿了? 聂耳说 : 我了一夜小提琴母亲地说 : 那也不能不睡觉啊 d 俨 k 侉 w 佴 n xu 伲 nz 佴 ti 佗 nk 侔 n 倮 6. 读课文, 选择填空 (Choosetherightsentencesaccordingtothetext.) (1) 聂耳 A. 在云南一个医生的家庭里出生 B. 出生在云南一个医生的家庭里 C. 一个云南的医生家庭里出生在 D. 在一个医生的云南的家庭里出生 (2) 聂耳 A. 是著名的中国作曲的家 B. 著名中国的作曲家 C. 是中国著名的作曲家 D. 是作曲的中国的著名家 (3) 天就要下雨了, 他 A. 一点儿没有察觉 B. 一点儿也没有察觉 C. 没有一点儿察觉 89

4 D. 也没有察觉一点儿 (4) 后来, 聂耳 A. 创作了有名的许多歌曲, 成为杰出的一位的音乐家 B. 创作了许多有名的歌曲, 成了杰出的音乐家一位 C. 创作了许多有名的歌曲, 成了一位杰出的音乐家 D. 创作了有名的许多歌曲, 成了一位杰出的音乐家 (5) 雨下大了, 行人 A. 还静静地听着站在雨中 B. 在雨中还静静地听着站在 C. 还站在雨中静静地听着 D. 在雨中还站着静静地听着 (6) 这首歌曲, 鼓舞 A. 传遍了全中国很快中国人民起来反抗日本侵略者 B. 传遍了很快全中国起来中国人民反抗日本侵略者 C. 很快传遍了全中国中国人民起来反抗日本侵略者 D. 全中国很快传遍了中国人民起来反抗日本侵略者 d 俨 j 俅 zi y 侔 n 倮 hu 伽 xi 伽 nde c 侏 y 俪 z 伽 oj 俅 7. 读句子, 用画线的词语造句 (Readthesentencesandmakesentences withtheunderlinedwords.) (1) 聂耳是中国著名的作曲家 (2) 他从小就喜欢唱歌, 也爱听别人唱歌 (3) 人家说他的耳朵特别灵, 他就把自己的名字改成聂耳了 (4) 聂耳练起琴来常常忘记吃饭和休息 90

5 (5) 聂耳说 : 一天只有二十四小时, 白天的时间不够用啊! (6) 聂耳创作了许多有名的歌曲 x 侃 n 倮 q 侃侉 r 星期二 Tuesday xi 侑 yi xi 侑 1. 写一写 (Learntowrite.) 侵省愤义勇 91

6 zh 伽 ol 佻 zi 伽 nzh 伽 oh 伽 nz 佻 b 佾 hu 伽 sh 俅 de du 侪 sh 伲 oxi 侑 yi xi 侑 2. 照例子按照汉字笔画数的多少写一写 (Countandput characterswith thesamenumberofstrokestogether afterthemodel.) 曲特灵疼创侵省义抗者共小三画 : 小六画 : 七画 : 八画 : 九画 : 十画 : zh 伽 ol 佻 zi xi 侑 h 伽 nz 佻 z 伽 iz 俪 c 侏 y 俪 3. 照例子写汉字, 再组词语 (Combinethesepartstomakecharactersand formphrasesafterthemodel.) l 佻例 : + 尔称称赞 + 寺王 + 王 + 今疒 + 冬少 + 目忄 + 贲扌 + 亢 92

7 zh 伽 ol 佻 zi ti 佗 nk 侔 n 倮 4. 照例子填空 (Fillintheformafterthemodel.) 人家大家老师说称赞聂耳的耳朵特别灵非常很聪明凿侃灶倮侑则南丁格尔伟大 li 佗 nc 侏 ch 佴 n 倮 j 俅 5. 连词成句 (Putthegivenwordsinthecorrectordertomakesentences.) (1) 出生他在一个云南家庭里医生 (2) 一首听上歌曲两遍他就会唱了 (3) 他忘记休息吃饭和练琴起来常常 (4) 用白天时间的不够啊 (5) 行人站在雨中静静地听着还 (6) 创作了他有名的歌曲许多后来 93

8 倮伲 ib 佻 n 倮 j 俅 6. 改病句 (Correctthefollowingsentences.) (1) 他拉小提琴了一夜, 妈妈听了非常心疼 (2) 天要下雨了, 他也一点儿没有察觉 (3) 他学习非常刻苦, 练琴起来常常忘记吃饭和休息 (4) 雨下大了, 行人还在雨中静静地听着站 (5) 后来, 他成了杰出的一位音乐家 (6) 1931 年, 日本被入侵中国东北三省 d 俨 k 侉 w 佴 n ti 佗 nk 侔 n 倮 7. 读课文, 填空 (Fillintheblanksaccordingtothetext.) 后来, 聂耳了许多有名的, 成了一位杰出的家 1931 年, 日本中国东北三, 他非常 1934 年, 他和作家田汉合作, 创作了这首歌曲很快传遍了全中国, 中国人民起来日本者 1949 年中华人民共和国的名字也, 义勇军进行曲被定为中华人民共和国国歌, 聂耳了中国的大江南北 94

9 x 侃 n 倮 q 侃 s 佟 n 星期三 Wednesday xi 侑 yi xi 侑 1. 写一写 (Learntowrite.) 曲鼓抗略者共 95

10 hu 伽 ch 俦 xi 伽 li 侉 j 俅 zh 侪 n 倮 de cu 侔 bi 佴 z 佻 b 伲 zh 侉 n 倮 qu 侉 de z 佻 xi 侑 z 伽 i li 2. 画出下列句中的错别字, 把正确的字写在 ( ) 里 (Findoutandcorrectthewrongcharacters.) (1) 聂耳是中国者名的作由家 ( )( ) (2) 他从小就受听别人唱歌, 一首歌曲听上两编就会唱了 ( )( ) (3) 人家说他的耳朵侍别灵, 他就把自己的名字该成聂耳了 ( )( ) (4) 聂耳学习非常克苦, 练起琴来长长忘记吃饭和休息 ( )( ) (5) 这首歌曲很块传遍了全中国, 彭舞中国人民起来反抗日本侵略者 ( ) ( ) (6) 日本入浸中国东北三省, 他非常汽愤 ( )( ) zh 伽 ol 佻 zi xi 侑 ch 俦 xi 伽 li 侉 z 佻 de pi 佟 np 佗 n 倮 b 俅 sh 侬 u z 伽 ixi 侑 y 侏倮 ex 侃 nz 佻 3. 照例子写出下列字的偏旁部首, 再写一个新字 (Find andwritedowntheradicalsofcharactersbelowandmakedifferentcharacterswiththemafter themodel.) l 佻例 : 和称特疼创侵省愤 b 佾 yi b 佾 z 伽 iz 俪 c 侏 y 俪 4. 比一比, 再组词语 (Compareandformphrases.) 共者抗功这康 96

11 鼓勇愤古泳分凿俨噪侉憎佴灶 xu 伲 nz 佴 ti 佗 nk 侔 n 倮 5. 读课文, 选择填空 (Choosetherightsentencesaccordingtothetext.) (1) 聂耳的名字 A. 中国的大江南北也传遍了 B. 传遍了也中国的大江南北 C. 也传遍了中国的大江南北 D. 也传遍了中国的南北大江 (2) 日本, 他 A. 入侵东北中国三省非常气愤 B. 入侵中国东北三省气愤非常 C. 入侵中国三省东北气愤非常 D. 入侵中国东北三省非常气愤 (3) 聂耳, 琴声 A. 在河边练琴吸引了行人很多 B. 在河边练琴很多吸引了行人 C. 练琴在河边吸引了很多行人 D. 在河边练琴吸引了很多行人 (4) 有一天, 他到湖边练琴, A. 忘记了时间, 练了一夜不知不觉地 B. 时间忘记了, 练了一夜不知不觉地 C. 忘记了时间, 不知不觉地练了一夜 D. 时间忘记了, 一夜练了不知不觉地 (5) 聂耳学习非常刻苦, A. 练琴起来常常忘记吃饭和休息 97

12 B. 练起琴来常常忘记吃饭和休息 C. 练琴起来吃饭和休息常常忘记 D. 常常练琴起来忘记吃饭和休息 (6) 他 A. 听上两遍一首歌曲就会唱了 B. 一首歌曲听上两遍就会唱了 C. 听上一首歌曲两遍就会唱了 D. 听上歌曲一首两遍就会唱了 z 伽 oj 俅 6. 造句 (Makesentenceswiththegivenwords.) (1) 一点儿 (2) 侵略 (3) 杰出 (4) 气愤 (5) 察觉 (6) 刻苦 zh 伽 ol 佻 zi ti 佗 nk 侔 n 倮 7. 照例子填空 (Fillintheformafterthemodel.) 他一首歌曲听上就会唱了方方一个汉字看上一遍就会画了一篇课文 98

13 x 侃 n 倮 q 侃 s 佻星期四 Thursday xi 侑 yi xi 侑 1. 写一写 (Learntowrite.) 特灵琴疼创侵 99

14 b 伲 xi 伽 li 侉 z 佻 dep 侃 ny 侃 nxi 侑 w 佗 nzh 侑 n 倮 2. 把下列字的拼音写完整 (CompleteeachPinyinbelow.) q l q 佴 n 倮曲灵琴疼侃 n sh f 倮侵省愤鼓 zh 伽 ol 佻 zi xi 侑 h 伽 nz 佻 z 伽 iz 俪 c 侏 y 俪 3. 照例子写汉字, 再组词语 (Combinethesepartstomakecharactersand formphrasesafterthemodel.) l 佻例 : + 尔称称赞 zh 伽 ol 佻 zi li 佗 nyi li 佗 n z 俪 c 侏 y 俪 4. 照例子连一连, 组词语 (Linkand formphrasesafterthemodel.) 特忘上白创人反侵略天民抗别记午作特别 li 佗 nc 侏 ch 佴 n 倮 j 俅 5. 连词成句 (Putthegivenwordsinthecorrectordertomakesentences.) (1) 名字的他传遍也了大江南北的中国 (2) 这首鼓舞歌曲中国人民反抗起来侵略者 100

15 (3) 义勇军进行曲中华人民共和国被定为国歌 (4) 音乐家成了一位杰出的他 (5) 作家田汉和他创作这首歌曲了 (6) 自己把他的名字改成聂耳倮伲 ib 佻 n 倮 j 俅 6. 改病句 (Correctthefollowingsentences.) (1) 他听上一首歌曲两遍就会唱了 (2) 有一天, 他到湖边去练琴, 时间忘记了 (3) 他说 : 妈妈, 一天只有二十四个小时, 不够用白天的时间啊 (4) 成立 1949 年中华人民共和国 (5) 传遍了中国的大江南北他的名字 101

16 d 俨 k 侉 w 佴 n p 伽 ndu 伽 nj 俅 zi du 佻 de d 伲 cu 侔 de d 伲 7. 读课文, 判断句子, 对的打, 错的打 (Judgethecorrectnessofthesentencesbelowwith oneach right sentence and oneachwrongsentenceaccordingtothetext.) (1) 聂耳是中国著名的作家 ( ) (2) 聂耳出生在云南一个护士的家庭里 ( ) (3) 聂耳这个名字是他自己起的 ( ) (4) 聂耳从小就喜欢听别人唱歌, 但他自己不喜欢唱歌 ( ) (5) 义勇军进行曲是聂耳一个人创作的 ( ) (6) 聂耳为了中华人民共和国的成立, 创作了义勇军进行曲 ( ) x 侃 n 倮 q 侃 w 俪星期五 Friday xu 伲 nz 佻 ti 佗 nk 侔 n 倮 1. 选字填空 (Choosetherightcharacterstofillintheblanks.) 注听侵著亲庭 (1) 聂耳是中国名的作曲家 (2) 上课时要意听老师讲话 (3) 他出生在一个老师的家里 (4) 他爱别人唱歌 102

17 (5) 中国人民起来反抗略者 (6) 爸爸妈妈都是我的人 zh 伽 ol 佻 zi li 佗 nyi li 佗 n xi 侑 h 伽 nz 佻 2. 照例子连一连, 写汉字 (Linkandwriteafterthemodel.) 抗 z 俪 c 侏 y 俪 3. 组词语 (Formphrases.) 省特疼少作歌 y 侔 n 倮 li de c 侏 y 俪 w 佗 nch 佴 n 倮 j 俅 zi 4. 用 ( ) 里的词语完成句子 (Completethesentenceswiththegiven words.) (1) 昨天上午下雨了, ( 下午 ) (2)A: 我喜欢唱歌, 你呢? B: ( 特别 ) (3) 妈妈让我去邮局寄一封信, 可是 ( 忘记 ) (4) 他是一位著名的作曲家, ( 创作 ) 103

18 (5) 今年是我在学校学习的最后一年了, ( 毕业 ) (6) 聂耳常常晚上还在练琴, 因为 ( 白天 ) zh 伽 ol 佻 zi li 佗 nyi li 佗 n xi 侑 yi xi 侑 5. 照例子连一连, 写一写 (Linkand writeafterthemodel.) 创作反抗喜欢忘记休息音乐家名字歌曲拉侵略者反抗侵略者改成为小提琴唱歌 y 侔 n 倮 xi 伽 li 侉 z 佻 z 俪 c 侏 y 俪 z 伽 iz 伽 oj 俅 6. 用下列字组词语, 再造句 (Formphraseswiththegivencharactersand makesentences.) (1) 特 (2) 疼 (3) 共 (4) 曲 (5) 创 104

19 b 伲 k 侉 w 佴 nd 俨倮侑 ib 伽 b 倩 m 佟 m 倩 t 侃 n 倮 r 伽 n 倮 t 佟 menp 侏 n 倮 pin 倮 f 佶 n 7. 把课文读给爸爸妈妈听, 让他们评评分 (Readthetextaloudtoyourparentsandaskthemtogradeyourperformance.) 评分家长签名 105

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