中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第 22 号重庆大学 : 根据中华人民共和国高等教育法高等学校章程制定暂行办法, 你校第十二届党委会第 12 次全体会议审议通过并报我部核准的重庆大学章程, 经教育部高等学校章程核准委员会评议,2014 年 6 月 17 日教育部第 18 次部务会议审

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1 重庆大学章程目录中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第 22 号... 1 序言... 2 第一章总则... 2 第二章基本功能及权利... 3 第一节人才培养... 3 第二节学术研究... 4 第三节社会服务... 5 第四节文化传承创新... 5 第三章治理结构... 6 第一节管理体制与组织结构... 6 第二节学校党委... 7 第三节校长... 9 第四节学院第五节学术体系第六节民主管理与监督第四章教职工第一节组成第二节权利与义务第三节职业发展第五章学生第一节组成第二节权利与义务第三节学生组织第六章内部保障第一节财务保障第二节资产管理第三节公共服务第四节校园建设第七章外部关系第一节国内合作第二节国际合作第三节校友第八章校徽校歌校庆日第九章附则

2 中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第 22 号重庆大学 : 根据中华人民共和国高等教育法高等学校章程制定暂行办法, 你校第十二届党委会第 12 次全体会议审议通过并报我部核准的重庆大学章程, 经教育部高等学校章程核准委员会评议,2014 年 6 月 17 日教育部第 18 次部务会议审议通过, 现予核准核准书所附章程为最终文本, 自即日起生效, 未经法定程序不得修改你校应当以章程作为依法自主办学实施管理和履行公共职能的基本准则和依据, 按照建设中国特色现代大学制度的要求, 完善法人治理结构, 健全内部管理体制, 依法治校科学发展中华人民共和国教育部 2014 年 7 月 21 日 1

3 序言重庆大学 ( 以下简称学校 ) 创办于 1929 年 1942 年, 学校成为一所文理工商法医诸学科俱备的综合性大学 1952 年调整为以工科为主的多科性大学 1960 年被确定为全国重点大学改革开放后, 学校进行了全面的恢复调整和改革建设, 成为一所以工为主多学科协调发展的高校 1996 年成为国家 211 工程重点建设高校,1999 年列入国家 985 工程重点建设高校 2000 年 5 月, 原重庆建筑大学重庆建筑高等专科学校与重庆大学合并组建为新的重庆大学, 学校发展进入新的历史阶段, 并全力向研究型综合性的高水平大学迈进第一章总则第一条为促进依法治校, 建立完善的现代大学制度, 维护学校的正常运行和可持续发展, 依据中华人民共和国教育法中华人民共和国高等教育法高等学校章程制定暂行办法以及相关法律法规, 结合学校实际, 制定本章程第二条学校中文登记名称为重庆大学, 简称重大 ; 英文译名为 Chongqing Unive rsity, 英文缩写 CQU 第三条学校法定注册地址为 : 重庆市沙坪坝区沙正街 174 号学校有 A 校区 B 校区 C 校区和虎溪校区学校互联网主页为第四条学校是由国家举办国务院教育行政部门主管的全日制普通高等学校学校的举办者管理者依据政校分开管办分离的原则对学校实施宏观管理和监督, 为学校提供办学经费和基本保障条件, 保护学校的合法权益学校接受举办者的领导和主管部门的指导与监督 ; 依照法律法规规章和本章程自主办学, 维护学校的办学自主权及其它合法权益第五条学校为非营利性事业单位, 具有独立法人资格, 依法享有办学自主权第六条学校的办学宗旨是研究学术, 造就人才, 佑启乡邦, 振导社会, 校训是耐劳苦尚俭朴勤学业爱国家 2

4 第七条学校办学贯彻党和国家的教育方针, 坚持社会主义办学方向, 遵循高等教育发展规律, 以建设完备弘深之大学造就行业精英国家栋梁为使命, 培养能够适应和引领未来的高素质创新型人才第二章基本功能及权利第一节人才培养第八条学校以立德树人为根本任务, 以培养高素质创新型人才为首要目标, 以教育教学为中心工作, 以增强学生的社会责任感创新精神实践能力为基本要求, 提高人才培养质量促进学生全面发展健康成长是一切工作的出发点和落脚点第九条学校依法开展下列教育教学工作 : ( 一 ) 开展全日制本科生和研究生教育, 并根据国家教育方针政策的规定和社会需求, 自主制定本科生教育研究生教育发展规划, 适时调整办学层次与类型结构 ; ( 二 ) 开展多种形式的留学生教育, 提高学校的国际化程度, 传播中国文化 ; ( 三 ) 适度开展非全日制研究生教育及学历和非学历继续教育网络教育, 为建设学习型社会构建体系完备的终身教育提供支撑和服务第十条学校学科以工科为优势, 理工结合文理渗透, 多学科协调发展, 涵盖主要学科门类学校根据国家社会和学科发展需求, 统筹制定学科专业发展规划, 并按照规定的程序进行学科专业设置和结构调整第十一条学校根据国家招生政策, 按照社会需求学校办学条件和国家核定的办学规模, 制订招生方案, 确定选拔学生的条件标准办法和程序, 自主开展招生和录取工作, 自主调节学科专业招生比例学校成立招生委员会, 吸纳教师学生校友代表及人大代表政协委员参加委员会按照其章程监督招生活动, 裁断招生纠纷, 维护招生公平公正学校招生工作主动接受教育行政机关和社会的监督 3

5 第十二条学校根据人才培养目标和培养标准, 自主制订人才培养方案, 强化优质教学资源建设, 改革教学管理制度, 持续推进教学改革, 完善质量评价机制, 保障教学质量第十三条学校坚持全员育人全程育人全面育人, 坚持教育教学与生产劳动社会实践相结合, 树立教学与科研有机结合的人才培养理念, 激励教师创造性地从事教育教学活动, 不断增强教书育人的责任感和使命感第十四条学校依法实施以下有关事项, 并按规定颁发学业证书和学位证书 : ( 一 ) 确定和调整学历教育修业年限 ; ( 二 ) 制定学业证书颁发条件, 根据条件颁发毕业证书结业证书或肄业证书 ; ( 三 ) 对符合学士硕士及博士学位授予条件者, 授予相应的学位 ; ( 四 ) 向为社会发展和人类文明进步做出突出贡献的杰出人士授予荣誉称号, 对于卓越的学者或著名的社会活动家, 依照规定授予名誉博士学位第二节学术研究第十五条学校把学术研究作为办学活动的重要内容和人才培养的重要途径坚持创新驱动发展, 把学术研究优势转化为教学优势, 用高水平的研究和成果支撑高质量的教育教学活动第十六条学校建立有组织的协同创新与教师自由探索研究相结合的学术研究机制, 鼓励广大教师和研究人员从事学术研究, 提升学术研究质量和效益系学生科研与创新是学校学术研究工作的重要组成部分, 学校建立健全相应的支撑体第十七条学校尊重和保护学术自由, 营造宽松的学术环境坚守学术诚信, 维护学术道德, 纠正学术不端 4

6 第三节社会服务第十八条学校牢固树立主动为社会服务的意识, 积极履行社会服务职能, 充分发挥知识源思想库和智囊团作用, 服务国家和区域经济社会发展需要第十九条学校面向国家战略需求和新型工业化城镇化信息化农业现代化的需要, 提供科技和智力支撑第二十条学校面向生产实践的需要, 为行业企业技术改造产品升级换代及新产品研发等, 提供成果转化支持第二十一条学校面向国民经济主战场和经济社会发展的新需求, 积极向政府企事业单位社会组织提供知识服务, 开展多种形式的教育培训服务第四节文化传承创新第二十二条学校把推进文化传承创新服务民族振兴作为办学的重要使命坚持中国特色社会主义文化发展道路, 致力于满足人民群众的精神文化需求, 吸收借鉴人类优秀文明成果, 继承和弘扬中华优秀传统文化第二十三条学校坚持以先进的大学文化引领人才培养学术发展及社会服务普及科学知识彰显科学精神, 繁荣哲学社会科学, 奉献文学艺术精品, 传承创新民族文化第二十四条学校坚持文化育人, 传承和建立体现时代特征社会特点和大学特色的校园文化 ; 加强社会主义核心价值观教育, 促进学生德智体美全面发展第二十五条学校积极开展对外文化交流, 为增强国家文化软实力和中华文化国际影响力, 推动人类文明进步作出积极贡献 5

7 第三章治理结构第一节管理体制与组织结构第二十六条学校实行以中国共产党重庆大学委员会 ( 以下简称学校党委 ) 领导下的校长负责制为核心的决策与领导体制, 建设和完善中国特色现代大学制度第二十七条学校实行校院两级管理体制学校党委会和常务委员会是学校的决策机构, 校长办公会是学校行政议事决策机构学院实行集体领导与分工负责相结合的制度学院党政联席会是学院决策机构第二十八条学校建立和完善议事规则与决策程序, 凡重大决策重要人事任免重大项目安排和大额度资金运作事项必须经校长办公会和党委常委会或党委会集体研究决定坚持民主集中制原则, 充分发扬民主, 完善群众参与专家咨询和集体决策相结合的决策机制第二十九条学校党委根据工作需要设立党的工作委员会和专门委员会学校党委本着精干高效和有利于加强党的建设的原则, 依法设置变更或者撤销相应工作机构和党委部门, 并可根据实际情况合理调整各党委部门的职能学校党委根据工作需要可批准设立二级党组织 ( 党的委员会, 总支部委员会, 或直属支部委员会 ) 学校党委可批准二级党组织根据工作需要设立党支部第三十条学校按照科学规范精简高效和促进改革发展的原则, 依法设立变更或者撤销学校内部行政管理机构和直属单位, 并根据实际情况合理调整其职能其增设和调整由相关部门提出研究论证后, 提请校长办公会或党委常委会审核批准第三十一条学校以一级学科 ( 群 ) 为主要依据设置学院, 也可根据人才培养和学科建设需要设置单科性特色学院或研究院, 并根据需要适时调整其增设及调整由相关部门研究提出, 学术委员会组织咨询论证后, 提请校长办公会或党委常委会审核批准 6

8 第三十二条学校根据办学职能的需要, 设置研究院所 ( 中心 ) 实验室 ( 工程技术中心 ) 等科研机构或学术组织学校承建的国家省部级重点实验室 ( 工程中心 ) 依照相关法律法规进行管理学校可以与社会机构或个人合作设置教育机构研究机构或学术组织, 依照有关法律和规定进行管理学校对具有独立法人资格的附属单位, 依照有关法律和规定进行管理第三十三条学校实行校院两级学术管理体系学校设立学校学术委员会 ; 学院设立学院学术委员会第三十四条学校根据健全决策权执行权监督权相互制约相互协调的权力结构和运行机制的需要, 设立重庆大学监督委员会监督委员会由党代会代表纪委委员工会教代会代表民主党派学生代表等组成, 对学校的决策和执行情况进行监督第三十五条学校根据法律法规及有关规定, 成立工会教职工代表大会共青团重庆大学委员会学生会研究生会, 并支持其按照相关法律法规和各自章程开展活动第三十六条学校根据发展需要, 设立校务委员会理事会校友会等组织机构工作第三十七条学校支持各民主党派基层组织根据各自章程规定的建设目标和原则开展第二节学校党委第三十八条学校党委是学校的领导核心, 统一领导学校工作, 集体研究决定重大事项, 支持校长依法自主负责地开展工作, 保证教学科研行政管理与服务等各项任务的完成第三十九条学校党委由党员代表大会选举产生, 每届任期五年, 按照有关规定开展工作学校党委的主要职责 : 7

9 ( 一 ) 宣传和执行党的路线方针政策及相关决议, 保证社会主义办学方向 ; ( 二 ) 审议确定学校基本管理制度, 讨论决定涉及学校改革发展稳定以及教学科研行政管理与服务中的重大事项 ; ( 三 ) 讨论决定学校内设机构的设置及其负责人的人选 ; ( 四 ) 领导学校的思想政治工作和德育工作, 加强学校党组织建设 ; ( 五 ) 领导学校的工会团委学生会研究生会学生社团等群众组织和教职工代表大会 ; 做好统一战线工作等 ; ( 六 ) 法律和国家有关规定确定的其他职权第四十条学校党委贯彻执行民主集中制原则, 实行集体领导和个人分工负责相结合的制度, 坚持集体领导民主集中个别酝酿会议决定的议事决策原则策机构学校党委全委会是党员代表大会闭会期间领导全校党的工作执行党的决议的最高决全委会会议每学期至少召开一次, 出席人员为党委委员, 三分之二以上党委委员到会方能举行党委书记召集并主持会议, 根据会议内容可指定相关人员列席全委会会议进行表决时, 以赞成票超过应到会党委委员人数的半数为通过, 未到会党委委员的书面意见不能计入票数第四十一条全委会闭会期间, 由其常务委员会行使党委职权, 主持党委日常工作, 执行上级党组织的指示和全委会的决议, 对党的委员会负责并定期报告工作常委会会议由党委书记召集并主持, 出席人员为党委常委会委员, 三分之二以上常委会委员到会方能举行根据会议内容可指定相关人员列席会议会议议题由党委书记在征求校长及学校领导班子成员意见的基础上确定 8

10 常委会会议进行表决时, 以赞成票超过应到会常委会委员人数的半数为通过未到会常委会委员的书面意见不能计入票数干部推荐任免党内奖惩等的决定, 采用无记名投票方式逐个表决, 必须有常委会三分之二以上常委会委员同意方为通过第四十二条学校党委书记副书记根据有关规定产生党委书记主持学校党委的全面工作, 党委副书记协助党委书记工作第四十三条学校纪律检查委员会是学校的党内监督机构, 由党员代表大会选举产生 ; 在学校党委和上级纪律检查委员会的领导下, 围绕教育制度纠风监督惩处等重要关口, 着力关键部门重点岗位的风险防范, 整合校内监督, 履行监督执纪问责职责, 协助党委组织协调党风廉政建设和反腐败工作第三节校长第四十四条校长为学校的法定代表人和行政领导人, 对外代表学校, 对内全面负责教学科研和其他行政管理工作在上级主管部门和学校党委领导下依法行使职权其主要职权是 : ( 一 ) 拟订发展规划, 制定具体规章制度和年度工作计划并组织实施 ; ( 二 ) 组织教学活动科学研究和思想品德教育 ; ( 三 ) 拟订内设行政管理机构和直属单位的设置方案, 按照干部任免权限任免其行政负责人, 推荐副校长人选 ; 处分 ; ( 四 ) 聘任与解聘教师以及内部其他工作人员, 对学生进行学籍管理并实施奖励或者 ( 五 ) 拟订和执行年度经费预算方案, 保护和管理校产, 维护学校的合法权益 ; ( 六 ) 法律法规和有关规定授予的其他职权第四十五条校长副校长按照国家有关规定遴选任免 9

11 总会计师协助校长管理学校财经工作, 其职责及任免按国家教育行政部门有关规定执行第四十六条校长办公会的主要职责是学校行政贯彻落实学校党委决定, 研究和解决学校重要行政事项, 提出拟由党委讨论决定的重要事项的方案校长办公会由校长或校长授权的副校长召集并主持, 按照相应议事规程开展工作校长办公会须一半以上应到会人员出席方能举行校长于必要时可指定其他部门负责人教师代表学生代表或相关人员列席校长办公会第四十七条学校内设行政管理机构和直属单位是学校的办事机构, 按照授权履行相应的教学科研服务管理和保障职责第四十八条学校设校务委员会, 由现任校领导卸任校领导代表资深教授代表等组成, 按照其相关规程对学校重大事务进行咨询评议第四节学院第四十九条学院 ( 研究院, 下同 ) 是学校履行学校各项办学职能的主要实施机构学院可根据需要和有关规定, 设置若干系及内设机构第五十条学院接受学校党委和行政的领导, 学校赋予学院履行职能所需的自主权其主要职责是 : ( 一 ) 制订学院发展规划年度工作计划人才培养方案专业教学计划和相关管理制度并组织实施 ; ( 二 ) 组织开展教学活动科学研究社会服务国际交流和学生教育与管理 ; ( 三 ) 组织实施学科专业建设人才队伍建设, 按规定负责学院人事聘任和管理 ; ( 四 ) 拟订和执行年度经费预算方案, 负责学院资产和财务管理 ; 10

12 ( 五 ) 学校赋予的其他自主权第五十一条学院党政联席会遵循集体领导民主集中个别酝酿会议决定的工作原则, 按照学院党政联席会议实施办法的规定召开第五十二条学院设立学术委员会学位评定分委员会, 根据各自章程或有关规定开展工作, 负责决定审议其职责范围内的有关事项管理第五十三条学院根据办学需要, 设置和调整基层教学研究组织, 并依有关规定进行第五节学术体系第五十四条学校学术委员会是学校的最高学术机构, 独立行使对学校学术事务的咨询评定审议和决策权学校学术委员会根据需要可设立学科建设教学指导科学研究教师聘任和学术道德等若干专门委员会第五十五条学校学术委员会的主要职责 : ( 一 ) 审议学科专业及教师队伍建设规划及学科专业设置与调整, 科学研究对外学术交流合作等重大学术规划, 交叉学科跨学科协同创新机制的建设方案学科资源的配置方案等 ( 二 ) 审议学校教学科研成果人才培养质量评价标准及考核办法 ; 评定学校教学科学研究成果和奖励以及对外推荐国家省部级优秀教学科学研究成果奖 ( 三 ) 审议学校教师职务聘任的学术标准与办法 ; 评定高层次人才引进岗位人选名誉 ( 客座 ) 教授聘任人选, 以及推荐国内外重要学术组织的任职人选人才选拔培养计划人选等 ( 四 ) 评定学校自主设立的各类学术科研基金, 科研项目以及教学科研奖项等 ( 五 ) 审议学术评价学术争议处理规则学术道德规范等 11

13 ( 六 ) 知晓学校制订与学术事务相关的全局性重大发展规划和战略规划, 学校预算决算中教学科研经费的安排和分配及使用, 教学科研重大项目的申报及资金的分配使用, 开展中外合作办学赴境外办学, 对外开展重大项目合作等事项学校在就上述事项作出决策前应听取其咨询意见 ( 七 ) 学校有关规定及学术委员会章程规定的其他事务第五十六条学校学术委员会设立相应的组织机构, 裁决学术纠纷 ; 对涉及本校教师学生或者其他相关人员的学术不端行为, 组织具有权威性和中立性的学术评价组织, 进行认定, 做出校内终局裁定对违反学术道德的行为, 学术委员会可以直接做出撤销或者建议学校撤销当事人相应学术称号学术待遇的决定, 同时, 可以向学校相关部门提出对当事人的处理建议第五十七条学校学术委员会由不同学科专业的教授 ( 含副教授 ) 及其他具有正高级专业技术职务的人员, 且含一定比例的青年教师组成, 每届任期四年具体人员构成按照学术委员会章程规定的程序产生学校可以根据需要聘请校外专家及有关方面代表担任特别委员第五十八条学院学术委员会是基层学术组织, 在学校学术委员会的指导下, 按其章程独立统筹行使对学院相关学术事务的咨询评定和审议权, 每届任期三年, 不定期向学校学术委员会报告工作, 接受其指导和监督第五十九条学校设立学位评定委员会, 按照国家相关法律法规和学校管理规章开展学位培养与授予相关工作其主要职责是 : ( 一 ) 审定学校学位授予规则学位教育招生标准培养方案及授位标准等 ( 二 ) 审定授予及撤销学士硕士博士学位名单 ; 负责提出拟授予名誉博士学位人员提议名单 ( 三 ) 审定教师招收和指导研究生资格标准 12

14 ( 四 ) 制定学科专业人才培养及学位授予质量评估标准 ; 审定学位点新增调整方案 ( 五 ) 审议和审定与学位培养和授予相关的其他重要事项学院学位评定委员会按照学校有关规定工作, 并向学校学位评定委员会报告工作第六十条学校主要根据学科门类及学科建设与评价关联性等标准设置学部学部是受学校委托进行学术事务分类管理的平台学部可设立学术委员会教学委员会等学术组织, 以发挥其在交叉学科规划跨学科平台建设新兴学科人才引进人才培养改革等方面的统筹组织和监督作用第六节民主管理与监督第六十一条学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式教职工代表和负责人由民主选举产生学校教职工代表大会每届任期为五年, 期满应当进行换届选举教职工代表大会闭会期间, 其执行委员会行使教职工代表大会职权第六十二条学校教职工代表大会有以下职权 : ( 一 ) 听取学校章程草案的制定和修订情况报告, 提出修改意见和建议 ; ( 二 ) 听取学校发展规划教职工队伍建设教育教学改革校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告, 听取学校年度工作财务工作工会工作报告以及其他专项工作报告, 提出意见和建议 ; ( 三 ) 讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利校内分配实施方案以及相应的教职工聘任考核奖惩办法 ; ( 四 ) 按照有关工作规定和安排评议学校领导干部 ; ( 五 ) 通过多种方式对学校工作提出意见和建议, 监督学校章程规章制度和决策的落实, 提出整改意见和建议 13

15 第六十三条学院学校机关学校直属单位建立二级教职工代表大会制度二级教职工代表大会每届任期为五年, 期满应当进行换届选举二级教职工代表大会对涉及本部门改革和发展的重大问题以及与教职工切身利益相关的重大事项应进行讨论, 通过后本部门方可组织实施第六十四条学校工会是教职工自愿结合的群众组织, 在学校党委和上级工会领导下, 履行维护建设参与教育四项基本职能学院学校机关学校直属单位建立分工会第六十五条学校工会与学校教职工代表大会采取两会合一的组织形式分工会与二级教职工代表大会采取两会合一的组织形式第六十六条共青团重庆大学委员会通过其书记参加学校校务委员会或列席学校党委的有关会议及其他合法途径参与学校民主管理第六十七条学生代表大会是学生参与学校民主管理和监督的重要组织形式学生代表由学校全体学生按其章程民主选举产生学生代表大会的常设机构为学生委员会, 在学生代表大会闭会期间代为行使职权第六十八条学校内民主党派基层组织无党派人士, 依据法律法规和各自章程规定开展活动, 参与学校民主管理与监督第六十九条其他群团组织依据法律法规和各自章程或工作职责规定开展活动, 参与学校民主管理第七十条学校教职工和学生个人可通过各种正当渠道对学校发展提出意见和建议, 参与学校民主管理 14

16 第四章教职工第一节组成第七十一条学校教职工由教师其他专业技术人员管理人员工勤人员等组成第七十二条教师由具有高等学校教师资格系统地掌握本学科的基础理论具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力的人员担任教师应热爱教育事业, 具有良好的思想品德, 为人师表, 以知识传递科学创新和优良学风教风, 促进学生全面发展学校坚持以教师为办学主体, 为教师履职提供必要的条件和保障第七十三条其他专业技术人员以服务办学为宗旨, 不断提高服务意识和专业技能, 为学校办学提供专业化的技术支撑和保障第七十四条管理人员按照学校管理制度和工作规程, 在部门职能和岗位赋予的职责范围内, 遵循规范高效创新的原则开展管理服务工作第七十五条工勤人员以服务办学为宗旨, 不断提高服务意识和业务技能, 为学校办学提供辅助和保障第七十六条离退休人员是学校办学的重要资源, 享受相应政治生活待遇学校执行国家离退休有关政策规定, 为离退休人员关心和支持学校改革发展创造必要条件第二节权利与义务第七十七条教职工享有下列权利 : ( 一 ) 依法从事教育教学活动, 开展人才培养学术研究社会服务文化传承创新学校管理和保障服务, 按工作职责和需要使用学校的公共资源 ; 15

17 ( 二 ) 依照法律法规规章规定和聘用合同约定, 享受薪酬医疗休假保险退休等待遇 ; ( 三 ) 公平获得职业发展和职务晋升所需的机会和条件 ; ( 四 ) 在品德能力和业绩等方面获得公正评价 ; ( 五 ) 知悉学校改革建设和发展及关涉切身利益的重大事项, 参与学校民主管理, 对学校工作提出意见和建议 ; ( 六 ) 就学校有关处理或者处分等事项提出异议和申诉 ; ( 七 ) 宪法法律法规规章和学校规定及聘用合同约定的其他权利第七十八条教职工应履行下列义务 : ( 一 ) 履行岗位职责, 恪尽职守, 勤勉工作 ; ( 二 ) 遵守职业道德规范和学校规章制度 ; ( 三 ) 尊重和爱护学生, 为人师表, 教书育人管理育人服务育人 ; ( 四 ) 珍惜和维护学校名誉, 维护学校利益 ; ( 五 ) 宪法法律法规规章和学校规定及聘用合同约定的其他义务第三节职业发展第七十九条学校建立符合职业发展规律的现代大学人力资源制度顺应发展改革要求, 结合各类人员的岗位特点, 构建灵活多元化的聘任制度, 建立退出机制鼓励和促进各类人员各司其职各展其长 16

18 第八十条学校实行人力资源分类管理制度, 健全以质量提升为导向的教学评价与考核体系 ; 建立符合学术研究规律与国家和学校科技发展相适应的科研评价与考核体系 ; 完善面向服务对象的管理和服务工作评价与考核体系第八十一条学校建立教职工职业发展制度, 构建完整的教职工知识能力技能培训体系, 促进各支队伍不断发展第八十二条学校建立各类表彰奖励制度, 对为国家和学校做出突出贡献的教职工给予表彰奖励第八十三条学校建立健全教职工权益救济机制, 依法受理和处理教职工提出的异议和申诉, 维护教职工的合法权益第八十四条学校建立与学校发展水平相适应的教职工福利待遇制度第五章学生第一节组成第八十五条学生是指被学校依法录取取得入学资格, 接受学校培养的受教育者分为具有学校学籍的学生和不具有学校学籍的学生第八十六条对于不具有学校学籍的学生, 由学校或学校授权的相关职能部门依法另行制定相关规定进行管理第二节权利与义务第八十七条学生在校期间依法享有下列权利 : ( 一 ) 参加学校教育教学计划安排的各项活动, 使用学校提供的教育教学资源 ( 二 ) 参加社会服务勤工助学, 在校内组织参加学生团体及文娱体育等活动 17

19 ( 三 ) 申请奖学金助学金助学贷款及其他资助 ( 四 ) 在思想品德学业成绩等方面获得公正评价, 完成学校规定学业后获得相应的学历证书学位证书 ( 五 ) 对学校给予的处分或者处理有异议, 向学校教育行政部门提出申诉 ; 对学校教职员工侵犯其人身权财产权等合法权益, 提出申诉或者依法提起诉讼 ( 六 ) 获得就业指导服务的权利 ( 七 ) 法律法规规定的其他权利第八十八条学生在校期间依法履行下列义务 : ( 一 ) 遵守宪法法律法规 ; ( 二 ) 遵守学校管理制度 ; ( 三 ) 努力学习, 完成规定学业 ; ( 四 ) 按规定缴纳学费及有关费用 ; ( 五 ) 遵守学生行为规范, 养成良好的思想品德和行为习惯 ; ( 六 ) 珍惜和维护学校名誉, 维护学校利益 ; ( 七 ) 法律法规规定的其他义务第八十九条学校设立学生申诉处理委员会, 依照有关法律法规及学校规定, 负责受理和处理学生申诉, 维护学生的合法权益 18

20 第三节学生组织第九十条学校学生会研究生会是学生自我服务自我管理自我教育的主体组织, 是学校党政联系广大同学的主要桥梁和纽带, 是尊重学生主体地位完善学校内部治理结构的重要方面学生会研究生会在党组织的领导和团组织的指导下, 依照国家法律法规学校规章制度及各自章程, 自主开展工作第九十一条学生社团是学生自发组成的学生群众组织学校支持学生社团建设, 提倡和鼓励学生及学生社团依法并依学校规定开展活动第六章内部保障第一节财务保障第九十二条学校实行统一领导分级管理的财务管理体制, 在国家法律规定范围内统一财会业务领导统一财经政策统一财务规章制度统一财务收支计划统一资源调配第九十三条学校收入是指学校开展教学科研及其他活动依法取得的非偿还性资金, 包括财政补助收入事业收入上级补助收入经营收入附属单位上缴收入其他收入等学校按照量力而行量入为出收支平衡的原则编制学校预算, 积极稳妥地组织各项资金收入, 明确收入分配导向体现资金使用绩效第九十四条学校支出是指学校开展教学科研及其他活动发生的各项资金耗费和损失, 包括事业支出经营支出对附属单位补助支出上缴上级支出其他支出等学校各项支出纳入单位预算, 建立健全支出管理制度, 严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准 19

21 第九十五条学校教育基金会是开展社会筹资的平台, 通过吸收接纳国内外企业社会团体个人的支持和捐助, 支持和推动学校教育事业发展第九十六条学校按照相关法律法规及政策开展财务工作学校财务管理部门具体负责学校的财务管理及会计核算工作学校审计部门具体负责学校的审计监督工作第二节资产管理第九十七条学校资产包括流动资产固定资产在建工程无形资产和对外投资等学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源, 以及依法认定为学校所有的其他权益学校资产均属国有资产, 学校依据法律和国家相关规定自主管理使用和处置第九十八条学校建立健全资产管理制度, 规范和加强资产管理, 优化资源配置, 促进资源共享, 提高资产利用率, 维护资产的安全完整第九十九条学校保护并合理利用无形资产, 包括专利权商标权著作权土地使用权非专利技术以及其他财产权利第一百条学校成立专门机构开展产业经营, 代表学校经营和管理国有经营性资产, 依法行使学校授予的各项权利第三节公共服务第一百零一条学校建设仪器设备图书情报档案资料等资源, 为学校教学科研及管理等提供保障服务第一百零二条学校加强信息化建设工作, 实行统一规划统一管理数据共享制度, 为教职工和学生提供服务, 为学校改革与发展提供信息与技术支撑 20

22 第一百零三条学校建立完善的公共安全体系, 建立安全保障及突发事件应急处理机制, 营造安全文化氛围, 维护校园和谐稳定第一百零四条学校建立完善的公共卫生工作机制, 做好食品卫生管理工作, 加强公共场所卫生管理, 保障公共卫生安全成长学校加强健康教育, 建设便利的体育健身设施, 促进教职工身心健康, 关怀学生健康第一百零五条学校建立适应学校发展的服务保障模式, 为学校改革发展提供优质快捷安全的服务与保障第四节校园建设第一百零六条学校设立校园规划委员会, 科学规划与合理利用校园土地与资源, 确定校园建设规划, 建设并完善校园基础设施, 加强校园综合治理, 为教学科研以及学校改革发展提供支撑第一百零七条学校建设资源节约环境友好生态文明的绿色校园第一百零八条学校保护地域性历史性文化性艺术性校园景观, 结合时代需求进行科学规划, 加强校园基础设施建设培育有特色的校园文化形象, 提升学校软实力第七章外部关系第一节国内合作第一百零九条学校积极推动与重庆市人民政府的合作, 建立健全与重庆市各级政府及部门的沟通协调机制, 拓展双方在人才培养科学研究技术开发决策咨询等方面的交流与合作, 全面促进学校与社会的互动发展学校积极争取重庆市人民政府为学校提供更为广泛的公共支持, 增强学校办学实力 ; 支持政府有关部门及企业事业单位社会团体及其他单位参与和资助学校办学活动 21

23 第一百一十条学校积极发展与其他地方政府的战略性合作关系第一百一十一条学校理事会是学校加强社会合作争取办学资源扩大决策民主加强社会监督, 促进学校发展改革的咨询协调机构学校理事会依据其章程组建并开展活动第一百一十二条学校加强与行业组织企业单位科研院所等的合作, 通过缔结协议设立联合机构建立实践教学基地等方式和渠道, 开展合作研究技术开发人才培养等办学活动第一百一十三条学校加强与国内其它教育机构高等学校的合作与交流, 建立广泛的联盟关系, 共享优质教育资源建立与对口支援高校的沟通协调机制第一百一十四条学校依据国家有关法律法规规章, 遵循公正公平便民的原则, 开展信息公开工作, 保障公民法人和其他组织依法获取学校信息监督办学行为第二节国际合作第一百一十五条学校坚持开放办学, 走国际化办学的强校道路坚持走出去和请进来的战略, 积极寻求战略合作伙伴, 与世界高水平大学国际著名研究机构建立长期稳定的合作关系, 不断提升学校的国际影响力和竞争力第一百一十六条学校开展与国际高水平大学的学生互换教师互换课程互通学分互认学位互授等实质性合作与国际高水平大学开展深度合作, 联合举办中外合作办学机构, 引进优质教育资源第三节校友第一百一十七条凡在重庆大学学习过的学生 ( 学员 ) 及工作过的教职工均是重庆大学的校友校友是学校声誉的重要体现者, 是学校持续发展的宝贵资源 22

24 第一百一十八条学校密切联系校友, 关心校友发展, 优先为校友提供优质的继续教育和其他方面的服务听取校友的意见和建议, 鼓励校友参与学校建设促进学校发展对学校建设作出重大贡献的校友, 学校可授予荣誉称号, 对捐赠设施设标志纪念第一百一十九条重庆大学校友总会依照国家法律法规规章及其章程的规定从事相关活动, 以促进校友协助学校开展教学科研学术文化等方面的交流与协作第八章校徽校歌校庆日第一百二十条学校校徽包括校标和徽章学校校标边沿为正圆型线条, 内部中间为倒三角图形, 其内中下部为水波纹背景及两层共五个山形图样, 上部为 1929 数字 ; 三角形外上方为齿轮, 左右方各一束弧形橄榄枝图案 ; 正上方为毛泽东书法手稿字体重庆大学, 正下方为弧形英文 CHONGQINGUNIV ERSITY ( 如下图 ) 学校徽章为题有毛泽东书法手稿字体校名的长方形证章, 规格为 450*150mm 教职工的徽章为红底金字, 学生的徽章为白底金字学校实行校徽管理制度第一百二十一条学校校歌为 1936 年由胡庶华作词许可经作曲创作,2009 年经集体修改定稿的重庆大学校歌第一百二十二条学校校庆日为每年的 10 月 12 日第九章附则第一百二十三条学校的分立合并与终止, 由举办者依法决定第一百二十四条学校根据本章程制定相应的管理制度, 学校各项管理制度均不得与本章程相冲突 23

25 第一百二十五条本章程的制定和修订, 需提交学校教职工代表大会讨论并提出意见, 由校长办公会审议通过, 学校党委会讨论审定, 报国务院教育行政部门核准后由学校发布第一百二十六条本章程的解释权由学校党委授权党委常委会行使第一百二十七条本章程经国务院教育行政部门核准后, 自发布之日起施行 24

教育部文件中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第 9 号同济大学 : 根据中华人民共和国高等教育法高等学校章程制定暂行办法, 你校第 9 届党委会第 13 次全体会议审议通过并报我部核准的同济大学章程, 经教育部高等学校章程核准委员会评议, 2014 年 4 月 24 日教育部第 1

教育部文件中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第 9 号同济大学 : 根据中华人民共和国高等教育法高等学校章程制定暂行办法, 你校第 9 届党委会第 13 次全体会议审议通过并报我部核准的同济大学章程, 经教育部高等学校章程核准委员会评议, 2014 年 4 月 24 日教育部第 1 教育部文件中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第 9 号同济大学 : 根据中华人民共和国高等教育法高等学校章程制定暂行办法, 你校第 9 届党委会第 13 次全体会议审议通过并报我部核准的同济大学章程, 经教育部高等学校章程核准委员会评议, 2014 年 4 月 24 日教育部第 13 次部务会议审议通过, 现予核准核准书所附章程为最终文本, 自即日起生效, 未经法定程序不得修改