学校由国务院教育行政部门与国务院水利行政主管部门 江苏省 人民政府等共建 第四条学校在南京市 常州市设有西康路校区 江宁校区和常 州校区 学校住所地为江苏省南京市鼓楼区西康路 1 号 学校根据事业发展需要, 经主管部门批准, 可以设立和调整校区 及住所地 学校网址是
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- 浚殖 汤
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1 河海大学章程 序言 河海大学, 源于 1915 年由近代著名教育家 实业家张謇创办的河海工程专门学校, 是中国第一所培养水利人才的高等学府 1924 年与东南大学工科合并成立河海工科大学,1927 年并入第四中山大学 (1928 年更名为中央大学,1949 年更名为南京大学 ) 1952 年, 南京大学水利系与交通大学 同济大学 浙江大学等高校的水利系科以及华东水利专科学校组建华东水利学院 1985 年确定校名为河海大学 1996 年被确定为国家 211 工程 重点建设的高校,2000 年由水利部划转教育部管理,2008 年经教育部批准实施 优势学科创新平台 建设 第一章总则 第一条为促进和保障学校依法治校 科学发展, 根据 中华人 民共和国教育法 中华人民共和国高等教育法 高等学校章程制 定暂行办法 等法律法规, 结合学校实际, 制定本章程 第二条学校的登记名称为河海大学, 简称河海 英文译名为 Hohai University, 英文缩写为 HHU 第三条学校是国家举办的全日制普通高等学校, 由国务院教育 行政部门主管
2 学校由国务院教育行政部门与国务院水利行政主管部门 江苏省 人民政府等共建 第四条学校在南京市 常州市设有西康路校区 江宁校区和常 州校区 学校住所地为江苏省南京市鼓楼区西康路 1 号 学校根据事业发展需要, 经主管部门批准, 可以设立和调整校区 及住所地 学校网址是 第五条学校是非营利性事业单位, 具有独立法人资格, 依法享 有办学自主权 第六条学校以为国家培养高素质创新型人才为己任, 以探索真 理 服务国家 造福人类 引领科学技术进步为使命, 以 水利特色 世界一流 为愿景 第七条学校坚持社会主义办学方向, 全面贯彻党和国家的教育方针, 把立德树人作为教育的根本任务, 着力提高学生的社会责任感 创新精神 实践能力, 培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人
3 第八条学校以 艰苦朴素 实事求是 严格要求 勇于探索 为校训, 弘扬 献身 求实 负责 的水利精神 第九条学校以人才培养 科学研究 社会服务 文化传承与创 新为基本职能, 为国家 社会 行业和地方发展提供人才和科技支撑 第十条学校围绕人才培养根本任务, 全面实施素质教育, 努力 促进人才全面发展, 致力于造就具有国际视野 崇尚科学精神 追求 卓越 敢于创新的高素质创新型人才 第十一条学校鼓励自由探索和协同创新, 为知识创新 科技发 展和行业进步提供重要支撑, 面向科技前沿领域和国家 地区的战略 需求, 密切与行业发展结合, 组织开展科学研究和技术开发活动 第十二条学校坚持开放办学, 积极服务社会, 提倡产学研结合, 鼓励科技成果转化, 为经济建设 政治建设 文化建设 社会建设和 生态文明建设作出贡献 第十三条学校崇尚科学精神, 倡导严谨学风, 继承 普下利物沐群生, 天下有溺犹己溺 的崇高品格, 弘扬河润万物的献身精神, 博大海纳百川的宽阔胸怀, 以治水智慧和科学追求丰富和发展人类文明与文化 第二章功能与权利
4 第十四条学校秉承 注重学生道德思想, 以养成高尚之人格 ; 注重学生身体之健康, 以养成勤勉耐劳之习惯 ; 教授河海工程必需之学理技术, 注重自学辅导 实地练习, 以养成切实应用之知识 的教学传统, 发扬 基础宽 重实践 学风正 品德优 的育人传统, 坚持 致高 致用 致远 的教育理念 第十五条学校实施普通高等教育, 主要开展本科生教育和研究 生教育, 适当开展社会需要的其他类型教育 第十六条学校的学科设置以工学为主, 涵盖自然科学 社会科 学 人文艺术等领域, 以水利学科为特色学科 学校根据国家需要 社会发展和办学实际, 统筹规划学科布局, 调整学科门类, 促进学科协调发展, 保持适度的办学规模 第十七条学校根据不同培养层次 培养类型和学科专业的要求, 确定和调整选拔学生的标准和条件, 按照公平 公正 公开和择优选拔的原则开展招生活动, 依法自主选拔人才, 接受教育行政部门和社会的监督 第十八条学校依法确定和调整学历教育修业年限, 实行学分制 第十九条学校实施国际化战略, 推进国际合作和交流, 促进人 才培养 科学研究的国际化, 积极发展外国留学生教育和中外合作教 育
5 第二十条学校依法颁发学业证书, 授予学士 硕士及博士学位 第二十一条学校依法向国内外卓越的学者或者著名的社会活 动家授予名誉博士学位 学校按照有关规定, 可向著名专家学者授予名誉教授称号 第二十二条学校建立健全教学质量保障体系, 定期公布教学质 量报告, 接受教育行政部门和社会组织的监督与评估 第三章举办者与学校 第二十三条学校举办者和主管部门依法管理学校, 核准学校章程, 决定学校的分立 合并 终止以及变更名称等重要事项 ; 根据干部管理权限任免学校领导人 ; 监督学校办学行为, 指导学校发展规划 ; 考核评估学校办学水平和教育质量 ; 法律 法规和规章规定的其他权利 第二十四条学校举办者和主管部门保障学校依法自主办学 自 主管理 ; 提供办学资金, 保障办学经费来源 ; 维护学校利益, 促进学 校持续健康发展 ; 履行法律 法规和规章规定的其他义务 第二十五条学校依法自主管理内部事务, 不受任何组织和个人 的非法干涉 学校依法享有下列办学自主权 :
6 ( 一 ) 根据社会需求 办学条件和国家核定的办学规模, 制定招 生方案, 调节系科招生比例 ; ( 二 ) 设置和调整学科 专业 ; 活动 ; ( 三 ) 根据教学需要, 制定教学计划 选编教材 组织实施教学 ( 四 ) 开展科学研究 技术开发和社会服务 ; ( 五 ) 开展与高等学校 研究机构 企业之间的科学技术文化交 流与合作 ; ( 六 ) 根据实际需要和精简 统一 效能的原则, 确定教学 科 学研究 行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备 ; ( 七 ) 按照国家有关规定, 评聘教师和其他专业技术人员的职务, 调整薪酬分配 ; 财产 ; ( 八 ) 管理和使用举办者提供的财产 国家财政性资助 受捐赠 ( 九 ) 国家规定的其他办学自主权 第二十六条学校接受举办者和主管部门依法对学校办学行为 进行的监督 管理和指导, 并接受专门机构和社会中介机构对学校的 学科 专业和办学水平 质量进行的评估
7 第四章学校管理体制与组织结构 第二十七条学校实行中国共产党河海大学委员会 ( 以下简称学 校党委 ) 领导下的校长负责制 第二十八条学校党委是学校的领导核心, 根据法律和党内法规 规定, 统一领导学校工作, 支持校长独立负责地行使职权 学校党委履行下列职责 : ( 一 ) 全面贯彻执行党的路线方针政策, 贯彻执行党的教育方针, 坚持社会主义办学方向, 坚持立德树人, 依法治校, 依靠全校师生员工推动学校科学发展, 培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人 ( 二 ) 讨论决定事关学校改革发展稳定及教学 科研 行政管理 中的重大事项和基本管理制度 ( 三 ) 坚持党管干部原则, 按照干部管理权限负责干部的选拔 教育 培养 考核和监督, 讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选, 依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选 做好老干部工作 ( 四 ) 坚持党管人才原则, 讨论决定学校人才工作规划和重大人 才政策, 创新人才工作体制机制, 优化人才成长环境, 统筹推进学校 各类人才队伍建设
8 ( 五 ) 领导学校思想政治工作和德育工作, 坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑, 培育和践行社会主义核心价值观, 牢牢掌握学校意识形态工作的领导权 管理权 话语权 维护学校安全稳定, 促进和谐校园建设 ( 六 ) 加强大学文化建设, 发挥文化育人作用, 培育良好校风学 风教风 ( 七 ) 加强对学校院 ( 系 ) 等基层党组织的领导, 做好发展党员 和党员教育 管理 服务工作, 发展党内基层民主, 充分发挥基层党 组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用 加强学校党委自身建设 ( 八 ) 领导学校党的纪律检查工作, 落实党风廉政建设主体责任, 推进惩治和预防腐败体系建设 ( 九 ) 领导学校工会 共青团 学生会等群众组织和教职工代表 大会 做好统一战线工作 ( 十 ) 讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项 第二十九条学校党委全体会议闭会期间, 由其常务委员会履行其职责 学校党委常务委员会由学校党委全体会议选举产生, 对学校党委负责并定期报告工作 学校党委全体会议和常务委员会会议由党委书记或者受委托的其他常委主持, 处理前款规定的有关事项
9 责 学校党委全体会议和学校党委常务委员会依其议事规则履行职 第三十条学校党委实行民主集中制, 坚持和健全集体领导和个人分工负责相结合的制度 凡属重大决策要经过师生参与 风险评估 专家论证和合法性审查程序, 按照集体领导 民主集中 个别酝酿 会议决定的原则, 经由委员会集体讨论, 做出决定 委员会成员要根据集体的决定和分工, 切实履行自己的职责 学校实行党务公开制度 第三十一条中国共产党河海大学纪律检查委员会是学校党内监督执纪机构, 在学校党委和上级纪律检查委员会的领导下进行工作, 履行协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作 ; 推进廉政文化建设等职责 第三十二条校长为学校法定代表人, 全面负责学校的教学 科 学研究和其他行政管理工作 校长行使下列职权 : ( 一 ) 组织拟订和实施学校发展规划 基本管理制度 重要行政 规章制度 重大教学科研改革措施 重要办学资源配置方案 组织制 定和实施具体规章制度 年度工作计划
10 ( 二 ) 组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案 按照国家 法律和干部选拔任用工作有关规定, 推荐副校长人选, 任免内部组织 机构的负责人 ( 三 ) 组织拟订和实施学校人才发展规划 重要人才政策和重大 人才工程计划 负责教师队伍建设, 依据有关规定聘任与解聘教师以 及内部其他工作人员 ( 四 ) 组织拟订和实施学校重大基本建设 年度经费预算等方案 加强财务管理和审计监督, 管理和保护学校资产 ( 五 ) 组织开展教学活动和科学研究, 创新人才培养机制, 提高 人才培养质量, 推进文化传承创新, 服务国家和地方经济社会发展, 把学校办出特色 争创一流 ( 六 ) 组织开展思想品德教育, 负责学生学籍管理并实施奖励或 处分, 开展招生和就业工作 ( 七 ) 做好学校安全稳定和后勤保障工作 ( 八 ) 组织开展学校对外交流与合作, 依法代表学校与各级政府 社会各界和境外机构等签署合作协议, 接受社会捐赠 ( 九 ) 向党委报告重大决议执行情况, 向教职工代表大会报告工 作, 组织处理教职工代表大会 学生代表大会 工会会员代表大会和
11 团员代表大会有关行政工作的提案 支持学校各级党组织 民主党派 基层组织 群众组织和学术组织开展工作 ( 十 ) 履行法律法规和学校章程规定的其他职权 第三十三条校务会议是学校行政议事决策机构, 由校长或者受委托的其他校领导召集和主持, 处理学校教学 科研 学科建设和其他行政管理的重要事项 校务会议由校长 副校长 总会计师 校长助理组成 校长根据需要可指定其他部门负责人 教师代表 学生代表或者相关人员列席校务工作会议 学校党委书记 副书记 纪委书记视情况参加 学校可以根据工作需要召开校长专题办公会 校长专题办公会由 校长或者校长委托的副校长主持, 相关校领导和相关人员参加, 研究 落实具体工作 校务会议和校长专题办公会依其议事规则履行职责 第三十四条学校设立学术委员会 学术委员会是学校学术事务的决策 审议 评定和咨询的最高学 术机构 学术委员会履行下列职责 :
12 ( 一 ) 审议学科 专业及教师队伍建设规划, 以及科学研究 对 外学术交流合作等重大学术规划 ; ( 二 ) 审议自主设置或者申请设置学科专业 ; ( 三 ) 审议学术机构设置方案, 交叉学科 跨学科协同创新机制 的建设方案 学科资源的配置方案 ; ( 四 ) 审定教学科研成果 人才培养质量的评价标准及考核办法 ; ( 五 ) 审订学校教师职务聘任的学术标准与办法 ; ( 六 ) 制订学术评价 争议处理规则以及学术道德规范 ; 章程 ; ( 七 ) 制订学术委员会专门委员会组织规程, 审定学术分委员会 ( 八 ) 学校认为需要提交审议 审定的其他学术事务 学术委员会会议由学术委员会主任或者主任委托的副主任召集和主持, 处理前款规定的有关事项 学术委员会会议由学术委员会全体委员组成, 由召集人根据会议内容确定相关专门委员会成员及其他相关人员列席参加 学术委员会由学校不同学科 专业的教授及其他具有正高级专业 技术职务的人员组成 学校根据学科 专业构成情况, 合理确定委员 名额, 保证学术委员会的组成具有广泛的学科代表性和公平性 学术
13 委员会委员的产生, 应当经自下而上的民主推荐 公开公正的遴选等方式产生候选人, 由民主选举等程序确定, 充分反映基层学术组织和广大教师的意见 学校可根据需要聘请校外专家及有关方面代表担任学术委员会特邀委员 学校根据 高等学校学术委员会规程 制定学术委员会章程 学 术委员会按章程履行职责 学术委员会按照学科建设 教师聘任 教学指导 科学研究 学术道德等事项设立若干专门委员会, 具体承担相关职责和学术事务 学术委员会专门委员会根据法律规定 学术委员会的授权及各自章程开展工作, 向学术委员会报告工作, 接受学术委员会的指导和监督 学术委员会设立秘书处, 处理学术委员会的日常事务 第三十五条学校设立学位评定委员会 学位评定委员会依法履行下列职责 : ( 一 ) 作出授予博士 硕士 学士学位的决定 ; ( 二 ) 选聘研究生指导教师 ; ( 三 ) 审核研究生培养方案 ; ( 四 ) 提名授予名誉博士学位的人员名单 ;
14 ( 五 ) 裁决学位授予争议事项 ; ( 六 ) 决定学位授予方面的其他重大事项 学位评定委员会会议由学位评定委员会主席或者主席委托的副 主席召集和主持, 处理前款规定的有关事项 任 学位评定委员会委员应当符合法定条件, 依据法律的有关规定聘 学校制订学位评定委员会工作细则 学位评定委员会按工作细则 履行职责 学位评定委员会按照学科下设学位评定分委员会 学位评定分委 员会根据学位评定委员会的授权开展工作 第三十六条学校建立教职工代表大会制度 教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和民主监督的 基本形式, 依据 中华人民共和国工会法 学校教职工代表大会规 定 等规定履行职责 开展工作 教职工代表大会行使下列职权 : ( 一 ) 听取学校章程草案的制定和修订情况报告, 提出修改意见 和建议 ;
15 ( 二 ) 听取学校发展规划 教职工队伍建设 教育教学改革 校 园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告, 提出意见和建 议 ; ( 三 ) 听取学校年度工作 财务工作 工会工作报告以及其他专 项工作报告, 提出意见和建议 ; ( 四 ) 讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利 校内 分配实施方案以及相应的教职工聘任 考核 奖惩办法 ; 告 ; ( 五 ) 审议学校上一届 ( 次 ) 教职工代表大会提案的办理情况报 ( 六 ) 按照有关工作规定和安排评议学校领导干部 ; ( 七 ) 通过多种方式对学校工作提出意见和建议, 监督学校章程 规章制度和决策的落实, 提出整改意见和建议 ; ( 八 ) 讨论法律 法规和规章规定的以及学校与学校工会商定的 其他事项 教职工代表大会代表以教师为主体, 凡与学校签订聘任聘用合同 具有聘任聘用关系的教职工, 均可当选为教职工代表大会代表 教职 工代表大会代表实行任期制
16 教职工代表大会由主席团主持会议 教职工代表大会在代表中选 举产生执行委员会 执行委员会会议由执行委员会主任或者主任委托 的副主任主持 执行委员会根据教职工代表大会的授权履行职责 第三十七条学校通过学生代表大会 研究生代表大会等依法保 障学生行使民主权利, 维护学生合法权益, 实现学生自我服务 自我 管理 自我教育 学校为学生代表大会 研究生代表大会提供必要的工作条件和经 费保障, 鼓励和支持其参与学校民主管理和监督, 认真听取其建议, 并对其提案积极回应 学生会 研究生会领导机构分别由学生代表大会 研究生代表大 会选举产生, 负责学生会 研究生会的日常工作 第三十八条学校工会 共青团 学生会 研究生会等群众组织, 按照各自章程开展活动 学校充分保障其参与学校民主管理的合法权 益 第三十九条校内各民主党派组织依据宪法和各自章程开展活 动, 参与学校民主管理 第四十条学校设置党政职能机构 教学科研机构 公共服务机 构和其他机构 各机构根据学校规定履行各自职责
17 学校根据需要在校区设立派出机构, 授权其就校区事务进行协调 管理和服务 学校图书馆 档案馆 信息中心 校史馆等公共服务机构, 为教 职工和学生提供服务, 保障教育教学 科学研究 行政管理 文化交 流等各项活动的开展 第四十一条学校举办或者出资的具有独立法人资格的单位, 依 照法律及各自章程运营管理, 承担相应法律责任 第四十二条学校根据需要, 可以与社会各界协议联合设立组织 机构, 开展合作办学 合作研究与技术开发 社会实践等活动 第四十三条学校根据有关规定实行校务公开制度 学校遵循公正 公平 便民的原则, 依法开展信息公开工作 第五章教学科研机构 第四十四条学校设立学院 学院是人才培养 科学研究 学科建设 社会服务 文化传承与 创新的具体组织实施单位 学校实行校院两级管理体制, 保障和支持学院在学校授权范围内 实行自主管理 学院实行党政共同负责制, 以党政联席会议 学术分 委员会 教职工代表大会为内部治理的基本架构
18 第四十五条院长是学院行政主要负责人, 对学院的行政事务行 使管理权 院长行使下列职权 : 实施 ; ( 一 ) 根据学校发展规划和学院实际拟定学院发展规划, 并组织 ( 二 ) 组织实施学科专业建设 师资队伍建设 课程建设及教育 教学活动 ; ( 三 ) 组织开展科学研究及其他学术活动 ; ( 四 ) 提出学院年度招生计划建议 ; ( 五 ) 拟定内部工作规则, 拟订内部机构设置方案, 提出学院人 员的聘任和管理意见 ; ( 六 ) 管理和使用学校核拨的办学经费和资产 ; ( 七 ) 开展对外交流与合作 ; ( 八 ) 学校赋予的其他职权 院长向本学院全体教职工大会或者教职工代表大会报告工作
19 第四十六条学院党组织负责学院思想政治和党的建设工作 ; 支 持本学院行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工 作 ; 履行学校党委赋予的其他职责 事项 第四十七条学院党政联席会议讨论决定学院重要工作和重要 学院党政联席会议由院长 党委 ( 党总支 ) 书记 副院长 副书 记等学院党政领导班子成员组成 学院党政联席会议由院长或者受委 托的其他学院领导主持, 议题由党政主要负责人协商确定 学院党政联席会议依其议事规则履行职责 第四十八条学院设立学术分委员会 会 学术分委员会是学校学术委员会在各学院设立的基层学术委员 学术分委员会履行下列职责 : ( 一 ) 审议学院学科建设工作中的规划 建设 资源配置等事项 ; ( 二 ) 审议学院专业设置 专业建设方案 ; ( 三 ) 审议学院内部学术机构设置方案 实验室的建设方案 ;
20 ( 四 ) 审订学院教师职务聘任 引进人才 教师选聘的学术标准 与办法 ; ( 五 ) 承担校学术委员会以及学院认为需要提交审议 审定的其 他学术事务 学术分委员会会议由学术分委员会主任或者主任委托的副主任 召集和主持, 处理前款规定的有关事项 学术分委员会会议由学术分 委员会全体委员组成 学术分委员会按 河海大学学术委员会章程 组建, 定期向学术 委员会报告工作, 接受学术委员会的指导和监督 学术分委员会应制订章程, 提交学术委员会审定后实施 学术分 委员会按章程履行职责 第四十九条学院建立教职工代表大会制度 学院教职工代表大会是学院教职工依法参与学院民主管理和监 督的基本形式, 接受学校教职工代表大会和学校工会相关业务指导 学院教职工代表大会行使下列职权 : ( 一 ) 听取学院领导的工作报告, 讨论 审议学院的发展规划 年度工作计划 改革方案 学科建设 教职工队伍建设等重大问题, 并提出意见和建议 ;
21 ( 二 ) 讨论通过学院的教职工聘任 奖惩规定 分配改革办法以 及其他与教职工切身利益有关的重要规章制度 ; ( 三 ) 听取和审议学院财务收支情况报告 ; ( 四 ) 评议学院领导干部 ; ( 五 ) 听取 审议学院其他重要事项 学院教职工代表大会每年至少召开一次 教职工人数低于 50 人的学院可直接召开全体教职工大会 第五十条独立建制的系 研究所 工程中心 重点实验室 研 究院等, 根据有关规定和学校授权设立相应的管理及学术机构, 承担 相应的人才培养 科学研究 社会服务 文化传承与创新等任务 第六章教职工 第五十一条学校教职工由教师 管理人员 其他专业技术人员 工勤人员等组成 第五十二条学校根据国务院教育行政部门核定的编制数和学 校事业发展需要, 依法自主聘用各类人员, 对其进行定期考核, 考核 结果作为对各类人员聘任 晋升 奖励或者处理的依据 第五十三条学校教职工享有下列权利 :
22 ( 一 ) 依法从事教育教学活动, 开展人才培养 科学研究 社会 服务 文化传承与创新 学校管理和保障服务, 按工作职责和需要公 平使用学校的公共资源 ; ( 二 ) 公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件 ; ( 三 ) 在品德 能力和业绩等方面获得公正评价, 公平获得各类 奖励及荣誉称号 ; ( 四 ) 知悉学校改革 建设 发展及关系切身利益的重大事项, 参与民主管理和监督, 对学校工作提出意见 建议和批评 ; ( 五 ) 就职务聘任 年度考核 待遇及奖惩等事项表达异议和提 出申诉 ; ( 六 ) 法律 法规 规章 学校制度规定和合同约定的其他权利 第五十四条学校教职工履行下列义务 : 育人 ; ( 一 ) 尊重和爱护学生, 为人师表, 教书育人, 管理育人, 服务 ( 二 ) 爱岗敬业, 恪尽职守, 勤勉工作, 完成岗位任务 ; ( 三 ) 珍惜和维护学校荣誉, 维护学校利益 ; ( 四 ) 遵守职业道德和学术规范 ;
23 ( 五 ) 法律 法规 规章 学校制度规定和合同约定的其他义务 第五十五条学校尊重和爱护教师, 为教师开展人才培养 科学 研究 社会服务 文化传承与创新等活动提供必要条件和保障 第五十六条学校尊重并保障教职工在教学 研究和学习方面依 法享有学术自由的权利, 鼓励和支持教职工参加学校的民主管理和监 督, 对学校的工作提出意见或者建议 第五十七条学校对教职工进行有计划地培养与培训, 鼓励和支 持教师开展学术交流与合作 第五十八条学校依据国家工资福利政策, 建立与学校发展水平 相适应的教职工待遇制度 第五十九条学校对为国家及学校做出突出贡献的教职工给予 表彰和奖励 学校对违反法律 法规 规章 学校制度规定和合同约定的教职 工, 依法依规进行处理 第六十条学校健全教职工权利保护机制, 依法设立教职工权利 救济机构 第六十一条特聘教授 兼职教授 在站博士后 访问学者 进 修教师等人员, 在学校从事教学 科研 进修活动期间, 依据法律
24 法规 规章 学校制度规定和合同约定, 享受相应的权利, 履行相应 的义务 学校为其提供必要的条件和帮助 第六十二条学校对离退休人员按照国家和学校有关规定进行 管理和服务 第七章学生 第六十三条学生是指被学校依法录取 取得入学资格 具有学 校学籍的受教育者 第六十四条学生在校期间享有下列权利 : ( 一 ) 参加学校教育教学计划安排的各项活动, 使用学校提供的 教育教学资源以及获得在校学习生活所必需的基本条件保障 ; ( 二 ) 按照有关规定选择专业和选修课程, 公平获得学习深造和 参加学术文化交流活动的机会 ; ( 三 ) 在思想品德 综合素质 学业成绩等方面获得公正评价, 达到学校规定学业标准时获得相应的学业证书 学位证书 ; ( 四 ) 参加社会服务 勤工助学, 在校内组织 参加学生团体及 文娱体育等活动, 获得就业创业指导服务 ; ( 五 ) 按国家及学校规定的标准和程序申请奖学金 助学金及助 学贷款 ;
25 ( 六 ) 知悉涉及个人切身利益的事项, 对教学活动 校园文化 后勤服务 校园安全等工作提出意见和建议, 参与学校民主管理 ; ( 七 ) 对学校给予的处分或者处理有异议, 向学校 教育行政部 门提出申诉 ; ( 八 ) 对学校 教职工侵犯其合法权益的行为, 提出申诉或者依 法提起诉讼 ; 利 ( 九 ) 法律 法规 规章 章程以及学校内部制度规定的其他权 第六十五条学生履行下列义务 : ( 一 ) 遵守法律 法规 规章, 维护国家荣誉和利益 ; ( 二 ) 遵守学生行为规范和学校规章制度 ; ( 三 ) 努力学习, 完成规定学业 ; ( 四 ) 尊敬师长, 团结同学, 诚实守信, 养成良好的道德品质和 综合素质 ; ( 五 ) 按规定缴纳学费及有关费用 ; ( 六 ) 爱护并合理使用教育设备和生活设施
26 第六十六条学校维护校园正常秩序, 保障学生的正常学习和生活 学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术 科技 艺术 文娱 体育等课外活动 学校鼓励 支持和指导学生参加社会实践 公益服务以及开展勤工助学 自主创业活动, 并根据实际情况给予必要帮助 第六十七条学校对在德 智 体 美等方面全面发展或者在思 想品德 学业成绩 科技创造 体育锻炼及社会服务等方面表现突出 的学生给予表彰和奖励 对有违法 违规 违纪行为的学生, 学校根据其行为的性质和过 错的严重程度给予批评教育直至相应的纪律处分 第六十八条学生团体经学校批准成立, 在法律允许范围内开展 活动, 接受学校的领导和管理 第六十九条学校为在学习和生活中遇到特殊困难的学生提供 必要的指导和帮助, 支持家庭经济困难的学生申请助学金 助学贷款 困难补助或者减免学费 第七十条学校为学生提供入学教育 心理健康教育和咨询 职 业生涯规划指导以及就业创业指导等服务 第七十一条学校健全学生权利保护机制, 依法设立学生申诉处 理委员会, 按规定程序受理学生申诉
27 第七十二条对于不具备学校学籍的受教育者, 由学校或者学校 授权的职能机构另行制定相关规定进行管理 第八章经费来源 财务与资产管理 第七十三条学校经费来源主要包括财政补助收入 事业收入 附属单位上缴收入 经营收入和其他收入 学校建立以财政拨款为主 受教育者合理分担培养成本 接受社 会捐赠的经费筹措机制, 鼓励和支持学院 职能机构和教职工依法面 向社会筹措办学经费, 获取社会支持 第七十四条学校实行统一领导 集中管理的财务管理体制 学校建立健全各项财务管理制度, 规范学校经济秩序 ; 构建财务监督体系, 严格预算管理, 防范财务风险, 保障资金安全 学校坚持勤俭办学方针, 努力节约支出, 优化资源配置, 提高资金使用效益 学校依据法律 法规和规章的规定公开有关财务信息, 接受有关 部门和社会各界的监督 第七十五条学校国有资产包括流动资产 固定资产 在建工程 无形资产和对外投资等 学校实行 统一领导 归口管理 分级负责 责任到人 的国有 资产管理体制, 依法自主对占有 使用的国有资产实施具体管理
28 学校建立健全国有资产管理制度, 合理配置资源, 提高资产使用 效益, 保证学校资产安全 完整, 实现资产保值增值 学校依法保护 管理和合理利用学校专利权 商标权 著作权 土地使用权 非专利技术 校名校誉 商誉等无形资产 第七十六条学校不断提高后勤工作管理水平和服务质量, 为教 学科研和师生员工提供优质 安全 便捷的服务 第九章理事会校友会教育发展基金会 第七十七条学校设立理事会 理事会是对学校办学定位 战略规划 重大决策等重要事项进行 咨询 协商 审议与监督的机构, 旨在促进学校密切社会联系 扩大 决策民主 争取社会支持 完善监督机制 理事会由学校和热心于高等教育事业 关心和支持学校发展的举 办者 政府部门 共建单位 行业组织 企事业单位 社会团体 杰 出校友和社会各界人士等组成 职责 理事会根据 普通高等学校理事会规程 ( 试行 ) 及其章程履行 第七十八条学校设立校友会
29 曾在学校学习或者进修过的学生 学员, 在学校工作过的教职工, 学校名誉教授 名誉博士 客座教授 访问学者 兼职教师等均为学 校的校友 校友会以多种方式联系和服务校友, 凝聚校友力量, 拓展社会资 源, 促进学校发展 对学校建设做出突出贡献的校友, 学校授予荣誉 称号 学校鼓励和支持校友在当地有关部门指导与规范下, 成立具有地 域 行业 院系 届别等特点的校友分会 各校友分会在校友会指导 下开展工作 校友会依其章程和国家有关规定开展活动 第七十九条学校设立教育发展基金会 教育发展基金会代表学校接受国内外企事业单位 各界团体及个 人的捐赠, 依法开展募捐及筹资活动, 支持学校教育事业发展 学校鼓励企事业单位 各界团体和个人捐资助学 教育发展基金会依据法律 法规 规章和自身章程开展工作 第十章校徽校旗校歌校庆日 第八十条学校校徽包括徽志和徽章
30 学校徽志为梅花形图案徽标, 中间为 河海 篆字, 篆字上方是 邓小平同志题写的校名, 下方是学校的建校年份 1915 和英文名称 学校徽章为教职工和学生佩戴的题有校名的长方形证章 第八十一条学校校旗为长方形旗帜, 中央印有校名或者学校徽 志与学校英文大写的标准组合, 旗面采用学校标准色 第八十二条学校校歌为 大哉河海奔前程 第八十三条学校校庆日为 10 月 27 日 第十一章附则 第八十四条本章程经学校教职工代表大会讨论 校务会议审议 通过 学校党委会审定 章程草案经讨论审定后, 形成章程核准稿和说明, 由学校法定代 表人签发, 并报国务院教育行政部门核准 核准后, 学校予以公开发 布 第八十五条本章程的修订由学校党委常委会或者校务工作会 议提议, 并依章程制定程序进行 第八十六条章程是学校运行的基本规范, 校内其他规章制度应 依据本章程进行制定和修改, 不得与章程相抵触
31 第八十七条本章程由学校党委常委会负责解释 实施 第八十八条本章程经国务院教育行政部门核准, 自发布之日起
北 京 物 资 学 院 全 日 制 普 通 高 等 教 育 本 科 学 生 学 籍 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 为 维 护 学 校 正 常 的 教 育 教 学 秩 序, 促 进 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 根 据 中 华 人 民 共 和 国 教 育 法 中 华 人
物院发 2014 64 号 关于印发 北京物资学院全日制普通高等教 育本科学生学籍管理规定 的通知 各单位 现将 北京物资学院全日制普通高等教育本科学生学籍 管理规定 印发给你们 请认真贯彻执行 北京物资学院 2014 年 9 月 17 日 1 北 京 物 资 学 院 全 日 制 普 通 高 等 教 育 本 科 学 生 学 籍 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 为 维 护 学 校 正
附 件 : 浙 江 金 融 职 业 学 院 章 程 浙 江 金 融 职 业 学 院 2015 年 6 月 1 日 浙 江 金 融 职 业 学 院 办 公 室 2015 年 6 月 1 日 印 发 2
浙金院 2015 46 号 浙江金融职业学院 关于发布 浙江金融职业学院章程 的通知 各部门 各单位 依据 中华人民共和国教育法 中华人民共和国高等 教育法 中华人民共和国职业教育法 中华人民共和 国教师法 等法律法规 学院修订了 浙江金融职业学院章程 以下简称 章程 并经五届二次教职工代表大会审议 校长办公会 党委会审议通过 经浙江省教育厅高校章程论证 专家委员会评议 浙江省教育厅核准 浙江金融职业学院章
上海师范大学章程
序言上海师范大学创建于 1954 年, 是上海市重点建设的大学 学校秉承 师道永恒 精神, 恪守 厚德 博学 求是 笃行 校训, 践行社会主义核心价值观, 把立德树人作为办学的根本任务, 依据国家战略和上海经济社会文化发展需求, 为国家和上海现代化国际大都市的建设发展提供高质量的人才资源 高水平的科研支撑 高能级的社会服务和高品位的文化成果 学校立足于国家和上海现代化国际大都市发展需要, 全面建设教师教育特色鲜明的高水平综合性大学
南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -
为 Beijing University of Technology, 缩写为 BJUT; 网络域名为 学校法定住所地为北京市朝阳区平乐园 100 号 另有朝阳区惠新东街 8 号 通州区潞苑南大街 89 号 朝阳区管庄西里 20 号 海淀区车公庄西路 35 号 东城区
北京工业大学章程 序言北京工业大学创建于 1960 年 建校初期, 北京建筑工程学院 北京工业学院 北京师范大学部分学生先后划转学校 20 世纪 70 年代以来, 北京工商管理专科学校 北京联合大学经济管理学院 北京计算机学院 国家建材局管理干部学院 ( 武汉工业大学北京研究生部 ) 华北水利水电学院北京研究生部 北京艺术设计职业学院相继并入学校 1996 年进入国家 211 工程 重点建设的百所大学行列
四川省教育厅
四川省教育厅 四川省教育厅高等学校章程核准书第 21 号 ( 四川文理学院 ) 四川文理学院 : 根据 中华人民共和国高等教育法 高等学校章程制定暂行办法, 你校党委常委会审议通过并报我厅核准的 四川文理学院章程, 经四川省普通高等学校章程核准委员会评议,2015 年 8 月 11 日 2015 年度教育厅厅长办公会第四次会议审议通过, 现予核准 核准书所附章程为最终文本, 自即日起生效, 未经法定程序不得修改
育方针, 以人才培养 科学研究 社会服务 文化传承创新为基本职能 第五条学校实行中国共产党厦门大学委员会 ( 以下简称学校党委 ) 领导下的校长负责制, 坚持党委领导 校长负责 教授治学 民主管理, 坚持依法治校, 尊重学术自由, 依法接受监督 第六条学校实行以校 院两级管理为主的管理体制 第二章举
厦门大学章程 序言厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于 1921 年创办 1937 年学校由私立改为国立 1949 年中华人民共和国成立后学校进入新的发展阶段 厦门大学以养成专门人才 研究高深学术 阐扬世界文化 促进人类进步为办学宗旨, 秉承 自强不息 止于至善 的校训, 弘扬 爱国 革命 自强 科学 精神, 致力于培养德智体美全面发展的精英人才, 为国家富强 民族复兴和人类文明进步作出卓越贡献
考试研究 % 第 卷第 期 # # # # #
张亚群! 北京大学 清华大学自主招生是在高考基础上进行自主选拔 综合评价 降分录取的招生模式 它适应了建设一流大学和培养创新人才的要求 为全面发展或具有特长的考生提供了更多的入学选择机会 两校自主选拔竞争激烈 招生范围逐年扩大 取得了一定的成效 但也存在操作复杂 成本高 忽视弱势阶层考生 特长生优势不显著等不足 需要进一步改革与完善其选拔机制! 北京大学清华大学自主招生考试!!! 张亚群 教授 博士生导师
材料
浙江外国语学院章程 目录 序言... 2 第一章 总则... 2 第二章 学校权利与义务... 3 第三章 内部治理结构... 6 第四章 教职员工... 14 第五章 学生... 17 第六章 经费与资产... 19 第七章 学校与社会... 20 第八章 学校标识... 21 第九章 附则... 21 1 序言浙江外国语学院创办于 1955 年, 前身为浙江教育学院, 2010 年, 经国家教育部批准设立,
福建省示范性现代职业院校建设工程
福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 主管部门 惠安县教育局 填报学校福建省惠安开成职业中专学校 ( 盖章 ) 负责人王灿彬 联系电话 13305970936 填报日期 2016 年 3 月 22 日 1 填写要求 一 填写文字内容 ( 含文字表格 ) 的字体为仿宋 _GB2312, 字号为四号, 行距为固定值 26 磅 ; 数字表格的字体为仿宋 _GB2312, 字号为五号, 行距为固定值
北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技
2013 年 北 京 市 科 学 技 术 奖 励 公 报 北 京 市 人 民 政 府 二 〇 一 四 年 一 月 1 北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据
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-2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- - 11 - -12- - 13 - -14- - 15 - -16- 附表 人才层次 安家费 ( 含购房补贴 ) ( 税前万元 ) 家属安置 科研启动经费 ( 万元 ) 人文社科类 自然科学类 其他待遇 第一层次 视具体情况商定 第二层次 120 配偶和子女 50 100 配备实验室或工作间, 科研助手 2-3 名 第三层次
宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点
孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新
第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 １９９９ 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 ３畅 ５ 倍 具体增长情况见下图 １ 图 １ １９９９
从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生
教 师 资 格 认 定 服 务 指 南 目 录 一 办 理 要 素 1 ( 一 ) 事 项 名 称 和 编 码 1 ( 二 ) 实 施 机 构 1 ( 三 ) 申 请 主 体 1 ( 四 ) 受 理 地 点 1 ( 五 ) 办 理 依 据 1 ( 六 ) 办 理 条 件 5 ( 七 ) 申 请 材
0100802 行政许可 教师资格认定 服务指南 德州市陵城区教育局发布 2015-10-09 教 师 资 格 认 定 服 务 指 南 目 录 一 办 理 要 素 1 ( 一 ) 事 项 名 称 和 编 码 1 ( 二 ) 实 施 机 构 1 ( 三 ) 申 请 主 体 1 ( 四 ) 受 理 地 点 1 ( 五 ) 办 理 依 据 1 ( 六 ) 办 理 条 件 5 ( 七 ) 申 请 材 料 6
关于召开广州白云国际机场股份有限公司
2004 2005 年 5 月 31 日 材料目录 1..1 2..2 3 2004.3 4 2004.12 5 2004 2005..14 6 2004 17 7 2005.18 8 19 9 20 10 23 11 32 24 25 2004 会议须知 - 1 - 2004 会议议程 2004 2004 2004 2005 2004 2004 2005 32 2004 2004-2 - 2004
文山学院章程 序言 文山学院 ( 简称 学校 ) 办学历史最早可追溯至 1947 年 2 月由云南省昭通地区南迁至文山的国立西南师范学校 解放后, 在原国立西南师范学校基础上成立文山师范学校 1958 年, 在文山师范学校内开办文山人民大学 1977 年, 在文山师范学校内附设师专班 1984 年,
云教章 2015 7 号 云南省教育厅高等学校章程核准书 文山学院 : 根据 中华人民共和国高等教育法 高等学校章程制定暂行办法, 你校申报核准的 文山学院章程, 经云南省高等学校章程核准委员会评议,2015 年 6 月 23 日第 9 次省委高校工委会议 省教育厅党组会议审议通过, 经省人民政府同意, 现予核准 云南省教育厅 2015 年 6 月 29 日 - 1 - 文山学院章程 序言 文山学院
2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122
77 2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122.4 9.4 %2000 2006 R&D R&D 62.9%R&D 76.1% 80% 5-2
南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲
禁毒非营利组织及其运作机制研究——以上海市S社会工作机构为个案
上海大学博士学位论文禁毒非营利组织及其运作机制研究 以上海市 S 社会工作机构为个案姓名 : 唐斌申请学位级别 : 博士专业 : 社会学指导教师 : 阎立 20060601 禁毒非营利组织及其运作机制研究
方正集团品牌传播日常监测
1986-2009 1 1986-2009 2 1986-2009 3 1986-2009 4 1986-2009 5 1986-2009 6 1986-2009 1 2 7 1986-2009 8 1986-2009 PC 15 8 7 5-7 9 1986-2009 10 1986-2009 11 1986-2009 IT AFC IT 5 AFC 12 1986-2009 13 1986-2009
获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22
获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 21 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 23 五 论文和专利 六 新承担和在研的国家科研任务 序号 项目名称 总经费 ( 万元 ) 起止年限 项目种类 24 七 国际合作与区域交流 完成了第四次横断山区植物多样性科学考察
企业慈善行为研究
同济大学经济与管理学院博士学位论文企业慈善行为研究姓名 : 徐雪松申请学位级别 : 博士专业 : 企业管理指导教师 : 任浩 20070701 企业慈善行为研究
名古屋大学 概况
0 0 0 0 06 0 0 09 0 4 6 0 课程 0 0 课程 院系 学位硕士博士 课程 所属院系 学位硕士博士 04 0 领导成员 教职员 专职 * * * 0 646 ( 6)* ( 6) 09 ( ) 40 ( 4) 0 ( ),46 ( 60),4 (,69) 0 学部名 大学院名 学部 本科 大学院 研究生 学部生非学历生大学院生非学历生 合计 90 6 9 0,0,44,40 4
邀请函1
2015 企业级 IT 服务与软件应用创新峰会 上海市计算机用户协会 上海市通信学会 2015 企业级 IT 服务与软件应用创新峰会 主办单位 : 支持单位 : 承办单位 : 企业级 IT 服务与软件应用创新峰会 大会拟定日程安排 合作支持媒体 参加行业及人员 相关软件开发 系统集成 信息安全 数据中心建设与运营 电信运营公司 医疗机 构 教育科研 互联网 金融保险 制造业 能源 电力 石化 交通运输
柳州城市职业学院章程 序言柳州城市职业学院 ( 以下简称学院 ) 于 2006 年 2 月设立, 前身为柳州师范学校 ( 创办于 1940 年 ) 2007 年 5 月, 柳州市广播电视大学 ( 创办于 1979 年 2 月 ) 柳州市第三职业技术学校 ( 创办于 1982 年 ) 和柳州市工业贸易
广西壮族自治区教育厅 桂教章核 2015 31 号 广西壮族自治区教育厅 高等学校章程核准书第 33 号 ( 柳州城市职业学院 ) 柳州城市职业学院 : 根据 中华人民共和国高等教育法 高等学校章程制定暂行办法, 你校党委会审议通过并报我厅核准的 柳州城市职业学院章程, 经广西高等学校章程核准委员会评议,2015 年 12 月 18 日教育厅党组会审议通过, 现予核准 核准书所附章程为最终文本, 自即日起生效,
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0 0 9-00 Nagoya University 6 860 TEL:+8 5 789 0 http:// www.nagoya-u.ac.jp/ 009-00 0 0 0 0 0 05 06 0 领导成员 教职员 ( 专职 ) * * * 5 5 69 ( 8)* 507 ( 6) 8 ( 7) (0) 7 ( ) 0 (6) 8,5 (7),0 (855) 学部名 / 大学院名 学士 硕士
湖南大学硕士学位论文学生伤害事故学校民事责任认定研究姓名 : 杨秀朝申请学位级别 : 硕士专业 : 法律 民商法学指导教师 : 屈茂辉 20071001 学生伤害事故学校民事责任认定研究 作者 : 杨秀朝 学位授予单位 : 湖南大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1209108.aspx
海才PDF
海 外 高 层 次 人才 项 目 及 留 学 回 国 手续 简 介 A 千人计划 1-4 B 青年千人计划 5 C 教育部 春晖计划 6 D 教育部 春晖计划 海外留学人才 7 学术休假回国工作项目 E 国家优秀自费留学生奖学金 8 F 留学回国人员证明 及办理 9 A 千人计划 1 2 3 4 B 青年千人计划 5 C 教育部 春晖计划 6 D 教育部 春晖计划 海外留学人才学术休假回国工作项目
湖南师范大学硕士学位论文关于制定 校园安全法 的若干思考姓名 : 李红雁申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 黄捷 20020401 关于制定 校园安全法 的若干思考 作者 : 李红雁 学位授予单位 : 湖南师范大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y663208.aspx
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为了实现海外同胞教育和国际教育交流合作而成立的教育部下属国家机关, 统管母国修学教育课程的企划 选拔 管理和评价等工作 培养中等教职员的重点大学, 为实现海外同胞专业教育特别成立运营韩民族教育文化院, 负责母国修学教育课程的实务运营 ( 授课及学生管理 ) 工作 02 HOMELAND EDUCATION PROGRAM FOR OVERSEAS KOREANS 03 04 HOMELAND EDUCATION
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广西师范大学硕士学位论文学生伤害事故中学校安全保障义务研究姓名 : 吕柳玲申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 李潇 20090101 I II III 49 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
第二条 学院的中文名称是咸宁职业技术学院, 简称为咸 宁职院 ; 英文名称是 Xianning Vocational Technical College 第三条学院法定住所地是湖北省咸宁市咸宁大道 118 号 学院分立 合并 终止, 需经咸宁市人民政府同意, 报省人民政府批准 第四条 学院是咸宁市人
咸宁职业技术学院章程序言咸宁职业技术学院 ( 以下简称学院 ), 是经湖北省人民政府批准 国家教育部备案的公办全日制普通高等学院 学院历史最早追溯到始建于 1965 年的咸宁财校, 原咸宁教育学院前身 原华中农学院咸宁分院自 1976 年以来一直从事专科层次的普通高等教育 2003 年由原咸宁教育学院 咸宁财贸工商管理学院 咸宁财税会计学院 咸宁应用科技学院 咸宁体育学院 咸宁体育馆等六家单位合并组建成立
抗战时期湖南教育发展述论 # # # # #
暨爱民 抗战时期湖南教育在其他各业遭严重破坏的情况下取得罕见的发展 小学教育 中等教育 职业教育 师范教育和高等教育 规模空前扩大 教学质量提高 全省各级各类教育布局进一步合理 尤其是中等教育的发展跃居全国前列 为湖南后来教育的全面发展奠定坚实基础 湖南战时教育既具满足战争需要 服务抗战 又有发展不平衡的特点 教育在战时湖南之所以有如此进展 是由于湖南各界军政领导的重视 湖湘人民的共同努力和湖湘文化精神的支承
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- 1 - 学习 决定 应把握的十大看点和亮点 - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - 开县新型城镇化建设的途径与对策初探 - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - 上接第 23 页 加快发展 推动 发展 - 19 - - 20 - - 21 - - 22 -
珮云 珮云 邓小平的这段批示 使他成为第一个明确倡导节制生育的国家领导人 周恩来后
国家人口计生委原办公厅主任 中国计生协会原副会长 珮云 珮云 邓小平的这段批示 使他成为第一个明确倡导节制生育的国家领导人 周恩来后 珮云 珮云 刘少 珮云 珮云 卫生部门应该协同有关方面对节育 珮云 珮云 珮云 畊等 人在政协二届三次会议上的联合发言 积极提倡晚婚 避孕和计划生 珮云 这个指示 珮云 珮云 珮云 珮 珮云 国家人口和计划生育委员会编 中国人口和计划生育史 中国人口出版社 彭珮云主编
抗日战争研究 # 年第 期 % & # # #
论抗日根据地兵器工业的建立与兵工企业之运作 曹敏华 抗日战争初期 八路军 新四军及各地人民抗日武装先后办起 多家修械所和炸 弹厂 修理军械 制造兵器 为根据地兵器工业的建立奠定了基础 随着战局的推展 根据地兵器工业逐步发展 呈现出诸多鲜明特征 抗日根据地实行军区 军分区和县武装部三结合的兵工生产体 制 通过颁布有关军事后勤工作的条例和兵工生产的训令 规章等 建立相应的职能部门 实行严格 的管理制度
织 活 动, 基 层 团 建 工 作 继 续 整 体 推 进, 有 力 地 促 进 了 基 层 组 织 的 建 设 和 发 展, 活 跃 了 基 层 团 的 工 作 为 总 结 经 验, 树 立 榜 样, 进 一 步 在 全 市 交 通 行 业 各 级 团 组 织 中 形 成 争 先 创 优 的 浓
重 庆 市 交 通 委 员 会 共 青 团 重 庆 市 委 员 会 文 件 渝 交 委 2015 3 号 重 庆 市 交 通 委 员 会 共 青 团 重 庆 市 委 员 会 关 于 申 报 2014-2015 年 度 重 庆 市 交 通 行 业 五 四 红 旗 团 委 和 重 庆 市 交 通 行 业 五 四 红 旗 团 支 部 的 通 知 各 区 县 ( 自 治 县 ) 交 通 局 ( 委 ) 团
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实现政治问责的三条道路 马 骏 建立一个对人民负责的政府是现代国家治理的核心问题 实现这一目标 需要解决两个最基本的问题 谁来使用权力 如何使用权力 选举制度是解决前一问题相对较好的制度 而预算制度是解决第二个问题最好的制度 通过历史比较分析 可以总结出三条实现政治问责的道路 世纪的欧洲道路 从建国到进步时代改革的美国道路以及雏形初现的中国道路 这意味着 西方经验并不是唯一的实现政治问责的道路 相对于西方经验来说
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深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目
Development of Social Work Education in Mainland China
中 国 社 会 工 作 教 育 的 发 展 Development of Social Work Education in Mainland China 赵 环 博 士 副 教 授 华 东 理 工 大 学 社 会 工 作 系 副 主 任 ZHAO Huan MSW PhD Associate Prof. & Deputy Head Department of Social Work East China
中国与欧洲关系 年
中国与欧洲关系 年 周 弘 本文全面回顾了中国与欧洲共同体 欧洲联盟及其成员国 年至 年间政治和经济关系的发展历程 分析了当前中欧关系取得的进展和存在的问题 作者认为 年来中国与欧洲关系的发展变化见证并体现了世界格局的演变以及中国和欧洲这两大很不相同的世界力量自身的发展变化 中欧之间不断深入和拓展的交往使双方都从中获益 而这种交往所创造出来的体制机制和方式方法也堪为人先 中欧关系能否在第二个 年中顺利发展
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2013 8 14 2015 4 3 10015000 10003 600 3 ; 3 5 ; 3 ; ; ; ; ; 3 1 5 7*24 3 3 5 1 ; 1 3 1 10 3 2015 4 3 1 期货保证金存管业务资格申请表 申请人全称注册地址注册资本邮政编码法定代表人姓名企业法人营业执照号码金融业务许可证号码存管业务负责部门联系电话传真电话姓名 存管银行业务负责人 部门及职务 联系方式
见, 又 及 时 公 布 学 校 大 事 要 情, 实 现 良 性 互 动, 做 到 学 校 发 展 方 针 政 策 透 明 权 力 运 行 透 明 一 是 有 效 利 用 传 统 信 息 发 布 渠 道, 通 过 网 络 电 话 会 议 校 刊 等 多 种 形 式, 将 制 定 学 校 重 大 规
2013 2014 学 年 度 北 京 大 学 信 息 公 开 工 作 年 度 报 告 按 照 高 等 学 校 信 息 公 开 办 法 ( 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 令 第 29 号 ) 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好 高 校 信 息 公 开 年 度 报 告 工 作 的 通 知 ( 教 办 厅 函 [2014]55 号 ) 要 求, 根 据 北 京 大 学 2013 2014
西南交通大学硕士学位论文学生伤害事故中损害赔偿立法研究姓名 : 王维铭申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 饶艾 20100501 学生伤害事故中损害赔偿立法研究 作者 : 王维铭 学位授予单位 : 西南交通大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1687208.aspx
一 补助边疆民族地区义务教育
中英庚款与民国时期的边疆教育 田正平 张建中 依据 中英庚款息金用途支配标准 的规定 年至 年间 管理中英庚款董事会拨款资助了边疆教育 虽然资助的时间较短 资助的文教机构相对较少 但在推动边疆地区义务教育 考察教育实际状况 培训西北地区师资 创办边疆中学及倡导科学教育等方面都作出了较大的贡献 这些举措直接推动了民国时期边疆省份的教育进步 在一定程度上缩小了教育发展的区域差距 当时的某些举措或做法 对今天发展西部地区的教育仍具有一定的借鉴意义
2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析
2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生
中远集团企业年金制度推进过程中 新遇到的问题及解决意见 根据国家有关规定和 中远集团企业年金试行办法 中 远人力[2009]192 号 关于中远集团企业年金制度实施过 程中有关问题的补充意见 中远人力[2010]131 号 等文件 规定 针对集团总公司以及所属各单位企业年金计划实际推 进过程中的新情况和新问题 提出解决意见如下 第一条 关于企业年金缴费问题 一 企业年金企业缴费的封顶标准 解决意见
和 落 实 了 君 远 2010 级 学 生 的 企 业 顶 岗 实 习 工 作 在 加 强 教 学 环 节 同 时 成 立 的 君 远 书 院, 进 一 步 加 强 和 落 实 学 生 的 素 质 教 育 君 远 工 程 中 心 经 过 两 年 多 的 建 设, 目 前 三 大 特 色 的 培 养
江南大学君远学院简报 第二十八期 江南大学君远学院秘书处 2014 年 1 月 8 日 江南大学君远学院第一届理事会第五次会议召开 2013 年 12 月 10 日上午 在江南大 学机械工程学院 C310 召开了君远学院 第一届理事会第 5 次会议 出席会议的 有君远学院理事会成员 雷焕文 蒋凌 棫 冯骉 赵静 张秋菊 理事会秘书 长 徐君平 潘祥根 特邀代表 江南大学副校长纪志成 上海大学翔英学院理
文化遗产的法律保护始于近代西方国家 现代以来呈现出法典化 系统化趋势 法国文化遗 产法历经两百多年的发展 迄今已形成以 遗产法典 为核心 以物质文化遗产保护为主体的比较完善的 法律保护体系 颇具典型性 法国文化遗产法律保护在立法体系 制度设计 理念应用等方面的经验 对于完善和发展中国文化遗产法律保护具有重要的借鉴意义 法国 文化遗产 法律保护 中国 借鉴 叶秋华 中国人民大学法学院教授 博士生导师
欧洲研究 年第 期
气候变化与欧盟北极战略 何奇松 气候变暖改变了北极地缘政治环境 年 月 欧盟委员会通过了 欧盟与北极地区 通讯 年 月 欧盟理事会通过 北极问题决议 这两个文件基本上勾勒了欧盟的北极战略 即保障和维护北极地区及其居民的权利 促进北极资源的可持续利用以及北极多边治理 实际上 欧盟希望通过执行北极战略来体现欧盟作为全球气候政策的领先者 北极的经济价值驱使欧盟加入北极的地缘政治博弈 其中一个关键就是保证欧盟油气资源的供应
2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2
上海市机器人行业协会信息 2016 年第 4 期 ( 总第 12 期 ) 机器人产业发展规划 (2016-2020 年 ) 解读 1. 发展现状 1 2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2 4. 需求在哪, 机会就在哪 5. 领头品类是工业生产和公共服务 3 4 6. 在这些行业主力推广使用 7. 五类关键零部件 5 8. 创新平台, 标准体系, 检测认证, 一个都不能少 9.
民国初年的法治思潮 一 革命党人对以法治国的推崇! # %& #&
李学智 民国初年 革命党人及社会各界人士都积极鼓吹以法治国 依法行事 热望将中国建成民主共和的法治国家 同时 兴办法政 法律 学校形成热潮 各种法律书籍大量出版 汇成一股颇有声势的法治思潮 在此期间 伍廷芳对陈其美以军政干涉司法和越权滥捕的行为进行的抵制 批驳和斗争 则成为这股思潮涌动中激起的浪花 民国初年 法治思潮 以法治国 伍廷芳 陈其美! 民国初年的法治思潮 一 革命党人对以法治国的推崇! #
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200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338
厦门大学博士学位论文东南亚华侨民族主义发展研究 (1912-1928) 姓名 : 张坚申请学位级别 : 博士专业 : 专门史指导教师 : 李国樑 20020101 东南亚华侨民族主义发展研究
苏州大学硕士学位论文干红葡萄酒营养质量指标研究姓名 : 杨晶申请学位级别 : 硕士专业 : 营养与食品卫生指导教师 : 朱圣陶 20090501 干红葡萄酒营养质量指标研究 作者 : 杨晶 学位授予单位 : 苏州大学 相似文献 (0 条 ) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1468051.aspx
l蛋 k 留 叫分 翠诺人筌字 年月 日 薰 I 婺 菖 : 蕾 彗 薯 ~ 一 ' 一 带 笮 雾蕈玻翟橥齄蓰嚣庞幺\i 9_ : Ⅱ 附件3 四川大学国家公派出国砌 博士研究生留学盅结 国内导师娃名 留学身 份 出国时阃 (留 学期 间课程 学习或 科研 工 作情况 时间占比 体会等 ) 课程学习 或科研工作 参与倩况 (参 与的国际会谀 学术讲座或研讨 学术活动 犭己) 参与及成果 情况 外方导师
水权定义 法律规定的用户获得水权的方式 法律规定的几种水相关许可 水利经济 电话 传真
美国犹他州水权管理制度及其对我国的启示 贾绍凤 曹 月 犹他州位于美国西部干旱区 水资源紧缺 是美国优先水权制度的发源地 具有完备而具体的水权管理制度 通过文献研究和利用电子邮件询问犹他州水权处官员的方法 分析 介绍美国犹他 州的水权管理制度 尤其是水权申请 登记 交易 水权管理机构设置 实施 信息查询等具体的制 度 以期为我国水权制度建设提供借鉴 水权制度 交易管理 犹他州 水利经济 电话 传真
研究问题 自主学习中心 研究对象 研究方法 自主学习中心参与度以及学生对其认可度
自主学习环境下的学习策略研究 谈言玲 张荣根 严 华 学习策略的使用一般可视作学习者自主学习能力强弱的标志 本研究采用问卷和访谈结合的方式调查了自主学习环境下学习策略的使用情况 结果显示 自主学习中心参与度和认可度不高 大多数学 生能有效运用一定的认知策略 但元认知策略和社交策略运用程度偏低 学习策略 自主学习 本文为江苏省教育科学 十一五 规划 项目课题成果之一 课题号 同时感谢匿名审稿专家提供的宝贵修改意见
中华人民共和国国家标准批准发布公告 作者 : 国家质量监督检验检疫总局, 国家标准化管理委员会 作者单位 : 刊名 : 中国标准化 英文刊名 : CHINA STANDARDIZATION 年, 卷 ( 期 ): 2009,(5) 被引用次数 : 0 次 本文链接 :http://d.wanfangdata.com.cn/periodical_zgbzh200905013.aspx 授权使用 : 数字出版事业部
二 政府事权划分标准的理论分析 一 公共物品受益理论
董建新 李叶兰 一 问题的提出 二 政府事权划分标准的理论分析 一 公共物品受益理论 二 政府职能分工理论 三 委托 代理理论 三 政府行政审批事权划分标准的实证分析 一 分析样本 二 有哪些标准 作用范围标准 职能分工层次标准 事务性质层次标准 事务等级标准 数量标准 其他标准 三 如何使用标准 部门分析 事项分析 四 结论 四 对纵向政府间事权划分标准的建议 一 构建多重标准体系 实现事权划分的动态调整
第五条 学校积极推广普通话和规范汉字, 教师授课使用普通话, 以国家通用语 言文字为基本用语用字 第六条 努力办好人民满意的教育 全面贯彻党的教育方针, 实施素质教育, 把 立德树人作为教育的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 第二章 文化理念 第七条 学校坚持教育改革, 注重
佛山市三水区三水中学章程 ( 按学校教职工代表大会评议意见修改后核准稿 ) 序言 三水中学于 1917 年 2 月 ( 农历正月初十 ) 始创于县城凤岗书院 ( 今河口镇内 ) 1927 年改原四年制春季始业为初中三年制秋季始业, 定名为三水县初级中学 抗战期间, 校舍论为废墟, 学校被迫停办 1941 年春三水中学于芦苞蒋岸村黎家祠堂复办, 其后, 校址四迁, 先叶洲, 次龙潭茶园林, 后太和义院,
蒋维乔思想研究
湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
中国社会科学 年第 期,,. % 1,,,. %,. % 2,, %, ;,,,, 3,,,, 4 ( ) ( ) ( ) (),, %, 5,,,,,,,,, 1 :,, ://.. / / - / /., 2 :,, 3 :, 4,,, 5 ( ),,, ( ),, ( ), ( ), ( );
近年来农民工的经济状况和社会态度 李培林李炜 : 改革开放 年来, 农民工作为中国产业工人的组成部分, 成为支撑中国经济持续快速增长的重要力量 基于 年和 年 中国社会状况综合调查 的数据, 对近年来 特别是在国际金融危机背景下农民工的经济状况和社会态度进行分析, 结果显示, 年数据反映出农民工在收入水平较低 劳动强度较高的情况下, 却保持着较为积极的社会态度 ; 近两年的新变化是, 农民工的收入水平和社会保障水平都有了显著的提高,
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江红英 国民政府在抗战这一特殊时期 面对战争带来的新情况 顺应时势需要 将职业介 绍管理作为政府的一项常态工作 采取了许多发展职业介绍的措施 如设专门机构管理 办理难民 职业介绍 发展公立职业介绍机构 加强对私人职业介绍机构的管理 指导职业介绍机构规范化运 作等 从效果上看 职业介绍对解决失业者的就业难题有所帮助 但职业介绍的作用因各种原因而 有限 特别是政府赋予职业介绍以沉重的社会责任 这是当时历史条件下不可能实现的
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冯国栋 在汉文佛教文献研究与整理工作取得相当成绩的今天, 有必要建立一门专门处理汉 文佛教文献的学科, 即汉文佛教文献学 本文初步提出汉文佛教文献学的概念, 并在此 基础上初步建构了汉文佛教文献学的学科体系, 认为汉文佛教文献学应由实体层面 方 法层面 历史层面与理论层面四部分的研究组成 关键词 : 汉文佛教文献学必要性体系 作者冯国栋, 年生, 文学博士, 浙江大学古籍研究所副教授,, 1 :,
广东工业大学硕士学位论文 IEC 61850 在电力系统中的应用研究姓名 : 张晓光申请学位级别 : 硕士专业 : 电工理论与新技术指导教师 : 程汉湘 20090531 IEC 61850 在电力系统中的应用研究 作者
......................................... 市政府年度依法行政工作报告 广州市依法行政年度报告 市政府年度依法行政工作报告 广州市依法行政年度报告 市政府年度依法行政工作报告 广州市依法行政年度报告 市政府年度依法行政工作报告 广州市依法行政年度报告 市政府年度依法行政工作报告 广州市依法行政年度报告 市政府年度依法行政工作报告 广州市依法行政年度报告 市政府年度依法行政工作报告
美国智库对当前中美关系的评析综述 卢 静 美国智库在美国对外政策的分析和制定中发挥着十分重要的作用 美国智库认为 美中关系是 世纪最重要的双边关系之一 而依存与合作是当前新形势下美中关系的主轴 其中合作是竞争性的 美国智库建议美国政府通过 巧实力 外交 全面接触 中国 其短期目的是让中国承担更多的 国际责任 而长远目标是塑造和改变中国 美国智库 中美关系 竞争性合作 卢静 外交学院国际关系研究所副教授
上海现代设计集团建筑协同设计平台研究与应用
邓雪原 苏 昶 孙 朋 王国俭 上海交通大学土木工程系 上海 上海现代建筑设计 集团 有限公司 上海 本文首先分析了建筑 协同设计发展过程中存在的问题 指出建筑 协同设计的发展需要经过二维协同设计向三维协同设计的过渡 接着对适合于大型建筑设计企业的建筑 协同设计平台的关键问题进行了阐述 通过上海现代建筑设计集团一个实际工程项目 详细描述了建筑工程协同设计的方法与过程 然后对建筑协同设计的标准统一 工种协同等特点和高效沟通及超大项目的应用优势进行了讨论
工程项目进度管理 西北工业大学管理学院 黄柯鑫博士 甘特图 A B C D E F G 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 甘特图的优点 : 直观明了 ( 图形化概要 ); 简单易懂 ( 易于理解 ); 应用广泛 ( 技术通用 ) 甘特图的缺点 : 不能清晰表示活动间的逻辑关系 WBS 责任分配矩阵 ( 负责〇审批
目录 社长致辞 1 特集面向能源之 X( 未来 ) 特集 1 构筑强韧的价值链特集 2 对应多样化的能源需求特集 3 为可持续性社会发展做出贡献的商品 捷客斯能源株式会社的 CSR 经营理念 基本方针 推进体制等 19 公司管理 / 内部统制 22 法令遵守 23 安全对策 26 危
捷客斯能源 2015 CSR 报告 目录 社长致辞 1 特集面向能源之 X( 未来 ) 特集 1 构筑强韧的价值链特集 2 对应多样化的能源需求特集 3 为可持续性社会发展做出贡献的商品 4 10 16 捷客斯能源株式会社的 CSR 经营理念 基本方针 推进体制等 19 公司管理 / 内部统制 22 法令遵守 23 安全对策 26 危机管理 27 信息安全 28 在中国的社会贡献活动 29 CSR
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论巴基斯坦部落地区的塔利班化 王 联 由于持久的经济恶化与社会动荡 腐败的政府政治架构 在反恐议题上同西方进一步结盟与合作等原因 巴基斯坦的部落地区不 断塔利班化 主要表现为极端主义 武装暴力和群众参与 其主要后果是严重影响到巴基斯坦国内政局的稳定 西方军事力量将可能长期驻扎在 阿富汗 而中巴两国 全天候 的关系也将面临激进宗教势力和分离主义 势力的挑战 地区与国别政治 巴基斯坦 宗教极端主义 塔利班化
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* 华东地区 县乡镇政府机构改革的个案研究 王 波 :,.,,.,... - ',. - 1,,,,,,,,,,,,,, :, ;,, ;,,, *, 1 ,,,,,,,, (, ); (, ); ; (, : ), : ( : - );, ( : - );, ( : - ); () ( ), ; ( ), (, : - );,,, (, ); ( ),, (, : - );,,, ( : - );
新 2 强 音 2016.04
月 刊 第 4期 4 月 15 日 出 版 总 第 64 期 新 2 强 音 2016.04 2016.04 强 音 1 卷 首 语 2 强 音 2016.04 特 别 关 注 2016.04 强 音 3 4 2016.04 强 音 特 别 关 注 特 别 关 注 2016.04 强 音 5 6 2016.04 强 音 特 别 关 注 7 2016.04 强 音 博 览 8 2016.04 强 音
从制度视角看马来西亚华人的参政空间 朱陆民 华人参政是华人维护自身政治 经济利益的必经之路 基于马来西亚历史 文化传统的主要制度结构从根本上影响和制约着华人参政的广度和深度 本文从新制度主义政治学的视角对马来西亚影响 制约华人参政的主要制度进行了剖析 由此揭示了华人在马来西亚的参政空间 作者认为 华人的政治参与是一个非常复杂的问题 制度的视角或许并不能解释该问题的全部 但制度的性质从根本上决定着华人参政的前景和命运
(2014J 55 号 ) 精 神, 为 做 好 我 省 2015 年 度 投 资 建 设 项 目 管 理 师 职 业 水 平 考 试 考 务 工 作, 现 将 有 关 问 题 通 知 如 下 : 一 考 试 安 排 ( 一 ) 考 试 时 间 5 月 9 日 8: 30-11: 30 投 资 建
江西省人力资源和社会保障厅 江西省发展和改革委员会 赣人社字 (2015 J 1 05 号 江西省人力资源和社会保障厅 江西省 发展和改革委员会关于做好 201 5 年度 投资建设项目管理师职业水平考试 江西专区考务工作的通知 各设区市 省直管县(市 ) 人力 资源和社会保障局 发展 和改革委 员会 省直有关单位: 根据 人 力资 源 社 会保障部 办公厅关于 2 01 5 年度 专业技术 人员资格考试计
