臺東縣豐榮國民小學 05 學年度第 學期學校課程計畫書 民國 05 年 08 月 2 日本校課程發展委員會討論通過民國 05 年 09 月 0 日府教課字第 05076308 號同意備查 目錄 壹 依據... 2 貳 課程目標... 3 叁 學校資源及特色分析... 3 肆 學校願景與教育目標... 6 伍 課程發展委員會組織... 8 陸 學習節數分配表... 0 柒 教科用書版本一覽表... 捌 彈性學習節數規劃... 2 玖之一 法定重要教育工作納入課程規劃情形... 3 玖之二 行政規定重要教育工作納入課程規劃情形... 拾 學校課程進度表... 33 拾壹 課程評鑑... 34 拾貳 自編教材...39 拾參 其他... 中華民國 05 年 8 月 4 日
壹 依據 臺東縣豐榮國民小學 05 學年度第 學期學校課程計畫書 民國 05 年 08 月 2 日本校課程發展委員會討論通過 一 中華民國 92 年 月 5 日台國字第 092006026 號發布語文領域 健康與體育領域 生活課程 社會領域 綜合活動領域 藝術與人文領域二 中華民國 92 年 2 月 27 日台國字第 092002808 號發布自然與生活科技領域三 中華民國 92 年 3 月 3 日台國字第 0920045067 號發布重大議題四 中華民國 92 年 月 4 日台國字第 09206729 號發布數學領域五 中華民國 94 年 3 月 3 日台國字第 094003983 號函 兩性教育 議題修改為 性別平等教育 議題六 中華民國 94 年 5 月 27 日台國 ( 二 ) 字第 094006994B 號修正第陸點 ( 實施要點 ) 七 中華民國 94 年 8 月 8 日台國 ( 二 ) 字第 09400842C 號令修正社會學習領域七至九年級基本內容八 中華民國 95 年 3 月 0 日台國 ( 二 ) 字 095003003C 號令修正國民中小學九年一貫課程綱要 - 語文學習領域 ( 英語 ) -( 小學三年級 ) 九 中華民國 95 年 3 月 27 日台國 ( 二 ) 字第 0950030367C 號令修正國民中小學九年一貫課程綱要 - 語文學習領域 - 英語 -( 小學五年級 ) 十 中華民國 95 年 5 月 24 日台國 ( 二 ) 字第 0950075748B 號令修正第伍點 ( 學習領域 ) 第陸點 ( 實施要點 ) 十一 中華民國 97 年 5 月 23 日台國 ( 二 ) 字第 0970082874B 號令修正總綱 閩南語以外之各學習領域 重大議題十二 中華民國 98 年 7 月 5 日台國 ( 二 ) 字第 09802647C 號令修正國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域 ( 閩南語 ) 十三 中華民國 00 年 4 月 26 日臺國 ( 二 ) 字第 000068059B 號令修正國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域 -- 國語文及重大議題十四 中華民國 0 年 5 月 5 日臺國 ( 二 ) 字第 00074428C 號令修正發布 國民中小學九年一貫課程綱要 ( 重大議題性別平等教育 環境教育 資訊教育 人權教育 生涯發展教育 海洋教育 ) 十五 中華民國 02 年 2 月 8 日臺教國署國字第 02027798 號函示 資訊倫理教育 納入課程計畫審查 十六 臺東縣政府 04 年 6 月 6 日府教學字第 0408486 號函 品德教育課程 ) 十七 本校課程發展委員會設置要點與實施計畫 十八 臺東縣政府 05 年 06 月 3 日府教學字第 050059 號函 ( 課程備查注意事項 ) 十九 臺東縣政府 05 年 06 月 20 日府教學字第 0506570 號函 (05 學年度學生學年 假期暨行事簡曆 ) 2
貳 課程目標一 因應本校地理環境 學習背景 發展學校本位課程實施模式 二 因應國家需要及社會進步改進教學方式尋求教學創新 多元學習等時代需求 三 提升教師專業知能及統整課程的教學能力 四 以教材組織化 課程本位化 教學創新化 評量多元化之教學 提昇學生學習興趣及教師專業知能 五 營造社區與學校生命共同體之概念 叁 學校資源及特色分析 一 臺東縣豐榮國民小學 05 學年度學校基本資料 校名 臺東縣豐榮國民小學 班級數 20 校址 950 臺東市中華路二段 54 巷 50 號 電話 089-323353 傳真 089-34306 網址 http://www.frps.ttct.edu.tw/ 校長 李怡宏 E-mail linyihug@hotmail.com 教務 ( 導 ) 主任 鄭志祥 E-mail ch0home@yahoo.com.tw 教職員工數 5 人 學生數 幼兒園 30 人小學部 43 人 二 臺東縣豐榮國民小學校務概況暨背景分析 (05 學年度 ) ( 一 ) 學區環境. 本校位於臺東市區, 中華路二段, 臺東中學南邊, 原東海國中側對面 屬於住宅 文化之優良社區, 居民人口數遽增快速, 豪華別墅林立 2. 社區居民始以原住民 退除役官兵為主 多數居民務農 務工為業, 間作或打雜 至今軍公教人員及新住民陸續遷入為數不少, 工商業逐漸繁榮 民風純樸 生活勤儉, 更增添文化氣質, 生活品質提升, 父母都能關注其子女學業 ( 二 ) 學校現況. 臺東縣豐榮國民小學一 五學年度班級編制及兒童數 3
年級一二三四五六合計幼稚園 班數 2 3 3 3 3 4 8 男 30 43 38 38 40 46 235 20 女 22 30 28 39 39 38 96 0 合計 52 73 66 77 79 84 43 30 2. 臺東縣豐榮國民小學一 五學年度現有員額一覽表 統計基準日 : 一 五年八月 幼稚園 正式人員代理教師支援教師 工 合 人 友 計 員 類 別 校 長 教 師 職 員 2688 英語巡迴教師 長期終點 代 理 教 鄉土語言 藝術與人文 保育員 代 理教 師 師 現 有 數 32 4 5 4 0 3 38 9 3 5 4
三 學校資源及特色 (05 學年度 ) 學校資源及特色分析說明如下表 :(05 年 8 月修正 ) 因素 S ( 優勢 ) W ( 劣勢 ) O ( 機會點 ) T ( 威脅點 ) S 行動策略 地理環境 * 學校側門過 * 位處臺東市多, 出入口巷 * 交通擁擠, 車區, 交通便 * 學校四周已成立交通導護及道狹窄, 排水輛行駛快利 規劃都市計學生糾察隊, 定不良 速, 學童安全時定點維護學生 * 離馬路遠, 安畫道路 * 離島班機飛受影響 上下學安全 靜不受干擾 越上空 學校規模 *20 班, 有適當的競爭性 硬體設備 教師資源 行政人員 * 每班教師 * 校地狹小, 學 * 屬於市區學.65 人編制, 無生數受少子積極爭取校園校, 學生來源法滿足學校校化影響逐年設師穩定 務運作需求 減少 * 配合中央補 助款逐年改 * 市區學校經 * 教室內設備 * 公用設施破善 費補助較爭取縣府補助齊全, 教具充舊, 遊戲器材 * 推動舊校舍少, 整建更新硬體設施更新足 匱乏 整建, 重塑校不易 園風格 * 鄉土語言及 * 近市區, 進修 * 全校教師相英語教師流 * 教師工作量機會較多 處融洽, 人事動性大 大, 壓力大 利用教師進修, * 自辦教師甄提升資訊素養, 穩定 * 教師資訊素 * 有時太過安選, 能依學校及教育脈動新趨 * 教師教學態養有所不足逸, 無法面對需求, 甄選專勢 度認真 * 無法專才專革新與轉變 長教師 任 * 較少教師有 * 鮮少創新, 工意願兼任行 * 經驗豐富, 分作量大 * 逐步進行改政工作 加強行政系統的工合作, 互相 * 無輪流擔任革, 讓學校成 * 部分兼任行橫向聯繫, 增進行支援, 有團隊制度, 導致教員, 都有機會政教師, 不願政效能 默契 師不了解行為學校服務 意嘗試輪派政立場 制度 5
* 學生素質差安排閱讀及藝異太大 * 發展體育與 * 缺乏學業競術與人文深耕學生狀況 * 活動力強 * 家庭背景複音樂活動 爭 課程, 發展學生雜, 單親 隔多元智慧 代教養多 * 籌組班親 * 多數家長配會, 增加親 * 較少干預學結合家長志工合度低, 親師合師活動, 促 * 家長熱誠不家長配合校行政與教團推動校內特作不易 發家長對學足 師教學 色課程校教育的關心 * 社區意識不 * 邀請家長依 * 社區內無特 * 族群多元, 社足 所長進行隨積極與社區建殊的文化資社區資源區文化資源 * 社區資源較機教學, 或配立良善公共關源 豐富 無顯明特色 合進行鄉土係 教學活動 肆 學校願景與教育目標一 學校願景 : 依本校 SWOTS 分析內容, 結合全體教職員 學生 家長與社區人士, 希望學校將來能建立 : ( 一 ) 優質 : 建立優質的環境 ( 二 ) 學習 : 組織學習的團隊 ( 三 ) 健康 : 培養健康的身心 ( 四 ) 快樂 : 達到快樂的生活在此前提下, 我們希望能達到以下目標 : ( 一 ) 學生方面: 配合學生身心能力發展歷程, 培養其人本情懷 統整能力 民主素養 鄉土與國際意識, 以及能進行終身學習之精神 2 讓本校的學生都能發揮無限潛能, 培養其適應周遭環境的能力 ( 二 ) 教師方面: 讓本校的教師都能發揮教育理想 2 提升教師專業知能 3 鼓勵教師走出教室外, 結合校內外教師的智慧, 合力發展學校本位之課程 4 教師能配合學校本位課程, 設計 統整 協同教學 6
5 凝聚教師專業能力, 組織教學團隊, 達到專長分工同心協力目的 ( 三 ) 社區發展及教學設備方面: 讓本校的家長都有參與教導的機會, 達到親師合作 2 讓全校教職員與社區協同合作, 建立社區生命共同體概念 3 讓社區能因學生成長而受益 4 讓本校的各項措施均為教學而設 5 善用社區資源, 支助學校教學 ; 詢求專業技能的家長支援學校教育工作 二 學校教育目標 : ( 一 ) 落實教育機會均等 ( 有教無類 因材施教 ) ( 二 ) 配合國家發展需要, 開發潛能, 培育人才 ( 三 ) 五育均衡發展, 提昇社區文化品質 ( 四 ) 重視教師教學創新, 學生快樂學習的師生教學良好互動 ( 五 ) 創造更優質 更創新的教育環境 ( 六 ) 營造更關懷 更人性化 更精緻的行政及教學品質 我們的具體目標是期待孩子們能 : ( 一 ) 尊重生命 ( 二 ) 彼此關懷 ( 三 ) 親近自然 ( 四 ) 樂觀進取 7
伍 課程發展委員會組織 本校課程發展委員會設置要點或實施計畫 組織成員人數姓名 ( 職稱 ) 執掌 召集人 ( 校長 ) 人李怡宏 ( 校長 ) 行政人員代表 3 人 年級代表 6 人 領域教師代表 7 人 專業課程代表 3 人 九年一貫課程研究教師 家長代表 社區代表 教務處代表 : 鄭志祥 ( 教務主任 ) 學務處代表 : 蕭德昌 ( 學務主任 ) 總務處代表 : 宋慧玲 ( 總務主任 ) 一年級代表 : 郭祐慈老師二年級代表 : 謝惠珍老師三年級代表 : 張美倫老師四年級代表 : 鄭宜真老師五年級代表 : 柯玫淑老師六年級代表 : 李佳玲老師 語文領域代表 : 吳芳玲老師 ( 吳心怡 黃馨瑩 ) 數學領域代表 : 張瑋甄老師 ( 李奇憲 吳煌銘 許瑞芬 鄭宜真 ) 社會領域代表 : 黃睿名老師 ( 蕭德昌 張家瑜 ) 自然與生活科技領域代表 : 郭祐慈老師 ( 蕭蕙心 鄭志祥 代理教師 ) 健康與體育領域代表 : 魯容賢老師 ( 梁耀華 宋慧玲 趙鋅安 王奕霖 ) 藝術與人文領域代表 : 張育慈老師 ( 張美倫 謝惠珍 柯玫淑 沈淑芬 張美芳 計孝慈 ) 綜合活動領域代表 : 周英嬌老師 ( 莊秀玉 ) 生活課程代表 : 黃上育老師 ( 郝玫玲 李佳玲 郭子妃 曹麗華 ) 資訊 : 陳淑貞老師英文 : 黃慰倫老師鄉土語言 : 施秀典老師 人莊秀玉 ( 教學組長 ) 人張家豪先生 人徐漢章先生 負責督導與會議召集 依行政執掌, 研擬相關配套措施 辦法, 並負責推動與執行 召集年級教師發展主題教學與班群教學等 召集領域教師發展領域本位課程, 推動相關課程與教師專業成長方案 規劃專業課程發展方案, 並協助課程統整 研擬課程推動整體計畫與相關實施策略 組織班親教學後援系統, 推動家長成長課程 引進社區資源, 協助學校與社區良性互動與發展 諮詢顧問 人魏俊華教授提供專業諮詢與指導 8
05 課程發展委員會 領域課程小組預定工作進度 日期 會議別課發或領域 研討主題 ( 條列式 ) 主持人參加對象 內容或決議簡要說明 ( 條列式 ) 05.8.0 05.8.2 課發 / 領域 課發 / 領域. 說明學校課程展望及規劃 2. 決定各領域學習節數 3. 規劃學校主題課程審核 05 學年度上學期. 課程計劃 2. 各學年戶外教學實施計畫 3. 體育班自編教材 校長全體教師 校長全體教師 討論本校總體課程計畫內容 學習節數 彈性課程規劃 審核本學期課程計畫內容 戶外教學實施計畫 自編教材 05.8.3 課發 / 彈性課程 學校本位課程健康促進實施研討 校長全體教師 學校本位課程研討與討論 05.2.7 課發教科書遴選校長全體教師 06..8 課發本學期課程計畫檢討校長全體教師 遴選 05 學年度下學期教科書 檢討後列入下學期的課程計畫編寫注意事項 9
陸 學習節數分配表 科目 領域學習節數 年級上下限節數 一至六年級各領域學習節數分配表 ( 每週 ) 一二三四五六 課綱規定 20 20 25 25 27 27 語文 20%~30% 節數 數學 0%~5% 4 6 4---6 5---7.5 5---7.5 5.4---8. 5.4---8. 國本土國本土國本土英國本土英國本土英國本土英 5 5 5 5 5 2 5 2 6 6 7 7 8 8 2---3 2---3 2.5 3.75 2.5 3.75 2.7 4.05 2.7 4.05 節數 3 3 3 3 4 4 生活課程 6---9 6---9 節數 7 7 社會 0%~5% 2.5 3.75 2.5 3.75 2.7 4.05 2.7 4.05 節數 3 3 3 3 自然生活課程 : 含社會 自然 藝文三個領域, 各分配 0 2.5 3.75 2.5 3.75 2.7 4.05 2.7 4.05 0%~5% %~5%, 即上下限區間為節數 3 3 3 3 30%~45% 藝文 2.5 3.75 2.5 3.75 2.7 4.05 2.7 4.05 0%~5% 節數 3 3 3 3 健體 0%~5% 2---3 2---3 2.5 3.75 2.5 3.75 2.7 4.05 2.7 4.05 節數 2 2 3 3 3 3 綜合活動 0%~5% 2---3 2---3 2.5 3.75 2.5 3.75 2.7 4.05 2.7 4.05 節數 2 2 3 3 3 3 彈性學習節數 學習總節數 課綱規定 2---4 2---4 3---6 3---6 3---6 3---6 節數 3 3 4 4 5 5 課綱規定 22-24 22-24 28-3 28-3 30-33 30-33 總節數 23 23 29 29 32 32 0
柒 教科用書版本一覽表 領域別 學期 05 學年度第 學期教科用書版本一覽表年級版本別一二三四五六七八九 國語文 前學期康軒翰林康軒翰林康軒 本學期康軒康軒翰林康軒康軒康軒 語文 本國語文 閩南語客家語 前學期康軒康軒康軒康軒康軒 本學期康軒康軒康軒康軒康軒康軒 前學期翰林翰林翰林翰林翰林 本學期翰林翰林翰林翰林翰林翰林 英語 健康與體育 數學 社會 原住民語 前學期 本學期 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 原民會版 前學期 康軒 康軒 翰林 本學期 康軒 康軒 翰林 康軒 前學期 康軒 康軒 康軒 康軒 康軒 本學期康軒康軒康軒康軒康軒康軒 前學期翰林翰林翰林翰林翰林 本學期翰林翰林翰林翰林康軒翰林 前學期 南一南一康軒 本學期康軒翰林南一南一康軒康軒 生活課程 藝術與人文 自然與生活科技 前學期 康軒 康軒 康軒 本學期 康軒 康軒 康軒 康軒 前學期 翰林 康軒 康軒 康軒 康軒 本學期 康軒 康軒 康軒 康軒 綜合活動 資訊教育 前學期康軒康軒南一南一南一 本學期康軒康軒康軒康軒康軒康軒 前學期 巨岩 巨岩 小石頭 本學期 巨岩 巨岩 巨岩 小石頭 註 : 上表在撰寫時, 若逢新學年度的第 學期則 左上 右下 填寫, 而第 2 學期則 上
下 欄填寫 捌 彈性學習節數規劃 (05.08) 項目 年級 領域學習節數 領域名稱 節數 一年級無 0 國語 (26) 二年級無 0 國語 (26) 三年級 四年級 五年級 英語 (20) 20 0 英語 (20) 20 0 國語 (20) 數學 (20) 學期彈性學習節數 (A) 其他活動 活動名稱補救教學節數 ( 全校性活動 學校本位課程 班級 ( 非課後補救教學 ) 輔導 閱讀 資訊 作文 全校宣導 特色課程 社團 聯課 班週會 鄉土文化 自學 自編課程等 ) 性別平等教育 (6) 家庭教育課程 (3) 家庭暴力防治課程 (3) 性侵害防治課程 (3) 品格法治 (4) 水域安全 () 交通安全 (5) 防災教育 () 全校特色課程 / 健康促進 - 視力保健 () 環境教育 (4) 班級輔導 / 自我學習 - 迎新活動 (2) 期末班級活動 () 性別平等教育 (6) 家庭教育課程 (3) 家庭暴力防治課程 (3) 性侵害防治課程 (3) 品格法治 (4) 水域安全 () 交通安全 (5) 防災教育 () 全校特色課程 / 健康促進 - 視力保健 () 環境教育 (7) 40 0 性別平等教育課程 (6) 家庭教育課程 (3) 家庭暴力防治課程 (3) 性侵害犯罪防治課程 (3) 環境教育 / 戶外教學 (7) 品格法治教育 (4) 水域安全 () 交通安全 (5) 防災教育 () 學校特色課程 / 健康促進視力保健 () 資訊教育 (20) 資訊倫理教育 (2) 書法 (4) 性別平等教育 (6) 家庭教育課程 (3) 家庭暴力防治課程 (3) 性侵害防治課程 (3) 品格法治 (4) 水域安全 () 交通安全 (5) 防災教育 () 全校特色課程 / 健康促進 - 視力保健 () 環境教育 (7) 資訊倫理教育 (2) 書法 (4) 資訊 (20) 交通安全 (5) 性別平等教育 (6) 家庭教育課程 (3) 防災教育 () 品格法治 (4) 家庭暴力防治課程 (3) 性侵害防治課程 (3) 水域安全 () 健康促進 - 菸害防治 () 環境教育 (7) 資訊 (20) 資訊倫理教育 (2) 節數 學期彈性合計節數 34 60 34 60 60 80 60 80 60 00 2
六年級 數學 (20) 20 國語 (9) 玖之一 - 法定重要教育工作納入課程規劃情形 書法 (4) 交通安全 (5) 性別平等教育 (6) 家庭教育課程 (3) 防災教育 () 品格法治 (4) 家庭暴力防治課程 (3) 性侵害防治課程 (3) 水域安全 () 健康促進 - 菸害防治 () 健康促進 - 性教育 () 環境教育 (7) 資訊 (20) 資訊倫理教育 (2) 書法 (4) 6 00 (05) 學年度重要教育工作 納入課程規畫實施情形學期別年級週次彈性課程或領域別節數 二彈性課程 備註 六彈性課程 一 一 六 十一彈性課程 十四彈性課程 十八彈性課程 性別平等教育課程 二十 彈性課程 二 彈性課程 五 彈性課程 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) - 可列入彈性學習節數或融入領域學習節數均可 二 一 六 十彈性課程 十四彈性課程 十八彈性課程 十九彈性課程 家庭教育課程 一 一 六 四彈性課程 八彈性課程 每學期至少 2 小時 ( 三節課 ) 或每學年至少 4 小時 (6 節課 ) 3
二 一 六 十二 彈性課程 四 彈性課程 七 彈性課程 十三 彈性課程 家庭教育課程 實施時間 : 晨間時間 導師時間 朝會 班會 週會 彈性課程 空白課程 定期考查的下午 社團時間 家長會活動或學校日 運動會等大型活動及其他時間 家庭暴力防治課程 一 二 一 六 一 六 七 彈性時間 2 九 彈性課程 八 彈性課程 3 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 以上 性侵害犯罪防治課程 環境教育 一二一二 一 六 一 六 七彈性課程 十五彈性課程 十七彈性課程 五彈性課程 九彈性課程 十三彈性課程 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 以上 一 十二 彈性課程 4 所有員工 教師 二 十二 彈性課程 7 學生均應於每年 2 三十一彈性課程 7 月 3 日以前參加四小時以上環境教育四十一彈性課程 7 前項環境教育, 得五二十一彈性課程 7 以環境保護相關之六二十一彈性課程 7 課程 演講 討論 一二三四五 十二十三十三十二十二 彈性課程彈性課程彈性課程彈性課程彈性課程 7 7 7 7 7 網路學習 體驗 實驗 ( 習 ) 戶外教學 參訪 影片觀賞 實作及其他活動為之 六十三彈性課程 7 4
玖之一 -2: 法定重要教育工作納入課程各年級規畫情形 一年級 (05) 學年度重要教育工作 性別平等教育 納入課程規劃實施情形 學期別 年級 週次 彈性課程或領域別 節數 彈性課程 05 上 一 二 性別平等教育繪本晨光共讀時間 紙袋公主 彈性課程 05 上 一 六 性別平等教育繪本共讀 不是我的錯 彈性課程 05 上 一 十一 性別平等教育繪本 共讀 不是我的錯 彈性課程 性別平等教育繪本 05 上 一 十四 共讀 紙袋公主薩琪到 底有沒有小雞雞 彈性課程 05 上 一 十八 性別平等教育繪本共讀 不是我的錯 彈性課程 05 上 一 二十 性別平等教育繪本共讀 威廉的洋娃 娃 性別平等教育 - 結合 05 下一二友善校園活動性霸 齡防治宣導 彈性課程 05 下一五性別平等教育繪本 共讀 朱家故事 彈性課程 05 下 一 十 性別平等教育繪本共讀 碰不碰有關 係 ( 一 ) 彈性課程 05 下 一 十四 性別平等教育繪本共讀 威廉的洋娃 娃 5 備 註 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) - 可列入彈性學習節數或融入領域學習節數均可
家庭教育課程 05 下 一 十八 05 下 一 十九 05 上 一 四 05 上 一 八 05 上 一 十二 05 下 一 四 05 下 一 七 05 下 一 十三 彈性課程性別平等教育繪本共讀 頑皮公主不出 嫁 彈性課程性別平等教育繪本共讀 碰不碰有關 係 ( 二 ) 學習自己與家人間的互動 早起的ㄧ天 學習如何與家人達成良性溝通 早起的ㄧ天 學習妥善管理自己的情緒與物品 早起的ㄧ天 彈性課程家庭教育繪本共讀 繪本 媽媽的紅沙發 彈性課程家庭教育繪本共讀繪本 亞瑟做家事 彈性課程家庭教育繪本共讀 體貼小達人( 一 ) 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 或每學年至少 4 小時 (6 節課 ) 家庭教育課程 實施時間 : 晨間時間 導師時間 朝會 班會 週會 彈性課程 空白課程 定期考查的下午 社團時間 家長會活動或學校日 運動會等學校大型活動及其他時間 05 上一七 家暴暨性侵害防治宣導活動 2 家庭暴力防治課程 性侵害犯罪防治課程 05 上 一 九 05 下 一 八 05 上 一 七 05 上 一 十五 05 上 一 十七 彈性課程 當我害怕的時候 家暴暨性侵害防治宣導活動 - 結合兒童 3 節慶祝活動辦理彈性課程 我會保護我自己 ( 一 ) 彈性課程 自我保護不可少 ( 一 ) 彈性課程 糖果屋裡的秘密 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) 以上 6
環境教育法 二年級 05 下 05 下 05 下 一 一 一 五 九 十三 ( 一 ) 彈性課程 我會保護我自己 ( 二 ) 彈性課程 自我保護不可少 ( 二 ) 彈性課程 糖果屋裡的秘密 ( 二 ) 05 上一十二環境教育戶外教學 4 05 下一十二環境教育戶外教學 7 所有員工 教師 學生均應於每年 2 月 3 日以前參加四小時以上環境教育前項環境教育, 得以環境保護相關之課程 演講 討論 網路學習 體驗 實驗 ( 習 ) 戶外學習 參訪 影片觀賞 實作及其他活動為之 (05) 學年度重要教育工作 性別平等教育 納入課程規劃實施情形 學期別 年級 週次 彈性課程或領域別 節數 彈性課程 05 上 二 二 性別平等教育繪本共讀 威廉的洋娃娃 彈性課程 性別平等教育繪本 05 上 二 六 共讀 薩琪到底有沒有 小雞雞 彈性課程 05 上 二 十一 性別平等教育繪本共讀 頑皮公主不出嫁 彈性課程 05 上 二 十四 性別平等教育繪本 共讀 備 註 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) - 可列入彈性學習節數或融入領域學習節數均可 7
05 上二十八 05 上二二十 朱家故事 彈性課程性別平等教育繪本共讀 紙袋公主 彈性課程性別平等教育繪本共讀 灰王子 家庭教育課程 05 下 二 二 05 下 二 五 05 下 二 十 05 下 二 十四 05 下 二 十八 05 下 二 十九 05 上 二 四 05 上 二 八 05 上 二 十二 05 下 二 四 性別平等教育 - 結合友善校園活動性霸 凌防治宣導彈性課程性別平等教育繪本 共讀 我的爸爸不上班 彈性課程性別平等教育繪本 共讀 莎莉要去演馬戲 彈性課程性別平等教育繪本 共讀 超人爸爸 彈性課程性別平等教育繪本共讀 天空在腳下 彈性課程性別平等教育繪本共讀 爸爸媽媽不住 一起了 彈性課程家庭教育繪本共讀 我已經老了 彈性課程家庭教育繪本共讀 猜猜我有多愛你 彈性課程家庭教育繪本共讀 我家有個壞寶寶 彈性課程家庭教育繪本共讀 阿嬤的話 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 或每學年至少 4 小時 (6 節課 ) 家庭教育課程 實施時間 : 晨間時間 導師時間 朝會 班會 週會 彈性課程 空白課程 定期考查的下午 社團時間 家長會活動或學校 8
家庭暴力防治課程 性侵害犯罪防治課程 環境教育法 05 下 05 下 二 二 七 十三 05 上二七 05 上二九 05 下 二 八 05 上二七 05 上二十五 05 上二十七 05 下 05 下 05 下 二 二 二 五 九 十三 彈性課程家庭教育繪本共讀 哈利的家 彈性課程家庭教育繪本共讀 傳家寶被 家暴暨性侵害防治宣導活動 彈性課程 當我害怕的時候 家暴暨性侵害防治宣導活動 - 結合兒童節慶祝活動辦理彈性課程 我會保護我自己 ( 一 ) 彈性課程 自我保護不可少 ( 一 ) 彈性課程 糖果屋裡的秘密 ( 一 ) 彈性課程 我會保護我自己 ( 二 ) 彈性課程 自我保護不可少 ( 二 ) 彈性課程 糖果屋裡的秘密 ( 二 ) 05 上二十二環境教育戶外教學 7 2 3 日 運動會等學校大型活動及其他時間 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) 以上 所有員工 教師 學生均應於每年 2 月 3 日以前參加四小時以上環境教育前項環境教育, 得以環境保 9
05 下二十三環境教育戶外教學 7 護相關之課程 演講 討論 網路學習 體驗 實驗 ( 習 ) 戶外學習 參訪 影片觀賞 實作及其他活動為之 三年級 (05) 學年度重要教育工作 性別平等教育 納入課程規劃實施情形 學期別 年級 週次 彈性課程或領域別 節數 彈性課程 05 上 三 二 性別平等教育繪本共讀 奧力佛是個娘 娘腔 彈性課程 05 上 三 六 性別平等教育繪本共讀 神秘的無名騎 士 彈性課程 05 上 三 十一 性別平等教育繪本 共讀 灰王子 彈性課程 05 上 三 十四 性別平等教育繪本 共讀 紅公雞 彈性課程 05 上 三 十八 性別平等教育繪本共讀 彼得王子和泰 迪熊 彈性課程 05 上 三 二十 性別平等教育繪本 共讀 狐狸孵蛋 性別平等教育 - 結合 05 下三二友善校園活動性霸齡防治宣導 彈性課程 05 下三五性別平等教育繪本 共讀 小威向前衝 彈性課程 05 下 三 十 性別平等教育繪本共讀 我的未來不是 夢 05 下 三 十四 20 彈性課程 備 註 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) - 可列入彈性學習節數或融入領域學習節數均可
家庭教育課程 05 下 三 十八 05 下 三 十九 05 上 三 四 05 上 三 八 05 上 三 十二 05 下 三 四 05 下 三 七 05 下 三 十三 性別平等教育繪本共讀 我討厭男生 彈性課程性別平等教育繪本 共讀 我討厭女生 彈性課程 行行出狀元 彈性課程家庭教育繪本共讀 一起長大 彈性課程家庭教育繪本共讀 父母真偉大 彈性課程家庭教育繪本共讀 別擔心, 我來幫你 家庭教育課程 生活高手: 自我生活 家庭教育課程 生活高手: 家庭生活 家庭教育課程 生活高手: 學校生活 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 或每學年至少 4 小時 (6 節課 ) 家庭教育課程 實施時間 : 晨間時間 導師時間 朝會 班會 週會 彈性課程 空白課程 定期考查的下午 社團時間 家長會活動或學校日 運動會等學校大型活動及其他時間 05 上三七 家暴暨性侵害防治宣導活動 2 家庭暴力防治課程 性侵害犯罪防治課程 05 上 三 九 05 下 三 八 05 上 三 七 05 上 三 十五 05 上 三 十七 彈性課程 什麼是家暴 家暴暨性侵害防治宣導活動 - 結合兒童節慶祝活動辦理彈性課程 我會保護我自己 ( 一 ) 彈性課程 保護自己最重要 ( 一 ) 彈性課程 天使終於來了 ( 一 ) 3 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) 以上 2
環境教育法 四年級 05 下 05 下 05 下 三 三 三 五 九 十三 彈性課程 我會保護我自己 ( 二 ) 彈性課程 保護自己最重要 ( 二 ) 彈性課程 天使終於來了 ( 二 ) 05 上三十一環境教育戶外教學 7 05 下 三十三環境教育戶外教學 7 所有員工 教師 學生均應於每年 2 月 3 日以前參加四小時以上環境教育前項環境教育, 得以環境保護相關之課程 演講 討論 網路學習 體驗 實驗 ( 習 ) 戶外學習 參訪 影片觀賞 實作及其他活動為之 (05) 學年度重要教育工作 性別平等教育 納入課程規劃實施情形 學期別 年級 週次 彈性課程或領域別 彈性課程 05 上 四 二 性別平等教育繪本共讀 紅公雞 彈性課程 05 上 四 六 性別平等教育繪本共讀 真正的男子漢 彈性課程 05 上 四 十一 性別平等教育繪本共讀 莎拉和天使 彈性課程 05 上 四 十四 性別平等教育繪本共讀 種子寶寶 節數 備 註 22
家庭教育課程 05 上 四 十八 05 上 四 二十 05 下 四 二 05 下 四 五 05 下 四 十 05 下 四 十四 05 下 四 十八 05 下 四 十九 05 上 四 四 05 上 四 八 05 上 四 十二 05 下 四 四 05 下四七 彈性課程性別平等教育繪本共讀 喬治與瑪莎 彈性課程性別平等教育繪本共讀 家族相簿 彈性課程性別平等教育繪本共讀 精彩過一生 彈性課程性別平等教育繪本共讀 精彩過一生 2 彈性課程性別平等教育繪本共讀 超級哥哥 彈性課程性別平等教育繪本共讀 好事成雙 彈性課程性別平等教育繪本共讀 小女兒長大了 性別平等教育繪本共讀 六個男人 彈性課程家庭教育繪本共讀 朱家故事 彈性課程家庭教育繪本共讀 奶奶慢慢忘記我了 彈性課程家庭教育繪本共讀 叔公的理髮廳 彈性課程家庭教育繪本共讀 爺爺的天使 彈性課程家庭教育繪本共讀 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) - 可列入彈性學習節數或融入領 域學習節數均可 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 或每學年至少 4 小時 (6 節課 ) 家庭教育課程 實施時間 : 晨間時間 導師時間 朝會 班會 週會 彈性課程 空白課程 定期考查的下午 社團時間 家長會活動或學校日 運動會等學校大型活動及其他 23
車票 時間 05 下 四 十三 彈性課程家庭教育繪本共讀 抵岸 05 上四七 家暴暨性侵害防治宣導活動 2 家庭暴力防治課程 性侵害犯罪防治課程 05 上 四 九 05 下 四 八 05 上 四 七 05 上 四 十五 05 上 四 十七 05 下 四 五 05 下 四 九 05 下 四 十三 彈性課程 什麼是家暴 家暴暨性侵害防治宣導活動 - 結合兒童節慶祝活動辦理彈性課程 我會保護我自己 ( 一 ) 彈性課程 保護自己最重要 ( 一 ) 彈性課程 天使終於來了 ( 一 ) 彈性課程 我會保護我自己 ( 二 ) 彈性課程 保護自己最重要 ( 二 ) 彈性課程 天使終於來了 ( 二 ) 3 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) 以上 環境教育法 05 上四十一環境教育戶外教學 7 所有員工 教師 學生均應於每年 2 月 3 日以前參加四小時以上環境教育前項環境教育, 得以環境保 24
05 下 四十二環境教育戶外教學 7 護相關之課程 演講 討論 網路學習 體驗 實驗 ( 習 ) 戶外學習 參訪 影片觀賞 實作及其他活動為之 五年級 (05) 學年度重要教育工作 性別平等教育 納入課程規劃實施情形 學期別 年級 週次 彈性課程或領域別 節數 彈性課程 05 上 五 二 性別平等教育繪本共讀 男孩? 女孩? 彈性課程 05 上 五 六 性別平等教育繪本共讀 小威向前衝 彈性課程 性別平等教育繪本 05 上 五 十一 共讀 與 2~2 歲孩子 輕鬆談性 彈性課程 05 上 五 十四 性別平等教育繪本共讀 我的小雞雞 彈性課程 性別平等教育繪本 05 上 五 十八 共讀 薩琪想要一個小 寶寶 彈性課程 05 上 五 二十 性別平等教育繪本共讀 我討厭男生 備 註 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) - 可列入彈性學習節數或融入領域學習節數均可 05 下 05 下 五 五 二 五 性別平等教育 - 結合友善校園活動性霸凌防治宣導彈性課程性別平等教育繪本共讀 職業大探索 25
家庭教育課程 05 下 五 十 05 下 五 十四 05 下 五 十八 05 下 五 十九 05 上 五 四 05 上 五 八 05 上 五 十二 05 下 五 四 05 下 五 七 05 下 五 十三 彈性課程性別平等教育繪本 共讀 我是身體的小主人 彈性課程性別平等教育繪本 共讀 行行出狀元 彈性課程性別平等教育繪本共讀 行行出狀元 彈性課程性別平等教育繪本共讀 我是身體的小 主人 彈性課程家庭教育繪本共讀 車票 ( 李家同故事繪本 ) 彈性課程家庭教育繪本共讀 抵岸 彈性課程家庭教育繪本共讀 幸福的滋味 彈性課程家庭教育繪本共讀 女兒爸爸有話對你說 彈性課程家庭教育繪本共讀 媽媽的帳單 彈性課程家庭教育繪本共讀 媽媽的帳單 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 或每學年至少 4 小時 (6 節課 ) 家庭教育課程 實施時間 : 晨間時間 導師時間 朝會 班會 週會 彈性課程 空白課程 定期考查的下午 社團時間 家長會活動或學校日 運動會等學校大型活動及其他時間 05 上五七 家暴暨性侵害防治宣導活動 2 家庭暴力防治課程 05 上 五 九 05 下 五 八 彈性課程 什麼是家暴 家暴暨性侵害防治宣導活動 - 結合兒童節慶祝活動辦理 3 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) 以上 26
性侵害犯罪防治課程 05 上 五 七 05 上 五 十五 05 上 五 十七 05 下 五 五 05 下 五 九 05 下 五 十三 彈性課程 不再忍氣吞聲 ( 一 ) 彈性課程 抵制家暴 GO GO GO( 二 ) 彈性課程 約會暴力 Say NO!( 三 ) 彈性課程 不再忍氣吞聲 ( 一 ) 彈性課程 抵制家暴 GO GO GO( 二 ) 彈性課程 約會暴力 Say NO!( 三 ) 環境教育法 六年級 05 上五二十一環境教育戶外教學 7 05 下 五十二環境教育戶外教學 7 所有員工 教師 學生均應於每年 2 月 3 日以前參加四小時以上環境教育前項環境教育, 得以環境保護相關之課程 演講 討論 網路學習 體驗 實驗 ( 習 ) 戶外學習 參訪 影片觀賞 實作及其他活動為之 (05) 學年度重要教育工作 性別平等教育 納入課程規劃實施情形學期別年級週次彈性課程或領域別節數 備 註 彈性課程 性別平等教育繪本 05 上六二 每學期至少 4 小時共讀 (6 節課 ) 真正的男子漢 05 上 六 六 彈性課程性別平等教育繪本 共讀 我討厭女生 05 上 六 十一 彈性課程 - 可列入彈性學習節數或融入領域學習節數均可 27
05 上 六 十四 05 上 六 十八 05 上 六 二十 性別平等教育繪本共讀 小威向前衝 性別平等教育繪本共讀 種子寶寶 彈性課程性別平等教育繪本共讀 家族相簿 彈性課程性別平等教育繪本共讀 狐狸孵蛋 家庭教育課程 05 下 六 二 05 下 六 五 05 下 六 十 05 下 六 十四 05 下 六 十八 05 下 六 十九 05 上 六 四 05 上 六 八 05 上 六 十二 05 下 六 四 性別平等教育 - 結合友善校園活動性霸齡防治宣導彈性課程性別平等教育影片欣賞 斷背山 彈性課程性別平等教育影片欣賞 斷背山 彈性課程性別平等教育影片欣賞 斷背山 彈性課程性別平等教育影片欣賞 斷背山 彈性時間性別平等教育書本共讀 人人生而自由 彈性課程家庭教育繪本共讀 我有兩個家 彈性課程家庭教育繪本共讀 爸爸的未婚妻 彈性課程家庭教育繪本共讀 奶奶來了 彈性課程家庭教育繪本共讀 好好照顧我的花 每學期至少 2 小時 (3 節課 ) 或每學年至少 4 小時 (6 節課 ) 家庭教育課程 實施時間 : 晨間時間 導師時間 朝會 班會 週會 彈性課程 空白課程 定期考查的下 28
05 下 05 下 六六 七十三 彈性課程家庭教育繪本共讀 車票 彈性課程家庭教育繪本共讀 抵岸 午 社團時間 家長會活動或學校日 運動會等學校大型活動及其他時間 05 上六七 家暴暨性侵害防治宣導活動 2 家庭暴力防治課程 性侵害犯罪防治課程 05 上 六 九 05 下 六 八 05 上 六 七 05 上 六 十五 05 上 六 十七 05 下 六 五 05 下 六 九 05 下 六 十三 彈性課程 什麼是家暴 家暴暨性侵害防治宣導活動 - 結合兒童節慶祝活動辦理彈性課程 不再忍氣吞聲 ( 一 ) 彈性課程 抵制家暴 GO GO GO( 二 ) 彈性課程 約會暴力 Say NO!( 三 ) 彈性課程 不再忍氣吞聲 ( 一 ) 彈性課程 抵制家暴 GO GO GO( 二 ) 彈性課程 約會暴力 Say NO!( 三 ) 3 每學期至少 4 小時 (6 節課 ) 以上 環境教育法 05 上六二十一環境教育戶外教學 7 05 下 六十三環境教育戶外教學 7 所有員工 教師 學生均應於每年 2 月 3 日以前參加四小時以上環境教育前項環境教育, 得以環境保護相關之課程 演講 討論 網路學習 體驗 實驗 ( 習 ) 戶外學習 參訪 影片觀 29
賞 實作及其他活動為之 玖之二 行政規定重要教育工作納入課程規劃情形 (05) 學年度重要教育工作 資訊倫理教育 納入課程規劃實施情形 ( 請視實際情形自行增列, 內容須與各年級彈性學習節數或教學進度表相符 ) 學期別年級週次彈性課程或領域別節數 一 三 六 五彈性課程 備 註 課程安排國小三年級至國中一年級, 每學年建議上課節數為 32-36 節, 國中二至三年級視需要安排節數 除融入於各學習領域中實施外, 並得視內容性質, 集中於適當學習領域或彈性學習節數中實施教學 十彈性課程 二 三 六 五 彈性課程 十 彈性課程 資訊教育 一 二 三 六三 五 一 二十 彈性課程 20 一 二十 彈性課程 20 六一 十九彈性課程 9 書法教育 ( 活動 ) 一 三 六 二 五彈性課程 2 國小 3 至 6 年級書法課程之安排修正為一學期至少 4 節課, 或書法活動達 8 次 (6 節 ) 以上 十 十三彈性課程 2 30
二 一 三 六 一 六 四 八彈性課程 2 十一 十五 六 十三 十八 彈性課程 2 彈性課程兒童人權 彈性課程兒童人權彈性課程兒童法治教育 中華民國 88 年 月 25 日台 (88) 訓 ( 一 ) 字第 8848778 號函高級中等以下學校推展法治教育實施策略辦理 品格法治教育 十九 彈性課程兒童法治教育 二 一 六 二三十二十六 彈性課程反毒反黑反霸凌宣導彈性課程兒童人權彈性課程兒童法治教育彈性課程兒童法治教育 國防教育 一 五 六 十 認識國防 晨間時間 二 五 六 十五 認識國防 晨間時間 春暉教育 一二 五 六 五 六 十十七 觀看逆子影片 反毒教育宣導 晨間時間 晨間時間 3
一 水域安全 二 一 六 一 六 十八 彈性時間 觀看水域安全影片 十九 彈性課程 防溺宣導 彈性時間 上下學小心走 彈性課程 道路上行的安全 彈性課程 穿越道路的方法 彈性課程 交通號誌和標誌 彈性課程 交通安全知多少 彈性時間 社區走透透 彈性課程 交通安全小達人 彈性時間 交通安全小達人 2 彈性課程 交通安全體驗營 彈性時間 防震影片觀看及實 際演練 一 五 一 一 六 八 十六 交通安全 二十 二 二 一 六 九 十四 十七 一 防災教育 二 健康促進 一 一 六 一 六 四 彈性課程 複合式防災演練 四 一 三 二 六 三 九 四 十二 五 十五 彈性課程 視力保健 彈性課程 口腔衛生 彈性課程 視力保健 彈性課程 口腔衛生 彈性課程 健康體位 彈性課程 菸害防治 彈性課程 性教育 十七 六 十八 32
二 一二三四五六 三六十二十一十四十七 彈性課程全民健保彈性課程健康體位彈性課程視力保健彈性課程口腔衛生彈性課程性教育彈性課程拒檳反菸 拾 學校課程進度表 一年級教學進度表 附表一 二年級教學進度表 附表二 三年級教學進度表 附表三 四年級教學進度表 附表四 五年級教學進度表 附表五 六年級教學進度表 附表六 本土語教學進度表 附表七 資源班教學進度表 附表八 33
拾壹 課程評鑑 臺東縣豐榮國民小學課程與教學評鑑計劃 一 依據 : 教育部 97.05.23 台國字第 0970082874B 號 國民中小學九年一貫課程綱要 二 目的 : ( 一 ) 建立符合學校課程評鑑制度, 增進學校本位課程的發展與實施 ( 二 ) 為教師提供所需的客觀資訊, 協助教師提昇對課程與教學的自我覺察力, 培養主動 省思 精進的習慣與能力, 成為持續改進課程與教學的動力 ( 三 ) 檢討各領域或科目的課程實施成效及學生學習成果, 以改進課程計畫, 提昇學習成 效, 達成學校願景 ( 四 ) 提升教師教學效能, 增進教師專業成長 三 課程評鑑組織 : 成立課程評鑑小組, 成員以學校課程發展委員會為主體, 由校長擔任召集 人 教務主任擔任執行秘書 得聘請專家學者參與指導 四 評鑑人員 : ( 一 ) 課程發展委員會委員 : 檢討課程發展委員會運作方式與功能之適切性 ( 二 ) 行政人員 : 處室主任針對相關學校活動成效檢核 ( 三 ) 教師自評 : 根據課程計畫及實施過程自我評鑑 ( 四 ) 校外學者專家 教育局 國教輔導團到校進行評鑑 五 評鑑項目 : ( 一 ) 課程計畫 : 含 領域課程計畫 自編教材課程規劃 教科書版本選用 評量辦 法 ( 二 ) 課程實施與教學 : 各學習領域教學 學校活動 校本課程之實施 ( 三 ) 教學成效 : 各學習領域評量 ( 包括命題審查 評量結果與教學省思 ) 學校本位課程 實施成效研討 六 評鑑實施期程 : ( 一 ) 學期初. 學校課程計畫檢核 : 每學期開學前一次 (8 月 月 ) ( 二 ) 學期中. 課程實施與教學 : 定期 ( 如作業調閲 教學檔案檢視 ) 或不定期 ( 如教學觀察 ) 實施 2. 教學成效 : 學生定期學習評量每學期二次 作業評閱檢視每學期一次 ( 三 ) 學期末. 教科書評鑑 : 教科書評鑑與選用 2. 教師教學評鑑 : 由評鑑小組進行教學檔案評量及教師自評 3. 學校課程教學之檢核 : 每學期末由課程發展委員會議檢討實施成效 34
七 評鑑方式曁評鑑規準 評鑑規準與指標 評鑑項目 課程計畫 內 部 課程實施 與教學 評 鑑 教學成效 教科書版 本選用 課程計畫審查紀錄表-低年級 表一- 課程計畫審查紀錄表-中高年級 表一-2 評鑑人員 課發會委員 教學觀察紀錄表 表二 評鑑方式.口頭發表 2.書面審查.課室觀察 教師教學自我評鑑表 表三 課發會委員 作業批閱評鑑表 表四 2.訪談 3.資料檢視 教師教學評量省思紀錄表 表五 教學成果發表.資料檢視 評鑑小組 2.訪談 3.課室觀察 教科書選用評鑑表 表六 領域小組 教科書審查 外 部 評 由學者專家 教育處 國教輔導團到校進行評鑑 鑑 八 評鑑結果的利用 一 課程計畫審查結果 提供教師修正與改進課程的規劃與實施 二 課程實施與教學評鑑結果 協助教師了解客觀評鑑規準 激勵教師自我長 提升教 師教學成效 三 教學成效評估結果 協助教師改進班級的教學與評量工作 提昇學生學習成效 四 教科書選用機制 協助教師檢核教科書架構與內容的適切性 選用合適的教科書 五 學校課程教學檢核結果 供修正及規劃下學期 年 本位課程參考 35
附件一 課程教材評鑑 序號 評鑑項目 評鑑結果 建議改進方案 課程方案設計 - 課程方案設計的目的 基本理念與特色 優 良 可 差 -2 課程方案設計是否反映課程綱要之內涵與能力指標 優 良 可 差 -3 課程方案的完整性 可行性 效率性 真實性 -4 在本課程方案中 潛在課程 的影響 優 良 可 差 優 良 可 差 -5 課程方案能讓師生參與投入, 並對不同性別 語言 優 良 可 差 文化 社經背景, 都是公平的 -6 融入六大議題 -7 能與學生生活經驗結合 優 良 可 差 優 良 可 差 2 3 2 課程教材 2- 結構與內容 2-- 合教育哲學與學科知識之理論取向 2--2 反映本學習領域課程綱要的內涵與能力指標 2--3 內容完整 正確 適切 2--4 內容合時宜 實用及難易度分配 2--5 作業的適當性 2--6 內容組織的延續性連貫性順序性和統整性 2-2 教學與評量 2-2- 教學設計之目標與本階段能力指標的契合性 2-2-2 教學活動的適性化 2-2-3 學生對活動的參與性 2-2-4 教學資源的配合與提示 2-2-5 評量與教學活動配合的情形 2-3 文句使用 2-3- 重要概念與用語的可理解性 2-3-2 文句難易度適切 2-3-3 文句通順流暢 文章段落結構合宜 2-3-4 用字與標點符號正確性 2-4 編印設計 2-4- 版面設計與圖文配置的合適性 2-4-2 字體大小與色彩運用合適 2-4-3 紙質及印刷品質良好 2-4-4 裝訂品質良好 2-5 指引 習作的內容與規劃良好 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 教師簽名 : 授課領域 : 36
附件二 教學計畫評鑑 序號評鑑項目評鑑結果 建議改進方案. 教師教學成果 優 良 可 差 - 教師教學技術指標 優 良 可 差 -- 學生參與學習活動是否與所設計的方案一樣 優 良 可 差 --2 教學均衡 清晰 效率與效能 優 良 可 差 --3 能涵蓋有特殊需要的學生 優 良 可 差 -2 教學內涵指標 優 良 可 差 -2- 發展的適切性 內容的解釋能力 優 良 可 差 -2-2 掌握教學內容, 使之符應方案之目標及實踐能力指標 優 良 可 差 -2-3 對方案中考慮另類變通方案或引用不同資料來源 優 良 可 差 -3 教學觀察指標 優 良 可 差 -3- 是否所有學生接均等受教, 沒有歧視不公 優 良 可 差 -3-2 教學詮釋能有變通形式 內容與活動的解釋能力 優 良 可 差 -3-3 學生感到有價值 被重視有尊嚴與被期待去學習 優 良 可 差 2 2. 學生學習效果 2- 善用多元方式進行學生學習成效評鑑 2-2 進行形成性評鑑 2-2- 口頭問 2-2-2 隨堂紙筆測驗 2-2-3 課堂學習單 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 3 2-3 進行總結性評鑑 優 良 可 差 2-3- 訂定學生成績評量辦法補充規定 優 良 可 差 2-3-2 舉行定期評量 優 良 可 差 2-3-3 設計使用評鑑單, 依領域能力指標實施評鑑 優 良 可 差 2-3-4 編製評量結果通知單, 指出評量結果 努力程度 總 優 良 可 差體表現 教師簽名 : 授課領域 : 37
附件三 實施成果評鑑 序號 評鑑項目 評鑑結果 建議改進方案 課程發展委員會的運作模式及成效 優 良 可 差 2 2 各學習領域課程小組的運作方式及成效 優 良 可 差 3 3 課程研究 規劃 設計 3- 情境分析 3-2 願景建構 3-3 課程目標 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 4 4 各領域學習節數分配之適切性 優 良 可 差 5 5 總體課程教學進度規劃 優 良 可 差 6 6 彈性學習節數計畫與自編選教材 優 良 可 差 7 7 總體課程計畫編纂彙整成冊 7- 內容完備 7-2 說明清晰 7-3 裝訂完整 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 8 8 教學資源之運用 8- 行政資源支援 8- 人力資源 8-2 教學媒體 8-3 資訊融入教學 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 8 8 課程評鑑工作 8- 評鑑小組之組成 8-2 評鑑計畫之適切性 8-3 評鑑指標之適切性 8-4 評鑑之進行與成果 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 優 良 可 差 9 9 根據評鑑結果, 改進 更新或重新建構學校課程 優 良 可 差 0 0 課程計畫按時報備 優 良 可 差教師簽名 : 授課領域 : 38
週次 一 二 三 四 五 六 七 拾貳 自編教材 臺東縣豐榮國民小學 05 學年度第 學期體育班體育專長訓練自編教材 教材名稱活動內容適用年級適用領域 田徑起源與發展 田徑項目 - 分類及說明 田徑技術訓練 - 分項訓練 田徑技術訓練 - 接力訓練 田徑技術訓練 - 接力訓練 賽後分享及檢討 桌球起源與發展 * 認識田徑歷史與國粹之發揚 * 認識田徑修養及禮節 * 了解田徑比賽規則 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 分項訓練 ( 擲部 跳部 競賽 ) * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 間歇訓練 * 分項訓練 ( 擲部 跳部 競賽 ) * 速率跑 * 起跑練習 * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 間歇訓練 * 分項訓練 ( 擲部 跳部 競賽 ) * 接力練習 * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 分項訓練 ( 擲部 跳部 競賽 ) * 起跑練習 * 接力練習 * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 賽後動作表現及感想檢討 * 收操 按摩 * 桌球運動簡史介紹 * 場地功能及用品介紹 * 熱身運動教學 * 建立桌球專項運動的移動動作模式 * 建立桌球專項運動的打擊動作模式 * 增進協調性與敏捷性的輔助運動 體育班 體育班 體育班 體育班 體育班 體育班 體育班 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 39
八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 桌球技術訓練 - 正手 桌球技術訓練 - 正手 桌球技術訓練 - 反手 桌球技術訓練 - 反手 桌球技術訓練 - 旋球 桌球技術訓練 - 旋球 * 建立握拍動作模式 * 正手發球動作模式 * 正手擺打平擊球動作模式 * 2 項連續 60 下以上 * 正手發球動作模式 * 正手擺打平擊球技巧模式 * 正手擺打平擊球技巧模式 * 2 項連續 60 下以上 * 反手推打動作模式 * 發展反手推打技巧 * 和 2 項連續 60 下以上 * 複習基本動作 ( 八 ) ( 九 ) * 反手推打動作模式 * 發展反手推打技巧 * 和 2 項連續 60 下以上 * 複習基本動作 ( 八 ) ( 九 ) * 正手發不旋轉球技巧 * 不旋轉球 ( 反手推打及正手 flat 擺打 ) * 重點概念整理 * 基本體能訓練 * 測驗 (w):30 秒反手推打 * 建立反手切打動作模式 * 建立正手 topspin 擺打 * 建立反手切打動作模式 * 建立正手 topspin 擺打 * 正手發不旋轉球技巧 * 不旋轉球 ( 反手推打及正手 flat 擺打 ) * 重點概念整理 * 基本體能訓練 * 測驗 (w):30 秒反手推打 * 建立反手切打動作模式 * 建立正手 topspin 擺打 * 建立反手切打動作模式 * 建立正手 topspin 擺打 體育班 體育班 體育班 體育班 體育班 體育班 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 綜合測驗桌球模擬比賽體育班健康與體育 田徑技術訓練 - 肌耐力訓練 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 馬克操 * 循環訓練 * 階梯訓練 * 收操 按摩 體育班 健康與體育 40
十六 十七 十八 十九 二十 田徑技術訓練 - 肌力訓練 田徑技術訓練 - 基本動作調整 田徑技術訓練 - 加速訓練 田徑技術訓練 - 肌力訓練 田徑技術訓練 - 步幅訓練 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 循環訓練 * 步幅訓練 * 加速跑 * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 馬克操 * 循環訓練 * 分項訓練 ( 擲部 跳部 競賽 ) * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 循環訓練 * 步幅訓練 * 加速跑 * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 馬克操 * 分項訓練 ( 擲部 跳部 競賽 ) * 階梯訓練 * 收操 按摩 * 活動操 (5 圈 ) * 慢跑 伸展操 * 循環訓練 * 步幅訓練 * 加速跑 * 收操 按摩 體育班 體育班 體育班 體育班 體育班 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 健康與體育 按課程總綱 ( 六 ) 實施要點之 4. 教材編輯 審查及選用之 (3), 全年級或全校且全學期使用之自編自選教材應送 課程發展委員會 審查 上表請逐一列出 全年級或全校且全學期使用之自編自選教材, 方便備查委員核對 4
附表一 05 學年度第 學期學校課程進度總表一年級適用年級 : 國小一年級 學期彈性學習節數 學習領域 週次 日期 0 8/29-9/3 02 9/4-9/0 03 9/-9/7 學校行事 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動發補救教學 05 年第一學期開班同意書 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 9/5( 四 ) 中秋節 9/2( 一 ) 補救教學開班 領域學習節數 語文 - 寫作 數學 補救教學節數 全校與全年級活動 其他活動節數語文 (20) 學校特色課程 班級輔導 / 自我學習 國語文 本土語言 數學生活健康與體育綜合活動 (0) (0) (26 ) (30) () (3) (00) (20) (60) (40) (40) (40) 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 交通安全 () 性別平等教育 迎新活動 (2) 一 貓咪 生涯發展教 () 二 鵝寶寶 家政教 健康促進 - 視力保健 () ( 一年級 )() 三 河馬和河狸 家政教 一 咱來去讀冊 來去讀冊 人權教 家政教 一 咱來去讀冊 來去讀冊 人權教 家政教 一 咱來去讀冊 來去讀冊 人權教 家政教 一 0 以內的數 - 認識 ~0 的數 -2 ~0 的讀寫 環境教 一 新學校新生活 我上一年級了 性別平等教 環境教一 新學校新生活一 0 以內的數 2. 我和新朋友 -3 ~0 的做 人權教數 性別平等教練習園地 環境教 家政教 二 順序與多少 2- 數的順序 2-2 第幾位 生涯發展教 性別平等教 環境教 環境教一 新學校新生活 2. 我和新朋友 人權教 性別平等教 家政教 環境教 - 認識健康中心 -2 安全的遊戲場所 人權教 -3 遊戲天地 人權教 -4 快來玩遊戲 -5 平衡小精靈 人權教 - 我是新生 人權教 - 我是新生 人權教 -2 認識老師和同學 人權教 42
04 9/8-9/24 05 9/25-0/ 06 0/2-0/8 07 0/9-0/5 9/2 全國防震防災演練 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 資源班教學暨個案研討會 0/0( 一 ) 國慶日 全國美術比賽收件 母語演說朗讀比 賽 ( 縣 ) 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 家庭教育課程 () 防災教育 () 交通安全 () 性別平等教育 () 品格法治 () 家庭暴力防治課程 (2) 性侵害防治課程 () 四 笑嘻嘻 環境教 五 翹翹板 人權教 六 謝謝老師 生涯發展教 七 龜兔賽跑 生涯發展教 一 咱來去讀冊 2 鉛筆盒仔 家政教 一 咱來去讀冊 2 鉛筆盒仔 家政教 二 順序與多少 2-3 比多少練習園地 三 比長短 3- 比長短 生涯發展教 性別平等教 環境教 三 比長短 3-2 高矮與厚薄 3-3 解題練習園地 生涯發展教 性別平等教 環境教 一 咱來去讀冊四 分與合 2 鉛筆盒仔 家政教 4- 一共有多少 4-2 剩下多少 生涯發展教 性別平等教 環境教 一 咱來去讀冊 2 鉛筆盒仔 家政教四 分與合 4-30 的認識 4-4 分與合練習園地 人權教 性別平等教 環境教 一 新學校新生活 3. 校園尋寶 人權教 性別平等教 環境教 二 學校的一天. 上學去 性別平等教 家政教 環境教 二 學校的一天 2. 有趣的學習活動 人權教 性別平等教 環境教 二 學校的一天 3. 放學了 性別平等教 環境教 -6 動物模仿秀 -7 我有好身手 2- 健康動一動 2-2 你追我跑好體力 生涯發展教 2-3 搖滾呼啦圈 生涯發展教 3- 五個好幫手 3-2 好好愛我 -2 認識老師和同學 人權教 2- 愛清潔寶寶 環境教 生涯發展教 2- 愛清潔寶寶 環境教 生涯發展教 2-2 整理高手 環境教 生涯發展教 43
08 0/6-0/22 09 0/23-0/29 0 0/30-/5 /6-/2 故事小精靈台東區複賽 特教評鑑 /3 4 二至六年級期中考 /0 一年級期中考 國語科補救教學 () 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (3) 國語科補救教學 (2) 交通安全 () 家庭教育課程 () 家庭暴力防治課程 () 性別平等教育 () 八 拔蘿蔔 生涯發展教 九 動物狂歡會 人權教 十 快跑小球 家政教 一 做早操 環境教 二 甜蜜的家庭五 0 以內的加 3 心肝仔囝法 家政教 5- 加法算式 5-2 向上數 三 甜蜜的家庭 3 心肝仔囝 家政教 二 甜蜜的家庭 3 心肝仔囝 家政教 5-3 3+2 和 2+ 3 生涯發展教 性別平等教 環境教 五 0 以內的加法 5-4 加法 5-5 解題練習園地 生涯發展教 環境教 綜合與應用 ( 一 ). 看圖比一比 2. 數字卡遊戲 3. 射飛鏢 4. 小動物找家 生涯發展教 性別平等教 環境教 三 甜蜜的家庭 3 心肝仔囝六 認識形狀 家政教 6- 形狀的名字 6-2 圖形的分類 家政教 環境教 三 和自然做朋友. 走向大自然 性別平等教 環境教 三 和自然做朋友 2. 和植物做朋友 性別平等教 環境教 三 和自然做朋友 3. 和小動做朋友 性別平等教 環境教 四 聲音的世界. 生活中的聲音 性別平等教 環境教 3-3 身體總動員 3-4 請你跟我這樣做 生涯發展教 3-5 身體碰碰樂 3-6 影子特攻隊 生涯發展教 4- 一天的開始 2-2 整理高手 環境教 生涯發展教 3- 大家一起玩 人權教 3- 大家一起玩 人權教 3-2 安全的方法 人權教 44
2 /3-/9 3 /20-/26 4 /27-2/3 5 2/4-2/0 6 2/-2/7 語文競賽校內比賽報名 四年級瑞文式測 驗 全國能源教育週 2/ 高年段作業抽查 補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 語文競賽校內比賽 2/5 中年段作業抽查 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 家庭教育課程 () 環境教育 (4) 品格法治 () 性別平等教育 () 性侵害防治課程 () 交通安全 () 二 吹泡泡 家政教 三 秋千 人權教 四 古錐的動物 4 鳥仔 環境教 四 古錐的動物 4 鳥仔 環境教 二 古錐的動物 4 鳥仔四 跳房子 環境教 性別平等教 統整活動一五 門開了 家政教 五 門開了 家政教六 我們的家 環境教 三 古錐的動物 5 數字歌 環境教 四 古錐的動物 5 數字歌 環境教 六 認識形狀 6-3 辨認形狀 6-4 畫圖形 性別平等教 環境教六 認識形狀 6-5 動手做練習園地數學樂園 性別平等教 環境教 七 0 以內的減法 7- 減法算式 7-2 減法練習 生涯發展教 環境教 七 0 以內的減法 7-3 減法應用 7-4 加或減的應用練習園地 生涯發展教 環境教 四 聲音的世界 2. 樂器的聲音 性別平等教 環境教 四 聲音的世界 3. 創意樂器 生涯發展教 家政教 環境教 五 玩具總動員. 胡桃鉗的玩具王國 生涯發展教 環境教 五 玩具總動員 2. 我們的玩具王國 生涯發展教 家政教 環境教 八 30 以內的數五 玩具總動員 8- ~20 的 2. 我們的玩具數王國 8-2 2~30 的 生涯發展教數 性別平等教 家政教 環境教 環境教 4-2 小行動大健康 4-3 吃飯的時候 生涯發展教 4-4 飯後好習慣 4-5 天天排便好健康 性別平等教 人權教 4-6 好好愛身體 3-2 安全的方法 人權教 4- 禮貌劇場 生涯發展教 家政教 4- 禮貌劇場 生涯發展教 家政教 4-2 心情分享站 生涯發展教 家政教 4-2 心情分享站 生涯發展教 家政教 45
7 2/8-2/24 8 2/25-2/3 9 /-/7 20 /8-/4 2 /5-/2 2/22 低年段作業抽查 作業抽查總結成果整理 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 /9 休業式 結算期末成績及印製成績單 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 性侵害防治課程 () 性別平等教育 () 水域安全 () 品格法治 () 品格法治 () 交通安全 () 性別平等教育 () 期末班級活動 () 六 我們的家 環境教七 爬山 環境教 七 爬山 環境教八 新年 家政教 八 新年 家政教 統整活動二 統整活動二 二 古錐的動物 5 數字歌 環境教 三 古錐的動物 5 數字歌 環境教 傳統念謠 一放雞 人權教 歡喜來過年 舊曆過年 人權教 總複習 人權教 性別平等教 八 30 以內的數 8-3 數的順序 8-4 0 20 和一位數的分與合 性別平等教 環境教 五 玩具總動員 2. 我們的玩具王國 生涯發展教 家政教 八 30 以內的數 8-5 數量比較練習園地六 新年到數學樂園. 新年的由來 性別平等教 環境教 環境教 九 時間 9- 事件的先後 9-2 認識鐘面 家政教 環境教 六 新年到 2. 過新年 生涯發展教 家政教 環境教 六 新年到九 時間 2. 過新年 9-3 解題 生涯發展教練習園地 性別平等教 家政教 環境教 環境教 綜合與應用 ( 二 ). 圖形的分類 2. 郵差送信 3. 減法果汁機 4. 時鐘爺爺 生涯發展教 環境教 六 新年到 2. 過新年 生涯發展教 性別平等教 家政教 4-7 天天都健康 5- 抓一把風來玩 5- 我長大了 5- 我長大了 5-2 我學會 - 認識健康了中心 生涯發展 -2 安全的遊教戲場所 性別平等 人權教教 -3 遊戲天地 人權教 -4 快來玩遊戲 -5 平衡小精靈 人權教 5-2 我學會了 生涯發展教 性別平等教 5-2 我學會了 生涯發展教 性別平等教 46
備註 :( ) 中各領域或學科總節數, 請以 20 週 的節數計算 ; 上表中請呈現 法定教育工作 行政規定教育工作 7 個重大議題, 並請以不同色或字體區分 附表二 05 學年度第 學期學校課程進度總表二年級適用年級 : 國小二年級 學期彈性學習節數 學習領域 週次 日期 0 8/29-9/3 02 9/4-9/0 03 9/-9/7 學校行事 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動發補救教學 05 年第一學期開班同意書 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 9/5( 四 ) 中秋節 9/2( 一 ) 補救教學開班 領域學習節數 語文 - 寫作 數學 補救教學節數 全校與全年級活動 其他活動節數語文 (20) 學校特色課程 班級輔導 / 自我學習 47 國語文 本土語言 數學生活健康與體育綜合活動 ( 0 (0) ( 26) (33) () (0) (00) (20) (60) (40) (40) (40 ) 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 () 交通安全 () 性別平等教育 () 單元主題引導一 美麗的世界 (). 狗蟻一 開學日 () 環境教 環境教 一 開學日 (4) 一 美麗的世界 環境教. 狗蟻二 天亮了 (2) 環境教 環境教 一 美麗的世界二 天亮了 (3). 狗蟻 環境教 環境教 一 200 以內的數 - 十個一數 -2 一百幾十幾 人權教 性別平等教 環境教 一 200 以內的數 -3 認識百位 -4 認識 00 元的錢幣及應用 人權教 性別平等教 環境教 一 200 以內的數 -5 數的大小比較練習園地 人權教 性別平等教 環境教 - 我願為大家服務 (6) 人權教 生涯發展教 -2 大家都是好朋友 (6) 人權教 生涯發展教 -2 大家都是好朋友 (6) 人權教 生涯發展教 一 護牙好習慣 () 一 2 潔牙大行動 () 一 2 潔牙大行動 () 一 3 早餐健康吃 () 家政教 一 4 飲食大原則 (2) 家政教 - 環境整潔一起來 (3) 生涯發展教 性別平等教 - 環境整潔一起來 (3) 性別平等教 人權教 -2 齊心協力來布置 (3) 生涯發展教 性別平等教
04 9/8-9/24 05 9/25-0/ 06 0/2-0/8 07 0/9-0/5 9/2 全國防震防災演練 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 資源班教學暨個案研討會 0/0( 一 ) 國慶日 全國美術比賽收件 母語演說朗讀比 賽 ( 縣 ) 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 家庭教育課程 () 防災教育 () 交通安全 () 性別平等教育 () 品格法治 () 家庭暴力防治課程 (2) 性侵害防治課程 () 健康促進 - 口腔保健 ()( 二年級 ) 48 三 第一次做早餐 (5) 家政教 四 文字的開始 (5) 環境教 一 美麗的世界 2. 玉蘭花 環境教 一 美麗的世界 2. 玉蘭花 環境教 統整活動一 (2) 單元主題引導一 美麗的世界 () 2. 玉蘭花五 走過小巷 環境教 (2) 環境教 家政教 五 走過小巷 (3) 環境教 家政教 一 美麗的世界 2. 玉蘭花 環境教 二 二位數的直式加法 2- 不進位加法 2-2 進位加法 人權教 性別平等教 環境教 二 二位數的直式加法 2-3 解題 2-4 加法估算練習園地 人權教 性別平等教 環境教 三 二位數的直式減法 3- 不退位減法 3-2 退位減法 3-3 解題 人權教 性別平等教 環境教 三 二位數的直式減法 3-4 加法和減法的關係 3-5 減法估算練習園地數學樂園 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 2- 生活中的水 (6) 環境教 海洋教 2- 生活中的水 (6) 環境教 海洋教 2-2 水的小秘密 (6) 環境教 海洋教 2-2 水的小秘密 (6) 環境教 海洋教 一 5 吃得對長得好 (2) 家政教 二 運動安全有一套 (2) 人權教 二 2 我最靈活 (2) 人權教 二 3 跑步高手 () 二 4 跳出活力 () 生涯發展教 -2 齊心協力來布置 (3) 性別平等教 人權教 2- 行為大發現 (3) 性別平等教 家政教 2- 行為大發現 (3) 家政教 生涯發展教 2-2 我會怎麼做 (3) 性別平等教 家政教
08 0/6-0/22 09 0/23-0/29 0 0/30-/5 故事小精靈台東區複賽 特教評鑑 /3 4 二至六年級期中考 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (3) 國語科補救教學 (2) 交通安全 () 家庭教育課程 () 六 我們的花生田 (5) 家政教 人權教 家庭暴力防治課程 () 七 給小朋友的信 (5) 家政教 生涯發展教 二 歡迎來阮兜 3. 來阮兜坐 家政教 三 歡迎來阮兜 3. 來阮兜坐 家政教 四 歡迎來阮兜統整活動二 (2) 3. 來阮兜坐 家政教 四 認識公分 4- 個別單位的測量 4-2 認識公分 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 四 認識公分 4-3 量長度 4-4 長度的加減練習園地 人權教 性別平等教 環境教 綜合與應用 ( 一 ) 例題 例題 2 例題 3 例題 4 人權教 生涯發展教 環境教 3- 陽光和影子 (6) 環境教 生涯發展教 3-2 影子變身秀 (6) 環境教 生涯發展教 3-3 影子的秘密 (6) 環境教 生涯發展教 二 5 處理小傷口 (2) 二 6 除臭大師 () 二 7 多喝水不憋尿 () 三 學我練功夫 (2) 2-2 我會怎麼做 (3) 家政教 生涯發展教 3- 認識社區機構 (3) 環境教 3- 認識社區機構 (3) 環境教 49
/6-/2 2 /3-/9 3 /20-/26 /0 一年級期中考 語文競賽校內比賽報名 四年級瑞文式測 驗 全國能源教育週 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 性別平等教育 () 家庭教育課程 () 環境教育 (7) 品格法治 () 閱讀敲敲門一樂樂谷的新鄰居 (3) 生涯發展教二 歡迎來阮兜 4. 露螺單元主題引導 家政教 () 八 國王的新衣裳 () 家政教 八 國王的新衣裳 (4) 家政教 九 等兔子的農夫 () 生涯發展教 九 等兔子的農夫 (4) 生涯發展教十 聰明 的小熊 () 生涯發展教 三 歡迎來阮兜 4. 露螺 家政教 二 歡迎來阮兜 4. 露螺 家政教 五 兩步驟問題 5- 加法兩步驟問題 5-2 減法兩步驟問題 人權教 性別平等教 環境教 五 兩步驟問題 5-3 加減兩步驟問題練習園地 人權教 性別平等教 環境教 六 比比看 3-3 影子的秘密 (6) 環境教 生涯發展教 4- 上學途中 (6) 人權教 環境教 6- 容量比一比 4-2 住家附近 6-2 重量比一比 (6) 人權教 人權教 生涯發展教 環境教 性別平等教 環境教 三 2 魔鏡新創意 (2) 生涯發展教 三 3 團結力量大 () 三 4 命中目標 () 生涯發展教 三 5 拋跑來接球 () 三 6 圍圓踢球樂 () 3-2 社區資源小達人 (3) 3-2 社區資源小達人 (3) 4- 安全檢查員 (3) 人權教 50
4 /27-2/3 5 2/4-2/0 6 2/-2/7 7 2/8-2/24 2/ 高年段作業抽查 補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 語文競賽校內比賽 2/5 中年段作業抽查 2/22 低年段作業抽查 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 國語科補救教學 (2) 性別平等教育 () 性侵害防治課程 () 交通安全 () 性侵害防治課程 () 十 聰明 的小熊 (4) 生涯發展教 十一 庾亮不賣馬 () 人權教 三 歡迎來阮兜 4. 露螺 家政教 十一 庾亮不賣四 我的心情馬 (4) 5. 緊張 人權教 環境教統整活動三 () 統整活動三 () 單元主題引導 () 十二 小鎮的柿餅節 (3) 環境教 家政教 十二 小鎮的柿餅節 (2) 環境教 家政教十三 做湯圓 (3) 性別平等教 家政教 四 我的心情 5. 緊張 環境教 三 我的心情 5. 緊張 環境教 六 比比看 6-3 面的大小比較 練習園地 4-2 住家附近 (6) 七 乘法 ( 一 ) 人權教 環境教 7- 乘法算式 人權教 性別平等教 環境教七 乘法 ( 一 ) 4-3 讓住家環境更美好 (6) 7-2 2 的乘法 人權教 7-3 5 的乘法 環境教 人權教 環境教七 乘法 ( 一 ) 7-4 0 的乘法 7-5 解題練習園地數學樂園 人權教 環境教 八 時間 8-5 分鐘 8-2 分鐘 人權教 性別平等教 環境教 5- 一年快結束了 (6) 人權教 家政教 5-2 溫暖過冬天 (6) 人權教 家政教 四 成長的變化 (2) 性別平等教 四 2 欣賞特別的我 (2) 生涯發展教 四 3 我真的很不錯 () 四 4 肯定自己 () 生涯發展教 性別平等教 四 5 關愛家人 (2) 家政教 4- 安全檢查員 (3) 人權教 4-2 安全我最行 (3) 人權教 4-2 安全我最行 (3) 人權教 5- 愛護校園 (3) 環境教 生涯發展教 5
8 2/25-2/3 9 /-/7 20 /8-/4 作業抽查總結成果整理 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 國語科補救教學 (2) 性別平等教育 () 水域安全 () 品格法治 () 品格法治 () 十三 做湯圓 (2) 性別平等教 家政教 十四 卑南族男孩的年祭 (3) 性別平等教 環境教 十四 卑南族男孩的年祭 (2) 性別平等教 環境教統整活動四 () 三 我的心情 5. 緊張 環境教 傳統念謠 豆花捙倒擔 環境教 交通安全 () 性別平等教育 () 統整活動四 () 歡喜來過節 閱讀敲敲門二元宵節水上木偶戲 () 生涯發展教 環境教 人權教 八 時間 8-3 小時前 5-3 耶誕鈴聲響小時後 (6) 8-4 解題 人權教練習園地 家政教 人權教 性別平等教 環境教九 乘法 ( 二 ) 9-3 的乘法 9-2 4 的乘法 9-3 6 的乘法 人權教 性別平等教 環境教 綜合與應用 ( 二 ) 9-4 8 的乘法 9-5 解題練習園地 人權教 生涯發展教 性別平等教 家政教 環境教 5-4 分享心意 (6) 人權教 家政教 6- 米食集合嘍 (6) 家政教 生涯發展教 四 6 你說我聽 (2) 家政教 五 我是小圓球 () 五 2 身體變成圓 () 五 2 身體變成圓 () 五 3 大圓和小圓 () 5- 愛護校園 (3) 環境教 生涯發展教 5-2 環保新生活 (3) 5-2 環保新生活 (3) 52
2 /5-/2 /9 休業式 結算期末成績及印製成績單 閱讀敲敲門二總複習水上木偶戲 (2) 性別平等教 環境教 人權教 人權教 綜合與應用 ( 二 ) 例題 例題 2 例題 3 例題 4 例題 5 例題 6 人權教 生涯發展教 性別平等教 家政教 環境教 6-2 珍惜米製品 (6) 家政教 生涯發展教 五 4 圍圓來跳舞 (2) 5-2 環保新生活 (3) 備註 :( ) 中各領域或學科總節數, 請以 20 週 的節數計算 ; 上表中請呈現 法定教育工作 行政規定教育工作 7 個重大議題, 並請以不同色或字體區分 53
附表三 05 學年度第 學期學校課程進度總表三年級適用年級 : 國小三年級 週次日期學校行事 0 8/29-9/3 領域學習節數 英語 8/29 開學 Get 8/29 開學日一年 Ready 級迎新活動 人權教發補救教學 05 年第一學期開班同意書 數學 學期彈性學習節數 補救教學節數 全校與全年級活動 其他活動節數語文 (40) 學校特色課程 資訊教育 國語文 本土語言 數學 學習領域 社會 自然與生活科技 (20) (0) (0) (33) (7) (20) (00) (20) (20) (60) (60) (60) (60) (60) (60) 交通安全 () 一 我們的好朋友 - 電腦 第壹單元運用時間第一課時間是什麼 生涯發展教 一 過節真趣味. 過中秋 人權教 英語 Get Ready 人權教 一 數線 - 認識數線 -2 在數線上做加減 環境教 一 家庭與我第 課介紹我的家 性別平等教 人權教 家政教 - 植物的葉 (3) 環境教 藝術與人文 - 大家都是好朋友 3- 點線面在哪裡 5- 信任我的好朋友 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 健康與體育 一 快樂傳接球 (3) 綜合活動 - 活力小組 (3) 性別平等教 人權教 54
02 9/4-9/0 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 Lesson What s Your Name? 家政教 性別平等教育 () 書法 () 三至六年級實施 一 我們的好朋友 - 電腦 第壹單元運用時間第二課神奇鐘錶店 生涯發展教 一 過節真趣味. 過中秋 人權教 Lesson What s Your Name? 家政教 一 數線 -3 在數線上做大小比較 -4 數間隔練習園地 環境教 一 家庭與我第 課介紹我的家 性別平等教 人權教 家政教 - 植物的葉 (2) -2 植物的莖和根 () 環境教 性別平等教 - 大家都是好朋友 3- 點線面在哪裡 師 5- 信任我的好朋友 一 快樂傳接球 (3) - 活力小組 (3) 性別平等教 人權教 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 03 9/-9/7 9/5( 四 ) 中秋節 9/2( 一 ) 補救教學開班 Lesson What s Your Name? 家政教 一 我們的好朋友 - 電腦 第壹單元運用時間第三課明天再寫 生涯發展教 一 過節真趣味. 過中秋 人權教 Lesson What s Your Name? 家政教 二 0000 以內的數 2- 幾千幾百幾十幾 環境教 一 家庭與我第 2 課與家人相處 社會放大鏡 一碗麵的故事 性別平等教 人權教 生涯發展教 家政教 -2 植物的莖和根 (3) 環境教 - 大家都是好朋友 3-2 點線面大集合 5- 信任我的好朋友 人權教 生涯發展教 性別平等教 家政教 一 2 棒球樂樂樂 (3) -2 班級小公民 (3) 性別平等教 人權教 55
04 9/8-9/24 9/2 全國防震防災演練 Lesson What s Your Name? 家政教 家庭教育課程 () 防災教育 () 二 滑鼠 視窗哥倆好 第壹單元運用時間第四課提早五分鐘 生涯發展教 一 過節真趣味. 過中秋 人權教 Lesson What s Your Name? 家政教 二 0000 以內的數 2-2 數的大小比較 2-3 個 0 個 00 個一數 環境教 二 家庭生活第 課我的家庭活動 性別平等教 人權教 生涯發展教 家政教 -2 植物的莖和根 () -3 植物的花和果 (2) 環境教 -2 唱吧! 跳吧! 3-2 點線面大集合 5- 信任我的好朋友 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 一 2 棒球樂樂樂 (3) -2 班級小公民 (3) 性別平等教 人權教 05 9/25-0/ 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 交通安全 () 資訊倫理教育 () 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 二 滑鼠 視窗哥倆好 第壹單元運用時間統整活動一 人權教 生涯發展教 二 時間的跤步 2. 禮拜日 生涯發展教 人權教 Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 二 0000 以內的數 2-4 用錢練習園地 三 0000 以內的加減 3- 進位加法 環境教 二 家庭生活第 2 課家庭經濟與 我 性別平等教 生涯發展教 家政教 -3 植物的花和果 (2) 2- 磁鐵的特性 () 環境教 家政教 -2 唱吧! 跳吧! 3-2 點線面大集合 5- 信任我的好朋友 人權教 生涯發展教 性別平等教 家政教 二 耳聰目明 (3) 環境教 -3 愛班行動 (3) 性別平等教 人權教 56
06 0/2-0/8 資源班教學暨個案研討會 Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 性別平等教育 () 品格法治 () 二 滑鼠 視窗哥倆好 第貳單元品德故事屋第五課不賣馬的人 生涯發展教 二 時間的跤步 2. 禮拜日 生涯發展教 人權教 Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 三 0000 以內的加減數學樂園 3-2 退位減法 3-3 解題練習園地數學樂園 環境教 二 家庭生活第 3 課展望我的家 生涯發展教 家政教 2- 磁鐵的特性 (3) 性別平等教 生涯發展教 -3 笛聲飛揚 3-2 點線面大集合 5-2 觀察你我他 人權教 生涯發展教 性別平等教 家政教 二 耳聰目明 () 二 2 愛護鼻 舌和皮膚 (2) 環境教 2- 看見我的好 (3) 性別平等教 家政教 07 0/9-0/5 0/0( 一 ) 國慶日全國美術比賽收件母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 家庭暴力防治課程 (2) 性侵害防治課程 () 三 多媒體電腦真有趣 第貳單元品德故事屋第六課老榕樹 環境教 二 時間的跤步 2. 禮拜日 生涯發展教 人權教 Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 四 圓和角 4- 圓心 半徑 直徑 4-2 圓規 生涯發展教 環境教 二 家庭生活 社會放大鏡 一位總統教育獎得主的故事 生涯發展教 家政教 2- 磁鐵的特性 (2) 2-2 磁力現象 () 性別平等教 -3 笛聲飛揚 3-2 點線面大集合 5-2 觀察你我他 人權教 生涯發展教 性別平等教 二 2 愛護鼻 舌和皮膚 (3) 環境教 2-2 展現我的好 (3) 家政教 人權教 57
08 0/6-0/2 2 故事小精靈台東區複賽 Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 交通安全 () 家庭教育課程 () 三 多媒體電腦真有趣 第貳單元品德故事屋第七課王子的耳朵 人權教 二 時間的跤步 2. 禮拜日 生涯發展教 人權教 Lesson 2 How Old Are You? 家政教 人權教 四 圓和角 4-3 角 4-4 直角練習園地 環境教 三 學校與我第 課認識我的學校 人權教 2-2 磁力現象 (3) 性別平等教 生涯發展教 人權教 -3 笛聲飛揚 3-3 動手做點線面 5-2 觀察你我他 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 三 小白兔愛跳舞 (3) 2-2 展現我的好 (3) 家政教 人權教 09 0/23-0/2 9 特教評鑑 Review Culture & Festival s: Hallowee n 家政教 人權教 生涯發展教 家庭暴力防治課程 () 健康促進 - 視力保健 () ( 三年級 ) 三 多媒體電腦真有趣 第貳單元品德故事屋統整活動二 生涯發展教 二 時間的跤步 3. 走相逐 家政教 生涯發展教 Review Culture & Festival s: Hallowee n 家政教 人權教 生涯發展教 五 乘法 5- 十 百 千的乘法 5-2 不進位乘法 環境教 三 學校與我第 2 課我的學習方法 生涯發展教 2-2 磁力現象 () 2-3 磁鐵的生活應用 (2) 生涯發展教 人權教 -3 笛聲飛揚 3-3 動手做點線面 5-2 觀察你我他 人權教 生涯發展教 性別平等教 三 2 牧場綠油油 (3) 2-3 我想變更好 (3) 性別平等教 人權教 58
0 0/30-/5 /3 4 二至六年級期中考 Review Culture & Festival s: Hallowee n 家政教 人權教 生涯發展教 資訊倫理教育 () 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 四 英文輸入 ABC 閱讀樂園一小河豚學本事 海洋教 二 時間的跤步 3. 走相逐 家政教 生涯發展教 Review Culture & Festival s: Hallowee n 家政教 人權教 生涯發展教 五 乘法 5-3 進位乘法 5-4 解題練習園地 環境教 評量週 三 學校與我第 3 課學習活動與我 社會放大鏡 夢想行動家 人權教 生涯發展教 2-3 磁鐵的生活應用 (3) 性別平等教 生涯發展教 2- 森林家族 4- 介紹我的好朋友 5-3 小小雕塑家 環境教 人權教 家政教 性別平等教 四 出生圓舞曲 (3) 人權教 3- 情緒種子 (3) 性別平等教 /6-/2 /0 一年級期中考 Lesson 3 What s This? 人權教 家政教 性別平等教育 () 環境教育 ( 校外教學 ) (7) 四 英文輸入 ABC 第參單元走進大自然第八課世界上的海洋 海洋教 環境教 二 時間的跤步 3. 走相逐 家政教 生涯發展教 Lesson 3 What s This? 人權教 家政教 綜合與應用 ( 一 ). 布題 2. 布題 2 3. 布題 3 4. 布題 4 環境教 四 學校生活第 課團體活動樂趣多 生涯發展教 3- 空氣的特性 (3) 性別平等教 生涯發展教 2- 森林家族 4- 介紹我的好朋友 5-3 小小雕塑家 人權教 性別平等教 四 2 和家人相處 (3) 3- 情緒種子 (3) 性別平等教 59
2 /3-/ 9 語文競賽校內比賽報名四年級瑞文式測驗 Lesson 3 What s This? 人權教 家政教 家庭教育課程 () 五 中文輸入ㄅㄆㄇ 第參單元走進大自然第九課大自然的雕刻家 海洋教 環境教 二 時間的跤步 3. 走相逐 家政教 生涯發展教 Lesson 3 What s This? 人權教 家政教 六 公升和毫升 6- 認識毫升 6-2 認識公升 環境教 四 學校生活第 2 課學校的服務活動 人權教 3- 空氣的特性 () 3-2 空氣流動形成風 (2) 性別平等教 生涯發展教 2- 森林家族 4- 介紹我的好朋友 5-3 小小雕塑家 人權教 生涯發展教 性別平等教 四 3 老化和死亡 (3) 家政教 3-2 情緒週記 (3) 性別平等教 3 /20-/2 6 全國能源教育週 Lesson 3 What s This? 人權教 家政教 品格法書法治 () () 三至六年級實施 五 中文輸入ㄅㄆㄇ 第參單元走進大自然第十課月世界 環境教 三 進步的社會 4. 電器變把戲 生涯發展教 Lesson 3 What s This? 人權教 家政教 六 公升和毫升 6-3 單位換算與比較 6-4 解題練習園地 環境教 四 學校生活第 3 課學校的自治活動 人權教 3-2 空氣流動形成風 (3) 生涯發展教 2- 森林家族 4- 介紹我的好朋友 5-3 小小雕塑家 環境教 家政教 人權教 五 墊上滾翻樂 (3) 3-2 情緒週記 (3) 性別平等教 60
4 /27-2/3 5 2/4-2/0 2/ 高年段作業 Lesson 4 抽查 What 補救教學 05 年 Color Is 篩選測驗開始 It? 2/3 學區全民運 環境教 生動會涯發展教 語文競賽校內比賽 Lesson 4 What Color Is It? 環境教 生涯發展教 性別平等教育 () 性侵害防治課程 () 六 檔案收納妙管家 六 檔案收納妙管家 第參單元走進大自然第十一課看海豚跳舞 海洋教 環境教 第參單元走進大自然統整活動三 生涯發展教 環境教 三 進步的社會 4. 電器變把戲 生涯發展教 三 進步的社會 4. 電器變把戲 生涯發展教 Lesson 4 What Color Is It? 環境教 生涯發展教 Lesson 4 What Color Is It? 環境教 生涯發展教 七 加與減 7- 加與減 7-2 估算 7-3 加減併式練習園地 環境教 八 除法 8- 認識除法算式 8-2 除法與倍數 環境教 四 學校生活 社會放大鏡 打掃驚魂記 人權教 五 安全與保護第 課家庭與學校安全 環境教 3-3 空氣和風的應用 (3) 性別平等教 生涯發展教 3-3 空氣和風的應用 () 4- 調味小廚師 (2) 生涯發展教 2-2 聲音百寶箱 4-2 不一樣的臉 5-3 小小雕塑家 環境教 性別平等教 生涯發展教 2-2 聲音百寶箱 4-2 不一樣的臉 5-4 我的身體會說話 環境教 性別平等教 生涯發展教 五 2 跳箱我不怕 (3) 五 3 快步向前跑 (3) 4- 校園安全急轉彎 (3) 性別平等教 人權教 4- 校園安全急轉彎 (3) 性別平等教 人權教 6
6 2/-2/ 7 7 2/8-2/2 4 8 2/25-2/3 2/5 中年段作業抽查 2/22 低年段作業抽查 作業抽查總結成果整理 Lesson 4 What Color Is It? 環境教 生涯發展教 Lesson 4 What Color Is It? 環境教 生涯發展教 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 交通安全 () 性侵害防治課程 () 性別平等教育 () 水域安全 () 品格法治 () 七 我是小畫家 七 我是小畫家 八 影像彩繪師 第肆單元民俗風情第十二課客家擂茶 家政教 環境教 第肆單元民俗風情第十三課秋千上的婚禮 人權教 性別平等教 第肆單元民俗風情第十四課小鎮風情 人權教 家政教 三 進步的社會 5. 買物件 性別平等教 三 進步的社會 5. 買物件 性別平等教 三 進步的社會 5. 買物件 性別平等教 Lesson 4 What Color Is It? 環境教 生涯發展教 Lesson 4 What Color Is It? 環境教 生涯發展教 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 八 除法 8-3 乘與除 8-4 除法直式 環境教 八 除法 8-5 解題練習園地數學樂園 環境教 九 分數 9- 認識分數 9-2 是四分之幾 環境教 五 安全與保護第 2 課我會保護自己 社會放大鏡 小孩愛玩火公寓被燒毀 性別平等教 人權教 環境教 六 學習與發展第 課家庭是個小學校 性別平等教 人權教 生涯發展教 家政教 六 學習與發展第 2 課學習團體與我 性別平等教 生涯發展教 4- 調味小廚師 (3) 生涯發展教 家政教 4-2 溶解量比一比 (3) 生涯發展教 家政教 4-2 溶解量比一比 (3) 生涯發展教 2-3 笛聲飛揚 4-2 不一樣的臉 5-4 我的身體會說話 環境教 性別平等教 生涯發展教 2-3 笛聲飛揚 4-2 不一樣的臉 5-4 我的身體會說話 性別平等教 人權教 6- 運動會開始 生涯發展教 性別平等教 人權教 五 4 輕快來跑跳 (3) 六 社區新體驗 (3) 環境教 家政教 六 社區新體驗 () 六 2 健康又環保 (2) 環境教 家政教 4-2 居家安全搜查線 (3) 性別平等教 人權教 4-2 居家安全搜查線 (3) 性別平等教 人權教 5- 健康有禮的生活 (3) 家政教 人權教 62
9 /-/7 20 /8-/4 2 /5-/2 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 /9 休業式結算期末成績及印製成績單 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 Final Review 家政教 環境教 生涯發展教 品格法治 () 交通安全 () 性別平等教育 () 八 影像彩繪師 八 影像彩繪師 第肆單元民俗風情統整活動四 生涯發展教 資訊教 閱讀樂園二不一樣的年俗 家政教 休業式 總複習 總複習 生涯發展教 資訊教 三 進步的社會 5. 買物件 性別平等教 傳統念謠 羞羞羞歡喜來過節 歡喜聖誕節 人權教 總複習 人權教 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 Final Review 家政教 環境教 生涯發展教 Final Review 家政教 環境教 生涯發展教 九 分數 9-3 分數的大小比較 9-4 解題 環境教 十 周界和周長 0- 圖形的內部 外部與周界 0-2 周長 生涯發展教 環境教 綜合與應用 ( 二 ) 布題 布題 2 布題 3 布題 4 布題 5 布題 6 布題 7 環境教 六 學習與發展第 3 課培養判斷力與辨識偏見 性別平等教 人權教 六 學習與發展 社會放大鏡 書香推手 散播幸福的種子 人權教 生涯發展教 六 學習與發展 社會放大鏡 書香推手 散播幸福的種子 人權教 生涯發展教 4-2 溶解量比一比 () 4-3 生活中的溶解應用 (2) 生涯發展教 4-3 生活中的溶解應用 (3) 家政教 4-3 生活中的溶解應用 (2) 科學閱讀 () 家政教 6- 運動會開始 生涯發展教 性別平等教 人權教 6-2 精采的比賽 生涯發展教 性別平等教 人權教 6-2 精采的比賽 生涯發展教 性別平等教 人權教 六 2 健康又環保 (3) 環境教 家政教 七 歡喜來舞獅 (3) 七 2 毽子拍踢拐 (3) 5-2 主客盡歡 (3) 家政教 生涯發展教 5-3 感恩同樂會 (3) 家政教 人權教 5-3 感恩同樂會 (3) 家政教 生涯發展教 備註 :( ) 中各領域或學科總節數, 請以 20 週 的節數計算 ; 上表中請呈現 法定教育工作 行政規定教育工作 7 個重大議題, 並請以不同色或字體區分 63
附表四 05 學年度第 學期學校課程進度總表四年級 適用年級 : 國小四年級 學期彈性學習節數 (80) 學習領域 週次日期學校行事 0 8/29-9/3 02 9/4-9/0 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動發補救教學 05 年第一學期開班同 Get 意書 Ready 人權教 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 領域學習節數其他活動節數語文 (40) 自然與藝術健康補救教學綜合節數全校與全學校特色本土數學社會生活與與英語數學資訊教育國語文英語活動年級活動課程語言科技人文體育 (20 ) (0) (0) (33) (7) (20 ) (00) (20) (20) (60) (60) (60) (60) (60) (60) Unit Where s My Book? 家政教 交通安全 () 性別平等教育 () 書法 () 三至六年級實施 一 認識網路世界 ( 一 ) 一 認識網路世界 ( 二 ) 一 大地巨人 環境教 一 大地巨人 環境教 二 阿里山上看日出 環境教 一 生活的環境. 草地風景媠 一 生活的環境. 草地風景媠 Get Ready 人權教 Unit Where s My Book? 家政教 一 一億以內的數 - 十萬以內的數 -2 認識萬的家族 一 一億以內的數 -3 一億以內的數 -4 十萬以內的加減 練習園地 一 我們的家鄉第 課發現家鄉 環境教 一 我們的家鄉第 課發現家鄉 環境教 - 你知道的月亮 家政教 性別平等教 環境教 人權教 生涯發展教 -2 月亮的位置變化 家政教 性別平等教 環境教 人權教 生涯發展教 - 天亮了 3- 對稱之美 5- 換個角度看世界 人權教 性別平等教 環境教 - 天亮了 3- 對稱之美 5- 換個角度看世界 人權教 性別平等教 環境教 - 輕鬆上手 性別平等教 - 輕鬆上手 性別平等教 - 性別不一樣? 性別平等教 - 性別不一樣? 性別平等教 64
03 9/-9/7 04 9/8-9/24 05 9/25-0/ 9/5( 四 ) 中秋節 9/2( 一 ) 補救教學開班 9/2 全國防震防災演練 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 Unit Where s My Book? 家政教 Unit Where s My Book? 家政教 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 家庭教育課程 () 防災教育 () 交通安全 () 二 快樂上網趣 二 快樂上網趣 資訊倫理二 快樂教育 () 上網趣 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 二 阿里山上看日出 環境教 三 秋色入山林 環境教 統整活動一四 永遠的馬偕 人權教 環境教 一 生活的環境. 草地風景媠 一 生活的環境 2. 大樓 一 生活的環境 2. 大樓 Unit Where s My Book? 家政教 Unit Where s My Book? 家政教 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 二 乘法 2- 乘數為一位數的乘法 2-2 乘數為二位數的乘法 二 乘法 2-3 乘數為三位數的乘法 練習園地 三 角度 3- 量角器和畫角 3-2 角度的加減 一 我們的家鄉第 2 課家鄉的地名 環境教 一 我們的家鄉 社會放大鏡 從 蛤仔難 到宜蘭 環境教 二 家鄉的自然環境與生活第 課家鄉的地形與生活 環境教 海洋教 -2 月亮的位置變化 家政教 性別平等教 環境教 人權教 生涯發展教 -3 月相的變化 家政教 性別平等教 環境教 人權教 生涯發展教 -3 月相的變化 家政教 性別平等教 環境教 人權教 生涯發展教 - 天亮了 3-2 反覆之美 5- 換個角度看世界 人權教 性別平等教 環境教 -2 走出戶外 3-2 反覆之美 5-2 魔法棒真神奇 人權教 性別平等教 環境教 -2 走出戶外 3-3 藝術品中的對稱與反覆 5-2 魔法棒真神奇 人權教 性別平等教 環境教 -2 來玩躲避球 -3 桌球好手 性別平等教 -3 桌球好手 性別平等教 2- 危險就在身邊 生涯發展教 -2 多元欣賞 性別平等教 -2 多元欣賞 性別平等教 2- 主動做家事 性別平等教 家政教 65
06 0/2-0/8 07 0/9-0/5 08 0/6-0/22 資源班教學暨個案研討會 0/0( 一 ) 國慶日 全國美術比賽收件 母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 故事小精靈台東區複賽 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 性別平等教育 () 品格法治 () 家庭暴力防治課程 (2) 性侵害防治課程 () 交通安全 () 家庭教育課程 () 三 網路郵差來報到 三 網路郵差來報到 三 網路郵差來報到 四 永遠的馬偕 人權教 環境教五 海倫 凱勒的奇蹟 人權教 生涯發展教 五 海倫 凱勒的奇蹟 人權教 生涯發展教 六 讀書報告 林書豪的故事 生涯發展教 一 生活的環境 2. 大樓 一 生活的環境 2. 大樓 二 身軀會講話 3. 急性的阿明 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 Unit 2 Is This Your Watch? 家政教 人權教 三 角度 數學樂園 3-3 旋轉角 練習園地 數學樂園 四 公里 二 家鄉的自然環境與生活第 2 課家鄉的氣候與生活 環境教 海洋教 二 家鄉的自然環境與生活 社會放大鏡 澎湖的特色 4- 認識風情公里 4-2 公里的計算 練習園地 五 除法 5- 四位數除以一 位數 5-2 二位數除以二位數 環境教 生涯發展教 三 家鄉的開發第 課家鄉的先民 環境教 海洋教 2- 認識水域環境 環境教 性別平等教 家政教 海洋教 2- 認識水域環境 2-2 水生植物 環境教 性別平等教 家政教 海洋教 2-2 水生植物 環境教 性別平等教 家政教 海洋教 -3 笛聲飛揚 3-3 美化生活 5- 魔法棒真神奇 人權教 性別平等教 環境教 -3 笛聲飛揚 3-3 美化生活 5-3 魔法師傳奇 人權教 性別平等教 環境教 -3 笛聲飛揚 3-3 美化生活 5-3 魔法師傳奇 人權教 性別平等教 環境教 2-2 可怕的火災 生涯發展教 2-3 救護小先鋒 生涯發展教 2-4 親水遊戲 性別平等教 海洋教 2- 主動做家事 家政教 人權教 2-2 溫馨相處情 家政教 2-2 溫馨相處情 家政教 66
09 0/23-0/29 0 0/30-/5 /6-/2 特教評鑑 Review Culture & Festival s: Hallowee n 家政教 人權教 生涯發展教 /3 4 二至六年級期中考 /0 一年級期中考 Review 家政教 人權教 Unit 3 Are You Hungry? 人權教 家政教 家庭暴力防治課程 () 性別平等教育 () 環境教育 (7) 四 網路導航與觀光 資訊倫理四 網路教育 () 導航與觀光 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 四 網路導航與觀光 七 攀登生命的高峰 性別平等教 環境教 人權教 生涯發展教 統整活動二 閱讀開門一 種樹的人 環境教八 美味的一堂課 資訊教 人權教 二 身軀會講話 3. 急性的阿明 二 身軀會講話 3. 急性的阿明 二 身軀會講話 4. 阿寶感冒 Review Culture & Festival s: Hallowee n 家政教 人權教 生涯發展教 Review 家政教 人權教 Unit 3 Are You Hungry? 人權教 家政教 五 除法 5-3 三位數除以二 位數 5-4 解題 練習園地 綜合與應用 ( 一 ). 布題 2. 布題 2 3. 布題 3 六 四則運算 6- 加減與乘除 6-2 有括號的加減併式 三 家鄉的開發第 2 課開發城與鄉 環境教 海洋教 評量週 三 家鄉的開發 社會放大鏡 淡水的故事 環境教 四 家鄉的產業第 課居民與產業活動 環境教 生涯發展教 2-2 水生植物 2-3 水生動物 環境教 性別平等教 家政教 海洋教 2-3 水生動物 環境教 性別平等教 家政教 海洋教 3- 光的直進與反射 生涯發展教 性別平等教 環境教 家政教 2- 童話世界 4- 圖畫地圖 5-4 身體變變變 人權教 性別平等教 環境教 2- 童話世界 4- 圖畫地圖 5-4 身體變變變 人權教 性別平等教 環境教 2- 童話世界 4-2 家鄉之美 5-4 身體變變變 人權教 性別平等教 環境教 3- 跑步充電站 生涯發展教 3- 跑步充電站 3-2 跳躍樂無窮 生涯發展教 人權教 3-2 跳躍樂無窮 3-3 認識體適能 生涯發展教 人權教 資訊教 3- 行前筆記 環境教 3- 行前筆記 環境教 3-2 戶外新體驗 環境教 67
2 /3-/9 3 /20-/26 4 /27-2/3 語文競賽校內比賽報名 四年級瑞文式測驗 Unit 3 Are You Hungry? 家政教 生涯發展教 全國能源教育週 2/ 高年段作業抽查 補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 Unit 3 Are You Hungry? 家政教 生涯發展教 Unit 3 Are You Hungry? 家政教 生涯發展教 家庭教育課程 () 健康促進 - 口腔保健 () ( 四年級 ) 品格法書法治 () () 性別平等教育 () 三至六年級實施 五 豐富的網路資源 五 豐富的網路資源 六 影音世界輕鬆學 八 美味的一堂課 資訊教 人權教九 走進蒙古包 環境教 九 走進蒙古包 環境教十 建築界的長頸鹿 環境教 資訊教 十 建築界的長頸鹿 環境教 資訊教統整活動三 二 身軀會講話 4. 阿寶感冒 二 身軀會講話 4. 阿寶感冒 二 身軀會講話 4. 阿寶感冒 Unit 3 Are You Hungry? 家政教 生涯發展教 Unit 3 Are You Hungry? 家政教 生涯發展教 Unit 3 Are You Hungry? 家政教 生涯發展教 六 四則運算 6-3 有括號的乘除 併式 6-4 先算乘除後算加減 六 四則運算 6-5 有括號的加減與乘除併式 練習園地 七 三角形 7- 直角 銳角 鈍角三角形 7-2 正三角形和等腰三角形 四 家鄉的產業第 課居民與產業活動 環境教 生涯發 展教 四 家鄉的產業第 2 課家鄉產業的變遷 環境教 四 家鄉的產業 社會放大鏡 北門鹽業的新生 環境教 3- 光的直進與反射 生涯發展教 性別平等教 環境教 家政教 3-2 光的折射 生涯發展教 性別平等教 環境教 家政教 3-2 光的折射 生涯發展教 性別平等教 環境教 家政教 2-2 古老的傳說 4-2 家鄉之美 5-5 角色變變變 人權教 性別平等教 環境教 2-2 古老的傳說 4-3 畫我家園 5-5 角色變變變 人權教 性別平等教 環境教 2-3 笛聲飛揚 4-3 畫我家園 5-5 角色變變變 人權教 性別平等教 環境教 4- 神奇的營養素 家政教 4-2 飲食運動要注意 資訊教 5- 前翻接後滾 3-2 戶外新體驗 環境教 4- 文化活動知多少 家政教 4- 文化活動知多少 家政教 68
5 2/4-2/0 6 2/-2/7 7 2/8-2/24 語文競賽校內比賽 2/5 中年段作業抽查 2/22 低年段作業抽查 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 性侵害防治課程 () 交通安全 () 性侵害防治課程 () 六 影音世界輕鬆學 六 影音世界輕鬆學 七 雲端應用更便利 統整活動三十一 水果們的晚會 家政教 十一 水果們的晚會 家政教十二 兩兄弟 人權教 家政教 生涯發展教 十二 兩兄弟 人權教 家政教 生涯發展教十三 棉花上的沉睡者 家政教 三 臺灣古早物 5. 風鼓 三 臺灣古早物 5. 風鼓 三 臺灣古早物 5. 風鼓 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 七 三角形 數學樂園 7-3 畫三角形 練習園地 數學樂園 八 分數 8- 認識帶分數 8-2 帶分數與假分數 8-3 分數的大小比較 八 分數 8-4 分數的加減 8-5 分數的整數倍與應用 練習園地 五 科技與家鄉生活第 課科技的進步與家鄉生活 環境教 五 科技與家鄉生活第 2 課現代生活新樣貌 資訊教 環境教 家政教 五 科技與家鄉生活 社會放大鏡 多功能的日月潭水庫 環境教 3-3 美麗的色光 生涯發展教 性別平等教 環境教 家政教 3-3 美麗的色光 生涯發展教 性別平等教 環境教 家政教 4- 常見的交通工具 環境教 資訊教 性別平等教 生涯發展教 海洋教 2-3 笛聲飛揚 4-3 畫我家園 5-6 創意舞臺 人權教 性別平等教 環境教 2-3 笛聲飛揚 4-3 畫我家園 5-6 創意舞臺 人權教 性別平等教 環境教 6- 一起準備遊行 人權教 性別平等教 5-2 箱上小精靈 5-3 繩索體操 生涯發展教 5-4 輕快來跳繩 生涯發展教 6- 認識牙齒 4-2 社區活動快樂 GO 家政教 4-2 社區活動快樂 GO 家政教 5- 環境大探索 環境教 69
8 2/25-2/3 9 /-/7 作業抽查總結成果整理 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 性別平等教育 () 水域安全 () 品格法治 () 品格法治 () 七 雲端應用更便利 八 用協作平台做報告 十三 棉花上的沉睡者 家政教十四 完璧歸趙 人權教 十四 完璧歸趙 人權教統整活動四 三 臺灣古早物 5. 風鼓 傳統念謠 天烏烏 Unit 4 Is He at Home? 環境教 生涯發展教 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 九 小數 9- 二位小數 9-2 小數與長度 九 小數 9-3 小數的加法 9-4 小數的減法 練習園地 六 愛護家鄉第 課家鄉的自然資源與危機 環境教 海洋教 六 愛護家鄉第 2 課保護家鄉齊心努力 資訊教育 環境教育 家政教 海洋教 4- 常見的交通工具 4-2 陸上交通工具的構造 環境教 資訊教 性別平等教 生涯發展教 海洋教 4-2 陸上交通工具的構造 4-3 認識能源 環境教 資訊教 性別平等教 生涯發展教 海洋教 6- 一起準備遊行 人權教 性別平等教 6- 一起準備遊行 人權教 性別平等教 6-2 口腔疾病知多少 6-3 護齒大作戰 5- 環境大探索 環境教 5-2 環保好行動 環境教 70
20 /8-/4 2 /5-/2 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 /9 休業式 結算期末成績及印製成績單 休業式 交通安全 () 性別平等教育 () 八 用協作平台做報告 總複習 統整活動四閱讀開門二 沙漠之舟 駱駝 環境教 閱讀開門二 沙漠之舟 駱駝 環境教 歡喜來過節 重陽節 古詩吟唱 尋隱者不遇 歡喜來過節 重陽節 古詩吟唱 尋隱者不遇 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 Review 2 家政教 環境教 生涯發展教 十 統計圖表 0- 讀長條圖 0-2 讀折線圖 練習園地 六 愛護家鄉 社會放大鏡 蛻變新生的雲林縣成龍溼地 環境教 海洋教 六 愛護綜合與應家鄉用 ( 二 ) 社會放. 布題 大鏡 蛻 2. 布題 2 變新生的 3. 布題 3 雲林縣成 4. 布題 4 5 布題 5 6 布題 6 龍溼地 環境教 海洋教 4-3 認識能源 環境教 資訊教 性別平等教 生涯發展教 海洋教 4-3 認識能源科學閱讀 資訊教 6-2 遊行開始嘍 人權教 性別平等教 7- 空間造型派對 性別平等教 6-2 遊行開始嘍 7-2 擊鞋 人權教舞 性別平 性別平等教等教 5-2 環保好行動 環境教 5-2 環保好行動 環境教 備註 :( ) 中各領域或學科總節數, 請以 20 週 的節數計算 ; 上表中請呈現 法定教育工作 行政規定教育工作 7 個重大議題, 並請以不同色或字體區分 7
附表五 05 學年度第 學期學校課程進度總表五年級 適用年級 : 國小五年級 學期彈性學習節數 學習領域 週次日期學校行事 0 8/29-9/3 02 9/4-9/0 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動發補救教學 05 年第一學期開班同意書 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 領域學習節數其他活動節數語文 (60) 自然與藝術健康補救教學綜合節數全校與全學校特色本土數學社會生活與與國語數學資訊教育國語文英語活動年級活動課程語言科技人文體育 (20) (20) (0) (33) (7) (20) (00) (20) (40) (80) (60) (60) (60) (60) (60) 一 名人記趣 生涯發展教 一 名人記趣二 秋江獨釣 生涯發展教. 乘法和除法 性別平等教 生涯發展教 人權教. 乘法和除法 性別平等教 生涯發展教 交通安全 () 性別平等教育 () 書法 () 三至六年級實施 一 認識簡報與 Impress () 一 行行出狀元一 名人. 阿和人記趣人褒 生涯發 性別平展教等教 生涯發展教 一 認識簡報與 Impress 一 行行 () 一 名人出狀元記趣. 阿和人二 秋江人褒獨釣 性別平 生涯發等教展教 生涯發展教 開學預備週 Get Ready 開學預備週 Starter Unit. 乘法和除法 性別平等教 生涯發 展教 人權教. 乘法和除法 性別平等教 生涯發展教 - 臺灣我的家 海洋教 -2 臺灣的經度與緯度 海洋教 - 會發光發熱的星球 人權教 環境教 生涯發展教 -2 太陽位置的變化 人權教 環境教 生涯發展教 - 舒伯特之歌 3- 漫畫學習教室 5- 千變萬化的手 人權教 生涯發展 資訊教 - 舒伯特之歌 3- 漫畫學習教室 5- 千變萬化的手 人權教 生涯發展 資訊教 - 樂樂棒球 生涯發展教 - 樂樂棒球 生涯發展教 - 新想法新嘗試 性別平等教 - 新想法新嘗試 性別平等教 72
03 9/-9/7 04 9/8-9/24 05 9/25-0/ 9/5( 四 ) 中秋節 9/2( 一 ) 補救教學開班 9/2 全國防震防災演練 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 三 智救養馬人 家政教 三 智救養馬人統整活動一 家政教 2. 因數與倍數 性別平等教 生涯發展教 2. 因數與倍數 生涯發展教 3. 多邊統整活形與扇動一形四 不一 性別樣的醫平等教生 環境 生涯教發展教 家庭教育課程 () 防災教育 () 交通安全 () 二 詩詞欣賞 () 二 詩詞欣賞 () 資訊倫理二 詩詞教育 () 欣賞 () 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 三 智救養馬人 家政教 三 智救養馬人統整活動一 家政教 一 行行出狀元. 阿和人人褒 性別平等教 生涯發展教 一 行行出狀元 2. 阿伯欲賣餅 人權教 生涯發展 一 行行出狀元統整活動 2. 阿伯欲一賣餅四 不一 人權教樣的醫生 環境教 生涯發展 天氣與休閒活動 Unit How s the Weather? 環境教 天氣與休閒活動 Unit How s the Weather? 環境教 天氣與休閒活動 Unit How s the Weather? 環境教 2. 因數與倍數 性別平等教 生涯發展教 2. 因數與倍數 生涯發展教 3. 多邊形與扇形 性別平等教 生涯發展教 -2 臺灣的經度與緯度 海洋教 2- 臺灣的地形 資訊教 環境教 2-2 臺灣的氣候 資訊教 環境教 -2 太陽位置的變化 人權教 環境教 生涯發展教 -2 太陽位置的變化 -3 太陽與生活 人權教 環境教 生涯發展教 -3 太陽與生活 2- 植物根 莖 葉的功能 人權教 環境教 生涯發展教 性別平等教 家政教 - 舒伯特之歌 3- 漫畫學習教室 5- 千變萬化的手 人權教 生涯發展 - 舒伯特之歌 3- 漫畫學習教室 5-2 雙手組合變化多 人權教 生涯發展 資訊教 -2 電影主題曲 3- 漫畫學習教室 5-2 雙手組合變化多 人權教 生涯發展 資訊教 -2 足下乾坤 生涯發展教 -2 足下乾坤 -3 穩紮穩打 生涯發展教 -3 穩紮穩打 -4 捷泳 生涯發展教 海洋教 -2 走出自己的路 性別平等教 -2 走出自己的路 性別平等教 2- 人格特質大不同 性別平等教 家政教 人權教 73
06 0/2-0/8 07 0/9-0/5 08 0/6-0/22 資源班教學暨個案研討會 0/0( 一 ) 國慶日 全國美術比賽收件 母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 故事小精靈台東區複賽 四 不一樣的醫生 五 分享的力量 環境教 生涯發展教 五 分享的力量 六 田裡的魔法師 生涯發展教 環境教 六 田裡的魔法師 七 失敗者的覺醒 生涯發展教 環境教 資訊教 3. 多邊形與扇形 性別平等教 生涯發展教 4. 整數四則混合計算 性別平等教 生涯發展教 家政教 4. 整數四則混合計算 性別平等教 生涯發展教 家政教 性別平等教育 () 品格法治 () 家庭暴力防治課程 (2) 性侵害防治課程 () 交通安全 () 家庭教育課程 () 三 大家一起做環保 () 三 大家一起做環保 三 大家一起做環保 () 四 不一樣的醫生 五 分享的力量 環境教 生涯發展教 五 分享的力量 六 田裡的魔法師 生涯發展教 環境教 六 田裡的魔法師 七 失敗者的覺醒 生涯發展教 環境教 資訊教 一 行行出狀元 2. 阿伯欲賣餅 人權教 生涯發展 一 行行出狀元 2. 阿伯欲賣餅 人權教 生涯發展 二 臺灣真正好 3. 公園 家政教 環境教 社區場所 Unit2 Where Are You Going? 環境教 社區場所 Unit 2 Where Are You Going? 環境教 社區場所 Unit2 Where Are You Going? 環境教 3. 多邊形與扇形 性別平等教 生涯發展教 4. 整數四則混合計算 性別平等教 生涯發展教 家政教 4. 整數四則混合計算 性別平等教 生涯發展教 家政教 2-3 臺灣的河川與海岸 環境教 海洋教 2-3 臺灣的河川與海岸 環境教 海洋教 3- 社會規範面面觀 人權教 2- 植物根 莖 葉的功能 環境教 生涯發展教 性別平等教 家政教 2- 植物根 莖 葉的功能 2-2 植物的繁殖 環境教 生涯發展教 性別平等教 家政教 2-2 植物的繁殖 環境教 生涯發展教 性別平等教 家政教 -2 電影主題曲 3-2 動手畫漫畫 5-2 雙手組合變化多 人權教 生涯發展 -2 電影主題曲 3-2 動手畫漫畫 5-2 雙手組合變化多 人權教 生涯發展 資訊教 -3 笛聲飛揚 3-2 動手畫漫畫 5-3 掌中乾坤 生涯發展 資訊教 -4 捷泳 海洋教 2- 事故傷害放大鏡 環境教 生涯發展教 2-2 平安去郊遊 2-3 家庭休閒活動日 家政教 生涯發展教 2- 人格特質大不同 性別平等教 家政教 人權教 2-2 相處有策略 性別平等教 家政教 人權教 2-3 互動有妙招 性別平等教 家政教 人權教 74
09 0/23-0/29 0 0/30-/5 /6-/2 特教評鑑 /3 4 二至六年級期中考 /0 一年級期中考 七 失敗者的覺醒 統整活動二 資訊教 統整活動二 閱讀階梯一 永不掉落的葉子 八 火星人, 你好嗎? 資訊教 生涯發展教 5. 異分母分數的加減 性別平等教 生涯發展教 人權教 5. 異分母分數的加減 性別平等教 生涯發展教 6. 面積 性別平等教 生涯發展教 家庭暴力防治課程 () 國防 教育 春暉 教育 ( 晨光時間 ) 性別平等教育 () 四 臺灣特有生物展 () 資訊倫理四 臺灣教育 () 特有生物展 () 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 四 臺灣特有生物展 () 七 失敗者的覺醒 統整活動二 資訊教 統整活動二 閱讀階梯一 永不掉落的葉子 八 火星人, 你好嗎? 資訊教 生涯發展教 二 臺灣真正好 3. 公園 家政教 環境教 二 臺灣真正好 3. 公園 家政教 環境教 二 臺灣真正好 4. 臺灣風景上蓋讚 環境教 複習一 Review 複習一和期中評量 Review & Exam 感覺與心情 Unit3 How Do You Feel? 性別平等教 5. 異分母分數的加減 性別平等教 生涯發展教 人權教 5. 異分母分數的加減 性別平 等教 生涯發展教 6. 面積 性別平等教 生涯發展教 3- 社會規範面面觀 人權教 3-2 法律你我他 人權教 性別平等教 3-2 法律你我他 人權教 性別平等教 2-2 植物的繁殖 2-3 植物的分類 環境教 生涯發展教 性別平等教 家政教 2-3 植物的分類 環境教 生涯發展教 性別平等教 家政教 3- 溶解現象 環境教 生涯發展教 性別平等教 家政教 人權教 -3 笛聲飛揚 4- 美麗新世界 5-3 掌中乾坤 資訊教 3- 跑跳變化多 性別平等教 生涯發展教 2- 廟會 4-2 補光捉影 3-2 接力 5-3 掌中大贏家乾坤 性別平 人權教等教 生涯發 生涯發展教展 資訊教 2- 廟會 4-2 補光捉影 5-3 掌中乾坤 人權教 生涯發展 資訊教 3-3 跳高有妙招 性別平等教 家政教 生涯發展教 人權教 3- 美食無國界 性別平等教 人權教 海洋教 3-2 文化你我他 性別平等教 人權教 海洋教 3-2 文化你我他 性別平等教 人權教 海洋教 75
語文競賽校內比賽 八 火星 報名 人 你好 四年級瑞文式測驗 嗎 2 6.面積 九 溪谷 性別 間的野鳥 平等教 資訊教 生涯 發展教 生涯發 展教 /3-/9 家庭教 育課程 五 成語 八 火星 典故四格 人 你好 動漫 嗎 九 溪谷 二 臺灣 間的野鳥 真正好 4.臺灣風 資訊教 景上蓋讚 環境教 生涯發 展教 環境教 全國能源教育週 3 品格法 書法 治 () 2/ 高年段作業 抽查 4 7.分數 的乘法 性別 平等教 環境教 生涯 發展教 五 成語 典故四格 動漫 三至六 年級實施 性別平 等教育 補救教學 05 年篩 選測驗開始 十 海豚 2/3 學區全民運 統整活動 動會 /27-2/3 三 等教 環境教 7.分數 九 溪谷 的乘法 間的野鳥 性別 平等教 十 海豚 環境教 生涯 發展教 /20-/26 感覺與心 6.面積 情 Unit3 How 性別平 等教 Do You 生涯發 Feel? 性別平 展教 3-2 水溶 液的酸鹼 性 環境教 4- 權利 生涯發 人人享 展教 人權教 性別平 等教 家政教 人權教 九 溪谷 二 臺灣 間的野鳥 真正好 4.臺灣風 十 海豚 景上蓋讚 環境教 環境教 感覺與心 7.分數的 情 乘法 Unit3 How 性別平 Do You 等教 Feel? 生涯發 性別平 展教 等教 十 海豚 二 臺灣 真正好 統整活動 4.臺灣風 三 景上蓋讚 環境教 環境教 三餐與點 餐 Unit4 What Do You Want for Dinner? 家政教 五 成語 典故四格 動漫 76 7.分數的 乘法 性別平 等教 生涯發 展教 4-2 義務 人人有 人權教 4-2 義務 人人有 人權教 3-2 水溶 液的酸鹼 性 環境教 生涯發 展教 性別平 等教 家政教 人權教 3-2 水溶 液的酸鹼 性 環境教 生涯發 展教 性別平 等教 家政教 人權教 2- 廟會 4- 獨特 4-2 補 光 的自己 捉影 性別平 5-3 掌中 等教 乾坤 家政教 人權教 生涯發 生涯發 展教 展 人權教 資 訊教 3-3 讓愛 傳出去 性別平 等教 人權教 海洋教 2- 廟會 4-2 補 光 捉影 4-2 珍愛 5-3 掌中 自己 乾坤 家政教 人權教 生涯發 生涯發 展教 展 資 訊教 3-3 讓愛 傳出去 性別平 等教 人權教 海洋教 2- 廟會 4-2 補 光 4-2 珍愛 捉影 自己 5-3 掌中 家政教 乾坤 人權教 生涯發 展教 生涯發 展 4- 大自 然受傷了 環境教 家政教 海洋教
語文競賽校內比賽 7.分數 統整活動 的乘法 三 性別 十一 泥 平等教 土 生涯 環境教 發展教 5 2/4-2/0 6 2/5 中年段作業 十一 泥 抽查 8.時間 土 的計算 十二 衝 性別 破逆境 平等教 2/-2/7 環境教 生涯 發展教 生涯發 展教 2/22 低年段作業 抽查 7 2/8-2/24 8.時間 十二 衝 的計算 破逆境 性別 十三 想 平等教 念的季節 生涯 生涯發 發展教 展教 性侵害 健康促進 六 臺灣 防治課 -健康體 古蹟巡禮 程 位() (五年級) 交通安 全 三餐與點 統整活動 三 歡喜 餐 三 過年 Unit4 5.正月調 What Do 十一 泥 家政教 You Want 土 for 環境教 人權教 Dinner? 家政教 六 臺灣 十一 泥 古蹟巡禮 土 三 歡喜 十二 衝 過年 5.正月調 破逆境 家政教 環境教 人權教 生涯發 展教 性侵害 防治課 程 七 校園 植物大考 驗 77 三餐與點 餐 Unit4 What Do You Want for Dinner? 家政教 7.分數的 乘法 性別平 等教 生涯發 展教 3-3 水溶 液的導電 性 環境教 5- 史前 生涯發 文化 展教 人權教 性別平 等教 家政教 人權教 2-2 感 恩 與祝福 4-2 補 光 捉影 5-3 掌中 5- 熱情 乾坤 啦啦隊 人權教 生涯發 展教 生涯發 展 資 訊教 4- 大自 然受傷了 環境教 家政教 海洋教 8.時間的 計算 性別平 等教 生涯發 展教 5-2 原住 民文化 人權教 家政教 海洋教 4- 力的 作用 資訊教 性別平 等教 生涯發 展教 人權教 2-2 感 恩 與祝福 5-2 舞動 4-2 補 光 線條的精 捉影 靈 5-3 掌中 生涯發 乾坤 展教 人權教 4-2 綠色 生活達人 環境教 家政教 海洋教 5-2 原住 民文化 人權教 家政教 海洋教 4- 力的 作用 資訊教 性別平 等教 生涯發 展教 人權教 2-3 笛 聲 飛揚 4-2 補 光 捉影 5-3 以色 5-3 掌中 列歡樂舞 乾坤 性別平 人權教 等教 生涯發 生涯發 展教 展 資 訊教 4-2 綠色 生活達人 環境教 家政教 海洋教 十二 衝 三 歡喜 節慶教學 8.時間的 破逆境 過年 Festival 計算 5.正月調 十三 想 性別平 s: 家政教 念的季節 Christma 等教 生涯發 生涯發 人權教 s 家政教 展教 展教
8 2/25-2/3 作業抽查總結成果整理 十三 想念的季節 十四 小樹 生涯發展教 環境教 家政教 9. 分數除以整數 生涯發展教 性別平等教育 () 水域安全 () 品格法治 () 七 校園植物大考驗 () 十三 想念的季節 十四 小樹 生涯發展教 環境教 家政教 三 歡喜過年 5. 正月調 家政教 人權教 複習二 Review 2 9. 分數除以整數 生涯發展教 6- 海上來的紅毛人 人權教 4- 力的作用 資訊教 性別平等教 生涯發展教 人權教 6- 音樂裡的故事 人權教 5-4 踢毽樂趣多 生涯發 生涯發展 展教 資訊教 5- 颱風地震應變通 性別平等教 人權教 海洋教 9 /-/7 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計十四 小樹 環境教 家政教 0. 柱體 錐體和球 性別平等教 生涯發展教 品格法治 () 八 臺灣國寶 - 櫻花鉤吻鮭 () 十四 小樹 環境教 家政教 俗語 歡喜來過年 二九暝 家政教 人權教 文化教學 Wonders of the World 人權教 0. 柱體 錐體和球 性別平等教 生涯發展教 6- 海上來的紅毛人 人權教 4-2 物體運動的快慢 資訊教 性別平等教 生涯發展教 人權教 6-2 說個故事真有趣 人權教 生涯發展 資訊教 6- 當心傳染病 5- 颱風地震應變通 性別平等教 人權教 海洋教 20 /8-/4 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 統整活動四 0. 柱體 錐體和球 性別平等教 生涯發展教 交通安全 () 性別平等教育 () 八 臺灣國寶 - 櫻花鉤吻鮭 () 統整活動四 古詩吟唱 - 金縷衣 閩南語歌欣賞 天燈 家政教 生涯發展教 文化教學 Wonders of the World 人權教期末評量 Exam 2 0. 柱體 錐體和球 性別平 等教 生涯發展教 6-2 鄭氏時代的經營 人權教 4-3 摩擦力 資訊教 性別平等教 生涯發展教 人權教 6-2 說個故事真有趣 人權教 生涯發展 資訊教 6-2 醫療服務觀測站 家政教 5-2 火災意外慎因應 性別平等教 人權教 海洋教 78
2 /5-/2 /9 休業式 結算期末成績及印製成績單 閱讀階梯二 珍惜水資源 0. 柱體 錐體和球 性別平等教 生涯發展教 環境教育 (7) 八 臺灣國寶 - 櫻花鉤吻鮭 () 閱讀階梯二 珍惜水資源 總複習 性別平等教 文化教學 Wonders of the World 人權教期末評量 Exam 2 0. 柱體 錐體和球 性別平 等教 生涯發展教 6-2 鄭氏時代的經營 人權教 4-3 摩擦力 資訊教 性別平等教 生涯發展教 人權教 6-3 圖畫故事書 人權教 生涯發展 資訊教 6-3 醫療消費有一套 家政教 5-2 火災意外慎因應 性別平等教 人權教 備註 :( ) 中各領域或學科總節數, 請以 20 週 的節數計算 ; 上表中請呈現 法定教育工作 行政規定教育工作 7 個重大議題, 並請以不同色或字體區分 海洋教 79
附表六 05 學年度第 學期學校課程進度總表六年級 適用年級 : 國小六年級 學期彈性學習節數 學習領域 週次日期學校行事 0 8/29-9/3 02 9/4-9/0 03 9/-9/7 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動發補救教學 05 年第一學期開班同意書 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 9/5( 四 ) 中秋節 9/2( 一 ) 補救教學開班 領域學習節數其他活動節數語文 (200) 自然與藝術健康補救教學綜合節數全校與全學校特色本土數學社會生活與與國語數學資訊教育國語文英語活動年級活動課程語言科技人文體育 (0) (20) (9) (33) (8) (20 ) ( 00) ( 20) (80 ) (80 ) ( 60) ( 60) ( 60) ( 60) (60 ) 數與量第 單元最大公因數與最小公倍數 數與量第 單元最大公因數與最小公倍數 數與量第 2 單元分數的除法 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 交通安全 () 性別平等教育 () 書法 () 三至六年級實施 一 認識 Inkscape 一 認識 Inkscape 二 可愛的曼波魚 80 一 神奇的藍絲帶 人權教 一 神奇的藍絲帶二 跑道 人權教 生涯發展教 三 做時間的主人 生涯發展教 一 臺灣看世界. 咱攏是臺灣人 性別平等教 人權教 一 對臺灣看世界. 咱攏是臺灣人 性別平等教 人權教 一 對臺灣看世界. 咱攏是臺灣人 性別平等教 人權教 Get Ready 生涯發展教 性別平等教 Unit Be an Early Bird 人權教 家政教 Unit Be an Early Bird 人權教 家政教 數與量第 單元最大公因數與最小公倍數 數與量第 單元最大公因數與最小公倍數 數與量第 2 單元分數的除法 - 日治時代的殖民統治 人權教 - 日治時代的殖民統治 人權教 -2 日治時代的經濟發展 人權教 - 大氣中的水 資訊教 - 大氣中的水 資訊教 -2 認識天氣的變化 海洋教 資訊教 - 歌劇中的喜怒哀樂 3- 傳統藝術之美 5- 聚光燈下的戲劇 人權教 生涯發展教 資訊教 - 歌劇中的喜怒哀樂 3-2 刻劃之美 5- 聚光燈下的戲劇 人權教 資訊教 - 歌劇中的喜怒哀樂 3-3 版畫好好玩 5-2 認識演出的場地 劇場 生涯發展教 資訊教 - 來打羽球 性別平等教 生涯發展教 - 來打羽球 性別平等教 生涯發展教 -2 排球高手 性別平等教 生涯發展教 - 探索課程 生涯發展教 -2 努力學習 生涯發展教 資訊教 2- 當時間的主人 生涯發展教
04 9/8-9/24 05 9/25-0/ 06 0/2-0/8 9/2 全國防震防災演練 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 資源班教學暨個案研討會 數與量第 2 單元分數的除法 數與量第 3 單元長條圖與折線圖 數與量 幾何數學樂園第 4 單元小數的除法 國語科補救教學 () 國語科補救教學 ()) 國語科補救教學 () 家庭教育課程 () 防災教育 () 交通安全 () 性別平等教育 () 品格法治 () 資訊倫理教育 () 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 二 可愛的曼波魚三 做時間的主人四 朱子治家格言選 生涯發展教 家政教 二 可愛的曼波魚 三 海底世界樂悠悠 四 朱子治家格言選統整活動一 生涯發展教 統整活動一五 冬天的基隆山 環境教 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 人權教 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 人權教 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 人權教 Unit Be an Early Bird 人權教 家政教 Unit 2 I Could Eat a Horse! 人權教 家政教 Unit 2 I Could Eat a Horse! 人權教 家政教 數與量第 2 單元分數的除法 數與量第 3 單元長條圖與折線圖 -3 日治時代的社會變遷 人權教 性別平等教 2- 政治發展 人權教 數與量 幾何數學樂園 2-2 政府第 4 單元組織小數的除法 -2 認識天氣的變化 -3 颱風 海洋教 資訊教 -3 颱風 海洋教 資訊教 2- 物質受熱後的變化 性別平等教 資訊教 環境教 生涯發展教 - 歌劇中的喜怒哀樂 3-3 版畫好好玩 5-2 認識演出的場地 劇場 生涯發展教 資訊教 -2 音樂劇在臺灣 3-3 版畫好好玩 5-3 表演欣賞停看聽 人權教 生涯發展教 資訊教 -2 音樂劇在臺灣 3-3 版畫好好玩 5-4 跨國界的表演藝術 人權教 生涯發展教 -2 排球高手 性別平等教 生涯發展教 -3 快打旋風 性別平等教 生涯發展教 2- 人際交流 生涯發展教 家政教 2-2 時間管理高手 生涯發展教 2-3 理財小達人 生涯發展教 環境教 家政教 2-3 理財小達人 生涯發展教 環境教 家政教 8
07 0/9-0/5 08 0/6-0/22 09 0/23-0/29 0/0( 一 ) 國慶日全國美術比賽收件母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 故事小精靈台東區複賽 特教評鑑 幾何第 4 單元小數的除法 數與量第 4 單元小數的除法第 5 單元圓周長與扇形弧長 數與量第 5 單元圓周長與扇形弧長 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 家庭暴力防治課程 (2) 性侵害防治課程 () 交通安全 () 家庭教育課程 () 家庭暴力防治課程 () 三 海底世界樂悠悠 三 海底世界樂悠悠 四 英文識字卡 五 冬天的基隆山六 東海岸鐵路 環境教 六 東海岸鐵路七 神祕的海底古城 環境教 七 神祕的海底古城統整活動二 環境教 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 人權教 步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 人權教 資訊教 Unit 2 I Could Eat a Horse! 人權教 家政教 二 Unit 2 I Could Eat a Horse! 人權教 家政教 三 步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 人權教 資訊教 Review 人權教 家政教 幾何第 4 單元小數的除法 數與量第 4 單元小數的除法第 5 單元圓周長與扇形弧長 數與量第 5 單元圓周長與扇形弧長 3- 經濟重整與復甦 人權教 3- 經濟重整與復甦 人權教 3-2 經濟發展與轉型 人權教 2- 物質受熱後的變化 2-2 熱的傳播 性別平等教 資訊教 環境教 生涯發展教 家政教 2-2 熱的傳播 性別平等教 環境教 生涯發展教 家政教 2-2 熱的傳播 2-3 保溫與散熱 性別平等教 生涯發展教 環境教 -2 音樂劇在臺灣 3-3 版畫好好玩 5-4 跨國界的表演藝術 人權教 生涯發展教 -3 笛聲飛揚 3-3 版畫好好玩 5-4 跨國界的表演藝術 人權教 生涯發展教 2- 與音樂對話 4- 人生百態 5-4 跨國界的表演藝術 人權教 生涯發展教 2-2 拒絕的藝術 2-3 化解衝突 生涯發展教 3- 原住民舞蹈之美 性別平等教 生涯發展教 3- 原住民舞蹈之美 性別平等教 生涯發展教 -3 持續發展 生涯發展教 資訊教 3- 服務的真諦 性別平等教 3- 服務的真諦 性別平等教 82
0 0/30-/5 /6-/2 2 /3-/9 3 /20-/26 /3 4 二至六年級期中考 /0 一年級期中考 語文競賽校內比賽報名四年級瑞文式測驗 全國能源教育週 數與量 內部連結綜合與應用一 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 國防 教育 春暉 教育 ( 晨光時間 ) 性別平等教育 () 家庭教育課程 () 資訊倫理教育 () 三至六年級實施 書法 () 三至六年級實施 品格法書法治 () () 三至六年級實施 四 英文識字卡 統整活動二 資訊教 四 英文識字卡閱讀階梯一 驚蟄驅蟻記八 大小剛好的鞋子 生涯發展教 五 我的創意照片 八 大小剛好的鞋子九 沉思三帖 生涯發展教 五 我的創意照片九 沉思三帖十 狐假虎威 生涯發展教 人權教 二 進步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 人權教 資訊教 二 進步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 人權教 資訊教 暖的世界 4. 阿川真好禮 人權教 三 溫暖的世界 4. 阿川真好禮 人權教 Review 人權教 家政教 Unit 3 It s All Greek to Me 人權教 生涯發展教 Unit 3 It s All 四 Greek to Me 人權教 生涯發展教 Unit 3 It s All Greek to Me 人權教 生涯發展教 數與量 內部連結綜合與應用一 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 3-2 經濟發展與轉型 人權教 4- 社會的變遷 人權教 性別平等 4- 社會的變遷 人權教 性別平等 4-2 文化的傳承與發展 人權教 家政教 2-3 保溫與散熱 3- 多變的大地景觀 生涯發展教 環境教 3- 多變的大地景觀 環境教 性別平等教 海洋教 3- 多變的大地景觀 環境教 性別平等教 海洋教 3- 多變的大地景觀 3-2 岩石與礦物 性別平等教 2- 與音樂對話 4- 人生百態 5-4 跨國界的表演藝術 人權教 生涯發展教 2- 與音樂對話 4- 人生百態 5-5 說學逗唱樣樣精 人權教 生涯發展教 2-2 清新的旋律 4-2 塑造精彩人生 5-5 說學逗唱樣樣精 人權教 生涯發展教 2-2 清新的旋律 4-2 塑造精彩人生 5-5 說學逗唱樣樣精 人權教 生涯發展教 3- 原住民舞蹈之美 性別平等教 生涯發展教 3-2 蛙泳 性別平等教 生涯發展教 海洋教 3-2 蛙泳 性別平等教 生涯發展教 海洋教 4- 消費停看聽 人權教 家政教 3-2 服務中學習 性別平等教 3-3 服務中成長 性別平等教 資訊教 3-3 服務中成長 性別平等教 資訊教 4- 我們這一家 生涯發展教 家政教 83
4 /27-2/3 5 2/4-2/0 6 2/-2/7 7 2/8-2/24 2/ 高年段作業抽查補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 語文競賽校內比賽 2/5 中年段作業抽查 2/22 低年段作業抽查 數與量 幾何 代數第 7 單元縮放圖與比例尺 幾何第 7 單元縮放圖與比例尺 幾何第 8 單元圓與扇形的面積 數與量 幾何 代數第 8 單元圓與扇形的面積數學樂園 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 性別平等教育 () 性侵害防治課程 () 交通安全 () 性侵害防治課程 () 健康促進 - 菸害防治 () ( 六年級 ) 五 我的創意照片 六 專屬相框 DIY 十 狐假虎威統整活動三 人權教 統整活動三十一 我願 生涯發展教 六 專屬相框 DIY 十一 我願十二 最好的味覺禮物 生涯發展教 家政教 七 輕鬆做海報十二 最好的味覺禮物十三 空城計 家政教 生涯發展教 三 溫暖的世界 4. 阿川真好禮 人權教 三 溫暖的世界 5. 阿爹的飯包 家政教 性別平等教 三 溫暖的世界 5. 阿爹的飯包 家政教 性別平等教 三 溫暖的世界 5. 阿爹的飯包 家政教 性別平等教 Unit 4 You re Under My Umbrella 人權教 家政教 生涯發展教 Unit 4 You re Under My Umbrella 人權教 家政教 生涯發展教 Unit 4 You re Under My Umbrella 人權教 家政教 生涯發展教 Unit 4 You re Under My Umbrella 人權教 家政教 生涯發展教 數與量 幾何 代數第 7 單元縮放圖與比例尺 幾何第 7 單元縮放圖與比例尺 幾何第 8 單元圓與扇形的面積 數與量 幾何 代數第 8 單元圓與扇形的面積數學樂園 4-2 文化的傳承與發展 人權教 家政教 5- 人口分布與遷移 資訊教 5- 人口分布與遷移 資訊教 5-2 人口現象與政策 家政教 3-2 岩石與礦物 性別平等教 環境教 3-2 岩石與礦物 3-3 風化與土壤 性別平等教 資訊教 環境教 4- 指北針和地磁 4-2 電磁鐵 性別平等教 4-2 電磁鐵 性別平等教 2-2 清新的旋律 4-2 塑造精彩人生 5-5 說學逗唱樣樣精 人權教 生涯發展教 2-3 笛聲飛揚 4-2 塑造精彩人生 5-5 說學逗唱樣樣精 人權教 生涯發展教 2-3 笛聲飛揚 4-2 塑造精彩人生 5-3 藝術新視野 人權教 資訊教 6- 大海的歌唱 性別平等教 生涯發展教 4- 消費停看聽 人權教 家政教 4-2 消費高手 人權教 家政教 5- 短距離快跑 5-2 大隊接力 性別平等教 5-2 大隊接力 5-3 練武強體魄 性別平等教 生涯發展教 4-2 親情交流站 資訊教 家政教 4-2 親情交流站 資訊教 家政教 4-3 互動一家親 資訊教 家政教 5- 危機要提防 性別平等教 84
8 2/25-2/3 9 /-/7 20 /8-/4 2 /5-/2 作業抽查總結成果整理 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 /9 休業式結算期末成績及印製成績單 數與量 幾何 代數第 9 單元怎樣解題 統計與機率第 9 單元怎樣解題第 0 單元等量公理 數與量 統計與機率第 0 單元等量公理 內部連結綜合與應用二 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 國語科補救教學 () 性別平等教育 () 水域安全 () 品格法治 () 品格法治 () 交通安全 () 性別平等教育 () 環境教育 (7) 健康促進 - 性教育 () ( 六年級 ) 七 輕鬆做海報 十三 空城計十四 桂花雨 生涯發展教 家政教 八 小小綠蠵龜 - GIF 動畫十四 桂花雨 家政教 八 小小綠蠵龜 - GIF 動畫 八 小小綠蠵龜 - GIF 動畫 統整活動四 閱讀階梯二 進入雨林 俗語 人權教 古詩吟唱 楓橋夜泊 人權教 閩南語歌欣賞 感謝你的愛 人權教 性別平等教 總複習 人權教 Review 2 人權教 家政教 生涯發展教 Final Review 人權教 家政教 生涯發展教 Culture: Hot Spots 人權教 家政教 生涯發展教 Culture: Hot Spots 人權教 家政教 生涯發展教 數與量 幾何 代數第 9 單元怎樣解題 統計與機率第 9 單元怎樣解題 第 0 單元等量公理 數與量 統計與機率 第 0 單元等量公理 內部連結綜合與應用二 5-2 人口現象與政策 家政教 6- 鄉村與都巿 資訊教 家政教 6-2 區域特色與發展 資訊教 6-2 區域特色與發展 資訊教 4-2 電磁鐵 性別平等教 4-2 電磁鐵 4-3 電磁鐵的應用 性別平等教 資訊教 4-3 電磁鐵的應用 性別平等教 資訊教 4-3 電磁鐵的應用自由探究科學閱讀 性別平等教 資訊教 6- 大海的歌唱 性別平等教 生涯發展教 6-2 海洋之舞 性別平等教 生涯發展教 6-3 海洋風情畫 性別平等教 環境教 6-3 海洋風情畫 性別平等教 環境教 5-3 練武強體魄 性別平等教 生涯發展教 6- 哪裡不一樣? 性別平等教 6-2 拒絕騷擾與侵害 性別平等教 人權教 6-3 性別平等與自我肯定 性別平等教 生涯發展教 人權教 家政教 5-2 危機急轉彎 人權教 資訊教 5-3 化險為夷 人權教 資訊教 5-3 化險為夷 人權教 資訊教 -3 持續發展 生涯發展教 資訊教 備註 :( ) 中各領域或學科總節數, 請以 20 週 的節數計算 ; 上表中請呈現 法定教育工作 行政規定教育工作 7 個重大議題, 並請以不同色或字體區分 全學期學生學習週數為 20 週 85
附表七本土語教學進度表 ( 一 ) 排灣語課程計畫 週次 日期 學校行事 本土 ( 排灣語 ) 賴鳳英老師 一年級二年級三年級四年級五年級六年級 0 8/29-9/3 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動你好嗎? 發補救教學 05 年第一學期 ( 課文詞彙 ) 開班同意書 我的家你好嗎?( 課文詞彙 ) ( 課文詞彙 ) 我的家 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 9/0( 六 ) 補上 02 班你好嗎? 9/4-9/0 9/0( 六 ) 班級 親師座談暨課程說明 ( 朗讀課文 ) 9/5( 四 ) 中秋 03 節 9/-9/7 9/2( 一 ) 補救 你好嗎? 教學開班 ( 語法練習 ) 9/2 全國防震 04 防災演練 9/8-9/24 你好嗎? ( 歌謠 ) 收暑假閱讀書卷獎競賽作品我是學生 05 9/25-0/ 06 0/2-0/8 資源班教學暨個案研討會 ( 課文詞彙 ) 我是學生 ( 朗讀課文 ) 你好嗎? ( 朗讀課文 ) 你好嗎? ( 語法練習 ) 你好嗎? ( 歌謠 ) 我是學生 ( 課文詞彙 ) 我是學生 ( 朗讀課文 ) 我的家 ( 朗讀課文 ) 我的家 ( 語法練習 ) 我的家 ( 歌謠 ) 午餐 ( 課文詞彙 ) 午餐 ( 朗讀課文 ) 我的家 ( 朗讀課文 ) 我的家 ( 語法練習 ) 我的家 ( 歌謠 ) 午餐 ( 課文詞彙 ) 午餐 ( 朗讀課文 ) 我的朋友 ( 朗讀課文 ) 我的朋友 ( 語法練習 ) 我的朋友 ( 歌謠 ) 老師告訴我們 ( 課文詞彙 ) 老師告訴我們 ( 朗讀課文 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 老師告訴我們 ( 課文詞彙 ) 老師告訴我們 ( 朗讀課文 ) 86
07 0/9-0/ 5 0/0( 一 ) 國慶日 全國美術比賽收件 母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 我是學生 ( 語法練習 ) 我是學生 ( 語法練習 ) 午餐 ( 語法練習 ) 午餐 ( 語法練習 ) 老師告訴我們 ( 語法練老師告訴我們 ( 語法練習 ) 習 ) 08 09 0 2 0/6-0/ 22 0/23-0/ 29 0/30-/ 5 /6-/ 2 /3-/ 9 故事小精靈台東區複賽 特教評鑑 我是學生 ( 歌謠 ) 請起立! ( 課文詞彙 ) /3 4 二至六年級期中考請起立! ( 朗讀課文 ) /0 一年級期中考請起立! 語文競賽校內比賽報名 四年級瑞文式測驗 ( 語法練習 ) 請起立! ( 歌謠 ) 我是學生 ( 歌謠 ) 請起立! ( 課文詞彙 ) 請起立! ( 朗讀課文 ) 請起立! ( 語法練習 ) 請起立! ( 歌謠 ) 午餐 ( 歌謠 ) 我今年十歲了 ( 課文詞彙 ) 我今年十歲了 ( 朗讀課文 ) 我今年十歲了 ( 語法練習 ) 我今年十歲了 ( 歌謠 ) 午餐 ( 歌謠 ) 我今年十歲了 ( 課文詞彙 ) 我今年十歲了 ( 朗讀課文 ) 我今年十歲了 ( 語法練習 ) 我今年十歲了 ( 歌謠 ) 老師告訴我們 老師告訴我們 ( 歌謠 ) ( 歌謠 ) 下課了 下課了 ( 課文詞彙 ) ( 課文詞彙 ) 下課了 下課了 ( 朗讀課文 ) ( 朗讀課文 ) 下課了 下課了 ( 語法練習 ) ( 語法練習 ) 下課了 下課了 ( 歌謠 ) ( 歌謠 ) 3 4 5 /20-/ 26 /27-2/ 3 2/4-2/ 0 全國能源教育週你是誰? 2/ 高年段作業抽查 補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 ( 課文詞彙 ) 你是誰? ( 朗讀課文 ) 語文競賽校內比賽你是誰? ( 語法練習 ) 你是誰? ( 課文詞彙 ) 你是誰? ( 朗讀課文 ) 你是誰? ( 語法練習 ) 你的家在哪裡 ( 課文詞你的家在哪裡彙 ) ( 課文詞彙 ) 你的家在哪裡 ( 朗讀課你的家在哪裡文 ) ( 朗讀課文 ) 你的家在哪裡 ( 語法練你的家在哪裡習 ) ( 語法練習 ) 我頭痛 ( 課文詞彙 ) 我頭痛 ( 朗讀課文 ) 我頭痛 ( 語法練習 ) 我頭痛彙 ) 我頭痛 ( 朗讀課文 ) 我頭痛 ( 語法練習 ) 87
6 7 8 2/-2/ 7 2/8-2/ 24 2/25-2/ 3 2/5 中年段作業抽查你是誰? 2/22 低年段作業抽查 作業抽查總結成果整理 ( 歌謠 ) 我們是女生 ( 課文詞彙 ) 我們是女生 ( 朗讀課文 ) /( 日 ) 元旦 9 /2( 一 ) 補假 /-/7 閱讀認證期末 我們是女生 統計 ( 語法練習 ) /2 3 期末 20 考 /8-/4 /2( 四 ) 補救 我們是女生 教學結束 ( 歌謠 ) /9 休業式 2 結算期末成績綜合應用 /5-/2 及印製成績單 總複習 你是誰? ( 歌謠 ) 我們是女生 ( 課文詞彙 ) 我們是女生 ( 朗讀課文 ) 我們是女生 ( 語法練習 ) 我們是女生 ( 歌謠 ) 綜合應用總複習 你的家在哪裡 ( 歌謠 ) 我從台東來 ( 課文詞彙 ) 我從台東來 ( 朗讀課文 ) 我從台東來 ( 語法練習 ) 我從台東來 ( 歌謠 ) 綜合應用總複習 你的家在哪裡 ( 歌謠 ) 我從台東來 ( 課文詞彙 ) 我從台東來 ( 朗讀課文 ) 我從台東來 ( 語法練習 ) 我從台東來 ( 歌謠 ) 綜合應用總複習 我頭痛 ( 歌謠 ) 運動 ( 課文詞彙 ) 運動 ( 朗讀課文 ) 運動 ( 語法練習 ) 運動 ( 歌謠 ) 綜合應用總複習 我頭痛 ( 歌謠 ) 運動 ( 課文詞彙 ) 運動 ( 朗讀課文 ) 運動 ( 語法練習 ) 運動 ( 歌謠 ) 綜合應用總複習 88
( 二 ) 卑南語課程計畫 週次 日期 學校行事 鄉土 ( 卑南語 ) 宋夏枝老師 一年級二年級三年級四年級五年級六年級 0 8/29-9/3 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動大家好發補救教學 05 ( 認識字母 ) 年第一學期開班同意書 大家好 ( 認識字母 ) 大家好 ( 認識字母 ) 大家好 ( 認識字母 ) 我的狗我的狗 ( 能聽, 說本課所運用 ( 能聽, 說本課所運用的句型 ) 的句型 ) 02 9/4-9/0 03 9/-9/7 04 9/8-9/24 05 9/25-0/ 06 0/2-0/8 07 0/9-0/ 5 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課 程說明 9/5( 四 ) 中秋節 9/2( 一 ) 補救教學開班 9/2 全國防震防災演練 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 資源班教學暨個案研討會 0/0( 一 ) 國慶日 全國美術比賽收件 母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 大家好 ( 拼音練習 ) 大家好 ( 讀讀看 ) 大家好讀讀看 ) 我是學生 ( 認識在教室裡的人物 ) 我是學生 ( 學會使用單數負數的稱呼 ) 我是學生 ( 培養學生表達, 溝通與分享的能力 ) 大家好 ( 拼音練習 ) 大家好 ( 讀讀看 ) 大家好 ( 讀讀看 ) 我是學生 ( 認識在教室裡的人物 ) 我是學生 ( 學會使用單數負數的稱呼 ) 大家好 ( 拼音練習 ) 大家好 ( 讀讀看 ) 大家好 ( 讀讀看 ) 我是學生 ( 認識在教室裡的人物 ) 我是學生 ( 學會使用單數負數的稱呼 ) 大家好 ( 拼音練習 ) 大家好 ( 讀讀看 ) 大家好 ( 讀讀看 ) 我是學生 ( 認識在教室裡的人物 ) 我的狗 ( 培養學生表我的狗 ( 培養學生表達, 溝通與分享的能力 ) 達, 溝通與分享的能力 ) 我的狗 ( 養成愛護動物的行為 ) 我的狗 ( 養成愛護動物的行為 ) 老師在哪裡 ( 能聽, 說本課所運用的句型 ) 我的狗 ( 養成愛護動物的行為 ) 我的狗 ( 養成愛護動物的行為 ) 老師在哪裡 ( 能聽, 說本課所運用的句型 ) 我是學生 ( 學會使用單數負數的老師在哪裡 ( 認識本課老師在哪裡 ( 認識本課 稱呼 ) 口與應用的辭彙 ) 口與應用的辭彙 ) 我是學生我是學生我是學生老師在哪裡 ( 培養學生表達, 溝通 ( 培養學生表達, 溝通 ( 培養學生表達, 溝通 ( 認識方位的概念 ) 與分享的能力 ) 與分享的能力 ) 與分享的能力 ) 老師在哪裡 ( 認識方位的概念習 ) 89
08 09 0 2 3 4 5 0/6-0/ 22 0/23-0/ 29 0/30-/ 5 /6-/ 2 /3-/ 9 /20-/ 26 /27-2/ 3 2/4-2/ 0 故事小精靈台東區複賽 我是學生 ( 培養學生表我是學生 ( 培養學生表我是學生 ( 培養學生表我是學生 ( 培養學生表老師在哪裡 ( 認是方位老師在哪裡 ( 認是方位達, 溝通與分享的能力 ) 達, 溝通與分享的能力 ) 達, 溝通與分享的能力 ) 達, 溝通與分享的能力 ) 的概念 ) 的概念 ) 特教評鑑請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) /3 4 二至六年級期中考 /0 一年級期中考 語文競賽校內比賽報名 四年級瑞文式測驗 全國能源教育週 2/ 高年段作業抽查 補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 語文競賽校內比賽 請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 你是誰?( 在課堂能使用本課的用語及聽說獨本單元所運用的句型 ) 你是誰?( 能拼讀本單元基本詞彙的發音 ) 請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) 請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 你是誰?( 在課堂能使用本課的用語及聽說獨本單元所運用的句型 ) 你是誰?( 能拼讀本單元基本詞彙的發音 ) 請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) 請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 你是誰?( 在課堂能使用本課的用語及聽說獨本單元所運用的句型 ) 你是誰?( 能拼讀本單元基本詞彙的發音 ) 請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) 請起立! ( 學會說請起立, 請說, 請看, 請坐下, 謝謝 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 ) 請起立! ( 學習以上詞句配合肢體實際操作 你是誰?( 在課堂能使用本課的用語及聽說獨本單元所運用的句型 ) 你是誰?( 能拼讀本單元基本詞彙的發音 ) 你是誰? 你是誰? 你是誰? 你是誰? ( 能運用語彙互相認識 ( 能運用語彙互相認識 ( 能運用語彙互相認識 ( 能運用語彙互相認識你我他的名字 ) 你我他的名字 ) 你我他的名字 ) 你我他的名字 ) 這是甚麼 ( 能聽, 說本課所運用的句型 ) 這是甚麼 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 這是甚麼 ( 能聽, 說本課所運用的句型 ) 這是甚麼 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 這是甚麼 ( 培養學生表這是甚麼 ( 培養學生表達, 溝通與分享的能力 ) 達, 溝通與分享的能力 ) 這是甚麼 ( 培養學生表這是甚麼 ( 培養學生表達, 溝通與分享的能力 ) 達, 溝通與分享的能力 ) 我的媽媽 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 我的媽媽 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 我的媽媽 ( 培養學生表我的媽媽 ( 培養學生表達, 溝通與分享的能力 ) 達, 溝通與分享的能力 ) 我的媽媽 ( 學習親屬的稱謂與職業 ) 我的媽媽 ( 學習親屬的稱謂與職業 ) 6 2/-2/ 7 2/5 中年段作業抽查 你是誰? 你是誰? 你是誰? 你是誰? ( 培養學生表達與溝通 ( 培養學生表達與溝通 ( 培養學生表達與溝通 ( 培養學生表達與溝通及分享的能力 ) 及分享的能力 ) 及分享的能力 ) 及分享的能力 ) 我的媽媽 ( 學習親屬的稱謂與職業 ) 我的媽媽 ( 學習親屬的稱謂與職業 ) 90
7 8 2/8-2/ 24 2/25-2/ 3 9 /-/7 20 /8-/4 2 /5-/2 2/22 低年段作業抽查 作業抽查總結成果整理 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 /9 休業式結算期末成績及印製成績單 我們是女生 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 我們是女生 ( 能拼讀本單元基本詞彙的發音 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 綜合應用總複習 我們是女生 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 我們是女生 ( 能拼讀本單元基本詞彙的發音 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 綜合應用總複習 我們是女生 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 我們是女生 ( 能拼讀本單元基本詞彙的發音 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 綜合應用總複習 我們是女生 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 紅色的書 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 我們是女生紅色的書 ( 培養學生表 ( 能拼讀本單元基本詞達, 溝通與分享的能力 ) 彙的發音 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 我們是女生 ( 了解性別的差異 ) 綜合應用總複習 紅色的書 ( 認識物體的位置, 數量與顏色 ) 紅色的書 ( 認識物體的位置, 數量與顏色 ) 綜合應用總複習 紅色的書 ( 認識本課口與應用的辭彙 ) 紅色的書 ( 培養學生表達, 溝通與分享的能力 ) 紅色的書 ( 認識物體的位置, 數量與顏色 ) 紅色的書認識物體的位置, 數量與顏色 ) 綜合應用總複習 9
( 三 ) 阿美語課程計畫 週次 日期 學校行事 本土 ( 阿美語 ) 吳惠英老師 一年級二年級三年級四年級五年級六年級 0 8/29-9/3 8/29 開學 8/29 開學日一 年級迎新活動發補救教學 05 年第一學期開班同意書 你好嗎? ( 課文詞彙 ) 我的家 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 我的朋友 ( 課文詞彙 ) 9/0( 六 ) 補上班你好嗎? 我的家 02 9/4-9/0 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 ( 朗讀課文 ) ( 朗讀課文 ) 9/5( 四 ) 中秋節你好嗎? 我的家 03 9/-9/7 9/2( 一 ) 補救教學開班 ( 語法練習 ) ( 語法練習 ) 9/2 全國防震防災演練早餐 04 9/8-9/24 我是學生 ( 課文詞彙 ) ( 課文詞彙 ) 05 9/25-0/ 06 0/2-0/8 收暑假閱讀書卷獎競賽作品我是學生 資源班教學暨個案研討會 ( 朗讀課文 ) 我是學生 ( 語法練習 ) 早餐 ( 朗讀課文 ) 早餐 ( 語法練習 ) 我的朋友 ( 朗讀課文 ) 我的朋友 ( 朗讀課文 ) 我的朋友 ( 朗讀課文 ) 我的朋友 ( 朗讀課文 ) 我的朋友 我的朋友 我的朋友 我的朋友 ( 語法練習 ) ( 語法練習 ) ( 語法練習 ) ( 語法練習 ) 老師告訴我們 老師告訴我們 老師告訴我們 老師告訴我們 ( 課文詞彙 ) ( 課文詞彙 ) ( 課文詞彙 ) ( 課文詞彙 ) 老師告訴我們 老師告訴我們 老師告訴我們 老師告訴我們 ( 朗讀課文 ) ( 朗讀課文 ) ( 朗讀課文 ) ( 朗讀課文 ) 老師告訴我們 ( 語法練老師告訴我們 ( 語法練老師告訴我們 ( 語法練老師告訴我們 ( 語法練 習 ) 習 ) 習 ) 習 ) 92
07 0/9-0/ 5 0/0( 一 ) 國慶日 全國美術比賽收件 母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 08 09 0 2 3 4 0/6-0/ 22 0/23-0/ 29 0/30-/ 5 /6-/ 2 /3-/ 9 /20-/ 26 /27-2/ 3 故事小精靈台東區複賽 特教評鑑 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) /3 4 二至六年級期中考請起立! ( 課文詞彙 ) /0 一年級期中考請起立! 語文競賽校內比賽報名 四年級瑞文式測驗 ( 朗讀課文 ) 請起立! ( 語法練習 ) 全國能源教育週你是誰? 2/ 高年段作業抽查 補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 ( 課文詞彙 ) 你是誰? ( 朗讀課文 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 文化教育 ( 歌謠教唱 ) ( 歌謠教唱 ) 我今年十歲了 下課了 ( 課文詞彙 ) ( 課文詞彙 ) 我今年十歲了 下課了 ( 朗讀課文 ) ( 朗讀課文 ) 我今年十歲了 下課了 ( 語法練習 ) ( 語法練習 ) 你的家在哪裡 ( 課文詞我頭痛 彙 ) ( 課文詞彙 ) 你的家在哪裡 ( 朗讀課我頭痛 文 ) ( 朗讀課文 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 下課了 ( 課文詞彙 ) 下課了 ( 朗讀課文 ) 下課了 ( 語法練習 ) 我頭痛 ( 課文詞彙 ) 我頭痛 ( 朗讀課文 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 下課了 ( 課文詞彙 ) 下課了 ( 朗讀課文 ) 下課了 ( 語法練習 ) 我頭痛 ( 課文詞彙 ) 我頭痛 ( 朗讀課文 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 文化教育 ( 歌謠教唱 ) 下課了 ( 課文詞彙 ) 下課了 ( 朗讀課文 ) 下課了 ( 語法練習 ) 我頭痛 ( 課文詞彙 ) 我頭痛 ( 朗讀課文 ) 93
5 6 7 8 2/4-2/ 0 2/-2/ 7 2/8-2/ 24 2/25-2/ 3 9 /-/7 20 /8-/4 語文競賽校內比賽你是誰? 2/5 中年段作業抽查 2/22 低年段作業抽查 作業抽查總結成果整理 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 /2 3 期末考 /2( 四 ) 補救教學結束 ( 語法練習 ) 我們是女生 ( 課文詞彙 ) 我們是女生 ( 朗讀課文 ) 你的家在哪裡 ( 語法練我頭痛 習 ) 我從台東來 ( 課文詞彙 ) 我從台東來 ( 朗讀課文 ) 我從台東來我們是女生 ( 語法練習 ) ( 語法練習 ) 文化教育 ( 傳說故事 ) 文化教育 ( 傳說故事 ) /9 休業式結算期末成績文化教育 2 /5-/2 及印製成績單 文化教育 ( 傳說故事 ) 文化教育 ( 傳說故事 ) 文化教育 ( 語法練習 ) 運動 ( 課文詞彙 ) 運動 ( 朗讀課文 ) 運動 ( 語法練習 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 我頭痛 ( 語法練習 ) 運動 ( 課文詞彙 ) 運動 ( 朗讀課文 ) 運動 ( 語法練習 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 我頭痛 ( 語法練習 ) 運動課文詞彙 ) 運動 ( 朗讀課文 ) 運動 ( 語法練習 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 我頭痛 ( 語法練習 ) 運動 ( 課文詞彙 ) 運動 ( 朗讀課文 ) 運動 ( 語法練習 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 ( 豐年祭 ) 文化教育 ( 傳說故事 ) ( 傳說故事 ) ( 豐年祭 ) ( 豐年祭 ) ( 豐年祭 ) ( 豐年祭 ) 94
( 四 ) 客家語課程計畫 週次 日期 學校行事 本土 ( 客語 ) 黃久榮老師 一年級二年級三年級四年級五年級六年級 0 8/29-9/3 8/29 開學 8/29 開學日一年級迎新活動發補救教學 05 年第一學期開班同意書 恁早水果水果 一二三 排排坐 師傅話 師傅話 02 9/4-9/0 03 9/-9/7 04 9/8-9/24 05 9/25-0/ 06 0/2-0/8 9/0( 六 ) 補上班 9/0( 六 ) 班級親師座談暨課程說明 恁早水果水果 9/5( 四 ) 中秋 節 9/2( 一 ) 補救教學開班 來讀書 水果 水果 9/2 全國防震防災演練 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 資源班教學暨個案研討會 來讀書水果水果 一二三 排排坐 一二三 排排坐 一二三 排排坐 師傅話 師傅話 師傅話 師傅話 師傅話 師傅話 來讀書釣檳彎彎釣檳彎彎揣令仔月光光 ( 一 ) 月光光 ( 一 ) 客家童謠嘴嘟嘟釣檳彎彎釣檳彎彎揣令仔月光光 ( 一 ) 月光光 ( 一 ) 07 0/9-0/ 5 0/0( 一 ) 國慶日全國美術比賽收件母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 屋下人釣檳彎彎釣檳彎彎揣令仔月光光 ( 一 ) 月光光 ( 一 ) 95
08 0/6-0/ 22 故事小精靈台東區複賽 屋下人釣檳彎彎釣檳彎彎揣令仔月光光 ( 一 ) 月光光 ( 一 ) 09 0/23-0/ 29 0 0/30-/ 5 /6-/ 2 2 /3-/ 9 3 /20-/ 26 4 /27-2/ 3 5 2/4-2/ 0 6 2/-2/ 7 7 2/8-2/ 24 8 2/25-2/ 3 特教評鑑 屋下人放料放料天公落水動物動物 /3 4 二至六 年級期中考 隔壁鄰舍 放料 放料 天公落水 動物 動物 /0 一年級期中考 語文競賽校內比賽報名四年級瑞文式測驗 全國能源教育週 2/ 高年段作業抽查補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 隔壁鄰舍放料放料天公落水動物動物 客家童謠阿啾箭 阿啾唧 客家童謠阿啾箭 阿啾唧 放料放料天公落水動物動物 阿豬伯阿豬伯客家農諺七姑星七姊妹 96 ( 一 ) 冬節圓阿豬伯阿豬伯客家農諺七姑星七姊妹 ( 一 ) 語文競賽校內 比賽 冬節圓 阿豬伯 阿豬伯 客家農諺 七姑星七姊妹 ( 一 ) 2/5 中年段作 業抽查 冬節圓 阿豬伯 阿豬伯 客家農諺 七姑星七姊妹 ( 一 ) 七姑星七姊妹 ( 一 ) 七姑星七姊妹 ( 一 ) 七姑星七姊妹 ( 一 ) 七姑星七姊妹 2/22 低年段作 業抽查 過年 承蒙汝 承蒙汝 漁翁 河壩 河壩 作業抽查總結 成果整理 過年 承蒙汝 承蒙汝 漁翁 河壩 河壩 ( 一 )
9 20 2 /(日)元旦 /-/7 /2(一)補假 閱讀認證期末 統計 /2 3 期末 考 /8-/4 /2(四)補救 教學結束 過年 承蒙汝 承蒙汝 漁翁 河壩 客家童謠 伯公伯 承蒙汝 承蒙汝 漁翁 河壩 河壩 河壩 婆 /9 休業式 結 算 期 末 成 績 綜合應用 /5-/2 及印製成績單 總複習 綜合應用 總複習 綜合應用 總複習 97 綜合應用 總複習 綜合應用 總複習 綜合應用 總複習
附表八 臺東縣豐榮國民小學資源班 05 學年度第 學期課程計畫 依據本縣國民教育輔導團 - 特殊教育輔導小組 05.03.8 會議決議 一 課程計畫依據下列 :( 請勾選 ) 國民中小學九年一貫課程綱要 高中職以下階段之認知或學習功能輕微缺損學生實施普通教育課程領域之調整應用手冊 九年一貫課程綱要於認知或學習功能嚴重缺損學生之應用手冊 特殊需求領域課程大綱 二 課程進度總表 : 教師 : 張家瑜 ( 導師 ) 週次 日期 0 8/28-9/3 02 9/4-9/0 二年級 本國語文 ( 抽離 ) 行事曆 ( 康軒 ) 版本 ( 含特教班 / 資源班活動 評量日課程調整方式期等 ) 簡化 減量 分解 替代 重整 其他 8/29 開學日. 一年級迎新活動 2. 發補救教學 05 年第一學期開班同意書 9/0( 六 ) 補上班. 班級親師座談暨課程說明 2. 資源班期初 IEP 會議 單元主題引導 () 一 開學日 () 環境教 一 開學日 (4) 環境教二 天亮了 (2) 環境教 學習領域 ( 填入實際教學領域之 教學主題 內容重點 及 評量方式, 任教之領域 年級請自行增減欄位 ) 二年級 數學 ( 抽離 ) ( 翰林 ) 版本課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他一 200 以內的數 - 十個一數 -2 一百幾十幾 人權教 性別平等教 環境教一 200 以內的數 -3 認識百位 -4 認識 00 元的錢幣及應用 人權教 性別平等教 環境教 四年級 數學 ( 抽離 ) ( 翰林 ) 版本課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他一 一億以內的數 - 十萬以內的數 -2 認識萬的家族 環境教 一 一億以內的數 -3 一億以內的數 -4 十萬以內的加減 環境教 六年級 國語 ( 抽離 ) ( 康軒 ) 版本課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他一 神奇的藍絲帶 人權教 一 神奇的藍絲帶二 跑道 人權教 生涯發展教 98
03 9/-9/7 9/5( 四 ) 中秋節放假 9/2( 一 ) 補救教學開班 04 9/8-9/24 9/20 期初特推會開會 9/2 全國防震防災演練 05 9/25-0/ 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 06 0/2-0/8 0/5 資源班教學暨個案研討會 07 0/9-0/5 0/0( 一 ) 國慶日全國美術比賽收件母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 二 天亮了 (3) 環境教 三 第一次做早餐 (5) 家政教 四 文字的開始 (5) 環境教 統整活動一 (2) 單元主題引導 () 五 走過小巷 (2) 環境教 家政教 五 走過小巷 (3) 環境教 家政教 一 200 以內的數 -5 數的大小比較練習園地 人權教 性別平等教 環境教 二 二位數的直式加法 2- 不進位加法 2-2 進位加法 人權教 性別平等教 環境教二 二位數的直式加法 2-3 解題 2-4 加法估算練習園地 人權教 性別平等教 環境教三 二位數的直式減法 3- 不退位減法 3-2 退位減法 3-3 解題 人權教 性別平等教 環境教三 二位數的直式減法 3-4 加法和減法的關係 3-5 減法估算練習園地數學樂園 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 二 乘法 2- 乘數為一位數的乘法 2-2 乘數為二位數的乘法 生涯發展教 二 乘法 2-3 乘數為三位數的乘法練習園地 生涯發展教 三 角度 3- 量角器和畫角 3-2 角度的加減 性別平等教 三 角度 數學樂園 3-3 旋轉角練習園地數學樂園 性別平等教 四 公里 4- 認識公里 4-2 公里的計算練習園地 環境教 三 做時間的主人 生涯發展教 三 做時間的主人四 朱子治家格言選 生涯發展教 家政教 四 朱子治家格言選統整活動一 生涯發展教 統整活動一五 冬天的基隆山 環境教 五 冬天的基隆山六 東海岸鐵路 環境教 99
08 0/6-0/22 故事小精靈台東區複賽 09 0/23-0/29 特教評鑑 0 0/30-/5 /3 4 二至六年級期中考資源班期中評量 /6-/2 /0 一年級期中考 六 我們的花生田 (5) 家政教 人權教 七 給小朋友的信 (5) 家政教 生涯發展教 統整活動二 (2) 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 四 認識公分 4- 個別單位的測量 4-2 認識公分 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教四 認識公分 4-3 量長度 4-4 長度的加減練習園地 五 除法 5- 四位數除以一位數 5-2 二位數除以二位數 環境教 五 除法 5-3 三位數除以二位數 5-4 解題練習園地 人權教 性別平等教 性別平等教 環境教 綜合與應用 ( 一 ) 例題 例題 2 例題 3 例題 4 人權教 生涯發展教 環境教 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 六 四則運算 6- 加減與乘除 6-2 有括號的加減併式 性別平等教 六 東海岸鐵路七 神祕的海底古城 環境教 七 神祕的海底古城統整活動二 環境教 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 八 大小剛好的鞋子九 沉思三帖 生涯發展教 2 /3-/9 語文競賽校內比賽報名 /8 四年級瑞文氏測驗 3 /20-/26 全國能源教育週 八 國王的新衣裳 (4) 家政教九 等兔子的農夫 () 生涯發展教 九 等兔子的農夫 (4) 生涯發展教十 聰明 的小熊 () 生涯發展教 五 兩步驟問題 5- 加法兩步驟問題 5-2 減法兩步驟問題 人權教 性別平等教 環境教五 兩步驟問題 5-3 加減兩步驟問題練習園地 人權教 性別平等教 環境教 六 四則運算 6-3 有括號的乘除併式 6-4 先算乘除後算加減 性別平等教 六 四則運算 6-5 有括號的加減與乘除併式練習園地 人權教 九 沉思三帖十 狐假虎威 生涯發展教 人權教 十 狐假虎威統整活動三 人權教 00
4 /27-2/3 2/ 高年段作業抽查補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 5 2/4-2/0 語文競賽校內比賽 6 2/-2/7 2/5 中年段作業抽查 7 2/8-2/24 2/22 低年段作業抽查 8 2/25-2/3 作業抽查總結成果整理 十 聰明 的小熊 (4) 生涯發展教十一 庾亮不賣馬 () 人權教 十一 庾亮不賣馬 (4) 人權教統整活動三 () 統整活動三 () 單元主題引導 () 十二 小鎮的柿餅節 (3) 環境教 家政教 十二 小鎮的柿餅節 (2) 環境教 家政教十三 做湯圓 (3) 性別平等教 家政教 十三 做湯圓 (2) 性別平等教 家政教十四 卑南族男孩的年祭 (3) 性別平等教 環境教 六 比比看 6- 容量比一比 6-2 重量比一比 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教六 比比看 6-3 面的大小比較練習園地七 乘法 ( 一 ) 7- 乘法算式 人權教 性別平等教 環境教七 乘法 ( 一 ) 7-2 2 的乘法 7-3 5 的乘法 人權教 環境教七 乘法 ( 一 ) 7-4 0 的乘法 7-5 解題練習園地數學樂園 人權教 環境教 八 時間 8-5 分鐘 8-2 分鐘 人權教 性別平等教 環境教 七 三角形 7- 直角 銳角 鈍角三角形 7-2 正三角形和等腰三角形 人權教 七 三角形 數學樂園 7-3 畫三角形 人權教 八 分數 8- 認識帶分數 8-2 帶分數與假分數 8-3 分數的大小比較 性別平等教八 分數 8-4 分數的加減 8-5 分數的整數倍與應用練習園地 性別平等教 九 小數 9- 二位小數 9-2 小數與長度 9-3 小數的加法 9-4 小數的減法 人權教 統整活動三十一 我願 生涯發展教 十一 我願十二 最好的味覺禮物 生涯發展教 家政教 十二 最好的味覺禮物十三 空城計 家政教 生涯發展教 十三 空城計十四 桂花雨 生涯發展教 家政教 十四 桂花雨 家政教 0
9 /-/7 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 20 /8-/4 2 /5-/2 /2 3 期末考資源班期末評量 /2( 四 ) 補救教學結束 十四 卑南族男孩的年祭 (2) 性別平等教 環境教統整活動四 () 期末評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 八 時間 8-3 小時前 小時後 8-4 解題練習園地 人權教 性別平等教 環境教 期末評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 十 統計圖表 0- 讀長條圖 0-2 讀折線圖 人權教 期末評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 八 大小剛好的鞋子九 沉思三帖 生涯發展教 期末評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 /9 休業式. 結算期末成績及印製成績單 2. 資源班期末 IEP 檢討會暨發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業 05( 下 ) 期初 IEP 會議 3./20 期末特推會 02
臺東縣豐榮國民小學資源班 05 學年度第 學期課程計畫 依據本縣國民教育輔導團 - 特殊教育輔導小組 05.03.8 會議決議 一 課程計畫依據下列 :( 請勾選 ) 國民中小學九年一貫課程綱要 高中職以下階段之認知或學習功能輕微缺損學生實施普通教育課程領域之調整應用手冊 九年一貫課程綱要於認知或學習功能嚴重缺損學生之應用手冊 特殊需求領域課程大綱 二 課程進度總表 : 週次 日期 行事曆 ( 含特教班 / 資源班活動 評量日期等 ) 課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他 學習領域 ( 填入實際教學領域之 教學主題 內容重點 及 評量方式, 任教之領域 年級請自行增減欄位 ) 四年級 數學 ( 抽離 ) ( 翰林 ) 版本 五年級 本國語文 ( 抽離 ) ( 康軒 ) 版本程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整其他 程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整其他 五年級 數學 ( 抽離 ) ( 康軒 ) 版本 教師 : 蕭德昌 張美芳 課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他 六年級 國語 ( 抽離 ) ( 康軒 ) 版本 0 8/28-9/3 8/29 開學日. 一年級迎新活動 2. 發補救教學 05 年第一學期開班同意書 一 一億以內的數 - 十萬以內的數 -2 認識萬的家族 環境教 一 名人記趣 生涯發展教. 乘法和除法 性別平等教 生涯發展教 人權教 一 神奇的藍絲帶 人權教 02 9/4-9/0 9/0( 六 ) 補上班. 班級親師座談暨課程說明 2. 資源班期初 IEP 會議 一 一億以內的數 -3 一億以內的數 -4 十萬以內的加減 環境教 一 名人記趣二 秋江獨釣 生涯發展教. 乘法和除法 性別平等教 生涯發展教 一 神奇的藍絲帶二 跑道 人權教 生涯發展教 03
03 9/-9/7 9/5( 四 ) 中秋節放假 9/2( 一 ) 補救教學開班 二 乘法 2- 乘數為一位數的乘法 2-2 乘數為二位數的乘法 生涯發展教 三 智救養馬人 家政教 2. 因數與倍數 性別平等教 生涯發展教 三 做時間的主人 生涯發展教 04 9/8-9/24 9/20 期初特推會開會 9/2 全國防震防災演練 二 乘法 2-3 乘數為三位數的乘法練習園地 生涯發展教 三 智救養馬人統整活動一 家政教 2. 因數與倍數 生涯發展教 三 做時間的主人四 朱子治家格言選 生涯發展教 家政教 05 9/25-0/ 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 三 角度 3- 量角器和畫角 3-2 角度的加減 性別平等教 統整活動一四 不一樣的醫生 環境教 3. 多邊形與扇形 性別平等教 生涯發展教 四 朱子治家格言選統整活動一 生涯發展教 06 0/2-0/8 0/5 資源班教學暨個案研討會 三 角度 數學樂園 3-3 旋轉角練習園地數學樂園 性別平等教 四 公里 0/0( 一 ) 國慶日 4- 認識公里 07 0/9-0/5 全國美術比賽收件 4-2 公里的計算母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 練習園地 環境教五 除法 5- 四位數除以一位數 08 0/6-0/22 故事小精靈台東區複賽 5-2 二位數除以二位數 環境教 09 0/23-0/29 特教評鑑 五 除法 5-3 三位數除以二位數 5-4 解題練習園地 性別平等教 四 不一樣的醫生五 分享的力量 環境教 生涯發展教 五 分享的力量六 田裡的魔法師 生涯發展教 環境教 六 田裡的魔法師七 失敗者的覺醒 生涯發展教 環境教 資訊教七 失敗者的覺醒統整活動二 資訊教 3. 多邊形與扇形 性別平等教 生涯發展教 4. 整數四則混合計算 性別平等教 生涯發展教 家政教 4. 整數四則混合計算 性別平等教 生涯發展教 家政教 5. 異分母分數的加減 性別平等教 生涯發展教 人權教 統整活動一五 冬天的基隆山 環境教 五 冬天的基隆山六 東海岸鐵路 環境教 六 東海岸鐵路七 神祕的海底古城 環境教 七 神祕的海底古城統整活動二 環境教 04
0 0/30-/5 /3 4 二至六年級期中考資源班期中評量 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 /6-/2 /0 一年級期中考 2 /3-/9 六 四則運算 6- 加減與乘除 6-2 有括號的加減併式 性別平等教 六 四則運算語文競賽校內比賽報名 6-3 有括號的乘除併式 /8 四年級瑞文氏測 6-4 先算乘除後算加減驗 性別平等教 八 火星人, 你好嗎? 九 溪谷間的野鳥 資訊教 生涯發展教 環境教九 溪谷間的野鳥十 海豚 環境教 6. 面積 性別平等教 生涯發展教 6. 面積 性別平等教 生涯發展教 八 大小剛好的鞋子九 沉思三帖 生涯發展教 九 沉思三帖十 狐假虎威 生涯發展教 人權教 3 /20-/26 全國能源教育週 六 四則運算 6-5 有括號的加減與乘除併式練習園地 人權教 十 海豚統整活動三 環境教 7. 分數的乘法 性別平等教 生涯發展教 十 狐假虎威統整活動三 人權教 4 /27-2/3 七 三角形 2/ 高年段作業抽查 7- 直角 銳角 鈍角三角形補救教學 05 年篩選測 7-2 正三角形和等腰三角形驗開始 人權教 2/3 學區全民運動會 統整活動三十一 泥土 環境教 7. 分數的乘法 性別平等教 生涯發展教 統整活動三十一 我願 生涯發展教 5 2/4-2/0 語文競賽校內比賽 七 三角形 數學樂園 7-3 畫三角形 人權教 十一 泥土十二 衝破逆境 環境教 生涯發展教 7. 分數的乘法 性別平等教 生涯發展教 十一 我願十二 最好的味覺禮物 生涯發展教 家政教 6 2/-2/7 2/5 中年段作業抽查 八 分數 8- 認識帶分數 8-2 帶分數與假分數 8-3 分數的大小比較 性別平等教 十二 衝破逆境十三 想念的季節 生涯發展教 8. 時間的計算 性別平等教 生涯發展教 十二 最好的味覺禮物十三 空城計 家政教 生涯發展教 05
7 2/8-2/24 2/22 低年段作業抽查 八 分數 8-4 分數的加減 8-5 分數的整數倍與應用 練習園地 性別平等教 九 小數 9- 二位小數 8 2/25-2/3 作業抽查總結成果整理 9-2 小數與長度 9-3 小數的加法 9-4 小數的減法 人權教 十 統計圖表 /(日)元旦 /2(一) 0- 讀長條圖 9 /-/7 補假 0-2 讀折線圖 閱讀認證期末統計 人權教 20 2 十三 想念的季節 十四 小樹 生涯發展教 環境教 家政教 十四 小樹 環境教 家政教 8.時間的計算 性別平等教 生涯發展教 十三 空城計 十四 桂花雨 生涯發展教 家政教 9.分數除以整數 生涯發展教 十四 桂花雨 家政教 八 火星人 你好嗎 0.柱體 錐體和球 八 大小剛好的鞋子 九 溪谷間的野鳥 性別平等教 九 沉思三帖 資訊教 生涯發展教 生涯發展教 生涯發展教 環境教 /2 3 期末考 期末評量複習 期末評量複習 期末評量複習 期末評量複習 資源班期末評量 評量方式 調整命題 紙筆測驗 評量方式 調整命題 紙筆測驗 評量方式 調整命題 紙筆測驗 評量方式 調整命題 紙筆測驗 /8-/4 /2(四)補救教學結束 報讀服務 延長時間 報讀服務 延長時間 報讀服務 延長時間 報讀服務 延長時間 /9 休業式.結算期末成績及印製 成績單 /5-/2 2.資源班期末 IEP 檢討 發放習寫資源班寒假作業 會暨 05(下)期初 IEP 會議 3./20 期末特推會 發放習寫資源班寒假作業 06 發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業
臺東縣豐榮國民小學資源班 05 學年度第 學期課程計畫 依據本縣國民教育輔導團-特殊教育輔導小組 05.03.8 會議決議 一 課程計畫依據下列 請勾選 國民中小學九年一貫課程綱要 高中職以下階段之認知或學習功能輕微缺損學生實施普通教育課程領域之調整應用手冊 九年一貫課程綱要於認知或學習功能嚴重缺損學生之應用手冊 特殊需求領域課程大綱 二 課程進度總表 週 次 0 02 教師 吳芳玲 導師 學習領域 填入實際教學領域之 教學主題 內容重點 及 評量方式 任教之領域 年級請自行增減欄位 一年級 一年級 三年級 三年級 本國語文(抽離) 數學(抽離) 本國語文(抽離) 數學(抽離) (康軒)版本 (翰林)版本 (翰林)版本 (翰林)版本 行事曆 課程調整方式 課程調整方式 課程調整方式 課程調整方式 日期 含特教班/資源班活動 評量 簡化 簡化 簡化 簡化 日期等 減量 減量 減量 減量 分解 分解 分解 分解 替代 替代 替代 替代 重整 重整 重整 重整 其他 其他 其他 其他 一 貓咪 一 0 以內的數 一 數線 一 時間是什麼 8/29 開學日 生涯發展教 - 認識 0 的數 - 認識數線 生涯發展教.一年級迎新活動 -2 0 的讀寫 -2 在數線上做加減 8/28-9/3 2.發補救教學 05 年第一學期開 環境教 -3 在數線上做大小比較 班同意書 -4 數線間隔 環境教 生涯發展教 二 鵝寶寶 一 0 以內的數 二 神奇鐘錶店 二 0000 以內的數 家政教 -3 0 的做數 生涯發展教 2- 幾千幾百幾十幾 9/0(六)補上班 練習園地 2-2 數的大小比較 9/4-9/0.班級親師座談暨課程說明 環境教 2-3 加一 加十 加百 2.資源班期初 IEP 會議 07
03 9/-9/7 9/5( 四 ) 中秋節放假 9/2( 一 ) 補救教學開班 三 河馬和河狸 家政教 二 順序與多少 三 明天再寫 二 0000 以內的數 2- 數的順序 2-2 第幾位 生涯發展教 家政教 2-3 加一 加十 加百 2-4 用錢 生涯發展教 環境教 性別平等教 性別平等教 04 9/8-9/24 9/20 期初特推會開會 9/2 全國防震防災演練 05 9/25-0/ 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 06 0/2-0/8 0/5 資源班教學暨個案研討會 07 0/9-0/5 0/0( 一 ) 國慶日全國美術比賽收件母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 08 0/6-0/22 故事小精靈台東區複賽 四 笑嘻嘻 環境教 五 翹翹板 人權教 六 謝謝老師 生涯發展教 七 龜兔賽跑 生涯發展教 八 拔蘿蔔 生涯發展教 二 順序與多少 2-3 比多少三 比長短 3- 比長短 生涯發展教 環境教 三 明天再寫 生涯發展教 家政教四 提早五分鐘 生涯發展教 性別平等教三 比長短 3-2 高矮與厚薄 3-3 解題的人 生涯發展教 環境教 生涯發展教 性別平等教四 分與合 4- 一共有多少 4-2 剩下多少 環境教 生涯發展教 環境教 四 提早五分鐘 生涯發展教五 不賣馬 五 不賣馬的人 生涯發展教六 老榕樹 性別平等教四 分與合六 老榕樹 4-3 0 的認識 環境教 4-4 分與合七 王子的耳朵 人權教 性別平等教 人權教 環境教五 0 以內的加法七 王子的耳朵 5- 加法算式 人權教 5-2 向上數 5-3 3+2 和 2+3 生涯發展教 環境教 性別平等教 三 0000 以內的加減 4- 進位加法 4-2 退位法 生涯發展教 三 0000 以內的加減 4-3 解題 生涯發展教 四 圓和角 3- 圓心 半徑 直徑 3-2 圓規 生涯發展教 四 圓和角 3-3 角 3-4 直角 生涯發展教 五 乘法 5- 十 百 千的乘法 5-2 不進位乘法 環境教 08
09 0/23-0/29 特教評鑑 九 動物狂歡會 人權教 五 0 以內的加法 5-4 加法 5-5 解題 -7 課統整復習 五 乘法 5-3 進位乘法 5-4 解題 環境教 生涯發展教 環境教 0 0/30-/5 /3 4 二至六年級期中考資源班期中評量 十 快跑小球 家政教 一至五單元總複習 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 /6-/2 /0 一年級期中考 2 /3-/9 語文競賽校內比賽報名 /8 四年級瑞文氏測驗 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 一 做早操 環境教 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 八 世界上的海洋 環境教 海洋教 六 認識形狀九 大自然的雕刻家 6-3 辨認形狀 環境教 海洋教 6-4 畫圖形 性別平等教 環境教 六 公升和毫升 6- 認識毫升 6-2 認識公升 6-3 單位換算和比較 6-4 解題 環境教 家政教七 加和減 7- 加與減 7-2 估算 ( 簡化 ) 7-3 加減併式 生涯發展教 3 /20-/26 全國能源教育週 二 吹泡泡 家政教 六 認識形狀九 大自然的雕刻家 6-5 動手做 環境教 海洋教練習園地十 月世界 環境教 性別平等教 環境教 七 除法 7- 認識除法算式 7-2 除法與倍數 4 /27-2/3 2/ 高年段作業抽查補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 5 2/4-2/0 語文競賽校內比賽 三 秋千 人權教 四 跳房子 性別平等教 七 0 以內的減法十 月世界 環境教 7- 減法算式十一 看海豚跳舞 7-2 減法練習 環境教 海洋教 生涯發展教 環境教 七 0 以內的減法十一 看海豚跳舞 7-3 減法應用 環境教 海洋教 7-4 加或減的應用十二 客家擂茶 生涯發展教 環境教 家政教 環境教 七 除法 生涯發展教 7-3 解題 7-4 乘與除 八 有餘數的除法 8- 除法直式 8-2 餘數的規則 生涯發展教 09
五 門開了 家政教 八 30 以內的數 十二 客家擂茶 8-20 的數 家政教 環境教 8-2 2 30 的數 性別平等教 環境教 六 我們的家 環境教 八 30 以內的數 十三 秋千上的婚禮 九 分數 8-3 數的順序 人權教 性別平等教 9- 認識分數 9-2 是四分之 8-4 0 20 和一位數的分與合 幾 性別平等教 環境教 9-3 分數的大小比較 9-4 解題 家政教 環境教 八 30 以內的數 十四小鎮風情 十 周界和周長 8-5 數量比較 人權教 家政教 0- 圓形的內部 外部與周界 性別平等教 環境教 0-2 周長 家政教 環境教 6 2/-2/7 2/5 中年段作業抽查 7 2/8-2/24 2/22 低年段作業抽查 8 2/25-2/3 作業抽查總結成果整理 /(日)元旦 /2(一)補假 閱讀認證期末統計 七 爬山 環境教 八 有餘數的除法 8-3 解題 生涯發展教 家政教 八 新年 六至八單元總複習 8-4 課總複習 6-0 單元總複習 家政教 期末評量複習 期末評量複習 期末評量複習 期末評量複習 評量方式 調整命題 紙筆測 評量方式 調整命題 紙筆測 評量方式 調整命題 紙筆測 評量方式 調整命題 紙筆測 驗 報讀服務 延長時間 驗 報讀服務 延長時間 驗 報讀服務 延長時間 驗 報讀服務 延長時間 9 /-/7 20 /2 3 期末考 /8-/4 資源班期末評量 /2(四)補救教學結束 2 /9 休業式.結算期末成績及印製成績單 /5-/2 2. 資 源 班 期 末 IEP 檢 討 會 暨 發放習寫資源班寒假作業 05(下)期初 IEP 會議 3./20 期末特推會 發放習寫資源班寒假作業 0 發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業
臺東縣豐榮國民小學資源班 05 學年度第 學期課程計畫 依據本縣國民教育輔導團-特殊教育輔導小組 05.03.8 會議決議 一 課程計畫依據下列 請勾選 國民中小學九年一貫課程綱要 高中職以下階段之認知或學習功能輕微缺損學生實施普通教育課程領域之調整應用手冊 九年一貫課程綱要於認知或學習功能嚴重缺損學生之應用手冊 特殊需求領域課程大綱 二 課程進度總表 教師 黃馨瑩 學習領域 填入實際教學領域之 教學主題 內容重點 及 評量方式 任教之領域 年級請自行增減欄位 週 次 0 02 二年級 本國語文(抽離) (康軒)版本 行事曆 課程調整方式 日期 含特 教班 / 資源 班活 簡化 動 評量日期等 減量 分解 替代 重整 其他 一 開學日 8/29 開學日 環境教.一年級迎新活動 8/28-9/3 2.發補救教學 05 年第 一學期開班同意書 一 開學日 9/0(六)補上班 環境教.班級親師座談暨課程 9/4-9/0 說明 2.資源班期初 IEP 會議 二年級 數學(抽離) (翰林)版本 課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他 200 以內的數 十個一數 -2 一百幾十幾 人權教 性別平等教 環境教 四年級 本國語文(抽離) (康軒)版本 課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他 一 大地巨人 環境教 一 大地巨人 一 200 以內的數 環境教 -3 認識百位 二 阿里山上看日出 -4 認識 00 元的錢幣及應用 人權教 性別平等教 環 環境教 境教 四年級 數學(抽離) (翰林)版本 課程調整方式 簡化 減量 分解 替代 重整 其他 一 一億以內的數 - 十萬以內的數 -2 認識萬的家族 環境教 一 一億以內的數 -3 一億以內的數 -4 十萬以內的加減 環境教
03 9/-9/7 9/5( 四 ) 中秋節放假 9/2( 一 ) 補救教學開班 二 天亮了 環境教 一 200 以內的數 -5 數的大小比較練習園地 人權教 性別平等教 環境教 二 阿里山上看日出 環境教 二 乘法 2- 乘數為一位數的乘法 2-2 乘數為二位數的乘法 生涯發展教 04 9/8-9/24 9/20 期初特推會開會 9/2 全國防震防災演練 05 9/25-0/ 收暑假閱讀書卷獎競賽作品 06 0/2-0/8 0/5 資源班教學暨個案研討會 07 0/9-0/5 三 第一次做早餐 家政教 四 文字的開始 環境教 複習 ~4 課 五 走過小巷 環境教 家政教 0/0( 一 ) 國慶日全國美術比賽收件母語演說朗讀比賽 ( 縣 ) 08 0/6-0/22 故事小精靈台東區複賽 六 我們的花生田 家政教 人權教 二 二位數的直式加法三 秋色入山林 2- 不進位加法 環境教 2-2 進位加法 人權教 性別平等教 環境教二 二位數的直式加法統整活動一 2-3 解題四 永遠的馬偕 2-4 加法估算 人權教 環境教練習園地 人權教 性別平等教 環境教 三 二位數的直式減法 3- 不退位減法 3-2 退位減法 3-3 解題 人權教 性別平等教 環境教 四 永遠的馬偕 人權教 環境教五 海倫 凱勒的奇蹟 人權教 生涯發展教 三 二位數的直式減法五 海倫 凱勒的奇蹟 3-4 加法和減法的關係 人權教 3-5 減法估算 生涯發展教練習園地 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 四 認識公分 4- 個別單位的測量 4-2 認識公分 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 六 讀書報告 林書豪的故事 生涯發展教 二 乘法 2-3 乘數為三位數的乘法練習園地 生涯發展教 三 角度 3- 量角器和畫角 3-2 角度的加減 性別平等教 三 角度 數學樂園 3-3 旋轉角練習園地數學樂園 性別平等教 四 公里 4- 認識公里 4-2 公里的計算練習園地 環境教 五 除法 5- 四位數除以一位數 5-2 二位數除以二位數 環境教 2
09 0/23-0/29 特教評鑑 0 0/30-/5 /3 4 二至六年級期中考資源班期中評量 /6-/2 /0 一年級期中考 2 /3-/9 3 /20-/26 全國能源教育週 4 /27-2/3 七 給小朋友的信 家政教 生涯發展教 複習 5~7 課 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 八 國王的新衣裳語文競賽校內比賽報名 家政教 /8 四年級瑞文氏測驗 九 等兔子的農夫 生涯發展教 十 聰明 的小熊 2/ 高年段作業抽查 生涯發展教補救教學 05 年篩選測驗開始 2/3 學區全民運動會 四 認識公分 4-3 量長度 4-4 長度的加減練習園地 人權教 性別平等教 環境教 七 攀登生命的高峰 性別平等教 環境教 人權教 生涯發展教 五 兩步驟問題期中評量複習 5- 加法兩步驟問題評量方式 : 5-2 減法兩步驟問題調整命題 紙筆測驗 5-3 加減兩步驟問題報讀服務 延長時間 人權教 性別平等教 環境教 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 六 比比看 6- 容量比一比 6-2 重量比一比 人權教 生涯發展教 性別平等教 環境教 八 美味的一堂課 資訊教 人權教九 走進蒙古包 環境教九 走進蒙古包 環境教十 建築界的長頸鹿 環境教 資訊教 六 比比看十 建築界的長頸鹿 6-3 面的大小比較 環境教練習園地 資訊教七 乘法 ( 一 ) 7- 乘法算式 人權教 性別平等教 環境教十一 水果們的晚會七 乘法 ( 一 ) 家政教 7-2 2 的乘法 7-3 5 的乘法 人權教 環境教 五 除法 5-3 三位數除以二位數 5-4 解題練習園地 性別平等教 期中評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間 六 四則運算 6- 加減與乘除 6-2 有括號的加減併式 性別平等教 六 四則運算 6-3 有括號的乘除併式 6-4 先算乘除後算加減 性別平等教 六 四則運算 6-5 有括號的加減與乘除併式練習園地 人權教 七 三角形 7- 直角 銳角 鈍角三角形 7-2 正三角形和等腰三角形 人權教 3
5 2/4-2/0 語文競賽校內比賽 十一 庾亮不賣馬 人權教七 乘法 ( 一 ) 7-4 0 的乘法 十一 水果們的晚會 家政教十二 兩兄弟 7-5 解題 人權教 環境教 人權教 家政教 生涯發展教 七 三角形 數學樂園 7-3 畫三角形 人權教 6 2/-2/7 2/5 中年段作業抽查 7 2/8-2/24 2/22 低年段作業抽查 8 2/25-2/3 作業抽查總結成果整理 9 /-/7 20 /8-/4 /( 日 ) 元旦 /2( 一 ) 補假閱讀認證期末統計 /2 3 期末考資源班期末評量 /2( 四 ) 補救教學結束 十二 小鎮的柿餅節 環境教 家政教 十三 做湯圓 性別平等教 家政教 十四 卑南族男孩的年祭 性別平等教 環境教 八 時間 8-5 分鐘 8-2 分鐘 人權教 性別平等教 環境教 十二 兩兄弟 人權教 家政教 生涯發展教十三 棉花上的沉睡者 家政教 八 時間十三 棉花上的沉睡者 8-3 小時前 小時後 家政教 8-4 解題 人權教 性別平十四 完璧歸趙等教 人權教 環境教九 乘法 ( 二 ) 9-3 的乘法 9-2 4 的乘法十四 完璧歸趙 9-3 6 的乘法 人權教 性別 人權教平等教 環境教 8-4 課總複習九 乘法 ( 二 ) 9-4 8 的乘法 9-5 解題 人權教 生涯發展教 性別平等教 家政教 環境教期末評量複習期末評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間報讀服務 延長時間 8-4 課總複習 八 分數 8- 認識帶分數 8-2 帶分數與假分數 8-3 分數的大小比較 性別平等教 八 分數 8-4 分數的加減 8-5 分數的整數倍與應用練習園地 性別平等教 九 小數 9- 二位小數 9-2 小數與長度 9-3 小數的加法 9-4 小數的減法 人權教 十 統計圖表 0- 讀長條圖 0-2 讀折線圖 人權教 期末評量複習期末評量複習評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 評量方式 : 調整命題 紙筆測驗 報讀服務 延長時間報讀服務 延長時間 4
2 /5-/2 /9 休業式. 結算期末成績及印製成績單 2. 資源班期末 IEP 檢討發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業 發放習寫資源班寒假作業 會暨 05( 下 ) 期初 IEP 會議 3./20 期末特推會 5