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目录 报告说明 1 第一章吉林省高校毕业生就业工作概况 2 ( 一 ) 吉林省高校毕业生就业概况 2 ( 二 ) 吉林省高校毕业生就业工作举措 2 第二章吉林省高校毕业生就业基本情况 4 ( 一 ) 毕业生规模和结构 4 ( 二 ) 就业率 7 ( 三 ) 毕业去向 9 ( 四 ) 行业分布 15

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目录 第一部分 : 毕业生就业基本情况... 5 一 毕业生的规模... 5 二 毕业生的结构... 5 ( 一 ) 毕业生院系分布... 5 ( 二 ) 毕业生的基本情况 毕业生的性别分布 毕业生的生源地分布... 6 三 就业率... 7 ( 一 ) 毕业生初次及

前言 辽宁商贸职业学院成立于 2005 年 4 月, 始建于 1984 年的辽宁农业管理干部学院, 是公办省属普通高等职业院校 学院拥有一支以专业带头人为主导 优秀中青年教师为骨干 双师型教师为特色的师资队伍 教师队伍中, 副教授以上职称 64 人, 注册会计师 律师 经济师 土地评估师等双师型教师

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西安医学高等专科学校 西安医学高等专科学校 2016 届毕业生就业质量年度报告 2016 年 12 月 1

目录 西安医学高等专科学校 2016 届毕业生就业质量年度报告... 1 目录... 2 报告说明... 5 学校概况... 6 第一部分 : 毕业生基本情况... 8 一 毕业生规模及生源状况结构分析... 8 ( 一 ) 毕业生专业分布情况... 8 ( 二 ) 毕业生生源分布情况... 9 ( 三 ) 毕业生民族分布情况... 10 ( 四 ) 毕业生性别基本情况... 11 二 毕业生就业率... 11 ( 一 ) 毕业生总体就业率... 11 ( 二 ) 各专业就业率... 12 三 毕业生去向情况... 12 ( 一 ) 毕业生去向分布... 12 ( 二 ) 国家导向就业情况... 13 ( 三 ) 毕业生升学情况... 14 ( 四 ) 毕业生出国情况... 14 四 毕业生从事行业分布... 14 五 毕业生就业单位性质分布... 15 2

六 毕业生就业区域分布... 16 第二部分 :2016 届毕业生就业需求分析... 18 一 用人单位情况... 18 二 学校校园招聘会开展情况... 18 第三部分 :2016 届毕业生就业质量分析... 18 一 用人单位满意度分析... 18 二 毕业生就业满意度分析... 20 三 毕业生专业对口满意度分析... 20 ( 一 ) 毕业生专业对口度情况... 21 ( 二 ) 毕业生从事专业对口度低的工作原因... 22 四 毕业生薪酬水平及满意度分析... 22 ( 一 ) 毕业生总体薪酬水平情况... 22 ( 二 ) 毕业生薪酬满意度分析... 23 五 毕业生创业情况分析... 24 第四部分 : 就业工作措施和方法... 25 一 完善制度措施, 提供就业保障... 25 二 加强创新创业教育... 25 三 加强就业 创业师资的培训力度... 26 四 强化职业指导, 提升学生就业竞争力... 27 五 抓好就业服务, 增强工作实效... 28 六 以实习促就业... 28 七 完善就业服务体系... 29 3

( 一 ) 加强就业信息管理... 29 ( 二 ) 积极探索 订单式 实习就业一体化 就业新途径... 30 ( 三 ) 热诚办理就业手续... 30 八 对教育教学的反馈... 30 ( 一 ) 以就业状况调整招生计划, 适应市场需求... 31 ( 二 ) 完善人才培养模式, 提高教学质量... 31 ( 三 ) 不断提高就业指导服务水平, 帮扶学生就业... 32 九 结束语... 32 4

报告说明 为准确掌握我校 2016 届毕业生就业状况, 进一步健全毕业生就业状况反馈机制, 不断改进人才培养模式, 有效回应社会关切, 根据 教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 2013 25 号 ) 和陕西省教育厅的统一工作部署, 现将 西安医学高等专科学校 2016 届毕业生就业质量年度报告 予以发布 报告以 2016 届西安医学高等专科学校毕业生就业管理系统数据为准, 数据统计截止日期为 2016 年 11 月 30 日 5

学校概况 西安医学高等专科学校是经国家教育部批准设立, 陕西省教育厅主管的一所全日制普通高等专科学校 学校位于西安市秦渡镇, 占地 780 余亩, 建筑面积 42 万平方米 学校现有各类在校生 16166 人, 专任教师 579 人, 其中 双师型 教师 267 人, 占专任教师 46.11%, 高级及以上职称 139 人, 占专任教师 24.01% 校外兼职教师 376 人 学校设有临床医学系 口腔医学系 药学系 护理系 医学技术系 成教院 基础医学部等五系一院一部 开设临床医学 口腔医学 护理学 药学 医学检验技术 医学影像技术 助产 康复治疗技术 口腔医学技术等专业 目前, 学校有高中起点三年制大专 初中起点五年制大专普通高等教育和成人高等教育两种教育类别 学校秉承 志存高远, 自强不息 的校训, 坚持 以人为本 质量立校 特色兴校 人才强校 的办学理念, 不断加强内涵建设, 提升教育教学质量 学校紧扣国内外市场进行专业设置和课程改革, 以提高学生就业竞争力和创新创业能力为目标, 注重发展学生个性, 狠抓人才培养质量, 强化实践教学环节, 建立健全质量监控体系, 培养具有良好人文素养 基础知识全面 专业知识扎实 专业技能过硬的技术技能型医药卫生人才, 毕业生受到用人单位的欢迎 学校先后被确定为 国家卫生职业技能鉴定站, 国家紧缺人才培训基地 学校先后评为 2011 年度示范院校 国家职业技能先进单位 西安市 2012 年度社会管理综合治理工作先进单位 2014 年 1 月 6

6 日, 西安医学高等专科学校被全国主流媒体教育联盟和 华商报 评为 2013 年 年度公信力品牌 和 最具就业竞争力院校 2015 年 1 月, 在全国主流媒体教育联盟二零一四年度总评榜陕西榜民办院校 职校评选活动中我校荣获 年度学生最满意院校 荣誉称号 2014 年 6 月, 我校顺利通过了教育部人才培养工作评估, 并获得专家的好评 2015 年 11 月我校被确定为省级示范性高职院校建设单位 为了促进学生充分就业, 学校成立了就业指导中心, 全程负责毕业生的就业指导 就业推荐 就业跟踪等服务工作 积极寻求就业途径, 努力拓宽就业渠道 积极拓展就业市场, 开展 校企合作, 进行 订单式 培养 学校全面的学生就业服务和学生良好的综合素质使每届毕业生的就业率一直保持在 90% 以上, 为全国各地各级医疗卫生机构 医药企事业单位输送了 2 万余名素质高 技术好 业务精的医药卫生人才, 获得了家长 学生和用人单位的广泛好评 7

第一部分 : 毕业生基本情况 一 毕业生规模及生源状况结构分析 西安医学高等专科学校 2016 届毕业生人数为 3816 人 其中三 年制专科毕业 2266 人 ( 占 59.38%), 初中起点五年一贯制专科毕业 生 1550 人 ( 占 40.62%) ( 一 ) 毕业生专业分布情况 西安医学高等专科学校共设有五个系,2016 届有临床医学 护理 助产 药学 医学检验技术 医学影像技术及口腔医学等 7 个专业, 各专业毕业人数分布情况见表 1-1 表 1-1 各专业毕业生人数分布情况院系名称专业名称毕业人数百分比 (%) 护理系 护理 2090 54.77 助产 33 0.86 临床医学系临床医学 568 14.88 口腔医学系口腔医学 544 14.26 药学系药学 111 2.91 医学技术系 医学检验技术 256 6.71 医学影像技术 214 5.61 合计 7 3816 100 8

( 二 ) 毕业生生源分布情况 我校 2016 届毕业生来至 14 个省 市 自治区, 其中省内生源有 2740 人, 占总人数的 71.80%; 省外生源有 1076 人, 占总人数的 28.20% 陕西省内生源数量较多, 切实解决好省内生源的就业工作, 是我们工作的重中之重 2016 届毕业生生源分布情况见表 1-2 表 1-2 2016 届毕业生生源情况分布 生源地 ( 省 ) 毕业人数 百分比 (%) 陕西省 2740 71.80 甘肃省 764 20.02 山西省 60 1.57 宁夏回族自治区 52 1.36 四川省 37 0.97 青海省 37 0.97 重庆市 29 0.76 河南省 22 0.58 贵州省 17 0.45 河北省 16 0.42 内蒙古自治区 15 0.39 新疆维吾尔自治区 14 0.37 安徽省 8 0.21 湖北省 5 0.13 合计 3816 100.00 9

( 三 ) 毕业生民族分布情况 我校 2016 届毕业生民族分布 : 汉族学生人数为 3717 人, 占总人数的 97.41%, 少数民族学生数为 99 人, 占总人数的 2.59% 2016 届毕业生名族分布情况见表 1-3 表 1-3 2016 届毕业生名族分布情况 名族 毕业人数 百分比 (%) 汉族 3717 97.41 回族 60 1.57 藏族 13 0.34 蒙古族 4 0.10 土家族 4 0.10 东乡族 4 0.10 满族 3 0.08 苗族 2 0.05 撒拉族 2 0.05 裕固族 2 0.05 维吾尔族 1 0.03 土族 1 0.03 羌族 1 0.03 仡佬族 1 0.03 俄罗斯族 1 0.03 合计 3816 100.00 10

( 四 ) 毕业生性别基本情况 我校 2016 届毕业生性别分布 : 男生人数为 715 人, 所占比例为 18.74%, 女生人数为 3101 人, 所占比例为 81.26% 2016 届毕业生性别基本情况见表 1-4 表 1-4 2016 届毕业生性别基本情况 性别 毕业人数 百分比 (%) 男 715 18.74 女 3101 81.26 合计 3816 100.00 二 毕业生就业率 ( 一 ) 毕业生总体就业率 我校 2016 届毕业生初次就业率为 61.83%, 截止 2016 年 11 月 30 日, 已经就业人数为 3491 人, 就业率为 91.48% 未就业人数 325(8.52%) 就业人数 3491(91.48%) 图 1-1 2016 届毕业生基本情况分布 11

( 二 ) 各专业就业率 截止 2016 年 11 月 30 日, 我校 2016 年医学检验技术专业学生就业率为 95.7%, 说明这些专业与社会用人单位的需求比较对口, 毕业生比较受欢迎, 供不应求 但也有部分专业就业率偏低, 与学校的就业工作目标存在一定的差距, 其中就业率最低的专业为助产, 就业率为 69.7% 各专业就业率见表 1-5 表 1-5 2016 届各专业就业率 专业 毕业人数 就业人数 百分比 (%) 医学检验技术 256 245 95.7 护理 2090 1967 94.11 药学 111 99 89.19 口腔医学 544 478 87.87 医学影像技术 214 187 87.38 临床医学 568 492 86.62 助产 33 23 69.7 合计 3816 3491 91.48 三 毕业生去向情况 ( 一 ) 毕业生去向分布 我校 2016 届毕业生去向包括 : 签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 地方基层项目 升学和待就业等六种形式, 具体就业人数见表 1-6 毕业生去向分布情况 表 1-6 毕业生去向分布 12

毕业生去向分布 就业人数 百分比 (%) 签就业协议形式就业 1789 46.88 签劳动合同形式就业 298 7.81 其他录用形式就业 1286 33.70 地方基层项目 1 0.03 待就业 353 9.25 升学 89 2.33 合计 3816 100.00 ( 二 ) 国家导向就业情况 国家导向就业包括科研助理 应征入伍 国家基层项目 地方基层项目 2016 年陕西省未安排我校国家基层项目及地方基层项目计划, 应征入伍 2 人, 占国家导向就业的比例为 66.67%; 地方基层项目 1 人占国家导向就业的比例为 33.33%, 见表 1-7 表 1-7 2016 届毕业生国家导向就业情况 国家导向类别 人数 百分比 (%) 科研助理 0 0.00 应征义务兵 2 66.67 国家基层项目 0 0.00 地方基层项目 1 33.33 合计 3 100 13

( 三 ) 毕业生升学情况 2016 届毕业生通过陕西省组织的 2016 年普通高等教育专科升本科招生考试录取到西安培华学院 西安外事学院 西安医学院 陕西中医药大学 陕西国际商贸学院 延安大学西安创新学院等院校共计 89 人, 占毕业生总数的 2.33%, 具体升学人数见表 1-8 表 1-8 2016 届毕业生升学情况 录取院校 人数 百分比 (%) 陕西中医药大学 22 24.72 陕西国际商贸学院 20 22.47 西安培华学院 19 21.35 西安外事学院 11 12.36 西安医学院 11 12.36 延安大学西安创新学院 6 6.74 合计 89 100 ( 四 ) 毕业生出国情况 我校 2016 届毕业生无出国学生, 本校毕业生出国率为 0% 四 毕业生从事行业分布 我校 2016 届毕业生中, 从事行业人数最多的是卫生和社会工作, 所占比例高达 90.07%, 因为我校是一所医学类院校, 这与我校的专业教学相符合 2016 届毕业生从事行业具体情况见表 1-9 示 表 1-9 2016 届毕业生从事行业分布情况 14

从事行业 就业人数 百分比 (%) 卫生和社会工作 3038 90.07 居民服务 修理和其他服务业 97 2.88 信息传输 软件和信息技术服务业 38 1.13 批发和零售业 36 1.07 文化 体育和娱乐业 22 0.65 租赁和商务服务业 17 0.50 科学研究和技术服务业 17 0.50 制造业 13 0.39 住宿和餐饮业 13 0.39 教育 13 0.39 电力 热力 燃气及水生产和供应业 12 0.36 建筑业 12 0.36 交通运输 仓储和邮政业 12 0.36 公共管理 社会保障和社会组织 10 0.30 金融业 6 0.18 房地产业 6 0.18 水利 环境和公共设施管理业 5 0.15 农 林 牧 渔业 4 0.12 采矿业 2 0.06 五 毕业生就业单位性质分布 我校 2016 届毕业生就业单位性质分布中最多的是医疗卫生单位, 15

所占比例达 58.79% 机关和高等教育单位就业的毕业生就业人数各有 1 人, 所占比例只有 0.03% 毕业生就业单位性质分布情况见图表 1-10 表 1-10 毕业生就业单位性质分布 就业单位性质 就业人数 百分比 (%) 医疗卫生单位 1983 58.79 其他 1278 37.89 其他企业 61 1.81 国有企业 15 0.44 中初教育单位 13 0.39 城镇社区 12 0.36 其他事业单位 9 0.27 机关 1 0.03 高等教育单位 1 0.03 六 毕业生就业区域分布 我校 2016 届毕业生共 3816 人, 就业人数为 3491 人, 其中在陕西省内就业学生人数为 3003 人, 占就业总人数的 89.00%, 其次为甘肃省就业学生人数为 118 人, 占 3.50% 从表 1-11 可以看出, 学生就业区域主要在西部等地区省份, 到南方地区就业学生很少, 到东北地区就业学生为零, 这和我校西部地区生源占主体情况一致 表 1-11 毕业生就业区域分布 就业地区省份 就业人数 百分比 (%) 陕西省 3003 89.00% 16

甘肃省 118 3.50% 新疆维吾尔自治区 41 1.22% 宁夏回族自治区 38 1.13% 青海省 29 0.86% 四川省 24 0.71% 山西省 19 0.56% 重庆市 15 0.44% 河北省 13 0.39% 北京市 12 0.36% 内蒙古自治区 12 0.36% 福建省 11 0.33% 贵州省 9 0.27% 江苏省 6 0.18% 河南省 6 0.18% 上海市 5 0.15% 江西省 3 0.09% 浙江省 2 0.06% 安徽省 2 0.06% 湖北省 2 0.06% 广东省 2 0.06% 海南省 1 0.03% 西藏自治区 1 0.03% 17

第二部分 :2016 届毕业生就业需求分析 一 用人单位情况 2016 年到我校招聘毕业生的单位主要是省内县级及乡镇公立医 院 民营医院 省内外制药企业, 受编制及学历要求限制, 地级市及 以上医院到校进行招聘的单位较少 二 学校校园招聘会开展情况 我校 2016 年举办大型招聘会 1 场, 参会单位 114 家 ; 举办中型 招聘会 1 场, 参会单位 30 余家 ; 用人单位专场招聘会 8 场次, 共计 提供就业岗位 3000 余个, 毕业生人数与单位需求比为 1:0.78 第三部分 :2016 届毕业生就业质量分析 一 用人单位满意度分析 2016 年, 学校对 98 家用人单位进行问卷调查 各级医院 59 家 (61.5%), 其中三甲医院 11 家 (11.5%) 二甲医院 34 家 (35.4%) 社区医院 14 家 ( 14.6%), 急救中心 8 家 ( 8.3%), 医药相关单位 29 家 ( 30.2%) 用人单位对毕业生总体评价较高, 其中 26.04% 选择 很满意,61.45% 选择 满意, 总体满意率达 87.49% 用人单位对我校毕业生知识 能力等的满意度详见表 3-1 表 3-1 用人单位对我校毕业生评价表 18

项目 很满意 (%) 满意 (%) 一般 (%) 不满意 (%) 总体满意度 (%) 对近三年毕业生评价 26.04 61.45 10.43 2.08 87.49 基础理论知识的掌握 30.21 52.08 16.67 1.04 82.29 理论与实践结合能力 17.71 68.75 13.54 0.00 86.46 善待患者 ( 顾客 ) 21.88 67.71 10.41 0.00 89.59 尊重医学伦理 16.67 63.54 18.75 1.04 80.21 工作敬业负责, 善始善终 20.83 50.00 18.75 10.42 70.83 遵纪守法 31.25 62.25 6.50 0.00 93.50 与患者 ( 顾客 ) 交流通畅 18.75 66.67 12.50 2.08 85.42 与同事和睦相处, 虚心求教 22.92 62.5 11.45 3.13 85.42 ( 临床 ) 技能操作能力 11.46 70.83 14.58 3.13 82.29 胜任日常工作 33.33 65.63 0.00 1.04 98.96 表达分析问题逻辑清晰 15.63 64.58 16.66 3.13 80.21 具备 ( 临床 ) 医学思维 19.79 52.08 28.19 0.00 71.81 抢救危重病人或危机处理能力 30.21 63.54 6.25 0.00 93.75 领导力 12.50 67.71 19.79 0.00 80.21 钻研业务 17.71 60.42 17.70 4.17 78.13 掌握本专业最新动态 25.00 59.38 11.45 4.17 84.38 善于总结, 勇于创新 15.63 51.04 31.25 2.08 66.67 参加业务考试成绩 13.54 62.50 20.83 3.13 76.04 英语应用能力 17.71 42.71 39.58 0.00 60.42 计算机应用能力 12.50 50.00 37.50 0.00 62.50 19

二 毕业生就业满意度分析 高校毕业生的就业质量指的是高校毕业生所获得的工作优劣程度及工作固有的特征满足高校毕业生要求的程度, 因此, 毕业生就业满意度水平是衡量毕业生就业质量的重要指标之一 我校对 2016 届毕业生满意度调查反馈结果如下图 3-1 从图可以看出,75.26% 的毕业生对已经落实的工作基本满意 ;6.22% 毕业生对已经落实的工作不满意 图 3-1 2016 届毕业生工作满意度 三 毕业生专业对口满意度分析 我校 2016 届毕业生中, 根据统计数据,90.07% 的毕业生工作岗位与 专业对口,2.88% 的毕业生工作岗位与专业比较对口,7.05% 的毕业生工 作岗位与专业不对口, 见图 3-2 20

图 3-2 2016 届毕业生专业对口度 ( 一 ) 毕业生专业对口度情况 我校对 2016 届毕业生专业对口度调查反馈结果如下表 3-2 可以看出,34.8% 的毕业生表示工作岗位与专业很对口 ;23.2% 的毕业生表示工作岗位与专业比较对口 ;21.8% 的毕业生表示工作岗位与专业对口度一般 ;9% 的毕业生表示比较不对口 ;11% 的毕业生表示很不对口 表 3-2 毕业生的专业对口度 类别 对本人从事工作的对口度 百分比 (%) 很对口 174 34.8 比较对口 116 23.2 一般对口 109 21.8 比较不对口 46 9.2 很不对口 55 11 合计 500 100 21

( 二 ) 毕业生从事专业对口度低的工作原因 参加调查的 500 名 2016 届毕业生中, 有 210 名学生认为专业对口度一般或不对口, 针对这 210 名学生进行不对口原因调查结果见表 3-3 表 3-3 毕业生专业不对口的原因分布 不对口原因 样本人数 百分比 (%) 本专业对应的工作不符合兴趣 32 15.23 本专业对应的工作环境不好 12 5.71 本专业对应的工作收入待遇较低 71 33.80 本专业对应的工作的要求过高 25 11.9 本专业对应的工作就业机会少 30 14.28 其他 40 19.04 合计 210 100 四 毕业生薪酬水平及满意度分析 ( 一 ) 毕业生总体薪酬水平情况 我校对 2016 届毕业生每月税前水平情况调查反馈结果见下表 3-4 从毕业生的反馈来看, 税前的平均月薪为 2653.2 元 表 3-4 毕业生平均月薪水平 月薪标准 ( 元 ) 样本人数 百分比 (%) 1000 以下 43 8.6 1001-2000 77 15.4 22

2001-3000 261 52.2 3001-4000 86 17.2 4001-5000 25 5 5000 以上 8 1.6 合计 500 100 ( 二 ) 毕业生薪酬满意度分析 我校对 2016 届毕业生已经落实工作薪酬情况的满意度调查反馈结果见下表 3-5 从毕业生的反馈来看, 只有 5.2% 的毕业生对已经落实的工作薪酬很满意 ;9.2% 毕业生对已经落实的工作薪酬较满意 ; 64.8% 毕业生对已经落实的工作薪酬一般满意 ;14.2% 毕业生对已经落实的工作薪酬较不满意 ;6.6% 毕业生对已经落实的工作薪酬很不满意 表 3-5 毕业生薪酬满意度分析 薪酬满意度 样本人数 百分比 (%) 很满意 26 5.2 比较满意 46 9.2 一般满意 324 64.8 比较不满意 71 14.2 很不满意 33 6.6 合计 500 100 23

五 毕业生创业情况分析 截止 2016 年 11 月 30 日, 我校 2016 届毕业生无创业学生 但我校对毕业生在未来三年的创业意愿进行了调查, 毕业生未来创业意愿结果见下表 3-6 从表中可以看出, 未来肯定会创业的毕业生所占比例为 7.80%, 未来可能会创业的毕业生所占比例为 16.99%, 肯定不会创业的毕业生所占比例为 6.69%, 没有考虑过创业的毕业生所占比例为 68.52% 表 3-6 毕业生创业意愿 创业意愿 样本人数 百分比 (%) 肯定会创业 48 9.6 可能会创业 81 16.2 肯定不会创业 32 6.4 没有考虑过创业这个问题 339 67.8 合计 500 100.00 由表 3-6 分析, 根据我校医学类的特点 : 一是受国家政策的影响, 刚毕业的学生很难自主创业 ; 二是毕业后考取执业证书需要一年工作经验, 且考试难度大, 三是创业难度比较大 针对我校毕业生这种状况, 学校将加强创业培训及就业引导工作, 激励毕业生自主创业精神, 落实以创业带动就业, 促进毕业生充分就业 24

第四部分 : 就业工作措施和方法 我校在 示范院校 建设期间, 高度重视就业工作, 通过总结经 验, 探索新方法, 逐步形成了有一定特色的就业工作体系和工作方法, 保持了良好业绩 一 完善制度措施, 提供就业保障 学校十分重视就业工作, 实施 一把手 工程, 先后制定 毕业生推荐就业工作条例 就业指导中心办公室职责 就业指导中心责任范围 毕业生派遣流程图 关于进一步加强和改进学生就业与指导服务工作的意见 等相关文件, 确保就业工作有章可循, 有据可依, 努力实现就业工作制度化 规范化 重视队伍建设, 形成了包含系领导 辅导员 就业指导老师为主体的就业工作人员队伍 着眼提升能力素质, 每年选派专职工作人员和有潜力的就业指导老师参加国家 省厅组织的各类就业工作培训, 提高了就业服务水平 二 加强创新创业教育 为深入贯彻落实 国务院办公厅关于深化高等学院创新创业教育改革的实施意见 ( 国办发 2015 36 号 ) 教育部办公厅关于报送深化创新创业教育改革实施方案的通知 ( 教高厅函 2015 59 号 ) 等文件精神, 全面落实创新创业教育, 我校加大宣传力度, 充分认识深化创新创业教育改革, 是国家实施创新驱动发展战略 促进经济体质增效升级的迫切需要, 也是推进我院教育综合改革 促进毕业生更 25

高质量创业就业的重要举措, 具有十分重要的意义 通过政策解读 媒体宣传 会议动员 培训指导等方式宣传创新创业教育工作, 引导学生掌握国家对大学生创新创业的扶持政策, 协调创业与学习的关系, 鼓励大学生创新创业, 营造浓郁的创新创业氛围 与此同时, 我校举办了西安医专第一届创新创业培训班, 组织学生参加了 互联网 + 创新创业大赛, 并取得了较好的成绩 为了落实我校学生的创业实践活动, 校内成立了创新创业孵化室, 校外搭建了以西安医专附属医院和海天制药有限公司为载体的创新创业实践基地 三 加强就业 创业师资的培训力度 2016 年, 我中心外派工作人员参加相关部门组织的就业 创业培训 8 人次 让大家了解就业 创业的知识前沿, 返校后承担就业指导课程教学工作 全年共举办就业指导培训会 6 场, 实习生岗前培训会 6 场, 实习组长专题会议 4 场, 对所有实习学生都进行了培训 邀请各大医院相关人事领导 医务科领导来校为毕业生做讲座, 让我们的学生了解行业的现状和要求, 明确大家的奋斗目标, 提高他们对医学专业的认知度, 促进学习 为了让在校学生能够提前感受用人单位招聘流程, 体验应聘过程, 积累求职经验, 在 2016 年 11 月 2 日学校就业指导中心组织举办西安医学高等专科学校第三届校园模拟招聘会, 与此同时, 分别于 5 月 11 日和 11 月 16 日, 在图书馆八楼博闻 26

厅举办 首届大学生简历设计大赛 和 西安医专首届职业生涯规划大赛, 以上举措旨在引导和帮助学生顺利就业 正确就业 成功创业, 是解决我们学生就业难的一个重要途径, 也是帮助学生实现全面发展的重要手段 四 强化职业指导, 提升学生就业竞争力 在就业思想政治教育方面, 从新生入学教育开始即融入就业教育内容, 专门编制印发 医学生职业生涯规划和就业指导 人手一册, 根据不同时期学生反映出的困惑问题, 采取集中教育和个别教育相结合 邀请知名专家做讲座等形式进行随机教育, 帮助引导学生坚定理想信念, 有效规划学业, 合理定位职业, 树立正确的择业观 人生观 价值观 建立大学生心理健康教育咨询中心, 定期为学生提供心理辅导服务, 学校被评为全国大学生心理健康教育先进单位 在就业指导方面, 将大学生职业发展与就业指导课作为学生必修课 根据医学生特点, 制定 职业指导课程教学大纲, 自编就业指导教材 适时组织教师开展指导课程教学大赛和参加业务培训, 为使学生尽早适应市场需求, 校系两级适时组织模拟招聘活动, 开辟 大学生职业发展与就业指导宣传栏, 不断提高毕业生的就业能力和技巧 27

五 抓好就业服务, 增强工作实效 重视就业市场的培育, 利用实习检查等时机, 广泛联系用人单位, 加强学校与社会 学校与用人单位的互动交流, 在医院 药企等多家单位建立就业基地, 签订协议 针对医学类专业学生在外临床时间长, 且分布点多 面广, 不宜召开较大规模供需见面会的实际, 每年坚持不定期举办小型专场招聘会, 为毕业生就业搭建平台 充分利用网络资源, 不断拓宽无形就业市场, 开设 就业网站 和 校友网站, 编制印发 毕业生就业手册 进行大力宣传, 广泛搜集就业信息, 并及时向在外实习的学生发布, 提供充足的就业岗位 重视困难学生的帮扶工作, 严格落实国家 省级的就业帮扶政策, 按规定按程序发放就业补助金 为保证困难学生完成学业 顺利就业 积极落实 三支一扶计划 大学生志愿服务西部计划 陕西省振兴服务计划 大学生应征入伍 等就业项目, 大力宣传优惠政策, 对主动到西部边远地区就业的毕业生, 给予资金奖励 六 以实习促就业 加强联系实习单位和实习管理, 以实习促就业 为了解决我校学生的实习问题, 我们继续和已确定合作关系的实习单位展开更深入 更全面的合作 与此同时, 广泛联系, 积极外出, 新拓展更多的实习单位, 实习单位由 2015 年的 78 家, 增加至目前的 100 家, 在顺利完成实习工作的同时, 全面推动就业工作 在日常实习管理上, 建立实 28

习巡查制度, 定期到所有实习医院进行实习检查, 每一个月至少进行一次电话回访, 各实习小组长定期汇报实习情况 在实习检查中, 深入科室走访, 及时了解实习生思想动态 实习动态, 用心与学生沟通, 并对实习医院进行回访 各实习医院反馈回来违纪学生信息, 做到了及时处理, 及时回馈, 全年学生违纪事件较上年明显减少 通过一年的临床实习, 我校学生的实践操作 语言沟通 人际交往等能力均得到了显著提高, 留院比例增大, 真正做到以实习带动就业 七 完善就业服务体系 学校在职业规划 就业指导 创业培训 就业信息管理 就业手 续办理 5 个方面, 始终把学生利益放在首位, 从细节中温暖学生, 用 出色的服务, 力争 用我的真诚换学生的满意 ( 一 ) 加强就业信息管理 一是积极利用网络平台开展就业信息管理 积极收集招聘信息, 安排专人, 负责学校就业网站 QQ 群 微信平台的建设, 保证就业信息的及时发布, 全年, 学校就业网站发布的就业信息 300 余条, 岗位数 4000 多个 2016 年, 我校就业率达 91.4% 嵌入了 全国大学生一站式服务系统, 组织毕业生积极利用网络进行求职 应聘和面试活动 二是举办校园招聘会, 为毕业生与用人单位提供交流平台 2016 年 3 月, 我校第三届校园招聘会圆满召开, 参会单位 114 家, 提供岗位数 3000 余个 2016 年 7 月, 举办校园招聘会, 参会单位 30 29

余家, 提供工作岗位 600 余个 极大地促进我校学生的就业工作 ( 二 ) 积极探索 订单式 实习就业一体化 就业新途径 我校对口腔医学专业 药学专业 护理专业 医学检验技术专业, 先后与西安海风海口腔管理公司 西安秦都口腔器材有限公司 璜珑医疗器械公司 西安雁塔雅至口腔门诊部 西安怡康医药有限公司 西安老百姓大药房 西安女子医院 西安天佑医院 西安广慈男科医院 西安安琪儿医院 户县妇幼保健院 北京沛合健康科技有限公司 北京甘李药业有限公司 西安金域医学检验所有限公司合作, 加强社会医务工作所需知识与能力的培养, 探索 订单式 就业新途径, 推动 实习与就业相结合 ( 三 ) 热诚办理就业手续 实现严格就业接待管理, 每天安排专人负责接待毕业生来访, 寒暑假值班为毕业生服务 印发 就业手册, 所有毕业生人手一份, 规范告知毕业生相关事项办理办法及注意事项 规范报到证 档案管理, 公布档案流向查询方法 定期召开毕业生座谈会了解就业工作, 方便毕业生评价学校培养质量及就业工作 八 对教育教学的反馈 学校十分关注就业情况, 将其反馈作为教育教学相关工作决策 改进的重要依据, 努力构建各方面工作与就业工作的联动机制 : 30

( 一 ) 以就业状况调整招生计划, 适应市场需求 招生工作是学校办学事业的起点, 是生源的进口, 决定各专业的培养规模 结构和生源质量, 影响未来总体就业态势 学校从源头抓起, 紧盯各专业的就业情况, 将其作为每年招生计划编制的重要依据, 对于受用人市场欢迎 发展前景好的专业, 在招生计划方面给予适度倾斜, 并且能根据学科发展需要及行业需求科学研判, 改造完善专业, 加强专业综合建设, 细化人才培养规格, 多方向培养, 力求办出特色 办出水平, 进一步增强吸引力和竞争力, 如我校护理 医学检验技术 药学 等专业, 招生规模适度增加, 并取得较好成果 而助产专业因为是第一届毕业生, 所以就业率比较低 但是根据社会反响和发展趋势, 可以看出助产专业的招生人数会急剧增加 ( 二 ) 完善人才培养模式, 提高教学质量 我校持续对毕业生进行就业质量跟踪调查, 及时了解他们的表现及用人单位的评价, 根据对知识 能力 素质 工作态度等方面的反馈, 总结分析教育教学中存在的不足, 深化教育教学综合改革, 优化学科专业结构, 创新人才培养模式, 加强专业内涵建设, 加强师资力量建设, 强化实践育人环节, 促进人才培养与社会需求紧密衔接, 提高学生的就业创业竞争力和职业发展适应能力 在新专业建设方面, 严格根据用人市场调研和社会发展需求科学预测的基础上来规划建设, 加快高等职业教育, 培养具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力, 在生产 建设 管理 服务第一线工作的高级技术应 31

用型人才 ( 三 ) 不断提高就业指导服务水平, 帮扶学生就业 根据学生和用人单位等各方对学校就业工作的反馈, 我们积极吸收各方面的建议和意见, 借鉴兄弟院校先进经验, 加强和改进工作, 更新工作理念, 拓宽工作思路, 创新工作方式方法, 丰富工作内涵, 扩大服务形式, 提高就业创业指导的针对性 有效性, 提高就业创业工作的质量和水平, 千方百计帮扶学生顺利就业 切实关心困难毕业生, 帮助他们解决实际困难, 把党和政府及学校的关爱及时传递给学生, 对离校毕业生做到 离校不离心, 为他们提供全程跟踪服务, 成为他们职业生涯的 知心人 加油站, 共享他们成功的荣耀 九 结束语 就业创业工作是民生工程, 关系学生 家庭的切身利益, 关系人力资源优势的有效发挥, 关乎社会的和谐稳定及中华民族伟大复兴 中国梦 的实现, 意义重大而深远 2016 年, 学校以示范院校建设为导向, 积极推动综合改革进程, 以就业创业工作为重要抓手, 全面加强其对学校教育教学反馈建设, 不断提高人才培养质量 在以后的工作中, 我校将充分认识做好毕业生就业创业工作的重要性和紧迫性, 增强做好就业创业工作的使命感和责任感, 着力构建和完善我就业创业工作的长效机制, 不断提高就业创业指导服务工作水平, 为经济社会发展做出更大贡献 32