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英华学子留学记 美国加州州立大学富乐顿分校 美国加州州立大学富乐敦分校成立于 1957 年, 是美国一所充满活力 放眼全球的综合性公立大学 2012 秋季入学人数超过 37,000 人, 是加州州立大学系统 23 所大学中人数最多的大学之一 学校校园布局紧凑 环境舒适 多民族文化和多元化社区为学生们创造了一个独特而和谐的学习环境 通过美国西部高校联合会综合认定 美国新闻与世界报导 将其列入 顶尖公立大学 第 11 名 该校 Mihaylo 工商管理学院是加州规模最大的商学院 大学校园座落在高科技公司云集 文化丰富多彩的南加州橙县, 隶属大洛杉矶地区 主校园占地 96 公顷, 位于富乐敦市 该校国际项目开发与管理非常成熟, 经验丰富, 在全球拥有 70 多个合作高校 经过细致务实的联络 洽谈和对项目的反复论证, 在校领导 外事处 教务处等职能部门的大力支持下, 英语学院与加州州立大学建立了院际合作关系, 这也是英语学院建立的首个海外暑期交流项目 2012 年 7 月, 英语学院派出 10 11 级 10 名同学参加加州州立大学富乐敦分校国际学生暑期项目, 并由陈晓黎老加州州立大学富乐顿校区师负责带队 以下为参加项目学生的总结节选 : 洛杉矶时间 2012 年 7 月 31 日, 我们踏上了回国的航班 从刚到洛杉矶机场听美国人谈话像看美剧一样, 到现在看美剧见到熟悉的场景心想 这儿我去过, 21 天的加州之行带给我的是一段难忘的经历, 一种真实的体验 ( 宋姝莹,2010 级翻译专业 ) 英语学院师生在加州州立大学富乐顿分校门口合影

这个暑假我所做的最没有遗憾的一件事, 就是报名参加了学校与加州州立大学联系到的国际领导力暑期交流项目 也许是读过了很多的西方文学作品, 看过了许多欧美电影, 慢慢长大后有接触了一些对我影响比较大的外教, 所以一直以来我便怀有一种 西方情结, 出国读书, 生活, 旅游是我一直以来的一个梦想 之前因为种种原因, 都不能够实现这孟诗杨在欢迎仪式上代表所有学员发言个愿望, 所以这次当机会来了的时候, 我不想让它再次错过 ( 孟诗杨,2010 级英语语言文学专业 ) 项目课程 美国加州州立大学富勒顿分校的 国际学生领导力项目 共分三个部分 讲座 学生活动和旅游观光 讲座包括领导力和跨文化交际两个内容, 重在基础理论的讲解 学生活动以小组讨论和竞赛的形式, 进行多种趣味游戏 才艺展示等活动 周末游览洛杉矶及附近城市的经典旅游景点, 体验美式生活 ( 宋姝莹, 2010 级翻译专业 ) 第一天和几个教授见了面, 印象最深刻的是 welcome reception 的时候 Boss 薛那流利的口语与超强的应变能力 美国的老师经常 challenge each other, 你必须学会快速思考然后反应出来 Rick 儒雅绅士, 给人轻松耐心的感觉 ( 刘昭昭,2010 级翻译专业 ) 课堂照片 1 课堂照片 2 课上放的一段 TED 视频生动地阐释了这个概念 第一个跳舞的人不一定是好领导, 第一个敢于认同追随前者并带动他人一起跳的人更适合做一个团队的领导 若从营销的角度比方, 第一个跳舞的人代表的是一个产品, 第一个追随者则负责阐释购买该产品的原因 People don't buy what you do; they buy why you do it. 影响力来自你对未来大胆而合理的设想 ( 宋姝莹,2010 级翻译专业 ) 首先, 关于领导力, 我改变了以前对于 领导 这个动词的看法 我学到, 一个真正的领导人绝对不是一个救世主, 领导人能做的不过是把有限的人力物力聚集起来以完成单个人永远无法完成的任务 领导人的个人才能固然重要, 但是

领导人最核心的能力应该是任人唯贤, 组织安排 领导人应当根据团队中不同类型的成员时刻调整自己的领导风格, 让每一个成员受到最合理的分配 关于跨文化交流, 我学习到, 与其他文化接触第一步一定要学会尊重 我们常常被固有思想束缚, 总是先入为主地看待其他的国家和其他的文化 其实, 每个文化都有自己独特的魅力 未来的世界是一体化的世界, 如果缺少了国际合作那么社会将无法正常运作 没有任何一个国家能孤立, 要想发展就必须要走向世界, 必须敞开胸怀 然而, 一味的崇洋媚外全盘接受也是不可取的 ( 高翔,2011 级翻译专业 ) 课堂照片 3 副校长 Dr. Dorota Huizinga 致辞 学习方式 我想强调的一点是, 美国的课堂完全是自主化的学习, 需要学生投入到课堂里, 积极讨论, 积极思考, 积极提问 另外还有很重要的一点就是课前预习 我记得 Mona Lisa Smile 这个电影里,Yale 学校的同学能回答上老师提出的所有问题, 在课前就把整本书的内容都充分预习好, 这样在听老师讲课时, 就不是一味地接受, 而是思辨 思辨建立在预习的基础上, 没有对课本的充分了解是无法辩证地对待老师所讲的知识的 而思辨能力又正是美国大学想培养学生的重要一面 ( 王芊,2010 级翻译专业 ) 在这二十一天中我们被分成了不同的小组, 每个人都需要充分了解自己并且带领自己的组员完成分配的任务 每个人都来自不同的地方, 有着不同的生活和思维方式 ; 面对繁琐的问题, 陌生的环境, 组员的性格差异甚至严重的迟到问题, 我也觉得委屈和烦恼 但是在这里每个人都有特定的角色, 每个人都紧密相连, 哪怕一个人离队, 都会连累整个组失败 所以即使自己不喜欢, 也要为了整个团队承担起那一份责任 于是, 就是凭着这样的信念, 我们共同完成了每一项任务, 无论最后我们赢得的是赞扬的掌声还是鼓励的微笑, 都足以让我收获坚持带来的喜悦, 我学会去宽容他人的失误, 也学会调整自身的心态 我努力想成长为有责任感的人, 友人的临别赠言我一直记得, 可是直到如今才真正有了新的感悟 ( 孙丹阳,2010 级翻译专业 )

小组活动 Home Room Meeting 还有一个让我很不明白的问题是, 中国学生特别喜欢说中国的课堂多么无趣, 中国老师的填鸭教育多么不合理 重点是词汇匮乏让很多人喜欢说些以偏概全的论断 对于这点我倒是很庆幸外语学校的学习氛围相对宽松自由, 更重视独立思考和发散思维, 以及团队合作 我们的课程内容之一是 跨文化交际, 通过与老师及其他工作人员的交流让我更理解 跨文化交际 最直接的认识肯定是口语表达习惯的不同 这个 不同 不仅是中美两国语言中的不同, 还包括美国真实场景会话和中国英语教科书用语的不同 这让我重新认识到语言的 运用 的重要性 ( 石盼盼,2010 级翻译专业 ) 课外活动 一个有趣的测试把我们分成四种不同类型的领导 青蛙 长颈鹿 乌龟和熊 每种动物各有长短无好坏之分 这种简单的定性测试结果虽有偏差, 却不失为一种自我认知的好方法 每个人都对自己领导类型的优势和不足有了清晰的认识, 并通过搭配分组学习如何与其他类型的领导合作 ( 宋姝莹,2010 级翻译专业 ) 在学习和活动的过程中来自各个不同大学的学生同样也结下了深厚的友谊 老师们经常把学生们打乱分组, 在一次次小组讨论或者活动中大家相互熟悉, 交换联系方式, 慢慢也成为很好的朋友 在 用意大利面和棉花糖搭最高的塔 的活动中, 我所在的小组得了第二名, 在草地竞赛的活动中我所在的小组获得了第一名, 而在项目结业的最后展示中我所在的小组得了 最令人惊讶奖 通过这些活动, 我慢慢发现, 原来 团结 不一定是存在于相互熟悉的同学之间, 而在刚认识的同学之间也可以存在, 只要大家都齐心协力为同一个目标而努力 这样而来, 团结 自然成为了成功的助力 ( 吴旭蕾,2011 级国际公务员人才实验

班 ) 通过 Talent Show 的演出, 我认识到每个人的潜力都是无限的, 在没有尝试过之前, 没有资格说自己不行 潜力挖掘的程度取决于自己的信心没有试过又怎么知道自己不行呢? 如果一个人觉得自己对某方面完全不在行而放弃深入, 自己都丧失信心, 那么他才是真的失败了 但反之, 对于一件新事物, 勇于尝试勇于探索, 即使失败了又如何, 至少在整个过程中, 他享受到了努力探索的乐趣, 比起之前的自己又多了一份经历, 多了些许成熟 ( 戈嘉雯,2010 级翻译专业 ) 这种勇气让我做了 volunteer 成了 talent show 的 MC! 第一次上台做主持人, 居然在美国, 居然台下有一两百多号人, 居然在这么漂亮的大学这么漂亮的大厅里, 居然还是用英语! 上台之前真的很没底, 事先没有任何准备就上台了 盼盼说要和我即兴来一些互动, 我不知所措 后来晚会真的开始后, 看着一个个节目表演下去, 不知怎的, 串场词就很自然而然地想出来了 唯一美中不足的是, 我的英语还不够好, 地道的表达不多, 到用时真的就是方恨少啊 但我真的很佩服那天的自己, 不管怎样, 我很勇敢 我似乎一下子回到了很多年前那个畜生牛犊不怕虎的孩子, 走在自己的小路上, 不平坦但是有阳光有花香, 一路高歌向前 ( 刘昭昭,2010 级翻译专业 ) 参观游览 了解美国文化的最好途径就是走进美国生活,Disney Land 是不二选择 周六早上 8 点, 我们就到了世界最大的加州迪士尼乐园 虽然以前去过 HK Disney Land, 但是看到加州的迪士尼还是让我激动了一把 整个主题公园以迪士尼公司

的所有动画人物为背景, 有电动马车, 有王子公主, 走在通往城堡的路上, 戴一双米老鼠耳朵在头上, 仿佛真的成为了童话里的主角 一天的游玩并没有让我们感到疲惫, 夜场的 Disney 才真正是梦幻的国度 尽管烟花在中国已被做到极致, 但是城堡上的烟花, 万般绚烂, 再配上 3D 效果的花仙子, 高科技让平面人物飞在了黑暗的天空中, 伴着歌声, 伴着花仙子的舞步, 所有人都沉浸在了神奇的童话世界 礼炮齐鸣, 烟花结束, 我们依依不舍地坐着小火车回到了现实里 ( 王芊,2010 级翻译专业 ) 忘不了的是, 去迪士尼乐园的那个不眠之夜 为了和台上的那名吉他手合影, 我们看了他的乐队的三场演出, 那是人生第一次与明星的合影, 我们拿着照好的相片牵手奔跑在夜晚的迪士尼乐园 远处是公主的城堡, 后面是旋转的摩天轮和高耸的过山车, 那是我们征服了的 是的, 我们就那样奔跑欢呼着, 这时天空又绽放出烟花 如果问我在这里我感受到了什么, 我想说我明白了美国人的勇气和勇于挑战和冒险精神 ; 我体会到了一种年轻的, 有朝气的, 包容的文化, 这种文化体现在迪士尼游行的欢乐队伍中, 体现在 T 台下的自发群众街舞秀中, 无论男女老少都会上去跳那么一段即使跳掉了鞋子也不会被人嘲笑而是欢笑和掌声 坐在长椅上, 望着天边的烟花, 我幸福得有些想落泪 我终于明白了什么叫美国梦, 在这里你会觉得, 一切皆有可能!( 孟诗杨,2010 级翻译专业 ) 回来后慢慢地整理照片 好莱坞的喧闹, 迪士尼的梦幻, 阳光沙滩海浪的热烈,UCLA 的宏伟 而更真实的是镜头之外的回忆 购物时扑面而来 How are you doing 的问候, 一本正经地回答 Fine, thank you, and you? 点菜时一边查字典一边在服务生热情的介绍后怯怯地微笑 Pardon? 过马路习惯性等车过去, 却见车主在几米外挥手示意行人先过 ; 公交车上邻座的大叔兴高采烈地 High five; 所到之处 excuse-me, thank you 不绝于耳 ; 在 sycamore 寝室一起煮面条, 煎鸡蛋, 烤鸡腿 ; 一枚枚数着硬币看 vending machine 帅气地弹出 2 刀的星巴克 ; 大餐后一起走在公路上, 前方山脉依稀, 回头晚霞铺开了半边天 ( 宋姝莹,2010 级翻译专业 )

所见所感 在美国最后一天, 在 PANDA 吃饭的时候, 我神奇地在小饼干里收到了纸条, 上面写着 Your courage will reward you. 我就当做美国给我的一份送别礼物了 毕业典礼的时候, 一位教授说希望我们能把富勒顿的生活带回去, 把美国带回中国 对我来说, 我在这里最大的收获就是重拾了我的 courage 没有什么比 just be yourself & live up to your potential 更让人快乐的事了 ( 刘昭昭,2010 级翻译专业 ) 21 天里有惊叹, 有不解, 有欢乐, 有困窘 21 天里真实地感受两种文化的冲击交融 21 天里意识到语感来自语境, 上课学到的英语与生活英语还有差距 21 天在美国的生活恰处在 Honeymoon 阶段, 文明有好是主导印象, 但也或多或少感受到 cultural shock.21 天深刻感受到 made in China 无处不在, 对此不知是喜是忧, 美国百姓对中国的了解依旧欠缺很多 21 天的经历虽不能见微知著, 但确为我打开了一扇眺望另一种文化的窗口 ( 宋姝莹,2010 级翻译专业 ) 如今, 为期近一个月的暑期交流项目已经结束 仍记得临行的前一夜, 独自在房间里整理行囊, 隔壁的韩国小女生送来了自己写好的明信片, 微笑着相约回国后还要做朋友 直到现在我还会偶尔翻看这张明信片, 我们来自不同的国度, 说着不同的语言, 因为参与了相同的项目而相熟的朋友, 这样的缘分真是神奇 我还记得来这的每个人都有自己鲜明的个性, 有着自己的思考方式和人生方向, 都很了不起, 能与他们一同思考, 一同了解自己, 一同远走异国他乡, 确实是我的荣幸 ( 孙丹阳,2010 级翻译专业 ) 项目回顾 中国近几年国际化脚步加快, 逐渐地在缩短着与发达国家的差距, 初到美国时并没有任何经济或文化上的不适 不过去到他国还是能够获得与处在本国完全不同的感受, 尤其体现在一些细节上, 让人不禁感慨 如机动车对于行人的礼让, 在国内就极少经历 最大的收获不是学到了什么, 而是见到了什么 ; 不是知识, 是经历 ( 钱欣伊,2011 级国际公务员人才实验班 )

这次的美国之行超过了我的预期 比起其他单纯美国游, 或是单纯学习的项目, 我觉得在富乐顿的三周真是安排得非常好 我们不用为了观光到处奔波, 也不用枯燥地呆在学校里学习 得益于学校好的地理环境, 我们能够在工作日上课, 在双休日去海滩, 去迪士尼, 去好莱坞, 去名校参观游玩 但比起痛快的 shopping, 惊险刺激的娱乐项目, 我还是更喜欢上完课和朋友一起步行去超市, 采购一大摞吃的, 然后在八点的时候, 踏着夕阳的余晖回来, 一路上说说笑笑, 惊叹美国汽车的飞速和偶尔几个呼啸而过的男生高超的滑板技术 美国的生活, 其实不如我想象的到处高楼林立, 声色犬马的样子, 很多时候, 很多地方, 她也像中国的很多小镇一样的静谧, 祥和 洛杉矶的繁华, 富乐顿的安静 有时候, 会情不自禁地佩服美国神奇的高速公路 每次出游, 似乎一会儿就能从小镇跃上几个山头, 当从坡度较大的山头往下冲的时候, 我顿生一种 cowboy 的豪情 驶过几个山头, 就拐进了沙漠地带 但几天之后, 当过完山头, 竟是满眼碧波, 那些澈如蓝钻的湖泊, 美的好像 paradise 沿途会有酷酷的骑着自行车做晨练的人, 远海边白色的帆船似乎也是整装待发, 要开始新一天的冲浪 这些扑面而来的景致会让人迷惑, 让人沉醉 ---- 原来世界上还有这样的地方, 原来世界上还有人是这样地生活着 充满了感动 ( 刘昭昭,2010 级翻译专业 ) 在一开始报名该项目时, 副院长葛忆翔老师就说过加州大学暑期项目对于我们来说是可以 打开一扇窗户 结识一批朋友 以及 发现一个自我 而对于一直学习小语种的我来说, 这样的项目可以让我在开拓视野的同时, 也对自己未来的方向以及定位能有一个初步的明确 ( 吴旭蕾,2011 级国际公务员人才实验班 )