新竹市立建功高中 (105) 學年度研究方法實驗班 招生簡章 壹 依據一 高級中等學校教育實驗辦法 二 新竹市政府 100 年 5 月 16 日府教學字第 1000053612 號函同意辦理 貳 目的一 配合十二年國教進程, 實施校本課程, 建立學校特色班級 二 因應教育潮流, 培養學生自主學習 獨立思考的能力 三 開發與實施研究課程, 幫助學生確認自我優勢 鼓勵適性發展 四 提供學生安心學習 互相分享的友善校園氛圍, 建構學生團隊合作之社會力 参 招生對象本校 105 年免試入學管道就讀本校高一新生對於數理研究有興趣者, 共計錄取 40 人 肆 課程規劃一 由專業教師群跨科合作指導一年級上下學期各 2 節課之研究方法課程, 教導學生如何進行研究與引發研究動機 ; 高二時進行上下學期各 3 節課之分組探究學習, 由不同領域教師分別指導, 以期每人在高二下成果發表會中展現研究成果 二 課程以小組討論 合作學習等方式進行, 著重於學習興趣的啟發, 並與清大 交大及各國家中心合作, 建立各種主題式合作教學模式 三 每學期因應學生學習現況召開委員會進行彈性課程調整 伍 說明會與報名流程一 說明會 : 訂於 105 年 7 月 7 日 ( 星期四 ) 新生報到時於本校演藝廳辦理 二 報名時間 :105 年 7 月 7 日 ( 星期四 )9:00 ~ 7 月 22 日 ( 星期五 )12:00 止 三 報名方式 : 採線上報名 ; 需要面試之學生, 請於面試甄選當天攜帶甄選證與學生本人之身份證正本或健保卡, 提供現場查驗之用 操作流程 :( 請以 google chrome 瀏覽器進入報名系統 ) 1. 進入校網, 左側 學生專區 內點選 : 教務處線上報名系統 2. 點選主旨 : 105-1- 研究方法實驗班 報名甄選 ---> 按此開始報名 3. 線上填寫資料, 並將會考成績單正反面掃描或拍照 ( 需能清楚辨認答題狀況 ) 寄至教務處實研組信箱 :ckjht152@ckjh.hc.edu.tw 4. 完成以上步驟才算資料上傳完畢, 並於結束後上網收 e-mail, 確定已完成報名手續 陸 甄選方式 : 一 採計總分 (T) = 英語科加權分數 (A)+ 數學科加權分數 (B) 1.5+ 自然科分數 (C) 1.5 ( 第 1 頁, 共 3 頁 )
各科分數說明 ( 採用心測中心換算公式 ): 1. 英語科加權分數 (A) 公式為 :( 聽力答對題數 / 聽力總題數 ) 20 +( 閱讀答對題數 / 閱讀總題數 ) 80 2. 數學科加權分數 (B) 公式為 :( 選擇題答對題數 / 選擇題總題數 ) 85 +( 非選擇題得分 / 非選擇題總分 ) 15 3. 自然科分數 (C) 公式為 :( 選擇題答對題數 / 選擇題總題數 ) 100 二 總分達 360 分 ( 採計至小數點第一位四捨五入 ) 以上且排序前 20 名者, 毋須面試直接錄取 ; 其餘學生均參加第二階段面試 三 前 20 名錄取名單及需參加面試名單將於 105 年 7 月 25 日 ( 星期一 ) 下午 5 時前公告於本校網站, 不另個別通知 四 第二階段面試時間及地點 :105 年 7 月 29 日 ( 星期五 ) 上午 7 時 30 分至 8 時 00 分至本校 A 川親自辦理報到, 並依照本校安排之行程進行面試 最後依加權分數 = [ 總分 (T) 0.25] 0.5 + 面試成績 (M) 0.5, 由高而低錄取至額滿為止, 錄取名單於 105 年 8 月 1 日 ( 星期一 ) 下午 5 時前公告於本校網站, 不另個別通知, 並依照名單進行編班 五 注意事項 : ( 一 ) 參加面試學生請按排定時間入場並攜帶甄選證 ( 二 ) 甄選證須妥為保存, 如有損毀或遺失, 應於面試當日攜帶身分證件及本人二吋相片一張, 於報到時申請補發 ( 三 ) 報名手續完成後, 即不得任意更改報名資料 柒 本簡章如有未盡事宜, 得由本校實驗班委員會議決議後施行之, 修正時亦同 ( 第 2 頁, 共 3 頁 )
( 教務處留存聯 ) 甄選證 新竹市立建功高中 (105) 學年度研究方法實驗班 5 1. 完成線上報名且需面試者, 親自書寫本甄選證資料, 於 105.7.29( 五 ) 早上七點半, 攜帶本 甄選證 與身分證或健保卡至本校 A 川報到 2. 面試當天請提供國中學生生涯輔導紀錄手冊影本, 從封面到內頁第 7 頁止 甄選證號碼 : ( 考試當天公告 ) 姓名入學方式免試入學 身分證字號 畢業國中 出生年月日 血 型 家長姓名 關 係 住家電話 行動電話 請貼二吋正面半身脫帽相片 ( 背面書寫姓名 身份證字號) ----------( 考生請勿撕開 ) ----------( 考生請勿撕開 ) ----------( 考生請勿撕開 )------------ ( 考生留存聯 ) 甄選證 新竹市立建功高中 (105) 學年度研究方法實驗班 甄選證號碼 : ( 考試當天公告 ) 請貼二吋正面半身 姓名 : 脫帽相片 ( 背面書寫姓名 身份證字號) 一 面試日期.. 105 年 7 月 29 日 ( 星期五 ) 上午 8 時至 12 時 二 面試注意事項.. ( 一 ) 參加學生請按排定時間入場並攜帶甄選證 ( 二 ) 甄選證須妥為保存, 如有損毀或遺失, 應於面試當日攜帶身分證件及本人二吋相片 一張, 於報到時申請補發 ( 三 ) 報名手續完成後, 即不得任意更改報名資料 ( 四 ) 面試通過錄取名單 :105 年 8 月 1 日 ( 星期一 ) 下午 5 時前公告於本校網站, 不另個別 通知 ( 第 3 頁, 共 3 頁 )
新竹市立建功高中 (105) 學年度研究方法實驗班 實施計畫 壹 依據 一 高級中等學校教育實驗辦法 二 新竹市政府 100 年 5 月 16 日府教學字第 1000053612 號函同意辦理貳 目的一 配合十二年國教進程, 實施校本課程, 建立學校特色班級 二 因應教育潮流, 培養學生自主學習 獨立思考的能力 三 開發與實施研究課程, 幫助學生確認自我優勢 鼓勵適性發展 四 提供學生安心學習 互相分享的友善校園氛圍, 建構學生團隊合作之社會力 参 對象本校 105 學年度高中部一年級研究方法實驗班之學生 肆 教學資源一 本校專科教室 : 教室名稱說明實驗室物理 化學 生物 地球科學實驗室, 作為實驗研究場地 電腦教室建置 50 部電腦 無線網路, 提供專業學習課程使用 內置數位講桌 寬頻網路及視訊設備, 可分成一組 8 人共計 6 未來教室一組的分組模式上課, 並作為每學期末成果發表會場地 二 社區資源 : 本校位處新竹市區內, 鄰近國立清華大學 國立交通大學 國家高速網路中心 國家太空中心 奈米中心 天燈館等單位, 可依照課程規劃各式實境探索及特色課程 伍 甄選方式一 本校 105 年免試入學管道就讀本校高一新生對於數理研究有興趣者, 共計錄取 40 人 ( 一 ) 採計總分 (T) = 英語科加權分數 (A)+ 數學科加權分數 (B) 1.5+ 自然科分數 (C) 1.5 各科分數說明 ( 採用心測中心換算公式 ): 1. 英語科加權分數 (A) 公式為 :( 聽力答對題數 / 聽力總題數 ) 20 +( 閱讀答對題數 / 閱讀總題數 ) 80 2. 數學科加權分數 (B) 公式為 :( 選擇題答對題數 / 選擇題總題數 ) 85 +( 非選擇題得分 / 非選擇題總分 ) 15 3. 自然科分數 (C) 公式為 :( 選擇題答對題數 / 選擇題總題數 ) 100 ( 二 ) 總分達 360 分 ( 採計至小數點第一位四捨五入 ) 以上且排序前 20 名者, 毋須面試直接錄取 ; 其餘學生均參加第二階段面試 ( 三 ) 前 20 名錄取名單及需參加面試名單將於 105 年 7 月 25 日 ( 星期一 ) 下午 5 時前公告於本校網站, 不另個別通知 ( 四 ) 第二階段面試時間及地點 :105 年 7 月 29 日 ( 星期五 ) 上午 7 時 30 分至 8 時 00 分至本校 A 川親自辦理報到, 並依照本校安排之行程進行面試 最後依加權分數 = [ 總分 (T) 0.25] 0.5 + 面試成績 (M) 0.5, 由高而低錄取至額滿為止, 錄頁 (1/4)
取名單於 105 年 8 月 1 日 ( 星期一 ) 下午 5 時前公告於本校網站, 不另個別通知, 並依照名單進行編班 ( 五 ) 面試內容 : 1. 一分鐘自我介紹 ( 含個人興趣 專長 未來期望等 ) 佔 30% 2. 問題回應與表達能力佔 30% 3. 自主學習與積極度佔 20% 4. 國中階段參與科展 奧林匹亞競賽或其他項目競賽資料及介紹佔 20% 二 轉出機制 : ( 一 ) 適用對象 : 1. 高一研究方法課程學年成績不及格者應轉出本班 2. 經該班任課教師發現興趣改變, 欲轉出至第一類組者 ( 二 ) 審查核定 : 會同家長 導師 輔導教師 學科教師評估觀察及介入輔導, 並經校內 研究方法實驗班委員會 審核確認轉出名單, 並於新學期轉入新班, 且不得轉回本班 三 轉入機制 : 因轉出機制而產生缺額時, 辦理公開甄選方式, 招收自願進入高一實驗班之同年級學生 ( 一 ) 適用對象 : 本學年度高一學生 ( 二 ) 辦理時程 : 高一於第二學期第二次段考後一個月內得辦理一次 ( 三 ) 甄選資格 ( 符合下列 1~4 項資格之一者, 即可報名 ): 1. 高一第一學期成績, 以數學科成績 ( 佔 30%) 與基礎生物 基礎物理 基礎化學 基礎地科四科任二科自然科合計平均成績 ( 佔 70%) 所得成績居全年級百分比 50% 以上 2. 高中階段曾參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性有關數學科或自然學科競賽或展覽活動, 附有相關證明文件者 3. 高中階段曾參加學術研究單位長期輔導之自然學科研習活動, 成就特別優異, 經主辦單位推薦者 4. 高中階段曾參與自然學科獨立研究成果優異, 並刊載於學術性刊物, 經專家學者或指導教師推薦者 ( 四 ) 轉入甄選方式 : 採資格審查與面試兩階段, 資格審查不符者, 不得參加第二階段面試 甄試成績經本校 研究方法實驗班委員會 審議後, 依面試成績擇優錄取 成績未達 80 分, 得從缺不予錄取 ( 五 ) 轉入安置 : 1. 凡錄取者於新學期轉入實驗班 2. 必要時由學校開設課業輔導, 俾順利銜接相關課程 陸 課程規劃 : 一 由專業教師群跨科合作指導一年級上下學期各 2 節課之研究方法課程, 教導學生如何進行研究與引發研究動機 ; 高二時進行上下學期各 3 節課之分組探究學習, 由不同領域教師分別指導, 以期每人在高二下成果發表會中展現研究成果 頁 (2/4)
上下上下上下必修二 課程以小組討論 合作學習等方式進行, 著重於學習興趣的啟發, 並與清大 交大 及各國家中心合作, 建立各種主題式合作教學模式 三 每學期因應學生學習現況召開委員會進行彈性課程調整 四 課程時數表規劃如下 : 105 學年度實驗班必 選修課程學分數一覽表 ( 依據 99 課程綱要 ) 一年級二年級三年級類別領域科目名稱學分數小計 綜合活動 2 2 2 2 2 2 12 語文領域 國文 4 4 4 4 4 4 24 英文 4 4 4 4 4 4 24 數學 4 4 5 5 18 歷史 2 2 2 2 8 社會領域 地理 2 2 2 2 8 公民與社會 2 2 2 2 8 每週節數小計 31 31 30 30 14 14 150 選修自然領域 藝術領域 生活領域 健康與體育 基礎物理 2 2 2 6 基礎化學 2 2 2 6 基礎生物 2 2 4 基礎地球科學 2 2 4 音樂 1 1 1 0 3 美術 1 1 0 1 3 藝術生活 1 1 2 家政生活科技 1 1 2 資訊科技概論 2 2 4 健康與護理 體育 2 2 2 2 2 2 12 全民國防教育 1 1 2 必修學分數小計 31 31 30 30 14 14 150 中華文化基本教材 1 1 1 3 語文類 * 品格教育 1 1 英文閱讀與寫作 1 1 英文作文 1 1 2 數學甲 4 4 8 統整數學 2 1 3 數學類 * 幾何探索 1 1 2 選修物理 4 4 8 選修化學 3 3 6 選修化學實驗 1 1 2 生命教育類 生命教育 1 1 生涯規畫類 生涯規畫 1 1 研究方法 2 2 3 3 10 新聞中的科學 1 1 * 莎士比亞戲劇 1 1 語文表達進階 ( 國其他文科 ) 1 1 2 新聞英文 ( 英文科 ) 1 1 2 邏輯運算 ( 數學科 ) 1 2 3 科學探索 ( 物理化學 ) 1 2 3 選修學分數小計 4 4 5 5 21 21 60 必選修學分小計 35 35 35 35 35 35 210 每週節數小計 35 35 35 35 35 35 210 頁 (3/4) 備註
柒 預期成效 : 一 利用各種導入式課程及啟發活動培養學生探索能力及自主學習能力 二 將大學所需之研究能力提前於高中階段教給學生, 並讓學生藉此能力進行成果發表 三 幫助學生及早找到學習的強勢能力與方向, 早日站穩升大學校系選擇的利基 四 建立協同教學專業學習社群氛圍, 推動全面化教學提升, 建立校本特色高中形象 捌 本辦法經研究方法實驗班委員會討論, 陳校長核定後實施, 修正時亦同 頁 (4/4)