江西财经大学

中 医 学 专 业 认 证 简 本 科 教 学 工 作 审 核 评 估 报 湖 北 中 医 药 大 学 认 证 评 估 办 公 室 第 五 期 2016 年 5 月 3 日 本 期 要 目 我 校 1 门 课 程 入 选 教 育 部 精 彩 一 课 2 我 校 博 士 研 究 生 在 全 国 中 医 药 博 士 生 学 术 论 坛 上 获 佳 绩 2 我 校 获 全 国 悦 读 中 医 之 星 评 选 活 动 最 佳 组 织 奖 3 学 校 召 开 中 医 学 专 业 认 证 及 本 科 教 学 工 作 审 核 评 估 领 导 小 组 会 议 4 泰 国 清 莱 学 院 校 长 一 行 访 问 我 校 并 签 订 中 泰 合 作 协 议 6 学 校 召 开 国 医 学 院 模 拟 医 院 建 设 工 作 现 场 办 公 会 7 我 校 代 表 团 赴 马 来 西 亚 参 加 中 国 高 等 教 育 展 8 全 国 中 医 药 行 业 高 等 教 育 十 三 五 规 划 教 材 大 学 语 文 和 中 西 医 文 献 检 索 定 稿 会 议 在 我 校 召 开 9 校 大 学 生 创 业 园 举 办 首 期 创 业 咖 啡 沙 龙 活 动 10 护 理 学 院 和 洪 山 区 张 家 湾 街 结 对 共 建 推 进 会 暨 认 知 健 康 管 理 社 区 干 预 阶 段 启 动 会 11 临 床 医 学 院 举 办 仁 济 讲 堂 活 动 13 日 本 静 冈 县 中 医 药 研 究 会 会 长 应 邀 来 校 讲 学 13 基 础 医 学 院 开 展 中 医 学 专 业 认 证 培 训 大 会 14 中 医 临 床 学 院 在 学 生 中 认 真 开 展 专 业 认 证 培 训 工 作 15 基 础 医 学 院 召 开 中 医 学 专 业 认 证 工 作 培 训 汇 报 会 15 针 灸 骨 伤 学 院 举 行 2016 年 青 年 教 师 讲 课 竞 赛 活 动 17 中 医 临 床 学 院 领 导 深 入 教 研 室 检 查 认 证 评 估 工 作 进 展 18 中 医 临 床 学 院 领 导 前 往 国 医 学 院 新 址 查 看 建 设 情 况 18 建 立 学 生 认 证 宣 传 队 伍, 服 务 中 医 认 证 大 局 18 国 际 教 育 学 院 2016 年 留 学 生 开 学 典 礼 暨 表 彰 大 会 隆 重 举 行 19

我 校 1 门 课 程 入 选 教 育 部 精 彩 一 课 教 育 部 办 公 厅 下 发 教 育 部 办 公 厅 关 于 公 布 马 克 思 主 义 理 论 研 究 和 建 设 工 程 重 点 教 材 相 应 课 程 精 彩 一 课 评 选 结 果 的 通 知 ( 教 高 厅 函 2015 52 号 ), 我 校 马 克 思 主 义 学 院 张 红 兰 老 师 讲 的 中 国 近 代 史 入 选 教 育 部 为 了 贯 彻 落 实 教 育 部 中 共 中 央 宣 传 部 关 于 高 校 哲 学 社 会 科 学 相 关 专 业 统 一 使 用 马 克 思 主 义 理 论 研 究 和 建 设 工 程 重 点 教 材 的 通 知 精 神, 组 织 开 展 了 此 次 征 集 评 选 活 动 评 选 活 动 涉 及 马 克 思 主 义 哲 学 马 克 思 主 义 政 治 经 济 学 概 论 科 学 社 会 主 义 概 论 政 治 学 概 论 社 会 学 概 论 法 理 学 史 学 概 论 新 闻 学 概 论 文 学 理 论 马 克 思 主 义 哲 学 史 中 国 哲 学 史 西 方 哲 学 史 中 国 政 治 思 想 史 西 方 政 治 思 想 史 世 界 经 济 概 论 西 方 经 济 学 宪 法 学 伦 理 学 国 际 共 产 主 义 运 动 史 马 克 思 主 义 经 济 学 说 史 资 本 论 导 读 中 国 近 代 史 马 克 思 恩 格 斯 列 宁 哲 学 经 典 著 作 导 读 马 克 思 恩 格 斯 列 宁 历 史 理 论 经 典 著 作 导 读 世 界 现 代 史 马 克 思 主 义 发 展 史 等 27 门 课 程 此 次 从 全 国 各 高 校 报 送 的 1200 套 ( 包 括 教 案 PPT 讲 课 录 像 等 ) 参 评 作 品 中, 经 过 专 家 严 格 评 审, 共 遴 选 出 马 克 思 主 义 理 论 研 究 和 建 设 工 程 重 点 教 材 相 应 课 程 精 彩 一 课 156 套 我 校 将 以 此 为 契 机, 不 断 深 化 马 克 思 主 义 理 论 研 究 和 建 设 工 程 重 点 教 材 相 应 课 程 教 学 改 革, 着 力 把 教 材 体 系 转 化 为 教 学 体 系, 把 教 材 优 势 转 化 为 教 学 优 势, 积 极 推 动 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 进 教 材 进 课 堂 进 头 脑, 切 实 提 高 我 校 哲 学 社 会 科 学 教 学 水 平 和 人 才 培 养 质 量 我 校 博 士 研 究 生 在 全 国 中 医 药 博 士 生 学 术 论 坛 上 获 佳 绩 4 月 23 日, 第 七 届 全 国 中 医 药 博 士 生 学 术 论 坛 暨 岐 黄 杯 第 七 届 全 国 中 医 药 博 士 生 优 秀 论 文 颁 奖 会 议 在 安 徽 中 医 药 大 学 举 行, 我 校 药 学 院 博 士 研 究 生 唐 丽 娜 的 论 文 纳 米 针 灸 传 感 针 的 研 制 及 其 在 生 物 活 性 分 子 检 测 中 的 应 用 荣 获 一 等 奖, 基 础 医 学 院 博 士 研 究 生 刘 燕 的 论 文 基 于 复 合 应 激 的 肝 郁 脾 虚 证 小 鼠 模 型 的 建 立 与 评 价 针 灸 骨 伤 学 院 博 士 研 究 生 崔 翔 的 论 文 五 运 六 气 学 说 在 针 灸 治 未 病 中 的 价 值 及 应 用 探 讨 荣 获 三 等 奖, 张 国 军 教 授 获 评 优 秀 指 导 教 师, 学 校 获 优 秀 组 织 奖 2

全 国 中 医 药 博 士 生 学 术 论 坛 是 中 医 药 博 士 生 们 交 流 心 得 展 示 成 果 的 良 好 平 台 论 坛 由 中 华 中 医 药 学 会 北 京 岐 黄 中 医 药 文 化 发 展 基 金 会 中 华 中 医 药 杂 志 社 联 合 主 办 本 届 优 秀 博 士 论 文 评 选 活 动 于 2015 年 6 月 正 式 启 动, 得 到 了 中 医 药 界 广 大 博 士 生 的 热 烈 响 应 大 会 共 收 集 论 文 267 篇, 评 选 出 一 等 奖 15 名, 二 等 奖 25 名, 三 等 奖 60 名 来 自 全 国 20 多 所 中 医 药 高 等 院 校 的 150 余 名 博 士 生 参 加 了 论 坛 40 位 优 秀 论 文 获 奖 博 士 代 表 分 别 就 各 自 研 究 领 域 的 课 题 内 容 研 究 成 果 与 大 家 进 行 分 享 和 交 流 在 随 后 的 专 家 专 题 报 告 会 上, 黄 璐 琦 院 士 曹 洪 欣 教 授 及 袁 钟 教 授 分 别 作 精 彩 演 讲, 受 到 与 会 广 大 师 生 的 热 烈 欢 迎 我 校 获 全 国 悦 读 中 医 之 星 评 选 活 动 最 佳 组 织 奖 为 弘 扬 中 医 文 化, 助 力 全 民 阅 读, 在 国 家 中 医 药 管 理 局 的 支 持 下, 中 国 中 医 药 出 版 社 中 华 中 医 药 学 会 和 中 国 中 医 药 报 社 联 合 开 展 了 第 二 届 全 国 悦 读 中 医 之 星 评 选 活 动 学 校 积 极 准 备, 精 心 组 织, 推 送 优 秀 作 品 参 加 全 国 复 赛, 在 校 园 掀 起 了 学 中 医 读 经 典 的 读 书 热 潮 评 选 活 动 结 果 日 前 揭 晓, 我 校 26 名 师 生 获 奖, 学 校 荣 获 最 佳 组 织 奖 据 悉, 第 三 届 全 国 悦 读 中 医 活 动 近 日 启 动, 在 第 二 届 活 动 的 基 础 上, 进 一 步 丰 富 形 式, 将 分 中 医 好 感 悟 中 医 好 声 音 和 中 医 好 视 频 / 动 画 三 个 组 别 进 行 评 选 为 进 一 步 推 进 书 香 校 园 和 学 习 型 人 才 建 设, 学 校 高 度 重 视, 将 于 5 月 至 6 月 在 全 校 师 生 中 组 织 开 展 作 品 征 集 活 动, 遴 选 出 悦 读 中 医 优 秀 作 品 参 加 全 国 比 赛 3

学 校 召 开 中 医 学 专 业 认 证 及 本 科 教 学 工 作 审 核 评 估 领 导 小 组 会 议 4 月 21 日, 学 校 在 明 德 楼 一 楼 会 议 室 召 开 中 医 学 专 业 认 证 及 本 科 教 学 工 作 审 核 评 估 领 导 小 组 会 议 校 长 吕 文 亮 主 持 会 议, 校 领 导 李 水 清 陈 建 华 王 平 陈 运 中 涂 远 超 刘 松 林 出 席 会 议, 相 关 职 能 部 门 院 系 负 责 人 参 加 会 议 会 议 通 报 了 学 校 及 重 点 部 门 近 期 认 证 评 估 工 作 的 进 展 情 况, 进 一 步 落 实 了 下 一 阶 段 的 工 作 计 划, 梳 理 了 认 证 评 估 自 评 报 告 初 稿 中 的 相 关 问 题 会 上, 教 务 处 处 长 曹 继 刚 代 表 认 证 评 估 办 公 室 作 近 期 工 作 汇 报 他 说, 学 校 开 展 认 证 评 估 工 作, 是 建 立 以 学 生 为 中 心 的 教 育 理 念, 不 断 培 养 学 生 自 主 学 习 终 身 学 习 能 力, 努 力 提 高 人 才 培 养 质 量 的 过 程 通 过 调 研 湖 南 河 南 成 都 辽 宁 南 京 广 西 等 兄 弟 院 校 中 医 学 专 业 认 证 的 经 验, 结 合 学 校 实 际 情 况, 目 前 各 部 门 各 单 位 正 积 极 开 展 工 作, 确 定 实 施 方 案, 建 立 工 作 台 账, 坚 持 问 题 导 向, 细 化 工 作 任 务, 明 确 时 间 节 点, 按 时 汇 报 工 作 进 展 等, 各 方 面 工 作 都 正 在 积 极 推 进 材 料 专 班 组 正 在 进 行 支 撑 材 料 的 收 集 整 理, 完 成 了 自 评 报 告 初 稿, 并 已 上 报 2015 年 学 校 基 本 状 态 数 据 库 ; 认 证 评 估 办 公 室 编 印 下 发 了 中 医 学 专 业 认 证 培 训 手 册 ( 学 生 教 师 及 管 理 人 员 ) 和 四 期 认 证 评 估 简 报 教 学 工 作 组 召 开 教 学 办 公 会 和 督 导 专 家 聘 任 会, 逐 步 对 课 堂 教 学 实 施 督 导 全 覆 盖, 对 主 要 教 学 环 节 严 把 质 量 关 ; 还 将 邀 请 校 外 优 秀 教 师 进 行 示 范 公 开 课, 对 教 师 开 展 培 训, 加 强 评 教 评 学 ; 教 务 4

处 还 下 发 了 标 准 化 教 研 室 指 导 性 意 见 和 关 于 课 程 形 成 性 评 价 管 理 的 指 导 性 意 见 文 件, 进 行 了 教 学 管 理 文 件 汇 编 的 修 订 整 理 人 才 培 养 方 案 及 教 学 计 划 的 修 订 宣 传 工 作 组 在 全 校 范 围 内 开 展 了 认 证 评 估 宣 传 工 作, 如 开 设 认 证 评 估 专 题 网, 开 设 校 报 专 栏, 悬 挂 宣 传 横 幅, 投 放 电 子 显 示 屏, 建 立 认 证 评 估 微 信 群 qq 群, 开 展 校 园 文 化 建 设, 拟 定 校 史 馆 建 设 方 案 等, 为 认 证 评 估 工 作 营 造 了 良 好 氛 围 学 生 工 作 组 在 学 生 中 开 展 了 学 工 系 列 活 动, 如 组 织 中 医 经 典 知 识 竞 赛, 成 立 学 生 教 学 管 理 组 织 机 构, 进 行 毕 业 生 质 量 跟 踪 调 查 等, 在 学 风 建 设 方 面 取 得 了 显 著 效 果 曹 处 长 强 调, 专 业 认 证 工 作 学 校 是 主 导, 学 院 是 主 体, 通 过 前 一 段 工 作, 也 还 暴 露 出 少 数 部 门 工 作 推 进 力 度 不 够, 重 点 建 设 项 目 启 动 较 慢 等 问 题, 希 望 各 部 门 大 力 配 合, 互 相 协 作, 主 动 作 为, 加 强 监 督, 不 断 在 工 作 中 发 掘 亮 点, 解 决 问 题 教 师 发 展 中 心 附 属 医 院 学 生 工 作 部 党 委 宣 传 部 基 本 建 设 处 后 勤 管 理 处 信 息 化 建 设 办 公 室 等 部 门 负 责 人 也 通 报 了 近 期 工 作 开 展 情 况, 向 大 家 报 告 了 工 作 进 展 工 作 中 存 在 的 问 题 和 下 一 步 工 作 思 路 王 平 副 校 长 就 下 一 阶 段 的 工 作 进 行 了 安 排 布 置 他 说, 下 一 阶 段 的 工 作 重 点 是 对 中 医 临 床 学 院 临 床 医 学 院 针 灸 骨 伤 学 院 基 础 医 学 院 附 属 医 院 进 行 走 访, 督 查 认 证 评 估 准 备 情 况 ; 凝 练 办 学 特 色 和 标 志 性 成 果, 完 成 自 评 报 告 的 初 稿 并 提 交 至 中 医 学 教 学 指 导 委 员 会 审 查 ; 拟 定 迎 接 5 月 份 教 指 委 专 家 初 访 方 案 ; 收 集 整 理 和 完 善 自 评 报 告 支 撑 材 料 ; 加 快 推 进 教 学 基 础 条 件 保 障 建 设 项 目 以 及 重 点 建 设 项 目 希 望 认 证 评 估 一 办 七 组 负 责 人 能 够 精 心 组 织 工 作, 认 真 落 实 到 位, 坚 持 问 题 导 向, 为 迎 接 5 月 份 的 中 医 学 专 业 预 认 证 做 好 准 备 吕 文 亮 肯 定 了 各 部 门 各 单 位 为 认 证 评 估 工 作 所 做 的 努 力 和 取 得 的 成 果, 同 时 对 下 一 阶 段 工 作 作 了 指 示 一 是 明 确 方 向, 转 变 理 念 各 部 门 应 将 中 医 学 办 学 标 准 作 为 工 作 的 指 导 方 向, 根 据 标 准 的 具 体 要 求 逐 条 落 实 到 位, 将 中 医 学 认 证 和 本 科 教 学 工 作 审 核 评 估 作 为 学 校 以 评 促 建 以 评 促 改, 不 断 加 强 学 校 内 涵 建 设 的 过 程, 做 到 早 认 证, 早 受 益, 早 准 备, 多 受 益 同 时 认 清 学 生 和 学 校 教 师 和 学 生 学 科 和 专 业 教 学 和 科 研 之 间 的 关 系, 不 断 转 变 观 念, 将 以 学 生 为 中 心 的 认 证 评 估 理 念 作 为 学 校 今 后 发 展 的 理 念, 变 教 师 教, 学 生 学 为 教 师, 教 学 生 学 二 是 依 照 标 准, 梳 理 思 路 根 据 两 个 标 准, 即 保 证 标 准 和 发 展 标 准 开 展 工 作, 查 漏 补 缺, 不 等 不 靠, 坚 持 问 题 导 向, 5

坚 持 创 新 思 路, 在 工 作 不 断 解 决 问 题 在 借 鉴 兄 弟 院 校 在 学 校 建 设 方 面 的 成 果 和 特 色, 努 力 挖 掘 我 校 的 特 色 和 亮 点, 力 争 培 养 更 多 的 教 育 教 学 专 家 三 是 按 照 时 间 节 点, 做 好 有 效 衔 接 为 更 好 的 迎 接 专 家 进 校, 各 部 门 各 单 位 应 做 到 理 顺 工 作 任 务 时 间 节 点, 保 质 保 量 完 成 工 作, 做 到 部 门 与 部 门 之 间 任 务 与 任 务 之 间 的 有 效 衔 接, 给 专 家 留 下 良 好 印 象 四 是 精 心 组 织, 重 视 环 节 各 相 关 部 门 院 系 应 认 真 撰 写 自 评 报 告, 精 心 组 织 学 生 教 师 的 座 谈 会 访 谈 会, 重 视 认 证 评 估 每 个 环 节 的 质 量, 将 认 证 评 估 作 为 自 身 事 业 做 实 做 好 泰 国 清 莱 学 院 校 长 一 行 访 问 我 校 并 签 订 中 泰 合 作 协 议 4 月 19 至 21 日, 泰 国 清 莱 学 院 音 校 长 一 行 四 人 来 校 交 流 访 问, 双 方 就 3+2 模 式 培 养 泰 国 中 医 专 业 本 科 生 进 行 了 细 节 洽 谈 并 签 署 了 正 式 合 作 协 议 20 日 上 午, 校 长 吕 文 亮 在 国 际 教 育 学 院 亲 切 会 见 了 泰 国 代 表 团, 并 向 代 表 团 介 绍 了 我 校 概 况 和 学 校 与 泰 国 交 流 合 作 的 历 史 吕 文 亮 指 出, 此 次 我 校 与 清 莱 学 院 签 署 正 式 合 作 协 议, 联 合 培 养 中 医 专 业 本 科 生, 意 义 深 远 相 信 未 来 该 项 目 会 对 泰 国 中 医 师 队 伍 建 设 中 医 领 域 人 才 储 备 起 到 积 极 的 促 进 作 用 随 后, 吕 文 亮 代 表 学 校 出 席 了 双 方 学 术 合 作 备 忘 录 和 学 术 合 作 交 流 协 议 签 字 仪 式 下 午, 代 表 团 参 观 了 我 校 护 理 学 院 图 书 馆 人 体 标 本 馆 中 药 材 标 本 馆 科 技 中 心 留 学 生 宿 舍 教 室 等 处, 了 解 了 我 校 的 特 色 办 学 优 势 和 科 研 教 学 实 力 6

21 日 上 午, 泰 国 代 表 团 还 参 访 了 我 校 教 学 医 院 武 汉 市 第 一 医 院 和 第 八 医 院, 了 解 了 留 学 生 的 临 床 实 习 情 况 此 次 泰 国 清 莱 学 院 代 表 团 成 功 签 署 协 议, 是 我 校 中 医 药 教 育 国 际 化 的 又 一 成 就, 是 我 校 实 施 开 放 办 学 走 出 去 请 进 来 战 略 的 具 体 体 现 据 悉, 从 今 年 9 月 开 始, 泰 国 清 莱 学 院 每 年 将 输 送 20 名 中 医 专 业 三 年 级 优 秀 本 科 生 来 我 校 学 习 深 造 学 校 召 开 国 医 学 院 模 拟 医 院 建 设 工 作 现 场 办 公 会 为 推 进 国 医 学 院 模 拟 医 院 建 设 项 目, 做 好 中 医 学 专 业 认 证 工 作,4 月 15 日, 校 党 委 书 记 王 祚 桥 到 昙 华 林 校 区 调 研 并 主 持 召 开 国 医 学 院 模 拟 医 院 建 设 工 作 现 场 办 公 会 校 党 委 副 书 记 李 水 清, 副 校 长 刘 松 林 马 骏, 以 及 学 校 办 公 室 教 务 处 临 床 技 能 实 训 中 心 图 书 馆 保 卫 处 后 勤 管 理 处 中 医 临 床 学 院 临 床 医 学 院 药 学 院 护 理 学 院 继 续 教 育 学 院 等 相 关 部 门 负 责 人 参 加 了 办 公 会 王 祚 桥 一 行 先 后 对 昙 华 林 校 区 图 书 馆 临 床 技 能 实 训 中 心 进 行 了 实 地 调 研, 对 建 设 项 目 涉 及 到 的 重 点 问 题 难 点 问 题 进 行 了 详 细 询 问 和 认 真 查 看, 并 进 行 现 场 指 导 实 地 调 研 结 束 后, 在 综 合 楼 三 楼 会 议 室 召 开 了 现 场 办 公 会 会 上, 基 建 处 简 要 介 绍 了 国 医 学 院 模 拟 医 院 改 造 方 案, 并 就 筹 建 过 程 中 存 在 的 困 难 和 难 题 与 各 相 关 部 门 进 行 了 讨 论 在 听 取 了 工 作 情 况 汇 报 后, 王 祚 桥 强 调, 国 医 学 院 模 拟 医 院 是 我 校 中 医 学 专 业 教 学 体 系 中 的 亮 点, 是 中 医 学 认 证 专 家 组 一 定 会 走 访 的 部 门, 该 建 设 项 目 必 须 在 今 年 暑 假 完 成 同 时 对 近 期 工 作 提 出 了 三 点 要 求 : 一 是 各 相 关 部 门 要 充 分 认 识 到 国 医 学 院 模 拟 医 院 建 设 的 紧 迫 性 重 要 性, 在 规 定 时 间 内 高 质 量 完 成 项 目 建 设 ; 二 是 基 建 处 要 按 照 现 场 办 公 会 精 神, 进 一 步 修 订 完 善 改 造 方 案 并 尽 快 实 施 ; 三 是 各 相 关 部 门 要 在 一 周 内 腾 退 现 场 办 公 会 要 求 的 在 图 书 馆 临 床 技 能 实 训 中 心 (1-2 楼 ) 的 各 类 用 房, 确 保 国 医 学 院 模 拟 医 院 建 设 项 目 顺 利 实 施 马 骏 要 求 所 有 参 会 部 门 必 须 深 刻 领 会 王 书 记 的 讲 话 精 神, 明 确 目 标, 团 结 一 致, 真 抓 实 干, 全 面 推 进 国 医 学 院 模 拟 医 院 建 设 7

会 后, 教 务 处 临 床 技 能 实 训 中 心 图 书 馆 中 医 临 床 学 院 临 床 医 学 院 药 学 院 护 理 学 院 继 续 教 育 学 院 等 相 关 部 门 负 责 人 分 别 作 了 表 态 发 言, 表 示 一 定 克 服 困 难, 按 学 校 要 求 完 成 房 屋 腾 退 及 其 他 相 关 工 作 我 校 代 表 团 赴 马 来 西 亚 参 加 中 国 高 等 教 育 展 为 响 应 落 实 国 家 一 路 一 带 战 略, 扩 大 我 校 高 等 教 育 影 响 力, 增 进 与 马 来 西 亚 的 教 育 合 作 与 交 流, 近 日, 副 校 长 马 骏 率 我 校 代 表 团 一 行 三 人, 赴 马 来 西 亚 参 加 了 2016 年 中 国 高 等 教 育 展 此 次 活 动 有 中 国 人 民 大 学 复 旦 大 学 浙 江 大 学 香 港 中 文 大 学 澳 门 大 学 北 京 中 医 药 大 学 和 我 校 等 30 所 中 国 高 校 参 加 马 来 西 亚 当 地 时 间 4 月 20 日 及 22 日 上 午, 由 马 来 西 亚 华 校 董 事 联 合 会 总 会 主 办 的 马 来 西 亚 中 国 高 等 教 育 展, 分 别 在 柔 佛 州 居 銮 中 华 中 学 和 吉 隆 坡 尊 孔 独 中 开 幕 董 总 主 席 天 猛 公 拿 督 刘 利 民 先 生 董 总 副 主 席 许 海 明 先 生 居 銮 中 华 中 学 董 事 长 戴 国 光 先 生 和 廖 伟 强 校 长 及 全 体 师 生 尊 孔 独 中 董 事 长 沈 德 和 先 生 和 郑 金 凤 校 长 及 全 体 师 生 各 高 校 参 展 代 表 柔 佛 州 和 吉 隆 坡 14 所 中 文 中 学 高 三 学 生 等 相 关 机 构 的 千 余 位 来 宾 参 加 了 活 动 董 总 主 席 居 銮 中 学 董 事 长 尊 孔 独 中 董 事 长 分 别 在 开 幕 式 上 致 辞, 中 国 驻 马 来 西 亚 大 使 馆 文 化 处 秘 书 白 雨 竹 女 士 等 出 席 开 幕 式 我 校 展 台 受 到 当 地 中 文 中 学 学 生 的 追 捧, 专 门 准 备 的 中 文 和 英 语 资 料 也 大 受 欢 迎 展 会 期 间, 刘 利 民 来 到 我 校 展 台, 与 8

马 骏 就 校 企 合 作 进 行 了 深 入 会 谈, 白 雨 竹 女 士 和 各 中 学 校 董 及 校 长 都 对 中 医 理 论 和 治 疗 方 法 表 现 出 浓 厚 兴 趣, 均 表 示 会 积 极 推 介 马 来 西 亚 青 年 来 我 校 求 学 深 造 马 来 西 亚 光 华 中 文 中 学 居 銮 中 华 中 学 尊 孔 独 中 等 学 校 纷 纷 派 代 表 与 我 校 接 洽, 明 确 表 达 进 一 步 交 流 合 作 的 意 向 当 地 媒 体 对 活 动 进 行 了 专 题 报 道 此 次 高 教 展, 不 仅 有 效 提 升 了 我 校 在 马 来 西 亚 的 知 名 度 和 影 响 力, 也 为 校 方 和 学 生 家 长 提 供 了 一 个 直 接 交 流 对 话 的 平 台 我 校 与 马 来 西 亚 多 所 中 学 达 成 了 合 作 意 向, 为 后 续 交 流 互 访 学 生 输 送 奠 定 了 基 础, 圆 满 完 成 此 次 参 展 任 务 全 国 中 医 药 行 业 高 等 教 育 十 三 五 规 划 教 材 大 学 语 文 和 中 西 医 文 献 检 索 定 稿 会 议 在 我 校 召 开 4 月 17 日, 由 中 国 中 医 药 出 版 社 主 办 我 校 承 办 的 全 国 中 医 药 行 业 高 等 教 育 十 三 五 规 划 教 材 大 学 语 文 和 中 西 医 文 献 检 索 的 定 稿 会, 在 我 校 明 德 楼 一 楼 会 议 室 召 开 来 自 全 国 数 十 所 兄 弟 院 校 的 20 余 名 专 家 学 者 参 加 了 会 议 校 党 委 副 书 记 李 水 清 出 席 开 幕 式 并 致 欢 迎 词 中 国 中 医 药 出 版 社 副 社 长 林 超 岱 研 究 员 责 任 编 审 韩 燕, 我 校 教 务 处 人 文 学 院 图 书 馆 等 相 关 部 门 领 导 和 教 职 工 代 表 参 加 了 会 议 会 议 由 人 文 学 院 党 委 书 记 院 长 胡 真 教 授 主 持 会 上, 李 水 清 代 表 学 校 对 各 兄 弟 院 校 代 表 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎, 同 时 向 与 会 专 家 介 绍 了 我 校 的 基 本 情 况 和 发 展 概 况 他 表 示, 希 望 与 会 专 家 们 通 过 本 次 教 材 定 稿 会, 积 极 进 行 教 材 编 写 方 面 的 讨 论, 进 一 步 完 善 教 材, 同 时 增 强 校 际 之 间 的 交 流 增 进 友 谊 林 超 岱 对 教 材 定 稿 工 作 提 出 了 具 体 意 见 和 建 议, 他 要 求 与 会 专 家 学 者 坚 持 教 材 建 设 的 目 标 定 位 和 特 色, 做 到 严 谨 认 真 团 结 协 作 努 力 打 造 特 色 鲜 明 质 量 上 乘 的 教 材, 积 极 做 好 教 材 建 设 成 果 总 结 推 广 与 使 用 工 作 北 京 中 医 药 大 学 黄 作 阵 教 授 上 海 中 医 药 大 学 陆 伟 路 教 授 分 别 带 领 其 编 写 团 队 就 两 部 教 材 的 定 稿 进 行 了 分 组 讨 论, 明 确 了 下 一 步 修 改 定 稿 安 排 9

此 次 会 议 圆 满 完 成 了 各 项 议 程, 达 到 了 预 期 效 果 会 后, 与 会 专 家 参 观 了 我 校 校 园, 并 对 学 校 浓 厚 的 传 统 文 化 氛 围 赞 不 绝 口 校 大 学 生 创 业 园 举 办 首 期 创 业 咖 啡 沙 龙 活 动 4 月 24 日 下 午, 学 校 大 学 生 创 业 园 举 办 2016 年 首 期 创 业 咖 啡 沙 龙 活 动, 特 邀 武 汉 亲 亲 好 孕 有 限 公 司 董 事 长 武 汉 杏 林 浩 网 络 科 技 有 限 公 司 顾 问 吕 建 强 先 生 来 校 开 展 项 目 咨 询 活 动 吕 建 强 先 生 曾 担 任 西 安 太 极 药 业 副 总 马 应 龙 药 业 省 区 经 理 西 安 赫 尔 药 业 有 限 公 司 总 经 理 汉 口 国 药 有 限 公 司 产 品 部 经 理 湖 北 医 药 集 团 批 发 中 心 经 理 创 业 咖 啡 活 动 创 意 来 源 于 车 库 咖 啡 (GARAGE CAFÉ) 概 念, 即 通 过 为 创 业 和 投 资 者 免 费 提 供 一 杯 咖 啡 的 形 式, 帮 助 其 获 得 低 成 本 的 办 公 交 流 场 域, 既 可 建 成 在 校 学 生 的 知 识 孵 化 器, 也 可 成 为 投 资 人 的 项 目 库 吕 建 强 先 生 与 创 业 园 内 的 创 业 项 目 负 责 人 及 部 分 团 队 成 员 分 享 了 自 己 的 创 业 心 路 历 程, 并 现 场 进 行 项 目 诊 断, 就 同 学 们 关 心 的 创 业 团 队 创 业 条 件 创 业 与 就 业 创 业 与 学 业 的 关 系 等 问 题 作 了 解 答, 勉 励 大 家 坚 定 创 业 目 标, 把 握 机 遇, 成 就 属 于 自 己 的 事 业 创 业 咖 啡 沙 龙 活 动 是 我 校 大 学 生 创 业 教 育 的 又 一 次 新 尝 试, 旨 在 通 过 一 系 列 成 规 模 的 实 践 活 动, 拓 宽 学 生 创 业 视 野, 引 入 优 质 社 会 资 源, 将 学 生 的 创 业 想 法 项 目 与 投 融 资 机 构 对 接 起 来, 激 10

发 学 生 创 业 热 情, 培 育 学 生 创 业 意 识, 提 升 学 生 创 业 能 力, 诊 断 学 生 创 业 误 区, 增 强 学 校 创 业 园 影 响, 营 造 浓 厚 校 园 创 业 文 化 氛 围 护 理 学 院 和 洪 山 区 张 家 湾 街 结 对 共 建 推 进 会 暨 认 知 健 康 管 理 社 区 干 预 阶 段 启 动 会 举 行 4 月 27 日, 我 校 护 理 学 院 和 洪 山 区 张 家 湾 街 结 对 共 建 推 进 会 暨 认 知 健 康 管 理 社 区 干 预 阶 段 启 动 会 在 洪 山 区 张 家 湾 列 电 社 区 党 员 服 务 中 心 开 幕 洪 山 区 区 委 常 委 郑 杰, 洪 山 区 团 委 书 记 徐 晓 娟 洪 山 区 文 明 办 副 主 任 余 卫, 张 家 湾 街 党 工 委 副 书 记 姚 小 敏, 我 校 党 委 常 委 张 子 龙, 护 理 学 院 党 委 书 记 院 长 胡 慧, 副 院 长 熊 振 芳 等 出 席 大 会 张 家 湾 街 各 社 区 书 记 团 干 参 与 课 题 的 社 区 老 人 代 表, 11

护 理 学 院 教 师 代 表 国 自 然 项 目 成 员 学 生 代 表 参 加 了 会 议 护 理 学 院 党 委 常 务 副 书 记 柳 忠 圣 主 持 会 议 会 上, 胡 慧 介 绍 了 国 家 自 然 科 学 基 金 课 题 社 区 轻 度 认 知 损 害 中 医 证 型 分 布 规 律 及 综 合 干 预 的 有 效 性 研 究 有 关 情 况 该 课 题 帮 助 社 区 医 院 完 善 60 岁 以 上 老 年 人 的 健 康 档 案, 同 时 为 社 区 轻 度 认 知 损 害 患 者 提 供 科 学 有 效 综 合 干 预 方 案, 为 国 家 社 区 老 年 人 认 知 管 理 提 供 参 考, 并 将 中 医 传 统 保 健 技 术 运 用 到 社 区 中 老 年 人 群 的 轻 度 认 知 损 害 管 理 实 践 中, 提 高 老 年 人 认 知 水 平 和 生 活 质 量 她 希 望 护 理 学 院 以 洪 山 区 区 校 共 建 为 契 机, 以 志 愿 服 务 教 学 实 践 科 学 研 究 励 志 教 育 为 抓 手, 推 动 大 学 生 志 愿 服 务 的 品 牌 化 项 目 化 和 专 业 化 建 设, 实 现 学 院 与 街 道 协 调 发 展 互 利 共 荣 张 子 龙 指 出, 学 校 和 社 区 双 方 将 就 党 建 团 建 教 学 科 研 等 四 个 方 面 开 展 合 作 事 宜, 是 推 动 区 校 一 体 化 的 一 次 有 益 尝 试 学 校 要 充 分 发 挥 人 才 优 势 学 科 专 业 优 势, 以 创 新 基 层 党 组 织 建 设 为 切 入 点, 做 好 理 念 资 源 基 层 三 方 面 的 对 接, 积 极 开 展 社 区 共 建 活 动, 通 过 高 密 度 的 交 流 合 作, 打 造 特 色 品 牌 项 目 洪 山 区 区 委 常 委 郑 杰 指 出, 洪 山 区 委 区 政 府 高 度 重 视 大 学 之 城 建 设, 将 其 列 为 十 三 五 规 划 三 件 大 事 之 一 今 年 初, 全 区 召 开 了 高 校 与 社 区 结 对 共 建 志 愿 服 务 基 地 暨 志 愿 者 之 城 建 设 推 进 会, 志 愿 者 之 城 作 为 大 学 之 城 建 设 的 重 要 内 容, 旨 在 将 志 愿 服 务 打 造 成 为 洪 山 区 精 神 文 明 建 设 领 域 的 新 品 牌, 打 造 成 为 区 校 互 动 干 群 互 动 资 源 互 动 的 新 渠 道, 打 造 成 为 居 民 群 众 参 与 精 神 文 明 建 设 感 受 志 愿 服 务 提 升 文 明 素 质 的 新 载 体 据 悉, 护 理 学 院 认 知 管 理 课 题 组 5 月 开 始 将 在 张 家 湾 街 下 辖 的 7 个 社 区, 针 对 前 期 筛 查 出 来 的 轻 度 认 知 损 害 老 年 人, 进 行 为 期 一 年 系 统 干 预 工 作 ; 学 生 党 支 部 团 总 支 在 4 个 结 对 共 建 的 大 学 生 志 愿 服 务 基 地 和 励 志 教 育 基 地, 继 续 开 展 党 旗 领 航 护 理 人 素 养 成 就 天 使 梦 党 建 联 动 教 育 急 救 知 识 进 社 区 等 活 动 12

临 床 医 学 院 举 办 仁 济 讲 堂 活 动 4 月 18 日, 由 临 床 医 学 院 学 生 会 主 办 的 中 西 医 结 合 临 床 概 述 讲 座 在 昙 华 林 校 区 学 术 报 告 厅 举 行 此 次 讲 座 是 该 院 仁 济 讲 堂 系 列 活 动 之 一 临 床 医 学 院 党 委 书 记 常 务 副 院 长 向 楠 教 授, 特 邀 嘉 宾 万 永 红 教 授 为 师 生 作 了 精 彩 讲 座 向 楠 教 授 长 期 从 事 中 医 药 治 疗 内 分 泌 代 谢 疾 病 老 年 病 的 临 床 教 学 科 研 工 作, 担 任 中 华 中 医 药 学 会 甲 状 腺 病 专 业 委 员 会 副 主 任 委 员 世 界 中 医 药 联 合 会 临 床 评 价 专 业 委 员 会 常 务 理 事 等 社 会 兼 职 十 余 项 万 永 红 教 授 是 我 校 优 秀 校 友, 现 为 加 拿 大 麦 克 马 斯 特 大 学 基 因 治 疗 中 心 重 要 科 学 家 之 一, 任 该 校 病 理 分 子 医 学 系 终 身 教 授, 主 要 从 事 肿 瘤 免 疫 学 方 向 的 研 究 讲 座 中, 两 位 教 授 主 要 讲 述 了 中 西 医 结 合 专 业 的 发 展 趋 势 以 及 未 来 走 向, 并 联 系 中 西 医 结 合 各 个 方 面 作 了 论 述 分 析 向 楠 教 授 提 出, 要 学 会 运 用 中 医 与 西 医 的 诊 断 理 念, 针 对 病 人 的 具 体 情 况, 做 出 最 合 理 妥 善 的 治 疗 方 案 她 鼓 励 同 学 们 要 深 挖 洞, 广 积 粮, 充 分 掌 握 各 方 面 知 识, 为 自 己 的 未 来 发 展 打 下 坚 实 基 础 万 永 红 教 授 提 出 我 们 学 的 不 是 中 西 医 结 合, 而 是 中 医 的 现 代 化, 这 一 观 点 引 发 师 生 强 烈 共 鸣 在 交 流 环 节, 向 楠 教 授 和 万 永 红 教 授 对 同 学 们 提 出 的 问 题 作 了 详 细 解 答 日 本 静 冈 县 中 医 药 研 究 会 会 长 应 邀 来 校 讲 学 13

4 月 18 日 上 午, 日 本 知 名 传 统 医 学 学 者 小 岛 晃 教 授 应 邀 来 校, 在 国 际 教 育 学 院 学 术 报 告 厅 为 来 自 药 学 院 护 理 学 院 和 国 际 教 育 学 院 的 200 多 名 师 生, 作 了 题 为 活 血 化 瘀 的 研 究 的 讲 座 讲 座 由 国 际 教 育 学 院 院 长 段 伟 主 持 讲 座 开 始 前, 校 长 吕 文 亮 亲 切 会 见 了 小 岛 晃 教 授, 并 代 表 学 校 为 他 颁 发 了 客 座 教 授 续 聘 证 书 吕 文 亮 表 示, 希 望 小 岛 晃 教 授 能 继 续 发 挥 个 人 力 量, 在 日 本 弘 扬 博 大 精 深 的 中 医 药 文 化, 同 时 也 希 望 他 能 经 常 来 校 举 办 学 术 交 流 活 动 讲 座 由 我 校 优 秀 校 友 留 日 多 年 的 寇 华 胜 教 授 担 任 翻 译 小 岛 晃 教 授 首 先 介 绍 了 近 代 日 本 医 学 发 展 概 况 及 中 医 在 日 本 的 发 展 现 状, 着 重 介 绍 了 黄 帝 内 经 等 典 籍 在 活 血 化 瘀 方 面 的 论 述, 并 结 合 自 己 的 临 床 经 历, 阐 述 了 对 活 血 化 瘀 的 理 解 和 研 究 讲 座 声 情 并 茂 内 容 丰 富, 让 师 生 对 其 研 究 方 法 研 究 成 果 以 及 中 医 药 在 日 本 的 国 际 化 发 展 有 了 初 步 了 解 讲 座 最 后, 小 岛 晃 教 授 还 与 师 生 进 行 了 互 动 交 流 小 岛 晃 教 授 毕 业 于 东 京 药 科 大 学 和 北 京 中 医 药 大 学 日 本 分 校 现 任 日 本 静 冈 县 中 医 药 研 究 会 会 长 株 式 会 社 小 岛 药 局 代 表 董 事 长 曾 是 日 本 中 医 药 研 究 会 创 始 人 之 一 中 成 药 研 究 杂 志 主 编, 著 有 女 性 烦 恼 的 中 医 治 疗 不 孕 症 的 周 期 疗 法 基 础 医 学 院 开 展 中 医 学 专 业 认 证 培 训 大 会 4 月 19 日 中 午 12 点 半, 基 础 医 学 院 中 医 学 专 业 认 证 培 训 大 会 在 杏 林 阁 D103 隆 重 召 开 基 础 医 学 院 党 委 副 书 记 姚 小 卫 教 授 主 持 会 议, 学 院 所 有 专 职 辅 导 员 及 中 医 学 专 业 各 班 代 表 共 同 参 加 了 会 议 会 议 开 始, 姚 书 记 详 细 的 为 大 家 讲 解 了 中 医 学 专 业 认 证 对 学 校 未 来 发 展 的 重 要 性 以 及 对 中 医 人 才 培 养 的 必 需 性 他 指 出 专 业 认 证 中 医 教 育 及 人 才 培 养 质 量 的 重 要 保 证 ; 同 时, 专 业 认 证 关 注 教 育 理 念 教 育 目 标 课 程 计 划, 有 利 于 推 动 中 医 教 育 和 人 才 培 养 模 式 的 改 革 随 后, 专 职 辅 导 员 韩 健 文 老 师 对 中 医 学 专 业 认 证 相 关 知 识 培 训 手 册 进 行 了 详 细 解 读, 并 根 据 基 础 医 学 院 我 为 中 医 认 证 做 贡 献 学 习 方 案 要 求 各 班 成 立 学 习 小 组, 尽 快 开 展 前 期 工 作, 以 便 支 持 后 期 的 培 训 学 习 为 使 各 个 小 组 能 充 分 保 证 学 习 的 有 效 性, 韩 健 文 老 师 详 细 阐 述 了 分 阶 段 学 习 的 具 体 步 骤, 集 体 学 习 与 自 14

主 学 习 相 结 合, 背 诵 记 忆 与 轻 松 的 活 动 相 结 合, 达 到 牢 固 掌 握 的 学 习 效 果, 最 终 学 院 将 在 五 月 底 进 行 成 果 检 验 时 至 下 午 1 点 半, 会 议 在 大 家 热 烈 的 掌 声 中 结 束, 此 次 会 议 充 分 调 动 了 各 班 级 为 中 医 学 认 证 做 贡 献 和 学 习 中 医 学 专 业 认 证 相 关 知 识 的 积 极 性, 为 学 校 中 医 学 专 业 认 证 工 作 贡 献 自 己 的 一 份 力 量 中 医 临 床 学 院 在 学 生 中 认 真 开 展 专 业 认 证 培 训 工 作 自 3 月 17 日, 校 党 委 李 水 清 副 书 记 在 学 生 工 作 例 会 上 进 行 了 关 于 在 学 生 中 部 署 中 医 学 专 业 认 证 动 员 以 来, 中 医 临 床 学 院 进 行 了 认 真 学 习 动 员 部 署, 及 时 召 开 全 院 辅 导 员 班 主 任 学 习 李 书 记 在 动 员 会 上 的 讲 话 精 神, 对 今 后 做 好 专 业 认 证 工 作 的 重 要 性 和 意 义, 统 一 了 思 想, 提 高 了 认 识 各 班 辅 导 员 班 主 任 利 用 周 日 晚 点 名 举 行 吹 风 会, 向 全 体 同 学 传 达 学 校 和 学 院 对 专 业 认 证 工 作 的 部 署 安 排 ; 按 照 李 书 记 关 于 认 证 工 作 要 从 抓 细 抓 小 上 下 功 夫 的 要 求, 学 院 分 管 领 导 及 各 班 辅 导 员 班 主 任, 定 期 到 课 堂 听 查 到 课 率, 到 学 生 宿 舍 开 展 专 业 认 证 宣 传 工 作, 努 力 营 造 出 迎 接 专 业 认 证 评 审 工 作 的 良 好 氛 围 4 月 21 日 上 午, 中 医 临 床 学 院 正 式 启 动 了 专 业 认 证 系 列 培 训 工 作, 现 场 向 各 班 发 放 了 中 医 学 专 业 认 证 相 关 知 识 培 训 手 册 及 专 业 认 证 答 题 卷 学 院 分 管 领 导 同 志 再 次 强 调 了 认 真 做 好 学 校 中 医 学 专 业 认 证 工 作 的 紧 迫 性 和 重 要 性 要 求 全 体 同 学 务 必 利 用 课 余 时 间, 抓 紧 学 习 手 册 内 容, 在 规 定 的 时 间 内, 做 到 领 会 熟 记 相 关 知 识, 争 取 以 优 异 的 成 绩 和 饱 满 的 精 神 热 情 迎 接 专 业 认 证 评 审 工 作 的 到 来, 圆 满 完 成 学 校 交 待 的 工 作 任 务 基 础 医 学 院 召 开 中 医 学 专 业 认 证 工 作 培 训 汇 报 会 4 月 21 日 下 午, 基 础 医 学 院 组 织 全 体 教 师 在 基 础 楼 J207 教 室 召 开 了 中 医 学 专 业 认 证 工 作 培 训 汇 报 会 会 议 由 院 长 助 理 孔 明 望 主 持 会 上, 上 周 赴 贵 阳 参 加 全 国 中 医 学 认 证 院 校 培 训 会 议 的 韩 永 明 尤 行 宏 刘 雁 云 三 位 教 研 室 主 15

任分别就认证工作中和我院教师联系较密切的 教学计划 学生成绩评定 教育评价 科学研究 等方面的发展标准 结合培训会上评估专家的解读作了详细的汇报 吴建红老师则结 合方剂学教研室在教学改革方面所做的工作以及培训会上部分已完成认证院校专家在评建工作中 的经验和体会做了交流分享 随后 院长助理孔明望做了总结汇报 他从参与此次培训的收获与体 会谈起 深入解读了形成性评价的理念内涵 并对如何建立这一评价体系提出了指导性意见 最后 邹小娟院长强调 全院教师要对照专业认证标准 更新教育观念 改革教学方法 加强 师生互动 完善教学反馈机制 丰富考试手段 并就相关工作做了具体部署 通过此次汇报会 进一步加强了我院教师对认证工作的重视 深化了对 标准 的理解和把握 对我院配合学校做好中医学专业认证和本科教学工作审核评估具有较强的指导作用 16

针 灸 骨 伤 学 院 举 行 2016 年 青 年 教 师 讲 课 竞 赛 活 动 为 进 一 步 促 进 教 学 交 流, 提 高 青 年 教 师 的 教 学 水 平,2016 年 4 月 21 日, 针 灸 骨 伤 学 院 于 昙 华 林 校 区 行 政 楼 11 楼 学 术 报 告 厅 举 行 了 青 年 教 师 授 课 比 赛 此 次 评 选 活 动 依 据 所 授 科 目, 专 门 邀 请 孙 国 杰 梁 忠 彭 锐 梁 凤 霞 孔 立 红 齐 凤 军 杜 艳 军 陈 洪 波 孟 培 燕 等 教 授 担 任 评 委, 分 别 从 教 学 设 计 教 学 理 念 教 学 手 段 教 学 表 达 课 件 制 作 等 几 个 方 面 对 教 师 授 课 进 行 评 估 在 比 赛 现 场, 每 位 教 师 都 各 具 风 采, 充 分 展 示 了 自 己 的 教 学 特 色, 或 幽 默 风 趣, 或 严 谨 缜 密, 或 条 理 分 明, 或 生 动 细 致 他 们 通 过 精 彩 的 语 言 富 有 感 染 力 的 动 作 示 范, 把 深 奥 的 专 业 知 识 准 确 而 生 动 的 演 绎 在 广 大 师 生 面 前 评 委 们 对 授 课 教 师 进 行 了 精 彩 点 评, 从 教 学 方 法 教 学 内 容 板 书 多 媒 体 课 件 制 作 等 方 面 提 出 了 具 体 的 建 议 和 意 见 此 次 竞 赛 活 动 由 院 长 助 理 梁 凤 霞 教 授 主 持 赛 后, 彭 锐 副 院 长 总 结 指 出, 本 次 评 选 旨 在 促 进 教 师 的 交 流 与 学 习, 引 导 大 家 积 极 探 索 参 与 教 学 研 究 活 动, 提 高 我 院 教 师 教 学 能 力, 此 次 比 赛 是 对 所 有 青 年 教 师 综 合 素 质 的 一 次 全 面 考 核, 不 仅 对 教 师 教 学 能 力 提 升 大 有 裨 益, 而 且 对 于 促 进 学 校 认 证 评 估 的 教 学 内 涵 建 设 工 作 有 重 要 意 义 参 赛 教 师 纷 纷 表 示 受 益 匪 浅, 不 仅 清 楚 的 认 识 到 自 身 的 不 足, 找 出 了 差 距, 也 向 经 验 丰 富 的 前 辈 学 习 到 很 多 技 巧, 对 提 高 教 学 能 力 有 很 大 帮 助 通 过 比 赛, 最 终 评 选 出 一 等 奖 3 人, 二 等 奖 4 人, 三 等 奖 4 人, 优 秀 奖 4 人 学 院 拟 将 各 课 程 优 秀 教 师 向 学 校 推 荐 参 加 全 国 青 年 教 师 基 本 功 竞 赛 17

中医临床学院领导深入教研室检查认证评估工作进展 2016 年 4 月 22 日上午 中医临床学院党委书记 院长王彦春 党委副书记杨京华 副院长周 燕萍一行前往各教研室检查认证评估工作进展情况 中医临床学院领导重点检查了标准化教研室建设的进展 询问了教研室在认证准备过程中存在 哪些困难和问题 要求教研室进一步加大建设力度 完善各类认证所需材料 并将认证工作要求落 实到日常的教学工作中去 中医临床学院领导前往国医学院新址查看建设情况 2016 年 4 月 22 日上午 中医临床学院党委书记 院长王彦春 党委副书记杨京华 副院长周 燕萍一行前往国医学院新址 查看了国医学院的建设准备情况 对国医学院内涵建设进行了研讨 在内涵建设上要突出中医文化底蕴 彰显以学生为中心的办学理念 体现国医学院特色 建立学生认证宣传队伍 服务中医认证大局 根据 湖北中医药大学中医学专业认证学生工作方案 和 湖北中医药大学中医学专业认证学 团工作具体安排 讨论稿 的要求 以及党委宣传部 关于在全校开展中医学专业认证知识 每 18

日 一 问 一 答 学 习 活 动 的 通 知 的 精 神, 学 工 部 和 各 学 院 在 学 生 党 员 班 团 干 部 学 生 骨 干 中, 遴 选 出 一 批 政 治 上 过 硬 立 场 上 坚 定 行 动 上 自 觉 的 学 生 认 证 宣 传 员, 并 建 立 了 学 校 学 院 班 级 三 级 认 证 宣 传 工 作 QQ 群, 在 认 证 宣 传 工 作 中, 充 分 发 挥 学 生 的 自 身 优 势, 使 其 当 好 中 医 认 证 的 宣 传 员 服 务 员 和 协 调 员 学 工 部 在 全 校 范 围 内 确 定 了 25 名 品 学 兼 优 责 任 心 强 的 学 生 党 员 或 班 团 骨 干 为 组 长 ( 副 组 长 ), 并 调 一 任 员, 加 入 学 校 一 级 的 宣 传 认 证 工 作 QQ 群, 负 责 组 织 协 联 系 本 学 院 相 关 认 证 工 作, 由 他 们 组 织 和 管 理 学 院 级 的 认 证 宣 传 工 作 各 学 院 再 在 各 班 级 配 备 一 名 责 心 强 工 作 积 极 主 动 热 心 为 同 学 服 务 的 学 生 宣 传 并 加 入 学 院 一 级 的 宣 传 认 证 工 作 QQ 群 全 校 成 立 了 13 个 学 院 认 证 宣 传 工 作 QQ 群, 共 选 出 274 名 班 级 认 证 宣 传 员, 他 们 负 责 本 班 级 的 组 织 宣 传 和 协 调 等 相 关 认 证 工 作 ( 学 工 部 在 学 生 认 证 宣 传 工 作 群 中 发 布 消 息, 得 到 学 生 的 积 极 回 复 ) 自 4 月 25 日 起, 学 工 部 和 各 学 院 充 分 发 挥 学 生 认 证 宣 传 这 支 队 伍 的 力 量, 自 上 而 下, 开 始 学 习 和 宣 传 中 医 学 专 业 认 证 知 识, 以 循 序 渐 进 和 积 沙 成 塔 的 方 式, 促 使 全 校 学 生 对 中 医 学 认 证 知 识 的 熟 练 与 掌 握, 助 力 中 医 学 专 业 认 证 大 局 国 际 教 育 学 院 2016 年 留 学 生 开 学 典 礼 暨 表 彰 大 会 隆 重 举 行 4 月 26 日, 国 际 教 育 学 院 2016 年 留 学 生 开 学 典 礼 暨 表 彰 大 会 在 黄 家 湖 校 区 云 泽 楼 学 术 报 告 厅 隆 重 举 行 校 党 委 书 记 王 祚 桥 校 长 吕 文 亮 及 教 务 处 研 究 生 处 后 勤 保 障 部 基 础 医 学 院 国 际 19

教 育 学 院 相 关 负 责 人 出 席 活 动 国 际 教 育 学 院 全 体 工 作 人 员 和 2016 级 全 体 留 学 生 新 生 各 级 奖 学 金 获 奖 学 生 参 加 了 活 动 开 学 典 礼 由 国 际 教 育 学 院 院 长 段 伟 主 持, 基 础 医 学 院 院 长 邹 小 娟 作 为 教 师 代 表 发 言 王 祚 桥 和 吕 文 亮 为 三 名 新 生 代 表 佩 戴 了 校 徽 颁 发 了 学 生 证, 并 和 与 会 人 员 一 起 为 获 奖 学 生 颁 发 了 获 奖 证 书 和 奖 金 吕 文 亮 在 致 辞 中, 向 留 学 生 们 介 绍 了 我 校 的 办 学 历 史 优 势 学 科 师 资 队 伍 和 国 际 教 育 等 方 面 情 况, 并 寄 语 留 学 生 们 尽 快 融 入 到 湖 北 中 医 药 大 学 这 个 大 家 庭 中, 珍 惜 学 习 机 会, 勇 攀 医 学 高 峰 会 后, 全 体 参 会 师 生 在 图 书 馆 前 合 影 留 念, 王 祚 桥 和 吕 文 亮 还 与 留 学 生 们 亲 切 交 谈, 询 问 了 他 们 在 校 的 学 习 生 活 情 况 今 年, 我 校 留 学 生 新 生 人 数 创 下 历 史 新 高, 在 加 强 印 巴 孟 加 拉 坦 桑 尼 亚 等 地 生 源 的 基 础 上, 又 扩 展 了 南 非 加 纳 苏 丹 加 拿 大 赞 比 亚 刚 果 巴 林 等 生 源 地 截 止 本 月 底, 来 华 留 学 新 生 人 数 已 达 122 人, 且 人 数 仍 在 持 续 增 长 中 报 : 校 领 导 送 : 各 处 ( 部 ) 室 及 直 属 单 位 各 教 学 院 ( 系 ) 共 印 100 份 20