广 东 省 高 等 职 业 教 育 特 色 专 业 佐 证 材 料 ( 通 信 技 术 专 业 )
目 录 一 校 企 双 主 体 办 学 建 设 基 础 及 成 果...1 1 校 内 实 训 基 地...1 2 校 外 实 训 基 地...4 3 教 材 资 源...6 4 课 程 建 设...6 A 课 程 规 范 制 定 成 果...6 B 网 络 课 程 建 设 成 果...7 C 课 程 标 准 制 定 成 果...7 5 教 科 研 项 目...8 6 国 家 级 省 级 竞 赛...8 7 技 术 技 能 认 证...9 二 SMART 人 才 培 养 模 式 建 设 基 础 及 成 果...9 1 MIMPS 教 学 法...9 2 工 程 师 自 主 教 学...10 A 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 范 例...10 B 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 成 果...12 3 信 息 化 教 学 平 台...13 4 职 业 素 质 培 养...15 A 职 业 素 质 课 程 体 系...15 B 职 业 素 质 培 养 成 果...18
一 校 企 双 主 体 办 学 建 设 基 础 及 成 果 通 信 技 术 专 业 于 2009 与 中 兴 通 讯 股 份 有 限 工 作 开 始 校 企 双 主 体 办 学, 已 完 成 课 程 标 准 22 门 网 络 课 程 4 门, 教 材 开 发 16 本 (9 本 已 出 版 ) 教 科 研 11 项 现 已 向 社 会 和 企 业 累 计 输 送 846 人, 毕 业 生 就 业 率 保 持 在 99.24% 以 上 目 前 在 校 学 生 487 人 1 校 内 实 训 基 地 校 内 外 实 训 基 地 已 趋 完 善 校 内 建 成 了 专 业 实 训 平 台 23 个, 能 够 满 足 学 生 进 行 项 目 管 理 工 程 建 设 网 络 优 化 等 基 本 技 能 项 目 专 业 技 术 技 能 综 合 技 术 技 能 的 训 练, 并 能 完 全 按 照 双 需 求 进 行 操 作 建 筑 面 积 仪 器 设 备 序 号 名 称 ( 平 方 米 ) 台 / 套 其 中 : 大 型 专 用 仪 器 设 备 总 值 ( 万 总 值 ( 万 台 / 套 元 ) 元 ) 主 要 实 训 项 目 1 程 控 交 换 实 训 室 120 45 170.8 1 155.02 本 局 交 换 局 配 置 后 台 告 警 局 配 置 中 继 电 路 分 配 配 置 信 令 链 路 组 数 据 配 置 信 令 链 路 数 据 配 置 等 实 验 实 训 2 数 据 通 信 实 训 室 120 45 449.3 1 434.2 网 络 组 网 采 用 交 换 机 与 路 由 器 共 同 组 网, 模 拟 运 营 商 大 网 进 行 实 验, 并 可 根 据 要 求 设 计 的 组 网 方 式 进 行 组 网 和 配 置 等 实 训 3 光 传 输 实 训 室 120 45 115.43 1 100.42 利 用 现 网 运 营 中 的 设 备, 真 实 模 拟 设 备 调 试 及 维 护 的 各 个 场 景, 以 SDH 网 络 优 化 等 为 实 训 重 点 4 电 信 工 程 实 训 室 100 48 103.5 1 102 基 站 安 装 调 试, 机 房 综 合 布 线 工 程, 各 种 机 柜 布 线 工 程, 各 种 布 线 设 备 的 识 别 使 用 5 6 7 8 9 10 11 通 信 技 术 实 训 室 TD-SCDMA 实 训 室 光 传 输 实 训 室 WDMA 仿 真 实 验 实 训 室 CDMA 仿 真 实 验 实 训 室 GSM 仿 真 实 验 实 训 室 TD-SCDMA 仿 真 实 验 实 训 室 120 32 89.16 120 45 629.43 1 614.42 120 45 115.43 1 100.42 120 60 46.26 1 28.8 120 48 45.8 1 28.8 120 48 28.8 1 28.8 120 48 28.8 1 28.8 通 信 原 理 光 迁 通 信 高 频 电 路 的 实 验 以 对 设 备 进 行 调 试 及 维 护 为 培 训 重 点, 并 且 拓 展 部 分 网 络 规 划 和 网 络 优 化 的 相 关 课 程 利 用 现 网 运 营 中 的 设 备, 真 实 模 拟 设 备 调 试 及 维 护 的 各 个 场 景, 以 SDH 网 络 优 化 等 为 实 训 重 点 以 WCDMA 新 型 设 备 ZXWR 的 典 型 配 置 为 例, 再 现 包 括 无 线 网 络 控 制 器 RNC 和 基 站 设 备 Node B 的 物 理 结 构, 完 成 对 WCDMA 系 统 后 台 网 管 的 数 据 置 动 态 数 据 管 理 等 操 作 实 训 CDMA-BSSB 系 统 后 台 网 管 的 数 据 配 置, 告 警 管 理 信 令 消 息 跟 踪 Gsm-BSSB(V3) 系 统 后 台 网 管 的 数 据 配 置, 告 警 管 理, 动 态 数 据 管 理, 信 令 消 息 跟 踪 TD-SCDMA-BSSB 系 统 后 台 网 管 的 数 据 配 置, 告 警 管 理, 动 态 数 据 管 理, 信 令 消 息 跟 踪 1
12 EDA 实 验 室 160.00 68 20.177 电 子 电 路 计 算 机 仿 真 电 子 电 路 原 理 图 设 计 电 子 电 路 印 刷 电 路 板 设 计 电 子 专 业 综 合 技 能 训 练 13 单 片 机 与 EDA 实 训 室 160.00 68 30.460 单 片 机 程 序 设 计 与 仿 真 单 片 机 系 统 设 计 与 制 作 电 子 设 计 自 动 化 实 训 可 编 程 逻 辑 器 件 (CPLD/FPGA) 应 用 实 训 14 15 16 17 18 19 单 片 机 与 PLC 实 训 室 电 工 实 训 室 电 工 与 电 子 拖 动 实 验 室 电 子 工 艺 实 训 室 电 子 技 术 实 验 室 家 电 原 理 实 验 室 160.00 21 30.350 160.00 30 12.860 199.00 87 15.608 160.00 70 12.733 160.00 95 22.313 160.00 110 34.000 LED 数 码 显 示 控 制 运 料 小 车 控 制 模 拟 水 塔 水 位 控 制 模 拟 液 体 混 合 装 置 控 制 的 模 拟 四 节 传 送 带 的 模 拟 装 配 流 水 线 的 模 拟 控 制 机 械 手 动 作 的 模 拟 电 气 控 制 线 路 安 装 电 机 控 制 与 常 用 机 械 电 气 设 备 的 故 障 排 除 交 流 电 动 机 定 子 绕 组 的 绕 制 电 工 测 量 技 术 电 力 电 子 技 术 常 用 电 工 仪 表 的 使 用 电 路 分 析 实 验 电 动 机 点 动 及 连 续 运 转 控 制 电 动 机 正 反 转 控 制 电 子 元 器 件 检 测 手 工 拆 焊 PCB 快 速 制 板 SMT 表 面 贴 装 电 子 产 品 装 接 ( 制 作 ) 各 种 放 大 电 路 实 验 模 拟 电 子 电 路 的 设 计 与 调 试 用 MOS 器 件 构 成 组 合 逻 辑 电 路 的 实 验 四 位 双 向 移 位 寄 存 器 实 验 电 子 测 量 技 术 实 训 黑 白 与 彩 色 电 视 机 电 路 参 数 特 性 的 测 量 与 维 修 音 响 设 备 与 VCD 等 电 路 参 数 特 性 的 测 量 与 维 修 各 种 家 电 设 备 的 调 试 与 维 修 检 测 示 波 器 扫 频 仪 等 测 量 仪 器 使 用 操 作 20 机 器 人 创 新 基 地 110 9 44.96 1 40.9 用 于 机 器 人 的 制 作, 调 试 创 新 及 日 常 的 教 学 21 软 件 工 程 实 训 室 120 60 22.54 软 件 开 发 与 教 学 项 目 22 汽 车 电 子 实 验 室 210.00 11 15.8 整 车 电 器 线 路 ABS 制 动 系 统 实 训 安 全 气 囊 实 训 电 子 巡 航 实 训 汽 车 音 响 实 训 汽 车 传 感 器 与 执 行 器 汽 车 手 动 空 调 实 训 等 23 软 件 测 试 实 训 室 120 60 25.4 软 件 开 发 及 相 关 课 程 电 子 商 务 系 统 开 发 软 件 测 试 等
数 据 实 训 室 传 输 实 训 室 电 信 工 程 实 训 室 程 控 实 训 室 EPON 实 训 室 TD 实 训 室
2 校 外 实 训 基 地 序 号 名 称 / 合 作 企 业 合 作 形 式 1 广 东 宜 通 世 纪 科 技 股 份 有 限 公 司 订 单 班 2 广 东 怡 创 科 技 股 份 有 限 公 司 订 单 班 3 广 东 超 讯 股 份 有 限 公 司 订 单 班 5 中 通 信 息 服 务 有 限 公 司 第 三 分 公 司 订 单 班 5 广 州 银 禾 网 络 通 信 有 限 公 司 订 单 班 6 广 州 市 欧 科 地 理 信 息 技 术 服 务 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 7 广 东 华 讯 工 程 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 8 广 东 广 信 通 信 服 务 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 9 广 东 南 方 信 息 安 全 产 业 基 地 校 外 实 践 基 地 10 上 海 旭 尔 网 络 科 技 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 11 中 睿 通 信 规 划 设 计 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 12 广 东 省 唯 康 通 信 技 术 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 13 广 州 长 讯 通 信 服 务 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 14 珠 海 世 纪 鼎 利 科 技 有 限 公 司 订 单 班 15 广 东 公 诚 监 理 建 设 有 限 公 司 订 单 班 16 广 东 达 安 工 程 监 理 有 限 公 司 订 单 班 订 单 班 合 作 企 业
公 诚 监 理 广 州 银 禾 上 海 旭 尔 中 通 服 广 东 南 方 信 息 广 东 怡 创
3 教 材 资 源 教 材 开 发 16 本 (9 本 已 出 版 ) 序 号 课 程 方 向 出 版 教 材 名 称 出 版 刊 号 1 CDMA2000 CDMA2000 移 动 通 信 技 术 978-7-115-28615-4 2 TD-SCDMA TD-SCDMA 移 动 通 信 技 术 978-7-115-28385-6 3 WCDMA WCDMA 移 动 通 信 技 术 978-7-115-28594-2 4 程 控 电 话 网 交 换 技 术 978-7-115-28595-9 5 通 信 工 程 移 动 通 信 基 站 工 程 978-7-115-28628-4 6 光 传 输 SDH 光 传 输 技 术 与 应 用 978-7-115-28652-9 7 GSM GSM 移 动 通 信 技 术 978-7-115-28614-7 8 数 据 IP 网 络 技 术 978-7-115-28768-7 9 PTN PTN 分 组 传 送 网 络 技 术 978-7-115-28767-0 已 出 版 教 材 9 本 4 课 程 建 设 未 出 版 教 材 7 本 A 课 程 规 范 制 定 成 果 序 号 课 程 规 范 1 3G 网 络 规 划 与 优 化 2 IP 通 信 技 术 3 LTE-4G 移 动 通 信 技 术 4 电 话 网 交 换 技 术 5 光 传 输 技 术 6 宽 带 接 入 技 术 7 移 动 通 信 工 程 设 计 与 规 范
B 网 络 课 程 建 设 成 果 序 号 网 络 课 程 名 负 责 人 网 址 1 通 信 原 理 解 相 吾 http://exp.lnc.edu.cn/suite/solver/clas sview.do?classkey=25130805&menunavkey=2 5130805 2 http://exp.lnc.edu.cn/suite/solver/clas TD-SCDMA 移 动 陈 景 发 sview.do?classkey=25846918&menunavkey=2 通 信 技 术 5846918 3 IP 通 信 技 术 舒 雪 姣 http://exp.lnc.edu.cn/suite/solver/clas sview.do?classkey=26025556&menunavkey=2 6025556 4 3G 网 络 规 划 与 http://exp.lnc.edu.cn/suite/solver/clas 陈 景 发 优 化 sview.do?classkey=25879940 C 课 程 标 准 制 定 成 果 序 号 课 程 标 准 1 2G/3G 移 动 通 信 技 术 2 3G 网 络 规 划 与 优 化 3 3G 移 动 通 信 技 术 4 CDMA2000 3G 移 动 通 信 技 术 5 IP 通 信 基 础 6 LTE 4G 移 动 通 信 技 术 7 TD-SCDMA 3G 移 动 通 信 技 术 8 WCDMA 3G 移 动 通 信 技 术 9 电 信 网 交 换 技 术 10 分 组 传 输 技 术 11 光 传 输 技 术 12 局 域 网 搭 建 与 维 护 13 宽 带 接 入 技 术 14 通 信 产 品 营 销 15 通 信 工 程 设 计 与 规 范 16 物 联 网 通 信 技 术 17 信 息 化 应 用 技 术 18 移 动 互 联 网 通 信 技 术 19 移 动 通 信 工 程 设 计 与 规 范 20 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 三 网 融 合 建 设 项 目 21 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 移 动 网 络 优 化 方 案 设 计 22 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 移 动 网 络 运 行 与 维 护
5 教 科 研 项 目 序 号 课 题 名 称 负 责 人 项 目 类 别 状 态 描 述 1 基 于 有 源 RFID 与 GIS 的 人 员 管 理 系 统 舒 殷 校 级 科 研 2013 12 月 已 结 题 2 基 于 IPHONE 手 机 平 台 的 智 能 飞 行 监 控 系 统 李 政 远 学 生 科 研 2013 12 月 已 结 题 3 基 于 OFDM 技 术 的 研 究 与 应 用 实 践 解 相 吾 校 级 科 研 2014 12 月 已 结 题 4 语 音 DOA 技 术 在 视 频 会 议 系 统 中 的 应 用 研 究 舒 雪 姣 校 级 科 研 2014 12 月 已 结 题 5 基 于 3G 移 动 网 络 的 指 纹 考 勤 管 理 系 统 设 计 陈 景 发 校 级 科 研 2014 12 月 立 项 6 远 程 激 光 测 距 技 术 的 研 究 与 应 用 解 相 吾 校 级 科 研 2014 12 月 立 项 7 通 信 原 理 网 络 课 程 建 设 解 相 吾 示 范 校 教 研 2015 6 月 通 过 阶 段 性 验 收 8 TD SCDMA 移 动 通 信 技 术 网 络 课 程 建 设 陈 景 发 示 范 校 教 研 2015 6 月 通 过 阶 段 性 验 收 9 IP 通 信 基 础 网 络 课 程 建 设 舒 雪 姣 示 范 校 教 研 2015 6 月 通 过 阶 段 性 验 收 10 3G 网 络 规 划 与 优 化 网 络 课 程 建 设 陈 景 发 示 范 校 教 研 2015 6 月 通 过 阶 段 性 验 收 11 结 合 DQP 与 学 分 制 的 高 职 通 信 技 术 专 业 人 才 培 养 体 系 改 革 陈 景 发 省 级 子 课 题 2015 10 月 立 项 6 国 家 级 省 级 竞 赛
7 技 术 技 能 认 证 证 书 类 型 获 证 人 数 占 比 (%) 移 动 网 络 工 程 师 283 27.7451 交 换 网 络 工 程 师 240 23.52941 数 据 通 信 工 程 师 347 34.01961 传 输 网 络 工 程 师 48 4.705882 总 数 1020 98.1( 占 总 学 生 数 比 例 ) 二 SMART 人 才 培 养 模 式 建 设 基 础 及 成 果 1 MIMPS 教 学 法 与 中 兴 通 讯 企 业 合 作, 在 专 业 课 程 教 学 中 开 发 一 种 能 实 现, 以 工 作 过 程 为 导 向, MIM PS 岗 位 任 务 驱 动 型 教 学 方 法 为 学 生 提 供 全 新 学 习 氛 围 MIMPS 分 别 是 : 模 块 化 (Modul -arization)/ 分 层 - 交 织 (Interlacement)/ 任 务 驱 动 (Mission-driven)/ 自 我 评 价 (Self-evaluation) 五 个 英 文 字 母 的 缩 写 任 务 驱 动 的 引 导 方 式, 模 拟 岗 位 职 能 ; 研 究 型 实 训 模 拟 职 业 工 作 过 程 ; 模 拟 企 业 360 度 评 估 体 系
2 工 程 师 自 主 教 学 工 程 师 自 主 教 学 充 分 发 挥 企 业 工 程 师 的 经 验 优 势, 给 学 生 传 授 一 些 书 本 上 学 不 到 但 是 非 常 实 用 的 工 作 技 能 A 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 范 例 a) 制 定 授 课 计 划 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 移 动 网 络 优 化 方 案 设 计 学 期 授 课 计 划 周 次 课 时 数 课 程 单 元 名 称 阶 段 性 成 果 描 述 授 课 方 式 设 计 原 理 介 绍 :4 课 时 17 24 现 场 勘 查 :4 课 时 现 场 勘 查 报 告 信 号 测 试 :4 课 时 实 训 20 节 室 内 路 测 报 告 CAD 制 图 :4 课 时 课 外 6 节 CAD 平 面 设 计 图 阶 段 性 总 结 与 指 导 :4 课 时 课 外 环 节 ( 查 阅 文 献 采 集 数 据 撰 写 报 告 ):6 课 时
18 24 设 计 原 理 介 绍 :4 课 时 Visio 原 理 图 设 计 :8 课 时 材 料 统 计 :2 课 时 阶 段 性 总 结 与 指 导 :2 课 时 课 外 环 节 ( 整 理 数 据 报 告 撰 写 ):6 课 时 b) 给 予 设 计 参 考 方 案 电 信 大 楼 CDMA 室 内 分 布 方 案 ( 参 考 设 计 方 案 ) VISIO 原 理 图 材 料 统 计 表 综 合 设 计 报 告 实 训 16 节 课 外 6 节 c) 下 发 设 计 工 具 d) 制 定 考 核 标 准
B 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 成 果 学 生 作 品 : 0.1dB/1m 0.1dB/1m 0.1dB/1m 0.1dB/1m PS1-3F PS1-2F 二 功 分 三 功 分 PS2-3F 二 功 分 0.1dB/1m 0.1dB/1m 2.7dB/25m
3 信 息 化 教 学 平 台 通 过 搭 建 4G 通 信 全 网 信 息 化 平 台, 让 学 生 在 校 内 技 能 掌 握 现 网 全 网 结 构, 掌 握 全 网 配 置 ICT 融 合 业 务 传 送 通 信 网 性 能 维 护 与 故 障 处 理 技 能, 入 校 即 入 行, 学 习 即 实 习, 更 快 更 全 面 更 进 一 步 掌 握 专 业 技 术 技 能, 为 以 后 从 事 行 业 工 作 成 长 为 通 信 技 术 专 业 高 级 技 术 技 能 型 人 才 打 下 夯 实 的 基 础
4 职 业 素 质 培 养 A 职 业 素 质 课 程 体 系 序 号 模 块 名 称 主 要 内 容 与 要 求 实 施 形 式 学 时 教 师 工 作 量 考 核 要 求 备 注 1 国 学 经 典 教 育 及 熟 悉 学 院 学 习 环 境 图 书 馆 资 源 活 动 服 务 使 用 规 则 情 况 介 绍 ; 教 务 网 络 管 理 系 统 学 生 使 用 指 南 ; 校 园 IC 卡 办 理 使 用 说 明 及 收 费 说 明 ; 国 学 经 典 教 育 讲 座 2 0 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学
学 习 学 生 手 册 学 籍 管 理 以 2 行 为 规 范 与 礼 仪 教 育 及 学 校 相 关 制 度 内 容, 明 确 校 园 行 为 规 范 与 大 学 生 礼 仪 要 求, 帮 助 同 讲 座 班 级 活 动 2 1 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学 学 树 立 正 确 的 人 生 观 价 值 观 3 行 业 与 专 业 发 展 前 景 介 绍 行 业 和 本 专 业 的 发 展 与 前 景 社 会 需 求 和 就 业 去 向 等 相 关 信 息 ; 社 会 对 专 业 的 人 才 需 求 标 准 等 讲 座 参 观 企 业 2 2 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学 介 绍 职 业 教 育 特 色 ; 介 绍 本 专 业 人 才 培 养 方 案 人 才 培 养 目 标 定 位 4 专 业 人 才 培 养 目 标 定 位 课 程 体 系 等 ; 介 绍 学 生 三 大 学 期 的 阶 段 性 专 业 能 力 培 养 模 式 学 习 讲 座 体 验 2 2 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学 方 式 方 法 教 学 模 式 等 ; 进 行 角 色 转 化 教 育 等 引 导 学 生 学 会 目 标 规 划, 首 先 明 确 5 个 人 职 业 生 涯 规 划 引 导 三 的 专 业 学 习 和 技 能 提 升 规 划, 了 解 未 来 职 业 的 特 性, 思 考 未 来 理 想 职 业 与 所 学 专 业 的 关 系, 逐 步 确 立 长 远 而 稳 定 的 发 展 目 标, 指 导 学 生 根 据 个 人 的 实 际 情 况 规 划 自 己 的 人 生, 增 强 学 习 的 目 的 性 积 极 讲 座 讨 论 班 级 活 动 2 1 考 勤 2000 字 以 上 个 人 职 业 生 涯 规 划 报 告 第 1 学 性 6 展 示 职 业 规 划 组 织 学 生 展 示 自 己 的 职 业 生 涯 规 划, 由 教 师 点 评, 并 让 学 生 分 享 自 己 的 职 业 生 涯 规 划 讨 论 演 讲 2 0 考 勤 第 1 学 (1) 学 生 自 行 注 册 3 家 以 上 招 聘 网 站, 完 整 填 写 的 应 聘 简 历 ; 调 查 8 家 以 上 企 业 的 与 本 专 业 相 关 岗 位 (1) 招 聘 网 的 岗 位 要 求 ; 站 注 册 的 佐 (2) 汇 总 整 理 上 述 企 业 的 岗 位 要 证 ;(2)8 家 7 就 业 市 场 调 查 求, 结 合 专 业 行 业 的 现 状, 撰 写 一 份 简 要 的 本 专 业 就 业 情 况 分 析 报 社 会 调 查 2 0 以 上 企 业 的 岗 位 要 求 ; 第 2 学 告,800 字 左 右, 包 括 就 业 市 场 整 (3) 本 专 业 体 情 况 各 种 职 业 岗 位 的 要 求 等 ; 就 业 情 况 分 (3) 学 生 提 交 : 招 聘 网 站 注 册 的 佐 析 报 告 证 ;8 家 以 上 企 业 的 岗 位 要 求 ; 本 专 业 就 业 情 况 分 析 报 告 (1) 分 析 本 专 业 的 就 业 情 况 与 形 势 等 ; 8 就 业 形 势 与 职 业 要 求 (2) 分 析 典 型 职 业 岗 位 对 学 生 的 要 求 ; (3) 分 析 学 生 目 前 应 该 进 行 准 备 等 讲 座 讨 论 4 1 考 勤 第 2 学 注 : 必 须 考 虑 到 学 生 已 经 获 得 了 一 些 信 息
学 生 撰 写 一 份 相 对 详 细 的 职 业 生 涯 规 划, 必 须 包 括 自 我 分 析 ( 性 格 9 自 我 探 索 与 职 业 选 择 兴 趣 能 力 价 值 优 势 劣 势 等 ) 专 业 就 业 前 景 分 析 个 人 职 业 选 择 目 前 最 大 的 困 惑 或 遇 到 的 困 难 是 什 么 个 人 的 职 业 选 项 (2-3 个 职 业 目 标 选 择 理 由 等 ) 职 业 选 择 目 标 的 差 距 未 来 的 行 动 计 划 ( 下 一 的 专 业 主 攻 方 向 学 业 成 绩 目 体 验 讨 论 2 1 提 交 详 细 的 职 业 生 涯 规 划 (3000 字 以 上 ), 并 考 查 行 动 计 划 的 执 行 第 2 学 标 考 证 计 划 比 赛 目 标 讲 座 目 标 晨 读 晨 炼 目 标 ) 等 (1) 学 生 体 验 职 业 角 色 ( 提 交 参 加 2-3 次 招 聘 会 时 间 地 点 应 聘 岗 位 及 10 职 业 岗 位 定 位 总 结 ) (2) 专 业 教 师 分 析 个 别 学 生 规 划 方 向 与 实 践 结 果 (3) 专 业 教 师 分 析 学 生 目 前 应 该 如 何 修 正 及 进 行 准 备 等 ; 注 : 此 环 节 主 要 是 帮 助 学 生 修 正 职 社 会 调 查 体 验 讨 论 4 1 考 勤 参 加 2-3 次 招 聘 会 时 间 地 点 应 聘 岗 位 及 总 结 第 2 学 业 生 涯 规 划, 促 进 学 生 按 既 定 目 标 得 升 自 己 11 时 间 管 理 包 括 技 巧 技 术 和 工 具 等, 包 括 时 间 管 理 的 实 现 目 标 等 ; 讲 座 2 1 考 勤 完 整 个 人 求 第 2 学 职 简 历 第 2 学 12 团 队 协 作 包 括 有 效 沟 通 及 表 达 技 巧 协 作 方 法 团 队 管 理 管 理 等 方 面 活 动 2 1 序 号 为 11-18 的, 学 生 口 实 模 块, 学 生 施 13 职 业 礼 仪 礼 仪 的 基 本 理 念 职 业 形 象 的 塑 造 职 业 礼 仪 实 务 与 技 巧 以 及 职 业 礼 仪 基 础 等 活 动 2 1 自 主 选 择 参 加, 但 至 少 选 择 4 个 以 上 的 模 块 参 第 2 学, 学 生 口 实 施 14 情 绪 控 制 与 压 力 管 理 通 过 精 神 超 越 心 态 调 整 理 性 反 思 等 方 法, 正 确 面 对 就 业 恐 惧 沉 溺 工 作 跳 槽 等 职 场 压 力, 减 少 精 神 倦 怠 职 场 忧 郁 等 情 绪 讲 座 或 活 动 2 1 加, 否 则 课 程 考 核 不 合 格 第 2 学 15 执 行 力 分 析 执 行 力 不 佳 的 原 因 介 绍 常 见 的 案 例, 提 升 执 行 力 讲 座 或 活 动 2 1 第 2 学 16 简 历 制 作 自 我 鉴 定 简 历 指 导 简 历 制 作 学 生 制 作 专 业 导 师 指 导 学 生 分 组 讨 论 学 生 提 交 简 历 实 践 活 动 2 0 第 2 学 17 面 试 技 巧 包 括 中 英 文 面 试 技 巧 典 型 面 试 题 目 模 拟 面 试 等 讲 座 或 活 动 2 1 第 3 学
18 其 它 职 业 规 划 方 面 的 讲 座 职 业 规 划 相 关 的 主 题 讲 座 讲 座 2 1 第 3 学 第 3 学 19 就 业 政 策 与 法 规 等 就 业 相 关 的 政 策 与 法 规 ; 求 职 材 料 准 备 与 应 聘 注 意 事 项 等 讲 座 4 4 考 勤, 就 业 指 导 中 心 B 职 业 素 质 培 养 成 果 职 场 礼 仪 日 活 动 激 情 演 讲 团 队 协 作 模 拟 面 试 暑 期 夏 令 营 企 业 参 观
专 业 技 能 大 赛 专 业 演 讲 比 赛