《马克思主义基本原理概论》

广 西 师 范 大 学 漓 江 学 院 马 克 思 主 义 基 本 原 理 课 程 教 学 大 纲 课 程 中 文 名 称 : 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 课 程 英 文 名 称 :The Basic Principle of Marxism 课 程 代 码 :TB392321 课 程 类 别 : 通 识 教 育 必 修 课 学 分 学 时 数 :3 学 分,51 学 时 ( 课 堂 讲 授 36 学 时, 实 践 教 学 15 学 时 ) 适 用 专 业 : 学 院 各 专 业 修 订 人 : 周 德 胜 审 核 人 : 李 会 平 审 定 人 : 林 凤 鸣 修 订 日 期 :2011 年 9 月 1 日 审 核 日 期 :2011 年 9 月 4 日 审 定 日 期 :2011 年 9 月 7 日 一 教 学 大 纲 说 明 ( 一 ) 课 程 的 性 质 地 位 作 用 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 课 是 按 照 中 央 宣 传 部 国 家 教 育 部 2005 年 两 课 教 学 新 方 案 要 求, 在 原 有 的 马 克 思 主 义 哲 学 马 克 思 主 义 政 治 经 济 学 和 科 学 社 会 主 义 三 门 课 程 基 础 上 进 行 新 的 整 合 后, 所 形 成 的 一 门 思 想 政 治 理 论 课, 是 面 向 全 院 学 生 开 设 的 一 门 公 共 必 修 课 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 课 程 教 学 是 中 国 特 色 社 会 主 义 高 等 教 育 的 本 质 特 征 之 一, 是 对 学 生 进 行 素 质 教 育, 特 别 是 进 行 思 想 政 治 理 论 教 育, 培 养 适 应 我 国 社 会 主 义 现 代 化 建 设 和 改 革 开 放 伟 大 事 业 所 需 要 的 四 有 人 才 的 重 要 课 程 在 对 学 生 进 行 科 学 的 世 界 观 人 生 观 和 价 值 观 教 育, 进 行 唯 物 论 和 无 神 论 教 育, 培 养 学 生 科 学 的 分 析 与 解 决 问 题 的 能 力 与 思 想 方 法 等 方 面, 发 挥 着 其 它 课 程 无 法 替 代 的 作 用 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 在 整 个 思 想 政 治 课 教 育 教 学 中 发 挥 着 基 础 核 心 灵 魂 的 作 用 第 1 页 共 8 页

( 二 ) 课 程 目 的 与 要 求 马 克 思 主 义 哲 学 原 理 概 论 是 从 整 体 上 来 介 绍 马 克 思 主 义 基 本 理 论 的 课 程 通 过 本 课 程 的 学 习, 要 使 大 学 生 完 整 地 把 握 马 克 思 主 义 的 基 本 理 论, 使 学 生 认 识 到 马 克 思 主 义 是 科 学 的 世 界 观 和 方 法 论, 是 我 们 从 事 社 会 主 义 革 命 和 社 会 主 义 建 设 的 指 导 思 想 和 理 论 基 础 要 求 学 生 掌 握 和 了 解 马 克 思 主 义 哲 学 马 克 思 主 义 政 治 经 济 学 以 及 科 学 社 会 主 义 的 基 本 理 论, 在 实 践 中 学 会 运 用 马 克 思 主 义 的 基 本 原 理 认 识 和 分 析 各 种 社 会 实 际 问 题, 正 确 认 识 人 类 社 会 的 本 质 社 会 发 展 动 力 和 社 会 发 展 基 本 规 律, 正 确 认 识 资 本 主 义 和 社 会 主 义 在 其 发 展 过 程 中 出 现 的 各 种 新 情 况 新 问 题, 认 识 社 会 主 义 代 替 资 本 主 义 的 历 史 必 然 性, 从 而 坚 定 对 社 会 主 义 和 共 产 主 义 的 信 念 ( 三 ) 教 学 方 法 与 手 段 采 用 互 动 式 教 学 实 践 性 教 学 和 学 生 自 主 研 究 性 学 习 等 教 学 方 法 以 多 媒 体 课 件 影 象 资 料 实 际 案 例 课 外 阅 读 等 手 段 辅 助 教 学 ( 四 ) 实 践 教 学 积 极 促 进 学 生 理 论 知 识 的 实 践 运 用, 课 堂 教 学 中 安 排 相 当 的 比 例 进 行 多 种 形 式 的 教 学 实 践 形 式 的 开 展 同 时, 结 合 学 院 团 委 及 学 生 部 门 的 工 作, 利 用 暑 期 时 间, 对 学 生 的 社 会 实 践 活 动 进 行 指 导 和 要 求, 并 纳 入 本 课 程 教 学 考 核 内 容 中 ( 五 ) 与 其 他 课 程 的 联 系 和 分 工 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 与 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 中 国 近 现 代 史 纲 要 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 等 几 门 课 程 一 起, 构 成 马 克 思 主 义 政 治 理 论 课 这 些 课 程 的 共 同 任 务 是 对 青 年 学 生 进 行 马 克 思 主 义 基 本 原 理 和 基 本 理 论 的 教 育, 帮 助 学 生 树 立 正 确 的 世 界 观 人 生 观 和 价 值 观, 坚 定 对 社 会 主 义 和 共 产 主 义 的 信 念 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 在 这 些 课 程 中 起 着 理 论 基 础 的 作 用, 为 学 生 正 确 学 习 和 理 解 其 它 政 治 理 论 课 提 供 科 学 的 世 界 观 和 方 第 2 页 共 8 页

法 论 各 门 课 程 功 能 独 特, 相 互 补 充 相 互 支 撑 相 得 益 彰 二 课 程 的 教 学 内 容 重 点 和 难 点 本 课 程 的 教 学 内 容 共 分 八 章 绪 论 : 马 克 思 主 义 是 关 于 无 产 阶 级 和 人 类 解 放 的 科 学 教 学 内 容 : 理 解 什 么 是 马 克 思 主 义 及 其 当 代 价 值, 认 识 马 克 思 主 义 的 基 本 特 征 和 理 论 品 质, 增 强 学 习 马 克 思 主 义 的 自 觉 性 积 极 性 和 主 动 性 本 章 重 点 : (1) 马 克 思 主 义 的 科 学 内 涵 ; (2) 马 克 思 主 义 在 19 世 纪 40 年 代 产 生 的 必 然 性 ; (3) 马 克 思 主 义 科 学 性 和 革 命 性 的 统 一 ; (4) 马 克 思 主 义 发 展 的 阶 段 和 理 论 成 果 本 章 难 点 : 马 克 思 主 义 的 科 学 体 系 本 质 特 征 及 其 创 新 发 展 的 阶 段 性 第 一 章 世 界 的 物 质 性 及 其 发 展 规 律 教 学 内 容 : 认 识 世 界 的 物 质 性 与 世 界 联 系 和 发 展 的 总 特 征, 掌 握 物 质 与 意 识 及 其 关 系, 坚 持 从 实 际 出 发 的 原 则 掌 握 和 理 解 唯 物 辩 证 法 的 基 本 规 律, 在 实 践 中 自 觉 地 运 用 唯 物 辩 证 的 科 学 方 法 本 章 重 点 :(1) 世 界 的 物 质 性 原 理 ;(2) 社 会 生 活 的 实 践 本 质 ;(3) 唯 物 辩 证 法 的 根 本 特 征 ;(4) 对 立 统 一 规 律 是 事 物 发 展 的 根 本 规 律 ;(5) 客 观 规 律 性 与 主 观 能 动 性 的 辩 证 关 系 本 章 难 点 :(1) 如 何 处 理 好 精 讲 与 略 讲 的 关 系, 抓 住 重 点, 兼 顾 一 般 ;(2) 在 讲 授 世 界 的 物 质 统 一 性 和 实 践 原 理 的 关 系 时, 既 要 强 调 世 界 的 物 质 本 质, 又 要 讲 清 楚 人 对 物 质 世 界 实 践 把 握 的 重 要 性 (3) 联 系 实 际 讲 和 谐, 但 是 要 讲 清 楚 和 谐 与 矛 盾 的 关 系, 二 者 相 互 联 系, 但 又 不 能 等 同 (4) 客 观 辩 证 法 与 主 观 辩 证 法 的 关 系, 即 二 者 的 同 一 性 问 题 第 二 章 认 识 世 界 和 改 造 世 界 第 3 页 共 8 页

教 学 内 容 : 了 解 马 克 思 主 义 认 识 论 的 基 本 观 点, 认 识 实 践 在 马 克 思 主 义 认 识 论 中 的 决 定 作 用, 掌 握 认 识 在 实 践 基 础 上 的 辩 证 发 展 过 程 掌 握 真 理 的 客 观 性 辩 证 性 以 及 实 践 是 检 验 认 识 真 理 性 唯 一 标 准 等 原 理, 了 解 真 理 与 价 值 之 间 的 关 系, 使 学 生 懂 得 掌 握 这 些 原 理 对 于 我 们 在 实 践 中 坚 持 和 发 展 马 克 思 主 义 理 论 的 重 要 意 义 本 章 重 点 :(1) 辩 证 唯 物 主 义 认 识 论 是 能 动 的 反 映 论 ;(2) 实 践 是 认 识 的 基 础 ;(3) 人 类 认 识 的 本 质 及 发 展 规 律 ;(4) 真 理 的 客 观 性 绝 对 性 和 相 对 性 ; (5) 真 理 与 价 值 的 关 系 ;(6) 正 确 认 识 世 界 和 改 造 世 界 本 章 难 点 :(1) 实 践 和 认 识 的 主 体 与 客 体 及 其 相 互 关 系 ;(2) 非 理 性 因 素 及 其 在 认 识 过 程 中 的 作 用 ;(3) 真 理 的 涵 义 ;(4) 真 理 的 绝 对 性 和 相 对 性 ;(5) 真 理 与 谬 误 及 其 相 互 转 化 ;(6) 实 践 作 为 检 验 认 识 真 理 性 的 标 准 的 确 定 性 和 不 确 定 性 ;(7) 价 值 问 题 第 三 章 人 类 社 会 及 其 发 展 规 律 教 学 内 容 : 了 解 马 克 思 主 义 的 历 史 唯 物 主 义 的 基 本 观 点, 掌 握 社 会 历 史 观 的 基 本 问 题, 了 解 社 会 基 本 矛 盾 是 人 类 社 会 发 展 的 根 本 动 力, 认 识 社 会 生 产 力 是 人 类 社 会 发 展 的 最 终 决 定 力 量 认 识 科 学 技 术 在 现 代 生 产 力 发 展 中 的 重 要 作 用, 正 确 认 识 和 评 价 人 民 群 众 和 历 史 人 物 在 历 史 发 展 中 的 作 用 本 章 重 点 :(1) 讲 清 楚 本 章 的 主 题 和 逻 辑 结 构 : 社 会 及 其 基 本 结 构 ; 社 会 基 本 矛 盾 及 其 运 动 规 律 ; 社 会 历 史 的 主 体 及 其 人 民 群 众 在 社 会 历 史 中 的 作 用 ;(2) 社 会 存 在 与 社 会 意 识 及 其 辩 证 关 系 ;(3) 社 会 基 本 矛 盾 和 基 本 规 律 及 其 在 社 会 发 展 中 的 作 用 ;(4) 科 学 技 术 在 社 会 发 展 中 的 作 用 ;(5) 人 民 群 众 和 个 人 在 历 史 上 的 作 用 本 章 难 点 :(1) 社 会 历 史 观 的 基 本 问 题 及 其 两 种 历 史 观 的 对 立 ;(2) 社 会 历 史 发 展 的 规 律 性 实 现 条 件 与 机 制 问 题 ;(3) 社 会 形 态 更 替 的 统 一 性 与 多 样 性 ;(4) 社 会 形 态 更 替 的 必 然 性 与 人 们 的 历 史 选 择 性 ;(5) 革 命 与 改 革 在 社 会 第 4 页 共 8 页

发 展 中 的 作 用 ;(6) 马 克 思 主 义 的 阶 级 分 析 方 法 及 其 现 实 意 义 ;(7) 科 技 决 定 论 与 科 技 异 化 论 之 争 ;(8) 人 的 本 质 价 值 和 人 性 第 四 章 资 本 主 义 的 形 成 及 其 本 质 教 学 内 容 : 了 解 资 本 主 义 社 会 本 质 特 征, 认 识 商 品 经 济 规 律 及 其 作 用, 了 解 资 本 主 义 社 会 的 基 本 矛 盾 以 及 资 本 主 义 社 会 的 政 治 制 度 和 意 识 形 态 的 本 质 本 章 重 点 :(1) 资 本 原 始 积 累 及 其 在 资 本 主 义 生 产 方 式 形 成 中 的 作 用 ;(2) 私 有 制 基 础 上 商 品 经 济 的 基 本 矛 盾 及 其 发 展 规 律 ;(3) 劳 动 价 值 论 及 其 意 义 ; (4) 剩 余 价 值 论 及 其 意 义 ;(5) 资 本 主 义 基 本 矛 盾 及 其 表 现 形 式 与 经 济 危 机 ; (6) 资 本 主 义 政 治 制 度 与 意 识 形 态 的 特 点 和 本 质 本 章 难 点 :(1) 马 克 思 劳 动 价 值 论 的 当 代 意 义 ;(2) 资 本 主 义 经 济 危 机 问 题 ;(3) 资 本 主 义 基 本 矛 盾 的 表 现 问 题 ;(4) 资 本 主 义 政 治 制 度 和 意 识 形 态 的 历 史 进 步 性 和 阶 级 局 限 性 的 问 题 第 五 章 资 本 主 义 发 展 的 历 史 进 程 教 学 内 容 : 了 解 资 本 主 义 发 展 的 历 史 进 程, 认 识 到 垄 断 资 本 主 义 是 自 由 资 本 主 义 发 展 到 一 定 阶 段 的 产 物, 掌 握 当 代 资 本 主 义 政 治 经 济 新 变 化 及 其 原 因 实 质, 正 确 认 识 社 会 主 义 代 替 资 本 主 义 的 历 史 必 然 性 本 章 重 点 :(1) 私 人 垄 断 资 本 主 义 的 形 成 及 特 点 ;(2) 国 家 垄 断 资 本 主 义 的 特 点 和 实 质 ;(3) 资 本 输 出 与 垄 断 资 本 的 国 际 扩 张 ;(4) 经 济 全 球 化 的 表 现 及 其 后 果 ;(5) 当 代 资 本 主 义 的 新 变 化 及 其 实 质 ;(6) 资 本 主 义 的 历 史 地 位 及 其 为 社 会 主 义 所 代 替 的 历 史 必 然 性 本 章 难 点 :(1) 资 本 主 义 发 展 的 阶 段 性 问 题 ;(2) 经 济 全 球 化 的 实 质 和 发 展 趋 势 问 题 ;(3) 列 宁 关 于 帝 国 主 义 的 基 本 特 征 的 论 述 第 六 章 社 会 主 义 社 会 及 其 发 展 教 学 内 容 : 了 解 社 会 主 义 作 为 一 种 新 型 的 社 会 形 态 的 发 展 和 完 善 的 历 史 过 程, 正 确 认 识 在 经 济 文 化 比 较 落 后 的 国 家 建 设 社 会 主 义 的 艰 巨 性 和 长 期 性, 正 确 认 识 马 克 思 主 义 政 党 在 社 会 主 义 革 命 和 建 设 中 的 领 导 核 心 地 位 第 5 页 共 8 页

本 章 重 点 :(1) 无 产 阶 级 革 命 与 社 会 主 义 制 度 的 建 立 ;(2) 无 产 阶 级 专 政 和 社 会 主 义 民 主 ;(3)20 世 纪 社 会 主 义 制 度 的 巨 大 贡 献 和 历 史 经 验 ;(4) 在 实 践 中 深 化 对 社 会 主 义 基 本 特 征 的 认 识 ;(5) 经 济 文 化 相 对 落 后 的 国 家 社 会 主 义 建 设 的 艰 巨 性 和 长 期 性 ;(6) 社 会 主 义 发 展 道 路 的 多 样 性 ;(7) 社 会 主 义 的 自 我 发 展 和 完 善 ;(8) 马 克 思 主 义 政 党 在 社 会 主 义 革 命 和 建 设 中 的 地 位 和 作 用 本 章 难 点 :(1) 无 产 阶 级 革 命 的 暴 力 形 式 与 和 平 形 式 ;(2) 无 产 阶 级 革 命 的 发 生, 即 同 时 胜 利 和 一 国 或 数 国 首 先 胜 利 的 问 题 ;(3) 斯 大 林 的 社 会 主 义 模 式 ;(4) 社 会 主 义 市 场 经 济 是 否 社 会 主 义 的 基 本 特 征 ;(5) 经 济 文 化 相 对 落 后 的 国 家 可 以 先 于 发 达 资 本 主 义 国 家 进 入 社 会 主 义, 并 不 违 背 生 产 关 系 一 定 要 适 合 生 产 力 状 况 的 规 律 的 问 题 第 七 章 共 产 主 义 是 人 类 最 崇 高 的 社 会 理 想 教 学 内 容 : 认 识 共 产 主 义 社 会 是 历 史 发 展 的 必 然, 树 立 共 产 主 义 的 伟 大 理 想, 积 极 投 身 于 中 国 特 色 社 会 主 义 建 设 事 业 本 章 重 点 :(1) 马 克 思 主 义 经 典 作 家 预 见 未 来 社 会 的 科 学 立 场 和 方 法 ;(2) 共 产 主 义 社 会 的 基 本 特 征 ;(3) 共 产 主 义 社 会 理 想 实 现 的 历 史 必 然 性 和 长 期 性 ; (4) 共 产 主 义 远 大 理 想 与 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 共 同 理 想 的 关 系 本 章 难 点 :(1) 实 现 共 产 主 义 的 长 期 性 与 渺 茫 论 的 本 质 区 别 ;(2) 人 的 自 由 而 全 面 的 发 展 ;(3) 共 产 主 义 社 会 本 身 的 发 展 问 题 三 学 时 分 配 : 内 容 讲 授 实 践 作 业 学 时 绪 论 马 克 思 主 义 是 关 于 工 人 阶 级 和 3 1 4 人 类 解 放 的 科 学 第 一 章 世 界 的 物 质 性 及 其 发 展 规 律 5 2 1 8 第 二 章 认 识 世 界 和 改 造 世 界 4 1 1 6 第 三 章 人 类 社 会 及 其 发 展 规 律 5 3 8 第 四 章 资 本 主 义 的 形 成 及 其 本 质 4 3 1 8 第 6 页 共 8 页

第 五 章 资 本 主 义 发 展 的 历 史 进 程 4 1 1 6 第 六 章 社 会 主 义 社 会 及 其 发 展 5 2 7 第 七 章 共 产 主 义 社 会 是 人 类 最 崇 高 3 1 4 的 社 会 理 想 四 成 绩 考 核 : 课 程 考 核 体 现 形 成 性 评 价 和 终 结 性 评 价 的 结 合, 由 平 时 成 绩 和 期 终 考 试 组 成 平 时 纪 律 和 课 堂 表 现 占 20%, 实 践 和 平 时 作 业 占 30%, 期 终 考 试 占 50% 五 教 材 与 教 学 参 考 书 教 材 : 本 书 编 写 组, 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论, 高 等 教 育 出 版 社,2010 年 修 订 版 参 考 书 : 1 马 克 思 : 1844 年 经 济 学 哲 学 手 稿 ( 节 选 ), 马 克 思 恩 格 斯 选 集 第 1 卷, 人 民 出 版 社 1995 年 版 2 马 克 思 : 关 于 费 尔 巴 哈 的 提 纲, 马 克 思 恩 格 斯 选 集 第 1 卷, 人 民 出 版 社,1995 年 版 3 马 克 思 : 资 本 论 第 1 卷, 马 克 思 恩 格 斯 全 集 第 44 卷, 人 民 出 版 社,2001 年 版 4 马 克 思 恩 格 斯 著 : 共 产 党 宣 言, 马 克 思 恩 格 斯 选 集 第 1 卷, 人 民 出 版 社,1995 年 版 5 恩 格 斯 : 社 会 主 义 从 空 想 到 科 学 的 发 展, 马 克 思 恩 格 斯 选 集 第 3 卷, 人 民 出 版 社,1995 年 版 6 恩 格 斯 : 自 然 辩 证 法, 马 克 思 恩 格 斯 选 集 第 4 卷, 人 民 出 版 社, 1995 年 版 7 恩 格 斯 : 在 马 克 思 墓 前 的 讲 话, 马 克 思 恩 格 斯 选 集 第 3 卷, 人 民 出 版 社,1995 年 版 8 恩 格 斯 : 家 庭 私 有 制 和 国 家 的 起 源, 马 克 思 恩 格 斯 选 集 第 4 卷, 人 民 出 版 社,1995 年 版 第 7 页 共 8 页

9 列 宁 : 马 克 思 主 义 的 三 个 来 源 和 三 个 组 成 部 分, 列 宁 选 集 第 2 卷, 人 民 出 版 社,1995 年 版 10 列 宁 帝 国 主 义 是 资 本 主 义 的 最 高 阶 段, 列 宁 选 集 第 2 卷, 1995 版 11 毛 泽 东 矛 盾 论, 毛 泽 东 选 集 第 1 卷, 人 民 出 版 社,1991 年 版 12 毛 泽 东 实 践 论, 毛 泽 东 选 集 第 3 卷, 人 民 出 版 社,1991 年 版 13 毛 泽 东 : 关 于 正 确 处 理 人 民 内 部 矛 盾 的 问 题, 毛 泽 东 选 集 第 5 卷, 人 民 出 版 社,1991 年 版 14 邓 小 平 : 在 武 昌 深 圳 珠 海 上 海 等 地 的 谈 话 要 点, 邓 小 平 文 选 第 3 卷, 人 民 出 版 社 1993 年 版 15 江 泽 民 : 论 三 个 代 表, 中 央 文 献 出 版 社,2001 年 16 江 泽 民 : 在 庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 八 十 周 年 大 会 上 的 讲 话, 中 央 文 献 出 版 社,2001 年 17 胡 锦 涛 : 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜, 为 夺 取 全 面 建 设 小 康 社 会 新 胜 利 而 奋 斗, 人 民 出 版 社,2007 年 18 胡 锦 涛 : 在 纪 念 党 的 十 一 届 三 中 全 会 召 开 30 周 年 大 会 上 的 讲 话, 人 民 出 版 社,2008 年 19 胡 锦 涛 : 中 共 中 央 关 于 加 强 和 改 进 新 形 势 下 党 的 建 设 若 干 重 大 问 题 的 决 定, 人 民 出 版 社,2009 年 20 胡 锦 涛 : 中 共 中 央 关 于 制 定 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 二 个 五 年 规 划 的 建 议, 人 民 出 版 社,2010 年 第 8 页 共 8 页