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加 强 学 生 党 组 织 党 员 的 先 进 性 和 纯 洁 性 建 设 实 施 百 千 万 实 践 育 人 工 程, 提 升 学 生 的 实 践 能 力 进 一 步 开 展 卓 越 训 练 营 活 动, 加 大 对 学 生 骨 干 的 培 养 力 度 进 一 步 完 善 心 理 健 康 教 育 服 务 体 系 就 业 创 业 指 导 服 务 体 系 和 资 助 服 务 体 系 加 强 辅 导 员 队 伍 建 设 3. 开 展 以 为 民 务 实 清 廉 为 主 要 内 容 的 教 育 实 践 活 动 按 照 中 央 和 上 级 部 署, 研 究 制 定 实 施 方 案, 加 强 组 织 领 导, 确 保 教 育 实 践 活 动 取 得 实 效 4. 切 实 加 强 基 层 党 的 建 设 研 究 制 定 关 于 加 强 和 改 进 教 工 党 支 部 建 设 的 意 见, 进 一 步 调 整 和 优 化 支 部 设 置, 注 重 把 支 部 建 立 在 科 研 团 队 实 验 室 研 究 室 等 教 学 科 研 一 线 机 构 上 加 强 支 部 书 记 队 伍 建 设, 大 幅 提 高 支 部 书 记 队 伍 的 高 级 职 称 比 例 进 一 步 规 范 支 部 生 活, 引 导 支 部 围 绕 教 学 科 研 管 理 服 务 等 中 心 工 作 开 展 活 动 加 大 对 特 色 党 建 活 动 的 支 持 力 度, 培 育 党 建 工 作 优 秀 品 牌 重 视 做 好 在 青 年 教 师, 特 别 是 高 端 人 才 中 发 展 党 员 的 工 作 加 强 对 基 层 党 代 表 的 联 络 和 服 务, 试 行 党 代 表 列 席 校 院 两 级 党 委 有 关 会 议 的 制 度 扎 实 推 进 学 习 型 服 务 型 创 新 型 党 组 织 建 设 5. 着 力 推 进 领 导 班 子 和 干 部 队 伍 建 设 把 2013 年 作 为 作 风 建 设 年, 深 入 贯 彻 中 央 关 于 改 进 工 作 作 风 密 切 联 系 群 众 的 八 项 规 定, 出 台 我 校 关 于 改 进 领 导 干 部 工 作 作 风 密 切 联 系 师 生 的 规 定, 继 续 开 展 领 导 干 部 基 层 走 访 活 动 做 好 到 届 院 系 党 政 班 子 换 届 和 干 部 调 整 补 充 工 作, 选 好 配 强 院 系 领 导 班 子, 积 极 加 强 后 备 干 部 队 伍 建 设 完 善 干 部 考 核 指 标 体 系, 做 好 第 四 轮 机

关 聘 任 干 部 试 用 期 满 的 考 核 工 作 出 台 北 京 师 范 大 学 处 级 干 部 职 数 管 理 办 法 进 一 步 加 大 干 部 培 训 力 度, 在 办 好 校 内 各 类 专 题 班 的 基 础 上, 组 织 开 展 社 会 考 察 和 境 外 培 训 活 动 继 续 做 好 司 局 级 干 部 选 学 工 作 6. 加 强 反 腐 倡 廉 建 设 加 强 对 政 治 纪 律 执 行 情 况 和 反 腐 倡 廉 各 项 政 策 措 施 贯 彻 落 实 情 况 的 监 督 检 查 深 入 落 实 党 风 廉 政 建 设 责 任 制 研 究 制 定 五 年 规 划, 进 一 步 完 善 惩 治 和 预 防 腐 败 体 系 加 强 对 科 研 经 费 学 术 诚 信 基 建 和 重 大 项 目 等 的 监 督 检 查 深 化 廉 政 风 险 防 控, 做 好 机 关 职 能 部 门 确 权 工 作 开 展 党 风 廉 政 教 育 宣 传 月 主 题 教 育 活 动 加 大 查 信 办 案 工 作 力 度 7. 加 强 新 闻 宣 传 和 校 园 文 化 建 设 实 施 校 园 文 化 建 设 工 程 设 立 木 铎 奖, 大 力 表 彰 教 书 育 人 先 进 个 人 开 展 感 动 师 大 新 闻 人 物 评 选 活 动 实 施 校 园 新 媒 体 建 设 推 进 计 划, 设 立 校 园 电 子 信 息 栏, 建 设 手 机 报 等 移 动 应 用 实 施 名 师 大 家 影 像 采 集 计 划, 做 好 媒 体 资 源 管 理 系 统 二 期 建 设 工 作 建 设 校 园 文 化 景 观 开 展 院 系 文 化 墙 评 比 活 动, 加 强 院 系 文 化 建 设 8. 进 一 步 做 好 统 战 工 作 支 持 民 主 党 派 无 党 派 人 士 围 绕 学 校 改 革 发 展 重 大 问 题 开 展 调 研, 建 言 献 策 加 强 党 外 代 表 人 士 队 伍 建 设, 开 展 教 育 培 训 和 实 践 锻 炼 活 动, 积 极 举 荐 优 秀 党 外 干 部 推 动 民 主 党 派 加 强 自 身 领 导 班 子 建 设, 帮 助 提 高 履 职 水 平, 协 助 做 好 人 才 储 备 工 作 建 设 民 主 党 派 和 无 党 派 人 士 信 息 库, 提 高 统 战 工 作 科 学 化 水 平

二 完 善 创 新 型 人 才 培 养 体 系, 进 一 步 提 升 人 才 培 养 质 量 9. 推 进 本 科 教 学 工 程 建 设 与 综 合 改 革 深 入 实 施 国 家 本 科 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 加 强 本 科 生 学 科 基 础 课 程 通 识 教 育 课 程 等 课 程 建 设 推 进 院 系 本 科 人 才 培 养 综 合 改 革, 贯 彻 落 实 本 科 生 导 师 制 和 助 教 制 基 础 学 科 拔 尖 学 生 培 养 试 验 计 划 动 漫 高 端 人 才 联 合 培 养 实 验 班 计 划 瀚 德 学 院 人 才 培 养 计 划 及 卓 越 教 师 培 养 计 划 等 推 进 自 主 选 拔 录 取 改 革 试 点 工 作 加 强 国 家 级 教 师 教 学 发 展 示 范 中 心 建 设, 开 展 教 师 培 训 项 目 和 课 程 研 发 工 作 鼓 励 教 师 深 入 开 展 课 程 改 革 和 教 学 研 究, 发 挥 教 研 管 理 系 统 在 推 动 教 改 成 果 示 范 辐 射 方 面 的 作 用 探 索 实 施 国 际 暑 期 学 校 继 续 做 好 免 费 师 范 生 教 育 工 作, 确 保 毕 业 生 按 协 议 到 基 础 教 育 一 线 就 业 10. 推 进 研 究 生 招 生 制 度 和 培 养 模 式 改 革 试 行 研 究 生 培 养 单 位 分 类 招 生 改 革, 优 化 招 生 类 型 结 构 和 学 科 专 业 结 构, 总 结 推 广 博 士 生 招 生 申 请 审 核 制 经 验 落 实 教 育 部 关 于 深 化 改 革 提 高 研 究 生 教 育 质 量 的 意 见, 制 定 我 校 研 究 生 培 养 综 合 改 革 方 案 研 究 制 定 促 进 一 级 学 科 平 台 课 程 开 放 和 共 享 的 政 策, 做 好 聘 请 国 外 专 家 和 实 践 领 域 专 家 承 担 研 究 生 课 程 的 工 作 加 强 研 究 生 实 习 实 践 基 地 建 设 做 好 研 究 生 公 派 留 学 工 作, 支 持 研 究 生 短 期 出 国 访 学 和 参 加 高 水 平 国 际 学 术 会 议 实 施 优 秀 博 士 学 位 论 文 培 育 基 金 项 目 做 好 研 究 生 学 术 新 人 奖 评 定 工 作 11. 建 立 健 全 研 究 生 培 养 与 学 位 授 予 质 量 监 督 保 障 体 系 加 强 学 校 层 面 学 位 授 权 点 的 发 展 规 划, 为 下 一 轮 全 国 一 级 学 科 硕 博 士 学 位 授 权 点 申 报 工 作 做 好 准 备 开 展 二 级 学 科 评 估, 适 度 压 缩

合 并 学 术 型 硕 士 学 位 二 级 学 科 点 修 订 北 京 师 范 大 学 学 位 授 予 工 作 细 则, 重 点 监 控 博 士 学 位 授 予 质 量, 博 士 学 位 论 文 抽 查 匿 名 送 审 比 例 达 到 100% 加 强 对 研 究 生 培 养 工 作 的 督 导 督 查, 出 台 关 于 研 究 生 教 学 管 理 的 规 定 12. 全 面 推 动 试 点 学 院 建 设 召 开 试 点 学 院 工 作 推 进 会, 落 实 北 京 师 范 大 学 试 点 学 院 工 作 方 案 探 索 试 点 学 院 本 科 生 多 元 自 主 录 取 模 式, 调 整 人 才 培 养 的 类 型 层 次 和 结 构 加 强 试 点 学 院 教 师 队 伍 建 设, 实 施 多 元 化 的 用 人 机 制 和 薪 酬 制 度 扩 大 试 点 学 院 办 学 自 主 权, 建 立 健 全 试 点 学 院 内 部 治 理 结 构 13. 稳 步 发 展 继 续 教 育 稳 定 成 人 高 等 学 历 教 育 网 络 教 育 招 生 规 模 探 索 成 人 高 等 学 历 教 育 教 学 模 式 改 革, 构 建 全 方 位 的 学 习 支 持 服 务 体 系 进 一 步 开 拓 非 学 历 教 育 市 场 抓 好 国 培 计 划 培 训 项 目 境 外 教 师 培 训 项 目 对 口 支 援 培 训 项 目 以 及 社 会 培 训 项 目 加 强 教 育 部 后 援 机 构 基 地 及 学 习 型 协 作 组 织 的 建 设, 做 好 教 师 资 格 制 度 改 革 试 点 工 作 开 通 教 师 网 联 公 共 服 务 平 台 14. 积 极 做 好 毕 业 生 就 业 工 作 积 极 拓 宽 就 业 市 场, 优 化 就 业 市 场 结 构 加 强 就 业 指 导 和 服 务 的 针 对 性, 对 困 难 毕 业 生 群 体 实 行 重 点 帮 扶 建 立 毕 业 生 就 业 监 测 机 制 提 升 毕 业 生 在 中 西 部 省 市 就 业 的 比 例 做 好 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 的 组 织 申 报 和 管 理 实 施 工 作, 鼓 励 毕 业 生 自 主 创 业 水 平 三 推 进 协 同 创 新 平 台 和 重 大 工 程 建 设, 全 面 提 升 学 科 建 设

15. 推 进 学 科 建 设 综 合 改 革 理 顺 学 科 设 置 与 院 系 设 置 的 关 系 分 层 规 划 学 科 建 设 目 标, 根 据 学 科 评 估 结 果, 做 好 人 财 物 的 统 筹 配 置, 以 院 系 为 重 点, 权 责 利 相 统 一, 严 格 评 估, 注 重 效 益, 推 动 学 科 整 体 实 力 的 提 升 发 展 前 沿 交 叉 学 科 和 新 兴 学 科, 支 持 建 立 交 叉 学 科 研 究 中 心 继 续 完 善 三 级 重 点 学 科 体 系, 做 好 国 家 和 北 京 市 重 点 学 科 的 验 收 评 估 和 申 报 评 选 工 作, 完 成 校 级 重 点 学 科 验 收 评 估 和 规 划 设 计 工 作 16. 认 真 做 好 协 同 创 新 平 台 的 培 育 和 申 报 面 向 国 家 战 略 和 区 域 发 展 重 大 需 求, 进 一 步 推 进 2011 计 划 的 校 内 培 育 论 证 和 申 报 认 定 工 作 推 进 中 国 基 础 教 育 质 量 评 价 与 提 升 协 同 创 新 中 心 全 球 变 化 与 可 持 续 发 展 协 同 创 新 中 心 中 国 绿 色 发 展 协 同 创 新 中 心 脑 与 学 习 协 同 创 新 中 心 教 育 信 息 技 术 协 同 创 新 中 心 文 化 传 承 与 文 明 对 话 协 同 创 新 中 心 的 建 设 探 索 建 立 校 内 外 科 研 联 合 攻 关 协 同 创 新 的 有 效 机 制 和 模 式 17. 推 进 重 大 工 程 项 目 建 设 做 好 985 工 程 2012 年 执 行 情 况 的 检 查 工 作 和 2013 年 执 行 方 案 的 制 定 与 实 施 工 作 做 好 211 工 程 四 期 立 项 论 证 工 作 推 进 重 大 工 程 项 目 管 理 信 息 化 建 设, 继 续 加 强 对 重 大 工 程 项 目 建 设 的 过 程 管 理 和 监 控 力 四 加 强 科 学 研 究 与 社 会 服 务, 提 升 科 研 创 新 和 成 果 转 化 能 18. 全 面 提 升 哲 学 社 会 科 学 研 究 水 平 深 入 实 施 新 一 轮 高 等 学 校 哲 学 社 会 科 学 繁 荣 计 划, 出 台 北 京 师 范 大 学 哲 学 社 会 科 学

繁 荣 计 划, 构 建 学 校 哲 学 社 会 科 学 创 新 体 系 和 社 会 服 务 体 系 做 好 新 一 轮 教 育 部 哲 学 社 会 科 学 重 点 研 究 基 地 和 文 科 实 验 室 的 组 织 申 报 工 作 启 动 建 设 我 校 哲 学 社 会 科 学 智 库 体 系, 初 步 建 成 北 京 师 范 大 学 数 据 调 查 中 心 推 动 哲 学 社 会 科 学 研 究 方 法 论 转 型, 实 施 哲 学 社 会 科 学 研 究 数 据 资 源 建 设 与 政 策 咨 询 项 目, 集 中 推 出 学 校 哲 学 社 会 科 学 发 展 报 告 系 列 成 果 19. 进 一 步 提 升 科 技 研 究 创 新 能 力 认 真 做 好 973 863 科 技 支 撑 计 划 以 及 国 家 自 然 科 学 基 金 委 的 重 大 重 点 面 上 等 项 目 与 创 新 团 队 和 创 新 人 才 项 目 的 组 织 申 报 工 作, 争 取 在 获 准 经 费 和 重 大 奖 项 上 有 新 的 突 破 加 强 对 现 有 国 家 重 点 实 验 室 的 建 设 和 管 理, 整 合 学 科 资 源, 组 织 申 报 国 家 级 和 省 部 级 重 点 实 验 室 或 工 程 中 心 积 极 争 取 军 工 项 目 申 报 资 质 积 极 参 与 首 都 区 域 创 新 体 系 建 设 20. 推 动 共 建 促 进 科 研 成 果 转 化 推 进 实 质 性 合 作 共 建 平 台 建 设, 继 续 推 进 与 教 育 部 民 族 教 育 司 在 民 族 教 育 领 域 的 合 作 共 建 对 北 京 市 与 中 央 在 京 高 校 共 建 项 目 开 展 总 结 验 收 提 高 共 建 经 费 获 准 率 完 成 南 院 大 科 园 规 划 方 案, 加 快 推 进 大 科 园 一 期 孵 化 大 厦 工 程 验 收 并 投 入 使 用, 推 动 中 关 村 科 学 城 项 目 后 期 建 设 21. 大 力 拓 展 国 内 合 作 争 取 与 不 少 于 5 家 地 方 政 府 开 展 实 质 性 互 惠 合 作, 进 一 步 提 升 北 师 大 的 品 牌 辐 射 效 应 严 格 合 作 办 学 标 准, 完 善 附 校 资 源 供 给 和 支 撑 体 系 建 设 配 合 学 校 2011 协 同 创 新 工 作, 整 合 社 会 资 源, 服 务 我 校 各 项 事 业 的 建 设 和 发 展 做 好 珠 海 分 校 UIC 等 异 地 合 作 办 学 学 校 的 管 理 工 作 继 续 推 进

对 口 支 援 工 作, 构 建 优 势 互 补 协 作 共 赢 的 双 向 合 作 模 式 研 究 制 定 北 京 师 范 大 学 培 训 项 目 规 范 管 理 办 法, 对 培 训 项 目 进 行 监 管 认 证 并 提 供 政 策 支 持 五 深 化 人 事 制 度 改 革, 建 设 高 水 平 人 才 队 伍 22. 加 大 高 层 次 人 才 引 进 和 培 养 力 度 建 立 学 校 各 类 人 才 队 伍 建 设 规 划 和 发 展 专 项 基 金, 大 力 支 持 教 师 申 报 入 选 国 家 高 层 次 人 才 专 项 提 升 校 外 引 进 人 员 层 次, 加 强 各 类 国 家 人 才 专 项 入 选 者 成 熟 型 教 学 科 研 人 员 的 引 进, 落 实 相 关 待 遇 逐 步 取 消 应 届 毕 业 生 招 聘, 扩 大 体 制 外 聘 用 制 人 员 和 博 士 后 规 模, 建 立 优 秀 人 才 储 备 和 动 态 调 整 机 制 23. 推 进 人 事 管 理 机 制 改 革 深 化 以 教 师 聘 任 和 职 务 晋 升 为 核 心 的 人 事 制 度 改 革 完 善 院 系 教 师 的 年 度 考 核 机 制, 采 取 适 当 方 式 公 示 教 职 工 的 业 绩 和 成 果 修 订 教 师 岗 位 聘 用 条 例 岗 位 设 置 管 理 暂 行 办 法, 促 进 岗 位 合 理 布 局, 合 理 投 放 高 级 专 业 技 术 岗 位 制 定 对 部 分 非 事 业 编 制 人 员 实 行 人 事 代 理 的 意 见, 制 定 校 聘 合 同 制 或 年 薪 制 非 事 业 编 制 人 员 转 事 业 编 制 的 意 见, 完 善 校 聘 合 同 制 人 员 管 理 办 法 进 一 步 完 善 青 年 教 师 科 研 启 动 经 费 资 助 制 度 推 进 人 力 资 源 管 理 系 统 应 用 六 加 快 国 际 化 发 展 步 伐, 增 强 国 际 竞 争 力 与 影 响 力 24. 加 强 与 其 他 国 家 和 港 澳 台 地 区 的 合 作 交 流 开 展 高 层 次 实 质 性 的 校 际 交 流 举 办 一 系 列 具 有 影 响 力 的 国 际 学 术 会 议, 打 造 人 文 社 科 领 域 国 际 会 议 品 牌 支 持 学 部 院 系 建 设 高 端 国 际 合

作 平 台 建 立 青 年 教 师 发 展 基 金, 鼓 励 和 支 持 青 年 教 师 开 展 国 际 合 作 与 交 流 以 对 港 万 人 计 划 等 重 大 项 目 为 抓 手, 打 造 多 渠 道 多 层 次 多 类 别 的 港 澳 台 地 区 长 短 期 精 品 项 目 开 展 暑 期 学 校, 举 办 两 岸 四 地 各 种 活 动, 为 在 校 生 搭 建 寻 求 海 外 学 习 机 会 的 平 台 25. 提 升 留 学 生 课 程 质 量 与 培 养 水 平 设 立 各 类 奖 学 金 吸 引 国 际 学 生, 扩 大 留 学 生 规 模, 优 化 生 源 及 国 别 结 构 尝 试 与 国 际 一 流 大 学 进 行 学 分 互 认 的 试 点 工 作 力 争 新 开 设 2 个 全 英 文 硕 士 项 目 和 多 门 英 文 学 分 课 程, 开 办 英 文 授 课 博 士 项 目, 启 动 英 文 授 课 精 品 课 程 项 目 26. 加 强 孔 子 学 院 建 设 和 汉 语 推 广 工 作 充 分 利 用 新 汉 学 计 划 的 实 施, 为 文 科 走 出 去 战 略 服 务 继 续 完 善 孔 子 学 院 中 方 院 长 选 派 制 度, 选 拔 中 青 年 教 师 赴 孔 子 学 院 任 教 协 调 孔 子 学 院 向 我 校 推 荐 优 秀 学 生 攻 读 博 士 学 位 争 取 新 承 办 一 所 孔 子 学 院 推 动 孔 子 课 堂 建 设 整 合 汉 语 国 际 教 育 资 源, 打 造 我 校 中 华 文 化 研 究 及 传 播 的 国 际 化 平 台 七 加 强 条 件 保 障 体 系 建 设, 支 撑 学 校 改 革 与 发 展 27. 开 工 建 设 昌 平 新 校 区 系 统 规 划 学 校 各 校 区 ( 海 淀 校 区 西 城 校 区 昌 平 校 区 G-18 区 昌 平 校 区 F 区 ) 的 总 体 功 能 定 位 做 好 昌 平 校 区 G-18 地 块 规 划 方 案 申 报 和 部 分 单 体 设 计, 完 成 征 地 地 质 勘 探 手 续 报 批 和 监 理 施 工 招 标 等 工 作, 力 争 开 工 建 设

教 学 楼 和 公 寓 完 成 昌 平 校 区 F 区 地 块 规 划 设 计 方 案, 开 展 征 地 工 作 28. 做 好 校 本 部 基 建 项 目 建 设 完 成 北 京 师 范 大 学 会 议 中 心 工 程 建 设 并 投 入 使 用 完 成 部 分 学 生 宿 舍 建 设 完 成 乐 育 三 楼 翻 建 和 住 户 回 迁 工 作 建 成 小 东 门 停 车 场 29. 做 好 财 经 管 理 与 审 计 工 作 建 立 以 学 科 为 中 心 的 预 算 管 理 体 系, 健 全 学 校 预 算 统 筹 联 动 机 制, 完 善 预 算 绩 效 考 核 和 激 励 机 制 成 立 学 校 项 目 评 审 委 员 会, 规 范 项 目 论 证 与 审 批 制 度 建 设 网 上 报 账 系 统 完 善 工 程 审 计 流 程, 加 强 科 研 项 目 结 项 课 题 的 审 签 工 作, 理 顺 财 务 预 算 决 算 审 计 工 作 机 制 做 好 领 导 干 部 任 期 经 济 责 任 审 计 工 作 30. 提 升 后 勤 服 务 保 障 能 力 推 动 后 勤 管 理 从 粗 放 式 的 外 延 管 理 向 精 细 化 管 理 和 开 放 式 管 理 转 变 将 保 障 性 服 务 与 经 营 性 资 产 相 分 离, 推 进 资 产 管 理 科 学 化 成 立 后 勤 工 程 管 理 办 公 室, 规 范 后 勤 修 缮 服 务, 建 立 全 过 程 管 理 模 式 继 续 探 索 节 能 节 水 新 技 术 产 品 的 应 用, 推 进 节 约 型 校 园 建 设 大 力 推 进 后 勤 数 字 化 建 设, 加 快 实 施 一 张 图 工 程 31. 大 力 拓 展 经 费 筹 措 渠 道 完 善 学 校 筹 资 体 制, 组 建 多 层 次 的 筹 资 团 队, 搭 建 校 院 两 级 筹 资 体 系, 建 立 海 外 筹 资 机 构 开 展 专 题 筹 资 活 动, 打 造 品 牌 项 目, 着 力 吸 引 大 额 捐 赠 推 进 学 校 董 事 会 成 立 拓 展 校 友 资 源 和 校 友 回 馈 母 校 的 渠 道 大 力 争 取 国 家 经 费 投 入 的 增 长 督 促 二 级 单 位 按 时 足 额 完 成 经 费 上 缴

32. 深 化 信 息 技 术 在 教 学 科 研 和 管 理 中 的 应 用 建 设 与 启 用 办 公 自 动 化 (OA) 系 统, 提 升 学 校 行 政 管 理 效 率 推 进 各 部 门 管 理 信 息 系 统 应 用, 建 成 校 务 管 理 公 共 数 据 共 享 平 台 鼓 励 教 师 开 发 在 线 课 程 学 习 资 源 建 设 支 持 自 主 学 习 和 协 作 学 习 的 智 慧 型 示 范 教 室 建 设 人 文 社 会 科 学 数 据 采 集 与 共 享 服 务 平 台 推 进 面 向 教 学 科 研 数 字 资 源 存 储 和 共 享 的 师 大 云 盘 应 用 加 强 国 际 网 络 专 线 建 设, 升 级 改 造 教 学 科 研 区 和 部 分 学 生 宿 舍 区 的 无 线 网, 满 足 教 师 对 国 际 网 络 资 源 访 问 及 师 生 对 移 动 设 备 上 网 的 需 求 建 成 新 的 IDC 数 据 中 心 机 房, 满 足 校 内 各 单 位 对 机 房 和 服 务 器 资 源 的 需 求 33. 加 强 校 办 产 业 规 范 化 管 理 建 立 并 完 善 学 校 对 资 产 公 司 资 产 公 司 对 所 投 资 企 业 的 两 级 管 理 体 制, 对 学 校 机 关 学 部 院 系 所 举 办 的 企 业 和 经 营 性 活 动 进 行 清 理 完 成 产 业 调 整, 进 一 步 整 合 重 组 现 有 产 业 资 源 建 立 和 完 善 校 办 企 业 的 财 务 监 督 及 风 险 防 控 体 系 实 现 非 经 营 性 资 产 的 最 大 效 益 和 国 有 经 营 性 资 产 的 保 值 增 值 探 索 并 推 进 出 版 集 团 多 元 化 经 营, 建 构 科 学 的 管 理 模 式 34. 着 力 提 高 国 有 资 产 的 使 用 效 益 制 定 北 京 师 范 大 学 未 来 五 年 公 共 空 间 资 源 战 略 规 划 (2013-2017 年 ), 建 立 资 源 配 置 有 偿 使 用 和 评 估 机 制 建 立 健 全 公 用 房 动 态 管 理 机 制, 加 强 公 用 房 数 字 化 管 理 平 台 建 设 建 立 教 职 工 住 房 校 内 公 共 服 务 信 息 平 台 加 强 公 共 资 源 统 筹 使 用 管 理 制 度 建 设, 逐 步 建 立 部 门 管 理 和 使 用 资 源 的 共 享 激 励 制 度

35. 加 强 图 书 档 案 和 学 术 期 刊 建 设 加 强 智 能 化 数 字 图 书 馆 基 础 设 施 建 设, 完 善 图 书 馆 新 馆 功 能, 全 面 启 动 旧 馆 改 造 工 程 加 强 专 题 文 献 资 源 组 织, 推 进 特 色 文 献 数 据 库 建 设 完 成 档 案 馆 搬 迁 及 库 房 的 升 级 改 造 工 作, 推 进 数 字 档 案 馆 建 设 大 力 支 持 理 科 学 报 文 科 学 报 和 各 类 学 术 期 刊 的 名 刊 工 程 和 精 品 工 程 建 设 八 推 进 学 校 科 学 民 主 管 理, 积 极 构 建 和 谐 校 园 36. 积 极 推 进 学 校 体 制 改 革 扎 实 开 展 国 家 教 育 体 制 改 革 试 点 项 目 建 设, 发 挥 试 点 项 目 示 范 引 领 作 用 完 成 北 京 师 范 大 学 章 程 的 研 究 制 定 和 核 准 工 作 研 究 制 定 学 校 学 术 委 员 会 的 章 程 深 化 党 务 公 开 与 校 务 公 开 加 强 学 校 规 划 决 议 决 定 及 工 作 部 署 的 督 察 和 督 办 37. 加 强 校 园 民 主 政 治 建 设 深 入 贯 彻 执 行 三 重 一 大 集 体 决 策 制 度 事 关 师 生 重 大 利 益 决 策 评 议 制 度 扎 实 做 好 党 代 表 联 络 和 服 务 工 作, 扩 大 党 内 民 主 推 进 民 主 协 商 向 广 泛 多 层 制 度 化 发 展 召 开 第 六 届 教 代 会 第 二 次 会 议, 推 进 二 级 教 代 会 制 度 建 设, 发 挥 校 院 两 级 教 代 会 的 作 用 38. 做 好 校 园 安 全 稳 定 工 作 落 实 校 园 安 全 稳 定 工 作 责 任 制 深 入 开 展 平 安 校 园 建 设 工 作 加 强 校 园 网 格 化 管 理, 完 善 校 园 应 急 处 置 体 系, 做 好 关 键 节 点 的 安 全 维 稳 工 作 加 强 校 园 交 通 治 理 建 立 健 全 大 学 生 安 全 教 育 平 台 体 系 进 一 步 提 升 学 校 科 技 创 安 能 力

39. 进 一 步 改 善 教 职 员 工 福 利 待 遇 理 顺 各 类 人 员 的 薪 资 关 系 增 加 校 医 院 诊 疗 设 备 投 资, 提 高 医 疗 服 务 水 平 提 高 离 退 休 人 员 待 遇, 丰 富 教 职 工 业 余 文 化 生 活, 针 对 困 难 职 工 开 展 送 温 暖 和 帮 扶 活 动 40. 大 力 支 持 直 属 附 校 发 展 进 一 步 加 大 对 直 属 附 校 的 指 导 和 支 持 力 度, 积 极 向 直 属 附 校 开 放 大 学 教 育 资 源 和 科 研 资 源 为 实 验 幼 儿 园 和 实 验 小 学 拓 展 办 学 空 间 进 一 步 创 造 条 件, 并 开 工 建 设 今 典 小 学 明 光 村 校 区 改 建 幼 儿 园 工 程 以 孔 子 课 堂 建 设 为 契 机, 进 一 步 推 动 直 属 附 校 的 国 际 化

2013 年 重 点 推 进 的 工 作 1. 深 入 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 精 神, 贯 彻 落 实 学 校 第 十 二 次 党 代 会 精 神 2. 深 入 开 展 我 的 中 国 梦 主 题 教 育 活 动 和 以 为 民 务 实 清 廉 为 主 要 内 容 的 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 3. 进 一 步 组 织 实 施 好 国 家 教 育 体 制 改 革 试 点 项 目, 加 快 试 点 学 院 建 设, 推 进 院 系 综 合 改 革 4. 深 化 人 才 培 养 模 式 改 革, 贯 彻 教 育 部 关 于 深 化 改 革 提 高 研 究 生 教 育 质 量 的 意 见, 全 面 推 动 研 究 生 培 养 综 合 改 革 5. 做 好 2011 计 划 的 顶 层 设 计, 认 真 组 织 协 同 创 新 中 心 的 论 证 培 育 和 申 报 工 作 6. 出 台 北 京 师 范 大 学 哲 学 社 会 科 学 繁 荣 计 划, 做 好 哲 学 社 会 科 学 创 新 体 系 建 设 贯 彻 高 等 学 校 十 二 五 科 学 和 技 术 发 展 规 划, 积 极 参 与 国 家 和 首 都 创 新 体 系 建 设 7. 认 真 做 好 以 教 师 聘 任 和 职 务 晋 升 为 核 心 的 人 事 制 度 改 革 8. 大 力 拓 展 办 学 空 间, 争 取 开 工 建 设 昌 平 新 校 区 9. 加 强 民 生 保 障, 进 一 步 改 善 师 生 餐 饮 住 宿 条 件, 大 力 治 理 校 园 交 通 10. 做 好 公 用 空 间 资 源 战 略 规 划, 建 立 资 源 配 置 有 偿 使 用 和 评 估 机 制

2013 年 拟 召 开 的 全 校 性 会 议 一 常 规 会 议 1. 第 六 届 教 代 会 第 二 次 会 议 (4 月, 校 工 会 ) 2.2013 届 毕 业 典 礼 暨 学 位 授 予 仪 式 (6 月 底, 学 生 工 作 部 ) 3. 暑 期 党 建 研 讨 会 暨 党 风 廉 政 建 设 工 作 会 议 (8 月, 党 委 办 公 室 党 委 组 织 部 纪 检 监 察 办 公 室 ) 4.2013 级 新 生 开 学 典 礼 (9 月 15 日, 学 生 工 作 部 ) 二 表 彰 大 会 5. 学 校 七 一 表 彰 大 会 (6 月 底, 党 委 组 织 部 ) 6. 庆 祝 第 29 个 教 师 节 暨 建 校 111 周 年 表 彰 大 会 (9 月, 党 委 办 公 室 校 长 办 公 室 ) 7. 学 校 年 度 表 彰 大 会 (12 月, 学 生 工 作 部 校 团 委 ) 三 专 题 会 议 8. 学 科 建 设 社 科 创 新 与 院 系 综 合 改 革 大 会 (10 月, 发 展 规 划 与 学 科 建 设 处 社 会 科 学 处 ) 9. 研 究 生 培 养 质 量 提 升 大 会 (11 月, 研 究 生 院 )

2013 年 拟 完 成 的 10 件 实 事 1. 做 好 昌 平 新 校 区 G-18 地 块 建 设, 争 取 开 工 建 设 教 学 楼 和 公 寓 2. 校 本 部 力 争 增 加 25000 平 米 至 30000 平 米 的 教 学 科 研 办 公 空 间 3. 力 争 大 科 园 孵 化 大 厦 新 学 期 交 付 使 用, 确 保 北 京 师 范 大 学 会 议 中 心 工 程 5 月 份 竣 工 4. 年 度 科 研 经 费 总 额 达 到 6 亿 元 以 上 ; 年 度 筹 资 金 额 达 到 1.2 亿 元 以 上 ; 努 力 实 现 创 收 目 标 管 理 单 位 上 缴 经 费 超 3 亿 元 5. 完 成 乐 育 3 号 楼 翻 建 并 做 好 住 户 回 迁 工 作 建 成 5000 余 平 方 米 学 生 宿 舍, 新 增 床 位 600 余 个,9 月 份 迎 接 新 生 入 住 6. 积 极 争 取 北 京 市 沙 河 高 教 园 区 配 套 项 目 1000 套 住 房 份 额 7. 建 成 小 东 门 停 车 场, 新 增 车 位 约 160 个,5 月 初 投 入 使 用 8. 开 展 卫 生 间 修 缮 工 程, 对 教 学 楼 办 公 楼 和 学 生 宿 舍 楼 的 200 余 个 卫 生 间 进 行 改 造 和 装 修 9. 自 2013 年 1 月 起 普 调 岗 位 津 贴, 为 全 校 所 有 在 编 在 岗 职 工 每 人 每 月 增 加 1000 元 津 贴 ; 为 困 难 教 职 工 发 放 困 难 补 助 ; 为 离 退 休 教 职 工 增 加 补 贴 10. 投 入 800 万 元 落 实 供 暖 费 暗 补 变 明 补 改 革, 为 所 有 在 编 在 职 员 工 离 退 休 教 职 员 工 和 校 聘 人 员 发 放 供 暖 费 补 贴