一、本科教育概况

上 海 海 事 大 学 2013 年 度 本 科 教 育 教 学 质 量 报 告 上 海 海 事 大 学 二 〇 一 四 年 十 月 1

目 录 一 本 科 教 育 概 况 1 1. 学 校 办 学 概 况 1 2. 学 校 目 标 定 位 与 办 学 指 导 思 想 2 3. 院 系 及 本 科 专 业 一 览 3 二 招 生 工 作 4 1.2014 年 招 生 情 况 4 2. 本 科 招 生 一 志 愿 录 取 比 例 5 三 专 业 建 设 与 人 才 培 养 5 1. 培 养 方 案 制 定 与 学 分 结 构 5 2. 085 工 程 重 点 专 业 建 设 6 3. 卓 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 8 4. 综 合 改 革 试 点 专 业 建 设 9 5. 专 业 评 估 与 工 程 教 育 认 证 9 6. 国 际 合 作 办 学 与 海 外 交 流 活 动 9 7. 进 一 步 扩 大 大 类 招 生 和 培 养 的 规 模 11 四 课 程 开 设 与 教 学 组 织 11 1. 课 程 总 量 及 结 构 11 2. 教 授 授 本 科 课 程 比 率 12 3. 学 生 学 习 状 况 12 五 教 学 内 涵 建 设 16 1. 课 程 建 设 16 2. 教 材 建 设 17 3. 教 学 研 究 与 教 学 成 果 17 六 学 生 实 践 与 创 新 能 力 培 养 18 1. 实 习 与 航 行 实 习 18 2. 创 新 与 创 业 教 育 19 3. 社 会 实 践 20 七 校 园 文 化 建 设 21 1. 团 学 风 采 21 2. 学 风 建 设 22 3. 教 风 建 设 23 八 教 学 师 资 队 伍 建 设 23 1. 专 任 教 师 数 量 及 结 构 23 2. 学 校 在 师 资 培 养 方 面 的 措 施 24 2

九 教 学 设 施 条 件 及 其 利 用 25 1. 经 费 保 障 25 2. 教 学 行 政 用 房 状 况 25 3. 教 学 实 验 室 建 设 与 实 验 教 学 25 4. 多 媒 体 教 室 及 机 房 改 造 27 5. 实 践 教 学 基 地 建 设 28 6. 图 书 资 料 29 7. 信 息 化 建 设 31 8. 后 勤 保 障 31 十 教 学 质 量 保 障 31 1. 教 学 质 量 管 理 体 系 31 2. 教 学 检 查 与 持 续 改 进 32 3. 教 师 教 学 评 价 32 4. 毕 业 生 对 学 校 人 才 培 养 质 量 的 评 价 33 十 一 毕 业 生 情 况 33 1. 毕 业 率 与 学 位 授 予 率 33 2. 毕 业 生 就 业 状 况 34 3. 社 会 评 价 情 况 34 十 二 2013 年 度 学 校 重 大 教 学 改 革 措 施 34 十 三 面 临 的 挑 战 及 下 年 度 质 量 目 标 35 3

一 本 科 教 育 概 况 1. 学 校 办 学 概 况 上 海 海 事 大 学 是 一 所 以 航 运 物 流 海 洋 为 特 色, 具 有 工 学 管 理 学 经 济 学 法 学 文 学 和 理 学 等 学 科 门 类 的 多 科 性 大 学 2008 年, 上 海 市 人 民 政 府 与 交 通 运 输 部 签 订 协 议, 共 建 上 海 海 事 大 学 中 国 高 等 航 海 教 育 发 轫 于 上 海,1909 年 晚 清 邮 传 部 上 海 高 等 实 业 学 堂 ( 南 洋 公 学 ) 船 政 科 开 创 了 我 国 高 等 航 海 教 育 的 先 河 1912 年 成 立 吴 淞 商 船 学 校,1933 年 更 名 为 吴 淞 商 船 专 科 学 校 1959 年 交 通 部 在 沪 组 建 上 海 海 运 学 院 2004 年 经 教 育 部 批 准 更 名 为 上 海 海 事 大 学 为 更 好 地 服 务 上 海 国 际 航 运 中 心 建 设 和 国 家 航 运 事 业 发 展, 根 据 上 海 市 高 校 布 局 结 构 调 整 规 划,2008 年 上 海 海 事 大 学 主 体 搬 迁 临 港 新 城 2009 年 学 校 举 行 百 年 校 庆 系 列 活 动 学 校 设 有 2 个 博 士 后 科 研 流 动 站 ( 交 通 运 输 工 程 电 气 工 程 ),2 个 一 级 学 科 博 士 点 ( 交 通 运 输 工 程 管 理 科 学 工 程 ),19 个 二 级 学 科 博 士 点,13 个 一 级 学 科 硕 士 学 位 授 权 点,59 个 二 级 学 科 硕 士 学 位 授 权 点,6 个 专 业 学 位 硕 士 授 权 点,45 个 本 科 专 业,10 个 高 职 专 业 拥 有 9 个 省 部 级 重 点 研 究 基 地 现 有 1 个 国 家 重 点 ( 培 育 ) 学 科 ( 交 通 运 输 规 划 与 管 理 ),5 个 国 家 级 特 色 专 业 ( 航 海 技 术 物 流 管 理 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 轮 机 工 程 航 运 管 理 ),9 个 部 市 级 重 点 学 科,1 个 国 家 级 本 科 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目,2 个 上 海 市 级 专 业 综 1

合 改 革 试 点 项 目,6 个 本 科 专 业 被 列 入 教 育 部 卓 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 设 有 水 上 训 练 中 心, 拥 有 万 吨 级 集 装 箱 教 学 实 习 船 育 锋 轮, 新 造 世 界 最 大 4.8 万 吨 散 货 教 学 实 习 船 育 明 轮 图 1-1 教 学 实 习 船 育 明 轮 截 至 2013 年 底, 学 校 有 各 类 全 日 制 在 校 学 生 总 数 22260 人, 其 中 本 科 生 16888 人, 占 全 日 制 在 校 生 总 数 的 比 例 为 75.87% 在 1000 余 名 专 任 教 师 中, 有 教 授 149 名, 具 有 博 士 学 位 的 教 师 比 例 约 50% 学 校 与 境 外 70 余 所 姐 妹 院 校 建 立 了 校 际 交 流 与 合 作 关 系, 开 展 教 师 交 流 合 作 办 学 合 作 科 研 学 生 交 换 等 经 教 育 部 批 准, 学 校 与 加 纳 中 西 非 地 区 海 事 大 学 合 作 举 办 物 流 管 理 本 科 教 育 项 目 获 教 育 部 批 准 我 校 正 式 成 为 接 受 中 国 政 府 奖 学 金 来 华 留 学 生 院 校 2013 年, 在 校 留 学 生 人 数 达 到 535 人 2. 学 校 目 标 定 位 与 办 学 指 导 思 想 学 校 目 标 定 位 是 :2020 年 建 成 世 界 高 水 平 海 事 大 学 学 校 办 学 指 导 思 想 是 : 坚 持 党 的 教 育 方 针, 视 教 育 质 量 为 生 命, 以 航 运 特 色 求 发 展, 主 动 适 应 国 家 航 运 事 业 发 展 和 上 海 国 际 航 运 中 心 建 设 的 需 要, 培 养 具 有 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 应 用 型 高 级 航 运 人 才 2

3. 院 系 及 本 科 专 业 一 览 表 1-1 上 海 海 事 大 学 本 科 专 业 一 览 表 (2014 级 ) 院 系 专 业 大 类 专 业 ( 方 向 ) 名 称 专 业 类 别 商 船 学 院 交 通 运 输 学 院 法 学 院 经 济 管 理 学 院 物 流 工 程 学 院 航 海 系 轮 机 工 程 系 交 通 工 程 系 管 理 系 交 通 运 输 类 航 海 技 术 行 政 管 理 ( 海 洋 管 理 ) 轮 机 工 程 船 舶 电 子 电 气 工 程 能 源 与 动 力 工 程 交 通 工 程 交 通 运 输 物 流 管 理 交 通 运 输 类 公 共 管 理 类 交 通 运 输 类 交 通 运 输 类 能 源 动 力 类 交 通 运 输 类 交 通 运 输 类 物 流 管 理 与 工 程 类 国 际 航 运 系 交 通 管 理 公 共 管 理 类 法 律 系 法 学 ( 海 商 法 ) 法 学 类 物 流 经 济 系 国 际 经 济 贸 易 系 财 务 与 会 计 学 系 工 商 与 公 共 管 理 系 管 理 科 学 系 机 械 工 程 系 工 业 工 程 系 电 气 自 动 化 系 经 济 学 类 工 商 管 理 类 机 械 类 电 气 类 经 济 学 ( 海 运 与 物 流 经 济 ) 国 际 经 济 与 贸 易 金 融 学 ( 海 运 金 融 ) 会 计 学 会 计 学 ( 国 际 会 计 ) 会 计 学 (ACCA 课 程 班 ) 财 务 管 理 工 商 管 理 旅 游 管 理 电 子 商 务 管 理 科 学 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 机 械 电 子 工 程 ( 港 口 机 械 ) 工 业 工 程 物 流 工 程 电 气 工 程 及 其 自 动 化 自 动 化 测 控 技 术 与 仪 器 经 济 学 类 经 济 与 贸 易 类 金 融 学 类 工 商 管 理 类 工 商 管 理 类 工 商 管 理 类 旅 游 管 理 类 电 子 商 务 类 管 理 科 学 与 工 程 类 机 械 类 机 械 类 工 业 工 程 类 物 流 管 理 与 工 程 类 电 气 类 自 动 化 类 仪 器 类 3

中 荷 机 电 工 程 学 院 信 息 工 程 学 院 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 外 国 语 学 院 文 理 学 院 计 算 机 科 学 系 电 子 工 程 系 环 境 与 安 全 工 程 系 港 口 与 航 道 工 程 系 英 语 系 计 算 机 类 机 械 电 子 工 程 ( 中 荷 ) 电 气 工 程 与 智 能 控 制 ( 中 荷 ) 计 算 机 科 学 与 技 术 信 息 管 理 与 信 息 系 统 网 络 工 程 机 械 类 电 气 类 计 算 机 类 管 理 科 学 与 工 程 类 计 算 机 类 电 子 信 息 类 电 子 信 息 工 程 电 子 信 息 类 安 全 科 学 与 工 程 类 外 国 语 言 文 学 类 通 信 工 程 环 境 工 程 安 全 工 程 港 口 航 道 与 海 岸 工 程 船 舶 与 海 洋 工 程 材 料 科 学 与 工 程 英 语 商 务 英 语 电 子 信 息 类 环 境 科 学 与 工 程 类 安 全 科 学 与 工 程 类 水 利 类 海 洋 工 程 类 材 料 类 外 国 语 言 文 学 类 外 国 语 言 文 学 类 日 语 系 日 语 外 国 语 言 文 学 类 数 学 系 徐 悲 鸿 艺 术 学 院 数 学 类 信 息 与 计 算 科 学 数 学 与 应 用 数 学 工 业 设 计 视 觉 传 达 设 计 数 学 类 数 学 类 机 械 类 设 计 学 类 行 政 管 理 系 行 政 管 理 公 共 管 理 类 二 招 生 工 作 1.2014 年 招 生 情 况 我 校 2014 年 在 全 国 29 个 省 市 有 本 科 招 生 计 划, 今 年 招 生 情 况 较 好, 一 本 招 生 人 数 比 例 82.07%, 在 除 北 京 之 外 的 28 个 省 市 的 全 部 陆 上 本 科 专 业 均 在 一 本 批 次 内 招 生 理 工 类 专 业 在 除 北 京 广 东 湖 北 以 外 的 各 个 省 市 招 生 最 低 录 取 4

分 数 线 均 在 一 本 线 以 上, 其 中 超 过 一 本 线 40 分 的 省 市 有 6 个, 文 科 录 取 分 数 线 除 北 京 外, 其 他 省 市 均 高 于 一 本 线 图 2-1 上 海 海 事 大 学 各 省 市 录 取 分 数 线 高 出 当 地 一 本 线 情 况 2. 本 科 招 生 一 志 愿 录 取 比 例 由 于 各 专 业 的 知 名 度 显 著 不 同, 一 志 愿 录 取 比 例 有 很 大 差 异 交 通 管 理 ( 航 运 管 理 ) 船 舶 电 子 电 气 工 程 航 海 技 术 等 专 业 一 志 愿 录 取 率 较 高, 在 85% 以 上, 法 学 ( 海 商 法 ) 轮 机 工 程 等 专 业 一 志 愿 录 取 率 均 在 70% 以 上 另 外, 视 觉 传 达 设 计 专 业 由 于 其 特 殊 性, 一 志 愿 录 取 率 保 持 100% 三 专 业 建 设 与 人 才 培 养 1. 培 养 方 案 制 定 与 学 分 结 构 培 养 方 案 是 在 学 校 办 学 思 想 指 导 下 对 人 才 培 养 的 总 体 构 想, 也 是 5

制 定 教 学 计 划 组 织 人 才 培 养 和 进 行 教 学 质 量 监 控 的 依 据 2014 级 培 养 方 案 在 2013 级 大 修 的 基 础 上 进 行 了 微 调, 进 一 步 拓 宽 专 业 口 径, 实 行 大 类 培 养 的 专 业 在 2013 级 7 大 类 16 个 专 业 的 基 础 上, 增 加 为 10 大 类 24 个 专 业 本 科 各 专 业 课 程 体 系 由 通 识 教 育 课 程 学 科 基 础 课 程 专 业 课 程 第 二 课 堂 4 部 分 构 成, 各 类 课 程 学 分 比 例 大 致 如 下 : 表 3-1 专 业 课 程 体 系 结 构 (2014 级 本 科 ) 课 程 性 质 课 程 类 别 应 修 学 分 比 例 通 识 教 育 必 修 课 39 23.6% 学 科 基 础 课 41 24.9% 必 修 专 业 必 修 课 ( 含 各 类 实 践 教 学 环 节 和 毕 业 设 计 ) 54 32.7% 第 二 课 堂 3 1.8% 选 修 通 识 教 育 选 修 课 12 7.3% 专 业 选 修 课 16 9.7% 合 计 165 100% 83% 17% 2. 085 工 程 重 点 专 业 建 设 2013-2014 学 年, 继 续 推 进 085 工 程 国 际 航 运 技 术 与 管 理 专 业 建 设 及 卓 越 工 程 人 才 培 养 和 物 流 工 程 与 管 理 专 业 建 设 及 卓 越 工 程 人 才 培 养 两 个 项 目, 项 目 覆 盖 本 科 专 业 由 14 个 扩 大 到 21 个, 占 全 校 45 个 本 科 专 业 的 47% 共 投 入 建 设 资 金 800 万 元, 用 于 重 点 专 业 建 设 精 品 课 程 和 教 材 建 设 本 科 专 业 综 合 改 革 试 点 国 家 级 工 程 实 践 教 育 中 心 建 设 航 行 认 知 实 习 和 企 业 实 习 本 科 大 学 生 科 创 和 学 科 竞 赛 资 助 等 开 展 上 海 市 级 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 建 设 ( 航 海 技 术 专 业 6

交 通 运 输 专 业 ) 卓 越 法 律 人 才 培 养 项 目 物 流 人 才 创 新 创 业 教 育 实 验 基 地 项 目 建 设 4 个 项 目, 均 取 得 一 定 的 建 设 成 果 卓 越 法 律 人 才 项 目 聘 请 英 国 南 安 普 顿 大 学 等 高 校 多 位 世 界 顶 尖 海 商 法 教 授 来 给 本 科 生 教 授 海 商 法 相 关 课 程, 与 澳 大 利 亚 美 国 等 多 所 海 事 特 色 专 业 高 校 签 订 校 际 院 际 战 略 合 作 协 议 物 流 人 才 创 新 创 业 教 育 实 验 基 地 开 设 3 门 创 新 创 业 课 程, 获 批 2012 年 度 第 二 批 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 20 项 2013 年 度 上 海 大 学 生 创 新 活 动 计 划 项 目 39 项 等 表 3-2 085 工 程 重 点 专 业 建 设 及 卓 越 工 程 人 才 培 养 建 设 专 业 一 览 表 序 号 类 别 学 院 学 科 ( 专 业 ) 名 称 属 性 1 航 海 技 术 重 点 建 设 2 商 船 学 院 轮 机 工 程 重 点 建 设 3 船 舶 电 子 电 气 工 程 重 点 建 设 4 交 通 运 输 重 点 建 设 交 通 运 输 学 院 5 交 通 工 程 重 点 建 设 085 工 程 6 物 流 工 程 学 院 机 械 电 子 工 程 ( 港 口 机 械 ) 重 点 建 设 国 际 航 运 7 信 息 工 程 学 院 通 信 工 程 重 点 建 设 技 术 与 管 8 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 船 舶 与 海 洋 工 程 重 点 建 设 理 建 设 专 9 物 流 工 程 学 院 工 业 工 程 辐 射 共 享 业 10 商 船 学 院 热 能 与 动 力 工 程 辐 射 共 享 11 交 通 运 输 学 院 航 运 管 理 辐 射 共 享 12 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 港 口 航 道 与 海 岸 工 程 辐 射 共 享 13 经 济 学 ( 海 运 与 物 流 经 济 ) 辐 射 共 享 经 济 管 理 学 院 14 金 融 学 ( 海 运 金 融 ) 辐 射 共 享 15 交 通 运 输 学 院 物 流 管 理 重 点 建 设 16 085 工 程 物 流 工 程 重 点 建 设 物 流 工 程 学 院 17 物 流 工 程 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 重 点 建 设 18 与 管 理 建 经 济 学 ( 海 运 与 物 流 经 济 ) 重 点 建 设 经 济 管 理 学 院 19 设 专 业 国 际 经 济 与 贸 易 重 点 建 设 20 信 息 工 程 学 院 信 息 管 理 与 信 息 系 统 重 点 建 设 21 航 海 技 术 教 育 部 教 育 部 卓 22 商 船 学 院 轮 机 工 程 教 育 部 越 工 程 师 教 23 能 源 与 动 力 工 程 教 育 部 育 培 养 计 24 物 流 工 程 学 院 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 教 育 部 划 试 点 专 25 信 息 工 程 学 院 计 算 机 科 学 与 技 术 教 育 部 业 26 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 船 舶 与 海 洋 工 程 教 育 部 27 卓 越 法 律 人 法 学 院 法 学 上 海 市 7

才 培 养 计 划 28 专 业 综 合 改 交 通 运 输 学 院 交 通 运 输 教 育 部 上 海 市 29 革 试 点 商 船 学 院 航 海 技 术 上 海 市 注 : 经 教 育 部 专 业 目 录 调 整, 热 能 与 动 力 工 程 能 源 工 程 及 自 动 化 已 合 并 为 能 源 与 动 力 工 程 专 业 3. 卓 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 2013-2014 学 年 新 增 教 育 部 卓 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 专 业 4 个, 目 前 我 校 共 有 6 个 专 业 列 入 教 育 部 卓 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 专 业 学 校 为 卓 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 提 供 专 项 资 金, 创 建 与 学 校 办 学 定 位 和 特 色 相 适 应 的 卓 越 工 程 教 育 培 养 体 系, 包 括 制 定 培 养 方 案 课 程 整 合 专 兼 职 工 程 教 师 队 伍 建 设 国 家 级 工 程 实 践 教 育 中 心 建 设 国 际 化 工 程 人 才 培 养 开 展 卓 越 班 学 生 航 行 认 知 实 习 和 企 业 实 习 等 图 3-1 外 场 参 观 图 3-2 航 行 实 习 图 3-3 操 控 台 知 识 学 习 图 3-4 机 舱 中 轮 机 员 的 讲 解 8

提 高 工 程 教 育 的 国 际 化 水 平 轮 机 工 程 专 业 通 过 了 英 国 轮 机 工 程 及 海 事 科 技 学 会 的 国 际 认 证 4. 综 合 改 革 试 点 专 业 2013-2014 学 年 投 入 160 万 元, 进 行 本 科 综 合 改 革 试 点 专 业 建 设, 取 得 一 系 列 成 果 航 海 技 术 专 业 上 海 市 级 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 初 步 建 成 航 海 专 业 英 语 多 功 能 教 - 学 网 站, 编 制 配 套 的 视 频 数 字 化 听 说 及 阅 读 资 料 库 习 题 集 ; 建 立 与 实 习 船 育 明 轮 配 套 的 实 践 教 学 综 合 平 台 等 交 通 运 输 专 业 国 家 级 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 修 订 完 善 交 通 运 输 专 业 人 才 培 养 方 案 和 课 程 体 系, 增 设 实 验 教 学 课 程 ; 立 项 建 设 全 英 文 课 程 Port and Terminal Management, 进 行 专 业 主 干 课 程 的 资 料 库 和 案 例 教 学 建 设 ; 建 设 集 装 箱 码 头 自 动 化 控 制 实 验 教 程 等 6 本 实 践 教 学 系 列 丛 书 5 专 业 评 估 与 工 程 教 育 认 证 2014 年 5 月, 学 校 聘 请 校 外 专 家 对 工 业 工 程 等 8 个 本 科 专 业 进 行 了 达 标 评 估, 有 效 促 进 专 业 建 设 交 通 工 程 专 业 接 受 中 国 工 程 教 育 认 证 协 会 组 织 的 工 程 教 育 认 证, 得 到 专 家 组 较 高 评 价 6. 国 际 合 作 办 学 与 海 外 交 流 活 动 (1) 中 外 合 作 办 学 项 目 9

中 荷 合 作 本 科 项 目 2013 年 度, 我 校 继 续 与 荷 兰 泽 兰 德 大 学 合 作 举 办 2 个 本 科 专 业 中 外 合 作 办 学 项 目 电 气 工 程 与 智 能 控 制 和 机 械 电 子 工 程 专 业 本 科 项 目 截 止 到 2014 年 7 月, 已 派 出 5 届 共 计 220 名 学 生 前 往 泽 兰 德 大 学 学 习 本 项 目 本 年 度 参 加 了 教 育 部 中 外 合 作 办 学 项 目 评 估, 以 总 评 分 88.89 分 通 过 了 本 次 评 估 与 中 西 非 地 区 海 事 大 学 合 作 本 科 项 目 该 项 目 的 教 学 计 划 教 学 大 纲 等 均 严 格 按 照 我 校 的 教 学 模 式 和 体 系 制 定, 并 采 用 3+1 模 式 截 止 到 2014 年 7 月 已 招 收 4 届 共 146 名 学 生 首 届 学 生 于 2014 年 6 月 顺 利 毕 业, 获 得 我 国 教 育 部 颁 发 的 理 学 学 士 学 位 上 海 海 事 大 学 毕 业 证 书 及 中 西 非 海 事 大 学 的 学 历 学 位 证 书 (2) 海 外 学 习 实 习 项 目 图 3-5 西 澳 大 利 亚 大 学 暑 期 学 习 学 生 合 影 图 3-6 英 国 普 利 茅 斯 大 学 暑 期 学 习 学 生 合 影 2013-2014 学 年, 我 校 开 展 了 10 个 交 换 生 项 目 15 个 访 问 生 项 目 11 个 暑 期 学 习 和 海 外 实 习 项 目, 各 类 项 目 派 出 本 科 生 共 计 364 人 10

7. 进 一 步 扩 大 大 类 招 生 和 培 养 的 规 模 进 一 步 扩 大 大 类 培 养 面,2014 级 24 个 专 业 纳 入 大 类 培 养, 类 别 扩 大 至 10 个, 交 通 运 输 会 计 学 等 多 个 传 统 优 势 专 业 均 纳 入 大 类 招 生 培 养 实 施 大 类 招 生 与 培 养, 有 利 于 改 善 学 风, 打 造 学 科 公 共 课 程 平 台, 有 利 于 学 生 建 立 基 础 厚 口 径 宽 的 知 识 结 构, 提 高 就 业 适 应 性 四 课 程 开 设 与 教 学 组 织 1. 课 程 总 量 及 结 构 2013-2014 学 年 度, 全 校 本 科 开 课 门 数 1537 门 开 课 门 次 数 3983 门 次 其 中 基 础 课 1860 门 次 专 业 课 2123 门 次 表 4-1 2013-2014 学 年 教 学 班 额 情 况 学 期 课 程 类 别 30 人 以 下 30-59 人 60-89 人 90 人 以 上 总 门 次 第 一 学 期 第 二 学 期 基 础 课 71 306 212 347 936 专 业 课 127 330 334 276 1067 总 门 次 198 636 546 623 2003 基 础 课 75 317 206 326 924 专 业 课 128 319 372 237 1056 总 门 次 203 636 578 563 1980 2013-2014 学 年, 全 校 本 科 新 开 课 共 计 58 门 96 门 次 其 中, 新 专 业 ( 材 料 科 学 与 工 程 ) 新 开 课 程 较 多 表 4-2 2013-2014 学 年 新 开 课 情 况 学 院 新 开 课 门 数 新 开 课 门 次 备 注 商 船 学 院 7 22 11

交 通 运 输 学 院 0 0 法 学 院 3 10 经 济 管 理 学 院 3 3 物 流 工 程 学 院 8 11 信 息 工 程 学 院 4 5 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 25 28 含 新 专 业 外 国 语 学 院 6 14 文 理 学 院 2 3 合 计 58 96 2. 教 授 授 本 科 课 程 比 率 2013-2014 学 年 113 名 教 授 为 本 科 生 授 课, 占 学 院 教 授 总 人 数 的 84.96% 未 上 课 教 授 绝 大 部 分 为 科 研 编 制 教 师 表 4-3 2013-2014 学 年 教 授 上 课 人 数 统 计 表 院 系 总 人 数 上 课 人 数 比 率 商 船 学 院 28 21 75.00% 交 通 运 输 学 院 11 10 90.91% 法 学 院 10 8 80.00% 经 济 管 理 学 院 19 16 84.21% 物 流 工 程 学 院 18 15 83.33% 信 息 工 程 学 院 12 12 100.00% 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 10 8 80.00% 外 国 语 学 院 12 12 100.00% 文 理 学 院 13 11 84.62% 合 计 133 113 84.96% 3. 学 生 学 习 状 况 (1) 当 年 本 科 应 届 毕 业 生 总 学 分 及 学 时 数 2010 级 本 科 各 专 业 总 学 分 一 般 为 160 学 分 左 右, 语 言 和 法 学 类 12

专 业 总 学 分 不 超 过 170 学 分 表 4-4 各 学 科 门 类 平 均 总 学 分 及 学 时 数 学 科 门 类 总 学 分 总 学 时 理 论 课 学 时 实 践 环 节 学 时 工 学 161.9 3145.6 2563.8 581.7 管 理 学 163.6 3097.9 2568.2 529.7 经 济 学 160 2988 2520 468 文 学 170 3213 2889 324 理 学 159.5 3051 2565 486 法 学 165 3087 2565 522 艺 术 学 160 3474 2844 630 全 校 162.9 3150.9 2645 505.9 (2) 学 生 转 专 业 情 况 按 照 我 校 学 分 制 学 籍 管 理 规 定, 在 第 一 学 年 的 平 均 学 分 绩 点 名 列 本 专 业 前 10% 且 本 人 提 出 转 专 业 申 请 的 学 生 可 获 得 转 专 业 资 格 2013 年, 全 校 共 有 96 名 学 生 实 现 转 专 业, 占 比 2.33% 表 4-5 2013 级 转 专 业 各 学 院 转 出 转 入 学 生 统 计 学 院 转 出 学 生 数 转 入 学 生 数 其 中 : 学 院 内 转 商 船 学 院 27 2 1 交 通 运 输 学 院 8 42 6 法 学 院 0 7 0 经 济 管 理 学 院 20 27 9 物 流 工 程 学 院 10 12 2 信 息 工 程 学 院 10 2 0 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 10 4 0 外 国 语 学 院 3 0 0 文 理 学 院 8 0 0 总 计 96 96 18 (3) 学 生 补 考 情 况 按 照 现 行 上 海 海 事 大 学 本 科 学 生 学 籍 管 理 规 定 文 件 规 定, 课 13

程 考 核 不 合 格 采 用 补 考 重 修 制 2013-2014 学 年 补 考 人 次 较 前 一 学 年 有 所 上 升, 学 校 拟 通 过 大 类 培 养 教 考 分 离 等 措 施 加 强 学 风 建 设 表 4-6 上 海 海 事 大 学 2013-2014 学 年 各 学 院 补 考 人 次 统 计 学 院 2013-2014-1 学 期 2013-2014-2 学 期 商 船 学 院 1911 1771 交 通 运 输 学 院 1043 947 法 学 院 54 44 经 济 管 理 学 院 1178 1041 物 流 工 程 学 院 1997 1788 信 息 工 程 学 院 1114 1347 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 1045 930 外 国 语 学 院 185 137 文 理 学 院 581 506 总 计 9108 8511 (4) 学 生 学 习 成 绩 情 况 平 均 学 分 绩 点 (GPA)= ( 课 程 学 分 * 课 程 绩 点 )/ 课 程 学 分 考 试 考 查 成 绩 与 绩 点 的 对 应 关 系 见 下 表 表 4-7 考 试 考 查 课 程 成 绩 与 绩 点 的 对 应 关 系 考 试 成 绩 成 绩 等 级 绩 点 90-100 A 4.0 85-89 A - 3.7 82-84 B + 3.3 78-81 B 3.0 75-77 B - 2.7 72-74 C + 2.3 68-71 C 2.0 64-67 C - 1.5 60-63 D 1.0 60 以 下 F 0 考 查 成 绩 百 分 数 绩 点 14

优 90-100 4.0 良 80-89 3.3 中 70-79 2.3 及 格 60-69 1.0 不 及 格 <60 0 表 4-8 截 至 2013-2014 学 年 四 届 学 生 成 绩 绩 点 分 布 表 年 级 学 院 3.5 3.0( 含 ) -3.5 2.5( 含 ) -3.0 2.0( 含 ) --2.5 2010 商 船 学 院 12 165 299 177 45 2010 交 通 运 输 学 院 42 182 235 137 24 2010 法 学 院 23 98 43 5 1 2010 经 济 管 理 学 院 20 279 311 172 33 2010 物 流 工 程 学 院 18 149 219 217 69 2010 信 息 工 程 学 院 12 99 145 149 57 2010 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 <2.3 16 94 124 82 12 2010 外 国 语 学 院 23 113 65 36 9 2010 文 理 学 院 2 95 87 40 13 2011 商 船 学 院 21 149 248 236 83 2011 交 通 运 输 学 院 62 174 234 137 25 2011 法 学 院 15 87 46 2 1 2011 经 济 管 理 学 院 49 292 269 161 15 2011 物 流 工 程 学 院 18 135 226 202 93 2011 信 息 工 程 学 院 8 75 166 162 67 2011 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 18 70 106 102 12 2011 外 国 语 学 院 35 96 52 25 10 2011 文 理 学 院 4 86 71 54 12 2012 商 船 学 院 14 118 282 356 80 2012 交 通 运 输 学 院 58 144 170 108 29 2012 法 学 院 28 52 30 12 2012 经 济 管 理 学 院 49 223 255 135 31 2012 物 流 工 程 学 院 13 109 195 221 45 2012 信 息 工 程 学 院 6 43 137 145 48 2012 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 3 52 110 135 53 2012 外 国 语 学 院 37 125 55 34 17 2012 文 理 学 院 9 59 100 88 46 2013 商 船 学 院 6 91 237 375 109 2013 交 通 运 输 学 院 83 149 194 100 18 2013 法 学 院 27 59 32 11 1 15

2013 经 济 管 理 学 院 70 233 355 143 31 2013 物 流 工 程 学 院 11 121 308 261 54 2013 信 息 工 程 学 院 6 64 222 196 39 2013 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 5 53 192 107 28 2013 外 国 语 学 院 33 107 78 18 6 2013 文 理 学 院 2 50 148 61 15 年 级 表 4-9 平 均 绩 点 分 区 分 布 比 例 平 均 绩 点 区 段 3.5-4 3-3.5 2.5-3 2-2.5 0-2 一 年 级 5.86% 22.34% 33.89% 30.66% 7.25% 二 年 级 5.35% 22.79% 32.87% 30.40% 8.60% 三 年 级 5.46% 27.64% 33.67% 25.67% 7.55% 四 年 级 3.95% 29.99% 35.97% 23.89% 6.19% 五 教 学 内 涵 建 设 1. 课 程 建 设 学 校 以 校 级 重 点 课 程 精 品 课 程 双 语 教 学 示 范 课 程 全 英 语 教 学 课 程 全 程 视 频 课 程 等 为 支 撑, 为 申 报 市 级 以 上 建 设 课 程 奠 定 基 础, 逐 步 培 育 优 质 课 程 2013 年 新 增 市 级 精 品 课 程 3 门,2014 年 新 增 1 门 新 增 上 海 高 校 示 范 性 全 英 语 教 学 课 程 2 门 2013 年, 我 校 王 学 锋 殷 明 陈 扬 老 师 的 集 装 箱 化 : 海 上 货 物 运 输 的 革 命 课 程 被 教 育 部 列 入 第 五 批 精 品 视 频 公 开 课 建 设 计 划 该 课 程 全 部 视 频 已 经 在 爱 课 程 网 及 其 合 作 网 站 公 开 展 示 16

图 5-1 教 育 部 精 品 视 频 公 开 课 校 级 课 程 立 项 方 面,2013-2014 学 年 立 项 全 英 语 教 学 课 程 多 式 联 运 组 织 与 管 理 等 4 门, 建 设 视 频 课 程 海 洋 船 舶 防 污 染 技 术 等 23 门, 立 项 校 级 重 点 课 程 20 门, 精 品 课 程 8 门 为 提 高 通 识 教 育 课 程 教 学 质 量, 同 时 也 为 2014 级 培 养 方 案 的 高 效 执 行 做 准 备, 立 项 通 识 教 育 选 修 示 范 课 程 33 门 2. 教 材 建 设 教 材 建 设 是 高 校 教 学 建 设 的 重 要 内 容 2013-2014 学 年 公 开 出 版 教 材 31 本 ( 按 登 记 数 统 计 ) 2014 年 上 半 年, 根 据 市 教 委 部 署 完 成 十 二 五 规 划 教 材 申 报 工 作 3. 教 学 研 究 与 教 学 成 果 持 续 投 入 开 展 各 类 教 研 教 改 项 目 建 设 2013 年 和 2014 年 分 别 有 17

4 项 教 改 课 题 获 上 海 高 校 本 科 重 点 教 学 改 革 项 目 立 项 2012 年 4 个 上 海 高 校 本 科 重 点 教 学 改 革 项 目 全 部 验 收 通 过 2013 年 底, 在 校 级 评 奖 基 础 上 推 荐 了 21 项 成 果 申 报 2013 年 高 等 教 育 上 海 市 级 教 学 成 果 奖, 获 得 上 海 市 特 等 奖 1 项 一 等 奖 3 项 二 等 奖 6 项 六 学 生 实 践 与 创 新 能 力 培 养 1. 实 习 与 航 行 实 习 经 过 多 年 的 实 践 探 索, 学 校 构 建 了 由 课 程 实 验 社 会 实 践 工 程 训 练 课 程 设 计 模 拟 实 践 认 识 实 习 专 业 实 习 航 行 实 习 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 等 环 节 组 成 的 实 践 教 学 体 系 2013 年 新 的 专 业 培 养 方 案 修 订, 各 专 业 实 践 教 学 环 节 学 分 占 整 个 学 分 比 例 在 5.3%-26% 不 等, 平 均 学 分 21.0 以 上 (1) 航 海 类 专 业 学 生 航 行 实 习 新 教 学 实 习 船 育 明 轮 投 入 运 营, 为 航 海 类 教 师 学 生 提 供 了 全 新 的 产 学 研 实 习 实 践 平 台 2013 年, 商 船 学 院 航 海 技 术 轮 机 工 程 船 舶 电 子 电 气 工 程 等 3 个 专 业 共 计 733 名 学 生 分 6 批 次 随 育 明 轮 完 成 为 期 6 周 左 右 的 航 行 实 习, 累 计 航 行 实 习 天 数 249 天 (2) 非 航 海 类 专 业 学 生 航 行 实 习 2013 年, 学 校 充 分 利 用 育 锋 轮 现 有 资 源 优 势, 安 排 7 个 非 航 海 类 专 业 ( 能 源 国 航 交 运 物 流 海 商 法 旅 游 管 理 海 运 经 18

济 )957 名 学 生 分 14 批 次 开 展 为 期 一 周 的 海 上 航 行 实 习, 累 计 历 时 112 天 2. 创 新 与 创 业 教 育 在 科 技 创 新 创 业 竞 赛 方 面 我 校 积 极 组 织 正 确 引 导, 成 绩 显 著 2013 年 创 青 春 全 国 大 学 生 创 业 大 赛 校 内 初 赛 参 与 队 伍 数 为 125 支, 创 历 史 新 高 选 送 市 级 比 赛 队 伍 10 支, 获 市 赛 金 奖 银 奖 铜 奖 队 伍 各 1 支, 优 秀 指 导 老 师 1 名, 其 中 2 支 队 伍 入 围 全 国 决 赛 此 外, 我 校 在 2014 年 第 八 届 上 汽 教 育 杯 上 海 市 高 校 学 生 科 技 创 新 作 品 展 示 评 优 活 动 中 获 得 上 海 市 二 等 奖 1 项 三 等 奖 2 项 等 奖 将 项 同 时 在 第 十 三 届 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 中 荣 获 累 进 创 新 金 奖 图 6-1 创 青 春 市 级 决 赛 合 影 图 6-2 创 青 春 市 级 决 赛 现 场 大 学 生 学 科 竞 赛 活 动 成 绩 显 著 2013 年, 学 校 成 功 承 办 安 吉 杯 第 四 届 全 国 大 学 生 物 流 设 计 大 赛 决 赛 阶 段 比 赛 本 科 学 生 314 人 次 在 省 市 级 以 上 各 级 各 类 学 科 竞 赛 中 获 奖 一 些 传 统 竞 赛 项 目 取 得 优 异 成 绩, 并 实 现 历 史 性 突 破, 如 高 教 社 杯 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 全 国 一 等 奖 1 项 二 等 奖 2 项, 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 全 国 二 等 19

奖 1 项, 第 四 届 全 国 大 学 生 物 流 设 计 大 赛 全 国 一 等 奖 1 项 二 等 奖 1 项 为 激 励 大 学 生 参 与 学 科 竞 赛 活 动 的 积 极 性, 有 效 推 动 学 科 竞 赛 活 动 的 校 内 影 响 力 和 参 与 度,2013 年 底, 学 校 增 加 投 入 80 万 元 重 点 资 助 12 项 国 家 级 学 科 竞 赛 项 目 立 项 建 设 如 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 全 国 大 学 生 物 流 设 计 大 赛 全 国 大 学 生 飞 思 卡 尔 杯 智 能 汽 车 竞 赛 等, 上 述 被 专 项 资 助 的 学 科 竞 赛 取 得 了 可 喜 的 才 成 绩 3. 社 会 实 践 以 远 航 青 春 梦, 奋 斗 海 大 人 为 主 题 开 展 暑 期 社 会 实 践 活 动, 2014 年 共 计 80 支 队 伍 近 千 名 队 员 参 与, 历 时 2 个 月, 覆 盖 全 国 29 个 省 市 区, 开 展 宣 讲 会 30 场, 形 成 实 践 报 告 125 份, 发 布 微 博 2700 余 条, 在 校 团 委 网 页 及 微 信 平 台 发 表 简 报 120 期 获 上 海 市 三 下 乡 最 佳 项 目 奖 1 项, 知 行 杯 特 等 奖 1 项 三 等 奖 2 项 优 秀 奖 3 项, 我 校 同 时 获 得 了 上 海 市 最 佳 组 织 奖 图 6-3 暑 期 社 会 实 践 出 征 仪 式 宣 誓 图 6-4 暑 期 社 会 实 践 出 征 仪 式 大 合 照 20

七 校 园 文 化 建 设 1. 团 学 风 采 以 特 色 校 园 文 化 建 设 为 重 点, 以 活 动 为 载 体, 以 育 人 为 主 要 导 向, 寓 思 想 道 德 教 育 于 各 项 活 动 之 中 通 过 举 办 各 类 品 牌 活 动, 特 色 活 动, 海 大 人 文 系 列 活 动 积 极 营 造 具 有 海 事 特 色 的 校 园 文 化, 全 面 提 升 学 生 综 合 素 质 依 托 艺 术 团 的 建 设, 全 面 提 升 学 生 艺 术 修 养 一 年 来, 校 学 生 艺 术 团 在 上 海 市 多 次 取 得 优 异 成 绩 品 牌 活 动 特 色 活 动 高 雅 艺 术 进 校 园 表 7-1 海 事 特 色 的 校 园 文 化 活 动 学 术 类 文 娱 类 体 育 类 挑 战 杯 海 螺 杯 新 生 歌 手 大 赛 龙 舟 赛 多 媒 体 制 作 大 赛 新 生 主 持 人 大 赛 大 学 生 网 球 公 开 赛 新 生 辩 论 赛 校 园 十 大 歌 手 大 赛 浪 花 杯 新 生 篮 球 创 业 能 力 大 赛 集 体 舞 大 赛 赛 中 智 杯 读 书 比 赛 啦 啦 操 赛 书 画 大 赛 青 春 风 采 大 赛 专 题 活 动 交 流 活 动 航 运 节 梅 赛 德 斯 上 海 大 学 生 网 球 公 开 赛 读 书 节 上 海 市 八 校 辩 论 邀 请 赛 物 流 节 方 文 山 电 影 创 作 和 分 享 讲 座 海 洋 节 天 空 之 城 久 石 让 音 乐 专 场 海 韵 文 化 节 社 团 文 化 节 海 澜 文 化 节 新 生 文 化 节 上 海 芭 蕾 舞 团 演 出 上 海 歌 舞 团 演 出 上 海 歌 剧 院 演 出 上 海 昆 剧 团 演 出 少 数 民 族 文 化 团 演 出 21

图 7-1 集 体 舞 大 赛 图 7-2 校 合 唱 团 参 加 新 生 开 学 典 礼 图 7-3 新 生 主 持 人 大 赛 图 7-4 海 大 人 文 系 列 活 动 之 海 洋 节 2. 学 风 建 设 分 别 以 用 梦 想 推 动 现 实 规 划 我 的 大 学 生 活 为 主 题 每 学 期 开 展 一 次 学 风 建 设 月 活 动, 每 学 期 全 校 开 展 相 关 活 动 80 多 项 ; 评 选 出 27 个 学 风 建 设 优 秀 班 级 162 个 学 风 建 设 先 进 个 人 ; 针 对 学 习 成 绩 后 10% 的 学 生 开 展 大 学 生 学 习 态 度 及 学 习 习 惯 座 谈 会 及 问 卷 调 查, 了 解 学 生 成 绩 落 后 的 原 因, 以 制 定 针 对 性 的 措 施, 提 高 学 生 的 积 极 性 和 学 习 效 率 ; 通 过 学 期 补 考 率 分 析 等, 了 解 学 生 补 考 原 因, 并 提 供 相 应 帮 助 ; 开 展 学 生 学 习 预 警, 完 善 辅 导 员 学 生 和 学 生 家 长 三 方 互 动 机 制 推 行 大 类 招 生 与 培 养, 覆 盖 专 业 达 到 24 个, 提 高 了 学 生 的 学 习 积 极 性, 改 善 了 学 风 22

3. 教 风 建 设 学 校 制 定 了 相 关 约 束 机 制, 比 如 青 年 教 师 助 教 制 度, 教 师 坐 班 答 疑 制 度 教 授 副 教 授 为 本 科 生 上 课 制 度 教 学 绩 效 考 评 制 度 等, 以 进 一 步 加 强 师 德 建 设, 强 化 师 资 培 训 规 范 教 学 过 程 细 化 与 学 生 的 沟 通 交 流 平 台, 确 保 教 风 建 设 作 为 提 高 育 人 质 量 的 重 要 保 证 继 续 推 进 教 师 教 学 激 励 计 划, 入 选 50 名 教 师 每 人 增 加 2 万 元 岗 位 津 贴 该 项 措 施 对 于 推 广 教 学 效 果 优 秀 的 教 师 的 教 学 示 范 作 用, 鼓 励 教 师 投 入 教 学 工 作, 有 重 大 促 进 作 用 修 订 职 称 晋 升 文 件, 提 高 并 细 化 了 教 学 工 作 量 和 教 学 效 果 方 面 的 要 求, 对 于 近 三 年 申 请 人 承 担 课 程 学 生 评 教 排 名 位 于 所 在 学 院 后 10% 超 过 一 次 的 不 得 晋 升 高 一 级 专 业 技 术 职 务 严 格 控 制 新 进 教 师 教 学 准 入 门 槛 所 有 新 进 教 师 必 须 参 加 学 校 教 师 教 学 发 展 中 心 组 织 的 岗 前 培 训, 经 考 核 合 格 取 得 培 训 合 格 证 书 后 方 可 安 排 授 课 逐 步 推 行 通 识 必 修 课 教 考 分 离 制 度, 在 调 动 学 生 学 习 积 极 性 的 同 时, 有 利 于 以 教 学 大 纲 为 中 心 开 展 教 学 活 动, 客 观 评 价 教 学 水 平 与 教 学 质 量, 形 成 良 好 的 教 学 学 风 和 考 风 八 教 学 师 资 队 伍 建 设 1. 专 任 教 师 数 量 及 结 构 学 校 有 专 任 教 师 数 1066 人, 生 师 比 为 19.46 23

(1) 职 称 结 构 学 校 专 任 教 师 中 正 高 职 称 149 人 (14%), 副 高 职 称 344 人 ( 32.3%), 中 级 职 称 516 人 (48.4%), 初 级 职 称 57 人 (5.3%) 图 8-1 教 师 职 称 结 构 图 8-2 教 师 学 历 结 构 (2) 学 历 结 构 学 校 专 任 教 师 中 博 士 学 位 507 人 (47.6%) 硕 士 学 位 418 人 (39.2%) 学 士 学 位 125 人 (11.7%), 其 他 16 人 (1.5%) 2. 学 校 在 师 资 培 养 方 面 的 措 施 2013 年 度 我 校 人 才 培 养 力 度 进 一 步 加 大, 根 据 上 海 市 教 委 教 师 专 业 发 展 工 程 培 养 计 划 高 校 青 年 教 师 培 养 资 助 计 划 高 校 实 验 技 术 队 伍 建 设 计 划 校 学 科 带 头 人 校 骨 干 教 师 培 养 计 划 等, 投 入 师 资 队 伍 建 设 经 费 超 过 1000 万 元,41 名 教 师 获 国 外 访 学 进 修 资 助,21 名 教 师 获 国 内 访 学 资 助,35 名 教 师 获 产 学 研 践 习 资 助,28 名 教 师 获 青 年 教 师 培 养 资 助, 新 增 学 科 带 头 人 培 养 对 象 10 名 骨 干 教 师 培 养 对 象 38 名 加 大 对 各 类 人 才 的 培 训 培 养 工 作, 完 成 教 师 及 专 业 技 术 人 员 培 训 24

164 人 次, 教 师 出 国 培 训 或 参 加 国 际 学 术 会 议 等 133 人 次 教 师 教 学 发 展 中 心 举 办 第 2 期 新 教 师 教 学 培 训 班 培 训 内 容 涵 盖 专 家 讲 座 教 学 技 能 评 估 公 开 课 观 摩 与 研 讨 教 学 管 理 知 识 竞 赛 等, 为 今 后 教 学 水 平 的 提 升 打 下 良 好 的 基 础 推 进 公 开 观 摩 课 开 设, 提 高 教 师 的 教 学 技 能 与 水 准 选 择 教 学 热 点 问 题 举 办 教 师 教 学 沙 龙, 如 改 善 学 风 教 考 分 离 双 语 教 学 等 开 展 了 改 善 学 风 教 风 金 点 子 征 集 与 评 选 活 动 九 教 学 设 施 条 件 及 其 利 用 1. 经 费 保 障 本 科 教 学 经 费 投 入 充 足,2013 年 度, 学 校 本 科 专 项 教 学 经 费 逾 9756 万 元 生 均 本 科 教 学 日 常 运 行 支 出 4193.51 元 2. 教 学 行 政 用 房 状 况 临 港 新 校 是 我 校 办 学 主 体 所 在 地, 校 园 占 地 面 积 2000 亩, 总 建 筑 面 积 约 60 万 平 方 米 另 有 港 湾 校 区 平 望 水 上 训 练 基 地 生 均 教 学 行 政 用 房 16.62 平 方 米, 其 中 生 均 实 验 室 面 积 8.62 平 方 米 3. 教 学 实 验 室 建 设 与 实 验 教 学 改 革 (1) 实 验 条 件 截 止 2013 年, 全 校 共 有 实 验 中 心 17 个, 省 部 级 研 究 基 地 8 个, 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 1 个 构 建 了 基 础 专 业 和 研 究 型 三 大 实 验 25

平 台 通 过 085 工 程 中 央 支 持 地 方 高 校 和 交 通 运 输 部 等 专 项 的 支 持,2013 年 学 校 筹 集 了 4058 万 元 用 于 实 验 室 建 设 近 三 年 实 验 室 基 本 情 况 统 计 60000 50000 40000 41682 47518 53024 30000 20000 27369 17937 29019 27508 20994 21882 10000 0 9586 3831 4058 89 112 119 2011 年 度 2012 年 度 2013 年 度 实 验 室 建 设 投 入 ( 万 元 ) 教 学 科 研 仪 器 设 备 总 值 ( 万 元 ) 教 学 科 研 仪 器 设 备 台 ( 套 ) 数 40 万 元 及 以 上 贵 重 仪 器 设 备 总 值 ( 万 元 ) 40 万 元 及 以 上 贵 重 仪 器 设 备 台 ( 套 ) 数 图 9-1 实 验 室 基 本 情 况 统 计 表 9-1 教 学 科 研 仪 器 设 备 生 均 值 统 计 表 总 值 单 位 : 总 值 ( 万 元 ), 生 均 ( 万 元 / 人 ) 2011 年 2012 年 2013 年 在 校 生 数 生 均 总 值 在 校 生 数 生 均 总 值 在 校 生 数 生 均 41682 25935 1.61 47518 24914 1.91 53024 25863 2.05 生 均 本 科 实 验 教 学 维 持 费 主 要 包 括 实 验 仪 器 日 常 维 修 实 验 易 耗 材 料 购 置 仪 器 设 备 校 验 等 费 用, 近 三 年 年 来 逐 年 递 增, 如 下 表 表 9-2 生 均 本 科 实 验 教 学 维 持 费 统 计 表 单 位 : 总 值 ( 万 元 ), 生 均 ( 元 / 人 ) 总 值 2011 年 2012 年 2013 年 在 校 生 数 生 均 总 值 在 校 生 数 生 均 总 值 在 校 生 数 生 均 230 25935 88.68 250 16440 152.07 270 16888 159.88 (2) 实 验 教 学 26

2013 年 学 校 继 续 积 极 推 进 实 验 课 程 体 系 的 改 革, 强 化 实 验 课 程 的 地 位, 突 出 综 合 性 设 计 性 实 验 项 目 建 设 教 学 计 划 内 实 验 开 出 率 为 100% 学 年 实 验 总 时 数 表 9-3 近 三 年 实 验 开 出 情 况 统 计 表 有 综 合 性 设 计 性 实 验 课 程 占 所 有 实 验 课 程 的 比 例 综 合 性 设 实 验 课 计 性 实 验 比 例 程 总 数 课 程 数 综 合 性 设 计 性 实 验 项 目 占 所 有 实 验 项 目 的 比 例 综 合 性 实 验 设 计 性 实 项 目 比 例 验 项 目 数 总 数 实 验 开 出 率 2011-2012 4373 183 300 61% 660 1582 42 100% 2012-2013 4546 201 318 63% 689 1592 43 100% 2013-2014 5282 215 368 58% 795 1878 42 100% 近 三 年 实 验 教 学 开 出 情 况 统 计 6000 5282 5000 4000 4373 4546 3000 2000 1582 1592 1878 1000 0 660 689 795 300 318 368 42 43 42 2011-2012 2012-2013 2013-2014 实 验 总 时 数 实 验 课 程 总 数 综 合 性 设 计 性 项 目 总 数 实 验 项 目 总 数 综 合 性 设 计 性 项 目 占 比 % 图 9-2 近 三 年 实 验 教 学 开 出 情 况 统 计 4. 多 媒 体 教 室 及 机 房 改 造 为 保 障 多 媒 体 教 室 上 课 效 果 和 质 量,2014 年 学 校 投 资 150 多 万 改 造 了 32 间 多 媒 体 教 室, 上 课 效 果 明 显 得 到 改 善 27

图 9-3 总 控 室 概 况 图 9-4 新 多 媒 体 教 室 概 况 此 外, 为 满 足 教 学 需 要, 学 校 投 资 120 万 更 新 建 设 了 两 间 小 班 化 机 房, 采 用 了 云 应 用 双 投 影 等 多 项 新 技 术 图 9-5 新 机 房 概 况 图 9-6 双 投 影 切 换 5. 实 践 教 学 基 地 建 设 截 止 2013 年 底, 学 校 共 建 立 本 科 校 外 实 习 基 地 165 个, 其 中 国 家 级 工 程 实 践 教 育 中 心 5 个, 上 海 高 校 示 范 性 校 外 实 习 基 地 2 个, 主 要 解 决 学 生 的 认 识 实 习 专 业 实 习 毕 业 实 习 等 环 节 2013-2014 学 年 投 入 300 万 元 进 行 国 家 级 工 程 实 践 教 育 中 心 软 硬 件 建 设 28

6. 图 书 资 料 我 校 临 港 校 区 图 书 馆 馆 舍 高 7 层, 内 设 17 个 主 阅 览 室,2,800 席 阅 览 座 位,360 台 电 子 阅 览 和 检 索 用 电 脑 馆 藏 以 海 事 物 流 文 献 为 特 色, 海 事 类 资 源 位 居 亚 洲 同 类 院 校 前 列 图 书 馆 还 建 有 国 际 海 事 研 究 图 书 馆 珍 品 阅 览 室 截 至 2013 年, 馆 藏 纸 质 图 书 129.65 万 册, 报 刊 2,265 种, 电 子 图 书 364 万 余 种, 电 子 期 刊 21,443 种, 拥 有 数 字 图 9-7 校 图 书 馆 资 源 平 台 48 个, 数 据 库 156 个 ( 包 括 3 个 自 建 特 色 数 据 库 ) 2013 年 度, 本 科 生 图 书 借 阅 行 为 从 纸 质 向 数 字 转 变 的 趋 势 越 来 越 明 显, 生 均 年 图 书 借 阅 9.15 册 次, 较 去 年 略 低 ; 但 图 书 馆 主 页 访 问 98 万 余 人 次, 电 子 图 书 借 阅 量 28.2 万 篇 次, 电 子 资 源 全 文 下 载 378 万 余 篇 次, 同 比 增 加 3.51% 继 续 开 展 海 大 人 文 系 列 阅 读 推 广 活 动, 包 括 讲 坛 系 列 展 览 系 列 和 节 庆 系 列, 充 分 发 挥 图 书 馆 文 化 服 务 功 能, 提 高 学 生 阅 读 量 和 阅 读 兴 趣 该 系 列 活 动 每 年 开 展 特 色 活 动 数 十 场, 学 生 参 与 达 万 余 人 次 29

图 9-8 海 大 人 文 讲 坛 系 列 之 阅 读, 视 界 决 定 你 的 世 界 图 9-9 海 大 人 文 海 洋 节 之 海 洋 知 识 竞 赛 图 9-10 海 大 人 文 节 庆 系 列 之 读 书 节 以 书 会 友 活 动 图 9-11 座 位 管 理 系 统 图 9-12 轻 松 休 闲 可 交 流 探 讨 的 开 放 空 间 30

7. 信 息 化 建 设 2013 年 度 完 成 无 线 校 园 网 络 二 期 工 程 建 设, 实 现 了 除 学 生 宿 舍 区 以 外 的 室 内 全 覆 盖 完 成 新 一 代 数 据 中 心 建 设 项 目, 进 一 步 丰 富 和 完 善 了 公 共 数 据 库 平 台 内 容, 加 强 了 自 助 服 务 和 主 动 服 务, 提 高 了 效 率 启 动 并 完 成 感 知 校 园 平 台 校 园 移 动 门 户 建 设 建 成 学 生 成 绩 自 主 打 印 终 端 平 台 校 园 一 卡 通 开 通 了 支 付 宝 自 动 圈 存 功 能, 处 于 国 内 领 先, 标 志 着 校 园 一 卡 通 向 网 络 电 子 支 付 方 向 迈 进 8. 后 勤 保 障 校 临 港 校 区 现 有 学 生 公 寓 楼 宇 49 栋, 可 安 排 学 生 20656 人 有 10 个 餐 厅 和 1 个 中 心 西 点 房, 各 环 节 的 安 全 卫 生 工 作 落 实 到 位 校 医 院 设 有 内 科 外 科 等 十 几 个 临 床 诊 治 和 辅 助 检 查 科 室 校 园 保 安 布 防 和 日 常 巡 逻 网 格 化 责 任 化, 结 合 视 频 监 控 入 侵 报 警 和 周 界 报 警 等 技 术 手 段 实 现 人 防 与 技 防 的 立 体 结 合 十 教 学 质 量 保 障 1. 教 学 质 量 管 理 体 系 学 校 以 视 教 育 质 量 为 生 命, 严 谨 治 学, 发 扬 航 运 特 色, 培 养 一 流 人 才 为 质 量 方 针, 按 照 中 华 人 民 共 和 国 船 员 教 育 和 培 训 质 量 管 理 规 则 要 求, 引 入 ISO9001 质 量 管 理 标 准 理 念, 建 立 学 校 质 量 管 理 体 系 航 海 类 专 业 毕 业 生 满 足 STCW 公 约 对 船 员 培 训 和 发 证 的 要 求 31

2. 教 学 检 查 与 持 续 改 进 为 保 持 教 学 质 量 管 理 体 系 持 续 有 效 运 行, 学 校 每 年 通 过 日 常 教 学 秩 序 检 查 期 中 教 学 质 量 检 查 内 部 教 学 质 量 审 核 教 师 教 学 质 量 评 估 学 生 信 息 员 反 馈 等 多 种 方 式 和 途 径, 全 面 检 查 学 校 教 学 工 作 和 教 学 状 态 如, 教 学 检 查 和 座 谈 中 发 现 公 共 选 修 课 ( 即 面 向 2012 级 及 之 前 学 生 的 通 识 教 育 选 修 课 ) 总 体 质 量 不 佳 学 生 管 理 松 散 课 堂 质 量 较 差, 加 之 2013 级 起 学 校 对 通 识 教 育 选 修 课 类 别 和 修 读 要 求 进 行 了 调 整, 针 对 此 情 况, 学 校 陆 续 组 织 立 项 了 四 批 共 计 50 门 通 识 选 修 示 范 课 程, 类 别 和 数 量 已 经 可 以 满 足 学 生 修 读 需 求, 在 此 基 础 上, 停 开 了 一 批 原 公 共 选 修 课 程, 提 高 了 通 识 教 育 选 修 课 程 质 量 3. 教 师 教 学 评 价 学 校 每 学 期 组 织 学 生 通 过 网 络 对 任 课 教 师 的 课 堂 教 学 进 行 综 合 评 价, 为 师 生 搭 建 交 流 平 台, 促 进 教 学 相 长 2013 学 年, 学 生 网 上 评 教 课 程 共 有 3357 门 次, 平 均 每 门 课 程 的 参 评 率 达 96%, 学 生 给 任 课 老 师 反 馈 教 学 方 面 的 意 见 和 建 议 8 万 余 条 从 评 教 统 计 结 果 看, 学 生 评 教 优 良 率 达 99.4%, 我 校 学 生 对 教 师 教 学 满 意 度 较 高 校 教 学 督 导 组 自 2013-2014 学 年 第 二 学 期 开 始, 由 对 部 分 教 师 进 行 听 课 督 导 转 变 为 对 全 体 任 课 教 师 进 行 督 导 校 教 学 督 导 员 共 对 全 校 9 个 学 院 的 679 名 任 课 教 师 进 行 了 有 效 评 教, 有 效 评 教 1356 人 次 从 督 导 评 分 统 计 结 果 看, 教 师 平 均 得 分 为 87.58, 反 映 教 师 整 体 教 学 水 平 良 好 32

4. 毕 业 生 对 学 校 人 才 培 养 质 量 的 评 价 为 了 有 效 提 升 本 科 人 才 培 养 质 量, 我 校 每 年 对 应 届 毕 业 生 开 展 上 海 海 事 大 学 毕 业 生 教 学 质 量 跟 踪 调 查, 调 查 分 析 本 科 教 学 培 养 情 况 2014 届 毕 业 生 跟 踪 调 查 数 据 显 示, 大 多 数 学 生 对 专 业 培 养 质 量 教 师 水 平 实 验 实 习 情 况 表 示 满 意 其 中, 在 对 本 专 业 培 养 质 量 的 评 价 中,79.05% 毕 业 生 认 为 很 好 或 较 好 ; 在 对 教 师 教 学 质 量 的 评 价 中,78.17% 的 毕 业 生 选 择 很 好 或 较 好 ; 在 对 实 验 教 学 效 果 的 评 价 中, 74.60% 的 毕 业 生 认 为 很 好 或 较 好 十 一 毕 业 生 情 况 1. 毕 业 率 与 学 位 授 予 率 在 2014 届 春 秋 两 季 预 计 本 科 毕 业 生 共 有 4207 人, 其 中 4087 人 获 得 学 位 资 格 表 11-1 2014 届 本 科 毕 业 生 毕 业 率 与 学 位 授 予 率 学 院 预 计 毕 业 生 毕 业 生 人 数 毕 业 率 授 予 学 位 人 数 学 位 授 予 率 商 船 学 院 737 733 99.5% 733 99.5% 交 通 运 输 学 院 623 616 98.9% 616 98.9% 法 学 院 166 165 99.4% 165 99.4% 经 济 管 理 学 院 796 777 97.6% 777 97.6% 物 流 工 程 学 院 651 604 92.8% 604 92.8% 信 息 工 程 学 院 438 420 95.9% 419 95.7% 海 洋 科 学 与 工 程 学 院 324 318 98.1% 318 98.1% 外 国 语 学 院 243 240 98.8% 240 98.8% 文 理 学 院 229 215 93.9% 215 93.9% 合 计 4207 4088 97.2% 4087 97.2% 33

2 毕 业 生 就 业 状 况 2014 届 本 科 毕 业 生 就 业 4051 人, 就 业 率 为 96.29%, 签 约 3001 人, 签 约 率 为 71.33% 与 2013 届 毕 业 生 同 期 相 比, 就 业 率 增 加 0.09 个 百 分 点, 签 约 率 增 加 1.37 个 百 分 点 本 届 本 科 毕 业 生 中 338 人 在 国 内 考 取 研 究 生 深 造, 有 279 人 出 国 深 造 3. 社 会 评 价 情 况 我 校 通 过 走 访 电 话 发 放 毕 业 生 综 合 素 质 调 查 问 卷 等 多 种 形 式 了 解 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 情 况, 从 反 馈 结 果 看, 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 综 合 素 质 满 意 度 均 评 价 较 高 2013-2014 学 年, 我 校 先 后 获 得 上 海 市 促 进 就 业 先 进 集 体 上 海 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 创 新 基 地 上 海 市 职 业 生 涯 发 展 教 育 校 外 实 践 基 地 等 荣 誉 称 号, 在 2014 全 国 大 学 生 就 业 最 佳 企 业 评 选 中 获 优 秀 组 织 高 校 十 二 2013 年 度 学 校 重 大 教 学 改 革 措 施 2013 年 度, 学 校 逐 步 推 进 多 项 改 革 措 施, 一 些 教 育 教 学 问 题 得 以 改 善 (1) 继 续 增 加 大 类 培 养 覆 盖 专 业, 实 行 大 类 培 养 的 专 业 在 2013 级 7 大 类 16 个 专 业 的 基 础 上, 增 加 为 10 大 类 24 个 专 业, 提 高 了 学 生 的 学 习 积 极 性, 改 善 了 学 风 (2) 在 上 海 高 校 示 范 性 校 外 实 习 基 地 国 家 级 工 程 实 践 中 心 建 设 基 础 上 探 索 校 企 合 作 长 效 机 制, 教 师 企 业 实 践 得 以 落 实, 校 外 实 习 34

基 地 数 量 增 加 21 个 部 分 学 院 对 现 有 实 验 室 进 行 了 整 合 建 设, 提 高 了 本 科 生 利 用 率 (3) 实 行 教 学 激 励 计 划, 研 究 制 定 了 青 年 教 师 助 教 制 度 教 师 坐 班 答 疑 制 度 教 授 副 教 授 为 本 科 生 上 课 制 度 教 学 绩 效 考 评 制 度 等, 进 一 步 加 强 教 风 建 设 (4) 引 进 培 养 激 励 三 结 合, 高 层 次 人 才 逐 渐 聚 集 2013 年 新 增 上 海 市 浦 江 人 才 2 名, 上 海 市 曙 光 学 者 1 名, 上 海 市 阳 光 计 划 2 名, 上 海 市 人 才 发 展 基 金 资 助 1 名 (5)2013 年 下 半 年 起, 根 据 市 教 委 关 于 开 展 高 校 本 科 专 业 评 估 工 作 的 相 关 要 求, 对 除 免 检 专 业 预 警 专 业 新 专 业 之 外 的 其 他 本 科 专 业, 分 批 组 织 了 达 标 评 估. 通 过 评 估, 促 进 专 业 合 理 定 位, 优 化 课 程 体 系 和 教 学 内 容, 为 下 一 步 专 业 结 构 调 整 做 了 铺 垫 十 三 面 临 的 挑 战 及 下 年 度 质 量 目 标 学 校 以 上 海 市 085 工 程 为 抓 手, 加 强 内 涵 建 设, 形 成 了 学 科 专 业 建 设 的 良 性 机 制, 推 动 了 学 校 品 牌 专 业 建 设, 通 过 努 力 取 得 了 令 人 鼓 舞 的 成 绩 为 进 一 步 提 高 人 才 培 养 质 量, 还 需 注 重 以 下 几 个 方 面 : (1) 加 强 师 资 引 进 与 培 养 工 作, 扩 大 师 资 总 量 和 提 高 师 资 质 量 学 校 拟 围 绕 高 等 教 育 提 高 质 量 调 整 结 构 的 发 展 主 线, 引 进 与 培 养 相 结 合, 调 整 相 关 制 度, 大 力 引 进 国 内 外 优 秀 人 才, 同 时 加 大 现 有 师 资 培 养 力 度 (2) 利 用 专 业 评 估 契 机, 加 强 专 业 建 设 35

学 校 将 参 考 评 估 结 果 逐 步 调 整 和 优 化 专 业 结 构, 扶 强 扶 特, 促 进 专 业 合 理 定 位 办 出 特 色, 提 高 教 学 水 平 对 长 期 调 剂 率 高 就 业 率 低 办 学 效 果 不 佳 的 专 业, 将 逐 步 减 招, 直 至 停 办 (3) 加 强 实 践 教 学, 推 进 开 展 大 学 生 科 技 创 新 逐 步 开 展 实 践 教 学 评 估, 加 强 校 企 合 作 交 流 有 步 骤 有 计 划 的 建 立 并 完 善 院 校 实 践 教 学 保 障 体 系 进 一 步 推 进 大 学 生 科 技 创 新 学 科 竞 赛 活 动 工 作, 在 推 荐 免 试 研 究 生 方 面 为 创 新 生 提 供 更 广 阔 的 平 台 和 深 造 机 会 ; 从 考 核 职 称 评 定 等 方 面, 适 当 增 加 大 学 生 科 技 创 新 方 面 比 重, 以 调 动 学 院 教 师 参 与 积 极 性 (4) 教 师 教 学 能 力 与 教 风 建 设 推 进 教 师 教 学 发 展 中 心 建 设, 继 续 开 展 本 科 教 师 教 学 技 能 提 升 工 作 和 教 学 沙 龙 活 动 实 施 教 师 教 学 激 励 计 划 工 作, 激 励 教 师 投 入 本 科 教 学 工 作. 实 施 教 师 坐 班 答 疑 制 度 教 授 副 教 授 为 本 科 生 授 课 的 激 励 制 度 青 年 教 师 助 教 制 度 课 程 考 核 环 节 改 革 等, 进 一 步 激 发 教 师 教 书 育 人 的 动 力 和 能 力 (5) 开 设 辅 修 学 位 专 业 学 校 将 开 设 3 至 4 个 具 有 学 校 学 科 优 势 和 特 色 的 辅 修 学 位 专 业, 出 台 辅 修 学 位 管 理 办 法, 以 拓 宽 学 有 余 力 学 生 的 知 识 面, 更 好 的 培 养 复 合 型 人 才, 提 高 学 生 就 业 率 (6) 启 动 审 核 评 估 准 备 工 作 为 迎 接 2016 年 下 半 年 的 审 核 评 估, 学 校 将 对 照 审 核 评 估 的 要 求 36

开 展 调 研 和 准 备 工 作, 制 定 工 作 计 划, 协 同 相 关 部 门 和 学 院 填 报 本 科 教 学 基 本 状 态 数 据, 开 展 自 我 评 估, 梳 理 和 规 范 学 校 各 项 工 作 37