语 文 科 学 习 阅 读 和 写 作 是 学 习 一 切 知 识 的 基 础 六 年 级 学 生 学 习 阅 读 和 写 作 的 技 能, 支 持 他 们 在 所 有 学 科 的 学 习 具 体 地 说, 学 生 的 重 点 是 阅 读 时 充 分 的 准 确 速 度 和 表 达, 以 帮 助 理

Gwinnett 幼 儿 园 至 十 二 年 级 的 课 程, 叫 做 学 术 知 识 与 技 能 (AKS), 并 符 合 本 州 对 中 学 生 在 语 文 数 学, 以 及 在 科 学 社 会 科 学, 和 技 术 教 育 读 写 技 巧 所 采 用 的 乔 治 亚 卓 越 标 准 Gwinnett 的 学 术 知 识 与 技 能 (AKS) 是 严 格 的 课 程, 为 学 生 在 全 球 竞 争 的 未 来 做 好 上 大 学 和 进 入 21 世 纪 的 职 业 生 涯 的 准 备 每 一 年 级 的 学 术 知 识 与 技 能 (AKS) 清 楚 说 明 期 待 学 生 在 该 年 级 或 学 科 应 了 解 的 重 要 概 念 和 获 得 的 技 能 学 术 知 识 与 技 能 (AKS) 提 供 了 坚 实 的 基 础, 老 师 们 在 此 基 础 上, 积 累 丰 富 的 教 学 经 验 老 师 们 使 用 课 程 指 南, 科 技, 以 及 其 他 教 学 资 源, 教 授 学 术 知 识 与 技 能 (AKS), 并 确 保 每 一 个 学 生 能 尽 最 大 的 潜 能 学 习 学 术 知 识 与 技 能 (AKS) 课 程 由 老 师 们 编 撰 学 生 家 长 和 社 区 提 供 了 相 关 的 意 见 和 建 议, 作 为 对 Gwinnett 县 公 立 学 校 的 教 学 使 命 声 明 的 响 应 : Gwinnett 县 公 立 学 校 的 教 学 使 命 是 培 育 每 一 学 生 在 学 术 知 识, 技 能, 和 行 为 上 追 求 卓 越, 让 他 们 获 得 当 地 全 国 世 界 级 水 平 的 稳 定 而 规 律 的 进 步 六 年 级 2016-17 家 长 AKS 手 册 您 的 学 生 在 六 年 级 会 学 到 什 么? 您 在 家 里 怎 么 样 对 您 的 学 生 的 学 习 给 予 支 持? 敬 请 阅 读 本 手 册 同 时, 我 们 竭 诚 希 望 您 能 就 您 学 生 每 天 的 学 习, 同 他 / 她 多 作 交 流 欢 迎 光 临 六 年 级! AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 1

语 文 科 学 习 阅 读 和 写 作 是 学 习 一 切 知 识 的 基 础 六 年 级 学 生 学 习 阅 读 和 写 作 的 技 能, 支 持 他 们 在 所 有 学 科 的 学 习 具 体 地 说, 学 生 的 重 点 是 阅 读 时 充 分 的 准 确 速 度 和 表 达, 以 帮 助 理 解 文 学 ( 小 说 ) 和 讯 息 性 ( 写 实 文 学 ) 文 字 作 为 所 有 课 堂 活 动 的 组 成 部 分, 六 年 级 学 生 在 校 日 整 天 都 使 用 阅 读 和 写 作 技 巧 学 术 知 识 与 技 能 (AKS) 强 调 在 整 个 内 容 领 域 的 读 写 技 巧, 包 括 技 术 科 目 六 年 级 结 束 时, 期 望 所 有 学 生 能 够 : 使 用 单 词, 单 词 模 式, 以 及 单 词 意 义, 在 所 有 的 文 字 和 活 动 中, 流 利 地 阅 读 和 有 效 地 理 解 ; 在 写 作 中 应 用 与 其 年 级 相 称 的 语 言 技 巧 ; 阅 读 和 书 写 时 能 够 自 我 监 督, 更 正 错 误, 并 能 就 自 己 的 阅 读 写 作 内 容 倾 听 同 学 们 的 看 法, 与 之 交 谈, 以 成 为 终 身 的 阅 读 者 和 写 作 者 ; 以 及 通 过 听 读 观 看, 使 用 阅 读 和 写 作 进 行 交 流 平 衡 的 阅 读 写 作 教 师 根 据 下 列 原 则, 决 定 最 佳 的 教 学 方 法 教 学 策 略, 和 教 学 材 料, 以 满 足 学 生 的 需 求 : 学 习 读 写, 是 一 个 复 杂 的 过 程, 具 有 多 面 性 阅 读 和 写 作 融 合 在 所 有 科 目 中 - 语 文 数 学 科 学 社 会 科 学, 以 及 连 接 课 程 ( Connections classes) 阅 读 写 作, 是 关 于 学 习 和 现 实 生 活 经 历 各 方 面 的 语 言 体 验, 而 不 只 是 作 孤 立 的 技 巧 练 习 阅 读 写 作 是 相 互 关 联 的 交 流 形 式, 从 听 说 产 生 教 导 阅 读 和 写 作, 没 有 所 谓 的 单 一 捷 径 老 师 得 融 合 各 种 不 同 的 教 学 策 略, 教 导 每 一 个 学 生 学 习 阅 读 写 作 顺 着 各 阶 段 的 成 长 发 展 而 产 生 顺 着 这 种 成 长 发 展, 再 辅 以 指 导 教 学, 所 有 学 生 都 能 学 会 阅 读 写 作 了 解 每 个 学 生 的 发 展 状 态, 使 得 老 师 能 够 恰 当 地 规 划 教 学 和 评 估 在 每 一 学 科 领 域, 学 生 都 应 该 沉 浸 在 知 识 丰 富 的 环 境 之 中 对 学 生 阅 读 和 写 作 和 学 生 一 起 阅 读 和 写 作 让 学 生 自 己 阅 读 和 写 作, 应 每 日 为 之, 不 论 他 们 的 年 龄 大 小 或 年 级 高 低 学 生 每 天 应 有 机 会 就 各 种 体 裁 阅 读 写 作 说 和 听 六 年 级 学 生 阅 读 写 作, 以 通 过 各 种 形 式 交 流, 包 括 与 同 辈 和 成 人 的 互 动 他 们 设 法 成 为 媒 体 资 源 的 批 判 性 读 者 和 观 众 为 了 准 备 成 为 能 干 的 交 流 者, 学 生 体 会 各 种 学 习 经 验, 包 括 小 组 讨 论, 演 示, 多 媒 体 观 赏 阅 读 六 年 级 学 生 阅 读 和 分 析 各 种 文 学 和 讯 息 性 文 字, 包 括 戏 剧, 诗 歌, 及 写 实 文 字 学 生 们 将 所 读 内 容 中 的 主 题 同 他 们 的 个 人 经 历 相 联 系, 他 们 作 出 完 善 的 连 结 并 分 析 作 者 为 效 果 和 目 的 而 使 用 的 各 种 写 作 方 式 六 年 级 学 生 应 该 能 准 确 流 畅 的 阅 读 年 级 水 平 的 文 字, 以 有 效 的 理 解 所 读 的 内 容 语 文 ( 语 法 拼 写 和 词 汇 ) 学 年 结 束 时, 学 生 应 该 在 阅 读 写 作 说 和 听 方 面 表 现 出 对 标 准 英 语 的 掌 握 学 生 应 该 能 根 据 所 提 供 的 上 下 文, 确 定 单 字 的 意 义 学 生 应 该 了 解 并 能 运 用 和 年 级 相 称 的 学 术 词 汇 AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 2

写 作 这 一 年 级 的 学 生, 写 作 定 义 明 确 和 结 构 周 密 的 叙 述 性 讯 息 性 和 争 论 性 文 章 六 年 级 学 生 运 用 写 作 风 格 中 的 各 种 成 份 观 众 意 识, 声 音, 和 丰 富 多 彩 的 描 绘 性 语 言 使 他 们 的 作 品 具 有 趣 味 和 讯 息 性 他 们 在 写 作 中 使 用 与 其 年 级 水 平 相 称 的 文 法 拼 写 大 写 以 及 标 点 符 号 学 生 修 改 编 辑 自 己 的 作 品 \ 家 长 辅 导 阅 读 写 作 小 方 略 美 国 学 生 平 均 每 天 花 数 小 时 在 电 子 媒 体 上 ( 电 视, 电 脑, 游 戏 系 统 ), 而 只 花 几 分 钟 阅 读 为 您 的 六 年 级 学 生 拨 出 每 天 至 少 15 分 钟 到 30 分 钟 的 阅 读 时 间 假 如 您 的 孩 子 不 情 愿 读 书, 鼓 励 他 / 她 去 挑 选 具 有 特 别 趣 味 的 阅 读 材 料 阅 读 就 是 阅 读, 不 论 是 图 书, 是 时 装 杂 志, 是 体 育 专 页, 还 是 配 图 小 说 数 学 通 过 符 合 乔 治 亚 卓 越 标 准 的 GCPS 幼 儿 园 至 十 二 年 级 的 数 学 AKS, 学 生 将 会 有 信 心 有 能 力 解 决 数 学 问 题 他 们 将 能 够 计 算, 并 对 数 字 和 数 学 过 程 概 念 有 深 刻 的 理 解 学 生 会 有 批 判 性 思 维 他 们 将 有 效 地 进 行 思 想 交 流 和 数 学 推 理 交 流 六 年 级 的 课 程 重 点 是 数 学 练 习 方 面 数 字 系 统 比 率 和 比 例 关 系 几 何 统 计 和 概 率 表 达 式 和 方 程 式 六 年 级 结 束 时, 学 生 应 该 能 够 进 行 下 列 活 动 : 应 用 并 扩 大 先 前 对 数 字 的 理 解 到 包 括 有 理 数 系 统 ; 理 解 比 率 概 念 并 使 用 比 率 推 理 以 解 决 问 题 ; 推 论 和 解 决 单 变 量 等 式 和 不 等 式 ; 表 述 和 分 析 因 变 量 和 自 变 量 之 间 的 数 量 关 系 ; 应 用 和 扩 大 先 前 对 乘 法 和 除 法 的 理 解, 以 进 行 分 数 除 分 数 ; 逐 渐 理 解 统 计 变 数 ; 和 解 决 现 实 生 活 中 涉 及 面 积 表 面 积 和 体 积 的 问 题 六 年 级 学 生 使 用 多 种 方 略 和 工 具 学 习 数 学 他 们 使 用 各 种 表 现 形 式 来 证 明 已 学 知 识 具 体 / 图 形, 口 述 / 文 字, 以 数 字 / 数 据 为 基 础 图 形 和 符 号 学 生 使 用 科 技 和 数 据 图 形 立 方 体 以 及 解 决 问 题 的 方 略 家 长 辅 导 数 学 小 方 略 假 如 您 的 孩 子 拿 眼 睛 盯 住 一 个 新 游 戏 或 者 新 CD, 让 他 计 算 减 价 时 能 省 多 少 钱 - 打 九 折, 打 七 五 折, 打 对 折 ( 孩 子 也 许 会 决 定 等 到 减 价 时 再 来 买, 这 样 他 的 零 用 钱 会 更 经 用!) 同 一 种 物 品 两 种 大 小, 让 您 孩 子 决 定 最 好 的 交 易, 比 较 总 体 价 格 和 单 位 价 格 ( 比 如, 按 盎 司 或 者 按 磅 计 算 ) AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 3

科 学 培 养 六 年 级 学 生 通 过 实 际 操 作 的 方 式 探 索 地 球 科 学 学 生 探 索 地 球 科 学 许 多 部 门 里 的 概 念 他 们 通 过 科 学 方 法 的 步 骤, 培 养 实 验 室 研 究 经 验 学 生 们 进 一 步 发 展 科 学 技 能 - 观 察, 收 集 和 分 析 数 据, 做 测 量, 得 出 结 论 科 学 的 特 征 六 年 级 学 生 使 用 科 学 处 理 技 能 他 们 收 集 证 据, 作 出 假 设, 控 制 变 量 他 们 根 据 他 们 的 发 现, 形 成 解 释, 并 修 正 调 查 六 年 级 学 生 的 实 验 室 经 验, 强 调 安 全 作 业 学 生 们 学 习 科 学 研 究 在 发 展 科 学 理 论 中 的 价 值 地 球 科 学 的 种 类 天 文 学 六 年 级 学 生 学 习 太 阳 地 球 和 月 球 的 相 对 位 置 的 影 响 他 们 探 索 我 们 的 太 阳 系 的 构 成 学 生 识 别 和 分 类 星 球 和 星 系 六 年 级 学 生 就 宇 宙 的 构 成, 分 析 目 前 的 科 学 观 点 他 们 讨 论 这 些 观 点 是 怎 么 发 展 的 水 文 学 和 气 象 学 六 年 级 学 生 分 析 水 在 地 球 发 展 过 程 中 的 作 用 - 大 气 条 件, 河 流 系 统, 水 流 分 布, 波 浪, 水 流, 和 潮 汐 学 生 们 探 索 陆 地 和 海 洋 的 分 布, 是 怎 样 影 响 到 气 候 和 天 气 的 他 们 解 释 气 象 图, 调 查 天 气 现 象 的 种 类, 明 白 天 气 预 报 地 质 学 古 生 物 学 和 生 态 学 学 生 们 调 查 地 球 表 面 的 成 分 和 形 成, 以 及 时 间 的 变 迁 对 其 逐 渐 造 成 的 变 化 六 年 级 学 生 学 习 地 球 的 地 质 史, 他 们 使 用 化 石 模 型 来 调 查 生 命 形 态 变 化 历 史 家 长 辅 导 科 学 小 方 略 在 几 个 月 的 期 间 里, 让 您 孩 子 保 持 一 份 夜 空 观 察 记 录 日 志 记 下 日 期 和 时 间, 月 亮 的 形 状 和 大 小, 以 及 其 在 天 空 位 置 鼓 励 孩 子 在 日 志 中 给 月 亮 画 图 表, 表 明 月 亮 周 围 星 球 的 位 置 社 会 科 学 GCPS 社 会 科 学 课 程 培 养 学 生 成 为 民 主 社 会 的 建 设 性 和 积 极 参 与 的 公 民 学 生 明 白 他 们 作 为 公 民 的 作 用 和 责 任 他 们 了 解 美 国 的 传 统 以 及 在 世 界 中 的 作 用 和 责 任 学 生 联 系 古 今, 学 会 识 别 世 界 上 不 同 国 家 文 化 民 族 之 间 的 相 同 之 处 和 不 同 之 处 学 生 诠 释 地 图 和 地 球 仪, 处 理 信 息, 解 决 问 题 学 习 主 题 包 括 : 信 念 和 见 解 影 响 决 定 和 法 律, 信 念 决 定 决 策 人 ; 冲 突 引 起 变 化 ; 文 化 是 社 会 的 产 物 ; 行 为 影 响 社 会 ; 想 法 和 人 的 转 变 影 响 到 每 一 个 人 诠 释 性 的 技 能 / 我 们 住 在 哪 里 / 个 人 理 财 六 年 级 学 生 比 较 地 图 信 息, 作 出 结 论 和 归 纳 他 们 批 判 性 地 审 视 信 息, 检 查 一 致 性 和 相 关 性 学 生 分 析 图 形 图 表 六 年 级 学 生 解 释 个 人 金 钱 管 理 的 选 择 AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 4

我 们 的 地 球 社 会 中 学 生 审 查 地 球 社 会 的 挑 战 六 年 级 学 生 研 究 影 响 欧 洲 加 拿 大 拉 丁 美 洲 以 及 澳 大 利 亚 的 当 代 和 传 统 的 问 题 学 生 审 视 所 学 区 域 的 早 期 文 明 和 重 大 发 展 他 们 比 较 和 对 照 政 府, 经 济 系 统, 以 及 文 化 特 征 学 生 们 解 释 地 理 位 置 气 候 资 源 人 口 以 及 其 他 特 征 如 何 影 响 一 个 地 区 的 发 展 家 长 辅 导 公 民 课 程 小 方 略 找 机 会 参 加 庆 祝 您 孩 子 正 在 学 习 的 地 区 的 文 化 节 庆 和 活 动 帮 助 您 的 孩 子 跟 上 报 纸 或 网 上 的 世 界 新 闻 聊 一 聊 为 什 么 某 一 地 区 所 发 生 的 事 件, 会 影 响 到 另 一 地 区 的 居 民 - 比 如 贸 易 纠 纷 或 地 区 冲 突 健 康 与 体 育 连 接 课 程 我 们 鼓 励 中 学 生 每 年 上 一 学 期 健 康 课 和 一 学 期 体 育 课 作 为 连 接 课 程 (Connections classes) 健 康 在 健 康 课 程 里, 学 生 学 会 健 康 的 生 活 方 式, 减 少 与 疾 病 和 创 伤 相 关 的 危 险 他 们 学 习 不 健 康 行 为 的 的 后 果 学 生 们 探 索 与 其 年 级 相 称 的 问 题 - 与 他 人 的 关 系, 药 物 的 使 用 和 滥 用, 个 人 及 社 区 安 全, 因 特 网 安 全, 营 养, 预 防 疾 病, 家 庭 成 员 互 动, 同 龄 人 的 影 响, 解 剖 学, 以 及 生 理 学 学 生 发 展 迈 向 成 熟 的 青 少 年 面 临 困 难 的 决 定 时, 作 出 健 康 的 选 择 所 需 要 的 方 法 六 年 级 学 生 制 定 个 人 健 康 目 标, 明 白 与 青 春 期 相 关 的 卫 生 问 题 学 生 学 习 对 非 传 染 性 疾 病 的 防 止 侦 测, 以 及 控 制 他 们 分 析 烟 草 大 麻 以 及 吸 入 剂 对 种 种 身 体 系 统 的 影 响 和 作 用 学 生 也 探 讨 媒 体 影 响 当 地 学 校 政 策, 以 及 与 这 些 药 物 有 关 的 法 律 六 年 级 学 生 分 析 健 康 进 食 的 障 碍, 探 索 健 康 选 择 他 们 展 现 冲 突 解 决 的 技 巧 学 生 评 估 风 险 因 素, 探 索 负 责 任 的 作 出 决 定 他 们 也 认 识 性 活 动 与 同 伴 压 力 的 关 系, 学 生 学 习 性 病 (STDs) 知 识, 并 找 出 防 止 性 病 和 怀 孕 的 方 法 生 殖 系 统 和 内 分 泌 系 统, 以 及 生 殖 过 程, 是 六 年 级 课 程 的 一 部 分 体 育 (PE) 体 育 课 程 强 调 终 身 健 康 身 体 运 动, 以 及 技 能 发 展 学 生 在 周 密 规 划 的 课 程, 学 会 身 体 运 动 的 重 要 性 - 为 了 他 们 的 健 康, 为 了 他 们 学 业 成 功 随 着 学 生 技 能 的 获 得 和 体 格 的 发 展, 课 程 促 进 健 康 他 们 明 白 在 成 长 的 几 年 里, 身 体 和 解 剖 学 方 面 的 变 化 六 年 级 学 生 在 体 育 课 学 习 健 康 的 概 念, 并 参 与 健 康 评 估 在 学 年 当 中, 每 一 学 生 的 健 康 评 估 将 依 他 们 的 时 间 表, 发 给 他 们 的 家 长 六 年 级 学 生 学 习 身 体 活 动 是 如 何 提 高 健 康 的 学 生 发 展 运 动 和 动 作 技 巧, 比 如 扔 接 踢 击 打 不 同 物 体 他 们 练 习 条 件 反 射 原 理 以 提 高 表 现 通 过 种 种 活 动, 学 生 们 学 习 攻 击 防 御 方 略, 以 及 合 作 艺 术, 学 术, 和 职 业 与 技 术 连 接 课 程 通 过 连 接 课 程 ( Connections Program), 中 学 生 探 索 核 心 学 术 课 程 以 外 的 学 习 领 域 学 生 每 一 季 修 两 门 连 接 课 程 选 课 内 容 因 学 校 而 异, 但 是 通 常 属 于 三 个 领 域 - 艺 术, 学 术, 以 及 职 业 / 技 术 学 校 也 许 提 AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 5

供 充 实 班, 以 扩 大 核 心 领 域 的 学 习, 比 如 语 文 或 数 学, 或 是 提 高 学 习 技 能 的 课 程 下 面 是 对 一 些 连 接 课 程 的 大 致 描 述 请 和 您 孩 子 的 学 校 联 系, 以 了 解 更 多 关 于 可 获 得 的 课 程 音 乐 在 初 中 阶 段, 学 生 有 许 多 不 同 的 机 会 体 验 音 乐 他 们 可 以 选 择 参 加 管 乐 队 合 唱 团 普 通 音 乐 吉 他 钢 琴 音 乐 技 术 或 者 是 管 弦 乐 队 音 乐 教 育 以 从 前 在 低 年 级 获 得 的 知 识 和 技 能 为 基 础 课 程 内 容 教 学 学 生 表 现, 以 及 评 估 方 法, 在 每 一 年 级 和 技 巧 层 级 变 得 更 加 复 杂 学 生 通 过 表 演 进 行 学 习 初 中 的 音 乐 家 们 学 习 对 音 乐 作 出 反 应 和 批 评 他 们 明 白 音 乐 与 历 史 和 文 化 的 关 系 学 生 们 在 声 乐 和 器 乐 表 演 中, 显 示 出 表 现 能 力 和 技 术 能 力 他 们 即 兴 表 演 作 曲, 和 改 编 乐 曲 初 中 的 音 乐 课 程 为 学 生 们 进 入 高 中 以 后 的 音 乐 学 习 做 好 准 备 视 觉 艺 术 初 中 视 觉 艺 术 课 程, 针 对 学 生 们 带 到 课 堂 的 不 同 才 能 经 历 和 接 触 程 度 而 展 开 该 课 程 提 供 艺 术 经 验, 能 提 高 创 造 力, 以 及 解 决 问 题 和 批 判 性 思 考 的 能 力 课 堂 上, 学 生 以 各 种 技 巧 在 种 种 材 料 创 作 艺 术 作 品 他 们 在 作 品 中 运 用 艺 术 原 理 和 法 则 学 生 有 机 会 展 示 他 们 的 作 品 研 究 显 示, 视 觉 艺 术 经 验 能 提 高 数 学 成 就 分 析 推 理 能 力, 以 及 其 他 学 习 技 能 表 演 艺 术 表 演 艺 术 学 生 探 索 表 演 和 即 兴 创 作 学 生 们 学 习 表 演 的 基 本 技 巧 角 色 和 声 音 发 展, 以 及 表 演 技 巧 和 剧 本 写 作 年 龄 大 一 些 的 学 生 学 习 入 门 的 表 演 专 门 技 术, 比 如 灯 光 和 舞 台 呈 现 学 生 可 以 选 择 在 当 地 学 校 的 作 品 中 演 出, 以 及 参 加 俱 乐 部 或 研 习 班 外 语 这 个 入 门 课 程 的 重 点 是 介 绍 使 用 该 语 言 地 区 的 语 言, 习 俗, 文 化 和 地 理 通 过 各 种 书 写 和 口 语 活 动, 学 生 们 学 会 实 用 的 词 汇 虽 然 语 言 的 提 供 不 尽 相 同, 学 校 可 选 择 在 一 个 或 多 个 年 级 提 供 西 班 牙 语, 法 语, 德 语, 以 及 / 或 者 拉 丁 语, 通 常 授 课 时 间 为 18 周 新 闻 学 这 是 以 写 作 为 中 心 的 课 程, 学 生 可 以 接 触 到 各 种 各 样 的 媒 体 版 式 学 生 们 学 习 清 晰 简 洁 地 交 流 课 程 对 六 年 级 的 语 文 技 巧 要 求 很 重 新 闻 学 课 程 包 括 出 版 标 准, 新 闻 业 道 德 知 识, 以 及 就 业 机 会 家 庭 与 消 费 者 科 学 这 门 课 程 向 学 生 介 绍 在 营 养 和 食 品 科 学 烹 调 艺 术 消 费 者 服 务 室 内 装 潢 和 服 装 设 计 幼 儿 教 育, 以 及 教 书 业 领 域 的 职 业 路 径 接 触 可 能 的 职 业, 可 让 学 生 考 虑 在 高 中 和 更 高 等 教 育 机 构 进 一 步 学 习 工 程 和 技 术 工 程 / 技 术 课 程 的 学 生 学 习 在 电 子 学 能 源 系 统 工 程 学 工 程 图 学 和 设 计 以 及 制 造 业 领 域 的 职 业 路 径 学 生 在 这 门 课 程 中 应 用 数 学 和 科 学 技 能 他 们 提 高 解 决 问 题 的 能 力, 了 解 电 脑 辅 助 绘 图 以 及 机 器 人 学 商 业 和 电 脑 科 学 在 商 业 和 电 脑 科 学, 学 生 学 习 基 本 知 识 和 技 能, 以 帮 助 与 商 业 相 关 的 领 域 通 过 一 系 列 活 动, 学 生 学 习 金 融 商 业 的 合 法 运 作 数 字 化 设 计, 以 及 基 本 的 程 序 设 计 以 专 题 研 究 为 基 础 的 学 习, 提 高 了 在 整 个 课 程 使 用 的 键 盘 操 作 技 能 其 他 连 接 课 程 选 择 连 接 课 程 的 提 供 内 容 各 个 学 校 不 尽 相 同 您 孩 子 的 中 学 也 许 提 供 下 列 的 以 及 其 他 的 课 程 : AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 6

视 听 技 术 和 电 影 保 健 科 学 营 销 同 侪 领 导 核 心 科 目 学 术 支 持 及 加 强 职 业 连 接 研 究 学 习 技 巧 学 生 入 口 网 站 信 息 Gwinnett 县 公 立 学 校 的 学 生 入 口 网 站 是 MYeCLASS. 学 生 入 口 网 站 是 让 学 生 进 入 在 线 课 程 网 页 的 网 络 平 台 ; 有 符 合 个 别 学 生 班 级 课 程 表 的 数 字 教 科 书 精 选 ; 额 外 的 资 源, 例 如 家 长 / 学 生 手 册 ; 支 持 学 生 学 习 项 目 的 网 站 链 结 ; 在 线 研 究 图 书 馆 ; 媒 体 目 录 ; 一 般 参 考 材 料 数 据 库 ; 电 子 书 (ebooks); 和 学 生 的 成 绩 学 生 利 用 他 们 的 GCPS 学 号 和 在 学 期 开 始 时 设 立 的 密 码 登 入 MYeCLASS MYeCLA 可 24 小 时 从 连 接 网 络 的 任 何 装 置 进 入 请 在 www.gwinnett.k12.ga.us GCPS 的 主 页 找 到 链 结 特 殊 项 目 和 服 务 本 学 校 系 统 提 供 多 种 形 式 的 特 殊 项 目 和 服 务, 包 括 Title I, 英 语 为 非 母 语 教 程 (ESOL), 特 殊 教 育, 资 优 教 育, 以 及 选 择 / 替 代 教 育 项 目 辅 导 社 工 心 理 服 务 提 供 学 生 情 绪 和 身 体 方 面 的 需 要, 同 时, 还 为 所 有 的 学 生 配 备 有 限 的 医 疗 卫 生 服 务, 和 为 病 弱 儿 童 提 供 专 门 的 护 理 支 持 学 校 营 养 项 目 在 所 有 GCPS 学 校 经 营 食 堂 一 些 项 目 和 服 务 有 资 格 要 求, 需 要 通 过 测 试 才 能 容 许 加 入 在 这 两 页 上 您 可 以 了 解 更 多 的 相 关 项 目 和 服 务 特 殊 教 育 和 心 理 服 务 GCPS 特 殊 教 育 署 和 心 理 服 务 处 主 要 是 满 足 三 岁 以 上 残 障 孩 子 的 教 育 需 要 他 们 必 须 符 合 乔 治 亚 州 教 育 署 的 资 格 要 求 GCPS 提 供 综 合 型 特 殊 教 育 项 目 和 服 务, 包 括 评 估 和 介 入 (interventions) 资 优 教 育 GCPS 资 优 教 育 项 目, 在 中 学 称 作 PROBE, 对 智 力 超 前 的 学 生 提 供 了 学 术 方 面 的 挑 战 该 项 目 提 供 了 内 容 先 进 的 宝 贵 学 习 机 会 资 优 教 育 班 提 供 扩 大 GCPS 的 AKS 课 程 的 经 验, 并 发 展 学 生 的 思 维 方 略 和 程 序 资 优 班 由 具 有 资 优 授 课 证 书 的 老 师 执 教 接 受 资 优 项 目 服 务 的 学 生, 得 符 合 本 州 规 定 的 资 格 要 求 学 生 的 课 堂 成 绩 和 全 国 考 试 成 绩, 都 用 来 决 定 该 学 生 能 否 参 加 此 项 目 AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 7

英 语 为 非 母 语 教 程 第 一 语 言 或 母 语 不 是 英 语, 而 且 英 语 不 够 熟 练 的 学 生, 通 过 英 语 非 母 语 教 程 (ESOL), 接 受 支 持 服 务, 一 直 到 熟 练 为 止 ESOL 教 学 发 展 社 交 和 教 学 语 言 以 及 语 文 数 学 科 学 和 社 会 科 学 的 学 术 语 言 的 听 说 读 写 技 巧 学 习 英 语 的 学 生 由 高 度 胜 任 并 完 全 通 过 认 证 的 专 家 授 课 品 格 教 育 学 校 系 统 支 持 所 有 学 校 必 须 对 学 生 进 行 品 格 教 育, 此 规 定 由 乔 治 亚 州 议 会 作 出 社 会 和 文 化 由 一 些 指 导 我 们 的 生 活 方 式 工 作 方 式 学 习 方 式 的 共 同 线 索 联 系 在 一 起 家 里 教 导 这 些 共 同 的 信 念, 又 通 过 社 区 学 校 宗 教 机 构 以 及 青 年 服 务 组 织 得 以 强 化 这 些 基 本 宗 旨 指 导 Gwinnett 县 老 师 教 学 方 式, 和 学 校 系 统 对 教 学 业 务 的 管 理 方 式 品 格 教 育 彻 底 的 嵌 入 AKS 课 程 辅 导 和 咨 询 学 校 辅 导 员 支 持 学 生 在 学 业 全 面 成 功 辅 导 员 通 过 课 堂 核 心 课 指 导, 小 组 咨 询, 以 及 个 人 咨 询, 提 供 全 面 的 以 数 据 为 主 的 项 目, 与 学 生 之 间 建 立 牢 固 的 关 系 他 们 帮 助 学 生 探 索 和 规 划 高 中 生 活 和 职 业 选 择, 发 展 生 活 技 能, 和 获 得 成 功 的 学 校 经 验 Gwinnett 学 区 的 初 中 学 生 参 加 咨 询 课 程 咨 询 课 程 在 学 生 和 成 人 之 间 建 立 有 意 义 的 关 系, 其 结 果 是 提 高 了 学 业 成 就 每 个 年 级 的 针 对 有 关 学 生 关 注 的 领 域, 在 每 一 个 阶 段 围 绕 三 个 R 的 设 计 课 程 : 关 系, 尊 重 和 弹 性 科 技 / 资 讯 及 媒 体 知 识 学 校 媒 体 计 划 为 您 的 学 生 的 学 业 成 就 作 出 贡 献, 并 为 他 / 她 在 资 讯 丰 富 的 社 会 中 生 活 和 工 作 做 好 准 备 可 以 提 供 的 资 料 包 括 : 供 娱 乐 阅 读 和 研 究 的 图 书 杂 志 便 于 查 找 资 料 的 网 上 目 录, 以 及 可 以 用 来 上 网 查 找 适 合 学 生 年 龄 的 教 学 资 源 的 电 脑 在 GCPS 媒 体 中 心, 您 的 学 生 可 以 找 到 具 有 乔 治 亚 州 合 格 证 书, 支 持 教 导 和 学 习 并 鼓 励 终 身 阅 读 的 专 任 媒 体 专 家 媒 体 专 家 与 课 堂 老 师 合 作, 帮 助 您 的 学 生 学 会 查 找 分 析 评 估 解 释 交 流 资 讯 和 见 解 为 了 随 时 提 供 帮 助 / 支 持 (Be There) 给 您 的 孩 子, 您 所 能 做 的 十 件 事 做 一 个 投 入 的 家 长 既 聚 精 会 神, 又 信 息 灵 通 r 一 个 模 范 家 长 关 心, 介 入, 有 影 响 力 一 个 啦 啦 队 长 支 持, 肯 定, 风 趣 一 个 同 伴 鼓 励, 一 起 动 手 孩 子 最 爱 的 老 师 在 可 以 施 教 的 时 机, 随 时 提 供 帮 助 / 支 持 一 个 友 好 的 批 评 者 耐 心, 宽 容, 随 和 一 个 忠 告 者 乐 于 帮 助, 分 享 您 的 经 验 一 个 善 于 交 流 的 人 做 一 个 能 说 能 听 时 刻 在 孩 子 身 边 的 家 长 一 个 终 身 爱 学 习 的 人 好 学 好 问 分 享, 一 道 阅 读 一 个 倡 议 者 为 了 您 的 学 生 学 校 社 区 公 共 教 育 AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 8

关 于 考 试 Gwinnett 县 公 立 学 校 以 多 种 方 式 衡 量 学 生 成 就, 以 确 保 学 生 学 会 AKS 课 程 学 生 参 加 课 堂 学 区 和 州 的 评 估 我 们 的 评 估 方 案 有 助 于 老 师 监 督 学 生 的 学 业 进 展 评 估 数 据 和 资 讯 确 定 学 生 的 长 处 和 不 足 之 处 此 重 点 让 老 师 们 规 划 针 对 性 的 教 学, 促 进 每 一 个 学 生 成 功 六 年 级 的 考 试 项 目 乔 治 亚 教 育 局 已 实 施 综 合 性 的 评 估 项 目 乔 治 亚 里 程 碑 评 估 系 统 ( 乔 治 亚 里 程 碑 ) 六 年 级 的 学 生 将 参 加 语 言 文 学 和 数 学 的 年 级 末 测 验 请 上 GCPS 网 站 或 和 您 孩 子 的 老 师 讨 论, 以 获 知 更 多 考 试 信 息 Gwinnett County Public Schools 437 Old Peachtree Road, NW Suwanee, GA 30024 www.gwinnett.k12.ga.us 2016 年 7 月 AKS Brochure 6 th Grade, 16-17 - Chinese 9