目 录

目 录 学 院 概 况... 1 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 )... 2 物 联 网 工 程 专 业 介 绍... 3 物 联 网 工 程 专 业 介 绍... 4 专 业 人 才 培 养 方 案... 3 物 联 网 工 程 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案... 6 课 程 教 学 大 纲... 15 第 一 部 分 基 础 课...16 电 路 教 学 大 纲... 16 模 拟 电 子 技 术 教 学 大 纲... 20 微 机 原 理 与 接 口 教 学 大 纲... 24 第 二 部 分 专 业 主 干 课 程... 28 物 联 网 新 技 术 教 学 大 纲... 28 信 号 与 线 性 系 统 教 学 大 纲... 30 JAVA 语 言 程 序 设 计 教 学 大 纲... 33 数 字 信 号 处 理 教 学 大 纲... 38 通 信 原 理 B 教 学 大 纲... 42 计 算 机 网 络 教 学 大 纲... 46 传 感 器 技 术 课 程 教 学 大 纲... 49 物 联 网 数 据 库 技 术 教 学 大 纲... 53 无 线 传 感 器 网 络 原 理 教 学 大 纲... 64 嵌 入 式 系 统 教 学 大 纲... 69 ZigBee 网 络 原 理 与 应 用 开 发 教 学 大 纲... 71 嵌 入 式 软 件 开 发 技 术 教 学 大 纲... 74 第 三 部 分 专 业 内 选 修 课...79 数 字 图 像 处 理 教 学 大 纲... 79 NS2 仿 真 教 学 大 纲... 82 移 动 通 信 教 学 大 纲... 90 水 声 通 信 技 术 教 学 大 纲... 95 定 位 应 用 开 发 技 术 教 学 大 纲... 98

物 联 网 测 控 技 术 及 应 用 教 学 大 纲... 103 物 联 网 工 程 规 划 与 设 计 教 学 大 纲... 106 水 电 工 程 无 损 检 测 技 术 教 学 大 纲... 110 第 四 部 分 专 业 外 选 修 课... 113 单 片 机 原 理 及 应 用 教 学 大 纲... 113 数 据 结 构 教 学 大 纲... 117 高 频 电 子 线 路 教 学 大 纲... 120 HDL 及 系 统 设 计 教 学 大 纲... 124 第 五 部 分 实 践 教 学... 128 C 语 言 项 目 设 计 教 学 大 纲... 128 电 路 实 验 教 学 大 纲... 130 模 拟 电 子 技 术 实 验 教 学 大 纲... 132 数 字 电 子 技 术 实 验 教 学 大 纲... 139 电 子 技 术 课 程 设 计 教 学 大 纲... 142 计 算 机 网 络 实 验 教 学 大 纲... 144 物 联 网 数 据 库 技 术 项 目 设 计 教 学 大 纲... 147 无 线 传 感 器 网 络 实 验 教 学 大 纲... 150 物 联 网 工 程 专 业 综 合 实 践 教 学 大 纲... 152 无 线 传 感 器 网 络 综 合 设 计 教 学 大 纲... 155 嵌 入 式 软 件 开 发 综 合 设 计 教 学 大 纲... 157 毕 业 设 计 教 学 大 纲... 159

学 院 概 况 1

计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 前 身 为 1986 年 建 立 的 河 海 大 学 机 械 学 院 电 子 工 程 系, 经 过 20 多 年 的 发 展, 学 院 已 成 为 一 所 以 培 养 电 气 信 息 类 人 才 为 主 的 研 究 教 学 型 学 院 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 通 信 与 电 子 工 程 系 电 子 与 信 息 技 术 研 究 所 ( 合 署 ), 电 气 与 控 制 工 程 系 电 气 与 控 制 工 程 研 究 所 ( 合 署 ), 计 算 机 技 术 系 计 算 机 技 术 研 究 所 ( 合 署 ), 物 联 网 工 程 系 物 联 网 工 程 研 究 所 ( 合 署 ), 水 下 信 息 感 知 技 术 研 究 中 心 输 配 电 技 术 研 究 中 心, 电 子 与 信 息 技 术 实 验 中 心 ( 省 级 示 范 中 心 ) 计 算 机 基 础 实 验 中 心, 江 苏 省 输 配 电 装 备 技 术 重 点 实 验 室 常 州 市 输 配 电 及 节 电 技 术 重 点 实 验 室 等 10 个 二 级 机 构 建 设 现 状 : 学 院 现 有 通 信 工 程 ( 国 家 特 色 专 业 省 品 牌 专 业 ) 电 子 信 息 工 程 自 动 化 ( 校 品 牌 专 业 ) 计 算 机 科 学 与 技 术 ( 国 家 特 色 专 业 ) 电 子 科 学 与 技 术 物 联 网 工 程 等 6 个 本 科 专 业, 与 南 京 本 部 相 关 学 院 共 同 拥 有 计 算 机 应 用 技 术 水 信 息 学 两 个 二 级 学 科 博 士 点, 通 信 与 信 息 系 统 检 测 技 术 与 自 动 化 装 置 2 个 硕 士 点, 电 子 与 通 信 工 程 计 算 机 技 术 2 个 专 业 学 位 硕 士 点 现 有 教 职 工 104 人, 其 中 教 授 副 教 授 32 人, 具 有 博 士 硕 士 研 究 生 学 历 的 教 师 占 95% 以 上 目 前 在 校 本 科 生 2000 余 人, 硕 士 研 究 生 180 余 人, 工 程 硕 士 生 150 余 人 学 院 已 为 国 家 建 设 培 养 了 大 批 基 础 理 论 知 识 扎 实 实 践 创 新 能 力 强 综 合 素 质 高 的 优 秀 人 才, 毕 业 的 学 生 已 成 为 IT 产 业 的 行 业 骨 干 和 中 坚 力 量, 得 到 用 人 单 位 的 好 评 实 践 创 新 : 学 院 一 贯 重 视 学 生 实 践 创 新 能 力 培 养, 已 形 成 完 整 的 培 养 体 系 学 生 在 全 国 大 学 生 挑 战 杯 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 全 国 数 学 建 模 竞 赛 飞 思 卡 尔 杯 全 国 大 学 生 智 能 汽 车 竞 赛 等 重 大 赛 事 中 参 与 和 得 奖 率 高, 获 得 国 家 级 奖 励 40 余 项 省 级 奖 项 150 余 项, 为 学 校 赢 得 了 荣 誉 学 院 各 专 业 的 就 业 形 势 良 好, 毕 业 生 就 业 率 保 持 在 95% 以 上 科 研 特 色 : 近 三 年 学 院 在 教 学 改 革 和 科 学 研 究 方 面 取 得 了 显 著 成 绩, 承 接 和 完 成 863 948 国 家 省 自 然 科 学 基 金 及 企 事 业 单 位 的 科 研 项 目 130 多 项, 有 40 余 人 次 荣 获 省 部 市 及 校 级 教 学 成 果 奖 和 科 研 成 果 奖, 发 表 论 文 350 余 篇 ( 其 中 被 SCI EI ISTP 等 检 索 收 录 70 多 篇 ), 成 功 申 报 专 利 70 余 项, 出 版 著 作 和 教 材 20 余 种 并 有 15 项 教 学 改 革 成 果 和 建 设 项 目 分 别 获 得 省 级 和 校 级 奖 励 经 过 多 年 积 累 和 发 展, 学 院 已 经 在 计 算 智 能 与 智 能 决 策 输 配 电 装 备 状 态 检 测 技 术 节 电 技 术 微 机 远 程 测 控 网 络 技 术 图 像 处 理 与 传 输 技 术 嵌 入 式 应 用 技 术 智 能 仪 器 仪 表 通 信 电 子 与 声 学 技 术 软 件 工 程 数 字 化 设 计 与 制 造 多 媒 体 应 用 技 术 等 方 面 形 成 科 研 特 色 党 建 创 新 : 学 院 十 分 重 视 党 建 工 作 和 精 神 文 明 建 设, 并 取 得 可 喜 成 绩, 连 续 多 年 获 得 河 海 大 学 文 明 单 位 河 海 大 学 先 进 单 位 河 海 大 学 思 想 政 治 工 作 先 进 集 体 等 荣 誉 称 号 2006 年 学 院 党 总 支 被 中 共 常 州 市 委 组 织 部 中 共 常 州 市 委 教 育 工 委 评 为 常 州 市 先 进 基 层 党 组 织 2010 年 学 院 党 委 荣 获 江 苏 省 高 校 先 进 基 层 党 组 织 称 号 2

专 业 介 绍 3

物 联 网 工 程 专 业 介 绍 本 专 业 培 养 造 就 具 有 物 联 网 技 术 基 础 理 论 物 理 信 息 系 统 标 识 与 感 知 计 算 机 网 络 理 论 与 技 术 和 数 据 分 析 与 信 息 处 理 技 术 等 相 关 专 业 知 识, 并 在 创 新 和 创 业 意 识 竞 争 和 团 队 精 神 以 及 外 语 运 用 能 力 等 方 面 有 良 好 的 素 养, 能 适 应 国 家 现 代 化 与 信 息 化 建 设 需 要, 能 在 工 业 农 业 物 流 交 通 电 网 环 保 安 防 医 疗 教 育 等 部 门 从 事 物 联 网 及 其 相 关 领 域 的 系 统 设 计 开 发 规 划 设 计, 教 学 与 科 学 研 究 等 工 作, 为 我 国 工 业 化 和 信 息 化 融 合 为 信 息 产 业 服 务 的 高 层 次 高 素 质 的 复 合 型 和 创 新 型 高 等 工 程 技 术 与 管 理 人 才 在 培 养 计 划 上 注 重 课 程 体 系 及 知 识 结 构 的 整 体 优 化, 注 重 文 理 渗 透 理 工 经 营 结 合, 注 重 创 新 和 实 践 能 力 的 培 养 专 业 方 向 : 物 联 网 和 无 线 传 感 器 网 络 建 有 江 苏 省 电 子 信 息 技 术 实 验 示 范 中 心 和 常 州 市 传 感 网 与 环 境 感 知 重 点 实 验 室 本 专 业 为 国 家 特 色 专 业 和 国 内 首 批 物 联 网 工 程 专 业 主 要 课 程 二 级 类 学 科 主 要 课 程 : 电 路 模 拟 电 子 技 术 数 字 逻 辑 与 系 统 信 号 与 线 性 系 统 传 感 器 技 术 嵌 入 式 系 统 通 信 原 理 专 业 学 科 主 要 课 程 : 物 联 网 导 论 数 字 信 号 处 理 无 线 传 感 器 网 络 原 理 现 代 信 息 网 射 频 技 术 与 无 线 通 信 方 向 一 无 线 传 感 网 络 : 计 算 机 通 信 网 ZigBee 网 络 原 理 与 应 用 开 发 移 动 通 信 水 声 通 信 技 术 方 向 二 ( 物 联 网 应 用 ): 物 联 网 数 据 库 技 术 嵌 入 式 软 件 开 发 技 术 物 联 网 工 程 规 划 与 设 计 云 计 算 与 云 存 储 学 生 继 续 深 造 方 向 攻 读 通 信 及 信 息 系 统 信 号 与 信 息 处 理 等 专 业 硕 士 研 究 生 学 生 就 业 情 况 普 遍 就 业 在 物 联 网 产 业 工 业 农 业 物 流 交 通 电 网 环 保 安 防 医 疗 教 育 等 行 业 和 部 门 4

专 业 培 养 方 案 5

物 联 网 工 程 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 学 科 门 类 : 工 学 专 业 大 类 : 计 算 机 类 专 业 名 称 : 物 联 网 工 程 专 业 代 码 : 080905 学 制 : 四 年 授 予 学 位 : 工 学 学 士 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 造 就 具 有 物 联 网 技 术 基 础 理 论 物 理 信 息 系 统 标 识 与 感 知 计 算 机 网 络 理 论 与 技 术 和 数 据 分 析 与 信 息 处 理 技 术 等 相 关 专 业 知 识, 并 在 创 新 和 创 业 意 识 竞 争 和 团 队 精 神 以 及 外 语 运 用 能 力 等 方 面 有 良 好 的 素 养, 能 适 应 国 家 现 代 化 与 信 息 化 建 设 需 要, 能 在 工 业 农 业 物 流 交 通 电 网 环 保 安 防 医 疗 教 育 等 部 门 从 事 物 联 网 及 其 相 关 领 域 的 系 统 设 计 开 发 规 划 设 计, 教 学 与 科 学 研 究 等 工 作, 为 我 国 工 业 化 和 信 息 化 融 合 为 信 息 产 业 服 务 的 高 层 次 高 素 质 的 复 合 型 和 创 新 型 高 等 工 程 技 术 与 管 理 人 才 二 培 养 要 求 本 专 业 以 无 线 传 感 网 络 和 物 联 网 应 用 为 重 点 专 业 方 向, 学 生 主 要 学 习 物 联 网 工 程 和 计 算 机 通 信 网 方 面 的 基 础 理 论 组 成 原 理 和 设 计 方 法, 受 到 科 学 思 维 和 物 联 网 工 程 领 域 实 践 的 基 本 训 练, 具 备 从 事 物 联 网 的 设 计 开 发 调 试 和 工 程 应 用 的 基 本 能 力 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 知 识 和 能 力 : 1. 掌 握 本 专 业 领 域 必 需 的 较 宽 厚 的 基 本 知 识 基 本 理 论 ; 2. 具 有 较 扎 实 的 自 然 科 学 基 础, 较 好 的 人 文 艺 术 和 社 会 科 学 基 础, 较 高 的 语 言 表 达 能 力 和 计 算 机 外 语 应 用 能 力 ; 3. 具 有 较 强 的 综 合 应 用 信 息 网 络 相 关 知 识 解 决 问 题 的 能 力 综 合 试 验 能 力 与 工 程 实 践 能 力 ; 4. 熟 悉 国 家 信 息 网 络 产 业 政 策 和 法 规 及 国 内 外 有 关 知 识 产 权 的 法 律 法 规, 5. 了 解 信 息 网 络 产 业 的 理 论 前 沿 应 用 前 景 和 最 新 发 展 动 态 ; 6. 具 有 一 定 的 科 学 研 究 和 实 际 工 作 能 力, 具 有 一 定 的 批 判 性 思 维 能 力 和 创 新 能 力 ; 7. 具 有 英 语 综 合 应 用 能 力 专 业 外 文 文 献 阅 读 能 力 和 国 际 视 野 国 际 交 往 的 能 力 三 主 干 学 科 信 息 与 通 信 工 程 计 算 机 科 学 与 技 术 电 子 科 学 与 技 术 四 主 要 课 程 二 级 类 学 科 主 要 课 程 : 电 路 模 拟 电 子 技 术 数 字 逻 辑 与 系 统 信 号 与 线 性 系 统 传 感 器 技 术 嵌 入 式 系 统 通 信 原 理 专 业 学 科 主 要 课 程 : 物 联 网 导 论 数 字 信 号 处 理 无 线 传 感 器 网 络 原 理 现 代 信 息 网 射 频 技 术 与 无 线 通 信 方 向 一 无 线 传 感 网 络 : 计 算 机 通 信 网 ZigBee 网 络 原 理 与 应 用 开 发 移 动 通 信 水 声 通 信 技 术 方 向 二 物 联 网 应 用 : 物 联 网 数 据 库 技 术 嵌 入 式 软 件 开 发 技 术 物 联 网 工 程 规 划 与 设 计 云 计 算 与 云 存 储 双 语 课 程 : 数 字 信 号 处 理 无 线 传 感 器 网 络 原 理 新 生 研 讨 课 : 物 联 网 导 论 研 讨 课 程 : 无 线 传 感 器 网 络 原 理 嵌 入 式 软 件 开 发 技 术 6

五 实 践 教 学 军 事 训 练 C 语 言 项 目 设 计 电 气 工 程 训 练 模 拟 电 子 技 术 实 验 数 字 电 子 技 术 实 验 电 子 技 术 课 程 设 计 物 联 网 数 据 库 项 目 设 计 无 线 传 感 器 网 络 综 合 设 计 嵌 入 式 软 件 开 发 课 程 设 计 物 联 网 系 统 综 合 设 计 专 业 综 合 实 践 毕 业 设 计 六 所 含 专 业 方 向 及 特 色 方 向 一 无 线 传 感 器 网 络 本 方 向 侧 重 无 线 传 感 器 网 络 与 应 用 的 研 究, 强 调 物 联 网 传 输 与 网 络 层 的 开 发 与 实 践 通 过 课 堂 教 学 与 实 践 毕 业 实 习 以 及 前 沿 技 术 讲 座 等 多 种 形 式, 学 生 将 掌 握 扎 实 的 无 线 传 感 网 络 的 基 础 理 论, 具 有 无 线 传 感 网 络 及 应 用 软 件 的 开 发 和 研 究 本 方 向 重 点 是 物 联 网 网 络 层 和 感 知 层 的 研 究 与 设 计 方 向 二 物 联 网 应 用 开 发 本 方 向 侧 重 物 联 网 应 用 技 术 的 研 究, 强 调 物 联 网 应 用 层 的 开 发 与 实 践 通 过 课 堂 教 学 与 实 践 毕 业 实 习 以 及 前 沿 技 术 讲 座 等 多 种 形 式, 学 生 将 掌 握 扎 实 的 物 联 网 技 术 的 基 础 理 论, 系 统 掌 握 物 联 网 基 础 及 应 用 软 件 的 开 发 方 法 和 开 发 工 具 本 方 向 重 点 是 物 联 网 网 络 层 和 应 用 层 的 研 究 与 设 计 七 课 程 框 架 及 学 分 要 求 理 论 课 程 通 识 课 程 专 业 课 程 个 性 课 程 素 质 拓 展 课 程 体 系 课 程 性 质 学 分 比 例 (%) 公 共 必 修 课 必 修 28 16.76% 自 然 科 学 类 1 0.60% 通 识 选 修 课 人 文 社 科 类 4 2.40% 选 修 经 济 管 理 类 2 1.20% 艺 术 类 1 0.60% 学 科 基 础 课 42 25.15% 必 修 专 业 主 干 课 33 19.75% 专 业 内 选 修 课 10 5.99% 跨 学 科 / 专 业 课 程 选 修 专 业 外 选 修 课 国 际 交 流 学 习 4 2.40% 辅 修 专 业 实 践 课 程 必 修 42 25.15% 总 学 分 ( 不 含 素 质 拓 展 学 分 ) 167 创 新 创 业 社 会 实 践 必 修 共 10 学 分, 详 见 河 公 益 活 动 海 大 学 素 质 拓 展 实 施 文 艺 体 育 办 法 社 会 工 作 选 修 其 他 活 动 八 毕 业 条 件 修 完 人 才 培 养 方 案 中 要 求 的 通 识 课 程 专 业 课 程 个 性 课 程 及 实 践 课 程, 成 绩 合 格, 且 各 部 分 所 得 学 分 均 不 少 于 相 应 规 定 学 分 数, 累 计 获 得 不 少 于 167 学 分, 同 时 素 质 拓 展 学 分 获 得 不 少 于 10 学 分 方 可 毕 业 ; 符 合 河 海 大 学 学 位 授 予 条 件 者, 可 申 请 授 予 学 士 学 位 附 : 教 学 计 划 物 联 网 工 程 专 业 指 导 性 教 学 计 划 ( 理 论 教 学 ) 物 联 网 工 程 专 业 指 导 性 教 学 计 划 ( 实 践 教 学 ) 物 联 网 工 程 专 业 辅 修 教 学 计 划 物 联 网 工 程 专 业 学 程 安 排 表 7

( 一 ) 通 识 课 程 ( 共 36 学 分 ) 物 联 网 工 程 专 业 指 导 性 教 学 计 划 ( 理 论 教 学 ) 课 程 类 别 课 程 性 质 课 程 号 课 程 名 称 学 分 开 课 学 期 5701 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 Moral, Ethics & Fundamentals of Law 2 一 5167 中 国 近 现 代 史 纲 要 Chinese Modern History 2 二 5702 马 克 思 主 义 基 本 原 理 Basic Principles of Marxism 2.5 四 5158 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 2.5 五 5732 形 势 与 政 策 Political Circumstance & Policy 1 七 公 共 必 修 课 必 修 0319 0320 0321 2270 大 学 英 语 I (a, b) 注 1 Foreign Languages Ⅰ 大 学 英 语 II (a, b) 注 1 Foreign Languages Ⅱ 大 学 英 语 Ⅲ (a, b) 注 1 Foreign Languages Ⅲ 程 序 设 计 语 言 (C) Programming (C) 3 一 3 二 3 三 3 一 5018 军 事 理 论 ( 含 课 内 实 践 ) Military Theory 1+1 一 0244 基 础 体 育 Basic Physical Education 1 一 0245 体 育 专 项 I Physical Education I 1 二 0246 体 育 专 项 II Physical Education II 1 三 0247 体 育 专 项 Ⅲ Physical Education Ⅲ 1 四 通 自 然 科 学 类 Natural science 1 识 选 修 课 选 修 注 2 人 文 社 科 类 Humanities and social science 经 济 管 理 类 Economic management 艺 术 类 Art 4 2 1 合 计 36 注 1 大 学 英 语 : 针 对 不 同 层 次 的 学 生 进 行 分 级 教 学 小 班 化 教 学 对 于 已 通 过 英 语 四 级 的 学 生, 可 继 续 修 读 大 学 英 语, 也 可 选 修 拓 展 英 语 课 程, 但 必 须 修 满 9 学 分 注 2 通 识 选 修 课 : 学 生 在 校 期 间 须 修 读 通 识 选 修 课 8 学 分, 其 中 理 工 类 专 业 至 少 修 读 人 文 社 科 类 课 程 4 学 分 经 济 管 理 类 课 程 2 学 分 自 然 科 学 类 课 程 1 学 分 艺 术 类 课 程 1 学 分 ; 8

( 二 ) 专 业 课 程 ( 共 75 学 分 ) 课 程 类 别 学 科 基 础 课 专 业 主 干 课 注 3: 带 为 研 讨 教 学 课 程 注 4: 带 为 双 语 教 学 课 程 注 5 课 程 2822 为 课 程 2828 的 前 继 课 程, 课 程 2456 为 课 程 2862 的 前 继 课 程 课 程 性 质 必 修 必 修 课 程 号 课 程 名 称 学 分 开 课 学 期 0198 高 等 数 学 AI Advanced Mathematics AI 5 一 0199 高 等 数 学 AII Advanced Mathematics AII 6 二 0509 大 学 物 理 I PhysicsI 3 二 0505 复 变 函 数 与 积 分 变 换 A Complex Function& Integral Transform 3 三 2324 电 路 Circuits Theory 5 二 0510 大 学 物 理 Ⅱ PhysicsⅡ 3 三 0503 线 性 代 数 A Linear Algebra 3 一 0004 概 率 论 与 数 理 统 计 Probability and Statistics 3 三 2143 模 拟 电 子 技 术 Analog Electronics Technology 4 三 2378 数 字 逻 辑 与 系 统 Digital Logic and System 3 四 2163 微 机 原 理 与 接 口 Principle of Microcomputer & Interface 4 四 合 计 42 2849 物 联 网 新 技 术 注 3 New Technology of Internet of Things 2 一 2221 信 号 与 线 性 系 统 Signal and Linear System 3 三 2736 Java 语 言 程 序 设 计 JAVA Language programming 3 三 2223 数 字 信 号 处 理 注 4 Digital Signal Processing 3 四 2815 通 信 原 理 B Principles of Communication 3 四 2136 计 算 机 网 络 3 Computer Networks 五 2181 传 感 器 技 术 Sensor Technology 3 五 2850 物 联 网 数 据 库 技 术 Principles of Database 3 五 2819 射 频 技 术 与 无 线 通 信 Radio Technology & Wirless Communcations 3 五 2820 无 线 传 感 器 网 络 原 理 注 3 注 4 WSN Principles 3 五 2757 嵌 入 式 系 统 Embedded System 2 六 ZigBee 网 络 原 理 与 应 用 开 发 2822 2 注 5 六 Principle, Application & Exploitation (2 选 1) 嵌 入 式 软 件 开 发 技 术 注 3 2911 六 Embedded Software Development Technology 合 计 33 9

( 三 ) 个 性 课 程 ( 共 14 学 分 ) 课 程 类 别 专 业 内 选 修 课 课 程 性 质 选 修 注 6 课 程 号 课 程 名 称 学 分 2494 2821 2945 2763 2844 2854 2855 2856 2857 学 术 研 究 型 数 字 图 像 处 理 Digital Image Processing NS2 仿 真 NS2 Simulation 云 计 算 与 云 存 储 Cloud Computing and Storage 移 动 通 信 Mobile Communication 水 声 通 信 技 术 Underwater Sound Communication Technology 应 用 技 术 型 定 位 应 用 开 发 技 术 Positioning application development technology 物 联 网 测 控 技 术 及 应 用 Measurement & Control Technology and Application of IOT 物 联 网 工 程 规 划 与 设 计 IOT Engineering Planning and Design 水 电 工 程 无 损 检 测 技 术 Hydropower Engineering Non-destructive Inspection Technology 开 课 学 期 3 六 2 六 2 六 3 六 2 六 2 六 3 六 2 六 2 六 最 低 应 选 学 分 10 跨 学 科 跨 专 业 建 议 课 程 专 业 外 选 修 课 选 修 注 7 1034 0026 2718 2421 2026 2394 工 程 图 学 Engineering Graphics 数 学 建 模 Mathematical Modeling 单 片 机 原 理 及 应 用 Principle & Application of MCU 数 据 结 构 A Algorithms & Data Structure 高 频 电 子 线 路 High Frequency Circuits HDL 及 系 统 设 计 HDL & System Design 2 2 2 4 4 2 4 国 际 交 流 学 习 辅 修 专 业 ( 详 见 所 修 专 业 的 辅 修 教 学 计 划 ) 合 计 14 注 6: 专 业 内 选 修 课 分 为 学 术 研 究 型 和 工 程 技 术 型 两 个 模 块, 学 生 可 在 上 表 给 定 的 应 选 学 分 范 围 内, 根 据 自 身 的 兴 趣 和 发 展 方 向, 侧 重 选 修 相 应 模 块 内 的 课 程, 但 两 模 块 选 修 学 分 之 和 不 低 于 11 注 7: 除 以 下 跨 学 科 跨 专 业 的 建 议 课 程 外, 学 生 可 根 据 自 身 兴 趣 在 全 校 范 围 内 自 由 选 择 其 他 专 业 课 程 10

物 联 网 工 程 专 业 指 导 性 教 学 计 划 ( 实 践 教 学 ) 课 程 性 质 课 程 号 课 程 名 称 学 分 开 课 学 期 5708 5710 5709 5711 5733 5163 2851 2110 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 实 践 Practice for Moral, Ethics & Fundamentals of Law 中 国 近 现 代 史 纲 要 实 践 Practice for Chinese Modern History 马 克 思 主 义 基 本 原 理 实 践 Practice for Basic Principles of Marxism 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 实 践 Practice for Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 形 势 与 政 策 实 践 Practice for Political Circumstance & Policy 军 事 训 练 Military Practice C 语 言 项 目 设 计 C Language Project Design 电 路 实 验 Circuits Experiment 1 一 1 二 1.5 四 1.5 五 1 七 2 一 1 二 1 二 必 修 注 8 0512 0513 2858 2146 2859 2156 2380 2493 2860 2828 2921 2861 2946 2838 大 学 物 理 实 验 I Physics Experiments I 大 学 物 理 实 验 II Physics Experiments II Web 系 统 设 计 Web System Design 模 拟 电 子 技 术 实 验 Analog Electronic Technology Experiments 电 子 工 程 实 践 Electrical Engineering Practice 数 字 电 子 技 术 实 验 Digital Electronics Technology Experiment 电 子 技 术 课 程 设 计 Digital System Course Design 计 算 机 网 络 实 验 Network experiment 物 联 网 数 据 库 项 目 设 计 Internet of Things Database Program Design 无 线 传 感 器 网 络 实 验 WSN Experiment 物 联 网 工 程 专 业 综 合 实 践 Internet of Things Synthesis Design 无 线 传 感 网 络 综 合 设 计 WSN Synthesis Design 嵌 入 式 软 件 开 发 综 合 设 计 Embedded Software Development Synthesis Design 毕 业 设 计 Undergraduate Project 1.5 二 1 三 2 三 1 三 2 三 1 四 1.5 四 1 五 2 五 1 五 2 六 2 注 5 (2 选 1) 六 14 七 八 合 计 42 注 8: 实 验 :20 学 时 计 1 学 分 ; 课 程 设 计 实 习 毕 业 论 文 / 设 计 :1 周 计 1 学 分 11

物 联 网 工 程 专 业 辅 修 教 学 计 划 课 程 号 课 程 名 称 学 分 2223 数 字 信 号 处 理 Digital Signal Processing 开 课 学 期 3 四 2849 物 联 网 新 技 术 2 一 2927 2819 2820 2821 2945 2856 2855 2850 2822 传 感 器 技 术 Sensor Technology 射 频 技 术 与 无 线 通 信 Radio Technology & Wireless Communications 无 线 传 感 器 网 络 原 理 WSN Principles NS2 仿 真 NS2 Simulation 云 计 算 与 云 存 储 Cloud Computing and Storage 物 联 网 工 程 规 划 与 设 计 IOT Engineering Planning and Design 物 联 网 测 控 技 术 及 应 用 Measurement & Control Technology and Application of IOT 物 联 网 数 据 库 技 术 Principles of Database ZigBee 网 络 原 理 与 应 用 开 发 Principle, Application & Exploitation 3 五 3 五 3 五 2 六 2 六 2 六 3 六 3 五 2 六 合 计 28 12

物 联 网 工 程 专 业 学 程 安 排 表 课 内 学 时 课 学 期 课 程 号 课 程 名 称 学 分 授 课 实 验 实 践 上 机 外 学 时 课 程 属 性 第 一 学 年 第 二 学 年 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四 学 期 5701 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 2 32 公 共 必 修 课 5708 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 实 践 1 8 8 实 践 课 程 0319 大 学 英 语 I 3 48 16 公 共 必 修 课 2270 程 序 设 计 语 言 (C) 注 9 3 48 24 24 公 共 必 修 课 5018 军 事 理 论 2 16 16 公 共 必 修 课 0244 基 础 体 育 1 32 公 共 必 修 课 5163 军 事 训 练 2 2 周 实 践 课 程 2849 物 联 网 新 技 术 2 32 专 业 主 干 课 0503 线 性 代 数 A 3 48 学 科 基 础 课 0198 高 等 数 学 AI 5 80 学 科 基 础 课 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 24 5167 中 国 近 现 代 史 纲 要 2 32 公 共 必 修 课 5710 中 国 近 现 代 史 纲 要 实 践 1 8 8 实 践 课 程 0320 大 学 英 语 II 3 48 16 公 共 必 修 课 0245 体 育 专 项 I 1 32 公 共 必 修 课 0509 大 学 物 理 I 3 48 学 科 基 础 课 0512 大 学 物 理 实 验 I 1.5 30 实 践 课 程 0199 高 等 数 学 AII 6 96 学 科 基 础 课 2324 电 路 5 80 学 科 基 础 课 2110 电 路 实 验 1 20 实 践 课 程 2851 C 语 言 项 目 设 计 1 1 周 实 践 课 程 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 24.5 0321 大 学 英 语 III 3 48 16 公 共 必 修 课 0246 体 育 专 项 II 1 32 公 共 必 修 课 0510 大 学 物 理 II 3 48 学 科 基 础 课 0513 大 学 物 理 实 验 II 1 20 实 践 课 程 0004 概 率 论 与 数 理 统 计 3 48 学 科 基 础 课 0505 复 变 函 数 与 积 分 变 换 A 注 10 3 48 学 科 基 础 课 2143 模 拟 电 子 技 术 4 64 学 科 基 础 课 2146 模 拟 电 子 技 术 实 验 1 20 实 践 课 程 2221 信 号 与 线 性 系 统 注 9 3 40 8 专 业 主 干 课 2736 Java 语 言 程 序 设 计 3 32 专 业 主 干 课 2858 Web 系 统 设 计 2 2 周 实 践 课 程 2859 电 子 工 程 实 践 2 2 周 实 践 课 程 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 29 5702 马 克 思 主 义 基 本 原 理 2.5 40 公 共 必 修 课 5709 马 克 思 主 义 基 本 原 理 实 践 1.5 12 12 实 践 课 程 0247 体 育 专 项 III 1 32 公 共 必 修 课 2378 数 字 逻 辑 与 系 统 注 10 3 48 学 科 基 础 课 2156 数 字 电 子 技 术 实 验 1 20 实 践 课 程 2380 电 子 技 术 课 程 设 计 1.5 1.5 周 实 践 课 程 2163 微 机 原 理 与 接 口 注 9 4 54 10 学 科 基 础 课 2223 数 字 信 号 处 理 3 44 4 专 业 主 干 课 2815 通 信 原 理 B 3 42 6 专 业 主 干 课 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 20.5+0.5=21 13

物 联 网 工 程 专 业 学 程 安 排 表 续 前 页 第 三 学 年 学 期 课 程 号 课 程 名 称 第 五 学 期 第 六 学 期 学 分 授 课 课 内 学 时 实 验 实 践 上 机 课 外 学 时 课 程 属 性 5158 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 2.5 40 公 共 必 修 课 5711 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 实 践 1.5 12 12 实 践 课 程 2181 传 感 器 技 术 3 42 6 专 业 主 干 课 2819 射 频 技 术 与 无 线 通 信 3 44 4 专 业 主 干 课 2820 无 线 传 感 器 网 络 原 理 3 48 专 业 主 干 课 2828 无 线 传 感 器 网 络 实 验 1 20 实 践 课 程 2850 物 联 网 数 据 库 技 术 3 48 专 业 主 干 课 2860 物 联 网 数 据 库 项 目 设 计 2 2 周 实 践 课 程 2136 计 算 机 网 络 3 48 专 业 主 干 课 2493 网 络 实 验 1 20 实 践 课 程 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 23 2757 嵌 入 式 系 统 2 32 专 业 主 干 课 2921 物 联 网 工 程 专 业 综 合 实 践 2 2 周 实 践 课 程 2911 嵌 入 式 软 件 开 发 技 术 2 32 专 业 主 干 课 2822 ZigBee 网 络 原 理 与 应 用 开 发 2 28 4 (2 选 1) 2946 嵌 入 式 软 件 开 发 综 合 设 计 2 32 2 周 实 践 课 程 2861 无 线 传 感 网 络 综 合 设 计 2 32 2 周 ( 至 少 2 学 分 ) 2763 移 动 通 信 3 44 4 2844 水 声 通 信 技 术 2 32 2945 云 计 算 与 云 存 储 2 32 2854 定 位 应 用 开 发 技 术 2 32 2494 数 字 图 像 处 理 3 48 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 8+6=12 专 业 内 选 修 课 ( 至 少 6 学 分 ) 第 四 学 年 第 七 学 期 第 八 学 期 不 固 定 5732 形 势 与 政 策 1 16 公 共 必 修 课 5733 形 势 与 政 策 实 践 1 8 8 实 践 课 程 2855 物 联 网 测 控 技 术 及 应 用 2 32 2857 水 电 工 程 无 损 检 测 技 术 2 32 专 业 内 选 修 课 2821 NS2 仿 真 2 32 ( 至 少 4 学 分 ) 2856 物 联 网 工 程 规 划 与 设 计 2 32 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 2+4=6 2838 毕 业 设 计 1 4 14 周 实 践 课 程 最 低 修 读 学 分 ( 不 含 通 识 选 修 课 与 专 业 外 选 修 课 ) 14 通 识 选 修 课 8 学 分 学 期 专 业 外 选 修 课 4 学 分 最 低 修 读 总 学 分 166 注 9: 标 为 后 半 学 期 开 课 注 10: 标 为 前 半 学 期 开 课 提 醒 : 通 识 选 修 课 ( 共 8 学 分 ) 和 专 业 外 选 修 课 (4 学 分 ) 由 于 修 读 学 期 不 定, 在 每 学 期 最 低 修 读 学 分 中 没 有 体 现 ; 但 学 生 根 据 自 身 兴 趣 必 须 修 读, 通 识 选 修 课 可 在 第 1 8 学 期 任 意 一 学 期 选 修 专 业 外 选 修 课 可 在 任 意 一 学 期 选 修 该 方 案 经 河 海 大 学 物 联 网 与 电 气 信 息 本 科 专 业 建 设 指 导 委 员 会 通 过, 审 核 人 : 范 新 南 经 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 学 院 教 学 委 员 会 通 过, 审 核 人 : 朱 昌 平 14

课 程 教 学 大 纲 15

第 一 部 分 基 础 课 电 路 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 : 电 路 Electric Circuits 二 课 程 编 号 :2324 三 学 分 学 时 :5.0 学 分 / 80 学 时 四 使 用 教 材 : 邱 关 源 罗 先 觉, 电 路 第 5 版, 高 等 教 育 出 版 社,2006 五 课 程 属 性 : 学 科 基 础 课 / 必 修 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 通 信 工 程 自 动 化 电 科 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 八 先 修 课 程 : 高 等 数 学 复 变 函 数 与 积 分 变 换 几 何 与 代 数 物 理 九 教 学 目 标 : 通 过 系 统 的 理 论 学 习 和 研 究, 使 学 生 掌 握 电 路 的 基 本 概 念 基 本 定 律 和 基 本 分 析 方 法 ; 掌 握 电 路 的 基 本 规 律 和 常 用 计 算 方 法, 使 学 生 初 步 受 到 用 电 路 知 识 分 析 实 际 现 象 和 问 题 的 能 力 训 练, 初 步 树 立 理 论 联 系 实 际 的 工 程 观 点, 掌 握 初 步 的 实 验 技 能, 培 养 学 生 的 科 学 思 维 能 力 分 析 计 算 能 力 实 验 研 究 能 力 和 科 学 归 纳 能 力 解 决 问 题 的 能 力, 为 学 习 后 续 课 程 准 备 必 要 的 电 路 知 识 十 课 程 要 求 : 本 课 程 采 用 多 媒 体 教 学 与 板 书 教 学 相 结 合 的 教 学 手 段, 课 程 讲 授 与 启 案 例 教 学 课 堂 讨 论 设 计 应 用 电 路 解 释 实 际 现 象 撰 写 课 程 论 文 等 多 种 教 学 方 式 结 合, 实 行 互 动 研 究 型 教 学, 重 点 培 养 学 生 的 理 论 素 养 和 电 路 分 析 能 力 因 此, 本 课 程 要 求 课 前 必 须 阅 读 教 材 的 相 关 部 分 和 参 考 文 献 ; 课 上 主 动 参 与 讨 论 ; 课 后 按 时 完 成 布 置 的 作 业, 积 极 进 行 教 学 互 动 交 流 十 一 教 学 内 容 : 本 课 程 主 要 由 以 下 内 容 组 成 : 第 一 章 电 路 模 型 和 电 路 定 律 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 电 流 和 电 压 的 参 考 方 向 电 功 率 和 能 量 电 阻 元 件 电 压 源 和 电 流 源 受 控 电 源 基 尔 霍 夫 定 律 重 点 难 点 : 电 流 和 电 压 的 参 考 方 向 基 尔 霍 夫 定 律 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 二 章 电 阻 电 路 的 等 效 变 换 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 电 阻 的 串 联 和 并 联 电 阻 的 Y 形 和 形 联 结 的 等 效 变 换 电 压 源 电 流 源 的 串 联 和 并 联 16

实 际 电 源 的 两 种 模 型 及 其 等 效 变 换 输 入 电 阻 重 点 难 点 : 电 阻 的 等 效 变 换 电 源 的 等 效 变 换 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 三 章 电 阻 电 路 的 一 般 分 析 (8 学 时 ) 知 识 要 点 : 电 路 的 图 KCL 和 KVL 的 独 立 方 程 数 支 路 电 流 法 网 孔 电 流 法 回 路 电 流 法 结 点 电 压 法 重 点 难 点 : 图 论 回 路 电 流 法 结 点 电 压 法 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 四 章 电 路 定 理 (10 学 时 ) 知 识 要 点 : 叠 加 定 理 替 代 定 理 戴 维 宁 定 理 和 诺 顿 定 理 最 大 功 率 传 输 定 理 特 勒 根 定 理 互 易 定 理 对 偶 原 理 重 点 难 点 : 叠 加 定 理 戴 维 宁 定 理 和 诺 顿 定 理 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 六 章 储 能 元 件 (2 学 时 ) 知 识 要 点 : 电 容 元 件 电 感 元 件 电 容 电 感 元 件 的 串 联 与 并 联 重 点 难 点 : 电 容 元 件 电 感 元 件 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 七 章 一 阶 电 路 和 二 阶 电 路 的 时 域 分 析 (10 学 时 ) 知 识 要 点 : 动 态 电 路 的 方 程 及 其 初 始 条 件 一 阶 电 路 的 零 输 入 响 应 一 阶 电 路 的 零 状 态 响 应 一 阶 电 路 的 全 响 应 二 阶 电 路 的 零 输 入 响 应 二 阶 电 路 的 零 状 态 响 应 和 全 响 应 一 阶 电 路 和 二 阶 电 路 的 阶 跃 响 应 一 阶 电 路 和 二 阶 电 路 的 冲 激 响 应 重 点 难 点 : 动 态 电 路 的 方 程 及 其 初 始 条 件 一 阶 电 路 的 全 响 应 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 八 章 相 量 法 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 复 数 正 弦 量 相 量 法 的 基 础 电 路 定 律 的 相 量 形 式 重 点 难 点 : 相 量 法 的 基 础 电 路 定 律 的 相 量 形 式 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 九 章 正 弦 稳 态 电 路 的 分 析 (8 学 时 ) 知 识 要 点 : 阻 抗 和 导 纳 电 路 的 相 量 图 正 弦 稳 态 电 路 的 分 析 正 弦 稳 态 电 路 的 功 率 复 功 率 最 大 功 率 传 输 重 点 难 点 : 阻 抗 和 导 纳 电 路 的 相 量 图 正 弦 稳 态 电 路 的 分 析 以 及 功 率 17

教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 十 章 含 有 耦 合 电 感 的 电 路 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 互 感 含 有 耦 合 电 感 电 路 的 计 算 耦 合 电 感 的 功 率 变 压 器 原 理 理 想 变 压 器 重 点 难 点 : 含 有 耦 合 电 感 电 路 的 计 算 理 想 变 压 器 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 十 一 章 电 路 的 频 率 响 应 (4 学 时 ) 知 识 要 点 :RLC 串 联 电 路 的 谐 振 RLC 串 联 电 路 的 频 率 响 应 RLC 并 联 谐 振 电 路 重 点 难 点 :RLC 串 联 电 路 的 谐 振 RLC 并 联 谐 振 电 路 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 十 二 章 三 相 电 路 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 三 相 电 路 线 电 压 ( 电 流 ) 与 相 电 压 ( 电 流 ) 的 关 系 对 称 三 相 电 路 的 计 算 不 对 称 三 相 电 路 的 概 念 三 相 电 路 的 功 率 重 点 难 点 : 对 称 三 相 电 路 的 计 算 三 相 电 路 的 功 率 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 十 三 章 非 正 弦 周 期 电 流 电 路 和 信 号 的 频 谱 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 非 正 弦 周 期 信 号 非 正 弦 周 期 函 数 分 解 为 傅 里 叶 级 数 有 效 值 平 均 值 和 平 均 功 率 重 点 难 点 : 有 效 值 平 均 值 和 平 均 功 率 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 第 十 六 章 二 端 口 网 络 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 二 端 口 网 络 二 端 口 的 方 程 和 参 数 二 端 口 的 等 效 电 路 二 端 口 的 转 移 函 数 二 端 口 的 连 接 回 转 器 和 负 阻 抗 变 换 器 重 点 难 点 : 二 端 口 的 方 程 和 参 数 二 端 口 的 等 效 电 路 二 端 口 的 连 接 教 学 方 法 : 讲 解 讨 论 自 学 作 业 十 二 实 践 环 节 : 单 列 实 验 课 程 电 路 实 验 1.0 学 分, 实 验 课 程 教 学 大 纲 见 附 录 十 三 教 学 参 考 : 1. 参 考 教 材 邱 关 源 编 著, 现 代 电 路 理 论, 高 等 教 育 出 版 社,2001 年 James W. Nilsson Susan A. Riedel, Electric Circuits (Eighth Edition), 电 子 工 业 出 版 社,2009 年 江 缉 光, 刘 秀 成 主 编, 电 路 原 理, 清 华 大 学 出 版 社,2007 史 建 芬 主 编, 电 路 基 础, 人 民 邮 电 出 版 社,2006 年 18

宋 凤 琴 主 编, 电 路 实 践 教 程, 河 海 大 学 出 版 社,2007 年 2. 参 考 文 献 陈 燕 主 编, 电 路 考 研 指 导 与 真 题 解 析, 西 安 交 通 大 学 出 版 社,2007 年 潘 双 开 等 编 著, 电 路 学 习 指 导 与 习 题 精 解, 清 华 大 学 出 版 社,2004 年 Charles K.Alexander, Fundamentals of Electric Circuits Matthew N.O.Sadiku, 清 华 大 学 出 版 社, 2000 年 12 月 3. 网 络 资 源 http://jpkc.ujs.edu.cn/jpkc/www/dianlu 国 家 精 品 课 程 江 苏 大 学 电 路 http://jpk.hrbust.edu.cn/dianlu 哈 尔 滨 理 工 大 学 电 路 十 四 考 核 方 式 : 实 行 综 合 考 评, 即 平 时 作 业 + 小 测 验 + 期 末 闭 卷 考 试 总 分 为 100 分, 具 体 安 排 为 : 平 时 作 业 10% 小 测 验 10% 期 末 闭 卷 考 试 80% 十 五 课 程 说 明 : 电 路 是 高 等 学 校 电 子 与 电 气 信 息 类 专 业 的 重 要 基 础 课, 是 所 有 强 电 专 业 和 弱 电 专 业 的 必 修 课 是 电 子 与 电 气 信 息 类 专 业 的 考 研 课 程 河 海 大 学 校 级 精 品 课 程 大 纲 编 写 人 : 张 金 波 谢 迎 娟 林 善 明 邓 立 华 大 纲 编 写 时 间 :2012.4.21 19

模 拟 电 子 技 术 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 : 模 拟 电 子 技 术 Analog Electronics Technology 二 课 程 编 号 :2143 三 学 分 学 时 :4 学 分 /64 学 时 四 使 用 教 材 : 电 子 技 术 基 础 模 拟 部 分 康 华 光 主 编 ( 第 五 版 ) 高 等 教 育 出 版 社 2006 五 课 程 属 性 : 学 科 基 础 课 / 必 修 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 通 信 工 程 自 动 化 电 科 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 八 先 修 课 程 : 电 路 九 教 学 目 标 : 模 拟 电 子 技 术 是 电 子 信 息 类 专 业 的 一 门 专 业 基 础 课, 它 的 主 要 任 务 是 讲 授 模 拟 电 路 的 基 本 概 念 和 基 本 分 析, 为 后 续 课 程 和 从 事 电 子 技 术 方 面 的 研 究 奠 定 理 论 基 础, 提 供 必 要 的 基 础 知 识 通 过 各 个 教 学 环 节, 运 用 各 种 教 学 手 段 使 学 生 掌 握 模 拟 电 子 技 术 的 基 本 概 念 基 本 原 理, 掌 握 模 拟 电 路 的 基 本 分 析 方 法, 培 养 学 生 分 析 解 决 工 程 问 题 的 能 力 和 实 验 技 能, 为 后 续 专 业 课 程 的 学 习 和 日 后 从 事 工 程 技 术 研 究 开 拓 新 技 术 领 域 及 终 身 学 习 打 下 坚 实 的 基 础 十 课 程 要 求 : 本 课 程 通 过 各 种 半 导 体 器 件 及 应 用 电 路 来 阐 明 电 子 技 术 中 的 基 本 概 念 基 本 原 理 和 基 本 方 法 对 于 基 本 和 常 用 的 半 导 体 电 路, 除 了 要 求 作 定 性 的 分 析 外, 还 要 求 掌 握 工 程 计 算 或 设 计 方 法 本 课 程 的 任 务 是 使 学 生 获 得 模 拟 电 子 技 术 的 基 本 理 论 基 本 知 识 和 基 本 技 能, 培 养 学 生 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力, 为 以 后 深 入 学 习 电 子 技 术 某 些 领 域 中 的 内 容, 以 及 为 电 子 技 术 在 专 业 中 的 应 用 打 好 基 础 通 过 本 课 程 的 学 习, 要 求 学 生 做 到 以 下 几 点 : 1. 处 理 好 基 础 知 识 基 本 技 能 基 本 理 论 与 众 多 新 电 路 新 技 术 之 间 关 系 2. 注 重 本 课 程 的 特 点, 加 强 实 践, 不 断 提 高 基 本 技 能 十 一 教 学 内 容 : 本 课 程 主 要 由 以 下 内 容 组 成 : 第 一 章 绪 论 (2 学 时 ) 知 识 要 点 : 掌 握 信 号 与 信 号 的 频 谱 ; 模 拟 信 号 和 数 字 信 号 的 区 别 ; 四 种 放 大 电 路 模 型 ; 放 大 电 路 的 主 要 性 能 指 标 重 点 难 点 : 放 大 电 路 主 要 性 能 指 标 的 定 义 和 测 量 方 法 20

教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 课 后 布 置 习 题 第 二 章 运 算 放 大 器 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 集 成 运 放 内 部 的 主 要 结 构 理 想 运 算 放 大 器 和 电 路 模 型 ; 同 相 放 大 电 路 反 相 放 大 电 路 及 由 它 组 成 的 减 法 加 法 积 分 微 风 电 路 及 仪 用 放 大 器 重 点 难 点 : 由 运 放 引 入 负 反 馈 而 得 到 的 虚 短 和 虚 断 的 概 念 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 相 结 合, 布 置 课 后 习 题 或 课 堂 练 习 考 查 知 识 点 掌 握 情 况 第 三 章 二 极 管 及 其 基 本 电 路 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 半 导 体 的 基 本 知 识 ;PN 结 的 形 成 及 其 特 性 ; 二 极 管 的 基 本 电 路 及 其 分 析 方 法 与 应 用 ; 齐 纳 二 极 管 变 容 二 极 管 和 光 电 子 器 件 的 特 性 及 应 用 重 点 难 点 : 二 极 管 电 路 的 分 析 方 法 及 应 用 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 相 结 合 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 布 置 课 后 习 题, 巩 固 电 路 参 数 的 计 算 第 四 章 双 极 结 型 三 极 管 及 放 大 电 路 基 础 (12 学 时 ) 知 识 要 点 :BJT 的 结 构 工 作 原 理 V-I 特 性 曲 线 和 主 要 参 数 ; 放 大 电 路 的 图 解 法 和 小 信 号 模 型 分 析 法 ; 共 发 射 极 共 集 电 极 和 共 基 极 三 种 基 本 放 大 电 路 的 静 态 工 作 点 增 益 输 入 电 阻 和 输 出 电 阻 的 计 算 ; 饱 和 失 真 和 截 止 失 真 的 概 念 ; 静 态 工 作 点 的 稳 定 ; 放 大 电 路 的 频 率 响 应 重 点 难 点 : 三 种 基 本 放 大 电 路 的 静 态 工 作 点 增 益 输 入 电 阻 和 输 出 电 阻 的 计 算 ; 饱 和 失 真 和 截 止 失 真 的 概 念 ; 静 态 工 作 点 的 稳 定 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 相 结 合, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 布 置 课 后 习 题 第 五 章 场 效 应 管 放 大 电 路 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 了 解 金 属 氧 化 物 半 导 体 场 效 应 管 (MOSFET) 的 结 构, 了 解 导 电 沟 道 的 基 本 概 念, 掌 握 场 效 应 管 的 工 作 原 理 特 性 曲 线 和 主 要 参 数 ; 掌 握 场 效 应 管 放 大 电 路 的 特 点 偏 置 电 路 和 分 析 方 法 重 点 难 点 : 导 电 沟 道 的 基 本 概 念 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 结 合, 布 置 课 后 习 题 第 六 章 模 拟 集 成 电 路 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 模 拟 集 成 电 路 的 基 本 单 元 电 路 电 流 源 的 特 点 和 应 用 ; 差 分 式 放 大 器 的 工 作 原 理 和 各 项 指 标 的 计 算 方 法 ; 集 成 电 路 运 算 放 大 器 及 其 要 参 数 ; 了 解 模 拟 乘 法 器 及 应 用 重 点 难 点 : 差 分 式 放 大 器 的 工 作 原 理 和 各 项 指 标 的 计 算 方 法 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 结 合, 布 置 课 后 习 题, 课 堂 练 习 考 查 21

第 七 章 反 馈 放 大 电 路 (10 学 时 ) 知 识 要 点 : 反 馈 的 基 本 概 念 与 分 类 ; 负 反 馈 放 大 电 路 的 分 析 方 法 ; 负 反 馈 对 放 大 器 电 路 能 的 影 响 ; 深 度 负 反 馈 条 件 下 的 近 似 计 算 ; 负 反 馈 放 大 电 路 的 设 计 ; 负 反 馈 放 大 电 路 的 频 率 响 应 负 反 馈 放 大 电 路 的 稳 定 性 重 点 难 点 : 反 馈 组 态 的 判 定 和 深 度 负 反 馈 条 件 下 的 近 似 计 算 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 结 合, 布 置 课 后 习 题, 课 堂 练 习 考 查 第 八 章 功 率 放 大 电 路 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 功 率 放 大 电 路 的 一 般 问 题 ; 射 极 输 出 器 ; 乙 类 双 电 源 互 补 对 称 功 率 放 大 器 的 组 成 分 析 计 算 和 BJT 的 选 择 ; 甲 乙 类 互 补 对 称 功 率 放 大 器 ; 集 成 功 率 放 大 器 的 了 解 重 点 难 点 : 乙 类 双 电 源 互 补 对 称 功 率 放 大 器 的 组 成 分 析 计 算 和 BJT 的 选 择 ; 交 越 失 真 的 克 服 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 结 合, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 布 置 课 后 习 题 第 九 章 信 号 处 理 与 信 号 产 生 电 路 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 滤 波 电 路 的 基 本 概 念 与 分 类 一 阶 有 源 滤 波 电 路 高 阶 有 源 滤 波 电 路 ; 正 弦 振 荡 电 路 的 振 荡 条 件 RC 正 弦 波 振 荡 电 路 ; 非 正 弦 信 号 产 生 电 路 重 点 难 点 : 正 弦 振 荡 电 路 的 振 荡 条 件 RC 正 弦 波 振 荡 电 路 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 结 合, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 布 置 课 后 习 题 第 十 章 直 流 稳 压 电 源 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 小 功 率 整 流 滤 波 电 路 ; 串 联 反 馈 式 稳 压 电 路 重 点 难 点 : 串 联 反 馈 式 稳 压 电 路 分 析 计 算 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 为 主, 板 书 与 多 媒 体 课 件 结 合, 布 置 课 后 习 题 十 二 实 践 环 节 : 本 课 程 单 独 开 设 模 拟 电 子 技 术 实 验 模 拟 电 子 技 术 实 验 实 验,1 学 分 16 学 时 十 三 教 学 参 考 : 1. 参 考 教 材 模 拟 电 子 技 术 基 础 ( 第 4 版 ), 童 诗 白 等 主 编, 高 等 教 育 出 版 社 ; 2. 参 考 文 献 模 拟 电 子 技 术 基 础, 周 淑 阁 主 编, 高 等 教 育 出 版 社 ; 模 拟 电 子 技 术 基 础, 陈 大 钦 主 编, 高 等 教 育 出 版 社 3. 网 络 资 源 模 拟 电 路 网 站 http://www.circuitsage.com/ www.cjgz.edu.cn 22

十 四 考 核 方 式 : 期 末 考 试 ( 闭 卷 ) 占 总 成 绩 的 80%, 平 时 成 绩 ( 作 业 和 课 堂 练 习 ) 占 20%, 总 评 成 绩 百 分 制 十 五 课 程 说 明 : 本 课 程 是 我 校 相 关 专 业 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 选 考 课 程 ; 属 于 江 苏 省 精 品 课 程 ; 暂 不 适 双 语 教 学 课 程 大 纲 编 写 人 : 林 善 明 大 纲 编 写 时 间 :2012.4.22 23

微 机 原 理 与 接 口 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 : 微 机 原 理 与 接 口 Principle and Interface of Micro-computer 二 课 程 编 号 :2163 三 学 分 学 时 :4 学 分 /64 学 时 四 使 用 教 材 : 微 机 原 理 与 应 用 胡 钢 王 萍 编 著 机 械 工 业 出 版 社 2004.1 五 课 程 属 性 : 学 科 基 础 课 / 必 修 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 通 信 工 程 自 动 化 电 科 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 八 先 修 课 程 : 电 路 模 电 数 电 等 九 教 学 目 标 : 微 机 原 理 与 接 口 是 电 气 信 息 类 各 专 业 中 的 一 门 重 要 的 专 业 基 础 课 本 课 程 的 主 要 任 务 是 使 学 生 掌 握 计 算 机 的 基 本 工 作 原 理 汇 编 语 言 程 序 的 编 写 方 法 通 过 计 算 机 等 级 3 级 偏 硬 考 试 等 培 养 学 生 掌 握 专 业 知 识 能 力 分 析 和 解 决 实 际 工 程 问 题 的 能 力 十 课 程 要 求 : 本 课 程 采 用 问 题 探 讨 与 课 程 讲 授 实 践 与 理 论 相 结 合 等 教 学 方 式, 实 行 互 动 研 究 型 教 学, 重 点 培 养 学 生 的 理 论 素 养 和 问 题 分 析 能 力 因 此, 本 课 程 要 求 课 前 必 须 阅 读 教 材 的 相 关 部 分 和 参 考 文 献 ; 课 上 主 动 参 与 讨 论 ; 课 后 按 时 完 成 布 置 的 作 业 及 时 进 行 教 学 互 动 交 流 十 一 教 学 内 容 : 本 课 程 主 要 由 以 下 内 容 组 成 : 第 一 章 计 算 机 基 础 知 识 (2 学 时 ) 知 识 要 点 : 计 算 机 中 的 数 与 编 码 补 码 的 运 算 规 格 化 浮 点 数 出 与 判 断 计 算 机 的 基 本 结 构 组 成 计 算 机 的 简 单 工 作 原 理 等 重 点 难 点 : 补 码 的 运 算 规 格 化 浮 点 数 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 和 练 习 第 二 章 8086/8088 微 处 理 器 (8 学 时 ) 知 识 要 点 : 8086/8088 微 处 理 器 的 内 部 结 构 ( 包 括 BIU EU 寄 存 器 组 织 存 储 器 组 织 ) 8086/8088 微 处 理 器 的 引 脚 功 能 等 重 点 难 点 : 寄 存 器 组 织 存 储 器 组 织 等 24

教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 和 练 习 第 三 章 存 储 器 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 存 储 器 的 分 类 随 机 存 取 存 储 器 只 读 存 储 器 外 存 储 器 存 储 器 的 扩 展 等 重 点 难 点 : 位 扩 展 字 节 扩 展 字 扩 展 等 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 和 练 习 第 四 章 8086/8088 指 令 系 统 (8 学 时 ) 知 识 要 点 : 指 令 格 式 寻 址 方 式 指 令 系 统 等 重 点 难 点 : 寻 址 方 式 相 关 指 令 等 教 学 方 法 : 讲 授 自 学 讨 论 相 结 合 第 五 章 汇 编 语 言 程 序 设 计 (8 学 时 ) 知 识 要 点 :8986/8088 汇 编 语 言 各 式 伪 指 令 操 作 符 运 算 符 汇 编 语 言 程 序 的 阅 读 和 编 写 等 重 点 难 点 : 伪 指 令 操 作 符 运 算 符 等 教 学 方 法 : 讲 授 自 学 讨 论 相 结 合 第 六 章 输 入 / 输 出 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 输 入 / 输 出 的 编 址 方 式 CPU 与 外 设 之 间 的 数 据 传 送 中 断 及 中 断 类 型 号 中 断 矢 量 表 中 断 控 制 器 8259A 等 重 点 难 点 : 中 断 及 中 断 类 型 号 中 断 矢 量 表 中 断 控 制 器 8259A 等 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 第 七 章 并 行 接 口 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 接 口 的 功 能 及 分 类 可 编 程 并 行 接 口 8255A 键 盘 接 口 LED 显 示 接 口 等 重 点 难 点 : 可 编 程 并 行 接 口 8255A 的 应 用 编 程 键 盘 接 口 编 程 教 学 方 法 : 讲 授 自 学 讨 论 相 结 合 第 八 章 串 行 通 信 及 接 口 电 路 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 串 行 通 信 中 的 数 据 传 送 方 式 串 行 通 信 协 议 收 发 时 钟 频 率 与 波 特 率 可 编 程 串 行 接 口 8251A 串 行 接 口 标 准 电 平 信 号 间 的 转 化 等 重 点 难 点 : 串 行 通 信 协 议 收 发 时 钟 频 率 与 波 特 率 可 编 程 串 行 接 口 8251A 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 自 学 第 九 章 计 数 器 和 定 时 器 电 路 (4 学 时 ) 知 识 要 点 :8253 的 内 部 结 构 和 工 作 原 理 8253 的 工 作 方 式 8253 的 应 用 等 重 点 难 点 :8253 的 工 作 方 式 等 教 学 方 法 : 课 堂 讲 授 自 学 25

第 十 章 模 数 转 换 (D/A) 和 数 模 转 换 (A/D)(4 学 时 ) 知 识 要 点 :D/A 接 口 芯 片 A/D 接 口 芯 片 CPU 与 A/D 和 D/A 接 口 芯 片 间 的 连 接 A/D 和 D/A 接 口 芯 片 的 应 用 编 程 等 重 点 难 点 :CPU 与 A/D 和 D/A 接 口 芯 片 间 的 连 接 A/D 和 D/A 接 口 芯 片 的 应 用 编 程 等 教 学 方 法 : 讲 授 自 学 讨 论 相 结 合 第 十 一 章 总 线 技 术 知 识 要 点 : 总 线 的 概 念 ISA 总 线 EISA 总 线 等 重 点 难 点 : 总 线 教 学 方 法 : 自 学 第 十 二 章 计 算 机 发 展 简 介 知 识 要 点 :80386 微 处 理 器 80486 微 处 理 器 Pentiurn 微 处 理 器 多 媒 体 计 算 机 计 算 机 网 络 等 重 点 难 点 :Pentiurn 微 处 理 器 教 学 方 法 : 自 学 十 二 实 践 环 节 : 本 课 程 列 有 微 机 原 理 课 内 实 验 五 次 10 学 时 ( 见 培 养 方 案 集 中 实 践 教 学 环 节 部 分 ) 一 般 不 安 排 课 内 作 业, 课 外 作 业 按 章 节 布 置, 每 两 章 布 置 一 次 习 题 课 程 设 计 (2484): 选 择 一 种 通 信 手 段 进 行 1 周 的 课 程 设 计. 十 三 教 学 参 考 : 1 参 考 教 材 : 微 型 计 算 机 系 统 原 理 及 应 用 周 明 德 编, 清 华 大 学 出 版 社 出 版 2 参 考 教 材 : 微 型 计 算 机 原 理 及 应 用 郑 学 坚 周 斌 编 著, 清 华 大 学 出 版 社 出 版 3 网 络 资 源 东 南 大 学 网 络 学 堂 http://automation.seu.edu.cn/download/data/1575.pdf http://automation.seu.edu.cn/download/data/1575.pdf 湖 南 大 学 精 品 课 http://jpkc.hunu.edu.cn/wjylyjkjs/course/index.htm 清 华 大 学 网 络 学 堂 http://learn.tsinghua.edu.cn/ 南 京 理 工 大 学 精 品 课 程 http://jpkc.njust.edu.cn/wjyl/about.asp?class=%bd%cc%d1%a7%b8%c4%b8%ef 十 四 考 核 方 式 : 考 试 或 考 查 方 式 : 以 闭 卷 考 试 为 主, 亦 或 采 用 开 卷 半 开 卷 面 试 等 考 试 方 式 十 五 课 程 说 明 : 26

本 课 程 为 电 气 信 息 类 学 科 硕 士 研 究 生 入 学 复 试 课 程 本 课 程 为 河 海 大 学 精 品 课 程 大 纲 编 写 人 : 黄 国 铭 范 新 南 大 纲 编 写 时 间 :2012.04.15 27

第 二 部 分 专 业 主 干 课 程 物 联 网 新 技 术 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 : 物 联 网 新 技 术 New Technology of Internet of Things 二 课 程 编 号 :2849 三 学 分 学 时 :2 学 分 / 2 周 四 使 用 教 材 : 无 线 传 感 器 网 络 技 术 李 晓 维 等 著 北 京 理 工 大 学 出 版 社 五 课 程 属 性 : 专 业 主 干 课 / 必 修 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 八 先 修 课 程 : 无 九 教 学 目 标 : 授 课 物 联 网 学 科 框 架 及 其 针 对 的 相 关 社 会 问 题, 介 绍 国 内 外 物 联 网 新 技 术 及 其 最 新 前 沿 成 果, 多 方 位 探 索 物 联 网 技 术 发 展 的 新 思 维 新 方 向 新 亮 点 引 导 学 生 了 解 物 联 网 专 业 学 前 沿 的 框 架 知 识, 研 讨 物 联 网 技 术 的 应 用 指 导 本 科 新 生 大 学 四 年 的 对 物 联 网 专 业 课 的 相 关 性, 提 交 相 关 的 论 文 报 告, 体 会 研 究 素 养 和 创 新 意 识 的 具 体 内 容 和 目 标 要 求 十 课 程 要 求 : 本 课 程 采 用 问 题 探 讨 及 双 语 讲 授 等 教 学 方 式, 实 行 互 动 研 究 型 教 学, 重 点 培 养 学 生 的 物 联 网 技 术 的 基 本 知 识 以 及 相 关 技 术 因 此, 本 课 程 要 求 课 前 必 须 阅 读 教 材 的 相 关 部 分 和 参 考 文 献 ; 课 上 主 动 参 与 讨 论 本 课 程 教 学 环 节 的 具 体 要 求 为 : 课 上 : 基 本 点 重 点 和 难 点 上 课 专 心 听 讲, 有 疑 问 可 举 手 提 出 不 希 望 课 上 相 互 讨 论 课 后 复 习, 鼓 励 讨 论 但 独 立 完 成 相 关 课 程 所 要 求 的 预 习 答 疑 每 周 一 次, 希 望 充 分 利 用, 把 疑 问 平 时 就 解 决, 不 要 等 到 期 末 考 试. 平 时 成 绩 = 不 定 期 点 名 课 堂 表 现 以 及 研 究 报 告. 按 不 超 过 30% 的 比 例 记 入 最 终 成 绩 无 专 门 的 课 堂 集 中 复 习 功 夫 在 平 时 要 求 学 生 诚 实 积 极 主 动 完 成 各 种 报 告, 如 果 发 现 抄 袭 等 情 况, 将 取 消 该 项 成 绩 十 一 教 学 内 容 : A. 授 课 物 联 网 专 业 的 学 科 框 架 和 内 容 体 系 主 要 理 论 方 法 及 其 贯 通 关 系 学 科 现 状 与 国 内 外 发 展 趋 势 及 存 在 的 问 题 等 B. 组 织 学 生 针 对 课 堂 授 课 物 联 网 专 业 的 相 关 内 容, 研 讨 物 联 网 的 前 景, 发 现 身 边 潜 在 的 物 联 网 应 用, 28

及 其 社 会 发 展 的 影 响 C. 设 定 模 拟 研 究 课 题 : 身 边 的 物 联 网 检 索 国 内 外 进 展 列 出 相 关 应 用 分 析 调 查 结 果 模 拟 书 写 论 文 及 PPT 报 告 指 导 学 生 参 加 科 研 的 全 过 程 十 二 教 学 参 考 : 1 参 考 教 材 刘 云 浩 著 物 联 网 导 论, 科 学 出 版 社,2011 李 茹 著, 揭 秘 物 联 网 : 技 术 及 应 用, 化 学 工 业 出 版 社,2011 孙 利 民 著 无 线 传 感 器 网 络 清 华 大 学 出 版 社, 2010 2 参 考 文 献 李 晓 维 等 著 无 线 传 感 器 网 络 技 术 北 京 理 工 大 学 出 版 社,2010 李 善 仓 张 克 旺, 无 线 传 感 器 网 络 原 理 与 应 用, 机 械 工 业 出 版 社,2008 王 殊 等 编 著, 无 线 传 感 器 网 络 的 理 论 及 应 用, 北 京 航 空 航 天 大 学 出 版 社,2007 Eren,H. 著, 纪 晓 东 等 译, 无 线 传 感 器 及 元 器 件 : 网 络 设 计 与 应 用, 机 械 工 业 出 版 社,2008 宋 文, 无 线 传 感 器 网 络 技 术 与 应 用, 电 子 工 业 出 版 社,2007 于 海 斌 等 编 著, 智 能 无 线 传 感 器 网 络 系 统, 科 学 出 版 社,2006 周 贤 伟, 覃 伯 平, 徐 福 华 编 著, 无 线 传 感 器 网 络 与 安 全, 国 防 工 业 出 版 社,2007 汪 涛 主 编, 无 线 网 络 技 术 导 论, 清 华 大 学 出 版 社,2008 Callaway, E.H., Jr. 著, 王 永 斌 等 译, 无 线 传 感 器 网 络 : 体 系 结 构 与 协 议, 电 子 工 业 出 版 社,2007 十 三 考 核 方 式 : 考 核 评 定 物 联 网 新 技 术 课 程 学 习 成 绩 的 方 法 如 下 A. 课 堂 出 勤 + 课 堂 纪 律 : 满 分 20 分 ;B. 研 讨 提 问 +PPT 报 告 : 满 分 40 分 ; C. 文 献 检 索 及 论 文 书 写 : 满 分 40 分 ;D. 课 程 总 成 绩 =A+B+C, 满 分 100 分 十 四 课 程 说 明 : 本 课 程 是 物 联 网 工 程 专 业 的 必 修 研 讨 教 学 课 程 大 纲 编 写 人 : 韩 光 洁 大 纲 编 写 时 间 :2012.4.23. 29

信 号 与 线 性 系 统 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 : 信 号 与 线 性 系 统 Signal and Linear System 二 课 程 编 号 :2221 三 学 分 学 时 :3 学 分 /48 学 时 四 使 用 教 材 : 宗 伟 等, 信 号 与 系 统 分 析 第 二 版, 中 国 电 力 出 版 社 五 课 程 属 性 : 专 业 主 干 课 / 必 修 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 通 信 工 程 自 动 化 电 科 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 八 先 修 课 程 : 高 等 数 学 线 性 代 数 复 变 函 数 与 积 分 变 换 概 率 论 与 数 理 统 计 电 路 九 教 学 目 标 : 信 号 与 系 统 是 电 子 和 信 息 类 专 业 的 一 门 重 要 的 专 业 基 础 课 它 主 要 讨 论 确 定 信 号 的 特 性, 线 性 非 时 变 系 统 的 特 性, 信 号 通 过 线 性 系 统 的 基 本 分 析 方 法 及 由 某 些 典 型 信 号 通 过 某 些 典 型 系 统 引 出 的 一 些 重 要 的 基 本 概 念 通 过 本 课 程 的 学 习, 为 进 一 步 研 究 网 络 理 论 通 信 理 论 控 制 理 论 信 号 处 理 与 信 号 检 测 等 学 科 内 容 打 下 必 要 的 基 础 十 课 程 要 求 : 本 课 程 采 用 以 课 堂 教 学 为 主 课 后 练 习 研 讨 和 答 疑 为 辅 的 教 学 模 式, 开 展 研 究 式 问 题 式 启 发 式 和 应 用 式 等 多 形 式 教 学 方 式, 实 行 互 动 式 研 究 型 教 学 课 堂 上 结 合 知 识 的 物 理 背 景 重 点 讲 授 基 本 概 念 基 本 结 论 和 基 本 研 究 方 法, 寓 问 题 于 课 程 教 学 过 程 中, 重 点 培 养 学 生 获 取 知 识 和 应 用 信 号 理 论 解 决 基 本 问 题 的 能 力 本 课 程 要 求 做 好 课 前 预 习 和 课 后 复 习, 课 后 按 时 完 成 布 置 的 作 业 十 一 教 学 内 容 : 本 课 程 主 要 由 以 下 内 容 组 成 : 第 一 章 绪 论 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 信 号 与 系 统 的 基 本 概 念 分 类, 掌 握 奇 异 信 号 的 概 念 及 信 号 分 解 的 基 本 方 法 重 点 难 点 : 阶 跃 信 号, 冲 激 信 号 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 第 二 章 连 续 时 间 系 统 的 时 域 分 析 (8 学 时 ) 知 识 要 点 : 理 解 起 始 点 跳 变 ; 掌 握 时 域 零 输 入 和 零 状 态 响 应 分 析 系 统 的 方 法 ; 理 解 冲 激 响 应 阶 跃 响 应 卷 积 及 其 性 质 重 点 难 点 : 冲 激 响 应, 零 输 入 响 应 和 零 状 态 响 应, 卷 积 30

教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 第 三 章 傅 里 叶 变 换 连 续 时 间 系 统 的 频 域 分 析 (8 学 时 ) 知 识 要 点 : 掌 握 典 型 周 期 信 号 的 傅 里 叶 级 数, 典 型 非 周 期 信 号 周 期 信 号 抽 样 信 号 的 傅 里 叶 变 换 的 基 本 性 质 重 点 难 点 : 傅 里 叶 级 数, 傅 里 叶 变 换 及 性 质 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 第 四 章 拉 普 拉 斯 变 换 连 续 时 间 系 统 的 S 域 分 析 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 掌 握 正 反 拉 普 拉 斯 变 换 及 其 性 质, 掌 握 系 统 的 频 域 分 析 法, 了 解 系 统 的 时 域 频 域 特 性, 了 解 系 统 的 稳 定 性 分 析 方 法 重 点 难 点 : 拉 普 拉 斯 变 换, 系 统 的 S 域 分 析 法 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 第 五 章 滤 波 调 制 与 抽 样 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 信 号 与 系 统 应 用 于 通 信 系 统, 了 解 无 失 真 传 输 的 概 念, 了 解 典 型 信 号 通 过 理 想 低 通 滤 波 器 的 响 应 特 性, 了 解 调 制 的 原 理 及 取 样 信 号 的 无 失 真 恢 复 重 点 难 点 : 滤 波, 抽 样 定 理 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 第 六 章 离 散 系 统 的 时 域 分 析 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 离 散 信 号 的 概 念, 掌 握 离 散 系 统 的 数 学 模 型 建 立 及 时 域 分 析 法 重 点 难 点 : 离 散 信 号 分 解, 单 位 样 值 响 应 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 第 七 章 Z 变 换 离 散 时 间 系 统 的 Z 域 分 析 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 掌 握 正 反 Z 变 换 的 定 义, 掌 握 典 型 序 列 的 Z 变 换 反 Z 变 换 的 方 法, 理 解 Z 变 换 的 基 本 性 质 及 其 与 拉 氏 变 换 的 关 系, 掌 握 离 散 时 间 系 统 的 Z 域 分 析 方 法 重 点 难 点 : 序 列 的 Z 变 换, 系 统 的 Z 域 分 析 方 法 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 第 八 章 系 统 的 状 态 变 量 分 析 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 掌 握 连 续 时 间 系 统 和 离 散 时 间 系 统 状 态 方 程 的 建 立 和 求 解 方 法 重 点 难 点 : 状 态 变 量, 状 态 方 程 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 课 堂 讲 解 十 二 实 践 环 节 : 实 验 一 ( 课 外 ) MATLAB 仿 真 信 号 的 运 算 31

实 验 二 ( 课 外 ) MATLAB 仿 真 傅 里 叶 变 换 实 验 三 ( 课 内 ) 信 号 的 抽 样 与 恢 复 实 验 四 ( 课 内 ) 模 拟 滤 波 器 实 验 要 求 单 人 单 组, 每 批 30 人 十 三 教 学 参 考 : 1. 参 考 教 材 信 号 与 系 统 ( 第 四 版 ), 管 致 中 等, 高 等 教 育 出 版 社 信 号 与 系 统 ( 第 二 版 ), 郑 君 理, 高 等 教 育 出 版 社 十 四 考 核 方 式 : 考 试 为 闭 卷 笔 试, 课 程 总 成 绩 由 平 时 成 绩 ( 到 课 情 况 作 业 情 况 实 验 情 况 等 ) 和 期 末 考 试 成 绩 综 合 评 定 十 五 课 程 说 明 : 本 课 程 是 学 院 平 台 核 心 课 程 大 纲 编 写 人 : 盛 惠 兴 大 纲 编 写 时 间 :2012.04.26 32

JAVA 语 言 程 序 设 计 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 :Java 语 言 程 序 设 计 Java Language Programming 二 课 程 编 号 :2736 三 学 分 学 时 :3 学 分 / 48 学 时 四 使 用 教 材 : JAVA 语 言 程 序 设 计 ( 第 二 版 ) ( 吕 凤 翥, 马 皓 编 著, 清 华 大 学 出 版 社 ) 五 课 程 属 性 : 专 业 主 干 课 / 必 修 课 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 八 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 九 教 学 目 标 : 课 程 主 要 任 务 是 介 绍 面 向 对 象 编 程 技 术 -JAVA, 通 过 学 习 JAVA 语 言 中 的 数 据 类 型, 运 算, 语 句 结 构 及 其 程 序 设 计 的 基 本 方 法 及 Java 高 级 功 能, 目 的 是 使 学 生 掌 握 一 门 基 于 网 络 的 程 序 设 计 语 言, 了 解 面 向 对 象 程 序 设 计 的 基 本 概 念 与 方 法, 掌 握 Java 语 言 编 程 的 方 法 和 技 术, 进 而 学 会 利 用 JAVA 语 言 学 会 解 决 一 般 应 用 问 题 ; 通 过 大 量 的 程 序 实 例 和 相 关 练 习, 逐 步 掌 握 Java 的 面 向 过 程 和 面 向 对 象 的 功 能, 从 而 掌 握 面 向 对 象 程 序 设 计 的 基 本 知 识 和 基 本 技 能 使 学 生 了 解 最 新 的 具 有 强 大 支 持 的 计 算 机 编 程 新 语 言 Java, 加 深 对 独 立 于 操 作 平 台 多 任 务 线 程 等 概 念 的 理 解, 并 为 后 续 的 专 业 课 程 奠 定 程 序 设 计 基 础 十 课 程 要 求 : ( 一 ) 从 教 学 内 容 上, 应 使 学 生 掌 握 Java 面 向 对 象 编 程 异 常 处 理 以 及 线 程 的 基 础 知 识 ; 掌 握 Java GUI 编 程 Java I/O 处 理 ; 了 解 Java 的 常 用 标 准 类 库 编 程 技 巧 和 设 计 模 式 ( 二 ) 从 能 力 方 面, 应 使 学 生 熟 练 地 使 用 JDK, 能 够 进 行 Java 程 序 的 编 辑 编 译 和 调 试, 能 够 进 行 Java GUI 编 程 异 常 处 理 多 线 程 编 程 I/O 处 理, 并 能 根 据 需 求 开 发 出 具 有 良 好 风 格 的 界 面 友 好 的 有 一 定 实 用 价 值 的 JAVA 应 用 程 序 ( 三 ) 从 教 学 方 法 上, 本 课 程 采 用 课 堂 教 学 与 上 机 实 习 教 学 相 结 合 的 方 式, 课 堂 教 学 采 用 传 统 教 学 和 多 媒 体 教 学 相 结 合, 理 论 与 实 际 应 用 相 结 合, 通 过 全 面 而 丰 富 的 实 例 ( 多 媒 体 演 示 ) 学 习, 使 学 生 具 备 独 立 应 用 Java 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 及 了 解 和 掌 握 本 学 科 发 展 最 新 动 态 和 应 用 技 术 通 过 上 机 实 习, 培 养 学 生 实 际 动 手 能 力 和 程 序 设 计 的 能 力, 掌 握 面 向 对 象 的 编 程 思 想 和 设 计 方 法, 达 到 学 以 致 用 目 的 十 一 教 学 内 容 本 课 程 主 要 由 以 下 内 容 组 成 : 第 一 章 Java 概 述 知 识 要 点 :Java 语 言 的 历 史 和 不 同 版 本 Java 语 言 的 特 色 Java 的 运 行 环 境 和 集 成 开 发 工 具 一 个 简 单 的 独 立 应 用 程 序 一 个 简 单 的 Applet 程 序 和 一 个 具 有 输 入 功 能 的 程 序 重 点 难 点 :Java 的 开 发 和 执 行 环 境 教 学 方 法 : 案 例 ; 课 堂 讨 论 推 荐 学 时 :2 学 时 33

第 二 章 Java 语 言 基 础 知 识 要 点 : 变 量 和 数 据 类 型 ( 变 量 的 名 字 类 型 和 初 始 化 final 变 量 ) 运 算 符 ( 算 术 关 系 逻 辑 运 算 符, 赋 值 运 算 符 其 它 运 算 符 ) 表 达 式 与 语 句 控 制 语 句 (if, switch, wile, do-while, for, 跳 转 语 句 ) 数 组 重 点 难 点 : 赋 值 运 算 符 switch 与 跳 转 语 句 数 组 教 学 方 法 : 自 学 ( 变 量 的 名 字 类 型 和 初 始 化 ); 课 堂 讨 论 ( 运 算 符 控 制 语 句 与 数 组 ) 推 荐 学 时 :4 学 时 课 后 实 践 : 大 整 数 的 四 则 运 算 第 三 章 面 向 对 象 的 特 征 知 识 要 点 : 类 ( 概 念 声 明 成 员 变 量 的 声 明 与 成 员 方 法 的 声 明 ) 创 建 对 象 与 定 义 构 造 方 法 修 饰 符 类 的 进 一 步 说 明 ( 内 部 类 对 象 的 撤 消 与 清 理 ) 程 序 包 子 类 父 类 与 继 承 机 制 继 承 的 实 现 ( 子 类 的 定 义 域 的 继 承 与 隐 藏 方 法 的 继 承 与 覆 盖 ) 多 态 性 ( 多 态 的 概 念 覆 盖 实 现 多 态 重 载 实 现 多 态 ) 构 造 方 法 的 继 承 与 重 载 接 口 重 点 难 点 : 类 ( 概 念 声 明 成 员 变 量 的 声 明 与 成 员 方 法 的 声 明 ) 创 建 对 象 与 定 义 构 造 方 法 修 饰 符 子 类 父 类 与 继 承 机 制 继 承 的 实 现 ( 子 类 的 定 义 域 的 继 承 与 隐 藏 方 法 的 继 承 与 覆 盖 ) 多 态 性 ( 多 态 的 概 念 覆 盖 实 现 多 态 重 载 实 现 多 态 ) 构 造 方 法 的 继 承 与 重 载 接 口 知 识 要 点 : 重 点 难 点 : 教 学 方 法 : 自 学 ; 课 堂 讨 论 推 荐 学 时 :6 学 时 课 后 实 践 : 图 书 馆 管 理 系 统 的 主 要 类 设 计 第 四 章 Applet 知 识 要 点 :Applet 类 概 述 Applet 的 生 命 周 期 和 运 行 原 理 Applet 的 相 关 类 体 系 结 构 和 Applet 应 用 重 点 难 点 :Applet 的 生 命 周 期 和 运 行 原 理 Applet 应 用 教 学 方 法 : 自 学 案 例 推 荐 学 时 :2 学 时 第 五 章 Java 的 图 形 用 户 界 面 知 识 要 点 : 图 形 用 户 界 面 概 述 事 件 处 理 GUI 组 件 和 布 局 管 理 器 菜 单 和 对 话 框 绘 制 图 形 从 AWT 到 Swing 的 转 换 重 点 难 点 : 事 件 处 理 GUI 组 件 和 布 局 管 理 器 教 学 方 法 : 自 学 案 例 推 荐 学 时 :6 学 时 课 后 实 践 : 图 形 化 用 户 界 面 的 运 算 器 第 六 章 异 常 和 异 常 处 理 知 识 要 点 : 异 常 概 念 异 常 类 和 异 常 处 理 重 点 难 点 : 多 线 程 的 使 用 方 法 ( 通 过 继 承 Thread 类 构 造 通 过 实 现 Runnable 接 口 构 造 ) 异 常 处 34

理 教 学 方 法 : 课 堂 讨 论 推 荐 学 时 :2 学 时 第 七 章 线 程 知 识 要 点 : 多 线 程 的 基 本 概 念 多 线 程 的 使 用 方 法 ( 通 过 继 承 Thread 类 构 造 通 过 实 现 Runnable 接 口 构 造 ) 线 程 同 步 重 点 难 点 : 多 线 程 的 使 用 方 法 ( 通 过 继 承 Thread 类 构 造 通 过 实 现 Runnable 接 口 构 造 ) 异 常 处 理 教 学 方 法 : 课 堂 讨 论 推 荐 学 时 :4 学 时 第 八 章 集 合 操 作 知 识 要 点 : 广 义 集 合 概 念 主 要 集 合 类 型 集 合 类 的 体 系 结 构 和 泛 型 重 点 难 点 : 集 合 类 的 综 合 运 用 教 学 方 法 : 课 堂 讨 论 推 荐 学 时 :2 学 时 第 九 章 流 和 文 件 知 识 要 点 :I/O 流 概 述 保 存 和 读 取 字 节 级 数 据 (InputStream OutputStream) 保 存 和 读 取 字 符 级 数 据 (Reader Writer) 保 存 和 读 取 对 象 级 数 据 随 机 访 问 流 重 点 难 点 : 保 存 和 读 取 字 节 级 数 据 (InputStream OutputStream) 保 存 和 读 取 字 符 级 数 据 (Reader Writer) 教 学 方 法 : 自 学 课 堂 讨 论 推 荐 学 时 :4 学 时 课 后 实 践 : 通 过 图 像 文 件 的 读 写 和 修 改 学 习 底 层 文 件 处 理 第 十 章 网 络 编 程 知 识 要 点 : 网 络 编 程 概 述 TCP Socket 编 程 UDP Socket 编 程 和 应 用 层 编 程 重 点 难 点 :TCP Socket 编 程 教 学 方 法 : 自 学 课 堂 讨 论 推 荐 学 时 :4 学 时 课 后 实 践 : 设 计 一 个 网 络 运 算 器 帮 助 学 生 掌 握 TCP Socket 编 程 和 多 线 程 调 度 十 二 实 践 环 节 : 本 课 程 安 排 12 学 时 课 内 实 验 实 验 1:Java 程 序 的 编 辑 编 译 运 行 环 境 及 java 应 用 基 础 实 验 目 的 : 熟 悉 J2SDK 的 安 装, 学 会 环 境 变 量 的 配 置 ; 并 能 编 辑, 编 译, 运 行 java application 实 验 内 容 :1 编 写 一 个 java application, 输 出 welcome, 分 别 在 命 令 行 下 和 IDE 工 具 中 调 试 35

并 运 行 2 在 IDE 工 具 中 编 写 一 应 用 程 序, 打 印 出 1-200 之 间 的 素 数, 并 且 每 行 打 印 5 个 素 数 实 验 要 求 : 熟 练 操 作 实 验 内 容, 每 人 写 出 实 验 报 告 实 验 2: 类 和 对 象 及 数 组 字 符 串 与 向 量 实 验 目 的 : 掌 握 面 向 对 象 程 序 设 计 掌 握 java 中 类 的 定 义,static 方 法 等 ; 掌 握 java 中 数 组 字 符 串 的 创 建 方 法 实 验 内 容 :1 设 计 一 个 表 示 二 维 平 面 的 类 Point, 包 含 表 示 坐 标 位 置 的 proetcted 类 型 的 成 员 变 量 x 和 y, 以 及 获 取 和 设 置 x 和 y 的 public 方 法,Point 类 的 构 造 方 法 应 有 多 种 形 式, 编 写 java application, 建 立 若 干 Point 对 象, 并 输 出 它 们 的 原 点 坐 标 2 编 写 一 个 程 序 对 数 组 中 的 元 素 进 行 排 序 实 验 要 求 : 独 立 完 成, 实 验 完 成 后 每 人 写 出 实 验 报 告 实 验 3 继 承 性 和 多 态 性 实 验 目 的 : 掌 握 继 承 性 和 多 态 性 的 概 念 和 应 用, 掌 握 抽 象 类 和 接 口 的 概 念 实 验 内 容 :1 设 计 一 个 包 含 矩 阵 加 和 矩 阵 减 的 矩 阵 类, 并 设 计 一 个 测 试 程 序 完 成 简 单 测 试 2 设 计 一 个 Shape 类, 再 设 计 Shape 类 的 两 个 子 类 Ellipse 和 Rectangle 类, 每 个 类 都 包 含 若 干 成 员 变 量 和 方 法, 但 每 个 类 都 有 一 个 draw() 方 法 实 验 要 求 : 独 立 完 成, 实 验 完 成 后 每 人 写 出 综 合 实 验 报 告 实 验 4: 异 常 处 理 实 验 目 的 : 掌 握 java 中 异 常 处 理 机 制, 掌 握 try-catch-finally 结 构 实 验 内 容 :1 编 写 一 个 程 序, 生 成 和 捕 捉 IndexOutOfBoundsException 和 ArithmeticException 类 的 异 常 2 编 写 一 个 程 序 实 现 0~100 中 整 数 的 加 减 乘 除 运 算, 如 果 操 作 数 不 在 0~100 范 围 内, 抛 出 自 定 义 异 常 实 验 要 求 : 实 验 完 成 后 每 人 写 出 实 验 报 告 实 验 5: 图 形 用 户 界 面 实 验 目 的 : 掌 握 java 中 Swing 常 用 组 件, 理 解 事 件 与 事 件 处 理 机 制 实 验 内 容 : 设 计 一 个 简 易 计 算 器, 完 成 + - * / 运 算 选 择 合 理 的 布 局 方 式, 实 现 各 按 钮 的 事 件 处 理 实 验 要 求 : 实 验 完 成 后 每 人 写 出 实 验 报 告 实 验 6: 文 件 流 和 I/O 实 验 目 的 : 掌 握 java I/O 的 处 理 方 法, 掌 握 文 件 流, 操 作 文 件 实 验 内 容 :1 求 a 到 b 之 间 的 所 有 素 数, 结 果 保 存 到 数 据 文 件 中, 其 中 a 和 b 的 值 和 文 件 名 在 程 序 运 行 时 通 过 键 盘 输 入, 并 加 必 要 的 提 示 信 息 2 编 写 一 个 控 制 台 程 序, 能 够 让 用 户 完 成 与 DOS 环 境 下 类 似 的 文 件 操 作, 包 括 切 换 目 录, 显 示 目 录 情 况, 删 除, 复 制 和 该 名 等 实 验 要 求 : 实 验 完 成 后 每 人 写 出 实 验 报 告 十 三 教 学 参 考 参 考 教 材 36

Bruce Eckel: Thinking in Java,Prentice Hall PTR,2003 阎 菲, Java 程 序 设 计 教 程, 中 国 水 利 出 版 社,2005 Herbert Schildt 编 著 马 海 军 杨 继 萍 等 译 Java2 实 用 教 程 清 华 大 学 出 版 社,2004 参 考 其 它 高 校 教 学 视 频 浙 江 大 学, 翁 恺, Java 语 言 上 海 交 大, 齐 开 悦, Java 程 序 设 计 参 考 企 业 实 训 教 程 MLDN,Java 课 堂,2011 传 智 播 客,Java 培 训,2011 北 京 圣 思 园,Java 培 训,2011 西 安 云 工 厂,JAVA 培 训 教 学,2011 网 络 资 源 中 国 程 序 员 网 http://www.csdn.net 中 国 java 开 发 网 http://www.cjsdn.com/ 十 四 考 核 方 式 : 考 核 / 考 查 方 式 : 闭 卷 考 试 十 五 课 程 说 明 : 大 纲 编 写 人 : 吕 嘉 大 纲 编 写 日 期 :2012.04.22 37

数 字 信 号 处 理 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 : 数 字 信 号 处 理 Digital Signal Processing 二 课 程 编 号 :2223 三 学 分 学 时 :3 学 分 /48 学 时 四 使 用 教 材 : 中 文 课 程 教 材 : 朱 金 秀 江 冰 等 编 著 数 字 信 号 处 理 原 理 实 验 及 综 合 应 用 北 京 航 空 航 天 大 学 出 版 社, 出 版 时 间 :2011.06 双 语 教 学 教 材 :Vinary K.Ingle and John G. Proakis 著, 数 字 信 号 处 理 应 用 MATLAB ( 第 3 版 )(( 英 文 影 印 版 ) (Digital Signal Processing Using MATLAB, 科 学 出 版 社, 出 版 时 间 :2012-1-1 五 课 程 属 性 : 专 业 主 干 课 / 必 修 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 通 信 工 程 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 八 先 修 课 程 : 信 号 与 系 统 复 变 函 数 与 积 分 变 换 九 教 学 目 标 : 数 字 信 号 处 理 是 使 学 生 牢 固 掌 握 离 散 时 间 信 号 和 系 统 分 析 的 基 本 原 理 和 基 本 分 析 方 法 深 入 理 解 离 散 傅 里 叶 变 换 的 基 本 原 理, 学 会 应 用 离 散 傅 里 叶 变 换 快 速 算 法 解 决 信 号 分 析 问 题 的 方 法 掌 握 数 字 滤 波 器 的 设 计 原 理 和 实 现 方 法 学 会 信 号 谱 分 析 的 基 本 方 法 为 学 生 进 一 步 学 习 有 关 信 息 通 信 等 方 面 的 课 程 打 下 良 好 的 理 论 基 础 十 课 程 要 求 : 本 课 程 采 用 问 题 探 讨 与 课 程 讲 授 实 验 实 践 等 教 学 方 式, 实 行 互 动 研 究 型 教 学, 重 点 培 养 学 生 的 数 字 信 号 处 理 的 基 本 理 论 知 识 和 实 际 应 用 能 力 因 此, 本 课 程 要 求 课 前 必 须 阅 读 教 材 的 相 关 部 分 和 参 考 文 献 ; 课 上 主 动 参 与 讨 论 ; 课 后 按 时 完 成 布 置 的 作 业 本 课 程 教 学 环 节 的 具 体 要 求 为 : 课 上 : 基 本 点 重 点 和 难 点 上 课 专 心 听 讲, 有 疑 问 可 举 手 提 出 不 希 望 课 上 相 互 讨 论 课 后 复 习, 鼓 励 讨 论 但 独 立 完 成 作 业 和 要 求 的 预 习 上 机 实 验, 四 次, 必 须 在 上 机 前 编 好 程 序, 机 房 : 验 证 和 教 师 检 查 并 要 求 完 成 实 验 报 告 答 疑 每 周 一 次, 希 望 充 分 利 用, 把 疑 问 平 时 就 解 决, 不 要 等 到 期 末 考 试. 平 时 成 绩 = 不 定 期 点 名 课 堂 表 现 作 业 完 成 情 况 上 机 及 实 验 报 告. 按 不 超 过 30% 的 比 例 记 入 最 终 成 绩 38

无 专 门 的 课 堂 集 中 复 习 功 夫 在 平 时 要 求 学 生 诚 实 守 信 ; 积 极 主 动 完 成 各 种 报 告 和 作 业, 如 果 发 现 抄 袭 等 情 况, 将 取 消 该 项 成 绩 十 一 教 学 内 容 : 第 一 章 数 字 信 号 处 理 概 述 (2 学 时 ) 知 识 要 点 : 数 字 信 号 处 理 的 一 般 步 骤 和 应 用 领 域 重 点 难 点 : 数 字 信 号 处 理 的 概 念 教 学 方 法 :, 教 师 结 合 生 活 中 数 字 信 号 处 理 的 应 用 和 自 身 的 科 研 讲 述 数 字 信 号 处 理 的 概 念 第 二 章 时 域 离 散 信 号 与 系 统 (6 学 时 ) 知 识 要 点 : 数 字 信 号 处 理 一 些 必 备 的 数 学 工 具 ; 离 散 信 号 与 系 统 的 基 本 概 念 和 分 析 方 法 ; 离 散 时 间 信 号 与 系 统 在 时 域 上 的 特 性, 卷 积 和 差 分 方 程 的 概 念 重 点 难 点 : 连 续 信 号 的 取 样 和 重 构 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 课 后 布 置 习 题 练 习 等 第 三 章 离 散 序 列 的 两 种 傅 里 叶 变 换 (12 学 时 ) 知 识 要 点 : 序 列 的 傅 里 叶 变 换 的 定 义 性 质 ; 周 期 序 列 的 离 散 傅 里 叶 级 数 序 列 的 傅 里 叶 变 换 与 连 续 信 号 傅 里 叶 变 换 ; 周 期 序 列 离 散 付 立 叶 级 数 (DFS), 离 散 傅 里 叶 变 换 物 理 意 义 及 特 性, 有 限 长 序 列 离 散 付 立 叶 变 换 (DFT) 及 其 性 质, 循 环 相 关 与 循 环 卷 积, 频 率 采 样 理 论 及 其 应 用 重 点 难 点 : 序 列 傅 里 叶 变 换 的 物 理 含 义 有 限 长 序 列 离 散 付 立 叶 变 换 (DFT) 及 其 性 质 DFT 的 共 轭 对 称 性,DFT 对 连 续 非 周 期 信 号 的 近 似 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 课 后 布 置 习 题 练 习 等 通 过 MATLAB 仿 真 实 验 体 会 信 号 系 统 的 时 域 与 频 域 特 性 第 四 章 信 号 频 谱 的 高 效 计 算 (4 学 时 + 实 验 2 学 时 ) 知 识 要 点 :DFT 运 算 的 特 点, 基 2- 按 时 间 抽 取 FFT 算 法, 基 2- 按 频 率 抽 取 FFT 算 法,IDFT 的 运 算 方 法, 混 合 基 分 裂 基 的 运 算 方 法,Chirp-z 变 换 的 物 理 意 义 及 算 法 实 现 FFT 在 分 段 卷 积 中 的 应 用 重 点 难 点 : 基 2- 按 时 间 抽 取 FFT 算 法, 基 2- 按 频 率 抽 取 FFT 算 法 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 课 后 布 置 习 题 练 习 等 通 过 实 验 掌 握 用 FFT 精 心 谱 分 析 第 五 章 Z 变 换 (6 学 时 ) 知 识 要 点 :Z 变 换 的 性 质 和 定 义 ; 用 Z 变 换 分 析 信 号 和 系 统 的 频 域 特 性 重 点 难 点 : 双 边 Z 变 换 39

教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 课 后 布 置 习 题 练 习 等 第 六 章 数 字 滤 波 器 的 结 构 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 无 限 冲 激 响 应 (IIR) 数 字 滤 波 器, 有 限 冲 激 响 应 (FIR) 数 字 滤 波 器 的 结 构 与 实 现 重 点 难 点 : 有 限 冲 激 响 应 (FIR) 数 字 滤 波 器 的 结 构 与 实 现 无 限 冲 激 响 应 (IIR) 数 字 滤 波 器, 网 络 状 态 分 析 法 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 课 后 布 置 习 题 练 习 等 第 七 章 FIR 数 字 滤 波 器 的 设 计 (4 学 时 + 实 验 2 学 时 ) 知 识 要 点 : 线 性 相 位 FIR 滤 波 器 的 特 点, 窗 函 数 法, 频 率 采 样 法,FIR 滤 波 器 的 设 计, 如 何 改 进 窗 函 数 频 率 采 样 法 中 如 何 由 线 性 相 位 条 件 决 定 采 样 值 重 点 难 点 :FIR 滤 波 器 线 性 相 位 的 特 点, 窗 函 数 法 频 率 采 样 法,FIR 滤 波 器 线 性 相 位 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 课 后 布 置 习 题 练 习 等 通 过 MATLAB 实 验 掌 握 IIR 数 字 滤 波 器 设 计 方 法 第 八 章 IIR 数 字 滤 波 器 的 设 计 (4 学 时 + 实 验 2 学 时 ) 知 识 要 点 :IIR 数 字 滤 波 器 设 计 的 特 点, 冲 激 响 应 不 变 法, 双 线 性 变 换 法, 模 拟 频 率 变 换 法 几 种 主 要 模 拟 滤 波 器 的 特 性 及 设 计 方 法, 模 拟 原 型 滤 波 器 变 换 成 相 应 数 字 滤 波 器 的 方 法 重 点 难 点 : 冲 激 不 变 法, 双 线 性 变 换 法 ; 数 字 频 率 变 换 法, 模 拟 频 率 变 换 法, 切 比 雪 夫 滤 波 器 设 计 法 教 学 方 法 : 学 生 自 学 预 习, 教 师 结 合 多 媒 体 进 行 课 堂 讲 授, 集 中 答 疑 和 讲 解 习 题, 课 后 布 置 习 题 练 习 等 通 过 MATLAB 实 验 掌 握 IIR 数 字 滤 波 器 设 计 方 法 十 二 实 践 环 节 : 本 课 程 安 排 8 学 时 的 实 验, 实 验 项 目 与 学 时 分 配 表 1: 十 三 教 学 参 考 : 1. 参 考 教 材 程 佩 青 : 数 字 信 号 处 理 教 程 ( 第 三 版 ) 清 华 大 学 出 版 社 2007 胡 广 : 数 字 信 号 处 理 及 MATLAB 实 现 ( 第 二 版 ), 清 华 大 学 出 版 社 出 版 时 间 :2008 高 西 全 丁 玉 美 数 字 信 号 处 理 ( 第 三 版 ) 西 安 电 子 科 技 大 学 出 版 社 出 版 时 间 :2008 2. 参 考 文 献 刘 大 年, 史 旺 旺, 孙 贵 根, 等. " 数 字 信 号 处 理 " 课 程 的 形 象 化 教 学 方 法 探 索 [J]. 电 气 电 子 教 学 学 报,2006, 28(4): 104-107. 40

钱 璐, 林 新 中, 唐 斌. 数 字 信 号 处 理 课 程 教 学 改 革 的 探 讨 [J]. 电 子 科 技 大 学 学 报 : 社 科 版,2005, 7: 64-72 张 刚, 贺 利 芳, 何 方 白, 等. 基 于 Matlab 的 " 数 字 信 号 处 理 " 课 程 教 学 探 索 [J]. 高 等 教 育 研 究,2007, 24(2): 45-46. 3. 网 络 资 源 河 海 大 学 电 子 信 息 技 术 实 验 教 学 示 范 中 心 网 站 http://www.hhucexpr.cn 西 安 电 子 科 技 大 学 数 字 信 号 处 理 精 品 课 程 网 站 http://see.xidian.edu.cn/teach/matlabdsp/index.htm 表 1 实 验 项 目 与 学 时 分 配 表 序 号 项 目 名 称 学 时 实 验 类 型 实 验 主 要 内 容 1 实 验 一 离 散 时 间 信 号 及 系 统 的 时 域 分 析 2 基 础 性 实 验 利 用 Matlab 程 序 编 写 常 用 典 型 离 散 时 间 信 号 ( 单 位 脉 冲 序 列 单 位 阶 跃 序 列 实 指 数 序 列 复 指 数 序 列 等 ) 完 成 连 续 信 号 经 过 采 样 后 频 谱 分 析 图, 依 据 实 验 结 果 进 行 分 析 和 总 结, 完 成 总 体 实 验 报 告 2 利 用 Matlab 程 序 编 写 DFT 和 FFT 运 算 程 序 ; 编 实 验 二 FFT 实 现 数 写 线 性 卷 计 循 环 卷 计 周 期 卷 积 程 序 ; 画 出 字 滤 波 ( 或 快 速 卷 2 基 础 性 实 验 相 应 的 运 算 结 果 图 形, 依 据 实 验 结 果 进 行 分 析 积 ) 和 总 结, 完 成 总 体 实 验 报 告 3 利 用 Matlab 编 写 窗 函 数 法 设 计 线 性 相 位 FIR 实 验 三 用 窗 函 数 滤 波 器 程 序 ; 画 出 设 计 的 滤 波 器 的 频 域 特 性 图, 法 设 计 FIR 数 字 滤 波 2 设 计 性 实 验 依 据 实 验 结 果 进 行 分 析 和 总 结, 完 成 总 体 实 验 器 报 告 利 用 Matlab 编 写 脉 冲 响 应 不 变 法 和 双 线 性 变 4 实 验 四 用 双 线 性 变 换 法 设 计 IIR 数 字 滤 波 器 2 设 计 性 实 验 换 法 设 计 巴 特 沃 兹 滤 波 器 ( 包 括 高 通 和 低 通 型 滤 波 器 ) 程 序 ; 画 出 双 线 性 变 换 及 脉 冲 响 应 不 变 法 设 计 的 滤 波 器 的 频 域 特 性 图, 依 据 实 验 结 果 进 行 分 析 和 总 结, 完 成 总 体 实 验 报 告 十 四 考 核 方 式 : 闭 卷 考 试, 平 时 成 绩 30%+ 考 试 成 绩 70% 十 五 课 程 说 明 : 专 业 核 心 课 双 语 课 程 大 纲 编 写 人 : 朱 金 秀 大 纲 编 写 时 间 :2012.04.25 41

通 信 原 理 B 教 学 大 纲 一 课 程 名 称 : 通 信 原 理 B Principles of Communication B 二 课 程 编 号 :2815 三 学 分 学 时 :3 学 分 / 48 学 时 四 使 用 教 材 : 樊 昌 信, 曹 丽 娜. 通 信 原 理 ( 第 6 版 ). 国 防 工 业 出 版 社,2010 五 课 程 属 性 : 专 业 主 干 课 / 必 修 课 六 教 学 对 象 : 物 联 网 工 程 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 本 科 生 七 开 课 单 位 : 计 算 机 与 信 息 学 院 ( 常 州 ) 八 先 修 课 程 : 概 率 论 与 数 理 统 计 信 号 与 线 性 系 统 数 字 逻 辑 与 系 统 高 频 电 子 线 路 九 教 学 目 标 : 通 信 原 理 课 程 是 通 信 工 程 电 子 信 息 工 程 专 业 一 门 重 要 的 专 业 基 础 课 课 程 的 教 学 是 以 现 代 通 信 系 统 为 背 景 以 通 信 系 统 的 模 型 为 主 线, 讲 述 现 代 通 信 的 基 本 原 理 基 本 技 术 和 通 信 系 统 性 能 的 分 析 方 法, 使 学 生 了 解 模 拟 通 信 和 数 字 通 信, 特 别 是 数 字 通 信 的 基 本 原 理 和 系 统 基 本 的 分 析 设 计 方 法, 为 进 一 步 学 习 研 究 各 种 现 代 通 信 技 术 打 下 必 要 的 基 础 十 课 程 要 求 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 要 求 学 生 掌 握 通 信 基 本 概 念 模 型 及 主 要 性 能 指 标 ; 掌 握 各 种 模 拟 和 数 字 传 输 方 式 的 基 本 原 理 和 方 法, 掌 握 各 种 抗 噪 声 性 能 的 分 析 方 法 ; 了 解 伪 随 机 序 列 概 念 及 应 用 本 课 程 采 用 课 程 讲 授 与 实 验 设 计 相 结 合, 实 行 研 究 型 教 学, 重 点 培 养 学 生 分 析 和 设 计 通 信 系 统 的 能 力 要 求 学 生 能 够 收 集 并 阅 读 元 件 资 料, 按 时 完 成 布 置 的 作 业 本 课 程 教 学 环 节 的 具 体 要 求 为 : 一 次 芯 片 资 料 翻 译 ; 一 个 设 计 项 目 ; 一 篇 课 程 论 文 ; 三 次 实 验 ; 一 次 期 末 考 试 十 一 教 学 内 容 : 本 课 程 主 要 由 以 下 内 容 组 成 : 第 一 章 绪 论 (4 学 时 ) 知 识 要 点 : 通 信 的 基 本 概 念, 通 信 系 统 的 组 成, 通 信 系 统 分 类 与 通 信 方 式, 信 息 及 其 度 量, 主 要 性 能 指 标 ; 重 点 难 点 : 通 信 系 统 的 组 成, 主 要 性 能 指 标 ; 教 学 方 法 : 42