安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2015)
目 录 一 院 长 报 告... 1 ( 一 ) 多 元 办 学, 校 企 合 作 体 制 机 制 不 断 创 新... 2 ( 二 ) 特 色 发 展, 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 日 趋 成 熟... 2 ( 三 ) 标 准 引 领, 理 实 对 接 的 课 程 体 系 不 断 完 善... 2 ( 四 ) 人 才 强 校, 双 师 结 构 专 业 教 学 团 队 不 断 壮 大... 3 ( 五 ) 加 大 投 入, 实 习 实 训 教 学 条 件 得 到 明 显 改 善... 3 ( 六 ) 服 务 发 展, 社 会 服 务 能 力 不 断 提 升... 3 ( 七 ) 重 技 强 能, 学 生 综 合 素 质 显 著 提 高... 3 二 学 院 概 况... 1 ( 一 ) 学 校 定 位... 4 ( 二 ) 系 部 设 置... 4 ( 三 ) 办 学 条 件... 6 ( 四 ) 办 学 经 费... 7 三 教 育 教 学 改 革 与 成 效... 1 ( 一 ) 学 院 治 理... 10 ( 二 ) 大 学 章 程... 10 ( 三 ) 专 业 建 设... 11 ( 四 ) 课 程 建 设... 14 ( 五 ) 师 资 队 伍... 20 ( 六 ) 校 内 外 实 训 基 地 建 设... 23 ( 七 ) 国 际 交 流 与 对 口 支 援... 25 ( 八 ) 现 代 信 息 技 术 应 用... 25 四 学 生 发 展... 1 ( 一 ) 招 生 口 径... 26 ( 二 ) 生 源 地 区 分 布... 27 ( 三 ) 学 生 活 动... 27 I
( 四 ) 社 团 活 动... 32 ( 五 ) 学 生 服 务... 34 五 培 养 质 量... 1 ( 一 ) 准 时 毕 业 率... 38 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 率... 38 ( 三 ) 毕 业 生 对 就 业 现 状 的 满 意 度... 39 ( 四 ) 毕 业 生 平 均 月 收 入... 39 ( 五 ) 毕 业 生 对 母 校 总 体 满 意 度... 40 ( 六 ) 双 证 书 获 取 率... 41 ( 七 ) 职 业 技 能 大 赛... 42 ( 八 ) 创 业 人 才 比 例... 44 ( 九 ) 专 升 本... 44 六 科 研 与 服 务 地 方 经 济... 1 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 区 域 贡 献 度... 46 ( 二 ) 与 企 业 共 同 开 发 课 程 数... 46 ( 三 ) 为 企 业 提 供 咨 询 服 务 的 收 入 总 数... 46 ( 四 ) 为 企 业 的 新 雇 员 提 供 职 前 培 训... 47 ( 五 ) 承 担 各 级 各 类 教 科 研 项 目 情 况... 48 ( 六 ) 开 展 的 社 区 服 务 及 其 他 志 愿 者 活 动... 49 七 问 题 与 展 望... 1 ( 一 ) 进 一 步 创 新 办 学 体 制 机 制, 建 立 现 代 大 学 制 度... 51 ( 二 ) 进 一 步 密 切 校 企 合 作, 增 强 学 院 的 办 学 活 力... 51 ( 三 ) 进 一 步 争 取 政 府 支 持, 助 推 校 企 合 作 多 元 办 学... 52 II
一 院 长 报 告 张 光 胜 (1963.9 ), 男, 安 徽 桐 城 人, 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 党 委 副 书 记 院 长 ; 研 究 生 学 历, 工 学 硕 士, 教 授 ; 安 徽 工 程 大 学 硕 士 生 导 师, 安 徽 省 优 秀 教 师 安 徽 省 教 学 名 师 ; 兼 任 安 徽 省 商 业 经 济 学 会 副 会 长 中 国 高 等 职 业 技 术 教 育 商 科 分 会 副 会 长 安 徽 省 机 械 工 程 学 会 常 务 理 事 安 徽 省 铸 造 学 会 副 理 事 长 1
(2015) 2013-2014 学 年 度, 学 院 坚 持 以 学 生 成 长 成 才 为 核 心, 创 新 办 学 体 制 机 制, 持 续 提 高 教 育 教 学 质 量, 不 断 深 化 内 涵 建 设, 努 力 提 升 人 才 培 养 水 平 2013 级 新 生 以 90.69% 报 到 率 位 于 安 徽 省 高 等 职 业 院 校 同 年 新 生 报 到 率 前 列,2014 届 毕 业 生 初 次 就 业 率 创 业 比 例 校 友 满 意 度 读 本 科 比 例 等 核 心 人 才 培 养 质 量 衡 量 指 标, 均 高 于 当 年 全 国 骨 干 校 平 均 水 平 学 院 积 极 创 新 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式, 始 终 坚 持 培 养 现 代 流 通 业 现 代 服 务 业 所 需 高 素 质 技 术 技 能 人 才 的 办 学 目 标, 与 企 业 合 作 办 学 合 作 育 人 合 作 就 业 合 作 发 展 取 得 可 喜 成 绩, 办 学 成 效 不 断 提 升 ( 一 ) 多 元 办 学, 校 企 合 作 体 制 机 制 不 断 创 新 学 院 以 创 新 体 制 机 制, 密 切 校 企 合 作 为 突 破 口, 依 托 校 企 合 作 理 事 会 平 台, 进 一 步 提 高 各 合 作 方 参 与 合 作 办 学 的 积 极 性 围 绕 合 作 企 业 和 重 点 建 设 专 业, 建 设 与 拓 展 了 6 个 校 中 企 8 个 企 中 校, 促 进 了 校 企 之 间 的 深 度 合 作, 形 成 了 有 特 色 的 学 生 实 习 实 训 基 地 和 信 息 化 管 理 平 台 为 进 一 步 推 动 体 制 机 制 创 新, 经 过 多 方 征 求 意 见 和 反 复 修 改, 学 院 先 后 形 成 了 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 校 企 合 作 理 事 会 章 程 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 企 业 教 师 工 作 站 建 设 与 管 理 办 法 等 24 项 与 人 才 培 养 质 量 密 切 相 关 的 管 理 制 度, 为 夯 实 人 才 培 养 质 量 提 供 有 力 的 制 度 保 障 ( 二 ) 特 色 发 展, 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 日 趋 成 熟 学 院 始 终 以 提 高 质 量 促 进 就 业 服 务 发 展 为 导 向, 通 过 大 力 推 动 专 业 与 产 业 和 职 业 岗 位 专 业 课 程 内 容 与 职 业 标 准 教 学 过 程 与 生 产 过 程 学 历 证 书 与 职 业 资 格 证 书 职 业 教 育 与 终 身 学 习 等 的 五 对 接, 通 过 科 学 的 专 业 调 查, 摸 清 了 产 业 需 求, 形 成 了 独 具 特 色 的 人 才 培 养 模 式, 如 物 流 管 理 专 业 构 建 三 阶 段 递 进 的 工 学 交 替 人 才 培 养 模 式 ; 市 场 营 销 专 业 推 行 校 企 互 融 四 段 交 替 的 人 才 培 养 模 式 ; 计 算 机 信 息 管 理 专 业 实 施 工 程 化 多 学 段 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 ; 动 画 设 计 专 业 建 立 大 平 台 多 方 向 定 岗 式 的 人 才 培 养 模 式 等 ( 三 ) 标 准 引 领, 理 实 对 接 的 课 程 体 系 不 断 完 善 以 学 生 成 长 成 才 为 核 心 提 升 学 院 办 学 成 效 学 院 本 着 专 业 为 龙 头, 课 程 是 关 键 的 思 路, 坚 持 育 人 为 本, 德 育 为 先, 把 立 德 树 人 作 为 根 本 任 务, 提 高 学 生 知 识 技 术 技 能 职 业 素 养 和 文 化 素 养, 适 应 学 生 可 持 续 发 展 要 求 引 入 行 业 企 业 技 术 标 准, 从 制 定 课 程 标 准 入 手, 深 化 课 程 体 系 改 革, 构 建 了 理 实 对 接 的 课 程 体 系 以 项 目 为 抓 手, 建 成 与 丰 富 了 70 门 课 程 的 教 学 资 源 库 2
( 四 ) 人 才 强 校, 双 师 结 构 专 业 教 学 团 队 不 断 壮 大 学 院 深 谙 教 师 是 核 心 竞 争 力, 坚 持 人 才 强 校 战 略, 以 重 点 建 设 专 业 为 切 入 点, 以 深 化 学 院 内 部 人 事 制 度 改 革 为 抓 手, 着 力 打 造 梯 次 合 理 双 师 素 质 专 兼 结 合 结 构 优 化 的 双 师 结 构 专 业 教 学 团 队, 增 强 办 学 实 力 2013-2014 学 年 度, 先 后 选 派 10 名 专 业 骨 干 教 师 进 入 教 师 工 作 站 进 行 为 期 6 个 月 的 工 作 与 学 习, 与 企 业 共 同 完 成 7 个 项 目 的 研 发 工 作 通 过 推 行 一 师 一 企 制 度, 提 升 了 120 名 教 师 的 双 师 素 质 ( 五 ) 加 大 投 入, 实 习 实 训 教 学 条 件 明 显 改 善 学 院 依 托 20,000 平 方 米 的 综 合 实 训 楼, 通 过 加 大 投 入, 建 设 实 习 实 训 基 地 ( 室 ), 投 资 2,000 多 万 元, 扩 建 迁 建 96 个 具 有 真 实 ( 准 ) 工 作 环 境, 具 有 先 进 性 创 新 性 的 校 内 实 习 实 训 基 地 ( 室 ) 依 托 校 企 合 作 理 事 会 建 设 与 完 善 了 162 个 院 外 实 习 基 地, 有 效 改 善 实 习 实 训 教 学 条 件 ( 六 ) 服 务 发 展, 社 会 服 务 能 力 不 断 提 升 学 院 本 着 以 特 色 求 发 展, 以 贡 献 求 生 存 的 精 神, 依 托 学 院 现 代 服 务 业 技 术 服 务 中 心, 面 向 现 代 服 务 业 开 展 物 流 规 划 管 理 咨 询 营 销 策 划 信 息 服 务 投 资 策 划 资 产 评 估 等, 实 现 技 术 服 务 收 入 350 万 元 与 黄 山 职 业 技 术 学 院 内 蒙 古 商 贸 职 业 学 院 在 教 师 互 派 管 理 人 员 交 流 优 质 教 学 资 源 共 享 等 方 面 展 开 交 流, 学 年 互 访 达 100 人 次 面 向 社 会 开 展 43 个 工 种 的 技 能 培 训 和 鉴 定 工 作, 学 年 累 计 完 成 23654 人 次 的 鉴 定 培 训 工 作 ( 七 ) 重 技 强 能, 学 生 综 合 素 质 显 著 提 高 学 院 从 一 切 为 了 学 生 为 了 学 生 一 切, 为 了 一 切 学 生 出 发, 在 传 承 百 年 老 校 办 学 传 统 的 基 础 上, 扎 实 推 进 教 育 教 学 改 革, 重 技 强 能, 全 面 提 高 学 生 综 合 素 质 毕 业 生 双 证 书 获 取 率 达 99.46%, 就 业 率 达 94.6% 2014 年 学 生 参 加 全 国 全 省 职 业 院 校 技 能 大 赛 成 绩 显 著, 取 得 全 国 一 等 奖 2 项 二 等 奖 3 项 三 等 奖 4 项 省 级 一 等 奖 11 项 二 等 奖 9 项 三 等 奖 5 项 院 长 : 二 〇 一 五 年 元 月 五 日 3
(2015) 二 学 院 概 况 ( 一 ) 学 校 定 位 面 向 现 代 服 务 业, 培 养 高 素 质 技 术 技 能 人 才 的 地 方 财 经 类 高 水 平 技 能 型 大 学 ( 二 ) 系 部 设 置 学 院 目 前 设 有 7 个 系 ( 经 济 贸 易 系 工 商 管 理 系 会 计 系 财 务 金 融 系 电 子 信 息 工 程 系 艺 术 设 计 系 人 文 外 语 系 ),2 学 院 校 训 : 厚 德 弘 商 笃 学 砺 能 个 教 学 部 ( 体 育 教 学 部 和 思 政 教 学 部 ) 4
案 例 一 弹 性 顶 岗 理 实 对 接 校 企 共 育 人 才 经 济 贸 易 系 与 企 业 携 手 提 升 人 才 培 养 质 量 经 济 贸 易 系 立 足 商 贸, 培 养 创 新 人 才, 坚 持 产 学 研 结 合, 注 重 学 生 职 业 素 能 培 养 从 2008 至 今, 与 合 肥 荣 事 达 太 阳 能 科 技 有 限 公 司 南 京 苏 宁 电 器 呼 叫 中 心 等 企 业 建 立 企 中 校 3 家, 与 上 海 晓 庄 信 息 技 术 有 限 公 司 芜 湖 盛 和 超 市 连 锁 有 限 公 司 建 立 校 中 企 2 家, 与 盖 洛 普 ( 上 海 ) 咨 询 有 限 公 司 安 徽 三 只 松 鼠 电 子 商 务 有 限 公 司 等 企 业 合 作 建 立 9 个 院 外 实 境 育 人 实 习 实 训 基 地, 校 内 实 训 基 地 15 个, 创 业 班 1 个 积 极 发 挥 国 家 骨 干 高 职 院 校 重 点 建 设 市 场 营 销 专 业 辐 射 力, 带 动 专 业 群 共 同 发 展, 构 筑 行 企 校 桥 梁, 强 化 行 企 校 互 融 联 动, 创 新 性 采 用 弹 性 顶 岗 实 习 模 式, 学 生 在 真 顶 岗 的 环 境 下, 实 现 了 理 论 与 实 践 对 接, 人 才 培 养 质 量 全 面 提 升 2014 届 学 生 通 过 6 个 月 顶 岗 实 习, 为 合 作 企 业 创 造 直 接 经 济 收 入 1200 余 万 元, 近 40% 同 学 在 合 作 企 业 预 就 业, 为 安 徽 省 5
(2015) 乃 至 全 国 财 经 大 类 技 术 技 能 人 才 培 养 提 供 了 重 要 借 鉴 思 路 师 资 培 训 企 业 顶 岗 ( 三 ) 办 学 条 件 学 院 办 学 硬 件 条 件 一 流, 软 件 条 件 优 越, 各 项 办 学 指 标 均 高 于 教 育 部 对 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 评 估 的 标 准 表 2-1 学 院 办 学 资 源 条 件 一 览 表 核 心 衡 量 指 标 单 位 数 据 生 师 比 18.79 1 具 有 研 究 生 学 位 教 师 占 专 任 教 师 的 比 例 % 63.16 生 均 教 学 行 政 用 房 面 积 平 方 米 / 生 11.01 生 均 教 学 科 研 仪 器 设 备 值 元 / 生 4,279.23 新 增 教 学 科 研 仪 器 设 备 所 占 比 例 % 10.09 生 均 图 书 册 / 生 72 1 按 教 发 [2004]2 号 文 规 定,( 校 外 两 类 教 师 总 人 数 )*0.5 超 过 专 师 的 四 分 之 一, 只 取 专 师 的 四 分 之 一 进 入 计 算 6
生 均 年 进 书 量 册 / 生 3 具 有 高 级 职 务 教 师 占 专 任 教 师 的 比 例 % 25.52 生 均 占 地 面 积 平 方 米 / 生 43.48 生 均 宿 舍 面 积 平 方 米 / 生 10.07 百 名 学 生 配 教 学 用 计 算 机 台 数 台 34 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 ( 四 ) 办 学 经 费 1. 年 度 办 学 经 费 总 收 入 及 其 结 构 学 院 办 学 经 费 总 收 入 为 13,452.270 万 元, 其 中 学 费 收 入 为 4639 万 元, 财 政 经 常 性 补 助 收 入 为 2990 万 元, 中 央 地 方 财 政 专 项 投 入 4,707.930 万 元, 社 会 捐 赠 金 额 300.000 万 元, 其 他 收 入 815.340 万 元 7
(2015) 图 2-1 办 学 收 入 统 计 表 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 2. 年 度 办 学 经 费 总 支 出 及 其 结 构 全 院 办 学 经 费 总 支 出 为 11,336.70 万 元, 其 中 基 础 设 施 建 设 601.80 万 元, 日 常 教 学 经 费 1,598.959 万 元, 设 备 采 购 2,104.77 万 元, 师 资 队 伍 建 设 费 122.429 万 元, 图 书 购 置 费 100.00 万 元, 教 学 改 革 与 研 究 1,081.254 万 元, 其 他 支 出 总 额 为 5,727.488 万 元 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 图 2-2 办 学 支 出 统 计 表 8
三 教 育 教 学 改 革 与 成 效 学 院 ERP 实 训 室 9
(2015) ( 一 ) 学 院 治 理 学 院 实 行 党 委 领 导 下 的 院 长 负 责 制 学 院 设 置 下 属 党 政 职 能 机 构 和 教 学 教 辅 机 构, 履 行 管 理 和 服 务 职 责 学 院 支 持 与 鼓 励 各 民 主 党 派 和 群 众 组 织 依 法 参 与 学 院 管 理 中 国 共 产 党 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 委 员 会 是 学 院 的 领 导 核 心, 按 照 中 国 共 产 党 章 程 和 有 关 规 定 开 展 活 动 院 党 委 书 记 主 持 党 委 会, 研 究 决 定 学 院 工 作 的 重 要 事 项 学 院 纪 律 检 查 委 员 会 是 学 院 的 党 内 监 督 机 构, 在 学 院 党 委 和 上 级 纪 委 的 领 导 下, 围 绕 学 院 中 心 工 作, 检 查 党 的 路 线 方 针 政 策 决 议 的 执 行 情 况, 推 进 党 风 廉 政 建 设, 保 障 和 促 进 学 院 事 业 健 康 发 展 院 长 是 学 院 的 法 定 代 表 人 和 主 要 行 政 负 责 人, 全 面 负 责 学 院 的 教 学 科 学 研 究 和 其 他 行 政 管 理 工 作 学 院 行 政 实 行 院 长 统 一 领 导 副 院 长 分 工 负 责 职 能 部 门 组 织 实 施 的 工 作 机 制 学 院 实 行 院 务 公 开, 院 长 向 教 职 工 代 表 大 会 报 告 工 作 院 长 主 持 院 长 办 公 会 议, 处 理 学 院 行 政 工 作 中 的 重 要 事 项 学 术 委 员 会 作 为 院 内 最 高 学 术 机 构, 统 筹 行 使 学 术 事 务 的 决 策 审 议 评 定 和 咨 询 等 职 权 学 术 委 员 会 依 照 其 章 程 开 展 工 作 教 学 工 作 委 员 会 是 学 院 负 责 教 学 工 作 的 领 导 机 构, 对 学 院 教 学 改 革 教 学 建 设 及 教 学 管 理 工 作 中 重 要 问 题 的 决 策 进 行 审 议 监 督 和 实 施 工 会 是 学 院 党 委 和 上 级 工 会 组 织 领 导 下 的 教 职 员 工 自 愿 参 加 的 群 众 性 组 织, 是 教 职 工 代 表 大 会 的 工 作 机 构, 依 照 中 华 人 民 共 和 国 工 会 法 和 中 国 工 会 章 程 履 行 职 责 学 院 根 据 工 作 需 要, 设 立 分 工 会, 学 院 工 会 对 其 进 行 工 作 指 导 学 院 逐 步 建 立 健 全 沟 通 机 制, 全 面 听 取 教 职 工 代 表 大 会 提 出 的 意 见 和 建 议, 并 合 理 吸 收 采 纳 ; 不 能 吸 收 采 纳 的, 及 时 做 出 说 明 学 院 尊 重 和 支 持 教 职 工 代 表 大 会 行 使 民 主 管 理 民 主 监 督 和 民 主 决 策 的 职 权, 定 期 向 教 职 工 代 表 大 会 报 告 工 作, 听 取 意 见, 认 真 处 理 教 职 工 代 表 大 会 提 案, 执 行 有 关 决 议 ( 二 ) 大 学 章 程 为 推 动 我 院 章 程 建 设 工 作, 贯 彻 落 实 高 等 学 校 章 程 制 定 暂 行 办 法 精 神, 我 院 于 2013 年 1 月 22 日 制 订 了 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 章 程 制 定 实 施 方 案, 明 确 我 院 章 程 制 订 应 遵 循 法 治 原 则 改 革 原 则 自 主 原 则 成 立 由 我 院 党 政 领 导 相 关 部 门 负 责 人 等 参 加 的 章 程 制 定 领 导 小 组 和 章 程 起 草 小 组 在 深 入 分 析 我 院 目 前 在 章 程 制 订 方 面 存 在 的 困 难 与 问 题 的 基 础 上, 明 确 章 10
程 制 订 的 方 向 程 序 与 时 间 表, 编 制 章 程 制 订 工 作 计 划 我 院 章 程 制 订 分 5 个 步 骤, 包 括 : 宣 传 调 研 阶 段 制 定 起 草 阶 段 征 求 意 见 阶 段 审 定 签 发 阶 段 章 程 核 准 阶 段 和 章 程 发 布 阶 段 目 前 学 院 章 程 建 设 正 按 照 既 定 方 案 稳 步 推 进 ( 三 ) 专 业 建 设 根 据 地 方 经 济 社 会 发 展 需 求, 学 院 专 业 设 置 独 具 特 色, 紧 贴 现 代 服 务 业 学 院 2013 年 招 生 专 业 31 个, 覆 盖 了 8 个 专 业 大 类, 以 财 经 大 类 电 子 信 息 大 类 及 艺 术 设 计 与 传 媒 大 类 为 主 表 3-1 学 院 专 业 一 览 表 专 业 大 类 名 称 财 经 大 类 专 业 名 称 国 际 经 济 与 贸 易 营 销 与 策 划 电 子 商 务 市 场 营 销 会 计 与 统 计 核 算 会 计 电 算 化 会 计 服 务 行 业 / 产 业 财 经 商 贸 续 表 3-1 专 业 大 类 名 称 财 经 大 类 专 业 名 称 金 融 管 理 与 实 务 投 资 与 理 财 资 产 评 估 与 管 理 财 务 管 理 服 务 行 业 / 产 业 财 经 商 贸 现 代 物 流 11
(2015) 连 锁 经 营 管 理 物 流 管 理 物 联 网 应 用 技 术 软 件 技 术 电 子 信 息 大 类 艺 术 设 计 与 传 媒 大 类 旅 游 大 类 计 算 机 多 媒 体 技 术 电 子 信 息 工 程 技 术 计 算 机 信 息 管 理 计 算 机 网 络 技 术 计 算 机 应 用 技 术 动 画 设 计 视 觉 传 达 艺 术 设 计 艺 术 设 计 酒 店 管 理 旅 游 管 理 电 子 信 息 行 业 IT 产 业 文 化 创 意 产 业 旅 游 业 酒 店 业 续 表 3-1 专 业 大 类 名 称 文 化 教 育 大 类 法 律 大 类 专 业 名 称 文 秘 商 务 英 语 法 律 文 秘 法 律 事 务 服 务 行 业 / 产 业 秘 书 英 语 教 育 与 应 用 法 律 服 务 业 ( 中 小 企 业 ) 12
交 通 运 输 大 类 报 关 与 国 际 货 运 外 贸 港 口 运 输 土 建 大 类 房 地 产 经 营 与 估 价 房 地 产 合 计 31 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 务 处 统 计 数 据 表 3-2 学 院 国 家 级 和 部 分 省 级 以 上 重 点 专 业 一 览 表 专 业 名 称 国 家 级 专 业 省 级 品 牌 或 特 色 专 业 建 立 时 间 ( 年 ) 1 服 务 行 业 / 产 业 市 场 营 销 2001 商 贸 流 通 业 连 锁 经 营 管 理 2010 连 锁 经 营 业 物 流 管 理 2011 现 代 物 流 业 会 计 2011 现 代 服 务 业 会 计 电 算 化 2010 现 代 服 务 业 续 表 3-2 专 业 名 称 国 家 级 专 业 省 级 品 牌 或 特 色 专 业 建 立 时 间 ( 年 ) 服 务 行 业 / 产 业 计 算 机 信 息 管 理 2011 电 子 信 息 行 业 IT 产 业 动 画 设 计 2011 动 漫 电 子 商 务 2001 电 子 商 务 网 络 营 销 计 算 机 网 络 技 术 2008 电 子 信 息 行 业 IT 产 业 1 最 高 级 别 建 立 年 份 13
(2015) 旅 游 管 理 2013 旅 游 业 国 际 经 济 与 贸 易 2010 外 贸 服 务 资 产 评 估 与 管 理 2008 投 资 理 财 行 业 营 销 与 策 划 2012 商 贸 流 通 业 视 觉 传 达 设 计 2013 文 化 创 意 产 业 财 务 管 理 2013 现 代 服 务 业 金 融 管 理 与 实 务 2013 现 代 服 务 业 合 计 7 16 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 务 处 统 计 数 据 ( 四 ) 课 程 建 设 1. 课 程 结 构 与 类 型 学 院 年 度 开 设 646 门 课 程, 课 时 总 数 为 189,700 表 3-3 学 院 课 程 类 型 课 时 一 览 表 课 程 类 型 课 程 门 数 ( 门 ) 学 时 ( 课 时 ) 占 总 学 时 的 比 例 (%) 理 论 课 (A 类 ) 76 30,399 16.02 理 论 + 实 践 课 (B 类 ) 468 89,555 47.21 实 践 课 (C 类 ) 102 69,746 36.77 合 计 646 189,700 100.00 14
数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 2. 课 程 建 设 情 况 一 览 表 结 合 学 院 国 家 骨 干 高 职 院 校 建 设, 专 业 课 程 内 容 与 职 业 标 准 对 接, 完 善 课 程 标 准, 规 范 课 程 体 系 和 教 学 内 容, 进 一 步 完 善 公 共 课 程 和 基 础 课 程 的 模 块 设 计, 通 过 开 发 或 引 进 课 程 标 准 特 色 教 材 多 媒 体 课 件 和 素 材 资 源 等, 在 结 合 前 期 课 程 建 设 的 基 础 上, 学 院 集 中 投 入 专 项 经 费 和 大 量 人 力 建 成 涵 盖 60 门 专 业 核 心 课 程 和 10 门 公 共 课 程 的 教 学 资 源 库 ( 见 表 3-4), 显 著 提 升 我 院 教 学 质 量 在 此 基 础 上, 年 度 共 有 4 门 课 程 被 遴 选 为 省 级 和 院 级 精 品 开 放 课 程 建 设 项 目 ( 见 表 3-5) 表 3-4 学 院 教 学 资 源 库 核 心 课 程 及 负 责 人 序 号 专 业 名 称 课 程 名 称 负 责 人 1 连 锁 经 营 管 理 原 理 郭 伟 2 连 锁 经 营 管 理 门 店 开 发 与 设 计 鲁 楠 3 门 店 运 作 实 务 李 瑾 续 表 3-4 序 号 专 业 名 称 课 程 名 称 负 责 人 4 餐 饮 服 务 与 管 理 法 义 滨 5 旅 游 管 理 前 厅 服 务 与 管 理 黄 亮 6 旅 行 社 运 行 与 管 理 张 启 全 7 物 流 信 息 技 术 孙 颖 荪 8 仓 储 与 运 输 管 理 实 务 关 堂 春 物 流 管 理 9 配 送 管 理 实 务 汪 晔 10 供 应 链 管 理 韩 媛 媛 11 市 场 营 销 市 场 营 销 理 论 与 实 务 郑 承 志 12 市 场 调 查 与 信 息 分 析 黄 义 兵 13 谈 判 与 推 销 杨 雪 青 15
(2015) 14 渠 道 建 设 与 维 护 冯 春 林 15 商 品 学 汪 永 太 16 营 销 策 划 实 务 吴 木 林 营 销 与 策 划 17 营 销 策 划 基 础 秦 宗 槐 18 电 子 支 付 与 电 子 金 融 夏 名 首 19 电 子 商 务 网 上 贸 易 实 务 何 兴 旺 20 网 络 营 销 王 从 辉 21 国 际 贸 易 理 论 与 实 务 刘 超 国 际 经 济 与 贸 易 22 外 贸 单 证 汪 圣 佑 续 表 3-4 序 号 专 业 名 称 课 程 名 称 负 责 人 23 人 物 运 动 规 律 吴 永 康 24 动 画 短 片 制 作 郑 兴 25 CG 动 画 模 型 创 建 洪 波 动 画 设 计 26 CG 动 画 场 景 及 后 期 特 效 朱 文 27 漫 画 绘 本 设 计 孙 峰 28 卡 通 模 型 制 作 陈 诚 29 视 觉 传 达 设 计 书 籍 设 计 谭 小 飞 30 艺 术 设 计 专 业 广 场 景 观 设 计 曾 先 国 31 计 算 机 信 息 管 理 SQL Server 数 据 库 设 计 与 编 程 秦 晓 安 32 WinForm 应 用 系 统 开 发 吕 立 新 16
33 Web 应 用 系 统 开 发 阮 进 军 34 ERP 应 用 与 实 践 汪 伟 35 ERP 系 统 二 次 开 发 王 睿 36 软 件 技 术 Java 程 序 设 计 赵 思 琪 37 构 建 中 小 企 业 网 络 王 卓 计 算 机 网 络 技 术 38 DIV+CSS 静 态 网 页 制 作 孙 握 瑜 39 电 子 信 息 工 程 技 术 单 片 机 应 用 技 术 张 毓 40 计 算 机 多 媒 体 技 术 Photoshop 应 用 唐 云 龙 41 物 联 网 应 用 技 术 RFID 技 术 应 用 王 松 林 续 表 3-4 序 号 专 业 名 称 课 程 名 称 负 责 人 42 基 础 会 计 丁 增 稳 43 初 级 会 计 实 务 朱 光 应 会 计 44 成 本 会 计 丁 增 稳 45 纳 税 实 务 夏 菊 子 46 会 计 电 算 化 王 珠 强 47 会 计 电 算 化 ERP 及 其 应 用 曹 方 林 48 EXCEL 在 财 务 中 的 应 用 丁 婷 49 资 产 评 估 与 管 理 资 产 评 估 王 炜 50 财 务 管 理 中 级 财 务 管 理 许 骅 严 51 金 融 管 理 与 实 务 金 融 学 基 础 李 刚 17
(2015) 52 银 行 综 合 柜 台 操 作 许 贤 丽 53 投 资 与 理 财 证 券 投 资 操 作 实 务 李 刚 54 外 经 贸 英 语 叶 兴 商 务 英 语 55 商 务 英 语 史 薇 56 合 同 法 学 胡 朝 晖 法 律 事 务 57 民 法 学 石 必 亮 58 法 律 文 秘 行 政 法 与 行 政 诉 讼 法 学 杨 卫 宏 59 秘 书 原 理 与 实 务 钱 立 静 文 秘 60 文 书 与 档 案 管 理 实 务 徐 明 友 续 表 3-4 序 号 专 业 名 称 课 程 名 称 负 责 人 61 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 张 敏 62 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 朱 景 平 63 实 用 英 语 龙 志 勇 64 计 算 机 应 用 基 础 杨 克 玉 65 体 育 周 震 宇 公 共 必 修 课 66 形 势 与 政 策 王 民 强 67 经 济 学 基 础 姜 涛 68 经 济 应 用 数 学 杨 文 兰 69 高 等 数 学 叶 迎 春 70 应 用 文 写 作 王 锦 坤 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 务 处 统 计 数 据 表 3-5 学 院 新 增 各 级 精 品 ( 开 放 ) 课 程 序 号 课 程 级 别 / 类 别 课 程 名 称 负 责 人 18
1 省 级 精 品 ( 开 放 ) 课 程 连 锁 采 购 与 配 送 管 理 ( 精 品 资 源 共 享 课 ) 刘 宝 2 省 级 精 品 ( 开 放 ) 课 程 网 上 贸 易 实 务 ( 精 品 资 源 共 享 课 ) 夏 名 首 3 校 级 精 品 ( 开 放 ) 课 程 门 店 运 作 实 务 ( 精 品 资 源 共 享 课 ) 郭 伟 4 校 级 精 品 ( 开 放 ) 课 程 Excel 在 财 务 管 理 中 的 应 用 ( 精 品 资 源 共 享 课 ) 丁 婷 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 务 处 统 计 数 据 3. 毕 业 生 工 作 后 对 所 学 专 业 核 心 课 程 的 满 足 度 评 价 学 院 2013 届 毕 业 生 认 为 核 心 课 程 对 现 在 的 工 作 或 学 习 的 满 足 度 为 68%, 比 学 院 2012 届 (63%) 高 5 个 百 分 点 图 3-1 毕 业 生 工 作 后 对 所 学 专 业 核 心 课 程 的 满 足 度 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) 4. 毕 业 生 工 作 后 对 所 学 专 业 核 心 课 程 的 重 要 性 评 价 学 院 2013 届 就 业 和 正 在 读 本 科 的 毕 业 生 认 为 核 心 课 程 对 现 在 的 工 作 或 学 习 重 要 的 比 例 为 79%, 比 学 院 2012 届 (78%) 略 有 增 长 19
(2015) 图 3-2 毕 业 生 工 作 后 对 所 学 专 业 核 心 课 程 的 重 要 性 评 价 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) ( 五 ) 师 资 队 伍 学 院 共 有 教 师 618 人, 其 中 校 内 专 任 教 师 456 人, 校 外 兼 职 教 师 151 人, 校 外 兼 课 教 师 11 人 1. 职 称 结 构 学 院 现 有 校 内 专 任 教 师 中, 具 有 中 高 级 职 称 285 人, 占 62.5% 2. 学 位 结 构 学 院 现 有 校 内 专 任 教 师 硕 士 及 以 上 学 位 者 288 人, 占 63.16% 3. 双 师 素 质 教 师 通 过 人 才 引 进 和 专 业 进 修, 新 增 双 师 素 质 教 师 25 人, 双 师 素 质 教 师 占 全 体 教 师 比 例 达 92.11%, 其 中 拥 有 会 计 师 统 计 师 等 其 他 系 列 专 业 技 术 职 称 职 务 的 占 25.5%, 拥 有 各 种 职 业 资 格 证 书 的 占 47.3%, 拥 有 各 种 职 业 考 评 员 资 格 的 占 27.2% 图 3-3 职 称 结 构 图 3-4 学 位 结 构 图 3-5 双 师 素 质 教 师 所 占 比 例 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 20
4. 教 师 培 训 进 修 学 院 十 分 重 视 教 师 的 培 训 外 出 交 流 工 作 2013-2014 学 年 学 院 共 投 入 89 万 元 人 民 币, 选 派 80 人 次 参 加 国 内 外 不 同 层 次 类 型 的 培 训 交 流, 选 派 10 名 专 业 骨 干 教 师 进 入 工 作 站 学 习 进 修 表 3-6 学 院 教 师 进 修 培 训 交 流 统 计 表 进 修 培 训 项 目 参 与 教 师 数 ( 人 次 ) 投 入 资 金 ( 万 元 ) 学 历 学 位 进 修 14 32 国 培 项 目 18 27 省 培 项 目 5 3 高 校 访 问 学 者 2 3 岗 前 培 训 16 2 双 师 培 训 7 4 其 他 培 训 18 18 合 计 80 89 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 组 织 人 事 处 统 计 数 据 21
(2015) 表 3-7 学 院 教 师 进 入 工 作 站 工 作 学 习 情 况 一 览 表 教 师 工 作 站 名 称 进 站 教 师 姓 名 进 站 时 间 芜 湖 市 国 税 局 王 海 生 2013 年 7 月 -2013 年 10 月 芜 湖 本 源 财 务 咨 询 服 务 有 限 公 司 何 良 启 2013 年 7 月 -2013 年 10 月 芜 湖 市 凯 帆 会 计 师 事 务 所 郑 兴 东 2013 年 7 月 -2013 年 10 月 南 京 艺 德 源 动 漫 制 作 有 限 公 司 孙 峰 2013 年 9 月 -2014 年 1 月 安 得 物 流 股 份 有 限 公 司 关 堂 春 2013 年 9 月 -2014 年 2 月 芜 湖 乐 慢 电 子 商 务 有 限 公 司 王 从 辉 2014 年 1 月 -2014 年 7 月 安 徽 省 邮 政 速 递 物 流 有 限 公 司 芜 湖 分 公 司 胡 以 一 2014 年 1 月 -2014 年 7 月 芜 湖 扬 子 农 村 商 业 银 行 谢 伟 2014 年 1 月 -2014 年 7 月 芜 湖 扬 子 农 村 商 业 银 行 胡 艳 2014 年 1 月 -2014 年 7 月 上 海 晓 庄 信 息 技 术 有 限 公 司 汪 圣 佑 2014 年 1 月 -2014 年 7 月 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 校 企 合 作 处 统 计 数 据 案 例 二 22
多 途 径 提 升 教 师 技 能 助 推 国 家 骨 干 高 职 院 校 建 设 为 大 力 推 动 教 师 发 展, 强 化 师 资 队 伍 建 设, 学 院 先 后 出 台 了 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 师 工 作 站 建 设 与 管 理 办 法 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 双 师 素 质 教 师 培 养 与 管 理 办 法 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 师 一 师 一 企 实 施 办 法 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 专 业 带 头 人 管 理 办 法 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 中 青 年 骨 干 教 师 队 伍 建 设 与 管 理 办 法 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 兼 职 教 师 队 伍 建 设 与 管 理 办 法 等 制 度 文 件, 为 教 师 开 展 实 践 进 修 和 个 人 业 务 技 能 提 升 提 供 了 政 策 保 障 学 院 先 后 在 浙 江 成 瑞 软 件 科 技 有 限 公 司 苏 宁 电 器 股 份 有 限 公 司 南 京 呼 叫 中 心 安 得 物 流 股 份 有 限 公 司 等 企 业 建 立 教 师 工 作 站 在 2013-2014 学 年 度, 教 师 参 加 各 类 培 训 进 修 达 近 百 人 次, 总 计 培 训 时 长 为 4431 天 ; 专 业 教 师 利 用 业 余 时 间 开 展 企 业 实 习 实 践 活 动 20 余 人 次 ; 先 后 派 遣 10 名 教 师 进 入 教 师 工 作 站 开 展 为 期 半 年 的 工 作 与 学 习 出 站 考 核 工 作 站 挂 牌 ( 六 ) 校 内 外 实 训 基 地 建 设 学 院 拥 有 校 内 实 训 基 地 ( 室 )96 个, 总 建 筑 面 积 19259 平 方 米, 设 备 总 数 5603 台 ( 套 ), 价 值 4581.87 万 元, 其 中 2013-2014 学 年 度 新 增 设 备 价 值 1020.31 万 元 目 前 拥 有 的 校 内 实 训 基 地 ( 室 ) 基 本 能 满 足 全 院 各 专 业 的 技 能 实 训 需 求, 实 现 全 学 年 校 内 人 员 实 训 1595248 人 时, 校 外 人 员 实 训 1820 人 时 23
(2015) 类 型 表 3-8 学 院 校 内 外 实 训 实 习 基 地 建 设 情 况 数 量 校 内 实 训 基 地 / 室 96 校 外 顶 岗 实 习 基 地 162 合 计 258 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 案 例 三 以 学 生 职 业 发 展 为 中 心 狠 抓 校 外 实 习 基 地 建 设 目 前 学 院 拥 有 校 外 实 习 基 地 162 个, 每 年 可 接 纳 学 生 开 展 为 期 1-6 个 月 的 校 外 实 习 5000 人 次, 接 收 毕 业 生 对 口 就 业 人 数 近 千 人 2013-2014 学 年, 我 院 开 展 学 生 顶 岗 实 习 3355 人 次, 其 中 通 过 顶 岗 实 习 实 现 企 业 录 用 顶 岗 实 习 毕 业 生 1467 人, 企 业 录 用 率 达 到 43.73% 例 如, 我 院 电 子 商 务 专 业 为 提 升 学 生 的 动 手 实 践 能 力, 也 为 实 现 校 企 双 方 的 共 赢, 满 足 企 业 在 双 十 一 订 单 高 峰 期 的 大 量 用 人 需 求, 电 子 商 务 专 业 先 后 与 安 徽 三 只 松 鼠 电 子 商 务 有 限 公 司 芜 湖 凡 臣 电 子 商 务 有 限 公 司 等 专 业 对 口 企 业 达 成 校 企 合 作 关 系, 将 实 习 与 预 就 业 挂 钩 开 展 双 十 一 企 业 综 合 实 习 通 过 实 习, 学 生 在 处 世 能 力 职 业 素 养 等 方 面 得 到 24
高等职业教育质量年度报告 2015 了显著提高 磨砺了品格 强化了意志 实习场景 1 实习场景 2 七 国际交流与对口支援 1. 国际交流与合作 学院积极参与各类国际教育交流活动 拓展教师国际视野 2014 年上半年我院选派 1 名校级领导 3 名中层干部和骨干教师分别赴德国和美国进行培训 学习国外先进的教学理念和教学方法 2014 年上半年选派了 4 名同学到台 湾南台科技大学参加交换生合作项目 进一步拓宽了我院技术技能人才培养空间 为培养具有国际化视野的人才创造了良好条 件 2014 年 5 月 省教育厅批准同意我院与英国南埃塞克斯学院开展中外合作办学项目 2. 对口支援两所学校 学院积极开展对口支援活动 对口支援内蒙古商贸职业学院和黄山职业技术学院两所高职院校 学院选派 6 名专业教师到内蒙古商贸职业学院开展专业建设和课程建设等交流活动 接待两所院校来访交流 100 人次 八 现代信息技术应用 我院目前已建成万兆骨干校园网 标准化网络中心机房 通过有线和无线的接入方式 实现了校园网的全校覆盖 重点对 数字化校园软件建设加大投入 目前已建成的各类业务系统 15 个 同时建立了信息门户 统一身份认证和数据交换中心三大 平台 对所有业务系统进行整合 实现了数据资源共享互通 25
(2015) 四 学 生 发 展 学 院 第 十 二 届 体 育 运 动 会 ( 一 ) 招 生 口 径 学 院 2013 年 计 划 招 生 4050 人, 其 中 自 主 招 生 500 人, 实 际 报 到 3642 人, 报 到 率 90.69% 录 取 最 低 分 省 内 普 通 文 科 排 名 第 10 位, 理 科 排 名 第 4 位 表 4-1 学 院 招 生 口 径 统 计 表 26
招 生 口 径 计 划 招 生 数 ( 人 ) 实 际 录 取 数 ( 人 ) 录 取 后 报 到 数 ( 人 ) 报 到 率 (%) 各 类 招 生 口 径 所 占 比 例 (%) 普 通 高 考 3550 3548 3193 90 87.7 自 主 招 生 500 468 449 95.9 12.3 合 计 4050 4016 3642 90.69 100.00 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 ( 二 ) 生 源 地 区 分 布 学 院 2013 级 新 生 中, 以 本 省 生 源 为 主, 共 3293 人, 占 90.42%, 外 省 生 源 占 11.18% 图 4-1 生 源 分 布 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 ( 三 ) 学 生 活 动 学 生 体 育 文 化 活 动 设 施 整 体 布 局 合 理, 质 量 优 良, 现 有 室 内 外 各 种 体 育 文 化 活 动 场 地 35610 平 方 米 ( 见 表 4-2), 人 均 拥 有 体 育 文 化 活 动 场 所 面 积 达 3.45 平 方 米 借 助 体 育 文 化 活 动 场 所 设 施, 学 生 开 展 了 各 种 体 育 文 化 活 动 达 148 项, 部 分 代 表 性 活 动 见 表 4-3 所 示 表 4-2 学 院 体 育 与 文 化 设 施 一 览 表 类 别 名 称 数 量 ( 个 ) 面 积 (M 2 ) 室 外 体 育 设 施 篮 球 场 12 6000 27
(2015) 室 内 体 育 设 施 其 他 排 球 场 10 1800 网 球 场 2 500 体 育 器 械 区 1 500 400 米 塑 胶 田 径 场 (1 个 ) 1 22500 篮 球 场 3 1350 排 球 场 2 360 羽 毛 球 场 6 540 健 身 房 1 120 乒 乓 球 室 2 180 武 术 室 2 180 体 操 房 3 800 大 学 生 活 动 中 心 1 430 学 术 报 告 厅 1 350 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 体 育 教 学 部 团 委 统 计 数 据 在 院 党 委 的 统 一 领 导, 各 部 门 的 共 同 努 力 下, 学 院 共 开 展 了 150 多 项 丰 富 多 彩 的 学 生 活 动 学 生 活 动 主 要 以 我 的 中 国 梦 为 主 题, 实 施 思 想 引 领 行 动 ; 以 促 进 创 业 就 业 创 新 实 践 为 重 点, 实 施 素 质 拓 展 行 动 ; 围 绕 大 学 生 思 想 引 领 创 业 就 业 科 技 创 新 综 合 素 质 教 育 基 层 团 组 织 和 学 生 组 织 管 理 网 络 新 媒 体 建 设 志 愿 者 活 动 等 方 面 扎 实 进 行 活 动 的 开 展 不 仅 丰 富 了 广 大 同 学 的 业 余 生 活, 而 且 显 著 了 提 升 学 生 综 合 素 质 表 4-3 部 分 学 生 活 动 一 览 表 时 间 活 动 名 称 组 织 部 门 2013 年 9 月 中 秋 节 猜 灯 谜 院 团 委 2013 年 9 月 迎 新 生 志 愿 者 活 动 院 团 委 28
2013 年 10 月 励 志 电 影 进 校 园 活 动 院 团 委 2013 年 10 月 美 好 未 来, 商 贸 梦 想 院 110 周 年 校 庆 文 艺 晚 会 院 团 委 2013 年 11 月 大 学 生 艺 术 团 文 艺 汇 报 演 出 院 团 委 2013 年 11 月 青 年 公 益 协 会 : 校 园 大 扫 除 院 团 委 2013 年 11 月 振 兴 徽 商 文 化 系 列 活 动 院 团 委 2013 年 11 月 足 球 协 会 足 球 文 化 节 院 团 委 2013 年 11 月 文 明 餐 桌 系 列 活 动 院 团 委 2013 年 11 月 环 保 协 会 环 保 PPT 大 赛 院 团 委 2013 年 11 月 第 五 届 商 贸 杯 大 学 生 足 球 联 赛 院 团 委 2013 年 12 月 书 信 寄 托 未 来, 写 给 明 年 的 自 己 书 信 活 动 院 团 委 2013 年 12 月 外 文 电 影 欣 赏 活 动 院 团 委 2014 年 3 月 春 之 声 开 幕 式 文 艺 晚 会 院 团 委 续 表 4-3 时 间 活 动 名 称 组 织 部 门 2014 年 3 月 三 八 妇 女 节 活 动 院 团 委 2014 年 4 月 第 十 届 校 运 会 会 徽 征 集 大 赛 院 团 委 2014 年 4 月 流 风 舞 蹈 大 赛 院 团 委 2014 年 4 月 放 飞 梦 想 风 筝 节 院 团 委 2014 年 4 月 第 十 三 届 春 之 声 校 园 文 化 艺 术 节 开 幕 晚 会 院 团 委 2014 年 4 月 商 贸 之 星 校 园 歌 手 大 赛 院 团 委 2014 年 5 月 母 亲 节 挂 书 签 活 动 院 团 委 29
(2015) 2014 年 5 月 青 春 的 梦 想 诗 文 朗 诵 比 赛 院 团 委 2014 年 6 月 传 承 经 典 青 春 梦 想 诗 文 朗 诵 比 赛 院 团 委 2014 年 7 月 第 11 期 青 年 马 克 思 主 义 培 养 工 程 院 团 委 2013 年 11 月 携 手 青 春 追 逐 梦 想 新 生 教 育 系 列 活 动 电 子 信 息 工 程 系 2013 年 11 月 2013 年 迎 新 送 老 晚 会 电 子 信 息 工 程 系 2013 年 12 月 进 社 区 开 展 家 电 义 务 维 修 志 愿 者 活 动 电 子 信 息 工 程 系 2013 年 12 月 健 康 心 理 促 积 极 成 长 电 信 系 心 理 健 康 教 育 系 列 活 动 电 子 信 息 工 程 系 2013 年 12 月 2013 年 元 旦 晚 会 电 子 信 息 工 程 系 2013 年 9 月 新 生 杯 男 子 篮 球 赛 9 个 系 ( 部 ) 2013 年 11 月 宿 舍 文 化 节 暨 优 秀 寝 室 评 比 工 商 管 理 系 2013 年 12 月 元 旦 暨 迎 新 晚 会 工 商 管 理 系 2014 年 3 月 绿 色 校 园 主 题 征 文 活 动 工 商 管 理 系 续 表 4-3 时 间 活 动 名 称 组 织 部 门 2014 年 6 月 拔 河 比 赛 工 商 管 理 系 2013 年 10 月 资 助 教 育 大 会 会 计 系 2013 年 11 月 主 持 人 大 赛 会 计 系 2013 年 11 月 寝 室 装 扮 大 赛 会 计 系 2013 年 12 月 健 美 操 大 赛 会 计 系 2013 年 12 月 迎 新 年 元 旦 晚 会 会 计 系 2014 年 6 月 诚 实 守 信, 立 德 树 人 - 会 计 系 诚 信 教 育 活 动 会 计 系 30
2013 年 9 月 秋 季 运 动 会 教 务 处 基 础 教 学 部 团 委 2013 年 12 月 2014 年 元 旦 晚 会 经 济 贸 易 系 2013 年 12 月 辩 论 赛 经 济 贸 易 系 2014 年 1 月 第 五 届 纵 横 杯 广 告 策 划 大 赛 经 济 贸 易 系 2014 年 5 月 班 歌 大 赛 经 济 贸 易 系 2014 年 3 月 校 园 悄 悄 话 女 生 节 座 谈 会 学 生 处 2014 年 4 月 自 立 自 强 励 志 成 才 报 效 祖 国 演 讲 比 赛 学 生 处 2014 年 5 月 资 助 感 恩 诚 信 签 名 活 动 学 生 处 2014 年 5 月 第 五 届 校 园 心 理 情 景 剧 大 赛 学 生 处 2013 年 9 月 动 漫 表 演 课 程 实 验 性 小 品 汇 报 晚 会 艺 术 设 计 系 2013 年 11 月 飞 扬 中 国 梦 创 业 江 城 行 政 策 宣 讲 进 校 园 活 动 院 团 委 宣 传 统 战 部 2014 年 4 月 徽 风 轻 拂 皖 韵 绵 长 校 园 大 舞 台 系 列 活 动 院 宣 传 统 战 部 团 委 续 表 4-3 时 间 活 动 名 称 组 织 部 门 2013 年 12 月 用 青 春 梦 托 起 中 国 梦 三 校 联 盟 主 题 演 讲 比 赛 政 法 教 学 部 2013 年 11 月 心 理 健 康 晚 会 综 合 系 部 2013 年 11 月 舞 冬 青 春, 冬 季 趣 味 运 动 会 综 合 系 部 2013 年 12 月 环 商 贸 长 跑 综 合 系 部 2013 年 12 月 学 生 会 辩 论 赛 综 合 系 部 2013 年 12 月 元 旦 晚 会 综 合 系 部 2014 年 3 月 歌 手 大 赛 综 合 系 部 31
(2015) 2014 年 3 月 志 愿 者 服 务 活 动 综 合 系 部 2014 年 4 月 辩 论 赛 综 合 系 部 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 团 委 统 计 数 据 ( 四 ) 社 团 活 动 学 院 现 有 社 团 29 个, 成 员 4285 人, 指 导 教 师 47 人, 投 入 经 费 资 助 为 3.797 万 元 表 4-4 学 院 社 团 情 况 一 览 表 类 型 社 团 数 成 员 数 公 益 实 践 类 6 1012 理 论 学 习 类 2 566 社 会 科 学 类 1 89 文 学 艺 术 类 11 1063 学 术 科 技 类 9 1555 合 计 29 4285 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 32
案 例 四 丰 富 多 彩 的 协 会 活 动 促 进 学 生 健 康 成 长 为 推 动 校 园 文 化 建 设, 优 化 成 才 环 境, 提 高 大 学 生 综 合 素 质, 院 团 委 开 展 学 生 社 团 文 化 巡 礼 活 动, 活 跃 了 校 园 文 化 生 活, 更 好 地 促 进 了 学 院 第 二 课 堂 积 极 健 康 发 展, 加 快 了 和 谐 校 园 建 设 步 伐 为 各 社 团 提 供 了 展 示 自 我 的 平 台, 同 时, 活 动 对 打 造 学 生 社 团 特 色 文 化, 加 强 学 生 社 团 建 设 发 挥 了 重 要 作 用 33
(2015) 社 团 活 动 1 社 团 活 动 2 ( 五 ) 学 生 服 务 1. 在 校 生 对 学 生 工 作 满 意 学 院 2013 届 毕 业 生 对 学 生 工 作 满 意 度 为 85%, 比 全 国 骨 干 校 2013 届 (81%) 高 4 个 百 分 点 图 4-2 在 校 生 对 学 生 工 作 满 意 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) 2. 对 生 活 服 务 满 意 度 学 院 2013 届 毕 业 生 对 生 活 服 务 满 意 度 为 90%, 比 全 国 骨 干 校 2013 届 (82%) 高 8 个 百 分 点 34
图 4-3 对 生 活 服 务 满 意 度 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) 3. 毕 业 生 接 受 就 业 服 务 的 比 例 学 院 进 一 步 强 化 了 就 业 服 务 工 作, 组 织 的 招 聘 会 职 业 生 涯 规 划 等 服 务 内 容 比 2012 届 学 生 有 所 增 加 60 % ( ) 49 本 校 2012 届 本 校 2013 届 45 30 15 42 16 31 22 11 17 16 9 9 13 14 7 5 36 26 0 大 学 组 织 的 招 聘 会 职 业 发 展 规 划 辅 导 简 历 写 作 辅 导 面 试 技 巧 辅 导 求 职 策 略 发 布 招 聘 需 求 与 薪 资 信 息 直 接 介 绍 工 作 没 有 接 受 任 何 求 职 辅 导 服 务 图 4-4 学 院 2013 届 毕 业 生 接 受 母 校 提 供 求 职 服 务 的 人 数 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) 4. 学 生 资 助 类 型 和 数 量 学 院 以 不 让 一 名 学 生 因 家 庭 经 济 困 难 而 辍 学 为 目 标, 不 断 加 强 制 度 建 设, 努 力 提 高 管 理 水 平, 切 实 增 强 服 务 意 识, 积 极 探 索 学 院 资 助 工 作 的 新 思 路 新 方 法 新 举 措 通 过 政 府 类 学 院 自 设 类 社 会 企 业 和 个 人 捐 助 类 等 多 种 途 径, 积 极 推 动 大 学 生 助 学 工 作 的 开 展 表 4-5 学 院 2013-2014 学 年 学 生 资 助 类 型 和 数 量 35
(2015) 资 助 类 别 资 助 额 ( 万 元 ) 占 资 助 总 额 的 比 例 (%) 资 助 学 生 数 ( 个 ) 占 资 助 学 生 总 数 的 比 例 (%) 人 均 资 助 额 ( 元 ) 政 府 资 助 类 867.00 79% 2712 26% 3197.00 学 院 自 设 类 198.37 18% 7653 73% 259.00 企 业 资 助 类 35.80 3% 153 1% 2340.00 合 计 1101.17 100% 10518 100% 5796.00 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 学 生 处 统 计 数 据 案 例 五 专 业 成 就 创 业 梦 想 徐 兴 显 总 经 理 是 我 院 2006 级 电 子 商 务 专 业 的 一 名 学 生 他 在 校 期 间 很 好 地 完 成 了 理 论 课 程 学 习, 并 取 得 了 助 理 电 子 商 务 师 助 理 营 销 师 ( 三 级 ) 和 会 计 从 业 资 格 等 证 书 在 校 外 实 习 基 地 实 习 期 间 更 是 严 格 要 求 自 己, 注 意 在 各 个 方 面 知 识 的 储 备, 熟 悉 掌 握 了 各 种 业 务 的 操 作 流 程 和 技 巧 2009 年 11 月 9 日 正 式 创 建 山 东 亿 港 化 工 有 限 公 司, 注 册 资 金 500 万 元,2012 年 公 司 实 现 内 贸 收 入 480 万 元, 外 贸 收 入 110 万 美 元 36
徐 兴 显 校 友 创 办 企 业 37
(2015) 五 培 养 质 量 ( 一 ) 准 时 毕 业 率 学 院 2014 届 毕 业 生 的 准 时 毕 业 率 为 99.52% ( 二 ) 毕 业 生 就 业 率 学 院 2013 届 毕 业 一 年 后 的 就 业 率 为 94.6%, 比 全 国 骨 干 校 2013 届 毕 业 半 年 后 (93.3%) 高 1.3 个 百 分 点 学 院 职 业 技 能 竞 赛 38
图 5-1 毕 业 一 年 后 的 就 业 率 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) ( 三 ) 毕 业 生 对 就 业 现 状 的 满 意 度 学 院 2013 届 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度 为 63%, 比 全 国 骨 干 校 2013 届 (60%) 高 3 个 百 分 点 图 5-2 就 业 现 状 满 意 度 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) ( 四 ) 毕 业 生 平 均 月 收 入 学 院 2013 届 毕 业 生 中, 有 27.7% 的 人 一 年 后 月 收 入 集 中 在 2501-3000 元 区 间 段 且 在 2500 元 以 上 各 区 间 段 的 比 例 均 高 于 学 院 2012 届, 整 体 比 上 届 向 高 收 入 移 动 39
(2015) ( % ) 40 30 本 校 2012 届 27.7 本 校 2013 届 20 10 0 3.1 1.8 19.5 18.0 23.9 11.3 14.9 14.0 12.1 11.2 9.3 4.3 2.7 8.4 6.3 5.6 5.8 图 5-3 学 院 2013 届 毕 业 一 年 后 月 收 入 区 间 分 布 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) 注 : 图 中 数 据 均 保 留 一 位 小 数, 由 于 四 舍 五 入, 相 加 可 能 不 等 于 100% ( 五 ) 毕 业 生 对 母 校 总 体 满 意 度 学 院 2013 届 毕 业 生 对 母 校 的 总 体 满 意 度 为 96%, 比 全 国 骨 干 校 2013 届 (91%) 高 5 个 百 分 点 40
数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 图 5-4 毕 业 生 对 母 校 的 总 体 满 意 度 ( 六 ) 双 证 书 获 取 率 学 院 继 续 推 进 双 证 书 制 度, 通 过 职 业 技 能 培 训 和 职 业 技 能 鉴 定, 共 有 3665 人 次 获 得 了 一 个 或 多 个 与 本 专 业 相 关 的 岗 位 职 业 技 能 资 格 证 书, 提 高 了 学 生 技 术 应 用 能 力 和 就 业 竞 争 能 力 表 5-1 学 院 2013-2014 学 年 部 分 专 业 学 生 获 中 高 级 资 格 证 书 情 况 专 业 名 称 高 级 中 级 合 计 41
(2015) 电 子 商 务 175 175 动 画 设 计 78 78 房 地 产 经 营 与 估 价 51 51 国 际 经 济 与 贸 易 82 82 会 计 401 82 483 会 计 电 算 化 231 52 283 计 算 机 多 媒 体 技 术 101 15 116 连 锁 经 营 管 理 34 85 119 旅 游 管 理 181 181 市 场 营 销 222 222 物 流 管 理 31 16 47 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 ( 七 ) 职 业 技 能 大 赛 2013-2014 学 年 举 办 和 参 加 省 级 和 国 家 级 大 赛 近 百 场, 共 获 各 类 奖 项 53 个, 获 奖 等 级 数 目 和 人 数 均 超 过 往 年, 多 项 比 赛 获 得 重 大 突 破, 如 云 安 全 技 术 应 用 以 第 1 名 成 绩 获 得 国 家 一 等 奖, 会 计 技 能 大 赛 以 第 2 名 成 绩 获 得 国 家 一 等 奖 表 5-2 学 院 部 分 学 生 比 赛 获 奖 情 况 序 号 参 赛 项 目 指 导 教 师 获 奖 等 级 1 云 安 全 技 术 应 用 芮 坤 坤 黄 飞 国 家 级 一 等 奖 2 会 计 技 能 牛 永 芹 吕 能 芳 国 家 级 一 等 奖 42
3 计 算 机 网 络 应 用 陈 军 钱 乾 国 家 级 二 等 奖 4 市 场 营 销 技 能 王 召 义 吴 木 林 国 家 级 二 等 奖 5 园 林 景 观 设 计 曾 先 国 国 家 级 二 等 奖 6 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 陈 辉 吴 杰 叶 迎 春 魏 力 吴 松 飞 国 家 级 二 等 奖 7 动 漫 洪 波 郑 兴 安 徽 省 一 等 奖 8 动 漫 郑 兴 洪 波 安 徽 省 一 等 奖 9 会 计 技 能 吕 能 芳 牛 永 芹 安 徽 省 一 等 奖 10 计 算 机 网 络 应 用 陈 军 钱 乾 安 徽 省 一 等 奖 11 普 通 话 导 游 服 务 张 婷 婷 安 徽 省 一 等 奖 12 汽 车 营 销 黄 义 兵 刘 玉 林 安 徽 省 一 等 奖 13 市 场 营 销 技 能 王 召 义 吴 木 林 安 徽 省 一 等 奖 续 表 5-2 序 号 参 赛 项 目 指 导 教 师 获 奖 等 级 15 英 语 口 语 ( 英 语 专 业 组 ) 朱 珩 安 徽 省 一 等 奖 16 园 林 景 观 设 计 程 志 永 曾 先 国 安 徽 省 一 等 奖 17 云 安 全 技 术 应 用 芮 坤 坤 黄 飞 安 徽 省 一 等 奖 18 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 陈 辉 吴 杰 叶 迎 春 魏 力 吴 松 飞 安 徽 省 一 等 奖 19 安 徽 省 高 职 高 专 院 校 大 学 生 演 讲 比 赛 郑 晓 明 安 徽 省 一 等 奖 20 报 关 技 能 戴 艳 刘 滨 安 徽 省 二 等 奖 21 动 漫 郑 兴 洪 波 安 徽 省 二 等 奖 43
(2015) 22 普 通 话 导 游 服 务 齐 莉 莉 安 徽 省 二 等 奖 23 移 动 互 联 技 术 应 用 周 正 贵 朱 丽 进 安 徽 省 二 等 奖 24 移 动 互 联 网 应 用 软 件 开 发 殷 西 祥 朱 先 远 安 徽 省 二 等 奖 25 银 行 综 合 业 务 许 贤 丽 李 刚 安 徽 省 二 等 奖 26 英 语 导 游 服 务 曹 超 轶 安 徽 省 二 等 奖 27 英 语 口 语 ( 非 英 语 专 业 组 ) 程 张 根 安 徽 省 二 等 奖 28 园 林 景 观 设 计 曾 先 国 程 志 永 安 徽 省 二 等 奖 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 务 处 统 计 数 据 ( 八 ) 创 业 人 才 比 例 2013 届 毕 业 生 自 主 创 业 的 比 例 为 4.7%, 比 学 院 2012 届 毕 业 一 年 后 (4.0%) 高 0.7 个 百 分 点, 比 全 国 骨 干 校 2013 届 毕 业 半 年 后 (3.5%) 高 1.2 个 百 分 点 图 5-5 自 主 创 业 的 比 例 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) ( 九 ) 专 升 本 学 院 2014 届 毕 业 后 读 本 科 的 比 例 为 6.6%, 比 学 院 2012 届 毕 业 后 读 本 科 (4.5%) 高 2.1 个 百 分 点, 比 全 国 骨 干 校 2013 届 毕 业 半 年 后 (4.1%) 高 2.5 个 百 分 点 44
图 5-6 毕 业 后 读 本 科 的 比 例 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 社 会 需 求 与 培 养 质 量 年 度 报 告 (2014) 六 科 研 与 服 务 地 方 经 济 45
(2015) ( 一 ) 毕 业 生 就 业 区 域 贡 献 度 学 院 2013 届 就 业 的 毕 业 生 中, 有 58.8% 的 人 在 安 徽 省 就 业 毕 业 生 就 业 量 较 大 的 城 市 中, 分 别 有 21.2% 15.1% 12.4% 的 人 在 芜 湖 合 肥 上 海 就 业 图 6-1 2013 届 毕 业 生 就 业 区 域 统 计 图 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 ( 二 ) 与 企 业 共 同 开 发 课 程 数 学 院 2013/2014 学 年 开 设 课 程 总 数 为 646 门, 其 中 与 合 肥 荣 事 达 太 阳 能 科 技 有 限 公 司 奇 瑞 汽 车 科 技 有 限 公 司 校 才 科 技 ( 上 海 ) 有 限 公 司 等 企 业 合 作 开 发 课 程 ( 校 外 课 程 ) 总 数 达 56 门 ( 8.67%) 图 6-2 校 企 共 同 开 发 课 程 统 计 图 数 据 来 源 : 本 院 2013-2014 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 ( 三 ) 为 企 业 提 供 咨 询 服 务 的 收 入 总 数 学 院 通 过 南 方 电 网 满 意 度 调 查 苏 宁 易 购 业 务 咨 询 项 目 和 财 务 咨 询 服 务 所 社 会 培 训 等 咨 询 项 目, 为 合 作 企 业 提 供 咨 询 服 务 收 入 达 240.00 万 元 46
( 四 ) 为 企 业 的 新 雇 员 提 供 职 前 培 训 学 院 为 浙 江 人 本 超 市 有 限 公 司 合 肥 荣 事 达 太 阳 能 科 技 有 限 公 司 等 合 作 企 业 新 雇 员 提 供 卖 场 管 理 技 能 市 场 营 销 管 理 培 训 会 计 操 作 实 务 等 实 践 操 作 技 能 培 训, 培 训 人 次 达 9036 案 例 六 服 务 地 方 社 会 发 展 提 升 专 业 服 务 社 会 水 平 2014 年, 艺 术 设 计 系 在 进 行 工 作 室 制 教 学 改 革 后, 以 各 专 业 工 作 室 服 务 地 方 政 府 承 接 企 业 项 目 为 主 要 工 作 任 务 先 后 以 THE ONE 工 作 室 (2 名 教 师,12 名 学 生 ) 为 主, 承 接 芜 湖 市 委 政 法 委 的 五 集 时 长 100 余 分 钟 的 反 邪 教 警 示 教 育 动 漫 宣 传 片 和 一 本 反 邪 教 警 示 教 育 宣 传 画 册, 到 账 经 费 10 万 元 该 片 是 国 内 第 一 部 首 次 政 校 合 作 制 作 的 以 反 邪 教 为 主 的 警 示 教 育 动 漫 宣 传 片 中 央 政 法 委 二 局 局 长 李 晓 东 安 徽 省 省 委 政 法 委 副 书 记 洪 禹 候 等 领 导 先 后 多 次 来 我 院 调 研 指 导 制 作 工 作 该 片 现 已 在 全 国 政 法 系 统 中 进 行 展 播 果 皮 康 工 作 室 厚 土 工 作 室 创 想 库 工 作 室 等 为 芜 湖 市 旅 游 局 芜 湖 市 网 宣 47
(2015) 办 芜 湖 市 碧 桂 园 等 社 会 组 织 开 展 服 务, 产 生 经 济 效 益 85 万 元 工 作 室 教 学 服 务 成 果 ( 五 ) 承 担 各 级 各 类 教 科 研 项 目 情 况 年 度 在 研 或 完 成 教 科 研 项 目 共 115 个, 其 中 市 厅 级 以 上 教 科 研 项 目 64 个, 企 业 委 托 项 目 2 个, 十 二 五 省 级 国 家 级 规 划 教 材 34 本, 省 级 师 资 队 伍 建 设 项 目 6 个, 省 级 教 学 奖 ( 三 等 奖 以 上 )9 个 48
数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 教 务 处 科 研 处 统 计 数 据 ( 六 ) 开 展 的 社 区 服 务 及 其 他 志 愿 者 活 动 图 6-3 教 科 研 统 计 图 为 弘 扬 雷 锋 精 神, 激 发 广 大 学 生 的 爱 心 和 奉 献 精 神, 学 院 团 委 学 生 处 等 相 关 部 门 积 极 组 织 学 生 深 入 社 区, 从 事 志 愿 者 活 动 表 6-1 学 院 部 分 社 区 服 务 和 志 愿 者 活 动 项 目 序 号 活 动 名 称 主 导 社 团 指 导 教 师 1 大 学 生 暑 期 三 下 乡 活 动 团 委 魏 力 2 鸠 江 区 鸠 兹 颐 养 中 心 志 愿 服 务 活 动 团 委 志 愿 者 部 魏 力 49
(2015) 3 爱 心 候 车 室 楼 层 团 支 部 周 赟 4 芜 湖 市 公 交 线 路 调 研 院 团 委 魏 力 5 大 垾 小 学 支 教 活 动 院 学 生 会 张 婷 婷 6 烈 士 陵 园 扫 墓 活 动 院 学 生 会 张 婷 婷 7 碧 桂 园 社 区 绿 色 植 树 活 动 院 学 生 会 魏 力 8 清 除 小 广 告 院 学 生 会 魏 力 9 关 注 夕 阳 红 - 鲁 李 敬 老 院 院 学 生 会 张 婷 婷 10 校 园 苹 果 义 卖 院 学 生 会 魏 力 11 志 华 爱 心 团 队 颁 奖 活 动 演 出 院 学 生 会 魏 力 12 送 军 服 进 社 区 院 学 生 会 魏 力 13 学 雷 锋 公 交 站 志 愿 服 务 院 学 生 会 魏 力 14 家 电 志 愿 维 修 电 子 协 会 童 强 民 15 社 区 普 法 活 动 法 学 会 周 平 16 弋 江 区 敬 老 院 志 愿 服 务 环 保 协 会 陈 立 弘 17 遗 存 再 生 芜 湖 古 城 艺 术 计 划 团 委 王 倩 倩 18 儿 童 福 利 院 志 愿 活 动 综 合 系 部 符 牛 数 据 来 源 : 安 徽 商 贸 职 业 技 术 学 院 团 委 统 计 数 据 七 问 题 与 展 望 50
( 一 ) 进 一 步 创 新 办 学 体 制 机 制, 建 立 现 代 大 学 制 度 学 院 将 在 完 善 校 企 合 作 理 事 会 的 基 础 上, 按 照 学 院 第 三 次 党 代 会 的 要 求, 建 立 健 全 学 校 章 程, 完 善 学 校 内 部 治 理 结 构 ; 在 落 实 第 二 轮 定 岗 定 编 的 基 础 上, 推 进 人 事 制 度 改 革, 建 立 健 全 岗 位 分 类 管 理 制 度 ; 在 学 院 总 会 计 师 制 度 试 点 基 础 上, 完 善 高 校 财 务 和 内 部 审 计 制 度 ; 在 完 善 教 学 考 核 的 基 础 上, 改 革 专 业 建 设 绩 效 评 估 方 式, 完 善 以 质 量 和 创 新 为 导 向 的 学 术 评 价 机 制 ( 二 ) 进 一 步 密 切 校 企 合 作, 增 强 学 院 的 办 学 活 力 在 高 等 职 业 教 育 的 内 涵 发 展 阶 段, 提 高 质 量 促 进 就 业 服 务 发 展 是 根 本 任 务, 高 等 职 业 教 育 的 应 用 性 技 术 性 技 能 性, 决 定 了 学 校 与 政 府 行 业 企 业 紧 密 相 连, 推 进 多 元 办 学, 学 校 与 政 府 行 业 企 业 共 建, 期 待 办 学 体 制 机 制 创 新, 期 待 制 度 保 障 办 学 体 制 机 制 创 新 及 校 企 合 作 制 度 建 设 是 一 项 长 期 综 合 性 的 工 程, 必 须 常 抓 不 懈 尽 管 学 校 在 创 新 办 学 体 制 机 制 上 强 化 了 顶 层 51
(2015) 设 计, 制 定 与 完 善 了 校 企 合 作 的 相 关 制 度, 通 过 建 立 校 企 合 作 理 事 会 成 立 商 科 联 盟 建 设 校 中 企 企 中 校 和 教 师 工 作 站, 促 进 了 人 才 共 育 过 程 共 管 成 果 共 享 责 任 共 担, 但 是, 进 一 步 密 切 校 企 合 作, 不 断 增 强 办 学 活 力 仍 然 任 重 而 道 远 ( 三 ) 进 一 步 争 取 政 府 支 持, 助 推 校 企 合 作 多 元 办 学 适 应 经 济 社 会 发 展 要 求, 优 化 办 学 环 境, 扎 实 推 进 改 革 创 新 成 为 绕 不 过 去 的 坎 形 成 校 企 合 作 的 长 效 机 制, 离 不 开 政 府 的 政 策 支 持 因 此, 政 府 应 继 续 出 台 相 关 的 法 律 法 规, 给 予 参 与 校 企 合 作 企 业 一 系 列 的 优 惠 政 策, 明 确 履 行 校 企 合 作 的 义 务, 使 校 企 双 方 形 成 利 益 共 同 体, 促 进 产 业 升 级, 为 经 济 社 会 发 展 提 供 更 加 有 力 的 支 撑 附 件 一 : 质 量 报 告 计 分 卡 指 标 学 校 质 量 报 告 计 分 卡 指 标 单 位 2013 年 2014 年 1 就 业 率 % 94.70 94.60 2 月 收 入 元 3106.00 3368.00 3 理 工 农 医 类 专 业 相 关 度 % 55.2 57.21 4 母 校 满 意 度 % 97.00 96.00 5 自 主 创 业 比 例 4.00 4.70 6 雇 主 满 意 度 % 98.20 100.00 52
7 专 业 大 类 月 收 入 元 7.1 电 子 信 息 大 类 元 3194.80 3450.00 7.2 财 经 大 类 元 3199.60 3388.00 7.3 旅 游 大 类 元 2871.00 3189.00 7.4 文 化 教 育 大 类 元 2888.00 3134.00 7.5 艺 术 设 计 传 媒 大 类 元 3130.50 3098.00 7.6 法 律 大 类 元 2494.00 3241.00 附 件 二 : 质 量 报 告 资 源 表 指 标 学 校 质 量 报 告 资 源 表 指 标 单 位 2013 年 2014 年 1 生 师 比 18.54 18.79 2 双 师 素 质 专 任 教 师 比 例 % 75.05 92.11 3 专 任 教 师 人 均 企 业 实 践 时 间 天 30.25 32.14 4 企 业 兼 职 教 师 专 业 课 课 时 占 比 % 49.54 50.07 5 生 均 教 学 科 研 仪 器 设 备 值 元 / 生 3398.16 4279.23 6 生 均 校 内 实 践 基 地 使 用 时 间 学 时 / 生 125.68 154.41 7 生 均 校 外 实 习 实 训 基 地 实 习 时 间 天 / 生 0.93 3.14 53
(2015) 附 件 三 : 质 量 报 告 服 务 贡 献 指 标 指 标 学 校 质 量 报 告 服 务 贡 献 指 标 单 位 2013 年 2014 年 毕 业 生 就 业 去 向 ( 以 下 三 类 均 要 填 写 ): 1 A 类 : 留 在 当 地 就 业 比 例 % 60.47 71.59 B 类 : 到 中 小 微 企 业 等 基 层 服 务 比 例 % 90.59 90.53 C 类 : 到 国 家 骨 干 企 业 就 业 比 例 % 2.92 3.68 2 横 向 技 术 服 务 到 款 额 万 元 68.00 240.00 3 纵 向 科 研 经 费 到 款 额 万 元 103.70 95.60 4 技 术 交 易 到 款 额 万 元 5 非 学 历 培 训 到 款 额 万 元 52.00 110.00 6 公 益 性 培 训 服 务 人 日 15973 20415 54