电 脑 艺 术 设 计 专 业 人 才 培 养 方 案 [13603] 一 基 本 规 定 专 业 名 称 : 电 脑 艺 术 设 计 专 业 代 码 :670104 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 高 中 同 等 学 历 学 生 标 准 学 制 : 三 年 制 教 育 类 型 : 高 等 职 业 教 育 学 历 层 次 : 大 学 专 科 二 培 养 目 标 与 就 业 岗 位 ( 一 ) 培 养 目 标 本 专 业 面 向 北 京 商 业 电 脑 艺 术 设 计 行 业, 培 养 具 有 社 会 主 义 核 心 价 值 观, 具 备 电 脑 艺 术 设 计 方 面 专 业 基 础 知 识 艺 术 素 养 和 创 新 精 神, 掌 握 影 视 编 辑 设 备 和 影 视 编 辑 技 巧, 能 够 进 行 影 视 特 技 制 作 的 技 术, 从 事 影 视 摄 影 摄 像 影 视 后 期 剪 辑 影 视 后 期 合 成 多 媒 体 影 视 艺 术 设 计 和 影 视 衍 生 产 品 设 计 等 工 作, 理 论 扎 实, 实 践 能 力 突 出 的 复 合 型 多 功 能 优 秀 影 视 制 作 高 端 技 能 人 才 ( 二 ) 职 业 能 力 与 就 业 岗 位 分 析 1. 就 业 岗 位 序 号 岗 位 岗 位 职 责 描 述 岗 位 知 识 素 养 技 能 分 析 1 摄 影 师 摄 像 师 2 后 期 剪 辑 师 3 前 期 设 计 师 4 影 视 编 导 4 多 媒 体 设 计 师 运 用 专 业 技 术 完 成 静 态 或 动 态 画 面 拍 摄, 具 备 影 视 拍 摄 及 灯 光 技 术 熟 练 掌 握 后 期 制 作 软 件 的 影 视 后 期 制 作 人 员 能 够 熟 练 运 用 影 视 语 言, 熟 悉 摄 影 摄 像 技 术, 善 于 沟 通 交 流 的 影 视 策 划 人 才 能 够 将 艺 术 与 技 术 的 创 新 结 合, 具 有 较 强 策 划 与 制 作 能 力 的 影 视 编 导 人 员, 能 全 方 位 的 将 影 视 语 言 在 作 品 中 表 现 出 来 并 指 导 团 队 进 行 工 作 精 通 图 形 图 像 设 计 软 件 并 能 在 办 公 及 网 络 中 应 用 具 备 实 践 和 理 论 双 层 知 识 体 系, 岗 位 素 养 高, 具 备 影 视 前 期 拍 摄 专 业 能 力 具 备 影 视 后 期 制 作 能 力, 实 践 水 平 比 较 高 全 面 掌 握 各 项 实 操 技 能, 能 够 与 人 和 谐 沟 通, 善 于 分 析 编 剧 综 合 情 况, 有 针 对 性 地 设 计 造 型 精 通 多 媒 体 软 件, 有 综 合 运 用 图 形 图 像 软 件 方 案, 并 有 成 效 具 备 理 论 和 实 践 知 识
2. 能 力 结 构 总 体 要 求 专 业 能 力 社 会 能 力 方 法 能 力 系 统 掌 握 国 内 影 视 制 作 的 前 沿 理 论 和 技 能, 能 胜 任 相 关 的 岗 位 工 作, 具 有 影 视 剪 辑 师 影 视 合 成 师 的 理 论 知 识 与 技 能 具 有 较 强 整 策 划 设 计 能 力 具 有 相 应 的 经 营 和 管 理 文 化 传 播 公 司 的 能 力 ( 三 ) 毕 业 标 准 擅 长 与 人 沟 通, 能 够 通 过 多 种 方 法, 体 会 到 对 方 的 气 质 审 美 要 求 造 型 需 求 等 与 人 为 善, 擅 长 交 流, 能 够 与 周 围 同 事 和 谐 相 处 具 备 管 理 人 的 素 质, 有 领 导 能 力, 能 够 良 好 地 团 结 大 家, 擅 长 交 流, 心 理 素 质 好 擅 长 与 人 沟 通, 能 够 通 过 多 种 方 法, 体 会 到 对 方 的 气 质 审 美 要 求 造 型 需 求 等 善 于 学 习 和 不 断 钻 研 不 断 的 实 践 和 学 习 不 断 加 强 审 美 能 力 的 提 高, 加 强 表 现 力 和 造 型 能 力 具 有 正 式 学 籍 的 学 生, 在 学 院 规 定 的 学 习 年 限 内 修 完 教 学 计 划 的 全 部 课 程 与 学 分, 获 得 专 业 规 定 的 职 业 资 格 证 书 高 等 学 校 英 语 应 用 能 力 等 级 证 书 和 计 算 机 等 级 证 书, 完 成 毕 业 设 计 与 答 辩, 准 予 毕 业 本 专 业 应 获 取 的 证 书 序 号 证 书 名 称 颁 证 单 位 等 级 备 注 1 全 国 计 算 机 等 级 考 试 教 育 部 一 级 或 以 上 必 选 2 高 等 学 校 英 语 应 用 能 力 教 育 部 B 级 或 以 上 任 选 3 英 语 口 等 级 证 书 北 京 市 考 试 院 初 级 其 一 4 财 贸 素 养 证 书 北 京 财 贸 职 业 学 院 必 选 5 影 视 特 效 设 计 师 劳 动 和 社 会 保 障 部 高 级 任 选 6 Adobe 平 面 设 计 师 证 Adobe 公 司 产 品 专 家 其 一 三 课 程 体 系 电 脑 艺 术 专 业 课 程 体 系 文 化 基 础 课 职 业 基 础 课 职 业 能 力 课 财 贸 素 养 课 课 程 体 系 结 构 图
( 一 ) 文 化 基 础 课 介 绍 628 课 时 1. 毛 泽 东 思 想 与 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 64 课 时 着 重 讲 授 中 国 共 产 党 把 马 克 思 主 义 基 本 原 理 与 中 国 实 际 相 结 合 的 历 史 进 程, 充 分 反 映 马 克 思 主 义 中 国 化 的 三 大 理 论 成 果, 帮 助 学 生 系 统 掌 握 毛 泽 东 思 想 与 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论, 坚 定 在 党 的 领 导 下 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 的 理 想 信 念 2. 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 48 课 时 主 要 进 行 社 会 主 义 道 德 教 育 和 法 制 教 育, 帮 助 学 生 增 强 社 会 主 义 法 制 观 念, 提 高 思 想 道 德 素 质, 解 决 成 长 成 才 过 程 中 遇 到 的 实 际 问 题 3. 英 语 口 语 128 课 时 第 一 二 学 期 开 设, 均 为 64 课 时 该 课 程 培 养 学 生 英 语 听 说 能 力, 从 第 1 学 期 开 始 组 织 学 生 参 加 英 语 口 语 等 级 考 试 每 学 期 组 织 期 末 的 结 课 考 试, 成 绩 记 入 学 期 成 绩 档 案 4. 大 学 语 文 48 课 时 本 课 程 是 陶 冶 学 生 情 操 培 养 学 生 的 人 文 精 神 和 审 美 能 力 继 承 民 族 优 秀 文 化 传 统 的 重 要 课 程 通 过 讲 述 古 今 中 外 名 家 的 各 种 文 体 的 名 篇, 提 高 学 生 的 文 学 素 养 以 及 阅 读 赏 析 能 力, 会 分 析 文 学 作 品 的 思 想 内 容 基 本 结 构 和 艺 术 特 色 ; 通 过 古 今 语 言 基 本 知 识 和 写 作 知 识 的 讲 解 使 学 生 掌 握 汉 语 言 运 用 的 基 本 规 范, 切 实 提 高 学 生 的 口 头 和 书 面 表 达 能 力 为 学 好 专 业 技 术 打 下 坚 实 基 础 5. 计 算 机 基 础 与 应 用 技 术 64 课 时 本 课 程 主 要 讲 授 计 算 机 基 础 知 识 计 算 机 操 作 系 统 Word Excel 计 算 机 网 络 和 常 用 工 具 软 件 等 内 容 的 基 本 知 识 和 操 作 技 术, 培 养 学 生 运 用 现 代 信 息 技 术 对 信 息 数 据 进 行 收 集 整 理 和 分 析 的 基 本 能 力, 使 学 生 达 到 会 操 作 会 应 用 软 件 会 上 网 会 用 计 算 机 收 集 和 处 理 信 息 的 基 本 要 求 学 院 组 织 学 生 参 加 全 国 计 算 机 公 共 等 级 考 试 ( 一 级 ) 或 全 国 计 算 机 应 用 技 术 等 级 考 试 (NIT) 等 取 证 考 试, 并 适 当 给 学 生 提 供 培 训 和 考 前 辅 导 的 机 会 6. 体 育 72 课 时 本 门 课 程 主 要 学 习 体 育 基 本 理 论 体 育 保 健 知 识 田 径 球 类 健 美 操 等 运 动 项 目 的 基 本 知 识 和 技 巧 ; 主 要 是 以 身 体 练 习 为 主 要 手 段, 通 过 合 理 的 体 育 教 育 和 科 学 的 体 育 锻 炼 过 程, 至 少 掌 握 两 项 运 动 技 能, 养 成 良 好 的 体 育 锻 炼 习 惯, 有 效 增 强 体 质 增 进 健 康 和 提 高 体 育 素 养 并 达 到 国 家 大 学 生 体 育 锻 炼 标 准 心 理 素 质 拓 展 训 练 主 要 是 以 户 外 体 验 式 培 训 为 主 要 手 段, 通 过 体 验 式 教 学 法, 使 学 生 不 断 探 索, 了 解 自 我, 增 进 交 流 和 沟 通, 目 的 在 于 培 养 团 队 精 神 坚 毅 性 格 及 社 会 责 任 感, 使 学 生 学 会 生 活 学 会 工 作 学 会 发 展 7. 军 事 训 练 与 国 防 教 育 56 课 时 通 过 本 课 程 使 学 生 了 解 现 代 军 事 战 争 和 国 防 的 基 本 知 识, 对 学 生 进 行 爱 国 主 义 集 体 主 义 教 育 形 式 政 策 教 育 和 国 防 教 育, 增 强 学 生 的 国 防 意 识 纪 律 观 念 和 自 立 自 理 能 力, 使 其 养 成 良 好 的 生 活 习 惯 和 严 谨 的 作 风 8. 形 势 政 策 20 课 时 形 势 政 策 是 一 门 融 政 治 性 思 想 性 科 学 性 知 识 性 和 实 践 性 为 一 体 的 课 程, 基 本 任 务 是 通 过 适 时 地 进 行 党 的 路 线 方 针 和 政 策 以 及 国 内 外 政 治 经 济 形 势 的 教 育, 帮 助 学 生 全 面
正 确 地 认 识 国 家 改 革 与 发 展 所 处 的 国 际 环 境 时 代 背 景, 正 确 理 解 党 的 基 本 路 线 重 大 方 针 和 政 策, 正 确 分 析 社 会 关 注 的 热 点 问 题, 激 发 学 生 的 爱 国 主 义 热 情, 增 强 其 民 族 自 信 心 和 社 会 责 任 感 ( 二 ) 职 业 基 础 课 介 绍 632 课 时 1. 设 计 素 描 72 课 时 通 过 理 论 教 学 与 写 生, 使 学 生 建 立 起 电 脑 艺 术 设 计 艺 术 的 审 美 意 识, 了 解 造 型 构 图 结 构 中 美 的 要 素, 提 高 对 美 的 观 察 赏 析 及 表 现 的 综 合 能 力, 掌 握 造 型 技 能 表 达 与 创 意 设 计 技 能, 为 学 习 专 业 设 计 打 下 坚 实 基 础 2. 速 写 32 课 时 本 专 业 速 写 课 以 人 体 的 动 态 速 写 为 主, 要 求 画 者 不 但 要 具 备 较 高 的 造 型 能 力 和 整 体 意 识, 还 要 具 有 敏 锐 的 感 受 能 力 和 熟 练 运 用 解 剖 知 识 的 经 验 本 专 业 从 入 学 阶 段 就 开 始 培 养 人 物 速 写 的 能 力, 为 设 计 影 视 人 物 打 下 良 好 的 基 础 3. 影 视 艺 术 美 学 基 础 32 课 时 本 课 程 旨 在 使 学 生 了 解 影 视 艺 术 的 相 关 基 础 知 识 和 历 史 发 展 情 况 等, 对 于 学 生 更 好 地 接 受 影 视 艺 术 提 升 自 身 文 化 艺 术 素 养 至 关 重 要 通 过 这 门 课 程 的 学 习, 可 以 帮 助 我 们 掌 握 审 美 活 动 的 规 律, 确 立 健 康 的 审 美 情 趣, 正 确 的 审 美 观 点 和 崇 高 的 审 美 理 想, 提 高 人 们 的 美 学 素 养 及 对 美 的 鉴 赏 和 创 造 能 力 美 学 课 程 可 以 在 对 学 生 的 审 美 教 育 中 充 分 发 挥 其 自 身 的 重 要 作 用, 发 挥 美 育 陶 冶 情 性 开 启 智 力 以 美 塑 形 的 教 育 功 能, 以 塑 造 学 生 的 美 的 人 格, 促 进 学 生 的 全 面 发 展 4. 影 视 赏 析 32 课 时 本 课 程 旨 在 培 养 学 生 对 影 视 作 品 的 欣 赏 鉴 赏 和 分 析 能 力, 煅 炼 学 生 进 行 影 视 赏 析, 需 要 对 影 视 作 品 的 各 元 素 构 成 ( 如 画 面 音 乐 人 物 剧 情 等 ) 有 较 清 楚 和 深 刻 的 认 识 和 理 解, 具 备 相 关 理 论 知 识, 用 评 论 对 比 等 方 式 阐 述 自 己 对 影 视 作 品 的 理 解 5. 设 计 色 彩 64 课 时 从 理 论 上, 使 学 生 认 识 和 理 解 色 彩 关 系, 了 解 并 通 过 训 练 提 高 学 生 色 彩 绘 画 和 用 色 造 型 的 能 力 掌 握 色 彩 造 型 技 能 表 达 与 创 意 设 计 技 能, 为 学 习 专 业 设 计 打 下 坚 实 基 础 从 物 理, 生 理 及 心 理 角 度 阐 述 色 彩 学 的 基 本 原 理 及 其 在 影 视 节 目 制 作 中 的 应 用, 6. 设 计 构 成 72 课 时 通 过 电 脑 艺 术 设 计 构 成 与 图 形 创 意 的 学 习 与 训 练, 使 学 生 了 解 平 面 设 计 的 构 成 要 素 和 图 形 创 意 的 基 本 方 法, 掌 握 其 技 能 训 练 技 巧 与 手 段, 提 升 艺 术 设 计 素 质 课 程 内 容 包 括 : 平 面 与 色 彩 构 成 等 重 点 学 习 平 面 色 彩 和 立 体 的 构 成 原 理 规 律 及 表 现 训 练, 提 高 学 生 构 成 思 维 和 能 力, 为 电 脑 艺 术 设 计 设 计 专 业 学 习 打 下 基 础 7. 计 算 机 辅 助 图 形 图 像 设 计 ( 二 维 ) 128 课 时 本 课 程 是 一 门 理 论 和 技 术 发 展 十 分 迅 速 应 用 十 分 广 泛 的 交 叉 性 前 沿 学 科 利 用 计 算 机 辅 助 进 行 平 面 设 计, 通 过 Photoshop Flash Illustrator 软 件 的 学 习 进 行 图 形 图 像 的 编 辑, 达 到 让 学 生 在 应 对 招 贴 二 维 动 画 插 画 书 籍 装 帧 名 片 设 计 等 生 活 实 际 应 用 设 计 可 以 得 心 应 手
8. 影 视 脚 本 绘 画 48 课 时 本 课 程 对 分 镜 头 脚 本 设 计 师 与 分 镜 头 脚 本 制 作 过 程 有 全 面 的 了 解 : 学 习 如 何 提 高 速 写 技 术 如 何 适 应 不 同 风 格 如 何 获 取 灵 感 ; 在 实 践 操 作 指 南 和 互 动 练 习 的 帮 助 下, 学 习 如 何 将 文 字 脚 本 或 概 述 转 换 成 分 镜 头 脚 本 ; 了 解 分 镜 头 脚 本 的 语 言 和 不 同 媒 体 的 优 缺 点 及 惯 用 手 法 ; 学 会 创 建 场 景 设 计 镜 头 序 列, 了 解 构 图 取 景 和 连 贯 的 重 要 性 9. 原 画 创 作 56 课 时 以 影 视 制 作 的 策 划 与 制 作 流 程 为 该 课 程 内 容 选 择 的 标 准, 以 项 目 任 务 为 载 体, 以 学 生 认 知 能 力 规 律 和 影 视 广 告 调 研, 创 意 设 计, 制 作 的 工 作 流 程 编 排 课 程 内 容 通 过 本 课 程 的 学 习, 学 生 能 综 合 运 用 创 意 方 法 完 成 影 视 节 目 的 策 划, 能 熟 练 运 用 绘 画 工 具 完 成 创 意 练 习 能 够 运 用 专 业 的 评 估 方 法 对 设 计 项 目 进 行 专 业 的 测 评 10. 创 意 与 表 现 48 课 时 创 意 与 表 现 是 对 人 物 景 物 动 物 及 建 筑 物 写 生 之 后, 根 据 这 些 收 集 的 资 料 来 手 绘 设 计 自 己 理 想 的 创 意 设 计 通 过 本 课 程 学 习, 使 学 生 了 解 创 意 与 策 划 的 基 本 知 识, 培 养 学 生 的 创 意 思 维 能 力, 掌 握 形 式 美 的 基 本 技 巧 与 法 则 11. 舞 台 灯 光 48 课 时 舞 台 灯 光 也 叫 舞 台 照 明, 简 称 灯 光 舞 台 美 术 造 型 手 段 之 一 培 养 学 生 运 用 舞 台 灯 光 设 备 ( 如 照 明 灯 具 幻 灯 控 制 系 统 等 ) 和 技 术 手 段, 随 着 剧 情 的 发 展, 以 光 色 及 其 变 化 显 示 环 境 渲 染 气 氛 突 出 中 心 人 物, 创 造 舞 台 空 间 感 时 间 感, 塑 造 舞 台 演 出 的 外 部 形 象, 并 提 供 必 要 的 灯 光 效 果 ( 如 风 雨 云 水 闪 电 ) 等 ( 三 ) 职 业 能 力 课 介 绍 1288 课 时 1. 虚 拟 演 播 室 操 作 技 巧 64 课 时 培 养 学 生 熟 练 掌 握 虚 拟 演 播 室 制 作 技 术 虚 拟 演 播 室 系 统 应 用 摄 像 机 跟 踪 技 术, 获 得 真 实 摄 像 机 数 据, 并 与 计 算 机 生 成 的 背 景 结 合 在 一 起, 背 景 成 像 依 据 的 是 真 实 的 摄 像 机 拍 摄 所 得 到 的 镜 头 参 数, 因 而 和 演 员 的 三 维 透 视 关 系 完 全 一 致, 避 免 了 不 真 实 不 自 然 的 感 觉 由 于 背 景 大 多 是 由 计 算 机 生 成 的, 可 以 迅 速 变 化, 这 使 得 丰 富 多 彩 的 演 播 室 场 景 设 计 可 以 用 非 常 经 济 的 手 段 来 实 现, 充 分 利 用 演 播 厅 实 训 教 室 的 优 越 条 件, 培 养 学 生 掌 握 扎 实 理 论 知 识, 并 在 项 目 制 教 学 中 应 用 于 实 践 2. 计 算 机 辅 助 图 形 图 像 设 计 ( 三 维 ) 128 课 时 通 过 学 习 使 学 生 掌 握 企 业 流 行 的 三 维 设 计 计 算 机 软 件 学 习 3D Studio MAX( 以 下 简 称 MAX) 此 软 件 是 以 3DS4.x 为 基 础 的 升 级 版 本, 它 以 全 新 的 Windows 界 面 及 更 强 大 的 功 能 展 示 在 我 们 面 前 强 调 学 生 对 三 维 模 型 建 造 灯 光 材 料 空 间 营 造 等 方 面 的 能 力 训 练 3. 摄 影 与 摄 像 128 课 时 通 过 本 课 程 的 学 习 和 实 验, 让 学 生 掌 握 摄 影 与 摄 像 机 的 操 作 和 使 用, 学 习 画 面 的 造 型 元 素 掌 握 常 见 的 拍 摄 技 巧 和 基 本 技 术 的 基 础 上, 熟 练 掌 握 摄 像 技 术 和 摄 像 艺 术 这 一 影 视 环 节 的 基 本 创 作 方 法 使 学 生 了 解 有 关 摄 影 摄 像 的 相 关 知 识, 欣 赏 成 功 的 摄 影 摄 像 作 品, 提 高 自 身 的 美 学 素 养 课 程 的 组 织 形 式 为 课 堂 教 学 与 实 际 操 作 相 结 合 的 形 式 运 用 先 进 的 多 媒 体 教 室 教 学 系 统 进 行 教 学, 运 用 形 象 生 动 的 多 媒 体 教 学, 培 养 学 生 的 形 象 思 维 能 力, 在 实 践 的 过 程
中 丰 富 想 象 力, 培 养 创 新 能 力 4. 影 视 语 言 技 巧 80 课 时 ( 视 听 蒙 太 奇 音 乐 音 响 等 ) 影 视 语 言 技 巧 包 括 影 视 声 音 和 影 视 画 面 两 个 部 分, 本 课 程 通 过 观 摩 作 品, 视 听 蒙 太 奇 以 及 音 乐 音 响 理 论 的 讲 解, 旨 在 培 养 学 生 掌 握 影 视 语 言 的 基 本 规 律, 能 够 了 解 影 视 语 言 的 表 达 技 巧, 并 通 过 作 品 探 究 影 视 语 言 的 魅 力, 从 而 对 于 影 视 艺 术 的 制 作 有 更 加 深 入 地 了 解 和 学 习 5. 影 视 前 期 制 作 72 课 时 从 影 视 观 念 的 基 础 出 发, 观 摩 优 秀 作 品, 建 立 设 计 和 创 意 影 视 节 目 的 意 识 培 养 学 生 具 有 以 下 能 力 :1 接 触 脚 本 和 分 镜 头, 摄 影 摄 像 知 识 对 自 己 编 辑 导 演 的 每 一 期 节 目 负 总 责 ; 2 在 对 整 个 节 目 的 定 位 特 色 要 求 把 握 的 基 础 上, 与 各 工 种 沟 通 交 流, 做 拍 摄 前 的 准 备 工 作 ;3 有 一 定 的 节 目 策 划 能 力 及 整 合 资 源 的 能 力 6. 影 视 剧 本 创 作 48 课 时 本 课 程 通 过 对 影 视 编 剧 基 本 理 论 知 识 的 学 习, 了 解 剧 本 创 作 艺 术 的 一 般 规 律 和 法 则, 初 步 掌 握 选 择 题 材 组 织 冲 突 安 排 情 节 塑 造 人 物 等 技 巧, 以 及 对 电 影 和 电 视 作 品 的 分 析 评 论 和 创 作 能 力 7. 多 媒 体 设 计 制 作 64 课 时 本 课 程 包 括 PowerPoint Photoshop 的 基 本 操 作, 图 片 绘 图 和 艺 术 字, 应 用 表 格 图 表 组 织 结 构 公 式 和 符 号, 自 定 义 动 画 和 幻 灯 片 放 映, 超 链 接, 制 作 多 媒 体 幻 灯 片, 打 包 演 示 文 稿, 需 要 掌 握 相 关 软 件 网 络 等 知 识 8. 影 视 后 期 制 作 128 课 时 主 要 学 习 PHINAL CUT PRO 剪 辑 软 件 和 后 期 合 成 软 件, 培 养 学 生 后 期 制 作 视 频 媒 体 的 技 巧 学 习 高 端 地 影 视 剪 辑 技 术 较 色 技 术 合 成 技 术, 了 解 后 期 制 作 的 各 个 环 节, 学 生 所 学 即 目 前 影 视 制 作 业 最 前 沿 的 技 能, 从 而 为 他 们 平 稳 进 入 职 场 提 供 有 效 地 保 障 9. 顶 岗 实 习 576 课 时 顶 岗 实 习 包 括 企 业 认 知 岗 位 业 务 毕 业 设 计 职 业 能 力 展 示 四 门 课 程, 使 用 校 内 自 编 教 材 北 京 财 贸 职 业 学 院 顶 岗 实 习 教 程 学 生 的 技 能 水 平 职 业 道 德 职 业 素 养 劳 动 态 度 劳 动 纪 律 等 内 容 以 及 在 实 习 过 程 中 完 成 的 技 术 改 革 和 创 新 成 果 是 顶 岗 实 习 的 考 核 评 价 标 准 顶 岗 实 习 结 束 后, 按 照 顶 岗 实 习 考 核 要 求, 由 校 内 外 指 导 教 师 共 同 对 学 生 进 行 成 绩 评 定 ( 四 ) 财 贸 素 养 课 介 绍 184 课 时 1. 财 贸 素 养 教 育 120 课 时 (1) 爱 心 24 课 时 本 课 程 以 爱 祖 国 爱 财 贸 爱 集 体 爱 他 人 为 教 育 主 题, 培 养 学 生 对 爱 心 的 理 性 认 识, 把 握 爱 心 素 养 的 内 涵, 理 解 爱 心 素 养 对 做 人 处 世 立 业 的 意 义, 提 高 学 生 把 爱 心 付 诸 行 动 的 能 力, 使 学 生 能 够 从 身 边 小 事 做 起, 主 动 恰 当 地 用 行 动 表 达 对 他 人 对 集 体 的 爱 心 (2) 诚 信 24 课 时 本 课 程 以 诚 信 做 人 诚 信 做 事 诚 信 学 习 为 教 育 主 题, 培 养 学 生 对 诚 信 的 理 性 认 识, 了 解 诚 信 素 养 的 内 涵, 理 解 诚 信 素 养 对 财 贸 职 业 岗 位 的 重 要 性, 使 学 生 能 够 自 觉 培 养 诚 信 精 神,
养 成 诚 实 守 信 的 良 好 习 惯, 提 高 明 辨 是 非 践 约 守 诺 的 行 为 能 力 (3) 责 任 24 课 时 本 课 程 主 要 培 养 学 生 对 责 任 的 理 性 认 识, 使 学 生 完 整 把 握 责 任 的 内 涵 和 意 义, 增 强 提 高 自 身 责 任 素 养 的 自 觉 性, 养 成 勇 于 对 自 己 负 责 对 他 人 负 责 对 工 作 负 责 对 集 体 负 责 对 国 家 负 责 的 心 理 品 质 和 行 为 习 惯, 为 胜 任 财 贸 职 业 岗 位 工 作 做 好 准 备 (4) 严 谨 24 课 时 本 课 程 以 严 谨 做 人 严 谨 做 事 严 谨 学 习 为 教 育 主 题, 培 养 学 生 对 严 谨 的 理 性 认 识, 帮 助 学 生 掌 握 严 谨 做 人 严 谨 做 事 严 谨 学 习 的 基 本 方 法, 培 养 学 生 严 谨 细 致 的 学 习 工 作 生 活 态 度 和 作 风 (5) 创 新 24 课 时 本 课 程 主 要 培 养 学 生 对 创 新 的 理 性 认 识, 了 解 和 把 握 创 新 的 科 学 内 涵, 理 解 创 新 精 神 创 新 素 养 对 社 会 进 步 和 人 的 发 展 的 重 要 性, 学 习 和 掌 握 创 新 思 维 创 新 工 作 的 基 本 方 法, 提 高 创 新 意 识 和 创 新 能 力 2. 大 学 生 心 理 健 康 教 育 32 课 时 本 课 程 讲 授 心 理 健 康 的 标 准 心 理 障 碍 或 心 理 疾 病 的 基 本 知 识, 介 绍 防 治 心 理 疾 病 和 增 进 心 理 健 康 的 途 径 和 方 法, 使 大 学 生 掌 握 一 些 心 理 调 适 和 心 理 保 健 的 方 法, 提 高 心 理 保 健 和 预 防 心 理 疾 病 的 能 力 具 体 是 要 培 养 学 生 学 会 运 用 恰 当 的 人 际 交 往 技 巧, 培 养 学 生 具 有 坚 强 的 意 质 品 质 和 战 胜 挫 折 的 信 心, 学 会 积 极 面 对 和 正 确 处 理 学 习 生 活 中 的 各 种 压 力, 提 高 适 应 环 境 适 应 社 会 的 能 力 ; 培 养 学 生 健 康 情 绪 情 感 和 自 我 控 制 自 我 调 节 情 绪 的 能 力 以 及 人 际 交 往 能 力, 树 立 团 队 精 神 3. 职 业 发 展 与 就 业 指 导 32 课 时 职 业 发 展 与 就 业 指 导 分 为 职 业 生 涯 与 发 展 规 划 就 业 指 导 两 个 模 块, 主 要 对 学 生 进 行 职 业 生 涯 规 划 教 育 和 就 业 指 导 四 教 学 计 划 ( 一 ) 教 学 进 程 表 电 脑 艺 术 设 计 专 业 三 年 制 教 学 计 划 进 程 表 制 订 日 期 : 2012 年 5 月 实 施 日 期 :2012 年 9 月
课 程 类 型 文 化 基 础 课 职 业 基 础 课 职 业 能 力 课 财 贸 素 养 课 课 程 名 称 课 程 考 核 学 时 分 配 学 期 及 学 时 分 配 学 分 性 质 方 式 理 论 实 践 小 计 一 二 三 四 五 六 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 必 修 考 试 4 48 16 64 64 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 必 修 考 试 3 40 8 48 48 英 语 口 语 必 修 考 试 8 128 128 64 64 大 学 语 文 必 修 考 试 3 48 48 48 计 算 机 基 础 与 应 用 技 术 必 修 考 试 4 32 32 64 64 体 育 必 修 考 试 4.5 72 72 20 20 16 16 军 事 训 练 与 国 防 教 育 必 修 考 试 3.5 20 36 56 56 形 势 政 策 必 修 考 试 1 20 20 4 4 4 4 4 公 共 选 修 课 选 修 考 查 8 128 128 32 32 32 32 文 化 基 础 课 小 计 :628 课 时 39 464 164 628 336 184 52 52 4 0 设 计 素 描 必 修 考 试 4.5 20 52 72 72 速 写 必 修 考 试 2 8 24 32 32 影 视 艺 术 美 学 基 础 必 修 考 查 2 16 16 32 32 影 视 赏 析 必 修 考 试 2 8 24 32 32 设 计 色 彩 必 修 考 试 4 20 44 64 64 设 计 构 成 必 修 考 试 4.5 20 52 72 72 计 算 机 辅 助 图 形 图 像 设 计 ( 二 维 设 计 ) 必 修 考 试 8 64 64 128 80 48 影 视 脚 本 绘 画 必 修 考 试 3 16 32 48 48 原 画 创 作 必 修 考 试 3.5 24 32 56 56 创 意 与 表 现 必 修 考 试 3 16 32 48 48 舞 台 灯 光 必 修 考 试 3 16 32 48 48 职 业 基 础 课 小 计 :632 课 时 39.5 220 412 632 136 256 144 96 0 0 虚 拟 演 播 室 操 作 技 巧 必 修 考 试 4 20 44 64 64 计 算 机 辅 助 图 形 图 像 设 计 ( 三 维 效 果 制 作 ) 必 修 考 试 8 48 80 128 80 48 摄 影 与 摄 像 必 修 考 试 8 64 64 128 64 64 影 视 语 言 技 巧 必 修 考 试 ( 视 听 蒙 太 奇 音 乐 音 响 等 ) 5 20 60 80 48 32 影 视 前 期 制 作 必 修 考 试 4.5 24 48 72 72 影 视 剧 本 创 作 必 修 考 试 3 16 32 48 48 多 媒 体 设 计 制 作 必 修 考 试 4 20 44 64 64 影 视 后 期 制 作 必 修 考 试 8 48 80 128 128 顶 岗 实 习 必 修 考 查 24 0 576 576 144 432 职 业 能 力 课 小 计 :1288 课 时 68.5 260 1028 1288 0 0 258 326 272 432 财 贸 素 养 教 育 必 修 考 查 7.5 60 60 120 24 24 24 24 24 大 学 生 心 理 健 康 教 育 必 修 考 试 2 32 32 32 职 业 发 展 与 就 业 指 导 必 修 考 查 2 32 32 16 16 财 贸 素 养 课 小 计 :184 课 时 11.5 124 60 184 72 24 24 24 40 0 合 计 :2732 课 时 158.5 1068 1664 2732 544 464 478 498 316 432 注 : 为 专 业 核 心 课
( 二 ) 教 学 学 时 分 配 表 序 号 课 程 类 别 课 时 理 论 实 践 合 计 百 分 比 1 文 化 基 础 课 464 164 628 23% 2 职 业 基 础 课 220 412 632 23% 3 职 业 能 力 课 260 1028 1288 47% 4 财 贸 素 养 课 124 60 184 7% 合 计 课 时 1068 1648 2732 百 分 比 37% 63% 100% 100% 五 实 施 与 保 障 ( 一 ) 校 企 合 作 电 脑 艺 术 设 计 专 业 是 我 院 示 范 校 重 点 建 设 专 业 之 一, 为 首 都 现 代 服 务 行 业 培 养 能 适 应 首 都 文 化 创 意 产 业 发 展 需 要 的 服 务 人 才, 有 校 内 外 实 习 实 训 基 地 近 三 十 家, 专 业 实 习 实 训 教 室 6 个 根 据 高 技 能 人 才 培 养 和 教 学 需 要, 从 商 业 设 计 企 业 聘 请 17 名 行 业 能 手 作 为 本 专 业 兼 职 教 师, 参 与 人 才 培 养 方 案 的 制 定, 参 与 教 材 和 实 训 指 导 书 的 编 写, 参 与 实 训 室 建 设 并 承 担 教 学 任 务, 根 据 教 学 需 要 动 态 地 聘 请 实 习 指 导 教 师 使 兼 职 教 师 队 伍 的 规 模 适 应 教 学 需 要, 兼 职 教 师 的 作 用 得 到 充 分 发 挥, 形 成 合 理 的 双 师 结 构, 专 兼 比 例 达 到 1:1 校 外 专 家 情 况 表 序 号 姓 名 年 龄 性 别 所 在 单 位 职 务 职 称 学 历 1 肖 艺 37 男 北 京 锐 点 行 文 化 发 展 有 限 公 司 设 计 总 监 高 级 设 计 师 本 科 2 刘 雅 嘉 37 女 北 京 电 视 台 导 演 本 科 3 李 煜 38 男 IPE 传 媒 机 构 总 经 理 高 级 设 计 师 本 科 4 汪 洋 36 男 北 京 态 度 文 化 传 播 有 限 公 司 总 经 理 高 级 设 计 师 本 科 5 王 晓 巍 38 女 北 京 同 喜 风 行 文 化 传 播 有 限 公 司 设 计 总 监 高 级 设 计 师 本 科 6 尹 秀 清 34 女 朝 大 成 装 饰 设 计 有 限 公 司 设 计 总 监 本 科 7 陈 建 37 男 北 京 电 影 学 院 副 教 授 研 究 生 8 孙 振 虎 38 男 中 国 传 媒 大 学 副 教 授 博 士 9 陈 琳 娜 57 女 教 育 部 终 身 教 育 委 员 会 师 级 本 科 10 王 越 40 男 中 央 电 视 台 人 物 栏 目 制 片 人 硕 士 ( 二 ) 师 资 条 件 构 建 了 专 业 水 平 高 业 务 能 力 强 的 双 师 结 构 教 学 团 队, 培 养 电 脑 艺 术 设 计 专 业 带 头 人 2 名, 培 养 骨 干 教 师 5 名, 聘 请 行 业 企 业 兼 职 教 师 17 名 ; 专 职 教 师 全 部 为 双 师 素 质
双 师 素 质 专 业 骨 干 教 师 序 号 教 师 姓 名 教 师 职 称 职 业 技 术 职 称 1 梁 露 广 告 艺 术 学 院 院 长 教 授 多 媒 体 设 计 师 ( 高 级 ) 2 岳 伟 电 脑 艺 术 设 计 专 业 教 师 副 教 授 多 媒 体 设 计 师 ( 技 师 ) 3 李 菁 电 脑 艺 术 设 计 专 业 教 师 副 教 授 多 媒 体 设 计 师 ( 高 级 ) 4 张 贞 贞 电 脑 艺 术 设 计 专 业 主 任 讲 师 多 媒 体 设 计 师 ( 高 级 ) 5 肖 金 鹏 电 脑 艺 术 设 计 专 业 教 师 讲 师 多 媒 体 设 计 师 ( 高 级 ) 6 贾 宁 电 脑 艺 术 设 计 专 业 教 师 助 教 多 媒 体 设 计 师 ( 高 级 ) ( 三 ) 实 践 教 学 环 境 建 成 了 符 合 高 素 质 技 能 人 才 培 养 规 律 的 校 内 外 实 训 基 地, 构 建 了 专 业 技 能 训 练 项 目 体 验 校 内 实 训 和 校 外 顶 岗 实 习 四 位 一 体 实 践 教 学 体 系 电 脑 艺 术 设 计 的 业 务 流 程, 进 行 以 上 班 式 工 作 室 实 训 方 式, 课 程 导 入 实 际 设 计 项 目 作 为 教 学 手 段, 构 建 以 商 业 电 脑 艺 术 设 计 能 力 培 养 模 式 电 脑 艺 术 设 计 专 业 校 内 实 训 室 一 览 表 序 号 实 训 室 名 称 面 积 ( 平 米 ) 1 动 漫 设 计 厅 100 2 橱 窗 设 计 厅 100 3 演 播 厅 100 4 510 苹 果 机 房 120 5 509 机 房 100 6 103 机 房 100
附 件 : 核 心 课 程 说 明 ( 一 ) 原 画 创 作 课 程 原 画 创 作 课 时 56 学 分 3 课 程 定 位 核 心 课 程 以 影 视 作 品 原 型 的 创 作 与 设 计 流 程 为 该 课 程 内 容 选 择 的 标 准, 以 项 目 任 务 为 载 体, 以 学 生 认 知 能 教 学 目 标 力 规 律 和 影 视 广 告 调 研, 创 意 设 计, 制 作 的 工 作 流 程 编 排 课 程 内 容 通 过 本 课 程 程 学 习, 学 生 能 综 合 运 用 创 意 方 法 完 成 影 视 分 镜 头 的 创 意, 能 熟 练 运 用 绘 画 工 具 完 成 创 意 练 习 能 够 运 用 影 视 分 镜 的 评 估 方 法 对 设 计 项 目 进 行 专 业 的 测 评 教 学 内 容 教 学 方 法 教 学 环 境 影 视 分 镜 头 创 作 与 设 计 流 程 影 视 创 意 与 制 作 案 例 项 目 教 学 专 业 教 室 考 核 方 法 操 作 技 能 考 核 ( 二 ) 影 视 后 期 制 作 课 程 影 视 后 期 制 作 课 时 128 学 分 8 课 程 定 位 核 心 课 程 主 要 学 习 PHINAL CUT PRO 剪 辑 软 件 和 后 期 合 成 软 件, 培 养 学 生 后 期 制 作 视 频 媒 体 的 技 巧 学 教 学 目 标 习 高 端 地 影 视 剪 辑 技 术 较 色 技 术 合 成 技 术, 了 解 后 期 制 作 的 各 个 环 节, 学 生 所 学 即 目 前 影 视 制 作 业 最 前 沿 的 技 能, 从 而 为 他 们 平 稳 进 入 职 场 提 供 有 效 地 保 障 教 学 内 容 PHINAL CUT PRO 和 AE 软 件 的 使 用, 剪 辑 技 术 较 色 技 术 合 成 技 术 等 内 容 教 学 方 法 案 例 项 目 教 学 教 学 环 境 专 业 苹 果 机 房 (510) 考 核 方 法 实 际 操 作 - 制 作 原 创 影 视 短 片 ( 三 ) 计 算 机 辅 助 图 形 图 像 设 计 ( 三 维 动 画 制 作 ) 课 程 课 程 定 位 计 算 机 辅 助 设 计 ( 三 维 动 画 制 作 ) 核 心 课 程 课 时 128 学 分 8 掌 握 企 业 流 行 的 三 维 设 计 计 算 机 软 件 学 习 3D Studio MAX( 以 下 简 称 MAX) 此 软 件 是 以 3DS4.x 教 学 目 标 为 基 础 的 升 级 版 本, 它 以 全 新 的 Windows 界 面 及 更 强 大 的 功 能 展 示 在 我 们 面 前 强 调 学 生 对 三 维 模 型 建 造 灯 光 材 料 空 间 营 造 等 方 面 的 能 力 训 练 教 学 内 容 教 学 方 法 教 学 环 境 3D Studio MAX 主 要 以 理 论 与 实 践 相 结 合 的 形 式 授 课 课 上 采 用 案 例 讨 论 示 范 互 动 等 手 段, 突 出 课 堂 教 学 的 启 发 性 和 指 导 性 专 业 机 房 考 核 方 法 实 操 技 能 考 核