缘 起 2009 年 9 月 12-14 日, 马 来 西 亚 教 育 部 副 部 长 办 事 处 在 云 顶 阿 娃 娜 酒 店 举 办 了 首 度 马 来 西 亚 华 文 教 育 圆 桌 会 议, 受 邀 发 表 汇 报 单 位 包 括 董 总 教 总 全 国 校 长 职 工 会 国 民 型 中

目 录 缘 起 3 理 事 会 与 教 育 大 蓝 图 6 主 席 的 话 10 副 主 席 的 话 11-12 秘 书 长 的 话 13 龙 脉 14 生 龙 活 虎 15 文 章 共 享 错 别 字 纵 深 谈 ( 转 载 自 语 文 建 设 通 讯 ) 22 华 文 教 育 讯 息 中 学 华 文 现 实 问 题 : PMR 考 A 者 减 少, 难 考 问 题 再 现 SPM 弃 考 华 文 恐 恶 化 25 最 前 线 28 2

缘 起 2009 年 9 月 12-14 日, 马 来 西 亚 教 育 部 副 部 长 办 事 处 在 云 顶 阿 娃 娜 酒 店 举 办 了 首 度 马 来 西 亚 华 文 教 育 圆 桌 会 议, 受 邀 发 表 汇 报 单 位 包 括 董 总 教 总 全 国 校 长 职 工 会 国 民 型 中 学 校 长 理 事 会 及 马 来 西 亚 教 育 部 各 个 有 关 华 文 教 育 单 位, 即 课 程 发 展 司 师 范 教 育 司 视 学 团 及 各 州 华 校 督 学 及 华 文 科 助 理 厅 长 北 京 师 大 二 附 中 的 王 元 华 博 士 也 在 会 上 提 呈 一 份 报 告 有 关 圆 桌 会 议 宗 旨 为 : 讨 论 马 来 西 亚 中 小 学 华 文 科 目 课 程 纲 要, 探 讨 马 来 西 亚 中 小 学 华 语 文 科 目 的 未 来 发 展 及 应 对 策 略, 讨 论 马 来 西 亚 华 文 教 育 的 未 来 发 展 及 应 对 策 略 会 议 希 望 能 够 集 思 广 益, 为 马 来 西 亚 华 文 教 育 的 发 展 提 供 一 个 更 全 面 及 深 入 探 讨 的 平 台 和 空 间 会 议 议 决 尽 快 成 立 一 个 马 来 西 亚 华 文 教 育 发 展 委 员 会 的 团 体 或 机 构, 以 集 中 所 有 热 心 华 教 人 士 或 机 构 团 体 的 力 量, 包 括 人 力 及 财 力, 为 马 来 西 亚 华 文 教 育 未 来 的 发 展 开 拓 更 宽 广 的 平 台 及 空 间 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 的 宗 旨 是 : 1. 推 广 与 提 升 华 文 在 我 国 的 学 习 和 应 用 ; 2. 积 极 跟 进 华 语 文 的 发 展, 让 我 国 华 文 发 展 能 与 国 际 接 轨 ; 3. 对 华 文 教 学 的 课 程 内 容 教 材 教 学 法 评 估 等 进 行 研 究, 并 给 有 关 方 面 提 供 咨 询 与 建 议 ; 4. 推 广 文 学 的 学 习, 对 文 学 教 学 的 课 程 内 容 教 材 教 学 法 评 估 等 进 行 研 究, 并 给 有 关 方 面 提 供 咨 询 与 建 议 ; 5. 对 华 语 文 与 文 学 进 行 学 术 研 究, 出 版 研 究 成 果, 并 与 国 外 华 文 学 界 进 行 学 术 交 流 ; 6. 促 进 各 民 族 文 化 交 流 2011 年 1 月 10 日, 教 育 部 副 部 长 办 事 处 在 吉 隆 坡 州 立 华 小 召 开 华 文 教 育 基 金 会 筹 备 会 议, 推 选 王 鸿 财 先 生 为 华 文 理 事 会 筹 委 会 主 席, 展 开 筹 备 注 册 行 动 相 关 剪 报 : 魏 家 祥 : 华 教 组 织 与 华 教 工 作 者 携 手, 筹 组 华 文 教 育 理 会 2011 年 1 月 11 日 魏 家 祥 ( 右 ) 说, 马 来 西 亚 华 文 教 育 理 事 会 不 是 以 他 为 首, 而 他 只 是 催 生 这 个 组 织 的 初 步 推 手 左 是 王 鸿 财 3

( 吉 隆 坡 10 日 讯 ) 华 教 组 织 与 华 教 工 作 者 达 致 共 识, 催 生 马 来 西 亚 华 文 教 育 理 事 会, 以 拟 定 华 教 的 发 展 方 向, 还 有 针 对 华 文 教 育 内 容 做 出 全 面 及 专 业 性 的 探 讨 教 育 部 副 部 长 拿 督 魏 家 祥 说, 继 2009 年 在 云 顶 举 行 的 马 来 西 亚 华 文 教 育 发 展 圆 桌 会 议 后, 周 二 出 席 的 各 个 单 位 达 致 共 识, 以 成 立 马 来 西 亚 华 文 教 育 理 事 会 他 在 新 闻 发 布 会 说, 以 马 华 联 邦 直 辖 区 教 育 局 主 任 王 鸿 财 为 首 的 委 员 会 负 责 在 一 个 月 内 草 拟 章 程, 然 后 向 社 团 注 册 局 申 请 注 册 他 说, 这 个 组 织 将 分 为 个 人 和 团 体 会 员, 个 人 会 员 是 以 邀 请 方 式, 如 邀 请 丰 富 经 验 的 教 育 界 退 休 人 士 参 与, 现 有 在 教 育 界 服 务 的 也 能 以 个 人 身 份 加 入 他 指 出, 团 体 会 员 包 括 周 一 出 席 会 议 的 董 总 教 总 华 总 留 华 同 学 会 全 国 华 小 校 长 职 工 会 全 国 国 民 型 华 文 中 学 校 长 理 事 会 和 马 来 西 亚 出 版 商 公 会 等 ( 来 源 : 星 洲 日 报 URL: http://www.sinchew-i.com/node/192260) 上 述 筹 备 委 员 会 在 王 鸿 财 先 生 的 积 极 推 动 下 召 开 了 5 次 会 议, 向 注 册 局 申 请 成 立 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 ( Majlis Bahasa Cina Malaysia / Malaysia Chinese Language Council ) 2011 年 7 月 13 日 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 获 得 批 准 注 册, 创 会 会 员 19 人, 其 中 团 体 会 员 5 个, 其 余 14 人 为 个 人 会 员, 皆 为 华 文 文 教 界 具 代 表 性, 同 时 对 推 广 华 文 有 影 响 力 者 2011 第 一 届 理 事 名 单 如 下 : 主 席 : 林 水 副 主 席 : 王 鸿 财 李 文 桦 秘 书 长 : 何 慧 贞 副 秘 书 长 : 张 瑞 慈 财 务 主 任 : 刘 庆 辉 副 财 务 主 任 : 唐 威 杰 理 事 : 个 人 : 庄 晓 龄 张 晓 威 林 毓 聪 陈 炳 易 杨 欣 儒 刘 荣 禧 团 体 : 马 来 西 亚 华 校 教 师 会 总 会 ( 黄 稳 全 代 表 ) 马 来 西 亚 校 长 职 工 会 ( 彭 忠 良 代 表 ) 马 来 西 亚 国 民 型 中 学 校 长 理 事 会 ( 吴 文 宝 代 表 ) 马 来 西 亚 留 华 同 学 会 ( 陈 志 成 代 表 ) 及 马 来 西 亚 留 台 校 友 会 联 合 总 会 ( 陈 泽 清 代 表 ) ( 个 人 团 体 理 事 排 名 不 分 先 后 ) 会 员 以 邀 请 方 式 加 入, 入 会 表 格 须 由 会 员 推 荐 并 提 呈 给 秘 书 处 处 理, 理 事 会 审 核 通 过 4

马来西亚华理会于2011年12月31日在吉隆坡冼都中文华小会议室举办第一届 会员大会暨第一届理事会就职典礼 华理会在2012年2月18日的第一次理事会会议 议决成立5个组别 分头进行理事会工作 组别如 下 募捐组 组长王鸿财 学术研究组 组长陈炳易 公关组 组长张瑞慈 出版组 组长唐威杰 网络组 组长林毓聪 截至5月12日 本会有69名个人会员及8个团体会员 团体会员为 马来西亚华校教师会总会 马来西亚校长职工会 马来西亚国民型中学校长理事会 马来亚大学中文系毕业生协会 马来西亚国中华文教师联谊会 马来西亚留华同学会 马来西亚留台校友会联合总会 马来西亚留台成功大学校友会 5

理 事 会 与 教 育 大 蓝 图 ( 一 ) 出 席 教 育 大 蓝 图 研 讨 会 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 出 席 2012 年 10 月 6 日 由 马 华 主 办 的 教 育 大 蓝 图 研 讨 会 ( 二 ) 华 文 理 事 会 呈 教 育 大 蓝 图 备 忘 录 ( 中 国 报 2012-10-19) ( 吉 隆 坡 19 日 讯 ) 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 日 前 针 对 2013-2025 年 大 马 教 育 发 展 大 蓝 图 进 行 讨 论, 并 拟 定 了 解 备 忘 录, 今 早 提 呈 给 教 育 部, 要 求 关 注 并 更 正 数 个 对 华 文 教 育 有 影 响 的 条 目 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 副 主 席 王 鸿 财 指 出, 备 忘 录 着 重 8 个 要 点, 包 括 建 议 华 小 及 泰 米 尔 小 学 ( 本 地 也 称 淡 米 尔 小 学 或 淡 小 ) 继 续 采 用 目 前 的 国 文 课 程, 保 留 预 备 班, 及 谨 慎 斟 酌 普 世 价 值 课 文 告 指 出, 国 小 国 文 课 程 水 平 无 法 与 华 小 及 泰 小 ( 即 泰 米 尔 小 学, 下 同 ) 在 第 一 阶 段 ( 一 至 三 年 级 ) 的 国 文 水 平 衔 接, 因 为 华 泰 小 学 生 在 这 个 阶 段 只 能 掌 握 国 文 基 本 的 识 字 阅 读 与 书 写 能 力 若 华 泰 小 从 四 年 级 开 始 采 用 与 国 小 相 同 水 平 的 国 文 课 程, 可 能 造 成 华 泰 小 学 生 升 上 四 年 级 后, 因 为 无 法 适 应 有 关 课 程 而 面 对 学 习 障 碍 备 忘 录 中 建 议 华 泰 小 继 续 采 用 目 前 的 国 文 课 程, 唯 对 有 关 课 本 进 行 调 整 及 加 强, 使 学 习 更 为 有 趣 及 有 效 ; 另 外 提 升 华 泰 小 国 文 教 师 作 为 第 二 语 文 教 师 的 素 质, 同 时 也 建 议 华 泰 小 学 生 应 在 第 一 阶 段 掌 握 国 文 基 本 识 字 阅 读 与 书 写 能 力, 然 后 在 第 二 阶 段 打 好 国 文 的 语 文 基 础 对 于 教 育 部 预 计 将 于 2017 年 废 除 中 学 预 备 班, 该 理 事 会 认 为, 预 备 班 在 协 助 后 进 生 掌 握 国 文 方 面 起 着 积 极 作 用, 因 此 建 议 保 留 预 备 班, 唯 需 重 新 检 讨 及 修 改 预 备 班 的 课 程 内 容, 以 符 合 时 代 及 学 生 需 求 我 们 建 议 提 升 预 备 班 师 资 的 素 质 及 改 进 教 学 资 源, 开 放 给 所 有 源 流 小 学 国 文 不 达 标 的 小 六 生 就 读, 包 括 国 小 生 华 文 理 事 会 关 注 教 育 蓝 图 影 响 华 教 备 忘 录 (http://www.malaysiakini.com/letters/212153 当 今 大 马 2012 年 10 月 19 日 ) 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 日 前 针 对 国 家 教 育 发 展 大 蓝 图 2013-2025 初 步 报 告 进 行 讨 论, 并 拟 定 备 忘 录 在 今 天 早 上 提 呈 给 教 育 部, 要 求 关 注 并 更 正 数 个 对 华 文 教 育 有 影 响 的 条 目 如 下 : 国 家 教 育 发 展 大 蓝 图 第 4 章 1. 强 化 华 小 和 泰 米 尔 小 学 国 文 水 平 的 建 议 中, 提 出 华 小 和 泰 米 尔 小 学 从 四 年 级 开 始 采 用 与 国 小 相 同 水 平 的 国 文 课 程 看 法 : 国 小 国 文 课 程 的 水 平 无 法 与 华 小 及 泰 米 尔 小 学 在 第 一 阶 段 (1-3 年 级 ) 的 国 文 水 平 衔 接, 毕 竟 华 小 及 泰 小 的 学 生 在 这 个 阶 段 只 能 掌 握 国 文 基 本 的 识 字 阅 读 与 书 写 能 力 因 此, 6

可 能 会 造 成 华 小 及 泰 小 的 学 生 升 上 四 年 级 后, 因 为 无 法 适 应 有 关 课 程 而 面 对 学 习 障 碍 建 议 : a. 华 小 及 泰 小 继 续 采 用 目 前 的 国 文 课 程, 唯 对 有 关 课 本 进 行 调 整 及 加 强, 使 学 习 更 为 有 趣 及 有 效 b. 提 升 华 小 及 泰 小 国 文 教 师 作 为 第 二 语 文 教 师 的 素 质 c. 华 小 及 泰 小 的 学 生 应 该 在 第 一 阶 段 掌 握 国 文 基 本 识 字 阅 读 与 书 写 能 力, 然 后 在 第 二 阶 段 打 好 国 文 的 语 文 基 础 国 文 源 流 和 非 国 文 源 流 的 国 文 课 程 如 果 放 在 中 学 阶 段 再 衔 接 和 划 一 会 比 较 妥 当 2. 2017 年 开 始 废 除 预 备 班, 随 着 政 府 落 实 在 小 学 第 二 阶 段 采 用 和 国 小 一 样 的 国 文 课 程, 教 育 部 预 计 将 于 2017 年 废 除 中 学 预 备 班 看 法 : 预 备 班 在 协 助 后 进 生 掌 握 国 文 方 面 有 其 积 极 作 用 建 议 : a. 保 留 预 备 班, 唯 需 重 新 检 讨 及 修 改 预 备 班 的 课 程 内 容, 以 符 合 时 代 及 学 生 需 求 b. 提 升 预 备 班 师 资 的 素 质 及 改 进 教 学 资 源 c. 开 放 给 所 有 源 流 小 学 国 文 不 达 标 的 小 六 生 就 读, 包 括 国 小 生 3. 辅 导 校 长 及 老 师 的 专 家 遴 选 及 调 派 看 法 : 这 项 建 议 非 常 合 时 宜, 在 提 升 学 校 素 质 方 面 将 会 十 分 有 效 建 议 : 有 关 辅 导 教 师 校 长 的 专 家 遴 选 及 调 派, 必 须 涵 盖 所 有 源 流 的 学 校 及 所 有 科 目, 包 括 华 小 泰 小 及 华 文 及 泰 米 尔 文 科 目 4. 必 修 及 选 修 科 目 看 法 : 目 前 中 国 文 学 科 只 是 被 列 为 马 来 西 亚 教 育 文 凭 考 试 科 目 之 一, 但 是 教 育 部 没 有 为 中 国 文 学 科 目 设 定 任 何 课 程 纲 要, 因 此 中 国 文 学 科 无 法 列 入 正 课, 被 迫 在 课 外 进 行 教 学 建 议 : 将 中 国 文 学 科 列 为 中 学 课 程 的 其 中 一 个 选 修 科 目 华 理 会 曾 经 在 第 二 届 会 员 大 会 上 通 过 向 教 育 部 争 取 将 中 国 文 学 科 列 入 中 学 课 程 7

国 家 教 育 发 展 蓝 图 第 5 章 1. 教 师 及 校 长 持 续 自 我 增 值 计 划, 蓝 图 建 议 持 续 为 教 师 及 校 长 举 办 各 种 进 修 课 程, 以 确 保 教 师 及 校 长 持 续 自 我 增 值 看 法 : 这 项 建 议 非 常 合 时 宜, 如 果 正 确 落 实, 将 能 有 效 地 提 升 学 校 的 教 学 及 行 政 素 质 建 议 : 培 训 课 程 必 须 涵 盖 所 有 源 流 学 校 的 校 长 及 所 有 科 目 的 老 师, 包 括 华 小 泰 小 校 长 及 华 文 及 泰 米 尔 文 科 教 师 2. 蓝 图 中 出 现 Bahasa Mandarin 一 词 看 法 : Bahasa Mandarin 一 词 意 指 官 话, 有 欠 妥 当 建 议 : 蓝 图 中 出 现 的 Bahasa Mandarin 一 词 以 Bahasa Cina 取 代 国 家 教 育 发 展 蓝 图 第 7 章 1. 巩 固 回 教 教 育 道 德 教 育 及 公 民 教 育 的 教 学 蓝 图 建 议 修 读 回 教 教 育 及 道 德 教 育 的 学 生 共 同 上 普 世 价 值 的 课 看 法 : 有 关 建 议 必 须 谨 慎 斟 酌, 因 为 马 来 西 亚 是 一 个 多 元 文 化 及 宗 教 信 仰 的 国 家, 如 果 强 制 非 回 教 徒 学 生 与 回 教 徒 共 同 上 普 世 价 值 课, 担 心 会 引 起 非 回 教 徒 家 长 的 忧 虑 建 议 : 目 前 道 德 教 育 科 目 中 的 道 德 价 值 已 经 涵 盖 普 世 价 值, 须 加 以 保 留, 无 需 另 辟 共 同 上 课 的 建 议 唯 道 德 教 育 不 适 合 用 书 面 回 答 方 式 进 行 评 估, 建 议 以 进 行 校 内 课 程 或 活 动 的 方 式 评 估 学 生 的 行 为 及 道 德 标 准 2. 学 习 系 统 : 父 母 社 会 及 私 立 机 构 蓝 图 将 确 保 父 母 社 会 及 私 立 机 构 纳 入 成 为 学 生 学 习 的 伙 伴 看 法 : 目 前 所 有 华 文 小 学 及 国 民 型 中 学 都 有 董 事 部, 全 力 协 助 学 校 软 硬 体 各 个 方 面 的 发 展, 以 确 保 教 学 的 效 果 达 标 建 议 : 将 华 文 小 学 及 国 民 型 中 学 董 事 部 列 为 学 生 学 习 系 统 中 的 伙 伴 之 一 后 续 报 导 : 商 教 育 大 蓝 图 初 步 报 告 教 部 与 各 造 好 好 谈 (14/11/2012 中 国 报 http://www.chinapress.com.my/node/370120) ( 布 城 14 日 讯 ) 教 育 部 副 部 长 拿 督 魏 家 祥 说, 教 育 部 各 高 级 官 员 今 日 与 8 个 华 团 政 党 和 教 育 专 家 会 面 讨 论 大 蓝 图 初 步 报 告, 聆 听 华 社 反 应, 整 个 过 程 融 洽, 该 部 会 把 最 后 讨 论 带 入 内 阁 他 指 出, 教 育 部 负 责 人 会 把 今 日 的 讨 论 会 相 关 意 见 和 具 体 建 议, 带 回 去 作 进 一 步 讨 论, 并 在 指 定 时 间 内 完 成 大 蓝 图 修 定 工 作 教 育 发 展 大 蓝 图 毕 竟 不 仅 是 看 华 社 的 意 见, 各 方 面 的 意 见 也 还 在 综 合 中, 大 家 都 很 理 性 谈 论, 看 得 出 各 方 代 表 在 整 个 过 程 中 都 相 当 有 诚 意 魏 家 祥 今 日 主 持 教 育 部 官 员 和 华 团 讨 论 教 育 发 展 大 蓝 图 初 步 报 告 会 议 后, 在 记 者 会 上 这 样 指 出 8

讨 论 会 加 强 互 动 他 说, 教 育 部 今 日 正 式 安 排 所 有 在 今 年 10 月 6 日 出 席 马 华 主 办 教 育 发 展 大 蓝 图 初 步 报 告 研 讨 会 的 专 家 和 相 关 代 表, 到 教 育 部 进 行 接 近 3 个 小 时 的 交 流 讨 论 会 过 程 气 氛 融 洽, 议 题 也 非 常 广, 更 重 要 是 大 家 都 拿 出 诚 意, 代 表 也 提 出 实 际 例 子, 进 一 步 加 强 两 方 面 的 互 动 他 说, 教 育 部 官 员 也 希 望 拿 到 第 一 手 资 料, 因 为 大 部 分 出 席 者 是 最 前 线 和 经 营 华 教 的 先 锋, 对 华 小 情 况 了 若 指 掌 这 也 是 配 合 副 首 相 兼 教 育 部 长 丹 斯 里 慕 尤 丁 不 久 前 说 要 召 见 各 方 互 相 了 解, 聆 听 和 听 取 华 社 反 应 的 建 议, 这 个 双 向 交 流 非 常 好 魏 家 祥 指 出, 今 日 主 导 单 位 是 马 华 教 育 局, 主 席 单 位 包 括 教 总 华 总 校 长 职 工 会 雪 华 堂 主 导 的 20 方 略 联 盟 技 职 教 育 委 员 会 国 民 型 中 学 发 展 理 事 会 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 及 教 育 界 专 家 他 说 : 今 日 谈 论 的 不 仅 是 华 小, 也 包 括 国 民 型 中 学 的 问 题 和 独 中 概 况, 大 家 都 满 意 这 次 会 议, 接 下 来 则 是 关 注 后 续 行 动 这 次 代 表 政 府 的 出 席 单 位, 分 别 是 教 育 部 教 育 研 究 及 发 展 组 考 试 局 阿 米 鲁 丁 学 院 培 训 中 心 课 程 发 展 组 及 副 首 相 的 特 别 事 务 官 另 一 方 面, 针 对 2014 年 4 年 级 国 文 课 本 是 否 使 用 国 小 版 本 一 事, 魏 家 祥 没 有 直 接 回 应, 仅 答 拭 目 以 待 华 社 对 报 告 有 隐 忧 魏 家 祥 认 为, 华 社 对 教 育 发 展 大 蓝 图 初 步 报 告 的 内 容 有 隐 忧, 他 们 说 出 来 抒 发 心 中 所 想 是 好 事, 但 报 告 中 从 来 没 有 讲 过 华 小 阻 碍 国 民 团 结 针 对 华 团 传 达 和 希 望 改 变 单 元 思 维 一 事, 魏 家 祥 指 出, 大 蓝 图 内 没 有 一 句 话 是 说 华 小 阻 碍 国 民 团 结, 内 容 只 是 比 较 平 衡 的 说 马 来 西 亚 各 源 流 学 校, 我 们 觉 得 倾 向 单 元 化, 这 是 对 国 家 一 大 隐 忧 但 大 蓝 图 内 容 在 下 一 段 就 提 到 说 然 而 在 中 学, 大 部 分 都 选 择 国 中, 它 是 继 续 大 家 融 合 的 地 方 魏 家 祥 指 出, 单 从 这 一 句 不 能 说 是 消 灭 华 小 的 前 奏, 这 个 隐 忧 的 存 在, 当 华 社 从 感 性 上 表 达 出 来 是 一 件 好 事, 大 家 把 这 种 感 受 和 隐 忧 抒 发 出 来 这 当 中 充 满 很 多 联 想, 你 就 把 心 中 想 到 的 什 么 讲 出 来, 这 有 积 极 的 作 用 他 指 出, 报 告 书 指 国 民 型 小 学 将 继 续 获 得 保 留 媒 介 语 使 用 华 泰 文 及 父 母 有 权 力 选 择, 这 三 句 话 为 何 会 令 人 想 到 是 消 灭 华 小 的 前 奏 我 觉 得 大 家 应 该 理 性 思 考, 如 果 没 有 认 同, 就 不 会 有 今 天 的 华 社 与 教 育 部 官 员 交 流 9

主 席 的 话 主 席 : 林 水 马 来 西 亚 的 华 文 在 困 厄 的 处 境 下 却 能 继 续 发 展, 而 且 颇 有 成 绩, 这 全 靠 许 多 有 心 人 的 坚 持 不 懈 本 会 的 成 立, 其 宗 旨 也 不 外 想 聚 集 关 心 华 文 的 同 道 继 续 共 同 努 力, 使 我 国 的 华 文 发 展 得 更 加 顺 利 华 讯 作 为 本 会 的 会 讯, 主 要 报 导 有 关 我 国 华 文 的 各 种 活 动 和 发 展 之 信 息, 以 唤 起 大 家 的 关 注 感 谢 出 版 组 组 员 的 无 私 付 出, 他 们 的 认 真 和 努 力, 终 于 使 这 一 期 的 华 讯 顺 利 问 世 10

副 主 席 的 话 副 主 席 : 王 鸿 财 本 人 于 2011 年 初 受 教 育 部 副 部 长 拿 督 魏 家 祥 博 士 所 托, 领 导 拟 定 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 章 程 小 组 经 过 多 次 讨 论 后, 尝 尽 不 少 难 题, 庆 幸 小 组 成 员 目 标 一 致, 终 于 克 服 一 切 障 碍, 完 成 了 章 程, 并 在 同 年 7 月 18 日 获 准 注 册, 正 式 成 立 马 来 西 亚 华 文 理 事 会, 本 人 深 感 欣 慰 当 初 成 立 马 来 西 亚 华 文 理 事 会, 是 希 望 能 集 合 各 个 团 体 的 资 源, 对 华 文 教 学 教 材 教 学 法 进 行 研 究 和 评 估, 在 华 文 教 育 领 域 方 面, 提 供 专 业 的 意 见 ; 毕 竟, 成 为 一 个 独 立 公 认 和 具 有 代 表 性 的 组 织, 向 政 府 部 门 传 达 讯 息, 才 能 受 到 政 府 的 重 视 时 光 荏 苒, 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 已 成 立 1 年 多, 年 龄 尚 浅, 在 华 语 文 发 展 方 面 也 谈 不 上 成 就 不 过 秉 持 着 对 发 展 华 文 的 一 股 信 念, 过 去 已 推 动 了 多 项 工 作 如 小 学 标 准 课 程 (KSSR) 及 校 本 评 估 (PBS) 讲 解 会, 获 得 全 马 各 地 教 育 机 构 代 表 热 烈 响 应 理 事 会 也 对 国 家 发 展 教 育 大 蓝 图 进 行 研 讨, 并 向 教 育 部 提 呈 了 备 忘 录, 也 对 时 下 教 育 课 题 向 政 府 部 门 提 供 意 见 理 事 会 已 着 手 筹 备 未 来 的 工 作 华 文 教 育 在 我 国 发 展 道 路 上, 可 谓 崎 岖 不 平, 理 事 会 需 随 大 环 境 的 变 动, 勇 于 求 变, 务 求 突 破, 对 华 文 教 育 的 发 展 与 应 用, 制 定 华 文 教 育 的 大 方 向, 使 华 文 理 事 会 在 我 国 文 教 界 的 地 位 更 具 价 值 在 未 来 的 日 子, 本 人 冀 望 理 事 会 能 获 得 社 会 各 阶 层, 尤 其 是 政 府 部 门 的 重 视, 毕 竟, 华 文 理 事 会 身 为 华 文 教 育 学 术 团 体, 由 华 文 文 教 界 的 专 家 学 者, 和 教 育 学 术 单 位 所 组 成, 无 论 在 资 格 和 代 表 性 方 面, 都 不 应 受 到 漠 视 期 望 华 文 理 事 会 前 程 似 锦, 会 务 蒸 蒸 日 上 11

副 主 席 的 话 副 主 席 : 李 汶 桦 大 家 好 首 先, 我 以 愉 悦 的 心 情 恭 贺 华 文 理 事 会 首 份 会 讯 华 讯 成 功 出 版 华 讯 的 出 现 必 能 为 广 大 会 员 提 供 有 关 理 事 会 的 活 动 信 息 华 文 理 事 会 创 立 至 今 2 年 了, 虽 然 还 很 稚 嫩, 不 过 在 大 家 的 努 力 下, 会 务 活 动 渐 上 轨 道, 为 马 来 西 亚 华 文 教 学 的 发 展 提 供 一 个 交 流 和 研 究 的 学 术 平 台 我 希 望 大 家 能 够 充 分 利 用 这 个 平 台, 加 强 相 互 交 流 与 沟 通, 集 思 广 益, 围 绕 着 发 展 华 文 教 学 的 必 要 性 可 能 性 等 问 题, 进 行 多 角 度 多 层 次 的 探 讨, 以 便 提 升 课 堂 语 文 教 学 的 质 与 量 华 文 教 学 未 来 发 展 的 探 讨, 不 应 该 只 是 华 文 教 师 的 工 作, 也 不 只 局 限 于 校 园 或 课 堂 内 的 讨 论 华 文 教 学 的 未 来 发 展, 需 要 走 进 社 区, 听 取 各 领 域 专 才 家 长 和 教 育 工 作 者 等 建 设 性 的 意 见, 为 华 文 教 学 的 改 革 与 创 新 寻 找 方 向, 有 效 地 提 升 我 国 华 文 教 学 的 水 平, 并 注 入 新 生 命 谢 谢 大 家 12

秘 书 长 的 话 秘 书 长 : 何 慧 贞 华 讯 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 会 讯 创 刊 了, 这 对 每 一 个 会 员 来 说, 都 应 该 是 一 件 令 人 鼓 舞 的 好 事 毕 竟, 一 个 团 体 能 在 成 立 一 年 余 便 出 版 刊 物 是 不 容 易 的 华 讯 的 出 版 对 本 会 来 说 意 义 重 大 如 果 说 华 理 会 是 一 个 大 家 庭, 那 么 华 讯 就 是 这 个 大 家 庭 所 有 成 员 的 一 本 相 册 这 个 相 册 记 载 着 华 理 会 会 员 参 加 活 动 的 点 点 滴 滴, 是 会 员 们 留 下 的 生 活 足 迹 华 讯 也 是 一 个 意 见 箱, 是 会 员 发 表 言 论 的 园 地 : 理 性 的 感 性 的 见 仁 的 见 智 的 各 种 不 同 的 想 法 汇 合 凝 聚 在 一 起, 交 织 成 华 理 会 会 员 的 共 同 理 想 将 华 文 教 育 与 中 华 文 化 发 扬 光 大 的 理 想 华 教 之 路, 曲 折 坎 坷 在 教 育 界 的 这 一 段 时 日, 令 我 深 深 的 体 会 到 什 么 是 所 谓 的 任 重 道 远 在 忧 患 重 重 的 道 路 上 风 雨 兼 程, 压 力 很 大, 也 很 累 所 幸 还 有 不 少 志 同 道 合 的 人, 能 够 同 甘 共 苦, 同 舟 共 济 ; 这 条 路 因 为 能 和 大 家 一 起 走 过, 所 以 才 不 会 觉 得 孤 单 无 助 华 讯 也 可 以 作 为 华 理 会 给 关 心 华 文 教 育 的 社 会 人 士 的 一 个 工 作 汇 报, 成 为 社 会 人 士 了 解 本 会 的 一 个 窗 口 因 此, 我 们 殷 切 期 待 华 讯 在 未 来 的 日 子 里 能 够 发 挥 更 大 的 作 用 语 文 是 民 族 的 灵 魂, 华 文 教 育 更 是 华 族 的 根 它 是 先 贤 给 华 社 留 下 来 的 财 富, 是 全 体 华 社 所 共 有 的, 没 有 人 可 以 占 为 己 有, 独 享 其 成 ; 也 没 有 人 可 以 对 它 的 未 来 视 若 无 睹, 置 身 事 外 华 讯 的 面 世 将 会 让 人 们 更 加 了 解 华 理 会 的 宗 旨 和 方 向, 在 华 文 教 育 发 展 的 道 路 上 与 本 会 并 肩 前 进, 让 本 会 在 华 文 教 育 的 建 设 上 能 贡 献 一 砖 半 瓦, 进 而 发 热 发 光 谨 此 表 达 我 对 华 讯 的 创 刊 献 上 真 诚 的 祝 贺 13

龙脉 华理会于2012年召开几次会议 日期 会议 地点 1 2月18日 第一次执委会议 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 2 5月5日 第二次执委会议 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 3 5月12日 新闻发布会 宣布马来西亚华文 理事会成立的经过情形 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 4 5月19日 第二次会员大会 吉隆坡珍苑酒店 5 6月24日 第三次会员大会 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 6 7月7日 KSSR 和PBS讲解会 记者招 待会 注 KSSR和PBS讲解会 于7月15日举行 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 7 10月14日 重点讨论 针对 2013-2025教 育发展大蓝图初步报告 进行讨 论 执委和会员共15人出席 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 8 11月25日 第四次执委会议 重点讨论 2013年马来西亚华文教学研讨会 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 执委会议地点 冼都王岳海大礼堂3楼会议厅 14

生 龙 活 虎 ( 一 ) 举 办 小 学 标 准 课 程 (KSSR) 和 校 本 评 估 (PBS) 讲 解 会 缘 由 自 教 育 部 推 行 小 学 标 准 课 程 (KSSR) 以 及 校 本 评 估 (PBS) 以 来, 尤 其 是 华 小 很 多 家 长 教 师 甚 至 校 方 都 面 对 很 多 问 题, 而 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 于 周 日 (7 月 15 日 ) 举 办 讲 解 会, 邀 请 校 长 教 师 及 家 长 出 席, 以 期 解 决 他 们 的 疑 问 身 兼 冼 都 华 小 董 事 长 小 学 标 准 课 程 及 校 本 评 估 讲 解 会 筹 委 会 主 席 的 王 鸿 财 说, 华 小 在 推 行 小 学 标 准 课 程 (KSSR) 方 面 所 面 对 最 大 的 问 题, 就 是 校 方 对 该 课 程 的 操 作 仍 旧 是 一 知 半 解 他 说, 他 联 络 过 多 家 华 小 的 校 长, 他 们 都 说 不 知 要 从 何 开 始, 同 时 也 不 知 道 要 如 何 操 作 他 认 为, 小 学 标 准 课 程 注 重 多 读 少 写 的 概 念, 对 目 前 华 小 的 制 度 有 很 大 的 帮 助, 更 能 改 变 华 小 以 往 的 填 鸭 式 教 育 及 应 试 教 育 此 外, 学 校 的 校 本 评 估 手 册 已 经 拥 有 华 语 版 本, 但 就 是 为 何 教 育 部 不 能 在 网 页 同 时 上 载 华 语 版 本 的 评 估 报 告, 让 华 小 的 老 师 和 家 长 能 够 下 载 王 鸿 财 促 请 教 育 部 在 这 方 面 必 须 抱 持 高 度 敏 感, 以 免 引 起 华 社 的 不 满 和 抗 议 他 强 调, 学 生 评 价 报 告 主 要 是 让 学 生 及 家 长 明 确 的 了 解 学 生 在 学 校 的 学 习 进 度 及 所 掌 握 的 技 能 若 学 生 在 学 校 是 以 华 文 作 为 学 习 媒 介 语, 那 么 用 华 文 来 报 告 学 生 学 习 的 进 展 就 可 以 最 直 接 地 让 学 生 及 家 长 明 白 学 生 的 强 点 及 弱 点 在 哪 里 他 指 出, 如 果 是 用 其 它 语 言, 如 用 马 来 文 来 报 告 华 文 科, 学 生 和 家 长 还 需 要 通 过 翻 译 及 经 过 多 番 查 询 才 可 以 明 白 学 生 的 学 习 进 度, 那 这 份 报 告 就 已 经 失 去 它 的 作 用 他 指 出, 家 长 若 清 楚 学 生 的 学 习 进 度, 这 样 就 可 以 针 对 相 关 科 目 的 强 点 及 弱 点 作 出 增 广 及 辅 导 工 作 王 鸿 财 坦 言, 碍 于 时 间 人 力 和 地 点 问 题, 他 们 还 未 能 做 到 全 国 巡 回 主 办 讲 解 会, 但 只 要 能 力 所 及, 以 及 找 到 适 合 的 讲 解 地 点, 就 会 举 办 讲 解 会 在 吉 隆 坡 冼 都 王 岳 海 礼 堂 举 办 的 讲 解 会, 教 育 局 和 课 程 发 展 司 将 派 人 现 场 讲 解, 厘 清 小 学 标 准 课 程 和 校 本 评 估 的 疑 点, 同 时 让 出 席 者 能 够 理 解 教 育 的 理 念 7 月 7 日 新 闻 发 布 会 宣 布 : 2012 年 7 月 15 日 举 办 KSSR 和 PBS 讲 解 会 大 马 华 文 理 会 厘 清 家 长 疑 点 15 日 讲 解 新 课 程 理 念 来 源 :http://www.nanyang.com/node/460142?tid=459 2012-07-07 15

大 马 华 文 理 事 会 呼 吁 家 长 及 热 心 教 育 人 士 踊 跃 出 席 小 学 标 准 课 程 及 校 本 评 估 讲 解 会, 前 排 左 起 为 张 瑞 慈 王 鸿 财 郑 玉 表, 后 排 左 起 是 彭 德 生 林 胜 存 张 国 荣 及 彭 文 才 ( 吉 隆 坡 7 日 讯 ) 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 将 于 本 月 15 日 ( 星 期 日 ) 在 吉 隆 坡 冼 都 华 小 王 岳 海 大 礼 堂 举 办 教 育 部 课 程 发 展 局 小 学 标 准 课 程 (KSSR) 及 大 马 考 试 局 校 本 评 估 (PBS) 讲 解 会, 欢 迎 家 长 及 热 心 教 育 人 士 出 席 聆 听 有 关 讲 解 会 分 为 3 个 部 分 进 行, 来 自 教 育 部 课 程 发 展 局 的 2 名 官 员 将 以 华 语 讲 解 小 学 标 准 课 程 的 理 念, 大 马 考 试 局 官 员 则 讲 解 校 本 评 估 方 式 和 准 绳, 让 家 长 及 公 众 人 士 对 这 项 推 行 已 有 两 年 的 新 课 程 有 更 深 一 层 的 了 解 大 马 华 文 理 事 会 副 主 席 兼 讲 解 会 筹 委 会 主 席 王 鸿 财 今 天 在 一 项 记 者 会 上 说,KSSR 第 自 去 年 在 全 国 小 学 推 行 以 来, 很 多 家 长 对 这 项 新 课 程 一 知 半 解, 理 事 会 首 次 举 办 说 明 会, 希 望 向 家 长 厘 清 疑 点, 协 助 教 育 部 推 行 KSSR 以 往 的 小 学 课 程 过 于 填 鸭 式, 以 应 付 考 试 为 导 向 ;KSSR 则 重 视 学 生 要 多 听 及 多 讲, 学 生 不 再 如 往 常 般 不 断 抄 写 作 业 王 鸿 财 指 出, 基 于 部 分 家 长 不 了 解 新 课 程, 他 们 不 断 联 络 校 方, 误 以 为 教 师 没 有 尽 本 分 给 学 生 作 业, 进 而 对 校 方 造 成 阻 力 他 希 望 家 长 通 过 讲 解 会 清 楚 了 解 KSSR, 并 配 合 校 方 的 努 力, 使 KSSR 顺 利 推 行 家 长 随 时 可 要 求 校 方 提 供 报 告 校 本 评 估 易 掌 握 学 生 进 度 针 对 校 本 评 估, 王 鸿 财 指 示, 校 本 评 估 和 成 绩 册 有 所 不 同, 在 有 关 评 估 制 度 下, 家 长 任 何 时 候 都 可 要 求 校 方 提 供 孩 子 学 习 进 度 报 告 他 说, 理 事 会 诚 邀 雪 隆 森 甲 一 带 学 校 三 机 构 校 长 老 师 及 关 心 教 育 的 人 士 出 席 讲 解 会 是 从 早 上 9 时 30 分 至 中 午 12 时 30 分, 希 望 吸 引 500 至 750 人 出 席 有 兴 趣 者 可 联 络 江 彩 娟, 电 话 是 012-376 3447 或 电 邮 至 jcj8060@gmail.com 出 席 记 者 会 嘉 宾 包 括 理 事 会 公 关 组 成 员 张 瑞 慈 彭 德 生 督 学 郑 玉 表 筹 委 会 成 员 彭 文 才 林 胜 存 及 张 国 荣 掌 握 学 习 技 能 张 瑞 慈 表 示, 教 育 部 官 员 首 次 出 席 讲 解 会, 以 便 协 助 政 府 推 行 KSSR 她 说,KSSR 自 2011 年 推 行 以 来, 今 年 只 涉 及 小 学 一 及 二 年 级 学 生 由 于 讲 解 会 也 谈 及 校 本 评 估, 理 事 会 也 邀 请 国 中 家 长 赴 会 KSSR 概 念 主 要 是 要 改 变 以 往 的 填 鸭 式 教 育 及 应 试 教 育, 以 学 生 为 学 习 中 心, 让 学 生 通 过 多 元 活 动, 掌 握 所 要 学 习 的 技 能 ( 二 ) 讲 解 会 举 办 后 之 新 闻 报 导 : 林 毓 聪 : 人 口 减 少 素 质 降 华 裔 子 弟 一 代 不 如 一 代 ( 星 洲 日 报 ) 来 源 :http://www.sinchew.com.my/node/254379,2012-07-16 16

来 自 全 国 各 地 约 500 名 校 长 教 师 学 生 及 家 长 踊 跃 出 席 由 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 举 办 的 小 学 标 准 课 程 (KSSR) 及 校 本 评 估 (PBS) 讲 解 会 ( 图 : 星 洲 日 报 ) 小 学 标 准 课 程 及 校 本 评 估 讲 解 会 出 席 情 况 : 许 多 家 长 及 教 育 工 作 者 拨 冗 出 席, 专 心 聆 听 主 讲 人 讲 解 林 毓 聪 : 华 裔 家 长 不 应 强 调 成 绩 优 劣, 反 之 应 加 强 学 生 的 软 能 力 马 来 同 胞 这 20 年 来, 每 一 年 都 在 进 步, 反 而 是 华 裔 自 我 感 叹 一 代 不 如 一 代 ( 图 : 星 洲 日 报 ) 凯 鲁 丁 吁 家 长 勿 担 心 校 本 评 估 偏 差 问 题, 右 是 大 马 华 文 理 事 会 执 委 刘 荣 禧 凯 鲁 丁 说, 校 本 评 估 制 度 的 评 估 标 准 可 分 为 6 个 等 级 (Band 1 至 6), 教 师 根 据 科 目 需 求, 从 最 低 等 级 的 Band 1 开 始 评 估 学 生 17

( 吉 隆 坡 15 日 讯 ) 教 育 部 课 程 发 展 司 华 文 科 科 长 林 毓 聪 指 出, 马 来 同 胞 在 这 20 年 来, 每 一 年 来 都 在 进 步, 反 而 是 华 裔 在 感 叹 自 己 一 代 不 如 一 代 他 今 日 在 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 举 办 的 小 学 标 准 课 程 (KSSR) 及 校 本 评 估 (PBS) 讲 解 会 上 说, 大 马 华 裔 人 口 要 增 加 好 像 很 难, 因 为 华 裔 家 庭 都 认 为 孩 子 不 能 天 生 天 养, 教 育 很 重 要, 所 以 毅 然 决 定 生 少 一 点 空 感 叹 一 代 不 如 一 代 以 往 很 多 学 者 都 举 办 了 很 多 关 于 大 马 华 裔 人 口 减 少 的 讨 研 会, 而 在 当 时 的 研 讨 会, 学 者 们 得 出 的 结 论 是, 既 然 不 能 多 生, 那 大 马 华 裔 就 应 该 重 质 不 重 量 但 他 认 为, 大 马 华 裔 人 口 比 率 也 逐 年 下 降, 而 现 在 华 裔 人 口 的 量 是 肯 定 没 有 了, 但 质 又 在 哪 里? 他 说, 我 们 的 确 培 养 了 考 很 多 A 的 孩 子, 但 是 没 有 高 品 质 的 人, 今 天 现 场 听 很 多 人 都 在 说, 现 在 孩 子 的 素 质 一 直 在 下 降, 年 轻 的 员 工, 无 论 是 态 度 和 能 力 都 比 不 上 年 老 的 员 工 他 说, 所 以 现 在 我 们 反 而 看 到 马 来 同 胞 每 一 年 都 在 进 步 和 革 新, 而 我 们 华 裔 却 在 感 叹 此 外, 林 毓 聪 也 说, 玛 拉 理 科 初 级 学 院 (MRSM) 已 经 在 教 导 求 知 能 力, 如 果 学 生 半 年 内 不 能 掌 握, 就 得 回 去 普 通 学 校 反 而 我 们 还 在 谈 要 考 多 少 个 A, 难 怪 我 们 的 教 育 会 越 来 越 落 后 软 能 力 决 定 事 业 发 展 他 指 出, 小 学 升 上 中 学 的 华 裔 子 弟 就 算 没 有 辍 学, 也 只 能 和 二 三 流 的 马 来 同 胞 竞 争, 因 为 优 秀 的 马 来 同 胞 已 经 出 国 留 学 或 者 到 寄 宿 学 校 读 书 他 也 引 述 了 台 湾 逢 甲 大 学 拾 穗 篇 的 学 生 课 程 规 划 与 职 业 生 涯 发 展 的 方 针 说, 职 业 生 涯 初 期, 硬 能 力 会 决 定 一 个 人 是 否 能 找 到 好 工 作 ; 但 过 几 年 后, 软 能 力 会 决 定 你 事 业 发 展 的 高 度 他 说, 软 能 力 是 指 除 了 专 业 技 能 ( 硬 能 力 ) 之 外, 在 人 际 关 系 团 队 合 作 和 表 达 沟 通 等 能 力 上 的 表 现, 是 根 据 企 业 主 管 期 望 及 各 项 研 究 归 纳 而 得 的 能 力, 包 含 : 沟 通 团 队 合 作 问 题 解 决 创 新 自 我 管 理 及 终 身 学 习 能 力 学 生 逐 渐 对 华 文 失 兴 趣 背 诵 犹 如 吃 垃 圾 食 物 林 毓 聪 指 出, 如 果 用 背 诵 的 方 式 去 教 导 学 生 学 习 华 文, 将 导 致 学 生 会 逐 渐 对 学 习 华 文 失 去 兴 趣 他 形 容, 背 诵 同 反 义 词 或 多 音 多 义 字 犹 如 吃 垃 圾 食 物, 非 但 无 法 协 助 学 生 在 学 习 华 文 时, 掌 握 更 好 的 听 说 读 和 写 的 能 力, 反 而 更 浪 费 时 间 阅 读 能 帮 助 语 文 学 习 我 们 的 上 课 时 间 有 限, 必 须 好 好 分 配 课 程 标 准, 而 背 诵 同 反 义 词 就 是 走 在 一 条 错 误 的 道 路, 我 们 不 能 浪 费 时 间 于 背 诵 他 认 为, 阅 读 才 是 真 正 帮 助 语 文 学 习, 因 为 阅 读 能 够 加 强 学 生 识 字 理 解 欣 赏 篇 章 和 朗 读 的 能 力 此 外, 林 毓 聪 说, 幼 儿 园 的 孩 子 不 应 该 一 直 写 字, 因 为 孩 子 的 发 育 还 未 健 全, 强 行 要 求 他 们 写 字 需 要 付 出 很 大 代 价 他 说, 学 生 应 该 采 取 多 识 字, 少 写 字 的 策 略 学 习 华 文, 通 过 书 写 来 记 字 的 方 法 行 不 通 习 字 的 要 求 是 让 学 生 写 出 正 确 和 美 观 的 字, 也 要 培 养 学 生 写 字 的 兴 趣, 教 师 千 万 不 可 以 抄 写 来 惩 罚 学 生 他 强 调, 小 学 华 文 标 准 课 程 的 总 目 标 在 于 让 学 生 打 好 华 文 基 础, 充 份 掌 握 听 说 读 写 的 能 力, 学 生 能 用 华 语 思 考 和 交 际, 提 高 思 想 素 质 和 心 理 素 质, 培 养 审 美 情 趣 和 爱 国 情 操 18

他 说, 写 作 教 学 应 该 结 合 读 与 写, 因 为 没 有 良 好 的 阅 读, 便 无 法 产 生 好 的 写 作 ; 同 时 也 不 要 背 诵 作 文, 因 为 这 些 都 是 别 人 的 作 品 凯 鲁 丁 : 校 本 评 估 制 家 长 勿 担 心 评 估 偏 差 考 试 局 学 术 评 估 组 副 主 任 凯 鲁 丁 说, 在 校 本 评 估 制 度 下, 其 评 估 标 准 可 分 为 6 等 级 (BAND 1 至 BAND 6),BAND 1 属 最 低,BAND 6 则 属 于 最 高, 教 师 从 BAND 1 开 始 评 估 学 生 至 BAND 6, 依 据 各 科 目 需 求 而 定 他 说, 就 算 教 育 部 开 始 实 施 校 本 评 估, 小 六 评 估 考 试 和 初 中 评 估 考 试 还 是 不 会 完 全 废 除, 惟 至 2016 年, 考 试 将 占 总 成 绩 的 60%, 校 本 评 估 占 40% 他 表 示, 家 长 也 不 必 担 心 教 师 在 评 估 他 们 孩 子 分 数 方 面 会 出 现 任 何 偏 差, 因 为 如 果 有 关 学 生 在 一 年 级 时, 可 能 和 有 关 教 师 有 任 何 关 系, 而 被 评 估 高 分, 但 到 二 年 级 由 不 同 教 师 评 估 时, 一 旦 该 学 生 没 有 能 力, 就 会 马 上 被 发 现 届 时 校 方 将 会 召 见 有 关 教 师 了 解 详 情 ; 如 果 发 现 是 教 师 评 分 的 偏 差, 就 会 马 上 纠 正 过 来 他 相 信, 教 师 在 不 愿 因 行 使 偏 差 而 遭 到 校 方 召 见 的 情 况 底 下, 不 敢 乱 做 评 估, 家 长 可 以 放 心 出 席 者 还 包 括 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 副 主 席 王 鸿 财 马 六 甲 华 文 科 督 学 刘 荣 禧 及 教 育 部 副 部 长 拿 督 魏 家 祥 特 别 事 务 官 周 锦 聪 其 他 报 章 也 有 相 同 报 导, 如 : 1 南 洋 商 报 : 只 发 追 A 梦 华 人 渐 落 后 软 技 能 比 应 试 教 育 重 要 2 东 方 日 报 : 只 会 考 A, 华 人 职 场 能 力 下 降 3 中 国 报 : 林 毓 聪 : 别 只 重 视 学 术 成 绩 软 技 能 决 定 孩 子 成 就 4 光 明 日 报 : 小 学 标 准 课 程 KSSR 及 校 本 评 估 PBS 讲 解 会 林 毓 聪 : 国 小 教 育 每 年 进 步 填 鸭 式 教 育 华 裔 一 代 不 如 一 代 5 中 国 网 : 大 马 华 人 家 长 过 分 注 重 孩 子 成 绩 被 指 填 鸭 式 教 育 6 新 浪 网 ( 教 育 ): 大 马 华 人 太 注 重 孩 子 成 绩 被 指 填 鸭 式 教 育 http://www.nanyang.com/node/462251 2012-07-16 http://www.orientaldaily.com.my/index. php?option=com_k2&view=item&id=1643 5:a&Itemid=113 h t t p : / / w w w. c h i n a p r e s s. c o m. m y / node/335919 http://guangming.com.my/node/140731 http://www.china.com.cn/international/ txt/2012-07/17/content_25932111.htm http://edu.sina.com.cn/a/2012-07- 17/1906217260.shtml 19

后 续 报 导 : 中 国 报 2012 年 7 月 26 日 访 问 身 兼 冼 都 华 小 董 事 长 小 学 标 准 课 程 及 校 本 评 估 讲 解 会 筹 委 会 主 席 的 王 鸿 财 访 谈 内 容 重 点 有 : 1. 王 鸿 财 认 为 改 变 家 长 考 试 观 念 是 棘 手 问 题, 校 本 评 估 使 校 方 知 道 学 生 课 业 以 外 的 能 力, 全 面 评 估 学 生 各 方 面 的 发 展, 同 时 它 能 反 映 学 生 的 强 项 和 弱 点 对 于 校 本 评 估, 王 鸿 财 给 予 不 俗 的 评 价 当 养 成 习 惯 后, 大 部 分 人 不 愿 意 随 意 改 变 和 重 新 适 应, 而 且 并 不 清 楚 新 事 物 是 否 适 合, 因 此 都 会 产 生 一 定 的 抗 拒 感 政 府 一 方 面 进 行 教 改, 另 一 方 面 又 强 调 成 绩 的 重 要 性, 让 学 校 无 所 适 从 他 指 出, 华 校 早 应 该 淘 汰 填 鸭 式 教 育, 迎 向 活 泼 教 学 和 灵 活 学 习, 学 生 在 学 校 才 不 会 觉 得 苦 闷, 以 及 找 不 到 学 习 乐 趣, 因 此 校 本 评 估 基 本 上 是 极 好 的 教 育 改 革 2. 学 校 不 只 是 校 本 评 估 执 行 方 式 面 对 问 题, 小 学 标 准 课 程 跨 入 第 二 年, 依 然 还 是 一 知 半 解 新 教 育 制 度 的 理 念 值 得 推 广, 因 为 它 能 减 少 死 背 和 抄 写, 孩 子 才 能 更 勇 于 表 达 和 沟 通 华 校 生 读 书 成 绩 顶 呱 呱, 考 试 能 力 不 输 人, 但 面 对 课 外 活 动 或 人 际 关 系, 与 友 族 同 胞 比 较 起 来, 就 相 对 显 得 较 弱 ( 三 ) 华 理 会 主 席 林 水 教 授 七 秩 寿 宴 明 年 卸 下 拉 大 教 授 职 务 林 水 来 源 :2012-12-02 东 方 日 报 教 中 文 笑 口 常 开 ( 八 打 灵 再 也 2 日 讯 ) 执 教 马 大 与 拉 大 中 文 系 28 年 的 林 水 教 授, 无 悔 投 身 中 文 系 与 文 化 领 域, 并 以 能 为 中 文 系 效 劳 而 感 到 光 荣 与 骄 傲 现 年 70 岁 的 林 水, 即 将 在 明 年 元 月 3 日 卸 下 拉 曼 大 学 中 文 系 教 授 的 职 务, 正 式 在 杏 坛 上 退 休 他 说, 中 文 系 是 他 永 远 不 变 的 最 爱, 在 过 去 常 有 人 指 笑 口 常 开 是 他 招 牌, 这 是 因 为 他 对 执 鞭 中 文 系, 感 到 满 心 欢 喜, 发 自 内 心 地 笑 容 林 水 曾 在 马 大 担 任 中 文 系 讲 师 及 副 教 授 长 达 18 年, 亦 是 拉 曼 大 学 中 文 系 创 系 人 之 一, 并 在 拉 大 中 文 系 执 教 直 到 明 年 元 月 卸 任 为 止, 任 期 长 达 10 年 林 水 昨 晚 在 马 大 中 文 系 毕 业 生 ( 中 协 ) 为 他 举 办 的 七 秩 华 诞 寿 宴 上 致 词 时 说, 马 大 中 文 系 毕 业 的 学 生 与 系 友 的 尊 师 重 道, 在 本 地 大 学 其 他 院 系 并 不 多 见, 使 到 他 有 一 种 一 日 中 文 系, 永 远 中 文 系 的 感 觉 我 对 马 大 中 文 系 永 远 情 所 牵 丶 心 所 挂 丶 意 所 向, 使 我 深 深 感 受 到 学 校 里 头 的 师 生 关 系, 尽 管 是 暂 时 的, 但 感 情 却 是 永 恒 的 20

感恩同行战友 林水 以 一个人能走得多远 要看谁与他同行 的俗话 来感恩他身边的战友丶贵人与学生 成就了今日的他 他提到执鞭马大丶拉曼大学中文系及在华研经济最困难时 担任华研中心主 任 经常为了筹募研究经费而与一班战友一起奔波的日子 都是毕生难忘的光阴 他也对马大中 协及拉大中华文化研究所丶中文系毕业生协会及研究院协会 为他祝寿而举办学术研讨会及出版 学术书籍 表示感激 此外 林水 教授得意门生兼高教部副部长拿督何国忠在寿宴上致词时说 高教部肯定林水 教 授的贡献 因林教授是一个认真钻研的学者 对大马中文系及中文学术发展的贡献良多 他说 为老师贺寿及出版纪念文集是中文系师生的传统 在本地大学其他院系并不多见 马大中文系毕 业生协会主席拿督黄东海致词时 则希望藉此提倡尊师重道的风尚 此外 首相中国事务特使兼 马中商务理事会主席丹斯里黄家定说 林水 为拉大中文系默默付出与辛勤耕耘 不计较得失 服务至70岁才从杏坛荣休 实为华社楷模 值得敬重 出席这场寿宴的政经文教界人士还包括马华妇女组主席拿督尤绰韬丶丹绒马林国会议员拿督斯里 黄家泉丶华总财政丹斯里古润金丶拉曼大学中华研究院院长何启良丶双威大学副院长潘永忠及马 来西亚华文理事会副主席王鸿财等人 21

文章共享 语文建设通讯 香港 第100期 香港中国语文学会出版 22

23

24

华 文 教 育 讯 息 中 学 华 文 现 实 问 题 PMR 考 A 者 减 少, 难 考 问 题 再 现 SPM 弃 考 华 文 恐 恶 化 来 源 :http://news.sinchew.com.my/node/273064 星 洲 日 报 2012-12-29 ( 雪 兰 莪 八 打 灵 再 也 28 日 讯 ) 初 中 评 估 考 试 (PMR) 放 榜, 华 文 A 等 成 绩 从 去 年 的 21.3% 下 降 至 18.1%; 华 文 难 考 A 的 问 题 再 次 浮 现, 让 人 担 心 学 生 升 高 中 时 放 弃 选 择 华 文 的 情 况 会 恶 化 根 据 考 试 局 的 统 计, 华 文 科 的 考 生 比 去 年 减 少 了 1 千 325 人, 即 从 2011 年 的 6 万 9 千 650 人 减 至 今 年 的 6 万 8 千 325 人 ; 相 较 于 2010 年,2011 年 报 考 PMR 华 文 减 少 了 1 千 883 人 曾 俊 萍 : 影 响 报 读 意 愿 马 来 西 亚 国 中 华 文 教 师 联 谊 会 副 主 席 曾 俊 萍 说, 学 生 在 PMR 考 试 的 华 文 成 绩 不 理 想, 肯 定 会 影 响 他 们 升 高 中 时 是 否 要 继 续 报 读 报 考 华 文 她 今 日 受 询 时 向 星 洲 日 报 说, 若 是 华 文 成 绩 不 理 想, 会 造 成 学 生 有 很 大 的 挫 败 感, 进 而 导 致 他 们 放 弃 这 项 科 目 学 生 若 是 在 预 考 考 A, 他 们 一 般 上 在 政 府 考 试 也 很 有 信 心 可 以 考 A, 惟 独 华 文 这 一 科, 他 们 没 有 把 握 询 及 华 文 考 A 巴 仙 率 下 降 3.2% 和 及 格 率 下 跌 了 1.6% 的 主 因, 她 说, 试 卷 ( 一 ) 的 理 解 文 章 比 较 难, 其 程 度 已 接 近 了 高 中 的 文 章 赏 析, 而 且 提 供 选 择 的 答 案 都 非 常 的 接 近 试 卷 ( 二 ) 的 摘 录 要 点 往 年 都 是 说 明 文, 今 年 却 改 为 叙 述 文, 其 文 章 内 容 是 关 於 王 羲 之, 但 很 多 学 生 不 懂 得 谁 是 王 羲 之, 以 为 之 是 古 文 的 的, 结 果 捉 不 到 重 点 她 说, 华 小 生 学 习 了 6 年 的 华 文, 但 是 上 了 国 中, 学 生 一 般 只 有 3 节 的 时 间 学 习 华 文, 整 个 环 境 的 改 变, 导 致 他 们 学 习 华 文 的 进 度 缓 慢 因 此, 她 认 为, 考 试 局 在 出 题 的 时 候 不 需 故 意 降 低 水 平, 相 反 应 根 据 客 观 的 环 境 调 整 至 符 合 学 生 水 平 的 考 题, 过 高 的 水 平 反 而 会 吓 跑 学 生 身 为 华 文 老 师 的 我 们, 还 是 不 放 弃 地 继 续 鼓 励 学 生 报 读 报 考 高 中 华 文 陈 其 俊 : 育 华 华 文 考 A 者 剧 降 加 影 育 华 国 民 型 中 学 校 长 陈 其 俊 说, 该 校 今 年 PMR 华 文 考 A 的 学 生 也 明 显 的 下 降, 即 从 去 年 的 100 位 学 生, 减 少 至 今 年 的 60 多 位 每 一 年 华 文 科 目 多 少 分 可 以 拿 A, 多 少 分 可 以 及 格 的 切 分 点 (Cutting Point) 不 一 样, 可 能 今 年 的 要 求 比 较 高, 而 导 致 拿 A 的 人 数 明 显 的 减 少 不 过, 他 说, 由 於 国 民 型 中 学 学 生 必 须 报 考 报 读 华 文, 即 使 他 们 在 PMR 华 文 成 绩 不 理 想, 学 生 也 须 在 中 四 和 中 五 报 读 报 考 华 文 他 说, 报 读 报 考 SPM 华 文 的 中 学 生 是 华 小 华 文 师 资 的 重 要 来 源, 要 确 保 华 文 师 资 源 源 不 绝, 就 要 培 养 学 生 报 读 报 考 华 文 的 兴 趣, 而 且 还 要 有 一 定 的 素 质 25

郑 玉 表 : 隆 国 中 PMR 华 文 成 绩 下 降 吉 隆 坡 国 中 华 文 教 师 联 谊 会 主 席 郑 玉 表 说, 吉 隆 坡 国 中 的 PMR 华 文 成 绩 普 遍 下 降, 可 说 是 哀 鸿 遍 野, 让 人 感 到 悲 戚 吉 隆 坡 区 有 一 所 属 示 范 学 校 的 国 中, 往 年 都 是 100% 的 学 生 考 获 华 文 A 等 成 绩, 但 今 年 只 有 80% 学 生 考 获 A; 还 有 1 所 国 中 有 200 多 名 学 生 报 考 华 文, 但 只 有 15 名 学 生 考 获 A 她 说, 在 她 执 教 的 学 校 也 是 面 对 考 A 人 数 下 降, 幸 好 及 格 率 还 达 80 多 巴 仙, 但 一 样 是 要 向 校 长 解 释 成 绩 下 降 的 原 因 我 校 学 生 的 程 度 是 属 中 下 的, 但 国 文 的 及 格 率 可 达 100%, 华 文 却 只 有 逾 80%, 意 味 着 有 些 华 裔 学 生 国 文 可 以 及 格, 华 文 却 不 能, 这 种 现 象 确 实 是 让 人 玩 味 的 她 指 出, 华 文 试 卷 ( 一 ) 占 40 分, 当 中 的 理 解 确 实 是 很 难, 如 之 前 报 导 华 文 教 师 的 孩 子 也 不 能 考 A 的 新 闻, 数 位 华 文 老 师 看 了 题 目 也 有 不 同 的 答 案 她 说, 试 卷 ( 二 ) 的 作 文 也 有 一 定 的 难 度, 学 生 在 审 题 时 可 能 有 所 忽 略, 就 如 第 四 题 的 写 一 篇 以 我 终 于 相 信, 努 力 比 运 气 更 重 要 为 结 尾 的 文 章 据 了 解, 文 章 内 容 的 努 力 和 运 气 的 比 重 是 一 样 的, 若 是 学 生 在 写 作 文 时, 只 写 努 力 的 部 份, 而 忽 略 了 运 气 的 陈 述, 将 犯 下 文 不 切 题 的 错 误 她 揶 揄 地 说, 这 次 的 考 题 很 有 趣, 而 且 让 华 文 老 师 大 开 眼 界, 同 时 要 提 醒 学 生 在 审 题 时 要 多 加 注 意 逾 万 考 生 华 文 不 及 格 根 据 考 试 局 的 统 计, 今 年 PMR 华 文 不 及 格 的 巴 仙 率, 从 去 年 的 15.1% 增 加 至 今 年 的 16.7%, 即 有 1 万 1 千 410 名 学 生 华 文 不 及 格 (E 等 成 绩 ) 郑 玉 表 说,PMR 的 华 文 成 绩 对 学 生 升 高 中 时 要 不 要 继 续 报 考 报 读 华 文 的 影 响 很 大, 一 般 上, 不 及 格 的 学 生 会 自 动 消 失, 教 师 只 能 尽 量 地 捉 住 一 些, 能 留 多 少 就 留 多 少 学 校 都 很 注 重 科 目 平 均 分 数, 通 常 会 要 求 华 文 老 师 不 要 让 PMR 华 文 不 及 格 的 学 生 报 考 高 中 华 文 ; 也 有 些 考 A 的 优 秀 生 会 流 失, 因 为 没 把 握 SPM 华 文 会 考 A, 我 们 一 直 重 复 性 地 面 对 同 样 的 问 题 她 说, 庆 幸 的 是 华 文 老 师 始 终 都 会 坚 持 华 小 学 生 一 定 要 考 华 文, 我 们 都 还 抱 着 正 面 积 极 的 态 度 去 面 对 她 劝 勉 学 生 说, 正 如 一 名 华 文 教 师 所 说 的, 报 读 报 考 华 文 是 一 种 挑 战, 若 是 学 生 无 法 面 对 这 项 挑 战, 那 他 们 又 如 何 能 面 对 人 生 未 来 的 种 种 挑 战? 盼 以 正 面 态 度 报 读 报 考 她 希 望 学 生 以 正 面 的 态 度 报 读 报 考 华 文, 而 且 认 知 考 试 成 绩 不 代 表 一 切, 并 且 相 信 拥 有 SPM 华 文 资 格 在 未 来 是 多 一 种 优 势 我 在 杭 州 进 修 时, 一 名 教 授 的 谈 话 让 我 感 受 很 深, 是 这 种 跨 文 化 的 交 流 可 以 让 我 们 拥 有 文 化 自 觉, 而 这 种 文 化 自 觉 可 以 让 我 们 在 未 来 活 得 从 容 和 有 自 信 她 说, 若 华 族 不 通 过 华 文 学 习 自 身 文 化, 与 他 者 跨 文 化 交 流 时, 又 如 何 发 觉 与 其 他 文 化 的 差 异, 从 而 活 得 从 容 有 自 信 呢? 文 化 的 自 觉 可 以 让 华 族 强 大, 我 希 望 学 生 通 过 华 文 的 学 习, 然 后 在 未 来 活 得 自 信 和 宽 容, 与 他 人 共 处 共 荣 26

戴庆义 作答前须懂得审题 雪州国中华文教师联谊会主席戴庆义说 雪州PMR华文成绩普遍下降 但也有一些学校的成绩 上升 他说 在考试时 无论是在华文试卷 一 或 二 学生在审题时非常重要 若是不懂 得审题 作答时就会不符合要求 从而失去了一些分数 他指出 在供料作文提供的文娱活动有舞狮 传统舞蹈 华乐和相声 若是学生不懂得什么是相 声 就不能完全发挥 也会失去一些分数 这项文娱活动已经举办了 属於过去式的活动 若 是学生将它写成将举行的活动 相信在时间点上的差异也会被扣分 他也相信 今年PMR华 文考A人数下降和及格巴仙率上升 主要是考A和及格的分数调高了 每一年的学生素质不一 样 这一年的学生素质或比往年低 所以成绩自然的比去年差 魏家祥 探讨华文成绩下降 教育部副部长拿督魏家祥希望华社理性看待PMR华文成绩下降的问题 并且欢迎华文教师提供 具体的建议 以作为改进的参考 我们应该探讨真正的问题在哪里 是上课情况不足 还是今年的考题比较难 是不是考试格 式更换 学生不适应 他认为 华文成绩有上有下是无可厚非的 而且学生考获的A是否属於 有 品质 的A 才是重点 为了让更多学生在华文科考A或及格 而要求当局把考A和及格 分数调低是不切实际的做法 因为考试并非是为了A而已 而是测试学生的学习能力 他也 抛出问题说 八打灵再也公教有178名学生的华文考获A 你说 今年PMR的华文试卷有问题 吗 27

( 转 载 自 星 洲 日 报 ) ( 以 上 言 论 不 代 表 本 会 立 场 ) 最 前 线 理 事 会 活 动 预 告 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 执 委 会 订 于 2013 年 1 月 5 日 ( 星 期 六 ) 上 午 9.30 在 吉 隆 坡 冼 都 王 岳 海 大 礼 堂 3 楼 会 议 厅, 召 开 第 五 次 会 议, 商 讨 2013 年 会 员 大 会 筹 备 工 作 和 讨 论 会 筹 备 工 作 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 执 委 会 订 于 2013 年 1 月 19 日 ( 星 期 六 ) 上 午 9.30 在 吉 隆 坡 冼 都 王 岳 海 大 礼 堂 3 楼 会 议 厅, 召 开 第 六 次 会 议, 商 讨 讨 论 会 筹 备 工 作 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 执 委 会 订 于 2013 年 2 月 2 日 ( 星 期 六 ) 上 午 9.30 在 吉 隆 坡 冼 都 王 岳 海 大 礼 堂 3 楼 会 议 厅, 召 开 第 七 次 会 议, 检 讨 讨 论 会 筹 备 工 作 并 商 讨 2013 年 会 员 大 会 筹 备 工 作 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 订 于 2013 年 2 月 23 日 ( 星 期 六 ) 上 午 9.30 在 吉 隆 坡 冼 都 王 岳 海 大 礼 堂 3 楼 会 议 厅, 召 开 会 议, 检 讨 讨 论 会 筹 备 工 作 28

讨 论 会 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 与 副 部 长 部 门 联 办 马 来 西 亚 华 语 文 课 教 学 讨 论 会, 日 期 是 2013 年 3 月 2 日, 上 午 8 时 至 下 午 5 时, 地 点 在 吉 隆 坡 冼 都 王 岳 海 大 礼 堂 2 楼 视 听 室 讨 论 会 内 容 如 下 : 主 题 演 讲 : 马 来 西 亚 华 文 教 学 的 回 顾 及 未 来 方 向 林 水 子 题 演 讲 1 : 华 语 文 教 学 的 改 革 与 创 新 a 现 代 语 文 课 堂 教 学 的 有 效 性 中 国 北 京 北 师 大 二 附 中 何 杰 b 公 开 课 的 推 广 与 思 考 黄 先 炳 c 课 题 研 究 教 学 法 林 翠 燕 子 题 演 讲 2 : 华 语 文 课 程 资 源 开 发 的 思 考 a 华 语 文 课 程 由 教 材 走 向 学 材 何 杰 b 中 学 华 文 教 材 中 的 价 值 观 陈 银 心 c 华 语 文 课 程 的 民 族 化 与 现 代 化 林 毓 聪 华 理 会 将 征 收 象 征 式 报 名 费 马 币 10 令 吉, 作 为 讨 论 会 的 部 分 经 费 开 销 参 加 名 额 为 250 人 29

鸣 谢 承 蒙 钟 槟 城 先 生 为 华 讯 设 计 封 面 及 题 字, 刘 庆 辉 先 生 安 排 印 刷 出 版 工 作, 特 此 致 谢 编 辑 : 排 版 设 计 : 题 字 及 封 面 设 计 : 钟 槟 城 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 出 版 组 Sasbadi Sdn Bhd 出 版 : 马 来 西 亚 华 文 理 事 会 ( 华 理 会 ) HGH Convention Centre Lot475, Jalan Sentul, 51000 Kuala Lumpur. 电 话 : 603-4045 6166 传 真 : 603-4041 7785 网 址 : 电 邮 : 承 印 : www.mclc.org.my info@mclc.org.my Sasbadi Sdn Bhd Lot 12, Jalan Teknologi 3 / 4, Taman Sains Selangor 1, Kota Damansara, 47810 Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan. 30

备 注 31