湖 南 省 高 校 图 书 馆 数 字 资 源 共 建 共 享 实 践 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 建 设 情 况 简 介 龚 晓 林
建 设 背 景 建 设 内 容 项 目 效 益 建 设 体 会
建 设 背 景 省 情 : 1 经 济 欠 发 达, 财 政 经 费 不 足 ; 2 大 部 分 为 地 方 院 校, 政 府 投 入 不 足 ; 3 各 学 校 之 间 数 字 资 源 建 设 投 入 严 重 失 衡 ; 4 各 学 校 读 者 利 用 数 字 资 源 的 环 境 差 异 较 大
建 设 背 景 本 世 纪 初, 国 内 文 献 信 息 资 源 共 享 的 三 大 工 程 CALIS 文 化 共 享 工 程 国 家 科 技 图 书 文 献 中 心 (NSTL) 相 继 实 施, 各 省 高 校 数 字 图 书 馆 项 目 也 陆 续 立 项 建 设 当 时 我 省 高 校 文 献 信 息 资 源 供 需 矛 盾 较 为 突 出, 建 设 全 省 高 校 数 字 图 书 馆 要 求 日 益 迫 切 2004 年 3 月, 湖 南 省 教 育 厅 立 项 启 动 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 项 目 建 设, 面 向 全 省 省 属 高 校 进 行 方 案 竞 标, 确 定 并 委 托 湖 南 师 范 大 学 承 建 该 项 目
建 设 背 景 建 设 机 制 : 省 教 育 厅 统 筹 规 划 和 协 调, 省 高 校 图 工 委 指 导 和 监 督, 全 省 高 校 共 同 参 与 和 决 策, 湖 南 师 范 大 学 具 体 承 建 和 实 施, 共 同 建 设 和 发 展 建 设 方 式 : 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 所 有 设 备 和 数 字 资 源 集 中 在 承 建 学 校, 通 过 网 络 服 务 辐 射 全 省 37 所 普 通 高 校
项 目 背 景 建 设 内 容 项 目 效 益 建 设 体 会
建 设 内 容 一 基 础 设 施 建 设 1. 建 设 电 信 级 的 高 标 准 中 心 机 房 UPS 不 间 断 电 源 系 统 柴 油 发 电 机 组 智 能 配 电 能 源 保 障 系 统 ; 精 密 空 调 新 风 系 统 等 运 行 环 境 保 障 系 统 ; 机 房 门 禁 及 监 控 气 体 灭 火 等 安 全 保 障 系 统 ; 机 房 动 力 及 环 境 设 备 监 控 等 运 行 状 态 日 志 及 预 警 系 统
建 设 内 容 2. 水 平 先 进 的 网 络 环 境 网 络 访 问 入 口 : 教 育 科 研 网 中 国 电 信 中 国 联 通 等 三 线 路 接 入, 带 宽 达 到 2200Mbps, 实 现 域 名 智 能 解 析 互 联 设 备 : 采 用 华 为 核 心 交 换 机 产 品, 所 有 服 务 器 1000M 带 宽 到 桌 面 网 络 安 全 : 采 用 了 名 牌 硬 件 防 火 墙 入 侵 检 测 系 统 上 网 行 为 监 控 系 统 支 持 升 级 : 核 心 交 换 机 路 由 设 备 支 持 IPv6 万 兆 带 宽 升 级
建 设 内 容 3. 存 储 系 统 与 高 性 能 服 务 器 群 集 项 目 存 储 系 统 采 用 了 国 际 知 名 品 牌 EMC 2 系 列 产 品, 经 过 两 次 扩 容, 目 前 存 储 容 量 达 到 近 160TB, 存 储 系 统 采 用 SAN 架 构, 并 全 部 实 现 镜 像 备 份, 确 保 部 分 资 源 安 全 和 服 务 连 续 性 核 心 数 据 服 务 器 和 应 用 服 务 器 采 用 包 括 IBM HP DELL 等 在 内 的 知 名 品 牌 产 品 所 有 设 备 与 存 储 系 统 均 为 冗 余 通 道 连 接
建 设 内 容 4. 搭 建 虚 拟 化 服 务 环 境 通 过 引 进 VMware vsphere5+vmware center 的 云 操 作 系 统, 实 现 了 对 数 据 存 储 系 统 服 务 器 群 集 网 络 环 境 等 软 硬 件 的 全 面 整 合, 构 建 了 完 整 的 虚 拟 化 服 务 环 境, 一 方 面 节 省 了 硬 件 能 源 的 投 入, 大 大 提 高 了 现 有 设 备 的 利 用 效 率, 另 一 方 面 加 大 了 系 统 配 置 的 灵 活 性, 方 便 应 用 平 台 的 部 署, 保 障 系 统 安 全 和 运 行 稳 定
虚 拟 化 云 平 台 系 统 架 构 图
建 设 内 容 二 数 字 资 源 建 设 建 设 机 制 : 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 资 源 建 设 由 承 建 单 位 湖 南 师 范 大 学 图 书 馆 联 合 湖 南 省 高 校 图 工 委 共 同 组 织 以 全 省 各 普 通 高 校 全 体 参 与 共 同 使 用 在 经 费 上, 政 府 出 一 部 分, 成 员 馆 按 一 定 比 例 分 摊 一 部 分 政 府 出 资 部 分 保 证 成 员 馆 参 与 的 积 极 性, 成 员 馆 分 摊 增 强 其 参 与 感 和 责 任 心
建 设 内 容 自 2005 年 9 月 所 有 数 字 资 源 向 全 省 成 员 馆 用 户 开 放 使 用 以 来, 已 经 经 过 了 7 期 使 用 评 估 调 整, 目 前 可 用 的 各 种 中 外 文 资 源 平 台 25 个, 资 源 基 本 覆 盖 普 通 高 校 的 所 有 学 科 类 别 资 源 类 型 不 但 有 电 子 图 书 电 子 期 刊 标 准 文 献 专 利 文 献 报 刊 文 献 文 摘 索 引, 还 有 视 频 资 源 及 在 线 学 习 考 试 平 台 等
外 文 数 据 库 EBSCOHost 数 据 库 名 称 数 据 量 内 容 简 介 收 录 1965 年 至 今 全 球 2 万 多 种 刊 物 出 版 的 文 摘 和 全 文, 文 献 量 达 8000 万 篇 主 题 范 畴 : 涵 盖 多 元 化 的 学 术 研 究 领 域 和 商 业 相 关 领 域 的 议 题 Gale Academic Onefile 学 术 期 刊 收 录 14300 多 种 学 术 期 刊 创 刊 以 来 的 4690 万 篇 全 文 索 引 覆 盖 从 科 学 技 术 医 学 到 经 管 人 文 学 科 的 各 个 研 究 领 域 的 研 究 型 数 据 库 Emerging Markets Information Service(EMIS) 新 兴 市 场 商 业 资 讯 收 录 全 球 2.5 万 个 信 息 源 的 商 业 信 息 及 市 场 报 告, 文 献 量 达 9500 万 篇 中 英 文 及 其 他 各 国 官 方 语 言 展 现 新 闻 公 司 行 业 宏 观 经 济 金 融 市 场 及 研 究 报 告
中 文 数 据 库 数 据 库 名 称 数 据 量 内 容 简 介 中 文 科 技 期 刊 数 据 库 收 录 内 容 国 内 1.2 万 种 中 文 期 刊 全 文 文 献 总 量 达 2400 万 篇 学 科 范 围 : 经 济 管 理 教 育 科 学 图 书 情 报 自 然 科 学 农 业 这 医 药 卫 生 工 程 技 术 新 华 在 线 道 琼 斯 数 据 库 中 国 资 讯 行 在 线 数 据 库 来 源 于 美 国 道 琼 斯 通 讯 社 及 香 港 英 文 虎 报 收 录 2003 年 至 今 全 球 100 多 个 国 家 和 地 区 的 信 息, 约 500 万 篇 文 章 来 源 于 大 中 华 区 1000 多 家 平 面 媒 体 和 网 络 媒 体, 统 计 年 鉴 报 刊 杂 志,2000 多 万 篇 文 献 学 科 范 围 : 经 济 管 理 财 政 金 融 英 语 新 闻 传 媒 等 多 个 学 科 内 容 简 介 : 学 科 范 围 : 经 济 管 理 统 计 财 务 金 融 卫 生 和 新 闻 传 播 等 多 个 学 科 ( 转 下 表 )
中 文 数 据 库 数 据 库 名 称 数 据 量 内 容 简 介 博 看 畅 销 期 刊 数 据 库 北 大 法 意 数 据 库 国 家 法 规 数 据 库 中 国 疾 病 知 识 总 库 收 录 国 内 3500 多 种 畅 销 期 刊 全 文, 文 献 总 量 达 450 万 篇 内 容 涉 及 党 政 时 事 军 事 管 理 财 经 文 摘 文 学 情 感 家 庭 健 康 时 尚 娱 乐 科 技 教 育 行 业 等 内 容 涉 及 法 院 案 例 库 法 律 法 规 库 法 学 论 著 库 合 同 文 本 库 法 律 文 书 库 法 学 辞 典 统 计 数 据 金 融 法 库 政 报 文 告 库 审 判 参 考 库 立 法 资 料 库 行 政 执 法 库 法 务 流 程 库 司 法 考 试 库 WTO 法 律 库 收 录 建 国 以 来 的 全 国 人 大 法 律 国 务 院 行 政 法 规 最 高 人 民 法 院 和 最 高 人 民 检 察 院 司 法 解 释 等 内 容 的 法 律 法 规 除 此 之 外, 数 据 库 还 收 录 了 各 种 案 例 惯 例 合 同 范 本 等 内 容 逐 篇 遴 选 了 2000 年 以 来 的 196 种 医 学 核 心 期 刊 全 文 和 国 外 的 8 万 条 循 证 证 据
专 利 标 准 引 文 数 据 库 数 据 库 名 称 数 据 量 内 容 简 介 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 库 CSSCI 中 国 科 学 文 献 服 务 系 统 CSCD 万 方 中 国 标 准 全 文 数 据 库 中 外 专 利 信 息 服 务 平 台 从 全 国 2700 种 中 文 人 文 社 会 科 学 学 术 性 期 刊 中 遴 选 850 万 篇 引 文 目 前 已 积 累 从 1989 年 到 现 在 的 论 文 记 录 300 万 条, 引 文 记 录 近 1700 万 条 中 国 标 准 全 文, 国 外 标 准 文 摘 共 6 万 条 中 国 专 利 500 万 件, 国 外 专 利 为 2400 万 检 索 中 文 人 文 社 会 科 学 领 域 的 论 文 收 录 和 被 引 用 情 况 收 录 我 国 数 学 物 理 化 学 天 文 学 地 学 生 物 学 农 林 科 学 医 药 卫 生 工 程 技 术 环 境 科 学 和 管 理 科 学 等 领 域 出 版 的 中 英 文 科 技 核 心 期 刊 和 优 秀 期 刊 千 余 种 包 括 国 家 标 准 行 业 标 准 等 专 利 著 录 项 目 摘 要 主 权 项 法 律 状 态 说 明 书 全 文 TIFF 图 形 说 明 书 XML 全 文 服 务 等 六 国 两 组 织 ( 美 日 英 德 法 瑞 士 欧 洲 专 利 局 和 世 界 知 识 产 权 组 织 ) 的 专 利 著 录 项 目 摘 要 及 附 图
电 子 图 书 音 视 频 资 源 数 据 库 名 称 数 据 量 内 容 简 介 书 生 之 家 电 子 图 书 75 万 种 电 子 图 书 图 书 包 含 文 理 工 以 及 科 研 和 教 学 方 面 的 图 书 中 国 数 字 图 书 馆 综 合 平 台 2 万 种 电 子 图 书 综 合 性 数 字 图 书 央 视 教 育 视 频 资 源 库 近 4000 个 视 频 中 央 电 视 台 各 台 精 典 栏 目 中 最 重 要 最 精 彩 的 节 目 整 理 归 类 精 心 编 辑 而 成 百 科 视 频 近 18000 个 视 频 涵 盖 了 最 适 合 影 像 展 示 的 学 科 内 容 : 科 学 文 化 历 史 地 理 经 管 法 律 等 其 中 百 科 视 频 同 济 大 学 网 络 教 育 学 院 的 精 品 课 程, 内 容 涵 盖 工 程 技 术 管 理 教 育 政 治 经 济 法 律 等 多 媒 体 课 程
电 子 图 书 音 视 频 资 源 数 据 库 名 称 个 性 化 智 能 化 互 动 网 络 英 语 学 习 系 统 冰 果 英 语 EZonexam 考 试 学 习 资 源 数 据 库 清 华 同 方 英 语 模 拟 练 习 系 统 数 据 库 内 容 简 介 依 据 先 进 的 语 言 教 学 理 论, 多 年 的 科 研 成 果, 运 用 国 际 领 先 的 大 规 模 数 据 挖 掘 技 术, 开 发 了 多 层 次 联 想 式 的 学 习 系 统 对 于 英 语 学 习 各 种 技 能 的 智 能 训 练, 冰 果 英 语 均 实 现 了 关 键 性 突 破, 如 翻 译 写 作 的 自 动 评 阅, 口 语 情 景 互 动 对 话 听 力 和 阅 读 的 智 能 诊 断 等 冰 果 英 语 首 创 了 个 性 化 教 学 的 智 能 化, 是 一 套 专 门 应 用 于 高 校 的 集 日 常 学 习 考 前 练 习 在 线 无 纸 化 考 试 等 功 能 于 一 体 的 教 育 资 源 库 软 件 学 校 教 学 部 门 也 可 根 据 需 要 利 用 EZonexam 构 建 题 库 组 织 在 线 考 试 等, 从 而 快 速 构 建 考 试 和 教 学 平 台 系 统, 实 现 对 教 学 考 试 学 习 的 高 效 管 理 收 集 了 从 1999 年 --2010 年 国 家 英 语 四 六 级 考 试 的 试 题, 还 有 近 千 套 国 家 考 试 中 心 提 供 的 模 拟 试 题
湖南省高校数字图书馆建设情况介绍
建 设 内 容 三 服 务 平 台 建 设 1. 湖 南 省 高 校 图 书 馆 数 字 资 源 共 享 平 台 整 合 我 省 37 所 普 通 高 校 图 书 馆 97 个 数 据 库 及 纸 本 文 献 目 录 元 数 据, 数 据 总 量 达 到 4 亿 条 实 现 图 书 期 刊 论 文 视 频 等 资 源 的 一 站 式 检 索, 检 索 结 果 按 年 份 学 科 类 型 等 进 行 关 联, 并 实 现 知 识 点 的 揭 示 实 现 多 种 方 式 的 内 容 获 取, 读 者 所 在 馆 有 馆 藏 的 文 献 资 源 直 接 可 以 下 载 获 取, 没 有 馆 藏 的 可 通 过 一 站 式 文 献 传 递 获 取
建 设 内 容 2.CALIS 共 享 域 湖 南 省 中 心 平 台 建 立 了 CALIS 省 级 基 础 共 享 平 台, 支 撑 CALIS 馆 际 互 借 文 献 传 递 和 参 考 咨 询 业 务 开 展 建 立 CALIS 省 级 数 据 交 换 平 台, 实 现 本 省 成 员 馆 文 献 数 字 资 源 和 书 目 数 字 资 源 与 CALIS 中 心 系 统 资 源 的 整 合 共 享 实 现 文 献 资 源 的 一 站 式 检 索 和 获 取, 能 把 分 散 在 全 球 任 一 角 落 的 文 献 电 子 版 本 及 纸 质 复 印 版 本 通 过 共 享 机 制 送 到 读 者 手 中 实 现 各 成 员 馆 读 者 统 一 身 份 认 证
建 设 内 容 3. 随 书 光 盘 中 心 云 服 务 平 台 通 过 系 统 平 台 整 合 和 元 数 据 整 合, 建 立 了 全 省 高 校 图 书 馆 馆 藏 随 书 光 盘 云 服 务 中 心, 为 各 高 校 提 供 随 书 光 盘 检 索 下 载 服 务
建 设 内 容 四 功 能 拓 展 在 建 设 过 程 中, 根 据 政 府 的 决 策 和 用 户 的 需 求 变 化, 我 们 不 断 调 整 建 设 思 路 与 建 设 任 务, 全 面 协 调 与 调 整 各 方 因 素 参 与 项 目 的 建 设, 逐 步 提 升 项 目 的 综 合 服 务 能 力 根 据 高 校 教 学 规 律 和 特 点, 为 了 更 好 地 扩 大 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 的 影 响, 充 分 发 挥 其 共 享 平 台 的 作 用, 配 合 省 教 育 厅 高 校 教 学 管 理 的 需 要, 我 们 还 建 设 了 一 系 列 高 等 教 育 教 学 资 源 共 享 平 台, 分 步 推 进 全 省 各 高 校 教 学 资 源 及 学 术 科 研 资 源 的 大 共 享
建 设 内 容 1 实 践 教 学 资 源 信 息 平 台 该 平 台 主 要 承 担 了 我 省 优 秀 实 习 基 地 实 验 教 学 示 范 中 心 教 学 项 目 的 在 线 申 报 评 审 及 教 学 资 源 展 示 2 精 品 课 程 网 该 平 台 主 要 实 现 精 品 课 程 网 上 申 报 评 审 及 展 示 功 能, 并 为 部 分 高 校 教 师 提 供 了 课 程 网 站 制 作 在 线 教 学 的 课 程 中 心 平 台 3 课 程 教 学 资 源 平 台 该 平 台 主 要 承 担 我 省 各 类 教 学 资 源 的 整 合 发 布 及 课 程 教 学 竞 赛 参 赛 评 审 发 布 展 示 等 教 育 信 息 化 业 务 流 程 4 湖 南 省 高 校 数 字 教 学 资 源 中 心 该 中 心 将 整 合 各 类 教 学 管 理 与 实 践 活 动 中 产 生 的 教 学 资 源 高 等 教 育 教 学 素 材 资 源 各 类 商 业 课 程 资 源 等 教 学 资 源, 并 与 高 校 数 字 图 书 馆 文 献 信 息 资 源 实 现 互 通 互 联
建 设 背 景 建 设 内 容 项 目 效 益 建 设 体 会
项 目 效 益 一 节 约 经 费 通 过 建 设, 降 低 了 湖 南 省 高 校 数 字 资 源 总 体 成 本 项 目 买 断 相 关 数 字 资 源 的 使 用 权, 其 资 源 体 系 与 各 校 自 行 购 置 的 数 字 资 源 形 成 互 补 通 过 项 目 团 购 的 资 源 就 全 省 普 通 高 校 而 言, 相 对 于 各 校 自 行 购 买, 每 年 总 体 可 节 约 经 费 达 到 50%
项 目 效 益 以 我 省 新 升 本 院 校 为 例, 单 校 购 置 上 述 22 种 资 源 每 年 需 近 100 万 元, 而 分 摊 经 费 仅 7 万 元, 仅 用 不 到 十 分 之 一 的 经 费 投 入 便 可 以 享 有 全 部 资 源 使 用 权 学 校 名 称 2012 年 分 摊 额 度 ( 万 元 ) 这 种 经 费 分 摊 共 建 共 享 的 模 式, 既 减 轻 了 政 府 的 投 入 压 力, 又 减 轻 了 高 校 的 经 费 负 担, 既 确 保 了 稳 定 的 经 费 来 源, 又 提 高 了 资 源 的 使 用 效 益, 保 证 了 项 目 持 续 建 设 与 发 展 中 南 大 学 24.13 湖 南 大 学 18.33 长 沙 理 工 大 学 14.94 湖 南 商 学 院 7 邵 阳 学 院 7 怀 化 学 院 7 湖 南 财 政 经 济 学 院 5 湖 南 警 察 学 院 5 湖 南 女 子 学 院 5 怀 化 医 学 高 等 专 科 学 校 3 湖 南 中 医 药 高 等 专 科 学 校 3
项 目 效 益 二 支 撑 教 学 科 研 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 已 全 方 位 覆 盖 37 所 普 通 高 校 和 部 分 高 职 院 校, 所 有 成 员 高 校 的 师 生 通 过 校 园 网 内 任 何 一 台 联 网 终 端, 都 可 以 无 障 碍 地 免 费 享 受 资 源 服 务 本 项 目 数 字 资 源 对 大 部 分 学 校 特 别 是 新 升 本 科 院 校 提 供 了 强 大 的 信 息 支 撑, 在 其 教 学 科 研 及 评 估 工 作 中 发 挥 了 重 要 作 用 由 于 数 字 资 源 的 使 用 需 要 较 好 的 网 络 环 境, 本 项 目 的 建 设 与 服 务 还 带 动 了 各 成 员 馆 所 在 学 校 的 信 息 化 建 设
项 目 效 益 三 推 进 共 享 通 过 搭 建 资 源 共 享 平 台 建 立 CALIS 共 享 域 湖 南 省 中 心 平 台 等, 实 现 了 对 省 内 高 校 资 源 及 国 内 其 他 高 校 数 字 资 源 的 有 效 整 合, 实 现 了 数 字 资 源 一 站 式 检 索 文 献 传 递 等 服 务 方 式 的 良 好 整 合, 使 全 省 成 员 馆 读 者 能 方 便 快 捷 地 进 行 资 源 的 检 取 用, 实 现 了 良 好 的 用 户 体 验, 形 成 了 从 资 源 到 平 台 到 服 务 的 立 体 化 数 字 资 源 利 用 体 系
项 目 效 益 四 培 养 人 才 建 立 了 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 技 术 与 信 息 服 务 人 员 在 线 交 流 平 台, 改 变 了 过 去 各 自 为 政 信 息 封 闭 的 状 况 加 强 对 技 术 与 信 息 服 务 人 员 的 集 中 培 训, 提 高 全 省 普 通 高 校 同 业 人 员 的 技 术 与 服 务 水 平, 培 养 了 一 支 能 较 好 服 务 我 省 数 字 资 源 共 享 教 育 信 息 化 建 设 的 高 水 平 人 员 队 伍 每 年 组 织 1 2 场 集 中 的 数 字 资 源 服 务 人 员 和 技 术 人 员 培 训, 资 源 服 务 人 员 联 合 数 据 厂 商 每 年 对 师 生 进 行 资 源 利 用 培 训 年 均 100 余 场 次
项 目 效 益 五 领 导 关 怀 项 目 投 入 运 行 以 来, 产 生 了 良 好 的 社 会 影 响, 并 得 到 各 级 领 导 的 关 怀 和 支 持 省 委 省 政 府 教 育 部 及 省 教 育 厅 财 政 厅 领 导 多 次 莅 临 指 导 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 项 目 建 设 也 获 得 了 更 广 泛 的 建 设 经 费 政 策 支 持, 对 项 目 的 可 持 续 建 设 产 生 了 积 极 影 响
项 目 效 益 六 用 户 认 同 通 过 八 年 的 建 设 和 运 行, 湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 的 系 统 功 能 不 断 提 升, 服 务 能 力 不 断 增 强, 并 逐 步 延 伸 到 全 省 高 校 的 教 学 科 研 管 理 之 中, 它 的 公 众 影 响 力 和 社 会 作 用 力 日 益 显 现 : 省 内 二 本 院 校 把 高 数 图 资 源 作 为 教 学 科 研 重 要 支 撑 民 办 高 校 把 高 数 图 资 源 做 为 核 心 主 干 资 源, 认 为 项 目 是 政 府 对 民 办 高 校 最 实 惠 的 支 持 和 帮 助
项 目 背 景 建 设 内 容 项 目 效 益 建 设 体 会
建 设 体 会 1 坚 持 一 个 服 务 中 心, 集 中 有 限 财 力 办 好 事, 把 政 府 的 决 策 落 到 实 处 2 明 确 责 任, 坚 持 以 大 馆 带 小 馆, 以 强 馆 促 弱 馆, 以 共 享 消 除 信 息 鸿 沟, 改 善 资 源 配 置 不 平 衡 局 面 3 政 府 主 导, 行 业 组 织 牵 头, 承 建 单 位 奉 献, 全 省 高 校 共 同 参 与, 共 享 成 为 现 实 4 结 合 实 际, 科 学 谋 划, 注 重 现 实, 着 眼 长 远, 项 目 具 有 湖 南 特 色
湖 南 省 高 校 数 字 图 书 馆 是 一 个 长 期 的 需 不 断 完 善 和 提 升 的 工 程, 它 将 与 高 等 教 育 的 发 展 及 湖 南 省 信 息 化 建 设 进 程 同 步 发 展, 营 造 一 个 适 合 湖 南 高 等 教 育 服 务 湖 南 社 会 文 化 发 展 的 信 息 服 务 环 境, 建 立 一 个 长 期 稳 定 的 国 内 外 数 字 资 源 服 务 体 系 和 共 享 平 台, 保 障 各 成 员 高 校 的 可 持 续 使 用 和 参 与 的 积 极 性
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