中 共 四 川 省 委 教 育 工 作 委 员 会 川 教 工 委 函 2015 51 号 中 共 四 川 省 委 教 育 工 作 委 员 会 关 于 印 发 2015 年 度 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 抓 党 建 工 作 述 职 评 议 考 核 工 作 方 案 的 通 知 各 高 校 党 委 : 经 省 委 教 育 工 委 研 究 决 定, 现 将 2015 年 度 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 抓 党 建 工 作 述 职 评 议 考 核 工 作 方 案 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际 认 真 贯 彻 执 行 省 委 教 育 工 委 将 于 12 月 底 召 开 会 议, 选 取 部 分 高 校 党 委 书 记 进 行 抓 党 建 工 作 现 场 述 职 各 高 校 党 委 要 对 今 年 党 建 工 作 情 况 进 行 认 真 回 顾 和 全 面 总 结, 特 别 是 党 委 书 记 要 围 绕 抓 党 建 工 作 述 职 评 议 5 个 方 面 的 重 点 内 容, 认 真 梳 理 分 析, 广 泛 听 取 意 见, 做 好 充 分 准 备 党 委 书 记 的 述 职 报 告, 总 结 成 绩 要 实 事 求 是, 查 找 问 题 要 见 人 见 事 见 思 想, 提 出 工 作 措 施 要 切 实 可 行, 既 要 全 面 反 映 面 上 整 体 工 作, 更 要 体 现 个 人 履 行 第 一 责 任 人 职 责 情 况 各 高 校 党 委 要 细 化 工 作 要 求, 认 真 做 好 党 委 书 记 在 校 内 抓 党 建 工 作 述 1
职 评 议, 并 于 12 月 28 日 前 将 党 委 书 记 述 职 报 告 及 测 评 情 况 汇 总 表 报 送 省 委 教 育 工 委 组 干 处 联 系 人 : 唐 志 颖 李 雅 静 电 子 邮 箱 :jygwzgc@126.com 联 系 方 式 :028-86111936 中 共 四 川 省 委 教 育 工 作 委 员 会 2015 年 12 月 17 日 2
2015 年 度 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 抓 党 建 工 作 述 职 评 议 考 核 工 作 方 案 为 深 入 贯 彻 实 施 省 委 2015 年 度 市 县 乡 党 委 书 记 抓 党 建 工 作 述 职 评 议 考 核 工 作 方 案, 进 一 步 强 化 高 校 党 委 抓 党 建 工 作 责 任, 切 实 把 党 要 管 党 从 严 治 党 方 针 落 到 实 处, 推 动 高 校 党 建 工 作 不 断 上 台 阶 上 水 平, 为 四 川 高 等 教 育 改 革 发 展 稳 定 大 局 提 供 强 有 力 组 织 保 证, 特 制 定 本 方 案 一 总 体 要 求 围 绕 四 个 全 面 战 略 布 局, 深 入 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 全 面 从 严 治 党 重 要 思 想 和 对 高 校 党 建 工 作 的 重 要 指 示 精 神, 贯 彻 落 实 东 明 书 记 对 高 校 党 建 工 作 重 要 指 示, 以 践 行 三 严 三 实 为 标 准, 着 眼 于 加 强 高 校 党 的 执 政 能 力 建 设, 坚 持 问 题 导 向, 通 过 推 进 思 想 组 织 作 风 和 制 度 建 设, 促 进 高 校 党 建 工 作 科 学 化 制 度 化 和 规 范 化, 不 断 增 强 高 校 各 级 党 组 织 的 创 造 力 凝 聚 力 和 战 斗 力, 充 分 发 挥 党 员 的 先 锋 模 范 作 用, 为 四 川 省 高 等 教 育 事 业 健 康 持 续 发 展 提 供 坚 强 的 思 想 政 治 保 证 和 组 织 保 障 二 述 职 评 议 考 核 对 象 省 属 高 等 学 校 党 委 书 记, 党 委 书 记 还 未 配 备 的 由 主 持 党 委 工 作 的 同 志 负 责 3
三 述 职 评 议 考 核 重 点 内 容 ( 一 ) 认 真 履 行 党 建 工 作 第 一 责 任 人 职 责 情 况 深 入 开 展 调 查 研 究, 对 抓 好 党 建 工 作 的 思 考 存 在 问 题 分 析 和 加 强 改 进 工 作 的 思 路 情 况 ; 紧 紧 围 绕 省 委 省 委 教 育 工 委 重 大 部 署, 研 究 部 署 党 建 重 要 工 作, 推 动 落 实 重 点 任 务 情 况 ; 督 促 班 子 成 员 认 真 履 行 一 岗 双 责, 支 持 班 子 成 员 抓 好 分 管 领 域 党 建 工 作, 履 行 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任 等 情 况 具 体 内 容 结 合 高 校 党 委 职 能 职 责 清 单 和 党 委 书 记 职 能 责 任 清 单 ( 见 附 件 1 附 件 2) ( 二 ) 贯 彻 落 实 中 央 省 委 关 于 高 校 党 建 工 作 部 署 情 况 重 点 是 贯 彻 落 实 第 23 次 全 国 高 等 学 校 党 的 建 设 工 作 会 议 全 省 高 校 党 的 建 设 工 作 会 议 三 严 三 实 专 题 教 育 暨 领 导 班 子 思 想 政 治 建 设 工 作 高 校 推 进 会 等 重 要 部 署 情 况, 不 断 提 升 高 校 党 建 工 作 科 学 化 水 平 等 情 况 ( 三 ) 严 格 党 员 干 部 教 育 管 理 和 作 风 建 设 情 况 加 强 领 导 班 子 思 想 政 治 建 设, 认 真 落 实 省 委 关 于 加 强 领 导 班 子 思 想 政 治 建 设 十 项 规 定 情 况 ; 严 格 党 员 干 部 教 育 管 理, 严 肃 党 内 组 织 生 活, 做 好 发 展 教 师 和 大 学 生 党 员 情 况 ; 持 续 用 力 正 风 肃 纪, 严 格 落 实 中 央 八 项 规 定 和 省 委 省 政 府 十 项 规 定 精 神, 加 强 反 腐 倡 廉 建 设, 营 造 良 好 政 治 生 态 等 情 况 ( 四 ) 组 织 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 情 况 结 合 学 校 实 际, 谋 划 部 署 专 题 教 育 情 况 ; 认 真 落 实 五 个 带 头 五 个 要 求, 聚 4
焦 对 党 忠 诚 个 人 干 净 敢 于 担 当, 查 找 解 决 不 严 不 实 问 题, 建 制 度 立 规 矩, 强 化 刚 性 执 行, 特 别 是 把 严 实 作 风 转 化 为 教 职 员 工 的 自 觉 行 动, 抓 班 子 带 队 伍 严 要 求 和 重 激 励 相 结 合 等 情 况 ( 五 ) 强 化 基 层 基 础 保 障 情 况 发 挥 基 层 党 组 织 战 斗 堡 垒 和 党 员 先 锋 模 范 作 用, 加 强 高 校 服 务 型 党 组 织 创 建 情 况 ; 选 好 用 好 管 好 院 系 党 组 织 带 头 人 ; 实 施 高 校 精 准 扶 贫, 组 织 干 部 驻 村 联 户 结 对 帮 扶 情 况 ; 落 实 基 层 组 织 运 行 经 费 党 员 教 育 培 训 经 费 党 组 织 活 动 经 费 服 务 师 生 专 项 经 费, 充 实 党 务 工 作 力 量, 加 强 基 层 组 织 活 动 阵 地 建 设 等 情 况 四 开 展 述 职 评 议 工 作 安 排 高 校 党 委 书 记 抓 党 建 工 作 的 述 职 和 评 议 一 并 进 行, 按 照 自 下 而 上 分 级 开 展 原 则, 由 省 委 教 育 工 委 牵 头, 省 直 有 关 部 门 党 组 ( 党 委 ) 参 加, 高 校 党 委 具 体 实 施 具 体 步 骤 如 下 : 1. 党 委 书 记 述 职 评 议 由 省 属 高 校 党 委 ( 常 委 会 ) 主 持, 党 委 书 记 向 党 政 领 导 班 子 成 员 中 层 党 员 领 导 干 部 党 代 会 代 表 进 行 抓 党 建 工 作 述 职 同 时 注 重 安 排 部 分 基 层 党 员 干 部 和 师 生 代 表 参 加 会 议 述 职 大 会 上, 按 好 较 好 一 般 差 4 个 等 次 就 党 委 书 记 进 行 满 意 度 测 评, 并 汇 总 情 况 ( 见 附 件 3 附 件 4) 2. 上 报 并 审 核 相 关 材 料 高 校 党 委 按 照 时 间 节 点, 将 党 委 书 记 述 职 报 告 和 测 评 汇 总 表 报 省 委 教 育 工 委 省 委 教 育 工 委 将 对 5
述 职 报 告 进 行 审 核 把 关, 重 点 审 核 是 否 聚 焦 党 建 工 作 问 题 查 摆 和 原 因 分 析 是 否 深 刻 具 体 办 法 措 施 是 否 实 在 管 用, 提 出 审 核 意 见, 并 及 时 反 馈 各 高 校 3. 召 开 现 场 述 职 会 议 省 委 教 育 工 委 召 开 会 议, 省 直 有 关 部 门 参 加, 确 定 部 分 省 属 高 校 党 委 书 记 进 行 现 场 述 职 评 议 高 校 党 委 书 记 每 人 作 15 分 钟 左 右 述 职 报 告 后, 参 会 领 导 进 行 点 评 抓 党 建 工 作 述 职 后, 省 委 教 育 工 委 书 记 对 到 会 高 校 党 委 书 记 开 展 党 风 廉 政 建 设 集 体 约 谈, 督 促 落 实 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任 五 述 职 评 议 考 核 方 法 步 骤 ( 一 ) 采 取 两 查 一 评 调 研 摸 清 情 况 一 是 上 级 检 查 省 委 教 育 工 委 将 采 取 专 题 调 研 随 机 暗 访 实 地 查 看 等 方 式, 对 高 校 党 建 工 作 情 况 进 行 全 面 督 导, 了 解 掌 握 情 况, 为 搞 好 述 职 评 议 提 供 依 据 二 是 书 记 调 查 各 高 校 党 委 书 记 要 深 入 调 研 学 校 党 建 工 作 开 展 情 况, 广 泛 听 取 意 见 建 议, 特 别 是 要 反 思 查 找 自 己 履 职 抓 党 建 工 作 的 差 距 和 问 题, 为 述 职 做 好 准 备 三 是 社 会 评 价 高 校 党 委 书 记 校 内 述 职 评 议 之 前, 要 采 取 样 本 抽 查 问 卷 调 查 等 方 式, 组 织 党 员 师 生 代 表 进 行 满 意 度 测 评 ( 二 ) 突 出 三 个 清 单 撰 写 述 职 报 告 高 校 党 委 书 记 要 在 深 入 调 研 基 础 上, 认 真 总 结 今 年 来 抓 党 建 工 作 情 况, 自 己 动 手 撰 写 述 职 报 告 一 是 列 出 成 绩 清 单 实 事 求 是 总 结 成 绩, 主 要 反 映 党 委 书 记 作 为 抓 党 建 第 一 责 任 人 如 何 思 考 谋 划 督 促 落 实 排 忧 解 6
难 带 头 示 范 等, 梳 理 出 抓 党 建 的 特 色 做 法 和 亮 点 工 作 二 是 列 出 问 题 清 单 坚 持 问 题 导 向, 重 点 查 找 党 委 书 记 履 职 尽 责 方 面 的 突 出 问 题, 并 着 重 从 主 观 方 面 查 找 分 析 产 生 问 题 的 根 源 症 结, 注 重 用 数 据 实 例 说 话, 防 止 虚 空 飘 写 成 绩 的 篇 幅 一 般 不 超 过 三 分 之 一, 查 找 问 题 的 篇 幅 不 得 少 于 三 分 之 一 三 是 列 出 整 改 清 单 主 要 是 明 确 2016 年 重 点 目 标 任 务, 有 针 对 性 的 提 出 解 决 问 题 的 具 体 措 施 和 办 法 要 真 正 把 自 己 摆 进 去, 讲 清 履 职 尽 责 情 况, 讲 清 今 后 努 力 方 向, 防 止 只 讲 成 绩 不 讲 差 距, 只 讲 面 上 工 作 情 况 不 讲 履 职 情 况, 只 讲 下 面 的 问 题 不 讲 自 身 的 问 题, 只 讲 客 观 问 题 不 讲 主 观 原 因, 只 提 方 向 目 标 不 提 具 体 措 施 ( 三 ) 强 化 评 议 考 核 结 果 运 用 抓 党 建 工 作 情 况 将 作 为 评 价 高 校 党 委 领 导 班 子 和 书 记 政 治 上 强 不 强 实 绩 好 不 好 作 风 正 不 正 工 作 称 职 不 称 职 的 重 要 内 容 对 高 度 重 视 党 建 工 作 履 职 尽 责 抓 到 位 评 议 考 核 反 映 好 的, 将 纳 入 高 校 干 部 评 先 选 优 选 拔 任 用 的 重 要 依 据 对 思 想 上 不 重 视 工 作 上 不 研 究 精 力 投 入 少 不 真 抓 实 干 不 解 决 实 际 问 题 的, 要 限 期 整 改 六 切 实 加 强 组 织 领 导 各 高 校 党 委 要 高 度 重 视, 统 筹 安 排, 精 心 组 织, 从 严 从 实 抓 好 落 实, 坚 决 防 止 形 式 主 义 走 过 场, 确 保 党 委 书 记 抓 党 建 工 作 述 职 评 议 健 康 有 序 开 展 高 校 党 委 书 记 要 认 真 履 行 第 一 责 任 人 职 责, 把 这 项 工 作 牢 牢 抓 在 手 上 党 委 班 子 成 员 要 结 合 年 度 考 核 7
民 主 生 活 会, 认 真 负 责 向 党 委 报 告 抓 分 管 领 域 党 建 工 作 情 况, 同 时 要 结 合 分 管 工 作 抓 好 对 下 级 党 组 织 书 记 抓 党 建 工 作 点 评 高 校 院 系 级 单 位 党 组 织 书 记 向 高 校 党 委 述 职 和 集 体 约 谈, 可 结 合 学 校 实 际, 参 照 本 方 案 执 行 高 校 各 级 党 组 织 述 职 评 议 考 核 和 集 体 约 谈 工 作 结 束 后, 要 及 时 形 成 专 报 报 省 委 教 育 工 委 附 件 :1. 四 川 省 高 等 学 校 党 委 职 能 职 责 清 单 2. 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 职 能 职 责 清 单 3. 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 履 行 党 建 工 作 第 一 责 任 人 职 责 情 况 满 意 度 测 评 表 4. 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 履 行 党 建 工 作 第 一 责 任 人 职 责 情 况 满 意 度 测 评 汇 总 表 8
附 件 1 四 川 省 高 等 学 校 党 委 职 能 职 责 清 单 高 等 学 校 党 委 是 学 校 的 领 导 核 心, 统 一 领 导 学 校 工 作, 履 行 党 章 等 规 定 的 各 项 职 责, 把 握 学 校 发 展 方 向, 决 定 学 校 重 大 问 题, 监 督 重 大 决 议 执 行, 支 持 校 长 依 法 独 立 负 责 地 行 使 职 权, 保 证 以 人 才 培 养 为 中 心 的 各 项 任 务 完 成 一 严 格 落 实 党 建 责 任 1. 认 真 组 织 各 级 党 组 织 和 广 大 党 员 干 部 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 四 中 五 中 全 会 精 神 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 以 及 省 委 十 届 六 次 七 次 全 会 精 神, 根 据 省 委 部 署 要 求, 引 导 党 员 干 部 坚 定 理 想 信 念, 不 断 提 高 政 治 定 力 2. 将 党 建 工 作 列 入 党 委 年 度 工 作 计 划, 做 到 年 初 有 部 署 年 中 有 分 析 年 末 有 总 结 ; 党 委 坚 持 每 季 度 召 开 一 次 党 建 工 作 例 会, 推 动 工 作 落 实 ; 每 季 度 召 开 1 次 党 委 会 议, 专 题 听 取 党 建 工 作 情 况 3. 健 全 党 委 书 记 亲 自 抓 分 管 领 导 具 体 抓 相 关 部 门 协 同 抓 一 级 抓 一 级 层 层 抓 落 实 的 党 建 工 作 责 任 体 系 全 面 加 强 对 院 系 级 单 位 党 建 工 作 的 指 导 领 导, 形 成 全 校 一 盘 棋 的 良 好 局 面 9
二 强 化 党 委 政 治 功 能 4. 全 面 贯 彻 执 行 党 的 路 线 方 针 政 策, 严 格 执 行 党 委 领 导 下 的 校 长 负 责 制, 贯 彻 执 行 党 的 教 育 方 针, 坚 持 社 会 主 义 办 学 方 向, 坚 持 立 德 树 人, 依 法 治 校, 贯 彻 落 实 上 级 党 组 织 的 决 策 部 署 和 学 校 党 员 大 会 ( 党 员 代 表 大 会 ) 决 议, 依 靠 全 校 师 生 员 工 推 动 学 校 科 学 发 展, 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展 的 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 合 格 建 设 者 和 可 靠 接 班 人 5. 领 导 学 校 思 想 政 治 工 作 和 德 育 工 作, 坚 持 用 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 武 装 师 生 员 工 头 脑, 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 履 行 好 领 导 意 识 形 态 工 作 的 主 体 责 任, 加 强 高 校 宣 传 思 想 文 化 阵 地 建 设, 把 网 络 阵 地 建 设 作 为 重 中 之 重, 牢 牢 掌 握 学 校 意 识 形 态 工 作 的 领 导 权 管 理 权 话 语 权 维 护 学 校 安 全 稳 定, 促 进 和 谐 校 园 建 设 6. 加 强 大 学 文 化 建 设, 发 挥 文 化 育 人 作 用, 建 设 体 现 社 会 主 义 特 点 时 代 特 征 学 校 特 色 的 校 园 文 化, 培 育 良 好 校 风 学 风 教 风 7. 教 育 引 导 广 大 党 员 干 部 始 终 践 行 三 严 三 实, 认 真 学 习 党 章 廉 洁 自 律 准 则 以 及 纪 律 处 分 条 例 等 规 定, 强 化 党 员 意 识, 自 觉 守 纪 律 讲 规 矩 顾 大 局, 拥 护 党 的 领 导 和 团 结 统 一 8. 全 面 完 善 党 组 织 生 活, 全 面 落 实 三 会 一 课 制 度, 落 实 班 10
子 成 员 自 觉 参 加 双 重 组 织 生 活, 按 规 定 开 好 班 子 民 主 生 活 会 严 格 按 规 定 开 展 民 主 评 议 党 员 工 作 三 强 化 党 委 领 导 班 子 建 设 9. 始 终 加 强 领 导 班 子 思 想 政 治 建 设, 坚 持 从 严 治 党 思 想 建 党 制 度 建 党, 建 设 信 念 坚 定 政 治 可 靠, 严 守 党 规 依 法 治 校, 作 风 优 良 清 正 廉 洁, 改 革 创 新 敢 于 担 当, 能 力 过 硬 实 绩 突 出 的 领 导 班 子 10. 校 党 委 领 导 班 子 健 全 结 构 合 理 分 工 明 确 各 司 其 职 ; 班 子 成 员 深 入 院 系 部 门 等 开 展 调 研 座 谈 等, 形 成 一 批 具 有 针 对 性 和 实 效 性 的 调 研 报 告 11. 坚 持 党 委 领 导 班 子 成 员 联 系 点 制 度, 完 善 党 委 ( 常 委 会 ) 议 事 规 则, 讨 论 决 定 事 关 学 校 改 革 发 展 稳 定 及 教 学 科 研 行 政 管 理 中 的 重 大 事 项 和 基 本 管 理 制 度 12. 严 明 党 的 纪 律, 领 导 学 校 党 的 纪 律 检 查 工 作, 落 实 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任, 支 持 学 校 纪 委 落 实 监 督 责 任, 推 进 惩 治 和 预 防 腐 败 体 系 建 设 四 加 强 干 部 人 才 及 党 员 队 伍 建 设 13. 坚 持 党 管 干 部 原 则, 按 照 干 部 管 理 权 限 负 责 干 部 的 选 拔 教 育 培 养 考 核 和 监 督, 讨 论 决 定 学 校 内 部 组 织 机 构 的 设 臵 及 其 负 责 人 的 人 选, 依 照 有 关 程 序 推 荐 校 级 领 导 干 部 和 后 备 干 部 人 选, 做 好 老 干 部 工 作 11
14. 坚 持 党 管 人 才 原 则, 讨 论 决 定 学 校 人 才 工 作 规 划 和 重 大 人 才 政 策, 创 新 人 才 工 作 体 制 机 制, 优 化 人 才 成 长 环 境, 统 筹 推 进 学 校 各 类 人 才 队 伍 建 设 15. 严 格 党 员 发 展 标 准 程 序, 杜 绝 违 规 操 作 超 出 发 展 指 标 和 突 击 发 展 党 员 等 现 象 及 时 开 展 党 员 统 计, 理 顺 党 员 组 织 关 系, 加 强 党 员 经 常 性 教 育, 建 立 落 实 党 内 关 爱 帮 扶 机 制 五 深 化 服 务 型 党 组 织 建 设 16. 认 真 贯 彻 落 实 省 委 教 育 工 委 关 于 创 建 服 务 型 党 组 织 工 作 要 求, 树 立 抓 示 范 带 全 面 的 理 念, 精 心 选 树 一 批 具 有 较 强 示 范 辐 射 作 用 的 优 秀 典 型, 全 面 提 升 工 作 整 体 水 平 17. 建 立 服 务 型 党 组 织 量 化 标 准, 切 实 加 大 群 众 测 评 的 权 重, 把 群 众 满 不 满 意 作 为 衡 量 各 项 工 作 好 坏 的 最 高 标 准 18. 实 行 任 务 挂 牌 制 点 名 通 报 制 随 机 督 查 制 等 制 度, 对 服 务 型 党 组 织 建 设 进 行 督 促 检 查 六 着 力 夯 实 基 层 组 织 建 设 基 础 19. 加 强 院 系 级 单 位 党 组 织 建 设, 着 力 帮 助 基 层 解 决 党 建 工 作 中 薄 弱 环 节 及 时 下 拨 党 建 工 作 经 费, 确 保 各 级 党 组 织 活 动 正 常 开 展 将 院 系 党 组 织 党 建 工 作 情 况 纳 入 校 内 年 度 考 核, 严 格 考 核 管 理 20. 加 大 对 院 系 级 单 位 党 组 织 负 责 人 的 选 拔 培 养 考 察 力 度, 致 力 将 政 治 素 质 好 工 作 热 情 高 能 力 水 平 好 师 生 信 得 过 的 优 12
秀 干 部 选 拔 到 党 组 织 书 记 岗 位 21. 注 重 对 党 务 干 部 关 心 关 爱, 加 强 业 务 能 力 培 训 七 加 强 党 建 带 群 建 统 战 工 作 22. 领 导 学 校 工 会 共 青 团 学 生 会 等 群 众 组 织, 加 强 对 教 职 工 代 表 大 会 的 思 想 政 治 领 导 23. 做 好 统 一 战 线 工 作 对 学 校 内 民 主 党 派 的 基 层 组 织 实 行 政 治 领 导, 支 持 他 们 依 照 各 自 的 章 程 开 展 活 动 切 实 做 好 党 外 知 识 分 子 工 作, 密 切 同 党 外 知 识 分 子 联 系, 积 极 发 现 和 培 养 党 外 代 表 人 士 支 持 无 党 派 人 士 等 统 一 战 线 成 员 参 加 统 一 战 线 相 关 活 动, 发 挥 积 极 作 用 13
附 件 2 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 职 能 职 责 清 单 党 委 书 记 主 持 学 校 党 委 全 面 工 作, 负 责 组 织 党 委 重 要 活 动, 协 调 党 委 领 导 班 子 成 员 工 作, 督 促 检 查 党 委 决 议 贯 彻 落 实, 主 动 协 调 党 委 与 校 长 之 间 的 工 作 关 系, 支 持 校 长 开 展 工 作 一 严 格 落 实 党 建 责 任 1. 带 头 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 四 中 五 中 全 会 精 神 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 以 及 省 委 十 届 六 次 七 次 全 会 精 神, 每 年 亲 自 上 党 课 不 少 于 1 次 2. 亲 自 研 究 部 署 党 建 工 作, 牵 头 草 拟 党 建 工 作 年 度 总 结 和 下 年 计 划 将 党 建 工 作 列 入 党 委 年 度 工 作 计 划 ; 坚 持 每 季 度 组 织 召 开 一 次 党 建 工 作 例 会, 推 动 工 作 落 实 ; 每 季 度 召 开 1 次 党 委 会 议, 专 题 听 取 党 建 工 作 情 况 3. 牵 头 制 定 完 善 党 建 工 作 责 任 体 系, 深 入 基 层 指 导 相 关 工 作 二 强 化 党 委 政 治 功 能 4. 按 照 社 会 主 义 政 治 家 教 育 家 和 管 理 家 的 标 准 要 求 自 己, 带 头 贯 彻 执 行 党 委 领 导 下 的 校 长 负 责 制, 贯 彻 执 行 党 的 教 育 方 针, 坚 持 社 会 主 义 办 学 方 向, 坚 持 立 德 树 人, 依 法 治 校, 贯 彻 落 实 上 级 党 组 织 的 决 策 部 署 和 学 校 党 员 大 会 ( 党 员 代 表 大 会 ) 决 议, 14
依 靠 全 校 师 生 员 工 推 动 学 校 科 学 发 展, 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展 的 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 合 格 建 设 者 和 可 靠 接 班 人 5. 切 实 担 负 起 高 校 意 识 形 态 工 作 的 政 治 责 任 和 领 导 责 任, 定 期 分 析 本 校 意 识 形 态 领 域 的 形 势, 及 时 掌 握 意 识 形 态 领 域 和 社 会 舆 情 动 态, 研 究 探 索 做 好 意 识 形 态 工 作 的 有 效 途 径 和 方 法, 抓 好 学 校 安 全 稳 定 工 作 6. 教 育 引 导 广 大 党 员 干 部 始 终 践 行 三 严 三 实, 认 真 学 习 党 章 廉 洁 自 律 准 则 以 及 纪 律 处 分 条 例 等 规 定, 强 化 党 员 意 识, 自 觉 守 纪 律 讲 规 矩 顾 大 局, 拥 护 党 的 领 导 和 团 结 统 一 三 强 化 党 委 领 导 班 子 建 设 7. 负 责 抓 好 党 委 领 导 班 子 自 身 建 设, 组 织 党 委 中 心 组 理 论 学 习, 主 持 召 开 领 导 班 子 民 主 生 活 会, 督 促 班 子 成 员 自 觉 参 加 双 重 组 织 生 活, 做 好 班 子 成 员 的 思 想 政 治 工 作 领 导 班 子 成 员 政 治 素 质 好 团 结 协 作 好 作 风 形 象 好 群 众 口 碑 好 8. 严 格 执 行 三 个 不 直 接 分 管, 带 头 遵 守 党 委 ( 常 委 会 ) 议 事 规 则, 建 立 末 位 表 态 票 决 制 和 班 子 成 员 定 期 沟 通 等 制 度 9. 负 责 落 实 党 的 建 设 和 党 风 廉 政 建 设 责 任 制, 切 实 履 行 党 风 廉 政 建 设 和 反 腐 败 斗 争 第 一 责 任 人 的 职 责, 保 证 学 校 各 项 工 作 健 康 有 序 地 进 行 10. 带 头 深 入 联 系 点 开 展 工 作, 全 年 走 访 基 层 联 系 点 不 少 于 5 次, 至 少 撰 写 1 篇 调 研 报 告 15
四 加 强 干 部 人 才 及 党 员 队 伍 建 设 11. 严 格 执 行 干 部 选 拔 任 用 相 关 规 定, 坚 决 杜 绝 带 病 提 拔 选 人 用 人 不 正 之 风 等 问 题, 从 严 从 实 管 理 干 部 队 伍 牵 头 制 定 人 才 工 作 规 划 和 政 策, 推 进 学 校 各 类 人 才 队 伍 建 设 12. 建 立 干 部 谈 心 谈 话 制 度, 定 期 与 班 子 成 员 中 层 干 部 进 行 谈 心 谈 话, 全 面 了 解 干 部 思 想 动 态 和 班 子 运 行 情 况 13. 科 学 制 定 党 员 发 展 计 划, 严 格 党 员 发 展 标 准 程 序, 杜 绝 违 规 操 作 超 出 发 展 指 标 和 突 击 发 展 党 员 等 现 象 五 深 化 服 务 型 党 组 织 建 设 14. 加 强 对 服 务 型 党 组 织 创 建 工 作 的 领 导, 亲 自 安 排 亲 自 部 署 亲 自 督 促 指 导 联 系 点 做 好 服 务 型 党 组 织 创 建 工 作 牵 头 制 定 服 务 型 党 组 织 量 化 标 准 六 着 力 夯 实 基 层 组 织 建 设 基 础 15. 加 强 院 系 级 单 位 党 组 织 领 导, 着 力 帮 助 基 层 解 决 党 建 工 作 中 薄 弱 环 节 督 促 及 时 下 拨 党 建 工 作 经 费, 确 保 各 级 党 组 织 活 动 正 常 开 展 16. 加 大 对 院 系 级 单 位 党 组 织 负 责 人 的 选 拔 培 养 考 察 力 度, 善 于 发 现 和 培 养 政 治 素 质 好 工 作 热 情 高 能 力 水 平 好 师 生 信 得 过 的 优 秀 干 部 17. 注 重 加 强 对 党 务 干 部 关 心 关 爱 和 业 务 能 力 培 训 七 加 强 党 建 带 群 建 统 战 工 作 18. 督 促 做 好 群 团 及 统 战 工 作 16
附 件 3 四 川 省 高 等 学 校 党 委 书 记 履 行 党 建 工 作 第 一 责 任 人 职 责 情 况 满 意 度 测 评 表 评 议 对 象 姓 名 : 所 在 学 校 及 职 务 : 1. 您 对 该 同 志 抓 党 建 工 作 的 总 体 评 价 好 较 好 一 般 差 2. 履 行 党 建 第 一 责 任 人 职 责 和 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任 情 况 好 较 好 一 般 差 3. 贯 彻 落 实 中 央 省 委 工 委 今 年 党 建 工 作 部 署 情 况 好 较 好 一 般 差 4. 三 严 三 实 专 题 教 育 开 展 情 况 好 较 好 一 般 差 5. 加 大 基 层 党 建 工 作 投 入, 强 化 基 层 基 础 保 障 情 况 好 较 好 一 般 差 6. 对 高 校 党 建 工 作 存 在 问 题 把 握 及 原 因 分 析 情 况 好 较 好 一 般 差 7. 进 一 步 落 实 党 要 管 党 从 严 治 党 的 思 路 重 点 和 措 施 好 较 好 一 般 差 8. 其 他 意 见 和 建 议 ( 可 续 写 在 背 面 或 另 附 页 ) 注 : 请 在 您 认 可 的 相 应 栏 目 内 划 17
附 件 4 高 等 学 校 党 委 书 记 履 行 党 建 工 作 第 一 责 任 人 职 责 情 况 满 意 度 测 评 汇 总 表 评 议 对 象 姓 名 : 所 在 学 校 及 职 务 : 参 加 测 评 人 数 : 1. 您 对 该 同 志 抓 党 建 工 作 的 总 体 评 价 好 较 好 一 般 差 2. 履 行 党 建 第 一 责 任 人 职 责 和 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任 情 况 好 较 好 一 般 差 3. 贯 彻 落 实 中 央 省 委 工 委 今 年 党 建 工 作 部 署 情 况 好 较 好 一 般 差 18
4. 三 严 三 实 专 题 教 育 开 展 情 况 好 较 好 一 般 差 5. 加 大 基 层 党 建 工 作 投 入, 强 化 基 层 基 础 保 障 情 况 好 较 好 一 般 差 6. 对 当 前 党 建 工 作 中 存 在 的 问 题 把 握 及 原 因 分 析 情 况 好 较 好 一 般 差 7. 进 一 步 落 实 党 要 管 党 从 严 管 党 的 思 路 重 点 和 措 施 好 较 好 一 般 差 8. 其 他 意 见 和 建 议 ( 梳 理 汇 总 情 况 ) 19
中 共 四 川 省 委 教 育 工 作 委 员 会 办 公 室 2015 年 12 月 17 日 印 发 20