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三 预 审 的 材 料 发 展 对 象 的 预 审 材 料 一 般 应 包 括 :1. 入 党 申 请 书 ;2. 思 想 汇 报 ;3. 院 ( 系 ) 党 校 培 训 ;4. 推 优 材 料 ;5. 积 极 分 子 登 记 表 ;6. 积 极 分 子 考 察 表 ;7. 政 治 审 查 材 料

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为 认 真 贯 彻 中 央 省 委 和 市 委 从 严 治 党 部 署 要 求, 保 证 新 发 展 党 员 的 质 量, 保 持 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性, 根 据 中 国 共 产 党 章 程 中 国 共 产 党 发 展 党 员 工 作 细 则 和 党 内 有 关 规 定, 结 合 我 市 实 际, 特 提 出 在 发 展 党 员 工 作 中 解 决 思 想 入 党 问 题 的 具 体 措 施 一 严 格 思 想 入 党 标 准 1. 把 思 想 政 治 标 准 放 在 首 位 按 照 党 章 规 定 的 党 员 标 准, 思 想 上 入 党 要 达 到 以 下 要 求 : (1) 理 想 信 念 坚 定, 信 仰 共 产 主 义, 对 党 的 基 本 知 识 基 本 理 论 和 路 线 方 针 政 策 真 学 真 懂 真 信 真 用, 不 信 宗 教 邪 教, 不 参 与 封 建 迷 信 活 动 (2) 政 治 立 场 鲜 明, 对 党 忠 诚 老 实, 言 行 一 致, 在 关 键 时 刻 经 得 起 考 验, 贯 彻 上 级 决 定 不 讲 价 钱, 不 搞 两 面 派 行 为, 不 当 老 好 人 (3) 宗 旨 意 识 牢 固, 向 群 众 学 习, 倾 听 群 众 呼 声, 主 动 为 群 众 办 实 事 做 好 事 解 难 事, 不 伤 害 群 众 感 情, 不 与 群 众 争 利, 不 对 损 害 群 众 利 益 行 为 熟 视 无 睹 (4) 干 事 创 业 积 极, 立 足 岗 位 勤 恳 工 作, 带 头 承 担 中 心 任 务, 有 奉 献 和 牺 牲 精 神, 在 生 产 工 作 中 走 前 头, 不 传 统 守 旧, 不 2

拈 轻 怕 重, 不 做 群 众 尾 巴 (5) 遵 规 守 纪 严 格, 自 觉 遵 守 党 的 纪 律 和 国 家 法 规, 管 好 自 己 和 家 人, 乐 于 接 受 监 督, 不 自 由 散 漫, 不 占 公 家 便 宜, 不 做 违 纪 违 法 的 事 (6) 道 德 品 质 优 良, 遵 守 职 业 道 德 家 庭 美 德 市 民 公 约 村 规 民 约, 倡 导 健 康 文 明 习 惯, 不 搞 特 殊 化, 不 搞 形 式 主 义, 不 忤 逆 不 孝 二 加 强 思 想 教 育 引 导 2. 开 展 入 党 动 机 三 问 专 题 教 育 突 出 理 想 信 念 这 个 核 心, 通 过 开 展 思 想 理 论 教 育 先 进 典 型 教 育 反 面 警 示 教 育 和 纪 律 规 矩 教 育 等, 教 育 引 导 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 端 正 入 党 动 机, 认 真 诚 实 地 回 答 好 入 党 为 什 么 在 党 干 什 么 为 党 留 下 什 么 等 基 本 问 题 接 收 发 展 对 象 为 预 备 党 员 前, 每 名 发 展 对 象 都 要 填 写 三 问 承 诺 书 3. 实 施 思 想 入 党 教 育 新 媒 体 行 动 利 用 互 联 网 + 模 式 加 强 思 想 入 党 教 育 理 论 灌 输 和 正 面 引 导, 引 导 先 进 分 子 潜 移 默 化 地 认 识 党 热 爱 党 跟 党 走 办 好 广 元 党 员 e 家 平 台, 紧 贴 实 际 设 计 教 育 内 容, 实 行 在 线 阅 读 在 线 讨 论 在 线 测 试, 增 强 教 育 生 动 性 实 效 性 在 广 元 党 员 教 育 电 视 频 道 开 设 我 心 向 党 微 党 课 时 代 先 锋 等 专 栏 探 索 推 行 党 的 知 识 理 论 教 育 移 动 互 联 网 APP H5 课 堂, 实 现 对 积 极 分 子 新 发 展 党 员 对 象 的 网 络 服 务 和 思 想 凝 聚 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 全 员 订 阅 共 产 党 员 微 信 易 信, 纳 入 共 产 党 员 手 机 报 广 元 党 员 e 家 阅 读 使 用 3

对 象 4. 实 行 党 的 知 识 集 中 培 训 测 试 制 度 以 基 层 党 委 或 县 级 党 委 组 织 部 门 以 及 市 县 直 机 关 工 委 为 主 体, 对 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 进 行 集 中 培 训, 推 动 入 党 誓 词 党 员 义 务 党 的 基 本 知 识 入 脑 入 心 编 写 发 展 党 员 思 想 入 党 辅 导 读 本, 突 出 党 章 党 史 党 的 基 本 知 识 党 员 先 进 典 型 等 重 点 内 容 结 合 集 中 教 育 培 训, 开 展 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 党 的 知 识 理 论 和 入 党 动 机 测 试 未 经 培 训 或 测 试 不 合 格 的, 发 展 对 象 不 得 接 收 为 预 备 党 员, 预 备 党 员 不 得 按 期 转 正 5. 强 化 思 想 入 党 教 育 引 导 责 任 党 组 织 要 指 定 思 想 觉 悟 高 党 性 观 念 强 善 于 做 思 想 政 治 工 作 熟 悉 党 员 发 展 工 作 的 正 式 党 员 担 任 入 党 培 养 联 系 人 和 入 党 介 绍 人 培 养 联 系 人 入 党 介 绍 人 履 行 思 想 政 治 教 育 第 一 责 任, 准 确 掌 握 入 党 积 极 分 子 或 发 展 对 象 预 备 党 员 思 想 状 况, 严 肃 纠 正 入 党 动 机 不 纯 的 苗 头 性 倾 向 性 问 题, 重 大 突 出 问 题 及 时 向 党 组 织 报 告 各 级 党 组 织 成 员 要 优 先 作 为 培 养 联 系 人 入 党 介 绍 人, 发 挥 示 范 和 帮 带 作 用 培 养 联 系 人 入 党 介 绍 人 不 胜 任 履 责 不 力 的, 党 组 织 要 及 时 调 整 6. 严 格 落 实 思 想 汇 报 制 度 申 请 人 递 交 入 党 申 请 书 后, 要 积 极 主 动 向 所 在 党 支 部 汇 报 思 想 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 每 半 年 要 向 党 支 部 书 面 汇 报 思 想 工 作 学 习 表 现 等 情 况 培 养 联 系 人 入 党 介 绍 人 每 半 年 要 向 支 部 党 员 大 会 汇 报 入 党 积 极 分 子 发 展 对 象 及 预 备 党 员 思 想 工 作 学 习 表 现 等 情 况 思 想 汇 报 要 对 照 党 员 标 准, 以 事 实 为 依 据, 逐 条 逐 项 检 视, 作 为 确 定 入 党 积 极 分 子 4

发 展 对 象 和 接 收 预 备 党 员 以 及 预 备 党 员 转 正 的 重 要 依 据 7. 健 全 谈 心 谈 话 制 度 结 合 党 组 织 了 解 入 党 申 请 人 基 本 情 况 党 支 部 每 半 年 考 察 入 党 积 极 分 子 党 组 织 政 治 审 查 发 展 对 象 党 委 审 批 预 备 党 员 以 及 教 育 考 察 预 备 党 员, 落 实 专 人 开 展 谈 心 谈 话, 如 实 记 录 入 党 动 机 和 现 实 表 现 情 况, 并 将 谈 心 谈 话 情 况 填 写 在 支 委 会 记 录 考 察 报 告 政 治 审 查 材 料 和 入 党 志 愿 书 等 材 料 上, 作 为 教 育 考 察 的 重 要 依 据 所 在 单 位 党 组 织 书 记 要 带 头 听 取 和 约 谈 入 党 积 极 分 子 发 展 对 象 或 预 备 党 员 的 思 想 工 作 学 习 表 现 等 情 况 在 党 的 生 日 和 参 加 组 织 生 活 中, 党 支 部 要 指 定 专 人 与 预 备 党 员 进 行 谈 心 谈 话, 增 强 对 党 的 政 治 认 同 和 情 感 认 同 正 式 接 收 预 备 党 员 前, 党 组 织 书 记 要 与 发 展 对 象 进 行 一 次 以 三 问 为 主 题 的 谈 心 谈 话 活 动 党 组 织 要 关 心 和 主 动 帮 助 解 决 入 党 积 极 分 子 发 展 对 象 和 预 备 党 员 思 想 工 作 生 活 中 的 具 体 问 题, 体 现 组 织 关 怀, 增 强 其 荣 誉 感 归 属 感 8. 推 动 党 的 知 识 理 论 三 进 推 动 党 建 文 化 进 校 园 结 合 校 园 文 化 建 设, 各 级 各 类 学 校 要 采 取 书 写 标 语 张 贴 宣 传 画 办 黑 板 报 制 作 视 频 资 料 等 方 式, 营 造 校 园 党 建 氛 围 推 动 党 的 知 识 进 课 堂 各 中 小 学 校 要 以 班 级 为 单 位, 每 学 期 开 展 2 次 以 上 党 的 知 识 理 论 专 题 辅 导, 普 及 党 的 基 本 知 识, 进 行 党 的 历 史 及 优 良 传 统 教 育 推 动 党 的 历 史 进 教 材 鼓 励 有 条 件 的 学 校 编 写 简 明 生 动 党 史 读 本, 作 为 党 课 辅 助 教 材 和 学 生 课 外 读 物 三 强 化 党 性 实 践 锻 炼 9. 建 立 党 性 实 践 锻 炼 和 纪 实 制 度 党 组 织 要 组 织 入 党 积 极 分 5

子 发 展 对 象 和 预 备 党 员 积 极 参 加 劳 动 锻 炼 志 愿 服 务 做 义 工 结 对 帮 扶 等 直 接 联 系 服 务 群 众 的 具 体 工 作 入 党 积 极 分 子 发 展 对 象 和 预 备 党 员 每 年 参 加 不 少 于 20 小 时 的 生 产 劳 动 或 志 愿 ( 义 工 ) 服 务 社 会 实 践 等 活 动 党 组 织 对 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 实 践 锻 炼 情 况 进 行 跟 踪 纪 实, 未 达 到 相 应 实 践 锻 炼 时 间 且 经 教 育 考 察 未 达 到 思 想 入 党 标 准 的, 入 党 积 极 分 子 不 能 列 为 发 展 对 象 预 备 党 员 不 能 按 期 转 正 10. 开 展 老 区 革 命 传 统 体 验 式 教 育 利 用 革 命 遗 址 等 老 区 革 命 传 统 教 育 资 源 优 势, 组 织 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 进 行 重 走 红 军 路 吃 忆 苦 思 甜 餐 等 体 验 锻 炼, 参 与 情 景 模 拟 现 场 观 摩 互 动 交 流 等 方 式, 引 导 其 铭 记 传 统 牢 记 宗 旨 坚 定 信 念 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 集 中 培 训 一 般 要 安 排 体 验 式 教 学 组 建 以 老 革 命 老 红 军 老 党 员 为 主 的 革 命 传 统 教 育 宣 讲 团, 采 取 现 身 说 法 方 式, 对 入 党 积 极 分 子 预 备 党 员 进 行 教 育 11. 实 行 关 键 时 刻 表 现 专 项 分 析 对 入 党 积 极 分 子 发 展 对 象 预 备 党 员 在 完 成 急 难 险 重 任 务 以 及 关 键 时 刻 重 大 事 件 中 的 思 想 和 行 为 表 现 进 行 专 项 分 析, 综 合 评 估 思 想 境 界 高 低 党 性 修 养 强 弱, 作 为 本 人 能 否 进 入 下 一 程 序 的 重 要 依 据 四 严 防 思 想 带 病 入 党 12. 明 确 思 想 带 病 情 形 有 下 列 情 形 的, 不 能 确 定 为 入 党 积 极 分 子, 入 党 积 极 分 子 不 能 列 为 发 展 对 象, 发 展 对 象 不 能 接 收 为 预 备 党 员, 预 备 党 员 不 能 按 期 转 正 : (1) 功 利 思 想 突 出, 入 党 动 机 不 纯 的 ; 6

(2) 政 治 信 仰 和 政 治 观 念 错 误 的 ; (3) 信 仰 宗 教 甚 至 邪 教, 组 织 参 与 封 建 迷 信 活 动 的 ; (4) 对 党 的 基 本 知 识 和 路 线 方 针 政 策 不 关 心 不 知 晓 的 ; (5) 有 严 重 损 害 党 的 形 象 言 论 和 行 为 的 ; (6) 立 场 不 坚 定, 当 墙 头 草 做 两 面 人 的 ; (7) 不 顾 全 大 局, 不 服 从 安 排, 自 由 散 漫 的 ; (8) 不 守 法 律 法 规, 违 法 乱 纪 的 ; (9) 群 众 观 念 淡 漠, 与 民 争 利 的 ; (10) 不 思 进 取, 当 群 众 尾 巴 的 ; (11) 不 敢 担 当 无 所 作 为, 关 键 时 刻 临 阵 脱 逃 的 ; (12) 思 想 品 德 差, 反 映 不 良 的 等 13. 实 行 思 想 政 治 表 现 双 测 评 制 度 支 部 召 开 党 员 大 会 讨 论 接 收 预 备 党 员 或 讨 论 预 备 党 员 转 正 前 5 个 工 作 日, 组 织 本 支 部 全 体 党 员 其 他 党 员 和 群 众 代 表 对 发 展 对 象 和 预 备 党 员 政 治 表 现 进 行 正 向 反 向 测 评 正 向 测 评 以 思 想 入 党 的 6 条 标 准 为 主 要 内 容, 每 项 内 容 分 为 好 较 好 一 般 差 四 个 等 次 反 向 测 评 以 思 想 带 病 的 12 种 情 形 为 主 要 内 容, 逐 项 检 视 政 治 表 现 情 况 正 向 测 评 每 项 内 容 和 总 体 评 价 好 较 好 票 达 不 到 80% 的, 反 向 测 评 不 满 意 票 超 过 30% 和 有 具 体 反 映 的, 并 经 核 实 和 综 合 分 析 确 系 表 现 较 差 的, 入 党 积 极 分 子 不 得 列 为 发 展 对 象, 预 备 党 员 应 延 长 预 备 期 或 取 消 预 备 党 员 资 格 14. 实 行 思 想 政 治 审 查 放 下 制 度 坚 持 思 想 入 党 标 准, 综 合 运 用 实 地 走 访 本 人 面 谈 查 阅 资 料 函 询 外 调 等 手 段, 对 7

发 展 对 象 进 行 严 格 的 政 治 审 查 凡 有 思 想 带 病 情 形 之 一, 在 政 治 审 查 环 节 对 其 坚 决 放 下, 形 成 有 理 有 据 的 结 论 性 材 料, 明 确 发 展 对 象 政 治 审 查 不 合 格, 不 能 发 展 入 党 建 立 发 展 党 员 思 想 政 治 教 育 培 养 档 案 专 页 五 切 实 落 实 政 治 责 任 15. 严 格 引 导 先 进 分 子 思 想 进 步 政 治 责 任 各 级 党 组 织 要 切 实 履 行 发 展 党 员 政 治 责 任, 旗 帜 鲜 明 地 宣 传 党 的 政 治 主 张, 落 实 专 人 点 对 点 开 展 深 入 细 致 的 思 想 政 治 工 作, 引 导 先 进 分 子 思 想 进 步, 不 断 扩 大 入 党 积 极 分 子 队 伍 对 具 备 发 展 党 员 条 件 但 长 期 不 做 发 展 党 员 工 作 的 基 层 党 组 织, 上 级 党 委 应 当 加 强 指 导 和 督 促 检 查, 必 要 时 对 其 进 行 组 织 整 顿 16. 实 行 思 想 入 党 把 关 责 任 追 究 对 不 坚 持 标 准 程 序 发 展 党 员 不 严 格 落 实 思 想 入 党 规 定 的 党 组 织, 上 级 党 组 织 要 严 肃 批 评 教 育, 将 其 纳 入 后 进 党 组 织 进 行 整 顿 入 党 积 极 分 子 发 展 对 象 和 预 备 党 员 受 到 纪 律 处 分 或 组 织 处 理 追 究 刑 事 责 任, 要 深 挖 思 想 入 党 根 源, 采 取 批 评 教 育 情 况 通 报 诫 勉 约 谈 等 方 式 倒 查 党 组 织 及 其 负 责 人 直 接 责 任 人 的 责 任, 情 节 严 重 的 给 予 组 织 处 理 中 共 广 元 市 委 组 织 部 办 公 室 2015 年 12 月 6 日 印 发 8