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1 具 有 心 理 学 教 育 学 医 学 专 业 博 士 学 位 ;2 具 有 心 理 学 教 育 学 医 学 专 业 硕 士 学 位, 经 心 理 咨 询 师 二 级 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数 并 取 得 结 业 证 书 ;3 取 得 心 理 咨 询 师 三 级 职 业 资 格 证 书, 连 续 从 事 心 理 咨 询 工 作 满 3 年, 经 心 理 咨 询 师 二 级 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数 并 取 得 结 业 证 书 ;4 具 有 心 理 学 教 育 学 医 学 中 级 及 以 上 专 业 技 术 职 业 任 职 资 格, 经 心 理 咨 询 师 二 级 正 规 培 训 达 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书, 连 续 从 事 心 理 咨 询 工 作 满 3 年 四 培 训 内 容 师 资 及 方 式 心 理 咨 询 师 职 业 资 格 考 前 培 训 班 内 容 为 基 础 知 识 基 础 心 理 学 社 会 心 理 学 发 展 心 理 学 变 态 心 理 与 健 康 教 育 心 理 学 心 里 测 量 学 咨 询 心 理 学 ; 实 操 技 能 心 理 诊 断 技 能 心 理 咨 询 技 能 心 理 测 验 技 能 ; 中 小 学 心 理 健 康 教 育 知 识 及 技 能 培 训 师 资 由 国 内 省 内 资 深 专 家 亲 自 面 授, 全 程 指 导 教 学 培 训 方 式 为 面 授 讲 解 案 例 分 析 模 拟 考 试 论 文 指 导 考 前 串 讲 总 复 习 等 五 培 训 费 用 及 票 据 开 具 根 据 海 南 省 教 育 厅 琼 教 思 教 [2013]4 号 文 件 精 神, 各 学 校 要 在 经 费 时 间 上 给 予 支 持 本 次 培 训 班, 涉 及 食 宿 交 通 费 用 的 学 员, 由 其 所 在 单 位 按 照 规 定 解 决 1. 培 训 费 三 级 : 培 训 费 2800 元, 教 材 费 278 元, 考 务 费 465 元, 资 料 费 100 元 ; 二 级 : 培 训 费 3800 元, 教 材 费 324 元, 考 务 费 715 元, 资 料 费 100 元, 论 文 指 导 费 300 元 3

2 发 票 开 具 由 海 南 省 心 理 咨 询 行 业 协 会 开 具 培 训 费 发 票, 可 作 学 员 报 销 凭 证 六 证 书 心 理 咨 询 师 国 家 职 业 资 格 认 证 由 省 人 力 资 源 开 发 局 统 一 组 织 培 训 结 束 后, 颁 发 海 南 省 人 力 资 源 培 训 中 心 结 业 证 书, 参 加 国 家 职 业 资 格 考 试 合 格 者, 将 获 得 国 家 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 心 理 咨 询 师 国 家 职 业 资 格 证 书 ( 电 子 注 册, 网 上 可 查 询, 全 国 通 用, 终 生 有 效 ), 并 可 作 为 从 业 晋 级 加 薪 的 职 业 资 格 证 明 七 培 训 及 鉴 定 报 名 事 项 1 本 次 培 训 工 作 由 海 南 省 人 力 资 源 培 训 中 心 和 海 南 省 心 理 咨 询 行 业 协 会 ( 负 责 实 操 实 践 教 学 指 导 跟 踪 ) 共 同 组 织 实 施 2 报 名 时 间 : 自 本 年 文 件 发 放 之 日 起, 开 始 接 受 报 名 ( 上 半 年 3 月 26 日 开 课 之 前 报 名, 暑 假 班 7 月 10 日 之 前 报 名, 下 半 年 9 月 10 日 之 前 报 名 ) 3 报 名 提 交 资 料 : 身 份 证 学 历 证 书 原 件 及 复 印 件 各 二 份, 近 期 2 寸 免 冠 照 片 8 张 4 报 名 地 点 : 海 南 省 人 资 源 开 发 局 二 楼 柜 台 ( 海 口 市 白 龙 南 路 53 号 ) 5 报 名 方 式 : 1 网 上 报 名 : 填 写 完 整 电 子 版 报 名 表 个 人 学 历 证 件 身 份 证 件 电 子 版 及 报 名 缴 费 回 执 单 电 子 版, 发 送 至 邮 箱 : xinlizixunhainan@163.com 2 现 场 报 名 : 携 带 个 人 资 料 和 报 名 表 到 上 述 地 址 报 名 缴 费 3 电 话 报 名 : 将 报 名 表 及 缴 费 回 执 单 传 真 至 报 名 点, 本 人 资 4

料 在 培 训 报 到 时 提 交 报 名 联 系 人 : 吴 老 师 陈 老 师 李 老 师 联 系 电 话 :65379200 65301927 65357015 手 机 :13368901588 13876429566 传 真 :65301927 QQ 群 :366029214 邮 箱 :xinlizixunhainan@163.com 网 站 :www.xl0898.com 财 务 信 息 : 开 户 名 称 : 海 南 省 心 理 咨 询 行 业 协 会 账 号 :39270188000081124 开 户 行 : 中 国 光 大 银 行 海 口 美 兰 支 行 附 : 海 南 省 教 育 厅 琼 教 思 教 [2013]4 号 文 件 二 0 一 六 年 一 月 十 二 日 5

主 要 授 课 专 家 团 队 刘 彩 谊 中 国 科 学 院 心 理 所 博 士, 北 京 师 范 大 学 发 展 心 理 所 博 士 后 专 注 青 少 年 心 理 问 题 个 体 研 究 发 展 心 理 学 及 家 庭 教 育, 曾 任 解 放 军 区 总 医 院 301 医 院 心 理 科 医 生, 现 为 中 国 青 少 年 心 理 成 长 基 地 副 主 任 在 海 南 200 所 校 园 长 心 理 健 康 教 育 教 师 的 培 训 班 上 (2015 年 10 月 11 月 ), 倡 导 家 长 教 育 与 学 校 教 育 社 会 教 育 的 重 要 性 及 教 育 方 法 非 暴 力 -- 共 情 式 沟 通, 引 起 教 育 工 作 者 的 强 烈 感 想, 得 到 了 教 育 界 的 高 度 评 价 和 认 可, 国 家 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 心 理 咨 询 师 鉴 定 特 聘 专 家 吴 九 君 博 士 副 教 授, 北 京 师 范 大 学 应 用 心 理 学 博 士, 研 究 方 向 为 心 理 咨 询 与 测 量 海 南 大 学 心 理 健 康 教 育 中 心 主 任, 国 家 注 册 心 理 师, 海 南 省 心 理 咨 询 行 业 协 会 会 长 擅 长 催 眠, 情 绪 与 压 力 管 理 人 际 关 系 自 我 心 理 调 适 焦 虑 强 迫 抑 郁 情 感 与 婚 姻 家 庭 等 个 体 心 理 咨 询, 心 理 危 机 干 预, 团 体 辅 导 等 ; 师 从 著 名 心 理 学 家 郑 日 昌 教 授 在 心 理 健 康 教 育 培 训 班 上, 使 用 催 眠 放 送 体 验 疗 法, 获 得 参 训 学 员 的 一 致 称 赞 王 新 波 北 京 师 范 大 学 应 用 心 理 学 博 士, 中 国 心 理 学 会 会 员, 现 任 教 育 部 中 国 教 育 科 学 院 研 究 院 ( 原 中 央 教 育 科 学 研 究 所 ) 心 理 健 康 研 究 室 主 任, 副 研 究 员, 中 国 教 育 科 学 研 究 院 重 庆 九 龙 坡 教 育 综 合 改 革 实 验 区 常 驻 专 家 组 组 长 刘 学 兰 心 理 学 博 士, 华 南 师 范 大 学 心 理 学 院 副 院 长, 副 教 授, 硕 士 生 导 师 中 国 心 理 学 会 理 论 心 理 学 与 心 理 学 史 专 业 委 员 会 委 员, 广 东 省 中 小 学 心 理 健 康 教 育 指 导 中 心 专 家 组 成 员 曾 保 春 心 理 学 博 士, 华 南 师 范 大 学 心 理 研 究 中 心 副 研 究 员, 从 事 心 理 健 康 教 育 和 学 生 心 理 咨 询 工 作 11 年, 在 学 习 情 绪 人 际 亲 子 关 系 各 类 神 经 症 的 治 疗 及 学 校 心 理 危 机 干 预 等 方 面 积 累 了 较 丰 富 的 临 床 咨 询 经 验 任 俊 教 育 部 特 聘 心 理 专 家, 浙 江 师 范 大 学 教 育 学 院 教 授, 教 师 教 育 学 院 副 院 长, 心 理 学 博 士, 国 际 积 极 心 理 学 会 理 事 黄 进 军 武 汉 荣 格 心 理 咨 询 中 心 创 建 人, 原 型 催 眠 治 疗 创 始 人, 专 职 从 事 心 理 咨 询 近 12 年, 实 战 型 心 理 咨 询 师, 心 理 专 家 顾 芳 瑜 心 理 学 硕 士 研 究 生 留 学 澳 大 利 亚 澳 洲 昆 士 兰 大 学, 心 理 美 学 教 育 操 作 训 练 正 能 量 阳 光 心 态 校 园 礼 仪 教 育 专 家, 中 国 大 学 生 心 理 健 康 教 育 3.25 主 题 曲 善 爱 我 原 创 人, 作 词 作 曲 袁 晓 琳 付 小 雪 冯 颖 林 丽 霞 田 珍 陈 大 球 王 昌 纯 陈 正 发 等 心 理 学 教 学 团 队 6

心 理 咨 询 师 培 训 报 名 表 姓 名 性 别 出 生 日 期 证 件 号 码 民 族 照 片 职 称 申 报 等 级 最 高 学 历 原 职 业 等 级 电 话 邮 箱 通 讯 地 址 及 邮 编 工 作 单 位 及 职 务 毕 业 院 校 及 专 业 本 人 工 作 学 习 经 历 ( 接 受 过 何 种 相 关 培 训, 有 过 何 种 相 关 工 作 经 历 ) 学 术 成 果 备 注 7

海 南 省 教 育 厅 文 件 琼 教 思 教 2013 4 号 海 南 省 教 育 厅 关 于 加 强 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 师 培 训 工 作 的 通 知 各 市 县 自 治 县 教 育 ( 教 科 ) 局, 洋 浦 经 济 开 发 区 社 会 发 展 局, 厅 直 属 学 校, 高 校 附 属 学 校 : 为 深 入 贯 彻 落 实 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 的 若 干 意 见 教 育 部 中 小 学 心 理 健 康 教 育 指 导 纲 要 (2012 年 修 订 ) 及 我 省 关 于 加 强 和 改 进 海 南 省 中 小 学 心 理 健 康 教 育 工 作 的 实 施 意 见 精 神, 加 快 推 进 我 省 中 小 学 心 理 健 康 教 育 工 作, 现 就 加 强 中 小 学 校 心 理 健 康 教 育 教 师 培 训 工 作 有 关 事 项 通 知 如 下 : 一 深 刻 认 识 加 强 心 理 健 康 教 育 教 师 培 训 工 作 的 重 要 性 师 资 队 伍 建 设 是 做 好 中 小 学 心 理 健 康 教 育 的 关 键 为 进 一 步 加 强 和 改 进 中 小 学 心 理 健 康 教 育 工 作, 教 育 部 中 小 学 心 理 健 康 教 育 指 导 纲 要 (2012 年 修 订 ) 提 出 要 加 强 专 业 教 师 队 伍 建 设 逐 步 配 齐 心 理 健 康 教 育 专 职 教 师, 我 省 关 于 加 强 和 改 进 中 小 学 心 理 健 康 教 育 工 作 的 实 施 意 见 也 提 出 到 2015 年 底, 我 省 中 学 及 有 条 件 的 城 区 小 学 都 应 建 立 心 理 咨 询 或 心 理 辅 导 室, 并 至 少 配 备 1 名 专 职 或 兼 职 心 理 8

辅 导 教 师 ; 开 展 心 理 健 康 教 育 的 中 小 学 校 比 例, 城 市 达 到 65% 以 上 农 村 达 到 50% 以 上 到 2017 年 底, 我 省 中 心 学 校 ( 含 ) 以 上 应 建 立 心 理 咨 询 或 心 理 辅 导 室, 并 至 少 配 备 1 名 专 职 心 理 辅 导 教 师,1000 人 以 上 学 校 至 少 配 备 2 名 专 职 心 理 辅 导 教 师 ; 开 展 心 理 健 康 教 育 的 中 小 学 校 比 例, 城 市 达 到 85% 以 上 农 村 达 到 65% 以 上 目 标 但 是, 目 前 我 省 中 小 学 心 理 健 康 教 育 工 作 基 础 薄 弱, 专 职 心 理 健 康 教 育 教 师 数 量 严 重 不 足 加 强 心 理 健 康 教 师 的 培 训 工 作, 进 一 步 加 强 教 师 队 伍 建 设, 是 提 高 我 省 心 理 健 康 教 育 水 平 的 重 要 抓 手, 各 级 教 育 行 政 部 门 学 校 要 提 高 认 识, 高 度 重 视, 把 该 项 工 作 提 上 重 要 工 作 日 程, 认 真 抓 紧 抓 好 二 加 快 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 师 培 训 步 伐 省 教 育 厅 将 制 定 海 南 省 2013 2017 年 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 师 持 证 上 岗 培 训 课 程 标 准 及 培 训 计 划 依 托 海 南 省 中 小 学 心 理 教 育 学 会, 组 织 省 内 外 心 理 健 康 教 育 专 家, 开 发 培 训 课 程 和 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 材 对 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 师 进 行 持 证 上 岗 培 训, 对 中 小 学 心 理 健 康 教 育 骨 干 教 师 进 行 提 升 培 训 组 织 中 小 学 心 理 健 康 教 育 骨 干 教 师 到 省 外 学 习 考 察 各 市 县 教 育 行 政 部 门 各 学 校 要 将 心 理 健 康 教 育 教 师 培 训 纳 入 教 师 培 训 计 划, 制 定 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 师 培 训 培 养 计 划, 积 极 组 织 心 理 健 康 教 育 教 师 参 加 培 训 各 市 县 教 研 机 构 要 配 备 心 理 健 康 教 育 教 研 员, 明 确 责 任 部 门 和 负 责 人, 积 极 组 织 教 研 和 培 训 活 动, 切 实 提 高 本 地 专 兼 职 心 理 健 康 教 育 教 师 的 基 本 理 论 专 业 知 识 和 操 作 技 能 水 平 各 市 县 教 育 行 政 部 门 要 开 展 多 种 形 式 的 心 理 健 康 教 育 培 训 和 学 习 工 作 可 通 过 聘 请 专 家 组 织 本 地 培 训 参 加 省 内 9

外 专 业 机 构 组 织 的 业 务 培 训 组 织 学 习 考 察 等 方 式, 加 快 本 地 心 理 健 康 教 育 教 师 队 伍 建 设 要 加 快 教 研 部 门 心 理 健 康 教 育 教 研 员 队 伍 建 设, 使 之 能 够 胜 任 本 地 心 理 健 康 教 育 的 师 资 培 训 教 育 教 学 研 究 与 指 导 等 相 应 职 责 范 围 的 工 作 ; 要 加 快 本 地 中 小 学 心 理 健 康 骨 干 教 师 队 伍 建 设, 切 实 提 高 骨 干 教 师 实 施 心 理 健 康 教 育 的 技 术, 并 发 挥 他 们 的 骨 干 示 范 和 辐 射 引 领 作 用, 使 其 尽 快 成 长 为 学 科 带 头 人 或 中 小 学 心 理 健 康 教 育 专 家 ; 要 加 快 本 地 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 师 培 养 壮 大, 积 极 组 织 教 师 参 加 各 种 培 训 和 学 习 考 察 要 在 中 小 学 校 长 班 主 任 和 其 他 学 科 教 师 的 各 类 培 训 中 增 加 心 理 健 康 教 育 培 训 内 容, 建 立 分 层 次 分 类 的 培 训 体 系 各 中 小 学 要 通 过 定 向 培 养 在 职 学 习 外 出 学 习 考 察 等 形 式 加 强 教 师 培 训 和 学 习 工 作, 尽 快 实 现 至 少 配 备 1-2 名 心 理 健 康 教 育 教 师 的 目 标, 并 不 断 提 高 教 师 心 理 辅 导 的 能 力 和 水 平, 促 使 本 校 心 理 健 康 教 育 工 作 走 上 正 轨 要 逐 步 提 高 心 理 健 康 教 育 教 师 中 考 取 国 家 级 心 理 咨 询 师 资 格 证 书 的 比 例 为 加 快 我 省 中 小 学 心 理 健 康 教 育 教 师 培 养 工 作 并 保 证 培 训 质 量, 省 教 育 厅 经 与 海 南 省 人 力 资 源 开 发 局 协 商, 决 定 由 海 南 省 人 力 资 源 开 发 局 培 训 中 心 举 办 中 小 学 心 理 咨 询 师 职 业 资 格 鉴 定 考 前 培 训 班 ( 详 情 可 查 阅 海 南 省 人 力 资 源 开 发 局 网 站 :http//www.hnjy.gov.cn; 联 系 人 : 陈 革 陈 瑞 红 ; 电 话 :65379200 65387811; 地 址 : 海 口 市 白 龙 南 路 53 号 ) 各 市 县 教 育 行 政 部 门 学 校 要 充 分 利 用 这 一 有 利 条 件, 有 计 划 地 组 织 心 理 健 康 教 育 教 师 参 加 培 训, 争 取 每 期 参 训 人 数 能 达 到 8-10 人 三 加 强 心 理 健 康 教 育 教 师 培 训 工 作 的 组 织 保 障 各 市 县 教 育 行 政 部 门 要 高 度 重 视, 按 照 我 省 关 于 加 强 10

和 改 进 海 南 省 中 小 学 心 理 健 康 教 育 工 作 的 实 施 意 见 目 标 要 求, 切 实 加 强 对 本 地 中 小 学 心 理 辅 导 教 师 专 业 培 训 的 领 导, 指 定 专 门 机 构 专 人 负 责, 按 照 先 城 市 后 乡 镇 逐 步 推 进 的 原 则, 做 好 规 划, 逐 次 推 进, 努 力 培 养 一 支 能 够 适 应 心 理 健 康 教 育 工 作 需 要 高 层 次 的 心 理 辅 导 教 师 队 伍, 力 争 到 2017 年 底 做 到 校 校 有 心 理 辅 导 室, 校 校 有 心 理 健 康 教 师 心 理 健 康 教 育 是 一 项 专 业 性 操 作 性 很 强 的 工 作, 各 学 校 要 在 教 师 中 广 泛 宣 传 积 极 动 员, 精 心 挑 选 责 任 心 强 热 爱 学 校 心 理 健 康 教 育 和 符 合 岗 位 需 求 的 教 师 参 加 培 训 ; 要 积 极 为 教 师 参 加 培 训 和 外 出 学 习 考 察 创 造 条 件 提 供 方 便 ; 对 教 师 参 加 各 类 培 训 和 学 习 考 察, 各 学 校 要 在 经 费 时 间 等 各 方 面 给 予 支 持 各 学 校 心 理 健 康 教 育 专 兼 职 教 师 要 切 实 增 强 做 好 学 生 心 理 健 康 教 育 工 作 的 责 任 心, 以 培 养 身 心 健 康 德 智 体 美 全 面 发 展 的 社 会 主 义 事 业 可 靠 接 班 人 和 合 格 建 设 者 为 己 任, 积 极 参 加 各 种 培 训, 切 实 提 升 做 好 心 理 健 康 教 育 工 作 的 水 平 海 南 省 教 育 厅 ( 此 件 主 动 公 开 ) 2013 年 1 月 14 日 海 南 省 教 育 厅 办 公 室 2013 年 1 月 14 日 印 发 11