厦 门 大 学 文 件 厦 大 委 综 2016 15 号 关 于 印 发 厦 门 大 学 关 于 在 全 校 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 实 施 方 案 的 通 知 全 校 各 单 位 : 现 将 厦 门 大 学 关 于 在 全 校 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 实 施 方 案 印 发 给 你 们, 请 认 真 遵 照 执 行 特 此 通 知 中 共 厦 门 大 学 委 员 会 2016 年 4 月 17 日 - 1 -
厦 门 大 学 关 于 在 全 校 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 实 施 方 案 根 据 中 共 中 央 办 公 厅 印 发 关 于 在 全 体 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 方 案 的 通 知 中 共 教 育 部 党 组 关 于 做 好 高 等 学 校 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 有 关 工 作 的 通 知 中 央 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 座 谈 会 精 神 以 及 福 建 省 委 有 关 要 求, 结 合 学 校 实 际, 制 定 本 实 施 方 案 一 总 体 要 求 1. 充 分 认 识 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 的 重 大 意 义 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 落 实 党 章 关 于 加 强 党 员 教 育 管 理 要 求 面 向 全 体 党 员 深 化 党 内 教 育 的 重 要 实 践, 是 推 动 党 内 教 育 从 关 键 少 数 向 广 大 党 员 拓 展 从 集 中 性 教 育 向 经 常 性 教 育 延 伸 的 重 要 举 措, 是 加 强 党 的 思 想 政 治 建 设 的 重 要 部 署, 对 于 推 动 全 面 从 严 治 党 向 基 层 延 伸 保 持 发 展 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性 具 有 重 大 意 义 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 今 年 学 校 党 的 建 设 工 作 的 龙 头 任 务, 也 是 加 强 党 对 学 校 领 导 的 有 力 抓 手 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 要 站 在 协 调 推 进 五 位 一 体 总 体 布 局 和 四 个 全 面 战 略 布 局 贯 彻 落 实 五 大 发 展 理 念 的 战 略 高 度, 深 刻 认 识 和 准 确 把 握 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 的 重 要 性 和 必 要 性, 增 强 责 任 感 和 使 命 感, 切 实 把 思 想 和 行 动 统 一 到 中 央 部 署 要 求 上 来 要 从 落 实 全 面 从 严 治 党 要 求 加 快 学 校 推 进 一 流 大 学 和 一 流 学 科 建 设 的 实 际 - 2 -
出 发, 把 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 与 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 结 合 起 来, 与 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 结 合 起 来, 与 提 高 教 育 质 量 结 合 起 来, 与 圆 满 完 成 学 校 第 十 次 党 代 会 提 出 的 各 项 目 标 任 务 结 合 起 来, 做 到 两 手 抓 两 促 进, 力 求 实 效 要 把 广 大 党 员 干 部 师 生 在 学 习 教 育 中 激 发 出 来 的 干 事 创 业 开 拓 进 取 精 神 转 化 为 推 动 学 校 发 展 的 强 大 动 力, 扎 实 推 进 今 年 学 校 各 项 工 作 任 务 的 全 面 落 实, 确 保 实 现 十 三 五 良 好 开 局, 为 实 现 学 校 两 个 百 年 的 战 略 目 标 提 供 坚 强 组 织 保 证 2. 把 握 两 学 一 做 学 习 教 育 的 目 标 要 求 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 基 础 在 学, 关 键 在 做, 要 把 学 党 章 党 规 与 学 系 列 讲 话 统 一 起 来, 以 学 促 做 知 行 合 一, 做 合 格 共 产 党 员 学 习 教 育 的 主 要 任 务 是 教 育 引 导 广 大 党 员 干 部 师 生 尊 崇 党 章 遵 守 党 规, 用 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 统 一 思 想 行 动, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 的 主 要 目 标 是 进 一 步 坚 定 理 想 信 念, 提 高 党 性 觉 悟 ; 进 一 步 增 强 政 治 意 识 大 局 意 识 核 心 意 识 看 齐 意 识, 坚 定 正 确 政 治 方 向 ; 进 一 步 树 立 清 风 正 气, 严 守 政 治 纪 律 政 治 规 矩 ; 进 一 步 强 化 宗 旨 观 念, 勇 于 担 当 作 为 学 习 教 育 的 基 本 要 求 是, 区 分 层 次, 突 出 正 常 教 育, 有 针 对 性 地 解 决 问 题, 用 心 用 力, 抓 细 抓 实, 真 正 把 学 校 党 的 思 想 政 治 建 设 抓 在 日 常 严 在 经 常 3. 着 力 解 决 五 个 方 面 存 在 的 突 出 问 题 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 为 了 解 决 问 题, 要 紧 密 结 合 学 校 党 的 建 设 党 员 队 伍 管 理 中 存 在 的 突 出 问 题, 坚 持 学 要 带 着 问 题 学, 做 要 针 对 问 题 改, 把 解 决 问 题 贯 穿 学 习 教 育 全 过 程 着 力 解 决 有 的 党 - 3 -
员 理 想 信 念 模 糊 动 摇 的 问 题, 主 要 是 对 党 的 领 导 认 识 不 深 重 视 不 够, 意 识 形 态 杂 声 噪 声 突 出, 大 是 大 非 问 题 上 暧 昧 摇 摆, 课 堂 讲 坛 散 布 不 当 观 点 和 错 误 言 论, 未 守 好 政 治 底 线, 对 党 不 忠 诚 做 人 不 老 实, 阳 奉 阴 违 自 行 其 是 等 ; 着 力 解 决 有 的 党 员 党 的 意 识 淡 化 的 问 题, 主 要 是 看 齐 意 识 不 强, 不 守 政 治 纪 律 政 治 规 矩, 在 党 不 言 党 不 爱 党 不 护 党 不 为 党, 政 治 意 识 缺 乏, 大 局 观 念 不 强, 组 织 纪 律 散 漫, 不 按 规 定 参 加 党 的 组 织 生 活, 不 严 格 执 行 三 会 一 课 制 度, 不 按 时 交 纳 党 费, 不 完 成 党 组 织 分 配 的 任 务, 不 按 党 的 组 织 原 则 办 事, 毕 业 生 党 员 组 织 关 系 管 理 脱 节 等 ; 着 力 解 决 有 的 党 员 宗 旨 观 念 淡 薄 的 问 题, 主 要 是 利 己 主 义 严 重, 忽 视 师 生 利 益, 对 师 生 缺 乏 情 感, 办 事 拖 拉 推 诿 扯 皮 工 作 效 率 不 高, 教 职 工 党 员 没 有 把 立 德 树 人 作 为 自 己 根 本 使 命, 学 生 党 员 缺 乏 奉 献 精 神 和 服 务 意 识, 在 集 体 活 动 中 不 能 很 好 的 发 挥 模 范 带 头 作 用 等 ; 着 力 解 决 有 的 党 员 精 神 不 振 的 问 题, 主 要 是 工 作 消 极 懈 怠, 不 直 面 问 题 不 负 责 任 不 敢 担 当, 执 行 力 不 强, 庸 懒 散 浮 拖 得 过 且 过, 缺 乏 锐 意 创 新 的 勇 气 敢 为 人 先 的 锐 气 蓬 勃 向 上 的 朝 气 等 ; 着 力 解 决 有 的 党 员 道 德 行 为 不 端 的 问 题, 主 要 是 违 反 社 会 公 德 职 业 道 德 家 庭 美 德, 学 术 行 为 不 端 搞 权 钱 交 易 权 学 交 易 钱 学 交 易, 不 注 意 个 人 品 德, 贪 图 享 受 奢 侈 浪 费 等 要 坚 持 边 学 边 改 即 知 即 改, 持 续 深 入 地 纠 正 四 风, 抓 好 不 严 不 实 突 出 问 题 整 改, 推 动 党 的 作 风 不 断 好 转 4. 做 到 五 个 坚 持 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 要 坚 持 正 面 教 育 为 主, 用 科 学 理 论 武 装 头 脑 ; 坚 持 学 用 结 合, 知 行 合 一 ; - 4 -
坚 持 问 题 导 向, 注 重 实 效 ; 坚 持 领 导 带 头, 以 上 率 下 ; 坚 持 从 实 际 出 发, 分 类 指 导 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 要 采 取 有 效 组 织 方 式, 以 党 支 部 为 基 本 单 位, 以 三 会 一 课 等 党 的 组 织 生 活 为 基 本 形 式, 以 落 实 党 员 教 育 管 理 制 度 为 基 本 依 托, 切 实 把 开 展 学 习 教 育 与 推 动 学 校 中 心 工 作 结 合 起 来, 与 本 单 位 ( 部 门 ) 实 际 情 况 结 合 起 来, 发 挥 党 支 部 自 我 净 化 自 我 提 高 的 主 动 性, 完 善 基 层 党 组 织 整 体 功 能, 防 止 大 而 化 之, 力 戒 形 式 主 义 要 将 学 习 教 育 中 形 成 的 好 的 做 法 以 制 度 形 式 巩 固 下 来, 不 断 完 善 党 内 经 常 性 教 育 机 制 二 学 习 教 育 内 容 1. 学 党 章 党 规 着 眼 明 确 基 本 标 准 树 立 行 为 规 范, 逐 条 逐 句 通 读 熟 读 党 章, 全 面 理 解 党 的 纲 领, 牢 记 入 党 誓 词, 牢 记 党 的 宗 旨, 牢 记 党 员 义 务 和 权 利, 引 导 党 员 尊 崇 党 章 遵 守 党 章 维 护 党 章, 坚 定 理 想 信 念, 对 党 绝 对 忠 诚 认 真 学 习 中 国 共 产 党 廉 洁 自 律 准 则 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例 等 党 内 法 规, 学 习 党 的 历 史, 学 习 革 命 先 辈 和 先 进 典 型, 从 周 永 康 薄 熙 来 徐 才 厚 郭 伯 雄 令 计 划 等 违 纪 违 法 案 件 中 汲 取 教 训, 肃 清 恶 劣 影 响, 发 挥 正 面 典 型 的 激 励 作 用 和 反 面 典 型 的 警 示 作 用, 引 导 党 员 牢 记 党 规 党 纪, 牢 记 党 的 优 良 传 统 和 作 风, 树 立 崇 高 道 德 追 求, 养 成 纪 律 自 觉, 守 住 为 人 做 事 的 基 准 和 底 线 校 院 两 级 党 组 织 还 要 把 毛 泽 东 同 志 党 委 会 的 工 作 方 法 纳 入 学 习 教 育 内 容 2. 学 系 列 讲 话 着 眼 加 强 理 论 武 装 统 一 思 想 行 动, 认 真 学 习 习 近 平 总 书 记 关 于 改 革 发 展 稳 定 内 政 外 交 国 防 治 党 治 国 治 - 5 -
军 的 重 要 思 想, 认 真 学 习 以 习 近 平 同 志 为 总 书 记 的 党 中 央 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略, 结 合 高 等 教 育 实 际, 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 工 作 的 重 要 论 述, 引 导 党 员 深 入 领 会 系 列 重 要 讲 话 的 丰 富 内 涵 和 核 心 要 义, 深 入 领 会 贯 穿 其 中 的 马 克 思 主 义 立 场 观 点 方 法 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 要 同 学 习 马 克 思 列 宁 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 结 合 起 来, 深 刻 理 解 党 的 科 学 理 论 既 一 脉 相 承 又 与 时 俱 进 的 内 在 联 系, 坚 定 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 信 理 论 自 信 制 度 自 信 要 区 别 党 员 领 导 干 部 教 职 工 党 员 和 学 生 党 员, 分 类 确 定 学 习 的 重 点 内 容 3. 做 合 格 党 员 着 眼 党 和 国 家 事 业 的 新 发 展 对 党 员 的 新 要 求, 坚 持 以 知 促 行, 做 讲 政 治 有 信 念, 讲 规 矩 有 纪 律, 讲 道 德 有 品 行, 讲 奉 献 有 作 为 的 合 格 党 员 引 导 党 员 强 化 政 治 意 识, 保 持 政 治 本 色, 把 理 想 信 念 时 时 处 处 体 现 为 行 动 的 力 量 ; 引 导 党 员 主 动 自 觉 地 向 党 中 央 看 齐, 向 党 的 理 论 和 路 线 方 针 政 策 看 齐, 坚 决 维 护 党 中 央 权 威, 维 护 党 的 领 导 核 心, 在 思 想 上 政 治 上 行 动 上 同 以 习 近 平 同 志 为 总 书 记 的 党 中 央 保 持 高 度 一 致, 做 政 治 上 的 明 白 人 ; 践 行 党 的 宗 旨, 牢 记 共 产 党 员 永 远 是 劳 动 人 民 的 普 通 一 员, 密 切 联 系 群 众, 全 心 全 意 为 人 民 服 务 全 校 党 员 干 部 师 生 要 不 断 增 强 政 治 意 识 大 局 意 识 核 心 意 识 看 齐 意 识, 紧 紧 围 绕 实 现 学 校 两 个 百 年 的 战 略 目 标 和 推 动 学 校 改 革 发 展 稳 定 各 项 任 务 的 落 实, 立 足 岗 位 奋 发 有 为 敢 于 担 当 勇 于 奉 献 校 级 党 员 领 导 班 子 成 员 要 信 念 坚 定 为 民 服 务 勤 政 务 实 敢 于 - 6 -
担 当 清 正 廉 洁, 按 照 社 会 主 义 政 治 家 和 教 育 家 要 求, 切 实 担 负 起 管 党 治 党 责 任, 着 眼 大 局 立 足 长 远 谋 事 创 业, 做 政 治 上 的 明 白 人 发 展 上 的 带 头 人 ; 学 校 中 层 党 员 领 导 干 部 要 对 党 忠 诚 个 人 干 净 敢 于 担 当, 做 讲 政 治 懂 业 务 善 管 理 作 风 正 的 好 干 部 ; 教 职 工 党 员 要 自 觉 爱 党 护 党 为 党, 敬 业 修 德, 奉 献 社 会, 带 头 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观, 踊 跃 投 身 教 育 教 学 和 管 理 服 务 创 新 实 践, 不 断 提 高 业 务 能 力 和 服 务 质 量, 党 员 干 部 立 足 本 职 强 化 服 务, 教 师 党 员 争 做 教 书 育 人 模 范, 坚 定 不 移 地 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务, 成 为 学 生 健 康 成 长 的 指 导 者 和 引 路 人 ; 离 退 休 教 职 工 党 员 要 始 终 保 持 共 产 党 员 的 情 怀, 坚 定 共 产 党 人 的 信 仰 信 念, 始 终 保 持 对 党 忠 诚 的 政 治 品 格, 积 极 展 示 阳 光 心 态, 体 验 美 好 生 活, 为 党 增 光 添 彩 ; 学 生 党 员 要 坚 定 理 想 信 念, 练 就 过 硬 本 领, 勇 于 创 新 创 造, 矢 志 艰 苦 奋 斗, 锤 炼 高 尚 品 格, 争 做 勤 学 修 德 明 辨 笃 实 的 青 年 表 率 三 主 要 措 施 1. 围 绕 专 题 学 习 讨 论 坚 持 个 人 自 学 与 集 中 学 习 相 结 合, 明 确 自 学 要 求, 引 导 党 员 搞 好 自 学 按 照 三 会 一 课 制 度, 党 小 组 要 定 期 组 织 党 员 集 中 学 习 ; 不 设 党 小 组 的, 以 党 支 部 为 单 位 集 中 学 习 各 党 支 部 从 今 年 4 月 份 开 始, 每 两 个 月 召 开 一 次 全 体 党 员 会 议, 每 次 围 绕 一 个 专 题 组 织 讨 论 第 一 专 题 主 要 以 学 习 党 章, 坚 定 理 想 信 念, 对 党 绝 对 忠 诚 为 主 题 ; 第 二 专 题 结 合 纪 念 建 党 95 周 年 暨 福 建 省 第 一 个 党 支 部 成 立 90 周 年 的 内 容, 主 要 以 学 习 党 的 历 史, 学 习 革 命 先 辈 和 先 进 典 型, 弘 扬 厦 门 大 学 四 种 精 神, - 7 -
加 强 新 时 期 学 校 党 的 建 设 和 思 想 政 治 工 作 为 主 题 ; 第 三 专 题 主 要 以 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 讲 话, 加 强 理 论 武 装, 统 一 思 想 行 动 为 主 题 ; 第 四 专 题 主 要 以 学 习 中 国 共 产 党 廉 洁 自 律 准 则 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例 等 党 内 法 规, 从 周 永 康 薄 熙 来 徐 才 厚 郭 伯 雄 令 计 划 等 违 纪 违 法 案 件 中 汲 取 教 训, 牢 记 党 纪 党 规, 养 成 纪 律 自 觉, 守 住 为 人 做 事 的 基 准 和 底 线 为 主 题 各 党 支 部 至 年 底 前 要 组 织 完 成 不 少 于 4 次 的 学 习 讨 论, 每 名 党 员 至 少 要 作 1 次 专 题 发 言, 并 结 合 发 言 专 题 撰 写 一 篇 1000 字 左 右 的 心 得 体 会 学 习 讨 论 要 紧 密 结 合 学 校 和 本 单 位 的 工 作 实 际, 结 合 凝 心 聚 力 攻 坚 克 难 加 快 发 展 的 现 实 要 求, 联 系 个 人 思 想 工 作 生 活 实 际, 看 自 己 在 新 任 务 新 考 验 面 前, 能 否 坚 守 共 产 党 人 信 仰 信 念 宗 旨, 能 否 正 确 处 理 公 与 私 义 与 利 个 人 与 组 织 个 人 与 群 众 的 关 系, 能 否 努 力 追 求 高 尚 道 德 带 头 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 保 持 积 极 健 康 生 活 方 式, 能 否 自 觉 做 到 党 规 党 纪 面 前 知 敬 畏 守 规 矩, 能 否 保 持 良 好 精 神 状 态 积 极 为 党 的 事 业 担 当 作 为 通 过 学 习 讨 论, 真 正 提 高 认 识, 找 到 差 距, 明 确 努 力 方 向 2. 创 新 方 式 讲 党 课 讲 党 课 一 般 在 党 支 部 范 围 内 进 行 各 党 支 部 要 结 合 上 述 四 次 专 题 学 习 讨 论, 对 党 课 内 容 时 间 和 方 式 等 作 出 安 排 党 员 校 领 导 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 书 记 要 在 所 属 党 支 部 讲 党 课, 同 时 还 要 深 入 基 层 一 线 党 支 部 讲 党 课 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 要 发 挥 学 校 学 科 资 源 优 势, 组 织 邀 请 党 史 党 建 专 家 学 者 理 论 报 告 员 党 课 教 师 先 进 模 范 到 党 支 部 讲 党 课, 并 鼓 励 其 他 党 员 干 部 党 支 部 书 记 辅 导 员 普 通 党 员 联 系 实 际 讲 党 课 - 8 -
要 充 分 利 用 厦 门 大 学 革 命 史 展 馆 校 史 展 览 馆 等 革 命 传 统 资 源, 开 展 党 史 党 情 现 场 教 学, 引 导 全 校 党 员 干 部 师 生 在 继 承 发 扬 优 良 传 统 中 增 强 党 的 意 识 要 注 重 运 用 身 边 事 例 现 身 说 法, 强 化 互 动 交 流 答 疑 释 惑, 增 强 党 课 的 吸 引 力 和 感 染 力 七 一 前 后, 各 党 支 部 要 结 合 开 展 建 党 95 周 年 暨 福 建 省 第 一 个 党 组 织 中 共 厦 大 支 部 成 立 90 周 年 纪 念 活 动, 集 中 安 排 一 次 专 题 党 课 3. 召 开 党 支 部 专 题 组 织 生 活 会 年 底 前, 党 支 部 召 开 专 题 组 织 生 活 会 支 部 班 子 及 其 成 员 对 照 职 能 职 责, 进 行 党 性 分 析, 查 摆 在 思 想 组 织 作 风 纪 律 等 方 面 存 在 的 问 题 要 面 向 党 员 和 群 众 广 泛 征 求 意 见, 严 肃 认 真 开 展 批 评 和 自 我 批 评, 针 对 突 出 问 题 和 薄 弱 环 节 提 出 整 改 措 施 组 织 全 体 党 员 对 支 部 班 子 的 工 作 作 风 等 进 行 评 议 党 小 组 可 参 照 党 支 部 要 求, 召 开 专 题 组 织 生 活 会 4. 开 展 民 主 评 议 党 员 以 党 支 部 为 单 位 召 开 全 体 党 员 会 议, 组 织 党 员 开 展 民 主 评 议 对 照 党 员 标 准, 按 照 个 人 自 评 党 员 互 评 民 主 测 评 组 织 评 定 的 程 序, 对 党 员 进 行 评 议 党 员 人 数 较 多 的 党 支 部, 个 人 自 评 和 党 员 互 评 可 分 党 小 组 进 行 结 合 民 主 评 议, 支 部 班 子 成 员 要 与 每 名 党 员 谈 心 谈 话 党 支 部 综 合 民 主 评 议 情 况 和 党 员 日 常 表 现, 确 定 评 议 等 次, 对 优 秀 党 员 予 以 表 扬 ; 对 有 不 合 格 表 现 的 党 员, 按 照 党 章 和 党 内 有 关 规 定, 区 别 不 同 情 况, 稳 妥 慎 重 给 予 组 织 处 置 5. 立 足 岗 位 作 贡 献 针 对 不 同 群 体 党 员 实 际 情 况, 提 出 党 员 发 挥 作 用 的 具 体 要 求, 教 育 引 导 党 员 在 任 何 岗 位 任 何 地 方 任 - 9 -
何 时 候 任 何 情 况 下 都 铭 记 党 员 身 份, 积 极 为 党 工 作 履 职 尽 责 全 校 党 员 干 部 师 生 要 增 强 党 的 意 识, 自 觉 爱 党 护 党 为 党, 敬 业 修 德, 奉 献 社 会 教 学 科 研 岗 位, 重 点 要 求 教 师 党 员 要 自 觉 践 行 有 理 想 信 念 有 道 德 情 操 有 扎 实 知 识 有 仁 爱 之 心 好 老 师 标 准, 着 力 围 绕 提 高 人 才 培 养 质 量 和 提 升 科 学 研 究 水 平, 坚 守 学 术 道 德 与 科 研 诚 信, 确 保 课 堂 讲 坛 风 清 气 正, 认 真 履 行 好 教 书 育 人 职 责 管 理 服 务 岗 位, 重 点 要 求 党 员 坚 持 工 作 重 心 下 移, 深 入 实 际 深 入 师 生, 落 实 党 员 示 范 岗 亮 明 身 份 制 度 和 直 接 联 系 服 务 群 众 制 度, 开 展 帮 扶 生 活 困 难 群 众 帮 扶 生 活 困 难 党 员 帮 扶 薄 弱 基 层 党 组 织 为 主 要 内 容 的 三 帮 扶 活 动, 窗 口 单 位 要 实 行 制 度 上 墙 微 笑 服 务 挂 牌 服 务, 切 实 履 行 好 管 理 育 人 服 务 育 人 职 责 离 退 休 教 职 工 党 员 要 充 分 发 挥 自 身 独 特 优 势, 弘 扬 中 华 传 统 美 德, 传 递 向 上 向 善 的 精 神 力 量, 为 学 校 的 改 革 发 展 增 添 正 能 量, 做 出 力 所 能 及 的 贡 献 学 生 党 员 要 重 点 围 绕 学 生 学 习 和 生 活 的 实 际, 确 定 若 干 个 组 织 建 设 示 范 点 党 员 示 范 岗 责 任 区 等, 开 展 带 党 徽 亮 身 份 有 困 难 找 党 员 一 帮 一 促 学 风 等 活 动, 通 过 主 题 教 育 社 会 实 践 志 愿 服 务 等 活 动 载 体, 强 化 党 员 意 识 责 任 意 识 成 才 意 识 6. 各 级 党 员 领 导 干 部 作 表 率 要 坚 持 以 上 率 下, 一 把 手 为 班 子 成 员 作 表 率, 党 员 领 导 干 部 为 普 通 党 员 作 表 率 党 员 领 导 干 部 要 在 两 学 一 做 中 走 在 前 面 深 学 一 层, 带 头 创 新 讲 党 课, 严 格 执 行 双 重 组 织 生 活 制 度, 以 普 通 党 员 身 份 参 加 所 在 支 部 的 组 织 生 活, 与 党 员 一 起 学 习 讨 论 一 起 查 摆 解 决 问 题, 一 起 接 受 教 育 - 10 -
一 起 参 加 党 员 民 主 评 议 校 院 两 级 党 组 织 要 召 开 党 委 会, 专 题 学 习 党 章 党 规 和 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话, 并 以 中 心 组 等 形 式 组 织 集 中 研 讨, 深 化 学 习 效 果 本 年 度 民 主 生 活 会 要 以 两 学 一 做 为 主 题, 领 导 班 子 和 领 导 干 部 把 自 己 摆 进 去, 查 找 存 在 的 问 题 四 组 织 领 导 两 学 一 做 学 习 教 育 在 校 党 委 领 导 下 进 行, 结 合 上 级 党 组 织 的 要 求, 对 学 校 的 学 习 教 育 作 出 部 署 安 排 党 委 组 织 部 牵 头 组 织 协 调, 并 会 同 学 校 办 公 室 纪 委 党 委 宣 传 部 学 生 工 作 部 离 退 休 工 作 部 党 委 党 校 等 相 关 部 门 组 成 学 校 两 学 一 做 学 习 教 育 协 调 小 组, 协 调 小 组 下 设 办 公 室 并 设 立 综 合 组 督 导 组 宣 传 组 教 育 组 四 个 工 作 组, 协 调 推 进 学 习 教 育 的 开 展 1. 突 出 责 任 落 实 组 织 开 展 好 两 学 一 做 学 习 教 育 是 各 级 党 组 织 的 重 要 职 责 校 党 委 要 把 学 习 教 育 作 为 学 校 党 的 建 设 的 重 要 任 务, 纳 入 基 层 党 组 织 书 记 抓 党 建 工 作 责 任 制 考 评 的 首 要 内 容, 层 层 示 范 带 动, 层 层 传 导 压 力, 强 化 责 任 落 实 要 及 时 配 齐 配 强 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 书 记, 切 实 加 强 组 织 领 导, 保 障 工 作 力 量, 强 化 督 查 指 导 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 要 根 据 校 党 委 总 体 安 排 部 署, 结 合 所 在 单 位 实 际 制 定 具 体 方 案, 推 动 落 实 要 对 所 辖 党 支 部 进 行 全 覆 盖 全 过 程 指 导, 帮 助 党 支 部 制 定 学 习 教 育 方 案, 派 人 参 加 党 支 部 各 项 活 动 要 针 对 不 同 类 型 党 员 的 实 际 情 况 和 学 习 要 求, 提 供 适 合 的 学 习 材 料 和 时 间 场 所 经 费 等 必 要 保 障 各 党 支 部 作 为 学 习 教 育 的 基 本 单 位, 要 严 格 落 实 学 习 教 育 各 项 要 - 11 -
求, 结 合 本 支 部 实 际, 按 要 求 拟 定 学 习 教 育 方 案, 并 及 时 报 送 所 在 党 委 ( 党 总 支 ) 要 紧 紧 围 绕 强 化 政 治 服 务 两 个 功 能, 严 格 党 内 政 治 生 活, 坚 持 落 实 好 三 会 一 课 制 度, 并 依 托 党 支 部 工 作 立 项 活 动 等 平 台, 充 分 发 挥 党 支 部 的 战 斗 堡 垒 作 用 和 党 员 的 先 锋 模 范 作 用 各 级 党 组 织 书 记 要 承 担 本 单 位 ( 部 门 ) 学 习 教 育 的 主 体 责 任, 发 挥 好 关 键 作 用, 坚 持 以 上 率 下, 既 要 带 头 参 加 教 育 接 受 教 育, 又 要 投 入 足 够 的 时 间 和 精 力, 从 严 从 实 抓 好 学 习 教 育 2. 强 化 组 织 保 障 各 级 党 组 织 要 以 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 为 契 机, 推 动 解 决 基 层 党 建 工 作 的 重 点 难 点 问 题, 进 一 步 严 密 党 的 组 织 体 系, 严 肃 党 的 组 织 生 活, 严 格 党 员 教 育 管 理, 严 明 党 建 工 作 责 任 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 要 加 大 整 顿 软 弱 涣 散 基 层 党 组 织 工 作 力 度, 配 强 教 师 党 支 部 书 记, 健 全 工 作 制 度, 确 保 学 习 教 育 有 人 抓 有 人 管 把 全 面 从 严 治 党 要 求 落 实 到 每 个 支 部 每 名 党 员, 使 党 的 组 织 生 活 和 党 员 教 育 管 理 真 正 严 起 来 实 起 来, 解 决 少 数 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 和 党 支 部 组 织 生 活 不 严 肃 不 认 真 不 经 常 的 问 题 要 做 好 党 员 信 息 登 记, 认 真 开 展 党 员 组 织 关 系 集 中 排 查, 摸 清 口 袋 党 员 长 期 与 党 组 织 失 去 联 系 党 员 情 况, 理 顺 党 员 组 织 关 系, 努 力 使 每 名 党 员 都 纳 入 党 组 织 有 效 管 理, 参 加 学 习 教 育 校 院 两 级 党 组 织 要 对 各 基 层 党 组 织 书 记 党 务 秘 书 支 部 委 员 等 党 务 骨 干 进 行 培 训, 帮 助 他 们 掌 握 工 作 方 法, 明 确 工 作 要 求 3. 加 强 分 类 指 导 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 要 结 合 所 在 单 位 特 - 12 -
点, 对 学 习 教 育 的 重 点 内 容 组 织 方 式 等 做 出 具 体 布 置 要 坚 持 区 分 党 员 身 份 类 别, 在 遵 循 统 一 要 求 基 础 上, 针 对 本 单 位 党 员 领 导 干 部 教 职 工 党 员 学 生 党 员 的 不 同 情 况 作 出 安 排, 把 学 习 教 育 的 任 务 具 体 化 精 准 化 差 异 化 加 强 分 类 指 导, 还 要 注 意 给 基 层 党 组 织 留 出 空 间 和 余 地, 使 其 在 学 习 教 育 中 有 更 多 自 主 权, 有 足 够 灵 活 性, 提 升 学 习 教 育 的 实 际 效 果 对 于 毕 业 生 流 动 党 员 离 退 休 教 职 工 党 员 及 年 老 体 弱 党 员, 要 根 据 其 工 作 生 活 居 住 身 体 等 情 况, 采 取 切 合 实 际 的 方 式 方 法 开 展 学 习 教 育 4. 做 好 督 查 指 导 学 校 督 导 组 要 采 取 巡 回 检 查 专 项 调 研 参 加 学 习 讨 论 随 机 抽 查 等 方 式 对 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 党 支 部 的 学 习 教 育 开 展 日 常 督 促 检 查 和 指 导, 传 达 学 校 有 关 精 神 和 工 作 要 求, 及 时 了 解 掌 握 所 联 系 单 位 ( 部 门 ) 学 习 教 育 进 展 情 况, 督 促 其 结 合 实 际 扎 实 开 展 学 习 教 育, 确 保 实 际 效 果 要 注 意 发 现 和 推 荐 先 进 典 型, 及 时 总 结 推 广 基 层 创 造 的 新 鲜 经 验, 及 时 发 现 和 纠 正 苗 头 性 倾 向 性 问 题 督 查 指 导 还 要 注 意 方 式 方 法, 既 要 督 促 依 靠 基 本 制 度 抓 好 学 习 教 育, 又 要 注 意 发 挥 基 层 党 组 织 的 主 动 性 创 造 性, 鼓 励 其 结 合 实 际 采 取 管 用 有 效 办 法, 不 搞 一 刀 切 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 也 可 根 据 工 作 需 要 设 立 督 导 组, 加 强 对 本 单 位 学 习 教 育 工 作 的 督 查 指 导 5. 加 强 宣 传 引 导 各 基 层 党 委 ( 党 总 支 ) 要 抓 好 两 学 一 做 学 习 教 育 的 宣 传 工 作, 针 对 党 员 多 样 化 学 习 需 求, 充 分 利 用 校 报 校 刊 校 园 网 电 台 电 视 台 开 设 专 栏 专 版, 充 分 利 用 校 园 网 站 微 信 微 博 易 班 和 远 程 教 育 平 台 等, 开 发 制 作 形 象 直 观 丰 - 13 -
富 多 样 的 学 习 资 源, 及 时 推 送 学 习 内 容, 引 导 党 员 利 用 网 络 平 台 开 展 自 主 学 习 互 动 交 流, 推 进 工 作 创 新, 扩 大 学 习 教 育 覆 盖 面 要 注 重 运 用 各 类 媒 体, 及 时 宣 传 推 广 两 学 一 做 学 习 教 育 的 做 法 和 成 效, 加 强 舆 论 引 导, 营 造 良 好 氛 围 要 注 重 典 型 带 动, 以 纪 念 建 党 95 周 年 暨 福 建 省 第 一 个 党 组 织 中 共 厦 大 支 部 成 立 90 周 年 为 契 机, 做 好 今 年 全 国 省 市 以 及 学 校 优 秀 共 产 党 员 优 秀 党 务 工 作 者 先 进 基 层 党 组 织 推 荐 评 选 表 彰 工 作, 选 树 宣 传 一 批 叫 得 响 立 得 住 师 生 群 众 公 认 的 优 秀 共 产 党 员, 进 一 步 激 发 和 坚 定 各 级 党 组 织 广 大 党 员 爱 党 忧 党 护 党 兴 党 的 热 情 和 信 心 附 件 : 厦 门 大 学 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 安 排 厦 门 大 学 办 公 室 2016 年 4 月 18 日 印 发 - 14 -