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厚 德 博 学 笃 行 创 新 2016 年 招 生 政 策 宣 讲 招 生 就 业 处

厚 德 博 学 笃 行 创 新 Part 01 学 校 基 本 情 况

Part 01 学 校 基 本 情 况 学 校 位 置 : 学 校 位 于 有 大 禹 故 乡 李 白 故 里 之 称 的 四 川 省 绵 阳 市, 是 党 中 央 国 务 院 批 准 的 全 国 唯 一 的 中 国 科 技 城 绵 阳 市 位 于 成 都 重 庆 西 安 西 三 角 腹 地, 距 离 省 会 成 都 113 公 里, 境 内 有 机 场 高 铁 高 速, 交 通 便 利 绵 阳 拥 有 中 国 工 程 物 理 研 究 院 中 国 空 气 动 力 研 究 与 发 展 中 心 等 一 批 国 家 级 科 研 院 所 18 家, 西 南 科 技 大 学 等 高 等 院 校 14 所

Part 01 学 校 基 本 情 况 学 校 荣 誉 : 全 国 文 明 单 位 ; 四 川 省 人 民 政 府 与 教 育 部 共 建 高 校 ; 四 川 省 人 民 政 府 与 国 家 国 防 科 工 局 共 建 高 校 ; 教 育 部 本 科 教 学 工 作 评 估 优 秀 单 位 ; 教 育 部 确 定 的 国 家 重 点 建 设 的 西 部 14 所 之 一 ; 具 有 博 士 学 位 授 予 权 资 格 ; 有 推 荐 优 秀 本 科 生 推 免 硕 士 研 究 生 资 格 ; 具 有 开 展 留 学 生 教 育 及 接 收 留 学 生 资 格 ; 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 单 位 ; 拥 有 科 技 部 教 育 部 批 准 的 国 家 大 学 科 技 园 国 家 第 二 批 实 施 卓 越 计 划 的 高 校 之 一 ;

Part 01 学 校 基 本 情 况 校 园 及 校 区 简 介 : 校 园 占 地 4088 亩, 建 成 校 舍 面 积 115 万 平 方 米 ; 学 校 现 有 西 山 校 区 和 校 本 部 两 部 分 组 成 在 校 学 生 情 况 : 学 校 现 有 本 科 生 硕 士 和 博 士 研 究 生 共 计 3 万 余 人

Part 01 学 校 基 本 情 况 办 学 特 色 : 共 建 与 区 域 产 学 研 联 合 办 学 1 学 校 是 四 川 唯 一 一 所 由 四 川 省 人 民 政 府 分 别 与 教 育 部 国 家 国 防 科 技 工 业 局 共 建 高 校 ; 2 实 行 以 四 川 省 人 民 政 府 中 国 工 程 物 理 研 究 院 中 国 空 气 动 力 研 究 与 发 展 中 心 四 川 长 虹 电 子 集 团 公 司 及 其 它 有 关 科 研 院 ( 所 ) 企 事 业 单 位 等 49 家 单 位 参 与 的 董 事 会 制 度

Part 01 学 校 基 本 情 况 师 资 情 况 : 现 有 教 职 工 2500 余 人, 其 中 专 任 教 师 1800 余 人, 中 国 工 程 院 院 士 1 人, 副 高 以 上 专 业 技 术 职 务 人 员 800 余 人, 专 任 教 师 中 有 博 士 研 究 生 500 余 人, 硕 士 研 究 生 900 余 人, 国 家 级 优 秀 教 学 团 队 2 个, 国 防 科 技 创 新 团 队 1 个, 四 川 省 优 秀 教 学 团 队 6 个 从 董 事 单 位 等 聘 任 兼 职 教 师 400 余 人, 院 士 12 人 有 长 江 学 者 奖 励 计 划 特 聘 教 授 新 世 纪 百 千 万 人 才 工 程 国 家 级 人 选 教 育 部 新 世 纪 人 才 计 划 人 选 享 受 国 务 院 政 府 特 殊 津 贴 专 家 四 川 省 有 突 出 贡 献 的 优 秀 专 家 四 川 省 学 术 和 技 术 带 头 人 四 川 省 学 术 和 技 术 带 头 人 后 备 人 选 四 川 省 教 学 名 师 140 余 人 次

Part 01 学 校 基 本 情 况 办 学 条 件 : 国 家 级 科 研 平 台 3 个 部 委 级 科 研 平 台 3 个 省 级 科 研 平 台 12 个 地 厅 级 科 研 平 台 15 个 省 级 实 验 教 学 示 范 中 心 6 个 国 家 级 优 秀 教 学 团 队 2 个 国 防 科 技 创 新 团 队 1 个 四 川 省 优 秀 教 学 团 队 6 个 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 1 个

Part 01 学 校 基 本 情 况 院 系 设 置 : 学 校 现 设 有 国 防 科 技 学 院 信 息 工 程 学 院 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 等 17 个 学 院 ( 部 ) 国 防 科 技 学 院 土 木 工 程 与 建 筑 学 院 理 学 院 马 克 思 主 义 学 院 信 息 工 程 学 院 环 境 与 资 源 学 院 经 济 管 理 学 院 外 国 语 学 院 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 材 料 科 学 与 工 程 学 院 文 学 与 艺 术 学 院 体 育 学 科 部 制 造 科 学 与 工 程 学 院 生 命 科 学 与 工 程 学 院 法 学 院 应 用 技 术 学 院

Part 01 学 校 基 本 情 况 专 业 设 置 : 学 校 在 工 学 农 学 理 学 经 济 学 法 学 文 学 管 理 学 教 育 学 艺 术 学 等 9 大 学 科 门 类 设 有 : 78 个 本 科 专 业 (5 个 艺 体 66 个 一 本 6 个 二 本 3 个 高 端 技 能 ) 17 个 硕 士 学 位 授 权 点 一 级 学 科 7 个 专 业 硕 士 授 权 点 3 个 博 士 学 位 授 权 点 一 级 学 科 4 个 专 业 与 中 国 工 程 物 理 研 究 院 等 开 展 联 合 培 养 博 士 研 究 生

厚 德 博 学 笃 行 创 新 Part 02 人 才 培 养

Part 02 人 才 培 养 本 科 专 业 培 养 方 案 : 课 程 培 养 体 系 通 识 教 育 平 台 学 科 ( 大 类 ) 教 育 平 台 专 业 教 育 平 台 个 性 化 培 养 平 台

Part 02 人 才 培 养 本 科 专 业 培 养 方 案 : 2016 级 学 生 起 实 行 新 的 培 养 方 案, 新 方 案 围 绕 学 校 实 现 建 设 特 色 鲜 明 的 高 水 平 大 学 的 战 略 目 标, 构 建 具 有 西 南 科 技 大 学 特 色 的 人 才 培 养 体 系, 学 校 将 有 44 个 专 业 实 行 大 类 培 养

Part 02 人 才 培 养 本 科 专 业 培 养 方 案 : 通 过 个 性 化 培 养 平 台, 辅 修 专 业 双 学 位 等 方 式 实 现 学 科 交 叉 复 合 人 才 培 养 ; 通 过 跨 专 业 ( 大 类 ) 跨 学 院 复 合 型 人 才 培 养, 推 行 法 律 + 西 班 牙 语 + 经 济 学 + 等 交 叉 复 合 人 才 培 养 模 式, 打 造 复 合 人 才 培 养 特 区 针 对 拔 尖 创 新 型 人 才, 除 了 已 有 的 创 新 班 实 验 班, 还 将 试 行 百 门 研 究 生 课 程 修 读 计 划, 拓 宽 本 科 生 教 育 的 深 度 与 广 度, 每 学 年 提 供 100 门 研 究 生 课 程, 供 学 有 余 力 的 本 科 生 修 读, 打 造 学 分 超 市 转 专 业 政 策 大 一 大 二 学 生, 以 当 年 教 务 处 通 知 为 准

Part 02 人 才 培 养 产 学 研 联 合 办 学 : 学 校 在 董 事 单 位 等 聘 任 了 400 余 名 科 技 专 家 为 学 校 兼 职 教 授, 其 中 院 士 12 人 学 校 与 董 事 合 作 单 位 共 建 共 享 实 验 室 44 个, 总 资 产 超 过 2 亿 元 ; 与 企 事 业 单 位 联 合 共 建 科 研 平 台 26 个 共 建 与 区 域 产 学 研 联 合 办 学 已 经 成 为 西 南 科 技 大 学 办 学 体 制 的 显 著 特 色, 开 创 了 学 校 在 智 力 人 才 物 资 信 息 等 资 源 与 区 域 内 科 研 院 所 高 科 技 企 业 全 面 共 享 的 联 合 办 学 新 机 制

Part 02 人 才 培 养 卓 越 工 程 师 培 育 计 划 : 我 校 2011 年 成 为 教 育 部 第 二 批 卓 越 计 划 高 校 现 有 国 家 级 卓 越 计 划 专 业 7 个, 四 川 省 卓 越 计 划 专 业 10 个 学 校 自 主 培 养 资 助 新 闻 农 林 会 计 等 卓 越 人 才 教 育 培 养 计 划, 形 成 国 家 - 省 - 校 三 级 建 设 势 态

Part 02 人 才 培 养 创 新 实 践 班 : 学 校 为 主 修 专 业 学 有 余 力 的 优 秀 本 科 学 生, 开 设 创 新 实 践 班

Part 02 人 才 培 养 校 际 联 合 培 养 : 中 国 科 学 技 术 大 学 南 京 工 业 大 学 厦 门 理 工 学 院 联 合 培 养 本 科 生

Part 02 人 才 培 养 第 二 课 堂 : 为 学 生 提 供 丰 富 的 科 技 创 新 活 动 和 校 园 文 化 体 育 活 动 已 培 育 出 挑 战 杯 团 队 机 器 人 小 组 电 子 设 计 团 队 数 学 建 模 团 队 机 械 创 新 设 计 小 组 等 多 个 优 秀 学 生 团 队, 多 次 斩 获 国 内 外 大 型 赛 事 荣 誉 已 形 成 十 佳 歌 手 大 赛 迎 新 杯 篮 球 赛 毕 业 生 足 球 赛 等 20 余 个 学 生 喜 爱 并 广 泛 参 与 的 活 动 品 牌 ; 注 册 学 生 社 团 90 余 个, 参 与 学 生 1.5 万 余 人

Part 02 人 才 培 养 国 际 交 流 项 目 : 学 生 赴 海 外 大 学 学 习 交 流 主 要 通 过 三 种 途 径 : 一 国 家 留 学 基 金 委, 这 个 是 免 学 费 的 其 中 我 校 西 班 牙 阿 里 坎 特 大 学 本 科 访 学 项 目 是 国 家 留 学 基 金 委 确 定 资 助 的 优 秀 本 科 生 奖 学 金 项 目 二, 学 校 自 主 项 目, 我 校 与 北 美 南 美 欧 盟 台 湾 地 区 等 多 所 学 校 有 交 流 学 习 项 目 三 通 过 合 作 机 构, 与 美 国 70 多 所 高 校 有 121 模 式 的 中 美 人 才 培 养 计 划 项 目 详 情 咨 询 国 际 合 作 与 交 流 处 ( 网 址 :http://iced.swust.edu.cn/)

厚 德 博 学 笃 行 创 新 Part 03 招 生 政 策 介 绍

Part 03 招 生 政 策 介 绍 招 生 批 次 艺 体 类 本 科 一 批 本 科 二 批 本 科 一 批 国 家 专 项 地 方 专 项 高 端 技 能 其 他 : 民 族 预 科 预 科 直 升

Part 03 招 生 政 策 介 绍 艺 体 类 专 业 本 科 二 批 专 业 高 端 技 能 音 乐 学 音 乐 表 演 英 语 商 务 英 语 材 料 科 学 与 工 程 环 境 设 计 视 觉 传 达 设 计 日 语 翻 译 土 木 工 程 社 会 体 育 指 导 与 管 理 知 识 产 权 思 想 政 治 教 育 机 械 设 计 制 造 及 自 动 化 学 校 其 他 66 个 本 科 在 川 均 为 本 科 一 批 招 生 其 他 省 份 请 查 阅 2016 计 划 表 注 :2016 年 起, 高 端 技 能 型 本 科 在 一 本 招 生

Part 03 招 生 政 策 介 绍 专 业 学 制 年 限 : 建 筑 学 城 市 规 划 专 业 学 制 为 五 年 其 余 本 科 专 业 学 制 为 四 年

Part 03 招 生 政 策 介 绍 学 分 制 : 学 校 本 科 实 行 学 分 制 本 科 专 业 的 学 生 可 根 据 自 身 实 际 情 况, 在 三 年 到 六 年 ( 五 年 制 专 业 为 四 到 七 年 ) 内 修 完 规 定 的 课 程, 成 绩 合 格 者 颁 发 西 南 科 技 大 学 本 科 毕 业 证 书, 符 合 学 士 学 位 授 予 条 件 的, 授 予 学 士 学 位

Part 03 招 生 政 策 介 绍 外 语 语 种 要 求 : 外 语 类 专 业 优 先 招 收 外 语 考 试 为 同 语 种 的 考 生 其 它 专 业 我 校 不 限 制 考 生 应 试 外 语 语 种, 但 考 生 进 校 后 仅 能 以 英 语 日 语 或 俄 语 为 第 一 外 语 安 排 教 学

Part 03 招 生 政 策 介 绍 加 试 问 题 : 我 校 建 筑 学 城 市 规 划 专 业 要 求 学 生 具 备 一 定 的 美 术 基 础, 学 生 进 校 后 学 校 将 组 织 相 关 测 试 测 试 成 绩 太 差 不 适 宜 专 业 学 习 者, 学 校 根 据 其 高 考 成 绩 调 整 到 录 取 分 数 相 当 的 专 业 就 读, 学 生 若 不 服 从 调 配 可 申 请 退 学

Part 03 招 生 政 策 介 绍 艺 体 专 业 招 生 办 法 : 艺 术 类 : 在 政 治 思 想 体 检 专 业 成 绩 合 格 且 文 化 成 绩 达 到 户 口 所 在 省 最 低 控 制 分 数 线 的 基 础 上, 按 综 合 成 绩 从 高 到 低 择 优 录 取, 相 同 则 参 考 专 业 成 绩 ; 体 育 类 : 按 专 业 考 试 成 绩 从 高 到 低 择 优 录 取 ; 若 专 业 课 成 绩 相 同, 按 文 化 课 成 绩 由 高 到 低 择 优 录 取

Part 03 招 生 政 策 介 绍 奖 助 学 金 助 学 金 : 按 国 家 有 关 规 定, 凭 录 取 通 知 书 和 本 人 学 籍 证 明 在 生 源 所 在 地 申 请 生 源 地 信 用 助 学 贷 款 ( 最 高 8000 元 / 人. 年 ) 国 家 助 学 金 : 国 家 助 学 金 金 额 平 均 3000 元 / 人. 年 在 校 内 设 立 多 个 勤 工 助 学 岗 位, 鼓 励 特 困 生 自 食 其 力, 解 决 生 活 困 难 特 殊 情 况 下 可 申 请 临 时 困 难 补 助, 解 决 生 活 困 难 社 会 助 学 金 : 中 物 院 助 学 金 杜 祥 琬 院 士 助 学 金 等

Part 03 招 生 政 策 介 绍 奖 学 金 : 优 秀 学 生 可 申 请 国 家 奖 学 金 (8000 元 / 年. 生 ) 国 家 励 志 奖 学 金 (5000 元 / 年. 生 ) 校 内 奖 学 金 : 涪 璋 奖 学 金 (5000 元 / 年. 生 ) 涪 璋 特 殊 贡 献 奖 学 金 (5000 元 / 年. 生 ), 校 三 好 学 生 (4000 元 / 年. 生 ), 其 他 多 种 单 项 奖 学 金 设 定 社 会 奖 学 金 : 中 国 四 联 重 庆 川 仪 奖 学 金 中 物 材 料 奖 学 金 农 行 奖 学 金 等

厚 德 博 学 笃 行 创 新 Part 04 平 行 志 愿 介 绍

Part 04 招 生 政 策 介 绍 平 行 志 愿 的 概 念 : 平 行 志 愿 是 指 考 生 填 报 的 同 一 批 次 同 一 投 档 时 间 段 中 的 多 个 院 校 志 愿 相 对 于 传 统 的 梯 度 志 愿 而 言, 体 现 了 志 愿 之 间 的 并 列 结 构 关 系

Part 04 招 生 政 策 介 绍 平 行 志 愿 的 特 点 : (1) 志 愿 并 列 : 考 生 所 填 报 的 多 个 院 校 相 互 并 列 即 在 同 一 投 档 时 间 段, 考 生 所 填 院 校 均 有 可 能 被 检 索 (2) 位 次 优 先 : 首 先 按 照 省 统 一 公 布 的 排 序 规 则, 对 所 有 未 投 档 考 生 按 科 类 依 据 考 生 的 投 档 成 绩 进 行 排 序, 然 后 按 照 考 生 位 次 从 高 分 到 低 分 逐 个 对 考 生 进 行 检 索

Part 04 招 生 政 策 介 绍 平 行 志 愿 的 特 点 : (3) 遵 循 志 愿 : 检 索 每 个 考 生 所 填 报 的 多 个 平 行 志 愿 时, 是 按 考 生 填 报 志 愿 时 排 列 的 院 校 自 然 顺 序 逐 个 进 行 的 当 检 索 到 符 合 条 件 的 院 校 时, 即 向 该 院 校 投 档 考 生 档 案 一 旦 投 出, 即 不 再 检 索 该 生 的 其 它 志 愿 (4) 一 轮 投 档 : 对 所 有 学 校 的 检 索 后 向 学 校 一 次 性 投 档 如 果 考 生 因 五 个 平 行 志 愿 均 未 满 足 条 件 而 未 被 投 档, 或 投 档 后 被 院 校 择 优 后 退 档, 就 只 有 参 加 征 集 志 愿 或 下 一 批 次 录 取

Part 04 招 生 政 策 介 绍 梯 度 志 愿 和 平 行 志 愿 投 档 原 则 的 区 别 : (1) 传 统 的 梯 度 志 愿 投 档 原 则 是 按 志 愿 顺 序, 由 高 分 到 低 分 按 比 例 投 档, 学 校 择 优 录 取, 也 就 是 先 考 虑 志 愿 顺 序, 在 同 一 顺 序 志 愿 中 按 考 生 的 投 档 成 绩 进 行 排 序 投 档 当 某 一 顺 序 志 愿 院 校 投 档 结 束 后, 再 对 考 生 所 报 后 续 志 愿 院 校 进 行 投 档 检 索 这 种 投 档 模 式 的 权 重 在 志 愿 上, 是 志 愿 优 先 的 模 式

Part 04 招 生 政 策 介 绍 梯 度 志 愿 和 平 行 志 愿 投 档 原 则 的 区 别 : (2) 平 行 志 愿 投 档 原 则 是 位 次 优 先 遵 循 志 愿, 也 就 是 按 省 统 一 公 布 的 排 序 规 则, 先 按 科 类 依 据 考 生 的 投 档 成 绩 由 高 分 到 低 分 进 行 位 次 排 序, 再 从 高 到 低 对 每 一 位 次 的 考 生 按 考 生 志 愿 的 自 然 顺 序 进 行 检 索 投 档 这 种 投 档 模 式 的 权 重 在 投 档 成 绩 上, 是 位 次 优 先 的 模 式

Part 04 招 生 政 策 介 绍 实 行 平 行 志 愿 的 风 险 : 填 报 志 愿 间 无 梯 度 有 风 险 平 行 志 愿 对 院 校 来 讲 是 平 行 的, 但 对 考 生 本 人 来 说 仍 就 是 有 顺 序 的, 在 投 档 检 索 时 还 是 按 考 生 填 报 的 先 后 自 然 顺 序 检 索 因 此 考 生 填 报 的 院 校 之 间 要 有 一 定 的 从 高 到 低 的 梯 度, 要 拉 开 档 次, 要 考 虑 学 校 的 层 次 和 报 考 热 度, 相 对 自 己 的 成 绩 要 留 有 一 定 的 余 地, 要 有 志 愿 院 校 是 自 己 成 绩 能 够 达 到 并 保 证 录 取 的 考 生 如 果 完 全 把 同 一 层 次 学 校 依 次 排 列, 也 可 能 出 现 不 能 被 投 档 的 结 果

Part 04 招 生 政 策 介 绍 实 行 平 行 志 愿 的 风 险 : 投 档 后 依 然 有 退 档 风 险 高 校 择 优 录 取 的 原 则 允 许 院 校 投 档 考 生 数 略 大 于 招 生 计 划 数, 调 档 比 例 不 超 过 120%, 由 高 校 根 据 考 生 的 投 档 成 绩 和 专 业 志 愿 进 行 择 优 录 取 由 于 调 档 比 例 大 于 100%, 这 就 必 然 会 有 超 过 比 例 所 投 的 部 分 考 生 面 临 退 档 的 风 险

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