江 汉 大 学 文 理 学 院 2015 年 度 就 业 质 量 年 度 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月 二 十 日
学 院 概 况 江 汉 大 学 文 理 学 院 是 经 国 家 教 育 部 批 准 设 立 的 实 施 全 日 制 高 等 学 历 教 育 的 普 通 高 等 学 校 独 立 学 院 学 院 位 于 武 汉 经 济 技 术 开 发 区, 坐 依 风 景 如 画 的 三 角 湖 畔 学 院 设 有 29 个 本 科 专 业 17 个 专 科 专 业, 覆 盖 文 理 工 农 教 经 管 法 艺 九 大 学 科 门 类 现 有 各 类 在 校 生 万 余 人 学 院 开 设 有 校 际 交 流 班, 与 国 外 大 学 合 作 培 养 人 才 学 院 面 向 全 国 招 生 学 生 毕 业 后 颁 发 由 国 家 统 一 印 制 署 名 江 汉 大 学 文 理 学 院 的 毕 业 证 书, 符 合 学 士 学 位 授 予 条 件 者, 授 予 国 家 认 可 的 学 士 学 位 证 书 学 院 与 江 汉 大 学 毗 邻 相 连, 学 缘 相 承, 共 享 江 汉 大 学 一 流 图 书 馆 实 验 设 施 及 校 园 文 化 资 源 学 院 秉 承 以 人 为 本 的 教 育 宗 旨, 实 施 以 质 量 为 核 心 以 就 业 为 导 向 的 人 才 培 养 战 略 和 严 谨 规 范 务 实 高 效 的 教 学 管 理 制 度, 开 展 让 学 生 能 尽 快 适 应 社 会 的 形 式 多 样 的 实 践 演 练 活 动 和 创 新 能 力 训 练, 着 力 为 学 生 编 织 脱 颖 而 出 的 成 长 摇 篮 为 了 鼓 励 学 生 努 力 学 习, 德 智 体 美 全 面 发 展, 同 时, 也 帮 助 家 庭 经 济 困 难 学 生 完 成 学 业, 学 院 设 有 各 类 奖 学 金 及 家 庭 贫 困 学 生 助 学 金 等 江 汉 大 学 文 理 学 院 致 力 于 为 湖 北 乃 至 中 部 地 区 的 经 济 建 设 和 社 会 发 展 培 养 应 用 型 高 级 专 门 人 才 我 们 热 忱 欢 迎 有 志 有 识 的 莘 莘 学 子 加 入 文 理 学 院 的 行 列, 一 起 分 享 学 院 跨 越 式 发 展 的 成 果, 共 同 创 造 美 好 的 未 来!
第 一 部 分 2015 年 毕 业 生 基 本 情 况 我 院 2015 届 毕 业 生 就 业 率 总 体 86.65%, 其 中, 本 科 就 业 率 为 86.80%; 专 科 就 业 率 为 86.13%; 协 议 就 业 率 65.34% 2015 年 为 学 院 自 创 办 以 来 毕 业 生 规 模 较 大 的 一 年, 就 业 压 力 急 剧 增 大, 国 内 外 就 业 形 势 严 峻, 面 对 新 形 式 下 的 新 挑 战, 我 院 上 下 全 院 动 员,2 015 年 学 院 整 体 就 业 水 平 较 2014 年 大 幅 提 升 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况 如 下 : 2015 届 毕 业 生 专 业 人 数 及 就 业 率 情 况 学 历 本 科 专 业 就 业 率 计 算 机 科 学 与 技 术 100.00% (36/36) 园 艺 100.00% (28/28) 公 共 事 业 管 理 97.37% (37/38) 广 告 学 96.36% (53/55) 生 物 技 术 95.24% (40/42) 行 政 管 理 92.11% (35/38) 市 场 营 销 90.48% (95/105) 国 际 经 济 与 贸 易 90.27% (102/113) 旅 游 管 理 90.00% (72/80) 自 动 化 89.80% (44/49) 法 语 89.58% (43/48) 英 语 86.86% (205/236) 材 料 成 型 及 控 制 工 程 86.76% (59/68) 财 务 管 理 86.53% (302/349) 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 85.36% (204/239) 社 会 体 育 85.00% (34/40) 电 子 信 息 工 程 83.33% (55/66) 金 融 学 83.14% (212/255) 信 息 管 理 与 信 息 系 统 82.50% (33/40) 应 用 心 理 学 82.30% (93/113) 环 境 工 程 80.95% (17/21) 艺 术 设 计 80.65% (50/62)
专 科 法 学 79.12% (72/91) 汉 语 89.66% (26/29) 商 务 英 语 94.59% (35/37) 影 视 广 告 93.33% (14/15) 生 物 技 术 及 应 用 90.00% (9/10) 模 具 设 计 与 制 造 85.71% (18/21) 电 子 信 息 工 程 技 术 100.00% (12/12) 计 算 机 应 用 技 术 90.91% (10/11) 建 筑 工 程 技 术 85.71% (60/70) 计 算 机 网 络 技 术 100.00% (14/14) 市 场 营 销 81.54% (53/65) 旅 游 管 理 79.37% (50/63) 电 子 商 务 97.83% (45/46) 会 计 电 算 化 83.17% (168/202) 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 90.91% (40/44) 新 闻 采 编 与 制 作 64.71% (11/17) 2015 届 毕 业 生 生 源 地 分 布 情 况 生 源 地 区 人 数 比 例 新 疆 省 24 0.84% 甘 肃 省 41 1.43% 陕 西 省 20 0.70% 云 南 省 8 0.28% 贵 州 省 13 0.45% 四 川 省 1 0.03% 重 庆 市 1 0.03% 海 南 省 8 0.28% 广 西 省 11 0.38% 湖 南 省 38 1.32% 河 南 省 39 1.35% 山 东 省 2 0.06%
江 西 省 17 0.59% 福 建 省 26 0.91% 安 徽 省 29 1.01% 江 苏 省 1 0.03% 上 海 市 29 1.01% 浙 江 省 3 0.10% 黑 龙 江 省 28 0.98% 吉 林 省 4 0.14% 内 蒙 古 32 1.12% 北 京 市 3 0.10% 天 津 市 4 0.14% 山 西 省 7 0.24% 河 北 省 24 0.84% 湖 北 省 2455 85.60% 2015 届 毕 业 生 性 别 比 例 性 别 毕 业 生 人 数 男 女 2868 1220(42.54%) 1648(57.46%) 学 院 专 业 涉 及 面 较 广, 以 本 科 为 主, 专 科 为 辅, 生 源 覆 盖 全 国 26 个 省 市 及 自 治 区, 湖 北 省 内 生 源 为 主, 占 85.60%, 男 女 生 比 例 为 0.74:1 第 二 部 分 毕 业 生 就 业 情 况 截 止 2015 年 12 月 30 日, 学 院 2015 届 毕 业 生 整 天 就 业 情 况 通 过 如 下 几 组 数 据 来 分 析 :
一. 毕 业 去 向 分 布 表 毕 业 生 毕 业 去 向 学 历 人 数 派 遣 回 原 籍 升 学 合 计 2868 149 2661 58 本 科 生 毕 业 2212 129 2036 47 专 科 生 毕 业 656 20 625 11 二. 就 业 去 向 分 布 1) 就 业 单 位 性 质 分 布 合 计 2868 高 等 教 育 单 位 本 科 生 毕 业 5 中 初 教 育 单 位 10 本 科 生 毕 业 9 专 科 生 毕 业 1 其 他 事 业 单 位 本 科 生 毕 业 3 国 有 企 业 50 本 科 生 毕 业 42 专 科 生 毕 业 8 三 资 企 业 本 科 生 毕 业 10 其 他 企 业 2323 本 科 生 毕 业 1780 专 科 生 毕 业 543 部 队 4 本 科 生 毕 业 2 专 科 生 毕 业 2 地 方 基 层 项 目 本 科 生 毕 业 2 待 就 业 382 本 科 生 毕 业 291 专 科 生 毕 业 91 升 学 58 本 科 生 毕 业 47 专 科 生 毕 业 11 出 国 出 境 本 科 生 毕 业 21 2) 就 业 单 位 行 业 人 数 分 布 合 计 2868 2212 农 林 牧 渔 业 30 采 矿 业 3 本 科 生 毕 业 制 造 业 335 电 力 热 力 燃 气 及 水 生 产 和 供 应 业 22 建 筑 业 148 批 发 和 零 售 业 202
专 科 生 毕 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 38 住 宿 和 餐 饮 业 57 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 220 金 融 业 174 房 地 产 业 61 租 赁 和 商 务 服 务 业 88 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 42 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 23 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 93 教 育 128 卫 生 和 社 会 工 作 25 文 化 体 育 和 娱 乐 业 128 公 共 管 理 社 会 保 障 和 社 会 组 织 32 军 队 1 656 农 林 牧 渔 业 9 采 矿 业 1 制 造 业 109 电 力 热 力 燃 气 及 水 生 产 和 供 应 业 7 建 筑 业 84 批 发 和 零 售 业 83 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 16 住 宿 和 餐 饮 业 14 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 35 金 融 业 17 房 地 产 业 15 租 赁 和 商 务 服 务 业 44 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 4 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 9 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 46 教 育 23 卫 生 和 社 会 工 作 5 文 化 体 育 和 娱 乐 业 28 公 共 管 理 社 会 保 障 和 社 会 组 织 3 3) 就 业 所 在 地 区 分 布 所 在 地 区 学 历 本 科 生 毕 业 专 科 生 毕 业 合 计 2212 656 北 京 市 5 1 天 津 市 4 河 北 省 25 山 西 省 7
内 蒙 古 自 治 区 30 1 吉 林 省 4 黑 龙 江 省 22 2 上 海 市 32 江 苏 省 3 浙 江 省 2 1 安 徽 省 28 福 建 省 27 江 西 省 18 山 东 省 3 河 南 省 33 3 湖 北 省 1801 645 湖 南 省 34 2 广 东 省 8 广 西 壮 族 自 治 区 12 海 南 省 13 重 庆 市 1 四 川 省 1 贵 州 省 13 云 南 省 9 陕 西 省 18 甘 肃 省 39 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 21 依 据 上 述 数 据 统 计, 学 院 毕 业 生 选 择 回 生 源 地 就 业 情 况 居 多, 从 就 业 行 业 来 看, 毕 业 生 主 要 选 择 加 工 制 造 类 企 业 批 发 和 零 售 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 教 育 等 相 对 较 为 传 统 的 行 业 就 业 居 多 ; 从 就 业 单 位 的 性 质 来 看, 虽 然 国 企 事 业 单 位 科 研 机 构 有 部 分 涉 及, 但 主 要 还 是 以 在 民 营 股 份 制 等 一 类 体 制 相 对 灵 活 的 企 业 就 业 ; 就 业 地 区 分 布 情 况 看, 大 部 分 毕 业 生 仍 然 选 择 回 生 源 地 就 业, 由 于 湖 北 省 生 源 居 多, 就 业 地 选 择 在 湖 北 省 的 达 到 85. 29% 作 为 一 所 地 处 湖 北 武 汉 的 本 科 院 校, 我 们 培 养 出 的 人 才 毕 业 后 仍 然 选 择 留 在 湖 北 省 内 发 展, 对 学 校 办 学 也 提 出 更 加 明 确 的 要 求, 人 才 培 养 方 面 务 必 要 根 据 湖 北 省 经 济 发 展 所 演 化 出 来 的 相 关 产 业 以 及 行 业 需 求, 培 养 更 多 符 合 本 地 企 业 需 求 的 应 用 型 人 才, 立 足 武 汉 服 务 湖 北 辐 射 全 国 在 出 国 留 学 方 面, 近 几 年 来 学 院 一 直 维 持 在 20 人 / 年 左 右, 留 学 国 家 主 要 涉 及 美 国 英 国 法 国 澳 大 利 亚 等
第 三 部 分 毕 业 生 就 业 工 作 开 展 情 况 2015 年 9 月, 学 院 招 生 就 业 处 对 毕 业 生 就 业 意 向 ( 主 要 包 括 就 业 地 就 业 单 位 ) 进 行 调 查,84.18% 的 学 生 选 择 毕 业 后 留 在 湖 北 省 内 工 作,15.82% 的 学 生 愿 意 离 开 湖 北 省 到 长 三 角 珠 三 角 一 带 企 业 工 作 ;66.33% 的 学 生 选 择 毕 业 后 到 民 营 合 资 企 业 工 作,10.37% 的 学 生 选 择 报 考 公 务 员 升 学,2 0.30% 的 学 生 意 向 到 国 企 事 业 单 位 科 研 机 构 工 作,3% 的 学 生 意 向 毕 业 后 自 主 创 业 根 据 学 生 毕 业 意 向 调 查, 学 院 招 生 就 业 处 明 确 工 作 方 向, 一 方 面 我 们 认 真 的 组 织 湖 北 省 内 尤 其 是 武 汉 市 内 各 类 型 企 业 60 余 家 来 校 开 展 专 场 校 园 宣 讲 会, 同 时 通 过 电 话 网 络 等 方 式 搜 集 长 三 角 珠 三 角 及 环 渤 海 等 地 区 企 业 近 40 余 家, 根 据 专 业 对 口 性 原 则, 通 过 工 作 QQ 群 校 园 网 进 行 信 息 发 布, 促 成 部 分 学 生 跨 省 就 业 ; 针 对 报 考 国 家 公 务 员 考 试 方 面 学 生, 学 院 联 系 中 公 教 育 华 图 教 育 等 几 家 专 业 教 育 培 训 机 构 来 校 为 学 生 提 供 免 费 培 训 3 场 同 时 举 办 大 型 校 园 招 聘 会 两 场, 邀 请 省 内 外 企 业 近 80 余 家, 提 供 岗 位 信 息 2000 余 个 在 认 真 做 好 求 职 信 息 服 务 的 同 时, 学 院 在 毕 业 生 就 业 工 作 方 面 还 采 取 如 下 措 施, 确 保 年 度 就 业 工 作 顺 利 开 展 1. 坚 持 推 行 就 业 工 作 领 导 体 制, 努 力 营 造 就 业 工 作 良 好 氛 围 学 院 领 导 对 毕 业 生 就 业 工 作 高 度 重 视, 将 毕 业 生 就 业 工 作 纳 入 学 校 重 要 议 事 日 程, 全 面 落 实 教 育 部 提 出 的 一 把 手 工 程 通 过 学 院 和 学 部 的 多 方 联 动, 将 学 部 主 任 教 师 辅 导 员 纳 入 学 生 就 业 工 作 体 系, 形 成 领 导 主 抓 处 室 统 筹 学 部 为 主 全 员 参 与 的 领 导 体 制 和 工 作 机 制, 大 大 增 强 了 毕 业 生 工 作 的 实 效 性, 就 业 工 作 全 校 动 员 全 员 参 与 全 力 以 赴 的 良 好 氛 围 正 在 逐 步 形 成 2. 坚 持 加 强 对 外 联 系 与 对 内 整 合, 稳 固 推 进 就 业 市 场 建 设 学 院 始 终 坚 持 走 出 去, 请 进 来 的 工 作 方 式 拓 宽 市 场, 诚 邀 用 人 单 位 来 我 院 选 拔 人 才, 并 依 据 企 业 需 求 类 型, 为 企 业 推 荐 学 院 优 秀 毕 业 生, 积 极 创 造 条 件 组 织 毕 业 生 与 用 人 单 位 见 面 同 时 向 毕 业 班 学 生 及 时 传 递 有 关 毕 业 工 作 事 宜, 并 合 理 利 用 自 身 资 源, 在 举 办 大 型 招 聘 会 的 同 时, 针 对
毕 业 班 专 业 召 开 专 场 招 聘 会, 为 毕 业 生 节 省 就 业 成 本, 提 高 就 业 效 能, 全 力 将 2015 届 毕 业 生 推 出 去, 保 证 就 业 通 道 的 畅 通 发 挥 往 届 毕 业 生 的 作 用, 与 所 在 单 位 保 持 良 好 关 系, 做 到 毕 业 工 作 的 可 持 续 发 展 我 处 每 年 均 建 立 毕 业 生 派 遣 档 案, 与 单 位 和 毕 业 生 保 持 联 系, 及 时 掌 握 就 业 单 位 的 招 聘 信 息, 并 充 分 利 用 毕 业 生 在 用 人 单 位 的 优 秀 表 现 和 良 好 口 碑, 建 立 与 该 单 位 的 长 期 合 作 关 系 通 过 网 络 供 需 见 面 会 等 渠 道 向 多 家 企 业 单 位 寄 发 宣 传 资 料 通 过 学 院 就 业 信 息 (http://www.jdwlxy.cn/zj/) 与 毕 业 班 辅 导 员 及 学 生 就 业 工 作 QQ 群, 为 毕 业 生 收 集 就 业 信 息 提 供 就 业 岗 位 3. 坚 持 完 善 就 业 指 导 服 务 体 系, 全 面 提 升 就 业 服 务 水 平 通 过 今 年 的 工 作, 我 们 感 受 到 切 实 做 好 毕 业 生 就 业 指 导 服 务 工 作, 使 毕 业 生 正 确 认 识 当 前 的 社 会 经 济 形 势 和 毕 业 生 就 业 形 势, 转 变 就 业 观 念, 正 视 现 实, 是 做 好 毕 业 生 就 业 工 作 的 关 键 之 一 (1) 通 过 印 发 资 料 网 络 宣 传 张 贴 海 报 悬 挂 横 幅 等 方 式 大 力 宣 传 国 家 有 关 就 业 政 策, 帮 助 毕 业 生 树 立 敢 于 吃 苦, 勇 于 挑 战 自 我, 为 建 设 小 康 社 会 建 功 立 业 的 思 想, 积 极 引 导 毕 业 生 面 向 基 层 就 业 (2) 针 对 毕 业 生 甚 至 部 分 兼 职 就 业 指 导 教 师 对 就 业 市 场 及 国 家 各 类 就 业 政 策 的 不 了 解, 我 处 特 组 织 编 写 江 汉 大 学 文 理 学 院 毕 业 生 就 业 指 南 指 南 中 收 集 编 汇 了 包 括 国 家 省 市 颁 布 的 关 于 高 校 毕 业 生 就 业 政 策 学 院 针 对 毕 业 生 工 作 制 定 的 相 关 政 策 以 及 毕 业 生 就 业 指 导 权 益 保 障 等 诸 多 内 容 (3) 除 对 毕 业 生 做 好 就 业 形 势 教 育 指 导 及 求 职 技 巧 等 一 般 就 业 常 识 的 指 导 外, 我 们 还 针 对 毕 业 生 在 不 同 时 期 所 存 在 的 不 同 问 题, 不 定 期 邀 请 有 经 验 的 企 业 人 员 来 学 院 进 行 专 题 讲 座, 消 除 毕 业 生 的 就 业 顾 虑, 帮 助 毕 业 生 顺 利 就 业 (4) 针 对 未 就 业 以 及 就 业 困 难 的 毕 业 生, 我 们 专 门 建 立 资 源 库, 将 毕 业 生 的 个 人 资 料 登 记 造 册, 有 合 适 的 信 息 需 求 就 通 知 他 们, 使 他 们 能 早 日 落 实 就 业 单 位, 让 毕 业 生 自 始 至 终 感 受 到 学 校 的 关 心 和 支 持, 愉 快 地 走 上
社 会, 正 面 人 生 4. 开 展 毕 业 生 跟 踪 调 查, 努 力 培 养 适 应 企 业 需 求 的 复 合 型 人 才 毕 业 生 就 业 工 作 必 须 深 入 学 生, 认 真 了 解 他 们 的 思 想 动 态, 进 行 情 感 交 流, 然 后 再 有 针 对 性 的 逐 人 的 做 思 想 工 作, 才 能 达 到 事 半 功 倍 的 效 果 针 对 应 届 毕 业 生, 我 们 在 做 毕 业 年 度 资 源 信 息 统 计 表 时, 会 进 行 一 次 调 查 摸 底, 让 毕 业 生 填 写 包 括 对 就 业 区 域 薪 酬 标 准 等 多 项 内 容, 以 便 我 们 全 面 细 致 地 了 解 毕 业 生 自 我 就 业 期 望 值 通 过 调 查 统 计, 我 们 发 现 部 分 毕 业 生 存 在 对 将 来 就 业 的 期 望 值 很 高, 但 是 没 有 考 虑 到 自 身 素 质 条 件, 造 成 理 想 和 现 实 有 着 很 大 的 差 距, 导 致 很 多 学 生 存 在 只 是 抬 头 看, 不 能 弯 腰 干 的 思 想 针 对 这 一 现 象 我 们 加 大 对 毕 业 生 的 教 育 引 导, 转 变 毕 业 生 的 陈 旧 就 业 观 念, 指 导 学 生 从 实 际 出 发, 客 观 剖 析 自 己, 树 立 正 确 的 择 业 观 5. 鼓 励 大 学 生 到 基 层 去, 珍 惜 每 一 个 就 业 机 会 学 院 积 极 组 织 毕 业 生 参 加 西 部 计 划 三 支 一 扶 到 村 任 职 应 征 入 伍 见 习 岗 等 工 作 第 四 部 分 毕 业 生 社 会 满 意 度 情 况 2015 年, 我 们 认 真 做 了 两 方 面 工 作, 一 是 借 助 大 型 校 园 招 聘 会, 通 过 现 场 企 业 与 学 生 之 间 互 动, 了 解 企 业 对 学 校 及 毕 业 生 反 应 情 况 我 院 招 生 就 业 处 工 作 人 员 通 过 电 话 及 邮 件 方 式 对 企 业 进 行 回 访, 回 访 显 示 企 业 对 学 院 及 毕 业 生 整 体 满 意 度 情 况 非 常 不 错, 企 业 代 表 对 我 院 毕 业 生 提 出 建 议 : 择 业 目 标 体 系 学 子 表 达 能 力 现 场 招 聘 简 历 设 计 及 面 试 技 巧 需 提 升 另 外 一 方 面 招 生 就 业 处 联 合 各 学 部, 选 出 不 同 行 业 不 同 性 质 企 业 不 同 地 区 的 毕 业 生 代 表 100 名, 在 2015 年 11 月 15 日 11 月 31 日 期 间, 针 对 学 生 满 意 度 等 情 况, 分 别 联 系 了 多 家 企 业 进 行 电 话 回 访 及 问 卷 调 查 等 多 种 形 式, 结 果 显 示 : 学 生 在 企 业 的 稳 定 率 为 83.42%, 学 生 所 学 知 识 在 企 业 的 发 挥 率 为 78.43%, 学 生 综 合 素 质 满 意 度 为 85.29%; 同 时 在 调 查 过 程 中, 了 解 到 毕 业 生 在 毕 业 半 年 后 相 对 稳 定 工 作 中 的 薪 资 情 况
,33.49% 的 毕 业 生 月 收 入 达 到 2000 2500 元,65.17% 的 毕 业 生 月 收 入 为 1500 2000 元, 仅 有 1.34% 的 毕 业 生 月 收 入 为 1500 元 以 下 毕 业 生 就 业 企 业 在 反 馈 意 见 中 也 明 确 指 出 我 院 毕 业 生 在 实 际 工 作 过 程 中, 实 际 操 作 能 力 还 需 进 一 步 加 强, 尤 其 是 工 科 专 业 毕 业 生, 希 望 学 院 在 今 后 教 学 过 程 中 更 加 注 重 培 养 学 生 实 际 操 作 能 力 2015 年 毕 业 生 就 业 工 作 虽 已 结 束,2016 年 毕 业 生 就 业 工 作 已 经 全 面 启 动, 相 信 在 新 的 一 年 里, 江 汉 大 学 文 理 学 院 全 体 教 职 员 工 一 定 会 严 格 按 照 教 育 部 湖 北 省 教 育 厅 的 要 求, 继 续 做 好 年 度 就 业 质 量 报 告 分 析, 不 断 总 结 经 验 教 训, 期 待 来 年 就 业 工 作 能 够 迈 上 一 个 新 的 台 阶! 也 肯 请 社 会 各 界 关 心 我 院 毕 业 生 就 业 工 作, 给 予 学 院 大 力 支 持, 提 供 毕 业 生 更 多 的 就 业 机 会, 热 忱 欢 迎 广 大 企 业 朋 友 来 院 招 纳 人 才!