云 南 省 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 立 项 申 请 表 推 荐 学 校 : 普 洱 学 院 项 目 名 称 : 创 意 制 作 线 上 线 下 创 业 项 目 项 目 申 报 类 别 : 所 属 一 级 学 科 名 称 : 创 业 训 练 艺 术 学 申 请 人 : 陈 茂 玲 所 在 学 院 及 年 级 : 艺 术 学 院 2013 级 指 导 教 师 : 章 译 丹 赵 翔 单 位 和 职 称 : 普 洱 学 院 讲 师 填 表 日 期 : 2016 年 5 月 13 日 云 南 省 教 育 厅 云 南 省 财 政 厅 制
填 表 说 明 1. 申 报 书 各 项 内 容, 必 须 实 事 求 是, 表 达 要 明 确 严 谨, 并 要 求 打 印 或 用 钢 笔 填 写 页 面 不 够 时 可 加 页, 不 得 破 坏 后 面 表 格 的 完 整 和 美 观 对 于 填 写 不 合 要 求 内 容 含 糊 不 清 字 迹 潦 草 者, 不 予 受 理 2. 该 申 报 书 为 A4 纸, 各 单 位 或 个 人 可 以 从 云 南 省 教 育 厅 高 等 教 育 处 网 站 自 行 下 载 或 翻 印, 但 格 式 内 容 大 小 应 与 原 件 相 同
一 项 目 申 请 人 情 况 申 请 姓 名 陈 茂 玲 性 别 女 民 族 汉 出 生 日 期 1994.7 所 在 学 院 艺 术 学 院 专 业 班 级 美 术 学 13 级 美 术 2 班 ( 本 ) 人 项 目 名 称 创 意 制 作 线 上 线 下 创 业 项 目 通 讯 地 址 普 洱 学 院 艺 术 学 院 美 术 系 电 话 18082790997 项 目 类 别 创 新 训 练 创 业 训 练 创 业 实 践 项 目 周 期 1 年 所 属 学 科 专 业 美 术 学 申 请 人 参 加 科 研 的 经 历 自 何 年 月 至 何 年 月 参 加 的 项 目 担 任 的 工 作 项 目 组 其 他 成 员 ( 不 超 过 5 人, 不 包 括 申 请 人 和 指 导 教 师 ) 姓 名 性 别 年 级 所 在 学 院 专 业 分 工 签 名
二 拟 申 报 项 目 情 况 ( 一 ) 项 目 介 绍 ( 研 究 目 标 研 究 背 景 及 现 状 工 作 原 理 和 方 案 设 想 计 划 进 度 安 排 等 ) 1. 研 究 目 标 : 线 上 线 下 创 业, 为 学 生 自 主 创 意 制 作 的 作 品 提 供 销 售 平 台, 帮 助 学 生 认 识 自 己, 发 展 自 己 的 优 点, 提 升 自 己, 并 从 中 获 利, 勤 工 助 学 2. 研 究 背 景 及 现 状 : 美 术 学 专 业 学 生 具 有 一 定 的 审 美 能 力 和 动 手 能 力, 在 普 洱 学 院 艺 术 学 院 电 脑 图 像 创 意 课 程 下, 学 生 通 过 学 习 扩 宽 思 路 做 出 了 独 特 的 美 观 的 实 用 的 具 有 一 定 价 值 的 自 制 创 意 作 品, 但 没 有 平 台 体 现 这 些 优 秀 作 品 的 价 值, 学 生 的 积 极 性 也 受 到 限 制 当 前 美 术 学 专 业 工 作 有 教 师 画 家 公 务 员 事 业 单 位 特 岗 等 等, 自 主 创 业 成 为 了 另 一 条 就 业 出 路, 此 项 目 的 立 项 拓 展 了 就 业 的 渠 道 3. 工 作 原 理 和 方 案 设 想 : 作 品 制 作 : 学 生 通 过 普 洱 学 院 艺 术 学 院 电 脑 图 像 创 意 课 程 的 学 习, 做 出 自 己 独 具 特 色 美 观 的 实 用 的 具 有 一 定 价 值 的 自 制 创 意 作 品 提 供 给 此 项 目 ; 审 核 : 由 负 责 人 和 指 导 老 师 共 同 审 核 ; 组 织 与 管 理 : 把 有 能 力 的 同 学 组 织 起 来 为 项 目 提 供 货 源, 招 聘 学 生 兼 职, 签 订 相 关 协 议 4 销 售 : 通 过 线 上 淘 宝 平 台 销 售, 线 下 展 览 活 动 销 售 ; 4. 计 划 进 度 安 排 : 搭 建 线 上 线 下 平 台 : 线 上 申 请 淘 宝, 装 修 淘 宝 店 铺, 签 订 淘 宝 协 议, 通 过 淘 宝 平 台 宣 传 与 销 售 线 下 搭 建 校 园 展 览 平 台, 组 织 同 学 加 入 项 目, 签 订 协 议, 并 进 行 校 园 宣 传 与 销 售 展 览 : 不 定 期 做 校 园 展 览, 每 年 6 月 将 一 年 的 系 列 优 秀 作 品 畅 销 作 品 新 的 作 品 以 不 同 的 形 式 在 学 校 展 出 并 销 售 ; 组 织 与 管 理 : 此 项 目 中 的 章 译 丹 老 师 负 责 激 发 学 生 的 创 意 性 和 创 造 性 并 审 核 作 品 是 否 进 入 此 项 目 平 台 ; 赵 翔 老 师 负 责 宣 传 工 作, 让 更 多 的 同 学 加 入 到 提 供 货 源 的 角 色 中, 同 时 为 我 们 的 项 目 打 响 名 声, 让 需 要 工 艺 品 的 同 学 与 我 方 取 得 联 系, 开 拓 校 园 市 场 ; 申 请 人 陈 茂 玲 负 责 线 上 线 下 销 售 管 理 与 发 货 ; 学 生 兼 职 负 责 线 上 淘 宝 平 台 与 买 家 谈 判 与 下 单 学 生 成 为 货 源 的 提 供 者 提 供 货 源 的 学 生 可 从 二 级 学 院 拓 展 到 全 校, 再 拓 展 到 市 区, 扩 宽 范 围 的 同 时 为 项 目 的 线 上 线 下 做 宣 传 ( 二 ) 项 目 自 我 评 价 ( 创 新 点 实 现 的 可 能 性 可 操 作 性 可 能 存 在 的 问 题 等 ) 1. 创 新 点 : 充 分 发 挥 艺 术 类 学 生 艺 术 创 作 与 制 作 的 能 力, 并 因 此 获 得 创 业 机 会 和 方 向 ; 此 项 目 具 有 可 持 续 性 2. 实 现 的 可 能 性 : 学 生 能 通 过 老 师 的 指 导, 提 升 自 己 作 品 的 制 作 拍 摄 后 期 处 理 等 能 力, 从 而 保 证 作 品 的 质 量 ; 能 获 得 充 分 的 知 识 运 用 和 练 习 ; 作 品 产 品 制 作 率 高, 质 量 好, 销 售 预 期 理 想
3. 可 操 作 性 : 作 品 的 来 源 多 元 化, 可 提 供 充 足 货 源, 满 足 供 需 要 求 销 售 渠 道 打 开 后 可 保 持 可 持 续 性 项 目 资 金 支 持 可 使 此 项 目 启 动 4. 可 能 存 在 的 问 题 : 因 初 次 创 业 缺 乏 经 验, 需 要 向 专 家 公 司 个 人 吸 取 经 验 淘 宝 平 台 涉 及 到 的 邮 费 问 题, 我 设 计 了 以 下 方 案 : 方 案 一 由 买 家 承 担 邮 费 ; 方 案 二 将 邮 费 算 在 学 生 成 本 里 面 ; 方 案 三 制 定 一 个 特 定 价 格, 此 价 格 以 内 由 买 家 承 担 邮 费, 此 价 格 以 上 由 项 目 负 责 邮 费 ( 三 ) 预 期 成 果 ( 成 果 的 具 体 形 式, 如 : 申 请 专 利 公 开 发 表 论 文 制 作 科 技 实 物 ( 含 软 件 程 序 ) 等, 可 以 同 时 有 多 种 成 果 形 式 ) 成 立 一 个 淘 宝 店 铺 销 售 平 台 ( 四 ) 参 考 文 献 [1] 杨 荣 明, 电 子 商 务 实 用 教 程, 安 徽 大 学 出 版 社,2008 [2] 姚 国 章, 电 子 商 务 与 企 业 管 理, 北 京 大 学 出 版 社,2009.5 [3] 淘 宝 直 通 车, 百 度 百 科 [4] 刘 珂, 淘 宝 天 猫 网 上 开 店 速 查 速 用 一 本 通, 北 京 时 代 华 文 书 局,2015.6 [5] 胡 章 喜, 项 目 立 项 与 可 行 性 研 究, 上 海 交 通 大 学 出 版 社,2010.1.1 [6] 张 梅, 何 福 贵,Adobe Photoshop CS6 图 像 设 计 与 制 作 技 能 实 训 教 程, 科 学 出 版 社 2013.3 [7] 孙 怀 彬, 马 燕, 创 意 手 工 艺 品 制 作 技 巧, 金 盾 出 版 社,2013.12 [8] 刘 杰, 思 路 与 手 法 :Photoshop CS6/CC 数 码 摄 影 后 期 处 理 精 技, 人 民 邮 电 出 版 社 [9]Photoshop+Lightroom 数 码 摄 影 后 期 处 理 完 全 手 册, 创 锐 设 计, 人 民 邮 电 出 版 社 [10] 丁 品, 想 象 力 与 创 作 实 践 重 庆 出 版 社 [11] 叶 双 贵, 产 品 设 计 与 综 合 材 料 创 作, 清 华 大 学 出 版 社
三 指 导 教 师 简 况 及 对 申 请 人 和 申 报 项 目 的 评 价 姓 名 章 译 丹 性 别 女 民 族 汉 政 治 面 貌 群 众 年 龄 39 最 终 学 历 硕 士 职 务 教 师 职 称 讲 师 专 业 广 告 装 潢 所 在 学 院 普 洱 学 院 艺 术 学 院 研 究 方 向 广 告 学, 电 子 商 务 通 讯 地 址 普 洱 学 院 艺 术 学 院 美 术 系 邮 编 665000 电 话 18087900688 电 子 信 箱 (e-mail) 53980324@qq.com 当 前 从 事 的 教 学 研 究 工 作 简 介 : 章 译 丹 担 任 本 科 电 脑 图 像 创 意, 大 众 传 媒 与 文 化 课 程 的 教 学, 致 力 于 发 展 学 生 的 创 意 能 力 和 对 媒 体 的 应 用 能 力, 对 于 美 术 学 专 业 的 同 学, 通 过 不 用 画 笔 和 纸 来 创 作, 训 练 大 家 的 创 新 能 力, 为 学 生 自 主 创 业 打 下 扎 实 基 础, 再 通 过 电 子 商 务 的 交 叉 运 用, 帮 助 学 生 在 毕 业 前 能 够 通 过 自 己 的 工 艺 品, 艺 术 品 进 行 创 业 对 申 请 人 的 专 业 基 础 工 作 态 度 学 风 及 研 究 能 力 的 评 价 : 陈 茂 玲 同 学 成 绩 优 秀, 乐 于 助 人, 是 优 秀 团 干 部, 学 生 会 干 部, 工 作 态 度 认 真 积 极, 能 独 立 完 成 任 务, 具 有 团 队 合 作 精 神, 有 很 强 的 自 主 创 业 意 识, 能 将 申 报 项 目 很 好 的 完 成 和 执 行, 为 美 术 学 专 业 的 学 生 搭 建 好 创 业 交 流 平 台 对 申 请 课 题 的 价 值 研 究 方 案 的 可 行 性 工 作 基 础 等 方 面 的 评 价 : 美 术 学 专 业 学 生 具 有 很 好 的 审 美 能 力 和 动 手 能 力, 在 普 洱 学 院 艺 术 学 院 美 术 系 美 术 学 本 科 电 脑 图 像 创 意 课 程 中, 学 生 做 出 了 独 特 的 自 制 创 意 手 工 艺 品 创 意 图 片, 可 以 用 于 家 居 装 饰 个 人 装 饰 等, 但 学 生 不 知 道 这 些 优 秀 作 品 的 商 业 价 值, 这 个 项 目 所 搭 建 的 平 台 可 以 帮 助 美 术 学 专 业 的 学 生 发 现 自 己 所 学 专 业 的 优 势, 并 发 现 另 一 条 就 业 出 路 若 此 项 目 立 项 成 功, 还 可 以 拓 展 学 生 创 业 的 渠 道 艺 术 学 院 相 关 领 导, 普 洱 学 院 团 委 对 项 目 申 报 积 极 响 应 和 支 持, 大 家 都 愿 意 帮 助 学 生 发 现 自 己 的 特 长, 为 就 业 创 业 打 好 基 础, 因 此, 此 项 目 是 一 个 可 持 续 的 课 题, 真 心 希 望 项 目 申 报 成 功 指 导 老 师 ( 签 名 ): 章 译 丹 2016 年 5 月 13 日
姓 名 赵 翔 性 别 女 民 族 傣 政 治 面 貌 党 员 年 龄 33 最 终 学 历 硕 士 职 务 教 师 职 称 讲 师 专 业 思 想 政 治 教 育 所 在 学 院 普 洱 学 院 艺 术 学 院 研 究 方 向 学 生 管 理 通 讯 地 址 普 洱 学 院 艺 术 学 院 美 术 系 邮 编 665000 电 话 13759018875 电 子 信 箱 (e-mail) 33012988@qq.com 当 前 从 事 的 教 学 研 究 工 作 简 介 : 本 人 在 艺 术 学 院 主 要 从 事 学 生 管 理 工 作 和 毕 业 生 就 业 工 作, 为 大 学 生 创 业 就 业 提 供 相 关 政 策 咨 询 和 指 导 对 申 请 人 的 专 业 基 础 工 作 态 度 学 风 及 研 究 能 力 的 评 价 : 陈 茂 玲 同 学 自 入 学 以 来 学 习 刻 苦 努 力, 成 绩 优 秀, 在 担 任 美 术 系 团 总 支 副 书 记 期 间 工 作 认 真 负 责 兢 兢 业 业, 有 较 强 的 团 队 协 作 精 神, 学 风 端 正, 能 够 不 断 提 高 和 改 善 自 我, 有 自 主 创 业 意 识, 善 于 把 握 机 遇, 积 极 为 就 业 做 准 备 对 申 请 课 题 的 价 值 研 究 方 案 的 可 行 性 工 作 基 础 等 方 面 的 评 价 : 陈 茂 玲 同 学 申 请 的 课 题 创 意 制 作 线 上 线 下 创 业 项 目 角 度 新 颖, 能 将 同 学 平 时 的 课 堂 作 业 转 换 成 商 品, 形 成 一 定 的 经 济 价 值, 有 利 于 促 进 学 生 的 学 习 积 极 性, 极 大 提 高 学 生 的 创 作 热 情, 努 力 创 造 出 更 多 更 好 的 作 品, 学 习 创 作 效 益 三 不 误 指 导 老 师 ( 签 名 ): 赵 翔 2015 年 5 月 13 日
四 申 请 资 助 金 额 和 经 费 预 算 项 目 经 费 资 金 总 额 及 来 源 ( 单 位 : 万 元 ) 共 计 上 级 部 门 立 项 资 助 学 校 配 套 经 费 学 院 配 套 经 费 2.0 1.0 1.0 0 预 算 支 出 科 目 支 出 金 额 预 算 根 据 及 理 由 1 测 试 费 分 析 费 0.1 专 家 测 试 分 析 费 2 图 书 资 料 费 0.08 淘 宝 平 台 的 运 作 需 要 图 书 3 小 型 会 议 0.05 场 地 签 订 协 议 需 要 纸 张 等 4 交 通 费 0.1 实 地 考 察 期 间 交 通 费 5 实 验 材 料 费 0.3 创 意 制 作 需 要 材 料, 6 参 观 考 查 费 0.08 实 地 考 察 7 专 家 指 导 费 0.05 两 位 指 导 老 师 的 预 算 8 其 他 1.24 项 目 初 期 淘 宝 平 台 的 投 入 预 算 网 店 装 修 预 算 淘 宝 平 台 兼 职 工 资 等 总 计 2.0 ( 注 : 质 量 工 程 领 导 小 组 办 公 室 将 依 据 项 目 申 请 资 助 金 额 高 低 分 批 次 评 审 遴 选, 且 同 一 批 次 不 合 格 项 目 不 再 进 入 下 一 批 次 遴 选, 请 各 高 校 对 经 费 做 合 理 预 算 )
五 审 核 意 见 申 请 人 所 在 学 院 审 核 意 见 : ( 请 对 本 申 报 书 中 各 项 内 容 的 真 实 性 经 费 预 算 的 合 理 性 及 本 学 院 所 能 提 供 的 支 持 条 件 等 签 署 具 体 意 见 ) 申 报 书 中 的 各 项 内 容 属 实, 经 费 预 算 合 理, 艺 术 学 院 全 力 支 持 该 项 目 的 实 施 学 校 审 核 意 见 : 学 院 负 责 人 签 名 : 石 磊 学 院 公 章 : 2016 年 5 月 13 日 ( 请 就 是 否 同 意 立 项 及 理 由 具 体 资 助 额 度 签 署 具 体 意 见 ) 该 项 目 研 究 方 案 合 理, 创 新 点 明 显, 可 操 作 性 强, 同 意 推 荐, 学 校 将 按 1:1 的 比 例 配 套 资 助 经 费, 确 保 该 项 目 实 施 顺 利 学 校 负 责 人 签 名 : 成 文 章 学 校 公 章 : 2016 年 5 月 13 日 云 南 省 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 工 作 领 导 小 组 审 核 意 见 : 同 意 该 项 目 为 云 南 省 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 资 助 立 项 项 目, 资 助 金 额 元 不 同 意 立 项 建 设 云 南 省 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 工 作 领 导 小 组 办 公 室 ( 高 教 处 代 章 ) 年 月 日