目 錄 甲. 我 們 的 合 作 夥 伴 一. 家 長 教 師 會 ----------------------------------------------- P.2 二. 校 友 會 ----------------------------------------------------- P

仁 濟 醫 院 何 式 南 小 學

目 錄 甲. 我 們 的 合 作 夥 伴 一. 家 長 教 師 會 ----------------------------------------------- P.2 二. 校 友 會 ----------------------------------------------------- P.3 乙. 家 長 須 知 一. 上 課 時 間 ------------------------------------------- P. 4 二. 到 校 時 間 ------------------------------------------- P. 4 三. 放 學 安 排 ------------------------------------------- P. 4 四. 學 生 請 假 ------------------------------------------- P. 4 五. 學 生 早 退 ------------------------------------------- P. 5 六. 惡 劣 天 氣 上 課 放 學 及 課 外 活 動 安 排 ------- P. 5 七. 加 強 學 校 保 安 安 排 ------------------------------- P. 6 八. 校 服 式 樣 及 儀 表 ---------------------------------- P. 7 九. 學 生 守 則 ------------------------------------------- P. 8 十. 獎 懲 制 度 -------------------------------------------- P. 9 十 一. 特 殊 飾 物 配 戴 及 攜 帶 手 機 回 校 申 請 手 續 - P. 9 十 二. 有 關 獎 項 登 錄 在 成 績 表 的 準 則 ------------- P. 10 十 三. 家 校 溝 通 ----------------------------------------- P. 11 十 四. 考 試 / 進 展 性 及 總 結 性 評 估 ------------------ P. 12-20 十 五. 推 動 校 園 健 康 飲 食 事 宜 ---------------------- P. 21-22 十 六. 家 課 政 策 ---------------------------------------- P. 23-25 丙. 其 他 一. 學 童 牙 科 保 健 ------------------------------------------ P.26 二. 學 生 健 康 服 務 ------------------------------------------ P.27 三. 防 疫 注 射 ------------------------------------------------ P.28 四. 書 簿 津 貼 / 車 船 津 貼 ------------------------------- P.29-31 五. 保 母 車 資 料 ----------------------------------------- P.32-33

甲. 我 們 的 合 作 夥 伴 一. 家 長 教 師 會 仁 濟 醫 院 何 式 南 小 學 家 長 教 師 會 已 有 十 九 年 歷 史, 旨 為 加 強 學 校 與 家 長 之 間 的 聯 繫 歡 迎 各 位 家 長 報 名 成 為 會 員 ( 包 括 成 為 會 員 的 畢 業 生 家 長 ), 只 須 繳 付 會 費 港 幣 $30, 便 可 參 加 本 會 舉 辦 各 項 聚 會 活 動 以 及 享 有 來 年 新 增 福 利 1. 家 教 會 常 務 委 員 會 架 構 職 銜 當 然 顧 問 主 席 委 員 安 排 校 長 家 長 一 名 副 主 席 家 長 一 名 副 校 長 司 庫 家 長 一 名 教 師 一 名 聯 絡 家 長 一 名 教 師 一 名 文 書 家 長 一 名 教 師 一 名 康 樂 家 長 一 名 教 師 一 名 總 務 教 師 一 名 註 : 除 校 長 及 副 校 長 外, 以 上 各 類 職 銜 均 經 選 舉 並 在 家 教 會 會 員 大 會 通 過 才 作 確 認, 詳 情 容 後 通 告 P. 2

二. 校 友 會 仁 濟 醫 院 何 式 南 小 學 校 友 於 2010 年 8 月 正 式 成 立, 旨 為 促 進 本 校 校 友 對 母 校 之 愛 護 及 支 持, 並 增 進 校 友 間 之 聯 繫 歡 迎 各 位 校 友 報 名 成 為 會 員, 只 須 繳 付 會 費 港 幣 $30, 便 可 參 加 本 會 舉 辦 各 項 聚 會, 共 享 歡 愉 校 友 會 常 務 委 員 會 架 構 職 銜 當 然 顧 問 主 席 副 主 席 司 庫 資 訊 科 技 文 書 康 樂 / 聯 絡 總 務 教 師 代 表 委 員 安 排 校 長 校 友 一 名 校 友 一 名 校 友 一 名 及 教 師 一 名 校 友 一 名 校 友 一 名 校 友 三 名 校 友 一 名 教 師 一 名 註 : 除 校 長 及 教 師 代 表 外, 以 上 各 類 職 銜 均 經 校 友 會 委 員 互 選 校 產 生 P. 3

乙. 家 長 須 知 一. 上 課 時 間 星 期 一 至 五 : 上 午 8:00~ 下 午 3:15 跨 境 學 童 必 須 按 內 運 保 母 車 公 司 指 定 時 間 在 指 定 地 點 集 合, 本 校 職 工 每 天 準 時 於 上 午 6:50 在 深 圳 灣 口 岸 等 候 各 跨 境 生 及 陪 同 過 關 二. 到 校 時 間 本 區 生 : 星 期 一 至 五 : 上 午 7:40~8:00 跨 境 生 : 星 期 一 至 五 : 上 午 7:40~8:35 因 校 舍 只 在 以 上 時 間 開 放, 故 請 家 長 留 意 貴 子 弟 到 校 時 間 ( 勿 過 早 或 過 遲 ) 三. 放 學 安 排 本 校 歸 程 隊 安 排 如 下 : 1. 家 長 隊 : 由 家 長 親 自 到 校 接 領 學 生 回 家 2. 自 行 回 家 隊 : 由 老 師 帶 領 學 生 到 校 門 / 豐 景 園 解 散 3. 保 母 車 隊 : 由 保 母 車 司 機 及 保 母 於 放 學 後, 到 校 帶 領 學 生 上 車 ( 如 需 乘 搭 保 母 車, 家 長 自 行 與 保 母 車 公 司 接 洽 ) 四. 學 生 請 假 家 長 致 電 回 校, 再 用 學 生 手 冊 內 的 請 假 欄 或 書 信 請 假 1. 請 病 假 的 學 生, 須 由 家 長 即 日 ( 早 上 8:00 前, 不 論 是 本 區 生 或 跨 境 生, 如 屬 乘 搭 保 母 車 者, 請 家 長 以 電 話 通 知 校 方 外, 另 請 自 行 致 電 保 母 車 公 司, 以 免 阻 礙 其 他 乘 搭 保 母 車 的 學 童 事 後 仍 需 補 填 請 假 表 ; 兩 天 或 以 上 的 病 假 需 呈 交 醫 生 紙, 以 茲 証 明 2. 請 事 假 的 學 生, 須 於 事 前 獲 校 方 批 准 ; 未 及 請 假 者, 須 於 復 課 後 首 天 補 辦 請 假 手 續 3. 無 故 缺 席 者, 將 作 曠 課 論, 並 予 記 過 處 分 P. 4

五. 學 生 早 退 如 學 生 因 病 或 有 事 早 退, 請 家 長 先 到 一 樓 校 務 處 辦 理 早 退 手 續, 校 務 員 會 帶 領 有 關 學 生 到 一 樓, 家 長 填 寫 早 退 表 格 後 交 予 校 務 處 的 當 值 職 工 才 可 離 校, 以 策 安 全 六. 惡 劣 天 氣 上 課 放 學 及 課 外 活 動 安 排 ( 一 ) 若 在 上 課 日 遇 上 惡 劣 天 氣, 請 家 長 留 意 以 下 各 項 : 1. 在 上 課 前, 若 天 氣 變 得 不 穩 定, 例 如 遇 到 熱 帶 氣 旋 逼 近 本 港 或 持 續 大 雨 及 雷 暴, 教 育 局 於 早 上 六 時 十 五 分 前 透 過 電 台 電 視 台 公 布, 通 知 家 長 應 否 安 排 貴 子 弟 上 學 ; 若 教 育 局 於 早 上 六 時 十 五 分 前 宣 佈 停 課, 則 學 生 應 留 在 家 中, 切 勿 上 學, 學 校 亦 不 會 開 放 2. 若 在 早 上 六 時 十 五 分 之 前, 教 育 局 沒 有 宣 佈 停 課, 但 之 後 天 氣 突 然 轉 壞, 即 使 當 時 已 過 了 早 上 六 時 十 五 分, 教 育 局 仍 會 透 過 電 台 電 視 台 宣 佈 停 課 遇 此 情 況, 那 些 尚 未 出 門 上 學 的 學 生 應 留 在 家 中, 而 那 些 已 返 抵 學 校 的 學 生 則 應 留 在 校 內, 本 校 將 有 教 職 員 看 顧 他 們, 在 安 全 的 情 況 下, 通 知 家 長 並 安 排 他 們 返 家 3. 若 教 育 局 未 因 天 氣 惡 劣 而 宣 佈 停 課, 但 家 長 仍 然 可 以 因 其 居 住 地 區 的 天 氣 道 路 及 交 通 情 況 惡 劣 而 決 定 不 安 排 貴 子 弟 上 學, 本 校 將 不 會 因 此 懲 處 貴 子 弟, 但 請 貴 家 長 致 電 通 知 本 校 黃 麗 薇 書 記 (2451 0325) ( 二 ) 如 果 在 上 課 時 間 內, 教 育 局 因 天 氣 惡 劣 而 宣 佈 即 時 停 課, 本 校 將 安 排 如 下 : 1. 在 安 全 情 況 下, 各 歸 程 隊 將 由 老 師 帶 領 至 平 時 解 散 的 地 方 2. 由 家 長 接 送 的 學 生, 將 留 校 直 至 家 長 到 校 接 返 3. 在 安 全 的 情 況 下, 本 校 將 聯 絡 保 母 車 到 校 接 回 乘 搭 保 母 車 的 學 生 到 平 日 下 車 地 點 4. 考 試 期 間, 若 因 天 氣 惡 劣 而 停 課, 則 考 試 日 期 及 科 目 均 由 復 課 日 起 順 延 舉 行 ( 三 ) 常 備 後 備 雨 具 : 請 貴 家 長 著 貴 子 弟 帶 備 後 備 雨 具 ( 雨 衣 或 雨 傘 均 可 / 須 具 姓 名 及 班 別 ) 回 校, 存 於 課 室 內, 以 便 遇 雨 天 放 學 時 可 使 用, 班 主 任 將 跟 進 同 學 帶 備 後 備 雨 具 的 情 況, 敬 請 貴 家 長 為 子 女 預 備 ( 四 ) 如 家 長 接 見 日 遇 上 惡 劣 天 氣 之 安 排 : 1. 本 校 上 學 期 家 長 日 訂 於 2013 年 11 月 30 日 ( 星 期 六 ) 及 下 學 期 訂 於 2014 年 5 月 10 日 ( 星 期 六 ) 舉 行, 如 當 天 遇 上 ( 一 ) 所 示 惡 劣 天 氣, 教 育 局 宣 佈 停 課, 是 日 家 長 接 見 日 及 書 展 活 動 將 作 取 消, 班 主 任 將 於 下 一 個 上 學 日 向 貴 子 弟 發 回 成 績 表, 如 家 長 欲 與 班 主 任 面 談 子 女 在 學 情 況, 敬 請 與 班 主 任 聯 絡 2. 2013 年 4 月 12 日 ( 星 期 六 ) 舉 行 小 六 班 主 任 與 個 別 家 長 面 談, 商 討 子 女 升 中 問 題 如 當 天 遇 上 ( 一 ) 所 示 惡 劣 天 氣, 教 育 局 宣 佈 停 課, 此 活 動 則 順 延, 詳 情 將 以 通 告 通 知 家 長 P. 5

七. 加 強 學 校 保 安 詳 情 ( 一 ) 週 一 至 週 五 的 通 道 管 制 : 1) 上 午 7:40 前, 學 校 正 門 (A 閘 )/ 側 門 (B 閘 及 C 閘 ) 均 關 上, 除 保 母 車 同 學 自 行 回 校 的 風 紀 同 學 外, 請 其 他 同 學 勿 過 早 回 校, 學 校 在 上 午 7:40 響 鐘 後, 職 工 將 開 校 門 讓 同 學 進 入 校 園 2) 上 午 7:40-8:00, 同 學 可 由 學 校 正 門 (A 閘 )/ 側 門 (B 閘 ) 進 校, 家 長 請 勿 進 入 校 園 照 顧 子 女, 如 需 為 子 女 購 買 早 餐, 敬 請 著 子 女 自 行 到 小 食 部 購 買, 本 校 已 安 排 老 師 及 風 紀 從 旁 協 助, 藉 此 讓 同 學 們 能 獨 立 處 事 及 過 其 校 園 生 活, 如 家 長 於 上 述 時 段 到 校 辦 理 事 務 或 約 見 老 師, 請 往 正 門 傳 達 處 向 本 校 職 工 登 記 3) 登 記 後, 職 工 請 家 長 往 一 樓, 校 務 處 書 記 會 為 貴 家 長 辦 理 事 務 或 通 知 家 長 欲 會 晤 的 老 師 4) 上 午 8:00- 下 午 3:15, 如 家 長 於 上 述 時 段 到 校 辦 理 事 務 或 約 見 老 師, 請 由 學 校 正 門 (A 閘 ) 往 傳 達 處 向 值 日 職 工 登 記 側 門 (B 閘 及 C 閘 ) 是 會 鎖 上 的, 如 家 長 到 達 側 門, 請 按 學 校 門 鐘, 待 職 工 確 認 家 長 身 份 後, 會 開 門 讓 家 長 進 內, 家 長 進 校 後, 也 請 到 地 下 傳 達 處 登 記 通 傳 5) 家 長 於 上 午 11:55- 正 午 12:10 送 午 膳 到 校, 可 由 正 門 (A 閘 ) 進 入 : 家 長 只 須 放 下 午 膳 到 指 定 收 集 箱 內 ( 須 清 楚 寫 上 學 生 姓 名 及 班 別 ), 本 校 職 工 將 送 貴 子 弟 的 午 膳 到 貴 子 弟 就 讀 之 班 別 或 中 央 飯 堂 6) 下 午 3:15-4:00, 不 論 自 行 放 學 / 家 長 接 送 / 乘 搭 保 母 車 的 學 生 須 依 放 學 歸 程 安 排 而 放 學, 下 午 4:00-5:00, 側 門 (B 閘 及 C 閘 ) 鎖 上, 家 長 到 校 辦 理 事 務 約 見 老 師 或 接 回 子 女, 請 由 學 校 正 門 (A 閘 ) 進 出, 如 需 往 校 務 處 辦 事 或 見 老 師, 請 先 到 傳 達 處 或 校 務 處 向 職 工 登 記 通 傳 ; 如 等 候 接 回 子 女, 家 長 只 須 在 傳 達 處 等 候, 無 須 向 職 工 登 記 7) 所 有 訪 客 均 須 戴 上 訪 客 證 8) 如 家 長 在 課 時 內 外 到 校 為 缺 席 學 生 取 功 課 或 物 件, 敬 請 在 下 午 4:00 前 到 校 領 取 ( 二 ) 週 六 及 長 假 期 的 通 道 管 制 : 1) 家 長 及 同 學 回 校 參 加 活 動 或 辦 理 事 務, 全 日 均 請 由 學 校 正 門 進 出, 側 門 將 鎖 上 如 需 往 校 務 處 辦 事 或 見 老 師, 請 先 到 傳 達 處 或 校 務 處 向 職 工 登 記 通 傳, 如 等 候 接 回 子 女, 家 長 只 須 在 傳 達 處 等 候, 無 須 向 職 工 登 記 2) 所 有 訪 客 均 須 戴 上 訪 客 證 3) 如 家 長 須 到 校 為 子 女 取 功 課 或 物 件, 敬 請 在 傳 達 處 或 校 務 處 登 記, 值 日 職 工 將 登 錄 相 關 同 學 的 姓 名, 以 便 校 方 跟 進 ( 三 ) 週 日 及 公 眾 假 期, 如 非 學 校 特 別 活 動, 校 園 均 不 開 放 P. 6

八. 校 服 式 樣 及 儀 表 ( 一 ) 儀 表 方 面 : 1. 穿 純 白 色 內 衣 2. 不 染 髮 及 不 用 定 型 水 固 定 髮 型 3. 女 生 髮 長 過 肩 須 束 起, 並 應 選 用 簡 單 之 絲 帶 或 頭 飾 ( 必 須 黑 色 深 藍 色 ) 4. 不 可 佩 戴 飾 物 返 校, 包 括 頸 鍊 手 鍊 耳 環 和 戒 指 在 內 如 有 特 殊 需 要, 應 由 家 長 以 書 面 向 校 方 申 請 5. 女 生 不 可 化 粧 或 塗 手 指 甲 油 ( 二 ) 夏 季 校 服 方 面 : 1. 男 生 須 穿 有 校 徽 之 白 短 袖 恤 衫, 白 西 裝 短 褲 ( 黑 色 皮 帶 ), 白 短 襪 ( 不 可 有 花 邊 或 顏 色 圖 案 ), 黑 皮 鞋 2. 女 生 須 穿 本 校 指 定 之 有 校 徽 白 色 連 身 裙, 腰 間 佩 淺 藍 色 布 腰 帶, 白 短 襪 ( 不 可 有 花 邊 或 顏 色 圖 案 ), 黑 皮 鞋 ( 須 有 橫 帶 連 鞋 扣 ) 3. 運 動 服 裝 : 男 女 生 均 須 穿 著 本 校 指 定 之 運 動 服 裝, 白 色 短 襪 ( 不 可 有 花 邊 及 顏 色 圖 案 ), 白 色 運 動 鞋 ( 選 用 可 保 護 足 部 之 運 動 鞋 ) 4. 如 遇 天 氣 轉 涼, 可 穿 純 灰 色 藍 色 或 白 色 之 外 套 其 他 顏 色 一 概 不 許 穿 著 ( 三 ) 冬 季 校 服 方 面 : 1. 男 生 須 穿 著 藍 色 校 褸, 有 校 章 白 長 袖 恤 衫 ( 配 紅 色 領 帶 ), 灰 西 裝 長 褲, 白 短 襪 ( 不 可 有 花 邊 或 顏 色 圖 案 ), 黑 皮 鞋 2. 女 生 須 穿 著 藍 色 校 褸, 有 校 章 白 長 袖 恤 衫 ( 配 紅 色 領 帶 ), 灰 背 心 裙, 腰 間 佩 灰 色 布 腰 帶, 灰 色 長 襪, 黑 皮 鞋 3. 運 動 服 裝 : 男 女 生 均 須 穿 著 學 校 運 動 服 裝, 白 色 短 襪 ( 不 可 有 花 邊 及 顏 色 圖 案 ), 白 色 運 動 鞋 ( 選 用 可 保 護 足 部 之 運 動 鞋 ) 註 1 : 若 上 課 當 日 氣 溫 下 降 至 攝 氏 12 度 或 以 下, 可 穿 冬 季 運 動 服, 更 可 在 校 服 外 加 穿 較 厚 的 禦 寒 外 衣 返 校 ( 以 灰 色 白 色 深 藍 色 或 黑 色 為 限 ) 註 2 : 本 校 會 因 應 天 氣 情 況, 預 早 通 知 學 生 何 時 可 轉 換 夏 季 或 冬 季 校 服 如 有 查 詢, 請 致 電 本 校 (24510325) 與 余 瑞 明 主 任 聯 絡 P. 7

九. 學 生 守 則 1. 學 生 必 須 準 時 ( 上 午 8:00 前 / 跨 境 生 上 午 8:35) 回 校 上 課, 鐘 聲 過 後 一 律 作 遲 到 處 理 2. 學 生 進 校 時 間 為 上 午 7:40, 如 於 7:40 前 到 校, 需 於 校 門 外 排 隊 等 候 3. 學 生 午 膳 時 間 為 12:15 12:55, 家 長 可 於 11:55 12:10 帶 備 午 膳 到 校 午 息 時 間 為 12:55 1:15 4. 學 生 凡 回 校 上 課 或 參 加 活 動, 必 須 穿 著 整 齊 校 服 5. 學 生 不 應 穿 著 校 服 在 街 上 遊 蕩, 以 免 影 響 校 譽 6. 為 著 學 生 安 全, 校 方 建 議 學 生 於 雨 天 時 穿 著 雨 衣 上 學 7. 學 生 必 須 愛 護 公 物, 倘 蓄 意 毀 壞, 除 受 罰 外, 還 須 負 賠 償 之 責 8. 一 切 貴 重 物 品 玩 具 和 漫 畫 書 刊 均 不 應 攜 帶 回 校 9. 學 生 手 冊 必 須 帶 備, 並 妥 為 保 存, 如 有 遺 失, 應 向 班 主 任 報 告 10. 請 督 促 貴 子 弟 用 心 完 成 家 課, 並 請 貴 家 長 每 天 在 家 課 表 上 簽 署 11. 如 遷 居 或 更 改 電 話 號 碼, 請 立 即 通 知 班 主 任 12. 無 論 事 假 或 病 假, 請 貴 家 長 於 當 天 早 上 (8:00 前 ) 致 電 校 務 處 (24510325), 並 須 於 學 生 手 冊 內 列 明 原 因 及 簽 署, 復 課 後 交 班 主 任 簽 署 13. 學 生 因 事 或 在 校 突 感 不 適 而 早 退, 必 須 家 長 來 校 接 回, 離 校 前 家 長 須 於 校 務 處 簽 署 14. 學 生 因 事 當 天 轉 換 歸 程 隊, 必 須 寫 手 冊 通 知 班 主 任 歸 程 隊 如 有 變 動, 須 立 即 通 知 班 主 任 15. 學 生 未 經 老 師 批 准, 不 得 使 用 校 內 電 話 16. 放 學 時 必 須 收 拾 妥 當, 一 切 遺 留 之 物 品, 須 留 待 下 一 上 課 日 才 可 領 回 如 有 查 詢, 請 致 電 本 校 (24510325) 與 余 瑞 明 主 任 聯 絡 P. 8

十. 獎 懲 制 度 1. 獎 勵 : 學 生 在 行 為 方 面 表 現 優 異 ( 拾 遺 不 昧 樂 於 助 人 熱 心 參 予 比 賽 等 ) 熱 心 服 務 ( 班 長 風 紀 午 膳 服 務 生 圖 書 館 管 理 員 小 老 師 等 ), 校 方 予 以 優 點 小 功 大 功, 以 資 鼓 勵 2. 懲 罰 : 學 生 有 偏 差 行 為, 違 反 校 規 ( 欠 交 家 課 遲 到 不 守 秩 序 校 服 不 整 齊 髮 型 不 合 校 方 要 求 不 尊 敬 老 師 冒 家 長 簽 名 塗 改 手 冊 或 試 卷 考 試 或 評 估 作 弊 吸 煙 說 粗 言 穢 語 破 壞 公 物 毆 鬥 偷 竊 等 ), 校 方 發 信 通 知 家 長 如 仍 無 改 善, 校 方 會 因 應 學 生 的 問 題 予 以 缺 點 小 過 大 過, 以 示 懲 誡 日 後 若 能 改 善, 校 方 會 酌 情 銷 過 註 : 學 生 經 常 欠 交 家 課 遲 到 及 不 守 秩 序, 校 方 會 採 取 紀 律 處 分 : ( 記 缺 點 小 過 大 過 ) 備 註 : 獎 懲 記 錄 將 登 錄 於 學 生 成 績 表 上 希 貴 家 長 多 關 注 子 女, 與 學 校 保 持 緊 密 合 作, 共 同 肩 負 培 育 之 責 紀 律 處 分 會 按 實 情 酌 量 增 減 和 彈 性 處 理, 如 有 未 能 列 出 之 特 殊 情 況, 得 由 本 校 訓 輔 組 決 定 跟 進 的 方 法 十 一. 特 殊 飾 物 佩 戴 及 攜 帶 手 機 回 校 申 請 手 續 1. 學 生 一 般 不 得 佩 戴 飾 物 及 攜 帶 手 機 回 校 2. 如 有 特 殊 情 況, 需 每 學 年 以 書 面 向 學 校 申 請, 校 方 會 按 個 別 情 況 作 出 批 准 與 否 3. 如 獲 批 准 攜 帶 手 機, 學 生 須 自 行 保 管, 並 確 保 於 進 校 門 前 關 機 P. 9

十 二. 有 關 獎 項 登 錄 在 成 績 表 的 準 則 (1) 代 表 學 校 參 加 的 課 外 活 動 / 比 賽 獲 獎 登 錄 於 成 績 表 準 則 : (1.1) 範 疇 : (1.1.1) 代 表 校 方 出 賽 的 運 動 項 目, 如 校 際 / 區 際 陸 運 會 或 水 運 會 各 類 專 項 體 育 比 賽 ( 羽 毛 球 / 花 式 跳 繩 / 武 術 / 跆 拳 / 舞 獅 或 同 類 型 比 賽 ); (1.1.2) 代 表 校 方 出 賽 的 藝 術 項 目, 如 校 際 / 區 際 朗 誦 及 音 樂 節 各 類 專 項 藝 術 比 賽 ( 棋 藝 / 舞 蹈 / 樂 器 / 繪 畫 或 同 類 型 比 賽 ); (1.1.3) 代 表 校 方 出 賽 的 學 術 項 目, 如 中 英 文 寫 作 / 說 話 / 書 法 比 賽 數 學 比 賽 科 學 探 究 比 賽 或 同 類 型 比 賽 ) (1.2) 凡 代 表 校 方 參 加 以 上 範 疇 比 賽 的 同 學, 如 在 比 賽 中 取 得 冠 軍 亞 軍 季 軍 殿 軍 優 異 及 優 良 獎 的, 其 成 績 均 會 被 校 方 安 排 登 錄 在 成 績 表 內 (1.3) 校 長 在 全 體 師 生 面 前 再 次 頒 發 獎 項 予 獲 獎 同 學, 以 鼓 勵 同 學 的 積 極 參 與 (2) 非 代 表 學 校 參 加 的 課 外 活 動 / 比 賽 ( 學 生 自 行 參 加 ) 獲 獎 登 錄 於 成 績 表 準 則 : (2.1) 範 疇 : (2.1.1) 學 生 自 行 參 加 校 外 的 運 動 比 賽, 如 各 類 專 項 體 育 比 賽 ( 游 泳 / 羽 毛 球 / 花 式 跳 繩 / 武 術 / 跆 拳 或 同 類 型 比 賽 ); (2.1.2) 學 生 自 行 參 加 校 外 的 藝 術 比 賽, 如 各 類 專 項 藝 術 比 賽 ( 唱 歌 / 朗 誦 / 棋 藝 / 舞 蹈 / 樂 器 / 繪 畫 或 同 類 型 比 賽 ); (2.1.3) 學 生 自 行 參 加 校 外 的 學 術 比 賽, 如 中 英 文 寫 作 / 說 話 / 書 法 比 賽 數 學 比 賽 科 學 探 究 比 賽 或 同 類 型 比 賽 ) (2.2) 凡 學 生 自 行 參 加 以 上 校 外 比 賽 的 同 學, 必 須 在 比 賽 中 取 得 冠 軍 亞 軍 季 軍 殿 軍 優 異 及 優 良 獎, 其 成 績 方 可 被 校 方 安 排 登 錄 在 成 績 表 內 (2.3) 同 學 在 取 得 獎 項 的 兩 週 內, 必 須 填 妥 學 生 自 行 參 與 校 外 比 賽 獲 取 獎 項 申 報 表 ( 可 向 校 務 處 索 取 )( 示 例 見 背 頁 ), 並 攜 同 獎 項 交 回 學 校 予 吳 惠 冰 主 任 核 實, 再 由 校 長 在 全 體 師 生 面 前 再 次 頒 發 獎 項 予 獲 獎 同 學, 以 鼓 勵 同 學 的 積 極 參 與 有 關 獎 項 登 錄 在 成 績 表 的 準 則 分 列 如 上, 敬 希 垂 注 如 有 查 詢, 請 與 本 校 吳 惠 冰 主 任 聯 絡 (2451 0325) P. 10

十 三. 家 校 溝 通 家 庭 和 學 校 保 持 良 好 的 溝 通, 對 輔 導 孩 子 成 長 有 莫 大 裨 益, 家 長 可 透 過 下 列 途 徑 與 學 校 保 持 溝 通 : 1. 學 生 手 冊 : 透 過 學 生 手 冊 內 的 家 長 通 知 學 校 紀 錄 表 與 老 師 作 書 面 溝 通 2. 電 話 聯 絡 : 家 長 可 致 電 學 校 與 校 方 聯 絡 3. 面 談 : 以 電 話 預 約 有 關 學 校 人 員 面 談 4. 即 時 約 見 : 如 有 急 事 需 要 即 時 約 見, 可 到 校 透 過 職 工 通 傳 見 面 5. 式 南 信 箱 : 本 校 為 加 強 與 同 學 及 家 長 間 的 溝 通, 除 通 過 不 同 的 活 動 電 郵 及 家 長 講 座 等 途 徑 外, 本 校 在 本 校 傳 達 處 增 設 式 南 信 箱, 校 方 鼓 勵 各 級 同 學 及 家 長, 如 對 本 校 有 任 何 意 見 ( 改 善 意 見 或 欣 賞 之 處 ), 也 可 到 傳 達 處 取 式 南 信 箱 意 見 表, 寫 下 對 本 校 不 同 的 意 見, 校 長 將 定 期 作 出 檢 視 及 跟 進 6. 書 信 : 可 直 接 書 寫 信 件, 郵 寄 或 傳 真 給 校 方 家 長 亦 可 透 過 電 郵 與 本 校 聯 絡 7. 家 長 日 : 每 學 年 上 下 學 期 各 有 一 次 家 長 日 家 長 可 透 過 家 長 日 前 校 方 發 出 的 問 卷 反 映 意 見, 然 後 交 回 班 主 任 彙 收, 讓 校 方 跟 進 ; 家 長 日 當 天, 家 長 可 與 校 長 班 主 任 或 有 關 老 師 直 接 面 談, 商 討 有 關 事 情 8. 本 校 網 頁 : 登 入 本 校 網 頁 瀏 覽, 進 一 步 了 解 本 校 情 況 學 校 地 址 : 新 界 屯 門 第 十 六 區 跨 境 生 到 校 交 通 : 於 深 圳 灣 口 岸 乘 搭 B3, 於 豐 景 園 站 下 車 電 話 :2451-0325 ( 本 地 ) / 5577-9811 ( 國 內 ) 傳 真 :2450-8514 網 址 :http://www.hosiknam.edu.hk 電 郵 :ychhsn@yahoo.com.hk P. 11

十 四. 考 試 / 進 展 性 及 總 結 性 評 估 ( 一 ) 考 試 評 估 1. 上 下 學 期 各 安 排 兩 次 考 試, 全 學 年 共 四 次 2. 試 後 會 派 發 學 生 成 績 表, 讓 學 生 檢 討 是 次 考 試 表 現 3. 各 級 評 分 註 釋 如 下 : i. 一 至 四 年 級 1. 上 學 期 成 績 由 期 中 考 (40%) 和 期 考 (60%) 合 計 而 成 ; 下 學 期 則 由 期 中 考 (40%) 和 大 考 (60%) 組 成 2. 期 中 考 : 包 括 中 文 ( 語 文 卷 佔 70%, 寫 作 卷 佔 30%) 英 文 數 學 及 常 識 四 個 科 目 3. 期 考 / 大 考 : 包 括 中 文 英 文 數 學 常 識 視 覺 藝 術 音 樂 體 育 普 通 話 及 電 腦 ( 只 限 四 年 級 ) 九 個 科 目 中 文 及 英 文 科 各 分 卷 的 比 重 如 下 : 中 文 科 英 文 科 一 至 三 年 級 四 年 級 語 文 (General English) 佔 50 % 語 文 佔 30 % 佔 40 % 默 書 (Dictation) 佔 20 % 寫 作 佔 20 % 佔 25 % 會 話 (Oral) 佔 20 % 默 書 佔 20 % 佔 15 % 聆 聽 (Listening) 佔 10 % 說 話 佔 15 % 佔 10 % 聆 聽 佔 15 % 佔 10 % 4. 全 學 期 成 績 採 用 比 重 方 法 由 電 腦 計 算 : 中 文 英 文 及 數 學 三 科 各 佔 兩 份, 常 識 科 佔 一 份, 合 共 總 分 額 七 份 5. 中 文 英 文 數 學 及 常 識 科 的 成 績 以 分 數 表 示 ; 視 覺 藝 術 音 樂 體 育 普 通 話 及 電 腦 科 以 等 級 表 示 分 數 轉 換 方 法 如 下 : A B C D E 85 100 75 84 60 74 40 59 0 39 P. 12

ii. 五 年 級 1. 上 學 期 成 績 由 期 中 考 (40%) 和 期 考 (60%) 合 計 而 成 ; 下 學 期 則 由 期 中 考 (40%) 和 報 分 試 (60%) 組 成 2. 期 中 考 : 包 括 中 文 ( 語 文 卷 佔 70%, 寫 作 卷 佔 30%) 英 文 數 學 及 常 識 四 個 科 目 3. 期 考 / 報 分 試 : 包 括 中 文 英 文 數 學 常 識 視 覺 藝 術 音 樂 體 育 普 通 話 及 電 腦 九 個 科 目 ( 體 育 科 及 電 腦 科 不 列 呈 報 升 中 分 數 科 目 ) 中 文 及 英 文 科 各 分 卷 的 比 重 如 下 : 中 文 科 英 文 科 語 文 佔 40 % 語 文 (General English) 佔 50 % 寫 作 佔 25 % 默 書 (Dictation) 佔 20 % 默 書 佔 15 % 會 話 (Oral) 佔 20 % 說 話 佔 10 % 聆 聽 (Listening) 佔 10 % 聆 聽 佔 10 % 4. 成 績 以 等 級 表 示, 不 排 列 名 次 分 數 轉 換 方 法 如 下 : iii. 六 年 級 A B C D E 85 100 75 84 60 74 40 59 0 39 1. 上 學 期 成 績 由 報 分 試 (60%) 和 期 考 (40%) 合 計 而 成 ; 下 學 期 則 由 報 分 試 (60%) 和 畢 業 試 (40%) 組 成 2. 期 考 / 畢 業 試 : 包 括 中 文 ( 語 文 卷 佔 70%, 寫 作 卷 佔 30%) 英 文 數 學 常 識 及 電 腦 五 個 科 目 3. 報 分 試 : 包 括 中 文 英 文 數 學 常 識 視 覺 藝 術 音 樂 體 育 及 普 通 話 等 八 個 科 目 ( 體 育 科 科 不 列 呈 報 升 中 分 數 科 目 ) 中 文 及 英 文 科 各 分 卷 的 比 重 如 下 : 中 文 科 英 文 科 語 文 佔 40 % 語 文 (General English) 佔 50 % 寫 作 佔 25 % 默 書 (Dictation) 佔 20 % 默 書 佔 15 % 會 話 (Oral) 佔 20 % 說 話 佔 10 % 聆 聽 (Listening) 佔 10 % 聆 聽 佔 10 % 4. 成 績 以 等 級 表 示, 不 排 列 名 次 分 數 轉 換 方 法 如 下 : A B C D E 85 100 75 84 60 74 40 59 0 39 P. 13

( 二 ) 進 展 性 及 總 結 性 評 估 (1) 中 文 科 評 估 準 則 : 本 科 設 有 進 展 性 及 總 結 性 評 估, 當 中 以 下 列 五 個 範 疇 評 估 學 生 的 語 文 能 力 進 展 性 評 估 ( 進 展 性 評 估 的 分 數 不 會 記 錄 在 成 績 表 內 ) 總 結 性 評 估 ( 總 結 性 評 估 的 分 數 會 記 錄 在 成 績 表 內 ) 一 至 六 年 級 兩 次 聆 聽 評 估 聆 聽 聆 聽 一 至 六 年 級 兩 次 聆 聽 考 試 二 至 六 年 級 兩 次 BCA 網 上 聆 聽 評 估 一 至 二 年 級 兩 次 看 圖 說 故 事 三 四 年 級 兩 次 看 圖 說 故 事 或 小 組 交 談 說 話 說 話 一 至 六 年 級 兩 次 說 話 考 試 五 六 年 級 兩 次 看 圖 說 故 事 或 個 人 閱 讀 短 講 小 組 交 談 一 至 六 年 級 四 次 閱 讀 理 解 評 估 閱 讀 一 至 六 年 級 四 次 考 試, 包 括 閱 讀 理 二 至 六 年 級 兩 次 BCA 網 上 閱 讀 評 估 解 及 語 文 知 識 評 估 寫 作 一 至 六 年 級 四 次 寫 作 評 估 寫 作 一 至 六 年 級 四 次 考 試, 包 括 實 用 文 寫 作 或 情 境 寫 作 默 書 一 至 六 年 級 十 次 默 書 評 估 一 至 六 年 級 兩 次 考 默 一 年 級 默 詞 讀 默 或 背 默 課 文 默 書 一 年 級 默 詞 語 讀 默 及 背 默 課 文 ; 二 至 六 年 級 默 詞 讀 默 或 背 默 課 文 及 課 外 讀 默 二 至 六 年 級 默 詞 語 讀 默 背 默 課 文 及 ( 各 級 均 設 加 分 題, 鼓 勵 學 生 平 日 主 動 識 字 ) 課 外 讀 默 (2) The Criteria of General English Assessment Formative Assessment Summative Assessment School-based Booklet A. Grammar items Exam (Twice per term) Reading B. Reading Comprehension Reading A.Grammar items Literacy programme B. Reading Comprehension Writing Competition (second term) Writing Routine Exercise: at least 6 pieces of free writing per term Writing Exam (Twice per term) Newsletter Dictation 6 times per term Dictation Exam (Once per term) Listening 3 times per term Listening Exam (Once per term) Penmanship Homework performance Penmanship Competition (first term) Speaking Oral Training Speaking Exam(Once per term) Talent Show Teacher-student Interaction A.Spontaneous LanguageB.Read Aloud C. Teacher - student Interaction D. Picture Description/ Presentation Adopt various types of assessments like self evaluation, peer evaluation, parents and teacher s evaluation. ONLY summative assessments will be recorded in the students school reports. P. 14

(3) 數 學 科 評 估 準 則 數 學 科 設 進 展 性 及 總 結 性 評 估, 一 方 面 用 作 評 核 學 生 的 數 學 能 力, 另 一 方 面, 亦 讓 學 生 老 師 及 家 長 了 解 同 學 的 學 習 進 展, 促 進 學 與 教 進 展 性 評 估 ( 進 展 性 評 估 的 分 數 不 會 記 錄 在 成 績 表 內 ) 總 結 性 評 估 ( 總 結 性 評 估 的 分 數 會 記 錄 在 成 績 表 內 ) 評 估 資 訊 每 學 期 均 設 兩 次 階 段 評 估, 全 學 年 合 共 四 次 評 估 每 學 期 均 設 兩 次 考 試, 全 學 年 共 四 次 考 試 評 估 資 訊 老 師 會 依 據 數 學 課 程 及 教 學 進 度, 擬 定 每 次 的 考 核 範 圍, 考 試 範 圍 均 會 列 於 通 告 上 評 估 的 內 容 主 要 是 同 學 該 學 習 階 段 評 估 的 內 所 學 習 的 課 題 容 及 形 式 評 估 包 括 各 類 形 式 的 題 目, 因 應 每 次 評 估 的 內 容 而 有 所 不 同 評 估 的 內 容 及 形 式 由 於 數 學 的 學 習 是 序 列 和 螺 旋 式 的, 試 題 考 核 的 內 容 除 了 是 學 生 該 學 期 / 學 年 所 學 習 之 課 題, 亦 會 包 括 部 份 已 有 知 識 ( 即 學 生 在 以 往 所 學 習 的 內 容 / 課 題 ) 一 般 而 言, 試 題 包 括 下 列 各 個 範 疇 : 數 圖 形 與 空 間 度 量 數 據 處 理 ( 一 年 級 不 適 用 ) 代 數 ( 一 至 四 年 級 不 適 用 ) 試 題 包 括 各 類 形 式 的 題 目, 因 應 每 次 考 核 的 內 容 而 有 所 不 同 試 題 的 形 式 可 以 包 括 計 算 題 簡 答 題 配 對 多 項 選 擇 題 看 圖 作 答 畫 時 鐘 畫 圖 形 填 寫 月 曆 分 類 量 度 製 作 統 計 圖 應 用 題 等 (4) 常 識 科 評 估 準 則 常 識 科 的 習 作 多 元 化, 包 括 作 業 剪 報 科 技 製 作 專 題 研 習 參 觀 工 作 紙 等, 以 發 展 學 生 不 同 的 學 習 能 力 常 識 科 設 有 進 展 性 及 總 結 性 評 估, 透 過 各 項 習 作 及 筆 試, 讓 教 師 持 續 評 估 學 生 的 技 能 及 態 度 進 展 性 評 估 ( 進 展 性 評 估 的 分 數 不 會 記 錄 在 成 績 表 內 ) 總 結 性 評 估 ( 總 結 性 評 估 的 分 數 會 記 錄 在 成 績 表 內 ) 上 學 期 下 學 期 學 習 單 元 評 一 評 + 專 題 研 習 筆 試 上 學 期 小 一 ( 兩 次 ) 小 二 至 小 六 ( 三 次 ) ( 期 中 考 及 期 考 各 一 次 ) 學 習 單 元 評 一 評 + 專 題 研 習 筆 試 下 學 期 小 一 ( 兩 次 ) 小 二 至 小 六 ( 三 次 ) ( 期 中 考 及 期 考 各 一 次 ) P. 15

(5) 音 樂 科 評 估 準 則 上 學 期 總 結 性 評 估 進 展 性 評 估 P.1 唱 歌 (60%) 節 奏 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) P.2 P.3 P.4 P.5 唱 歌 (60%) 音 準 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) 唱 歌 (60%) 視 唱 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) 唱 歌 (60%) 牧 童 笛 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) 唱 歌 (60%) 牧 童 笛 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) P.6( 報 分 試 ) 唱 歌 (40%) 筆 試 (40%) 牧 童 笛 (20%) --- 下 學 期 總 結 性 評 估 進 展 性 評 估 P.1 唱 歌 (80%) 節 奏 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) P.2 唱 歌 (80%) 音 準 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) P.3 唱 歌 (80%) 牧 童 笛 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) P.4 唱 歌 (80%) 牧 童 笛 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) P.5( 報 分 試 ) 唱 歌 (40%) 筆 試 (40%) 牧 童 笛 (20%) 多 元 習 作 (10%) 課 堂 表 現 (10%) P.6( 報 分 試 ) 唱 歌 (40%) 筆 試 (40%) 牧 童 笛 (20%) --- * 音 樂 科 的 成 績 會 於 成 績 表 內 顯 示, 依 照 下 表 所 列 之 等 第, 將 分 數 轉 為 等 第 輸 入 電 腦 登 分 分 數 等 第 85 100 分 A 75 84 分 B 60 74 分 C 40 59 分 D 0 39 分 E P. 16

(6) 體 育 科 評 估 準 則 進 展 性 評 估 : 評 估 項 目 體 育 技 能 小 一 至 小 六 每 學 期 一 次 總 結 性 評 估 : 評 估 項 目 小 一 至 小 三 小 四 至 小 六 體 育 技 能 60% 60% 體 育 知 識 -- 10% 課 堂 表 現 20% 20% 體 適 能 20% 10% 總 分 100% 100% 體 育 科 的 成 績 會 於 成 績 表 內 顯 示, 依 照 下 表 所 列 之 等 第, 將 分 數 轉 為 等 第 輸 入 電 腦 登 分 分 數 等 第 85 100 分 A 75 84 分 B 60 74 分 C 40 59 分 D 0 39 分 E P. 17

(7) 視 覺 藝 術 科 評 估 準 則 進 展 性 評 估 : 學 生 每 次 完 成 作 品 後, 老 師 需 以 評 分 準 則 表 來 評 分 及 作 記 錄 評 估 項 目 評 分 總 結 性 評 估 : 表 逹 30% 技 巧 30% 創 意 30% 評 賞 10% 總 分 100% 一 至 四 年 級 的 期 考 及 大 考 : 教 師 以 學 生 成 績 最 好 之 五 份 作 品 ( 類 型 須 多 元 化 ) 來 計 算 平 均 分, 並 依 照 下 表 所 列 之 等 第 表, 將 分 數 轉 為 等 第 輸 入 電 腦 登 分 分 數 等 第 85 100 分 A 75 84 分 B 60 74 分 C 40 59 分 D 0 39 分 E 五 年 級 的 評 估 方 法 ( 期 考 ): 以 學 生 成 績 最 好 之 五 項 作 品 ( 類 型 須 多 元 化 ) 計 算 平 均 分, 將 分 數 轉 為 等 第 輸 入 電 腦 登 分 五 六 年 級 的 報 分 試 : 用 統 改 方 法 ( 不 計 算 平 均 分 ) 同 級 統 一 選 定 一 個 考 試 題 目, 學 生 於 校 內 完 成 該 作 品 後, 由 任 教 該 級 之 兩 位 視 藝 科 任 一 同 按 評 分 準 則 表 來 評 分 ( 分 數 之 個 位 必 須 是 0 或 5), 將 分 數 輸 入 電 腦 登 分 年 級 評 估 時 間 評 估 方 式 一 二 三 四 期 考 大 考 最 好 之 五 項 作 品, 計 算 平 均 分 等 第 五 期 考 最 好 之 五 項 作 品, 計 算 平 均 分 報 分 試 統 改 一 份 作 品 分 數 ( 個 位 必 須 是 0 或 5) 六 報 分 試 統 改 一 份 作 品 分 數 ( 個 位 必 須 是 0 或 5) P. 18

(8) 電 腦 科 評 估 準 則 進 展 性 評 估 : 評 估 項 目 小 一 至 小 六 知 識 技 能 態 度, 或 有 關 製 成 品 工 作 紙 及 評 估 表 總 結 性 評 估 : 評 估 項 目 小 一 至 小 三 知 識 技 能 態 度 工 作 紙 及 評 估 表 評 估 項 目 小 四 至 小 六 筆 試 50% 應 用 試 50% 總 分 100% 四 至 六 年 級 的 電 腦 科 考 試 成 績 會 於 成 績 表 內 顯 示, 依 照 下 表 所 列 之 等 第, 將 分 數 轉 為 等 第 輸 入 電 腦 分 分 數 等 第 85 100 分 A 75 84 分 B 60 74 分 C 40 59 分 D 0 39 分 E P. 19

(9) 普 通 話 科 評 估 準 則 進 展 性 評 估 一 至 六 年 級 每 學 期 兩 次 進 展 性 評 估 總 結 性 評 估 每 學 期 一 次 考 試 一 至 三 年 級 考 核 朗 讀 與 說 話 四 至 六 年 級 考 核 :1. 朗 讀 與 說 話 2. 聆 聽 3. 拼 寫 及 語 音 / 語 法 知 識 ** 學 生 的 普 通 話 考 試 成 績 會 於 成 績 表 內 顯 示, 依 照 下 表 所 列 之 等 第, 將 分 數 轉 為 等 第 輸 入 電 腦 登 分 分 數 等 第 85 100 分 A 75 84 分 B 60 74 分 C 40 59 分 D 0 39 分 E P. 20

十 五. 有 關 推 動 校 園 健 康 飲 食 事 宜 健 康 飲 食 有 助 促 進 學 童 健 康 成 長, 對 預 防 肥 胖 心 臟 病 糖 尿 病 癌 症 等 慢 性 疾 病 至 為 重 要 ; 惟 現 時 本 港 學 生 因 種 種 原 因, 普 遍 未 能 遵 行 健 康 飲 食 原 則 本 港 的 學 童 肥 胖 率 更 由 十 年 前 的 約 每 六 位 學 童 有 一 位 屬 肥 胖, 飆 升 至 現 時 的 約 每 五 位 有 一 位, 所 以 培 養 學 童 保 持 良 好 飲 食 習 慣 已 是 刻 不 容 緩 為 使 本 校 學 童 能 健 康 成 長 和 提 升 他 們 的 學 習 能 力, 本 校 已 參 與 衞 生 署 舉 辦 的 至 營 學 校 認 證 計 劃, 透 過 執 行 各 項 措 施 落 實 早 前 訂 定 的 學 校 健 康 飲 食 政 策, 以 營 造 一 個 健 康 飲 食 環 境, 幫 助 學 童 養 成 良 好 飲 食 習 慣 為 鼓 勵 學 童 在 生 活 中 實 踐 健 康 飲 食, 希 望 貴 家 長 能 與 我 們 攜 手 合 作, 作 出 配 合, 詳 情 如 下 : 一. 自 行 預 備 午 膳 予 學 童 的 家 長, 請 參 考 學 生 午 膳 營 養 指 引 註 1 ; 午 膳 應 提 供 最 少 一 份 蔬 菜 ( 即 半 碗 煮 熟 的 蔬 菜 ) 和 不 含 強 烈 不 鼓 勵 的 食 品 ( 例 如 油 炸 食 物 鹹 魚 鹹 蛋 或 臘 腸 等 鹽 分 極 高 的 食 物 ) 及 不 供 應 甜 品 五 穀 類 食 物 蔬 菜 和 肉 類 佔 飯 盒 容 量 的 比 例 分 別 應 為 3:2:1 ( 即 最 多 是 飯 / 粉 / 麵, 其 次 是 蔬 菜, 最 少 是 肉 類 ) 註 二. 在 小 食 的 安 排 方 面, 請 參 考 2010 年 12 月 新 修 訂 的 學 生 小 食 營 養 指 引 1, 切 勿 提 供 少 選 為 佳 的 食 物 和 飲 料 例 如 炸 薯 片 朱 古 力 牛 油 曲 奇 糖 果 汽 水 加 糖 果 汁 或 檸 檬 茶 等 高 油 鹽 糖 的 食 物 三. 家 長 可 選 擇 新 鮮 水 果 水 煮 蛋 低 脂 奶 低 糖 豆 漿 或 原 味 餅 乾 等 作 為 健 康 小 食 家 長 亦 可 到 香 港 營 養 學 會 網 站 的 有 營 小 食 資 料 庫 ( http://www.hkna.org.hk/tc/popupformchs03.asp ) 查 閱 那 些 在 市 面 有 售 而 符 合 綠 燈 小 食 及 黃 燈 小 食 定 義 的 小 食 進 食 小 食 的 時 間 和 分 量 應 以 不 應 影 響 學 童 下 一 餐 的 胃 口 為 原 則 四. 希 望 家 長 能 鼓 勵 和 確 保 學 童 每 天 進 食 1 至 2 個 中 型 水 果 註 1 如 欲 知 道 更 多 健 康 飲 食 方 面 的 資 訊, 請 參 閱 衞 生 署 健 康 飲 食 專 題 網 站 http://www.eatsmart.gov.hk 或 本 校 網 頁 http://www.hosiknam.edu.hk 如 有 問 題, 可 致 電 2451 0325 與 張 淑 妮 老 師 聯 絡 備 註 : 1. 學 生 午 膳 營 養 指 引 學 生 小 食 營 養 指 引 和 致 家 長 : 每 天 給 孩 子 吃 水 果 以 改 善 健 康 可 在 健 康 飲 食 在 校 園 專 題 網 站 參 閱 http://www.eatsmart.gov.hk P. 21

學 校 健 康 飲 食 政 策 政 策 本 校 致 力 向 學 生 教 職 員 及 家 長 推 廣 健 康 飲 食 的 重 要 性, 建 立 一 個 健 康 飲 食 的 環 境, 鼓 勵 他 們 養 成 良 好 飲 食 習 慣, 並 在 生 活 中 實 踐 政 策 執 行 內 容 - 午 膳 本 校 午 膳 供 應 商 提 供 的 所 有 餐 盒, 需 根 據 衞 生 署 編 製 的 小 學 午 膳 營 養 指 引 製 作 本 學 校 與 午 膳 供 應 商 簽 訂 合 約 時, 將 小 學 午 膳 指 引 列 為 合 約 的 其 中 一 項 要 求 本 校 將 聯 同 家 長 教 師 會 負 責 定 期 監 察 午 膳 供 應 商 食 品 的 種 類 價 格 營 養 價 值 及 衞 生 狀 況 ; 與 及 收 集 投 訴 個 案, 進 行 了 解 及 跟 進, 務 求 令 其 服 務 更 臻 完 善 學 校 的 餐 單 於 每 月 事 先 公 佈, 讓 學 生 及 家 長 自 行 選 擇 學 校 將 聯 同 家 長 教 師 會 定 期 安 排 教 職 員 家 長 到 午 膳 供 應 商 廚 房 參 觀, 實 地 了 解 其 衞 生 情 況 本 校 要 求 午 膳 供 應 商 提 供 的 所 有 餐 盒, 必 須 每 天 提 供 最 少 一 份 蔬 菜 本 校 鼓 勵 自 行 預 備 午 膳 的 家 長 參 考 衞 生 署 的 小 學 生 午 膳 營 養 指 引, 為 同 學 預 備 健 康 午 膳, 即 提 供 五 穀 類 ( 如 飯 麵 ) 蔬 菜 和 肉 類 ( 及 其 代 替 品 ) 佔 飯 盒 容 量 的 比 例 應 是 三 比 二 比 一, 即 把 一 個 餐 盒 容 量 平 均 分 為 六 格, 五 穀 類 應 佔 三 格, 蔬 菜 佔 兩 格, 而 肉 類 佔 一 格 本 校 鼓 勵 家 長 每 天 為 同 學 預 備 最 少 一 份 水 果 政 策 執 行 內 容 - 小 食 學 校 設 立 小 食 部, 並 與 營 辦 商 協 議 不 會 售 賣 由 衞 生 署 編 製 小 學 小 食 營 養 指 引 中 所 定 少 選 為 佳 之 小 食, 即 盡 量 減 少 售 賣 高 脂 肪 高 糖 分 或 高 鹽 分 的 加 工 小 食, 只 選 賣 健 康 的 小 食 和 飲 品 根 據 衞 生 署 編 製 小 學 小 食 營 養 指 引, 建 議 家 長 為 同 學 預 備 宜 多 選 擇 的 小 食, 例 如 低 脂 肪 低 鹽 / 糖 的 麵 包 和 五 穀 類 新 鮮 蔬 菜 無 附 加 糖 的 鮮 果 或 乾 果 低 脂 或 脫 脂 奶 品 類 低 糖 飲 品 等, 並 應 盡 可 能 以 最 小 的 包 裝 份 量 供 應, 以 免 破 壞 兒 童 下 一 正 餐 的 胃 口 同 時 亦 勸 喻 家 長 不 應 給 小 朋 友 攜 帶 少 選 為 佳 之 小 食, 例 如 油 炸 類 食 物 高 糖 分 食 物 及 飲 料 高 鹽 分 食 物 等 本 校 會 將 透 過 不 同 方 法 如 課 堂 教 育 特 別 活 動, 教 導 學 生 如 何 選 擇 一 些 健 康 的 小 食, 並 依 據 衞 生 署 編 製 小 學 小 食 營 養 指 引 中 列 出 的 綠 區 小 食 ( 宜 多 選 擇 小 食 ) 作 為 本 校 建 議 學 生 攜 帶 之 小 食 健 康 飲 食 教 育 及 推 廣 校 方 會 致 力 家 長 方 面 的 教 育, 藉 派 發 通 告 或 健 康 教 育 的 單 張, 例 如 由 衞 生 署 印 製 給 家 長 有 關 於 午 膳 和 小 食 的 單 張 等, 教 導 他 們 預 備 健 康 飯 盒 或 小 食 的 原 則 學 校 致 力 讓 所 有 學 生 明 白 健 康 飲 食 的 重 要 性, 從 而 令 他 們 懂 得 選 擇 適 當 的 膳 食 透 過 學 科 教 學 推 廣 健 康 飲 食 意 識, 以 融 合 學 校 的 健 康 教 育 課 程 積 極 利 用 衞 生 署 建 設 的 主 題 網 站 :http://www.eatsmart.gov.hk, 從 而 教 導 學 生 去 學 習 及 實 踐 健 康 飲 食 本 校 每 學 年 至 少 推 行 一 次 舉 辦 師 生 齊 吃 水 果 日, 讓 師 生 一 同 進 食 水 果 P. 22

十 六. 家 課 政 策 本 校 為 讓 家 課 能 發 揮 鞏 固 學 習 的 目 的, 各 科 老 師 已 於 本 學 年 開 課 前 檢 討 功 課 的 質 與 量, 修 訂 家 課 政 策, 務 使 學 生 每 天 均 有 定 量 及 具 效 益 的 功 課 回 家 完 成 有 關 安 排, 詳 列 如 下, 以 供 貴 家 長 參 考, 如 有 查 詢, 請 與 趙 慧 珍 主 任 聯 絡 (24510325) (1) 家 課 政 策 的 目 的 ; (1.1) 提 供 各 科 家 課 份 量 及 所 需 時 間 的 標 準 (1.2) 避 免 有 些 班 級 家 課 份 量 過 多 及 需 要 較 長 時 間 完 成, 有 些 則 較 少 (1.3) 調 整 每 天 學 生 做 家 課 的 時 間 (1.4) 使 學 生 能 在 愉 快 中 學 習, 及 鞏 固 知 識 (2) 基 本 方 針 : (2.1) 每 天 家 課 分 配 : 中 英 數 三 科 每 天 需 有 適 量 家 課, 其 他 科 目 則 視 實 際 教 學 而 安 排 : 家 課 數 量 ( 一 般 上 課 日, 假 期 前 夕 除 外 ) 最 高 其 他 科 目 中 英 數 總 數 量 ( 因 應 需 要, 每 科 不 多 於 下 列 數 量 ) P.1 - P.2 1-3 1-2 1-3 1 8 P.3 - P.6 1-3 1-3 1-3 2 11 註 : 課 業 改 正 不 當 作 一 項 家 課, 中 / 英 默 書 除 外 P. 23

(2.2) 家 課 類 別 及 代 號 : 家 課 簡 稱 摘 要 科 中 文 科 家 課 英 文 科 家 課 數 學 科 家 課 常 識 科 家 課 音 樂 科 家 課 視 藝 科 家 課 普 通 話 科 家 課 圖 書 科 家 課 目 詞 語 ( 詞 ) Taskbook (TB) 作 業 ( 作 ) 作 業 ( 作 ) 補 充 教 材 視 藝 搜 集 工 作 普 工 P.1( 即 普 圖 書 工 作 School-based ( 音 補 ) 紙 ( 視 工 ) 通 話 工 作 紙 紙 ( 圖 工 ) 第 一 頁 ) supplementary Exercise (SE) 抄 書 ( 抄 ) Penmanship(Pen) 補 充 ( 補 ) 詞 語 ( 詞 ) 音 樂 書 普 讀 ( 一 )( 即 朗 讀 課 文 ( 一 ) 或 ( 音 書 ) 可 用 P.? 表 示 作 業 ( 作 ) Copy book (C.B.) 課 堂 學 習 冊 ( 工 ) 課 後 練 習 ( 書 ) 牧 童 笛 練 習 一 般 工 作 紙 ( 工 ) 校 本 工 作 紙 ( 工 ) ( 笛 P.X/ 吹 X 次 / 寫 音 名 ) 語 文 練 習 工 作 紙 ( 語 工 ) Dictation correction 數 學 練 習 簿 常 識 簿 ( 簿 ) 專 題 研 習 資 (Dict. Corr + Sign) 上 學 期 (A/B 簿 ) 備 課 及 資 料 料 搜 集 ( 音.. 其 他 工 作 紙 ( 工 ) (A/B) 捜 集 列 出 研 習 / 搜 集 下 學 期 (C/D 簿 ) 內 容 ) (C/D) 家 補 充 ( 補 ) Classwork(CW) 課 後 練 習 ( 書 ) 課 本 後 工 作 工 作 紙 ( 音 工 ) 紙 ( 工 ) 課 默 書 改 正 ( 默 改 簽 ) Worksheets(WS) TSA(P.2,-6) (TSA) 專 題 研 習 類 小 測 改 簽 Workbook(WB) HKAT(P.6)(AT) 時 事 剪 報 ( 剪 報 ) 頁 數 ) 別 筆 記 ( 筆 ) Amazing Grammar 精 進 練 習 (P.3,6) 科 技 製 作 (AGr) (P.3-P.6) ( 精 進 ) T.S.A.: 閱 評 寫 評 Read Up(RU) 創 意 無 限 工 作 紙 備 課 ( 備 ) (P.1-6)( 創 工 ) HKAT: AT 閱 AT 寫 小 詞 典 : 詞 典 TSA (P.2-6)(TSA) 天 雷 行 動 工 作 紙 補 充 工 作 紙 TSA Past Exam Papers(TSA Past) ( 天 工 )(P.1-P.6) ( 補 工 ) 延 伸 閱 讀 工 作 紙 : 延 工 My Book Reports (P.3 用 ) (BR) 延 伸 閱 讀 : 延 伸 (P.1, 2, 4, 5, 6 年 級 Composition(Comp ) 成 語 : 成 生 活 點 滴 : 生 活 預 習 ( 預 ) Additional Writing (AW) P. 24

部 首 認 識 ( 識 字 ) 造 句 ( 造 句 ) (2.3) 填 寫 家 課 表 示 例 : ( 三 年 級 ) 學 生 家 課 表 1. 作 ( 二 ), 作 改 ( 一 ) 中 文 2. 工 (P.1) 九 月 九 日 英 文 1. W.B. (P.1-2) 2. Dict. Corr + Sign ( ) 星 期 數 學 1. (A)(Ex2:1-5), 改 Ex1 五 1. 作 ( 二 ), 作 改 ( 一 ) 常 識 2. 備 ( 三 ) 其 他 1. 交 通 告 回 條 註 ( 一 ) : 本 校 將 跟 進 以 上 各 項 安 排, 如 貴 家 長 於 家 課 政 策 上 有 任 何 查 詢 或 意 見, 歡 迎 與 趙 慧 珍 主 任 聯 絡 (24510325), 以 令 學 生 的 學 習 更 具 效 益 註 ( 二 ) : 特 別 照 顧 小 一 學 生, 每 週 設 功 課 輔 導 課, 由 科 任 教 導 學 生 完 成 部 份 功 課 P. 25

丙. 其 他 一. 學 童 牙 科 保 健 目 的 是 項 服 務 是 為 學 生 提 供 預 防 性 牙 科 治 療 及 基 本 的 口 腔 健 康 指 導 申 請 程 序 1. 班 主 任 於 學 年 初 (9 月 份 ) 派 發 學 童 牙 科 保 健 參 加 表 格 2. 參 加 學 生 把 填 妥 的 申 請 表 交 回 學 校 3. 學 校 通 知 學 生 牙 齒 檢 查 日 期 及 有 關 事 宜, 並 派 專 車 接 載 1 至 5 年 級 學 生 往 該 中 心 接 受 牙 科 檢 查, 校 方 派 老 師 陪 同 前 往 6 年 級 的 學 生 則 由 該 中 心 個 別 通 知, 由 家 長 帶 往 中 心 接 受 檢 查 學 生 有 需 要 時 可 自 行 到 學 童 牙 科 診 所 治 理 學 生 會 按 符 合 資 格 者 及 非 符 合 資 格 者 甄 別 收 費, 符 合 資 格 者 每 年 只 須 繳 費 港 幣 20 元 查 詢 衞 生 署 學 童 牙 科 保 健 服 務 電 話 :2892-2157 網 址 :http://www.schooldental.gov.hk/wsmile/ 學 校 負 責 老 師 : 曾 一 鳴 老 師 P. 26

二. 學 生 健 康 服 務 目 的 1. 促 進 及 維 持 學 生 的 身 心 健 康 2. 提 供 預 防 疾 病 為 主 的 綜 合 服 務, 包 括 體 格 檢 查 健 康 評 估 個 別 輔 導 及 健 康 教 育 申 請 程 序 1. 班 主 任 於 學 年 初 (9 月 份 ) 派 發 學 生 健 康 服 務 參 加 表 格 及 有 關 文 件 2. 參 加 學 生 把 填 妥 申 請 表 交 回 學 校 ; 一 至 六 年 級 學 生 依 衞 生 署 安 排 的 日 期 自 行 前 往 健 康 服 務 中 心 進 行 檢 查 查 詢 衞 生 署 學 生 健 康 服 務 電 話 :2349-2772 網 址 : https://www.studenthealth.gov.hk/cindex.html 學 校 負 責 老 師 : 曾 一 鳴 老 師 P. 27

三. 防 疫 注 射 目 的 衞 生 署 每 年 均 會 替 一 年 級 及 六 年 級 學 生 提 供 各 項 傳 染 病 預 防 注 射 運 作 程 序 1. 當 學 校 接 獲 衞 生 署 通 知 為 學 生 進 行 疫 苗 注 射 後, 會 派 發 家 長 同 意 書 個 人 資 料 條 例 用 途 聲 明 及 疫 苗 注 射 教 育 單 張, 並 請 學 生 交 回 所 有 疫 苗 注 射 紀 錄 針 卡 及 兒 童 健 康 記 錄 手 冊 ( 正 本 ) 2. 學 生 把 家 長 同 意 書 及 疫 苗 注 射 紀 錄 交 回 學 校 3. 在 疫 苗 注 射 當 日, 衞 生 署 會 派 員 到 學 校, 依 據 家 長 同 意 書 為 同 意 參 加 的 學 生 注 射 疫 苗, 並 作 紀 錄 4. 學 生 注 射 完 畢 後, 校 方 會 即 日 派 回 疫 苗 注 射 紀 錄 注 意 事 項 1. 衞 生 署 每 年 會 安 排 為 有 需 要 的 小 一 及 小 六 學 生 在 上 學 期 注 射 麻 疹 流 行 性 腮 腺 炎 及 德 國 麻 疹 混 合 疫 苗 乙 型 肝 炎 疫 苗 ; 在 下 學 期 注 射 白 喉 破 傷 風 疫 苗 及 口 服 小 兒 麻 痺 疫 苗 2. 學 生 在 接 受 注 射 後, 注 射 員 會 把 注 射 日 期 記 錄 在 卡 上 3. 疫 苗 注 射 紀 錄 卡 紀 錄 學 生 的 疫 苗 注 射 情 況, 務 請 家 長 妥 為 保 管 查 詢 衞 生 署 網 頁 : http://www.dh.gov.hk/cindex.html 學 校 負 責 老 師 : 曾 一 鳴 老 師 P. 28

四. 書 簿 津 貼 / 車 船 津 貼 目 的 1. 學 校 書 簿 津 貼 計 劃 是 為 就 讀 官 立 學 校 資 助 學 校 按 位 津 貼 學 校 及 直 接 資 助 計 劃 下 的 本 地 私 立 學 校 而 經 濟 有 需 要 的 學 生 提 供 津 貼, 以 支 付 必 須 的 書 簿 費 用 及 雜 項 就 學 開 支 2. 學 生 車 船 津 貼 計 劃 是 為 符 合 以 下 條 件 的 學 生 提 供 車 船 津 貼 : * 就 讀 中 小 學 校 或 在 認 可 的 院 校 修 讀 全 日 制 至 學 士 學 位 課 程 * 居 住 地 點 與 學 校 距 離 須 超 逾 十 分 鐘 步 行 時 間 * 需 要 乘 搭 公 共 交 通 工 具 上 學 而 有 經 濟 需 要 3. 上 網 費 津 貼 計 劃 是 由 2010/11 學 年 起 落 實, 為 經 濟 有 需 要 的 家 庭 提 供 津 貼, 以 支 付 家 居 上 網 學 習 費 用 津 貼 發 放 以 家 庭 為 單 位 申 請 程 序 申 請 程 序 分 為 兩 個 階 段 進 行, 詳 情 如 下 : A. 第 一 階 段 : 資 格 評 估 申 請 申 請 程 序 辦 理 事 項 時 間 一 領 取 資 格 評 估 申 請 表 : 甲 去 年 獲 得 津 貼 者 : 由 學 生 資 助 辦 事 處 把 表 格 B 直 接 寄 到 申 請 人 約 於 每 年 4 月 家 中 請 家 長 勿 再 領 取 及 交 回 新 申 請 表 格 A, 以 免 延 誤 申 請 乙 新 申 請 者 ( 去 年 沒 有 申 請 / 申 由 學 校 派 發 表 格 A 約 於 每 年 5 月 請 不 成 功 者 ): 二 家 長 填 寫 及 寄 回 申 請 表 格 : 申 請 人 ( 家 長 ) 填 寫 表 格 A / 表 格 B ( 全 家 只 須 約 於 每 年 5 月 底 填 寫 一 份 申 請 表 格 ), 並 備 妥 有 關 證 明 文 件, 放 入 提 供 的 信 封, 自 行 寄 回 學 生 資 助 辦 事 處 三 家 長 收 到 確 認 通 知 書 : 申 請 人 ( 家 長 ) 收 到 由 學 生 資 助 辦 事 處 發 出 的 約 於 每 年 6-8 月 收 到 申 請 表 的 確 認 通 知 書 四 家 長 收 到 結 果 通 知 書 通 過 入 息 審 查 的 家 庭, 每 名 子 女 會 收 到 資 約 於 每 年 8 月 格 證 明 書 ( 粉 紅 色 ) 及 指 引, 請 按 指 引 辦 理 第 二 階 段 的 申 請 手 續 前 P. 29

* 第 一 階 段 申 請 注 意 事 項 : 1. 請 勿 重 覆 遞 交 申 請 表 : 請 表 格 A 去 年 獲 發 津 貼 者, 祗 須 填 寫 表 格 B, 請 勿 再 填 寫 新 申 同 一 家 庭, 祗 須 為 多 名 申 請 子 女 填 寫 同 一 份 申 請 表 格 及 遞 交 一 套 證 明 文 件 2. 填 寫 將 於 9 月 入 讀 將 於 9 月 入 讀 小 一 的 子 女 亦 須 於 申 請 表 內 填 報 小 一 的 子 女 : 學 校 祗 負 責 派 發 資 格 評 估 申 請 表 表 格 A 及 有 關 3. 自 行 寄 回 申 請 表 : 資 料, 不 會 代 收 資 格 評 估 申 請 表, 請 家 長 自 行 寄 回 有 關 申 請 表 及 證 明 文 件 4. 遲 遞 交 的 申 請 表 : 所 有 在 每 年 5 月 後 才 寄 交 的 申 請, 將 延 遲 收 到 結 果 通 知 書,( 即 未 能 於 每 年 9 月 開 課 時 知 道 結 果 ) 家 長 如 有 任 何 疑 問 可 直 接 致 電 82267067/ 5. 如 有 疑 問 : 21506091, 向 學 生 資 助 辦 事 處 直 接 查 詢 B. 第 二 階 段 : 資 格 確 認 申 請 程 序 辦 理 事 項 時 間 一 家 長 核 對 資 格 確 申 請 人 ( 家 長 ) 按 照 指 示, 小 心 核 對 每 位 子 約 於 每 年 8 月 認 書 : 女 的 資 格 證 明 書 上 列 印 的 資 料 是 否 正 確, 如 有 錯 漏, 按 照 指 示, 作 出 更 改 二 家 長 交 回 資 格 確 家 長 核 對 及 更 正 資 格 確 認 書 內 容 後, 於 9 約 於 每 年 9 月 認 書 給 子 女 就 讀 月 開 課 時 交 回 子 女 就 讀 學 校 學 校 : 三 學 校 呈 交 學 生 資 學 校 核 實 資 料 後, 交 回 學 生 資 助 辦 事 處 辦 約 於 每 年 9 月 料 確 認 書 給 學 生 理 資 助 辦 事 處 初 中 前 四 處 理 遲 交 資 格 確 學 校 收 集 遲 交 的 資 格 確 認 書, 盡 快 呈 上 學 約 於 每 年 9 月 認 書 生 資 助 辦 事 處 辦 理, 遲 交 的 申 請 者 將 不 能 至 翌 年 2 月 於 首 輪 發 放 津 貼 時 獲 取 津 貼 P. 30

查 詢 學 生 資 助 辦 事 處 查 詢 熱 線 :8226-7067 或 2802-2345 地 址 : 九 龍 旺 角 道 1 號 商 業 中 心 8 樓 803 至 806 室 網 址 :http://www.sfaa.gov.hk 電 郵 地 址 :wg@ sfaa.gov.hk 學 校 負 責 老 師 : 曾 一 鳴 老 師 P. 31

五. 乘 搭 保 母 車 守 則 及 資 料 本 校 均 為 學 生 提 供 本 區 及 跨 境 保 母 車 服 務, 為 確 保 學 生 乘 車 之 安 全, 校 方 會 監 察 保 母 車 司 機 及 跟 車 保 母 必 須 遵 守 職 業 安 全 守 則 ; 家 長 亦 應 教 導 貴 子 女 在 乘 搭 保 母 車 時, 必 須 遵 守 乘 車 守 則 學 生 乘 搭 保 母 車 守 則 : 1. 上 學 時, 學 生 必 須 依 時 到 達 候 車 站 等 候, 若 因 事 未 能 及 時 到 達 候 車 站, 家 長 必 須 致 電 通 知 保 母 2. 放 學 時, 到 候 車 站 接 回 學 生 之 家 長 必 須 依 時 到 達 候 車 站, 若 家 長 因 事 未 能 及 時 到 達 車 站, 學 生 將 被 帶 回 學 校 由 學 校 員 工 照 顧, 直 至 家 長 到 校 接 回 學 生, 以 策 安 全 3. 放 學 時, 如 家 長 臨 時 改 為 到 校 接 學 生 回 家, 家 長 須 先 到 校 務 處 登 記 學 生 資 料, 然 後 到 雨 操 場 等 候 接 回 學 生 4. 學 生 因 事 當 天 不 乘 搭 保 母 車 回 家, 家 長 必 須 先 寫 手 冊 通 知 班 主 任 5. 學 生 乘 搭 保 母 車 時 必 須 佩 戴 乘 車 證 6. 學 生 須 聽 從 司 機 及 保 母 的 指 示 7. 車 輛 未 完 全 停 下 時, 切 勿 上 車 或 下 車 ; 車 輛 完 全 停 定 後, 才 可 上 落 車 輛 8. 上 落 車 時 必 須 遵 守 秩 序, 排 隊 上 落 9. 車 輛 行 駛 時 要 坐 好, 切 勿 離 開 座 位 10. 車 輛 行 駛 時, 切 勿 與 司 機 談 話 或 大 聲 呼 叫 11. 乘 車 時, 切 勿 將 頭 手 或 身 體 任 何 部 位 伸 出 窗 外 12. 乘 車 時, 切 勿 在 車 上 飲 食 或 玩 耍 13. 乘 車 時, 切 勿 把 玩 緊 急 出 口 車 門 ( 太 平 門 ) 14. 下 車 後, 應 與 保 母 車 保 持 安 全 的 距 離 本 區 保 母 車 公 司 : 建 國 旅 運 有 限 公 司 譚 生 ( 電 話 :60365090)/ ( 電 郵 :f12278@yahoo.com.hk) P. 32

跨 境 生 上 學 接 送 安 排 1. 跨 境 生 接 送 服 務 開 始 日 期 :2013 年 9 月 2 日 ( 星 期 一 ) 2. 方 式 :( 全 經 深 圳 灣 口 岸 過 關 ) 2.1 深 圳 灣 保 母 接 送 ( 不 乘 內 運 保 母 車 ): 2.1.1 上 學 : 由 本 校 老 師 保 母 及 保 母 車 公 司 保 母 於 上 午 6:50 前 在 深 圳 灣 口 岸 ( 往 香 港 ) 關 口 前 等 侯 學 生, 帶 學 生 過 境, 再 乘 保 母 車 到 本 校 2.1.2 放 學 : 由 本 校 乘 保 母 車 到 深 圳 灣 口 岸, 由 本 校 保 母 及 保 母 車 公 司 保 母 帶 學 生 過 境 到 深 圳 灣 口 岸 離 境 大 堂 前 空 置 位 置, 再 由 家 長 自 行 接 返 貴 子 弟 2.1.3 由 學 校 往 返 深 圳 灣 口 岸 車 費 : 每 月 約 $1500 ( 全 年 分 十 期 收 ) 2.2 深 圳 灣 保 母 接 送 ( 乘 搭 內 運 保 母 車 ): 2.2.1 上 學 : 家 長 須 與 內 運 保 母 車 公 司 聯 絡 上 車 地 點 及 時 間, 依 時 由 保 母 車 公 司 安 排 保 母 接 載 學 生 往 深 圳 灣 口 岸, 再 由 本 校 老 師 保 母 及 保 母 車 公 司 保 母 於 上 午 6:50 前 在 深 圳 灣 口 岸 ( 往 香 港 ) 關 口 前 等 侯 學 生, 並 帶 學 生 過 境, 再 乘 保 母 車 到 本 校 2.2.2 放 學 : 由 本 校 乘 保 母 車 到 深 圳 灣 口 岸, 由 本 校 保 母 及 保 母 車 公 司 保 母 帶 學 生 過 境 到 深 圳 灣 口 岸 離 境 大 堂 前 空 置 位 置, 再 轉 乘 內 運 保 母 車 往 國 內 指 定 地 點 下 車 ( 家 長 須 與 內 運 保 母 車 公 司 聯 絡 下 車 地 點 及 時 間, 依 時 接 返 貴 子 弟 ) 2.2.3 由 學 校 往 返 深 圳 灣 口 岸 費 用 : 每 月 約 $1500( 全 年 分 十 期 收 ) 2.2.4 深 圳 內 運 : 保 母 車 公 司 設 多 條 深 圳 內 運 線 ( 見 背 頁 ), 請 家 長 自 行 與 保 母 車 公 司 洽 商 3. 繳 費 方 式 : 3.1 由 學 校 往 返 深 圳 灣 口 岸 費 用, 車 費 於 每 月 初 繳 交, 用 現 金 繳 付, 並 將 車 費 放 入 公 司 派 發 之 收 費 袋 內 3.2 深 圳 內 運 保 母 車 車 費 由 家 長 與 內 運 保 母 車 公 司 直 接 交 收 4. 學 生 乘 搭 保 母 車 必 須 配 戴 乘 車 証, 並 遵 守 乘 車 規 則 5. 家 長 須 依 時 到 車 站 接 送, 如 有 疑 問, 可 致 電 保 母 車 公 司 查 詢 5.1 由 學 校 往 返 深 圳 灣 口 岸 / 深 圳 內 運 保 母 車 公 司 : 中 港 通 旅 運 有 限 公 司 林 先 生 (13509690991) / 劉 小 姐 (13510363991) 如 有 需 要, 家 長 請 自 行 聯 絡 保 母 車 司 機, 校 方 不 會 代 為 安 排 如 有 查 詢, 請 致 電 本 校 (24510325) 與 余 淑 群 副 校 長 聯 絡 P. 33