五邑大学

五 邑 大 学 215 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 215 年 12 月

第 一 篇 学 校 情 况 一 毕 业 生 基 本 情 况 ( 一 ) 毕 业 生 人 数 本 报 告 所 提 215 年 毕 业 生 是 指 215 年 9 月 1 前 取 得 毕 业 资 格 并 纳 入 本 年 度 派 遣 的 应 届 毕 业 生 延 迟 至 215 年 毕 业 的 往 届 学 生 结 业 换 证 学 生 不 包 括 215 年 休 学 结 业 肄 业 和 延 长 学 年 等 未 取 得 毕 业 资 格 的 毕 业 生 及 外 籍 学 生 ( 港 澳 台 外 国 国 籍 学 生 ), 也 不 包 括 毕 业 研 究 生 和 专 科 生 ( 说 明 : 本 部 分 数 据 来 源 于 广 东 省 教 育 厅 高 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 毕 业 生 资 源 信 息 库 ) 本 报 告 所 说 珠 江 三 角 洲 城 市 划 分 采 用 国 务 院 29 年 1 月 8 日 发 布 的 珠 江 三 角 洲 地 区 改 革 发 展 规 划 纲 要 (28-22) 中 的 提 法, 包 括 : 广 州 市 深 圳 市 佛 山 市 东 莞 市 中 山 市 珠 海 市 惠 州 市 肇 庆 市 和 江 门 市 九 大 城 市 215 年 我 校 共 有 毕 业 生 4223 人, 其 中 本 科 毕 业 生 有 4115 人, 比 214 年 ( 2564 人 ) 增 加 1659 人, 增 幅 为 64.7%; 硕 士 研 究 生 有 18 人, 比 214 年 (12 人 ) 减 少 12 人, 减 幅 为 1% ( 二 ) 毕 业 生 生 源 结 构 本 科 毕 业 生 中, 男 生 2352 人, 占 57.16% ; 女 生 1763 人, 占 42.84%; 与 214 年 相 比, 男 生 比 例 略 有 下 降 ( 降 2.8%) 广 东 省 生 源 毕 业 生 3785 人, 占 91.98%; 其 中 珠 江 三 角 洲 地 区 1988 人, 占 48.31% ; 江 门 市 136 人, 占 31.74%; 外 省 33 人, 占 8.2% 与 214 年 相 比, 广 东 省 生 源 上 升 了 3.6%, 其 中 佛 山 市 等 9 个 城 市 均 有 小 幅 下 降, 降 幅 最 大 的 是 佛 山 市, 降.67%; 其 次 是 阳 江 市 和 中 山 市, 分 别 降.56% 和.43%; 茂 名 市 等 12 个 城 市 人 数 均 有 小 幅 上 升, 升 幅 最 大 的 是 茂 名 市, 升 幅 为 1.45%; 4.47% 8.99% 图 1-1-1 215 年 本 科 毕 业 生 生 源 地 区 分 布 图 其 次 是 揭 阳 市 和 汕 头 市, 分 别 升 1.16% 和.97%; 江 门 市 连 续 四 年 出 现 人 数 减 少, 而 深 圳 市 连 续 四 年 出 现 人 数 增 长 江 门 市 外 生 源 中 人 数 最 多 的 依 次 是 茂 名 市 湛 江 市 和 汕 头 市 三 市, 分 别 是 437 人 ( 1.62%) 37 人 ( 8.99%) 和 194 人 ( 4.71%); 人 数 最 少 的 依 次 是 东 莞 市 珠 海 市 和 汕 尾 市 三 市, 分 别 是 12 人 (.29%) 43 人 (1.4%) 和 52 人 (1.26%) 具 体 分 布 如 图 1-1-1 硕 士 研 究 生 中, 男 生 68 人, 占 62.96%; 女 生 4 人, 占 37.4% 广 东 生 源 19 人, 外 省 生 源 89 人 31.74% 1.62% 2.28% 1.77% 1.94% 4.13% 8.2% 3.74% 1.34% 1.4% 4.71% 2.21% 1.29% 2.7% 1.53% 1.26%.29% 3.3% 1.85% 1.39% 广 州 市 深 圳 市 珠 海 市 汕 头 市 佛 山 市 韶 关 市 河 源 市 梅 州 市 惠 州 市 汕 尾 市 东 莞 市 中 山 市 江 门 市 阳 江 市 湛 江 市 茂 名 市 肇 庆 市 清 远 市 潮 州 市 揭 阳 市 云 浮 市 外 省 1

第 二 篇 学 校 的 就 业 工 作 215 年, 在 全 社 会 就 业 矛 盾 突 出 高 校 毕 业 生 人 数 继 续 增 加 高 校 毕 业 生 就 业 压 力 持 续 增 大 的 情 况 下, 学 校 认 真 贯 彻 落 实 国 家 和 省 有 关 毕 业 生 就 业 工 作 的 方 针 政 策 以 及 一 系 列 文 件 会 议 精 神, 在 党 政 领 导 的 关 心 指 导 下, 在 全 校 师 生 的 共 同 努 力 下, 毕 业 生 就 业 率 实 现 稳 步 增 长 现 就 我 校 215 届 毕 业 生 就 业 工 作 小 结 如 下 : 一 加 强 就 业 创 业 管 理, 提 升 就 业 工 作 效 率 1. 坚 持 推 行 就 业 工 作 领 导 负 责 制, 努 力 营 造 就 业 工 作 良 好 氛 围 学 校 对 毕 业 生 就 业 工 作 高 度 重 视, 将 毕 业 生 就 业 工 作 纳 入 学 校 重 要 议 事 日 程, 将 毕 业 生 就 业 工 作 动 员 大 会 纳 入 全 校 性 重 点 会 议 项 目, 学 校 党 政 领 导 班 子 各 学 院 党 政 领 导 毕 业 班 班 导 师 和 学 生 工 作 全 体 干 部 共 同 出 席 会 议 学 校 党 委 书 记 与 各 学 院 一 把 手 签 订 一 把 手 就 业 责 任 书, 并 要 求 各 学 院 配 合 学 校 整 体 就 业 工 作 部 署, 按 照 责 任 书 的 要 求 和 就 业 考 核 指 标 体 系 要 求 做 好 215 年 毕 业 生 就 业 工 作 ; 完 善 校 院 系 班 就 业 联 动 机 制, 明 确 责 任 分 工, 保 障 就 业 信 息 上 传 下 达 通 道 畅 通, 想 方 设 法 保 障 毕 业 生 就 业 工 作 的 顺 利 推 进, 逐 步 形 成 就 业 工 作 全 校 动 员 全 员 参 与 全 力 以 赴 的 良 好 氛 围 2. 完 善 毕 业 生 信 息 报 送 制 度, 及 时 把 握 毕 业 生 就 业 情 况 为 适 应 教 育 部 全 国 高 校 毕 业 生 就 业 管 理 与 监 测 系 统 对 毕 业 生 信 息 上 报 的 更 高 要 求, 我 中 心 完 善 了 就 业 信 息 网 络 报 送 系 统, 实 行 就 业 情 况 周 报 制 度, 建 立 实 名 制 就 业 进 展 状 况 动 态 管 理 机 制, 学 院 及 时 报 送 毕 业 生 就 业 情 况, 心 理 状 况 和 困 难 生 就 业 情 况, 以 及 毕 业 设 计 学 分 等 的 完 成 情 况 我 们 还 定 期 组 织 人 员 电 话 抽 查 各 二 级 学 院 上 报 的 就 业 信 息, 确 保 就 业 率 统 计 科 学 规 范 准 确, 实 现 了 215 年 全 年 学 校 省 教 育 厅 教 育 部 三 系 统 零 漏 报, 使 学 校 能 在 不 同 的 时 间 节 点 采 取 更 有 效 更 有 针 对 性 的 措 施 促 进 毕 业 生 就 业 其 次, 我 中 心 撰 写 了 215 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 并 按 照 教 育 部 要 求 在 学 校 省 教 育 厅 教 育 部 三 级 网 络 中 发 布, 实 现 就 业 基 础 数 据 全 公 开, 接 受 社 会 监 督 3. 规 范 在 校 生 学 籍 档 案 管 理 办 法, 完 成 毕 业 生 档 案 转 递 任 务 学 籍 档 案 是 学 生 在 学 校 学 习 期 间 成 绩 思 想 表 现 综 合 评 价 等 的 记 录, 是 学 生 个 人 必 不 可 少 的 记 录 材 料, 我 中 心 在 学 生 档 案 的 管 理 上 一 直 秉 承 严 谨 规 范 的 工 作 态 度, 确 保 档 案 工 作 不 出 纰 漏 我 们 每 年 将 对 所 有 在 校 档 案 进 行 清 查, 及 时 归 类 记 录 入 库, 并 在 7 月 中 旬 完 成 对 215 届 所 有 毕 业 生 档 案 的 材 料 入 档 封 袋 盖 章 等 整 理 内 容, 按 照 各 自 的 档 案 去 向 完 成 档 案 转 递 任 务 完 善 档 案 管 理 系 统, 实 现 档 案 查 阅 档 案 转 递 可 实 时 查 询, 提 高 工 作 效 率 和 管 理 规 范 二 加 强 就 业 创 业 教 育, 提 升 毕 业 生 就 业 能 力 1. 开 展 创 新 创 业 教 育 活 动, 以 创 新 带 动 创 业, 创 业 促 进 就 业 215 年, 我 校 继 续 加 强 创 新 创 业 教 育, 强 化 学 生 创 业 实 践 和 分 类 指 导, 鼓 励 学 生 参 加 各 类 创 业 大 赛, 取 得 了 优 异 的 成 绩 215 届 毕 业 生 中, 共 3 人 实 现 创 业, 团 队 创 业 4 个, 带 动 就 业 人 数 23 人, 比 214 年 多.11% 2

215 年, 结 合 学 校 一 年 一 度 的 创 业 大 赛 广 泛 开 展 创 业 培 训 和 创 业 指 导, 参 与 培 训 学 生 超 过 2 人, 开 办 syb 创 业 培 训 2 期, 培 训 学 生 7 多 人 ; 还 针 对 毕 业 生 应 聘 高 峰 期 到 来 前 举 办 求 职 面 试 培 训 和 模 拟 面 试 大 赛 等 实 战 性 活 动, 对 求 职 过 程 自 信 心 不 足 的 学 生 开 展 自 我 效 能 激 励 团 辅 活 动, 对 学 业 困 难 学 生 举 办 学 习 问 题 团 辅 活 动, 并 对 筛 查 出 的 就 业 困 难 人 员 有 针 对 性 的 开 展 就 业 走 访 就 业 咨 询 等 ; 满 足 不 同 就 业 人 群 就 业 方 向 的 差 异 化 需 求, 提 高 广 大 毕 业 生 的 就 业 竞 争 力, 让 他 们 顺 利 实 现 就 业 在 我 国 经 济 新 常 态 形 势 下, 我 们 要 推 动 创 业 就 业 的 转 型, 推 动 创 业 形 态 的 创 新, 推 动 创 业 就 业 模 式 的 转 变 今 天 的 创 业 应 该 是 创 新 型 创 业, 今 天 的 创 业 之 路 将 从 大 众 普 化 型 经 验 型 为 主 向 越 来 越 重 视 知 识 能 力 科 技 的 创 新 型 知 识 型 创 业 转 变, 今 天 的 就 业 应 该 是 创 新 创 业 所 带 来 的 新 业 态 的 就 业 主 要 创 业 项 目 获 奖 情 况 : 第 十 三 届 挑 战 杯 终 审 决 赛, 我 校 14 件 作 品 获 奖, 其 中 获 特 等 奖 3 项 一 等 奖 2 项 二 等 奖 8 项 三 等 奖 1 项 特 等 奖 获 奖 数 量 刷 新 了 我 校 参 加 挑 战 杯 省 赛 的 历 史 纪 录 第 十 四 届 挑 战 杯 中 航 工 业 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 决 赛, 应 用 物 理 与 材 料 学 院 RGB-LED 彩 色 动 态 显 示 项 目 荣 获 二 等 奖, 信 息 工 程 学 院 基 于 物 联 网 技 术 的 淡 水 养 殖 系 统 项 目 荣 获 三 等 奖, 曾 庆 光 张 京 玲 老 师 荣 获 优 秀 指 导 老 师 称 号 2. 不 断 加 强 就 业 创 业 教 师 队 伍 建 设, 推 动 学 校 就 业 指 导 服 务 专 业 化 水 平 的 提 升 在 当 前 的 就 业 形 势 下, 就 业 指 导 服 务 工 作 意 义 重 大, 国 内 众 多 知 名 大 学 在 就 业 指 导 方 面 都 纷 纷 加 大 了 投 入 我 校 先 后 组 建 了 生 涯 团 体 辅 导 个 体 职 业 咨 询 就 业 指 导 教 学 和 SYB 创 业 培 训 四 个 专 业 化 就 业 教 育 师 资 团 队, 结 合 整 个 就 业 教 育 体 系 的 构 建 在 不 同 时 间 段 有 针 对 性 地 系 统 开 展 就 业 指 导 辅 导 与 就 业 教 育, 着 力 提 高 毕 业 生 的 就 业 竞 争 力 积 极 组 织 骨 干 教 师 参 加 校 外 高 层 次 的 就 业 指 导 团 体 生 涯 辅 导 以 及 职 业 规 划 等 课 程 培 训, 探 索 新 形 势 下 的 我 校 大 学 生 职 业 发 展 与 毕 业 生 就 业 指 导 课 程 体 系, 不 断 提 高 就 业 指 导 服 务 质 量 215 年 共 派 出 参 与 培 训 教 师 18 人, 总 培 训 经 费 约 占 全 年 经 费 预 算 的 21% 3. 建 立 全 员 全 程 的 就 业 指 导 工 作 体 系, 拓 展 毕 业 生 就 业 能 力 (1) 全 员 就 业 指 导 大 学 生 就 业 是 一 项 系 统 工 程, 需 要 全 社 会 的 参 与 215 年, 我 中 心 继 续 推 行 全 员 就 业 指 导, 协 同 学 院 与 教 务 处 建 立 校 外 实 习 基 地, 与 用 人 单 位 建 立 长 期 的 合 作 关 系 ; 邀 请 企 业 高 管 定 期 进 行 咨 询 模 拟 面 试 等 ; 充 分 利 用 中 介 机 构, 将 教 育 与 市 场 紧 密 的 联 系 起 来, 使 就 业 指 导 工 作 更 加 有 效 (2) 全 程 就 业 指 导 结 合 近 几 年 毕 业 生 招 聘 时 间 提 前 的 整 体 趋 势 特 点, 对 我 校 在 校 生 的 就 业 指 导 和 教 育 工 作 相 应 作 出 调 整, 提 前 进 行 并 贯 穿 到 学 生 整 个 学 习 过 程 当 中 215 年 我 校 要 求 各 学 院 早 谋 划 早 动 员 早 启 动, 在 大 四 上 学 期 1 月 份 举 办 就 业 动 员 大 会, 对 毕 业 生 就 业 指 导 教 育 提 前 启 动 并 贯 穿 到 毕 业 生 离 校 前 (3) 拓 展 就 业 能 力 3

提 前 对 毕 业 生 就 业 能 力 面 试 技 能 创 业 能 力 等 进 行 培 训, 让 毕 业 生 不 至 于 茫 然 应 对 求 职 问 题 比 如 在 公 务 员 考 试 前 举 办 公 务 员 备 考 系 列 培 训, 村 官 招 考 前 举 办 村 官 面 对 面 备 考 讲 座, 举 办 创 业 培 训, 应 聘 高 峰 期 到 来 前 举 办 求 职 面 试 培 训 和 模 拟 面 试 大 赛 等 实 战 性 活 动 针 对 毕 业 生 应 聘 高 峰 期 到 来 前 举 办 求 职 面 试 培 训 和 模 拟 面 试 大 赛 等 实 战 性 活 动, 对 求 职 过 程 自 信 心 不 足 的 学 生 开 展 自 我 效 能 激 励 团 辅 活 动, 对 学 业 困 难 学 生 举 办 学 习 问 题 团 辅 活 动, 并 对 筛 查 出 的 就 业 困 难 人 员 有 针 对 性 的 开 展 就 业 走 访 就 业 咨 询 等 ; 满 足 不 同 就 业 人 群 就 业 方 向 的 差 异 化 需 求, 提 高 广 大 毕 业 生 的 就 业 竞 争 力, 让 他 们 顺 利 实 现 就 业 三 就 业 创 业 服 务 1. 构 建 信 息 发 布 校 企 交 流 和 与 各 地 市 人 才 中 心 ( 市 场 ) 信 息 互 动 平 台 充 分 利 用 我 校 就 业 信 息 网 络 就 业 QQ 群 微 博 微 信 公 众 平 台 等 现 代 化 信 息 手 段 搭 建 好 毕 业 生 与 外 界 的 信 息 交 流 与 互 动 平 台, 使 学 校 毕 业 生 企 业 人 才 中 心 ( 市 场 ) 之 间 的 信 息 交 流 更 加 顺 畅 及 时 有 效 针 对 215 届 毕 业 生 我 校 共 举 办 大 型 招 聘 会 4 场, 中 小 型 招 聘 会 6 场, 校 园 宣 讲 会 121 场, 各 学 院 举 办 宣 讲 会 8 多 场, 入 校 招 聘 企 业 9 多 家, 提 供 岗 位 2 多 个 ; 网 络 招 聘 信 息 153 条, 提 供 岗 位 15 多 个 ; 总 供 需 比 达 到 8.5:1, 招 聘 企 业 数 量 和 岗 位 需 求 数 继 续 呈 现 良 好 发 展 态 势 其 中, 以 学 院 为 主 体 举 办 了 通 信 专 场 金 融 专 场 光 电 专 场 纺 织 专 场 法 学 专 场 计 算 机 专 场 等 专 业 性 专 场 招 聘 会 6 场, 充 分 发 挥 学 院 在 就 业 当 中 的 主 体 作 用, 提 高 了 毕 业 生 应 聘 效 率 此 外, 我 校 充 分 发 挥 身 处 侨 乡, 紧 邻 港 澳 的 优 势, 邀 请 港 澳 企 业 来 校 进 行 招 聘, 为 毕 业 生 提 供 了 更 多 的 选 择 215 年 3 月, 银 河 娱 乐 集 团 来 校 进 行 招 聘, 吸 引 了 近 千 名 毕 业 生 参 加 截 至 目 前, 我 校 共 有 8 名 毕 业 生 赴 港 澳 就 业 2. 创 新 校 园 招 聘 模 式, 实 现 O2O 线 上 线 上 同 步 招 聘 215 年 6 月, 我 校 举 办 了 第 一 次 O2O 无 纸 化 大 型 校 园 招 聘 会, 是 我 校 首 次 尝 试 将 互 联 网 信 息 技 术 与 传 统 招 聘 会 结 合 的 一 种 新 型 O2O 招 聘 模 式 这 种 新 型 招 聘 会 模 式 迎 合 了 新 时 代 科 技 发 展 潮 流, 极 大 限 度 地 利 用 了 互 联 网 技 术 的 优 势, 线 上 线 下 同 步 进 行, 打 破 了 传 统 招 聘 会 在 地 域 时 间 空 间 和 容 量 上 的 局 限, 同 时 也 充 分 考 虑 了 当 代 大 学 生 信 息 接 收 的 多 渠 道 差 异 化 需 求 特 点, 学 生 可 通 过 手 机 APP 微 信 等 信 息 化 手 段 接 入 互 联 网, 扫 描 一 个 二 维 码 就 可 以 实 现 电 子 简 历 个 性 简 历 点 对 点 即 时 发 送, 即 使 远 在 他 乡 也 可 参 加 招 聘 会, 与 企 业 进 行 沟 通 交 流, 并 能 实 时 获 悉 面 试 评 价 和 面 试 结 果 ; 而 企 业 只 需 要 一 台 电 脑 一 台 移 动 通 信 设 备 可 以 随 时 随 地 参 加 招 聘 会, 完 成 一 整 套 招 聘 流 程, 既 节 约 成 本 又 提 高 了 招 聘 的 有 效 性 通 过 这 种 模 式 的 招 聘 会, 可 定 时 掌 握 学 生 入 场 简 历 投 递 意 向 达 成 数 据, 可 以 更 清 晰 了 解 到 企 业 对 我 校 毕 业 生 的 各 方 面 评 价, 将 有 利 于 我 们 更 有 针 对 性 地 开 展 就 业 指 导 与 服 务, 促 进 毕 业 生 就 业 3. 加 强 就 业 创 业 指 导 与 服 务 的 针 对 性, 切 实 做 好 特 殊 群 体 的 帮 扶 工 作 现 阶 段, 在 校 大 学 生 包 括 毕 业 生 基 本 上 是 9 后, 价 值 取 向 呈 现 出 多 样 化 多 维 化 多 层 化 和 立 体 化 的 态 势, 是 所 谓 的 自 我 自 大 自 信 的 一 代, 又 是 盲 目 迷 茫 缺 失 的 一 代, 他 们 的 心 理 特 点 的 特 殊 性 对 我 们 就 业 指 导 与 服 务 提 出 更 高 的 要 求 通 过 研 究 他 们 的 心 理 特 点, 研 究 他 们 乐 于 接 受 的 指 导 方 式, 开 4

展 他 们 喜 闻 乐 见 的 活 动, 针 对 他 们 的 差 异 化 就 业 需 求 开 展 富 有 针 对 性 和 实 效 性 的 就 业 咨 询 与 指 导 我 们 根 据 不 同 阶 段 的 就 业 工 作 重 点, 建 立 不 同 阶 段 毕 业 生 就 业 特 殊 群 体 的 台 帐 对 就 业 困 难 和 家 庭 困 难 毕 业 生 实 行 实 名 制 登 记, 提 供 就 业 援 助, 给 予 岗 位 推 荐, 发 现 合 适 的 岗 位 信 息, 及 时 通 知 和 鼓 励 他 们 应 聘 继 续 推 行 困 难 群 体 一 对 一 帮 扶, 切 实 帮 助 他 们 解 决 经 济 上 心 理 上 和 求 职 过 程 中 的 实 际 问 题, 实 现 困 难 毕 业 生 离 校 前 1% 就 业 对 离 校 时 有 就 业 意 愿 的 尚 未 就 业 毕 业 生 进 行 摸 底 建 档 和 跟 踪, 继 续 给 予 就 业 帮 扶, 帮 助 他 们 实 现 就 业 四 就 业 创 业 工 作 研 究 反 馈 1. 加 强 就 业 工 作 研 究, 有 效 反 馈, 调 整 就 业 工 作 措 施 继 续 推 进 毕 业 生 稳 定 性 调 查 和 市 场 需 求 调 查, 通 过 调 查 毕 业 生 就 业 稳 定 性 等 项 目 了 解 毕 业 生 就 业 后 的 流 动 情 况 和 职 业 发 展 情 况, 并 根 据 毕 业 生 工 作 后 的 感 受 及 时 调 整 我 校 就 业 指 导 的 内 容 通 过 市 场 需 求 调 查 准 确 研 判 毕 业 生 就 业 市 场 现 状, 提 出 对 应 措 施, 加 强 就 业 市 场 开 拓 和 就 业 岗 位 的 挖 掘 的 计 划 性, 统 筹 安 排 好 不 同 时 段 对 毕 业 生 的 就 业 指 导 与 服 务 的 内 容 形 式 2. 建 立 就 业 反 馈 机 制, 促 进 我 校 人 才 培 养 模 式 改 革 学 校 根 据 教 育 部 和 广 东 省 教 育 厅 的 要 求, 继 续 重 视 信 息 报 送 制 度, 大 力 开 展 毕 业 生 就 业 质 量 调 查 和 市 场 调 研, 了 解 用 人 单 位 和 毕 业 生 对 学 校 人 才 培 养 课 程 设 置 教 学 计 划 就 业 指 导 工 作 等 的 真 实 评 价, 制 作 和 发 布 本 学 院 的 就 业 质 量 年 度 报 告, 并 反 馈 到 教 学 和 人 才 培 养 当 中, 推 进 学 校 教 育 教 学 改 革 和 内 涵 式 发 展 5

第 三 篇 毕 业 生 的 就 业 情 况 本 篇 中 所 提 就 业 单 位 分 类 根 据 教 育 部 对 毕 业 生 就 业 形 式 分 类 进 行 划 分, 就 业 单 位 类 型 共 7 大 类,26 个 中 类,69 个 小 类 就 业 率 计 算 方 法 根 据 省 教 育 厅 就 业 率 计 算 方 法 计 算, 即 以 215 年 我 校 毕 业 生 总 数 ( 计 算 方 法 在 上 一 部 分 已 做 说 明 ) 为 基 数, 把 已 就 业 ( 含 成 功 创 业 ) 升 学 和 出 国 的 人 数 都 计 为 就 业, 公 式 如 下 : 就 业 率 =( 已 就 业 人 数 + 升 学 人 数 + 出 国 出 境 人 数 )/ 参 加 就 业 毕 业 生 总 数 1% 本 部 分 数 据 来 源 于 广 东 省 教 育 厅 就 业 系 统 的 数 据 各 学 院 自 主 上 报, 我 校 就 业 指 导 中 心 复 核, 经 广 东 省 教 育 厅 审 核, 初 次 就 业 率 截 止 时 间 为 215 年 9 月 1 日 截 止 到 215 年 9 月 1 日, 我 校 本 科 生 参 加 就 业 人 数 4115 人, 已 就 业 416 人, 初 次 就 业 率 97.59%, 比 全 省 本 科 毕 业 生 初 次 就 业 率 高 3.51%( 全 省 本 科 生 初 次 就 业 率 94.8%), 硕 士 研 究 生 参 加 就 业 人 数 18 人, 已 就 业 18 人, 初 次 就 业 率 1%, 比 全 省 硕 士 研 究 生 初 次 就 业 率 高 9.85%( 全 省 硕 士 研 究 生 初 次 就 业 率 9.15%) 一 215 年 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 ( 一 ) 就 业 单 位 去 向 情 况 我 校 215 年 的 本 科 毕 业 生 有 9.29% 到 企 业 单 位 就 业, 与 214 年 相 比 (89.38%) 微 升.91%; 到 机 关 部 9.29% 机 关 部 队 党 群 及 政 法 系 统 事 业 单 位 企 业 单 位 自 主 创 业 ( 含 自 由 职 业 ) 升 学 队 党 群 及 政 法 系 统 (2.39%) 就 业 的 毕 业 生 回 落 了 3.74%.75% 2.4%.72%.7% 2.39% 出 国 专 项 项 目.28%(214 年 为 2.67%); 事 业 单 位 图 3-1-1 215 年 本 科 毕 业 生 单 位 去 向 分 布 图 6

所 占 比 例 所 占 比 例 (3.74%) 就 业 的 毕 业 生 比 例 回 落 了.61%; 而 自 主 创 业 和 专 项 项 目 就 业 毕 业 生 比 例 有 小 幅 上 升 具 体 分 布 见 图 3-1-1, 3-2-1 硕 士 研 究 生 中, 有 73.15% 到 企 业 单 位 就 业, 比 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 机 关 部 队 党 群 及 政 法 系 统 事 业 单 位 企 业 单 位 自 主 创 业 升 学 出 国 专 项 项 目 215 2.39% 3.74% 9.29%.75% 2.4%.72%.7% 214 2.67% 4.35% 89.38%.7% 1.93%.45%.53% 图 3-2-1 214/215 本 科 毕 业 生 单 位 去 向 分 布 比 较 214 年 (76.7%) 下 降 2.92%; 而 事 业 单 位 (18.52%) 就 业 的 毕 业 生 比 例 上 升 了 3.14%; 另 外,215 年 重 新 出 到 机 关 部 队 党 群 及 政 法 系 统 (4.63%) 就 业 的 毕 业 生 具 体 分 布 见 图 3-1-2,3-2-2 73.15% 4.63%.93% 2.78% 机 关 部 队 党 群 及 政 法 系 统 事 业 单 位 企 业 单 位 自 主 创 业 ( 含 自 由 职 业 ) 升 学 出 国 专 项 项 目 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 机 关 部 队 党 群 及 政 法 系 统 事 业 单 位 企 业 单 位 自 主 创 业 升 学 出 国 专 项 项 目 215 4.63% 18.52% 73.15%.93% 2.78% 214 15.38% 76.7% 8.55% 18.52% 图 3-1-2 215 年 硕 士 毕 业 生 单 位 去 向 分 布 图 图 3-2-2 214/215 硕 士 毕 业 生 单 位 去 向 分 布 比 较 ( 二 ) 就 业 地 区 去 向 分 布 我 校 215 年 本 科 毕 业 生 在 就 业 地 区 选 择 上, 选 择 珠 三 角 就 业 的 毕 业 生 比 例 呈 现 回 升 趋 势, 达 到 92.9%; 外 省 就 业 毕 业 生 比 例 有 所 下 降, 比 214 年 降.35% 选 择 在 江 门 地 区 就 业 比 例 37.62%, 比 214 年 减 少 2.72%, 连 续 五 年 出 现 下 降, 是 所 有 地 区 中 就 业 毕 业 生 比 例 降 幅 最 大 的 城 市 ; 在 广 州 市 就 业 的 毕 业 生 上 升 到 2.18%, 依 然 是 除 江 门 市 以 外 的 城 市 中 就 业 比 例 最 高 的 城 市 在 珠 三 角 以 外 的 省 7

所 占 比 例 内 城 市 就 业 毕 业 生 比 例 与 214 年 相 比 略 降 1.14%( 注 : 本 部 分 数 据 未 含 升 学 出 国 出 境 人 员 ) 具 体 分 布 见 图 3-3-1,3-4-1 4.74%.97% 3.18% 2.18% 广 州 市 深 圳 市 1 9 珠 海 市 佛 山 市 8 7 6 惠 州 市 5 37.62% 东 莞 市 12.47% 中 山 市 江 门 市 4 3 2 1 7.35%.97% 3.2% 5.38% 3.94% 肇 庆 市 其 它 市 外 省 广 州 市 深 圳 市 珠 海 市 佛 山 市 惠 州 市 东 莞 市 中 山 市 江 门 市 肇 庆 市 其 它 市 外 省 215 2.18% 12.47% 3.94% 5.38%.97% 3.2% 7.35% 37.62%.97% 4.74% 3.18% 214 16.39% 9.71% 3.7% 7.2% 2.1% 2.6% 9.45% 4.34%.46% 5.88% 3.53% 图 3-4-1 214/215 本 科 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 比 较 图 3-3-1 215 年 本 科 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 图 215 年 本 科 毕 业 生 中 留 在 江 门 市 就 业 的 学 生 有 1469 人, 其 中 江 门 市 本 地 生 源 占 6.65%( 占 江 门 市 本 地 生 源 毕 业 生 总 数 的 71.45%), 珠 三 角 以 外 城 市 占 26.41%( 占 其 生 源 总 数 的 22.55%), 珠 三 角 ( 除 江 门 ) 城 市 占 8.1%( 占 其 生 源 总 数 的 18.45%), 占 比 最 少 的 是 外 省 生 源, 仅 占 4.83%( 占 其 生 源 总 数 的 24.32%) 具 体 情 况 见 图 3-5-1,3-6-1 26.41% 8.1% 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3.34% 81.72% 75.15% 66.84% 69.47% 62.63% 59.4% 江 门 市 区 4.83% 8.99% 新 会 台 山 开 平 14.91% 8.1% 图 3-5-1 215 年 各 生 源 地 本 科 毕 业 生 留 江 门 市 工 作 比 例 图 鹤 山 8.65% 恩 平 16.68% 18.45% 22.55% 24.32% 其 它 珠 三 角 城 市 江 门 市 区 新 会 台 山 开 平 鹤 山 恩 平 珠 三 角 以 外 城 市 图 3-6-1 215 年 在 江 门 市 就 业 本 科 毕 业 生 占 其 生 源 地 人 数 比 例 图 其 它 珠 三 角 城 市 珠 三 角 以 外 城 市 外 省 外 省 8

所 占 比 例 硕 士 研 究 生 中,215 年 更 多 的 毕 业 生 选 择 留 在 广 东 省 就 业, 而 在 外 省 就 业 的 比 例 有 2.95%, 与 214 年 相 比 回 升 了 9.74%(214 年 为 11.21%) 具 体 分 布 见 图 3-3-2,3-4-2 1 2.95% 14.29% 广 州 市 深 圳 市 9 8 珠 海 市 7 佛 山 市 6.95% 2.86% 22.86% 2 5.71% 惠 州 市 东 莞 市 中 山 市 江 门 市 肇 庆 市 其 它 市 5 4 3 2 1 广 州 市 深 圳 市 珠 海 市 佛 山 市 惠 州 市 东 莞 市 中 山 市 江 门 市 肇 庆 市 其 它 市 外 省 3.81% 1.9% 1.9% 4.76% 图 3-3-2 215 年 硕 士 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 图 外 省 215 14.29% 2 5.71% 3.81% 1.9% 1.9% 4.76% 22.86% 2.86%.95% 2.95% 214 18.69% 23.36% 2.8% 8.41% 2.8% 4.67% 4.67% 2.56% 1.87%.93% 11.21% 图 3-4-2 214/215 硕 士 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 比 较 二 215 年 各 学 院 就 业 基 本 情 况 ( 一 ) 本 科 初 次 就 业 率 情 况 215 年 我 校 本 科 有 13 个 学 院 初 次 就 业 率 超 过 省 平 均 水 平 与 214 年 同 期 比 较, 政 法 学 院 的 就 业 率 保 持 1%, 外 国 语 学 院 数 学 与 计 算 科 学 学 院 和 艺 术 设 计 学 院 的 就 业 率 重 新 达 到 1%; 文 学 院 等 五 个 学 院 与 214 年 相 比 有 不 同 程 度 地 上 升 ; 经 济 管 理 学 院 等 四 个 学 院 与 214 年 相 比 有 不 同 程 度 地 上 升 提 高 幅 度 最 大 的 两 个 学 院 依 次 是 计 算 机 学 院 (+1.58%) 外 国 语 学 院 (+9.9%) 具 体 见 图 3-7-1 94.8% 93.52% 94.93% 93.95% 94.1% 97.59% 95.9% 99.6% 99.27% 98.93% 95.1% 97.93% 1 1 1 1% 1% 1 99.58% 99.4% 99.32% 1% 97.45% 99.42% 1 96.6% 97.67% 99.5% 1 99.27% 99.44% 99.43% 1 1 98.91% 99.59% 87.8% 99.27% 99.32% 98.38% 95.45% 92.87% 1 99.45% 99.23% 99.% 1 1% 1 98.1% 98.77% 93.94% 98.57% 1% 1 99.24% 9.91% 1 1 1% 87.65% 93.88% 99.35% 97.6% 69.32% 1% 1% 94.67% 1 1 98.96% 95.52% 99.41% 98.32% 99.3% 省 平 均 总 计 轨 道 交 通 学 院 艺 术 设 计 学 院 纺 织 服 装 学 院 化 学 与 环 境 工 程 学 院 土 木 建 筑 学 院 机 电 工 程 学 院 计 算 机 学 院 信 息 工 程 学 院 应 用 物 理 与 材 料 学 院 数 学 与 计 算 科 学 学 院 外 国 语 学 院 文 学 院 政 法 学 院 经 济 管 理 学 院 215 214 213 212 211 图 3-7-1 本 科 近 五 年 初 次 就 业 率 9

三 215 年 本 科 各 专 业 初 次 就 业 基 本 情 况 我 校 215 年 本 科 毕 业 生 共 有 57 个 本 科 专 业, 纺 织 工 程 ( 纺 织 服 装 贸 易 ) 交 通 工 程 ( 物 流 管 理 ) 对 外 汉 语 会 计 学 ( 精 算 ) 信 息 与 计 算 科 学 电 子 信 息 工 程 ( 光 电 工 程 ) 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 电 气 化 ) 通 信 工 程 ( 物 联 网 工 程 ) 电 子 信 息 工 程 ( 信 息 安 全 ) 纺 织 工 程 ( 纺 织 机 电 一 体 化 ) 机 械 工 程 会 计 学 ( 工 程 造 价 ) 交 通 工 程 ( 路 桥 工 程 ) 纺 织 工 程 ( 纺 织 化 学 与 清 洁 生 产 ) 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 车 辆 工 程 ) 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 运 营 管 理 ) 等 16 个 专 业 方 向 初 次 就 业 率 中, 服 装 设 计 与 工 程 艺 术 设 计 ( 环 境 艺 术 设 计 ) 和 艺 术 设 计 ( 平 面 设 计 ) 3 个 专 业 连 续 七 年 初 次 就 业 率 保 持 1%; 法 学 专 业 连 续 两 年 达 到 1%; 电 子 商 务 等 25 个 专 业 也 达 到 1%; 其 它 未 达 到 1% 的 专 业 中 13 个 专 业 出 现 下 降 具 体 数 据 见 下 表 序 号 1 2 214-215 年 本 科 各 专 业 初 次 就 业 率 数 据 对 照 表 学 院 数 据 收 集 时 间 截 止 到 215 年 9 月 1 日 学 院 就 业 率 及 排 名 专 业 就 业 率 及 排 名 专 业 215 年 214 年 215 年 214 年 5 会 计 学 经 济 管 理 98.96% 95.52% 学 院 (8) (8) 电 子 商 务 96.49% (21) 纺 织 工 程 ( 纺 织 服 装 贸 易 ) 3 工 商 管 理 97.22% 4 6 7 国 际 经 济 与 贸 易 会 计 学 ( 审 计 ) 交 通 工 程 ( 物 流 管 理 ) 99.38% (31) 99.58% (3) 97.92% (44) (17) 96.51% (2) 8 金 融 学 97%(49) 97.37% 9 市 场 营 销 97.87% (46) (15) 1 信 息 管 理 95.83% 74.36% 1

与 信 息 系 (52) (4) 统 11 行 政 管 理 89.47% (36) 12 政 法 学 院 法 学 13 对 外 汉 语 69.77% (56) 14 文 学 院 69.32% (14) 87.65% (13) 汉 语 言 文 学 67.86% (57) 88.37% (37) 15 汉 语 言 文 学 ( 师 范 ) 71.43% (55) 86.84% (38) 16 日 语 93.55% (26) 17 18 外 国 语 学 院 9.91% (11) 英 语 ( 翻 译 ) 英 语 ( 商 务 英 语 ) 84%(39) 91.38% (31) 19 英 语 ( 师 范 ) 93.1% (28) 2 会 计 学 ( 精 算 ) 21 数 学 与 计 算 科 学 学 院 93.94% (9) 数 学 与 应 用 数 学 ( 师 范 ) 93.94% (25) 22 信 息 与 计 算 科 学 23 24 应 用 物 理 与 材 料 学 院 98.1% (11) 电 子 信 息 工 程 ( 光 电 工 程 ) 应 用 物 理 学 (LED 绿 色 光 源 ) 98.86% (36) 97.14% (48) 25 电 气 工 程 及 其 自 动 化 98.72% (39) 95.35% (22) 26 27 信 息 工 程 学 院 99.23% (7) 92.87% (1) 电 子 信 息 工 程 电 子 信 息 工 程 ( 职 教 师 资 ) 99.8% (35) 91.47% (3) 91.23% (32) 28 交 通 工 程 ( 轨 道 交 11

29 3 通 电 气 化 ) 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 自 动 化 ) 交 通 工 程 ( 交 通 控 制 与 管 理 ) 31 通 信 工 程 32 通 信 工 程 ( 物 联 网 工 程 ) 33 自 动 化 34 35 电 子 信 息 工 程 ( 信 息 安 全 ) 计 算 机 科 学 与 技 术 98.73% (38) 92.31% (29) 89.83% (35) 99.3% (33) 98.39% (43) 98.61% (4) 98.82% (37) 94.92% (23) 96.77% (19) 9.77% (33) 36 计 算 机 学 98.38% 87.8% 软 件 工 程 61.29% (41) 院 (1) (12) 通 信 工 程 37 ( 计 算 机 通 信 网 络 ) 38 网 络 工 程 纺 织 工 程 97.52% (47) 97.92% (44) 39 ( 纺 织 机 电 一 体 4 机 电 工 程 学 院 98.91% (9) 99.43% (5) 化 ) 机 械 工 程 94.74% (24) 41 机 械 工 程 及 自 动 化 98.5% (42) 99.43% (14) 42 43 化 学 与 环 境 工 程 学 院 96.6% (12) 工 程 管 理 97.3% (16) 会 计 学 ( 工 程 造 价 ) 12

44 建 筑 学 45 交 通 工 程 ( 路 桥 工 程 ) 46 土 木 工 程 47 48 化 学 与 环 境 工 程 学 院 97.45% (11) 纺 织 工 程 ( 纺 织 化 学 与 清 洁 生 产 ) 化 学 工 程 与 工 艺 49 环 境 工 程 5 51 纺 织 服 装 学 院 99.32% (6) 纺 织 工 程 服 装 设 计 与 工 程 96.88% (5) 99.29% (34) 96.34% (51) 95.76% (53) 99.32% (32) 97.2% (18) 52 工 业 设 计 9%(34) 艺 术 设 计 53 54 艺 术 设 计 学 院 97.93% (6) ( 环 境 艺 术 设 计 ) 艺 术 设 计 ( 家 具 与 家 居 设 计 ) 93.33% (27) 艺 术 设 计 55 ( 平 面 设 计 ) 交 通 工 程 56 57 轨 道 交 通 学 院 95.1% (13) ( 轨 道 交 通 车 辆 工 程 ) 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 运 营 管 理 ) 98.61% (4) 91.55% (54) 全 校 97.59% 95.9% 省 平 均 94.8% 93.52% 13

第 四 篇 毕 业 生 的 就 业 情 况 分 析 本 篇 数 据 中 行 业 分 类 标 准 根 据 国 家 统 计 局 发 布 的 国 民 经 济 行 业 标 准 (GB/T 4754-22) 划 分, 共 2 个 行 业 大 类,98 个 行 业 中 类 职 业 类 型 分 类 标 准 根 据 中 华 人 民 共 和 国 职 业 分 类 大 典 划 分, 共 8 个 职 业 大 类,66 个 职 业 中 类,414 个 职 业 小 类 本 部 分 数 据 均 来 源 于 省 教 育 高 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 就 业 系 统 数 据 库, 截 止 到 215 年 9 月 1 日 各 学 院 上 报 就 业 情 况 数 据 本 部 分 统 计 数 据 中 已 就 业 毕 业 生 人 数 均 未 包 含 升 学 出 国 出 境 人 员 一 毕 业 生 就 业 行 业 分 布 我 校 215 年 已 就 业 本 科 毕 业 生 中, 从 事 制 造 业 毕 业 生 1332 人, 占 已 就 业 毕 业 生 人 数 的 34.11%, 比 214 年 (36.89%) 下 降 2.78%, 继 续 占 据 吸 纳 毕 业 生 就 业 的 龙 头 位 置 ; 除 制 造 业 外, 信 息 传 输 计 算 机 服 务 和 软 件 业 金 融 业 建 筑 业 与 租 赁 和 商 务 服 务 业 成 为 我 校 毕 业 生 主 要 从 事 的 行 业, 合 计 占 4.79% 在 其 他 15 个 行 业 大 类 中, 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 等 6 个 行 业 从 业 比 例 出 现 小 幅 增 长 ; 而 从 事 批 发 和 零 售 业 的 毕 业 生 比 例 则 降 幅 较 大 除 无 人 从 事 国 际 组 织 外, 从 事 采 矿 业 的 毕 业 生 最 少, 仅 有 1 人, 占.3% 具 体 分 布 见 图 4-1-1, 4-2-1 6.3%.69% 1.27% 2.74%.3% 农 林 牧 渔 业 2.64%.1%.41% 采 矿 业 4.51% 制 造 业 2.84%.51% 电 力 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 2.89% 建 筑 业 批 发 和 零 售 业 14.65% 图 4-1-1 215 年 本 科 毕 业 生 就 业 行 业 分 布 图 农 林 牧 渔 业 采 矿 业 制 造 业 电 力 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 建 筑 业 批 发 和 零 售 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 住 宿 和 餐 饮 业 信 息 传 输 计 算 机 服 务 和 软 件 业 2.28% 3.1% 1.5% 4 5 1 4 51 38 121 97 89 43 41 32 23 244 金 融 业 171 房 地 产 业 27 11 租 赁 和 商 务 服 务 业 246 211 科 研 技 术 服 务 和 地 质 勘 查 业 113 9 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 2 16 居 民 服 务 和 其 他 服 务 业 教 育 111 65 176 16 卫 生 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业 文 化 体 育 和 娱 乐 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 国 际 组 织 16 9 17 48 13 82 34.11% 9.58% 图 4-2-1 214/215 年 本 科 毕 业 生 就 业 行 业 分 布 比 较 图 374 41 居 民 服 务 和 其 他 服 务 业 1.31% 教 育 572 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 住 宿 和 餐 饮 业 信 息 传 输 计 算 机 服 务 和 软 件 业 金 融 业 房 地 产 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 科 研 技 术 服 务 和 地 质 勘 查 业 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 卫 生 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业 文 化 体 育 和 娱 乐 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 国 际 组 织 878 215 214 1332 14

而 在 硕 士 研 究 生 中,215 届 毕 业 生 选 择 的 行 业 集 中 在 制 造 业 信 息 传 输 计 算 机 服 务 和 软 件 业 教 育 行 业 科 研 技 术 服 务 和 地 质 勘 查 业 金 融 业 等 5 个 行 业 中, 一 共 占 了 应 届 毕 业 生 的 88.57% 具 体 分 布 见 图 4-1-2,4-2-2 1.9% 1.9% 11.43% 7.62% 13.33% 农 林 牧 渔 业 2.86% 采 矿 业 19.5% 3.81% 37.14%.95% 制 造 业 图 4-1-2 215 年 硕 士 毕 业 生 就 业 行 业 分 布 图 电 力 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 建 筑 业 批 发 和 零 售 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 住 宿 和 餐 饮 业 信 息 传 输 计 算 机 服 务 和 软 件 业 金 融 业 房 地 产 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 科 研 技 术 服 务 和 地 质 勘 查 业 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 居 民 服 务 和 其 他 服 务 业 教 育 卫 生 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业 文 化 体 育 和 娱 乐 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 国 际 组 织 农 林 牧 渔 业 采 矿 业 制 造 业 39 电 力 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 建 筑 业 批 发 和 零 售 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 1 1 1 4 住 宿 和 餐 饮 业 信 息 传 输 计 算 机 服 务 和 软 件 业 11 2 金 融 业 4 8 房 地 产 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 2 6 科 研 技 术 服 务 和 地 质 勘 查 业 12 15 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 1 居 民 服 务 和 其 他 服 务 业 2 教 育 14 2 卫 生 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业 文 化 体 育 和 娱 乐 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 1 3 国 际 组 织 图 4-2-2 214/215 年 硕 士 毕 业 生 就 业 行 业 分 布 比 较 图 215 214 45 15

二 职 业 类 型 分 布 在 所 有 八 大 类 职 业 类 型 中, 从 事 专 业 技 术 的 人 员 继 续 占 最 大 比 例, 超 过 七 成, 达 到 7.91%, 同 比 214 年 (69.41%) 增 1.5%, 是 增 幅 最 大 的 职 业 类 型 ; 从 事 商 业 服 务 业 人 员 与 从 事 办 事 人 员 和 有 关 人 员 分 列 第 二 第 三 位, 分 别 达 到 14.83% 和 11.4% 我 校 毕 业 生 职 业 类 型 集 中 度 较 高, 专 业 技 术 人 员 办 事 人 员 及 相 关 人 员 和 商 业 服 务 业 人 员 三 大 类 职 业 类 型 毕 业 生 人 数 比 例 已 经 连 续 七 年 超 过 95% 具 体 分 布 见 图 4-3-1.31%.72%.3% 1.79%.3% 7.91% 国 家 机 关 党 群 组 织 企 业 事 业 单 位 负 责 人 专 业 技 术 人 员 办 事 人 员 和 有 关 人 员 商 业 服 务 业 人 员 14.83% 农 林 渔 牧 水 利 业 生 产 人 员 生 产 运 输 设 备 操 作 人 员 及 有 关 人 员 11.4% 军 人 不 便 分 类 的 其 他 从 业 人 员 图 4-3-1 215 年 本 科 职 业 类 型 分 布 图 职 业 类 型 集 中 的 情 况 在 硕 士 研 究 生 中 更 为 明 显 从 事 专 业 技 术 的 人 员 虽 然 比 214 年 (86.92%) 下 降 5.96%, 但 仍 高 达 8.95% 专 业 技 术 人 员 办 事 人 员 及 相 关 人 员 两 大 类 职 业 类 型 毕 业 生 人 数 比 例 超 过 9% 具 体 分 布 见 图 4-3-2 2.86% 1.9% 1.9% 1.9% 1.48% 8.95% 国 家 机 关 党 群 组 织 企 业 事 业 单 位 负 责 人 专 业 技 术 人 员 办 事 人 员 和 有 关 人 员 商 业 服 务 业 人 员 农 林 渔 牧 水 利 业 生 产 人 员 生 产 运 输 设 备 操 作 人 员 及 有 关 人 员 军 人 不 便 分 类 的 其 他 从 业 人 员 图 4-3-2 215 年 硕 士 职 业 类 型 分 布 图 16

三 专 业 对 口 情 况 本 部 分 专 业 对 口 率 数 据 计 算 参 照 广 东 省 教 育 厅 高 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 就 业 系 统 数 据 库 职 业 类 型 和 单 位 所 属 行 业 条 目, 考 察 其 与 毕 业 生 专 业 的 相 关 性 和 各 学 院 专 业 介 绍 进 行 统 计 得 到 215 年 本 科 毕 业 生 专 业 对 口 率 77.42%, 比 214 年 (78.45%) 低 1.3% 硕 士 研 究 生 毕 业 生 专 业 对 口 率 89.81%, 比 214 年 (91.59%) 低 3.35% 其 中, 纺 织 工 程 ( 纺 织 服 装 贸 易 ) 会 计 学 ( 工 程 造 价 ) 与 纺 织 工 程 ( 纺 织 化 学 与 清 洁 生 产 ) 专 业 对 口 率 达 到 1%, 软 件 工 程 等 1 个 专 业 对 口 率 达 到 9% 以 上 对 外 汉 语 专 业 对 口 率 较 低, 仅 达 到 26.67% 本 科 具 体 数 据 如 下 表 全 校 本 科 各 专 业 214 年 215 年 专 业 对 口 率 数 据 对 照 表 数 据 收 集 时 间 截 止 到 215 年 9 月 1 日 学 院 专 业 215 年 毕 业 生 专 业 对 口 率 214 年 毕 业 生 专 业 对 口 率 增 减 幅 度 电 子 商 务 85.71% 75.23% 1.48% 纺 织 工 程 ( 纺 织 服 装 贸 易 ) 1 工 商 管 理 83.33% 91.43% -8.1% 国 际 经 济 与 贸 易 9 86.49% 3.51% 会 计 学 95.74% 87.78% 7.96% 经 济 管 理 学 院 会 计 学 ( 审 计 ) 94.68% 92.5% 2.18% 交 通 工 程 ( 物 流 管 理 ) 84.34% 金 融 学 96.91% 62.16% 34.75% 市 场 营 销 89.13% 59.46% 29.67% 信 息 管 理 与 信 息 系 统 86.96% 59.26% 27.7% 行 政 管 理 95.74% 73.53% 22.22% 政 法 学 院 法 学 71.57% 65.79% 5.78% 对 外 汉 语 26.67% 文 学 院 汉 语 言 文 学 7.18% 89.47% -19.3% 汉 语 言 文 学 ( 师 范 ) 57.14% 48.48% 8.66% 外 国 语 学 院 日 语 6 65.52% -5.52% 英 语 ( 翻 译 ) 86.21% 86.79% -.59% 17

英 语 ( 商 务 英 语 ) 85.56% 76.92% 8.63% 英 语 ( 师 范 ) 56.67% 66.67% -1 数 学 与 计 算 科 学 学 院 应 用 物 理 与 材 料 学 院 会 计 学 ( 精 算 ) 91.67% 数 学 与 应 用 数 学 ( 师 范 ) 81.25% 88.% -6.75% 信 息 与 计 算 科 学 86.84% 电 子 信 息 工 程 ( 光 电 工 程 ) 应 用 物 理 学 (LED 绿 色 光 源 ) 62.7% 82.46% -2.39% 47.6% 电 气 工 程 及 其 自 动 化 87.1% 88.89% -1.88% 电 子 信 息 工 程 75.93% 67.19% 8.74% 信 息 工 程 学 院 电 子 信 息 工 程 ( 职 教 师 资 ) 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 电 气 化 ) 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 自 动 化 ) 交 通 工 程 ( 交 通 控 制 与 管 理 ) 58.82% 78.85% -2.2% 71.11% 69.23% 66.67% 2.56% 3.56% 5-19.44% 通 信 工 程 66.2% 74.55% -8.35% 通 信 工 程 ( 物 联 网 工 程 ) 62.5% 自 动 化 85.25% 79.31% 5.94% 电 子 信 息 工 程 ( 信 息 安 全 ) 71.83% 计 算 机 科 学 与 技 术 78.57% 89.83% -11.26% 计 算 机 学 院 软 件 工 程 97.78% 1-2.22% 通 信 工 程 ( 计 算 机 通 信 网 络 ) 77.97% 83.33% -5.37% 网 络 工 程 93.62% 8.56% 13.6% 机 电 工 程 学 院 纺 织 工 程 ( 纺 织 机 电 一 体 化 ) 62.5% 机 械 工 程 84.62% 机 械 工 程 及 自 动 化 82.44% 91.57% -9.12% 土 木 建 筑 学 院 工 程 管 理 84.96% 91.67% -6.71% 会 计 学 ( 工 程 造 价 ) 1 18

建 筑 学 9.32% 1-9.68% 交 通 工 程 ( 路 桥 工 程 ) 85.14% 土 木 工 程 88.49% 93.14% -4.65% 化 学 与 环 境 工 程 学 院 纺 织 工 程 ( 纺 织 化 学 与 清 洁 生 产 ) 1 化 学 工 程 与 工 艺 67.9% 77.46% -1.38% 环 境 工 程 59.29% 66.67% -7.37% 纺 织 服 装 学 院 纺 织 工 程 44.83% 64.46% -19.63% 服 装 设 计 与 工 程 85.92% 87.93% -2.2% 工 业 设 计 88.52% 88.89% -.36% 艺 术 设 计 学 院 艺 术 设 计 ( 环 境 艺 术 设 计 ) 艺 术 设 计 ( 家 具 与 家 居 设 计 ) 87.1% 93.33% -6.24% 76.92% 69.23% 7.69% 艺 术 设 计 ( 平 面 设 计 ) 96.55% 95.45% 1.1% 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 车 辆 工 程 ) 轨 道 交 通 学 院 交 通 工 程 ( 轨 道 交 通 运 营 管 理 ) 63.38% 49.23% 总 计 77.42% 78.45% -1.3% 19

四 薪 酬 情 况 截 止 到 215 年 9 月 1 日, 我 校 215 年 本 科 毕 业 生 平 均 就 业 薪 酬 为 382.31 元 / 月, 比 214 年 同 期 (2978.61 元 / 月 ) 增 加 13.7 元, 增 长 3.48% 硕 士 研 究 生 毕 业 生 平 均 就 业 薪 酬 为 4576.19 元 / 月, 比 214 年 同 期 (4738.79 元 / 月 ) 减 少 162.6 元, 减 少 3.43% ( 一 ) 各 学 院 专 业 薪 酬 情 况 全 校 各 学 院 本 科 毕 业 生 中, 计 算 机 学 院 的 平 均 薪 酬 最 高, 达 到 356.82 元 / 月, 土 木 建 筑 学 院 最 低, 为 2682.15 元 / 月 ; 增 幅 最 大 的 为 计 算 机 学 院, 与 214 年 相 比 增 加 614.11 元 / 月, 增 幅 达 到 21.23%; 其 中 政 法 学 院 等 四 个 学 院 增 幅 均 超 过 1%, 全 校 仅 外 国 语 学 院 应 用 物 理 与 材 料 学 院 / 土 木 建 筑 学 院 和 纺 织 服 装 学 院 平 均 薪 酬 出 现 下 降, 其 它 学 院 均 有 所 上 升 具 体 见 图 4-4-1 全 校 本 科 毕 业 生 中 薪 酬 最 高 的 毕 业 生 达 到 117 元 / 月, 而 最 低 的 仅 15 元 / 月 所 有 专 业 中 工 程 管 理 专 业 平 均 薪 酬 最 低, 仅 2594.38 元 / 月 ; 网 络 工 程 专 业 最 高, 达 到 378.67 元 / 月, 是 工 程 管 理 专 业 的 1.43 倍 与 214 年 相 比, 薪 酬 增 幅 最 大 的 三 个 专 业 依 次 是 网 络 工 程 汉 语 言 文 学 和 网 络 工 程 ( 计 算 机 通 信 网 络 ) 专 业, 分 别 增 加 972.56 元 / 月 716.5 元 / 月 和 777.19 元 / 月, 增 幅 为 35.55% 28.31% 和 27.27%; 增 幅 超 过 2% 的 专 业 有 3 个, 超 过 1% 的 有 6 个 ; 降 幅 最 大 的 专 业 是 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业, 降 幅 达 到 16.7% 图 4-4-1 215 年 本 科 毕 业 生 就 业 薪 酬 情 况 ( 学 院 ) 统 计 215 年 ( 初 次 ) 214 年 ( 初 次 ) 经 济 管 理 学 院 3,68.21 2,998.71 政 法 学 院 2,874.75 2,544.74 文 学 院 3,125.4 2,592.96 3,43.15 外 国 语 学 院 3,154.26 3,143.42 数 学 与 计 算 科 学 学 院 2,944.24 应 用 物 理 与 材 料 学 院 2,922.34 2,949.37 信 息 工 程 学 院 3,247.32 3,231.79 计 算 机 学 院 3,56.82 2,892.71 3,145.98 机 电 工 程 学 院 2,716.98 土 木 建 筑 学 院 2,682.15 2,863.33 化 学 与 环 境 工 程 学 院 2,84.41 2,659.81 纺 织 服 装 学 院 2,832.97 2,982.52 2,99.61 艺 术 设 计 学 院 2,821.99 3,139.21 轨 道 交 通 学 院 2

( 二 ) 各 地 区 薪 酬 情 况 215 年 我 校 本 科 毕 业 生 在 广 东 省 各 市 就 业 的 平 均 薪 酬 增 幅 超 过 8% 的 有 4 个 城 市, 外 省 就 业 毕 业 生 平 均 薪 酬 下 降 2.99% 江 门 市 平 均 薪 酬 为 2883.61 元 / 月, 增 幅 为 2.28%, 比 珠 江 三 角 洲 地 区 的 平 均 薪 酬 低 2.66 元 / 月 具 体 见 图 4-5-1 广 州 市 深 圳 市 珠 海 市 汕 头 市 佛 山 市 图 4-5-1 215 年 本 科 毕 业 生 就 业 薪 酬 情 况 ( 地 区 ) 统 计 215 年 ( 初 次 ) 214 年 ( 初 次 ) 3,294.5 3,153.33 3,477.93 3,49.74 3,122.8 3,87.67 2,93.33 2,978.95 2,958.33 2,897.6 韶 关 市 河 源 市 梅 州 市 惠 州 市 汕 尾 市 东 莞 市 中 山 市 江 门 市 阳 江 市 湛 江 市 茂 名 市 肇 庆 市 清 远 市 潮 州 市 揭 阳 市 2,775. 2,71. 2,96. 3,. 2,8. 2,775. 3,6.53 2,94. 3,. 2,8. 3,64. 3,44.33 2,96.24 2,914.44 2,883.61 2,819.23 3,14.17 2,788.89 2,862.5 2,788.46 3,91.67 2,995.24 3,15.79 2,945.45 2,891.18 2,626.67 2,714.29 2,5. 2,846.67 2,665.71 云 浮 市 外 省 2,733.33 3,28. 3,21.47 3,39.52 广 东 省 珠 江 三 角 洲 其 他 市 3,78.14 2,966.5 3,84.27 2,976.59 2,959.8 2,811.14 21

( 三 ) 各 行 业 薪 酬 情 况 在 二 十 个 行 业 大 类 中, 除 国 际 组 织 无 人 就 业 外, 其 它 19 个 行 业 本 科 毕 业 生 平 均 薪 酬 均 超 过 25 元 / 月 其 中 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 增 幅 最 大, 增 幅 达 到 12.4% 房 地 产 业 和 采 矿 业 下 降 幅 度 较 大, 分 别 是 23.82% 和 1.71% 具 体 见 图 4-6-1 图 4-6-1 215 年 本 科 毕 业 生 就 业 薪 酬 情 况 ( 行 业 ) 统 计 215 年 ( 初 次 ) 214 年 ( 初 次 ) 农 林 牧 渔 业 采 矿 业 制 造 业 电 力 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 建 筑 业 批 发 和 零 售 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 住 宿 和 餐 饮 业 信 息 传 输 计 算 机 服 务 和 软 件 业 金 融 业 2,966.67 3,. 2,5. 2,8. 3,55.13 2,966.3 3,32.56 2,923.68 2,712.24 2,851.4 3,27.63 2,999.59 3,236.21 2,888.37 3,245.12 3,4.88 3,428.72 3,126.84 3,56.13 3,22.5 房 地 产 业 2,915.6 3,827.27 租 赁 和 商 务 服 务 业 科 研 技 术 服 务 和 地 质 勘 查 业 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 居 民 服 务 和 其 他 服 务 业 教 育 卫 生 社 会 保 障 和 社 会 福 利 业 文 化 体 育 和 娱 乐 业 公 共 管 理 和 社 会 组 织 3,81.77 2,977.1 2,919.63 3,58.32 2,857.89 2,825. 2,854.55 2,824.62 3,128.65 2,927.13 2,862.5 2,777.78 3,38.11 2,775. 2,994.9 2,77.73 国 际 组 织.. 22

( 四 ) 各 职 业 类 型 和 单 位 类 型 薪 酬 情 况 对 本 科 毕 业 生 而 言, 在 八 大 类 职 业 类 型 中, 与 214 年 相 比, 增 幅 最 大 的 是 生 产 运 输 设 备 操 作 人 员 及 有 关 人 员, 增 幅 达 到 1.85%( 见 图 4-7-1) 在 从 事 的 单 位 类 型 中, 国 家 专 项 和 其 他 就 业 形 式 平 均 薪 酬 最 高, 达 到 4793.75 元 / 月, 与 2 14 年 相 比, 增 幅 高 达 22.12%( 见 图 4-8-1) 图 4-7-1 215 年 本 科 毕 业 生 就 业 薪 酬 情 况 ( 职 业 类 型 ) 统 计 215 年 ( 初 次 ) 214 年 ( 初 次 ) 国 家 机 关 党 群 组 织 企 业 事 业 单 位 负 责 人 3,41.67 2,8. 专 业 技 术 人 员 3,82.99 2,985.94 办 事 人 员 和 有 关 人 员 3,159.1 2,929.19 商 业 服 务 业 人 员 3,1.56 3,2.49 农 林 渔 牧 水 利 业 生 产 人 员. 2,5. 生 产 运 输 设 备 操 作 人 员 及 有 关 人 员 3,18.38 2,84.17 军 人. 3,1. 不 便 分 类 的 其 他 从 业 人 员 2,857.69 2,612.5 图 4-8-1 215 年 本 科 毕 业 生 就 业 薪 酬 情 况 ( 单 位 类 型 ) 统 计 215 年 ( 初 次 ) 214 年 ( 初 次 ) 机 关 部 队 党 群 及 政 法 系 统 2,962.64 2,85.77 事 业 单 位 3,78.4 2,846. 企 业 单 位 3,74.62 2,987.11 国 有 企 业 3,45.86 3,332.22 中 央 及 省 ( 自 治 区 直 辖 市 ) 属 的 国 有 企 业 3,25. 4,441.67 地 市 ( 州 盟 省 辖 市 ) 厅 局 属 的 国 有 企 业 3,173.5 3,133.33 县 ( 辖 市 旗 ) 属 的 国 有 企 业 2,37.14 3,22. 乡 镇 属 的 国 有 企 业 2,725. 2,8. 其 他 国 有 企 业 2,86. 3,466.67 集 体 企 业 2,981.82 3,216.67 股 份 合 作 企 业 3,87.67 2,792.8 联 营 企 业. 3,. 有 限 责 任 公 司 3,41.62 2,978.74 股 份 有 限 公 司 3,23.78 2,999.16 私 营 企 业 3,45.13 2,891.74 港 澳 台 商 投 资 企 业 3,145.16 3,23.75 外 商 投 资 企 业 3,472.37 3,2.97 其 他 企 业 3,9.52 2,857.14 国 家 专 项 和 其 他 就 业 形 式 3,793.75 3,16.67 23