填 表 说 明 1. 本 表 用 钢 笔 填 写, 也 可 直 接 打 印, 不 要 以 剪 贴 代 填 字 迹 要 求 清 楚 工 整 2. 本 表 所 填 内 容 必 须 真 实 可 靠, 如 发 现 虚 假 信 息, 将 取 消 所 在 学 院 参 评 资 格 3. 本 表 涉 及 的 项 目



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1. 负 责 人 情 况 二 系 部 成 员 情 况 姓 名 张 庆 贤 年 龄 34 参 加 工 作 时 间 2006.7 职 称 副 教 授 最 终 学 历 ( 学 位 ) 工 学 博 士 授 予 单 位 成 都 理 工 大 学 1 2. 系 部 成 员 情 况 姓 名 年 龄 职 称 最 终 学 历 ( 学 位 ) 主 讲 课 程 葛 良 全 53 教 授 博 士 核 辐 射 测 量 方 法 赖 万 昌 53 教 授 博 士 核 仪 器 应 用 周 四 春 61 教 授 硕 士 核 测 井 原 理 陆 春 海 47 教 授 博 士 周 建 斌 44 教 授 博 士 核 燃 料 后 处 理 及 核 废 物 处 置 核 信 号 处 理 与 系 统 设 计 马 英 杰 44 副 教 授 博 士 核 分 析 基 础 曾 国 强 35 副 教 授 博 士 核 电 子 学 基 础 (1) 丁 卫 撑 37 副 教 授 博 士 电 路 设 计 与 仿 真 张 庆 贤 34 副 教 授 博 士 辐 射 防 护 杨 剑 波 42 副 教 授 博 士 王 广 西 36 副 教 授 博 士 核 检 测 与 辐 射 成 像 核 电 子 学 基 础 (2) 杨 强 33 副 教 授 博 士 数 字 电 子 技 术 刘 晓 辉 37 讲 师 博 士 核 反 应 堆 物 理 基 础 黄 进 初 53 讲 师 硕 士 核 分 析 基 础 田 晓 峰 32 讲 师 博 士 原 子 核 物 理 基 础 刘 易 37 讲 师 博 士 微 机 接 口 技 术 及 应 用 谷 懿 33 讲 师 博 士 核 辐 射 测 量 方 法 1 系 部 成 员 统 计 以 在 编 在 岗 人 员 为 依 据, 不 得 遗 漏

马 永 红 34 讲 师 硕 士 原 子 核 物 理 基 础 李 丹 33 讲 师 硕 士 核 分 析 基 础 杨 佳 35 讲 师 博 士 C# 程 序 设 计 丁 平 平 35 讲 师 博 士 核 燃 料 后 处 理 及 核 废 物 处 置 罗 培 燕 35 讲 师 博 士 放 射 化 学 基 础 翟 娟 29 助 教 硕 士 3. 师 资 队 伍 建 设 核 电 站 系 统 与 设 备 近 两 年 来 系 部 通 过 走 出 去 引 进 来 的 方 式, 既 积 极 鼓 励 我 系 教 师 走 出 去, 又 吸 引 优 秀 的 学 者 为 我 系 客 座 教 授, 扩 充 师 资 队 伍 力 量 首 先 由 系 主 任 和 学 科 带 头 人 带 队 到 国 内 优 秀 的 大 学 如 清 华 大 学 四 川 大 学 第 二 炮 兵 工 程 学 院 等 高 校 开 展 多 种 形 式 的 交 流, 探 讨 教 育 教 学 过 程 中 的 一 些 问 题, 努 力 提 高 教 学 质 量 鼓 励 教 师 思 考 教 学 过 程 中 的 方 式 方 法, 如 何 培 养 创 新 型 人 才, 积 极 申 请 教 改 项 目, 发 表 教 改 论 文 近 两 年 我 系 申 报 校 级 和 省 级 教 改 项 目 各 一 项, 发 表 教 改 论 文 3 篇, 其 中 两 篇 为 核 心 期 刊, 教 师 参 与 教 改 项 目 积 极 性 较 高 序 号 表 1 系 部 教 师 参 与 教 改 项 目 情 况 成 员 项 目 名 称 等 级 年 份 1 系 部 全 体 教 师 核 工 程 与 核 技 术 省 级 卓 越 工 程 师 省 级 2013 2 张 庆 贤 赖 万 昌 谷 懿 核 辐 射 探 测 虚 拟 实 验 平 台 建 设 及 教 曾 国 强 等 学 方 法 研 究 3 张 庆 贤 曾 国 强 杨 强 等 辐 射 测 量 模 拟 实 验 平 台 研 究 与 建 设 省 级 2015 校 级 2013-2016 系 部 教 师 针 对 我 系 专 业 课 程 教 材 较 缺 乏 的 现 状, 积 极 开 展 教 材 的 编 写 工 作, 截 至 目 前 我 系 教 师 已 出 版 教 材 2 部, 另 有 两 部 预 计 今 年 出 版 表 2 专 业 教 师 参 编 教 材 情 况 序 号 姓 名 教 材 名 称 出 版 社 年 份 备 注 1 周 建 斌 (1) 核 信 号 数 值 分 析 与 数 中 国 原 子 能 出 版 社 2014 已 出 版 字 模 拟 2 罗 培 燕 (3) 原 子 及 原 子 核 物 理 科 学 出 版 社 2014 已 出 版

3 刘 易 (2) 周 建 斌 (3) 单 片 微 机 原 理 及 应 用 机 械 工 业 出 版 社 2014 已 出 版 4 周 四 春 (1) 杨 强 (4) 核 测 井 原 理 中 国 原 子 能 出 版 社 2015 已 校 稿 5 葛 良 全 (1) 曾 国 强 (3) 周 四 春 (6) 航 空 伽 马 能 谱 探 测 技 术 与 应 用 科 学 出 版 社 2015 校 稿 6 周 建 斌 (1) 核 信 号 数 字 分 析 与 处 理 中 国 原 子 能 出 版 社 2016 已 校 稿 2014 年 我 系 教 师 杨 强 获 国 家 留 学 基 金 委 资 助 前 往 美 国 加 州 大 学 圣 地 亚 哥 分 校 做 访 问 学 者 ;2015 年 田 晓 峰 老 师 澳 大 利 亚 做 博 士 后 进 修 同 时, 系 部 还 利 用 多 种 经 费 渠 道 资 助 系 部 教 师 出 国 学 习 表 3 专 业 教 师 进 修 培 训 情 况 表 序 号 姓 名 进 修 类 别 单 位 年 份 1 杨 强 访 问 学 者 美 国 加 州 大 学 2014 2 田 晓 峰 博 士 后 澳 大 利 亚 阿 德 莱 德 大 已 经 联 系, 等 待 签 证 学 3 杨 强 刘 晓 辉 张 庆 贤 赖 万 昌 马 英 杰 第 一 期 全 国 核 工 程 类 专 业 青 年 教 师 教 学 培 训 西 南 科 技 大 学 2015.7 4 王 广 西 丁 平 2015 年 世 界 核 大 学 清 华 周 平 李 丹 杨 培 训 会 佳 马 永 红 翟 娟 中 国 核 能 行 业 协 会 2015.7 与 此 同 时, 充 分 利 用 我 系 教 师 在 行 业 领 域 内 的 影 响 力, 吸 引 国 内 外 优 秀 的 人 才 和 专 家 到 我 校 讲 学, 聘 为 客 座 教 授, 为 学 生 开 展 专 题 讲 座 近 两 年 来, 通 过 百 人 计 划 引 进 聘 请 了 美 国 通 用 电 气 首 席 核 能 专 家 敖 奇 博 士 加 拿 大 核 安 全 委 员 会 实 验 室 负 责 人 潘 普 竞 教 授 等 为 我 校 客 座 教 授, 每 年 在 我 校 开 展 定 期 教 学 科 研, 举 办 讲 座, 介 绍 发 达 国 家 在 核 能 发 展 领 域 的 最 新 研 究 进 展 2015 年 举 办 各 类 专 业 讲 座 10 余 次 在 本 专 业 体 系 内, 我 系 实 行 传 帮 带 的 方 式, 让 经 验 丰 富 的 老 教 师, 在 日 常 工 作 中, 不 断 传 授 青 年 教 师 授 课 经 验 上 课 技 巧 通 过 青 年 教 师 授 课 比 赛 等 方 式, 不 断 提 高 青 年 教 师 授 课 水 平, 帮 助 他 们 尽 快 成 长 学 校 已 将 此 种 方 式 形 成 惯 例, 经 由 系 部 推 荐 学 院 初 赛 校 内 评 比 等 方 式, 努 力 提 高 青 年 教 师 授 课 水 平 表 5 是 我 系 近 年 来 参 与 讲 课 比 赛 的 情 况

表 4 专 业 教 师 近 3 年 参 加 青 年 教 师 讲 课 比 赛 一 览 表 参 加 教 师 授 课 科 目 授 课 方 式 罗 培 燕 原 子 核 物 理 青 年 教 师 讲 课 比 赛 田 晓 峰 辐 射 物 理 微 课 张 庆 贤 辐 射 防 护 微 课 翟 娟 核 辐 射 测 量 方 法 青 年 教 师 讲 课 比 赛 最 后, 我 校 实 行 领 导 干 部 听 课 制 度 通 过 该 制 度, 监 督 教 师 在 行 课 过 程 中 的 质 量, 及 时 发 现 和 反 馈 专 业 授 课 过 程 中 的 问 题, 为 优 化 课 程 体 系 和 课 程 大 纲 的 修 订 提 供 借 鉴 系 部 所 有 高 级 职 称 教 师 每 年 至 少 为 本 科 生 主 讲 1-2 门 专 业 理 论 课 程 通 过 上 述, 一 系 列 的 措 施, 确 保 了 核 技 术 工 程 系 教 师 具 有 较 高 的 专 业 素 养 和 饱 满 的 精 神 面 貌 当 然, 我 系 师 资 资 源 还 略 显 不 足, 系 部 将 积 极 通 过 各 种 渠 道, 为 系 部 教 学 注 入 更 新 的 力 量 4. 学 生 管 理 近 年 来, 随 着 学 校 招 生 人 数 的 逐 步 扩 招, 学 生 管 理 方 面 尤 其 是 在 考 风 考 纪 方 面 面 临 新 的 问 题 系 部 教 师 多 次 开 展 教 学 讨 论 会, 提 出 相 应 的 解 决 办 法 首 先, 从 监 考 制 度 上, 监 考 全 部 必 须 由 任 课 教 师 专 业 教 师 监 考, 不 得 由 研 究 生 代, 监 考 名 单 上 报 学 院, 进 行 抽 查 凡 发 现 有 私 自 调 换 代 的 教 师 提 出 相 应 的 警 告 取 消 评 优 资 格 扣 减 绩 效 等 多 种 措 施, 保 证 监 考 都 是 有 专 业 教 师 亲 自 参 与 近 两 年 专 业 学 生 考 试 全 部 由 专 业 教 师 监 考, 包 括 教 授 也 一 并 参 与 本 科 生 监 考 工 作 ; 其 次, 从 2015 年 开 始 系 部 提 出 采 取 双 班 主 任 制 度, 即 每 个 班 级 配 备 两 名 班 主 任, 分 别 有 学 生 工 作 教 师 和 专 业 教 师 担 任 一 个 负 责 管 理 学 生 的 日 程 生 活 学 习, 专 业 教 师 负 责 学 生 的 专 业 思 想 教 育 专 业 课 程 的 辅 导, 专 业 就 业 指 导 等 从 新 生 入 学 开 始, 灌 输 我 校 对 于 考 纪 考 风 方 面 的 规 定, 邀 请 高 年 级 学 生 对 学 生 介 绍 在 基 础 课 学 生 专 业 课 学 生 过 程 中 的 重 点 课 程 难 点 课 程 让 学 生 提 前 做 好 准 备, 重 视 这 些 课 程 对 于 基 础 课 程 如 英 语 计 算 机 等 课 程 鼓 励 学 生 参 与 各 种 协 会, 订 阅 报 刊 学 习 材 料, 举 办 考 试 讲 座, 提 高 自 身 学 习 兴 趣 三 教 学 运 行 情 况 ( 客 观 陈 述 近 两 年 教 学 任 务 完 成 教 学 管 理 考 试 管 理 等 采 取 的 措 施 及 成 效 )

我 系 在 近 两 年 来 教 学 运 行 方 面 的 情 况 如 下 : 1. 系 部 配 合 学 校 教 学 秘 书 工 作 严 格 按 照 我 校 颁 布 的 教 学 计 划 安 排 教 学 任 务, 无 随 意 调 整 教 学 计 划, 漏 排 课 程 的 现 象 发 生 2. 每 学 期 排 课 时 充 分 跟 学 院 排 课 教 师 商 量, 尽 量 符 合 教 学 进 度 和 客 观 排 课 规 律, 减 小 应 课 程 本 身 原 因 的 调 课 安 排 ; 另 一 方 面, 严 格 审 核 系 部 教 师 的 调 课 申 请, 杜 绝 无 故 因 私 随 意 调 课 现 象 的 发 生 3. 每 学 期 期 末 考 试, 系 部 按 时 通 知 每 一 位 教 师, 按 时 上 传 学 生 成 绩, 并 在 上 传 成 绩 前, 有 两 名 教 师 在 此 核 对 确 认 成 绩 统 计 是 否 出 现 差 错, 避 免 漏 登 现 象 出 现 根 据 教 师 反 馈 的 情 况, 出 现 漏 登 主 要 原 因 是 学 生 未 选 课, 且 平 时 为 按 时 参 与 课 堂 教 学, 又 未 积 极 主 动 向 任 课 老 师 说 明 4. 学 期 期 末 考 试 试 卷 出 题 主 要 是 由 任 课 教 师 出 题 并 经 系 部 主 任 审 核 通 过 后 实 施, 每 次 试 卷 均 按 照 学 校 统 一 规 定 出 两 套 试 卷 及 参 考 答 案 截 止 目 前, 我 系 教 师 2014-2015 学 年 全 部 课 程 考 试 试 卷 已 经 完 成 了 归 档 工 作 四 教 学 效 果 ( 客 观 陈 述 近 两 年 教 学 工 作 取 得 的 实 际 成 效 ) 1. 学 生 评 教 情 况 : 系 部 学 生 评 教 主 要 分 为 两 类 分 别 是 理 论 课 评 教 和 实 验 课 程 评 教 理 论 课, 每 学 期 授 课 结 束 后, 对 教 师 授 课 班 级 学 生 进 行 评 教 工 作 网 上 评 教 结 果 可 以 及 时 以 百 分 制 的 形 式 反 馈 给 任 课 教 师, 供 其 在 将 来 教 学 活 动 中 进 行 改 进 的 参 考 同 时, 学 生 评 教 结 果 也 作 为 教 师 职 称 评 审 的 重 要 依 据, 要 求 新 申 请 职 称 的 教 师, 其 三 年 的 平 均 评 教 成 绩 不 得 低 于 全 校 平 均 分 对 于 实 验 课 程, 在 完 成 后, 由 任 课 教 师 开 展 纸 质 调 查 问 卷, 对 实 验 内 容 实 验 设 备 的 使 用 情 况 进 行 评 分, 以 考 核 分 的 形 式 反 馈 到 实 验 室 所 在 系 部, 供 其 在 来 年 实 验 室 建 设 过 程 中 进 行 参 考 2. 教 学 工 作 主 要 数 据 指 标

专 业 核 工 程 与 核 技 术 辐 射 防 护 与 核 安 全 毕 业 生 总 人 数 毕 业 率 表 5 毕 业 班 基 础 数 据 授 位 率 四 级 通 过 率 六 级 通 过 率 二 级 通 过 率 35 91.43% 91.43% 100% 25.71% 91.43% 考 研 率 25% 25 100% 92% 68% 20% 96% 15% 表 6 各 专 业 录 取 情 况 专 业 指 标 2013 年 2014 年 平 均 报 考 率 核 工 程 与 核 技 术 辐 射 防 护 与 核 安 全 核 化 工 与 核 燃 料 一 志 愿 报 考 率 104.35% 120% 118% 一 志 愿 录 取 率 82.61% - 86.52% 一 志 愿 报 考 率 16.67% 16.10% 16.4% 一 志 愿 录 取 率 16.67% 16.10% 16.4% 一 志 愿 报 考 率 70.00% 87.10% 78% 一 志 愿 录 取 率 70.00% 87.10% 78% 五 教 学 研 究 ( 客 观 陈 述 近 两 年 教 学 研 究 采 取 的 措 施 及 效 果 ) 系 部 实 行 定 期 教 研 会 议 的 形 式, 及 时 的 传 达 学 校 各 项 文 件 的 精 神 指 示 每 两 周 一 次 定 期 开 展 教 学 研 讨 活 动, 请 每 位 老 师 发 言, 对 自 身 在 教 学 工 作 过 程 中 遇 到 的 各 种 问 题, 以 及 学 生 的 一 些 情 况 及 时 的 进 行 总 结 和 反 馈 每 次 会 议 均 严 格 签 到 制 度, 专 业 记 录 并 总 结, 将 各 项 会 议 结 果 保 留 下 来, 以 便 今 后 工 作 参 考 2013-2015 年 度 之 间, 系 部 教 师 共 发 表 教 改 论 文 3 篇, 其 中 中 文 核 心 期 刊 论 文 2 篇, 详 细 情 况 见 下 表 表 7 系 部 教 师 发 表 教 改 论 文 情 况 序 号 教 师 教 改 论 文 名 称 期 刊 名 称 级 别 1 曾 国 强 葛 良 全 以 工 程 训 练 中 心 为 载 体 开 展 四 维 实 验 室 研 究 与 探 中 文 核 心 赖 万 昌 王 广 西 创 新 人 才 培 养 索 2 曾 国 强 葛 良 全 依 托 创 新 型 实 验 室 的 本 科 人 才 培 养 模 实 验 科 学 与 技 术 中 文 核 心 式 探 索

3 陆 春 海 导 师 制 在 地 球 化 学 专 业 的 实 践 效 果 山 东 化 工 一 般 期 刊 六 发 展 成 效 ( 选 填 项 ) 1) 2015 年 我 系 牵 头 在 我 校 新 建 了 一 个 国 家 级 核 资 源 勘 查 技 术 实 验 教 学 示 范 中 心, 每 年 受 益 学 生 400 余 人, 为 本 科 人 才 培 养 和 教 师 科 研 提 供 了 一 个 新 的 有 力 的 支 撑 平 台 2) 2013 年 新 建 一 个 国 家 级 核 资 源 勘 查 工 程 实 践 基 地, 为 大 学 生 创 新 创 新 和 开 展 工 程 实 训 提 供 了 广 阔 的 平 台 3) 2015 年 对 我 系 新 招 专 业 核 化 工 与 核 燃 料 工 程 专 业 新 增 一 个 校 外 实 习 基 地 金 核 辐 照 技 术 有 限 公 司, 我 校 2012 级 学 生 已 经 完 成 了 实 习 目 前 已 经 挂 牌 为 成 都 理 工 大 学 校 外 实 习 基 地 ( 教 务 处 可 查 ) 4) 核 工 程 与 核 技 术 专 业 学 生 就 业 率 稳 定, 辐 射 防 护 与 核 安 全 专 业 就 业 率 稳 步 提 高 辐 射 防 护 与 核 安 全 专 业 就 业 率 由 2011 年 68% 提 高 到 90% 以 上 (2014 年 2015 年 ) 5) 通 过 中 央 财 政 支 持 地 方 高 校 建 设, 学 科 发 展 的 硬 件 条 件 和 软 件 实 力 逐 步 提 高 专 业 教 师 近 3 年 获 得 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 6 项 (2013 年 2 项 2014 年 2 项 2015 年 2 项 ), 建 成 虚 拟 仿 真 实 验 室 1 个 6) 支 持 国 家 和 地 方 经 济 建 设 效 果 明 显 在 核 领 域, 通 过 参 与 国 家 项 目 四 川 省 项 目, 为 我 国 和 我 省 核 辐 射 监 测 核 技 术 应 用 的 领 域 的 技 术 发 展 作 出 卓 越 贡 献 近 3 年 来, 实 施 国 家 863 项 目 2 项 目, 四 川 省 科 技 支 撑 项 目 4 项 其 它 各 类 项 目 20 余 项 目 七 特 色 加 分 项 ( 选 填 项 ) 以 下 材 料 请 附 证 书 或 论 文 扫 描 件 1. 本 科 生 优 秀 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 题 目 学 生 姓 名 获 奖 名 称 获 奖 时 间

高 速 核 脉 冲 信 号 数 字 示 波 器 的 2015 届 百 篇 优 秀 学 士 学 万 文 杰 研 制 位 论 文 ( 设 计 ) 石 墨 球 核 燃 料 存 储 罐 临 界 安 全 2015 届 百 篇 优 秀 学 士 学 吴 闽 强 分 析 位 论 文 ( 设 计 ) 基 于 纳 米 辐 致 荧 光 材 料 的 新 型 2015 届 百 篇 优 秀 学 士 学 袁 子 程 β 辐 致 光 伏 效 应 核 电 池 位 论 文 ( 设 计 ) 2014 年 优 秀 学 士 学 位 论 汞 污 染 土 壤 修 复 方 法 研 究 张 俊 文 ( 设 计 ) 基 于 Matlab 的 n/γ 甄 别 的 方 法 2014 年 优 秀 学 士 学 位 论 昝 贵 彬 研 究 文 ( 设 计 ) 核 辐 射 场 的 无 线 音 视 频 移 动 监 2014 年 优 秀 学 士 学 位 论 魏 世 龙 测 系 统 设 计 文 ( 设 计 ) SGS 放 射 源 探 测 效 率 数 值 计 算 方 2014 年 优 秀 学 士 学 位 论 钱 雅 兰 法 研 究 文 ( 设 计 ) X 射 线 荧 光 光 谱 分 析 法 在 生 物 成 2014 年 优 秀 学 士 学 位 论 陈 露 分 分 析 中 的 应 用 研 究 文 ( 设 计 ) 2. 教 师 获 奖 情 况 :( 含 校 级 省 级 国 家 级 奖 励 ) 2015.6 2015.6 2015.6 2014.6 2014.6 2014.6 2014.6 2014.6 项 目 名 称 奖 励 名 称 奖 励 级 别 时 间 全 国 核 工 程 类 专 业 青 年 教 师 教 学 培 训 班 教 学 比 赛 一 等 奖 2015.7 全 国 核 工 程 类 专 业 青 年 教 师 教 学 培 训 班 教 学 比 赛 三 等 奖 2015.7 3. 质 量 工 程 项 目 项 目 名 称 类 别 项 目 级 别 获 批 时 间 核 资 源 勘 查 技 术 实 验 教 学 示 范 中 心 核 工 程 与 核 技 术 省 级 卓 越 工 程 师 核 辐 射 探 测 虚 拟 实 验 平 台 建 设 及 教 学 方 法 研 究 辐 射 测 量 模 拟 实 验 平 台 研 究 与 建 4. 本 科 生 竞 赛 获 奖 序 号 1 2 项 目 名 称 认 证 杯 数 学 中 国 数 学 建 模 国 际 挑 战 赛 教 改 项 目 卓 越 工 程 师 教 改 项 目 教 改 项 目 国 家 级 2014 奖 励 名 称 Honourable Mention 三 等 奖 省 级 2012.12 省 级 2014.07 校 级 2013.11 奖 励 级 别 时 间 省 级 2014.12 美 国 大 学 生 数 学 建 模 大 赛 三 等 奖 国 际 级 2015.4 3 成 都 理 工 大 学 第 八 届 校 园 高 等 电 子 设 计 大 赛 4 第 四 届 APMCM 亚 太 地 区 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 校 级 2015.6 一 等 奖 国 际 级 2014.12

5 第 五 届 MathorCup 全 球 大 学 生 数 学 建 模 挑 三 等 奖 国 家 级 2015.3 战 赛 6 2015 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 三 等 奖 国 际 级 2015.2 7 2014 年 高 教 社 杯 全 国 大 学 生 数 学 建 模 四 川 赛 区 三 等 奖 省 级 2014.9 竞 赛 8 第 三 届 认 证 杯 数 学 中 国 数 学 建 模 国 际 Honourable 省 级 2014.12 赛 获 Mention 三 等 奖 9 第 六 届 全 国 大 学 生 数 学 竞 赛 三 等 奖 省 级 2014.12 10 第 五 届 全 国 大 学 生 数 学 竞 赛 三 等 奖 省 级 2013.12 11 第 二 届 认 证 杯 数 学 中 国 数 学 建 模 国 际 12 赛 三 等 奖 省 级 2013.12 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 三 等 奖 国 际 级 2015.2 13 数 学 建 模 国 际 赛 三 等 奖 省 级 2014.12 14 15 认 证 杯 数 学 建 模 挑 战 赛 全 国 比 赛 二 等 奖 省 级 2015.5 成 都 理 工 大 学 数 学 建 模 竞 赛 三 等 奖 校 级 2014.6 16 挑 战 杯 四 川 省 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 一 等 奖 省 级 2015.6 17 TI 杯 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 四 川 赛 区 二 等 奖 省 级 2015.5 18 成 都 理 工 大 学 第 八 届 校 园 高 等 电 子 设 计 大 赛 一 等 奖 校 级 2015.6 19 第 5 届 MathorCup 全 球 大 学 生 数 学 建 模 挑 战 赛 及 2015 世 界 大 学 生 数 学 三 等 奖 国 际 级 2015.5 建 模 竞 赛 20 第 六 届 全 国 大 学 生 数 学 竞 赛 ( 非 数 学 类 ) 预 赛 二 等 奖 省 级 2014.11 21 2015 年 第 8 届 认 证 杯 数 学 中 国 数 学 建 模 网 络 挑 战 书 优 秀 级 省 级 2015.5 22 2014 德 州 仪 器 WEBENCH 创 新 挑 战 赛 一 等 奖 省 级 2014.12 23 科 研 类 全 国 航 空 航 天 模 型 公 开 赛 三 等 奖 行 业 级 2015.7 24 第 六 届 5V5 FIRA 电 子 仿 真 机 器 人 足 球 大 赛 5. 本 科 生 第 一 作 者 发 表 论 文 三 等 奖 校 级 2015.6 论 文 ( 著 ) 题 目 作 者 期 刊 名 称 卷 次 一 种 红 外 光 音 频 传 输 装 置 的 设 计 与 实 现 芦 瑞 琪 电 子 世 界,2014 年 13 期

八 学 院 推 荐 意 见 ( 公 章 ) 院 长 :( 签 字 ) 年 月 日

优 秀 系 部 评 选 附 件 材 料 目 录 一 教 师 教 改 论 文 情 况... 16 1. 以 工 程 训 练 中 心 为 载 体 开 展 四 维 创 新 人 才 培 养 - 曾 国 强 16 2. 依 托 创 新 型 实 验 室 的 本 科 人 才 培 养 模 式 探 索 - 曾 国 强... 22 3. 导 师 制 在 地 球 化 学 专 业 的 实 践 效 果 - 陆 春 海... 28 二 系 部 教 师 参 与 全 国 教 学 比 赛... 34 三 系 部 教 师 出 版 教 材 - 刘 易 老 师 罗 培 燕 老 师 两 部... 35 四 系 部 教 师 获 资 助 出 国 访 学 证 书 杨 强... 36 五 本 科 生 发 表 第 一 作 者 论 文... 37 1. 一 种 红 外 光 音 频 传 输 装 置 的 设 计 与 实 现, 芦 瑞 琪, 电 子 世 界, 2014,13... 37 六 本 科 生 竞 赛 获 奖 证 书... 41 1. 12 级 核 化 工 与 核 燃 料 陈 可 同 学 证 书... 41 2. 12 级 核 工 程 与 核 技 术 杜 华 同 学 证 书... 43 3. 12 级 辐 射 防 护 专 业 李 梦 婷 证 书... 48 4. 12 级 辐 射 防 护 车 勇 同 学 证 书... 49 5. 12 级 核 工 程 与 核 技 术 朱 劲 夫 何 明 富 同 学 证 书... 54 6. 14 级 核 工 程 与 核 技 术 马 晨 翔 张 家 磊 等 同 学 证 书... 62

一 教 师 教 改 论 文 情 况 1. 以 工 程 训 练 中 心 为 载 体 开 展 四 维 创 新 人 才 培 养 - 曾 国 强

2. 依 托 创 新 型 实 验 室 的 本 科 人 才 培 养 模 式 探 索 - 曾 国 强

3. 导 师 制 在 地 球 化 学 专 业 的 实 践 效 果 - 陆 春 海

二 系 部 教 师 参 与 全 国 教 学 比 赛

三 系 部 教 师 出 版 教 材 - 刘 易 老 师 罗 培 燕 老 师 两 部

四 系 部 教 师 获 资 助 出 国 访 学 证 书 杨 强

五 本 科 生 发 表 第 一 作 者 论 文 1. 一 种 红 外 光 音 频 传 输 装 置 的 设 计 与 实 现, 芦 瑞 琪, 电 子 世 界,2014,13

六 本 科 生 竞 赛 获 奖 证 书 1. 12 级 核 化 工 与 核 燃 料 陈 可 同 学 证 书

2. 12 级 核 工 程 与 核 技 术 杜 华 同 学 证 书

3. 12 级 辐 射 防 护 专 业 李 梦 婷 证 书

4. 12 级 辐 射 防 护 车 勇 同 学 证 书

5. 12 级 核 工 程 与 核 技 术 朱 劲 夫 何 明 富 同 学 证 书

6. 14 级 核 工 程 与 核 技 术 马 晨 翔 张 家 磊 等 同 学 证 书