2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月
目 录 第 一 部 分 学 校 概 况 1 第 二 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 3 一 毕 业 生 数 量 和 结 构 3 ( 一 ) 数 量 3 ( 二 ) 结 构 3 二 毕 业 生 就 业 情 况 5 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 率 5 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 流 向 8 三 专 项 就 业 情 况 12 四 未 就 业 情 况 12 第 三 部 分 毕 业 生 就 业 质 量 分 析 13 一 升 学 出 国 ( 境 ) 情 况 13 二 签 约 500 强 企 业 情 况 16 三 签 约 地 域 情 况 16 四 岗 位 与 专 业 相 关 度 情 况 17 五 薪 酬 福 利 情 况 17 六 毕 业 生 签 约 满 意 度 情 况 18 第 四 部 分 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 主 要 特 点 19 一 始 终 坚 持 一 把 手 工 程, 为 毕 业 生 就 业 提 供 坚 实 的 组 织 保 障 19 二 切 实 确 保 四 个 到 位, 为 毕 业 生 就 业 提 供 良 好 的 条 件 保 障 19 三 全 力 推 进 四 项 建 设, 为 毕 业 生 就 业 提 供 坚 实 的 支 撑 保 障 19 四 持 续 强 化 四 项 服 务, 为 毕 业 生 就 业 提 供 精 准 的 服 务 保 障 20 五 积 极 搭 建 三 大 平 台, 为 毕 业 生 创 业 提 供 全 面 的 实 践 保 障 22
六 充 分 实 现 两 个 满 意, 求 真 务 实 抓 实 效 23 第 五 部 分 毕 业 生 就 业 发 展 趋 势 24 一 毕 业 生 就 业 率 稳 中 有 升 24 二 毕 业 生 升 学 人 数 和 质 量 稳 步 上 升 24 三 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 人 数 稳 步 上 升 25 四 自 主 创 业 人 数 持 续 增 加 25 五 毕 业 生 签 约 质 量 不 断 提 高 26 第 六 部 分 就 业 工 作 对 教 育 教 学 的 反 馈 27 第 七 部 分 数 据 来 源 和 用 人 单 位 评 价 27 一 数 据 说 明 27 二 用 人 单 位 评 价 28 表 目 录 表 1 2015 届 毕 业 生 性 别 结 构 3 表 2 2015 届 毕 业 生 生 源 结 构 4 表 3 2015 届 困 难 本 科 毕 业 生 就 业 率 8 表 4 2015 届 困 难 毕 业 研 究 生 就 业 率 8 表 5 2015 年 毕 业 生 专 项 就 业 情 况 12 表 6 2015 届 本 科 毕 业 生 升 学 到 "2+7" 院 校 人 数 15 表 7 2015 届 毕 业 生 签 约 500 强 企 业 就 业 情 况 16 表 8 2015 届 毕 业 生 就 业 人 数 居 于 前 十 的 省 市 16 图 目 录 图 1 2015 届 毕 业 生 学 历 分 布 3 图 2 2015 届 本 科 毕 业 生 学 科 结 构 4 图 3 2015 届 毕 业 研 究 生 学 科 结 构 5 图 4 2015 届 本 科 毕 业 生 学 院 ( 系 ) 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 6 图 5 2015 届 毕 业 研 究 生 学 院 ( 系 所 ) 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 7 图 6 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 类 型 流 向 9
图 7 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 类 型 流 向 9 图 8 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 地 域 流 向 10 图 9 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 地 域 流 向 10 图 10 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 行 业 类 型 11 图 11 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 行 业 类 型 11 图 12 2015 届 本 科 毕 业 生 未 就 业 情 况 12 图 13 2015 届 毕 业 研 究 生 未 就 业 情 况 13 图 14 2015 届 本 科 毕 业 生 升 学 出 国 ( 境 ) 比 率 高 于 40% 的 专 业 14 图 15 2015 届 本 科 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 比 例 15 图 16 2015 届 毕 业 生 就 业 岗 位 与 专 业 相 关 度 17 图 17 2015 届 本 科 毕 业 生 初 次 月 收 入 17 图 18 2015 届 毕 业 研 究 生 初 次 月 收 入 18 图 19 2015 届 毕 业 生 对 初 次 签 约 情 况 满 意 度 18 图 20 2015 届 毕 业 生 对 学 校 就 业 工 作 整 体 满 意 度 23 图 21 2015 年 用 人 单 位 对 学 校 就 业 工 作 整 体 满 意 度 23 图 22 2013 届 -2015 届 毕 业 生 就 业 率 24 图 23 2013 届 -2015 届 本 科 毕 业 生 升 学 人 数 25 图 24 2013 届 -2015 届 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 人 数 25 图 25 2014 届 和 2015 届 毕 业 生 在 500 强 企 业 就 业 人 数 26 图 26 2014 届 和 2015 届 毕 业 生 在 广 东 北 京 上 海 就 业 人 数 26 图 27 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 28 图 28 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 较 为 满 意 的 素 质 能 力 评 价 28 附 表 目 录 2015 届 本 科 毕 业 生 分 学 院 分 专 业 就 业 情 况 29 2015 届 毕 业 研 究 生 分 学 院 分 专 业 就 业 情 况 31 附 件 媒 体 报 道 38
西 北 农 林 科 技 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 编 制 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2013 25 号 ) 和 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 2015 44 号 ) 要 求, 现 发 布 西 北 农 林 科 技 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 第 一 部 分 学 校 概 况 西 北 农 林 科 技 大 学 地 处 国 家 农 业 高 新 技 术 产 业 示 范 区 陕 西 杨 凌 学 校 的 前 身 是 1934 年 创 建 的 国 立 西 北 农 林 专 科 学 校, 是 中 国 最 早 开 始 研 究 生 教 育 的 国 立 大 学 之 一 1999 年 9 月, 经 国 务 院 批 准, 由 原 西 北 农 业 大 学 西 北 林 学 院 中 国 科 学 院 水 利 部 水 土 保 持 研 究 所 水 利 部 西 北 水 利 科 学 研 究 所 陕 西 省 农 业 科 学 院 陕 西 省 林 业 科 学 院 陕 西 省 中 国 科 学 院 西 北 植 物 研 究 所 等 7 所 科 教 单 位 合 并 组 建 为 西 北 农 林 科 技 大 学 学 校 现 为 教 育 部 直 属 重 点 大 学, 国 家 985 工 程 和 211 工 程 重 点 建 设 高 校 学 校 校 园 面 积 5652 亩, 设 有 24 个 学 院 ( 系 所 部 ) 和 研 究 生 院, 涵 盖 农 理 工 经 管 文 法 哲 史 医 教 育 艺 术 等 12 个 学 科 门 类 现 有 65 个 本 科 专 业,7 个 国 家 级 重 点 学 科,16 个 博 士 学 位 授 权 一 级 学 科 ;2 个 国 家 重 点 实 验 室,1 个 国 家 工 程 实 验 室,3 个 国 家 工 程 技 术 研 究 中 心 现 有 专 任 教 师 2147 1
人, 其 中 两 院 院 士 2 人, 国 家 千 人 计 划 特 聘 教 授 7 人, 教 育 部 长 江 学 者 特 聘 教 授 3 人 ; 全 日 制 本 科 生 21868 人, 研 究 生 8923 人 建 校 81 年 来, 学 校 始 终 传 承 经 国 本, 解 民 生, 尚 科 学 的 办 学 理 念, 始 终 弘 扬 诚 朴 勇 毅 的 校 训 精 神, 先 后 为 社 会 培 养 16 万 名 毕 业 生, 其 中 15 位 校 友 成 为 两 院 院 士 合 校 以 来, 累 计 获 得 国 家 级 科 技 奖 励 33 项 ; 主 持 完 成 省 部 级 科 技 成 果 一 等 奖 63 项 ; 获 陕 西 省 科 技 进 步 最 高 成 就 奖 1 项 2005 年 以 来 实 践 探 索 出 以 大 学 为 依 托 的 农 业 科 技 推 广 新 模 式, 为 区 域 经 济 社 会 发 展 做 出 了 突 出 贡 献 学 校 坚 持 推 进 开 放 办 学 战 略, 先 后 与 141 所 海 外 著 名 大 学 和 科 研 机 构 建 立 校 际 合 作 关 系, 国 际 学 术 竞 争 力 和 影 响 力 显 著 提 升 站 在 历 史 新 起 点, 西 北 农 林 科 技 大 学 将 始 终 肩 负 造 就 杰 出 人 才 创 新 科 学 技 术 引 领 社 会 进 步 之 历 史 责 任, 全 面 加 快 世 界 一 流 农 业 大 学 建 设 步 伐, 努 力 为 国 家 农 业 现 代 化 和 实 现 国 家 富 强 民 族 振 兴 的 中 国 梦 做 出 更 大 的 贡 献! 2
第 二 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 一 毕 业 生 数 量 和 结 构 ( 一 ) 数 量 2015 届 毕 业 生 共 有 7564 人 其 中, 本 科 生 5384 人, 研 究 生 2180 人 硕 士 24.85% 博 士 3.97% 本 科 71.18% 图 1 2015 届 毕 业 生 学 历 分 布 ( 二 ) 结 构 1. 性 别 结 构 2015 届 本 科 毕 业 生 男 生 比 例 高 于 女 生, 毕 业 研 究 生 女 生 比 例 高 于 男 生 表 1 2015 届 毕 业 生 性 别 结 构 学 历 男 生 女 生 人 数 比 例 人 数 比 例 本 科 生 2964 55.05% 2420 44.95% 研 究 生 1008 46.24% 1172 53.76% 合 计 3972 52.51% 3592 47.49% 3
2. 生 源 结 构 2015 届 毕 业 生 生 源 分 布 在 31 个 省 ( 自 治 区 直 辖 市 ) 表 2 2015 届 毕 业 生 生 源 结 构 省 份 陕 西 河 南 山 东 河 北 山 西 甘 肃 四 川 安 徽 新 疆 辽 宁 内 蒙 广 西 湖 南 江 苏 湖 北 云 南 本 科 生 1505 468 453 375 251 205 185 160 153 163 143 149 137 80 99 108 研 究 生 558 304 275 158 163 109 46 41 48 33 52 19 26 69 48 13 合 计 2063 772 728 533 414 314 231 201 201 196 195 168 163 149 147 121 省 份 天 津 江 西 重 庆 贵 州 青 海 宁 夏 吉 林 浙 江 黑 龙 福 建 海 南 北 京 广 东 西 藏 上 海 本 科 生 102 72 82 80 71 73 62 71 45 40 23 13 1 14 1 研 究 生 12 27 17 16 20 15 21 10 33 6 1 8 20 7 5 合 计 114 99 99 96 91 88 83 81 78 46 24 21 21 21 6 3. 学 科 结 构 2015 届 毕 业 生 分 布 在 农 理 工 经 管 文 法 哲 史 医 教 育 艺 术 等 12 个 学 科 门 类 其 中, 本 科 毕 业 生 分 布 在 8 个 学 科 门 类 ( 见 图 2), 毕 业 研 究 生 分 布 在 11 个 学 科 门 类 ( 见 图 3) 管 理 学 9.12% 经 济 学 5.79% 法 学 2.80% 文 学 1.71% 艺 术 1.62% 工 学 41.10% 工 学 农 学 理 学 13.00% 理 学 管 理 学 经 济 学 法 学 农 学 24.85% 文 学 艺 术 图 2 2015 届 本 科 毕 业 生 学 科 结 构 4
理 学 13.94% 管 理 学 8.67% 法 学 3.76% 经 济 学 3.03% 其 他 2.43% 农 学 45.60% 农 学 工 学 理 学 管 理 学 法 学 工 学 22.57% 经 济 学 其 他 * 注 : 其 他 包 括 医 学 文 学 历 史 学 教 育 学 和 哲 学 图 3 2015 届 毕 业 研 究 生 学 科 结 构 二 毕 业 生 就 业 情 况 ( 一 ) 毕 业 生 就 业 率 1. 就 业 率 * 截 止 2015 年 11 月 20 日,2015 届 毕 业 生 就 业 率 为 95.72%, 其 中 本 科 毕 业 生 就 业 率 为 95.78%, 研 究 生 就 业 率 为 95.55% 2. 各 学 院 ( 专 业 ) 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 2015 届 毕 业 生 分 布 在 22 个 学 院 ( 系 所 ) 其 中, 学 院 ( 系 ) 本 科 毕 业 生 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 见 图 4; 学 院 ( 系 所 ) 毕 业 研 究 生 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 见 图 5 2015 届 本 科 毕 业 生 共 计 57 个 专 业, 专 业 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 见 附 表 1; 毕 业 研 究 生 共 计 139 个 专 业, 专 业 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 见 附 表 2 * 注 : 就 业 人 数 包 括 升 学 和 出 国 ( 境 ) 录 用 或 聘 用 到 用 人 单 位 就 业 应 征 入 伍 自 由 职 业 自 主 创 业 回 到 定 向 和 委 培 单 位 就 业 5
图 4 2015 届 本 科 毕 业 生 学 院 ( 系 ) 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 * 注 : 升 学 出 国 ( 境 ) 率 计 算 方 式 为 升 学 出 国 ( 境 ) 率 = 升 学 出 国 境 人 数 / 就 业 总 人 数 100% 6
图 5 2015 届 毕 业 研 究 生 学 院 ( 系 所 ) 就 业 率 及 升 学 出 国 ( 境 ) 率 * 注 : 升 学 出 国 ( 境 ) 率 计 算 方 式 为 升 学 出 国 ( 境 ) 率 = 升 学 出 国 境 人 数 / 就 业 总 人 数 100% 7
3. 困 难 学 生 就 业 率 2015 届 毕 业 生 中 共 有 各 类 困 难 学 生 2897 人 其 中, 本 科 生 2535 人, 就 业 率 为 96.69%( 见 表 3); 研 究 生 362 人, 就 业 率 为 95.03%( 见 表 4) 表 3 2015 届 困 难 本 科 毕 业 生 就 业 率 类 别 人 数 升 学 出 国 ( 境 ) 人 数 升 学 出 国 ( 境 ) 人 数 占 该 类 别 人 数 的 比 例 就 业 人 数 就 业 率 家 庭 困 难 生 其 他 困 难 生 2062 775 37.58% 1999 96.94% 473 95 20.08% 452 95.56% 表 4 2015 届 困 难 毕 业 研 究 生 就 业 率 类 别 人 数 升 学 出 国 ( 境 ) 人 数 升 学 出 国 ( 境 ) 人 数 占 该 类 别 人 数 的 比 例 就 业 人 数 就 业 率 家 庭 困 难 生 其 他 困 难 生 302 40 13.25% 286 94.70% 60 12 20.00% 58 96.67% * 注 : 其 他 困 难 生 类 别 包 括 : 就 业 困 难 和 残 疾 等 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 流 向 1. 就 业 类 型 流 向 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 类 型 以 企 业 就 业 升 学 和 出 国 ( 境 ) 事 业 单 位 就 业 为 主 ( 见 图 6); 毕 业 研 究 生 就 业 流 向 以 企 业 就 业 事 业 单 位 就 业 升 学 和 出 国 ( 境 ) 为 主 ( 见 图 7) 8
事 业 单 位 4.81% 其 他 2.70% 党 政 机 关 2.06% 国 家 地 方 项 目 1.26% 企 业 51.58% 升 学 出 国 ( 境 ) 37.60% 企 业 升 学 出 国 ( 境 ) 事 业 单 位 其 他 党 政 机 关 国 家 地 方 项 目 图 6 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 类 型 流 向 升 学 出 国 ( 境 ) 13.44% 党 政 机 关 4.70% 其 他 2.59% 国 家 地 方 项 目 0.34% 企 业 47.14% 事 业 单 位 31.78% 图 7 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 类 型 流 向 企 业 事 业 单 位 升 学 出 国 ( 境 ) 党 政 机 关 其 他 国 家 地 方 项 目 2. 就 业 地 域 流 向 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 地 域 主 要 分 布 在 陕 西 省 泛 渤 海 湾 区 域 经 济 体 泛 长 江 三 角 洲 区 域 经 济 体 泛 珠 江 三 角 洲 区 域 经 济 体 ( 见 图 8); 毕 业 研 究 生 就 业 地 域 主 要 分 布 在 陕 西 省 泛 渤 海 湾 区 域 经 济 体 泛 长 江 三 角 洲 区 域 经 济 体 ( 见 图 9) 9
图 8 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 地 域 流 向 图 9 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 地 域 流 向 3. 就 业 行 业 流 向 2015 届 毕 业 生 分 布 在 20 个 行 业 其 中, 本 科 毕 业 生 就 业 以 制 造 业, 农 林 牧 渔 业, 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 为 主 ( 见 图 10); 毕 业 研 究 生 就 业 以 教 育, 农 林 牧 渔 业, 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 为 主 ( 见 图 11) 10
图 10 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 行 业 流 向 图 11 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 行 业 流 向 11
三 专 项 就 业 情 况 2015 届 毕 业 生 专 项 就 业 人 数 共 计 75 人 表 5 2015 年 毕 业 生 专 项 就 业 情 况 学 历 层 次 大 学 生 村 官 三 支 一 扶 西 部 志 愿 者 应 征 入 伍 自 主 创 业 本 科 生 研 究 生 合 计 30 11 13 7 6 3 0 1 0 4 33 11 14 7 10 四 未 就 业 情 况 截 至 11 月 20 日, 学 校 2015 届 毕 业 生 共 有 324 名 未 就 业 其 中, 本 科 生 未 就 业 227 人, 占 本 科 毕 业 生 数 的 4.22%, 具 体 情 况 见 图 12; 研 究 生 未 就 业 97 人, 占 毕 业 研 究 生 数 的 4.45%, 具 体 情 况 见 图 13 拟 再 考 公 务 员 事 业 单 位 1.81% 拟 回 生 源 地 就 业 拟 升 学 出 国 ( 境 ) 0.72% 0.85% 暂 不 就 业 就 业 困 难 0.38% 0.34% 拟 参 加 生 源 地 基 层 项 目 拟 自 主 创 业 0.07% 0.05% 0.00% 0.50% 1.00% 1.50% 2.00% 图 12 2015 届 本 科 毕 业 生 未 就 业 情 况 12
拟 再 考 公 务 员 事 业 单 位 2.08% 拟 回 生 源 地 就 业 1.58% 拟 升 学 出 国 ( 境 ) 暂 不 就 业 就 业 困 难 拟 自 主 创 业 0.23% 0.37% 0.10% 0.08% 0.00% 0.50% 1.00% 1.50% 2.00% 2.50% 图 13 2015 届 毕 业 研 究 生 未 就 业 情 况 第 三 部 分 毕 业 生 就 业 质 量 分 析 一 升 学 出 国 ( 境 ) 情 况 2015 届 本 科 毕 业 生 分 布 在 57 个 专 业 20 个 专 业 升 学 出 国 ( 境 ) 率 高 于 40% ( 见 图 14); 进 入 985 工 程 211 工 程 大 学 和 国 家 级 科 研 院 所 深 造 学 习 的 人 数 占 升 学 总 人 数 的 96.52%,132 人 进 入 中 国 科 学 院 等 国 家 级 科 研 院 所 ;268 人 进 入 清 华 大 学 北 京 大 学 等 2+7 院 校 ( 见 表 6), 较 2014 届 毕 业 生 增 加 了 152 人 出 国 ( 境 ) 的 155 名 本 科 毕 业 生,37.42% 赴 欧 洲 留 学,26.45% 赴 北 美 留 学 ( 见 图 15);39 人 被 伦 敦 帝 国 学 院 约 翰 霍 普 金 斯 大 学 密 歇 根 大 学 等 世 界 排 名 前 50 名 的 大 学 录 取 13
图 14 2015 届 本 科 毕 业 生 升 学 出 国 ( 境 ) 比 率 高 于 40% 的 专 业 14
表 6 2015 届 本 科 毕 业 生 升 学 到 "2+7" 院 校 人 数 序 号 学 校 名 称 人 数 1 北 京 大 学 21 2 清 华 大 学 13 3 中 国 科 学 技 术 大 学 24 4 南 京 大 学 9 5 复 旦 大 学 9 6 上 海 交 通 大 学 26 7 西 安 交 通 大 学 98 8 浙 江 大 学 59 9 哈 尔 滨 工 业 大 学 9 总 计 268 欧 洲 37.42% 亚 洲 16.13% 澳 洲 20.00% 北 美 26.45% 亚 洲 澳 洲 北 美 欧 洲 图 15 2015 届 本 科 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 比 例 15
二 签 约 500 强 企 业 情 况 企 业 就 业 是 2015 届 毕 业 生 就 业 的 主 要 流 向 本 科 毕 业 生 签 约 世 界 500 强 及 中 国 500 强 中 国 民 营 500 强 企 业 的 共 1067 人, 占 企 业 就 业 人 数 的 40.11%; 毕 业 研 究 生 490 人, 占 企 业 就 业 人 数 的 49.90% 表 7 2015 届 毕 业 生 签 约 500 强 企 业 就 业 情 况 企 业 类 型 世 界 500 强 企 业 中 国 500 强 企 业 中 国 民 营 500 强 企 业 本 科 生 人 数 占 企 业 就 业 人 数 比 例 研 究 生 人 数 占 企 业 就 业 人 数 比 例 305 11.47% 169 17.21% 545 20.49% 237 24.13% 217 8.16% 84 8.55% 合 计 1067 40.11% 490 49.90% 三 签 约 地 域 情 况 2015 届 毕 业 生 就 业 人 数 流 向 居 前 十 位 的 省 份 为 是 陕 西 广 东 北 京 山 东 江 苏 河 南 浙 江 河 北 上 海 和 四 川, 更 多 毕 业 生 选 择 去 国 家 重 大 发 展 战 略 区 域 就 业 地 区 表 8 2015 届 毕 业 生 就 业 人 数 居 于 前 十 的 省 市 本 科 生 研 究 生 合 计 就 业 人 数 生 源 人 数 就 业 人 数 生 源 人 数 就 业 人 数 占 签 约 人 数 的 比 例 陕 西 976 1505 689 558 1665 33.19% 广 东 333 1 97 20 430 8.57% 北 京 217 13 121 8 338 6.74% 山 东 153 453 134 275 287 5.72% 江 苏 152 80 110 69 262 5.22% 河 南 114 468 119 304 233 4.64% 浙 江 143 71 33 10 176 3.51% 河 北 116 375 48 158 164 3.27% 上 海 97 1 46 5 143 2.85% 四 川 100 185 38 46 138 2.75% 16
四 岗 位 与 专 业 相 关 度 情 况 2015 届 毕 业 生 签 约 岗 位 和 所 学 专 业 相 关 度 总 体 较 高, 非 常 相 关 和 比 较 相 关 占 64% 一 般 23% 不 相 关 13% 非 常 相 关 43% 比 较 相 关 21% 非 常 相 关 比 较 相 关 一 般 不 相 关 图 16 2015 届 毕 业 生 就 业 岗 位 与 专 业 相 关 度 五 薪 酬 福 利 情 况 2015 届 本 科 毕 业 生 初 次 就 业 起 薪 主 要 分 布 在 2500-4000 元 之 间 ( 见 图 17), 签 约 年 薪 最 高 21 万 ; 毕 业 研 究 生 初 次 就 业 起 薪 主 要 分 布 在 4000-6000 元 之 间 ( 见 图 18), 签 约 年 薪 最 高 30 万 >6000 元 5.59% 4000-6000 元 23.70% 2500-4000 元 60.28% <2500 元 10.43% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 图 17 2015 届 本 科 毕 业 生 初 次 月 收 入 17
>6000 元 14.52% 4000-6000 元 53.13% 2500-4000 元 29.60% <2500 元 2.76% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 图 18 2015 届 毕 业 研 究 生 初 次 月 收 入 六 毕 业 生 签 约 满 意 度 情 况 学 校 80.55% 的 2015 届 毕 业 生 对 初 次 签 约 情 况 非 常 满 意 或 满 意, 较 2014 届 毕 业 生 上 升 4.34% 一 般 15.37% 不 满 意 4.08% 非 常 满 意 26.75% 满 意 53.80% 非 常 满 意 满 意 一 般 不 满 意 图 19 2015 届 毕 业 生 对 初 次 签 约 情 况 满 意 度 18
第 四 部 分 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 主 要 特 点 学 校 高 度 重 视 毕 业 生 就 业 创 业 工 作, 牢 固 树 立 科 学 就 业 工 作 观, 始 终 坚 持 以 办 学 定 位 和 市 场 需 求 相 结 合 为 导 向, 以 人 才 培 养 质 量 和 就 业 竞 争 力 双 提 升 为 核 心, 以 毕 业 生 充 分 就 业 和 满 意 就 业 双 满 意 为 目 标 的 就 业 工 作 理 念, 全 力 构 建 领 导 主 抓 部 门 统 筹 院 系 为 主 全 员 参 与 的 就 业 工 作 模 式, 强 化 就 业 工 作 内 涵 建 设, 为 毕 业 生 提 供 高 质 量 的 就 业 创 业 指 导 服 务, 促 进 就 业 创 业 工 作 有 特 色 有 成 效 一 始 终 坚 持 一 把 手 工 程, 为 毕 业 生 就 业 提 供 坚 实 的 组 织 保 障 学 校 坚 持 一 把 手 双 组 长 的 组 织 领 导 机 制, 成 立 校 院 两 级 就 业 工 作 领 导 小 组, 组 长 分 别 由 书 记 校 长 和 院 长 书 记 担 任, 切 实 加 强 对 就 业 工 作 的 规 划 和 领 导 ; 学 校 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组 下 设 工 作 组, 协 调 校 内 职 能 部 门, 共 同 推 动 就 业 创 业 工 作 的 有 序 开 展 全 校 上 下, 党 政 同 心, 校 院 联 动, 为 2015 届 毕 业 生 就 业 提 供 了 坚 实 的 组 织 保 障 二 切 实 确 保 四 个 到 位, 为 毕 业 生 就 业 提 供 良 好 的 条 件 保 障 一 是 确 保 机 构 设 置 到 位 学 校 在 全 国 率 先 成 立 正 处 级 建 制 的 就 业 指 导 中 心, 设 立 三 部 一 室 统 筹 学 校 面 上 就 业 工 作 二 是 确 保 工 作 队 伍 到 位 每 个 院 系 设 立 副 书 记 学 工 秘 书 ( 辅 导 员 ) 班 主 任 ( 导 师 ) 的 三 级 就 业 工 作 队 伍, 具 体 负 责 院 系 日 常 就 业 创 业 工 作 三 是 确 保 经 费 投 入 到 位 每 年 按 照 生 均 300 元 的 标 准 划 拨 就 业 经 费,2015 年 增 设 创 业 教 育 及 实 践 专 项 经 费 200 万 元 四 是 确 保 场 地 设 施 到 位 学 校 建 有 招 聘 厅 报 告 厅 团 体 辅 导 室 面 试 室 咨 询 室 等 就 业 创 业 工 作 专 用 场 地, 确 保 校 内 各 项 就 业 创 业 工 作 顺 利 开 展 三 全 力 推 进 四 项 建 设, 为 毕 业 生 就 业 提 供 坚 实 的 支 撑 保 障 一 是 推 进 就 业 创 业 指 导 教 师 队 伍 建 设 按 照 内 选 外 聘 专 兼 结 合 的 原 则, 19
选 聘 专 兼 职 职 业 发 展 与 就 业 指 导 教 师 创 业 导 师 共 161 人, 组 织 参 加 校 内 外 就 业 创 业 指 导 教 师 培 训 13 次, 培 训 196 人 次, 建 设 一 支 专 业 化 就 业 创 业 指 导 教 师 队 伍 二 是 推 进 就 业 市 场 建 设 全 年 组 织 70 余 人 次 就 业 工 作 人 员 外 出 开 拓 就 业 市 场 32 次, 共 赴 16 个 省 市, 与 10 个 国 家 级 高 新 区, 24 家 地 市 组 织 部 门 人 社 部 门 和 农 垦 集 团, 120 家 企 业 单 位 建 立 起 高 效 互 动 渠 道 ; 牵 头 成 立 在 陕 知 名 高 校 促 进 毕 业 生 就 业 创 业 协 作 体, 搭 建 信 息 共 享 平 台 ; 举 办 首 届 人 社 局 长 人 才 中 心 主 任 陕 西 行 论 坛, 共 有 来 自 10 个 国 家 级 高 新 区 负 责 人,6 个 省 36 个 市 ( 县 ) 人 社 局 长 人 才 中 心 主 任 参 加 会 议 并 达 成 人 才 合 作 意 向 三 是 推 进 信 息 服 务 平 台 建 设 建 设 网 站 管 理 系 统 微 信 三 位 一 体 的 就 业 信 息 发 布 平 台, 实 现 招 聘 信 息 精 准 推 送, 全 年 共 发 布 用 人 单 位 需 求 信 息 5200 余 条, 岗 位 需 求 信 息 约 5 万 个 四 是 推 进 制 度 规 章 建 设 修 订 健 全 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组 工 作 办 法 毕 业 生 就 业 工 作 考 核 办 法 毕 业 生 就 业 周 报 制 度 毕 业 生 约 谈 咨 询 制 度 等 制 度 规 章, 为 就 业 工 作 的 科 学 规 范 开 展 提 供 制 度 保 障 四 持 续 强 化 四 项 服 务, 为 毕 业 生 就 业 提 供 精 准 的 服 务 保 障 一 是 强 化 课 程 指 导 + 活 动 引 导 + 咨 询 疏 导 + 考 试 辅 导 的 精 准 指 导 模 式 全 年 开 设 20
4 门 职 业 发 展 与 就 业 指 导 类 课 程 33 门 次 ; 举 办 首 届 职 为 西 农 人 校 园 模 拟 招 聘 大 赛, 打 造 企 业 高 管 谈 就 业 把 你 的 故 事 讲 给 我 致 毕 业 生 家 长 的 一 封 信 等 品 牌 活 动, 搭 建 校 企 校 院 家 校 沟 通 交 流 的 平 台 ; 开 展 简 历 问 诊 周 和 面 对 面 约 谈 咨 询 等 活 动, 为 毕 业 生 提 一 对 一 的 咨 询 辅 导 ; 举 办 国 家 地 方 公 务 员 辅 导 讲 座 和 模 拟 考 试 等 活 动 19 场, 3800 人 次 参 加, 提 升 毕 业 生 的 公 务 员 考 试 技 能 二 是 强 化 大 型 洽 谈 会 + 行 业 招 聘 会 + 专 场 招 聘 会 的 多 元 化 招 聘 服 务 全 年 举 办 春 季 秋 季 大 型 洽 谈 会 2 场, 参 会 用 人 单 位 530 家 ; 举 办 畜 牧 兽 医 行 业 招 聘 会 等 2 场, 举 办 行 业 知 名 企 业 和 重 点 企 业 专 场 招 聘 会 813 场 ; 就 业 在 线 网 发 布 信 息 3800 余 条, 线 下 线 上 提 供 岗 位 供 需 比 为 4:1 三 是 强 化 促 进 困 难 毕 业 生 顺 利 就 业 的 托 底 服 务 体 系 针 对 不 同 类 型 困 难 毕 业 生, 通 过 设 立 校 内 助 理 岗 位 举 办 计 算 机 能 力 和 学 习 能 力 提 升 培 训 班 举 办 少 数 民 族 公 务 员 考 试 辅 导 与 华 民 慈 善 基 金 会 共 同 开 展 求 职 技 能 辅 导 专 题 讲 座 发 放 经 济 困 难 毕 业 生 求 职 补 贴 等 措 施, 有 效 解 决 不 同 困 难 类 型 毕 业 生 的 实 际 问 题 共 发 放 毕 业 生 困 难 补 助 824.15 万 元,2015 届 2412 名 毕 业 生 获 得 资 助 四 是 强 化 基 层 就 业 的 宣 传 引 导 举 办 基 层 就 业 工 作 论 坛 等 活 动, 邀 请 清 华 大 学 北 京 大 学 等 基 层 就 业 代 表, 地 方 组 织 部 门 人 社 21
部 门 和 兵 役 部 门 负 责 人, 解 读 基 层 就 业 政 策, 分 享 基 层 工 作 经 历 ; 评 选 志 愿 服 务 边 疆 建 设 优 秀 毕 业 生, 并 在 学 校 毕 业 典 礼 上 进 行 表 彰, 树 立 典 型, 发 挥 引 领 带 动 作 用 2015 年 共 有 33 名 毕 业 生 成 为 大 学 生 村 官,14 名 毕 业 生 成 为 西 部 志 愿 者,11 名 毕 业 生 参 加 陕 西 省 三 支 一 扶,7 人 应 征 入 伍 五 积 极 搭 建 三 大 平 台, 为 毕 业 生 创 业 提 供 全 面 的 实 践 保 障 一 是 搭 建 课 外 科 研 训 练 平 台 鼓 励 全 校 学 生 积 极 参 加 创 新 创 业 训 练 项 目, 提 高 学 生 的 科 技 创 新 意 识 和 能 力 全 年 组 织 开 展 创 新 创 业 项 目 826 项, 参 与 学 生 3405 人, 共 公 开 发 表 论 文 115 篇, 获 批 专 利 70 项 二 是 搭 建 创 业 培 训 平 台 全 年 组 织 大 学 生 参 加 SYB 大 学 生 创 业 培 训 班 3 期 ; 创 业 辅 导 讲 座 报 告 14 场, 创 业 沙 龙 3 次, 参 与 学 生 3000 余 人 次 三 是 搭 建 创 业 实 训 平 台 选 送 37 名 创 业 学 生 参 加 团 中 央 及 地 方 组 织 的 各 类 创 业 实 训 活 动 ; 与 示 范 区 共 建 大 学 生 创 业 孵 化 园, 改 善 创 业 团 队 办 公 条 件, 提 供 场 地 设 备 资 金 等 支 持 学 校 为 27 支 创 业 团 队 提 供 种 子 资 金 50 万 元, 指 导 8 支 团 队 获 得 示 范 区 创 业 种 子 资 金 70 万 元,3 支 团 队 获 得 风 险 投 资 590 万 元 ; 大 学 生 注 册 企 业 50 家, 开 展 创 业 实 践 学 生 350 余 人 我 校 2015 届 毕 业 生 中 共 有 10 人 创 业, 创 业 带 动 就 业 人 数 创 新 高 22
六 充 分 实 现 两 个 满 意, 求 真 务 实 抓 实 效 一 是 毕 业 生 对 学 校 就 业 工 作 的 整 体 满 意 度 高 在 接 受 调 查 的 4187 名 毕 业 生 中,95.37% 的 毕 业 生 对 学 校 就 业 工 作 满 意 和 非 常 满 意 一 般, 3.25% 不 满 意 1.38% 满 意, 31.86% 非 常 满 意 满 意 一 般 不 满 意 非 常 满 意 63.51% 图 20 2015 届 毕 业 生 对 学 校 就 业 工 作 整 体 满 意 度 二 是 用 人 单 位 对 学 校 就 业 工 作 满 意 度 高 在 接 受 调 查 的 442 家 用 人 单 位 中, 96.52% 的 用 人 单 位 对 学 校 就 业 服 务 工 作 满 意 和 非 常 满 意 一 般 3.48% 非 常 满 意 17.39% 非 常 满 意 比 较 满 意 一 般 比 较 满 意 79.13% 图 21 2015 年 用 人 单 位 对 学 校 就 业 工 作 整 体 满 意 度 23
第 五 部 分 毕 业 生 就 业 发 展 趋 势 根 据 对 学 校 近 3 年 的 毕 业 生 就 业 状 况 的 分 析 梳 理,2016 届 毕 业 生 就 业 呈 现 以 下 几 个 趋 势 : 一 毕 业 生 就 业 率 稳 中 有 升 学 校 以 社 会 需 求 为 导 向, 以 提 高 人 才 培 养 质 量 为 核 心, 进 一 步 深 化 教 育 教 学 改 革, 为 毕 业 生 充 分 就 业 奠 定 坚 实 基 础 ; 学 校 就 业 工 作 坚 持 精 确 研 判 精 准 指 导 精 细 服 务 的 三 精 指 导 服 务,2013 届 至 2015 届 毕 业 生 初 次 就 业 率 均 保 持 在 90% 以 上,2016 届 毕 业 生 就 业 率 将 稳 中 趋 升 96.00% 95.50% 95.00% 95.19% 95.72% 94.50% 94.00% 94.17% 93.50% 93.00% 2013 届 2014 届 2015 届 图 22 2013 届 -2015 届 毕 业 生 就 业 率 二 毕 业 生 升 学 人 数 和 质 量 稳 中 上 升 学 校 高 度 重 视 毕 业 生 分 类 指 导 工 作, 为 有 升 学 意 愿 的 毕 业 生 开 通 发 展 定 位 - 院 校 选 择 - 专 项 指 导 的 全 程 指 导 的 绿 色 通 道 2015 届 本 科 毕 业 生 升 学 率 较 2014 届 提 高 了 1.03%, 人 数 增 加 了 100 人 ; 考 取 985 211 和 国 家 级 科 研 院 所 人 数 增 加 了 91 人, 考 入 清 华 大 学 北 京 大 学 等 2+7 院 校 的 人 数 增 加 了 152 人,2016 届 本 科 生 升 学 人 数 和 质 量 将 稳 步 上 升 24
人 数 / 人 1800 1784 1750 1700 1650 1655 1684 1600 1550 2013 届 2014 届 2015 届 图 23 2013 届 -2015 届 本 科 毕 业 生 升 学 人 数 三 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 人 数 稳 步 上 升 学 校 坚 持 人 才 培 养 的 国 际 化 战 略, 国 际 交 流 和 合 作 增 长 迅 速, 国 际 化 办 学 水 平 不 断 提 高, 毕 业 生 参 与 海 外 校 际 交 流 和 深 造 的 人 数 持 续 增 加,2015 届 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 人 数 达 238 人, 较 2014 届 增 加 了 35 人,2016 届 毕 业 生 的 出 国 ( 境 ) 人 数 将 继 续 保 持 增 长 人 数 / 人 250 200 150 161 203 238 100 50 0 2013 届 2014 届 2015 届 图 24 2013 届 -2015 届 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 人 数 四 自 主 创 业 人 数 持 续 增 加 学 校 稳 步 推 进 创 新 创 业 教 育 改 革, 将 创 新 创 业 教 育 贯 穿 人 才 培 养 的 全 过 程 2014 年 学 生 参 与 创 业 人 数 150 余 人, 注 册 企 业 22 家 ;2015 年 学 生 参 与 创 业 人 数 25
350 余 人, 注 册 企 业 50 家,2016 年 参 与 创 业 实 践 人 数 将 继 续 增 加, 毕 业 生 的 自 主 创 业 人 数 将 持 续 提 高 五 毕 业 生 签 约 质 量 不 断 提 高 学 校 就 业 工 作 紧 密 围 绕 人 才 培 养 目 标 定 位, 着 眼 于 国 家 重 点 经 济 建 设 区 域 拓 展 和 经 营 市 场 2015 届 毕 业 生 签 约 世 界 500 强 及 中 国 500 强 中 国 民 营 500 强 企 业 数 量 持 续 增 加, 在 广 东 省 北 京 市 上 海 市 等 一 线 城 市 就 业 的 比 例 持 续 增 高, 2016 届 毕 业 生 的 签 约 质 量 将 进 一 步 提 高 人 数 / 人 900 750 732 782 600 450 300 425 474 244 301 2014 届 2015 届 150 0 世 界 500 强 中 国 500 强 民 营 500 强 图 25 2014 届 和 2015 届 毕 业 生 在 500 强 企 业 就 业 人 数 人 数 / 人 500 421 430 400 338 300 200 223 156 287 2014 届 2015 届 100 0 广 东 北 京 上 海 图 26 2014 届 和 2015 届 毕 业 生 在 广 东 北 京 上 海 就 业 人 数 26
第 六 部 分 就 业 工 作 对 教 育 教 学 的 反 馈 学 校 高 度 重 视 就 业 工 作 对 教 育 教 学 的 反 馈, 建 立 了 较 为 完 善 的 招 生 - 培 养 - 就 业 联 动 机 制 一 是 体 现 在 就 业 工 作 对 招 生 的 影 响 就 业 指 导 中 心 作 为 学 校 本 科 生 招 生 工 作 组 研 究 生 招 生 工 作 组 成 员 单 位, 参 与 本 科 研 究 生 招 生 计 划 的 编 制 ; 制 定 毕 业 生 就 业 工 作 预 警 机 制 实 施 办 法, 对 就 业 率 低 的 专 业 采 取 警 示 减 少 招 生 整 改 停 招 等 措 施 2015 年, 本 科 生 招 生 停 招 4 个 本 科 专 业, 减 少 120 个 招 生 计 划, 将 35 个 专 业 按 12 个 大 类 招 生 二 是 体 现 在 就 业 工 作 对 人 才 培 养 的 影 响 就 业 指 导 中 心 作 为 本 科 教 学 委 员 会 成 员 单 位, 及 时 反 馈 用 人 单 位 对 毕 业 生 素 质 能 力 的 评 价 ; 参 与 修 订 2014 版 人 才 培 养 方 案 和 制 定 西 北 农 林 科 技 大 学 创 新 创 业 教 育 改 革 实 施 方 案 等 工 作 ;2015 年, 学 校 开 始 对 全 校 本 科 专 业 开 展 质 量 评 估, 建 立 以 需 求 为 导 向 的 学 科 专 业 结 构 创 业 就 业 为 导 向 的 人 才 培 养 类 型 结 构 动 态 调 整 机 制, 改 进 学 校 教 育 教 学 工 作 一 数 据 说 明 第 七 部 分 数 据 来 源 和 用 人 单 位 评 价 本 报 告 所 涉 数 据, 主 要 来 源 于 全 国 高 校 毕 业 生 就 业 管 理 与 监 测 系 统 的 毕 业 生 就 业 状 况 和 对 2015 届 毕 业 生 2015 年 招 聘 单 位 开 展 问 卷 调 查 所 得 的 统 计 分 析 2014 年 9 月 2015 年 5 月, 学 校 对 招 聘 我 校 2015 届 毕 业 生 的 用 人 单 位 进 行 问 卷 调 查, 共 计 发 放 问 卷 540 份, 回 收 520 份, 其 中 有 效 问 卷 442 份, 问 卷 有 效 率 为 85%; 问 卷 涉 及 单 位 基 本 情 况 人 才 需 求 情 况 及 招 聘 标 准 对 学 校 教 育 教 学 人 才 培 养 和 就 业 工 作 服 务 的 评 价 等 方 面 内 容 2015 年 6 月, 学 校 对 2015 届 签 约 毕 业 生 进 行 了 问 卷 调 查, 共 发 放 问 卷 4700 份, 回 收 4600 份, 其 中 有 效 问 卷 4187 份, 问 卷 有 效 率 为 91.02%, 问 卷 涉 及 求 职 经 历 签 约 情 况 学 校 专 业 教 育 与 就 业 指 导 服 务 工 作 等 方 面 内 容 27
二 用 人 单 位 评 价 ( 一 ) 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 满 意 度 西 北 农 林 科 技 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 根 据 调 查 数 据 显 示, 用 人 单 位 对 我 校 2015 届 毕 业 生 非 常 满 意 和 比 较 满 意 的 比 例 高 达 97.21% 一 般 2.79% 非 常 满 意 比 较 满 意 一 般 比 较 满 意 48.84% 非 常 满 意 48.37% 图 27 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 ( 二 ) 用 人 单 位 对 毕 业 生 素 质 能 力 的 评 价 专 业 技 能 75.34% 发 展 潜 力 沟 通 协 调 能 力 43.15% 47.26% 团 队 协 作 能 力 31.51% 承 受 压 力 与 克 服 困 难 的 能 力 实 践 经 验 创 新 思 维 人 际 交 往 能 力 22.60% 21.46% 18.72% 16.44% 临 场 应 变 能 力 7.53% 0% 20% 40% 60% 80% 图 28 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 较 为 满 意 的 素 质 能 力 评 价 28
附 表 1: 学 院 学 院 人 数 农 学 院 201 植 物 保 护 学 院 181 园 艺 学 院 195 动 物 科 技 学 院 271 2015 届 本 科 毕 业 生 分 学 院 分 专 业 就 业 情 况 专 业 专 业 人 数 升 学 出 国 ( 境 ) 人 数 待 就 业 人 数 暂 不 就 业 人 数 就 业 率 农 学 107 56 0 0 100.00% 植 物 科 学 与 技 术 49 20 1 0 97.96% 种 子 科 学 与 工 程 45 16 1 0 97.78% 植 物 保 护 102 44 5 2 93.14% 制 药 工 程 79 25 2 0 97.47% 设 施 农 业 科 学 与 工 程 61 20 2 0 96.72% 园 艺 134 58 5 0 96.27% 草 业 科 学 45 19 1 0 97.78% 动 物 科 学 175 95 4 0 97.71% 水 产 养 殖 学 51 28 1 1 96.08% 动 物 医 学 院 164 动 物 医 学 164 82 3 0 98.17% 林 学 院 296 风 景 园 林 艺 术 学 院 资 源 环 境 学 院 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 机 械 与 电 子 工 程 学 院 信 息 工 程 学 院 184 400 602 433 345 林 产 化 工 46 9 5 0 89.13% 林 学 109 48 12 0 88.99% 木 材 科 学 与 工 程 93 18 8 0 91.40% 森 林 资 源 保 护 与 游 憩 48 23 4 0 91.67% 艺 术 设 计 87 10 5 0 94.25% 园 林 97 39 5 0 94.85% 地 理 信 息 系 统 54 12 3 0 94.44% 环 境 科 学 60 24 0 0 100.00% 水 土 保 持 与 荒 漠 化 防 治 123 60 7 0 94.31% 资 源 环 境 科 学 113 46 6 0 94.69% 资 源 环 境 与 城 乡 规 划 管 理 50 11 3 0 94.00% 电 气 工 程 及 其 自 动 化 97 25 0 0 100.00% 农 业 水 利 工 程 65 25 0 0 100.00% 热 能 与 动 力 工 程 78 29 0 0 100.00% 水 利 水 电 工 程 175 61 5 0 97.14% 水 文 与 水 资 源 工 程 60 23 1 0 98.33% 土 木 工 程 127 30 1 0 99.21% 电 子 信 息 工 程 66 20 5 0 92.42% 机 械 电 子 工 程 80 18 0 0 100.00% 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 202 58 3 0 98.51% 农 业 机 械 化 及 其 自 动 化 85 28 0 0 100.00% 电 子 商 务 57 12 1 0 98.25% 计 算 机 科 学 与 技 术 75 22 3 0 96.00% 软 件 工 程 122 33 2 1 97.54% 信 息 管 理 与 信 息 系 统 91 24 0 0 100.00% 29
食 品 科 学 与 工 程 学 院 282 西 北 农 林 科 技 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 食 品 科 学 与 工 程 170 94 7 0 95.88% 食 品 质 量 与 安 全 112 50 5 1 94.64% 葡 萄 酒 学 院 125 葡 萄 与 葡 萄 酒 工 程 125 44 0 0 100.00% 生 命 科 学 学 院 358 理 学 院 170 经 济 管 理 学 院 人 文 社 会 发 展 学 院 698 211 生 物 工 程 99 47 2 0 97.98% 生 物 技 术 164 91 6 2 95.12% 生 物 科 学 95 45 2 0 97.89% 信 息 与 计 算 科 学 54 10 1 0 98.15% 应 用 化 学 116 51 1 0 99.14% 保 险 1 0 1 0 0.00% 工 商 管 理 56 10 3 0 94.64% 国 际 经 济 与 贸 易 120 25 10 6 86.67% 会 计 学 146 26 15 5 86.30% 金 融 学 126 38 18 2 84.13% 经 济 学 65 20 12 0 81.54% 农 林 经 济 管 理 71 21 10 0 85.92% 市 场 营 销 54 7 2 0 96.30% 土 地 资 源 管 理 59 16 1 0 98.31% 法 学 91 26 2 0 97.80% 公 共 事 业 管 理 60 19 2 0 96.67% 社 会 学 60 23 1 0 98.33% 外 语 系 92 英 语 92 20 2 0 97.83% 职 业 教 育 学 院 创 新 实 验 学 院 90 86 会 计 学 45 1 0 0 100.00% 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 45 2 0 0 100.00% 动 物 科 学 9 8 0 0 100.00% 环 境 科 学 1 1 0 0 100.00% 林 学 5 5 0 0 100.00% 农 学 1 1 0 0 100.00% 葡 萄 与 葡 萄 酒 工 程 1 1 0 0 100.00% 生 物 工 程 1 1 0 0 100.00% 生 物 技 术 53 51 0 0 100.00% 生 物 科 学 1 0 0 0 100.00% 食 品 科 学 与 工 程 1 1 0 0 100.00% 水 土 保 持 与 荒 漠 化 防 治 1 1 0 0 100.00% 园 艺 4 4 0 0 100.00% 植 物 保 护 7 7 0 0 100.00% 植 物 科 学 与 技 术 1 1 0 0 100.00% 30
附 表 2: 2015 届 毕 业 研 究 生 分 学 院 分 专 业 就 业 率 学 院 学 院 人 数 农 学 院 149 植 物 保 护 学 院 149 学 历 博 士 硕 士 博 士 硕 士 专 业 专 业 人 数 升 学 出 国 ( 境 ) 人 数 待 就 业 人 数 暂 不 就 业 人 数 专 业 就 业 率 植 物 资 源 学 4 0 0 0 100.00% 种 子 工 程 1 1 0 0 100.00% 作 物 遗 传 育 种 14 0 0 0 100.00% 作 物 栽 培 学 与 耕 作 学 5 0 0 0 100.00% 植 物 资 源 学 7 1 0 0 100.00% 种 业 15 2 0 0 100.00% 种 子 工 程 6 1 2 0 66.67% 作 物 25 1 1 0 96.00% 作 物 遗 传 育 种 54 15 0 0 100.00% 作 物 栽 培 学 与 耕 作 学 18 4 1 0 94.44% 农 药 学 4 0 2 0 50.00% 农 业 昆 虫 与 害 虫 防 治 有 害 生 物 治 理 生 态 工 程 10 0 0 0 100.00% 1 0 0 0 100.00% 植 保 资 源 利 用 1 0 0 0 100.00% 植 物 病 理 学 17 3 0 0 100.00% 农 药 学 19 8 0 0 100.00% 农 业 昆 虫 与 害 虫 防 治 有 害 生 物 生 态 调 控 有 害 生 物 治 理 生 态 工 程 44 11 2 0 95.45% 1 1 0 0 100.00% 3 0 0 0 100.00% 植 保 资 源 利 用 3 0 1 0 66.67% 植 物 保 护 19 1 0 1 94.74% 植 物 病 理 学 27 16 1 0 96.30% 31
园 艺 学 院 143 动 物 科 技 学 院 137 博 士 硕 士 博 士 硕 士 茶 学 2 0 0 0 100.00% 果 树 学 5 2 0 0 100.00% 设 施 园 艺 工 程 1 0 0 0 100.00% 蔬 菜 学 1 0 0 0 100.00% 园 艺 植 物 种 质 资 源 学 1 0 0 0 100.00% 茶 学 4 2 0 1 75.00% 果 树 学 28 7 2 0 92.86% 设 施 园 艺 工 程 9 3 0 0 100.00% 蔬 菜 学 23 7 2 0 91.30% 园 艺 51 1 4 0 92.16% 园 艺 植 物 种 质 资 源 学 18 5 0 0 100.00% 动 物 学 6 0 0 0 100.00% 动 物 遗 传 育 种 与 繁 殖 9 0 0 0 100.00% 动 物 营 养 与 饲 料 科 学 5 0 0 0 100.00% 水 生 生 物 学 2 0 0 0 100.00% 特 种 经 济 动 物 饲 养 2 1 0 0 100.00% 遗 传 学 7 0 0 0 100.00% 草 学 10 3 1 0 90.00% 草 业 2 0 0 0 100.00% 动 物 学 3 2 0 0 100.00% 动 物 遗 传 育 种 与 繁 殖 11 3 0 0 100.00% 动 物 营 养 与 饲 料 科 学 17 5 0 0 100.00% 水 产 养 殖 3 0 0 0 100.00% 水 生 生 物 学 5 3 0 0 100.00% 特 种 经 济 动 物 饲 养 6 1 0 0 100.00% 养 殖 46 5 0 0 100.00% 渔 业 1 0 0 0 100.00% 渔 业 资 源 2 0 0 0 100.00% 32
基 础 兽 医 学 1 1 0 0 100.00% 博 士 临 床 兽 医 学 4 1 0 0 100.00% 预 防 兽 医 学 10 1 1 0 90.00% 动 物 生 物 技 术 3 1 0 0 100.00% 动 物 医 学 院 146 硕 士 发 育 生 物 学 5 1 0 0 100.00% 基 础 兽 医 学 20 2 2 0 90.00% 临 床 兽 医 学 30 8 2 0 93.33% 神 经 生 物 学 3 3 0 0 100.00% 生 理 学 4 1 1 0 75.00% 兽 医 39 2 0 0 100.00% 预 防 兽 医 学 27 3 1 0 96.30% 林 木 遗 传 育 种 2 0 0 0 100.00% 森 林 保 护 学 2 0 0 0 100.00% 博 士 森 林 培 育 1 0 0 0 100.00% 生 态 学 10 1 0 0 100.00% 野 生 动 植 物 保 护 与 利 用 林 产 化 学 加 工 工 程 1 1 0 0 100.00% 6 1 0 0 100.00% 林 学 院 120 林 木 遗 传 育 种 5 0 0 1 80.00% 林 业 26 1 2 0 92.31% 木 材 科 学 与 技 术 4 0 0 0 100.00% 硕 士 森 林 保 护 学 10 3 1 0 90.00% 森 林 经 理 学 8 1 0 0 100.00% 森 林 培 育 6 1 0 0 100.00% 生 态 学 32 8 4 0 87.50% 野 生 动 植 物 保 护 与 利 用 7 1 1 0 85.71% 风 景 园 林 艺 术 学 院 57 博 士 硕 士 园 林 植 物 与 观 赏 园 艺 5 0 0 0 100.00% 风 景 园 林 32 1 1 0 96.88% 风 景 园 林 学 20 3 0 0 100.00% 33
肥 料 学 3 0 2 0 33.33% 环 境 科 学 2 0 0 1 50.00% 农 业 环 境 保 护 与 食 品 安 全 7 0 1 0 85.71% 博 士 水 土 保 持 与 荒 漠 化 防 治 7 0 0 0 100.00% 土 地 资 源 与 空 间 信 息 技 术 8 0 2 0 75.00% 土 壤 学 8 0 0 0 100.00% 植 物 营 养 学 5 0 0 0 100.00% 资 源 环 境 学 院 180 地 图 学 与 地 理 信 息 系 统 15 1 2 0 86.67% 环 境 工 程 32 2 0 0 100.00% 环 境 科 学 19 1 2 0 89.47% 农 业 资 源 利 用 16 3 1 0 93.75% 硕 士 水 土 保 持 与 荒 漠 化 防 治 1 0 0 0 100.00% 土 地 资 源 与 空 间 信 息 技 术 4 0 0 0 100.00% 土 壤 学 28 7 1 0 96.43% 植 物 营 养 学 21 3 4 0 80.95% 资 源 环 境 生 物 学 4 0 0 0 100.00% 农 业 水 土 工 程 16 1 1 0 93.75% 博 士 水 利 水 电 工 程 5 0 0 0 100.00% 水 文 学 及 水 资 源 1 0 0 0 100.00% 建 筑 与 土 木 工 程 8 0 0 0 100.00% 结 构 工 程 2 0 0 0 100.00% 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 153 硕 士 农 业 工 程 11 1 1 0 90.91% 农 业 水 土 工 程 38 10 3 0 92.11% 水 工 结 构 工 程 7 1 0 0 100.00% 水 力 学 及 河 流 动 力 学 4 0 1 0 75.00% 水 利 工 程 19 0 1 0 94.74% 水 利 水 电 工 程 22 2 1 0 95.45% 水 文 学 及 水 资 源 8 1 1 0 87.50% 岩 土 工 程 12 5 0 0 100.00% 34
机 械 与 电 子 工 程 学 院 信 息 工 程 学 院 食 品 科 学 与 工 程 学 院 葡 萄 酒 学 院 博 士 85 硕 士 34 硕 士 博 士 110 硕 士 农 产 品 加 工 及 贮 藏 工 程 2 0 0 0 100.00% 农 业 电 气 化 与 自 动 化 10 1 0 0 100.00% 农 业 机 械 化 工 程 1 0 0 0 100.00% 农 业 生 物 环 境 与 能 源 工 程 1 0 0 0 100.00% 机 械 工 程 9 0 0 0 100.00% 农 业 电 气 化 与 自 动 化 17 6 0 0 100.00% 农 业 工 程 29 0 0 1 96.55% 农 业 机 械 化 工 程 15 2 0 0 100.00% 农 业 生 物 环 境 与 能 源 工 程 1 0 0 0 100.00% 计 算 机 软 件 与 理 论 3 3 0 0 100.00% 计 算 机 系 统 结 构 3 0 0 0 100.00% 计 算 机 应 用 技 术 11 0 0 0 100.00% 农 业 信 息 化 17 0 0 0 100.00% 粮 食 油 脂 及 植 物 蛋 白 工 程 2 0 0 0 100.00% 农 产 品 加 工 及 贮 藏 工 程 1 0 0 0 100.00% 食 品 科 学 9 0 0 0 100.00% 粮 食 油 脂 及 植 物 蛋 白 工 程 14 1 0 0 100.00% 农 产 品 加 工 及 贮 藏 工 程 10 1 0 0 100.00% 食 品 工 程 47 2 2 0 95.74% 食 品 科 学 27 5 0 0 100.00% 博 士 葡 萄 与 葡 萄 酒 学 6 0 0 0 100.00% 27 发 酵 工 程 12 1 0 0 100.00% 硕 士 葡 萄 与 葡 萄 酒 学 9 1 0 0 100.00% 35
生 命 学 院 206 理 学 院 80 经 济 管 理 学 院 185 博 士 硕 士 博 士 硕 士 博 士 硕 士 生 物 化 学 与 分 子 生 物 学 11 1 2 0 81.82% 生 物 信 息 学 4 1 1 0 75.00% 微 生 物 学 10 1 2 0 80.00% 药 用 植 物 学 2 0 0 0 100.00% 植 物 学 7 1 1 0 85.71% 生 物 工 程 25 0 3 0 88.00% 生 物 化 学 与 分 子 生 物 学 23 4 1 0 95.65% 生 物 信 息 学 6 4 0 0 100.00% 微 生 物 学 21 3 2 1 85.71% 细 胞 生 物 学 11 3 1 0 90.91% 药 用 植 物 学 9 1 1 0 88.89% 遗 传 学 13 3 2 0 84.62% 植 物 学 39 6 4 0 89.74% 中 药 学 25 0 0 1 96.00% 化 学 生 物 学 8 2 0 0 100.00% 生 物 物 理 学 2 0 0 0 100.00% 化 学 生 物 学 27 6 2 0 92.59% 生 物 物 理 学 7 2 0 0 100.00% 应 用 化 学 25 4 0 0 100.00% 应 用 数 学 11 0 1 0 90.91% 林 业 经 济 管 理 3 0 0 0 100.00% 农 产 品 国 际 贸 易 与 政 策 3 0 0 0 100.00% 农 村 金 融 2 0 0 0 100.00% 农 村 人 力 资 源 管 理 农 业 技 术 经 济 与 项 目 管 理 1 0 0 0 100.00% 1 0 0 0 100.00% 农 业 经 济 管 理 9 0 0 0 100.00% 工 商 管 理 48 0 0 0 100.00% 管 理 科 学 与 工 程 1 0 0 0 100.00% 会 计 学 12 0 0 0 100.00% 金 融 42 0 0 0 100.00% 金 融 学 11 3 0 0 100.00% 林 业 经 济 管 理 1 0 0 0 100.00% 农 村 金 融 4 1 0 0 100.00% 农 业 经 济 管 理 16 2 0 0 100.00% 企 业 管 理 9 0 0 0 100.00% 区 域 经 济 学 13 2 0 0 100.00% 土 地 资 源 管 理 9 2 1 0 88.89% 36
人 文 社 会 发 展 学 院 马 克 思 主 义 学 院 159 博 士 硕 士 10 硕 士 外 语 系 13 硕 士 水 保 所 37 博 士 硕 士 农 业 与 农 村 社 会 发 展 5 0 0 0 100.00% 公 共 管 理 65 0 0 0 100.00% 环 境 与 资 源 保 护 法 学 9 0 0 0 100.00% 科 学 技 术 史 1 0 0 0 100.00% 科 学 技 术 哲 学 4 0 1 0 75.00% 农 业 科 技 组 织 与 服 务 1 0 0 0 100.00% 社 会 工 作 47 0 0 1 97.87% 社 会 学 16 2 0 0 100.00% 职 业 技 术 教 育 学 5 0 2 0 60.00% 中 国 史 6 0 0 0 100.00% 马 克 思 主 义 基 本 原 理 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 1 0 0 0 100.00% 1 0 0 0 100.00% 思 想 政 治 教 育 8 1 0 0 100.00% 外 国 语 言 学 及 应 用 语 言 学 水 土 保 持 与 荒 漠 化 防 治 水 土 保 持 与 荒 漠 化 防 治 13 0 0 0 100.00% 4 0 0 0 100.00% 33 3 1 0 96.97% 37
西北农林科技大学 2015 届毕业生就业质量报告 附件 3 媒体报道 教育部 陕西省教育厅网站曾多次报道学校就业创业工作 全年共有网络 媒体报道学校就业创业工作稿件 30 余篇 中华人民共和国教育部 西北农林科技大学 四个结合 做好毕业生离校工作 陕西省教育厅 西农把握就业工作新常态 让毕业生充分就业和满意就业 38
陕 西 省 教 育 厅 西 北 农 林 科 技 大 学 搭 建 平 台 助 推 学 生 创 业 就 业 显 成 效 陕 西 公 共 招 聘 网 西 北 农 林 科 技 大 学 2015 届 毕 业 生 春 季 就 业 洽 谈 会 成 功 举 行 39
陕 西 省 教 育 厅 团 中 央 书 记 处 书 记 徐 晓 调 研 西 农 科 大 大 学 生 创 新 创 业 工 作 中 国 林 业 新 闻 网 西 北 农 林 科 技 大 学 赶 春 抓 就 业 40