IMPORTANT PROGRAMMING



Similar documents
课程类 别

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学

Microsoft Word - 文件汇编.doc

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线

<433A5C446F63756D656E E E67735C41646D696E F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>

( ) 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 教 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) ( )

0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量

名 称 生 命 科 学 学 院 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院

中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )

何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知

评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单



一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决


评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

<433A5C C6B73625C B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>

抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %

,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,, ( ),,,, (, : ),, :,

2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报

龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和

学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 材 料 科 学 与 工 程

21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉

<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>

采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2

( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,

金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年

工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术

ETF、分级基金规模、份额变化统计

深圳市新亚电子制程股份有限公司

新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提


外语

I

2016年南开大学MBA招生信息

一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日

收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 一 人 员 经 费 一 般 财 力 人 员 支 出 成 品

untitled

 编号:

书面申请

《C语言基础入门》课程教学大纲

岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算

复旦大学关于做好2013年同等学力人员

目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按

HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语

<4D F736F F D20D0A3B7A2A1B A1B BAC5B9D8D3DAD7E9D6AFBFAAD5B9C8ABD0A3BDCCD6B0B9A4B8DACEBBC6B8D3C3B1E4B6AFB9A4D7F7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

修改版-操作手册.doc

随着执业中医师资格考试制度的不断完善,本着为我校中医学专业认证服务的目的,本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析,并与全国的平均水平进行差异比较分析,以此了解我校执业中医师考试的现状,进而反映我校中医类课程总体教学水平,发现考核知识模块教学中存在的不足,反馈给相关学院和教学管理部门,以此提高教学和管理水平。

2016年山东省民主党派办公大楼管理处

国家职业标准:网络课件设计师

市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理

05 年 中 校 公 开 计 划 表 单 位 初 中 语 文 条 件 汉 语 言 文 学 教 育 学 ( 教 育 管 理 ) 汉 语 言 文 学 教 育 及 具 有 初 级 及 资 格 证 初 中 与 应 用 应 用


<4D F736F F D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准(试行).doc

网 球 / 排 球 1 教 师 硕 士 四 级 男 性 诊 断 教 研 室 1 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 本 科 阶 段 为 临 床 医 学 专 业, 男 士 温 病 教 研 室 2 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 中 医 专 业 中 医 诊 断 教 研 室 诊 断 学 / 中 医 诊

2016年德州市机构编制委员会

上海工程技术大学教学管理工作流

Microsoft Word - 工业品封面.doc

马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #

¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个

2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5, , , , ,

一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起

三门峡市质量技术监督局清单公示

公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 ( 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开

附件1:

市 环 保 局 科 技 标 准 处 市 环 保 局 科 技 标 准 处 市 环 保 局 科 技 标 准 处

长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 雅 礼 实 验 中 9020 中 数 长 沙 市 实 验 中 长 沙 市 麓 山 滨 江 实 验 6 长 沙 市 南 雅 中 4 长 沙 市 第 十 五 中 902 中 数 A 0 长 沙 外 国 语 3 长 沙 财 经 长 沙 艺 术 实 验 902

学年秋季学期计划课程开课任务书

第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系

<4D F736F F D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>


试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白

关于做好2014~2015学年度第一学期期末及2014~2015学年度第二学期期初有关教学工作安排的通知

花 样 跳 绳 A 班 原 班 10 星 期 六 19:20-20:20 13 分 部 花 样 跳 绳 B 班 6 周 岁 以 上 10 星 期 六 20:30-21:30 13 分 部

伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效


2016年市委组织部部门预算

!!

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选

物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通

9 际 关 系 大 印 地 教 研 究 ( 硕 亚 非 言 外 国 言 类 - 英 和 研 究 专 业 均 为 印 地 0 际 关 系 大 泰 教 研 究 ( 硕 亚 非 言 外 国 言 类 - 英 和 研 究 专 业 均 为 泰 际 关 系 大 俄 教 研 究 ( 硕 俄 言 外 国 言 类 -

思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 思 想

<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>

3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审

<4D F736F F D20CAAEC8FDCEE5B9E6BBAED7EED6D5B8E5352E33312E646F63>

附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2


目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出

抗 日 战 争 研 究 年 第 期

中 国 软 科 学 年 第 期!!!

年中国煤炭行业研究分析报告

医师资格考试报名资格规定(2012版).doc

证监会行政审批事项目录

<4D F736F F D20D6D8D3CA3535BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6D6D8C7ECD3CAB5E7B4F3D1A7D1A7CABFD1A7CEBBCADAD3E8B9A4D7F7CFB8D4F2A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

越秀区□□□(部门)2013年部门预算

应用化学专业(服装安全与评价、纺织化学方向)

抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!

·岗位设置管理流程

Transcription:

2016 年 CASTRO VALLEY HIGH SCHOOL( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 ) 2017 年 CASTRO VALLEY HIGH SCHOOL( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 ) 本 着 卓 越 办 学 的 承 诺, 让 广 大 学 子 能 够 汲 取 知 识, 激 发 终 身 学 习 的 热 情, 懂 得 尊 重 多 元 民 主 社 会 的 原 则 课 程 计 划 指 南 登 录 我 们 的 网 站 查 看 常 见 更 新 : HTTP://WWW.CV.K12.CA.US/CVHS

目 录 录 取 要 求 3 毕 业 要 求 3 4 年 计 划 4 7 TH 课 程 选 择 5 AP 荣 誉 课 程 高 级 课 程 6 获 批 大 学 预 科 课 程 7 学 院 信 息 7 职 业 规 划 12 课 程 列 表 职 业 技 术 教 育 18 英 语 20 数 学 23 体 育 25 科 学 26 社 会 学 科 28 特 殊 教 育 30 视 觉 与 表 演 艺 术 30 世 界 语 言 34 R.O.P. 35 专 业 基 础 课 37 教 育 局 成 员 : CHARMAINE BANTHER JOHN BARBIERI GARY HOWA RD 管 理 人 员 JO A.S.LOSS DOT THEODORE PARVIN AHMADI, 督 导 长 MARISOL ARKIN, 副 校 长 SHARON BALTAZAR, 副 校 长 JESSE HANSEN, 副 校 长 REGINA IRVIN, 副 校 长 NIC MCMASTER, 副 校 长 辅 导 员 MIKE BYER, 辅 导 员 BLAINE TORPEY, 校 长 CHRISTINE DEFRANCE, 辅 导 员 SUSAN ELLIOTT, 辅 导 员 IVERY MCKNIGHT, 辅 导 员 SANDRA PULA, 辅 导 员 JAMIE WILSON, 辅 导 员 ALLISON ZUCKERBROW, 辅 导 员 居 住 权 要 求 学 区 要 求 所 有 新 生, 或 重 新 注 册 的 学 生 及 所 有 9 年 级 新 生, 核 实 居 住 权 老 生 无 需 再 次 核 实 居 住 权, 除 非 近 期 搬 过 家 所 有 常 规 的 居 住 权 核 实 工 作 均 在 主 办 公 室 完 成, 地 点 位 于 19400 Santa Maria Ave( 圣 玛 丽 街 19400 号 ) 以 下 日 期 和 时 间 仅 适 用 于 Canyon( 坎 宁 ) 和 Creekside Middle School( 溪 畔 中 学 ) 新 生 2 月 4 日, 星 期 四 下 午 4:15 5:45( 居 住 权 和 8 年 级 晚 间 家 长 会 ) 3 月 10 日, 星 期 四 下 午 4:15 6:00 3 月 23 日, 星 期 三 下 午 4:15 6:00 4 月 19 日, 星 期 二 下 午 4:15 6:00 5 月 7 日, 星 期 六 上 午 10:00 下 午 1:00 5 月 24 日, 星 期 二 下 午 4:15 6:00 其 他 学 校 学 生 需 要 自 2016 年 4 月 4 日, 星 期 一 至 星 期 五, 上 午 10:00 至 下 午 2:00, 在 学 校 上 课 期 间 到 主 办 公 室 核 实 居 住 权 这 些 学 生 的 登 记 时 间 也 在 该 时 间 段 请 携 带 出 生 证 明 原 件 免 疫 记 录 原 件 及 当 前 成 绩 报 告 单 副 本 注 意 : 居 住 权 核 实 完 成 后 才 会 为 9 年 级 新 生 安 排 课 程 核 实 居 住 权 的 最 后 期 限 是 ** 登 录 http://www.cv.k12.ca.us/cvhs/ 可 找 到 居 住 权 证 明 表 2

CVHS( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 ) 毕 业 要 求 学 分 学 年 英 语 40 4 数 学 20 2 自 然 科 学 10 1 生 物 科 学 10 1 健 康 5 ½ CCG 5 ½ 世 界 近 现 代 史 10 1 美 国 历 史 10 1 经 济 学 5 ½ 政 府 5 ½ 视 觉 与 表 演 艺 术 10 1 职 业 技 术 教 育 10 1 体 育 20 2 选 修 课 程 70 7 课 总 学 分 230 * 学 生 必 须 通 过 综 合 数 学 I 和 II( 或 代 数 1 和 几 何 ) UC( 加 州 大 学 )/CSU( 加 州 州 立 大 学 )A-G 录 取 要 求 学 科 领 域 最 低 年 限 A 社 会 学 科, 包 括 一 年 美 国 历 史 和 一 年 世 界 史 2 B 英 语, 包 括 高 一 英 语 高 二 英 语 美 国 文 学 和 高 四 4 英 语 课 程 C 数 学, 最 高 级 别 达 到 代 数 2/ 综 合 3 3 D 实 验 室 科 学, 包 括 1 门 生 物 科 学 和 1 门 自 然 科 学 2 E 除 英 语 以 外 的 一 门 语 言, 至 少 需 要 学 习 同 一 语 言 2 2 年 F 视 觉 与 表 演 艺 术, 至 少 需 要 学 习 同 一 课 程 1 年 1 G 大 学 预 科 选 修 课 程, 至 少 需 要 学 习 同 一 课 程 1 年 1 这 些 课 程 是 达 到 UC( 加 州 大 学 ) 或 CSU( 加 州 州 立 大 学 ) 招 生 资 格 的 最 低 学 术 标 准 所 有 课 程 成 绩 必 须 达 到 C- 级 或 以 上 建 议 学 生 超 出 各 项 最 低 要 求, 如 修 4 年 数 学 3 年 科 学 3 年 除 英 语 以 外 的 一 门 语 言, 和 / 或 2 年 视 觉 与 表 演 艺 术 3

课 程 指 南 高 一 学 生 :2020 级 高 一 学 生 全 年 必 须 至 少 修 六 门 课 程 课 程 安 排 将 以 达 到 毕 业 要 求 和 部 分 大 学 要 求 的 核 心 要 求 为 目 标 这 些 课 程 包 括 : 高 一 英 语 ( 全 年 ) 体 育 I( 全 年 ) 健 康 ( 一 个 学 期 ) 文 化 与 地 理 比 较 ( 一 个 学 期 ) 数 学 ( 全 年, 等 级 由 您 的 8 年 级 数 学 老 师 确 定 ) 生 物 选 修 课 程 高 二 学 生 :2019 级 高 二 学 生 每 学 期 必 须 至 少 修 六 门 课 程 以 下 课 程 是 毕 业 要 求, 必 须 在 10 年 级 完 成 高 二 英 语 ( 全 年 ) 世 界 近 现 代 史 ( 全 年 ) 数 学 ( 全 年 ) 科 学 ( 全 年 ) 体 育 II( 全 年 ) 您 的 高 二 成 绩 将 决 定 高 三 有 资 格 选 择 的 课 程, 并 最 终 影 响 大 学 入 学 资 格 高 三 学 生 :2018 级 高 三 学 生 每 学 期 必 须 至 少 修 六 门 课 程 以 下 课 程 是 毕 业 要 求, 必 须 在 11 年 级 完 成 美 国 历 史 ( 全 年 ) 英 语 ( 全 年 ) 选 修 课 程 ( 可 能 包 括 其 他 学 年 的 数 学 科 学 世 界 语 言 VAPA 和 / 或 职 业 课 程 ) 现 在 可 选 择 伊 甸 园 地 区 职 业 计 划 (ROP) 有 些 ROP 课 程 可 授 予 Chabot College( 沙 博 学 院 ) 学 分 将 标 注 在 课 程 说 明 中 您 的 高 三 成 绩 将 决 定 高 四 有 资 格 选 择 的 课 程, 并 将 影 响 大 学 入 学 资 格 高 三 的 学 期 成 绩 或 将 成 为 四 年 制 大 学 评 估 您 的 申 请 时 会 参 考 的 最 后 一 次 成 绩 选 择 一 项 可 反 映 您 的 才 能 和 兴 趣 的 挑 战 性 计 划 高 三 的 学 期 成 绩 或 将 成 为 四 年 制 大 学 评 估 您 的 申 请 时 会 参 考 的 最 后 一 次 成 绩 高 四 学 生 :2017 级 高 四 学 生 每 学 期 必 须 至 少 修 五 门 课 程 职 业 生 涯 学 生 每 学 期 需 要 修 六 门 课 程 以 下 课 程 是 毕 业 要 求, 必 须 在 12 年 级 完 成 管 理 ( 一 个 学 期 ) 经 济 学 ( 一 个 学 期 ) 英 语 ( 全 年 ) 选 修 课 ( 可 能 包 括 额 外 一 年 的 数 学 科 学 世 界 语 言 VAPA 以 及 / 或 职 业 课 程 ) 4

必 须 向 大 学 提 交 最 终 成 绩 单, 如 果 高 四 学 年 的 学 术 成 绩 下 降, 大 学 可 撤 销 对 您 的 录 取 高 四 学 生 仍 可 选 择 ROP 课 程, 以 便 了 解 职 业 选 择 访 问 大 学 与 职 业 中 心, 或 咨 询 辅 导 员 了 解 更 多 信 息 计 划 信 息 在 春 季 学 期 为 下 一 学 年 选 课 学 生 可 通 过 Aeries 在 线 门 户 网 站 选 课, 并 提 交 选 课 表 学 生 提 交 选 课 表 时, 必 须 附 上 课 程 说 明 中 要 求 的 老 师 推 荐 信 选 择 选 修 课 程 时, 学 生 必 须 至 少 列 出 三 门 备 选 课 程, 以 免 安 排 冲 突 因 为 课 程 安 排 名 额 有 限, 高 四 学 生 在 课 程 安 排 上 享 有 优 先 权, 高 三 学 生 等 次 之 大 多 数 课 程 不 能 重 复 获 得 额 外 学 科 领 域 学 分 如 果 某 课 程 可 重 修 获 得 学 分, 将 标 注 在 课 程 说 明 中 七 课 时 授 课 日 的 安 排 可 包 含 下 列 课 程 七 课 时 授 课 日 的 安 排 名 额 非 常 有 限, 无 法 确 保 提 供 允 许 学 生 参 加 七 课 时 授 课 日 的 课 程 列 于 下 方 这 些 课 程 可 能 会 在 零 课 时 提 供, 或 要 求 学 生 在 零 课 时 期 间 去 上 其 他 课 9-10 年 级 11-12 年 级 合 唱 团 OWE - 室 外 工 作 经 验 管 乐 团 新 闻 学 交 响 管 乐 团 交 响 乐 团 交 响 乐 团 体 育 与 娱 乐 营 销 体 育 与 娱 乐 营 销 合 唱 团 / 广 告 合 唱 / 清 唱 / 重 唱 歌 曲 ELD 年 刊 强 力 阅 读 ( 仅 限 9 年 级 ) 机 器 人 学 与 数 学 ( 仅 限 9 年 级 ) DADA 职 业 生 涯 课 程 ICT 职 业 生 涯 课 程 工 程 学 PLTW 职 业 生 涯 课 程 5

AP 荣 誉 高 级 课 程 以 下 课 程 的 对 象 为 就 读 于 Castro Valley High School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 ) 并 且 有 兴 趣 完 成 高 级 荣 誉 或 大 学 先 修 (Advanced Placement, AP) 计 划 的 学 生 大 多 数 这 类 课 程 都 有 资 格 条 件, 需 要 申 请 参 加 建 议 参 加 AP 课 程 的 学 生 也 参 加 相 应 的 大 学 先 修 课 程 考 试 参 加 这 些 考 试 需 要 付 费, 可 根 据 学 生 需 要 提 供 助 学 金 注 册 AP/ 荣 誉 / 高 级 课 程 的 学 生 需 要 全 年 参 加 该 课 程 学 生 应 考 虑 所 注 册 的 AP 荣 誉 或 高 级 课 程 数 量, 因 为 学 年 开 始 后, 普 通 A-G 课 程 的 安 排 名 额 有 限, 可 能 无 法 再 行 更 换 课 程 英 语 高 二 英 语 高 级 课 程 视 觉 与 表 演 艺 术 AP 艺 术 历 史 * 美 国 文 学 荣 誉 课 程 * 艺 术 高 级 室 内 艺 术 AP 英 国 文 学 * 高 级 陶 瓷 数 学 AP 微 积 分 AB/BC* 高 级 平 面 设 计 AP 统 计 * AP 室 内 艺 术 * AP 计 算 机 科 学 * 科 学 ** 物 理 荣 誉 课 程 * 初 级 微 积 分 荣 誉 课 程 * AP 生 物 * 代 数 2 高 级 课 程 化 学 荣 誉 课 程 * 社 会 研 究 AP 美 国 历 史 * AP 化 学 * AP 欧 洲 历 史 * AP 环 境 科 学 * AP 宏 观 / 微 观 经 济 学 * 世 界 语 言 AP 法 语 * AP 德 语 * AP 西 班 牙 语 * AP 日 语 * ASL 荣 誉 课 程 * 标 记 星 号 (*) 的 课 程 符 合 加 州 公 立 大 学 荣 誉 /AP 课 程 作 业 指 南 这 些 课 程 的 评 分 等 级 : 大 学 系 统 和 CVHS 将 按 照 A=5 B=4 C=3 的 评 分 标 准, 计 算 学 生 在 高 中 前 三 年 的 荣 誉 /AP 课 程 中 取 得 的 成 绩 加 州 公 立 大 学 将 这 些 附 加 分 限 制 在 八 个 学 期 的 作 业 中 学 生 参 加 常 规 高 级 课 程 不 会 获 得 荣 誉 级 别 课 程 的 附 加 绩 点 参 加 其 中 部 分 课 程 需 要 获 得 相 应 的 录 取 分 可 能 按 照 以 下 类 别 获 得 绩 点 : 招 生 考 试 分 数 学 院 G.P.A 老 师 推 荐 信 关 于 老 师 推 荐 信 标 准 的 指 定 信 息, 将 在 个 人 课 程 会 议 的 课 程 计 划 期 间 交 给 学 生 选 择 申 请 下 列 任 何 课 程 的 学 生 需 要 : 1) 完 整 填 写 申 请 表 ( 每 门 课 程 一 份 ) 2) 及 时 提 交 申 请 表 3) 参 加 介 绍 会 4) 如 果 适 用, 参 加 招 生 考 试 注 意 : 某 些 荣 誉 和 AP 课 程 不 需 要 进 行 招 生 考 试 如 要 符 合 这 些 课 程 的 先 修 条 件, 学 生 必 须 达 到 指 定 课 程 说 明 中 列 出 的 资 格 条 件 6

7

获 批 大 学 预 科 课 程 CALIFORNIA STATE UNIVERSITY( 加 州 州 立 大 学 ) 要 求 和 UNIV. OF CALIFORNIA( 加 州 大 学 )A-G 列 表 A. 历 史 / 社 会 研 究 文 化 与 地 理 比 较 欧 洲 历 史 (AP) 非 洲 中 心 主 义 美 国 历 史 美 国 政 府 美 国 历 史 美 国 历 史 (AP) 当 代 世 界 史 B. 英 语 高 级 英 语 语 言 发 展 非 洲 中 心 主 义 美 国 文 学 美 国 文 学 1-2 美 国 文 学 1-2 (H) 英 国 文 学 与 作 文 (AP) ERWC 高 一 英 语 文 学 与 电 影 多 元 文 化 文 学 Puente 英 语 9 Puente 英 语 10 高 二 英 语 高 二 英 语 高 级 课 程 C. 数 学 代 数 2 代 数 2 高 级 课 程 微 积 分 微 积 分 AB (AP) 微 积 分 BC (AP) 几 何 初 级 微 积 分 荣 誉 课 程 综 合 数 学 I 综 合 数 学 II 初 级 微 积 分 概 率 统 计 统 计 (AP) D. 实 验 室 科 学 解 剖 生 理 学 生 物 1-2 生 物 (AP) 生 物 1-2 (H) 生 物 技 术 化 学 (AP) 化 学 1-2 化 学 1-2 (H) 环 境 科 学 (AP) 物 理 (H) 物 理 1-2 机 器 人 物 理 8 E. 世 界 语 言 ASL 1-4 ASL 荣 誉 课 程 西 班 牙 语 1-4,AP 西 班 牙 语 继 承 使 用 者 西 班 牙 语 继 承 使 用 者 西 班 牙 语 2 法 语 1-4,AP 法 语 德 语 1-4,AP 德 语 日 语 1-4,AP 日 语 F. 视 觉 与 表 演 艺 术 (VAPA) 伴 奏 合 唱 高 级 陶 瓷 高 级 合 唱 高 级 摄 影 高 级 室 内 艺 术 高 级 戏 剧 艺 术 史 艺 术 史 (AP) 初 级 吉 他 初 级 室 内 艺 术 初 级 戏 剧 陶 瓷 1-2 室 内 管 弦 乐 团 (H) 管 乐 团 花 卉 设 计 / 活 动 策 划 (ROP) 平 面 设 计, 高 级 平 面 设 计 造 型 和 服 装 设 计 中 级 戏 剧 爵 士 乐 队 重 唱 歌 曲 摄 影 戏 剧 制 片 雕 塑 室 内 艺 术 (AP) 交 响 管 乐 团 交 响 乐 团 戏 剧 技 术 和 声 小 合 唱 网 络 平 面, 数 字 设 计 (ROP) G. 选 修 课 程 教 育 生 涯 I II (ROP) 刑 事 司 法 / 法 医 科 学 (ROP) 烹 饪 艺 术 (ROP) 经 济 学 商 务 经 济 学 环 境 科 学 法 医 科 学 互 联 网 工 程 1 (ROP) 工 程 设 计 简 介 新 闻 学 宏 观 / 微 观 经 济 学 (AP) 营 销

体 育 与 娱 乐 营 销 医 疗 事 业 I II (ROP) 国 家 全 球 问 题 心 理 学 1-2 大 学 招 生 可 登 录 下 方 网 站 查 看 Castro Valley High School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 )A-G 要 求 课 程 列 表 : https://hs-articulation.uco p.edu/agcourselist 中 学 成 绩 依 然 是 成 功 考 取 大 学 的 最 佳 预 测 因 素 之 一, 但 也 明 显 出 现 了 一 种 新 趋 势 招 生 办 公 室, 尤 其 是 加 州 大 学 等 选 择 性 大 学 的 招 生 办 公 室, 越 来 越 重 视 学 术 准 备 的 精 准 性 以 及 学 生 参 加 的 课 程 种 类 选 择 性 - 选 择 性 大 学 每 年 的 申 请 人 数 远 超 招 生 人 数 对 于 招 生 要 求 的 学 术 科 目, 学 生 应 努 力 取 得 同 时 体 现 广 度 ( 大 量 课 程 作 业 ) 和 深 度 ( 参 加 学 院 最 具 挑 战 性 的 课 程 ) 的 成 绩 单 只 达 到 最 低 入 学 要 求 的 学 生, 很 难 被 选 择 性 大 学 录 取 高 四 学 年 - 学 生 以 超 出 最 低 入 学 要 求 的 成 绩 完 成 课 程, 方 能 获 得 高 校 的 青 睐 申 请 人 要 在 大 学 申 请 书 上 列 出 规 划 的 高 四 学 年 课 程, 以 供 招 生 审 查 因 此, 建 议 学 生 在 高 四 学 年 刻 苦 学 习, 精 于 学 业, 为 大 学 之 路 打 好 基 础 如 果 春 季 学 期 要 对 学 术 课 程 进 行 任 何 变 更, 需 要 向 大 学 致 函 以 修 改 申 请 书, 这 可 能 会 影 响 录 取 高 四 学 年 任 一 学 期 的 学 术 表 现 如 有 下 降, 也 将 影 响 录 取 推 荐 信 - 请 求 推 荐 信 时, 学 生 应 填 写 高 四 资 料 表, 并 交 给 辅 导 员 和 老 师 为 了 便 于 辅 导 员 和 老 师 撰 写 个 性 化 的 推 荐 信, 强 烈 建 议 学 生 在 推 荐 信 限 定 日 期 前 至 少 2 学 周 告 知 辅 导 员 和 老 师 学 生 最 好 认 识 高 中 四 年 的 辅 导 员, 这 可 确 保 获 得 具 有 说 服 力 的 推 荐 信 注 意 截 止 日 期 和 学 校 假 期 * 如 果 推 荐 信 截 止 在 放 假 期 间, 学 生 必 须 在 假 期 前 至 少 2 学 周 交 给 辅 导 员 和 老 师 在 Commo n Application 上 申 请 私 立 学 校 的 所 有 学 生 需 要 由 辅 导 员 提 交 辅 导 员 报 告 务 领 导 职 位, 无 论 正 式 与 否, 都 会 在 大 学 招 生 中 得 到 认 可 加 州 社 区 大 学 (CALIFORNIA COMMUNITY COLLEGES) 加 州 社 区 大 学 系 统 包 含 超 过 113 所 大 学 如 果 学 生 年 满 18 周 岁, 或 已 取 得 高 中 学 历 或 通 过 高 中 同 等 学 历 考 试, 则 可 以 报 读 社 区 大 学 CVHS 的 许 多 ROP 和 职 业 生 涯 课 程 都 直 通 Chabot College( 沙 博 学 院 ) 计 划 这 些 大 学 提 供 三 项 基 本 计 划 : 1) 证 书 计 划, 面 向 那 些 希 望 在 职 业 领 域 获 得 特 定 培 训 的 学 生 证 书 计 划 不 要 求 一 般 教 育 类 课 程, 让 学 生 可 以 更 快 地 做 好 职 业 准 备 学 生 可 咨 询 大 学 与 职 业 中 心, 了 解 社 区 大 学 提 供 各 项 计 划 的 地 点 2) 文 科 副 学 士 学 位 (AA) 计 划, 面 向 那 些 在 修 满 学 院 前 两 年 的 学 业 后, 决 定 继 续 进 修 的 学 生 学 生 在 社 区 大 学 开 始 上 课 后, 应 熟 悉 各 项 要 求, 以 便 通 过 参 加 课 程 而 获 得 A.A. 学 位 3) 转 校 计 划, 面 向 那 些 希 望 在 社 区 大 学 完 成 前 两 年 的 学 业 后, 转 到 四 年 制 大 学 读 书 的 学 生 学 生 如 果 有 此 意 向, 必 须 确 保 所 选 课 程 的 学 分 可 转 计 到 选 择 的 四 年 制 大 学 查 看 个 别 社 区 大 学 的 转 学 协 议 保 证 (TAG s) 访 问 www.assist.org 了 解 更 多 信 息 入 学 考 试 - 社 区 大 学 有 多 项 考 试 要 求 所 有 社 区 大 学 都 要 求 英 语 和 数 学 分 级 考 试, 可 在 大 学 参 加 招 生 不 需 要 参 加 SAT 或 ACT 考 试 一 些 社 区 大 学 接 受 用 SAT/A CT/EAP 分 数 免 除 分 级 考 试 我 们 鼓 励 学 生 充 分 利 用 每 年 二 月 份 在 Chabot( 沙 博 学 院 ) 或 Las Positas( 拉 斯 波 西 塔 大 学 ) 进 行 的 提 前 决 定 计 划 请 参 阅 48-50 页, 查 看 Chabot( 沙 博 学 院 ) 和 Las P ositas( 拉 斯 波 西 塔 大 学 ) 可 提 供 的 证 书 和 学 位 列 表 欲 了 解 社 区 大 学 的 更 多 信 息, 请 访 问 http://www.cccc o.edu/ 高 级 课 程 - 对 于 计 划 参 加 的 课 程, 建 议 学 生 询 问 其 中 的 荣 誉 课 程 和 大 学 先 修 部 分 较 之 传 统 预 科 课 程, 大 学 招 生 更 看 重 荣 誉 课 程 与 大 学 先 修 课 程 的 成 绩, 旨 在 鼓 励 学 生 参 加 最 具 挑 战 性 的 计 划 然 而, 他 们 也 指 出, 对 于 学 生 而 言, 同 时 参 加 国 家 AP 考 试,AP 课 程 的 真 正 价 值 才 能 体 现 出 来 University of California( 加 州 大 学 ) 注 意 到 一 种 令 人 担 忧 的 趋 势, 学 生 会 为 了 得 到 额 外 绩 点 而 参 加 荣 誉 课 程 和 AP 课 程, 并 非 是 要 参 加 AP 考 试 进 行 自 我 挑 战 UC 招 生 人 员 要 求, 作 为 AP 课 程 的 组 成 部 分, 所 有 预 期 学 生 都 必 须 参 加 AP 考 试, 而 且 如 果 适 用, 荣 誉 课 程 也 是 如 此 活 动 - 课 外 活 动 对 学 生 的 高 中 经 历 而 言 非 常 重 要 ( 但 并 非 排 除 学 术 要 求 ) 对 某 项 活 动 怀 有 浓 厚 而 稳 定 的 兴 趣 并 坚 持 参 与 其 中, 从 而 获 得 个 人 洞 见 或 经 历, 这 种 表 现 会 在 大 学 招 生 中 得 到 高 度 评 价 强 烈 建 议 参 加 社 区 服 9

加 州 州 立 大 学 (CALIFORNIA STATE UNIVERSITIES, CS U) 加 州 的 这 个 系 统 包 含 23 所 院 校 CSU 系 统 的 入 学 要 求 旨 在 录 取 加 州 前 1/3 高 中 毕 业 生 是 否 满 足 录 取 条 件 取 决 于 GPA, 以 及 SAT 或 ACT 招 生 考 试 这 两 者 之 一 的 分 数 经 验 法 则 是 GPA 越 高, 要 求 的 测 试 分 数 越 低, 相 反,GPA 越 低, 要 求 的 测 试 分 数 越 高 第 二 年 秋 季 的 申 请 表 填 写 期 间 为 高 四 学 年 的 10 月 1 日 至 11 月 30 日 分 数 要 求 : 最 低 学 术 GPA 达 到 2.0 或 以 上 的 学 生 才 有 资 格 入 读 CSU GPA 只 包 括 10-12 年 级 参 加 的 A-G 大 学 预 备 课 程 分 数 从 9 年 级 开 始 参 加 的 所 有 符 合 要 求 的 课 程 必 须 获 得 C 等 或 更 好 测 试 要 求 : 大 多 数 学 生 必 须 在 录 取 前 参 加 SAT 和 / 或 ACT 大 学 入 学 考 试 所 有 考 试 必 须 在 高 四 学 年 的 十 二 月 之 前 完 成, 部 分 大 学 的 截 止 日 期 可 能 在 十 一 月 许 多 同 时 参 加 ACT 和 SAT 的 学 生 可 从 中 获 益, 因 为 大 学 将 取 两 门 考 试 中 的 最 高 分 选 择 性 : 许 多 CSU 院 校 都 是 报 考 的 热 门 对 象 申 请 人 数 远 超 招 生 人 数 报 告 热 门 院 校 将 要 求 更 高 的 GPA 和 SAT/ACT 考 试 分 数 欲 了 解 CSU 的 更 多 信 息, 请 访 问 www.csumentor.edu 加 州 大 学 (UNIVERSITY OF CALIFORNIA, UC) 该 系 统 包 含 9 所 大 学 院 校 UC 系 统 的 入 学 要 求 旨 在 录 取 大 约 前 八 分 之 一 或 12% 的 高 中 毕 业 生 第 二 年 秋 季 的 申 请 表 填 写 期 间 为 高 四 学 年 的 11 月 1 日 至 11 月 30 日 申 请 表 从 8 月 1 日 起 可 供 学 生 使 用 学 生 应 尽 早 申 请 以 获 得 录 取 所 有 学 生 必 须 在 录 取 前 参 加 SAT 或 ACT( 带 笔 试 ) 大 学 入 学 考 试 在 高 四 学 年 的 十 二 月 前 必 须 完 成 全 部 考 试 虽 然 不 要 求 参 加 SAT 科 目 考 试, 还 是 鼓 励 学 生 展 现 自 己 在 学 科 领 域 上 的 能 力, 尤 其 是 热 门 或 竞 争 性 强 的 计 划 选 择 性 : 由 于 大 多 数 UC 院 校 申 请 人 超 过 招 生 人 数, 他 们 在 做 出 录 取 决 定 时 会 强 调 广 度 ( 大 量 课 程 工 作 ) 和 深 度 ( 参 加 课 程 年 数 ; 高 级 荣 誉 和 AP 课 程 ) UC 院 校 通 过 包 含 14 个 要 素 的 综 合 审 查 来 评 估 学 生, 其 中 有 成 绩 考 试 分 数 个 人 陈 述 课 外 活 动 等 欲 了 解 UC 的 更 多 信 息, 请 访 问 www.universityofcal ifornia.edu 加 州 私 立 / 独 立 学 院 和 大 学 加 州 独 立 学 校 为 学 生 提 供 多 样 化 的 教 育 计 划 规 模 可 小 ( 少 于 500 名 学 生 ), 可 大 ( 多 于 26,000 名 学 生 ) 但 大 多 数 相 对 较 小, 学 生 在 1,200 名 左 右, 同 时 会 为 学 生 提 供 个 性 化 的 大 学 社 区 生 活 独 立 学 校 中 有 重 点 研 究 大 学 综 合 大 学 和 小 型 文 理 学 院 另 外 还 有 宗 教 学 校 女 子 学 校 与 专 科 学 院 私 立 学 院 方 面 的 录 取 招 生 强 调 面 向 素 质 全 面 的 学 生 考 虑 因 素 包 括 : 高 中 成 绩 课 程 和 班 级 排 名 考 试 分 数 学 校 和 社 区 活 动 获 得 的 荣 誉 推 荐 信 特 殊 兴 趣 和 才 能 以 及 个 人 潜 力 针 对 每 位 申 请 人 的 录 取 决 定 要 经 过 两 或 三 名 人 员 的 审 查 后 才 能 作 出 至 于 选 择 性, 各 所 私 立 学 校 情 况 迥 异 任 何 学 生 肯 定 都 能 找 到 适 合 的 一 所 ( 或 两 所!) 独 立 学 院 通 常 来 说,UC 学 科 要 求 是 预 科 学 院 课 程 的 不 变 指 南 私 立 / 独 立 学 校 倾 向 于 查 看 如 下 课 业 情 况 : 至 少 四 年 的 英 语 三 年 的 数 学 两 年 的 世 界 语 言 两 年 的 科 学 和 两 年 的 社 会 科 学 另 外, 许 多 私 立 / 独 立 学 校 会 将 您 的 高 一 ( 九 年 级 ) 学 年 成 绩 计 入 累 计 GPA 由 于 州 政 府 不 会 向 私 立 学 校 划 拨 经 费, 花 费 通 常 比 公 立 机 构 要 高 但 不 要 因 此 停 下 您 申 请 的 脚 步! 大 多 数 私 立 学 校 也 会 提 供 实 质 性 的 资 助 计 划, 让 学 生 可 以 付 得 起 学 费 另 外 需 要 注 意 的 一 点 是, 私 立 学 校 会 让 几 乎 所 有 学 生 在 四 年 内 毕 业 学 院 辅 导 员 建 议 学 生 申 请 有 吸 引 力 的 独 立 学 院 并 申 请 助 学 金 收 到 录 取 计 划 和 资 助 计 划 后, 再 决 定 是 否 选 择 相 应 的 学 校 欲 了 解 加 州 私 立 / 独 立 学 校 的 更 多 信 息, 请 访 问 www.ai ccu.edu 职 业 / 中 等 专 业 学 校 职 业 / 中 等 专 业 学 校 提 供 实 践 培 训 和 工 作 特 定 技 能, 为 就 业 做 好 准 备 要 入 读 此 类 学 校, 大 都 要 求 获 得 高 中 文 凭 ( 或 同 等 学 历 ) 一 些 职 业 学 校 要 求 提 供 作 品 集 接 受 面 试 和 / 或 入 学 考 试 职 业 计 划 包 括 烹 饪 按 摩 理 疗 牙 医 培 训 医 疗 助 理 焊 接 等 欲 了 解 更 多 信 息, 请 访 问 www.calapprenticeship.org ( 加 州 学 徒 培 训 网 站 ) 和 http://www.trade-schools. net/ 学 院 与 职 业 规 划 跟 以 前 相 比, 在 Castro Valley High School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 ) 学 生 的 未 来 计 划 中, 高 中 文 凭 现 在 更 多 地 成 为 其 中 关 键 的 一 步 Castro Valley 希 望 所 有 毕 业 生 拥 有 一 种 开 始 朝 着 既 定 职 业 目 标 勇 敢 迈 进 的 意 识 这 意 味 着 要 努 力 习 得 工 作 场 所 技 能, 或 完 成 课 程 作 业, 以 考 入 大 学 或 参 加 技 术 培 训 计 划 要 设 定 职 业 目 标, 学 生 需 要 了 解 自 身 拓 展 工 作 和 与 人 沟 通 的 能 力, 评 估 就 业 机 会, 并 掌 握 应 用 各 种 技 术 高 中 教 职 工 一 直 在 坚 持 不 懈 地 扩 展 职 业 探 索, 并 为 所 有 学 生 规 划 各 种 机 会 10

CVHS 为 学 生 提 供 高 中 之 后 的 最 新 信 息, 包 括 职 业 培 训 和 大 学 机 会 整 个 学 年 期 间, 辅 导 员 和 学 院 及 职 业 中 心 教 职 工 都 会 为 各 年 级 提 供 一 系 列 活 动, 包 括 教 室 演 示 大 学 和 职 业 学 校 参 观 大 学 升 学 咨 询 会 与 职 业 招 聘 会, 以 及 晚 间 家 长 会 我 们 提 供 在 线 资 源 以 供 学 生 查 看, 比 如 www.careercruising.com 和 www.californiacolle ges.edu 鼓 励 所 有 学 生 根 据 需 要 与 辅 导 员 或 学 院 与 职 业 中 心 教 职 工 一 起 安 排 个 人 预 约 我 们 常 常 鼓 励 学 生 通 过 实 习 志 愿 者 工 作, 以 及 与 当 前 在 相 关 领 域 工 作 的 人 进 行 交 流 等 方 式, 探 索 就 业 机 会 辅 导 员 鼓 励 学 生 和 家 长 参 加 社 区 大 学 升 学 咨 询 会, 包 括 CSU East Bay( 加 州 州 立 大 学 东 湾 分 校 ) 和 St. Mary s College( 圣 玛 丽 学 院 ) 的 升 学 咨 询 会 大 学 与 职 业 中 心 - 大 学 与 职 业 中 心 位 于 图 书 馆 附 近, 提 供 各 种 信 息 与 资 源, 旨 在 帮 助 学 生 做 出 关 于 未 来 的 决 定 中 心 提 供 电 脑 化 的 职 业 信 息 系 统 和 大 学 目 录 与 资 源 指 南 库 同 时 提 供 奖 学 金 信 息 大 学 和 职 业 视 频, 以 及 有 关 的 职 业 书 目 学 生 可 搜 索 研 究 就 业 前 景, 以 及 与 这 些 职 业 的 教 育 与 培 训 要 求 相 关 的 信 息 该 中 心 还 会 举 办 面 向 学 生 的 午 餐 活 动, 面 向 家 庭 的 晚 间 活 动, 重 点 关 注 职 业 选 择 和 大 学 选 择 职 业 中 心 会 广 告 宣 传 当 地 兼 职 工 作 机 会, 并 签 发 工 作 许 可 大 学 与 职 业 协 调 者 可 为 学 生 免 费 提 供 信 息 与 帮 助 伊 甸 园 地 区 ROP 伊 甸 园 地 区 ROP 在 ROP 海 沃 德 中 心 和 Castro Valley High School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 ) 为 高 三 和 高 四 学 生 提 供 商 务 健 康 家 政 和 工 业 技 术 方 面 的 职 业 预 备 课 程 学 生 可 在 高 二 学 年 的 春 季 去 伊 甸 园 地 区 ROP 实 地 考 察 旅 行, 以 了 解 各 种 不 同 的 计 划 在 大 学 和 职 业 中 心 可 了 解 有 关 ROP 及 其 技 术 培 训 课 程 的 信 息 鼓 励 家 长 在 五 月 份 参 加 开 放 参 观 日 欲 了 解 R OP 的 更 多 信 息, 请 访 问 http://edenrop.org/edenrop 11

职 业 生 涯 小 型 学 习 社 区 (SLC) 2016-2017 职 业 生 涯 计 划 结 合 了 大 学 预 科 课 程, 以 及 兴 趣 或 职 业 主 题, 重 点 关 注 在 大 学 高 等 教 育 培 训 和 工 作 场 所 取 得 成 功 所 需 的 技 能 职 业 生 涯 计 划 面 向 这 样 的 学 生 : 希 望 加 入 Castro Valley High School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 中 学 ) 的 小 型 学 习 社 区 (SLC) 并 探 索 自 己 的 职 业 选 择 加 入 小 型 学 习 社 区 / 生 涯 的 学 生, 可 在 高 中 经 历 中, 获 得 多 一 重 的 个 性 化 专 注 度 和 支 持 职 业 生 涯 计 划 还 通 过 学 术 活 动 实 地 考 察 旅 行 嘉 宾 演 讲 和 服 务 学 习 计 划, 提 供 社 区 构 建 机 会 一 些 生 涯 途 径 可 提 供 基 于 工 作 的 学 习 机 会, 如 工 作 跟 踪 实 习 和 有 偿 实 习 如 果 生 涯 途 径 有 此 需 求, 并 且 具 备 AB 288 指 定 条 件, 职 业 生 涯 计 划 的 学 生 每 学 期 可 在 社 区 大 学 获 得 多 达 15 学 期 学 分 请 联 系 生 涯 协 调 人 员 以 了 解 详 情 职 业 生 涯 计 划 的 学 生 将 分 成 不 同 群 组, 共 同 参 加 两 至 三 门 必 修 课 程 该 框 架 有 利 于 社 区 建 设 以 及 学 科 间 课 程 和 项 目 的 开 展 2015-2016 学 年 有 四 个 学 术 选 择 : DADA: 戏 剧 艺 术 和 设 计 生 涯 健 康 与 生 物 技 术 生 涯 ICT: 信 息 与 通 信 技 术 生 涯 工 程 : 工 程 生 涯 - 项 目 示 范 注 册 生 涯 计 划 后, 学 生 整 个 学 年 都 将 留 在 该 生 涯 计 划 中 ; 但 可 以 选 择 其 他 不 同 的 生 涯 计 划, 或 不 作 选 择, 直 到 下 一 学 年 有 意 通 过 小 型 学 习 社 区 探 索 职 业 选 择 的 学 生 可 参 加 该 志 愿 计 划 戏 剧 艺 术 和 设 计 学 院 (DADA) 戏 剧 艺 术 和 设 计 学 院 (DADA) 是 个 小 型 学 习 社 区, 为 学 生 提 供 专 门 的 课 程 计 划, 让 学 生 能 够 在 其 中 探 索 戏 剧 与 视 觉 艺 术 的 不 同 领 域 DADA 的 学 生 将 分 成 不 同 群 组 参 加 艺 术 和 英 语 课 程, 同 时, 不 同 年 级 可 能 会 增 加 社 会 研 究 或 科 学 DADA 的 教 师 通 过 这 种 协 作 核 心 方 法, 设 计 跨 课 程 教 学 艺 术 作 业 和 艺 术 实 地 参 观, 以 此 形 成 DADA 计 划 的 中 坚 力 量 我 们 希 望 这 些 经 历 能 够 启 迪 学 生 在 所 有 学 习 领 域 取 得 好 成 绩, 实 现 学 术 艺 术 和 自 我 成 长 与 成 熟 DADA 学 生 的 共 享 经 历 有 助 于 创 建 关 系 紧 密 的 学 生 社 区, 经 常 在 课 上 课 下 相 互 帮 助 戏 剧 艺 术 和 设 计 学 院 的 学 生 使 用 结 构 性 很 强 的 课 程 安 排 这 意 味 着 DADA 的 学 生 目 前 无 法 参 加 英 语 或 社 会 研 究 课 程 的 AP 或 荣 誉 课 程 他 们 每 年 还 应 参 加 特 定 的 戏 剧 或 视 觉 艺 术 选 修 课 虽 然 这 表 示 DADA 的 学 生 在 课 程 选 择 上 的 余 地 有 限, 但 对 整 个 学 生 社 区 是 有 利 的 ; 学 生 可 以 有 半 天 时 间 一 起 学 习, 而 且 一 定 会 有 核 心 教 师 授 课 这 可 促 使 DADA 的 学 生 共 享 多 种 丰 富 独 特 的 经 验, 让 小 型 社 区 获 得 成 长, 在 此, 戏 剧 与 艺 术 能 够 融 入 多 学 科 领 域 的 课 程 中 这 也 是 让 学 生 能 够 在 CVHS 循 着 大 学 之 路 继 续 学 业 的 同 时, 得 以 四 年 均 参 加 戏 剧 或 艺 术 学 习 的 几 种 方 式 之 一 不 愿 意 参 加 规 定 课 程 安 排 的 学 生 不 应 登 记 DADA 完 成 DADA 计 划 并 从 CVHS 毕 业 后,DADA 的 学 生 可 以 继 续 修 读 中 学 后 水 平 的 艺 术 课 程, 或 是 参 加 专 业 培 训, 确 保 进 入 戏 剧 或 艺 术 相 关 的 各 种 职 业 领 域 12

DADA 的 课 程 顺 序 课 程 高 一 学 生 (9 年 级 ) 高 二 学 生 (10 年 级 ) DADA 课 程 选 择 贝 格 剧 院 或 贝 格 室 内 艺 术 * 媒 介 戏 剧 或 平 面 设 计 * 数 学 当 前 数 学 水 平 当 前 数 学 水 平 科 学 生 物 * 化 学 或 其 他 科 学 英 语 高 一 英 语 * 高 二 英 语 * 社 会 学 科 CCG/ 健 康 世 界 近 现 代 史 * 体 育 体 育 体 育 世 界 语 言 * 1 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 2 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 课 程 高 三 学 生 (11 年 级 ) 高 四 学 生 (12 年 级 ) DADA 课 程 选 择 高 级 戏 剧 高 级 平 面 设 计 或 高 级 室 内 艺 术 * 高 级 戏 剧 技 术 戏 剧 高 级 平 面 设 计 高 级 室 内 艺 术 或 AP 室 内 艺 术 * 数 学 当 前 数 学 或 选 修 课 水 平 当 前 数 学 或 选 修 课 水 平 科 学 科 学 或 选 修 课 科 学 或 选 修 课 英 语 美 国 文 学 * 文 学 与 电 影 * 社 会 学 科 美 国 历 史 * 美 国 政 府 / 经 济 学 * 选 修 课 世 界 语 言 或 其 他 选 修 课 世 界 语 言 或 其 他 选 修 课 * 是 指 生 涯 计 划 组 内 的 必 修 课 程 学 生 必 需 参 加 这 些 课 程 以 登 记 DADA ** 希 望 在 9/10 年 级 学 习 世 界 语 言, 以 达 到 UC/CSU 要 求 的 学 生, 将 参 加 7 门 课 程, 包 括 零 课 时 DADA 相 关 的 潜 在 职 业 : 艺 术 教 育 视 觉 媒 体 制 片 人 时 尚 设 计 师 电 影 电 视 平 面 艺 术 家 / 设 计 师 包 装 设 计 师 网 页 设 计 师 广 告 视 频 游 戏 设 计 师 动 画 师 室 内 设 计 师 插 画 家 摄 影 师 / 图 片 编 辑 师 艺 术 总 监 交 互 艺 术 家 演 员 灯 光 设 计 师 制 片 人 装 配 工 场 景 画 家 特 效 设 计 师 舞 台 总 监 音 效 设 计 师 艺 术 总 监 编 剧 舞 台 工 作 人 员 技 术 总 监 博 物 馆 / 美 术 馆 馆 长 健 康 与 生 物 技 术 学 院 (HABIT) HABIT 学 院 注 重 让 学 生 为 修 读 医 疗 保 健 应 急 处 理 和 生 物 技 术 领 域 的 职 业 和 / 或 大 学 专 业 做 好 准 备 该 生 涯 计 划 有 助 于 学 生 了 解 世 界 健 康 问 题, 私 立 公 共 健 康 服 务, 以 及 自 然 知 识 社 会 价 值 观 和 政 治 影 响 这 些 问 题 和 服 务 的 方 式 学 生 将 获 得 相 关 知 识, 为 在 如 下 领 域 的 入 门 级 技 术 级 和 专 业 级 工 作 做 好 准 备 : 医 疗 保 健 行 政 与 管 理 以 及 预 防 性 与 急 性 护 理, 例 如 看 护 医 师 兽 医 药 物 理 疗 针 灸 脊 椎 按 摩 疗 法 牙 科 病 理 学 消 防 紧 急 医 疗 技 术 员 (EMT) 心 理 学 运 动 医 学 运 动 机 能 学 流 行 病 学 研 究 等 如 果 可 能, 会 让 学 生 共 同 参 加 科 学 英 语 和 社 会 学 科 课 程 这 种 共 同 上 课 的 方 式 让 教 师 在 授 课 时 可 以 包 含 多 课 程 主 题, 提 供 实 地 考 察 旅 行 机 会, 并 帮 助 需 要 家 教 或 更 多 帮 助 性 环 境 的 学 生 HABIT 学 生 要 入 读 该 专 科, 必 须 参 加 要 求 的 HABIT 课 程 ( 以 * 标 示 ) 所 有 课 程 将 帮 助 学 生 为 大 学 入 学 技 术 / 培 训 计 划 或 工 作 做 好 准 备 13

HABIT 生 涯 计 划 课 程 顺 序 课 程 高 一 学 生 (9 年 级 ) 高 二 学 生 (10 年 级 ) 科 学 生 物 * 化 学 / 化 学 荣 誉 课 程 * 数 学 当 前 数 学 水 平 当 前 数 学 水 平 英 语 高 一 英 语 * 高 一 英 语 * 社 会 科 学 CCG/ 健 康 * 当 代 世 界 史 * 体 育 体 育 体 育 世 界 语 言 1 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 2 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 课 程 高 三 学 生 (11 年 级 ) 高 四 学 生 (12 年 级 ) 科 学 / 选 修 课 解 剖 生 理 学 * 生 物 技 术 或 医 疗 职 业 * 数 学 当 前 数 学 / 选 修 课 水 平 当 前 数 学 / 选 修 课 水 平 英 语 美 国 文 学 * 高 四 英 语 课 程 社 会 科 学 美 国 历 史 * 美 国 政 府 / 经 济 学 * 选 修 课 世 界 语 言 或 其 他 选 修 课 世 界 语 言 或 其 他 选 修 课 选 修 课 视 觉 或 表 演 艺 术 科 学 选 修 课 ( 建 议 物 理 /AP 生 物 ) * 是 指 专 科 组 内 的 必 修 课 程 学 生 必 需 参 加 这 些 课 程 以 登 记 HABIT HABIT 相 关 的 潜 在 职 业 : 生 物 伦 理 专 家 基 因 工 程 运 动 教 练 理 疗 药 品 医 院 管 理 私 人 教 练 生 物 医 学 工 程 师 持 照 职 业 护 士 药 剂 师 认 证 护 理 助 理 实 验 室 技 师 物 理 治 疗 师 脊 椎 按 摩 师 医 疗 助 理 / 接 待 员 医 师 (M.D.) 临 床 实 验 科 学 家 医 学 插 画 家 医 师 助 手 基 因 辅 导 员 运 动 生 理 学 家 心 理 学 家 牙 科 保 健 员 微 生 物 学 家 注 册 护 士 (R.N.) 牙 医 核 医 学 技 师 呼 吸 治 疗 师 营 养 学 家 职 业 治 疗 师 运 动 医 学 毒 品 与 酒 精 辅 导 员 健 康 教 育 者 外 科 技 师 司 法 鉴 定 学 家 验 光 师 兽 医 社 会 工 作 者 护 理 人 员 /EMT 公 共 健 康 主 任 医 疗 研 究 者 信 息 通 信 技 术 专 科 (ICT) 信 息 通 信 技 术 专 科 (ICT) 属 于 大 学 和 职 业 生 涯 计 划, 旨 在 为 学 生 提 供 专 门 的 课 程 计 划, 让 他 们 探 索 信 息 通 信 技 术 领 域 ; 这 是 个 高 薪 高 技 能 发 展 快 的 行 业 ICT 学 生 分 组 参 加 英 语 课 这 种 协 作 核 心 方 法 让 ICT 教 师 能 够 设 计 多 课 程 课 堂 ICT 重 点 作 业 和 ICT 实 地 参 观 另 外, 这 一 生 涯 计 划 将 为 学 生 提 供 大 学 学 分 和 预 备 机 会, 进 而 得 到 行 业 认 可 的 ICT 和 网 络 认 证 与 职 业 ICT 学 生 将 接 触 共 同 核 心 州 立 标 准, 以 及 行 业 批 准 的 信 息 与 通 信 技 术 课 程 借 助 CISCO(ICT 行 业 的 领 先 公 司 之 一 ) 设 计 的 课 程, 学 生 将 有 机 会 通 过 动 手 实 践 视 觉 与 模 仿 工 具 学 习 知 识 完 成 ICT 生 涯 计 划 并 从 CVHS 毕 业 后,ICT 生 涯 计 划 的 学 生 可 准 备 获 取 ICT 和 网 络 证 书, 以 及 参 加 中 学 后 教 育 生 涯 计 划 该 培 训 使 得 学 生 可 进 入 信 息 与 通 信 技 术 的 多 个 领 域 14

ICT 生 涯 计 划 课 程 顺 序 课 程 高 一 学 生 (9 年 级 ) 高 二 学 生 (10 年 级 ) ICT 课 程 电 脑 / 网 络 介 绍 * Cisco 广 告 信 息 技 术 * 数 学 当 前 数 学 水 平 当 前 数 学 水 平 科 学 生 物 化 学 / 化 学 荣 誉 课 程 英 语 高 一 英 语 * 高 二 英 语 * 社 会 科 学 CCG/ 健 康 * 当 代 世 界 史 体 育 体 育 体 育 世 界 语 言 1 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 2 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 课 程 高 三 学 生 (11 年 级 ) 高 四 学 生 (12 年 级 ) ICT 课 程 互 联 网 工 程 * AP 计 算 机 科 学 * 数 学 当 前 数 学 水 平 当 前 数 学 水 平 科 学 物 理 / 物 理 荣 誉 课 程 / 机 器 人 物 理 科 学 或 选 修 课 英 语 美 国 文 学 * 高 四 英 语 课 程 社 会 科 学 美 国 历 史 * 美 国 政 府 / 经 济 学 选 修 课 程 世 界 语 言 或 其 他 选 修 课 视 觉 或 表 演 艺 术 * 是 指 生 涯 计 划 组 内 的 必 修 课 程 学 生 必 需 参 加 这 些 课 程 以 登 记 ICT ** 希 望 在 9/10 年 级 学 习 世 界 语 言, 以 达 到 UC/CSU 要 求 的 学 生, 将 参 加 7 门 课 程, 包 括 零 课 时 ICT 相 关 的 潜 在 职 业 : 分 析 师 程 序 员 首 席 信 息 官 通 信 贸 易 员 工 计 算 机 网 络 专 家 数 据 库 与 系 统 管 理 员 ICT 安 全 ICT 业 务 与 系 统 分 析 师 ICT 管 理 者 ICT 销 售 助 理 ICT 销 售 专 家 ICT 支 持 技 术 人 员 ICT 支 持 和 测 试 工 程 师 ICT 培 训 师 图 书 馆 技 术 人 员 管 理 者 (ICT) 媒 体 设 备 运 营 商 多 媒 体 专 家 和 网 页 开 发 人 员 网 络 专 业 人 士 (ICT) 程 序 员 销 售 助 理 (ICT) 销 售 专 业 人 士 (ICT) 安 全 专 业 人 士 (ICT) 软 件 和 应 用 程 序 员 系 统 管 理 员 系 统 分 析 师 (ICT) 技 术 销 售 代 表 技 术 人 员 通 信 技 术 专 家 通 信 贸 易 员 工 测 试 分 析 师 (ICT) 培 训 师 (ICT) 网 页 开 发 人 员 工 程 生 涯 - 项 目 示 范 2016-2017 新 版 PTLW 工 程 生 涯 计 划 不 仅 仅 是 一 个 高 中 工 程 计 划 它 是 应 用 工 程 科 学 数 学 和 技 术, 去 现 实 世 界 中 解 决 复 杂 的 开 放 性 问 题 学 生 了 解 如 何 应 用 STEM 知 识 技 能 和 思 维 习 惯, 通 过 创 新 让 世 界 变 得 更 美 好 PLTW 工 程 将 影 响 学 生 的 中 学 后 决 定, 并 有 助 于 塑 造 未 来 即 使 学 生 不 想 在 高 中 后 继 续 留 在 工 程 领 域, 也 可 通 过 PLTW 工 程 计 划 提 供 的 机 会, 发 展 高 度 可 转 化 的 协 作 通 信 技 能, 以 及 与 任 何 课 业 或 职 业 均 相 关 的 批 判 性 思 维 能 力 15

在 PTLW 工 程 中, 学 生 将 学 习 并 应 用 工 程 设 计 流 程, 使 用 与 世 界 顶 级 公 司 相 同 的 行 业 领 先 技 术 和 软 件 学 生 可 沉 浸 在 设 计 当 中, 调 查 研 究 诸 如 可 持 续 性 机 电 一 体 化 力 结 构 气 体 力 学 数 字 电 子 和 电 路 设 计 制 造 和 环 境 等 主 题, 让 自 己 在 开 启 中 学 后 教 育 或 职 业 生 涯 之 前, 有 机 会 了 解 不 同 的 工 程 学 科 基 础 课 程 工 程 设 计 简 介 2016-17 学 年 课 程 学 生 将 通 过 多 个 会 应 用 数 据 科 学 和 工 程 标 准 的 动 手 实 践 项 目, 深 入 研 究 工 程 设 计 过 程 学 生 将 以 单 独 行 动 和 团 队 合 作 的 方 式, 运 用 3D 模 型 软 件 和 在 线 工 程 软 件, 针 对 各 种 问 题 设 计 解 决 方 案 2016/17 学 年, 该 课 程 将 面 向 所 有 年 级 开 放 工 程 原 理 - 2017-18 学 年 开 设 的 课 程 通 过 参 与 和 挑 战 解 决 各 种 问 题, 学 生 将 探 索 一 系 列 工 程 主 题, 包 括 机 械 材 料 强 度 和 结 构, 以 及 自 动 化 学 生 在 解 决 问 题 研 究 设 计 当 中 拓 展 技 能, 同 时 学 习 过 程 文 档 合 作 和 演 示 方 面 的 策 略 2018-19 学 年 计 划 阶 段 的 顶 点 课 程 计 算 机 一 体 化 制 造 - 计 划 于 2018-9 学 年 开 设 的 课 程 该 课 程 说 明 在 制 造 过 程 中 与 使 用 计 算 机 相 关 的 机 会 通 过 动 手 实 践 项 目, 探 索 产 品 设 计 机 器 人 自 动 化 系 统 机 械 可 获 得 由 国 家 制 造 徽 章 系 统 认 可 的 虚 拟 制 造 徽 章 学 生 土 木 工 程 与 建 筑 - 计 划 于 2018-19 学 年 开 设 的 课 程 学 生 学 习 建 筑 和 场 所 设 计 与 开 发 领 域 的 重 要 方 面 他 们 通 过 数 学 科 学 和 标 准 工 程 实 践, 设 计 居 民 和 商 业 项 目, 并 使 用 3D 建 筑 设 计 软 件 记 录 呈 现 作 品 围 绕 Castro Valley( 卡 斯 特 罗 瓦 利 ) 的 动 手 实 践 设 计 与 实 际 建 筑 物 项 目, 将 成 为 顶 点 课 程 的 一 部 分 工 程 生 涯 计 划 课 程 顺 序 课 程 高 一 学 生 (9 年 级 ) 高 二 学 生 (10 年 级 ) 工 程 课 程 工 程 设 计 简 介 * 工 程 原 理 * 数 学 当 前 数 学 水 平 当 前 数 学 水 平 科 学 生 物 * 化 学 / 化 学 荣 誉 课 程 * 英 语 高 一 英 语 * 高 二 英 语 * 社 会 科 学 CCG/ 健 康 当 代 世 界 史 体 育 体 育 体 育 世 界 语 言 ** 1 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 2 年 级 或 更 高 ( 视 需 要 而 定 ) 课 程 高 三 学 生 (11 年 级 ) 高 四 学 生 (12 年 级 ) 工 程 课 程 计 算 机 一 体 化 制 造 ( 计 划 )* 土 木 工 程 和 建 筑 ( 计 划 )* 数 学 当 前 数 学 水 平 当 前 数 学 水 平 科 学 物 理 / 物 理 荣 誉 课 程 科 学 选 修 课 英 语 美 国 文 学 * 高 四 英 语 课 程 社 会 科 学 美 国 历 史 美 国 政 府 / 经 济 学 选 修 课 世 界 语 言 或 其 他 选 修 课 视 觉 或 表 演 艺 术 * 是 指 生 涯 计 划 组 内 的 必 修 课 程 学 生 必 需 参 加 这 些 课 程 以 登 记 工 程 生 涯 计 划 ** 希 望 在 9/10 年 级 学 习 世 界 语 言, 以 达 到 UC/CSU 要 求 的 学 生, 将 参 加 7 门 课 程, 包 括 零 课 时 工 程 生 涯 计 划 相 关 的 潜 在 职 业 : 建 筑 师 测 量 员 起 草 者 土 木 工 程 师 机 械 工 程 师 电 气 工 程 师 化 学 工 程 师 航 空 航 天 工 程 师 汽 车 工 程 师 制 造 工 程 师 交 通 工 程 师 机 器 人 技 术 无 人 机 技 术 公 司 会 从 中 学 和 社 区 大 学 招 聘 持 有 证 书 的 工 程 师, 无 需 4 年 制 学 士 学 位 : Tesla Google Apple Pandora Box 东 湾 和 硅 谷 的 数 百 家 小 型 / 初 创 制 造 / 草 图 / 设 计 公 司 16

职 业 技 术 教 育 学 生 必 须 在 9-12 年 级 在 商 务 消 费 者 家 庭 研 究 工 业 技 术 或 区 域 职 业 计 划 中 获 得 至 少 10 学 分 材 料 学 生 将 更 清 晰 地 了 解, 在 所 有 这 些 产 业 中 销 售 产 品 时 用 到 的 营 销 活 动, 并 理 解 运 动 和 娱 乐 的 经 济 影 响 学 生 将 有 机 会 参 与 社 区 课 堂 和 / 或 合 作 职 业 教 育 (CC/CVE) 及 DECA 出 版 物 : 摄 影 新 闻 该 部 分 的 ROP 课 程 在 校 内 进 行 商 务 经 济 学 (ROP) 商 务 全 年 制 课 程,10 学 分 (Co-Op 工 作 经 验 是 该 课 程 的 可 选 部 分 ),12 年 级 资 格 条 件 : 学 生 参 加 营 销 课 程 并 获 得 最 低 B 等 的 学 期 成 绩, 申 请 书,2 位 老 师 的 推 荐 信, 获 得 老 师 批 准 说 明 : 商 业 经 济 学 是 两 学 期 课 程 秋 季 学 期 注 重 微 观 经 济 理 念 : 供 需 商 业 组 织 和 竞 争 国 际 贸 易 营 销 过 程 管 理 结 构 和 美 国 的 公 司 业 务 形 式 Junior Achieve ment Corporation( 青 年 成 就 公 司, 具 有 公 司 赞 助 人 ) 是 第 一 学 期 的 主 要 部 分 第 二 学 期 的 重 点 是 微 观 经 济 学, 来 自 Venture Capital Roundtable of Silicon Valle y( 硅 谷 风 险 资 本 圆 桌 会 议 ) 的 志 愿 者, 将 协 助 学 生 完 成 DECA 竞 赛 中 的 业 务 计 划 国 际 营 销 / 企 业 计 划 市 场 研 究 计 划 以 及 针 对 其 他 书 面 活 动 全 年 制 课 程,10 学 分,10-12 年 级 资 格 条 件 : 以 前 的 英 语 课 程 达 到 B 或 更 高 ( 推 荐 ) 说 明 : 摄 影 新 闻 是 两 学 期 课 程, 将 新 闻 学 的 高 级 批 判 性 思 维 读 写 技 能, 与 视 觉 和 图 形 艺 术 课 的 艺 术 创 造 和 审 美 技 能, 相 互 结 合 学 生 将 学 习 读 写 摄 影 图 形 设 计 和 编 辑, 并 进 一 步 拓 展 调 查 研 究 技 能, 学 习 必 要 的 新 闻 学 专 业 知 识, 以 便 设 计 并 制 作 关 于 学 生 摄 影 调 查 研 究 和 写 作 的 年 终 新 闻 内 容 学 生 会 掌 握 最 常 见 新 闻 故 事 形 式 的 读 写 和 编 辑 ; 针 对 一 系 列 作 业 与 目 的 进 行 例 行 性 撰 写 与 改 写 ; 独 立 熟 练 地 理 解 复 杂 的 信 息 文 本 ; 检 查 并 分 析 文 本 结 构, 从 而 在 独 立 写 作 时 加 以 模 仿 ; 了 解 简 洁 精 准 的 写 作 技 能, 准 确 清 晰 地 传 达 信 息 ; 展 示 出 对 标 准 英 语 语 法 和 用 法 惯 例 的 掌 握 ; 学 习 并 练 习 图 形 设 计 和 布 局 的 基 础 知 识 ; 学 习 通 信 领 导 力 管 理 以 及 个 人 与 小 型 团 队 评 估 技 能 ; 并 展 现 出 在 道 德 责 任 和 通 信 法 律 方 面 的 知 识 与 理 解 能 力 营 销 职 业 (ROP) 全 年 课 程 每 学 期 15 学 分 ( 课 堂 5 学 分 Co-op 10 学 分 ) 9-12 年 级 ( 学 生 必 须 同 时 注 册 其 他 5 门 课 程 ) 资 格 条 件 : 对 营 销 领 域 感 兴 趣 : 广 告 时 尚 推 销 销 售 配 售 商 业 通 信 产 品 开 发 和 领 导 力 说 明 : 营 销 职 业 计 划 分 为 三 部 分, 注 重 : 1) 教 室 指 导 : 营 销 职 业 经 济 学 销 售 时 尚 营 销 广 告 消 费 者 市 场 定 价 和 产 品 战 略 零 售 商 店 组 织 和 管 理 沟 通 技 巧 和 营 销 数 学 2) Co-Op( 工 作 培 训 ): 作 为 该 计 划 的 重 要 组 成 部 分, Co-Op 包 含 批 准 工 作 场 所 内 大 约 12 小 时 的 带 薪 作 业 每 周 工 作 培 训 ( 或 每 学 期 累 积 150 小 时 ) 3) DECA:CVHS DECA 分 会 属 于 全 国 营 销 和 商 业 学 生 联 盟 的 一 部 分 作 为 一 种 媒 介, 它 主 要 为 学 生 提 供 领 导 力 个 人 发 展 竞 争 和 旅 行 计 划 体 育 和 娱 乐 活 动 营 销 (ROP) 全 年 制 课 程,10 学 分,10-12 年 级 说 明 : 该 课 程 旨 在 向 学 生 介 绍 体 育 和 娱 乐 活 动 营 销 世 界 学 生 将 了 解 如 何 在 运 动 和 娱 乐 产 业 中 应 用 营 销 组 合 ( 产 品 地 点 价 格 和 促 销 ) 学 生 将 了 解 赞 助 职 业, 学 习 广 告 媒 体 许 可 推 销 版 权 法, 以 及 编 制 推 销 食 品 与 营 养 消 费 者 家 庭 研 究 全 年 制 课 程,10 学 分,10-12 年 级 17

说 明 : 学 习 食 品 制 备 的 基 本 原 理, 包 括 营 养 购 买 食 品 处 理 安 全 卫 生 提 供 和 食 品 储 存 指 导 将 探 索 食 品 相 关 职 业 实 验 室 课 程 包 括 个 别 食 品 的 制 备 和 评 估 计 算 机 技 术 CAD( 计 算 机 辅 助 设 计 工 程 预 科 ) 结 合 工 程 结 构 和 技 术 专 科 全 年 制 课 程,10 学 分,10-12 年 级 说 明 : 该 课 程 旨 在 让 学 生 学 会 在 三 维 环 境 中 查 看 物 体, 准 备 工 作 图 纸, 阅 读 工 作 图 纸 蓝 图, 清 晰 完 整 地 思 考 草 图 问 题, 清 晰 准 确 地 绘 图, 并 通 过 使 用 计 算 机 辅 助 绘 图 (CADD) 练 习 绘 图 技 术 互 联 网 工 程 1 ROP 全 年 课 程 10 学 分 11-12 年 级 ( 学 生 必 须 同 时 注 册 5 个 其 他 课 程 ) 资 格 条 件 : 老 师 批 准 说 明 : 互 联 网 工 程 1 是 一 门 跨 学 科 课 程, 旨 在 让 学 生 打 好 基 础, 以 期 在 信 息 通 信 技 术 (ICT) 领 域 获 得 中 学 后 的 成 功 该 课 程 让 学 生 学 习 以 下 内 容 : 网 络 通 信 的 历 史 和 意 义 ; 成 就 因 特 网 的 协 议 ; 网 络 如 何 访 问 服 务 ;IC T 领 域 的 大 学 和 职 业 准 备 该 课 程 结 合 网 络 通 信 的 理 论 应 用, 让 学 生 接 触 媒 体, 借 此 鼓 励 他 们 培 养 大 学 预 备 写 作 能 力 与 他 人 合 作 调 查 研 究, 拓 展 学 习 能 力, 并 发 展 该 课 程 的 21 世 纪 技 能 CISCO 高 级 信 息 技 术 全 年 课 程 10 学 分 9-12 年 级 ( 学 生 必 须 同 时 注 册 5 个 其 他 课 程 ) 资 格 条 件 : 建 议 电 子 学 或 老 师 推 荐 说 明 :IT 基 本 Cisco 课 程 :PC 硬 件 和 软 件 提 供 对 于 计 算 机 硬 件 和 操 作 系 统 的 深 度 接 触 学 生 将 学 习 硬 件 和 软 件 组 件 的 功 能, 以 及 在 维 护 和 安 全 问 题 上 的 建 议 最 佳 实 践 通 过 动 手 实 践 活 动 和 实 验 室 活 动, 学 生 将 学 习 如 何 装 配 和 配 置 计 算 机, 安 装 操 作 系 统 和 软 件, 以 及 排 解 硬 件 和 软 件 问 题 另 外 还 包 括 网 络 和 通 信 技 巧 章 节 该 课 程 可 帮 助 学 生 准 备 取 得 CompTIA A+ 认 证, 并 学 习 网 络 课 程 及 取 得 认 证 计 算 机 与 信 息 技 术 简 介 一 学 期 课 程,5 学 分,9-12 年 级 说 明 : 该 课 程 将 教 授 计 算 机 技 能 基 础 知 识, 帮 助 学 生 以 后 顺 利 完 成 大 学 和 更 高 等 教 育 中 的 高 级 计 算 机 课 程. 木 材 1 课 程 工 业 技 术 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级 说 明 : 这 是 木 工 的 基 础 课 程, 包 括 手 工 工 具 的 选 择 护 理 和 使 用, 以 及 使 用 电 力 设 备 时 的 安 全 措 施 和 习 惯 电 力 设 备 的 使 用 限 于 基 本 操 作 和 简 单 操 作 教 授 手 工 工 具 的 使 用, 说 明 其 在 所 有 项 目 精 加 工 中 的 必 要 性 在 木 材 1 课 程 中, 学 生 将 完 成 手 工 工 具 的 基 础 作 业 和 两 个 必 修 项 目 木 材 2 课 程 的 学 生 将 制 作 切 割 板, 这 是 从 18 个 项 目 中 选 取 的 一 个 小 项 目, 如 果 时 间 允 许, 还 有 基 于 学 生 能 力 和 指 导 员 同 意 的 项 目 项 目 将 结 合 顺 序 思 考 数 学 测 量 时 间 管 理 和 学 术 技 能, 同 时 遵 循 书 面 和 / 或 口 头 指 导 木 材 2 课 程, 木 材 3 课 程 资 格 条 件 : 学 生 必 须 完 成 木 材 1 课 程, 并 获 得 指 导 员 批 准 说 明 : 木 材 2 课 程 和 木 材 3 课 程 是 木 材 课 程 的 延 续 学 生 将 在 更 加 复 杂 高 级 的 操 作 中 使 用 机 器, 如 护 墙 板 槽 口 刨 床 和 刨 槽 工 作 业 强 调 安 全 使 用 并 护 理 木 工 机 器 学 生 将 设 计 并 制 作 小 家 具, 如 咖 啡 桌 茶 几 床 床 头 柜 或 书 架 在 高 级 课 程 中, 学 生 在 完 成 家 具 和 橱 柜 等 高 级 作 业 时, 要 强 调 木 工 技 能 巩 固 学 术 技 能, 包 括 学 期 末 的 书 面 报 告 汽 车 1-2 (ROP) 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级 ( 学 生 必 须 同 时 注 册 5 个 其 他 课 程 ) 说 明 : 汽 车 1-2 属 于 介 绍 性 课 程, 主 要 探 索 现 代 汽 车 主 要 系 统 和 汽 车 业 该 课 程 的 重 点 在 于 教 授 消 费 者 和 车 主 知 识 ( 如, 如 何 购 车 如 何 护 理 车 身, 以 及 如 何 进 行 机 械 维 护 ) 课 程 主 题 包 括 发 动 机 变 速 器 悬 浮 体 转 向 器 刹 车 和 电 子 系 统 的 相 关 理 论 维 修 和 维 护, 包 括 计 算 机 控 件 课 程 的 第 一 部 分 主 要 在 教 室 完 成, 结 合 发 动 机 组 件 的 动 手 实 践 活 动, 旨 在 应 用 课 堂 上 学 到 的 概 念 学 生 掌 握 基 础 概 念 后, 可 在 课 程 后 半 段 在 自 己 的 汽 车 上 作 业 高 级 汽 车 机 械 (ROP) 18

全 年 制 课 程, 每 学 期 10 学 分,11-12 年 级 ( 课 程 可 重 修 获 得 学 分 ) 学 生 必 须 同 时 注 册 其 他 5 门 课 程 ; 但 是 建 议 汽 车 1-2 课 程 小 型 燃 气 发 动 机 或 外 部 体 验 说 明 : 该 课 程 可 为 学 生 提 供 机 会, 培 养 他 们 在 汽 车 业 的 入 门 级 工 作 技 能, 如 基 本 服 务 调 整 和 主 发 动 机 大 修 指 导 单 元 同 时 包 括 变 速 器 差 异 化 刹 车 增 碳 点 火 电 子 计 算 机 和 排 放 控 件 课 程 中 还 将 教 授 基 础 门 店 技 能, 包 括 焊 接 紧 固 件 和 测 量 的 基 本 原 理 重 点 强 调 动 手 学 习 如 果 获 得 指 导 员 批 准, 课 程 可 重 修 获 得 学 分 说 明 : 该 课 程 教 授 基 本 的 黑 白 与 数 字 摄 影 技 能 课 程 包 括 传 统 黑 白 处 理 和 印 刷, 以 及 数 字 摄 影, 包 括 数 字 图 像 工 作 流 程 和 管 理 扫 描 编 辑 和 图 像 纠 正 与 输 出 传 统 和 数 字 平 台 都 探 索 艺 术 和 商 业 摄 影 中 的 图 像 制 作 技 巧 学 生 应 理 解 视 觉 素 养, 通 过 探 索 摄 影 掌 握 问 题 解 决 能 力 课 程 强 调 必 要 的 批 判 性 思 维 与 合 作 技 能, 让 学 生 做 好 准 备, 参 加 大 学 级 别 或 工 作 入 门 级 的 更 高 级 培 训 完 成 课 程 的 学 生 可 在 作 品 集 和 简 历 中 列 出 学 到 的 相 关 技 能, 并 拥 有 基 本 的 面 试 技 巧 基 础 汽 车 护 理 一 学 期 课 程,5 学 分,9-12 年 级 说 明 : 该 课 程 介 绍 汽 车 服 务 维 护 和 汽 车 护 理 的 基 础 知 识 无 论 是 汽 车 技 师 还 是 车 主, 这 都 是 绝 佳 的 汽 车 业 入 门 方 式 课 程 涉 及 的 实 验 室 活 动 包 括 引 擎 盖 下 检 查 安 全 检 查 和 紧 急 流 程 完 成 课 程 后, 学 生 将 对 汽 车 服 务 要 求 和 安 全 流 程 有 基 本 的 了 解 工 程 设 计 简 介 资 格 条 件 : 成 功 完 成 代 数 1/ 综 合 1 建 议 : 代 数 1/ 综 合 1 平 均 级 别 至 少 为 B 说 明 : 工 程 设 计 简 介 (IED) 是 PLTW 发 动 机 计 划 中 的 高 中 级 别 基 础 课 程 IED 将 让 学 生 了 解 发 动 机 专 业, 发 动 机 问 题 的 通 用 解 决 方 案, 以 及 发 动 机 设 计 流 程 利 用 活 动 项 目 基 于 问 题 (APB) 的 教 学 和 学 习 教 育 法, 学 生 将 经 历 从 完 成 结 构 化 的 活 动 到 解 决 开 放 性 项 目 及 问 题 的 进 步 过 程, 在 这 个 过 程 中, 他 们 将 需 要 培 养 计 划 文 档 交 流 及 其 他 专 业 技 能 通 过 个 人 和 团 队 型 活 动 计 划 和 问 题, 学 生 将 在 练 习 常 见 工 程 设 计 和 开 发 协 议 ( 如 计 划 管 理 和 同 行 评 审 ) 的 过 程 中 解 决 问 题 学 生 将 依 照 获 得 承 认 的 技 术 标 准, 培 养 与 设 计 解 决 方 案 有 关 的 技 术 演 示 和 文 档 技 能, 同 时 将 利 用 当 前 3D 设 计 和 建 模 软 件, 演 示 并 交 流 解 决 方 案 另 外, 课 程 中 也 注 重 培 养 在 解 决 工 程 问 题 中 常 常 用 到 的 计 算 方 法, 包 括 统 计 分 析 和 数 学 建 模 课 程 也 会 介 绍 与 专 业 实 践 和 产 品 开 发 相 关 的 道 德 问 题 通 过 PLTW 对 准 网 络 工 具, 可 确 保 符 合 NGSS 通 用 核 心 和 其 他 标 准 以 学 生 讲 义 教 师 备 注 课 程 计 划 资 源 和 补 充 材 料 的 形 式, 通 过 PLTW 学 习 管 理 系 统 为 教 师 提 供 活 动 项 目 和 问 题 该 课 程 要 求 严 格 的 进 度 课 程 的 主 要 目 标 是 培 养 学 生 对 工 程 角 色 影 响 和 实 践 的 热 情 与 真 正 的 理 解 高 级 摄 影 (ROP) 全 年 制 课 程,10 学 分,12 年 级 学 生 必 须 同 时 注 册 其 他 5 门 课 程 资 格 条 件 : 学 生 必 须 完 成 至 少 一 门 之 前 的 一 年 期 摄 影 课 程, 获 得 C 级 或 以 上 的 成 绩, 或 获 得 辅 导 员 批 准 说 明 : 高 级 摄 影 课 程 可 拓 展 学 生 的 基 本 摄 影 问 题 解 决 和 视 觉 素 养 能 力 另 外, 还 将 向 学 生 介 绍 更 高 级 的 摄 影 技 巧 : 通 过 专 业 标 准 软 件, 利 用 人 造 光 源 工 作 室 照 明 和 数 字 图 像 管 理 和 编 辑 技 能 要 求 学 生 提 高 印 刷 和 图 片 处 理 技 能, 制 作 适 合 作 品 集 演 示 或 展 览 的 黑 白 与 数 字 图 像 学 生 将 学 习 根 据 客 户 需 求 创 建 图 像, 创 建 可 轻 松 满 足 网 络 演 示 的 多 媒 体 演 示 学 生 还 将 制 作 生 成 专 业 简 历 和 作 品 集, 包 括 传 统 黑 白 和 / 或 数 字 式 有 色 图 像, 可 用 于 申 请 入 门 级 实 习 工 作 或 入 读 大 学 级 摄 影 课 程 平 面 设 计 高 级 平 面 设 计 戏 剧 技 术 ( 请 参 见 视 觉 与 表 演 艺 术 部 分 的 说 明 ) 摄 影 (ROP) 全 年 制 课 程 10 学 分 11-12 年 级 ( 学 生 必 须 同 时 注 册 其 他 5 门 课 程 ) 资 格 条 件 : 鼓 励 学 生 自 带 相 机 英 语 19

良 好 的 沟 通 能 力 是 取 得 学 术 和 专 业 成 功 的 关 键 学 校 鼓 励 学 生 慎 重 选 择 英 语 课 程, 以 便 培 养 重 要 的 阅 读 写 作 听 力 和 口 语 能 力 9 10 11 和 12 年 级 的 全 体 学 生 都 必 须 修 满 一 年 的 英 语 课 程 课 程 及 顺 序 要 求 :9 至 12 年 级 的 学 生 必 须 完 成 下 列 英 语 要 求 一 学 期 结 束 后, 未 达 到 高 一 或 高 二 水 平 的 学 生 需 要 重 修, 建 议 学 生 在 暑 假 学 校 进 行 补 修 一 学 年 结 束 后, 未 达 到 既 定 水 平 的 学 生 需 要 留 级 一 年 尽 管 要 求 具 备 资 格 条 件 的 课 程 仅 限 于 高 二 高 级 英 语 美 国 文 学 荣 誉 课 程 AP 英 国 文 学, 但 全 体 学 生 应 注 意,UC 和 CSU 规 定, 只 有 达 到 C 以 上 成 绩 ( 包 括 C) 才 能 得 到 每 门 课 程 的 学 分 拟 定 四 年 制 大 学 预 科 课 程 : (UC 和 CSU 清 单 ) 高 一 高 一 英 语 高 二 高 二 英 语 或 高 级 高 二 英 语 高 三 美 国 文 学 或 美 国 文 学 荣 誉 课 程 高 四 多 元 文 化 文 学 或 文 学 与 电 影 或 AP 英 国 文 学 或 ERWC( 说 明 文 阅 读 与 写 作 课 程 ) 高 一 英 语 1-2 全 年 制 课 程,10 学 分,9 年 级 说 明 : 此 一 年 修 课 程 综 合 了 文 学 语 言 写 作 和 学 习 技 能 文 学 部 分 重 点 考 察 几 支 文 学 流 派 语 言 部 分 包 括 写 作 语 法 / 标 点 符 号 和 词 汇 写 作 部 分 包 括 句 段 和 短 文 写 作 指 导 学 年 期 间, 学 生 需 要 完 成 一 项 研 究 计 划 需 要 完 成 打 字 书 面 作 业 PUENTE 高 一 英 语 全 年 制 课 程,10 学 分,9 年 级 资 格 条 件 : 学 生 及 其 家 长 必 须 完 成 申 请 流 程, 需 要 递 交 书 面 申 请, 并 在 春 季 接 受 Puente 工 作 人 员 的 面 试 说 明 :Puente 高 一 英 语 是 基 于 标 准 的 高 一 英 语 课 程, 除 传 统 高 一 英 语 课 程 的 核 心 课 文 外, 还 增 添 拉 美 与 其 他 多 元 文 化 文 学 这 门 课 程 借 助 写 作 强 调 交 流 重 要 性 的 同 时, 还 要 求 学 生 把 文 学 身 份 和 社 交 联 系 起 来 登 记 P uente 英 语 的 学 生 必 须 申 请 并 获 准 加 入 更 大 型 的 Puent e 计 划, 包 括 参 与 实 地 考 察 旅 行 和 中 学 后 计 划 PUENTE 高 二 英 语 全 年 制 课 程,10 学 分,10 年 级 资 格 条 件 : 修 完 Puente 高 一 英 语 的 学 生 可 优 先 注 册 Puente 高 二 英 语 若 学 生 在 高 一 时 未 参 与 Puente 计 划 且 Puente 高 二 英 语 课 程 尚 未 选 满, 则 学 生 及 其 家 长 必 须 完 成 申 请 流 程, 必 须 递 交 一 份 书 面 申 请, 并 在 春 季 接 受 Puente 工 作 人 员 的 面 试 说 明 :Puente 高 二 英 语 是 基 于 标 准 的 高 二 英 语 课 程, 除 其 他 所 有 高 二 英 语 课 程 中 使 用 的 核 心 课 文 外, 还 增 添 拉 美 与 其 他 多 元 文 化 文 学 如 同 Puente 高 一 英 语, 这 门 课 程 借 助 写 作 强 调 交 流 重 要 性 的 同 时, 还 要 求 学 生 把 文 学 身 份 和 社 交 联 系 起 来 注 册 Puen te 英 语 的 学 生 必 须 申 请 并 获 准 加 入 更 大 型 的 Puente 计 划, 包 括 参 与 实 地 考 察 旅 行 和 中 学 后 计 划 10 年 级 期 间, 学 校 希 望 学 习 P uente 的 学 生 能 够 完 成 社 区 服 务 计 划, 并 能 够 担 当 更 大 型 学 校 社 区 中 的 领 袖 高 二 英 语 1-2 全 年 制 课 程,10 学 分,10 年 级 说 明 : 本 课 程 融 合 文 学 阅 读 写 作 和 演 讲 文 学 部 分 强 调 短 篇 小 说 戏 剧 诗 歌 和 小 说 理 解 与 分 析, 以 及 词 汇 习 得 写 作 部 分 强 调 短 文 写 作 演 讲 部 分 要 求 学 生 能 够 正 式 准 备 并 向 听 众 介 绍 各 类 话 题 学 年 期 间, 学 生 需 要 阅 读 讨 论 和 编 写 小 说 纪 实 文 学 戏 剧 和 诗 歌 本 课 程 还 包 含 职 业 探 索 活 动 需 要 完 成 打 字 书 面 作 业 高 二 英 语 1-2 高 级 全 年 制 课 程,10 学 分,10 年 级 资 格 条 件 : 成 功 完 成 申 请 流 程 后 即 可 参 加 该 课 程 申 请 流 程 包 括 : 参 加 午 餐 会 议 填 写 申 请 表 格 并 附 上 个 人 陈 述 取 得 当 前 英 语 老 师 推 荐 信 提 交 当 前 成 绩 报 告 单 以 及 在 文 学 相 关 作 业 中 取 得 佳 绩 新 生 还 需 要 参 加 必 修 暑 假 实 习 说 明 : 学 生 可 以 探 究 各 种 类 型 的 文 学 作 品 并 学 习 分 析 方 法 必 须 参 与 课 堂 讨 论, 练 习 编 写 详 尽 的 分 析 文 章 继 续 进 行 词 汇 拓 展 课 程 内 容 还 包 括 就 指 定 的 其 他 主 题 阅 读 与 演 讲 进 行 相 关 的 主 题 课 堂 陈 述 报 告 本 课 程 还 包 含 职 业 探 索 活 动 需 要 完 成 打 字 书 面 作 业 美 国 文 学 1-2 全 年 制 课 程,10 学 分,11 年 级 说 明 : 此 大 学 预 科 课 程 要 求 学 生 思 考 和 询 问 美 国 和 文 学 这 两 个 术 语 背 后 的 传 统 和 现 代 假 设 学 生 需 要 阅 读 分 析 和 讨 论 所 有 的 文 学 流 派 ( 重 点 分 析 小 说 ) 文 学 学 习 同 样 涉 及 历 史 文 化 和 美 国 发 声 的 多 样 性 需 要 学 习 反 思 性 文 章 议 论 文 和 分 析 文 还 需 要 完 成 打 字 形 式 的 作 业 非 洲 中 心 主 义 美 国 文 学 全 年 制 课 程,10 学 分,11 年 级 说 明 : 本 课 程 帮 助 学 生 全 面 认 识 和 理 解 非 裔 美 国 文 学, 包 括 Toni Morrison Langston Hughes Octavia Butler 以 及 其 他 选 定 作 者 的 小 说 散 文 和 诗 歌 学 生 可 以 通 过 阅 读 写 作 和 讨 论, 学 习 非 裔 美 国 人 的 文 学 成 就 历 史 和 文 化 20

本 课 程 以 美 国 历 史 课 为 核 心, 着 重 强 调 非 裔 美 国 人 在 美 国 和 全 球 范 围 内 所 扮 演 的 角 色 注 册 本 英 语 课 程 的 所 有 学 生 必 须 同 时 注 册 美 国 历 史 课 这 些 课 程 可 满 足 州 和 学 区 对 美 国 历 史 和 英 语 教 学 的 要 求 英 语 和 历 史 核 心 课 程 旨 在 拓 宽 学 生 对 美 国 非 裔 美 国 人 生 活 文 化 和 所 作 贡 献 的 理 解 和 认 知 美 国 文 学 1-2 荣 誉 课 程 全 年 制 课 程,10 学 分,11 年 级 资 格 条 件 : 成 功 完 成 申 请 流 程 后 即 可 参 加 该 课 程 申 请 流 程 包 括 : 参 加 午 餐 会 议 填 写 申 请 表 格 并 附 上 个 人 陈 述 取 得 当 前 英 语 老 师 推 荐 信 提 交 当 前 成 绩 报 告 单 以 及 在 文 学 相 关 作 业 中 取 得 佳 绩 新 生 还 需 要 参 加 必 修 暑 假 实 习 说 明 : 此 大 学 预 科 课 程 要 求 学 生 思 考 和 询 问 美 国 和 文 学 这 两 个 术 语 背 后 的 传 统 和 现 代 假 设 学 生 需 要 阅 读 分 析 和 讨 论 所 有 的 文 学 流 派 ( 重 点 分 析 小 说 ) 文 学 学 习 同 样 涉 及 历 史 文 化 和 美 国 发 声 的 多 样 性 需 要 学 习 反 思 性 文 章 分 析 文 和 创 意 性 写 作 鉴 于 此 课 程 为 荣 誉 课 程, 相 较 于 注 册 美 国 文 学 的 学 生, 本 课 程 的 学 生 需 要 阅 读 更 多 文 学 作 品, 并 进 行 更 多 写 作 练 习 需 要 完 成 暑 假 阅 读 还 需 要 完 成 打 字 形 式 的 作 业 学 校 鼓 励 学 生 参 与 语 言 写 作 AP 考 试 说 明 文 阅 读 与 写 作 (ERWC) 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,12 年 级 说 明 : 此 说 明 文 阅 读 与 写 作 课 程 旨 在 培 养 大 学 预 备 生 的 素 养, 以 满 足 高 等 教 育 的 要 求 此 课 程 为 一 年 制 修 辞 课 程, 学 习 本 课 程 的 学 生 可 熟 练 掌 握 说 明 分 析 和 议 论 文 阅 读 和 写 作 技 巧 学 生 将 详 细 研 读 作 者 论 点 或 主 题 与 其 观 众 和 目 的 之 间 的 关 系 ; 分 析 结 构 和 修 辞 手 法 的 影 响 ; 以 及 探 究 构 成 该 文 章 的 社 会 政 治 和 哲 学 假 设 课 程 结 束 后, 学 生 应 该 能 够 独 立 将 本 流 程 应 用 到 生 疏 文 本 的 阅 读 和 相 关 文 章 写 作 中 课 程 文 本 包 括 当 代 散 文 报 刊 和 杂 志 选 文 社 论 报 告 人 物 传 记 备 忘 录 各 类 公 共 文 献 以 及 其 他 非 小 说 散 文 文 献 课 程 教 材 同 样 包 含 两 篇 长 篇 作 品 ( 一 篇 小 说 和 一 篇 非 小 说 ) 每 单 元 结 束 后 将 安 排 笔 试 文 学 与 电 影 : 幻 想 世 界 全 年 制 课 程,10 学 分,12 年 级 观 看 某 些 电 影 时, 学 生 需 要 签 署 同 意 书 并 上 交 说 明 : 文 学 和 电 影 课 程 为 富 有 创 造 力 和 想 象 力 的 学 生 提 供 发 掘 文 学 艺 术 和 电 影 艺 术 相 通 之 处 的 方 法 课 程 提 供 一 系 列 反 映 多 样 文 化 背 景 的 阅 读 材 料 书 名 包 括 弗 兰 肯 斯 坦 在 天 堂 拳 斗 的 主 与 仆 马 耳 他 之 鹰 龙 葵 的 发 明 预 知 死 亡 纪 事 1984 和 V 字 仇 杀 队 学 生 应 该 能 够 分 析 文 学 作 品 和 电 影, 并 且 能 够 撰 写 场 景 和 脚 本 小 样 大 多 数 电 影 无 法 在 课 堂 上 完 整 观 看, 将 以 作 业 的 形 式 布 置 给 学 生 参 加 课 程 的 学 生 将 学 习 当 代 和 经 典 电 影 美 国 和 外 国 电 影 艺 术 和 独 立 电 影 剧 情 片 和 纪 录 片 某 些 绘 画 和 音 乐 分 析 也 会 作 为 课 堂 活 动 的 一 部 分 多 元 文 化 文 学 1-2 全 年 制 课 程,10 学 分,12 年 级 说 明 : 此 大 学 预 备 课 程 将 探 究 多 元 文 化 文 学, 包 括 第 三 世 界 国 家 作 者 的 作 品 学 生 通 过 文 学 作 品 写 作 任 务 和 讨 论, 可 以 综 合 了 解 来 自 不 同 种 族 不 同 文 化 背 景 的 人 们 的 经 历 学 生 可 以 探 究 文 化 相 对 论 和 绝 对 论 的 概 念, 并 从 个 人 国 家 和 全 球 层 面, 分 析 它 们 如 何 影 响 我 们 的 交 流 通 过 反 思 性 分 析 和 创 意 性 写 作, 学 生 能 够 理 解 复 杂 的 种 族 民 族 等 级 和 性 别 问 题 学 生 应 熟 练 掌 握 文 学 分 析 和 评 估 写 作 每 名 学 生 均 需 提 交 一 份 打 印 版 文 学 分 析 期 末 论 文 AP 英 国 文 学 全 年 制 课 程,10 学 分,12 年 级 资 格 条 件 : 成 功 完 成 详 细 的 申 请 流 程 后 即 可 参 加 该 课 程 新 生 还 需 要 参 加 必 修 暑 假 实 习 说 明 : 学 习 本 课 程 的 学 生 将 阅 读 世 界 文 学 精 选 作 品, 重 点 阅 读 英 国 文 学 精 选 作 品 此 课 程 专 为 能 够 自 我 激 励 求 知 欲 强 喜 欢 深 度 批 判 探 索 的 学 生 设 计 课 程 鼓 励 学 生 仔 细 研 读 以 及 批 判 性 地 分 析 想 象 文 学 作 品 通 过 仔 细 阅 读 精 选 作 品, 学 生 能 够 进 一 步 理 解 作 者 运 用 语 言 的 方 式, 理 解 他 们 如 何 达 到 同 时 为 读 者 提 供 意 义 和 欢 乐 的 目 的 阅 读 时, 学 生 思 考 作 品 的 结 构 风 格 主 题 以 及 更 细 微 方 面 的 元 素, 例 如 形 象 语 言 的 运 用 比 喻 象 征 和 语 调 因 为 此 课 程 为 本 科 课 程, 学 生 必 须 达 到 大 学 入 门 课 程 普 遍 要 求 的 阅 读 和 写 作 技 能 每 名 学 生 均 需 提 交 两 份 打 印 版 文 学 期 末 论 文 学 校 鼓 励 学 生 参 与 语 言 写 作 AP 试 新 闻 学 英 语 选 修 课 程 全 年 制 课 程,10 学 分,10-12 年 级, 可 重 修 资 格 条 件 : 学 生 最 近 的 英 语 课 程 平 均 成 绩 必 须 达 到 C 或 以 上 成 绩 ( 包 括 C), 递 交 申 请 并 获 得 导 师 批 准, 并 且 有 两 名 老 师 的 推 荐 信 说 明 : 学 习 本 课 程 的 学 生 负 责 编 写 编 辑 并 发 布 校 报 除 此 之 外, 学 生 还 需 补 充 阅 读 重 要 的 文 学 作 品, 并 撰 写 书 评 学 生 需 要 具 备 独 立 完 成 作 业 的 能 力 导 师 批 准 后, 学 生 可 继 续 学 习 第 二 学 期 课 程 此 课 程 为 四 年 制 大 学 预 备 选 修 课 程, 可 与 任 意 10-12 年 级 的 英 语 课 程 同 修 创 意 性 写 作 I 与 II 学 期 课 程,5 学 分,11-12 年 级 说 明 : 此 课 程 为 学 生 提 供 跳 出 思 维 定 势 的 机 会 或 发 现 新 的 富 有 想 象 力 的 创 意 机 会 本 课 程 可 帮 助 学 生 探 索 自 我 观 点 并 帮 助 学 生 巧 妙 表 达 该 观 点 各 学 期 课 程 主 要 探 索 三 大 流 派 : 小 说 创 造 性 纪 实 文 学 和 诗 歌 21

学 生 需 要 坚 持 写 作 阅 读 各 流 派 作 品, 并 着 重 学 习 写 作 技 巧, 以 便 创 作 学 期 作 品 两 学 期 课 程 相 辅 相 成, 但 皆 可 独 立 注 册 强 力 阅 读 全 年 制 课 程,10 学 分,9 年 级 资 格 条 件 : 学 生 需 要 通 过 各 种 评 估, 包 括 八 年 级 语 言 艺 术 老 师 的 评 估, 方 可 得 到 举 荐 以 学 习 本 课 程 学 生 需 同 时 注 册 新 生 英 语, 并 在 升 入 10 年 级 后, 修 习 高 二 英 语 说 明 : 本 课 程 为 学 生 提 供 一 系 列 的 策 略, 帮 助 他 们 理 解 小 说 和 非 小 说 文 本 的 含 义, 将 学 生 培 养 为 流 利 自 信 的 阅 读 高 手 本 课 程 可 帮 助 学 生 培 养 具 体 学 科 具 体 分 析 的 学 习 策 略, 以 便 他 们 能 在 所 有 文 本 和 材 料 中 抓 取 有 用 部 分, 更 有 把 握 在 各 门 课 程 中 取 得 成 功, 为 高 中 毕 业 考 试 做 好 万 全 准 备 课 程 同 样 会 向 学 生 讲 授 提 高 推 论 技 巧 的 策 略 词 汇 拓 展 部 分 将 着 重 学 习 词 根 前 缀 后 缀 以 及 高 频 词 数 学 数 学 学 科 的 毕 业 要 求 是 学 生 必 须 修 完 20 学 分 并 在 两 个 学 期 中 均 通 过 代 数 1 考 试 代 数 2 数 学 课 程 顺 序 代 数 1 几 何 代 数 2 高 级 课 程 初 级 英 语 发 展 计 划 英 语 发 展 计 划 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级, 可 重 修 资 格 条 件 : 本 课 程 适 用 于 刚 到 美 国 的 学 生, 且 注 册 课 程 后 需 参 加 ELDT( 加 州 英 语 测 试 )1 级 或 2 级 测 试 说 明 : 本 课 程 为 初 级 课 程, 主 要 学 习 英 语 基 础 模 块 : 口 语 阅 读 写 作 和 语 法 概 率 统 计 初 级 微 积 分 微 积 分 AP 统 计 荣 誉 课 程 初 级 微 积 分 A.P. 微 积 分 AB 高 级 英 语 发 展 计 划 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级, 可 重 修 资 格 条 件 : 本 课 程 适 用 于 正 准 备 CELDT 3 级 或 4 级 测 试 且 得 到 老 师 推 荐 信 的 学 生 说 明 : 本 课 程 着 重 培 养 修 习 大 学 预 备 课 程 所 需 的 语 言 认 知 技 巧 高 级 英 语 发 展 计 划 共 10 学 分, 可 用 于 满 足 40 学 分 的 大 学 英 语 要 求 A.P. 微 积 分 BC 数 学 课 程 顺 序 综 合 数 学 I 综 合 数 学 II 综 合 数 学 II I 22 概 率 统 计 初 级 微 积 分 AP 统 计 荣 誉 课 程 初 级 微 积 分

程 能 够 帮 助 打 好 所 需 的 数 学 基 础 本 课 程 包 含 从 代 数 1 几 何 和 代 数 2 中 选 取 的 课 题, 例 如 角 度 关 系 证 明 二 次 函 数 和 建 模 * 学 习 综 合 数 学 II 的 高 一 学 生 可 能 需 要 集 中 上 课 注 意 : 本 课 程 经 常 需 要 用 到 图 形 计 算 器 数 学 与 机 器 人 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分, 选 修 课,9 年 级 说 明 : 本 课 程 可 与 综 合 数 学 I 同 时 修 习 目 的 是 帮 助 学 生 成 功 修 习 综 合 数 学 I, 具 体 方 法 包 括 教 学 导 入 再 教 学 以 及 提 高 必 备 技 能 机 器 人 只 是 课 程 期 间 对 于 援 助 的 概 念 性 说 法 四 年 大 学 预 备 依 序 修 习 代 数 几 何 以 及 代 数 2 或 综 合 数 学 I II I II 后,Castro Valley High School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 高 中 ) 学 生 有 机 会 达 到 大 学 入 学 要 求 大 学 预 备 课 程 的 资 格 条 件 : 达 到 C- 或 以 上 成 绩 方 可 注 册 下 一 次 序 课 程 ; 有 关 全 年 制 课 程, 强 烈 建 议 学 生 继 续 学 习 第 二 学 期 课 程 当 学 校 设 置 挑 战 性 低 的 替 代 课 程 ( 该 课 程 也 能 满 足 大 学 入 学 要 求 ) 时, 要 注 册 可 迅 速 学 习 微 积 分 的 课 程, 学 生 需 达 到 B- 或 以 上 成 绩 数 学 资 格 条 件 的 原 因 : 若 学 生 未 能 熟 练 掌 握 预 修 课 程 材 料, 则 几 乎 不 可 能 在 下 一 课 程 中 提 高 成 绩 大 多 数 修 习 大 学 预 备 数 学 的 学 生 都 努 力 学 习, 以 在 各 学 期 取 得 C- 或 以 上 成 绩, 满 足 大 学 入 学 条 件 所 有 课 堂 中 都 会 经 常 用 到 图 形 计 算 器 每 位 学 生 都 需 配 备 自 己 的 计 算 器 学 校 已 提 供 推 荐 型 号 列 表 综 合 数 学 I 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级 说 明 : 此 为 传 统 综 合 数 学 I II III 顺 序 中 的 第 一 门 课 程 如 学 生 决 定 继 续 接 受 4 年 制 大 学 教 育, 本 系 列 课 程 能 够 帮 助 打 好 所 需 的 数 学 基 础 本 课 程 包 括 从 代 数 1 几 何 和 代 数 2 中 选 取 的 课 题, 例 如 线 性 和 指 数 函 数 序 列 统 计 分 析 方 程 式 求 解 变 形 叠 合 和 解 析 几 何 注 意 : 本 课 程 经 常 需 要 用 到 图 形 计 算 器 综 合 数 学 II 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级 建 议 资 格 条 件 : 学 生 必 须 在 综 合 数 学 I 的 每 学 期 考 试 中 都 取 得 C- 或 以 上 成 绩 学 校 建 议 第 一 学 期 取 得 C- 或 以 上 成 绩 的 学 生 注 册 第 二 学 期 课 程 说 明 : 此 为 综 合 数 学 I II III 顺 序 中 的 第 二 门 课 程 如 学 生 决 定 继 续 接 受 4 年 制 大 学 教 育, 本 系 列 课 代 数 2 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级 建 议 资 格 条 件 : 学 生 必 须 在 代 数 1 和 几 何 的 每 学 期 考 试 中 均 取 得 C- 或 以 上 成 绩 学 校 建 议 第 一 学 期 取 得 C- 或 以 上 成 绩 的 学 生 注 册 第 二 学 期 课 程 说 明 : 本 课 程 为 3 年 制 大 学 课 程 顺 序 中 的 第 3 门 课 程, 修 习 代 数 和 几 何 后 方 可 学 习 若 学 生 决 定 继 续 接 受 4 年 制 大 学 教 育 并 学 习 概 率 统 计 初 级 微 积 分 或 AP 统 计 学, 本 系 列 课 程 能 帮 助 打 好 所 需 的 数 学 基 础 希 望 继 续 在 Castro Valley High School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 高 中 ) 学 习 初 级 微 积 分 荣 誉 课 程 的 学 生 需 要 学 习 代 数 2 高 级 课 程 代 数 2 包 括 线 性 方 程 和 不 等 式 方 程 组 一 元 二 次 和 代 数 方 程 关 系 与 函 数 线 性 方 程 组 和 一 元 二 次 方 程 组 绘 图 以 及 对 数 函 数 还 包 括 从 概 率 统 计 中 选 择 的 课 题 注 意 : 本 课 程 经 常 需 要 用 到 图 形 计 算 器 代 数 2 高 级 课 程 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9-12 年 级 资 格 条 件 : 量 规 规 定 的 及 格 分 数 量 规 包 括 分 班 考 试 数 学 GPA 达 到 3.0 或 以 上, 以 及 学 生 自 己 的 准 备 情 况 说 明 : 本 课 程 与 代 数 2 使 用 相 同 的 课 程 大 纲 ; 但 课 题 的 研 究 深 度 更 深 进 度 更 快, 并 且 为 学 生 学 习 Castro Valley High School ( 卡 斯 特 罗 瓦 利 高 中 ) 初 级 微 积 分 荣 誉 课 程 打 好 基 础 学 生 需 要 挤 出 大 量 的 课 外 时 间 完 成 课 程 作 业 注 意 : 本 课 程 经 常 需 要 用 到 图 形 计 算 器 概 率 统 计 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,11-12 年 级 建 议 资 格 条 件 : 学 生 必 须 在 初 级 微 积 分 的 每 学 期 考 试 中 取 得 C 或 以 上 成 绩, 或 必 须 为 已 修 习 代 数 2 或 代 数 2 高 级 课 程 的 毕 业 班 学 生 学 校 建 议 第 一 学 期 取 得 C- 或 以 上 成 绩 的 学 生 注 册 第 二 学 期 课 程 说 明 : 本 课 程 向 学 生 教 授 大 学 第 一 学 期 涵 盖 的 概 率 统 计 课 题, 包 括 探 索 数 据 计 划 研 究 性 学 习 建 立 模 型 解 释 数 据 和 机 率 论 帮 助 学 生 准 备 AP 考 试 不 是 本 课 程 的 目 标 注 意 : 本 课 程 经 常 需 要 用 到 图 形 计 算 器 初 级 微 积 分 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,10-12 年 级 建 议 资 格 条 件 : 学 生 必 须 在 代 数 2 的 每 学 期 考 试 中 取 得 B- 或 以 上 成 绩 说 明 : 建 议 希 望 升 入 四 年 制 大 学 的 学 生 学 习 本 课 程 本 课 程 的 主 要 目 标 是 培 养 学 生 严 谨 的 数 学 分 析 能 力 批 判 性 思 考 能 力 解 决 问 题 的 能 力 以 及 逻 辑 推 理 能 力 学 生 可 探 索 众 多 课 题, 将 为 微 积 分 做 好 万 全 的 准 备 课 题 包 括 多 项 式 函 数 和 三 角 函 数 矩 阵 和 代 23

数 指 数 和 对 数 函 数 复 数 计 算 和 圆 锥 曲 线 论 学 生 需 要 挤 出 大 量 的 课 外 时 间 完 成 课 程 作 业 注 意 : 本 课 程 将 广 泛 应 用 图 形 计 算 器, 这 是 本 课 程 不 可 或 缺 的 一 部 分 初 级 微 积 分 荣 誉 课 程 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,10-12 年 级 资 格 条 件 : 量 规 规 定 的 及 格 分 数 量 规 包 括 分 班 考 试 数 学 GPA 达 到 3.0 或 以 上, 以 及 学 生 自 己 的 准 备 情 况 说 明 : 本 课 程 与 初 级 微 积 分 使 用 相 同 的 课 程 大 纲 ; 但 课 题 的 研 究 深 度 更 深 进 度 更 快 本 课 程 的 主 要 目 标 是 培 养 严 谨 的 数 学 分 析 能 力 批 判 性 思 考 能 力 解 决 问 题 的 能 力 以 及 逻 辑 推 理 能 力 学 生 可 探 索 众 多 课 题, 将 为 微 积 分 做 好 万 全 的 准 备 课 题 包 括 多 项 式 有 理 式 三 角 和 参 数 函 数, 向 量 代 数, 序 列 级 数, 极 坐 标 和 复 数 注 意 : 本 课 程 将 广 泛 应 用 图 形 计 算 器, 这 是 本 课 程 不 可 或 缺 的 一 部 分 微 积 分 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,11-12 年 级 建 议 资 格 条 件 : 学 生 必 须 在 初 级 微 积 分 考 试 中 取 得 C 或 以 上 成 绩 说 明 : 本 课 程 与 AP 微 积 分 使 用 相 同 的 课 程 大 纲, 但 需 要 用 一 整 个 学 年 来 完 成, 进 度 也 更 慢 学 生 可 选 择 是 否 参 加 5 月 份 的 AP 考 试, 与 AP 微 积 分 课 程 不 同 的 是, 本 课 程 不 以 帮 助 学 生 准 备 AP 考 试 为 目 标 注 意 : 本 课 程 将 广 泛 应 用 图 形 计 算 器, 这 是 本 课 程 不 可 或 缺 的 一 部 分 AP 微 积 分 AB 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,11-12 年 级 资 格 条 件 : 适 用 标 准 的 AP 课 程 申 请 流 程 说 明 : 本 课 程 为 大 学 先 修 课 程, 难 度 相 当 于 大 学 入 门 微 积 分 课 程 学 生 学 习 函 数 极 限 和 多 项 式 三 角 对 数 和 指 数 函 数 的 导 数 还 包 括 积 分 技 巧 和 解 决 问 题 的 应 用 式 学 生 需 要 在 5 月 份 参 加 国 家 级 的 微 积 分 大 学 先 修 课 程 资 格 考 试, 如 果 通 过 考 试 且 分 数 为 3 4 或 5, 即 可 得 到 大 学 学 分 然 而, 各 大 学 AP 学 分 政 策 迥 异, 所 以, 请 联 系 属 意 的 大 学, 了 解 具 体 大 学 的 AP 分 数 处 理 方 式 学 生 需 要 挤 出 大 量 的 课 外 时 间 完 成 课 程 作 业, 并 且 需 要 在 暑 假 期 间 完 成 特 定 作 业 注 意 : 本 课 程 将 广 泛 应 用 图 形 计 算 器, 这 是 本 课 程 不 可 或 缺 的 一 部 分 AP 微 积 分 BC 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,11-12 年 级 资 格 条 件 : 适 用 标 准 的 AP 课 程 申 请 流 程 说 明 : 微 积 分 BC 为 微 积 分 或 AP 微 积 分 AB 的 后 续 课 程 本 课 程 包 含 大 学 微 积 分 两 学 期 的 内 容 ( 相 对 而 言, 微 积 分 AB 的 难 度 相 当 于 一 学 期 大 学 课 程 ) 本 课 程 强 调 多 层 微 积 分 表 达 方 式, 以 几 何 数 字 分 析 和 语 言 的 方 式 表 达 内 容 结 论 和 问 题 ; 学 生 需 要 在 5 月 份 参 加 国 家 级 的 微 积 分 大 学 先 修 课 程 资 格 考 试, 如 果 通 过 考 试 且 分 数 为 3 4 或 5, 即 可 得 到 大 学 学 分 然 而, 各 大 学 AP 学 分 政 策 迥 异, 所 以, 请 联 系 属 意 的 大 学, 了 解 具 体 大 学 的 AP 分 数 处 理 方 式 学 生 需 要 挤 出 大 量 的 课 外 时 间 完 成 课 程 作 业, 并 且 需 要 在 暑 假 期 间 完 成 特 定 作 业 注 意 : 本 课 程 将 广 泛 应 用 图 形 计 算 器, 这 是 本 课 程 不 可 或 缺 的 一 部 分 AP 统 计 学 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,11-12 年 级 资 格 条 件 : 适 用 标 准 的 AP 课 程 申 请 流 程 说 明 : 本 课 程 为 大 学 先 修 课 程, 难 度 相 当 于 大 学 入 门 统 计 学 课 程 主 修 诸 如 工 程 心 理 学 社 会 学 保 健 学 和 商 科 专 业 的 大 学 生 通 常 需 要 修 习 至 少 一 门 统 计 学 课 程 本 课 程 主 要 介 绍 收 集 分 析 和 总 结 数 据 的 概 念 和 工 具, 帮 助 学 生 准 备 大 学 先 修 课 程 资 格 考 试 学 生 将 学 习 以 下 四 项 课 题 :1) 探 索 数 据, 2) 计 划 研 究 性 学 习, 3) 建 立 模 型 解 释 数 据, 以 及 4) 测 试 这 些 模 型 的 准 确 性 学 生 需 要 挤 出 大 量 的 课 外 时 间 完 成 课 程 作 业, 并 且 需 要 在 暑 假 期 间 完 成 特 定 作 业 学 生 需 要 在 5 月 份 参 加 国 家 级 的 大 学 先 修 微 积 分 课 程 资 格 考 试, 如 果 通 过 考 试 且 分 数 为 3 4 或 5, 即 可 得 到 大 学 学 分 然 而, 各 大 学 AP 学 分 政 策 迥 异, 所 以, 请 联 系 属 意 的 大 学, 了 解 具 体 大 学 的 AP 分 数 处 理 方 式 注 册 本 课 程 的 学 生 需 要 在 5 月 份 参 加 国 家 级 的 大 学 先 修 课 程 资 格 考 试 注 意 : 本 课 程 将 广 泛 应 用 图 形 计 算 器, 这 是 本 课 程 不 可 或 缺 的 一 部 分 AP 计 算 机 科 学 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,11-12 年 级 资 格 条 件 : 代 数 2 高 级 课 程 C 或 以 上 成 绩, 或 代 数 2 课 程 B 或 以 上 成 绩 说 明 : 此 为 计 算 机 科 学 入 门 课 程 本 课 程 大 部 分 内 容 建 立 在 开 发 计 算 机 程 序 或 部 分 程 序 ( 用 于 正 确 解 决 特 定 问 题, 并 且 易 于 理 解 可 调 试, 且 在 适 用 情 况 下 可 重 复 应 用 ) 的 基 础 上 同 时, 开 发 实 用 的 计 算 机 程 序 和 程 序 模 块, 以 便 构 建 一 种 情 境, 从 中 引 入 其 他 重 要 的 计 算 机 科 学 概 念, 包 括 算 法 的 发 展 与 分 析 基 础 数 据 结 构 的 开 发 与 应 用 以 及 标 准 算 法 和 典 型 应 用 的 研 究 除 此 之 外, 了 解 计 算 机 系 统 基 本 硬 件 和 软 件 组 件, 以 及 负 责 任 地 使 用 这 些 系 统, 也 是 本 课 程 的 重 要 内 容 使 用 Java 计 算 机 语 言 24 体 育 体 育 课 程 旨 在 通 过 一 系 列 活 动 满 足 学 生 的 社 会 情 感 和 体 能 需 求 体 育 课 程 可 帮 助 学 生 在 以 下 各 领 域 不 断 成 长 和 发 展 :(a) 运 动 技 能 和 知 识 ;(b) 自 我 形 象 自 我 尊 重 和 自 我 实 现 ;(c) 社 会 互 动 和 社 会 性 发 展 学 生 最 低 必 须 修 满 20 个 体 育 学 分 ( 加 利 福 尼 亚 州 规 定 ) 体 育 课 程 面 向 全 体 学 生, 所 有 高 一 学 生 和 高 二 学 生 必 须 修 习 体 育 课 程 所 有 高 一 学 生 必 须 在 春 季 学 期 进 行 加 州 最 佳 体 能 测 试 (CFT) CFT 准 备 过 程 中, 学 校 将 培 养 学 生 多 项 技 能 此 项 强 制 性 身 体 评 估 包 括 肌 肉 耐 力 ( 仰 卧 起 坐 ) 肌 肉 力 量 ( 伏 地 挺 身 引 体 向 上 或 曲 臂 悬 垂 ) 柔 韧 性 ( 坐 位 体 前 屈 ) 以 及 有 氧 能 量 ( 测 定 英 里 赛 跑 ) 讨 论 并 判 定 健 康 体 适 能 对 体 重 的 影 响 从 2008-2009 学 年 起, 州 立 法 律 规 定 9 年 级 学 生 的 6 项 加 州 体 能 标 准 中 必 须 有 5 项 达 到 健 康 标 准 体 能 测 试 还 将 测 定 每 位 学 生 的 体 能 指 数 (BMI)

通 过 测 试 前, 学 生 需 持 续 参 加 体 育 教 育 课 程, 此 过 程 可 能 长 达 4 年 体 育 课 程 I 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分,9 年 级 说 明 : 此 课 程 为 核 心 课 程, 可 为 学 生 提 供 参 与 多 项 体 育 活 动 的 机 会, 从 而 达 到 教 授 运 动 技 能 提 高 健 康 水 平 的 目 的 受 器 材 余 量 注 册 名 额 和 教 职 工 人 数 的 限 制, 活 动 可 能 包 括 健 身 ( 健 身 训 练 / 慢 跑 锻 炼 随 音 乐 锻 炼 体 能 训 练 负 荷 训 练 ) 单 项 运 动 ( 水 上 运 动 搏 击 技 巧 网 球 运 动 田 径 运 动 防 身 术 ) 以 及 射 箭 运 动 水 上 项 目 羽 毛 球 运 动 ETM/ 瑜 伽 高 尔 夫 手 球 运 动 毕 克 球 壁 球 网 球 体 操 力 量 和 体 能 训 练 / 举 重 体 育 课 程 II 全 年 制 课 程, 每 学 期 5 学 分, 可 重 修,10-12 年 级 说 明 : 本 课 程 为 选 修 课 程, 重 点 强 调 健 身 意 识, 让 学 生 能 够 参 与 团 体 和 个 人 运 动 项 目 活 动 可 能 包 括 : 篮 球 草 地 曲 棍 球 快 速 球 类 运 动 排 球 冰 上 曲 棍 球 水 球 举 重 垒 球 足 球 健 身 训 练 极 限 飞 盘 室 内 / 户 外 足 球 体 能 训 练 ( 篮 球 快 速 球 类 运 动 足 球 极 限 飞 盘 足 球 垒 球 排 球 ) 体 能 训 练 11-12 全 年 制 选 修 课 程, 每 学 期 5 学 分, 可 重 修,11-12 年 级 资 格 条 件 : 体 育 课 程 I II 均 取 得 C 或 以 上 成 绩 说 明 : 本 课 程 为 初 级 课 程, 旨 在 增 强 力 量 并 提 高 肌 肉 张 力 将 使 用 自 由 力 量 器 械 和 固 定 力 量 器 械 增 强 主 要 肌 肉 群 保 龄 球 体 育 课 程 11-12 全 年 制 选 修 课 程, 每 学 期 5 学 分, 可 重 修,11-12 年 级 资 格 条 件 : 体 育 课 程 I II 均 取 得 C 或 以 上 成 绩 说 明 : 选 用 卡 斯 特 罗 村 保 龄 球 场, 每 天 需 要 缴 纳 75 美 分 的 课 程 费 用 有 氧 运 动 11-12 全 年 制 选 修 课 程, 每 学 期 5 学 分, 可 重 修,11-12 年 级 资 格 条 件 : 体 育 课 程 I II 均 取 得 C 或 以 上 成 绩 说 明 : 学 生 将 学 习 有 氧 舞 蹈 动 作 以 及 阻 力 带 垫 子 的 使 用 方 法 和 步 骤 还 需 进 行 每 周 循 环 训 练 测 试 和 远 足 如 果 泳 池 空 闲, 还 需 开 展 水 上 有 氧 运 动 还 需 准 备 有 氧 健 身 鞋 和 毛 巾 休 闲 运 动 全 年 制 课 程,10 学 分,11-12 年 级 资 格 条 件 : 体 育 课 程 I II 均 取 得 C 或 以 上 成 绩 说 明 : 本 课 程 旨 在 为 高 三 和 高 四 学 生 提 供 更 为 广 泛 的 体 育 活 动 选 择 对 于 未 参 与 竞 技 运 动 但 仍 希 望 在 高 三 高 四 保 持 健 康 体 魄 的 学 生 而 言, 休 闲 运 动 课 程 可 谓 理 想 之 选 高 中 体 育 课 程 一 个 重 要 的 目 的 是 为 学 生 提 供 可 延 续 的 体 育 活 动, 让 学 生 在 高 中 毕 业 后 也 可 继 续 参 与, 为 学 生 终 身 保 有 健 康 体 魄 提 供 无 限 可 能, 而 这 一 点 常 常 会 被 忽 略 体 育 活 动 能 够 减 少 压 力 提 供 精 神 激 励, 从 而 培 养 一 种 健 康 欢 乐 积 极 的 生 活 方 式 本 课 程 所 包 含 的 活 动 兼 具 娱 乐 性 和 竞 技 性, 又 不 像 剧 烈 运 动 那 样 严 苛 本 课 程 将 在 休 闲 运 动 层 面 学 习 射 箭 保 龄 球 高 尔 夫 攀 岩 运 动 / 登 山 飞 钓 和 定 向 运 动, 这 些 运 动 可 为 成 人 所 接 受, 学 生 在 成 人 后, 亦 可 继 续 锻 炼, 故 而 延 续 时 间 要 长 于 竞 技 运 动 本 全 年 制 选 修 课 程 可 分 为 6 个 单 元, 每 单 元 持 续 一 周 各 单 元 都 将 帮 助 学 生 掌 握 必 要 的 生 理 和 心 理 技 巧, 让 他 们 在 这 些 活 动 项 目 中 不 断 取 得 进 步 团 队 运 动 学 期 课 程,5 学 分,11-12 年 级 资 格 条 件 : 体 育 课 程 I II 均 取 得 C 或 以 上 成 绩 说 明 : 本 课 程 旨 在 通 过 团 体 体 育 活 动, 帮 助 学 生 增 强 心 血 管 适 应 能 力 通 过 分 析 进 攻 和 防 御 战 略, 学 生 还 能 够 培 养 高 超 的 战 术 知 识 本 课 程 的 主 旨 是 培 养 诸 如 领 导 力 合 作 精 神 和 体 育 道 德 风 范 一 类 的 社 交 技 巧 在 向 高 年 级 学 生 提 供 体 育 实 践 课 程 方 面, 团 队 运 动 课 程 Ill 最 符 合 加 利 福 尼 亚 州 的 标 准 它 将 吸 引 喜 欢 参 与 团 队 活 动 的 学 生 它 将 致 力 于 满 足 那 些 渴 望 在 结 构 良 好 的 体 育 项 目 中 参 与 竞 技 的 学 生 的 需 要 运 动 能 力 训 练 学 期 课 程,5 学 分,11-12 年 级 资 格 条 件 : 体 育 课 程 I II 均 取 得 C 或 以 上 成 绩 积 极 参 与 学 校 田 径 运 动 队 和 / 或 得 到 老 师 批 准 说 明 : 本 课 程 旨 在 为 运 动 员 提 供 机 会 以 参 与 结 构 良 好 的 力 量 和 运 动 能 力 体 育 项 目 本 课 程 可 帮 助 增 强 强 度 敏 捷 性 以 及 速 度 和 力 量 强 烈 建 议 参 与 学 校 运 动 项 目 的 学 生 学 习 本 课 程 25 科 学 学 校 保 证, 学 生 每 年 最 少 可 修 习 一 门 科 学 课 程 学 年 开 始 后, 如 有 空 闲 教 室, 学 校 可 能 安 排 额 外 的 科 学 课 程 Castro Valley Hig h School( 卡 斯 特 罗 瓦 利 高 中 ) 的 毕 业 要 求 是 : 修 满 一 年 的 物 理 科 学 和 一 年 的 生 物 科 学 社 区 大 学 预 备 课 程 : 成 功 修 满 本 系 列 为 期 两 年 的 科 学 课 程, 即 可 满 足 最 低 的 高 中 毕 业 要 求, 除 此 之 外, 还 可 为 准 备 从 事 健 康 和 技 术 相 关 行 业 的 学 生 奠 定 牢 固 的 知 识 基 础 修 满 更 多 的 课 程 可 增 强 科 学 知 识, 增 加 成 功 参 与 地 区 工 作 计 划 技 术 培 训 和 进 入 社 区 大 学 的 胜 算 注 意 : 这 些 课 程 未 达 到 四 年 制 大 学 入 学 要 求 ROP 科 学 学 分 在 区 域 职 业 计 划 部 分, 列 有 以 下 科 学 相 关 的 课 程 并 有 相 关 说 明 :