南 党 发 2016 17 号 各 分 党 委 党 总 支 : 南 开 大 学 关 于 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 的 实 施 方 案 业 经 3 月 30 日 第 二 次 党 委 常 委 会 议 审 议 通 过, 现 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 ( 此 件 主 动 公 开 ) 中 共 南 开 大 学 委 员 会 3 月 30 日 1
根 据 中 央 办 公 厅 和 教 育 部 党 组 通 知 要 求, 结 合 我 校 实 际, 现 就 在 学 校 全 体 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 ( 以 下 简 称 两 学 一 做 学 习 教 育 ), 制 定 如 下 实 施 方 案 一 目 标 要 求 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 落 实 党 章 关 于 加 强 党 员 教 育 管 理 要 求 面 向 全 体 党 员 深 化 党 内 教 育 的 重 要 实 践, 是 推 动 党 内 教 育 从 关 键 少 数 向 广 大 党 员 拓 展 从 集 中 性 教 育 向 经 常 性 教 育 延 伸 的 重 要 举 措, 是 加 强 党 的 思 想 政 治 建 设 的 重 要 部 署, 对 于 深 入 推 进 全 面 从 严 治 党 保 持 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性 具 有 重 大 意 义 作 为 今 年 高 校 党 的 建 设 工 作 的 龙 头 任 务, 全 校 各 级 党 组 织 要 切 实 把 思 想 和 行 动 统 一 到 中 央 部 署 上 来, 重 点 把 握 以 下 几 方 面 要 求 : ( 一 ) 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 基 础 在 学, 关 键 在 做 要 紧 密 结 合 我 校 实 际, 教 育 引 导 广 大 党 员 干 部 师 生 尊 崇 党 章 遵 守 党 规, 以 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 武 装 头 脑 指 导 实 践, 做 合 格 党 员 通 过 学 习 教 育, 把 全 面 从 严 治 党 要 求 落 实 到 每 一 个 支 部, 每 一 名 党 员, 使 广 大 党 员 坚 定 理 想 信 念, 保 持 对 党 忠 2
诚, 树 立 风 清 气 正 干 事 创 业 的 良 好 氛 围, 为 加 快 推 进 我 校 十 三 五 规 划 实 施 和 双 一 流 建 设 提 供 坚 强 的 思 想 和 组 织 保 证 ( 二 ) 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 要 增 强 针 对 性, 带 着 问 题 学, 针 对 问 题 改 要 着 力 解 决 所 属 党 员 队 伍 在 思 想 组 织 作 风 纪 律 等 方 面 存 在 的 问 题, 对 普 通 党 员, 重 点 强 化 党 员 意 识, 按 照 党 员 标 准 规 范 言 行, 发 挥 先 锋 模 范 作 用, 着 力 解 决 不 在 组 织 不 起 作 用 不 守 规 矩 等 问 题 ; 对 处 级 以 上 党 员 领 导 干 部, 重 点 提 高 党 性 觉 悟, 增 强 政 治 意 识 大 局 意 识 核 心 意 识 看 齐 意 识, 着 力 解 决 理 想 信 念 模 糊 动 摇 精 神 不 振 不 作 为 不 担 当 等 问 题 ( 三 ) 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 要 突 出 常 态 化 特 点, 不 搞 成 一 次 活 动 要 以 为 基 本 单 位, 面 向 全 体 党 员, 以 三 会 一 课 等 党 的 组 织 生 活 为 基 本 形 式, 以 落 实 党 员 教 育 管 理 制 度 为 基 本 依 托, 坚 持 党 内 既 有 制 度, 探 索 抓 好 经 常 性 教 育 要 坚 持 正 面 教 育 为 主, 学 用 结 合 ; 坚 持 问 题 导 向, 注 重 实 效 ; 坚 持 领 导 带 头, 以 上 率 下 ; 坚 持 从 实 际 出 发, 分 类 指 导 充 分 发 挥 自 我 净 化 自 我 提 高 的 主 动 性, 力 戒 形 式 主 义, 务 求 取 得 实 效 二 学 习 教 育 内 容 ( 一 ) 学 党 章 党 规 全 体 党 员 都 要 逐 条 逐 句 通 读 党 章, 全 面 理 解 党 的 纲 领, 牢 记 入 党 誓 词 党 的 宗 旨, 牢 记 党 员 义 务 和 权 利 ; 认 真 学 习 中 国 共 3
产 党 廉 洁 自 律 准 则 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例 等 党 内 法 规 ; 结 合 纪 念 建 党 95 周 年, 学 习 党 的 历 史 革 命 先 辈 和 先 进 典 型 引 导 党 员 养 成 纪 律 自 觉, 守 住 为 人 做 事 的 基 准 和 底 线 ( 二 ) 学 系 列 讲 话 认 真 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 读 本 等 有 关 书 目 材 料, 结 合 学 校 发 展, 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 工 作 的 重 要 论 述 处 级 以 上 党 员 领 导 干 部 还 要 把 毛 泽 东 同 志 党 委 会 的 工 作 方 法 纳 入 学 习 教 育 内 容 进 一 步 加 强 理 论 武 装, 统 一 思 想 行 动 ( 三 ) 做 合 格 党 员 着 眼 事 业 发 展 对 党 员 的 新 要 求, 强 化 全 体 党 员 师 生 的 党 性 意 识, 以 知 促 行, 做 讲 政 治 有 信 念, 讲 规 矩 有 纪 律, 讲 道 德 有 品 行, 讲 奉 献 有 作 为 的 合 格 党 员 引 导 党 员 强 化 政 治 意 识, 做 政 治 上 的 明 白 人 ; 践 行 党 的 宗 旨, 密 切 联 系 群 众, 全 心 全 意 为 师 生 服 务 ; 始 终 保 持 干 事 创 业 的 精 气 神, 平 常 时 候 看 得 出, 关 键 时 刻 冲 得 上 去, 在 学 校 事 业 改 革 发 展 中 发 挥 先 锋 模 范 作 用 三 措 施 方 法 ( 一 ) 围 绕 专 题 学 习 讨 论 个 人 自 学 与 集 中 学 习 相 结 合, 明 确 自 学 要 求, 引 导 党 员 搞 好 自 学 按 照 三 会 一 课 制 度, 党 小 组 要 定 期 组 织 党 员 集 中 学 习 ; 不 设 党 小 组 的, 以 为 单 位 集 中 学 习 各 每 季 度 召 开 一 次 全 体 党 员 会 议, 每 次 围 绕 一 个 专 题 组 织 讨 论 校 院 两 级 党 员 领 导 干 部 要 参 加 所 在 的 学 习 讨 论 4
( 二 ) 创 新 方 式 讲 党 课 讲 党 课 一 般 在 范 围 内 进 行, 要 结 合 专 题 学 习 讨 论, 对 党 课 内 容 时 间 和 方 式 等 作 出 安 排 学 校 党 委 常 委 要 在 所 属 或 联 系 基 层 单 位 讲 党 课, 原 则 上 不 少 于 一 次 ; 鼓 励 分 党 委 书 记 基 层 书 记 身 边 的 先 进 模 范 和 普 通 党 员 联 系 实 际 讲 党 课 注 重 运 用 身 边 事 例 现 身 说 法, 增 强 党 课 的 吸 引 力 和 感 染 力 七 一 前 后, 各 要 结 合 开 展 纪 念 建 党 95 周 年 活 动, 集 中 安 排 一 次 党 课 ( 三 ) 开 展 民 主 评 议 党 员 七 一 前, 以 为 单 位 召 开 全 体 党 员 会 议, 组 织 党 员 开 展 民 主 评 议 对 照 党 员 标 准, 按 照 个 人 自 评 党 员 互 评 民 主 测 评 组 织 评 定 的 程 序, 对 党 员 进 行 评 议 党 员 人 数 较 多 的 党 支 部, 个 人 自 评 和 党 员 互 评 可 分 党 小 组 进 行 评 议 前, 支 部 班 子 成 员 要 与 每 名 党 员 谈 心 谈 话 综 合 民 主 评 议 情 况 和 党 员 日 常 表 现, 确 定 评 议 等 次, 对 优 秀 党 员 予 以 表 扬 ; 对 有 不 合 格 表 现 的 党 员, 按 照 党 章 和 党 内 有 关 规 定, 稳 妥 慎 重 给 予 组 织 处 置 ( 四 ) 召 开 专 题 组 织 生 活 会 年 底 前, 召 开 专 题 组 织 生 活 会 会 前, 广 泛 征 求 对 支 部 班 子 及 成 员 的 意 见 ; 会 上, 支 部 班 子 及 其 成 员 对 照 职 能 职 责, 进 行 党 性 分 析, 查 摆 在 思 想 组 织 作 风 纪 律 等 方 面 存 在 的 问 题, 开 展 批 评 和 自 我 批 评, 针 对 突 出 问 题 和 薄 弱 环 节 提 出 整 改 措 施 支 部 全 体 党 员 对 支 部 班 子 的 工 作 作 风 等 进 行 评 议 5
( 五 ) 召 开 领 导 班 子 专 题 民 主 生 活 会 在 两 学 一 做 学 习 教 育 中, 党 员 领 导 干 部 要 走 在 前 面 深 学 一 层, 严 格 执 行 双 重 组 织 生 活 制 度 校 院 中 心 组 要 按 照 学 校 党 委 理 论 学 习 年 度 安 排, 组 织 集 中 研 讨, 深 化 学 习 效 果 年 底, 学 校 和 中 层 单 位 领 导 班 子 要 以 两 学 一 做 为 主 题, 召 开 专 题 民 主 生 活 会, 领 导 班 子 和 领 导 干 部 要 把 自 己 摆 进 去, 查 找 存 在 的 问 题 ( 六 ) 立 足 岗 位 作 贡 献 针 对 不 同 群 体 党 员 实 际 情 况, 提 出 党 员 发 挥 作 用 的 具 体 要 求, 教 育 引 导 党 员 立 足 岗 位, 创 先 争 优 专 业 学 院 党 员 干 部 要 围 绕 十 三 五 规 划 制 定 实 施 人 才 培 养 和 教 学 改 革 等 方 面 谋 发 展 作 贡 献 ; 学 校 机 关 党 员 干 部 要 深 入 基 层 调 查 研 究, 密 切 联 系 广 大 师 生, 提 升 管 理 和 服 务 水 平 ; 后 勤 直 属 单 位 要 结 合 自 身 特 点, 积 极 创 建 党 员 示 范 岗 和 党 员 责 任 区 在 纪 念 建 党 95 周 年 活 动 中, 学 校 党 委 将 评 选 表 彰 一 批 优 秀 共 产 党 员 优 秀 党 务 工 作 者 和 先 进 基 层 党 组 织 四 组 织 领 导 ( 一 ) 落 实 领 导 责 任 学 校 党 委 要 把 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 作 为 一 项 重 大 政 治 任 务, 抓 到 位 见 实 效 要 制 定 具 体 实 施 方 案, 作 出 部 署 安 排, 由 党 委 组 织 部 牵 头, 会 同 纪 委 宣 传 部 和 学 生 工 作 部 门 推 动 全 校 学 习 教 育 工 作 的 组 织 协 调 和 宣 传 指 导 ( 二 ) 强 化 组 织 实 施 6
各 分 党 委 ( 党 总 支 ) 要 发 挥 关 键 作 用, 分 党 委 书 记 要 承 担 起 第 一 责 任 人 职 责, 要 结 合 实 际 制 定 实 施 方 案, 针 对 党 员 领 导 干 部 教 工 党 员 和 学 生 党 员 分 别 作 出 安 排 要 帮 助 制 定 学 习 教 育 计 划, 派 员 参 加 各 项 活 动, 督 促 指 导 将 学 习 活 动 情 况 如 实 填 入 工 作 手 册, 并 定 期 进 行 检 查 要 扎 实 做 好 党 员 组 织 关 系 集 中 排 查, 摸 清 口 袋 党 员 长 期 与 党 组 织 失 去 联 系 党 员 情 况, 努 力 使 每 名 党 员 都 纳 入 党 组 织 有 效 管 理, 参 加 学 习 教 育 要 配 齐 配 强 支 部 书 记, 健 全 工 作 制 度, 对 所 属 书 记 等 党 务 骨 干 进 行 培 训, 帮 助 他 们 掌 握 工 作 方 法, 明 确 工 作 要 求 ( 三 ) 加 强 宣 传 引 导 充 分 利 用 校 报 校 刊 电 视 台 校 园 网 干 部 学 习 网 开 设 专 栏 专 版, 利 用 手 机 报 微 信 微 博 等 开 发 制 作 学 习 资 源, 引 导 党 员 利 用 网 络 自 主 学 习 互 动 交 流 及 时 宣 传 推 广 两 学 一 做 学 习 教 育 的 做 法 和 成 效, 营 造 良 好 氛 围 注 重 典 型 带 动, 选 树 宣 传 一 批 叫 得 响 立 得 住 师 生 群 众 公 认 的 优 秀 共 产 党 员 附 件 :1. 南 开 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 主 题 安 排 2. 南 开 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 情 况 统 计 表 南 开 大 学 办 公 室 4 月 8 日 印 发 7
附 件 1 时 间 主 题 学 习 内 容 学 习 方 式 4 月 4 月 底 以 前 7 月 底 以 前 9 月 9 月 底 以 前 11 月 底 以 前 以 讲 政 治 有 信 念 为 主 题 以 讲 规 矩 有 纪 律 为 主 题 以 讲 道 德 有 品 行 为 主 题 以 讲 奉 献 有 作 为 为 主 题 重 点 围 绕 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 就 学 习 毛 泽 东 同 志 党 委 会 的 工 作 方 法 作 出 的 重 要 批 示, 加 强 党 政 领 导 班 子 建 设 开 展 一 次 学 习 讨 论 重 点 结 合 学 习 党 章 和 习 近 平 总 书 记 关 于 坚 持 中 国 特 色 社 会 主 义 三 个 自 信 中 国 梦 爱 国 主 义 等 有 关 重 要 讲 话 精 神 进 行 学 习 讨 论 重 点 结 合 学 习 纪 律 处 分 条 例 习 近 平 关 于 严 明 党 的 纪 律 和 规 矩 论 述 摘 编 以 及 有 关 警 示 教 育 典 型 案 例 等 进 行 学 习 讨 论 重 点 围 绕 四 个 全 面 战 略 布 局 五 大 发 展 理 念, 结 合 国 务 院 统 筹 推 进 世 界 一 流 大 学 和 一 流 学 科 建 设 总 体 方 案, 开 展 一 次 学 习 讨 论 重 点 结 合 学 习 廉 洁 自 律 准 则 习 近 平 总 书 记 关 于 社 会 主 义 核 心 价 值 观 好 干 部 四 有 好 教 师 勤 学 修 德 明 辨 笃 实 等 重 要 论 述 进 行 学 习 讨 论 重 点 结 合 学 习 四 个 全 面 战 略 布 局 五 大 发 展 理 念 和 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 工 作 的 重 要 论 述 等 进 行 学 习 讨 论 校 院 中 心 组 理 论 学 习 组 织 党 员 组 织 党 员 校 院 中 心 组 理 论 学 习 组 织 党 员 组 织 党 员 8
附 件 2 单 位 : 党 委 ( 党 总 支 )( 盖 章 ) 填 表 日 期 : 月 日 基 本 情 况 分 党 委 工 作 创 新 方 式 讲 党 课 情 况 情 况 民 主 评 议 党 员 情 况 专 题 组 织 生 活 会 情 况 支 部 总 数 ( 个 ) 支 部 书 记 数 ( 名 ) 党 员 总 数 ( 名 ) 不 能 参 加 党 员 数 ( 名 ) 制 定 实 施 方 案 有 / 无 培 训 骨 干 人 数 ( 人 ) 检 查 支 部 手 册 ( 册 ) 派 人 参 加 支 部 活 动 ( 人 次 ) 支 部 书 记 及 支 部 成 员 讲 党 课 ( 人 次 ) 领 导 班 子 成 员 讲 党 课 ( 人 次 ) 校 党 委 常 委 讲 党 课 ( 人 次 ) 党 小 组 ( 次 ) ( 次 ) 院 中 心 组 ( 次 ) 院 级 ( 名 ) 评 出 优 秀 党 员 校 级 ( 名 ) 评 为 不 合 格 党 员 ( 名 ) 征 求 意 见 ( 条 ) 改 进 措 施 ( 条 ) 校 领 导 参 加 活 动 情 况 记 录 ( 请 填 写 校 领 导 参 加 活 动 讲 党 课 的 时 间 支 部 名 称 内 容 等 ) 分 党 委 ( 党 总 支 ) 填 表 人 签 字 书 记 签 字 注 : 1. 请 分 别 于 7 月 底 和 12 月 底 各 报 送 一 次 ; 2. 请 及 时 总 结 随 时 报 送 本 单 位 学 习 教 育 立 足 岗 位 作 贡 献 的 特 色 做 法 9