东华大学

东华大学机械工程专业 (080201) 培养方案 (2017 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 面向国家建设与科技发展的需要, 培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识, 具备国际视野 创新意识 工程实践能力 研究应用能力 交流沟通能力 组织管理能力 自我发展能力, 能够在机械工程等相关领域从事产品设计 制造和生产管理的高素质工程技术人才 本专业的毕业生经历工作 5 年左右能够达到工程师岗位的专业和能力水平, 或具有一定的项目管理能力 具体应达到如下目标 : (1) 具有良好的人文素养 科学素养 社会责任感, 清楚地认识工程职业道德规范并能够履行社会责任 ; (2) 熟悉机械工程领域的国家标准 环境保护和可持续发展等方面的方针政策和法律法规, 能正确认识和评价机械工程实践对经济 环境 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 ; (3) 具有数学与自然科学 机械工程领域的基础和专业知识, 并关注所从事的机械工程领域发展现状和最新研究成果, 根据工作需要自主学习和提高 ; (4) 具备创新意识, 能够将数学与自然科学 机械工程领域基础和专业知识应用于工程实践, 从事产品设计 制造 控制系统研发和生产管理等工作, 成为业务骨干 ; (5) 具有较好的表达沟通能力 协作能力, 能够与业界同行及社会公众进行有效交流, 并具有一定的国际视野, 能够进行跨文化 跨地域的交流与协作 三. 毕业要求 1. 工程知识 : 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂机械工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自然科学和工程学科的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析复杂机械工程问题, 以获得有效结论 3. 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的机械系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素

4. 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 5. 使用现代工具 : 能够针对复杂机械工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂机械工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂机械工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂机械工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在机械工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就复杂机械工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11. 项目管理 : 理解并掌握机械工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 12. 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 四. 主干学科 学科专业类别 : 机械工程 所依托的主干学科 : 机械工程 五. 专业核心课程 理论力学 材料力学 电工技术 电子技术 热工基础 画法几何与工程制图 机械原理 机械设计 互换性与测量技术基础 机械工程材料 材料成型技术基础 机械制造技术基础 控制工程基础 微机原理及应用 测试技术 液压与气动技术 数控技术与系统 六. 主要实践教学 普通班 : 机械工程实验 自选综合实验 制图测绘大作业 计算机控制大作业 社会实践 企业见习 工程训练 认识实习 ( 机械 ) 机械原理与零件课程设计 专业课课程设计 毕业设计 ( 论文 ) 生产厂实习 卓越计划 : 机械工程实验 自选综合实验 制图测绘大作业 计算机控制大作业

社会实践 企业见习 工程训练 认识实习 ( 机械 ) 机械原理与零件课程设计 专业课课程设计 毕业设计 ( 论文 ) 生产厂实习 学术讲座 其中, 社会实践 企业见习 认识实习 ( 机械 ) 和生产厂实习均在企业中进行 七. 授予学位 工学学士

八. 课程结构体系 政治法律 1. 思想道德修养与法律基础 2. 中国近现代史纲要 3. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4. 马克思主义基本原理 5. 形势与政策 军事体育 1. 体育 2. 军事理论 通 自然科学 1. 高等数学类 2. 线性代数 3. 概率论与数理统计 A 或 B 4. 大学物理 1. 高等数学实验 2. 大学物理实验 机 械 识教育 语言应用文化素质类课程计算机基础 大学外语类课程 1.C 语言程序设计 2. 信息系统与数据库技术 3. 其它 工 创新创业教育 程专业课 学科 学科基础必修课 1. 画法几何及工程制图 2. 机械原理 3. 机械设计 4. 材料成型技术基础 5. 机械工程材料 6. 热工基础 7. 机械制造技术基础 8. 互换性与测量技术基础 9. 电工技术 10. 电子技术 11. 控制工程基础 12. 微机原理及应用 13. 液压与气动技术 14. 机械优化设计 15. 流体力学 16. 工程项目管理 17. 机械电气电子控制技术 基 程结 础 学科基础选修课 1. 机械优化设计 2. 流体力学 3. 工程项目管理 4. 机械电气电子控制技术 5. 机器人学导论 6. 精密测量技术 7. 机械电气电子控制技术 8. 虚拟仪器技术及其应用 构 体 系 专业方向 选修课 机械设计及理论方向 机械制造及自动化方向 机械电子工程方向 1. 纺织工艺与装备概论 2. 纺织机械设计 3. 纺织装备机电一体化技术 4. 现代设计方法等 1. 先进制造技术 2. 机械制造装备设计 3. 现代制造装备控制技术 4. 微纳制造与微机电系统等 1. 机电一体化产品设计 2. 机电控制工程技术 3. 现代总线技术及其应用 4. 嵌入式系统原理及应用等 实践教学 必修课 1. 制图测绘大作业 2. 金工实习 3. 计算机控制大作业 4. 工程训练 5. 机械原理与零件课程设计 6. 生产实习 7. 机械制造设计基础课程设计 8. 认识实习 9. 电工技术实验 10. 企业见习 11. 电子技术实验 12. 毕业设计 13. 专业课程设计

九 教学计划 课程类别课程编号 课程名称 学 分 课程学时数建议学习的学期 ( 周学时 ) 共计课内课外上机实验 1A 1B 2A 2B 3A 3B 4A 4B 必修 政治法律 020013 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 2Δ 024131 形势与政策 (1) 0.5 28 12 16 2*6 024132 形势与政策 (2) 0.5 28 12 16 2*6 024133 形势与政策 (3) 0.5 28 12 16 2*6 024134 形势与政策 (4) 0.5 28 12 16 2*6 020062 马克思主义基本原理 3 48 32 16 2Δ 022321 中国近现代史纲要 2 32 32 2Δ 022671 022672 军事体育 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Ⅰ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Ⅱ 3 48 32 16 2Δ 3 48 32 16 2Δ 320012 军事理论 1 32 32 2 030000 体育类 4 128 128 1 1 1 1 自然科学 通识教育 008031 高等数学类 ( 理工 ) 12 192 192 6 6 008061 线性代数 A 或 B 2 32 32 2 008081 概率论与数理统计 A 或 B 3 48 48 3 010121 大学物理 A(1) 4 64 64 4Δ 010131 大学物理实验 (1) 1 32 4 28 2*14Δ 010122 大学物理 A(2) 3 48 48 3Δ 010132 大学物理实验 (2) 1 32 6 26 2*13Δ 语言应用 120003 大学外语类 10 160 160 4 4 2 计算机科学与技术 150003 计算机类 ( 管科 机械 ) 3 64 32 32 4 创新创业教育类 999999 创新创业教育 2 小计 62 选修 ( 至少选 6 学分 ) 000060 文化素质类 6 96 96 小计 6 10722 理论力学 4 64 64 4Δ 学科基础 课程 11022 材料力学 4 64 64 4Δ 80021 画法几何及工程制图 (1) 3 48 48 4*12Δ 80024 画法几何及工程制图 (2) 2 32 32 2Δ

80081 机械设计 4 64 60 4 4Δ 80091 机械原理 4 64 64 4Δ 80101 机械工程材料 3 48 48 3Δ 80121 控制工程基础 3 48 48 3Δ 82631 热工基础 2 32 32 2 80142 微机原理及应用 2 32 32 2Δ 80151 材料成型技术基础 2 32 32 2Δ 80161 测试技术 2 32 32 2 80171 液压与气动技术 2 32 32 2Δ 81611 互换性与测量技术基础 2 32 32 2 81851 数控技术与系统 2 32 32 2 82541 机械制造技术基础 4 64 64 4 90081 电工技术 3 48 48 4*12Δ 90091 电工技术实验 0.5 20 20 2*10 90101 电子技术 3 48 48 3Δ 90111 电子技术实验 0.5 20 20 2*10 小计 52 856 80351 机械优化设计 2 32 20 12 2 81511 有限元基础 2 32 22 10 /4*8 82121 精密测量技术 2 32 32 2*16 82451 流体力学 2 32 32 2 81691 机器人学导论 2 32 28 4 2*16 学科基础 选修课程 81721 虚拟仪器技术及其应用 2 32 22 10 2 科技文献检索及利用 1 16 16 /2*8 ( 必须选 75321 工程项目管理 2 32 32 2 够 4 学分 ) 100021 工程化学基础 2 32 32 2 81681 PLC 原理及其应用 2 32 32 2 80381 机械电气电子控制技术 2 32 32 2 81781 工业工程导论 2 32 32 2 82491 工程导论 2 32 32 2 小计 25 400 机电 80362 机电一体化产品设计 2 32 32 2 专业方向课程模块 ( 必须选够 12 学分 ) 82641 机电控制工程技术 4 64 64 4*16 81711 现场总线技术及其应用 2 32 32 4*8/ 81821 信号与系统 2 32 32 2 81841 DSP 的原理及应用 2 32 32 4*8/ 81931 单片机接口及其应用 2 32 32 2 81941 嵌入式系统原理及应用 2 32 26 6 4*8/ 机设 80181 机械动力学基础 2 32 32 4*8/

81111 现代设计方法 2 32 32 2 82651 机械创新设计理论与实践 2 32 32 4*8/ 81471 虚拟样机技术及其应用 2 32 22 10 4*8/ 纺织工艺与装备概论 3 48 48 3 82411 纺织机械设计 3 48 48 3 82531 纺织装备机电一体化技术 2 32 32 4*8/ 机制 先进制造技术 4 64 64 4 机械制造装备设计 4 64 64 4 81881 制造过程监测与控制 2 32 32 4*8/ 82581 工程数据处理与可视化 2 32 24 8 4*8/ 82611 现代制造装备控制技术 2 32 32 4*8/ 82621 微纳制造与微机电系统 2 32 32 4*8/ 必修 20 学术讲座 (12 次分散 ) 1 综合实践 40 社会实践 2 320030 军训 2 小计 5 89591 机械工程实验 (1) 0.5 16 2*8 89581 机械工程实验 (2) 1 32 2 89571 机械工程实验 (3) 1 32 2 89561 机械工程实验 (4) 1 32 2 80321 自选综合实验 1 32 32 4*8/ 89641 计算机控制大作业 1 1W 89651 企业见习 2 2 制图测绘大作业 1 1W 实践教学 课 89861 工程训练 (1) 3 1+2W 89862 工程训练 (2) 3 3 89902 认识实习 ( 机械 ) 0.5 0.5W 机械原理与零件课程设计 2 2W 机械制造设计基础课程设计 1 1W 89943 生产厂实习 1 1W 专业课程设计 1 1W 毕业设计 14 14W 81461 solidwork 高级三维造型技术 4*8/ 81651 UG 高级三维造型技术 4*8/ 81641 Pro/E 高级三维造型技术 2 4*8/ 81791 软件技术基础 2 81801 计算机图形学 2 小计 36

十. 课程先修关系

十一. 教学进度安排 学周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 期开学时间 一 2016.09.07 入学 上课 16 周 考试 寒假 6.5 周 二 2017.02.24 上课 16 周 考试 军训 制图测绘 1 周 暑假 6 周 三 2017.09.01 上课 16 周 ( 工程训练 (1)1 周分散 ) 四 2018.03.02 上课 16 周 ( 工程训练 (2)3 周分散 ) 考试 认识实 习 1 周 工程训练 (1) 考试课程设计 2 周 寒假 6 周 暑假 6.5 周 五 2018.08.31 上课 16 周 考试课程设计 2 周 寒假 6.5 周 六 2019.02.29 上课 16 周 计算生产机控考试厂实制大 习 1 作业周 1 周 暑假 6.5 周 七 2019.08.29 上课 16 周 ( 企业见习 2 周分散 ) 考试课程设计 2 周 寒假 6.5 周 八 2018.02.27 毕业设计 14 周 注 : 考试周后进行的实践教学环节, 各院 ( 系 ) 可以根据课程考试结束的具体时间, 进行安排, 将具体方案在考试日程排定后, 报教学实践科, 并通知学生 十二. 学时 学分分配 性质 必修课 选修课 类别 学分 / 学时 学分 占总课程比例 学分 占总课程比例 通识教育 68/1296 62 35% 6 3.4% 学科基础 56/920 52 29.4% 4 2.3% 专业方向 12/192 0 0% 12 6.8% 综合实践 5 5 2.8% 实践教学 36 36 20.3% 合计 177 155 87.5% 22 12.5%