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弹卞
5 years ago
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1 过程装备与控制工程专业指导性培养方案部门 : 机械与汽车工程学院部门负责人 : 许德章专业负责人 : 徐振法审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2016 年 8 月一培养目标与基本要求学校培养目标 : 培养德智体美全面发展诚信实干基础扎实实践能力强综合素质高具有创新精神的应用型高级专门人才专业培养目标 : 培养以机械工程为基础熟悉和了解主要过程工业原理及工艺, 能够从事过程工业装备与控制技术研制开发装置设计生产过程控制以及企业经营管理等方面工作的具有较强工程实践能力的应用型高级专门人才基本要求 : 1 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导, 树立正确的人生观世界观和价值观, 具有良好的思想品德社会公德和职业道德 2 掌握专业所需的基础科学理论知识, 掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识, 具有本专业所必需的基本技能, 具有良好的业务素养 3 掌握科学的思维方法, 具有创新精神和较强实践能力, 具有较强的终身学习能力获取及处理信息能力 4 具有良好的心理素质和适应能力, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 受到必要的军事训练与拓展, 达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练与拓展合格标准毕业要求 : 1 工程知识: 能够将数学自然科学工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题 2 问题分析: 能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理, 识别表达并通过文献研究分析复杂工程问题, 以获得有效结论 3 设计/ 开发解决方案 : 能够设计针对复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会健康安全法律文化以及环境等因素 4 研究: 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究, 包括设计实验分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论 5 使用现代工具: 能够针对复杂工程问题, 开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6 工程与社会: 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决

2 方案对社会健康安全法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任的影响 7 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境社会可持续发展 8 职业规范 : 具有人文社会科学素养社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色 10 沟通 : 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11 项目管理 : 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 12 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力业务范围 : 1 从事过程工业装备设计与制造, 过程装备控制系统设计以及与之相关类型产品的研发设计工作 2 从事过程工业装备控制系统设备采购安装及过程装备销售工作 3 从事过程装备的维护管理工作 4 从事机械零件机械及相关产品的质量管理和测试工作 5 从事科研教学等工作二专业方向不分方向三专业特色在培养模式教学内容课程体系实践环节等多方面, 注重流体机械的选型设计和制造方面的能力训练和培养, 本专业流体机械领域的师资和实验设备资源丰富, 课程方面从流体机械设计制造到选型方面均涉及, 同时开设流体机械拆装与测绘实践环节, 进一步提升学生的动手实践能力着力培养在流体机械领域具有较强工程实践能力的应用型高级专门人才四学制 : 本科四年修业年限 :3~6 年授予学位 : 工学学士五学分总体要求规定毕业总学分 :190 学分 ( 含实践教学环节综合素质学分 ) 其中通识必修课 :53.5 学分, 占 28.2% 通识选修课 :7 学分, 占 3.7% 学科基础课 :54.0 学分, 占 28.4% 专业核心课 :13.5 学分, 占 7.1% 专业方向课 :10 学分, 占 5.3% 实践教学环节 :46 学分, 占 24.2% 综合素质学分 :6 学分, 占 3.1% 六主干学科主要课程主要实践教学环节

3 主干学科 : 机械工程工程热物理主要课程 : 大学英语高等数学 Ⅰ 画法几何及机械制图 Ⅰ 马克思主义基本原理理论力学 Ⅱ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论机械原理电工技术材料力学 Ⅱ 机械设计电子技术化工原理 Ⅱ 工程热力学 Ⅰ 过程流体机械过程设备设计过程装备控制技术主要实践教学环节 : 机械设计课程设计过程设备设计课程设计过程装备控制技术课程设计毕业设计 ( 论文 ) 七课程配置流程图专业教育内容与课程体系

4 过程装备与控制工程专业课程配置流程图第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期入学教育机械工程材料社会实践互换性与技术测量过程装备与控制工程专业前沿过程设备设计课程设计军事理论及国防教育电工技术电子技术流体机械拆装与测绘过程装备控制技术课程设计军事训练理论力学 II 材料力学 II 控制工程基础过程流体机械三维造型与有限元分析训练大学计算机基础 C 语言程序设计工程流体力学 I 工程热力学 I 专业方向课 1 专业方向课 2 毕业设计 ( 论文 ) 高等数学 I 线性代数概率论与数理统计学科基础课选修过程装备与控制工程专业导论工程训练 I 认识实习机械原理与设计综合实验过程控制综合实验画法几何及机械制图 I 机械原理机械设计生产实习制图测绘机械运动方案课程设计机械设计课程设计过程设备设计 (1) 过程设备设计 (2) 大学英语化工原理 II 过程装备控制技术 (1) 过程装备控制技术 (2) 体育化工原理课程设计 II 过程装备专业实验 (1) 过程装备专业实验 (2) 毕业实习思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论就业创业指导 (1) 就业创业指导 (2) 社会责任教育 (1) 社会责任教育 (2) 社会责任教育 (3) 社会责任教育 (4) 毕业教育通识选修课生产劳动形式政策

5 过程装备与控制工程专业教育内容与课程体系教育内容 ( 学分 ) 通识教育平台 (60.5) 学科专业教育平台 (67.5) 专业方向模块 (10.0) 实践教育平台 (50.0) 综合教育 (2.0) 知识体系人文社会科学知识领域政治思想品德法律基础课程体系必修课程单元必修课程名称思想道德修养与法律基础, 马克思主义基本原理, 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论, 中国近现代史纲要, 形势政策学分分配军事军事理论及国防教育 1.0 自然科学数学高等数学 Ⅰ 10.5 外语外语大学英语 16.0 计算机信息技术计算机基础大学计算机基础 2.0 体育体育体育 4.0 就业就业创业指导就业创业指导 2.0 专业教育学科基础专业核心专业导论及前沿过程装备与控制工程专业导论, 过程装备与控制工程专业前沿图学画法几何及机械制图 Ⅰ 6.5 力学理论力学 Ⅱ, 材料力学 Ⅱ, 工程流体力学 9.5 计算机应用 C 语言程序设计 4.0 电工电子基础电工技术, 电子技术, 控制工程基础 9.0 数学线性代数, 概率论与数理统计 4.0 化工原理化工原理 Ⅱ 5.5 机械基础机械原理, 机械设计, 互换性与技术测量, 机械工程材料过程设备过程设备设计, 工程热力学 Ⅰ 6.5 流体机械过程流体机械 2.5 过程控制过程装备控制技术选修课程单元选修课学分程名称分配通识选修课 7.0 学科基础课选修课程专业方向不分方向 10.0 基础教育实践训练专业教育实践训练思想及文化素质教育学术与科技活动基础教育综合领域专业教育综合领域思想教育学术与科技活动入学教育, 军事训练, 思想政治理论课实践, 工程训练 Ⅰ, 社会实践, 生产劳动, 社会责任教育制图测绘, 认识实习, 机械运动方案课程设计, 机械设计课程设计, 机械原理与设计综合实验, 化工原理课程设计 Ⅱ, 生产实习, 三维造型与有限元分析训练, 过程装备专业实验, 过程控制综合实验, 流体机械拆装与测绘, 过程设备设计课程设计, 过程装备控制技术课程设计, 毕业实习, 毕业设计 ( 论文 ), 毕业教育 9 周 39 周思想教育讲座学术讲座文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动自选活动自选学生选择

6 过程装备与控制工程专业实践教学内容与体系实践教学模块实践教学环节基本教学目的基础教育实践入学教育军事训练社会责任教育体育思想政治理论课实践文献检索实践政治思想和专业思想教育等培养基本军事常识技能和国防观念等加强对学生社会主义核心价值体系的教育, 增强学生社会责任创新精神实践能力培养体育锻炼技能和终身体育能力等培养思想道德素质及理论联系实际社会调查沟通能力等培养文献检索能力实践教学环节工程训练 Ⅰ 社会实践生产劳动随课进行的实验或独立设置的实验课培养传统及现代加工基本技能和电工电子工艺基本技能等培养了解社会了解国情奉献社会锻炼毅力增强社会责任感等培养劳动观念和劳动技能等培养基本实验技能及组织实验能力等课程设计 ( 综合实验 ) 培养基本设计研究能力等专业教育实践综合教育实践认识实习生产实习毕业实习毕业设计 ( 论文 ) 科技创新实践综合素质认识专业设备, 了解企业概况等培养生产工艺基本技能等培养从事某种实际工作的能力和综合设计能力培养从事某种实际工作的能力培养综合设计研究能力等培养科研能力创新精神等培养身心素质文化素养等

7 八专业指导性培养计划表 : 见表一 ~ 表八表一全学程时间安排总表第一学年第二学年第三学年第四学年第 1 学期第 2 学期第 3 学期第 4 学期第 5 学期第 6 学期第 7 学期第 8 学期军事训练 2 周 2 周入学教育 1 周 1 周课堂教学 15 周 14 周 15 周 15 周 13 周 11 周 11 周 94 周实践性教学环节 4 周 3 周 3 周 5 周 7 周 7 周 29 周毕业教育 1 周 1 周毕业实习 3 周 3 周毕业设计 ( 论文 ) 13 周 13 周考试 2 周 2 周 2 周 2 周 2 周 2 周 2 周 14 周全学程总周数 20 周 20 周 20 周 20 周 20 周 20 周 20 周 17 周 157 周表二各教学环节学分学时分配表类别学分占总学分比例 (%) 课内学时占总学时比例 (%) 通识必修课必学科基础课 ( 必修部分 ) 修专业核心课课小计通识选修课选学科基础课 ( 选修部分 ) 修专业方向课课小计实践教学环节周 2.3 综合素质学分 ( 不含社会责任教育 ) 总计合计

8 表三实践教学环节表课程编号课程名称学分周数学期内容及其安排入学教育 1 1 课内, 集中进行军事训练课内, 集中进行社会责任教育 (1) 1 (2) 2 课外社会责任教育 (2) 1 (2) 4 课外社会责任教育 (3) 1 (2) 6 课外社会责任教育 (4) 1 (2) 7 课外社会实践 (4) 4 第四学期暑期完成生产劳动 (3) 4 课外工程训练 Ⅰ(1) 课内, 集中进行工程训练 Ⅰ(2) 课内, 集中进行制图测绘课内, 集中进行机械运动方案课程设计课内, 集中进行认识实习课内, 集中进行化工原理课程设计 Ⅱ 课内, 集中进行机械设计课程设计 * 课内, 集中进行机械原理与设计综合实验课内, 集中进行过程控制综合实验课内, 集中进行流体机械拆装与测绘课内, 集中进行生产实习课内, 集中进行过程装备专业实验 (1) 课内, 集中进行过程装备专业实验 (2) 课内, 集中进行过程设备设计课程设计 * 课内, 集中进行过程装备控制技术课程设计 * 课内, 集中进行三维造型与有限元分析训练课内, 集中进行毕业教育 (1) 8 课外毕业设计 ( 论文 )* 第八学期集中安排毕业实习课内, 集中安排小计 27 门课 50 48

9 表四指导性培养计划表 (1) 总表课程类别通识必修课学科基础课 ( 必修部分 ) 专业核心课课内学时各学期课内开课周学时分配课外课程编号课程名称学分总学时第一第二第三第四第五理论实验学时学期学期学期学期学期第七第八学期学期思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理 * 中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (1)* 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (2)* 军事理论及国防教育形势政策形势政策 (1) 形势政策形势政策 (2) 形势政策形势政策 (3) 形势政策 (4) 就业创业指导 (1) 就业创业指导 (2) 体育 (1) 体育 (2) 体育 (3) 体育 (4) 大学英语 (1)* 大学英语 (2)* 大学英语 (3)* 大学英语 (4)* 高等数学 Ⅰ(1)* 高等数学 Ⅰ(2)* 过程装备与控制工程专业导论大学计算机基础过程装备与控制工程专业前沿小计 13 门课通识选修课画法几何及机械制图 Ⅰ(1)* 画法几何及机械制图 Ⅰ(2)* 机械工程材料线性代数 C 语言程序设计理论力学 Ⅱ* 工程流体力学 Ⅰ 概率论与数理统计机械原理 * 电工技术 * 材料力学 Ⅱ* 互换性与技术测量控制工程基础机械设计 * 电子技术 * 化工原理 Ⅱ* 小计 15 门课学科基础课 ( 选修部分 ) 工程热力学 Ⅰ* 过程流体机械 * 过程设备设计 (1)* 过程装备控制技术 (1)* 过程设备设计 (2)* 过程装备控制技术 (2)* 小计 6 门课专业方向课实践教学环节周综合素质学分 ( 不含社会责任教育 ) 2 合计第六学期考试所在学期考查所在学期

10 表五指导性培养计划表 (2) 通识选修课计划表课程类别通识选修课课程编号课程名称实验课外中国文化概论中国古代史中华诗词之美中国古典小说巅峰四大名著鉴赏大学生创业基础创业创新执行力创业创新领导力创业精神与实践创业基础创业管理实战创新创业商业计划书优化大学生创业导论小计 13 门课考试所在学期注 :1 每生必须选满至少 7 学分的通识选修课, 其中创新创业类选修课不得少于 2 个学分 2 此表所列课程供参考, 实际执行时以学校开设的通识选修课为准 3 获得芜湖市专利大赛等创新创业类科技活动三等奖及以上的学生可申请免修创新创业类选修课学分数总学时学时数表六指导性培养计划表 (3) 学科基础课 ( 选修部分 ) 计划表课程类别学科基础课 ( 选修部分 ) 课程编号课程名称学分数总学时理论学时数选课安排考查所在学期选修要求每生任选 7 学分微机原理及应用 Ⅱ 三维造型软件基础工程化学基础弹性力学焊接结构与工艺有限元分析与应用小计 6 门课每生任选 5.5 学分理论实验课外考试所在学期选课安排考查所在学期选修要求表七指导性培养计划表 (4) 专业方向课计划表专业方向课程编号课程名称学分总学时课内学时理论实验化工制图机械故障诊断基础液压与气压传动过程装备焊接技术材料腐蚀与防护传感器技术与应用过程控制现场总线过程装备成套技术过程装备制造与检测机械制造技术基础无损检测技术及应用过程检测技术与仪表工业机器人小计 13 门课考试所在学期考查所在学期选课安排选修要求每生任选 10 学分

11 表八分学期安排专业指导性培养计划表学期课程编号课程名称学分总学时理论实验课程考核是否学周学时学时学时类别方式位课思想道德修养与法律基础必修考查军事理论及国防教育必修考查形势政策必修考查体育 (1) 必修考查大学英语 (1)* 必修考试是高等数学 Ⅰ(1)* 必修考试是过程装备与控制工程专业导论必修考查大学计算机基础必修考查画法几何及机械制图 Ⅰ(1)* 必修考试是入学教育 1 周必修考查军事训练 2 2 周必修考查小计 11 门课马克思主义基本原理 * 必修考试是形势政策 (1) 必修考查体育 (2) 必修考查大学英语 (2)* 必修考试是高等数学 Ⅰ(2)* 必修考试是画法几何及机械制图 Ⅰ(2)* 必修考试是社会责任教育 (1) 1 (2) 周必修考查工程训练 Ⅰ(1) 3 3 周必修考查制图测绘 1 1 周必修考查小计 9 门课中国近现代史纲要必修考查形势政策必修考查体育 (3) 必修考查大学英语 (3)* 必修考试是机械工程材料必修考试线性代数必修考试 C 语言程序设计必修考试理论力学 Ⅱ* 必修考试是工程训练 Ⅰ(2) 3 3 周必修考查小计 9 门课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (1)* 必修考试是形势政策 (2) 必修考查体育 (4) 必修考查大学英语 (4)* 必修考试是工程流体力学 Ⅰ 必修考试概率论与数理统计必修考试机械原理 * 必修考试是电工技术 * 必修考试是材料力学 Ⅱ* 必修考试是社会责任教育 (2) 1 (2) 周必修考查社会实践 (4) 周必修考查生产劳动 (3) 周必修考查机械运动方案课程设计 2 2 周必修考查认识实习 1 1 周必修考查小计 14 门课

12 续表八学期课程编号课程名称学分总学时理论实验课程考核是否学周学时学时学时类别方式位课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (2)* 必修考试是形势政策必修考查互换性与技术测量必修考试控制工程基础必修考试机械设计 * 必修考试是电子技术 * 必修考试是化工原理 Ⅱ* 必修考试是工程热力学 Ⅰ* 必修考试是化工原理课程设计 Ⅱ 1 1 周必修考查机械设计课程设计 * 3 3 周必修考查是机械原理与设计综合实验 1 1 周必修考查小计 11 门课形势政策 (3) 必修考查就业创业指导 (1) 必修考查过程装备与控制工程专业前沿必修考查过程流体机械 * 必修考试是过程设备设计 (1)* 必修考试是过程装备控制技术 (1)* 必修考试是 6 1 专业方向课选修考试 6 1 学科基础课选修选修考试社会责任教育 (3) 1 (2) 周必修考查过程控制综合实验 2 2 周必修考查流体机械拆装与测绘 2 2 周必修考查生产实习 2 2 周必修考查过程装备专业实验 (1) 1 1 周必修考查小计 13 门课形势政策 (4) 必修考查过程设备设计 (2)* 必修考试是过程装备控制技术 (2)* 必修考试是 7 2 专业方向课选修考试社会责任教育 (4) 1 (2) 周必修考查过程装备专业实验 (2) 1 1 周必修考查过程设备设计课程设计 * 2 2 周必修考查是过程装备控制技术课程设计 * 2 2 周必修考查是三维造型与有限元分析训练 2 2 周必修考查小计 9 门课就业创业指导 (2) 0 22 必修考查毕业教育 (1) 周必修考查毕业设计 ( 论文 )* 周必修考查是毕业实习 3 3 周必修考查小计 4 门课注 : 此表中周学时小计一栏为最大学时, 实际执行时应保证该学期内每一个教学周内的课程教学时数保持平衡

13 表九辅修专业课程教学安排表序课程编号号课程名称总学时课内学时课外考核理论实验学时类型学分数各学期课内开课总学时分配一二三四五六七八理论力学 Ⅱ* 考试材料力学 Ⅱ* 考试工程流体力学考试过程流体机械考试 * 过程设备设计 (1)~(2) 考试 * 过程装备控制技术 (1)~(2) 考试互换性与技术测量考试化工原理 Ⅱ 考试机械设计考试机械原理考试控制工程基础考试合计在完成第一专业学业的基础上, 完成以上课程的学习, 可以获得安徽工程大学辅修专业证书

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<4D F736F F D2036BBFAD0B5B9A4B3CC BCB6C5E0D1F8B7BDB0B8> 机械工程专业指导性培养方案部门 : 机械与汽车工程学院部门负责人 : 许德章专业负责人 : 肖平审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2016 年 8 月一培养目标与基本要求学校培养目标 : 培养德智体美全面发展诚信实干基础扎实实践能力强综合素质高具有创新精神的高素质应用型高级专门人才专业培养目标 : 培养德智体美全面发展, 掌握扎实的机械工程理论知识基本技能和基本方法, 具有较强的创新精神