沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 5.1 能够在工业工程实践中初步掌握并使用各种技术和现代工业工程工具 ; 5.2 能够将信息技术工具应用于复杂工程问题的设计, 并预测与模拟复杂工程问题 ; 5.3 能够利用现代工具检测生产运作系统中的复杂工程问题与相应工业工程方法的可行性 6. 工程与社会

Size: px
Start display at page:

Download "沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 5.1 能够在工业工程实践中初步掌握并使用各种技术和现代工业工程工具 ; 5.2 能够将信息技术工具应用于复杂工程问题的设计, 并预测与模拟复杂工程问题 ; 5.3 能够利用现代工具检测生产运作系统中的复杂工程问题与相应工业工程方法的可行性 6. 工程与社会"

Transcription

1 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 工业工程专业本科本科培养方案 学制 : 四年授予学位 : 工学学士专业简介 : 工业工程 (Industrial Engineering) 是一门直接以系统效率和效益为目标的工程技术, 它面向组织系统的运作过程, 对包括工业 农业 服务业等, 由人 物料 设备 能源 信息等多种因素所组成的, 各种复杂组织系统中的实际工程与管理问题进行定量与定性结合的系统分析 设计与优化, 追求系统的协调性 系统效率和效益的最大化 工业工程是自然科学和社会科学的交叉学科 现代工业工程集成了信息技术 系统工程 工程心理学 工程生理学 工程经济学 环境科学等诸多的高新技术, 成为一项社会共性技术 工业工程的核心目标是成本 质量 效率 ; 它从系统 人本的角度研究提高运行质量和效率的工程方法 ; 强调安全 高效和愉悦三个层次的工作环境 ; 通过 效率工程 运筹和系统科学技术 以及 人本科技 三大视角, 推动社会生产力的进步 一 培养目标本专业培养具有系统工程思想和较高的管理科学 工程技术素养, 具备良好的思想品德 创新意识和国际视野, 掌握扎实的数理基础知识 机械工程基础知识, 同时掌握现代工业工程和管理科学等方面的基本理论和知识, 具备综合运用专业知识解决生产与服务系统的效率 质量 成本及环境友好等管理与工程综合性问题的能力, 能在制造业 服务业从事运营系统的规划设计 运行控制 分析评价 改善创新等方面工作的复合型工程技术人才 二 毕业要求 1. 工程知识 : 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题 1.1 能够运用数学和自然科学基本概念对工业工程问题进行适当表述 ; 1.2 能够针对工业工程问题建立适当的数学模型, 并对其进行正确的推理, 给出解答 ; 1.3 能够将工程基础和专业知识运用于工业工程项目的设计中, 并付诸实施 2. 问题分析 : 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析复杂工程问题, 以获得有效结论 2.1 能够将本专业基础理论和基本原理与方法综合运用于工业工程问题的识别和表述中 ; 2.2 能够对复杂工程问题的解决途径进行分析并试图改进 ; 2.3 能够运用文献资料, 研究工业工程活动中遇到的复杂工程问题, 获得有效结论 3. 设计解决方案 : 能够设计针对复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 3.1 了解本专业创新途径, 掌握基本创新方法 ; 3.2 能够通过类比 改进或创新等方式提出生产或服务组织运作系统的设计方案 ; 3.3 能够在解决方案设计过程中, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等多种制约因素, 并阐明应用方案的合理性 4. 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 4.1 能够通过理论分析对生产或服务运作系统的规划和设计以及现代工业工程技术的应用与开发进行研究 ; 4.2 能够根据研究基础资料制定实施方案, 并选择合适的手段获取相应数据 ; 4.3 能够正确处理数据, 分析结果, 并得出科学的研究结论 5. 使用现代工具 : 能够针对复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性

2 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 5.1 能够在工业工程实践中初步掌握并使用各种技术和现代工业工程工具 ; 5.2 能够将信息技术工具应用于复杂工程问题的设计, 并预测与模拟复杂工程问题 ; 5.3 能够利用现代工具检测生产运作系统中的复杂工程问题与相应工业工程方法的可行性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 6.1 能够分析评价本专业工程实践和工程方案对社会 健康 安全 法律以及文化方面的影响 ; 6.2 能够理解本专业工程实践和工程方案对社会等方面应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 7.1 能够理解和评价本行业相关技术对于可持续发展的影响 ; 7.2 能够理解和评价工业工程实践与环境保护的关系 8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 8.1 理解世界观 人生观和价值观的基本意义及其影响 ; 8.2 理解基本职业道德的含义及其影响, 能够在工程实践中遵守工程职业道德 ; 8.3 理解工程师的职业性质与社会责任, 能够在工程实践中履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 9.1 能够理解多学科背景下的团队中个体与团队的关系 ; 9.2 能够在团队中发挥有效的作用 ; 9.3 能够针对具体的活动具有一定的组织能力 10. 沟通 : 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 10.1 能够对本专业及相关领域的国内外发展状况有基本了解 ; 10.2 能够就复杂工程问题通过书面报告及陈述发言等形式清晰表达观点 ; 10.3 能够运用外语进行有效地交流和沟通 11. 项目管理 : 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 11.1 理解工程活动中涉及的重要经济与管理因素 ; 11.2 具有从经济性的角度决策复杂多学科工程项目技术方案的能力 12. 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 12.1 能够正确认识自主学习和终身学习的必要性 ; 12.2 具有采用合适的方法进行自我发展的能力 ; 12.3 具有适应社会发展和科学技术进步的能力 三 主干学科与相近专业工业工程学科 机械设计制造及自动化专业 四 核心课程基础工业工程 人因工程 生产工程基础 现代制造系统 工程经济学 成本管理 设施规划与物流系统设计 生产计划与控制 质量管理与可靠性 管理信息系统等 五 主要实践环节军训 金属工艺实习 专业认识实习 电工工艺实习 机械设计基础课程设计 生产实习与专业实训 生产工程基础课程设计 思想政治理论课社会实践 工业工程综合应用专题 设施规划课程设计 毕业设计

3 六 专业特色 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 以培养 工程实践 工程设计与工程创新 三位一体 工管结合 层次递进的工程能力为专业特色, 以工程化培养模式为导向, 构建企业专家参与的工程化教学体系 七 毕业学分要求本专业毕业生必须满 180 学分, 其中课程教学 ( 含 : 实验课 )130 学分, 集中实践教学 40 学分, 素质拓展与创新教育 10 学分 选说明 : 本专业设置专业选课程 11 门, 要求学生选 15.5 学分 ; 本专业毕业生应满 180 学分, 其中课程教学 ( 含 : 实验课 )130 学分, 集中实践教学 40 学分, 素质拓展与创新教育 10 学分 素质拓展教育课程要求在全校公共选课程中按类选 4 学分 ( 每门课程 1 学分 ), 学生自选上课学期 ; 专题教育统一安排, 必 4 学分 ; 学生参照 素质拓展与创新实践学分实施细则 自选项目完成素质拓展与创新实践 2 学分 八 各类学分学时要求一览表必选合计 学分 学时 实验上机 学分 学时 实验上机 学分 学时 实验上机 ( 实践 ) 课程实验教学 公共基础 学科基础 专业课 军训 2 2 (2) 实践教学 课程设计类 (10) 实习类 (12) 毕业设计 (16) 素质拓展与创新教育 公共选 素质拓展课与专题教育 自主实践 2 2 总 计 (40) 比例 ( 占总学分 ) 统计 实践 ( 集中实践 + 课内实验 + 课内上机 ) 比例 :29.6% 选比例 ( 选课程 选内容 ):13.1%

4 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 课程类别 九 工业工程专业教学进程表 课程编号 课程名称 课程要求 总学分 课内学时 讲授 学时分配 实验 上机 一 19 二 学期学分分配 思想道德养与法律基必 础 中国近现代史纲要必 马克思主义基本原理概必 论毛泽东思想和中国特色必 社会主义理论体系概论 大学体育必 大学外语必公 共 高等数学必 基 线性代数必 础 大学物理必 课 物理实验必 概率论与数理统计必 创新创业基础必 计算机程序设计基础必 企业管理必 学分要求 工程制图 Ⅰ 必 * 工程制图 Ⅱ 必 工程力学必 电工技术基础必 电子技术基础必 电工电子技术实验必 学 * 几何量精度设计与检必 科测 机械设计基础必 基 机电液传动控制必础 课 应用统计学必 运筹学必 工程经济学必 系统工程必 生产工程基础必 科技文献检索 ( 双语 ) 必 学分要求 基础工业工程人因工程 ( 双语 ) 必必 现代制造系统 ( 双语 ) 必 专 * 设施规划与物流系统设计 必 业 生产计划与控制必课 质量管理与可靠性必 物流工程 选 A 供应链管理选 三 四 五 六 七 八 16 备注 二选一

5 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 课程类别 工业工程专业教学进程表 ( 续 ) 课程编号 课程名称 课程要求 总学分 课内学时 讲授 学时分配 组织行为学 选 B 人力资源管理 选 实验 上机 一 19 二 成本管理选 项目管理 C 决策理论与方法 选选 专 采购与库存管理选 业 管理信息系统 ( 双选课 企业资源管理选 D 生产物流系统建模选 与仿真 学期学分分配 三 四 五 六 七 学科前沿讲座必 学分要求 八 16 备注 三选二 三选二 三选二 实践教学 素质拓展与创新教育 Sa 军训 必 2 2 Sx 金属工艺实习 必 2 2 Sx 电工工艺实习必 1 1 Sx0300 专业认识实习必 1 1 Sk 机械设计基础课程设必 3 3 Sx0200 生产实习与专业实训必 4 4 Sk 生产工程基础课程设必 3 3 计 Sa 思想政治理论课社会必 4 4 实践 Sk 设施规划课程设计必 3 3 Sa 工业工程综合应用专必 1 1 题 Sy0000 毕业设计必 学分要求 人文科学类课程选 学生在人文类课程中至少选限定性选公共社会科学类课程选 课程一门, 并根据课业负担情况自选上课学选课自然科学与工程类课选 期. 限选课程见公共选课程目录程心理健康与安全教育必 专题 教育 自主 实践 职业规划与就业指导必 军事理论必 统一安排在 1 学期 ( 与军训统筹 ) 形势与政策必统一安排 素质拓展与创新实践 必 学分要求 学生依据 学校素质拓展与创新实践学分实施细则 自行完成

6 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 十 实践环节安排表 序 号 编号实践内容学分数 开设学期 起止地点形式 1 Sa 军训 校内集中 2 Sx 金属工艺实习 统一安排 工程实训中心 3 Sk0300 专业认识实习 统一安排实习基地集中 4 Sx 电工工艺实习 统一安排 5 Sk 机械设计基础课程设计 工程实训中心 集中 集中 校内集中 6 Sx0200 生产实习与专业实训 统一安排实习基地集中 7 Sk1111 生产工程基础课程设计 校内集中 8 Sa 思想政治理论课社会实践 4 7 统一安排校内外分散 9 工业工程综合应用专题 统一安排校内集中 10 Sk 设施规划课程设计 校内集中 11 Sy0000 毕业设计 校内 外集中 合计 40 学分 十一 课业负担统计表 学期分布 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 备注 学期教学数 集中实践数 课程教学数 考试与机动占 2 课程学期学分合计课程学期平均学时 包括 : 公共基础 学科基础 专业课

7 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 十二 课程配置流程图

8 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 序号 工业工程专业课程支撑毕业要求的关联矩阵 课程名称 1 工程知识 2 问题分析 3 设计解决方案 4 研究 5 使用现代工具 6 工程与社会 7 环境和可持续发展 1 思想道德养与法律基础 L H M M 8 职业规范 9 个人和团队 10 沟通 11 项目 12 终身管理学习 2 中国近现代史纲要 M M H M 3 马克思主义基本原理概论 M M M H 毛泽东思想和中国特色社 4 H M L M M 会主义理论体系概论 5 大学体育 M L H 6 大学外语 L H M 7 高等数学 H M L 8 大学物理 M H L 9 物理实验 H M M 10 线性代数 H M 11 概率论与数理统计 H M 12 创新创业基础 M L L M 13 计算机程序设计基础 L L M H 14 企业管理 M M L H 15 工程制图 Ⅰ M L H M L 16 工程制图 Ⅱ H L M 17 工程力学 H M L L 18 电工技术基础 M H L L 19 电子技术基础 M H L L 电工电子技术实验 M H L 21 几何量精度设计与检测 M M H L L 22 机械设计基础 H H M L 23 机电液传动控制 M H L 24 应用统计学 M M M 25 运筹学 H M H L 26 工程经济学 H M L H 27 系统工程 H M M L 28 生产工程基础 H H M L L 29 科技文献检索 ( 双语 ) M L M 30 基础工业工程 H M M L 31 人因工程 ( 双语 ) M M H L 32 现代制造系统 ( 双语 ) H M L L L L 33 设施规划与物流系统设计 H H M L L 34 生产计划与控制 H M M L 35 质量管理与可靠性 H H M L M L L 36 物流工程 H M L 37 供应链管理 H M L

9 沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 序号 工业工程专业课程支撑毕业要求的关联矩阵 ( 续 ) 课程名称 1 工程知识 2 问题分析 3 设计解决方案 4 研究 5 使用现代工具 6 工程与社会 7 环境和可持续发展 8 职业规范 9 个人和团队 38 组织行为学 L H M L 39 人力资源管理 L L L L M 40 项目管理 L M M H 41 成本管理 M M L L 42 决策理论与方法 M H L L 43 采购与库存管理 M H L L 44 管理信息系统 ( 双语 ) H M H L L L L 45 企业资源管理 H M H L L L L 46 系统设计与仿真 H M H L L L L 10 沟通 11 项目 12 终管理身学习 47 学科前沿讲座 M M L M 48 军训 M H M 49 金属工艺实习 H M M 50 电工工艺实习 H M M 51 机械设计基础课程设计 L M H M M L 52 专业认识实习 H M M 53 生产工程基础课程设计 M H H M L L 54 生产实习与专业实训 H M M M M L 55 自然科学与工程类课程 H M L 56 思想政治理论课社会实践 H M M L 57 设施规划课程设计 M H H M L 58 工业工程综合应用专题 M H H L H L L M H H M L 59 毕业设计 L M H L H M M H M M 60 人文科学类公选课 H M 61 社会科学类公选课 H M 62 心理健康与安全教育 H L M 63 职业规划与就业指导 M M M H 64 军事理论 L H M 65 形势与政策 M M L 66 素质拓展与创新实践 M L M H

北京交通大学

北京交通大学 01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会

More information

北京交通大学

北京交通大学 201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理

More information

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

More information

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置 管理科学与工类培养计划 (00 工业工专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工业工四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论 机电工技术基础知识 工业工专门知识和技能, 具有创新精神和较强实践能力, 能在各类企事业单位 政府职能部门及服务性行业从事工业工工作的高素质管理人才 六 培养基本要求毕业生应获得以下方面的知识和能力

More information

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

More information

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401 2013-2014 学年第 3 学期机械工程学院课程监考教师通知单 监考教师 :[101000096] 陈敏华 1 设计原理与方法 Ⅰ(1)( 双语 ) 2014-06-19 09:00( 星期四 ) 120 教六 -301 35 主监考 监考教师 :[101000109] 钱瑞明 1 设计原理与方法 Ⅱ 2014-06-18 14:00( 星期三 ) 120 教三 -101 32 主监考 2 设计原理与方法

More information

“电子信息工程”专业培养计划

“电子信息工程”专业培养计划 电子信息工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080701 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 : 周亮 一 培养目标本专业培养适应社会与经济发展需要, 具有道德文化素养和社会责任感 创新精神和创业意识, 掌握必备的数学 自然科学基础知识和相应专业知识, 具有良好的学习能力 实践能力和专业能力,

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版,20171019: 信号与系统(A) 修改 ; 20171220:(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为 :20L20Q 测控技术与仪器专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

东华大学

东华大学 东华大学机械工程专业 (080201) 培养方案 (2017 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 面向国家建设与科技发展的需要, 培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识, 具备国际视野 创新意识 工程实践能力 研究应用能力 交流沟通能力 组织管理能力 自我发展能力,

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 20171019 信号与系统(A) 修改 ;20171220(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为:20L20Q 测控技术与仪器专业 201 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

华 东 理 工 大 学

华 东 理 工 大 学 中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业 华东理工大学本科教学培养方案 中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业教学培养方案 一 专业特色 中德合作 电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 本科专业是由华东理工大学与德国吕贝克科技应用大学以中外合作办学方式举办的本科专业 电子信息工程是近年来迅速发展起来的尖端学科, 是国家重点建设与发展的一个重要领域, 是现代信息科学的前沿专业

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 2017 年 12 月 20 日修改 :(1) 计算机辅助设计与制造技术 修改为:20L201Q; (2) 先进制造装备技术 修改为:20L202Q 机械工程专业 2016 级教学计划 ( 总 176) 一 教学进程计划表 4-1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律 基础 61L020T

More information

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视 过程装备与控制工程专业 ( 专业代码 :080206 学制 : 四年学位 : 工学学士 ) 一 培养目标过程装备与控制工程是适应现代过程工业发展而设置的学科交叉型专业 培养掌握机械工程 化学工程 控制工程等学科的相关基础知识, 具备从事过程装备的工程设计 研究开发 生产制造 经营管理等工作的能力, 能够适应石油 化工 电力 医药 海洋工程 环保等行业需求, 具有创新精神和国际视野的高素质人才 具体目标

More information

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3

More information

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的 附件三培养方案模版 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段课程设置 学期 课程课内实课程名称学分开课学期开课学院性质践学分思想道德修养与法律基础必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 英语 II 必修 2 2 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装 软件设计实习

More information

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题 附件三培养方案模版 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 计算机大类培养方案 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 实践 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学 车辆工程专业 ( 发动机模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 2003001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2002002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 上机 其他 开课学期 各学期学分分配 考核方式 公共基础课 必修课 课外教 2003003 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 考试 2006004

More information

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等 机电学院 机械电子工程专业培养方案指导性说明书 一 专业培养目标适应社会主义现代化建设需要, 培养具有 高远的理想 精深的学术 强健的体魄 恬美的心境, 基础扎实 素质全面 工程实践能力强的创新型人才 在国民经济和国防领域, 从事机械装备运行管理 机电产品设计 开发及机电产品计算机辅助设计 计算机辅助管理等方面工作 二 毕业生基本要求毕业生具备良好的思想品质 职业道德和法律意识, 掌握机电工程领域坚实的基础理论

More information

河 北 工 业 大 学 管 理 学 院

河 北 工 业 大 学 管 理 学 院 管理科学与工类培养计划 (00 工管理专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工管理四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论, 具有工技术和工管理的专门知识, 了解工建设政策法规, 具有创新精神和较强实践能力, 能够在工投资 规划设计 建筑施工 房地产开发与经营 工监理 工咨询等企事业单位和金融机构及政府职能部门从事工管理工作的高素质管理人才

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 能源与动力工程专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划 表 4-1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类别 学时 学时 先修课 思想道德修养与法律基础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 建议学期 要求 思想政治课 中国近现代史纲要 61L016T 必理 2 32 24 8 查五级 2 马克思主义基本原理

More information

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17

More information

<4D F736F F D203034B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FB9A4C9CCB9DCC0ED D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203034B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FB9A4C9CCB9DCC0ED D BCB62E646F63> 工商管理类培养计划 (00 工商管理专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工商管理四 学位 : 管理学学士五 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 熟悉管理学 经济学和现代企业管理理论 知识和技能, 具有较高的英语和计算机应用能力, 掌握人力资源管理 企业策划与创立等基本技能, 具基本商务礼仪和企业伦理, 能在企事业单位 政府部门及研究机构从事管理 咨询 教学及科研等方面工作的高素质综合性管理人才

More information

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置 工商管理类培养计划 (00 会计学方向 ) 一 学院 : 管理学院 二 学制 : 四年 三 专业 : 会计学方向 四 学位 : 管理学学士 五 培养目标 本专业培养热爱祖国, 适应社会主义市场经济发展需要德 智 体等方面全面发展的, 掌握经济学 管理学基本理论和扎实的会计学专业知识与技能, 全面掌握会计基本理论和基本方法, 熟悉国际会计惯例, 具有熟练的英语交流与阅读能力, 能适应经济全球化发展要求的复合型

More information

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大 东南大学 2017 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学 专业代码 : 120701 授予学位 : 工学学士 学制 : 4 年 制定日期 : 2017 一. 培养目标 本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专 业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等 学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练,

More information

并能够对研究结果进行分析与解释数据, 通过综合得到合理有效的结论 能够针对复杂化学工程技术问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 能够基于化学工程与技术专业相关背景知识进行合理分析, 评价工程设计与复杂技术问题解决

并能够对研究结果进行分析与解释数据, 通过综合得到合理有效的结论 能够针对复杂化学工程技术问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 能够基于化学工程与技术专业相关背景知识进行合理分析, 评价工程设计与复杂技术问题解决 化学工程与工艺专业培养方案 前言北京理工大学化学工程与工艺专业自 2013 级学生开始执行 2013 版北京理工大学化学工程与工艺专业本科教学培养方案 根据学校安排, 于 2015 年 10 月启动 2016 版培养方案制订工作, 通过调研和广泛征求意见, 于 2016 年 8 月在化学与化工学院本科培养方案研讨会上通过, 从 2016 级开始执行 2016 版培养方案 这一培养方案对 2013 修订版本科教学培养方案的基本框架进行了修改,

More information

华 东 理 工 大 学

华 东 理 工 大 学 中德合作化学工程与工艺 ( 环境科学与工程 ) 专业 华东理工大学本科教学培养方案 中德合作化学工程与工艺 ( 环境科学与工程 ) 专业教学培养方案 一 专业特色 中德合作 化学工程与工艺 ( 环境科学与工程 ) 本科专业是由华东理工大学与德国吕贝克科技 应用大学以中外合作办学方式举办的本科专业 本专业是以环境友好理念为指导, 以反应技术 分 离技术 处理加工技术 安全防护技术 分析检测技术 监护控制技术以及综合治理技术为主要技

More information

ΧΧ专业培养计划

ΧΧ专业培养计划 机械设计制造及其自动化专业培养方案 一 专业历史沿革机械设计制造及其自动化专业的前身是成立于 1912 年 6 月的同济医工学堂机电科 1930 年工科升格为工学院, 设有电工机械系 1952 年 7 月院系调整时, 同济大学的机电系 电机系和造船系部分划归交通大学 1958 年学校再次成立建筑机电及设备系, 简称机电系 1977 年 8 月学校撤销机电系, 成立机电工程系, 设置 机械制造工艺 设备及自动化

More information

贵州民族大学

贵州民族大学 贵州民族大学 2017 级材料科学与工程专业人才培养方案 一 专业代码 名称 专业代码 :080401 专业名称 : 材料科学与工程 二 培养目标本专业培养信念执着, 品德优良, 具有人文精神 科学精神和民族团结精神, 本领过硬的应用型高级专门人才 毕业生应掌握本学科基本知识 基本技能和基本方法, 具有扎实的专业知识和解决问题的能力, 能在材料设计 制备 加工处理等领域, 从事科研 教学 技术与产品开发等方面工作

More information

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自 合肥工业大学金属材料工程专业指导性教学计划 一 培养目的与培养目标培养目的 : 培养适应社会 经济 科技发展需要, 德 智 体 美全面发展, 具有社会责任感 良好职业道德 综合素质和创新精神, 国际视野开阔, 具备金属材料工程专业的基础知识和专业知识, 能在材料 机械 汽车 航空航天 冶金 化工 能源等相关行业, 特别是在高性能金属材料 复合材料 材料表面工程等领域从事技术与产品开发 工程设计 生产与经营管理

More information

<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B

<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B 轨道交通信号与控制专业培养方案 一 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的德 智 体 美全面发展, 具备基本的科学素养, 系统地掌握轨道交通信号与控制学科领域的基本理论和应用技术, 了解自动化领域基础, 具备轨道交通信号与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力, 拥有较强的实践动手能力 系统分析和设计能力 较好的外语运用能力, 具有良好的人际交往技能 团队协作和交流能力, 适应社会经济发展需要的专门人才

More information

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排 机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

More information

Are You suprised ?

Are You suprised ? 中国矿业大学机电学院 本科培养方案 (2016 版 ) 中国矿业大学教务部 二 一六年八月 目录 目录 机械工程专业 2016 版本科培养方案... 1 机械工程专业 2016 版本科培养方案 ( 卓越工程师 )... 10 机械工程专业 2016 版本科培养方案 机械工程专业 2016 版本科培养方案 一 培养目标本专业培养具有扎实的自然科学 人文社会科学和工程技术基础, 掌握机械设计 机械制造及机电控制的基本原理

More information

附件2:

附件2: 080601 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化专业培养方案 (2014 版修订版 ) Electrical Engineering and Automation 培养目标 : 本专业致力于培养适应社会与经济发展需要, 在电气工程 船舶电力系统 电气设备自动化及相关领域从事装备制造 工程设计 系统运行 技术开发 项目管理等工作的高级工程技术人才 具体包括以下 5 个方面的目标 : 培养目标 1:

More information

机械大类培养方案

机械大类培养方案 一 大类所包含的专业 机械设计制造及其自动化测控技术与仪器建筑环境与能源应用工程能源与动力工程工业工程 二 大类阶段课程设置 机械大类培养方案 学期大类培养阶段 课程名称 课程课内实践开课学期学分性质学分 开课学院 高等数学 I 必修 5 1 数学 线性代数 B 必修 3 1 数学 英语 I 必修 3 1 外语 机械工程制图 I 必修 1 机械 工程化学 B 必修 0.5 1 生命 工程概论 必修

More information

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc 信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,

More information

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实 建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实践能力, 具有团队精神和管理协调能力, 具有宽阔的视野和优良的综合素质, 能够在现代工业与民用建筑设备自动化

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

北京交通大学

北京交通大学 2018 年 6 月 轨道车辆牵引与制动 从第 5 学期调整到第 6 学期 车辆工程专业 双培计划 2016 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划第一部分 : 北京交通大学 课程体系 课程 类别 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律 基础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 中国近现代史纲要 61L016T 必理 2 32 24 8 查五级 2 思想 政治

More information

<4D F736F F D BBB7BEB3B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B E646F6378>

<4D F736F F D BBB7BEB3B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B E646F6378> 环境工程专业培养方案 ( 工学, 环境类, 专业代码 081001) 一 培养目标秉承学校 致力于人的全面发展, 服务于区域经济建设和社会进步 的办学宗旨, 根据创新型国家发展战略对人才培养的需求, 培养知识 能力 素质全面发展, 具有一定国际视野和可持续发展理念 良好人文社会科学素养和社会责任感 较强协作能力和创新精神, 系统掌握环境科学与工程的基本理论, 具备扎实的环境工程专业基础知识和工程实践能力,

More information

年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本领域的专业技术骨干或管理骨干 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及

年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本领域的专业技术骨干或管理骨干 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及 2015 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 二 大类阶段课程设置 学期大类培养阶段 课程名称 课程 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具,

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 3.5 正在执行的培养方案 自动化专业指导性培养方案 部门 : 电气工程学院部门负责人 : 凌有铸专业负责人 : 陆华才审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2017 年 8 月 一 培养目标与毕业要求 学校培养目标 : 培养德智体美全面发展 诚信实干 基础扎实 实践能力强 综合素质高 具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才 专业培养目标 : 自动化专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力,

More information

7

7 7.5 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道 方式和评价情况 7.5.1 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道和方式学院建立了社会评价机制, 采取企业对安全工程专业人才培养方案评价 用人单位对毕业要求达成度评价 用人单位座谈 社会评价机构专业评价 辽宁省专业综合评价 辽宁工程技术大学专业综合评价等方式在内多种评价方法, 对安全工程专业的设置 毕业生培养质量 专业建设水平 培养目标达成情况等进行评价与反馈,

More information

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 外语 英语 II 必修 2 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

校历.xls

校历.xls 长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

More information

车辆工程专业2014级培养方案

车辆工程专业2014级培养方案 车辆工程专业培养方案 一 专业培养目标 培养适应国家建设和经济发展需要的, 掌握扎实的工程基础及车辆工程专业基本理论和专业技能, 具备良好的职业道德和社会责任感, 必要的国际视野和创新意识, 较强的人际交往及合作能力, 能够综合运用车辆工程及相关学科理论和专业知识, 在生产与科研领域从事设计 制造 运用 维修和经营管理等工作的高级工程技术人才 学生毕业后在本专业领域经过 5 年左右的锤炼, 绝大部分能达到工程师水平,

More information

三 主干学科与相近专业 主干学科 : 相近专业 : 生物工程 生物技术 生物科学 四 专业核心课程 生物化学 微生物学 微生物遗传育种学 酶工程 生化工程 发酵工程设备与工厂设计 发酵工程原理与技术 生物工业下游技术 五 实践教学环节 1 分散性实践 ( 实验 上机 实践 ): 总学分 26.0;

三 主干学科与相近专业 主干学科 : 相近专业 : 生物工程 生物技术 生物科学 四 专业核心课程 生物化学 微生物学 微生物遗传育种学 酶工程 生化工程 发酵工程设备与工厂设计 发酵工程原理与技术 生物工业下游技术 五 实践教学环节 1 分散性实践 ( 实验 上机 实践 ): 总学分 26.0; 生物工程专业 2016 级本科人才培养方案 ( 卓越工程师教育培养计划 ) 一 专业基本信息 学科门类 : 工学专业代码 : 083001 授予学位 : 工学学士标准学制 : 四年 毕业学分要求 : 165 学分 二 培养目标与培养要求 1. 培养目标 本专业培养适应 21 世纪工业生物技术领域和社会发展需要的, 以工为主 以理为辅的全面发展的复合型高级工程技术人才 拥有强烈社会责任感, 具有扎实的数学

More information

<4D F736F F D BCB6D6B4D0D020C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D BCB6D6B4D0D020C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 沈阳工业大学 11 版本科专业培养方案 目 录 沈阳工业大学关于修订 11 版本科专业培养方案的原则意见及要求... 1 沈阳工业大学本科生素质拓展与创新实践学分实施细则 ( 试行 )... 7 机械工程学院... 10 机械设计制造及自动化专业本科培养方案... 10 工业工程专业本科培养方案... 17 工业设计专业本科培养方案... 22 车辆工程专业本科培养方案... 28 物流工程专业本科培养方案...

More information

北京交通大学

北京交通大学 2018 年印制版 机械电子工程专业 201 级教计划 ( 总分 161) 一 教进程计划表 3-1 教进程计划 - 机械大类基础 (3 分 ) 课程体系 课程类 别 必修 理论 分 总 理论 先修课 建议期 要求 分 思想道德修养与法律基 础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 思想政治课 中国近现代史纲要 61L016T 必 理 2 32 24 8 查 五级 2 马克思主义基本原理

More information

附件5:

附件5: 材料科学与工程专业 2009 版培养方案 (2014 2015 级适用 ) 专业负责人 : 李玉香分管院长 : 廖其龙院学术委员会主任 : 李玉香 一 修业年限及授予学位名称学制 4 年, 最低毕业学分 170, 允许学习年限为 3-6 年 授予工学学士学位 二 培养目标立足四川, 面向西部, 服务全国, 以区域经济建设需要为导向, 培养基础理论扎实, 涵盖无机非金属材料 高分子及复合材料 金属材料等相关领域所需的工程知识

More information

与模拟, 并能够理解其局限性 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 职业规范 : 具有

与模拟, 并能够理解其局限性 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 职业规范 : 具有 信息与电气工程学院计算机科学与技术专业本科人才培养 方案 一 培养目标结合中国农业大学人才培养的总体目标, 培养面向未来发展, 富有创新潜质, 具备团队精神, 善于学习, 能跟踪国内外学术前沿和最近成果, 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题, 获得计算机专业基本训练的高级专业人才 在本专业中, 相当部分的学生应以直读 本硕连读或报考国内外研究生为具体目标 同时, 通过各类专业课程的学习,

More information

附件:××本科专业课程设置指导方案

附件:××本科专业课程设置指导方案 生物科学专业本科 创新人才 培养方案 一 专业代码 :071001 二 专业名称 : 生物科学三 培养目标本丏业培养具备生物科学的基础知识 基本理论以及基本的和较先进的实验技能, 了解现代教育教学理念和规律, 能在不同部门和领域从事理论研究 应用基础研究和教学等方面工作的生物科学创新型人才 四 培养要求本丏业学生主要学习生物科学基本理论和基本知识, 受到生物科学基本的和较先进的实验操作训练, 初步掌握生物科学分支领域的研究技能

More information

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学 课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

More information

<4D F736F F D203038B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FBEADBCC3D1A D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203038B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FBEADBCC3D1A D BCB62E646F63> 经济学类培养计划 (000 经济学专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 经济学四 学位 : 经济学学士五 培养目标 本专业培养德 智 体 美全面发展, 适应市场经济和全球经济一体化发展需要的应用型经济人才 毕业生经济理论基础厚实 知识面较宽 研究分析能力较强并且具向经济学相关领域扩展渗透的能力, 能够在综合经济管理部门 政策研究部门 金融机构和企业从事经济分析 预测 规划

More information

专业简介 专业英文名 :Environmental Science 专业代码 : 学科门类 : 工学 ( 环境科学与工程类 ) 设置年份 : 1997 年依托学科 : 环境科学学科 环境工程学科 生态学科优势专业类型 : 国家特色专业 国家综合改革试点专业 国家实验教学中心 卓越农林人

专业简介 专业英文名 :Environmental Science 专业代码 : 学科门类 : 工学 ( 环境科学与工程类 ) 设置年份 : 1997 年依托学科 : 环境科学学科 环境工程学科 生态学科优势专业类型 : 国家特色专业 国家综合改革试点专业 国家实验教学中心 卓越农林人 一 环境科学专业 1 专业简介 专业英文名 :Environmental Science 专业代码 : 082503 学科门类 : 工学 ( 环境科学与工程类 ) 设置年份 : 1997 年依托学科 : 环境科学学科 环境工程学科 生态学科优势专业类型 : 国家特色专业 国家综合改革试点专业 国家实验教学中心 卓越农林人才培养计划改革试点专业 北京市特色专业专业认证 : 是 否 专业简介 :( 五号字,

More information

热能与动力工程卓越工程师培养方案

热能与动力工程卓越工程师培养方案 计算机科学与技术专业 (080901) 培养方案 (2011 版 ) 一 培养目标本专业培养具备计算机科学与技术的基本理论和基本知识, 受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练, 掌握计算机应用的基本技能与方法, 能在计算机科学与技术及相关领域和部门从事科学研究 教学 科技开发 产品设计 生产技术或管理工作, 适应社会主义市场经济需要的德 智 体 美全面发展的计算机科学与技术高级专门人才 二 培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和技术,

More information

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程 2017 级培养方案 通信工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080703 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 王玉峰 一 培养目标本专业培养具有高尚品德 文化底蕴和扎实的数理基础知识, 具备职业精神和社会责任感, 基础扎实 实践创新能力强的通信工程专业技术人才 毕业生毕业

More information

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6>

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6> 管理学院 工商管理专业本科教学计划 课程模块 教育 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 可全校教育课程 新生研讨 可全校新生研讨课程 悦读经典 可全校悦读经典课程 新生导学 可全校新生导学课程 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 英语 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 00020011B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二

More information

Are You suprised ?

Are You suprised ? 中国矿业大学材料科学与工程学院 本科培养方案 (2016 版 ) 中国矿业大学教务部 二 一六年八月 目录 目录 材料科学与工程专业 2016 版本科培养方案 1 材料科学与工程专业 2016 版本科培养方案 材料科学与工程专业 2016 版本科培养方案 一 培养目标本专业培养掌握自然科学和材料科学与工程基础知识, 具备解决该领域复杂工程实际问题能力和良好的研究技能 ; 具有较高的人文科学修养

More information

<4D F736F F D203036B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FBBE1BCC6D1A D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203036B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FBBE1BCC6D1A D BCB62E646F63> 工商管理类培养计划 (00 会计学方向 ) 一 学院 : 管理学院 二 学制 : 四年 三 专业 : 会计学方向 四 学位 : 管理学学士 五 培养目标本专业培养热爱祖国, 适应社会主义市场经济发展需要德 智 体等方面全面发展的, 掌握经济学 管理学基本理论和扎实的会计学专业知识与技能, 全面掌握会计基本理论和基本方法, 熟悉国际会计惯例, 具有熟练的英语交流与阅读能力, 能适应经济全球化发展要求的复合型

More information

前 言

前   言 商学院经济学院 经济学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 计 通修 00030012 大学计算机信息技术 (

More information

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问 电子信息工程专业人才培养方案 (2017 版 ) 一 培养目标 满足江苏 长三角区域经济建设需要, 服务地方电子信息行业中小企业发展需求, 具有扎实的电子信息工程领域相关专业知识, 适应电子技术 信息与通信等领域的技术发展, 胜任区域中小企业中电子信息单元 系统功能模块的设计与应用开发 系统集成 生产组织管理 运行维护等方面的工作, 成为技术骨干 项目管理骨干等应用型工程技术人才 本专业学生毕业后

More information

责任感, 能够在管理实践中理解并遵守管理职业道德和规范, 履行职责 具有较好的语言和文字表达能力, 掌握管理学 经济学 运筹学 统计学等基本理论 知识和方法, 理解并掌握工商管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 4 能够综合应用数学 经济学和管理科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研

责任感, 能够在管理实践中理解并遵守管理职业道德和规范, 履行职责 具有较好的语言和文字表达能力, 掌握管理学 经济学 运筹学 统计学等基本理论 知识和方法, 理解并掌握工商管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 4 能够综合应用数学 经济学和管理科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研 工商管理专业本科培养方案 一 专业简介 工商管理专业依据管理学 经济学的基本理论, 研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策, 其培养重点在于将现代管理理论 创新的管理模式 现代信息手段的应用 全球化视野与我国企业管理实践有机结合, 向我国工商界输送具有创新精神的新生力量, 持续推动我国企业管理水平的提高 本专业主要从组织管理 营销管理 人力资源管理 创业管理 国际企业管理等工商企业管理的主要职能以及计算机和信息技术的应用等方面进行学习,

More information

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科 东南大学 215 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 8132 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 215 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标 : 1 能够作为成员或领导,

More information

工程管理专业培养方案 一 培养目标 培养适应社会主义现代化建设还需要, 德 智 体 美全面发展, 具备土木工程技术及 与工程管理相关的管理 经济和法律等基本知识, 获得工程师基本训练, 具有一定的实践能 力 创新能力的高级工程管理人才 二 基本要求 毕业生应具备以下几方面的知识和能力 : 掌握土木工

工程管理专业培养方案 一 培养目标 培养适应社会主义现代化建设还需要, 德 智 体 美全面发展, 具备土木工程技术及 与工程管理相关的管理 经济和法律等基本知识, 获得工程师基本训练, 具有一定的实践能 力 创新能力的高级工程管理人才 二 基本要求 毕业生应具备以下几方面的知识和能力 : 掌握土木工 工程管理专业培养方案 一 培养目标 培养适应社会主义现代化建设还需要, 德 智 体 美全面发展, 具备土木工程技术及 与工程管理相关的管理 经济和法律等基本知识, 获得工程师基本训练, 具有一定的能 力 创新能力的高级工程管理人才 二 基本要求 毕业生应具备以下几方面的知识和能力 : 掌握土木工程技术知识 ; 掌握相关的管理理论 和方法 ; 掌握相关的经济理论 ; 掌握相关的法律 法规 ; 具有综合运用上述四个方面的知识

More information

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3 工程管理学院 工业工程专业本科教学计划 课课周学生毕业程课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 应修总学模性质学学期准出时分构成块分 通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 语通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二理论 计 算通修 00030031 C 语言程序设计 ( 一

More information

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学 数学与应用数学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 掌握数学科学的基本理论与基本方法 具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力 接受科学研究的初步训练, 能在科技 教育 经济和金融等部门从事研究和教学工作, 在生产 经营及管理部门从事实际应用 开发研究和管理工作,

More information

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机 海外教育学院 2014 级化学 ( 国际班 )2017-2018 学年教学计划 班级 : 化学 ( 国 )1401, 化学 ( 国 )1402 人数 :55 任选 任选 实验设计与数据处理 2.0 32 20 12 化工学院 任选化学学科现状与进展 2.0 32 32 化学与分子工程学院 任选界面化学 2.0 32 32 化工学院 任选化工助剂 2.0 32 32 化工学院 任选计算机化学 2.0

More information

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类)

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级电气工程及其自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂电气工程系统分析 设计和解决问题能力, 具有沟通 协作 管理能力和创新意识, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在电气工程及相关领域从事研究 设计 制造 运营 维护 管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握电气工程及其自动化专业所需的多学科综合知识,

More information

<4D F736F F D20B2C4C1CFBFC6D1A7D3EBB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B B0E62D >

<4D F736F F D20B2C4C1CFBFC6D1A7D3EBB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B B0E62D > 材料科学与工程专业培养方案 (2017 年修订 ) 一 专业信息 1. 学科代码 :08 2. 学科门类 : 工学 3. 专业代码 :080205 4. 专业中文名称 : 材料科学与工程 5. 专业英文名称 :Materials Science and Engineering 二 培养目标 以 知识 素质 能力 为主线, 培养具备自然科学基础知识 工程技术与科学基本知识 人文科学素养 创新精神, 身心健康,

More information

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业 东南大学 2015 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 081301 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化学 材料等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标

More information

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文 电子商务本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具备管理 经济 计算机 电子商务等方面知识, 具备人文精神 科学素养和诚信品质, 能熟练运用电子商务技术和现代管理方法, 具有使用现代科学技术开展商务活动能力, 毕业后在各类企事业单位及政府 金融部门从事经济 金融商务管理 商务网站建设与维护 企业商品和服务的营销策划 客户关系管理 电子商务项目管理 电子商务活动的策划与运作等工作的复合型应用人才,

More information

CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2

CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2 附录一 :2016 级经济类试点班 ( 经济学 金融学 ) 课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语

More information

一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 秋季 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MA

一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 秋季 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MA 一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 1 32 32 考查 FL12001 大学外语 1.5 36 32 4 考试 MA21003 微积分 B(1) 5.5 88 80 8 考试 MA21012 代数与几何 B 4 64 54 10 考试 CS14003 大学计算机 计算思维导论 C 2 32

More information

级自动化(2017级电气通讯与计算机类)

级自动化(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂工程问题分析和解决能力, 具有沟通和协作能力 管理和创新能力, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在自动化相关领域从事系统设计 产品开发 技术应用 现场管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握自动化专业所需的多学科综合知识, 具备解决自动化相关领域复杂工程问题的能力

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 生命科学学院 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意 识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

More information

东华大学

东华大学 机械工程专业 (080201) 培养方案 (2015 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 具备一定的自然科学知识, 掌握机械工程的基础理论和专业基础知识, 能够对机械产品与机电一体化系统进行设计 制造 控制 生产组织管理和工程实施, 具有较强的工程实践能力 创新能力 自我获取知识能力的高素质机械工程专业人才

More information

<4D F736F F D2032B9ECB5C0BDBBCDA8D0C5BAC5D3EBBFD8D6C6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B82D BCB62E646F63>

<4D F736F F D2032B9ECB5C0BDBBCDA8D0C5BAC5D3EBBFD8D6C6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B82D BCB62E646F63> 轨道交通信号与控制专业 培养方案 (2017 级 ) 二 一七年九月 轨道交通信号与控制专业培养方案 一 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的德 智 体 美全面发展, 具备基本的科学素养, 系统地掌握轨道交通信号与控制学科领域的基本理论和应用技术, 了解自动化领域基础, 具备轨道交通信号与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力, 拥有较强的实践动手能力 系统分析和设计能力 较好的外语运用能力,

More information

信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践

信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践 信息与电气工程学院电气工程及其自动化专业本科人才培养方案 一 培养目标培养具有自然科学 人文社会科学基础理论知识和以电能生产 传输和利用为核心的相关专业知识, 能够利用所学知识 解决工程问题和构建工程系统, 具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的综合素养, 可以从事与电气工程有关的规划设计 电气设备制造 发电厂和电网建设 系统调试与运行 信息处理 保护与系统控制 状态监测 维护检修 环境保护

More information

4. 能够基于科学原理, 并采用科学方法对机械工程领域内的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 (4.1) 能对机械工程相关的物理现象进行研究和实验验证 (4.2) 能采用科学方法制定针对机械零件 装置 系统的实验方案, 并构建相应实验系统 (4.3

4. 能够基于科学原理, 并采用科学方法对机械工程领域内的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 (4.1) 能对机械工程相关的物理现象进行研究和实验验证 (4.2) 能采用科学方法制定针对机械零件 装置 系统的实验方案, 并构建相应实验系统 (4.3 过程装备与控制工程专业 2016 级本科培养方案一 专业名称与代码 专业代码 :080206 专业名称 : 过程装备与控制工程 二 专业培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设和科学技术迅速发展需要的, 德智体美全面发展的, 具有机械工程及化学工程 控制工程和管理工程等方面知识的, 具有良好人文 学术和工程素养的, 具有创新精神 实践能力和国际视野的工程技术人才 毕业五年后, 毕业应达到 : 1.

More information

化学工程与工艺专业(化工工艺方向)教学计划

化学工程与工艺专业(化工工艺方向)教学计划 辽宁石油化工大学 2014 版本科培养计划应用物理学专业培养计划说明 一 修业年限与学位修业年限 : 四年授予学位 : 理学学士二 培养目标培养德智体全面发展, 具有良好的理论素养, 掌握物理学的基本理论和方法, 能运用所学知识和实践技能解决实际问题, 能在物理学及光电检测技术领域从事科研 教育 技术开发和相关管理工作的应用型高级专门人才 三 主干学科和主要课程主干学科 : 物理学 检测技术主要课程

More information

经济与金融专业人才培养方案

经济与金融专业人才培养方案 经济与金融专业人才培养方案 一 专业名称经济与金融专业 (Economics and Finance Majors) 专业代码 :020307T 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 主动适应社会经济发展需要, 具备良好的道德素质 心理健康素质和科学文化素质, 具备扎实的经济学 金融学 投资学理论基础, 系统掌握经济学和金融学的基本理论 基本知识和基本技能, 熟悉国家有关方针 政策 法规和国际惯例,

More information

8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在复杂计算机工程实践中理解并遵守行业职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 在计算机工程实践中, 能够适应多学科背景下的团队合作方式, 并在团队中胜任多种角色的工作 10. 沟通 : 能够就复杂计算机工程问题与业界同行及社会公众进

8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在复杂计算机工程实践中理解并遵守行业职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 在计算机工程实践中, 能够适应多学科背景下的团队合作方式, 并在团队中胜任多种角色的工作 10. 沟通 : 能够就复杂计算机工程问题与业界同行及社会公众进 一 培养目标 2017 级计算机科学与技术 ( 国际合作办学项目 ) 主修培养方案 专业代码 :080901 本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识, 系统地掌握计算机科学理论 计算机软 / 硬件系统及应用知识, 具有一定的工程实践能力, 能够针对计算机领域复杂工程问题进行分析 设计和实现, 具备良好的人文素养 职业道德和团队合作精神, 能够胜任计算机系统设计 开发和应用等工作的工程技术人才,

More information

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 : 计算机科学与技术学院 2016 级电子信息工程 2018-2019 学年教学计划 班级 : 电子 1601, 电子 1602 人数 :65 选修 选修 电子设计 2 2.0 30 4 18 2 6 计算机科学与技术学院 选修数字系统设计 2.0 82 20 20 2 40 计算机科学与技术学院 选修电源技术 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 选修 DSP 原理及应用 3.0 48 32 16

More information

<4D F736F F D203338BAA3D1F3BFC6D1A7D7A8D2B5>

<4D F736F F D203338BAA3D1F3BFC6D1A7D7A8D2B5> 海洋科学专业人才培养方案 一 专业代码 名称 070701, 海洋科学二 培养目标本专业培养适应社会 经济 科学技术发展需要, 知识 能力 素质协调发展, 具有较宽厚的海洋化学和化学化工基础知识 创新精神和实践能力, 掌握海洋资源尤其是生物 化学和水资源可持续 高值化利用的基础理论 基本实验方法和生产技能, 能从事本专业及相关专业的设计 生产 管理和新技术研究 新产品开发的工程技术人才 三 培养要求具备较高的思想道德素质和人文修养

More information

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

厦大嘉庚2015人才培养方案模板 信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位

More information

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5 2009 级本科生课程计划 专业 入学时间 课程名称 学分 课程性质 开课学期 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 大学计算机基础 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 社会学通论 3.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 艺术导论 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 一元微积分 5.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009

More information

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2 考试时间 2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A101 10811036 高等数学 ( 理二 1) 纺织 1601-2 纺织学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A103 10811036 高等数学 (

More information

光电信息科学与工程专业(理)本科人才培养方案

光电信息科学与工程专业(理)本科人才培养方案 王大珩科学技术学院光电信息科学与工程专业 ( 理 ) 本科人才培养方案一 专业代码与名称 专业代码 :080705 专业名称 : 光电信息科学与工程 二 培养目标 本专业培养具有较高思想道德 文化素质 敬业精神和社会责任感, 具有健康体魄和良好心理素质, 具备扎实的数理基础 专业理论及技能, 具有厚基础 高素质 有创新意识和实践能力, 具有一定国际竞争力的拔尖创新型高级专门人才 三 培养规格 本专业学生以物理学基本知识和原理为基石,

More information

<4D F736F F D BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8B7BDB0B82DB6A8>

<4D F736F F D BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8B7BDB0B82DB6A8> 能源与环境系统工程专业 215 级培养方案 学科门类工学专业类能源动力类 制订人陶汉中审核人武文彬 一 培养目标与要求 1. 专业培养目标 培养具备热学 力学 过程装备 化学工程 系统工程等宽厚基础理论, 掌握能源与环境系统工程专业知识, 具备绿色能源 低碳经济 节能减排环境保护理念和素质, 具有较强的工程实践能力和创新精神, 能从事清洁能源生产 能源环境保护与治理 新能源开发 节能与资源循环利用等领域的科学研究

More information

浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化

浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化 2015 年上海工程技术大学本科分数线查询 学院 湖南辽宁新疆 最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线 机械工程 468 458 446 381 能源与环境系统工程 504 501 500 419 449 444 446 381 机械设计制造及其自动化 ( 现代装备与控制工程 ) 计算机科学与技术 自动化 535 534 526 455 475 449 446 381

More information

<4D F736F F D20BBFAD0B5C9E8BCC6D6C6D4ECBCB0C6E4D7D4B6AFBBAFD7A8D2B B0E6C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBFAD0B5C9E8BCC6D6C6D4ECBCB0C6E4D7D4B6AFBBAFD7A8D2B B0E6C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 机械设计制造及其自动化专业人才培养方案 (2017 版 ) 学科门类 : 工学专业代码 :080202 一 培养目标本专业培养适应社会发展和经济建设需要, 具备良好的人文素养与职业道德 沟通能力与协 作精神 ; 具备较强的终身学习能力和能力, 分析和解决复杂工程问题 开展工程研究的综合 能力 ; 具备创新性潜质和国际视野 ; 具有扎实的工程基础知识和系统的专业知识, 能够在机械制 造及轻工机械等地方支柱产业中,

More information

2015版本科专业指导性教学计划 -机器人工程专业教学计划文字说明部分_

2015版本科专业指导性教学计划 -机器人工程专业教学计划文字说明部分_ 合肥工业大学机器人工程专业指导性教学计划 一 培养目的与培养目标培养目的 : 适应社会科技与经济发展需要, 面向机器人及智能化系统, 培养德才兼备, 具有良好人文社会科学素养 社会责任感和职业道德, 掌握坚实的机器人基础理论和专业技能, 具有较强的创新意识和卓越工程能力, 自觉服务国家, 能够从事机器人系统的研究 设计 集成与控制的骨干与领军人才 培养目标 : LO 具有人文社会科学素养 社会责任感,

More information