(5) 熟悉相关的技术标准及法规, 具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发 设计 制造 运行与管理的能力 ; (6) 具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力和较强的创新能力 ; (7) 具有国际交流 竞争与合作能力 2.5 素质 知识 能力培养体系 素质培养 (1) 具有正确的人生

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通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 中国近现代史纲要 一 2

服务系统规划 运营与管理 专业文献阅读与写作 企业战略管理 生产系统诊断与分析 安全工程 机械制图 等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 150, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0

东南大学 2015级 电子科学与技术 本科专业培养方案

五. 主要实践环节 军训 计算机综合课程设计 教育见习 大学英语研究型课程 虚拟仪器技术应用 Project Learning 科学教 育课程实践 毕业设计等 六. 双语教学课程 教育与心理统计学 多媒体技术与应用 心理与教育学研究方法等 七. 全英文教学课程 数据结构 课程与教学论等 八. 系列研

六. 双语教学课程 等 电子器件 电路基础 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 汽车电子产品开发与设计 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专业学习概论 电子科学与技术学科概论 微电子机械系统概论 光网技术概

相关学科 : 光学工程学科 机械工程学科 信息与电子学科 计算机科学与技术学科 控制科学与工程学科 相关专业 : 机械工程及自动化 自动化 电气工程及其自动化 光信息科学与技术 四. 主要课程 见教学计划表 五. 主要实践环节电工电子实践初步 数字逻辑电路 检测技术与系统设计 模拟电子电路 电路 工

七. 全英文教学课程 生物医学信号分析 生物力学 医学成像原理等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 生物医学工程概论 健康信息学及工程 工程学认知和临床医学问题的碰撞 医学影像基本原理浅析 基因与疾病及其研究方法 生物信息技术的发展与未来 数字信号处理 单片机系统设计与应用 医学仪器设计原理

八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 法理学导论 法学学科导论 宪法学专题 人权法专题 行政法学专题 国家赔偿法专题 刑法学 专题 商法学专题 不动产征收法专题 犯罪学专题等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 1

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大

4 方向课 : 从三年级开始, 分 4 个方向培养, 方向 为控制科学 ; 方向 2 为控制工程 ; 方向 3 为智能机器人 ; 方向 4 为智能信息处理 具体各方向课程见后 五. 主要实践环节 工业系统认识 电路 数字逻辑电路 电子线路实践 微机及课程设计 控制系统建模与分析综合设 计 控制工程系

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业

六. 双语教学课程 电子器件 电路基础 传感器与检测技术 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 液晶显 示技术 汽车电子产品开发与设计 新型微纳电子器件 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础 视觉感知与统计基础 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专

数字逻辑电路 ( 含数字逻辑电路 B), 离散结构, 程序设计基础及语言, 数据结构基础, 信号与系统, 计算机组织与结构, 算法设计基础 3 专业主干课微机系统与接口技术, 编译原理, 操作系统, 数字图像处理, 数据库系统原理, 计算机网络概论, 软件工程 五. 主要实践环节 程序设计语言课程设

东南大学 2015 级生物医学工程 ( 七年制本硕连读 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 7 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医

东南大学 2017 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练

十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 % 专业相关课程 % 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 课程周数 : % 总计 课程周数 :31 100% 十一. 实践类课程学

东南大学 2017 级生物医学工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医学等 ) 和主攻方向的基本

通识教育基础课程 (1) 思政类 中国近现代史纲要 一 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 2

五. 主要实践环节军训 计算机综合课程设计 物理 电工电子实践初步 Matlab 实践 通信线路 数字系统课程设计 电路数字逻辑设计 电子线路 微机 工业系统认识 I 工程制图 数字模拟集成电路课程设计 科研与工程实践 1 毕业设计 六. 双语教学课程 信息通信网络概论 计算机组织与结构 光网技术概

微机系统与接口 电磁场理论 3. 专业主干课 : 固体物理基础 半导体物理基础 现代光学基础 信息电子技术中的场与波 光电子物理基础 电子器件 VLSI 设计基础 4. 专业及跨学科选修课 : 通信原理 自动控制原理 计算机网络概论 传感器与检测技术 通信电子线路 数字信号处理 工程光学应用与实践

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八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息概论 ( 新生研讨课程 ) 数字音频技术 自适应滤波器原理 通信与信息安全 特异电磁材料研究新进展 信息与随机性 无线传感器网技术 无线网络及其信息安全技术 通信网 交换技术 数字图像处理 语音信号处理 射频技术 电磁兼容 无线网络安全技术 现代卫星

华 东 理 工 大 学

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东华大学

“电子信息工程”专业培养计划

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练

跨学科选修课 : 现代施工技术 光电功能薄膜技术 光电探测技术 新型光电子材料与器件 高分子化学 土木工 程概论 交通工程基础 汽车理论 产品设计方法学等 五. 主要实践环节 现代制造技术工程实践 材料科学基础 材料制备技术 材料性能测试 材料分析 专业方向大 型 毕业设计等 六. 双语教学课程 材

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级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类)

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 一 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 一 中国近现代史纲要 一 3

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题

北京交通大学

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验

九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 第一 二修满最低计划学分要求 学分, 第三 四参照专业院系要求的最低计划学分要求, 即可毕业 在达到毕业要求的前提下, 外语通过国家四级 平均学分绩点 2.0, 即可获得相关专业学士学位 十. 各类课

附件2:

级自动化(2017级电气通讯与计算机类)

机械制图 设计原理与方法 机械制造工程学 理论力学 材料力学 工程材料及成型 工程热力学 传热学 工程流体力学 电工技术 电子技术 机械工程测试与控制技术等 五. 主要实践环节工业系统认识实习 设计原理与方法综合训练 机械制造综合课程设计 机械制造基础实践 ( 金工实习 ) 机械设计与制造综合实践(

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

军训 计算机综合课程设计 大学物理 电工电子实践初步 B Matlab 实践 通信电子线路 数字系统 课程设计 电路 数字逻辑设计 A 模拟电子电路 微机 系统 ( 通信组 ) 系统 ( 信息组 ) 工业系统认识 I 机械制图 (D) 毕业设计 作品 六. 双语教学课程信息通信网络概论 计算机组织与

愿为社会主义现代化建设服务, 为人们服务, 为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业敬岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 具有基本的和高尚的科学人文素养和精神, 能体现哲理 情趣 人格方面的较高修养 保持心理健康, 能做到心态平

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视

级电子信息工程(2017级电气通讯与计算机类)

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实

年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本领域的专业技术骨干或管理骨干 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及

信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践

华 东 理 工 大 学

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班

ΧΧ专业培养计划

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

2016级电气工程及其自动化专业培养方案

子工程导论 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别电子信息类 交叉学习 : 浙江大学 Zhejiang 微辅修 :11 学分 浙r 数字系统设计 信号与系统, 数字信号处理 和 通信原理 二选一 辅修 :26 学分 电子电路基础 信号与系统 数字系统设计 电磁场

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具,

2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程

六. 双语教学课程 交通工程基础 ( 茅以升班 ) 交通运输经济学 交通数据分析方法 交通控制与管理 交通前沿技术研讨 机场规 划与设计 智能运输系统 七. 全英文教学课程 道路交通安全 交通数据挖掘技术 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 交通运输导论 工程测量 交通数据分析方法 交通工程案

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六. 双语教学课程 交通工程基础 ( 茅以升班 ) 交通运输经济学 交通数据分析方法 交通控制与管理 交通前沿技术研讨 机场规 划与设计 智能运输系统 七. 全英文教学课程 道路交通安全 交通数据挖掘技术 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 交通运输导论 工程测量 交通数据分析方法 城市规划原

2016级自动化(电气学院)专业培养方案

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本

2016级电子信息工程(电气学院)专业培养方案

<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B

外国语言文学学院 2015 级德语 学年教学计划 班级 : 德语 1501 人数 :30 大学体育测试 体育部 形势与政策 马克思主义学院 就业指导 学生事务部 德语笔译 外国语言文学学院 德

农 学 专 业 培 养 方 案

五. 主要实践环节 机械制造基础实践 电工电子实践基础 课程设计 认识实习 生产实习 毕业设计 计算机强化 英语强化训 练等 六. 双语教学课程 工程热力学 工程流体力学 空气调节 锅炉原理 七. 全英文教学课程 传热学 新能源技术基础 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 能源与环境工程学导论

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11

沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 5.1 能够在工业工程实践中初步掌握并使用各种技术和现代工业工程工具 ; 5.2 能够将信息技术工具应用于复杂工程问题的设计, 并预测与模拟复杂工程问题 ; 5.3 能够利用现代工具检测生产运作系统中的复杂工程问题与相应工业工程方法的可行性 6. 工程与社会

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

注 : 以下是本周末考试安排, 其余考试科目随后公布, 见补考安排 ( 二 ) 9 月 2 日 8:00-10:00 工程热力学 各专业 10 D 月 2 日 8:00-10:00 电力系统暂态分析电子信息学院电气 1-4 班 56 D 月 2 日 8:00-10:00 电力

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东南大学2012级 工业工程 本科专业培养方案

级通信工程(2017级电气通讯与计算机类)

三 主干学科与相近专业 主干学科 : 相近专业 : 生物工程 生物技术 生物科学 四 专业核心课程 生物化学 微生物学 微生物遗传育种学 酶工程 生化工程 发酵工程设备与工厂设计 发酵工程原理与技术 生物工业下游技术 五 实践教学环节 1 分散性实践 ( 实验 上机 实践 ): 总学分 26.0;

并能够对研究结果进行分析与解释数据, 通过综合得到合理有效的结论 能够针对复杂化学工程技术问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 能够基于化学工程与技术专业相关背景知识进行合理分析, 评价工程设计与复杂技术问题解决

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

课程设置—国民经济学

校历.xls

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数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

位班 ) 2010 当代世界经济与政治 2.0 必修 1 位班 ) 2010 概率论 4.0 必修 1 位班 ) 2010 高等代数 Ⅰ 3.5 必修 1 位班 ) 2010 货币金融学 4.0 必修 2 位班 ) 2010 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.0 必修 2 位班 ) 20

与模拟, 并能够理解其局限性 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 职业规范 : 具有

三 主干学科教育学 心理学四 专业核心课程教育原理 教育哲学 德育原理 教育研究方法导论 课程与教学论 中国教育史 外国教育史 普通心理学 发展心理学 教育心理学 教育社会学 教育现象学 比较教育学 教育评价 现代教育技术 教育统计学 教育政策与法规 课程与教学设计 教育见习 教育实习等 五 主要性

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问

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东南大学 2015 级电气工程及其自动化本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080601 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养掌握电工 电子 控制与计算机应用技术等基本理论和电力系统 电机电器 电力电子等专业知识, 具有人文 经济 管理等基本知识, 具有较强的实践能力和创新能力, 能够从事与电气工程有关的系统运行 工程设计 试验分析 研制开发 经济管理以及教育等领域工作的宽口径 复合型人才 二. 毕业生应具有的知识 能力 素质 2.1 毕业要求 : (1) 工程知识 : 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题 (2) 问题分析 : 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析复杂工程问题, 以获得有效结论 (3) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 (4) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究, 包括设计 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 (5) 使用现代工具 : 能够针对复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 (6) 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 (7) 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 (8) 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 (9) 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 (10) 沟通 : 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 (11) 项目管理 : 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 (12) 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 2.2 素质要求 (1) 具有正确的人生观 价值观 高度的社会责任感和较好的人文科学素养 ; (2) 具有遵守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则的意识 ; (3) 具有国际化视野及可持续发展理念, 具有良好的质量 环境 职业健康 安全和服务意识 ; (4) 具有扎实的科学素养 较强的创新意识 勇于追求真理的探索精神 ; (5) 具有良好的心理素质 健康的生活习惯 兼容并蓄的博大胸怀 2.3 知识要求 (1) 掌握本专业所需的数学 物理等基础学科的基本理论和基本知识 ; (2) 掌握本专业所需的工程基础 电工基础 电子技术 计算机 控制理论等相关学科的基础理论和基本技能 ; (3) 掌握电力能源的产生 传输 变换 调控和使用所需的有关设备制造的基本理论和专门知识 ; (4) 掌握电力能源的产生 传输 变换 调控和使用所需的系统运行的基础理论和专门知识 ; (5) 具备基本的工程经济 管理 环境等人文知识 了解本专业领域的发展现状和趋势 技术标准, 相关行业的政策 法律和法规 ; (6) 具备计算机 网络 科技情报查询检索的基本知识 熟练掌握一门外语, 可运用其进行沟通和交流 2.4 能力要求 (1) 具有自主学习知识和获取信息的能力 ; (2) 具有较强的分析归纳能力和语言文字表达能力 ; (3) 具有熟练阅读英文专业科技文献 运用英语进行沟通和交流的能力 ; (4) 具有运用计算机进行辅助设计 数值分析 测控的能力 ; 1

(5) 熟悉相关的技术标准及法规, 具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发 设计 制造 运行与管理的能力 ; (6) 具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力和较强的创新能力 ; (7) 具有国际交流 竞争与合作能力 2.5 素质 知识 能力培养体系 2.5.1 素质培养 (1) 具有正确的人生观 价值观 高度的社会责任感和较好的人文科学素养 实现课程或途径 : 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 马克思主义基本原理 中国近现代史纲要 形势与政策 (2) 具有遵守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则的意识 实现课程或途径 : 思想道德修养与法律基础 军事理论 就业导论 (3) 具有国际化视野及可持续发展理念, 具有良好的质量 环境 职业健康 安全和服务意识 实现课程或途径 : 电气学科概论 智能电网新技术 电气工程新技术专题 新能源及其发电技术 人文社科类通识选修课 (4) 具有扎实的科学素养 较强的创新意识 勇于追求真理的探索精神 实现课程或途径 : 高等数学 大学物理 大学物理 电磁场 新能源及其发电技术 综合课程设计 毕业设计 (5) 具有良好的心理素质 健康的生活习惯 兼容并蓄的博大胸怀 实现课程或途径 : 思想道德修养与法律基础 人文社科类通识选修课 研学及社会实践 2.5.2 知识培养 (1) 掌握本专业所需的数学 物理等基础学科的基本理论和基本知识 实现课程或途径 : 高等数学 几何与代数 概率论与数理统计 大学物理 大学物理 (2) 掌握本专业所需的工程基础 电工基础 电子技术 计算机 控制理论等相关学科的基础理论和基本技能 实现课程或途径 : 电路 模拟电子电路 数字逻辑电路 电磁场 机械制图 微机系统与接口 信号与系统 自动控制原理 (3) 掌握电力能源的产生 传输 变换 调控和使用所需的有关设备制造的基本理论和专门知识 实现课程或途径 : 电机学 电力电子技术 电机学 微特电机及系统 高电压与绝缘技术 电气检测技术 (4) 掌握电力能源的产生 传输 变换 调控和使用所需的系统运行的基础理论和专门知识 实现课程或途径 : 电机学 电力电子技术 电力系统基础 电力系统暂态分析 电能生产技术概论 电力系统自动装置原理 电力系统继电保护 高电压与绝缘技术 电力市场概论 (5) 具备基本的工程经济 管理 环境等人文知识 了解本专业领域的发展现状和趋势 技术标准, 相关行业的政策 法律和法规 实现课程或途径 : 人文社科类课程 工程管理导论 经济管理基础 工程法概论 环境保护与可持续发展 大学英语 (6) 具备计算机 网络 科技情报查询检索的基本知识 熟练掌握一门外语, 可运用其进行沟通和交流 实现课程或途径 : 大学计算机基础 微机系统与接口 计算机程序设计 大学英语 2.5.3 能力培养 (1) 具有自主学习知识和获取信息的能力 实现课程或途径 : 各类课程课堂 学习 课程 项目设计 毕业设计 研学与社会实践 (2) 具有较强的分析归纳能力和语言文字表达能力 实现课程或途径 : 各类课程报告 实习报告 项目设计报告 毕业设计论文的撰写 (3) 具有熟练阅读英文专业科技文献 运用英语进行沟通和交流的能力 实现课程或途径 : 科技情报查询检索 大学英语 其他专业课 ( 双语 ) (4) 具有运用计算机进行辅助设计 数值分析 测控的能力 实现课程或途径 : 大学计算机基础 计算机程序设计 微机系统与接口 DSP 技术与应用 (5) 熟悉相关的技术标准及法规, 具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发 设计 制造 运行与管理的能力 实现课程或途径 : 认识实习 专业实习 课程设计 毕业设计 研学和社会实践 (6) 具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力和较强的创新能力 实现课程或途径 : 电路综合 电力系统动态模拟综合 电力系统综合课程设计 电机系统综合课程设计 电力电子系统综合课程设计 电气控制系统综合设计 大学生科技创新活动 毕业设计 (7) 具有国际交流 竞争与合作能力 实现课程或途径 : 大学英语 其他专业课 ( 双语 ) 专业实习 课程设计 毕业设计 研学和社会实践 三. 主干学科与相近专业主干学科 : 电气工程 计算机科学与技术 控制科学与工程 ; 相近专业 : 自动化 信息工程 2

四. 主要课程 见教学计划表 五. 主要实践环节军训 工业系统认识 机械制造基础实践 电工电子实践初步 电路 数字逻辑电路 模拟电子电路 微机 电力系统认识实习 电机实习 电机系统综合课程设计 电气控制系统综合设计 电力电子系统综合课程设计 生产实习 计算机程序综合设计 MATLAB 应用与实践 综合电路设计 电力系统动态模拟综合 电力系统综合课程设计 社会实践 毕业设计 研学等 六. 双语教学课程 数字逻辑电路 电力电子基础 数字信号处理, 信息通信网络基础 七. 全英文教学课程 电力电子装置及系统 电力市场概论 新能源及其发电技术 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电气学科概论 微机系统与接口 微机 电气工程基础 电气工程新技术专题 智能电网新技术 电动汽车新技术 智能配电与用电技术 直流输电与灵活交流输电系统 计算机程序综合设计 MATLAB 应用与实践 电力系统综合课程设计 电机系统综合课程设计 电气控制系统综合课程设计 电力电子系统综合课程设计 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 150, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 59.5 1246 39.67% 专业相关课程 60 981 40% 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 30.5 240 + 课程周数 :35 20.33% 总计 150 2467 + 课程周数 :35 100% 十一. 实践类课程学分比例 实践类课程学分 :37.69, 总学分 :150, 比例 :25.12% 3

通识教育基础课程 (1) 思政类 15012122 马克思主义基本原理概论 3 48 0 0 12 3.0 二 3 + 15022342 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 3 48 0 0 12 3.0 二 2 + 15031562 中国近现代史纲要 2 32 0 0 16 2.0 一 3 + 15042782 思想道德修养与法律基础 3 48 0 0 12 3.0 一 2 + 15053632 形势与政策 0.5 16 0 0 0 2.0 三 2-88011010 就业导论 0.5 16 0 0 0 1.0 三 3 - 合计 12 208 0 0 52 (2) 军体类 18M01000 体育 I 0.5 32 0 0 0 2.0 一 2-18M02000 体育 II 0.5 32 0 0 0 2.0 一 3-18M03000 体育 III 0.5 32 0 0 0 2.0 二 2-18M04000 体育 IV 0.5 32 0 0 0 2.0 二 3-18M05000 体育 V 0.5 0 0 0 0 三 2~3-18M06000 体育 VI 0.5 0 0 0 0 0.0 四 2-86001010 军事理论 1 16 0 0 0 1.0 一 2 - 合计 4 144 0 0 0 (3) 外语类 大学英语 课程实行分级教学, 学生根据分级考试成绩分别推荐学习 2 级起点 3 级起点 或 4 级起点 系列 课程, 详见 大学英语课程设置方案 ( 修订版 ), 共选择 6 学分 17md0002 大学英语 2 2 32 0 32 0 4.0 一 2 + 17md0003 大学英语 3 2 32 0 32 0 4.0 一 3 + 17md0004 大学英语 4 2 32 0 32 0 4.0 二 2 + 合计 6 96 0 96 0 4

(4) 计算机类 16001006 计算机程序设计 ( 上 ) 2 44 32 0 0 4.0 一 2 + 16001007 计算机程序设计 ( 下 ) 1.5 32 32 0 0 4.0 一 3 + 99000010 大学计算机基础 ( 理工医管类 ) 0 0 20 0 4 0.0 一 2 - 合计 3.5 76 84 0 4 (5) 自然科学类 07M10201 高等数学 (A)I 4.5 96 0 0 0 6.0 一 2 + 07M10202 高等数学 (A)II 5 96 0 0 0 6.0 一 3 + 07M20201 几何与代数 (B) 3 64 0 0 0 4.0 一 2 + 07M30101 概率论与数理统计 (A) 2.5 48 0 0 0 3.0 二 3 + 10021231 大学物理 (B1)Ⅰ 3 64 0 0 0 4.0 一 3 + 10021232 大学物理 (B1)Ⅱ 3 48 0 0 16 4.0 二 2 + 10021311 大学物理 ( 理工 )Ⅰ 1 0 32 0 0 2.0 一 3-10021312 大学物理 ( 理工 )Ⅱ 1 0 32 0 0 2.0 二 2 - 合计 23 416 64 0 16 (6) 通识选修课程 99910000 人文社科类通识选修课 6 96 0 0 0 99920000 经济管理类通识选修课 2 32 0 0 0 99930000 自然科学类通识选修课 2 32 0 0 0 合计 10 160 0 0 0 (7) 新生研讨课 16000080 电气学科概论 ( 新生研讨课 ) 1 16 0 16 0 4.0 一 2 - 合计 1 16 0 16 0 5

专业相关课程 (1) 大类学科基础课 16003010 自动控制原理 3 48 0 0 0 3.0 三 2 + 16011010 电路基础 4 64 0 0 16 4.0 一 3 + 16011021 信号与系统 3.5 56 0 8 0 4.0 二 2 + 16013010 电磁场 2 32 0 0 0 2.0 二 3-16033102 数据结构与算法 2 32 16 0 0 2.0 二 3 + 16041011 数字逻辑电路 ( 双语 ) 4 64 0 0 0 4.0 二 3 + 16041021 模拟电子电路 4 64 0 0 0 4.0 二 2 + 16043011 微机系统与接口 ( 研讨 ) 3 48 0 16 0 3.0 三 2 + 合计 25.5 408 16 24 16 (2) 专业主干课 16022091 电机学 ( 上 ) 3 48 16 0 0 3.0 二 3 + 16022093 电机学 ( 下 ) 3 48 16 0 0 3.0 三 2 + 16034032 高电压与绝缘技术 2 32 8 0 0 2.0 三 3 + 16043021 电力电子基础 ( 双语 ) 3 48 14 0 0 3.0 三 2 + 16043050 电力系统基础 4 64 12 0 0 4.0 三 2 + 16024010 电力传动技术 3 48 14 0 0 3.0 三 3 + 16043060 电力系统暂态分析 3 48 8 0 0 3.0 三 3 + 16043070 电气检测技术 3 48 8 0 0 3.0 三 3 + 三选 二 合计 21 336 66 0 0 (3) 专业方向及跨学科选修课 02100120 机械制图 (D) 2 32 0 0 0 2.0 一 2 + 16033073 电气工程基础 ( 研讨 ) 1.5 24 0 16 0 2.0 二 3-6

22124061 虚拟仪器技术 (seminar) 2 16 16 16 0 2.0 四 2-22124092 无线传感网及其应用 (seminar) 2 16 16 16 0 2.0 四 2-22224021 机电一体化技术 (seminar) 2 18 0 30 0 2.0 四 2 - 四选 一 25003020 工程法概论 1 16 0 0 0 2.0 四 2-16000092 控制系统建模与仿真 2 32 0 0 0 2.0 三 3-16000103 信息通讯网路基础 ( 双语 ) 2 32 16 0 0 2.0 三 3-16000102 数字信号处理 ( 双语 ) 2 32 0 0 0 2.0 三 3-16023020 微特电机及系统 3 48 12 0 0 3.0 三 3 + 16034010 电力系统继电保护 3 48 8 0 0 3.0 三 3 + 16044051 电器与可编程控制器 3 48 8 0 0 3.0 三 3 + 三选一三选一 16034110 电力系统自动装置原理 2 32 0 0 0 2.0 四 2-16000093 新能源及其发电技术 ( 英文 ) 2 32 0 0 0 2.0 四 2-16044090 电力信息技术 2 32 0 0 0 2.0 四 2-16000106 电力电子装置及系统 ( 英文 ) 2 32 0 0 0 2.0 四 2 - 六选 一 16000107 电力市场概论 ( 英文 ) 2 32 0 0 0 2.0 四 2-16034011 电力系统继电保护 3 48 8 0 0 3.0 四 2 + 16044081 直流输电和灵活交流输电 ( 研讨 ) 2 32 0 16 0 2.0 四 2-16000096 智能配电与用电技术 ( 研讨 ) 2 32 0 16 0 2.0 四 2-16000097 智能电网新技术 ( 研讨 ) 2 32 0 16 0 2.0 四 2-16000108 电气工程新技术专题 ( 研讨 ) 2 32 0 16 0 2.0 四 2 - 五选 一 16000098 电动汽车新技术 ( 研讨 ) 2 32 0 16 0 2.0 四 2 - 合计 13.5 168 0 32 0 7

集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 16000010 社会实践 1 0 0 0 0 0.0 二 2-16000020 文化素质教育实践 1 0 0 0 0 0.0 四 3-16000070 研学 2 0 0 0 0 0.0 四 3-16000098 MATLAB 应用与实践 ( 研讨 ) 1 16 0 0 16 0.0 三 1-16000111 微机 ( 研讨 ) 0.5 16 0 0 0 4.0 三 2-16000114 计算机程序综合设计 ( 研讨 ) 0.5 12 24 0 0 (4.0) 二 1-16000115 综合电路设计 1 8 16 8 0 (4.0) 三 1-16000116 电力系统动态模拟综合 1 8 16 8 0 0.0 四 1-16053020 电机实习 1 0 0 0 0 (4.0) 三 1-16054040 生产实习 2 0 0 0 0 0.0 四 3-16054051 毕业设计 8 0 0 0 0 (16.0) 四 2~3-16054060 电力系统认识实习 1 0 0 0 0 (4.0) 三 1-81011010 机械制造基础实践 1 8 32 0 0 0.0 二 1-81012060 工业系统认识 1 0.5 0 16 0 0 16.0 一 2-84101916 电工电子实践初步 B 0.5 0 16 0 0 3.0 一 3-84101925 数字逻辑电路 A 1 0 32 0 0 3.0 二 3-84101931 模拟电子电路 1 0 32 0 0 3.0 二 2-84101950 电路 0.5 0 16 0 0 3.0 一 3-86001100 军训 ( 含理论课 ) 2 0 0 0 0 (3.0) 一 1-16000109 电力系统综合课程设计 ( 研讨 ) 2 16 0 32 0 0.0 四 1 - 电力电子系统综合课程设计 ( 研 16000100 2 8 32 16 0 2.0 四 2 - 讨 ) 16000101 电机系统综合课程设计 ( 研讨 ) 2 8 32 16 0 2.0 四 2 - 三选 一 16000110 电气控制系统综合设计 ( 研讨 ) 2 8 32 16 0 2.0 四 2 - 合计 30.5 92 232 64 16 8

辅修专业计划 16011010 电路基础 4 64 0 0 16 4.0 一 3 + 16022091 电机学 ( 上 ) 3 48 16 0 0 3.0 二 3 + 16022093 电机学 ( 下 ) 3 48 16 0 0 3.0 三 2 + 16033073 电气工程基础 ( 研讨 ) 1.5 24 0 16 0 2.0 二 3-16041011 数字逻辑电路 ( 双语 ) 4 64 0 0 0 4.0 二 3 + 16041021 模拟电子电路 4 64 0 0 0 4.0 二 2 + 16043021 电力电子基础 ( 双语 ) 3 48 14 0 0 3.0 三 2 + 16043050 电力系统基础 4 64 12 0 0 4.0 三 2 + 合计 26.5 424 58 16 16 9

学程安排 第 1 第一 周 86001100 军训 ( 含理论课 ) 2 (3.0) - 必 合计 : 必修学分 2 第 2 周 18M01000 体育 I 0.5 2 - 必 16000080 电气学科概论 ( 新生研讨课 ) 1 4 - 必 02100120 机械制图 (D) 2 2 + 必 86001010 军事理论 1 1 - 必 81012060 工业系统认识 1 0.5 16 - 必 99000010 大学计算机基础 ( 理工医管类 ) 0 0 - 必 16001006 计算机程序设计 ( 上 ) 2 4 + 必 07M10201 高等数学 (A)I 4.5 6 + 必 07M20201 几何与代数 (B) 3 4 + 必 15042782 思想道德修养与法律基础 3 3 + 必 17md0002 大学英语 2 2 4 + 必 合计 : 必修学分 19.5 第 3 周 17md0003 大学英语 3 2 4 + 必 18M02000 体育 II 0.5 2 - 必 84101916 电工电子实践初步 B 0.5 3 - 必 84101950 电路 0.5 3 - 必 15031562 中国近现代史纲要 2 2 + 必 16001007 计算机程序设计 ( 下 ) 1.5 4 + 必 07M10202 高等数学 (A)II 5 6 + 必 10021231 大学物理 (B1)Ⅰ 3 4 + 必 10021311 大学物理 ( 理工 )Ⅰ 1 2 - 必 16011010 电路基础 4 4 + 必 合计 : 必修学分 20 10

第 1 第二 周 81011010 机械制造基础实践 1 0 - 必 16000114 计算机程序综合设计 ( 研讨 ) 0.5 0 - 必 合计 : 必修学分 1.5 第 2 周 15022342 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 3 + 必 84101931 模拟电子电路 1 3 - 必 17md0004 大学英语 4 2 4 + 必 18M03000 体育 III 0.5 2 - 必 10021232 大学物理 (B1)Ⅱ 3 4 + 必 10021312 大学物理 ( 理工 )Ⅱ 1 2 - 必 16011021 信号与系统 3.5 4 + 必 16041021 模拟电子电路 4 4 + 必 16000010 社会实践 1 0 - 必 合计 : 必修学分 19 第 3 周 16033073 电气工程基础 ( 研讨 ) 1.5 2 - 必 16022091 电机学 ( 上 ) 3 3 + 必 84101925 数字逻辑电路 A 1 3 - 必 15012122 马克思主义基本原理概论 3 3 + 必 07M30101 概率论与数理统计 (A) 2.5 3 + 必 16013010 电磁场 2 2 - 必 16041011 数字逻辑电路 ( 双语 ) 4 4 + 必 16033102 数据结构与算法 2 2 + 必 18M04000 体育 IV 0.5 2 - 必 合计 : 必修学分 19.5 11

第 1 第三 周 16000098 MATLAB 应用与实践 ( 研讨 ) 1 0 - 必 16000115 综合电路设计 1 (4.0) - 必 16054060 电力系统认识实习 1 (4.0) - 必 16053020 电机实习 1 (4.0) - 必 合计 : 必修学分 4 第 2 周 16043011 微机系统与接口 ( 研讨 ) 3 3 + 必 15053632 形势与政策 0.5 2 - 必 18M05000 体育 V 0 - 必 16022093 电机学 ( 下 ) 3 3 + 必 16043021 电力电子基础 ( 双语 ) 3 3 + 必 16043050 电力系统基础 4 4 + 必 16000111 微机 ( 研讨 ) 0.5 4 - 必 16003010 自动控制原理 3 3 + 必 合计 : 必修学分 17 第 3 周 18M05000 体育 V 0.5 - 必 16034032 高电压与绝缘技术 2 2 + 必 88011010 就业导论 0.5 1 - 必 16024010 电力传动技术 3 3 + 限 16043060 电力系统暂态分析 3 3 + 限 [1] 16043070 电气检测技术 3 3 + 限 16000092 控制系统建模与仿真 2 2 - 限 16000103 信息通讯网路基础 ( 双语 ) 2 2 - 限 [2] 16000102 数字信号处理 ( 双语 ) 2 2 - 限 16023020 微特电机及系统 3 3 + 限 16034010 电力系统继电保护 3 3 + 限 [3] 12

16044051 电器与可编程控制器 3 3 + 限 合计 : 必修学分 3 第 1 第四 周 16000116 电力系统动态模拟综合 1 0 - 必 16000109 电力系统综合课程设计 ( 研讨 ) 2 0 - 必 合计 : 必修学分 3 第 2 周 18M06000 体育 VI 0.5 0 - 必 22224021 机电一体化技术 (seminar) 2 2 - 限 25003020 工程法概论 1 2 - 限 22124061 虚拟仪器技术 (seminar) 2 2 - 限 [4] 22124092 无线传感网及其应用 (seminar) 2 2 - 限 16034011 电力系统继电保护 3 3 + 任 16034110 电力系统自动装置原理 2 2 - 任 16000093 新能源及其发电技术 ( 英文 ) 2 2 - 任 16044090 电力信息技术 2 2 - 任 [5] 16000106 电力电子装置及系统 ( 英文 ) 2 2 - 任 16000107 电力市场概论 ( 英文 ) 2 2 - 任 16044081 直流输电和灵活交流输电 ( 研讨 ) 2 2 - 任 16000096 智能配电与用电技术 ( 研讨 ) 2 2 - 任 16000097 智能电网新技术 ( 研讨 ) 2 2 - 任 [6] 16000108 电气工程新技术专题 ( 研讨 ) 2 2 - 任 16000098 电动汽车新技术 ( 研讨 ) 2 2 - 任 16000100 电力电子系统综合课程设计 ( 研讨 ) 2 2 - 限 16000101 电机系统综合课程设计 ( 研讨 ) 2 2 - 限 [7] 16000110 电气控制系统综合设计 ( 研讨 ) 2 2 - 限 合计 : 必修学分 0.5 13

第 3 周 16054051 毕业设计 8 0 - 必 16054040 生产实习 2 0 - 必 16000020 文化素质教育实践 1 0 - 必 16000070 研学 2 0 - 必 合计 : 必修学分 13 其他 周 99920000 经济管理类通识选修课 2 - 必 99930000 自然科学类通识选修课 2 - 必 99910000 人文社科类通识选修课 6 - 必 合计 : 必修学分 10 跨 跨选修课 [1]: 三选二 电力传动技术, 电力系统暂态分析, 电气检测技术 [2]: 三选一 控制系统建模与仿真, 信息通讯网路基础 ( 双语 ), 数字信号处理 ( 双语 ) [3]: 三选一 微特电机及系统, 电力系统继电保护, 电器与可编程控制器 [4]: 四选一 虚拟仪器技术 (seminar), 无线传感网及其应用 (seminar), 机电一体化技术 (seminar), 工 程法概论 [5]: 六选一 电力系统自动装置原理, 新能源及其发电技术 ( 英文 ), 电力信息技术, 电力电子装置及系统 ( 英文 ), 电力市场概论 ( 英文 ), 电力系统继电保护 [6]: 五选一 直流输电和灵活交流输电 ( 研讨 ), 智能配电与用电技术 ( 研讨 ), 智能电网新技术 ( 研讨 ), 电气工程新技术专题 ( 研讨 ), 电动汽车新技术 ( 研讨 ) [7]: 三选一 电力电子系统综合课程设计 ( 研讨 ), 电机系统综合课程设计 ( 研讨 ), 电气控制系统综合设计 ( 研讨 ) 14

附录一 : 大学英语课程设置方案 一 2 级起点 大学英语课程设置表 开课 开设课程编号及名称 学分 第一第 1 长 17001052 大学英语 II 必修 2 学分 / 课程 第一第 2 长 17001053 大学英语 III 必修 2 学分 / 课程 第二短 17000203 大学英语研究型课程 17000204 英语基础技能强化 根据专业教学计划要求选修 0.5 学分 / 课程 第二第 1 长 17001054 大学英语 IV 必修 2 学分 / 课程 二 3 级起点 大学英语课程设置表 开课 开设课程编号及名称 学分 第一第 1 长 17001053 大学英语 III 必修 2 学分 / 课程 第一第 2 长 17001054 大学英语 IV 必修 2 学分 / 课程 第二短 17000203 大学英语研究型课程 17000204 英语基础技能强化 根据专业教学计划要求选修 0.5 学分 / 课程 17mt1025 大学英语高级课程 1 2 学分 / 课程 第二第 1 长 提高 I 阶段课程 : 17mt1001 国际交流英语 ( 托福模式 )1 17mt1002 国际交流英语 ( 雅思模式 )1 17mt1003 国际交流英语 ( 策略 ) 17mt1004 学术英语交流 17mt1005 学术英语写作 17mt1006 学术英语阅读 1 17mt1007 英语演讲与辩论 17mt1008 美国自然与人文地理 17mt1009 跨文化交际 17mt1010 英语新闻听力 17mt1011 科技交流英语 17mt1012 医学英语 1 17mt1013 医学英语 2 17mt1014 法律英语 17mt1015 心理学英语 17mt1016 旅游英语 17mt1017 环境科学英语 17mt1018 艺术英语 17mt1019 翻译理论与实践 1 17mt1020 西方文学选读 1 17mt1021 中西方文化比较与对比 1 必修 大学英语高级课程 1 或者必修 提高 I 阶段课程 其中 2 门 1 学分 / 课程 ( 修 2 门 ) 三 4 级起点 大学英语课程设置表 开课 开设课程编号及名称 学分 第一第 1 长 17001054 大学英语 IV 必修 2 学分 / 课程 第一第 2 长 17mt1025 大学英语高级课程 1 必修 大学 2 学分 / 课程 15

提高 I 阶段课程 : 17mt1001 国际交流英语 ( 托福模式 )1 17mt1002 国际交流英语 ( 雅思模式 )1 17mt1003 国际交流英语 ( 策略 ) 17mt1004 学术英语交流 17mt1005 学术英语写作 17mt1006 学术英语阅读 1 17mt1007 英语演讲与辩论 17mt1008 美国自然与人文地理 17mt1009 跨文化交际 17mt1010 英语新闻听力 17mt1011 科技交流英语 17mt1012 医学英语 1 17mt1013 医学英语 2 17mt1014 法律英语 17mt1015 心理学英语 英语高级课程 1 或者必修 提高 I 阶段课程 其中 2 门 1 学分 / 课程 ( 修 2 门 ) 17mt1016 旅游英语 17mt1017 环境科学英语 17mt1018 艺术英语 17mt1019 翻译理论与实践 1 17mt1020 西方文学选读 1 17mt1021 中西方文化比较与对比 1 第二短 17000203 大学英语研究型课程 17000204 英语基础技能强化 根据专业教学计划要求选修 0.5 学分 / 课程 第二第 1 长 17mt1026 大学英语高级课程 2 提高 II 阶段课程 : 17mt2001 国际交流英语 ( 托福模式 )2 17mt2002 国际交流英语 ( 雅思模式 )2 17mt2003 学术英语阅读 2 17mt2004 翻译理论与实践 2 17mt2005 西方文学选读 2 17mt2006 中西方文化比较与对比 2 必修 大学英语高级课程 2 或者必修 提高 II 阶段课程 其中 2 门 2 学分 / 课程 1 学分 / 课程 ( 修 2 门 ) 附录二 : 实践学分安排 安排 16000010 社会实践 1 由团委组织并 99700000 文化素质教育实践 1 由文化素质教育中心组织 99800000 大学生研学 2 学生在校期间, 通过科研实践 学科竞赛 创新实践等活 动取得 2 学分 ( 请参见 东南大学本科生研学学分认 定办法 ) 合计 4 16