3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 2 恒量 4. 初速度为零的匀加速直线运动的特点 : (1)1s 末,2s 末,3s 末 速度之比 v 1 : v 2 : v 3 :...: v n 1: 2 : 3:...: n (2)1s 内,2s 内,3s 内 位移之比 S : S :

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A. 细绳对球的拉力先减小后增大 B. 细绳对球的拉力先增大后减小 C. 细绳对球的拉力一直减小 D. 细绳对球的拉力最小值等于 Gtanα 答案 A 解析: 对小球进行受力分析, 小球收到重力, 绳的拉力以及斜面的支持力 其中, 重力是恒力, 斜面的支持力方向不发生改变, 绳的拉力方向大小都发生变

3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 恒量 4. 初速度为零的匀加速直线运动的特点 : (1)1s 末,s 末,3s 末 速度之比 v : v : v :...: v 1: :3:...: n 1 3 n ()1s 内,s 内,3s 内 位移之比 S : S : S :...: S

考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合 );(2) 回

运动方向一般指物体相对地面 ( 以地面为参考系 ) 的运动方向相对运动方指以其中一个物体为参考系, 另一个物体相对参考系的运动方向向相对运动趋能发生却没有发生的相对运动的方向势方向 () 摩擦力大小的计算方法 先要依据条件判断是滑动摩擦力还是静摩擦力 ; 滑动摩擦力的大小可以用 F=μFN 计算,

() 日常生活中常见现象对应的物态变化, 如用久了的灯泡的灯丝 ( 钨 ) 会变细 ( 升华 ), 灯泡内壁 会变黑 ( 凝华 ) 等 ;. 基本的分析方法 (1) 确定研究对象及在变化之前的状态 () 比较在变化过程中研究对象与周围物质的变化情况 ( 温度的变化 气流的变化等 ) (3) 确定研究

() 凸透镜的焦距 f=0cm, 当烛焰距凸透镜 5cm 时, 物距在一倍焦距和二倍焦距之间, 此时可在光屏上得到一个清晰的倒立 放大的实像 ; 保持烛焰和光屏的位置不动, 只移动凸透镜, 要使得光屏上再次得到清晰的像, 可以向右移动凸透镜, 当物距大于像距时, 在光屏上得到的是倒立 缩小的实像 考

学员专用 请勿外泄 2019 年潍坊青州教师招聘 物理学科专业知识 笔试考前预测 题目预测 理想变压器 1. 某理想变压器原副线圈匝数比为 55:9, 原线圈电源电压按照图中的规律进行变化, 副线圈接有负载, 则下列正确的是 ( ) A. 输出电压最大值为 36V B. 原副线圈中电流比为 55:9

() 三角形相似法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力 在绳 球 支架 滑轮等问题中常见 解题方法 :1 受力分析 找出图中与三个力构成的三角形相似的三角形 3 列出数学关系式, 根据题意发生变化, 观察三角形的边的变化从而确定物体受力的大小的变化 考点 整体隔离法 概念 选用原则 注意

( 学员专用 请勿外泄 ) v 考点 匀变速直线运动规律 1. 某段时间中间时刻的瞬时速度为该段时间内的平均速度 : v v 0 t v t ; 平方根 :. 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的 v v v 0 t x ; 3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 恒

考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合 );(2) 回

或加入浙江教师资格考试 QQ 群 : 考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声

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v 微信号 :yloffcn QQ 群 : 考点 匀变速直线运动规律 1. 某段时间中间时刻的瞬时速度为该段时间内的平均速度 : v v 0 t v t ; 平方根 :. 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的 v v v 0 t x ; 3. 连续相等时间内的位移之差是

() 凸透镜的焦距 f=0cm, 当烛焰距凸透镜 5cm 时, 物距在一倍焦距和二倍焦距之间, 此时可在光屏上得到一个清晰的倒立 放大的实像 ; 保持烛焰和光屏的位置不动, 只移动凸透镜, 要使得光屏上再次得到清晰的像, 可以向右移动凸透镜, 当物距大于像距时, 在光屏上得到的是倒立 缩小的实像 考

要点精编 版权所有 翻印必究 考点 1 共点力作用下物体的平衡 (1) 图解法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力, 其中 : 一个力是恒力, 一个力方向不变, 另一个力方向改变 解题方法 :1 受力分析 2 把恒力和方向不变的力平行移动, 与方向改变的力形成闭合三角形 3 让第三个力根

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高一物理第二学期基础讲解第一周 第二学期第一周 [ 课程内容 ] 第七章机械能守恒定律 第一节追寻守恒量 第二节功 天津市立思辰网络教育有限公司版权所有 1 / 7

述 ); 能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法 ; 理解相关知识的区别和联系 2. 推理能力能够根据已知的知识和物理事实 条件, 对物理问题进行逻辑推理和论 证, 得出正确的结论或作出正确的判断, 并能把推理过程正确地表达出来 3. 分析综合能力能够独立地对所遇的问题进行具体分析 研究, 弄清其中

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例题 1 下列关于点电荷的说法中正确的是 A. 只有体积很小的带电体才能作为点电荷 B. 点电荷的电量可以是任意数值 C. 点电荷一定是电量很小的电荷 D. 两个带电的金属小球, 不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理答案 :D 解析 : 点电荷是一种理想模型, 当作点电荷处理的前提是该电荷的

第一章三角函数 1.3 三角函数的诱导公式 A 组 ( ) 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角, 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C 2 ( 中诱导公式 ) ( ) B. cos(

四 考试内容与学习要求考试内容按力学 热学 电磁学 光学 原子物理学 以及实验, 共六个部分, 对各知识点学习要求的层次见表格 1. 第一部分力学 内容 ( 知识点 ) 说明 1. 矢量与标量理解矢量与标量的含义, 能判断个物理量属于矢量或是标量 2. 单位知道国际单位制 3. 质点知道质点的概念

Fig1 Theforceappliedtothetrainwhenrunning :w = w j +w q (3) :w = w = w 0 +w j (4) w i 121 基本阻力 w r = 600 R ( N/kN) (8) :R : [2] w s [3] w s =0

考点 滑轮及滑轮组 1. 定滑轮 (1) 定义 : 工作时, 中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮 (2) 实质 : 是个等臂杠杆 如下图所示, 轴心 O 点固定不动为支点, 其动力臂和阻力臂都等于圆的半径 r, 根据杠杆的平衡条件可知, 因为重物匀速上升 F 1 =F 2 =G, 不省力 2. 动滑轮

能对结论进行分析和评价 ; 能发现问题 提出问题, 并制订解决方案 ; 能运用已学过的物理理论 实验方法和实验仪器去处理问题, 包括简单的设计性实验 这五个方面的能力要求不是孤立的, 在着重对某一种能力进行考查的同时, 也不同程度地考查了与之相关的能力 并且, 在应用某种能力处理或解决具体问题的过程

A b 球的重力势能减少, 动能增加 B a 球的重力势能增加, 动能减少 C a 球和 b 球的总机械能守恒 D 轻杆对 A 球做正功, 对 B 球做负功, 并且对两球做功的绝对值相等 5. 如图所示, 在匀速转动的水平圆盘上, 沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体 A 和 B, 它们与盘

PowerPoint 演示文稿

由杠杆平衡条件可知 : 使用杠杆时, 想省力, 要使用动力臂比阻力 臂长的杠杆 ; 想省距离, 要使用动力臂比阻力臂短的杠杆 ; 等臂杠杆既 不省力也不省距离 考点 滑轮及滑轮组 1. 定滑轮 (1) 定义 : 工作时, 中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮 (2) 实质 : 是个等臂杠杆 如下图所示,

018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 高中学段 - 物理学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,017 年下半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教 育教师考试研究院预计物理学科知识与教学能力 高级中学 考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧 为 10

2. 动滑轮 (1) 定义 : 工作时, 轴随重物一起移动的滑轮叫动滑轮 (2) 实质 : 是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆 图中 O 可看作是一个能运动的支点, 其动力臂 l 1 =2r, 阻力臂 l 2 =r, 根据杠杆平衡条件 : F 1 l 1 =F 2 l 2, 即 F 1 2 r=f 2 r

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一 考情分析 按照教育部的统一部署,019 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月中旬进行笔试, 物理学科 知识与教学能力 初级中学 及 高级中学 考题预计将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 10 分钟, 试卷满分 150 分 ; 初中考题题型为单项选择题 简答题 案例分析题 教学设计题四

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课程咨询电话 学员专用请勿外泄 2019 年上半年教师资格笔试备考白皮书 ( 物理 ) 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也

某小船在静水中的速度大小保持不变 该小船要渡过一条河 渡河时小船船头垂直指向河岸 若船行 至河中间时 水流速度突然增大 则 小船渡河时间不变 小船渡河时间增加 小船渡河时间减少 小船到达对岸地点不变 如 所示 用平抛竖落仪做实验 小球做平抛运动的同时 小球做自由落 体运动 观察到的实验现象是 两小球

一 考情分析 按照教育部的统一部署,019 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月中旬进行笔试, 物理学科 知识与教学能力 初级中学 及 高级中学 考题预计将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 10 分钟, 试卷满分 150 分 ; 初中考题题型为单项选择题 简答题 案例分析题 教学设计题四

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一 根据所给图表,回答下列问题。


致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为

吉林特岗教师 QQ 群 : 学员专用请勿外泄 提分知识点 : 光学 ( 平面镜 透镜成像规律 ) 家庭电路 简单机械( 杠杆 滑轮 ) 温度与温度计 物态变化 压强 浮力等 模块 : 高中物理 1. 具体知识点变化 : 必修部分内容变化不大, 选修部分只考察了动量, 而 15 年选修部

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前言 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天,

前言 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天,


小结 :1. 近四次考试题型题量没有发生变化. 近四次考试中, 考查知识点比较集中, 考查教学方法 教学评价 教学建议 导入技能 教学目标 教学重难点等知识, 随机考查导入建议 科学探究 课程理念等知识 3. 考查范围是物理课程标准与教学论, 考查难度没有变化 第二部分 备考规划 工欲善其事, 必先

电子技术基础 ( 第 版 ) 3. 图解单相桥式整流电路 ( 图 4-1-3) 电路名称电路原理图波形图 整流电路的工作原理 1. 单相半波整流电路 u 1 u u sin t a t 1 u 0 A B VD I A VD R B

干货讲座答疑解惑 时间内容直播入口 1 月 15 日 19:00-0:30 1 月 1 日 19:00-0:30 1 月 日 19:00-0:30 1 月 3 日 19:00-0:30 1 月 4 日 19:00-0:30 报名指导 & 百问百答 综合素质考点梳理 保教知识与能力考点梳理 教育教学知

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6. 如图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图, 图乙为介质中 x=2 m 处的质点 P 以此时刻为计时起点的振动图像. 下列说法正确的是 ( ) A. 这列波沿 x 轴负方向传播 B. 这列波的传播速度是 2. m/s C. 经过.1 s, 质点 Q 的运动方向沿 y 轴负方向 D. 经过.3 s,

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目录 高频考点一 力与物体的平衡... 1 高频考点二 力与物体的直线运动... 1 高频考点三 力学中的曲线运动... 4 高频考点四 电磁学中的曲线运动 高频考点五 功能关系在力学中的应用... 4 高频考点六 功能关系在电磁学中的应用 高频考点七 动量与动量守恒...

II.6 利用数据与图像分析 处理问题 III 基本实验技能 Ⅲ.7 能使用实验仪器, 完成观察 测量等实验任务 Ⅲ.8 对实验装置 实验操作等实验过程进行分析 判断 Ⅲ.9 对实验现象 数据等进行处理 分析和解释 IV 分析 解决问题能力 IV.10 通过对实际问题的分析, 建立解决问题的物理模型

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2018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 初中学段 - 物理学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,2018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教 育教师考试研究院预计物理学科知识与教学能力 初级中学 考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧 为 1

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37 区教育局 3002_ 高中数学 区教育局 3002_ 高中数学 区教育局 3002_ 高中数学 区教育局 3002_ 高中数学 区

大学物理 A 公式 (6) 严非男 加速度大小 : a a a 加速度方向 : 指向曲线的凹侧 用 a 与 之间的夹角表示 t n d (3) 角量与线量的关系 : s a t a 6 伽利略变换式 : 速度变换 : AS AS S S s s ss n 加速度变换 : a AS a AS a S

基本概念和规律辨析

目 录 重点结论要记牢解答习题用得着 力学必考必背 电磁学必考必背 下面这些也要背 温馨提示易错点考场轻松把分捡 高考热点知多少掌握方法最重要 & 隔离法与整体法 & 合成与分解法 & 正交分解法!& 假设法 & 极限法 & 三角形相似法 & 图象法 & 等效法 & 数学方法! 破解考点攻难点锻造模

5.( 6 分 )(2013 北京 ) 如图, 在磁感应强度为 B 方向垂直纸面向里的匀强磁场中, 金属杆 MN 在平行金属导轨上以速度 v 向右匀速滑动,MN 中产生的感应电动势为 E l ; 若磁感应强度增为 2B, 其他条件不变, MN 中产生的感应电动势变为 E 2. 则通过电阻 R 的电流

f ( d ) = f( d ) f ( d ) = [ f( ) f( ) ] d B: 函数 Φ ( ) 在 (, + ) 上无极值点 (5) 若函数 f ( ) 在闭区间 [, ] 上都连续., 则下列说法不正确的是 ( ) A: f () 是 的函数 B: f () 是 的函数 f () 是

解析 此题知物体受力, 知运动位移 s, 知初态速度, 求末态速度, 可用动能定理求解. 物体受拉力 F 做正功, 摩擦力 f 做负功,G N 不做功. 初动能 Ek1=0 末动能 Ek2=mv2/2 由动能定理得 : f=μ N=μ (mg-fsinα ) F s cosα -f s=mv2/2

解析 : 设 A 和 B 的质量均为 m,b 与斜面间的动摩擦因数为 μ, 则 A 与斜面间的动摩擦因数为 μ,ab 系统处于平衡状态, 在沿斜面方向上有 mg sinα - tan, μ mgcosα -μ mgcosα =0, 得 3 故选 A. 答案 :A 4. 如图一质量为 M 的探空气球在

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C. m 略大于 M D. m 略小于 M 10. 如图所示, 用小锤打击弹性金属片,A 球沿水平方向抛出, 同时 B 球自由下落, 改变小球距地面的高度, 多次实验均可观察到两球同时落地, 这个实验现象说明 A 球 ( ) A. 在水平方向上做匀速直线运动 B. 在水平方向上做匀加速直线运动 C.

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A. 该中子星的卫星绕它做匀速圆周运动的最小周期为 B. 该中子星的卫星绕它做匀速圆周运动的最大加速度为 3 R G 4 G R 3 C. 该中子星的卫星绕它做匀速圆周运动的最大角速度为 D. 该中子星的卫星绕它做匀速圆周运动的最大线速度为 4 R 3 4 R 如图所示,(a) (b)

A. 火车所需向心力沿水平方向指向弯道内侧 B. 弯道半径越大, 火车所需向心力越大 C. 火车的速度若小于规定速度, 火车将做离心运动 D. 火车若要提速行驶, 弯道的坡度应适当增大 4. 如图所示, 摆长为 l 的摆悬挂在小车支架上, 小车与摆球一起以速度 v 0 匀速向右运动. 小车与矮墙相碰

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2013 年高考物理第二轮复习专题升级训练一受力分析物体的平衡 一 单选题 ( 本题共 4 小题, 每小题 4 分, 共 16 分 ) 1. 如图所示, 倾角为 θ 的斜面体 C 置于水平面上,B 置于斜面上, 通过细绳跨过光滑的定滑轮与 A 相连接, 连接 B 的一段细绳与斜面平行,A B C 都

Conductix-Wampfler Inductive Power Transfer IPT 2

命题意图 : 单纯的原子部分选择题, 题目比较正常, 与以往出题比较相似, 单纯考察学生对 概念的理解 希望学生掌握衰变, 裂变等知识 A 选项 : 太阳辐射是聚变反应, 而非裂变 B 选项 : 正常的衰变方程, 满足质量数守恒, 质子数守恒就可以 90Th 6 He 4 e 08 8

D. 若 M N 与 N P 之间沿电场线方向的距离相等, 则 U MN U NP C 4. 如图所示, 等量异种电荷固定在图中的 A B 两点,CD 为 AB 连线的中垂线并交于 O 点. 一个电子 ( 不计重力 ) 从沿直线 CD 运动, 则有 ( ) A. 两电荷在 O 点的电场强度为零 B.

B. 两弹簧测力计的拉力方向间的夹角越大越好 C. 两弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 D. 两弹簧测力计的拉力大小必须相等 9. 如图所示, 坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为 m, 在与水平面成 θ 角的恒定拉力 F 作用下, 沿水平地面向右匀速移动了一段距离, 已知雪橇与地面间的动摩擦因数为 μ

4.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 21 分 15 秒处 ) 5.E ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 32 分 05 秒处 ) 6.D ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 4 分 28 秒处 ) 7.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 14 分 05 秒处 )

一、单项选择题(每题1分,共60题,共60分)

2015暑假班高二物理精炼题集

高中数学 高中数学 高中数学 高中数学

种类 标准型 (UL 规格 CSA 规格认证型 ) 极数机能接点构成 型号 线圈额定电压 型号 线圈额定电压 最小包装单位 单稳型 a 接点 a 接点 ( 高容量型 ) -4P-US -74P-US DC DC P-FD-US -74P-FD-US DC DC5

一、位移—时间图象:

一、单项选择题(每题1分,共60题,共60分)

恒星的距离为地球到太阳距离的 00 倍, 假定该行星绕恒星运行的轨道和地球绕太阳运行的轨道都是圆周, 仅利用以上两个数据可以求出的量是 ( ) A. 恒星与太阳质量之比 B. 恒星与太阳密度之比 C. 行星与地球质量之比 D. 行星与地球表面的重力加速度之比 答案 A 考点 万有引力在天体运动中,

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2017年12月27日134****5901的高中物理组卷

高等数学A

(p.29). (a) F Qq r 2 ()() N (b) Q 2 r 2 F ( 2 )() Q 0 5 C 2. (a) F (b) F 3. 7 (p.42). (a) T (b) F (c) T 2. (a) A (b) (c) 4. (a) 4 (b) (

中央民族大学附属中学赵子强微信 C. 温度越高, 液体中悬浮微粒的布朗运动越明显 D. 封闭在汽缸中的气体, 体积减小, 压强一定减小 (07 顺义一 ). 下列说法正确的是 A. 布朗运动就是液体分子的热运动 B. 气体压强是气体分子间的斥力产生的 C. 物体的温度越高, 分子的平均

答案 :C A B C 三质点在同时同地延一直线运动, 其 x-t 图像如图所示, 则在 0~t0 这段时间内, 下 列说法正确的是 ( ) A. 质点 A 的位移最大 B. 质点 A 的路程最小 C. 三质点的平均速度相等 D.A C 两质点做曲线运动 答案 :C 短时间内的平均速度等于瞬时速度意

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2018 年新疆特岗教师招聘考试笔试备考指导 ( 物理学科 ) 第一部分 : 考情分析 一 考试目的考查了解考生对报考岗位所必需的物理知识和业务能力的掌握程度 二 考试命题原则 1. 注重对基础知识 基本技能的考查 2. 突出能力立意命题, 注重理解 分析和运用物理知识能力的考查 3. 适当增加开放性 探究性题目, 用于考查收集信息 分析和解决问题的能力 三 考试内容比例与范围初中学段以 全日制义务教育物理课程标准 (2011 年版 ) 和 8~9 年级人教版教材为依据 ; 高中学段以 普通高中物理课程标准 ( 实验稿 ) 和必修一 必修二 选修 3-1 选修 3-2 选修 3-5 人教版教材为依据 其中初中内容约占 30%, 高中内容约占 70% 1. 初中段力学部分运动和力 ; 力和机械 ; 压强和浮力 ; 功和机械能 2. 高中段力学部分运动的描述 ; 匀变速直线运动的描述 ; 相互运动 ; 牛顿运动定律 ; 曲线运动 ; 万有引力与航天 ; 机械能守恒定律 ; 动量与动量守恒 3. 初中段电学部分电流和电路 ; 电压 电阻 ; 欧姆定律 ; 电功率 ; 电与磁 ; 信息传递 4. 高中段电学部分电场 ; 恒定电流 ; 磁场 ; 电磁感应 ; 交变电流 5. 初中段声学 光学 热学部分声现象 ; 光现象 ; 透镜及其应用 ; 物态变化 ; 热和能 6. 高中段近现代物理部分 四 试卷结构 1. 考试形式 : 闭卷, 笔试形式 试卷的问卷与答卷分离 ; 作答时, 将答案写在答卷上, 写在问卷上无效 2. 考试时间及分值 : 考试时间为 150 分钟, 试卷满分为 150 分 ( 其中综合知识 30 分, 学科专业知识 120 分 ) 3. 试卷题型结构及分值 : 选择题约占 30%, 填空题约占 10%, 作图 实验与简答约占 30%, 计算题约占 30% 4. 试卷难度 : 容易题 稍难题 较难题比例为 6 2 2 第二部分 : 重要考点

3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 2 恒量 4. 初速度为零的匀加速直线运动的特点 : (1)1s 末,2s 末,3s 末 速度之比 v 1 : v 2 : v 3 :...: v n 1: 2 : 3:...: n (2)1s 内,2s 内,3s 内 位移之比 S : S : S :...: S 1 2 : 2 2 : 3 2 :...: n 2 1 2 3 n (3) 连续相等时间内, 所发生的位移之比 S 1 : S 2 : S 3 :...: S n 1: 3: 5 :...: (2n 1) (4) 连续相等位移, 所需时间之比 t 1 :t 2 :t 3 :...: t n 1:( 2 1):( 3 2) :...: ( n n 1) 经典例题 选择题 对于自由落体运动, 下列说法中正确的是 ( ) A. 在 1s 内 2s 内 3s 内的位移之比是 1 3 5 B. 在 1s 末 2s 末 3s 末的速度之比是 1 2 3 C. 在相邻两个 1s 内的位移之差都是 9.8 m D. 在第 1s 内 第 2s 内 第 3s 内的平均速度之比是 1 4 9 考点 图像问题 1.s-t 图像 : (1) 图像的斜率表示物体在该时刻的速度 ; (2) 图像如果是直线表示物体做匀速直线运动, 图线如果是曲线表示物体做变速曲线运动 2.v-t 图像 : (1) 图像的斜率表示物体的加速度 ; (2) 图像与横轴围成的面积表示物体在这段时间内的位移 经典例题 选择题 a b 两辆汽车在同一条平直公路上行驶的 v-t 图象如下图所示. 下列说法正确的是 ( ) A. t1 时刻, 车和 b 车处在同一位置 B. t2 时刻, b 两车运动方向相反 C. 在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的加速度先减小后增大 D. 在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的位移小于车的位移 考点 典型力的判断 1. 弹力 弹力方向的判断方法

1 压力和支持力一定垂直于它们的接触面, 且指向受力物体 ; 如下图 (a) (b) (c) 2 绳对物体的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向 ; 如下图 (d) 3 分析物体的运动状态 ( 是平衡还是加速运动 ), 结合平衡条件和牛顿第二定律, 就容易分析出弹力的方向 2. 摩擦力 (1) 明晰 三个方向 名称释义运动方向一般指物体相对地面 ( 以地面为参考系 ) 的运动方向相对运动方向指以其中一个物体为参考系, 另一个物体相对参考系的运动方向相对运动趋势方向能发生却没有发生的相对运动的方向 (2) 摩擦力大小的计算方法 1 先要依据条件判断是滑动摩擦力还是静摩擦力 ; 2 滑动摩擦力的大小可以用 F=μF N 计算, 也可以用平衡条件计算 ; 3 静摩擦力的大小要根据平衡条件计算 注意 : 运动的物体也可以受到静摩擦力 经典例题 选择题 如图所示, 在固定的斜面上,A B 两物体通过跨过光滑的定滑轮的细线相连, 物体 A 静止在斜面上 已知斜面倾角 30,A B 两物体质量分别为 2m 和 m, 现在 B 物体下加挂另一物体 C( 图中未画出 ), 物体 A 仍静止在斜面上, 则加挂物体 C 后 ( ) A. 斜面对物体 A 的弹力增大 B. 细线对物体 A 的拉力不变 C. 斜面对物体 A 的摩擦力保持不变 D. 斜面对物体 A 的作用力增大 考点 共点力作用下物体的平衡 1. 共点力的平衡条件 : 合外力为零 2. 三力平衡的基本特性 : 不共线的三个共点力通过平移构成封闭三角形, 三力共点 3 平衡问题中常用方法 (1) 图解法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力, 其中 : 一个力是恒力, 一个力方向不变, 另一个力方向改变 解题方法 :1 受力分析 2 把恒力和方向不变的力平行移动, 与方向改变的力形成闭合三角形 3 让第三个力根据题意发生变化, 观察三角形的边的变化从而确定物体受力的大小的变化 (2) 三角形相似法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力 在绳 球形 支架 滑轮等问题中常见 解题方法 :1 受力分析 2 找出图中与三个力构成的三角形相似的三角形 3 列出数学关系式, 根据题意发生变化, 观察三角形的边的变化从而确定物体受力的大小的变化

经典例题 选择题 如图所示, 用一根细线系住重力为 G 半径为 R 的球, 其与倾角为 α 的光滑斜劈接触, 处于静止状态, 球与斜面的接触面非常小, 细线悬点 O 固定不动, 在斜劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子 与斜面平行的过程中, 下述正确的是 ( ) A. 细绳对球的拉力先减小后增大 B. 细绳对球的拉力先增大后减小 C. 细绳对球的拉力一直减小 D. 细绳对球的拉力最小值等于 Gtanα 考点 曲线运动 1. 运动的合成和分解 两个互成 θ 角度 (0 <θ<180 ) 的分运动两个匀速直线运动一个匀速直线运动 一个匀变速直线运动两个初速度为零的匀加速直线运动两个初速度不为零的匀变速直线运动 合运动的性质匀速直线运动匀变速直线运动匀加速直线运动 如 v 合与 a 合共线, 为匀变速直线运动如 v 合与 a 合不共线, 为匀变速曲线运动 2. 平抛运动研究平抛运动时, 要将平抛运动分解为水平和竖直两个方向分别计算, 其中水平方向为匀速直线运动, 竖直方向为自由落体运动 (1) 速度 水平分速度 : v x v 0 ; 竖直分速度 : v y gt ; 合速度 : v (2) 位移 v 2 v 2 x y, 方向 tan v v y gt,θ 为速度方向与水平方向的夹角 v x 0 水平分位移 :x 合位移 : s v 0 t, 竖直分位移 : y, 方向 tan 速度和位移得到结论 tan 2 tan 3. 匀速圆周运动 x 2 y 2 (1) 圆周运动中各个物理量之间的关系 1 gt 2 ; 2 y gt 2 gt x 2v 0 t 2v 0,α 为位移方向与水平方向的夹角, 比较

v r, 2 1 v 2 2,T,a n T f r,a n r, F ma n v 2 2 2 4 2 2 连等式 a n r r T r 4 rf v 2 (2) 解决圆周运动问题的基本思路 1 明确研究对象 2 分析运动情况 : 即做什么性质的圆周运动 ( 匀速圆周运动还是变速圆周运动 ); 确定轨道所在的平面 圆心位置和半径, 从而确定向心力的方向 3 分析受力情况 ( 注意不要把向心力作为某一性质的力进行分析 ), 在径向求合外力 ( 即选定向心方向为正方向 ) 4 由牛顿第二定律列方程, 根据已知量和要求量选择合适的向心加速度公式 5 求解或进行必要的讨论 经典例题 选择题 质量为 m 的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动, 经过最高点而不脱离轨道的最小速度为 v, 当小球以 2v 的速度经过最高点时, 对轨道的压力为 () A.0 B.mg C.3mg D.4mg 考点 应用万有引力分析天体运动 1. 三种宇宙速度 (1) 第一宇宙速度 :v 1=7.9km/s, 它是卫星最小发射速度, 最大环绕速度 (v 1 gr ) (2) 第二宇宙速度 :v 2=11.2km/s, 使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度 (3) 第三宇宙速度 :v3=16.7km/s, 使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度 2. 卫星变轨问题 (1) 卫星由低轨道升至高轨道时, 卫星的运行速度 v w a 均减小,T 增大 (2) 卫星由低轨道升至高轨道时, 动能减小, 势能增大, 总机械能增大 ( 化学能转化为机械能 ) (3) 在不同轨道上同一点速度不同, 加速度相同 经典例题 选择题 如图所示,a b c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的 3 颗人造地球卫星, 下列 判断正确的是 ( ) A. b 卫星加速就能追上同一轨道上的卫星 B. b c 卫星的线速度相等且大于 a 卫星的线速度 C. b 卫星的角速度等于 c 卫星的角速度 D. a 卫星的周期大于 b 卫星的周期

考点 机械能守恒定律 1. 机械能守恒条件 : 只有重力 ( 或系统内弹力 ) 做功, 其它力不做功从做功的角度看, 只有重力或系统内弹力做功从能量的角度看, 只有系统内动能和势能的相互转化 2. 机械能守恒的表达式 : 守恒观点 ( 初位置机械能等于末位置机械能 ): 需选择零势面转化观点 ( 动能的变化量等于势能的变化量 ): 不用选择零势面转移观点 (A 变化的机械能等于 B 变化的机械能 ): 不用选择零势面 经典例题 选择题 质量为 m 的物体在竖直向上的恒定拉力 F 的作用下, 由静止开始向上运动 H 髙度, 所受空气阻力恒为 f.g 为当地的重力加速度. 则此过程中, 则下列说法正确的是 ( ) A. 物体的动能增加了 (F-mg)H B. 物体的重力势能增加了 mgh C. 物体的机械能减少了 fh D. 物体的机械能增加了 FH 考点 动量定理 动量守恒定律一 动量定理 1. 内容 : 物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量 2. 表达式 : (1) mv mv F(t t)(f 不是恒力时也适用, 此时 F 看做变力的平均值 ) (2) p p I 3. 适用范围 : 宏观 微观 低速 高速都适用 4. 注意 : 1 使用动量定理表达式 mv mv F(t t), 需规定正方向 2 动量定理是牛顿第二定律的变形, F 合二 动量守恒定律 p t, 合外力等于物体动量的变化率 1. 内容 : 如果一个系统不受外力, 或者所受外力的矢量和为 0, 这个系统的总动量保持不变 2. 成立条件 : 1 不受外力, 动量守恒 ; 2 外力之和为零, 动量守恒 ; 3 外力远小于内力, 动量近似守恒 ( 如爆炸 子弹打物块 碰撞 ); 4 某方向上外力之和为零, 该方向上动量守恒

3. 适用对象及范围 :1 两个及两个以上物体组成的系统 ;2 动量守恒定律是一个独立的实验定律, 适用 于目前物理学研究的一切领域 经典例题 选择题 质量相等的 A B 两物体放在同一水平面上, 分别受到水平拉力 F 1 F 2 的作用 而从静止开始做匀加速直线运动, 经过时间 t 0 和 4 t 0 物速度分别达到 2 v 0 和 v 0 时, 分别撤去 F 1 和 F 2, 以后 物体继续做匀减速直线运动直至停止 两物体速度随时间变化的图线如图所示 设 F 1 和 F 2 对 A B 的冲最分别为 I 1 和 I 2, F 1 和 F 2 对 A B 做的功分别为 W 1 和 W 2, 则下列结论正确的是 ( ) A. I 1 : I 2 =12:5, W 1 : W 2 =6:5 B. I 1 : I 2 =6:5, W 1 : W 2 =3:5 C. I 1 : I 2 =3:5, W 1 : W 2 =6:5 D. I 1 : I 2 =3:5, W 1 : W 2 =12:5 考点 电荷以及库仑定律一 电荷及其起电方式 1. 两种电荷 : (1) 自然界中只存在两种电荷正电荷 : 与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷负电荷 : 与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 (2) 电荷间的相互作用规律 : 同种电荷互相排斥, 异种电荷互相吸引 2. 元电荷 : 人们把最小的电荷量叫元电荷 e 1.6 10-19 C 电子 正电子和质子所带的电荷量都是元电荷 任何带电体所带电荷量均为元电荷 e 的整数倍 3. 起电的三种方式 : (1) 摩擦起电 : 用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象 本质 : 发生了电子的转移 所以, 两个相互摩擦的物体一定是同时带上了种类不同的电荷, 且电荷量相等 (2) 感应起电 : 指利用静电感应使金属导体带电的方式

本质 : 在导体内部发生了电荷的转移, 导体的两侧分开后一定带上了种类不同的电荷, 且电荷量一定相等 (3) 接触起电 : 接触起电指一个不带电的金属导体跟另一个带电的金属导体接触后分开, 而使不带电的导体带上电荷的方式 本质 : 带电的导体将电荷转移到了不带电荷的导体中, 如两个导体完全相同, 则会平分原带电导体中的电荷, 两个导体带相同种类相同电荷量的导体 4. 电荷守恒定律 : 电荷既不会创生, 也不会消灭, 它只能从一个物体转移到另一个物体, 或者从物体的一部分转移到另一部分 ; 在转移的过程中, 电荷的总量保持不变 二 库仑定律 1. 内容 : 真空中两个静止点电荷之间的相互作用力, 与它们的电荷量的乘积成正比, 与它们的距离的二次方成反比, 作用力的方向在它们的连线上 2. 公式 : F Q 1 Q 2 k r 2, 其中 k 9.0 10 9 m 2 / C 2 3. 适用条件 : 真空中点电荷 在干燥的空气中, 库仑定律也近似适用, 若在电介质中则需要计算电介质的相对介电常数 对于带电金属球, 由于球内的自由电子可以自由移动, 要考虑静电力对电荷分布的影响, 在距离不大时, 等效电荷的中心与球心不重合, 不能轻易使用库仑定律 经典例题 选择题 如图, 带正电的点电荷 Q 固定在真空中的 M 点, 将正电荷 q 从 N 点沿直线移动到 P 点, 在这一过程中 ( ) A. q 所受的电场力将不断变大 B. q 所受的电场力将不断减小 C. 电场力对 q 做正功,q 的电势能不断增大 D. 电场力对 q 做负功,q 的电势能不断减小 考点 电势能 电势 1. 静电力做功的特点 : 静电力做功与路径无关, 与初末位置有关 2. 电势能 : 电荷在电场中所具有的势能 静电力做功与电势能变化的关系 : 静电力做正功, 电势能减少, 减少的电势能等于静电力所做的功 ; 静电力做负功, 电势能增加, 增加的电势能等于克服静电力所做的功 表达式 :W AB E PA E PB 3. 电势 : 电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值叫做这一点的电势

E (1) 定义式 : = p q (2) 单位 : 伏特 (V) (3) 电势是标量, + - 表示大小 (4) 电势是个相对量, 某点的电势与零电势点的选取有关 ( 通常取离电场无穷远处或大地的电势为零电 势 ) 因此, 电势有正 负, 电势的正负表示该点电势比零电势点高还是低 (5) 电势高低的判断 : 沿着电场线的方向, 电势越来越低 4. 电势差 U( 电压 ): 电场中两点间电势的差值叫做电势差 即 :U AB B A 电荷在电场中由 W AB 一点 A 移动到另一点 B 时, 电场力所做的功 W AB 与电荷量 q 的比值 q, 也等于 AB 两点间的电势差 公式 :U AB W AB q 5. 等势面 : 电场中电势相等的点构成的面叫做等势面 6. 静电现象的应用静电平衡 : 放入电场中的导体, 达到没有电荷定向移动的状态, 叫做静电平衡状态 静电屏蔽 : 处于电场中的空腔导体或者金属网, 其空腔部分的场强处处为零, 即能把外电场屏蔽, 使内部不受外电场的影响, 这就是静电屏蔽 经典例题 选择题 如图所示, 平行板电容器两板间距离为 d, 电场强度为 E,a b 为电容器中的两点则 ( ) A. a 点的电势等于 b 点的电势 B. 电荷 q 在 a 点所受的电场力等于在 b 点所受的电场力 C. 电荷 q 在 a 点的电势能等于在 b 点的电势能 D. a b 两点之间的电势差 u=ed 考点 电容器 电容 1. 电容器 : 任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体都可以看成一个电容器 平行板电容器带电时, 两极板带等量异种电荷, 电容器所带的电量是一个极板所带电量的绝对值 电容器带电后, 两极板间就有电势差 2. 电容 : 电容器容纳电荷本领的物理量

(1) 定义 : 电容器的带电量跟它的两板间的电势差的比值 Q (2) 定义式 :C ; 决定式 :C U (3) 单位 : 法拉 (F),1F=10 6 μf 3. 电容器动态分析问题 (1) 电容改变的几种情况 1 改变正对面积 2 改变板间距离 3 改变电介质 4 插入金属板相当于减小板间距离 (2) 电容器两类问题 S ; 4 kd U Q C E 电容器始终与电源两极保持连 接 不变 随 C 变 由决定式决定 根据 E=U/d 决定 电容器充电后与电源断开随 1/C 变 不变 由决定式决定 根据 E=U/d 决 定 经典例题 选择题 在如图所示的实验装置中, 充有一定电量的平行板电容器的极板 N 与一灵敏的静电 计相连, 极板 M 接地. 以下说法正确的是 A. 把 M 板向上平移, 静电计指针张角变大 B. 把 M 板向左平移, 静电计指针张角变小 C. 保持两板不动, 在 MN 之间插入一块铝板, 静电计指针张角变小 D. 保持两板不动, 在 MN 之间插入一块云母板, 静电计指针张角变大 考点 磁场的基本性质 1. 磁感应强度 大小 :B=F/IL 方向 :B 的方向就是该处的磁场方向 ( 小磁针静止时 N 极指向 ) 2. 磁感线 :1 疏密表强弱 ;2 切线表方向 ;3 闭合不相交 如图所示, 在范围足够大的匀强磁场中有一闭合线圈, 线圈平面与磁场方向垂直, 线圈在磁场内运动. 在下列 运动中, 线圈的磁通量发生变化的是 ( )

A. 向上平移 B. 向右平移 C. 沿磁场方向平移 D. 绕 ab 轴旋转 考点 楞次定律 1. 楞次定律 : 感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 2. 楞次定律中 阻碍 的四层含义谁阻碍谁是感应电流的磁通量阻碍引起感应电流的磁场 ( 原磁场 ) 的磁通量变化阻碍什么阻碍的是磁通量的变化, 而不是阻碍磁通量本身当磁通量增加时, 感应电流的磁场方向与原磁场方向相反 ; 当磁通量减少如何阻碍时, 感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同, 即 增反减同 阻碍并不是阻止, 只是延缓了磁通量的变化快慢, 这种变化将继续进行, 结果如何最终结果不受影响 3. 楞次定律的应用 : 感应电流 感应电动势方向判断 经典例题 选择题 如图所示, 闭合金属环从光滑曲面上 h 高处滚下, 又沿曲面的另一侧上升 设环的初速度为 0, 不计摩擦, 曲面处在图中磁场中, 则 ( ) A. 若是匀强磁场, 环滚上的高度小于 h B. 若是匀强磁场, 环滚上的高度等于 h C. 若是非匀强磁场, 环滚上的高度等于 h D. 若是非匀强磁场, 环滚上的高度小于 h 考点 交流电 四值 的理解与应用 物理量物理含义重要关系应用情况及说明 瞬时值 最大值 有效值 交变电流某一时刻的值 最大的瞬时值 根据电流的热效应 ( 电流通过电阻产生的热进行定义 ) e E sin t, ii sin t, m m u U m sin t E nbs, E n m m m I m E m ER,U R r m R r 对正弦 余弦交变电流 :E E, m 2 U U, I I m m 2 2 计算线圈某时刻的受力情况和感应电动势情况, 该式是从中性面开始计时 当考虑某些电学元件 ( 电容器 晶体管等 ) 的击穿电压时, 指的是交变电压的最大值 (1) 通常所说交变电流的电压和电流强度, 交流电表的读数 ; 保险丝的熔断电流值, 电器铭牌上的额定值 最大值都是指的交变电流的有效值 ;(2) 求解交变电流的电热问题时, 必须用有效值来计算 ; (3) 计算时的 相同时间 应为一个周期或整数个周期

平均值 交变电流图像中图线与 t 轴所围成的面积与时间的比值 E BLv,, E n t E I R r 计算有关电量时只能用平均值 q I t n R r 经典例题 选择题 一正弦交流电的电压随时间变化的图象如图所示. 由图可知 ( ) A. 该交流电的电压瞬时值的表达式为 u=100sin(50πt)v B. 该交流电的频率为 50Hz C. 该交流电的电压的有效值为 100V D. 若将该交流电压加在阻值为 R=100Ω 的电阻两端, 则电阻消耗的功率是 50W 象 考点 双缝干涉 由于光是一种波, 两束光在一定的条件下会发生干涉 物理学家托马斯 杨成功的观察到了光的干涉现 一束光投射到有两个狭缝的挡板上, 狭缝就成了两个波源, 它们的振动情况总是相同的 这两个波源 发出的光在挡板后面的空间互相叠加, 发生干涉现象, 在挡板后面的屏上得到敏感相间的条纹 由于两列波的路程差为波长的整数倍时, 才会出现亮条纹, 亮条纹的中心位置是 :X k l d l 相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距是 X d 经典例题 选择题 以下说法中正确的是 ( ) A. 光的偏振现象说明光是一种纵波 B. 相对论认为空间和时间与物质的运动状态有关 C. 麦克斯韦预言并用实验验证了电磁波的存在 D. 在光的双缝干涉实验中, 若仅将入射光由绿光变为红光, 则条纹间距变宽 考点 理想气体状态方程 1. 理想气体状态方程 : 对于一定质量的理想气体有 PV/T=C, 即 P 1V 1/T 1 = P 2V 2/T 2 注 :T(K)+273.15K=t( ) 2. 气体实验方程 ( 一定质量的某种气体 ) 三种定律 :1 玻意耳定律 (T 一定时 :PV = 恒量, 或 P 1V 1 = P 2V 2); 2 查理定律 (V 一定时 :P/T= 恒量, 即 P 1/T 1 =P 2/T 2);3 盖吕萨克定律 (P 一定时 :V/T= 恒量, 即 V 1/T 1 = V 2/T 2) 3. 常见题型解题思路 :1 弄清题意, 确定研究对象 ( 热学研究对象 力学研究对象 ) 2 分析清楚题目所述 的物理过程, 分析清楚初 末状态和状态变化过程, 根据气体实验定律列出方程, 力学研究对象要正确完成 受力分析 3 结合热力学定律, 联立方程进行求解

经典例题 选择题 如图所示, 固定在水平面上的气缸内封闭一定质量的气体, 气缸壁和活塞绝热 性良好, 汽缸内气体分子间相互作用力不计. 现使活塞向左移动, 以下说法正确的是 ( ). A. 气缸内气体对外界做功, 气体内能减少 B. 外界对气缸内气体做功, 气体内能增大 C. 气缸内气体压强减小 D. 气缸内气体温度升高 考点 天然放射现象 1. α 衰变 : 放出 α 粒子的衰变 原子核内少两个质子和两个中子 238 U 234 92 90Th 2 A A X 4 Y 4 He 4 He

z z 2 2 2. β 衰变 : 放出 β 粒子的衰变 原子核内的一个中子变成质子, 同时放出一个电子 T X P 234 234 0 90 91 1 Y A A 0 Z Z 1 1 3. 辐射 : 原子核处于较高能级, 辐射光子后跃迁到低能级, 是伴随 α 衰变和 β 衰变同时发生的, 不改 e e 变原子核的质量数和电荷数 没有衰变 经典例题 选择题 238 U 衰变成 234 Th, 之后 234 Th 衰变成 234 Pa, 而 Pa 核处于高能级, 它向低 92 90 90 91 能级跃迁辐射一个粒子 在这个过程中, 前两次衰变放出的粒子和最后辐射的粒子, 依次是 ( ) A. 光子 电子 粒子 B. 粒子 光子 粒子 C. 粒子 光子 中子 D. 粒子 粒子 光子