電腦讀卡科目代碼 :14 一年班姓名 : 座號 : 高雄市立正興國中 106 學年度第 1 學期第 2 次定期教學評量一年級生物科試題卷 一 單選題 : 每題 2 分 共 96 分 ( )01. 請問綠色植物本身行光合作用的最主要目的是什麼? (A) 製造氧氣給動物呼吸 (B) 製造食物給自己使用 (C) 減少環境中的二氧化碳 (D) 消耗來自太陽的熱能 ( )02. 下列生物體內的何種反應不需要酵素的催化? (A) 蛋白質的分解 (B) 澱粉的合成 (C) 植物根部吸收水分 (D) 呼吸作用的進行 ( )03. 已知 X 是一種會抑制胃酸分泌的藥物, 請問若病人不慎若過量服用此藥物, 最不可能出現的副作用是 什麼? (A) 胃蛋白酶無法分泌 (B) 蛋白質分解速度下降 (C) 胃中食物加速腐敗 (D) 胃蛋白酶活性下降 ( )04. 若將一棵榕樹的樹皮做環狀剝除, 此榕樹終將會全株死亡 請將榕樹死亡過程中所經歷的事件依正確順序 排列 : 甲 - 水分吸收受阻 乙 - 養分運送受阻 丙 - 木質部構造受損 丁 - 韌皮部構造受損 戊 - 根部細胞死亡 己 - 葉部細胞死亡 (A) 甲戊乙丁己 (B) 乙丁戊甲己 (C) 丙甲乙己戊 (D) 丁乙戊甲己 ( )05. 下列何者不是植物 根毛 和動物 絨毛 構造的相同點? (A) 均為單細胞構造 (B) 均可增加吸收表面積 (C) 均可增加吸收效率 (D) 均在特定部位的數量龐大 ( )06. 關於人類心臟的敘述何者正確? (A) 左心房與左心室皆為缺氧血 (B) 右心房與右心室皆為充氧血 (C) 左心房與右心房皆與靜脈相接 (D) 以上皆是 ( )07. 永新在某本介紹淋巴循環的書中, 看到下面這段文字 : 部分血漿成分由" 甲 " 滲出, 成為在細胞間的液 體, 即稱為 " 乙 ", 請問甲 乙的名稱依序是什麼? (A) 靜脈 淋巴液 (B) 靜脈 組織液 (C) 微血管 淋巴液 (D) 微血管 組織液 ( )08. 若某位研究者想用 雞胸肉 來進行酵素實驗, 並在酸性的環境下觀察其分解反應, 請問他應該利用人體 的何種消化液來進行實驗? (A) 唾液 (B) 胃液 (C) 腸液 (D) 胰液 ( )09. 王大寶為了進行植物光合作用產物的實驗, 將家中盆栽的一片葉子包上鋁箔, 並且鋁箔上有愛心圖案的鏤 空 ; 試問若此實驗完全按照正確步驟順利進行, 最後葉片經碘液反應後, 愛心圖案將會呈現什麼顏色? (A) 桃紅色 (B) 黃褐色 (C) 藍黑色 (D) 青綠色 ( )10. 承上題, 王大寶在將葉子包上鋁箔之前, 已先將盆栽移至黑暗處 7 天, 請問這樣做的用意是什麼? (A) 促進澱粉分解 (B) 促進澱粉合成 (C) 促進光合作用 (D) 促進蒸散作用 ( )11. 天線寶寶因為肚子痛去醫院掛急診, 醫生診斷他得到了盲腸炎, 請問天線寶寶當時應該是腹部的哪裡疼 痛? (A) 右上方 (B) 右下方 (C) 左上方 (D) 左下方 ( )12. 今天媽媽準備了豐盛的晚餐, 有 芹菜炒魷魚 清蒸南瓜 竹筍炒肉絲 玉米排骨湯, 請問當晚 的菜色中共出現幾種維管束散生排列的植物呢? (A) 1 種 (B) 2 種 (C) 3 種 (D) 4 種 ( )13. 請問下列何項條件有利植物蒸散作用的進行? (A) 空氣溼度高 (B) 葉片面積大 (C) 土壤水分少 (D) 光線昏暗不足 ( )14. 打針 是會讓許多小朋友哇哇大哭的醫療行為, 然而你知道捐血 輸血和吊點滴, 依序分別是注射何種 血管嗎? (A) 動脈 靜脈 微血管 (B) 動脈 靜脈 靜脈 (C) 動脈 動脈 靜脈 (D) 靜脈 靜脈 靜脈 背面有試題 定 2 一生物第 1 頁
( )15. 請問人體何種血管的含氧量最高? (A) 肺動脈 (B) 肺靜脈 (C) 主動脈 (D) 上大靜脈 ( )16. 櫻木打完球滿身大汗, 頓時覺得口渴不已, 於是竟然一口氣把整瓶 1000ml 的礦泉水都喝光了! 請問櫻木喝下肚的水, 大部分會在什麼器官被吸收呢? (A) 大腸 (B) 小腸 (C) 胃臟 (D) 肝臟 ( )17. 請問人類血漿的成分不包含下列何者? (A) 葡萄糖 (B) 二氧化碳 (C) 氧氣 (D) 激素 ( )18. 食物放在冰箱中較不易腐敗, 為什麼? (A) 低溫可以殺死細菌 (B) 低溫使細菌無法生長 (C) 低溫使細菌生長速度變慢 (D) 低溫使細菌不容易附著在食物上 ( )19. 關於植物體內水分上升的動力來源, 何者為非? (A) 呼吸作用 (B) 蒸散作用 (C) 毛細現象 (D) 根壓 ( )20. 圓圓在上實驗課時, 用顯微鏡觀察了葉片的氣孔 ; 氣孔 是植物的重要構造, 請問下列何者不是氣孔的功能? (A) 使呼吸作用所需的氧氣進入植物 (B) 使光合作用產生的氧氣離開植物 (C) 使光合作用所需的水進入植物 (D) 使光合作用所需的二氧化碳進入植物 ( )21. 小新邊吃果凍邊玩耍, 結果不慎被果凍噎到! 他瞬間無法呼吸也無法發出任何聲音, 情況十分危急 請問小新被果凍噎住的位置應該最接近何處? (A) 咽 (B) 胰臟 (C) 胃 (D) 小腸 ( )22. 如附圖, 為甲 乙和丙三種酵素在不同 ph 值 ( 酸鹼值 ) 下活性大小的測試結果 下列相關敘述, 何者正確? (A) ph 值增加, 甲酵素活性持續增加 (B) ph 值減少, 丙酵素活性持續減少 (C) 乙酵素可能是人體胃部取出的酵素 (D) 此三種酵素的受質必定不同 酵素活性 甲 乙 0 7 ( )23. 酵素 X 之活性與溫度的關係如圖甲所示, 若將以加有此酵素及其受質的試管, 置於可調控溫度的裝置中 ( 其溫度隨時間的控制如乙圖所示 ) 假設受質的分解完全是因為酵素的作用, 那麼請問試管中的受質含量大約從什麼時間開始就不再下降了呢? (A) 8 分鐘 (B) 18 分鐘 (C) 38 分鐘 (D) 68 分鐘 丙 ph 值 ( )24. 下圖為小白鼠體內的某種代謝作用, 有關此反應的敘述, 下列何者正確? 甲乙丙丁 (A) 甲是酵素 (B) 乙是產物 (C) 丙是受質 (D) 此反應屬於合成作用 ( )25. 承上題, 此圖顯示了酵素的何種特性? (A ) 隨機性 (B) 專一性 (C) 獨特性 (D) 穩定性 ( )26. 如附圖所示, 懷安取了甲 乙兩支試管, 分別加入 2mL 的澱粉液和唾液後, 立刻將甲放入 37 的水中, 乙則立刻被放入 98 的水中, 靜置一小時後進行檢測 請問有關檢測結果的相關敘述, 何者正確? (A) 若利用本氏液進行檢測, 甲管會呈淡藍色 (B) 若利用本氏液進行檢測, 乙管會呈淡藍色 (C) 若利用碘液進行檢測, 甲管會呈淺綠色 (D) 若利用碘液進行檢測, 乙管會呈黃褐色 背面有試題 定 2 一生物第 2 頁
( )27. 測定光合作用產物 的實驗裝置如右圖 請問在此實驗步驟中, 使用酒精的目的是什麼? (A) 加速光合作用產物的合成 (B) 加速光合作用產物的分解 (C) 避免葉綠素妨礙最後實驗結果的觀察 (D) 軟化葉片及破壞角質層 ( )28. 右圖為植物進行某種生理作用的示意圖 ( 箭頭代表能量或物質進出植物體的方向 ), 選項中有四位同學想對此圖做補充或修改, 請問哪位同學的敘述是錯誤的 呢? (A) 小海 : 氧氣是光反應的產物 (B) 小綿 : 二氧化碳是暗反應的原料 (C) 小寶 : 此作用所需的水也可以從氣孔進入 (D) 大寶 : 此作用可以合成葡萄糖 ( )29. 阿財用複式顯微鏡觀察某植物葉子的下表皮 ( 如右圖所示 ), 下列哪一項敘述錯誤? (A) a 細胞具有葉綠體 (B) a 細胞沒有細胞壁 (C)b 構造的位置不具角質層 (D)c 細胞無法行光合作用 ( )30. 下圖為人體的消化構造, 請問圖中哪個器官 沒有 消化腺? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 甲乙丙皆沒有 ( )31. 承上題, 此圖沒有出現選項中的哪個構造? (A) 胰臟 (B) 膽囊 (C) 小腸 (D) 大腸 ( )32. 附圖為人體消化 a b c 三種養分的過程, 由甲 ~ 戊表示消化管, 下列 敘述何者正確? (A)a 可能是蛋白質 (B)b 可能是澱粉 (C)c 可能是脂質 (D)c 可能是纖維素 ( )33. 人體哪一個器官兼具有消化腺及消化管的功能? (A) 胃 (B) 肝臟 (C) 胰臟 (D) 大腸 ( )34. 右圖是人體消化系統的示意圖, 若中中喝了一口牛奶, 請問他吞下的牛奶依 序會經過哪些構造呢? (A) 甲乙丙丁戊己 (B) 甲乙丙丁己 (C) 甲丁丙己 (D) 甲丙丁己 ( )35. 珊珊將一支帶葉的芹菜莖部插入紅墨水中, 靜待 30 分鐘後, 觀察葉片的橫 切面如下圖所示 請問葉片的哪個部位會變成紅色? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 戊 己 甲乙丙丁 ( )36. 承上題, 若珊珊想要縮短等待的時間, 盡快觀察到該部位的變色, 請問她應在實驗中做何種處理最有幫助呢? (A) 摘掉一些芹菜葉片 (B) 關掉實驗室的電風扇 背面有試題 定 2 一生物第 3 頁
(C) 將芹菜移至陽光下 (D) 將紅墨水換成藍墨水 ( )37. 右圖為某種植物莖部橫切面的構造示意圖 請問下列有關此種植物的敘述, 何者錯誤? (A) 甲 構造未來可能形成年輪 (B) 乙 構造只能單向運送物質 (C) 玉米通常沒有 丙 構造 (D) 丁 構造無法運送水分及養分 ( )38. 右圖為榕樹莖的橫切面 ( 局部 ), 請問 樹皮 包括那些構造? (A) 甲 (B) 甲乙 (C) 甲乙丙 (D) 甲乙丙丁 ( )39. 承上題, 土壤中的 肥料 是由何部位來運送? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 ( )40. 小紅帽在森林中看到如右圖所示的樹幹橫切面, 下列相關敘述何者 錯誤? (A) 甲處細胞是在春夏季節形成 (B) 乙處細胞是在秋冬季節形成 (C) 丙處細胞生長速度比丁處細胞慢 (D) 丁處細胞形成的時間早於丙處細胞 ( )41. 承上題, 該樹幹橫切面中, 形成層 的位置最接近何處? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 ( )42. 下列何者不是心搏加快對動物本身的功用? (A) 可減少廢物的形成 (B) 可避免廢物的累積 (C) 可增加養分的供應 (D) 可增加氧氣的供應 ( )43. 右圖為人體某器官血管中的血液含氧量示意圖, 已知血流方向是甲血管 乙血管 丙血管 哪個選項中描述的器官及血管名稱最可能完全正確? (A) 肺部 ; 甲 - 小動脈 (B) 肺部 ; 丙 - 微血管 (C) 胃部 ; 乙 - 小動脈 (D) 腦部 ; 丙 - 小靜脈 ( )44. 朵拉感染了蜂窩性組織炎, 護士阿姨從她左手臂注射抗生素後, 抗生 素必須經過哪個器官才會運送到腦? (A) 肝臟 (B) 肺臟 (C) 腎臟 (D) 小腸 ( )45. 桃樂比的祖母感冒了, 她喝了咳嗽糖漿以緩解咳嗽, 請問咳嗽糖漿中的藥物經消化系統吸收後, 流經心臟 腔室 ( 如附圖 ) 的先後順序為何? (A) 甲丁乙丙 (B) 乙丙甲丁 (C) 丙乙丁甲 (D) 丁甲丙乙 ( )46. 承上題, 附圖中與丙腔室相接的血管名稱為何? (A) 主動脈 (B) 肺動脈 (C) 肺靜脈 (D) 大靜脈 ( )47. 右圖為人體的血液抹片示意圖, 下列相關敘述何者錯誤? (A) 甲的作用是幫助血液凝固 (B) 乙的主要成分是水 (C) 丙細胞可變形穿過小動脈管壁 (D) 丁細胞為雙凹圓盤狀 背面有試題 定 2 一生物第 4 頁
( )48. 皮寶利用複式顯微鏡觀察孔雀魚的尾鰭, 並看到如附圖所示的影像, 下列相關敘述何者正確? (A) 甲血管的氧氣濃度最高 (B) 乙血管的血壓最小 (C) 丙血管的管壁最厚 (D) 魚頭的位置實際上在皮寶的左手邊 二 閱讀題 :( 每題 2 分 共 4 分 ) 請依據下篇文章內容, 回答第 49-50 題 潰瘍 指的是開放的瘡傷 潰瘍的型態很多, 其中一種是 壓瘡, 或稱為褥瘡或臥瘡, 是以同一個位置躺臥過久導致下背部或是腎部所發生的狀況 另一種則是 靜脈鬱血性潰瘍, 可能發生於血液循環減慢的腿部或腳部 最常見的潰瘍, 也是大家通常會與 潰瘍 這個名詞聯想在一起的是 消化性潰瘍 消化性潰瘍發生於胃及小腸內壁 發生於胃部的稱為 胃潰瘍 ; 如因潰瘍發生於小腸, 則以發生的位置做為稱呼, 最常見的是十二指腸潰瘍, 發生於小腸的初段 - 十二指腸 未經治療的消化性潰瘍可導致出血或是胃腸穿孔, 容易造成腹腔嚴重感染 ( 腹膜炎 ) 還會造成結痂組織, 阻礙食物通過消化道, 造成體重減輕 消化性潰瘍最普遍的症狀是位於肚臍及胸骨之間的上腹部絞痛 這種疼痛是胃酸刷洗開放瘡傷所引起, 可能持續幾分鐘, 也可能長達數小時 疼痛在胃中沒有食物時更為嚴重, 因此傾向於夜間發作 食物可以阻隔胃酸, 因此能藉由進食解除疼痛 有些人會因為時常進食而導致體重增加 ( 節錄自康健雜誌第 53 期 ) ( )49. 請問由於血液循環減慢所造成的腿部潰瘍, 其原因是血流供應量下降, 導致何種血管無法交換足夠的養分及氧氣給組織細胞使用, 所以細胞開始壞死形成潰瘍? (A) 動脈 (B) 靜脈 (C) 微血管 (D) 不一定 ( )50. 關於發生在胃部的 消化性潰瘍, 與下列敘述何者錯誤? (A) 胃液中的鹽酸侵蝕胃壁 (B) 患者體重可能會減輕 (C) 進食會使患者疼痛加劇 (D) 胃潰瘍未治療可能導致胃穿孔 試題結束 定 2 一生物第 5 頁
高雄市立正興國中 106 學年度第一學期第二次教學評量一年級生物科解答 01-10 BCADA CDBCA 11-20 BBBDB BCC A C D C 21-30 ADBDB BCC B A 31-40 DCADB CAB D C 41-50 AAABA ACA C C