电子信息工程专业 一 培养目标 培养适应社会与经济发展需要, 道德文化素养高, 社会责任感强, 身心健康, 具备电子信息工程领域基 础理论和专业知识, 掌握电子信息系统设计 应用开发的基本技术与方法, 具备良好的学习能力 实践能力 专业能力 创新意识和一定的国际视野, 能在电子信息工程领域从事科学研究 应用开发 产品设计 技术 管理等工作的应用型人才 二 专业特色 本专业是国家第三批 卓越工程师教育培养计划 实施专业 广西首批精品专业 广西特色专业 遵循 厚 基础 宽口径 重实践 的教育理念, 突出信号与信息处理技术和导航及应用技术专业方向 重点学习信息获 取 信号处理 信号传输以及电子信息系统设计 应用开发等专业知识, 接受电子信息工程实践的基本训练, 具有对电子信息系统进行分析 设计 开发和应用的基本能力 信号与信息处理技术方向侧重于音视频信号 的获取 传输 处理及应用 ; 导航及应用技术方向侧重于卫星导航原理 信号体制和终端设计 三 毕业要求 本专业所培养的毕业生应达到以下十个方面的知识和能力 : 1. 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德 ; 2. 具有从事工程工作所需的相关数学 自然科学以及经济和管理知识 ; 具备基本的计算机软件应用能力 ; 3. 掌握电子信息工程领域的基础知识和本专业的基本理论知识, 具有系统的工程实践学习经历, 了解电 子信息领域的发展现状和趋势 ; 分析 ; 4. 能够熟练使用常用电子仪器仪表, 具备设计与实施电子信息工程实验的能力, 并能够对实验结果进行 5. 掌握基本的创新方法, 具有追求创新的态度和意识 ; 具备综合运用专业理论知识和技术手段, 设计 开发和改造电子电路及信息系统的能力 ; 在设计过程中能够综合考虑经济 环境 法律 安全 健康 伦理 等制约因素 ; 力 ; 6. 掌握文献检索 资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具备一定的科技论文写作能 7. 了解与电子信息领域相关行业的生产 设计 研究 开发 环境保护和可持续发展等方面的方针 政 策和法津 法规, 能正确认识电子信息技术对于客观世界和社会的影响 ; 能力 8. 具有一定的组织管理能力 表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神 ; 9. 养成良好的学习习惯, 对终身学习有正确认识, 具有不断学习和适应发展的能力 ; 10. 掌握一门外语, 能阅读电子信息工程的外文材料, 具有一定的国际视野和跨文化交流 竞争与合作 四 课程计划与毕业要求的对应矩阵 一级目标二级目标知识 / 素质 / 能力实现 ( 课程名称 ) 掌握从事工程工作所需的数学高等数学 AI AII 线性代数 B 概率论 复变函 1.1 数学知识知识数 B 掌握从事工程工作所需的物理 1.2 物理学知识大学物理 AI AII 物理实验 Ⅰ Ⅱ 1. 基础科学知识知识大学计算机基础 C 语言程序设计 A C 语言程序具备基本的计算机软件应用能 1.3 计算机能力设计 A 实验 数据结构 软件技术基础 操作系统力原理及 Linux 实现 局域网技术 算法设计实验 77
一级目标二级目标知识 / 素质 / 能力实现 ( 课程名称 ) 2. 工程基础知识 2.1 工程技术基础 2.2 工程实践基础 掌握电子信息工程领域的基础知识 能够熟练使用常用电子仪器仪表, 具备设计与实施电子信息工程实验的能力, 并能够对实验结果进行分析 ; 具有系统的工程实践学习经历 工程制图 C 电路分析基础 模拟电子技术 数字逻辑 通信电子电路 信号与系统分析 数字信号处理 ( 外文教材 ) 随机信号分析基础 通信原理 A 电磁场 微波技术与天线 微机原理与接口技术 计算机网络 ( 外文教材 ) 单片机原理及应用 电路分析基础实验 模拟电子技术实验 C 语言程序设计 A 实验 通信电子电路实验 MATLAB 程序设计实验 微机原理与接口技术实验 电子电路设计软件实验 硬件描述语言设计实验 通信原理实验 电子认知实习 基础工程设计 机械工程训练 单片机原理及应用 电子工程训练 3. 专业知识 4. 人文社会科学素养 3.1 专业理论 3.2 专业实践 人文与社会科学 自然科学与技术工程 文化与艺术 经济与管理 心理健康教育和体育知识 掌握电子信息工程专业的基本理论知识和技术, 了解电子信息领域的发展现状和趋势 ; 掌握文献检索 资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具备一定的科技论文写作能力 掌握基本的创新方法, 具有追求创新的态度和意识 ; 初步具备综合运用专业理论知识和技术手段, 设计 开发和改造电子电路及信息系统的能力 ; 在设计过程中能够综合考虑经济 环境 法律 安全 健康 伦理等制约因素 ; 了解与电子信息领域相关行业的生产 设计 研究 开发 环境保护和可持续发展等方面的方针 政策和法津 法规, 能正确认识电子信息技术对于客观世界和社会的影响 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德 ; 具有从事工程工作所需的相关经济和管理知识 ; 具有一定的组织管理能力 表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神 ; 养成良好的学习习惯, 对终身学习有正确认识, 具有不断学习和适应发展的能力 信号与信息处理技术方向 :DSP 原理及应用 嵌入式原理及应用 信息论 图像处理技术 语音信号处理 数字视频技术 ( 双语教学 ) 信息技术发展前沿讲座 新型电源技术 RFID 技术与应用 光电技术与应用 局域网技术 GPS 系统及其应用 宽带接入技术 软件无线电技术概论 传感器原理与应用 网络编程技术 现代通信技术及标准 科技文献阅读与写作 ( 信息类 ) 导航及应用技术方向 :DSP 原理及应用 嵌入式原理及应用 信息论与信息编码 卫星导航原理及应用 扩频通信 ( 双语教学 ) 多系统融合技术 惯性导航原理及应用 航天器轨道动力学 天线与电波传播 测量学 信息技术发展前沿讲座 新型电源技术 RFID 技术与应用 卫星通信 软件无线电技术概论 传感器原理与应用 现代通信技术及标准 科技文献阅读与写作 ( 信息类 ) 信息处理技术方向 :DSP 原理及应用 嵌入式原理及应用 图像处理技术 语音信号处理 数字视频技术 ( 双语教学 ) 算法设计实验 新型电源技术 RFID 技术与应用 局域网技术 GPS 系统及其应用 软件无线电技术概论 传感器原理与应用 网络编程技术 专业认知实习 专业工程设计 生产实习 毕业设计导航及应用技术方向 :DSP 原理及应用 嵌入式原理及应用 卫星导航原理及应用 多系统融合技术 惯性导航原理及应用 算法设计实验 天线与电波传播 新型电源技术 RFID 技术与应用 卫星通信 软件无线电技术概论 传感器原理与应用 专业认知实习 专业工程设计 生产实习 毕业设计 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与政策 形势与政策实践 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 通识选修课程 体育 创新创业课程 ( 入学教育 军事教育课 大学生安全教育 职业生涯与规划 漓江学堂课程 学科竞赛 科研活动 实践活动 创业实践活动等 ) 78
5. 外语水平 基础英语与专业英语 具有基本的英语听 说 读 写能力, 英文文献检索 阅读和翻译的初步能力 ; 具有一定的国际视野和跨文化交流 竞争与合作能力 五 主干学科 核心课程与主要实践性教学环节 主干学科 : 电子科学与技术 信息与通信工程 大学英语 科技文献阅读与写作 ( 信息类 ) 数字信号处理 ( 外文教材 ) 计算机网络 ( 外文教材 ) 数字视频技术 ( 双语教学 )/ 扩频通信 ( 双语教学 ) 毕业设计 核心课程 : 电路分析基础 模拟电子技术 数字逻辑 通信电子电路 信号与系统分析 数字信号处理 ( 外文教材 ) 电磁场 B 微机原理与接口技术 计算机网络 ( 外文教材 ) 通信原理 A 微波技术与天线 DSP 原理及应用 图像处理技术 卫星导航原理及应用 信息论与信息编码等 主要实践性教学环节 :C 语言程序设计 A 实验 物理实验 Ⅰ Ⅱ 电路分析基础实验 模拟电子技术实验 数字逻辑实验 通信电子电路实验 MATLAB 程序设计实验 微机原理与接口技术实验 通信原理实验 电 子电路设计软件实验 硬件描述语言设计实验 算法设计实验 电子认知实习 专业认知实习 机械工程训 练 基础工程设计 电子工程训练 生产实习 专业工程设计 毕业设计等环节 六 毕业学分要求 1. 符合德育培养要求 2. 学生最低毕业学分为 189 学分 包括 181 课程学分和 8 创新创业积分 3. 符合大学生体育合格标准 七 修业期限和授予学位 标准修业期限 :3~8 年 授予学位 : 工学学士 八 教学进程计划表 ( 详见附表一 ) 九 专业培养计划总学时 学分统计表 ( 详见附表二 ) 十 本专业供辅修的核心课程 ( 详见附表三 ) 79
附表一 课程核心类别课程 通识必修课 基础必修课 专业基础必修课 电子信息工程专业教学进程计划表 ( 必修部分 ) 课程名称 学分 总学时 学时分配 讲授 实践 / 实验 马克思主义基本原理 3 48 40 8 48 各学期学时分配 一二三四五六七八 形势与政策 I II III 1.5 24 12 12 8 8 8 思想道德修养与法律基础 3 48 40 8 48 中国近现代史纲要 2 32 24 8 32 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5.5 88 68 20 88 大学英语 1 2 3 4 15 240 240 64 64 56 56 体育 1 2 3 4 8 128 128 32 32 32 32 通识必修课小计 38 608 552 56 152 144 128 176 8 工程制图 C 2 32 32 32/ C 语言程序设计 A 3.5 56 56 56 高等数学 AI AII 11 176 176 88 88 线性代数 B 2 32 32 32 大学物理 AI AII 7 112 112 64 48 概率论 2 32 32 /32 复变函数 B 2 32 32 32/ 基础必修课小计 29.5 472 472 176 184 112 电路分析基础 3.5 56 56 56 模拟电子技术 4 64 64 64 信号与系统分析 3.5 56 56 56 数据结构 B 2 32 26 6 32 数字逻辑 4 64 64 64 通信电子电路 3.5 56 56 56 数字信号处理 ( 外文教材 ) 3.5 56 56 56 随机信号分析基础 1.5 24 24 24 电磁场 B 3 48 46 2 48 微机原理与接口技术 3 48 48 48 计算机网络 ( 外文教材 ) 3.5 56 48 8 56 通信原理 A 3.5 56 56 56 微波技术与天线 3 48 42 6 48 科技文献阅读与写作 ( 信息类 ) 2 32 32 /32 专业基础必修课小计 43.5 696 674 22 56 152 200 152 136 注 : 表中有 的课程为核心课程 必修课合计 111 177 6 应修学分 38 29.5 43.5 1698 78 328 384 392 376 160 136 111 主管校长 : 欧阳缮教务处长 : 郭庆学院院长 : 仇洪冰学院副院长 : 刘庆华专业负责人 : 蒋俊亚 80
电子信息工程专业 ( 信号与信息处理技术方向 ) 教学进程计划表 ( 选修部分 ) 总学时分配各学期学时分配课程核心学应修课程名称学实践类别课程分讲授一二三四五六七八学分时 / 实验 DSP 原理及应用 2 32 16 16 32 专业限选课专业任选课 嵌入式原理及应用 2 32 16 16 32 信息论 2 32 32 32 图像处理技术 3 48 40 8 48 语音信号处理 2 32 26 6 32 数字视频技术 ( 双语教学 ) 2 32 26 6 /32 专业限选课小计 13 208 156 52 96 112 信息技术发展前沿讲座 1 16 16 16 软件技术基础 2 32 28 4 32 单片机原理及应用 2 32 16 16 /32 新型电源技术 2 32 24 8 32 操作系统原理及 Linux 实现 2 32 20 12 32 RFID 技术与应用 2 32 28 4 32 光电技术与应用 2 32 32 32 局域网技术 2 32 20 12 32 GPS 系统及其应用 2 32 24 8 32 宽带接入技术 2 32 32 32 软件无线电技术概论 2 32 26 6 32 传感器原理与应用 2 32 24 8 32 网络编程技术 2 32 24 8 32 现代通信技术及标准 2 32 32 32 专业任选课小计 27 432 346 86 16 32 64 192 128 10 6 通识选修课 全校通识选修课 通识教育选修课包括 : 人文与社会科学 自然科学与技术工程 文化与艺术 经济与管理 心理健康教育五大类 在五大类通识选修课程中选修 8 个学分 在人文与社会科学 文化与艺术 经济与管理 心理健康教育这四大类中至 8 少各选修 1 学分 ( 若选修与本专业重复或相近的课程不计入学分 建议选修大学计算机基础, 必须通过计算机等级一级考试 ) 81
电子信息工程专业 ( 导航及应用技术方向 ) 教学进程计划表 ( 选修部分 ) 课程核心类别课程 课程名称 学分 总学时 学时分配 讲授 实践 / 实验 各学期学时分配 一二三四五六七八 DSP 原理及应用 2 32 16 16 32 应修学分 专业限选课 专业任选课 通识选修课 嵌入式原理及应用 2 32 16 16 32 信息论与信息编码 3 48 48 48 卫星导航原理及应用 3 48 32 16 48 扩频通信 ( 双语教学 ) 2 32 32 32 多系统融合技术 3 48 32 16 48 专业限选课小计 15 240 184 56 112 128 信息技术发展前沿讲座 1 16 16 16 软件技术基础 2 32 28 4 32 单片机原理及应用 2 32 16 16 /32 新型电源技术 2 32 24 8 32 操作系统原理及 Linux 实现 2 32 20 12 32 惯性导航原理及应用 2 32 24 8 32 RFID 技术与应用 2 32 28 4 32 航天器轨道动力学 2 32 32 32 天线与电波传播 2 32 28 4 /32 测量学 2 32 32 32 卫星通信 2 32 24 8 32 软件无线电技术概论 2 32 26 6 32 传感器原理与应用 2 32 24 8 32 现代通信技术及标准 2 32 32 32 专业任选课小计 27 432 354 78 16 32 64 192 128 全校通识选修课 通识教育选修课包括 : 人文与社会科学 自然科学与技术工程 文化与艺术 经济与管理 心理健康教育五大类 在五大类通识选修课程中选修 8 个学分 在人文与社会科学 文化与艺术 经济与管理 心理健康教育这四大类中至少各选修 1 学分 ( 若选修与本专业重复或相近的课程不计入学分 建议选修大学生计算机基础, 必须通过计算机等级一级考试 ) 10 6 8 82
课程类别 实践环节 核心课程 电子信息工程专业教学计划进程表 ( 实践部分 ) 课程名称 学分 总学时 学时分配 各学期学时分配 应修 讲授 实践一二三四五六七八学 / 实验分 形势与政策实践 0.5 8 8 8 C 语言程序设计 A 实验 1 16 16 /16 电路分析基础实验 1 16 16 16 物理实验 Ⅰ Ⅱ 3 48 48 24 24 模拟电子技术实验 1 16 16 16 数字逻辑实验 1 16 16 16 通信电子电路实验 1 16 16 16 MATLAB 程序设计实验 1.5 24 24 24 微机原理与接口技术实验 1 16 16 16 电子电路设计软件实验 1 16 16 16/ 硬件描述语言设计实验 1 16 16 /16 通信原理实验 1 16 16 16 算法设计实验 1 16 16 16 电子认知实习 1 1 周 1 周 1 周 专业认知实习 1 1 周 1 周 1 周 机械工程训练 2 2 周 2 周 2 周 英语强化 2 周 2 周 1 周 1 周 基础工程设计 2 2 周 2 周 2 周 电子工程训练 3 3 周 3 周 3 周 生产实习 3 3 周 3 周 3 周 专业工程设计 3 3 周 3 周 3 周 毕业设计 16 16 周 16 周 16 周 注 :1 生产实习安排在第六学期暑假 小计 46 46 46 电子信息工程专业教学计划进程表 ( 创新创业课程部分 ) 创新创业课程 课程 创新创业基本素质课程 课程内容 入学教育 军事教育课 职业生涯与规划 大学生安全教育等课程 创新基本技能课程漓江学堂课程 各学院开设的创新基本技能课程 3 创业基本训练各类创业相关的集中培训 3 创新实践学科竞赛 大学生创新项目等创新实践活动 2 科研实践科教协同育人项目 其他科研实践活动 2 创业实践各类学生创业的实践活动 2 可得学分 应修学分 3 3 3 2 学期 总积分 1~8 8 注 : 创新创业课程详细内容及课程管理见 创新创业课程实施细则 83
附表二 电子信息工程专业培养计划总学时 学分统计表 课程类别学时数学分数 必修课包括公共必修课 基础必修课 专业基础必修课 1776 111 选修课包括专业限选课 专业任选课 通识选修课 384 24 合计 2160 135 课程类别学时数学分数 课内教学 理论教学课内实践 实验教学 2160 135 创新创业课程创新创业课程教育 - 8( 积分 ) 独立设置实践环节 独立设置的实验课 240 15 集中性实践教学环节 ( 独立设置实践环节中除独立设置的实验课外所有的课程 ) 496 31 合计 ( 毕业学分 ) 3024 189 附表三 电子信息工程专业供辅修的核心课程 课程名称 学时分配学分学期总学时讲授实践 / 实验 模拟电子技术 64 64 4 3 模拟电子技术实验 16 16 1 3 信号与系统分析 56 56 3.5 3 数字信号处理 ( 外文教材 ) 56 56 3.5 4 MATLAB 程序设计实验 24 24 1.5 4 数字逻辑 64 64 4 4 数字逻辑实验 16 16 1 4 微机原理与接口技术 48 48 3 5 微机原理与接口技术实验 16 16 1 5 通信原理 56 56 3.5 6 通信原理实验 16 16 1 6 DSP 原理及应用 32 16 16 2 6 图像处理技术 48 40 8 3 7 合计 512 400 112 32 84