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1 新中小学生汉语考试大纲 YCT 口试 国家汉办 / 孔子学院总部 编制 2010 年 北京

2 新中小学生汉语考试 (YCT) 研发小组 组长 : 许琳副组长 : 胡志平马箭飞成员 :( 按姓氏笔画顺序排列 ) 王蕊王世华王学松 过晔青刘 莉刘超英 杨翊杨 巍杨秀梅 杨承青李 英李 泉 李亚男李肖颖李佩泽肖 敏肖佳佳吴中伟 何卫苹佟光武邱 宁张泉慧张晋军张铁英 张新月张慧君陆庆和陈 珵陈宝会陈俊丽 苗艳罗民周高宇赵悦赵灵山姚喜双 聂瑞麟徐弘徐嘉唐煜韩宝成程缅 程爱民谢小庆谢欧航解妮妮潘先军

3 前言 随着汉语热在全球范围的持续升温, 汉语的国际影响力不断加大, 世界各国对汉语学习的重视程度日益提高, 特别是中小学开设汉语课程的热情越来越高, 各国中小学生汉语学习人数迅速增长 学习 掌握汉语, 将增强人们在未来社会中的竞争力, 这已成为共识 为鼓励汉语非第一语言的中小学生学习汉语, 帮助他们了解自己已达到的水平和存在的问题, 以便进一步提高其汉语能力, 自 2004 年以来, 国家汉办组织中外汉语教学 语言学 心理学和教育测量学等领域的专家, 充分调查 了解海外中小学汉语教学的实际情况, 考虑了中小学生的知识结构和心理认知特点, 在原有少儿汉语考试的基础上, 开发了新中小学生汉语考试 (YCT) 新 YCT 专门为中小学生汉语学习者设计, 是他们走进汉语世界的桥梁 开发并推广新 YCT, 首先, 是为了提高中小学生学习汉语的兴趣, 培养他们的汉语语感及思维能力, 增强他们学习汉语的自信心, 从而形成学习汉语的荣誉感, 为今后继续学习汉语打下坚实的基础 其次, 是为了促进有效的汉语教学和学习, 以考促教 以考促学 第三, 是为了推动生动 精彩的语言使用 汉语简洁生动而又丰富多彩, 是极富表现力的语言 掌握汉语, 主要体现在运用汉语进行交际的能力上, 体现在运用有限的词语去表达无限的生活及思考的能力上, 而非掌握机械 呆板的语言或语法知识的多寡上 新 YCT 遵循 考教结合 的原则, 考试设计与目前国际中小学生使用的教材和学习水平紧密结合 新 YCT 同时遵循 轻松 活泼 有趣 的原则, 努力使汉语学习变得实用 轻松 快乐, 从而让学习者喜欢上汉语, 在汉语学习的道路上继续走下去, 这一原则贯穿新 YCT 研发 命题等各个环节

4 为更好地帮助考生学习 掌握汉语, 顺利通过考试, 今后我们还将参考新 YCT 考试大纲, 开发活泼 生动 有趣的课本和学习材料, 使其成为新 YCT 考试系统的一个有机组成部分, 促进考试与教学更紧密地结合, 从而为非汉语国家中小学生提供一个全新的, 以学习 培训为主, 以考试为辅的汉语学习系统 目前, 新 YCT 分为四级, 但它具有开放性, 随着世界各国中小学生汉语能力的提高, 新 YCT 还可以根据实际需要向上延伸, 开发更高等级的考试, 以满足新的需求 编者 2009 年 11 月 1 日

5 目 录 新中小学生汉语考试 (YCT) 介绍 1 YCT 口试介绍 3 YCT 口试 ( 初级 ) 介绍 5 YCT 口试 ( 初级 ) 样卷 7 YCT 口试 ( 初级 ) 样卷录音材料 9 YCT 口试 ( 初级 ) 成绩报告 11 YCT 口试 ( 初级 ) 考试要求及过程 12 YCT 口试 ( 中级 ) 介绍 15 YCT 口试 ( 中级 ) 样卷 17 YCT 口试 ( 中级 ) 样卷录音材料 19 YCT 口试 ( 中级 ) 成绩报告 20 YCT 口试 ( 中级 ) 考试要求及过程 21

6 新中小学生汉语考试 (YCT) 介绍 为鼓励汉语非第一语言的中小学生学习汉语, 培养 提高他们的汉语能力, 自 2004 年以来, 中国国家汉办组织中外汉语教学 语言学 心理学和教育测量学等领域的专家, 在充分调查 了解海外中小学汉语教学实际情况的基础上, 开发了新中小学生汉语考试 (YCT) 一 考试结构 新 YCT 是一项国际汉语能力标准化考试, 考查汉语非第一语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力 新 YCT 分笔试和口试两部分, 笔试和口试是相互独立的 笔试包括 YCT( 一级 ) YCT( 二级 ) YCT( 三级 ) 和 YCT ( 四级 ); 口试包括 YCT( 初级 ) 和 YCT( 中级 ) 二 考试等级 笔试 口试 YCT( 四级 ) YCT( 中级 ) YCT( 三级 ) YCT( 二级 ) YCT( 一级 ) YCT( 初级 ) 新 YCT 各等级与 国际汉语能力标准 欧洲语言共同参考框架 (CEF) 及新 HSK 的对应关系如下表所示 : 新 HSK 新 YCT 词汇量 国际汉语能力标准 欧洲语言框架 (CEF) HSK( 六级 ) 5000 及以上 C2 五级 HSK( 五级 ) 2500 C1 HSK( 四级 ) 1200 四级 B2 HSK( 三级 ) YCT( 四级 ) 600 三级 B1 HSK( 二级 ) YCT( 三级 ) 300 二级 A2 HSK( 一级 ) YCT( 二级 ) 150 一级 A1 YCT( 一级 ) 80 通过 YCT( 一级 ) 的考生可以理解并使用最常用的汉语词语和句子, 具备进一步学习汉语的能力 通过 YCT( 二级 ) 的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子, 满足具体的交际需求 - 1 -

7 通过 YCT( 三级 ) 的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流, 达到初级汉语优等水平 通过 YCT( 四级 ) 的考生可以运用汉语完成生活 学习中的基本交际任务, 在中国旅游时, 可应对遇到的大部分交际任务 三 考试原则 新 YCT 以增强考生学习汉语的自信心和荣誉感为目标, 遵循 考教结合 的原则, 考试设计与目前国际中小学生汉语教学现状 使用教材紧密结合, 以考促教 以考促学 四 考试用途 新 YCT 面向汉语非第一语言的中小学生, 其成绩 : 1. 可为考生了解 提高自己的汉语能力提供参考依据 2. 可为学校的汉语教学提供参考依据 3. 可为相关汉语教学单位 培训机构评价教学或培训成效提供参考依据 4. 可为考生参加 HSK 考试提供参考依据 五 成绩报告 考试结束后 3 周内, 考生将获得由国家汉办颁发的新 YCT 成绩报告 - 2 -

8 YCT 口试介绍 YCT 口试考查考生的汉语口头表达能力, 分 YCT( 初级 ) YCT( 中级 ) 两个等级 YCT 口试各等级与 国际汉语能力标准 欧洲语言共同参考框架 (CEF) 的对应关系如下表所示 : YCT 口试 词汇量 国际汉语能力标准 欧洲语言框架 (CEF) C2 五级 / / C1 四级 B2 YCT( 中级 ) 约 400 三级 B1 二级 A2 YCT( 初级 ) 约 200 一级 A1 通过 YCT 口试 ( 初级 ) 的考生可以听懂并用汉语口头表达较为熟悉的日常话题, 满足基本交际需求 通过 YCT 口试 ( 中级 ) 的考生可以听懂并用汉语与汉语为母语者进行简单的口头交流 YCT 口试各等级试题数量 考试时间见下表 : YCT 口试试题数量 ( 个 ) 考试时间 ( 分钟 ) YCT( 初级 ) 25 约 17 YCT( 中级 ) 14 约 19 YCT 口试采用录音形式, 采取 听说结合 读说结合 的模式来考查考生的汉语口头表达能力 考生可根据实际水平, 自由选择报考 - 3 -

9 - 4 -

10 YCT 口试 ( 初级 ) 介绍 YCT 口试 ( 初级 ) 考查考生的汉语口头表达能力, 它对应于 国际汉语能力标准 一 二级, 欧洲语言共同参考框架 (CEF) A 级 通过 YCT 口试 ( 初级 ) 的考生可以听懂并用汉语口头表达较为熟悉的日常话题, 满足基本交际需求 一 考试对象 YCT 口试 ( 初级 ) 主要面向按每周 2-3 课时进度学习汉语一到两个学期, 掌握 200 个左右最常用词语和相关语法知识的中小学生 二 考试内容 YCT 口试 ( 初级 ) 分三部分, 共 25 题 考试内容 试题数量 ( 个 ) 考试时间 ( 分钟 ) 第一部分 听后重复 15 4 第二部分 听后回答 5 2 第三部分 看图说话 5 4 共计 全部考试约 17 分钟 ( 含准备时间 7 分钟 ) 第一部分, 共 15 题 每题播放一个句子, 考生听后重复一次 第二部分, 共 5 题 每题播放一个问题, 考生听后做简短回答 第三部分, 共 5 题 每题提供一张图片, 考生结合图片说两到三个句子 三 成绩报告 YCT 口试 ( 初级 ) 满分 100 分,60 分为合格 满分合格分你的分数

11 - 6 -

12 新中小学生汉语考试 YCT 口试 ( 初级 ) 样卷 注 意 一 YCT 口试 ( 初级 ) 分三部分 : 1. 听后重复 (15 题,4 分钟 ) 2. 听后回答 (5 题,2 分钟 ) 3. 看图说话 (5 题,4 分钟 ) 二 全部考试约 17 分钟 ( 含准备时间 7 分钟 ) 中国北京国家汉办 / 孔子学院总部编制 - 7 -

13 第一部分 第 1-15 题 : 听后重复 第二部分 第 题 : 听后回答 第三部分 第 题 : 看图说话

14 YCT 口试 ( 初级 ) 样卷录音材料 ( 音乐,30 秒, 渐弱 ) 你好! 你叫什么名字? (10 秒 ) 你是哪国人? (5 秒 ) 你的序号是多少? (10 秒 ) 好, 现在开始第 1 到 15 题 请听后重复 1. 他是我的老师 (8 秒 ) 2. 我喜欢吃面条儿 (8 秒 ) 3. 很高兴认识你 (8 秒 ) 4. 明天是四月九号 (8 秒 ) 5. 姐姐的个子很高 (8 秒 ) 6. 今天天气真好! (8 秒 ) 7. 我买了几个香蕉 (8 秒 ) 8. 你的书包在椅子上 (8 秒 ) 9. 我们是在学校认识的 (8 秒 ) 10. 她没有迟到 (8 秒 ) 11. 你把电脑关了吧 (8 秒 ) 12. 奶奶家有两只小狗 (8 秒 ) 13. 请给我一杯果汁儿, 谢谢! (8 秒 ) 14. 雪下得很大 (8 秒 ) 15. 我去过北京 (8 秒 ) 好, 现在开始第 16 到 20 题 请听后回答 16. 你几岁了? (10 秒 ) 17. 你爱看书吗? (10 秒 ) 18. 我是中国人, 你呢? (10 秒 ) 19. 你会不会跳舞? (10 秒 ) 20. 你们家每天谁做早饭? (10 秒 ) 好, 现在开始准备第 21 到 25 题, 可以在试卷上写提纲, 准备时间为 7 分钟 ( 准备时间结束前 1 分钟时, 有提示音 ) 好, 现在开始第 21 题 (36 秒, 结束前 10 秒时, 有提示音 ) 好, 现在开始第 22 题 (36 秒, 结束前 10 秒时, 有提示音 ) 好, 现在开始第 23 题 (36 秒, 结束前 10 秒时, 有提示音 ) - 9 -

15 好, 现在开始第 24 题 (36 秒, 结束前 10 秒时, 有提示音 ) 好, 现在开始第 25 题 (36 秒, 结束前 10 秒时, 有提示音 ) 好, 考试现在结束, 谢谢你!

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