目錄 1 院長的話 3 2 使命與異象 5 3 組織 6 4 師資 / 專任教師 7 / 兼任教師 17 5 進深學位 / 教牧博士科 22 / 神學碩士科 26 6 基礎學位 / 道學碩士科 神學組 30 / 道學碩士科 教牧組 31 / 教牧碩士科都會教牧組 32 / 聖經碩士科 33 / 職場

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1 修訂 2016 學年度 學院手冊 培育神國僕人 連結福音夥伴 回應時代議題

2 目錄 1 院長的話 3 2 使命與異象 5 3 組織 6 4 師資 / 專任教師 7 / 兼任教師 17 5 進深學位 / 教牧博士科 22 / 神學碩士科 26 6 基礎學位 / 道學碩士科 神學組 30 / 道學碩士科 教牧組 31 / 教牧碩士科都會教牧組 32 / 聖經碩士科 33 / 職場事奉碩士科 34 / 基督教研究碩士科 35 / 基督教研究證書科 37 7 基礎課程 39 8 基礎學位入學 47 9 教務須知 學務須知 圖書館 助學金與工讀 交通資訊與地圖 59

3 1 院長的話 一九七〇年代因應大專校園學生工作的蓬勃新興, 以及台灣本地福音廣傳的良好契機, 華神在眾教會的託付之下創校, 成為世界第一所只收大專畢業生的華人超宗派神學院, 以培育學識 靈命與事奉緊密連結並平衡融合的神國工人為主要異象 而在邁入第二個千禧年之際, 學院又延伸出兩個異象與使命 : 以聖經立場回應華人社會與教會所關注之時代公共議題 ; 積極與教會 校友並同學之間建立夥伴關係, 共同承擔福音使命 筆者是第七屆校友, 該屆畢業生 ( 一九七九年 ) 僅有十位, 而三十五年之後華神校友已近一千七百位, 遍及世界各地, 主要從事宣教與牧養工作 華神前幾任院長都是曾教導筆者之師長, 包括戴紹曾院長 林道亮院長 黃子嘉院長 陳濟民院長以及周功和院長, 而第五任的賴建國院長則是華神學弟 ( 雖年紀較之稍長 ), 可見華神是有歷史傳承的, 原先是師長日後卻成為同工, 起初是學生身份日後則扮演校友角色 華神大家庭的規模逐漸擴張帳幕, 但卻因為共同的福音神學理念, 始終能保持深度的默契 華神人 是具有特殊氣質與品味的 創校之初, 香港的中國神學研究院與台灣的浸信宣道神學院都曾派師資支援華神 直至今日, 學院已有十一位專任老師, 十多位兼任老師, 以及六位正在進修中的培育師資, 另外尚有幾位仍在洽談中的可能師資 他們都學有專精, 且委身於神學教育, 此外更是關懷輔導學生, 並投身在各處教會配搭服事 特別是年輕的師資, 學院會多加強其在教會牧養的歷練, 也歡迎眾教會相邀華神老師與之配搭事奉 筆者殷切期待任內的治校理念是 : 忠於聖經信仰 開放學術研究 心繫教會牧養 華神是在眾教會支持與託付之下成立, 為此異象而服事教會, 因而神學教育決不能離開教會與社會來閉門造車, 同時也需要教會提供神學思考的議題與方向, 以及適切的在教會中反芻與應用 神學院需對教會負責 ; 也受教會監督 經過幾年審慎的評估 討論與禱告, 華神董事 校友與師生以積極的態度, 採取 籌設新校 和 申請立案 兩個策略性方向 二〇一二年十月接獲教育部之核可設立 基督教華神學校財團法人, 二〇一六年四月獲准申請籌設 中華福音神學研究學院 接著是八德新校區的土地變更 建築設計 建造申請及實際建校工程, 最後階段是提送組織及系所等詳細規劃, 並待教育部核准招生等 為了讓學院行政同仁在轉型期逐漸適應新的體系, 各部門開始使用呈送教育部立案的新名稱, 例如 牧育部 改成 學生事務處, 延伸部 改為 推廣教育處,

4 1 院長的話 但是服務的內容並未改變, 仍舊堅持服務眾教會的初衷, 學生事務處 不侷限於管理與訓導, 更包含對學生靈命的培育牧養, 以及教會的實習操練 加入教育部體系的神學院將更頻繁與一般大學宗教研究所 ( 包括大陸大學 ) 作學術交流, 然而始終是以訓練教會的心靈捕手為首務 凡有心志成為未來的心靈捕手者, 歡迎您加入華神大家庭 中華福音神學院院長 蔡麗貞

5 2 使命與異象 使命 培育神國僕人 連結福音夥伴 回應時代議題 異象 我們的異象是藉著 華神 這所超宗派 堅持福音信仰 貢獻給普世華人及教會的 神學院, 來為神國培育合用的工人 信仰告白 第一條我們相信新舊約聖經全是神的啟示, 完全由聖靈感動作者寫成, 原本毫無錯誤, 是信仰與生活的最高準則 第二條我們相信獨一真神是永存的聖父 聖子 聖靈, 創造 統管並扶持萬有的主宰 第三條我們相信耶穌基督是神的獨生子, 由聖靈感孕童女馬利亞所生, 捨身流血為世人贖罪 ; 祂從死裡復活升天, 並照祂的應許將再降臨 第四條我們相信聖靈是與聖父 聖子同質 同權 同存, 祂在教會中運行 同工, 引導信者進入真理 第五條我們相信人是照神的形像造成的, 在亞當裡墮落成為罪人, 需要神的救恩 第六條我們相信悔改的罪人接受耶穌始得重生, 並因信仰耶穌基督得以稱義 第七條我們相信凡稱義的人能因聖靈成聖, 活出聖潔的生活 第八條我們相信信者身體復活得永生, 不信之人復活受永刑 第九條 我們相信教會是一體, 基督是元首, 由聖靈重生者所組成, 應在敬拜 交通及事奉上彼此相通

6 3 組織 院長室院長 / 蔡麗貞 行政副院長 / 龍台平 教務處教務長 / 胡維華 神學碩士科主任 / 周學信圖書館館長 / 莊秀禎註冊課務組長 / 譚亦靜 學生事務處學生事務長 / 蔡珍莉 輔導主任 / 徐四浪 研究發展部 研 究 發 展 長 / 吳獻章 教牧博士科主任 / 吳獻章 ( 兼 ) 教 牧 中 心 主 任 / 吳存仁 宣 教 中 心 主 任 / 王瑞珍 信仰與文化研究中心主任 / 李建儒 (2016 上學期安息進修中 ) 青少年研訓中心主任 / 莊舒華 推廣教育處推廣教育長 / 廖元威 主 任 / 陳美如 行政單位行政副院長 / 龍台平 行 政 主 任 / 仵迎春 總 務 主 任 / 曹玉玉 企 劃 主 任 / 許中玫

7 4 師資 / 專任教師 蔡麗貞 ( Lee-Chen Anne Tsai ) 歷史神學教授 院長 經歷 傳道 編輯 出版社主任 代理研發部長 代理教務部長 政治大學 (B.A.) 中華福音神學院 (M.Div.) 亞洲浸信會神學院 (Th.M. ) University of Aberdeen (Ph.D.) lctsai@ces.org.tw 著作 主流與非主流 以賽亞書- 每日靈糧舊約系列 以斯帖記- 每日靈糧舊約系列 十字架討厭的地方- 世紀末教會爭論議題 基督徒的搬家哲學 我信聖而公之教會- 教會歷史專題 誰說字句叫人死- 從釋經史看典範的轉移 你在何處牧羊 綽號 東方不敗 麻辣燙火鍋 華神的黃蓉, 最近新添 暗室之后 聖方濟出任主教 的雅號 專攻詮釋學與馬丁路德的福音神學

8 4 師資 / 專任教師 周學信 (Samuel H.H. Chiow) 教會歷史與神學教授 神學碩士科主任 Columbia International University (B.A.) Trinity Evangelical Divinity School (M.Div.) Saint Louis University (Ph.D.) schiow@ces.org.tw 經歷 著作 傳道 輔導主任 代理教務部長聖光神學院院長 University of Cambridge, Visiting Scholar Graduate Theological Union, Visiting Scholar 無以名之的雲 靈恩神學與歷史探討 可有一席為你?- 後現代情境下的神學反省 不可討價還價的神? 拉比傳奇 踏不死的麥種: 潘霍華在納粹鐵蹄下置之死地而後生的神學省思 行動的原點: 公共參與的 10 堂靈修課 周學信老師出生於台北縣, 隨宣教士父母先後定居於菲律賓 日本及美國 12 歲蒙召獻身, 自中學起即在美國受聖經與神學教育 博士班專攻歷史神學, 主要研究早期教父神學, 及政教關係 曾在美國父親所牧養的教會配搭牧會工作 1988 年起受聘為華神專任教師, 主授神學與教會歷史 2008~2011 年借調高雄聖光神學院擔任院長 並在循理會按牧 近年致力鑽研 靈修神學, 當代神學 與 公共神學 與妻子陳美蓉女士育有二女 喜好聽古典音樂 閱讀及慢跑

9 4 師資 / 專任教師 廖元威 (William Y. W. Liao) 神學與教會歷史副教授 推廣教育長 經歷 牧師 信義神學院學務長 華神牧育部部長 教務部部長 代理院長 Pacific Lutheran Theological Seminary 訪問學者 政治大學 (B.A.) 威登堡風雲 : 路德的朋友與對手 中華福音神學院 (M.Div.) Luther Seminary (Th.D.) ywliao@ces.org.tw 著作 譯作 : 關鍵 死後之生 舊約神學探討 新千年新異象 紛擾世界中的盼望 廖元威老師大學主修歷史, 華神道碩畢業後在高雄牧會七年, 期間曾於西螺浸宣及聖光神學院擔任兼任教師 之後到美國路德神學院進修, 主修系統神學, 研究重點在馬丁路德及倪柝聲神學思想, 期待在宗教改革相關主題持續研究 廖老師在台灣信義會按立為牧師, 多年參與總會 堂會及各宗派服事 事奉之餘, 他的興趣在閱讀 語言學習及古典音樂 廖師母謝麗華亦畢業於華神, 目前投入牧會事奉 二人育有一女 一子

10 4 師資 / 專任教師 李建儒 (Paul Chien-Ju Lee) 系統神學助理教授 (2016 上學期安息進修中 ) 信仰與文化研究中心主任 經歷 傳道 靈糧神學院教師 台灣大學 (B.A., M.A.) Fuller Theological Seminary (M.A.) Ruprecht-Karls-Universitt 著作 Der Heilige Geist als Vollender: Die Pneumatologie Wolfhart Pannenbergs (Peter Lang Verlag) Heidelberg (Dr. theol.) paul@ces.org.tw 李建儒老師是家中第一位基督徒 年少即蒙召, 蒙主引導讀哲學, 得窺東西方哲學堂奧 思辨各家精髓, 於哲學研究所時專攻西洋哲學 神學裝備方面, 自大學時即常與哲學同步 以自修為主 ; 後在美國獲神學文學碩士, 於德國海德堡大學獲神學博士, 主修系統神學 2009 年在德國出版其博士論文 李老師曾於台北靈糧堂服事,2010 年 2 月進入華神專任之前, 曾任靈糧神學院專任教師, 並於數所神學院兼任 與師母方志芬育有一女

11 4 師資 / 專任教師 曾劭愷 (Shao Kai Tseng) 系統神學助理教授 經歷 傳道 出版社編輯與翻譯 University of British Columbia (B.S.) Regent College (M.Div.) Princeton Theological Seminary (Th.M.) University of Oxford (D. Phil.) stseng@ces.org.tw 著作 1. Church," in The Oxford Handbook of Nineteenth-Century Christian Thought, eds. J. Rasmussen, J. Wolfe, and J. Zachhuber (Oxford: Oxford University Press, forthcoming). 2. Kierkegaard and Music in Paradox? Bringing Mozart's Don Giovanni to Terms with Kierkegaard's Religious Life-View," Literature and Theology 28 (2014). 3. 宣教士的鴉片戰爭 多元 婚姻, 各自表述? 曾劭愷老師出生於台灣, 小學畢業後隨父母移民加拿大 大學雙主修物理及德文, 畢業後即投入教牧事工, 先後於加拿大 美國 英國進修神學 他的主要研究領域包括 : 初代教會基督論 聖經無誤論 宗教改革神學 清教徒神學 近代神學與哲學等, 其博士論文主要探討卡爾. 巴特的揀選論 曾老師的妻子張雨絲姊妹是位時裝設計師, 二人熱愛文學 藝術 茶道 古典音樂 爵士樂, 閒暇時喜歡一起看動漫 電影, 談及旅遊及美食時亦可滔滔不絕

12 4 師資 / 專任教師 吳獻章 (Timothy San-Jarn Wu) 舊約教授 研究發展長 經歷 傳道 實習主任 延伸神學教育部部長 教務部部長 台灣大學 (B.S., M.S.) University of Illinois at Urbana & Champaign (Ph.D.) Trinity Evangelical Divinity School (M.Div.) Trinity International University (Ph.D.) timothywu@ces.org.tw 著作 舊約英雄本色 聖經真 3 密碼 - 啟示錄新解 跨世紀的英雄 啟示錄導論 天道以賽亞書 章註釋 天道以賽亞書 章註釋 聖經中的領導者 神鬼交戰: 舊約議題面面觀 生命的轉彎 天道傳道書註釋 士師記析讀- 背約沈淪的循環軌跡 擱淺的日子- 約伯記註釋 其實你不懂我的心- 約拿書註釋 獅子坑裡的職場戰士- 但以理書註釋 何西阿書註釋- 何日君再來 天道以賽亞書 章註釋 ( 一位學生眼中的吳老師 ) 學者心, 牧者情, 妙語如珠課培靈 垂直先, 水平後, 生命轉彎萬事寧 時勢興, 英雄起, 士師救逆疆城靖 先知意, 職場行, 獅子坑裡戰士挺 虔者信, 苦難臨, 擱淺日子神自親 王者嘆, 傳道明, 無常人生天健行 以賽亞, 神僕心, 半部先知待誰勤 神旨現, 約拿逃, 其實你不懂我心 啟示解, 密碼見, 終末奧秘天國臨 吳獻章, 無限髒, 寶血洗淨已更新

13 4 師資 / 專任教師 胡維華 (Wesley Hu) 舊約副教授 教務長 經歷 工程師 牧師 神學碩士科主任 教牧中心主任 淡江大學 (B.S.) Gordon-Conwell Theological Seminary (M.Div., Th.M.) University of Toronto (Th.D.) wesleyhu@ces.org.tw 著作 1. 路得記 (2011, 台灣聖經公會 ) 2. 彌迦書 那鴻書 (2012, 天道 ) 3. 創世記 (2013, 台灣聖經公會 ) 4. 約珥書 哈巴谷書 西番雅書 (2014, 明道 ) 5. 其它文章散見於 Journal of Hebrew Scriptures Toronto Journal of Theology 華神期刊 華神院訊 建道學刊 聖經年刊 等 胡維華老師早年修讀電機工程, 畢業後從事通信系統研發設計 蒙召後, 先後於美國 加拿大攻讀神學, 主修舊約 胡老師的主要研究領域為結合閃族語言 中東考古等專業知識, 探討在古近東文明中舊約神學的內涵 胡老師曾於加拿大牧會, 在宣道會按牧, 回台後, 在台北信友堂配搭服事 與夫人朱文瑜女士育有二子 在事奉之餘, 喜愛旅遊 閱讀 運動 音樂及電影

14 4 師資 / 專任教師 何世莉 (Shirley S. Ho) 舊約助理教授 經歷 聖光神學院舊約專任老師 AMA Computer College (B.S.) Singapore Bible College (M.Div.) Trinity International University (Ph.D) shirleysho@ces.org.tw 著作 1. "The Righteous are Blessed, the Wicked are Cursed: The Divine Retributive Justice of Psalm 1 in the Literary forms of the Psalter", Scripture and Interpretation 2:2 (2008): Wisdom, Prayer for Life and Restoration of Zion: A Compositional Study of Psalm 119 and the Songs of Ascent (Psalms ). Saarbrücken: Lambert Academic Publishing, Psalms Asia Bible Commentary Series. ATA: Manila, Leviticus 26 in Psalm 79: The Defilement of the Sacred, Nations and Lament in Jian Dao 44 (2015): Introduction, Commentary Notes and Reflection Question on Ecclesiastes in NIV God s Justice Bible: The Flourishing Of Creation And The Destruction Of Evil. Grand Rapids: Zondervan, The Woman in Ecclesiastes 7:23-8:1: The Women of Solomon or the Women of Samson?, Jian Dao (forthcoming) 何世莉老師出生於菲律賓納卯市, 是華人移民第二代 大學主修電腦程式設計, 蒙召前是中學電腦課程老師, 熱愛教學, 並在教會中事奉多年 先後在新加坡及美國接受神學裝備, 主修舊約詩歌智慧書, 專長於詩篇研究 希伯來文教學 釋經學 聖經神學 處境神學 2006~2011 年以宣教士的身分, 在高雄聖光神學院任教,2013 年來到華神繼續投入神學教育的事奉 喜愛甜食與異國料理, 課後最喜歡的活動是看電影 散步和睡覺

15 4 師資 / 專任教師 吳存仁 (Tsen-Jen Wu) 新約副教授 教牧中心主任 經歷 講師 牧師 神學碩士科主任 清華大學 (B.S., M.S.) 中華福音神學院 (M.Div.) Trinity International University (Th.M/ N.T., Th.M./O.T.) Southern Baptist Theological Seminary (Ph.D.) tsenjen@ces.org.tw 著作 幔子裂開: 一條又新又活的路 希伯來書註釋: 沿著新路來施恩的寶座前 譯作 : 中級希臘文文法 專題文章 : 聖潔概念在希律聖殿山上的進階脈動 華神期刊 1(2008):146-66; 聖經底本無誤論觀點下看詩篇四十篇在希伯來書中的詮釋 華神期刊 (2013): 聖經真的沒有錯嗎? 聖經底本無誤論的再思 吳存仁老師是 13 屆華神校友 道碩畢業 牧會快九年後, 繼續進修 主要研究領域在間約文獻與希伯來書, 特別著重新約引用舊約經文這個領域 近年來則對保羅神學的若干主題有著墨, 期待正在進行的羅馬書註釋有點貢獻

16 4 師資 / 專任教師 許南盛 (Nam Seng Koh) 實踐神學助理教授 Taiwan Soochow University (B.A). 經歷 海蝶音樂製作公司創辦人 新加坡電視台配音員 新加坡國立大學語言老師 新加坡電視台 早安, 你好! 主持人 China Evangelical Seminary, (M.Div.) Gordon-Conwell Theological Seminary (M.Th.) Asbury Theological Seminary, (Ph.D.) knamseng@ces.org.tw 1. 散文集 心情軟件 遊子工作室出版, 詩歌作品集 是你給我一個家 遊子工作著作室出版, 有聲書 與人同得福音的好處 新加坡救世傳播協會出版,2014 許南盛老師出生於新加坡, 小時候就對廣播有濃厚的興趣 12 歲開始從事廣播, 後來更積極參與電視主持 廣告錄製 配音旁白 唱片製作等媒體工作 37 歲蒙召,2003 年華神道碩畢業 ; 回返新加坡於 新加坡生命堂 牧會 6 年 ;2009 年赴美國深造 原本對講道的負擔, 經美國 6 年裝備, 深信道不單是在講台上的宣講, 更是要落實在生活中 結婚 20 年, 與妻子潔寧育有一子一女 教學之餘, 最喜歡的活動就是和家人一起聊天 彈吉他 唱歌 看電影 看韓劇 日劇 與妻子散步等

17 4 師資 / 兼任教師 王珮伶老師 Carnegie Mellon University(M.A.) 主授 : 司琴法信箱 :pp_plwang@yahoo.com 王瑞珍老師 本院宣教中心主任 Reformed Theological Seminary 神學碩士 (Th.M.) 主授 / 民間宗教與本土宣教信箱 / amos@ces.org.tw 何有義牧師 基督教臺灣貴格會板城教會主任牧師中華福音神學院 (D. Min.) 主授 : 開拓與植堂信箱 :philip0828@gmail.com 李培立老師 南京東路禮拜堂青少年部傳道台灣浸信會神學院神學學士主授 : 青少年事工體驗課程信箱 :Perry1007@gmail.com 林彥妤老師 台北醫學大學 國防醫學院通識教育中心兼任副教授美國 Biola University 臨床心理學博士主授 : 危機諮商與悲傷輔導

18 4 師資 / 兼任教師 孫仰明老師 Oklahoma State University(D.M.A. in Piano Performance) 主授 : 司琴信箱 :ymsun1104@yahoo.com 馬振龍老師 台灣信義會台北蒙恩堂音樂傳道中華歐讚音樂協會理事長 Gordon-Conwell Theological Seminary 聖經敬拜學教牧博士主授 : 敬拜禮儀學信箱 :paul@lifesong.me 張復民牧師 板橋福音堂牧師 台灣信義會副監督 Trinity Evangelical Divinity School(D. Min.) 主授 : 教牧學信箱 :fuminchang@gmail.com 張傳琳老師 基督教浸信會懷恩堂傳道美國德州理工大學心理諮商博士主授 : 輔導原理與技巧信箱 :clchangym@gbc.org.tw 張麗梅老師 義大利國立米蘭音樂院 ( 演唱家文憑 ) 主授 : 聲樂信箱 :esther042711@yahoo.com.tw

19 4 師資 / 兼任教師 莊育銘牧師 淡江教會主任牧師中華福音神學院道學碩士台灣大學財務金融學系畢主授 : 城市社區事工信箱 :albertamy@church.com.tw 莊舒華老師 現為本院青少年研訓中心主任 南京東路禮拜堂青少年部傳道美國正道福音神學院教牧博士主授 : 青少年事工相關課程信箱 :chuangsophie@gmail.com 陳志宏牧師 台灣信義會附設道聲出版社副社長暨神學教育中心副主任新加坡三一神學院神學碩士中華福音神學院教牧博士主授 : 教會領導與管理 講道實習信箱 :cch @yahoo.com.tw 陳季讓老師 沙鹿聖教會主任牧師 Logos Evangelical Seminary(D. Min.) 主授 : 講道學 講道實習信箱 :revccj@gmail.com 陳毓華老師 York University(M.A.) 主授 : 宣教神學信箱 :butlerar@gmail.com

20 4 師資 / 兼任教師 黃正人老師 中原大學宗教研究所助理教授 雙和國語禮拜堂長老加拿大多倫多大學神學博士主授 : 舊約信箱 :jzhuang@ms4.hinet.net 蔡忠梅牧師 循理會華人事工中心主任 Azusa Pacific University 榮譽道學博士 (Honoris Doctor of Divinity) 中華福音神學院神學碩士主授 : 個人成長與靈命塑造信箱 :jimmy6263j@gmail.com 蔡國山牧師 台灣工業福音團契總幹事 Fuller Theological Seminary 宣教博士主授 : 佈道概論信箱 :iemtw@ms15.hinet.net 謝豐慶牧師 板橋福音堂牧師證道福音神學院教牧博士科進修中主授 : 講道實習信箱 :fengh24@yahoo.com.tw 魏啟源老師 新約副教授台灣大學 (B.A.) Gordon-Conwell Theological Seminary(M.Div.) University of Aberdeen(M. Phil.) 主授 : 新約信箱 :dcywei@gmail.com

21 4 師資 / 兼任教師 羅國強老師 九歌兒童劇團駐團導演國立臺灣藝術大學戲劇系編導組主授 : 福音與戲劇信箱 :dirb20@gmail.com

22 5 進深學位 教牧學博士科 Doctor of Ministry 宗旨 為全職牧者及宣教士提供一進深 成長的學位, 藉著解經 神學 教牧領導管理 關 懷輔導等領域的課程, 提升其專業的知識與能力, 擴展其事奉的視野與範圍 策略 一 提供深度和廣度兼具的專業課程 授課老師均為在專業領域和事奉上有傑出表現 或特殊貢獻, 為眾教會所肯定的牧者或學者, 透過團隊教學的方式完成學理與經驗的傳授 二 藉著課前 中 後的師生交流, 建立強而有力的屬靈關係, 在學程期間彼此學習激勵, 在事奉領域相互支援 三 課程內容的設計兼顧理論 應用 實踐 ; 畢業論文原則上是一項實用性的研究, 期使學生在撰寫論文的過程中, 教會也得到直接 實質且長遠的益處 四 為使學員有更寬廣的國際觀和國度觀, 本科將策略性地將課程延伸到台灣其他地區及海外, 學員可依研究方向, 選擇國內外有特色 成長的教會觀摩之 院方也將與神學立場一致 事奉理念相近的眾教會 ( 派 ) 機構 神學院合作, 讓課程和資源互通共享 五 學員每年選讀二至四門課, 預計五至七年內可修讀全部課程並完成畢業論文 六 本科全年受理入學申請, 並於寒 暑期推出密集課程, 歡迎隨時來電洽詢或上網 ( 查看課程資料 ( 分機 218 彭姐妹 ; dmin@ces.org.tw) 先修 為使牧長們更多了解 ( 體驗 ) 本科的教學與課程, 成為本科正式生之前, 先修二門課 ( 可取得正式學分 )

23 5 進深學位 教牧學博士科 Doctor of Ministry 入學資格 一 學歷資格 : 1. 經本院認可之道碩畢業三年或聖碩 研碩等畢業五年以上之在職事奉者, 且道碩 聖碩 研碩, 總平均達 85 分以上者 ( 註 1: 聖碩 研碩畢業者應加修至少 16 學分且 8 學分以上為聖經 神學或解經講道, 實際應加修之學分數依口試委員於口試時決議 ( 註 2: 讀道碩或聖碩 研碩之前已全職事奉者, 則可憑教會或機構所開立之 在職證明書 所列事奉年數, 二年抵一年計算 ) 2. 具 ATA(Asia Theological Association) ATS(The Association of Theological Schools) 東南亞神學協會等系統之神學院二年以上碩士畢業者, 憑畢業證書即可申請先修 3. 非 [2] 中所列的神學院系統, 則需附上大學學歷證明 並經委員會審核通過, 始得給予先修資格 二 在職身份 : 1. 就讀本科時, 應具受薪之全時間在職事奉的身份, 若因特殊原因, 如正值安息年或正在轉換服事工場, 得提出申請, 由本科主任按個別情況處理 2. 提具工作單位負責同工之優良推薦 報名手續 一 申請成為正式生之前, 先申請先修生身份選讀二門課程 ( 上網填具報名資料 ) 成為正式生後, 二門課的成績可歸入正式學分 二 入學申請檢具以下項目文件 : 1. 個人蒙召全職事奉見證 ( 約 1,000 字, 本院畢業生可免 ) 2. 進修教牧博士科之原因見證書一份 ( 約 500 字 ) 3. 未來研究方向計劃書 ( 不限字數 ) 4. 推薦書三份 : 一份 師長推薦書, 限道學碩士科師長推薦 ; 兩份 事工推薦書 分別由同教會 ( 機構 ) 的兩位主要同工填寫, 其中一份必須是教牧同工

24 5 進深學位 教牧學博士科 Doctor of Ministry 5. 事奉見證書 : 凡報考者必須提出碩士科畢業後, 所有事奉年日學習的詳細見證書乙份 ( 包括靈命的成長 事奉的學習 事奉成功與失敗的省思 個人長處與短處的自我學習, 或更換事奉單位的原因等 ) 6. 學士及碩士之完整學業成績單及畢業證書影印本各一份 7. 中文講章三篇 8. 配偶對考生修讀教牧博士科同意書一份 ( 本院備有制式表格 ) 9. 教會長執會或機構同工對考生修讀教牧博士科同意書一份 ( 本院備有制式表格 ) 10. 最近 ( 半年之內 ) 二吋之半身脫帽照片二張 ( 或電子檔 ) 11. 報名費 NT 2,000 元整, 一併繳交本院 教牧博士科 審核 所有表格 證件 附件及推薦書請寄交本院 教牧博士科 收, 文件審核通過後, 將個別安排筆試 心理測驗與口試時間 考試科目 一 筆試科目包括 : 1. 中文 : 作文, 測驗寫作表達能力 ( 華人神學院道學碩士科畢業者免 ) 2. 英文 : 主要測驗閱讀英文神學書籍能力 ( 本院畢業生免 ) 二 口試 : 面談約 30 分鐘左右 課程及論文 一 教牧博士科之學生須修滿 48 學分, 其中 40 學分為授課課程 ( 十門課 ),8 學分為論文 二 授課課程要求 1. 每一授課課程 (4 學分 ) 實際上課 ( 講解及研討 ) 時數為 30 小時, 原則上集中四天內密集制完成 2. 每一授課課程開課前四至六個月, 按課程要求完成指定閱讀書目並寫報告, 於上課第一天繳交 ; 並於上完課後四個月內繳交課後報告 ( 註 : 每門課的課前指定閱讀約為 1,400-1,500 頁 )

25 5 進深學位 教牧學博士科 Doctor of Ministry 三 從其他神學院轉入之學分數, 最多不得超過 12 學分 且申請轉入之前需先檢附該課程 師資簡介資料寄交本科委員會審核 四 論文提案 : 修完 5-6 門課後 ( 含必修 社會科學方法論 ), 可先與科委員討論論文的方向並確定指導老師 ; 提交由指導老師通過之論文提案 ( 約二十頁 ) 給委員會, 經通過後即可進行論文寫作 提案的內容應包含 : 題目 文獻資料 論文的目的 研究的範圍 研究的方法等 五 修足 8 門課時, 開始進行 總評估 作業 六 論文 (Final Project): 含 2 學分之 提案, 和 6 學分的 論文 共 8 學分, 內容應達 100 至 150 頁 ( 不含參考書目 ) 之基本要求, 內容應重品質而非數量

26 5 進深學位 神學碩士科 Master of Theology 目標 為已完成基本神學訓練者提供進深課程, 強化其對聖經 神學或教會歷史全面性的理解, 及在某一特定領域內的獨立研究能力, 為更深入的全職事奉或神學教育紮下穩固的根基 主修 學生可按其興趣選擇主修 : 舊約 新約 神學 教會歷史或實踐神學 報考資格 一 學歷 : 1. 道學碩士科畢業 2. 具神學學士學位, 於本院聖經碩士科畢業 3. 道碩或聖碩畢業總平均成績達到 85 分 (B) 以上 4. 曾修過一年希臘文 5. 報考新約領域者須修畢一年希伯來文 ( 可於入學第一年補修完成 ) 6. 報考舊約領域, 語言未達要求者, 必須於入學第一年完成補修, 或通過語言考試 二 事奉 : 本院聖經碩士科畢業生報考者, 必須於神學學士科畢業或本院聖經碩士科畢業後, 事奉五年或以上且表現優異者 ( 經招生委員會在學歷與事奉整體評估認可後, 始准予參加考試 ) 三 明確的研究方向 :( 報名時須提交兩份報告 ) 1. 學術研究報告 ( 主題與內容須符合報考之組別, 字數約 5,000-8,000 字 ) 2. 入學後之研究計劃 需詳列研究主題 意義及方法等相關議題 註 1: 需詳列研究主題 意義及方法等相關議題 註 2: 建議儘量先思考 選擇所要跟隨的指導老師

27 5 進深學位 神學碩士科 Master of Theology 報名手續 一 報名表 : 含 得救及蒙召見證書 (1,000 字左右, 本院道學碩士畢業者免填 ) 進修神學碩士科之原因 見證書 二 推薦書三份 : 一份 師長推薦書, 限道學碩士科師長推薦 ; 兩份 事工推薦書, 分別由事奉監督人和長執會 ( 同工團 ) 推薦 推薦書由本院提供, 並請推薦人直接寄交本院 神學碩士科招生委員會 三 兩份報告 : 1. 學術研究報告 : 依報考組別繳交相關報告字數約 5,000-8,000 字 2. 研究計劃 : 需詳列研究主題 意義及方法等相關議題 四 檢具以下項目: 1. 道學碩士之完整學業成績單及畢業證書影印本各一份 2. 全修生申請住校者需提具體格檢查表乙份 ( 包括 X 光透視 VDRL 之驗血報告 ) 3. 最近 ( 半年之內 ) 二吋之半身脫帽照片三張 4. 報名費 : 國內考生新台幣 2,000 元整, 海外考生美金 100 元 ( 台幣 3,000 元 ), 一併繳交本院 招生委員會 審核 ( 國內劃撥繳費 : 帳號 , 戶名 : 中華福音神學院 ) 五 學分轉入 : 1. 申請本院道 聖碩超修學分轉入 : 1) 限本院 神碩與道碩合開 課程 2) 畢業學科應修之學分數之外的學分 ( 道碩 90 學分 聖碩 60 學分 ), 且成績在 85 分以上者 3) 至多轉 3 學分, 且應於報考時提出申請, 並經招生委員會審核通過 4) 需補繳交學分費之差額 2. 申請他校神碩科學分轉入 : 1) 學分成績應為 85 分以上, 且為報考組別課程之學分 ; 轉入學分上限為 6 學分 ( 學分總數的三分之一 ) 2) 應於報考時提出申請, 經招生委員會審核通過

28 5 進深學位神學碩士科 Master of Theology 六 所有表格 證件 附件及推薦書須於招生行事曆規定之報名截止日期前送抵本院 經 招生委員會 審核後, 通知獲准者參加考試之時間與地點 七 相關事宜請洽 分機 329 考試內容 一 筆試 : 1. 中文 : 測驗閱讀理解和作文寫作表達能力 ( 華人神學院畢業者免試 ) 2. 神學英文 : 主要測驗閱讀英文神學書籍能力 ( 英語神學院畢業者免試 ) ( 三年內曾獲托福考試 網路測驗 70 分 電腦化測驗 195 分 紙筆測驗 525 分 或者全民英檢通過中高級測驗以上者, 可憑證明文件免試 神學英文 ) 3. 心理衛生問卷 ( 本院應屆畢業生免試 ) 二 口試 :30 分鐘左右之面談 報考新約組者, 請攜帶希臘文聖經 ; 報考舊約組者, 請攜帶希伯來文聖經 修業學分 修業年限 畢業資格 一 須修滿 26 學分, 包含 : 學分 :6 門課程, 每門 3 學分, 必須包含 4 門主修課程 2. 1 學分 : 必修 [ 研究方法與論文寫作 ] 3. 1 學分 : 必修 [ 學術研討 ] 4. 6 學分 : 論文寫作 ( 含附註及書目在內, 需 3 萬 ~5 萬字 ) 5. 學科成績 :80 分或以上者修得學分, 未達 80 分為不及格 不及格成績在 70 分以上者得予補考一次, 補考成績超過 80 分則以 80 分計算, 未達 80 分者, 其成績單所記錄的仍為原不及格之分數 註: 可選擇加修兩門與主修學系有關之課程, 並撰寫 2 份 ( 各 1.5 萬 ~2 萬字 ) 報告取代論文

29 5 進深學位 神學碩士科 Master of Theology 二 修業年限可選擇以全修兩年, 或選修六年方式修讀 總修業年限六年 ( 含休學 保留學籍等 ), 不論任何原因, 不得申請寬限 ( 註 : 全修生申請住校, 以兩年為限 ) 三 畢業資格 1. 需修完 19 學分, 即 18 學分授課課程及 1 學分學術研討之後, 始得申請論文 2. 總學分達 26 學分, 且總平均至少達到 85 分 ( 自校本部轉入之學分成績不得算入總平均內 ) 必須通過論文書面審核與論文口試(6 學分 ), 或加修 2 門課及 2 份報告 ( 每份 1.5~2 萬字以上 ), 需經主修學系指導老師及本科主任審核通過後, 始取得畢業資格

30 6 基礎學位 道學碩士科 - 神學組 Master of Divinity Theology Track 目 標 : 以整全聖經的教導 神學概念的探究和實踐課程的演練, 全方位地栽培 蒙召全職傳道者, 使其具備正確闡釋聖道和牧養教會的能力 核心課程 強化聖經 語文 神學, 為從事神學研究奠定堅實之基礎 適合對象 : 有全職呼召的感動, 決意在教會或神學教育單位全職事奉者 修課規定 :1. 最低畢業學分數 :90 學分 2. 修業方式 : 全修 3 年, 修業年限為 6 年 必修課程要求 學期上學期下學期學年類別代碼課名學分類別代碼課名學分 CE 基督教教育概論 3 EM 差傳概論 3 一年級必修 二年級必修 三年級必修 EM 佈道概論 2 LA 希臘文 ( 二 ) 3 LA 希臘文 ( 一 ) 3 MU 詩班 ( 下 ) 0.5 MU 詩班 ( 上 ) 0.5 NT 新約釋經學 3 NT 馬太福音 ~ 使徒行傳 3 OT 舊約歷史書 2 OT 摩西五經 2 PA 講道學 2 PA 教會實習 0 TP 系統神學 ( 一 ) 3 PC 個人成長與靈命塑造 3 合計 16.5 合計 16.5 CH 教會歷史 ( 一 ) 3 CH 教會歷史 ( 二 ) 3 LA 希伯來文 ( 一 ) 3 NT 羅馬書 ~ 啟示錄 3 OT 大小先知書 3 OT 詩歌智慧書 3 PA 講道實習 ( 一 ) 1 PA 講道實習 ( 二 ) 1 TP 系統神學 ( 二 ) 3 PA 教牧學 2 合計 13 合計 12 PA 基督領導與管理 2 CH 教會歷史 ( 三 ) 2 PA 講道實習 ( 三 ) 1 PA 講道實習 ( 四 ) 1 PC 教牧關懷與輔導 3 TP 基督教倫理學 3 TP 系統神學 ( 三 ) 2 合計 8 合計 6 選修課程要求 1. 聖經 / 神學 / 語言 / 歷史類課程 : 至少三門課 2. 實踐神學類課程 : 至少 7 學分

31 6 基礎學位 道學碩士科 - 教牧組 Master of Divinity Pastoral Care Track 目 標 : 以整全聖經的教導 神學概念的探究和實踐課程的演練, 全方位地栽培 蒙召全職傳道者, 使其具備正確闡釋聖道和牧養教會的能力 核心課程 強化教牧情境的觀察與回應, 為深度事奉奠定良好之基礎 適合對象 : 有全職呼召的感動, 決意在教會全職事奉者 修課規定 :1. 最低畢業學分數 :90 學分 2. 修業方式 : 全修 3 年, 修業年限為 6 年 必修課程要求學期上學期下學期 學年 一年級必修 二年級必修 三年級必修 類別代碼 課名學分 類別代碼 課名學分 CE 基督教教育概論 3 EM 差傳概論 3 EM 佈道概論 2 LA 基礎希臘文 3 MU 詩班 ( 上 ) 0.5 MU 詩班 ( 下 ) 0.5 NT 馬太福音 ~ 使徒行傳 3 NT 新約釋經學 3 OT 摩西五經 2 OT 舊約歷史書 2 PA 教會實習 0 PA 講道學 2 PC 個人成長與靈命塑造 3 TP 系統神學 ( 一 ) 3 合計 13.5 合計 16.5 OT 大小先知書 3 NT 羅馬書 ~ 啟示錄 3 PA 敬拜禮儀學 2 OT 詩歌智慧書 3 PA 講道實習 ( 一 ) 1 PA 講道實習 ( 二 ) 1 TP 系統神學 ( 二 ) 3 PA 教牧學 2 合計 9 合計 9 PA 講道實習 ( 三 ) 1 PA 講道實習 ( 四 ) 1 PA 教會增長 2 PA 開拓與植堂 2 PA 基督領導與管理 2 TP 基督教倫理學 3 PC 教牧關懷與輔導 3 合計 8 合計 6 選修課程要求 1. 舊約單卷 : 至少一門課 4. 聖經 / 神學 / 語言類課程 : 至少三門課 2. 新約單卷 : 至少一門課 5. 教牧神學類課程 : 至少 7 學分 3. 教會歷史 : 至少一門課

32 6 基礎學位 教牧碩士科 - 都會教牧組新店學區 Master of Ministry in Urban Ministry 目 標 : 訓練蒙召傳道人使其在紮實的聖經基礎上建構神學, 並在教會建造 牧養關懷 領導管理上, 具備卓越的知識與能力, 在都會區的教牧事工 上, 發揮所長, 以達轉化社會 見證福音之時代使命 適合對象 : 有全職呼召的感動, 決意在都會區教會全職事奉者 修課規定 :1. 最低畢業學分數 :60 學分 2. 修業方式 : 全修 2 年, 修業年限為 5 年 必修課程要求 學期上學期下學期 學年 一年級必修 二年級必修 類別代碼 課名學分 類別代碼 課名學分 NT 福音的起頭 ( 馬太福音到使徒行傳 ) 4 EM 佈道學 3 OT 從五經歷史到基督國度 3 EM 都會差傳概論 2 PA 講道學 _ 都會組 3 NT 教會的建造 ( 羅馬書到啟示錄 ) 3 PA 都會教牧學 3 OT 從舊約先知到今日教會見證 3 PC 自我形象與人際關係 2 PA 講道實習 ( 一 ) 1 TP 系統神學 ( 一 )_ 都會組 2 PA 禱告學 2 TP 系統神學 ( 二 )_ 都會組 2 合計 17 合計 16 CE 教會教育事工 1 CH 教會復興史 2 CH 正統與異端 2 CL 領導力 3 NT 新約神學專題 2 MD 現代媒體 1 OT 從詩歌智慧書到今日信徒 3 PA 青年事工 1 PA 講道實習 ( 二 ) 1 PA 講道實習 ( 三 ) 1 PA 教會建造 ( 一 ) 2 PA 教會建造 ( 二 ) 2 PA 聖靈學 3 TP 基督教倫理學 3 註 : 教會歷史 ( 一 ) 3 學分可抵換正統與異端 ; 教會歷史 ( 二 ) 3 學分可抵換教會復興史 合計 14 合計 13

33 6 基礎學位 聖經碩士科 Master of Arts in Religion 目 標 : 以聖經 神學和實踐課程栽培蒙召傳道者, 使其在全職服事上, 能有 完整的訓練與裝備 適合對象 : 有全職呼召的感動, 已在教會或機構全職事奉者 修課規定 :1. 最低畢業學分數 :60 學分 2. 修業方式 : 全修 2 年或選修 8 年 ( 限現職為教會或機構之全時間傳道者 ) 3. 選修生當學期若不修課, 需於加退選截止前完成保留學籍手續 必修課程要求 學期上學期下學期 學年 一年級必修 二年級必修 類別代碼 課名學分 類別代碼 課名學分 CE 基督教教育概論 3 EM 差傳概論 3 EM 佈道概論 2 MU 詩班 ( 下 ) 0.5 MU 詩班 ( 上 ) 0.5 NT 新約釋經學 3 NT 馬太福音 ~ 使徒行傳 3 OT 舊約歷史書 2 OT 摩西五經 2 PA 講道學 2 PA 教會實習 0 TP 系統神學 ( 一 ) 3 PC 個人成長與靈命塑造 3 合計 13.5 合計 13.5 CH 教會歷史 ( 一 ) 3 CH 教會歷史 ( 二 ) 3 OT 大小先知書 3 NT 羅馬書 ~ 啟示錄 3 PA 講道實習 ( 一 ) 1 OT 詩歌智慧書 3 TP 系統神學 ( 二 ) 3 PA 講道實習 ( 二 ) 1 註 :1. 佈道概論或差傳概論必修其中一門即可 TP 基督教倫理學 3 合計 10 合計 新約釋經學可以釋經學或詮釋學原理來抵換, 但此規則不能套用於有原文 基礎的學位 ( 如 : 道學碩士 )

34 6 基礎學位 職場事奉碩士科 Master of Arts in Marketplace Ministry 目 標 : 裝備職場中願意回應主呼召的門徒, 使其具備整全聖經 神學的透析與 整合能力, 並強化委身心志, 更新靈命, 從而成為在職場處境中見證 基督 傳揚福音 造就門徒 改變社會的時代工人 適合對象 : 決意在職場發揮福音影響力者 修課規定 :1. 最低畢業學分數為 50 學分 2. 修業方式 : 選修 7 年 3. 當學期若不修課, 需於加退選截止前完成保留學籍手續 類別代碼課名學分要求 CL 人格特質與福音的影響力 3 CH 正統與異端 2 MM 基督教工作觀 2 職場與工作倫理 2 NT 福音的起頭 ( 馬太福音到使徒行傳 ) 3 教會的建造 ( 羅馬書到啟示錄 ) 3 OT 從舊約先知道今日教會見證 3 從詩歌智慧書到今日信徒 3 TH 基督教要義 3 門徒召命與事奉生活 2 基督教管理學 2 CL 基督教領導學 2 創意思考與問題解決 2 策略與決策 2 當代世俗主義下的門徒訓練 2 EM 全球基督教運動 2 營商宣教 2 社會企業 2 退休與靈修 2 MM 基督教與資本主義 2 職涯規劃 2 職場中跨文化的挑戰 2 職場個案研討 2 PC 自我形象與情緒管理 2 溝通與人際關係 2 TH 現代思潮 2 基督信仰的公共性 2 必修 必選至少九門

35 6 基礎學位 基督教研究碩士科 Master of Christian Studies 目 標 : 培育信徒領袖使其能具聖經與神學裝備, 擔負教會造就課程師資 講台 事奉 核心牧養同工之責 ; 並提供參與宣教 教育或牧養事工同工, 在 其事奉的領域上理論與實務並進 適合對象 : 信徒領袖及已參與教會之宣教 教育或牧養事工者 修課規定 :1. 最低畢業學分數 :60 學分 2. 修業方式 : 選修 10 年 3. 當學期若不修課, 需於加退選截止前完成保留學籍手續 類別代碼 課 名 學分 要 求 教會歷史 ( 一 ) 3 CH NT OT TP CE CM EM PA PC 必選群組 教會歷史 ( 二 ) 3 教會歷史 ( 三 ) 2 馬太福音 ~ 使徒行傳 3 羅馬書 ~ 啟示錄 3 摩西五經 2 舊約歷史書 2 詩歌智慧書 3 大小先知書 3 系統神學 ( 一 ) 3 系統神學 ( 二 ) 3 基督教倫理學 3 基督教教育概論或課程設計與教學法 溝通與傳播 差傳概論或佈道概論 講道學或釋經講道 講道實習 基督教領導學 教牧學或教牧關懷與輔導 個人成長與靈命塑造 全人整合或人格理論 靈命塑造或靈修神學 釋經學或新約釋經學或詮釋學原理基督教工作觀基督徒世界觀基督教社會觀 必修一門 必 修 必修二門 必 修 必修至少 6 學分 必選二門

36 6 基礎學位 基督教研究碩士科 Master of Christian Studies 課程規劃 : 在聖經與神學必修學分之外, 依事奉需要, 建議選修課程如下 : 教育事工同工 教育事工 基督教教育概論 聖經教學法 塑造生命教學 課程發展與設計 教學過程 全人發展與課程設計 福音與戲劇 媒體呈現 兒童事工 兒童教育 創意聖經教學 說故事技巧 特殊兒童與父母牧養 情境佈置與手工設計 青少年事工 青少年牧養理念與輔導 青少年動態反思與教導 青少年父母事工 宣教事工同工 差傳概論 比較宗教學入門 宣教生活面面觀 宣教神學 宣教歷史 宣教士關懷 社區工作與教會發展 民間信仰與本土宣教 認識伊斯蘭教 牧養事工同工 聖經與輔導 教牧諮商倫理 教牧關懷與輔導 輔導原理與助人技巧 從人格理論談牧養 認識原生家庭

37 6 基礎學位 基督教研究證書科 Certificate in Christian Studies 目 標 : 協助有心進修者在聖經 神學 事奉及基督徒生活上有初步的涉獵, 為 終身學習奠定基礎 該科並提供行政或崇拜事工同工, 在專職事奉上有 理論與實務的學習 適合對象 : 有心為未來事奉預備者, 或已參與教會之行政 崇拜事工者 修課規定 :1. 最低畢業學分數 :30 學分 2. 修業方式 : 全修 1 年或選修 5 年 3. 選修生當學期若不修課, 需於加退選截止前完成保留學籍手續 類別代碼 課 名 學分 要 求 馬太福音 ~ 使徒行傳 3 NT 羅馬書 ~ 啟示錄 3 必修一門 新約釋經學 3 摩西五經 2 OT 舊約歷史書 2 詩歌智慧書 3 必修一門 大小先知書 3 教會歷史 ( 一 ) 3 CH 教會歷史 ( 二 ) 3 教會歷史 ( 三 ) 2 系統神學 ( 一 ) 3 必修三門 TP 系統神學 ( 二 ) 3 系統神學 ( 三 ) 2 基督教倫理學 3 CE 基督教教育概論或課程設計與教學法 CM 溝通與傳播 EM 差傳概論或佈道概論 PA 講道學或釋經講道講道實習基督教領導學教牧學或教牧關懷與輔導 必修至少 6 學分 PC 個人成長與靈命塑造全人整合或人格理論靈命塑造或靈修神學 必選群組 釋經學或新約釋經學或詮釋學原理基督教工作觀基督徒世界觀基督教社會觀 必選二門

38 6 基礎學位 基督教研究證書科 Certificate in Christian Studies 課程規劃 : 在聖經與神學必修學分之外, 依事奉需要, 建議選修課程如下 : 行政事工同工 教會管理與實務 聖靈與教會更新 教會增長原理 聖經中的僕人領導學 策略與決策 基督教管理學 小組教會理念與實際 崇拜事工同工 敬拜禮儀學 網路媒體與傳播科技 教會音樂事奉 基督教與東西方人文藝術 崇拜藝術研討 詩篇中的敬拜

39 7 基礎課程 課程類別 種類 代號 種類 代號 ( 一 ) 聖經舊約 OT ( 五 ) 實踐神學 新約 NT (1) 基督教教育 CE ( 二 ) 語文 LA (2) 基督教領導 CL ( 三 ) 神學 TP (3) 佈道與差傳 EM ( 四 ) 教會歷史 CH (4) 媒體 MD (5) 職場事奉 MM (6) 音樂 MU (7) 教牧 PA (8) 教牧協談 PC 類別 代碼 中文課程名稱學分 中文課程描述 CE 基督教教育概論 3 本課程的內容是用以裝備學員有對基督教教育的基本概念, 包括它的聖經 神學 歷史 心理學基礎 它一方面從靈命培育的經訓著手, 使學員了解發展理論的基本論述, 另方面藉著鳥瞰地方教會教育事工的實施與概念, 建立學員有教育學程的眼光 CH 教會歷史 ( 一 ) 3 基督教誕生時的環境, 基督教會的發韌, 古代教會的堅忍, 信仰的偏差, 神學的發展, 教會組織的演變, 基督教的宣揚, 羅馬教會的得勢與日耳曼民族的歸依, 政教之爭, 基督教精神的墜落, 中古的學問與宗教生活 中古的黃昏與改教前夕

40 7 基礎課程 CH 教會歷史 ( 二 ) 3 CH 教會歷史 ( 三 ) 2 EM 佈道概論 2 EM 差傳概論 3 LA 基礎希臘文 3 LA 希臘文 ( 一 ) 3 LA 希臘文 ( 二 ) 3 改教的肇端, 改教運動的擴展, 反改教勢力的反撲, 改教所造成的局勢, 近代對教會的衝擊, 信仰的復興, 美洲教會史, 第十九世紀基督教神學思潮, 第十九世紀歐洲更正教, 近代羅馬公教與東正教 首先簡介中國教會史, 從唐朝景教 元朝也里可溫 明清天主教到更正教入華, 重心放在民國以後的基督教史 接著介紹近代教會的幾種路線 : 基要主義路線 ( 賈玉銘 王明道 陳崇桂 ); 敬虔主義 ( 生命派 ) 路線 ( 倪柝聲 ); 奮興佈道路線 ( 宋尚節 ); 自由主義路線 ( 趙紫宸 宋泉盛 ) 最後介紹 1945 年以後的中國教會 ( 三自與家庭教會 ) 以及荷蘭時期 晚清時期, 乃至近代的台灣教會 從聖經全面的真理認識佈道神學 著重主耶穌在福音書內個人佈道的榜樣與分析, 以大使命的動力 後盾 應許與焦點 ~ 激發愛心 ; 並以大使命的達成 :( 一 ) 去傳福音 ( 二 ) 使作門徒 ( 三 ) 堅固門徒 ( 四 ) 差派門徒 ~ 勉勵行善, 目的在建立基督榮耀的教會 針對台灣今天所面對的宣教議題作總體性的介紹及探討, 其中包括實踐及學理兩大層面 介紹希臘文基本文法與句法 各式軟體書籍, 使學生在教牧情境中能使用希臘文工具解決基本解經問題 研習希臘文基本的詞彙 文法 句子結構, 以培養閱讀希臘文新約聖經的能力, 建立希臘文解經的基礎 先修課程要求 : 希臘文 ( 一 ) 繼續希臘文 ( 一 ) 的目標

41 7 基礎課程 LA 希伯來文 ( 一 ) 3 研習希伯來文基本的字母 詞彙 文法 句子 結構, 以培養閱讀希伯來文聖經的能力, 建立 希伯來文解經的基礎 MU 詩班 ( 上 ) 0.5 這門課程的內容為加強各項音樂基礎訓練 ; 培訓對教會聖樂有負擔和恩賜之神學生, 使其將來能教導並建造教會詩班 ; 聖樂異象傳遞, 宣揚古今聖徒聖靈感動所寫下之優美聖詩, 特別於當今忽視傳統聖詩之世代 MU 詩班 ( 下 ) 0.5 先修課程要求 : 詩班 ( 上 ) 繼續詩班 ( 上 ) 的目標 本課程理解四本福音書是關乎耶穌在世言行 傳道的真實記載, 四位作者分別按照他們各自的 著重點 針對不同對象, 共同完成對耶穌生平與 馬太福音 祂傳道使命的合一見証 目標是深入了解 福音 NT ~ 3 書 與 使徒行傳 作者的主要信息, 以及構成 使徒行傳 各書卷信息的主題 將所學希臘文的字形 語意 語句結構 前述神學的知識, 整合應用至這些 新約書卷的思路發展及主旨論証上, 以奠定學員 的進階解經技巧 福音的起頭 ( 馬 以歷史和解經研究為基礎, 闡述福音書與使徒 NT 太福音到使徒行 3 行傳的內容 歷史背景 文學結構 神學主題 傳 )_ 都會組 與近代學術研究的重要議題 NT 新約釋經學 3 介紹新約原文的歷史 ( 經文鑑別 ) 中英文聖經 譯本 解經方法和參考書 闡釋與應用的基本 原則, 以奠定解釋新約聖經的基礎

42 7 基礎課程 基於 保羅書信 與 一般書信 各書卷在其 原初的宣教 神學處境裡, 作者都記述有相當多 的歷史回顧 對話內容 倫理勸勉 天啟的盼望 舊約的引文 教會事工的教戰手冊, 來預備 / 裝備 羅馬書 神的百姓 並且呼籲那尚未回應福音的人, 要 NT ~ 3 趁著還有時日趕快悔改 逃避神末日的審判 因 啟示錄 此, 藉著熟悉作者們的神學處境 他們獨特的神 學表達 以及他們所秉持宣教的呼召, 本課程將 從辨識各書卷的歷史情境 / 文學結構 神學背景 以及作者多樣性的神學意圖起首, 期待一個系統 化的歸納後 凸顯各書卷時代性的信息 OT 摩西五經 2 本課程藉著探討上帝給人最早啟示的摩西五經, 探討其歷史背景 文學結構等所呈現的神學主題, 好讓神子民戴上這舊約的眼鏡 ( 五經乃舊約的基礎, 如同福音書是新約的基礎 ), 來瞭解神子民過去的歷史 ( 歷史書記載著以色列的 過去, 如同使徒行傳記載著教會的 過去 ), 學習如何活在上帝面前 ( 智慧書關注乃 現在, 如同使徒書信關注信徒的 現在 一樣 ), 並預備 耶和華日子 的降臨 ( 先知書預告 將來, 如同啟示錄預告 將來 ) OT 從五經歷史到 基督國度 _ 都會 組 4 按著五經 歷史書逐卷研讀每一神靈所啟示的正典, 文學特徵所呈現的神學信息, 好瞭解上帝在舊約中對基督國度的預告, 以建立學員在祈禱傳道的基本功夫, 為要牧養祂的教會, 滿足祂心腸 OT 大小先知書 3 研究舊約先知職份的特性及歷史, 各卷先知書的 內容與要義, 預言的解釋原則, 以及彌賽亞預言 的解釋

43 7 基礎課程 OT 詩歌智慧書 3 研究舊約希伯來詩歌及智慧文學的特性, 解經原 則, 以及各書卷的文學結構, 內容與神學 PA 講道學 2 認識講道在事奉中的地位, 學習宣講上帝話語之原委與原則, 探討講章與經文之關係, 主題與大綱之構成, 解釋 舉例 應用之原理與預備之要領 PA 講道學 _ 教牧組 3 訓練學生會讀經, 能讀懂聖經, 並從每日的讀經生活中, 累積對神話語的認識 訓練學生宣講神話語的技巧與理論, 讓學生在宣講神話語時, 更能針對人的需要提供話語 訓練學生能在讀經中, 針對經文問問題並能找出答案, 將之用於宣講神話語中 PA 教牧學 2 整合實踐神學教育, 落實理論與實踐的循環, 多用個案研究教學法 討論議題包括傳道人的生活 生命 祈禱 傳道 家庭生活 傳道人的自我認識 教會整體營造 牧養組織架構 教會同工 會友牧養 一對一門徒帶領 佈道事工 崇拜 硬體 社區營造 社會參與 等 PA 都會教牧學 3 邀請牧者分享個人牧會的經歷及議題討論, 包含 : 傳道人生命的清理與以往的了結 傳道人的生命與品德 傳道人的家庭生活 隱密處的靈交 教會衝突與危機處理 牧者與長執的關係 牧者生活禮儀等

44 7 基礎課程 PA 講道學 2 PA 講道實習 ( 一 ) 1 PA 講道實習 ( 二 ) 1 PA 講道實習 ( 三 ) 1 認識講道在事奉中的地位, 學習宣講上帝話語之原委與原則, 探討講章與經文之關係, 主題與大綱之構成, 解釋 舉例 應用之原理與預備之要領 先修課程要求 : 講道學 本課程聚焦聖經中的敘事文體, 認識敘事文體的詮釋原理, 掌握經文的中心思想 透過講道演練, 學習宣講每篇講道只宣講一個中心思想的講道 在宣講與聆聽的過程中, 建立彼此支援的講道群體 先修課程要求 : 講道實習 ( 一 ) 以論說文體為主, 認識論說文體的經文詮釋原理 透過觀察主要動詞與其他形式動詞的關係, 連接詞 介係詞所形成之補語, 重要的字義解釋等, 所形成的語意脈絡, 尋出作者透過經文所呈現的 中心思想 與 陳述結構, 建立信息講章的基本架構 先修課程要求 : 講道實習 ( 二 ) 以詩歌文體為主, 透過認識詩歌文體之經文詮釋原理 詩的意象與圖像 情境的修辭手法 平行結構形式等方式, 學習觀察語意之脈絡, 尋出作者透過經文所呈現的 中心思想 與 陳述結構, 建立信息講章的基本架構 PA 講道實習 ( 四 ) 1 先修課程要求 : 講道實習 ( 三 ) 怎麼樣以聽者能明白 能領受的方式宣講神的話? 延續釋經講道的原理, 加強對聽者的認識與分析, 透過語言 肢體 符號以及各樣創意, 操練講道

45 7 基礎課程 從聖經與現代管理科學的角度協助教會領袖去探 討教會領導與教會管理的事奉, 藉此提昇個人自 PA 教會領導 與管理 2 我反省能力與教會事奉的果效 本課程以專題講座的方式, 配合小組討論及個案研討來探索傳道人在教會的領導與管理事奉, 主要討論的議題包 括領導者的異象 自我管理 溝通模式 如何面 對人際關係的衝突 教會各個不同層面的制度 PA 敬拜禮儀學 2 藉由研究聖經和教會歷史中敬拜禮儀的原理與方 式去了解如何規劃並帶領俱有形塑信徒能力的崇 拜聚會 PA 教會實習 0 本課程的內容是用以輔助學員有目標 有成效的投入實習教育的學習, 使課堂學識與教會事奉 實際與理論合而為一 華神全修生實習教育的落實, 是以團隊網絡模式進行 教會實習導師提供學員直接的督導, 而學校輔導老師及輔導小組伙伴, 則提供關心和支持 牧育部 / 實習課, 作為此網絡的橋樑, 詮釋學校實習教育的要求和標準, 並參與於學生學習經驗的設計 PA 教會增長 2 探討及思考教會增長的理論與實務, 並從聖經中 的教導學習神對教會與領袖的心意 PA 開拓與植堂 2 開拓與植堂均是達成大使命及教會增長的途徑之一 本課程涵蓋植堂者 ( 或開拓者 ) 個人應有的裝備和預備 ; 及教會可採取的方式與步驟 課程內容兼顧理論與實務

46 7 基礎課程 介紹教牧關懷與輔導的基本本質與概念, 包括 : PC 教牧關懷 與輔導 3 教牧輔導的範疇 定義 對象, 目前發展的幾個理論模式, 教牧輔導的基本過程與目標, 及教牧人員現在與未來在教牧輔導上可努力成長的方 向 盼透過深入研經, 尋求 個人成長與靈命塑造 的準則, 並從中擷取本課程要領 ; 藉本課程的學 PC 個人成長與 靈命塑造 3 習能激發個人渴慕靈命持續成長 深度發展的心志 ; 能設計個人 靈命塑造及成長 的具體可行的短 中 長期目標和實踐策略 並藉著個人成 長, 帶動教會整體健康發展, 成就神在教會的旨 意 TP 系統神學 ( 一 ) 3 TP 系統神學 ( 二 ) 3 TP 系統神學 ( 三 ) 2 以基督教教義的基本架構, 有系統地探討聖經所啟示的信仰真理 內容包括方法論 啟示論 神論 人論 以基督教教義的基本架構, 有系統地探討聖經所啟示的信仰真理 內容包括基督論 救恩論 教會論 以基督教教義的基本架構, 有系統地探討聖經所啟示的信仰真理 內容包括聖靈論 末世論 TP 基督教倫理學 3 按準則 處境與動機三方面的觀點探討基督教倫理, 在行事為人上討神喜悅 從準則觀點, 思想墮落前神給人的吩咐, 和摩西律法的三分法 從處境觀點, 考慮救贖歷史的進程, 並把十誡應用在信徒所處的環境與場合中 從動機觀點, 討論人性情的本質, 靠恩典經歷改變, 以及建立彼此相愛的團契

47 8 基礎學位入學 報名資格 一 受洗或堅信 ( 振 ) 禮三年以上 二 學歷 ( 符合下列其中一項要求 ): 1. 大學畢業 2. 三專畢業二年以上或二專 五專畢業三年以上者 ( 註 : 三專畢業者須加修 15 學分, 二專 五專畢業者須加修 30 學分, 始得獲頒學位 ) 3. 四年制神學士學位至少有二年全職事奉經驗者 三 報考道碩 教牧碩士及聖碩者, 應具清楚蒙召的心志, 決意一生專職事奉 四 已婚者, 配偶應為基督徒且支持考生在華神接受裝備 報名手續與相關事宜 一 填寫各項報名資料 : 進入華神網站 / 教務處 / 招生 / 招生報名, 申請帳號 ( 第一次 ) 並登入填寫報名資料, 另下載各式檢附的書表 二 檢附書表 : 1 最高學歷畢業證書影本 4 經濟概況證明 說明 2 大學/ 專之成績單影本 5 體檢表( 限本年體檢表 ) 3 推薦函三封 6 試場檢核證( 國 ) 三 報名費用 : 見招生年度簡章 四 注意事項 : 1 報名須於期限內完成報名手續( 填妥詳細的報名資料 繳交報名費 繳交所有文件及牧長推薦信 2 報名資料審核通過者, 始得參加入學考試 3 子女未滿三足歲者, 母親只能以選修生身份就讀 4 所繳交之報名費及檢附之證明文件, 不論准考與否 錄取與否, 一律不予退還 五 相關事宜洽詢 : 分機 302 譚姐妹 ; admissions@ces.org.tw

48 8 基礎學位入學 考試科目 一 筆試 :1 聖經 2 中文( 母語非華語者 ) 3 英文( 註 : 三年內曾參加托福考試網路測驗 61 分以上或通過全民英檢中高級以上者, 可憑證明文件免試 ) 二 填寫心理衛生問卷 三 口試 :5 分鐘短講,25 分鐘面談

49 9 教務須知 學制 一 學年 : 每學年始於七月一日, 終於次年六月三十日 二 學期 :1. 暑期為七至九月, 安排密集課程 2. 上 下學期均以十七週為原則 註冊 / 選課 一 預選 : 依教務行事曆每學期有三天選課調查, 預選下學期的課程 二 加退選 : 上學期是從新生訓練日起至開學第一週 ; 下學期是開學第一週 三 個別指導 : 全修生經教務長及課程指導老師同意得申請修讀個別指導課程, 唯每學年不得超過兩門課, 且須在選課調查日前辦妥申請手續 四 繳費日 : 依教務行事曆所定日期完成選課繳費 無法親自辦理者, 可委託他人代辦 五 司琴法課程 : 受理練琴時間登記為選課日起至加退選截止日 六 新生被要求補修 神學英文 或 基礎讀經 者, 限第一學年修畢 七 校本部與推廣教育處合開之課程, 應在校本部辦理選課作業 八 選修生不選課者, 每學期都必須於繳費日前完成辦理保留學籍 學分 一 1 學分之課程以每週上課 1 小時原則 每 1 學分的課程應於課後至少有 100 分鐘的自修 實習課程之上課時數依該科課程性質彈性調整 二 全修生每學期應修學分數最少為 10 學分, 最多為 16.5 學分 ( 音樂學分每學期不得超過 2.5 學分 ) 選修生每學期選讀以 9 學分為上限 三 學分轉入原則 : 1. 申請時間 : 上學期新生訓練日起至開學第一週, 該期間內, 申請者須提供成績單 課程摘要及要求等相關資訊

50 9 教務須知 2. 他校 : 課程成績應達 70 分以上, 經教務長核可, 始得轉入 3. 本院推廣教育處 : 凡 與校本部合開 或 學分可轉校本部 之課程准予申請, 經教務長核可, 始得轉入 4. 所有轉入學分不得超過該學科畢業總學分的三分之一 學業成積 一 成績 70 分或以上者修得學分, 不及 70 分者為不及格 二 成績總平均不及 75 分者, 或操行成績與實習成績不合院方標準者, 不授予碩士學位 三 評分制度採用百分平等法, 換算方式如下 : 字母 A+ A A - B+ B B - C+ C C - F 分數 96.5 l l l l l l l l l 73.4 <70 缺曠課 曠課與請假次數達上課總時數五分之一 ( 含 ) 以上者, 該科學期成績以零分計 旁聽 生則停止其旁聽資格 ( 公假與直系 配偶之喪假除外 ) 課程停修 一 因故需辦理課程停修者, 應於每學期期末週的前一週完成申請的辦理 但密集式課程須於授課結束前以及期末考試或期末報告繳交日前完成停修申請 停修不退費, 成績不列入總平均 二 全修生辦理課程停修後, 該學期修業不得低於 10 學分

51 9 教務須知 轉科 一 依教務行事曆規定之日期提出申請, 欲申請者可向教務處索取相關申請表 二 申請基本條件 : 前一學期的成績總平均須在 82 分以上始可轉科 三 同科系全修轉選修或選修轉全修 同科系轉不同組別 或不同科系畢業學分數高轉低者, 提出申請後, 經教務長核可後, 始得轉科 對於不同科系畢業學分數低轉高 研究碩士科轉聖經碩士科者, 提出申請後, 經口試委員會核可後, 始得轉科 四 轉科後的修業年限將由教務處, 按轉入之學位的畢業學分數 該學位最長修業年限 以及未完成學分數等相關資訊評估而定 五 每次申請需繳行政處理費新台幣 500 元 學籍 一 保留入學 ( 新生 ): 因病或特殊事故 ( 含兵役 ) 依公告日無法辦理入學者, 得於新生訓練日前一週申請保留入學, 並以兩年為限 二 休學 ( 全修生 ): 1. 若因故該學期無法修課者, 應於學期繳費日前完成休學手續 2. 學期間遇重大事故者, 得於該學期之停修申請截止前完成休學手續 三 保留學籍 ( 選修生 ): 因故該學期無法修課者, 應於學期繳費日前完成保留學籍手續 四 辦理上述學籍相關手續, 每次以申請一學期為單位 ( 若有特殊因素可申請一學年 ), 需經教務長等相關主管核准 五 每次辦理的行政處理費為新台幣 500 元

52 9 教務須知 退學 符合下列任何一項, 勒令退學 : 一 惡性重大者, 如 : 考試作弊 抄襲 二 一學期不及格科目之學分達該學期總學分半數以上者 三 必修課程, 重修兩次不及格者 補修學分 一 入學時之學歷未達大學畢業所規範之學分數而須補修者, 可與教務處商談個人的讀書計劃, 建議依個人事奉的領域在院內或一般大學修讀相關課目 修課前應先向教務處提出申請 二 補修學分數說明 : 1. 三年制專校畢業應補修 15 學分 2. 二專 五專畢業應補修 30 學分 其他 一 校友重新報考他科錄取後, 於取得第二次學位證書時, 須繳回學院之前所頒之畢業證書 二 原為兩年或三年全修完成的科系, 若遇特殊因素, 經教務長與學務長核准, 得申請展延一學年的全修, 學期的修課總學分數不得低於 10 學分以及不得高於 12 學分

53 10 學務須知 學生生活輔導 一 落實學生靈命 學識 事奉均衡發展的健全神國工人品格 二 協助 成全回應神呼召之獻身者實務學習 ( 教會實習 ) 所需之各項資源的整合 目標與策略 一 培育學生德 智 體 群 靈五育並重與平衡發展之討神喜悅的基督徒生活 二 輔導學生有正確的自我認知 良好的自我管理與捨己的團隊精神, 好成為有效教導形塑信徒的領袖 三 實施健全屬靈導師制度, 使學生在生命 學業 事奉上的問題, 可以尋得諮商輔導的協助或陪伴 四 支持 成全學生在教會實習 事奉技巧操練上的諸多需求 成為教會實習導師與學生之間的溝通橋樑 五 營造有利形塑神學生品格和基督生命的華神大家庭氛圍, 藉由非正規課程的設計, 培育 以神國興衰為己任 置一己生死於度外 的服事者精神 相關施行辦法與規定 一 輔導小組全修生按照學校的安排參加定時舉行的輔導小組聚會 二 輔導老師個別約談為了讓輔導老師更能瞭解 關懷學生暨家眷的各項需要, 每學期至少有一次 師生約談, 學生依所約定的時間與老師會晤 ( 鼓勵家眷一齊參加 ) 三 學生住宿全修生一律住校並由學生事務處安排住宿相關事宜 ; 如因特殊原因需走讀, 應向學生事務處提出通學申請並經核准 四 請假為鼓勵學生珍惜有限的學程生涯, 遇不可抗拒之狀況需要請假時, 需填寫假單且於事發後一週內完成向相關老師和學務長取得簽核, 方完成請假手續

54 10 學務須知 五 專業諮商輔導費用補助全修生在學期間可享有四個時段的專業諮商輔導費用補助 * 註 : 新店學區教牧碩士科都會教牧組則另訂施行辦法與規定, 請參閱新店學區之學生手冊 事奉與實習 實習教育乃鼓勵學生根據自身恩賜 學習的進度及過去之經驗, 與各地教會聯絡, 配合教會之實際需要, 前往配搭學習, 使學識與事奉 實際與理論合而為一 在學期當中, 使用週六 日進行教會實習 方針 一 落實 靈命 學識與事奉 三育並重之原則 二 培育適合時代要求與教會需求的各種專職人才 三 學生實習工作之安排, 應以服事的學習及恩賜之發展為重心 四 從實地服事中, 學習觀摩並實際體驗教會各種事工 五 實習工作需參照該生學科內容, 以達 學以致用 的功效 方式 一 循序漸進實習工作以循序漸進為原則進行, 並期與每學年之課程配合 建議第一學年學習如何輔導團契或建立小組 帶領詩班或敬拜團 參與主日學或裝備課程之教學及探訪佈道等事工 ; 第二學年從事門徒訓練 小組拓植 協談及講台事奉等事工 ; 第三學年則在主理牧者督導之下, 協助開拓或分堂之事工 二 個別指導學生事務長定期會同本院輔導老師及各教會之實習導師, 針對同學個人實習之工場 性質與份量加以考核, 以達到學生全職呼召的強化 基督品格的深化和事奉能力的廣化

55 10 學務須知 三 回饋學習整合從學生定期繳回之 自我實習評估表 和教會實習導師提供給學院的 實習工作評估 之建言, 學生事務處適時與實習者檢討得失 問題輔導與修正, 以期臻實習之最佳果效 原則 一 道碩 聖碩科同學, 須按下列原則, 參加實習教育計劃 1. 任何學程之實習必須至少一年是在教會 2. 每年實習始於十月第一週末至次年六月最後一週 ; 暑期以為七 八二個月全時間的實習為計, 期間不得更換工場 實習時間以週六 日四個時段為標準 ( 上午 下午 晚上各為一時段, 主日上午可視為二個時段 ), 若安排週間實習, 以不影響學校上課 活動且每週一次為原則 機構實習以每週十小時為標準 3. 實習教會於每年實習開始提出整年度事工計劃並與神學生互相商討 4. 就學前曾擔任全職事奉五年以上者, 可在學生事務處輔導之下, 安排較適合個別需要之實習或替代方案 5. 實習教會依經濟能力情況支付實習神學生基本生活費 ( 基本生活費請參如下附表 ) 6. 每年上半年學生事務處提供事奉工場供畢業生參考 二 基督教研究碩士科及證書科同學無需實習 附表 : 基本生活費一覽 身份狀態單身已婚尚無子女者已婚有一名之高中以下子女者已婚有二名 ( 及以上 ) 之高中以下子女者夫婦同為全修生者夫婦全修有一名之高中以下子女者夫婦全修有二名 ( 及以上 ) 之高中以下子女者 每月 13,000 元 19,500 元 23,000 元 25,500 元 26,000 元 28,000 元 30,000 元

56 11 圖書館 圖書館位於華神大樓二樓, 面積約 500 坪, 館內提供 130 席閱讀座位 主要收藏聖經 研究 基督教神學 教會歷史 宣教講道 教會牧養 聖經語文等主題之圖書期刊資源 特色 中國教會史特藏 : 本館蒐集中國 台灣 香港等華人地區之近代教會史料書籍, 作為 華人教會歷史的研究參考 館藏 本館藏書豐富, 在華神師生的學習與研究中, 圖書館扮演著不可或缺的支援角色 目前館藏中西文書籍約 64,200 餘冊 期刊合訂本 8,610 冊 影音光碟約 3,435 件, 每年訂閱約 180 種紙本期刊 在數位科技浪潮下, 本館也積極蒐藏電子書 電子期刊 線上資料庫等電子資源 目前已館藏 376 冊電子書, 每年訂閱約 100 種電子期刊, 以及 20 餘種電子全文資料庫, 例如 :ATLA Religion Database & ATLA Serials 神學資料庫 Old Testament Abstracts 舊約摘要索引資料庫 New Testament Abstracts 新約摘要索引資料庫 Religion & Philosophy Collection 宗教哲學資料庫 Religious & Theological Abstracts 索摘資料庫 華藝線上圖書館 The Digital Karl Barth Library 卡爾 巴特數位圖書館等 服務 圖書 期刊及視聽資料之借還與閱覽服務 陳列本校教師指定之課程參考書, 供師生借閱使用 指引師生有效使用圖書館 ; 提供師生檢索策略, 協助其查詢本館電子資源 ; 傳送圖書館電子報, 提供到館新書資訊 ; 回覆讀者詢問, 協助其利用館藏資料 提供公用電腦 無線網路 掃描器 影印機 儲物櫃等設備使用服務 本館已參與國內大學院校圖書館合作組織, 並與國內神學院圖書館訂定合作協議, 可提供館際之間的圖書借閱及文獻影印傳遞服務 聯絡 更多詳細資訊, 請參圖書館網站 電話 : 轉 221 洽呂姊妹 ; library@ces.org.tw

57 12 助學金與工讀 助學金 1. 凡本院全修生, 因實習教會經濟有限, 所給付之實習津貼不足學院所估計之基本生活費標準, 且無其他收入或固定奉獻來源者, 得按月依需要申請 ( 教會進修生一切費用由保送單位負擔, 或自己負責, 不得申請助學金 ) 學院保留審核及最後決定之權利 2. 每學年開學時由學生事務處會同總務處, 計算學生及其眷屬基本生活費數額, 目前之基本生活費 ( 不包括醫療 購書 車旅 雜支等 ) 大約為 單身每月 13,000 元 已婚尚無子女者每月 19,500 元配偶有全職工作時 已婚有一名之高中以下子女者每月 23,000 元個案處理, 可按 已婚有二名 ( 及以上 ) 之高中以下子女者每月 25,500 元單身標準 夫婦同為全修生者每月 26,000 元 夫婦全修有一名之高中以下子女者每月 28,000 元 夫婦全修有二名 ( 及以上 ) 之高中以下子女者每月 30,000 元 3. 申請助學金應按月填報各項收入, 作為申請助學金核發之參考 ( 申請報表向學生事務處索取 ) 4. 助學金採團體信心原則, 若助學金奉獻額不足時由總務處按比例酌減之, 並以道學碩士科 聖經碩士科為優先順序 ; 而研究碩士科 研究證書科只可無息貸款, 將來必須歸還, 除非畢業後專任全職傳道人或第二年轉入道學碩士科或聖經碩士科者, 方可不必歸還 5. 若全修生之配偶有全時間工作及收入, 或全修生個人有足夠之經濟支持來源者 ( 如個人積蓄 退休金 家庭支持等 ), 不鼓勵申請 6. 若中途轉學 退學或畢業後另有他就, 不按正規服事主者, 依其接受助學金之金額加算利息歸還之 7. 新生入學後完成註冊手續之全修生 ( 不包括試讀生 旁聽生 選修生 借讀生等 ) 於每年十一月開始, 提出申請

58 12 助學金與工讀 工讀 1. 凡本院之全修生及其眷屬, 均可向總務處提出工讀之申請 2. 工作時間 工讀金依工作內容由總務處核定公佈並依規定工讀, 每年開學後由總務處通知工讀 工讀金於每月十日前分發 3. 工作分配由總務處負責計劃 分派 督導 檢討改進之 4. 其他因臨時工作需要, 由院方分派工作, 可依本辦法計算工讀金

59 13 交通資訊與地圖 華神地址 台北市中正區汀州路三段 101 號 ( 三軍總醫院汀州院區正對面, 伯大尼美國學校隔壁 ) 從桃園機場到華神 自行前來 : 請於機場搭乘往台北之國道巴士到台北火車站, 再轉乘捷運 國道巴士 : 至台北約新台幣 140 元 計程車 : 由桃園機場到華神約新台幣 1300 元 計程車 : 由火車站到華神約新台幣 200 元 台北捷運路線資訊 請搭乘淡水線往新店方向的列車, 在台電大樓站下車, 由一號 二號出口, 往汀州路方向走七分鐘即扺達 中華福音神學院住址圖示 : 公車路線資訊 台電大樓站 ( 羅斯福路 ): 棕 12 綠 11 綠 13 藍 28 台大站 ( 新生南路 ) 0 南 綠 11 松江幹線 松江- 新生幹線 敦化幹線中華福音神學院住址圖示