1. 编写目的 2. 课程描述 3. 课程内容撮要 3.1 预备课程 3.2 核心课程 生理产科 病理产科 目录 普通妇科 妇科肿瘤 妇科内分泌和计划生育 3.3 拓展课程 3.4 妇产科重点症状 疾病的教学巡诊 4. 妇产科见实习临床轮转要求 5. 轮转要点 5
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- 煎吞 冯
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1 中国协和医科大学 妇产科学系课程 教学大纲 Curriculum guide Department of Obstetrics and Gynecology Peking Union Medical College 1
2 1. 编写目的 2. 课程描述 3. 课程内容撮要 3.1 预备课程 3.2 核心课程 生理产科 病理产科 目录 普通妇科 妇科肿瘤 妇科内分泌和计划生育 3.3 拓展课程 3.4 妇产科重点症状 疾病的教学巡诊 4. 妇产科见实习临床轮转要求 5. 轮转要点 5.1 门诊轮转要点 5.2 产科轮转要点 5.3 普通妇科 妇科肿瘤 妇科内分泌和计划生育病房轮转 要点 6. 教学网页简介 2
3 编写目的 本指南旨在为协和医大学生在学习妇产科课程时, 提供有关妇产科的学习方法和内容 指南, 同时也为临床教学内容列出明确的重点 课程描述 : 对于妇产科的教学内容与形式作概括性的描述 课程内容撮要 : 列举妇产科授课的重点内容 本指南列出的有关内容只是的基本内容, 学生掌握这些知识只是达到妇产科学习的基本要求 每个学生都应当明了 : 不但实际授课 轮转中学习的内容将广泛 深入的多 ; 而且, 成为一个好的临床医生仅靠这点基本知识是远远不够的 对于教师而言, 所列的内容只是必须涉及的内容, 具体课堂内容由教师根据综合情况有机地设计 妇产科见实习临床轮转要求 : 妇产科对于见实习临床轮转的总体要求 轮转要点 : 列举妇产科及各专业组的轮转要点和技能训练内容 3
4 课程描述 妇产科阶段的学习作为临床课程的一部分, 其目标是使学生掌握妇产科常见症状 疾 病 操作的基本知识和技能, 培养学生在实践中解决问题的能力 妇产科教学的基本原则 1. 妇产科强调从实践中学习, 缩减大课课时, 增加临床实践机会, 加强结合临床实 践的临床授课和病例巡诊, 要求同学深入临床工作之中, 在实践中学习, 并鼓励自学, 培养同学在实践中发现问题 解决问题的能力 2. 妇产科强调普通医学教育的特点, 对于课程设置进行必要的层次划分, 强调基本 知识 技能的掌握 ; 同时, 也顾及知识的广度和深度, 以及本科室的特色 妇产科课程设置 妇产科授课内容分为预备课程 核心课程 拓展课程三部分 预备课程 : 对于有关妇产科的解剖 生理 胚胎学内容进行提要性的复习, 并对有关内容进行必要的扩充 这部分课程将在综合课阶段进行 核心课程 : 妇产科学习的核心内容, 详细要求参见本指南有关内容, 基本框架参见全国统编教材 其中, 偏基础的部分将在综合课阶段进行, 其余的将在见习阶段进行 拓展课程 : 目的在于开拓知识面和培养综合应用所学知识的能力, 内容将不局限于教科书 妇产科的主要教学形式 妇产科的教学形式包括课堂授课 临床授课 教学巡诊 病例讨论等, 此外, 病房一 切有学生参加的实践和各种业务学习活动, 也都是教学的机会 课堂授课 : 包括综合课授课和见习阶段授课, 要求同学进行必要的预习, 教师只起提纲携领的综合 归纳和指引作用 临床授课 : 对于常见症状与疾病, 采取以实际病例为基础的病房小讲课 教学巡诊 : 对于最常见的症状 疾病, 进行课堂病例讨论 病例讨论 : 根据临床遇到的问题进行小组病例讨论 妇产科教学的具体安排 为更有利于学生的学习, 妇产科将见习和实习进行了合并 综合课阶段 : 将有关妇产科的基础课程进行重点复习, 介绍妇产科核心课程中的一些初步知识, 并通过视听教学 参观等方式, 使学生对于妇产科有一个基本的 了解 见习课阶段 : 完成核心课程 拓展课程和教学巡诊的授课, 完成妇科门诊 产科专业 普通妇科专业的见实习轮转, 并进行临床授课和病例讨论 门诊见习阶段 : 由教师协同学生拟定题目, 针对有关妇产科的某项专题进行文献综 4
5 述 专题讨论或英文病例讨论 实习阶段 : 在妇科肿瘤 计划生育 妇科内分泌专业组轮转, 进一步深化所学知识 成绩考核 妇产科成绩考核将包括平时表现 门槛试题和书面考试三部分内容, 范围涵盖所有在 临床实践和授课中涉及的问题, 以核心课程内容为重点, 包括部分准备课程和拓展课程内 容 平时表现 : 由直接带教教师 所轮转专业组兼职教师 教学秘书和其他有关人员综合评定 平时表现的中心内容在于参与性 积极的参与各项教学活动, 包括各 种业务学习和反馈, 是获得满意的平时表现成绩的前提 此部分占考核成绩的 10% 门槛试题 : 这部分试题放置在妇产科教学网页上, 学生以自己的 USERNAME PASSWORD 登录后进行回答, 不限次数, 答对后记录在案, 答错者需要重答, 直至答对, 学生在见习阶段出科考试之前必须 100% 通过门槛试题的考核 此部 分占考核成绩的 50%( 其中 20% 将以试题的形式出现于书面考试 ) 书面考试 : 分别在综合课阶段 见习课阶段和实习阶段结束时, 进行书面闭卷考试 此部分占考核成绩的 40%( 不包括门槛试题部分 ) 专业英语 作为协和医大的学生, 应当掌握一定数量的专业英文词汇, 妇产科鼓励 督促同学加 强医学英语的学习 参考书籍 : 英文版妇产科教学参考资料 考核措施 : 英文病例讨论 试卷用英文出题, 并鼓励用英文答卷 主要参考资料 全国统编教材 妇产科学 英文版妇产科教学参考资料 妇产科教学网页 通过妇产科学习期望达到的基本目标 1. 无论学生毕业后从事哪个专业, 对于女性病人的处理应当顾及其妇产科方面, 了 解妇产科一般问题的处理原则, 明了如何请会诊和会诊 2. 作为协和医大的毕业生, 在以后的专业生涯中能够掌握一定程度的妇产科基本概 念和原则, 了解一定程度的妇产科专业中 英文词汇 5
6 预备课程 在进入妇产科临床学习之前, 需要学生复习学过的有关妇产科的解剖 生理 胚胎学 知识, 并补充有关生殖生理 妊娠生理的有关内容 这些内容将放在综合课阶段进行, 学 生自学和教师提纲携领的授课并重, 并配以有关视听材料, 为进一步的学习奠定基础 需 要强调指出的是, 在以后学习有关各论的时候, 需要不断地回顾 加深这些知识, 才能建 立有关女性健康 疾病的有机 完整的概念 女性生殖系统解剖 女性生殖系统的解剖在解剖课中业已涉及, 进入妇产科学习后, 除需要复习有关内容 外, 更需要结合视听材料和临床检查 手术有机地建立有关概念, 并与有关妊娠 疾病的 具体情况相联系 骨盆的结构与形态 骨盆的重要解剖学标志 女性骨盆有何特点? 它们与分娩的关系如何? 临床的径线测量和骨盆的解剖是如何对应的? 女性内 外生殖器 这些解剖结构在不同的不同年龄段的特点是什么? 这些解剖结构的特点是如何与其功能及临床疾患相关的? 这些解剖结构如何维持其正常位置和相互关系? 这些解剖结构与邻近器官如何相互关联? 有和临床意义? 这些解剖结构的血管 淋巴和神经的神经来源和去向不同, 这影响着疾病的临床 表现, 也影响着临床检查和处理. 女性生殖系统生理 这部分内容在生理学中已有涉及, 进入妇产科学习后, 除需要复习有关内容外, 需要 结合临床实际, 更为深入 系统地了解有关知识 女性的一生女性的一生由新生到成熟直至衰老, 其心理 生理包括脏器的特点在不同年龄阶段有 不同的特点, 了解这些特点对于妇女保健和疾病控制都有重要的意义 女性生殖系统的周期性变化 卵巢周期的四个阶段各主要有什么变化? 女性性激素的主要由哪些器官产生? 它们的主要生理作用是什么? 雌 孕激素是如何周期性变化的? 子宫内膜是如何周期性变化的? 正常月经有哪些基本特点? 生殖系统其它部位的周期性变化的特点和临床意义是什么? 下丘脑 - 垂体 - 卵巢轴的相互关系 6
7 下丘脑 - 垂体 - 卵巢轴的激素是如何相互依存 制约的? 其他内分泌腺和前列腺素对女性生殖系统的影响 这些激素是如何相互影响的? 妊娠生理 这部分内容在生理学 胚胎学中已有所涉及, 但相对较少 进入妇产科学习后, 需要 扩充和加深有关内容, 特别是要注重妊娠对于母体的影响及其临床意义, 以及胎儿 胎儿 附属物的特点与意义 受精 ---- 着床 什么是受精 着床? 着床后子宫内膜发生了什么变化? 胎儿附属物 胎儿 胚胎的定义是什么? 胎盘 羊膜 脐带的有哪些部分构成? 胎盘的主要功能是什么? 羊水的主要来源是什么? 母体 胎儿 羊水之间如何保持液体平衡? 妊娠期母体的变化 在妊娠的不同时期, 生殖系统是如何变化的, 这些变化的临床意义是什么? 妊娠后心脏产生了那些适应性变化? 其临床意义如何? 妊娠后血压变化的特点是什么? 其临床意义如何? 妊娠后对静脉压的影响如何? 可以造成哪些临床状况? 妊娠后血容量增加的特点是什么? 有何临床意义? 妊娠后血液成分发生了哪些变化? 有何临床意义? 妊娠后泌尿 呼吸 消化 内分泌各系统发生了哪些变化? 有何临床意义? 妊娠后新陈代谢有何变化? 如何针对这些变化指导孕妇? 胎儿发育 不同阶段的胎儿发育有何特点? 胎儿的生理特点有哪些? 7
8 妊娠诊断 早期妊娠的诊断要点有哪些? 核心课程 生理产科 如何通过体检和辅助检查估计孕周? 胎产式 胎先露 胎方位的含义是什么? 临床上记录胎位的缩写的原文是什么? 孕期监护及保健 我国目前采用那种围产期? 如何规定常规产前检查时间? 初 复诊产前检查的内容是什么? 产前常规化验包 括哪些? 常用的检查胎盘功能和胎儿成熟度方法有哪些? 如何处理妊娠期常见的一些不适与症状? 正常分娩 决定分娩的三因素各包含哪些组成部分? 它们有何特点? 它们如何对分娩产生 影响? 正常分娩机制是如何作为一个连续过程进行的? 如何诊断临产? 产程是如何分期的? 各期有何特点? 正常情况下, 它们大约需要多少时间? 产程 进展的标志是什么? 正常产褥 产褥期母体发生那些变化? 其临床意义如何? 产褥期处理的内容有哪些? 如何进行健康指导? 核心课程 病理产科 妊娠高血压综合征 妊娠高血压综合征的基本病生理改变是什么? 这会造成各主要脏器以及胎盘发 生那些病理组织学改变? 对于母 儿有何种影响? 妊娠高血压综合征的定义和分类 妊娠高血压综合征的症状 体征和实验室检查 如何进行妊娠高血压综合征的诊断与鉴别诊断? 妊娠高血压综合征的预防处理措施有哪些方面? 硫酸镁解痉治疗中需要注意哪 些问题? 降压药物的选择的原则是什么? 扩容 利尿治疗的指征是什么? 如何适时终止妊娠? 如何处理子痫病人? 前置胎盘 前置胎盘的临床特点是什么? 不同类型的前置胎盘的出血有何不同? 8
9 如何进行前置胎盘的诊断和鉴别诊断? 为什么要避免肛查 慎行阴检? 保守及手术治疗的注意要点有哪些? 胎盘早剥 发生胎盘早剥的可能因素有哪些? 如何减少胎盘早剥的发生? 胎盘早剥可能发生那些病理生理变化? 可能造成哪些并发症? 胎盘早剥的临床特点是什么? 如何进行诊断与鉴别诊断? 如何根据不同情况选择不同的方法处理胎盘早剥? 妊娠合并心脏病 妊娠 分娩对心脏病有哪些影响? 如何指导心脏病人做出能否妊娠的决定? 妊娠合并心脏病的妊娠期 分娩期及产褥期的处理要点有哪些? 妊娠期糖尿病与妊娠合并糖尿病 妊娠对于糖尿病有哪些影响? 糖尿病对于母儿有哪些影响? 如何进行妊娠期糖尿病的筛查? 对于妊娠期糖尿病与妊娠合并糖尿病的孕妇, 如何控制血糖? 对于妊娠期糖尿病与妊娠合并糖尿病的孕妇, 如何决定终止妊娠的时机? 终止过 程应当注意些什么? 异常分娩 子宫收缩乏力的异常产程曲线有哪几种? 子宫收缩乏力的处理要点有哪些? 什么是头盆不称? 头盆不称的处理要点有哪些? 其它 如何诊断和处理早产? 如何诊断和处理妊娠剧吐? 如何区别单卵 双卵双胎? 双胎在妊娠期和分娩期各有什么特点? 如何作出相应的处理? 羊水过多 过少的含义和常见病因是什么? 过期妊娠对于母儿有何影响? 其一般处理程序是什么? 死胎的处理中应当注意什么? 母儿血型不合的诊断 处理要点有哪些? 子宫破裂的临床表现有哪些? 产后出血的病因有哪几类? 相应的处理要点是什么? 胎膜早破的处理要点有哪些? 羊水栓塞的处理要点有哪些? 胎儿窘迫的诊断 处理要点是什么? 9
10 核心课程 普通妇科, 妇科肿瘤, 妇科内分泌和计划生育 女性生殖系统炎症 女性生殖系统的自然防御机能包括哪些方面? 滴虫 念珠菌 老年性阴道炎和细菌性阴道病的临床表现和处理各有什么特点? 慢性宫颈炎有哪些临床表现? 如何治疗? 盆腔炎的诊断处理要点有哪些? 尖锐湿疣的病原体是什么? 如何治疗? 流产与异位妊娠 流产有哪些类型? 各有何特点? 处理要点有哪些? 异位妊娠的临床特点有哪些? 如何进行诊断与鉴别诊断? 处理要点是什么? 妇科肿瘤 什么是宫颈上皮内瘤样病变? 子宫颈癌的可能病因有哪些? 如何进行预防 子宫颈癌主要有哪些临床表现? 如何进行临床分期? 治疗要点有哪些? 子宫肌瘤的发病因素有哪些? 按部位如何分类? 可发生哪些变性? 临床表现有 哪些? 治疗要点是什么? 子宫内膜癌的高危因素有哪些? 主要有哪些临床表现? 诊断 鉴别诊断要点有哪 些? 卵巢肿瘤的诊断 鉴别诊断要点是什么? 卵巢肿瘤可以发生哪些并发症? 葡萄胎的临床特点有哪些? 如何进行诊断 鉴别诊断? 处理要点有哪些? 滋养细胞肿瘤的主要监测手段有哪些? 主要治疗手段是什么? 子宫内膜异位症的好发部位是哪些地方? 临床表现有哪些特点? 防治要点有哪 些? 什么是子宫肌腺症? 妇科内分泌 无排卵性功能失调性子宫出血主要见于哪类人群? 诊断和处理要点是有哪些? 有排卵性功能失调性子宫出血常见的两种类型的诊断和处理要点有哪些? 什么是雌 孕激素试验? 如何有步骤地进行闭经的诊断? 多囊卵巢综合征诊断和处理要点是有哪些? 计划生育 如何指导患者选择避孕方法? 放 取宫内节育器的适应证和时机是什么? 可能会出现哪些副反应和并发症? 口服避孕药的禁忌证有哪些? 药物流产的适应证是什么? 人工流产 中期引产可能会发生哪些并发症? 其它 子宫脱垂的临床分度标准是什么? 10
11 痛经的处理 不孕症的诊断与处理 拓展课程 在核心课程的基础上, 我们设置了拓展课程 这些课程有的是核心课程和临床实践的 综合与深入, 有的是我科的特色工作, 有的是相关知识的讲座 这些课程的目的在于开拓 知识面和培养综合应用所学知识的能力, 所涉猎的内容因具体授课教师而定, 具体讲义可 参考教学网页, 鼓励同学自行查阅有关文献 目前拟订的拓展课程的题目罗列如下, 并可以根据同学 教师的要求和新近的学科发 展情况作出增删 产前诊断和遗传自选是现代产科学的重要组成部分, 不可不了解 我院的产前诊断中心具国内最高水准 产科领域的感染 休克与 DIC 妊娠 分娩 产褥期妇女的解剖 生理都发生了许多变化, 如何针对这些变化的特点 顾及母婴双方的因素, 做出恰当的处理, 不但需要有扎实的妇产科知识, 也需要相关的其 他知识 综合考虑 多科协作是成功的关键 女性生殖器损伤性疾患, 女性生殖器发育异常损伤性疾患中, 一部分为急性情况, 另一部分以大多与生产时的损伤有关, 虽然属较 为专科的知识, 但有必要让学生掌握一些基本知识 畸形的诊断与处理, 我科积累了很多 的病例与经验, 作为特色向学生介绍 月经失调月经失调只是一种表现, 如何分析其可能的原因, 并根据病人的具体情况进行个体化 的处理, 需要综合所学知识, 做出正确的考虑 围绝经期疾患与激素替代治疗这个专题关系到每个围绝经期妇女, 也关乎非生殖系统器官的调节, 我科在这方面有 诸多的研究, 值得让学生开拓有关知识 外阴病变, 卵巢肿瘤肿瘤是我科的研究重点之一, 特别是卵巢肿瘤的研究在国内有一定的影响, 希望通过 这个专题的课程, 为大家提供一些相关认识 口服避孕药, 紧急避孕这些避孕知识 既是计划生育专业知识, 也是实用的健康宣教知识 ; 既关乎基本国策, 也关乎每个人的生活质量 生殖助孕技术 ART 技术不断深入开展与普及, 其技术本身的改进以及社会 伦理 道德 法律等 诸多方面都需要持续关注 妇产科领域的性问题 11
12 食色, 性也 性, 每个人都无法摆脱, 却又往往试图回避 妇产科领域的性问题, 为你打开另一扇窗户, 为你补上人文知识与生物科学结合的一课 医学人文的体验与思考外科医生除了医学知识的积累和操作技能的训练外, 还需要特别的人格修养和品德作 风 12
13 妇产科重点症状 疾病的教学巡诊 病例讨论作为实践性教学的重要手段将贯穿妇产科教学的全过程 其中, 对于一些妇 产科常见症状 疾病, 将作为专题进行重点教学巡诊 这种教学的目的不但是引导同学复 习理论知识, 将理论知识应用于实践, 更重要的是临床思维方法的教学 妇科急腹症的鉴别诊断妇科急腹症约占整个急症手术的 50%, 约有 30% 的患者首诊于非妇产科, 熟悉妇科 急腹症的临床特点, 掌握诊断与鉴别诊断要点, 是任何一个临床医生都应具备的基本 知识 阴道异常出血的鉴别诊断阴道异常出血是妇产科最常见的症状之一, 几乎妇产科所有的疾病都可能造成阴 道异常出血, 阴道异常出血是生理性因素和病理性因素相互影响 重叠的体现 盆腹腔包块的鉴别诊断盆腹部包块的鉴别诊断涉及相关学科的综合知识, 同时需要有效地应用各种查体 和辅助检查手段 掌握盆腹部包块鉴别诊断的技巧是是任何一个临床医生所应具备的 基本素质 产前出血的鉴别诊断与处理不同情况的产前出血各有其不同的临床特点, 处理手段和轻重缓急也有所不同 产科处理需要考虑母儿双方面的因素, 顾及原发病的处理和胎儿的生存能力, 需要权 衡利弊, 作出最佳处理 妊娠高血压综合征的诊断与处理妊娠高血压综合征是孕产妇和围生儿死亡的重要原因之一, 做好预防工作, 及时 发现 治疗患者, 是产科工作的重要内容 对于重症患者, 更需要及时发现征兆, 多 学科协作, 积极处理, 最大限度的挽救母 儿的生命 13
14 妇产科见实习医师临床轮转要求 管理 : 专业组长和专业组兼职教师是专业组教学的领导者, 住院总医师协助教学安排和工作分配事宜, 住院医师是见实习医师的直接带教者 职责 : 见实习医师负责直接带教医师所收治的所有病人, 作到熟悉病情, 共同处理, 并需完成上级医生交代的其他医疗任务 作息 : 见实习医生必须在早交班前 分钟到达病房, 了解经管病人的病情, 并在交班时汇报 在完成全部工作的前提下, 可于 17:30 后离开病房 有未完成的工作 时, 应当于完成后离开 见实习医师必须跟随直接带教医生连班和值班 ( 包括夜班和周末 节假日班 ), 值班时必 须住在病房, 违者按旷工处理 病历书写 : 大病历 : 数量 : 普通妇科, 妇科肿瘤和妇科内分泌 : 平均每周书写一份经管的开腹手术病 人的大病历 产科专业组和计划生育 : 平均每周书写一份经管的并发症 / 合并症病人的 大病历 质量 : 其他病历材料 所有大病历须在患者入院 24 小时内完成, 完成后立即交病房兼职教师, 由兼职教师指定的主治医师以上的人员修改 指导 评分 操作记录 : 见实习医师参加的在大手术室进行的手术, 必须书写 术后手术记录, 内容除 包括普通 手术记录 的全部内容外, 还要包括患者返回病室后的恢复情况, 鼓励附手术图示 一天所参加的手术超过一台的, 可选其中的一台书写 见实习医师参加的分娩, 必须书写分娩记录 术后手术记录和分娩记录记需在所行操作的当日完成, 并立即交病房兼职教师, 由兼职教师指定的主治医师以上的人员修改 指导 评分 病程记录 : 见实习医师必须书写病程记录, 由直接带教医师查验 签字 见实习医生需完成上级医师交代的其他病历材料的书写工作其他 : 见实习医生须参加所轮转专业组及全科的各类业务学习活动 见实习期间须如实填写各类反馈表, 结束后由班组长直接交妇产科教学秘书 见习结束后将见实习手册及所书写的大病历和操作记录交给病房兼职教师, 由教 学秘书统一收缴 不得个人自行缴教育处, 否则按轮转不及格计 14
15 锦囊 : 毫不迟疑地发问 千万珍惜学生时期的发问机会, 只有这个阶段你可以不必顾虑 所问的问题傻不傻 永远不要在没有上级医生的监督下进行任何有创操作 不要自行准假或改变轮转计划, 只要有理由, 而且不违反原则, 老师会通情达理 的 主动, 主动, 再主动 老师都愿意你多参与, 只不过他们有时会忙得忘了叫上你 谨慎言行, 尤其在病人和家属面前 临床实践中的学习, 重点是如何将书本 课堂上的普遍性知识, 如何应用到具体 病人的身上 临床实践中, 占第一位的是病人的利益, 无论是学习兴趣还是学术兴趣, 都应当 与之一致而不是冲突 临床工作大部分的是常见病和非特殊病例, 期望天天都 有有趣 罕见的病例是不现实的 更现实的乐趣是 : 从看起来雷同的病例中找 出不同, 从分散的病例中总结出共同特征, 在病例和书本之上, 提炼出你自己 的体会 随身带一个记事本, 将心得和疑问记录下来 课程一定要预习, 可以试着在教学 网页上找讲义 新一轮转的第一天, 早些到所轮转的地点, 找兼职教师或住院总医师, 了解对自 己的安排 一个善于观察的有心的助手, 收获也许比主刀还多 记住这些电话号码和呼机号 : 教育处 5815, 妇产科教学办公室 6204, 妇产科教学邮箱 :fckjx@sina.com 门诊轮转要点 门诊的轮转在见习阶段进行, 学生轮流在普通妇科门诊 妇科内分泌门诊和计划生育 门诊轮转 重点内容 : 妇产科病史与查体 女性生殖系统炎症的诊断与处理 子宫内膜异位症的保守治疗 月经失调的诊断与处理 围绝经期患者的处理 不孕症的诊断与处理 早期妊娠的诊断 流产与保胎 计划生育措施的适应症与禁忌症 15
16 巡诊 : 每周 3 次在门诊宣教室, 针对同学在实践中遇到的问题 病例, 进行讨论 ; 或由教师提出病例, 展开讨论基本技能训练 : 问诊技巧 盆腔检查 宫颈刮片 阴试子培养 阴道涂片检查 锦囊 : 下午门诊有各种专科随诊和小手术操作, 有空不妨多见识见识, 你会大有收获的 门诊的时间比较急迫, 不妨将你遇到的有兴趣的病例记录下来, 在巡诊时好好交 流 讨论 在掌握了查体的基本技巧之后, 争取在老师之前为病人查体, 然后同老师的查体 结果核对, 避免病人在老师查体后拒绝同学查体 产科轮转要点 产科轮转在见习及实习阶段进行两轮, 除有课时间可以前去上课外, 要求见习同学和 实习同学一样在病房轮转, 并根据病房的安排参与产前门诊 重点内容 : 产前检查的时间与内容 正常分娩与产程观察 妊娠高血压综合征的诊治 妊娠合并心脏病 糖尿病的处理 异常分娩的诊断与处理 产前 产后出血的诊断与处理 早产与过期产的处理 胎膜早破的处理 羊水过多 / 过少的诊断与处理 产后病人的观察与处理 巡诊 : 结合临床病例, 讨论以上要点基本技能训练 : 产科病史的采集 四步触诊法 胎心听诊 16
17 预产期核对 骨盆测量 胎儿心电监护 Bishop 宫颈成熟度评分 产程的观察与处理 Apgar 评分 产后病人的观察与处理 锦囊 : 产科处理的要点是因势利导, 处理得当是生理情况, 处理不当则会发展为病理情况 产科情况多发于夜间, 晚上多在病房 / 产房看看, 你会更有收获 尽量争取多上台助娩, 哪怕只是当助手, 台上台下的感受是大不一样的 17
18 普通妇科 妇科肿瘤 妇科内分泌和计划生育病房轮转要点 这部分的妇科轮转分二个阶段进行, 第一阶段在见习阶段, 轮转普通妇科病房, 除有 课时间可以前去上课外, 要求见习同学和实习同学一样在病房轮转 ; 第二阶段在实习阶段, 按照轮转计划的不同, 分别轮转普通妇科 计划生育 / 妇科内分泌和卵巢癌 / 绒癌病房 重点内容 : 普通妇科 : 妇科急腹症的诊断与处理 子宫肌瘤 子宫内膜异位症的诊断与处理 盆腔炎症的处理 妇科手术指征的掌握 妇科手术前后的处理 妇科肿瘤 : 妇科肿瘤的诊断 处理要点 妇科肿瘤患者并发症的处理 化疗副反应的处理 妇科内分泌 : 计划生育 : 功能失调性出血的诊断 处理要点 闭经的诊断步骤 不孕症的诊断处理要点 围绝经期的处理要点 激素替代治疗的适应症 禁忌症及常用方案 药物及吸 刮宫流产的适应症 并发症 放 取宫内节育器 紧急避孕 中期引产巡诊 : 结合具体病例, 讨论上述要点基本技能训练 : 妇科病史采集与查体 围手术期病人的观察与处理 外科基本手术操作的观察与练习 患者处理的个体化 锦囊 : 虽然目前妇科各病房收治的病种互有交叉, 但是各组仍有比较突出的特点 如果你在轮转的同时, 多加注意相邻专业组的病例, 你会更有收获 18
咨询热线 : 理 () 先兆临产 熟练 () 临产诊断 熟练 (4) 产程分期 熟练 (5) 产程护理 熟练. 产褥期母体变化 () 产褥期妇女的生理调适 () 产褥期妇女的心理调适 熟练 四 产褥期的妇. 产褥期妇女的护理女护理 () 临床表
www.ykpass.com.cn 咨询热线 :400-68-665 初级护师考试大纲 - 妇产科护理学 单元细目要点要求科目. 妊娠生理 () 受精与着床 () 胎儿附属物的形成与功能 () 胎儿发育及生理特点. 妊娠期母体变化 () 生理变化熟练 () 心理变化. 妊娠诊断 () 早期妊娠诊断 () 中晚期妊娠诊断 二 妊娠期妇女 () 胎产式 4. 胎产式 胎先露 胎的护理 () 胎先露方位
9 年护师职称讨论群 : , 微信公众号 :med66_weisheng () 临产诊断 熟练 (4) 产程分期 熟练 (5) 产程护理 熟练. 产褥期母体变化 () 产褥期妇女的生理调适 () 产褥期妇女的心理调适 熟练 四 产褥期的妇. 产褥期妇女的护理女护理 () 临床表现医学教
9 年护师职称讨论群 :7407597, 微信公众号 :med66_weisheng 09 年初级护师考试大纲 - 妇产科护理学 单元细目要点要求科目 () 受精与着床. 妊娠生理 () 胎儿附属物的形成与功能 () 胎儿发育及生理特点 () 生理变化. 妊娠期母体变化 () 心理变化 () 早期妊娠诊断. 妊娠诊断 () 中晚期妊娠诊断二 妊娠期妇女 () 胎产式的护理 4. 胎产式 胎先露 胎方位
1. 女性生殖系统解剖 (1) 外生殖器 (2) 内生殖器 : 阴道 子宫 输卵管 卵巢 (3) 血管 淋巴及神经 (4) 骨盆 : 组成 分界 平面 类型 (5) 骨盆底 2. 女性生殖系统生理 (1) 妇女一生各时期的生理特点 (2) 月经的临床表现 (3) 月经周期的调节 (4) 生殖器官的周
妇产科护理学 课程教学大纲 课程名称 : 妇产科护理学课程编号 : N2070067 英文名称 :Obstetrics and Gynecology Nursing 课程性质 : 必修课总学时 :56 讲课学时 :47 实验学时 :9 学分 :3.5 适用对象 : 护理学本科学生先修课程 : 人体解剖学 生理学 病理学 护理学基础等一 课程性质 目的和任务本课程为护理本科生的必修专业课程 妇产科护理学
19 年妇产科主治医师讨论群 : , 微信公众号 :med66_weisheng 2019 年妇产科主治医师考试大纲 1 基础知识 ;2 相关专业知识 ;3 专业知识 单元细目要点要求科目 1. 骨盆 (1) 骨盆的类型 (2) 骨盆与分娩相关的解剖特点 掌握 1 2. 外生殖器 外
09 年妇产科主治医师考试大纲 基础知识 ; 相关专业知识 ; 专业知识 单元细目要点要求科目. 骨盆 () 骨盆的类型 () 骨盆与分娩相关的解剖特点. 外生殖器 外阴的范围和组成. 内生殖器 内生殖器及其功能 一 女性生殖系统解 () 盆腔血管来源与分支 4. 女性生殖系统血剖 () 盆腔淋巴分布与各器官淋巴管 管和淋巴的流经方向医学 教育网 5. 骨盆底 () 骨盆底 () 会阴 6. 邻近器官
C103 8:00-9:40 Ectopic pregnancy and multifetal pregnancy 异位妊娠和多胎妊娠 () 吴泉锋 No.3 building 9th C C B50
厦门大学医学院临床 018-019 学年第 1 学期课程教学进度表 Teaching Schedule for Gynecology& Obstetrics 课程名称 : 妇产科学英文名称 :Gynecology& Obstetrics 总学时 :100( 理 76/ 见 4) 授课对象 : 厦大医学院留学生班 014 级 53 人理论课上课地点 : 翔安校区 1 号楼 A30 周次日期星期教室时间内容及学时任课教师日期星期时间内容及学时教师和教室
2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生入学考成绩 准考证号 报考专业 外语政治业务 1 业务 2 总成绩 备注 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学
2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生入学考成绩 准考证号 报考专业 外语政治业务 1 业务 2 总成绩 备注 103357000912484 病理学与病理生理学 72 72 242 0 386 103357000912003 病理学与病理生理学 71 72 242 0 385 103357000911503 病理学与病理生理学 77 73 234 0 384 103357000911098
儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 非定向 全国统考
2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生上线考生名单 准考证号 报考专业 外语政治 业务 1 业务 2 总分 报考类别 考试方式 备注 103357000912484 72 72 242 0 386 非定向 全国统考 103357000912003 71 72 242 0 385 非定向 全国统考 103357000911503 77 73 234 0 384 非定向 全国统考 103357000911098
干细胞和再生医学 科学学位 免考 免考 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 85 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 69 非定向 护理学 科学学位 免考 免考 非定向 护理学 科学学位
2018 年秋季报考博士上线考生名单 序号 准考证号 报考专业名称 学位类型外语成绩专业基础课成绩报考类别 备注 1 180371 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 2 180393 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 3 180427 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 4 180436 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 5 180474
耳鼻咽喉科医师 是 耳鼻咽喉科医师 耳鼻咽喉科医师 是 耳鼻咽喉科医师 是 耳鼻咽喉科医师 耳鼻咽喉科医师 耳鼻
2018 年青岛市西海岸医院 ( 青岛大学附属医院西海岸院区 ) 公开招聘工作人员笔试成绩 报考岗位 准考证号 笔试成绩 是否进入面试范围 病理科技师 1 180360008 65.4 是 病理科技师 2 180704001 45.2 病理科技师 2 180706010 45.3 病理科技师 2 180707012 0 病理科技师 2 180711006 47.1 病理科技师 2 180716009
【外科学】：女，30岁
2014 年中西医执业医师 中西医结合妇科学 考试大纲 第一单元女性生殖系统解剖细目一 : 骨盆要点 : 1. 骨盆的组成 2. 骨盆的分界 3. 骨盆的类型细目二 : 内 外生殖器要点 : 1. 外阴的范围和组成 2. 内生殖器及其功能 3. 中医对女性生殖器的认识细目三 : 邻近器官要点 : 女性生殖器的邻近器官细目四 : 骨盆底要点 : 1. 骨盆底的解剖结构 2. 会阴细目五 : 血管 淋巴及神经要点
广州医科大学
广州医科大学 本科课程学习大纲 课程名 : 妇产科学 课程课时 : 82 学分 : 3.5 开课单位 : 妇产科学教研室 广州医科大学教务处编印 二〇一六年九月 一 课程简介 妇产科学是临床医学学科的组成部分之一, 主要分为产科学 妇科学, 两者具有共同的女性生殖系统基础, 通过学习使学生掌握女性妊娠期 分娩期 产褥期 胚胎 胎儿的生理病理 ; 以及女性在非妊娠期生殖系统生理病理改变, 达到扎实掌握妇产科学基础理论知识及技能,
附属八一医院 中西医结合临床 04 普通外科疾病中西医临床研究 按专业录取 第一临床医学院 中医内科学 07 内分泌疾病临床研究 按专业录取 第一临床医学院 中医妇科学 01
2014 级七年制选择 5+3 培养模式转段结果 学号 拟录取单位 拟录取专业 研究方向 备注 032014101 002 第一临床医学院 105701 中医内科学 06 肾脏病临床研究 按专业录取 032014102 024 附属八一医院 105709 中西医结合临床 02 肿瘤内科诊治临床研究 按专业录取 032014103 002 第一临床医学院 105709 中西医结合临床 02 心血管疾病中西医临床研究
2017/1/16 四川大学华西医学院本科教学 3 3 月 13 日一上午 3-5 节 10:00-12:35 技能 技能 3 3 月 13 日一上午 3-5 节 10:00-12:35 临医 3 3 月 14 日二上午 3-5 节 10:00-12:35 楼 月 日三上午 1-3
2017/1/16 四川大学华西医学院本科教学 华西医学院 Obstetrics and Gynaecology 进度表 教研室 电话 教学秘书 课程负责人 课程号 课序号 妇学系 85502394 李波 邢爱耘 502369060 01 年级 专业 总课时数 大课时数 实践时数 2013 留学生 96 48 48 教材名称 ISBN 出版社主编 CURRENT Diagnosis & Treatment
< CBB6CABFC2BCC8A1C7E9BFF6202D20B8B1B1BE2E786C73>
001 基础医学院 071003 生理学 8 276 325 301.9 001 基础医学院 071005 微生物学 5 282 364 321.2 001 基础医学院 071006 神经生物学 2 308 310 309.0 001 基础医学院 071007 遗传学 5 293 336 312.6 001 基础医学院 071009 细胞生物学 4 294 369 323.0 001 基础医学院 071010
考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论
100019008910001 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 83 078006 药理学全国统考 110190172 100019008910002 思想政治理论 61 英语一缺考药学综合 ( 缺考生理学 51 112 078006 药理学全国统考 110199187 100019008910003 思想政治理论缺考英语一缺考生物综合缺考 生物化学与分子生物学 缺考 --
大连医科大学 2018 年临床医学 口腔医学专业学位硕士研究生 代码 大连市友谊医院 1 大连大学附属中山医院 1 13 青岛市市立医院 神经病学 00 不区分 神经内科 大连医科大学附属第二医院 5 大连市中心医院 4 大连市第三人民医院 3 辽宁省人民医院 3 38 泰州市人民
大连医科大学 2018 年临床医学 口腔医学专业学位硕士研究生 代码 1 中国人民解放军第 210 医院 3 大连市友谊医院 2 大连大学附属中山医院 3 50 青岛市市立医院 11 泰州市人民医院 10 105101 内科学 00 不区分 内科 2 大连市中心医院 8 大连市第三人民医院 6 辽宁省人民医院 3 沈阳军区总医院 4 82 泰州市人民医院 8 江苏省苏北人民医院 31 青岛市市立医院
内科学 ( 消化内科 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病
4 月 26 日 27 日临床综合能力考核结果考试人数 :262 缺考 3 人不合格 3 人 学号专业思维分组技能分组问病查体临床思维技能操作总分 21418358 外科学 ( 泌尿外 ) 第八组第八组 20 35 22 77 21318534 外科学 ( 神外科 ) 第八组第八组 24 35 23 82 21418547 外科学 ( 泌尿外 ) 第八组第六组 25 33 18 76 21418412
006 口腔医学院 口腔医学 ( 修复 ) 口腔医学院 口腔医学 ( 正畸 ) 第一临床医学院 1001Z1 生殖医学 第一临床医学院 内
2016 统考硕士录取情况 学院专业录取学院专业代码代码人数 001 基础医学院 071003 生理学 13 300 389 330.1 001 基础医学院 071005 微生物学 8 320 354 329.3 001 基础医学院 071007 遗传学 4 325 385 343.3 001 基础医学院 071009 细胞生物学 5 306 330 321.2 001 基础医学院 071010 生物化学与分子生物学
002 临床医学系 老年医学 01 老年疾病 临床医学系 神经病学 02 癫痫 痴呆和头痛 医学影像学院 影像医学与核医学 01 体部 CT/MRI
bkyxsdm bkyxsmc bkzydm bkzymc bkyjfxdm bkyjfxmc ksbh zf 001 基础医学院 100102 免疫学 02 自身免疫 ( 风湿免疫 ) 106348100102002 319 001 基础医学院 100103 病原生物学 04 消化系统肿瘤与霉菌感染的相关研究 106348100103003 304 001 基础医学院 100104 病理学与病理生理学
第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科学 04 肺脏病临床研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科学 05 肝脏病临床研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105
2011 级七年制选择 5+3 培养模式学生转段结果学号录取单位录取专业 方向 032011245 003 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 01 肾脏病临床研究 032011253 003 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 01 肾脏病临床研究 039011116 003 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 01
第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医外科学 -01 普通外科疾病研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医外科学 -02 肛肠外科疾病研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 )
2012 级七年制选择 5+3 培养模式转段结果 学号录取学院录取专业 方向 039012123 002 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 -01 肾脏病临床研究 032012310 002 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 -01 肾脏病临床研究 039012128 002 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学
中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 针灸推拿 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 针灸推拿 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 中药 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 中药
现将 2018 年高密市卫生计生事业单位公开招聘工作人员进入面试人员名单公示如下 : 注 : 现场资格审查时间另行公告, 请考生及时关注中国高密网站发布的相关信息, 因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的, 责任自负 高密市卫生和计划生育局 2018 年 8 月 24 日 考号 报考专业 报考单位 报考岗位 成绩 名次 3707270818 综合类 (A) 高密市爱国卫生运动委员会办公室 法律 73.5
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验
山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3
四 川 大 学（医科） 教 案
课程名称 四川大学 ( 医科 ) 教案 首页 妇产科学 课程编号 502043050 授课专业 临床医学 8 年制 班级 2011 级创新 2012 级八 课程类型 授课方式 课程教学总学时数 学时分配 必修课校级公共课 ( ); 基础或专业基础课 ( ); 专业课 ( ) 选修课限选课 ( ); 任选课 ( ) 课堂讲授 ( ); 实践课 ( ) 考核方式考试 ( ); 考查 ( ) 96 学分数
此阶段应开始学习剖宫产 产钳或胎吸助产 徒手剥离胎盘术 经腹附件切除 子宫次全切除术 经腹全子宫切除术等手术, 掌握宫颈裂伤缝合术 会阴切开缝合术及会阴裂伤缝合术 1-2 类腹腔镜 1-2 类宫腔镜手术, 参与阴式子宫切除术 广泛性子宫切除术及腹膜后淋巴结切除术 肿瘤细胞减灭等大 3-4 类手术并做
妇产科培训细则 妇产科学是研究女性特有的生理 病理和人类繁衍规律的专业学科, 包括妇科 产科 计划生育和辅助生殖等亚专业. 通过妇产科住院医师规范化培训, 以期能够独立完成妇产科常见疾病的诊断 治疗 预防及随访, 对妇产科少见或疑难病症的诊断与治疗 急症和危重病症的急救与抢救具备初步认识和经验, 胜任妇产科临床医师的基本工作. 一 培训目标能够掌握正确的临床工作方法, 具有良好的职业道德和人际沟通能力,
【外科学】：女，30岁
2015 年临床乡镇助理医师考试大纲 - 临床医学综合 24 小时客服电话 :010-82311666 2015 年临床乡镇助理医师 临床医学综合 考试大纲已经顺利公布, 医学教育网搜集整理如下, 请广 大临床乡镇助理医师考生参考 : 症状与体征 单细目元 症 ( 三 ) 咯血状与 体 ( 一 ) 发热 ( 二 ) 咳嗽与咳痰 征 ( 四 ) 呼吸困难 ( 五 ) 发绀 ( 六 ) 呼吸频率 深度及节律变化
科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心
女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科 神经系统疾病临床研究 女 中西七 111 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科 脾胃病临床研究 女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江
2011 级七年制专业选择 5+3 培养模式学生录取结果 学号 性别 班级 录取医院 录取专业 录取专业名称 录取方向名称 032011142 女 中西七 111 南京市中医院 105701 中医内科 039011115 女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科 肿瘤临床研究 032011108 女 中西七 111 江苏省省中西医结合医院 105709 中西医结合临床
招生人数 其中合计推免推免硕士连读 考 试 科 目 01( 全日制 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 肿瘤学 01( 全日制 ) 内科学 ( 专业学位 ) 康复医学与理疗学 01( 全日制 ) 康复医学与理疗学 ( 专业学位 ) 麻醉学
001 北京协和医院 100104 病理学与病理生理学 01( 全日制 ) 病理学与病理生理学 ( 学术型 ) 1 1 只招收推荐免试生, 不接受统考生报名 100201 内科学 01( 全日制 ) 内科学 ( 学术型 ) 12 10 西医 ) 或 654 基础医学综合 4 一无 100208 临床检验诊断学 01( 全日制 ) 临床检验诊断学 ( 学术型 ) 1 1 只招收推荐免试生, 不接受统考生报名
单位挂网 广州医科大学附属第五医院2015年公开招聘人员岗位需求表.xls
广州医科大学附属第五医院 205 年公开招聘人员岗位需求表 职位代码 3- 康复医学科学科带头人 康复医学与理疗学 (A0025), 临床医学 054 康复医学与理疗学 05 临床医学七 八年制, 以上专业也可报考 3-2 肿瘤内科学科骨干 肿瘤学 (A0024), 临床医学 053 肿瘤学 ( 内科方向 ) 05 临床医学七 八年制, 以上专业也可报考 ; 2 研究方向要求 : 肿瘤内科方向 3-3
住院医师规范化培训
妇产科基地住培工作经验与探索 内蒙古医科大学附属医院妇产科 易媛媛 报告提纲 1 妇产科基地介绍 2 基地管理制度 3 4 带教师资的管理 规培学员的管理 附院妇产科基地介绍 内蒙古医科大学附属医院妇产科随 1958 年建院而设立, 目前分为产科 普通妇科 妇科恶性肿瘤 妇科腔镜 计划生育 生殖医学中心六个亚专科, 并设有遗传实验室, 阴道细胞学实验室, 细胞培养实验室, 基因诊断实验室, 是自治区在遗传
女性生殖系统生理
四川大学华西临床医学院 妇产科学教学大纲 Teaching-Learning Outline of Obstetric and Gynecology ( 适用专业 :8 年制专业使用 ) 妇产科学教研室修订日期 :2018 年 8 月 妇产科学课程介绍 一 课程基本信息课程名称 : 妇产科学英文名 :Obstetric and Gynecology 课程号 ( 代码 )502043050 课程类别
神经功能检查医师 是 神经功能检查医师 神经功能检查医师 神经功能检查医师 神经功能检查医师 是 神经功能检查医师 急诊内科医师 1
2017 年青岛市西海岸医院 ( 青岛大学附属医院黄岛院区 ) 公开招聘工作人员笔试成绩 报考岗位 准考证号 笔试成绩 是否进入面试范围 病理科医师 1 170907006 57.5 是 体检中心超声医师 170901013 43.7 体检中心超声医师 170906005 59.7 是 体检中心超声医师 170907015 60 是 体检中心超声医师 170907019 45.2 体检中心超声医师
http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda
2017創形パンフ表1_表4
2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,
河北医科大学硕士学位论文 Survivin 与 PTEN PCNA 在宫颈病变组织中的表达及临床意义姓名 : 徐韶杰申请学位级别 : 硕士专业 : 病理学与病理生理学指导教师 : 董稚明 20090301 Survivin 与 PTEN PCNA 在宫颈病变组织中的表达及临床意义
山西医科大学 2016 级临床医学 ( 5+3 一体化 ) 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第二临床医学院年级 / 专业 :2016 级临床医学 ( 5+3 一体化 ) 班级 :5 人数 :148 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课
山西医科大学 2016 级临床医学 ( 5+3 体化 )2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第二临床医学院年级 / 专业 :2016 级临床医学 ( 5+3 体化 ) 班级 :5 人数 :148 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25
WHO ---- ---- , 200 5% 8.6% 18.8% 200, 140 , MS MS 60 80 X 1999 WHO MS (2004.12) 1. BMI>25 >24 >28 BMI kg / m 2 2. 6.1mmol/L, 2h 7.8mmol/L 3. BP 140/90mmHg ( ) 4. TG 1.7 mmol/l /L HDL-C C
遗传性原发性心律失常综合征诊断与治疗中国专家共识 作者 : 中华心血管病杂志编辑委员会心律失常循证工作组 作者单位 : 刊名 : 中华心血管病杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Cardiology 年, 卷 ( 期 ): 2015,43(1) 引用本文格式 : 中华心血管病杂志编辑委员会心律失常循证工作组遗传性原发性心律失常综合征诊断与治疗中国专家共识 [ 期刊论 文 ]-
国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果（1）
国内高等校基础医学二级学科竞争力评价简介 北京大学医学图书馆参考国内外各项评价指标体系, 建立了一套基础医学二级学科竞争力评价指标体系 分别从人才队伍 科学研究和教学成果三方面一共涉及 34 项指标, 对全国 39 家校的 12 个基础医学二级学科进行了评价 我们已经连续做了 4 年的评价,2012 年度的评价结果见下表或 http://library.bjmu.edu.cn/ 名 次 2012 年度国内高等校基础医学二级学科评价结果
山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践
山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17
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宋学红 徐晓红 毕 蕙 魏丽惠 首都医科大学附属北京朝阳医院妇产科 北京 北京大学第一医院妇产科 北京大学人民医院妇产科 首都医科大学附属北京妇产医院妇瘤科 宫颈肿瘤 子宫颈筛查 Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó Ò Ó ¹ º» ¼ ¹ º» ¼ Ò Ó Ò Ó Ñ Ñ Ó Ò Ó Ñ Ò Ó Ò Ó Ñ Ñ Ò Ó Ò Ó Ñ Ñ Ò Ó
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第一临床 专业型 儿科学 ( 新生儿科学 ) 第一临床 学术型 耳鼻咽喉科学 第一临床 专业型 耳鼻咽喉科学 第一临床 学术型 妇产科学 第一临床 专业型 妇产科学
基础医学 生物学 100101 学术型 人体解剖与组织胚胎学 ( 解剖 ) 0 12 12 基础医学 生物学 100101 学术型 人体解剖与组织胚胎学 ( 组胚 ) 0 9 9 基础医学 生物学 100102 学术型 免疫学 1 19 20 基础医学 生物学 100104 学术型 病理学与病理生理学 ( 病理 ) 2 13 15 基础医学 生物学 105128 专业型 临床病理学 1 9 10 基础医学
<4D F736F F D20C0A5C3F7D2BDBFC6B4F3D1A C4EACBB6CABFD1D0BEBFC9FAC8EBD1A7BFBCCAD4B3F5CAD4B3C9BCA8>
昆明医科大学 2019 年硕士研究生入学考试初试成绩复核结果统考科目复核结果 1 106789000000042 101 思想政治理论 60 60 2 106789000000177 101 思想政治理论 68 68 3 106789000000314 101 思想政治理论 55 55 4 106789000000557 101 思想政治理论 63 63 5 106789000001026 101
2 重庆医科大学附属第二医院急救部医师 是 3 重庆医科大学附属第二医院 急救部医师 是 重庆医科大学附属
重庆医科大学附属第二医院 2018 年上半年公开招聘事业单位工作人员考试成绩公示表 名次报考单位报考岗位准考证号 1 重庆医科大学附属第二医院病理科医师 82013071626 65.5 19.65 64.00 19.20 129.50 38.85 是 2 重庆医科大学附属第二医院 病理科医师 82013081917 50 15 66.00 19.80 116.00 34.80 是 重庆医科大学附属第二医院
5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排
单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13
中国 2 型糖尿病防治指南 (2013 年版 ) 作者 : 中华医学会糖尿病学分会 作者单位 : 刊名 : 中华内分泌代谢杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Endocrinology and Metabolism 年, 卷 ( 期 ): 2014,30(10) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/periodical_zhnfmdx201410020.aspx
潍坊市中医院 电生理医师 潍坊市中医院 电生理医师 潍坊市中医院 儿科医师 潍坊市中医院 儿科医师
2017 年潍坊市卫计委直属事业单位公开招聘 市中医院考点面试成绩及总成绩 报考单位报考岗位准考证号笔试成绩 原始面试成绩 面试校正后成绩 总成绩 潍坊市中医院 脑病医师 A 博士 93.10 潍坊市中医院 肿瘤医师 A 博士 93.30 潍坊市中医院 外科医师 A 博士 93.30 潍坊市中医院 骨科医师 A 博士 94.20 潍坊市中医院 病理技师 785013905 60.5 88.30 74.40
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第六章 按摩与保健 ２０５ 图 ６唱 １７ 常用穴位示意图 三 选穴原则 穴位按摩是针对穴位进行点 按 揉 推等多种手法的刺激 引起局部出现 酸 麻 胀 痛或温热感觉 一般每天按摩 １ ２ 次 每次可选用 ３ ６ 个 对 穴 位交替进行按摩 同时 穴位的选择应根据人体的体质和病情 从全身的穴位中 选出一些对某种病症有效的穴位 也称配穴 才能达到应有的治疗效果 一 一般规律 虽然全身的穴位很多 每个穴位的主治功能又有不同
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妇产科学见习大纲 临床见习是理论学习与临床实习的过渡阶段, 教学重点在于培养学生的临床思维能力即如何将学到的理论知识与实践结合, 运用理论指导临床实际的能力 启发式教学方法必须贯穿教学的全过程 紧密围绕临床基础与操作, 引导学生联系理论, 通过自学与复习, 加深理解, 提高认识, 培养科学的思维方法及独立分析和综合问题的能力, 为临床实习打下良好的基础 学生除了必须遵守总纲的要求外, 在本科学习尚须特别注意
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深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目
孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新
第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台
大 纲
360 计划生育考试大纲 单元细目要点 (1) 睾丸 (2) 输精管道 1 男性生殖系 (3) 精索统解剖 组织学 (4) 附属性腺 (5) 外生殖器一 男性生殖系统解剖学 (6) 血管 淋巴和神经组织学与生 (1) 睾丸的功能及调控理学 (2) 附睾功能 2 男性生殖生理 1 女性生殖系统解剖学 (3) 附属腺体的功能 (4) 男性的青春期发育 (5) 勃起与射精机制 (6) 精液 (1) 女性外生殖器
国家医学考试中心关于开展 2019 年 助产士规范化培训考核工作的公告 为贯彻落实国家卫生健康委 2019 年工作要点, 不断加强我国助产人才队伍建设, 进一步规范助产技术服务, 保障母婴健康安全, 中国妇幼保健协会 ( 以下简称协会 ) 于 2019 年继续委托国家医学考试中心协助开展助产士规范化
国家医学考试中心关于开展 2019 年 助产士规范化培训考核工作的公告 为贯彻落实国家卫生健康委 2019 年工作要点, 不断加强我国助产人才队伍建设, 进一步规范助产技术服务, 保障母婴健康安全, 中国妇幼保健协会 ( 以下简称协会 ) 于 2019 年继续委托国家医学考试中心协助开展助产士规范化培训考核考试工作 现将有关事项通知如下 一 考试时间及地点 ( 一 ) 考试时间 :2019 年 9
临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 临沂市人民医院 肿瘤放疗技术岗位 B 53.4
2016 年市直事业单位医疗卫生岗位公开招聘工作人员进入面试资格审查范围人员名单 序号 准考证号 招聘单位 招聘岗位 成绩 1 1628361918 临沂市人民医院 急诊外科医疗岗位 70.3 2 1628364221 临沂市人民医院 急诊外科医疗岗位 69.9 3 1628373322 临沂市人民医院 急诊外科医疗岗位 65.8 4 1628390427 临沂市人民医院 急诊内科医疗岗位 A 64.3
齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学
齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类
传染科医院 5 河南省人民医院 获提名医院中南大学湘雅二医院 武汉大学人民医院 武汉大学中南医院 耳鼻喉科医院 3 武汉大学人民医院 5 华中科技大学同济医学院附属同济医院 获提名医院中南大学湘雅二医院 中南大学湘雅三医院 湖南省人民医院 放射科医院 2 华中科技大学同济医学院附属协和医院 5 中南
华中区综合实力排行榜 排名医院 专科声誉科研学术总得分 80.000 20.000 100.000 2 华中科技大学同济医学院附属协和医院 68.184 17.071 85.255 3 中南大学湘雅医院 64.194 18.300 82.494 4 中南大学湘雅二医院 50.384 19.489 69.873 5 郑州大学第一附属医院 48.389 16.616 65.005 6 武汉大学人民医院
山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验
山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2
19 年中医医师讨论 : , 微信公众号 :yishi_med66, 客服电话 年中医执业医师 中医妇科学 大纲 第一单元绪论 要点 各历史时期中医妇科主要著作及对中医妇科学发展的重要影响 第二单元女性生殖器官 细目一 : 外生殖器 要点 : 1.
2019 年中医执业医师 中医妇科学 大纲 第一单元绪论 要点 各历史时期中医妇科主要著作及对中医妇科学发展的重要影响 第二单元女性生殖器官 细目一 : 外生殖器 1. 阴户的位置 2. 阴户的功能 细目二 : 内生殖器 1. 阴道的位置及功能 2. 子门的位置及功能 3. 子宫的位置形态及功能和特性 第三单元女性生殖生理 细目一 : 女性一生各期的生理特点 1. 胎儿期 2. 新生儿期 3. 儿童期
第一章 图 １ １ 传染病的特征 ９ Ｔ ｈ１ Ｔ ｈ２ 细胞调节机制简图 正调节 负调节 细胞因子与细菌的相互作用机制目前尚未完全明了 有实验表明 细胞因子与细菌之间 存在有互利和互抑双重效应 例如 Ｔ Ｎ Ｆα 和 ＩＦＮγ 可抑制放线菌的生长而 ＩＬ ６ 的作用则 反之 ＩＬ １ ２ 和 ＧＭ ＣＳＦ 可促进某些致病性大肠杆菌生长而 ＩＬ １ｒａ 可抑制之 研究表 明 某些致病性大肠杆菌有与
中国医科大学附属盛京医院 1600 妇产科 15 中国医科大学附属盛京医院 1700 眼科 5 中国医科大学附属盛京医院 1800 耳鼻咽喉科 5 中国医科大学附属盛京医院 1900 麻醉科 8 中国医科大学附属盛京医院 2000 临床病理科 2 中国医科大学附属盛京医院 2100 检验医学科 4
2018 第二阶段招收专业公布 协同单位学员在培训期间需到主基地轮转不少于 6 个月! 中国医科大学附属第一医院 0100 内科 12 中国医科大学附属第一医院 0200 儿科 3 中国医科大学附属第一医院 0300 急诊科 4 中国医科大学附属第一医院 0400 皮肤科 1 中国医科大学附属第一医院 0500 精神科 3 中国医科大学附属第一医院 0600 神经内科 11 中国医科大学附属第一医院
高 云 钟良军 张源明 周晓欢 梁 平 徐 隽 探讨兔牙周炎对动脉粥样硬化炎性因子的影响及抗生素对其的作用 将 只雄性新西兰大白兔随机分为 组 组为对照组 组为牙周炎组 组为动脉粥样硬化组 组为牙周炎 动脉粥样硬化组 组为干预组 牙周炎 动脉粥样硬化 替硝唑组 各组分别按照实验设计进行相应干预处理 周末处死动物 检测牙周指标 血清中总胆固醇 三酰甘油 高密度脂蛋白胆固醇 低密度脂蛋白胆固醇 反应蛋白
2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析
2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生
神经病学 00 不区分 精神病与精神卫生学 皮肤病与性病学 影像医学与核医学 00 不区分 不区分 01 影像诊断与介入放射学 人文与社会科学学院 2 神经内科 神经内科 精神科 皮肤科 皮肤科 放射科 大连医科大学附属第一医院 大
105101 内科学 00 不区分 105102 儿科学 00 不区分 1 内科 内科 儿科 儿科 8 大连市友谊医院 1 中国人民解放军第二一 0 医院 3 大连大学附属中山医院 3 青岛市市立医院 3 江苏省苏北人民医院 17 大连医科大学附属第二医院 19 大连市中心医院 8 辽宁省人民医院 8 中国人民解放军沈阳军区总医院 3 常州市第二人民医院 9 泰州市人民医院 12 大连市妇女儿童医疗中心
厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62
2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属
生物化学 病理学 诊断学 生物化学 病理学 诊断学 基本内容包括 :1) 概论 : 主要学习机体内环境稳态 生理功的调节方式及特点 ; 2) 细胞的基本功能 : 主要学习细胞膜的物质转运功能和细胞的生物电现象, 为正确理解和掌握机体个器官 系统功能活动打下基础 ;3) 各器官 系统的生理 : 学习人
3.10 专业知识要求与专业主干课程和主要专业课程设置关系表 按照 普通高等学校本科专业介绍 中麻醉学核心课程要求, 包括 : 人体解剖学 组织胚胎学 生理学 生物化学 病理学 诊断学 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 麻醉药理学 麻醉设备学 临床麻醉学 疼痛治疗学 高校代码及名称 :13213 锦州医科大学医疗学院 专业代码及名称 :100202TK- 麻醉学 专业知识要求与专业主干课程和主要专业课程设置关系表
分委会专业代码专业类型专业名称推免生统考生总计划 基础医学 生物学 学术型肿瘤学 基础医学 生物学 学术型 动物学 基础医学 生物学 学术型 生理学 基础医学 生物学 学术型 神经生物学 基础
南方医科大学 2016 年硕士研究生招生分专业计划汇总表 分委会专业代码专业类型专业名称推免生统考生总计划 药学 100701 学术型药物化学 0 8 8 药学 100704 学术型药物分析学 1 1 2 药学 100706 学术型药理学 3 12 15 药学 100702 学术型药剂学 2 3 5 药学 105500 专业型药学 0 32 32 生物医学工程 083100 学术型生物医学工程 6
42 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 1900 麻醉科 15 国家级 43 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 2000 临床病理科 6 国家级 44 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 2100 检验医学科 7 国家级 45 沈阳 中国医科大学附属盛京医院 2200 放射科 30 国家级 46 沈阳 中国
1 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0100 内科 50 国家级 2 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0200 儿科 5 国家级 3 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0300 急诊科 13 国家级 4 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0400 皮肤科 3 国家级 5 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0500 精神科 15 国家级 6 沈阳 中国医科大学附属第一医院 0600 神经内科 12 国家级
四 川 大 学 教 案
首页 课程名称 避孕方法的选择 课程编号 5022340 授课专业公选课班级全校 课程类型 课程教学总学时数 必修课校级公共课 ( ); 基础或专业基础课 ( ); 专业课 ( ) 选修课限选课 ( ); 任选课 ( ) 课堂讲授 ( ); 实践课 ( ) 16 学分数 考核方式考试 ( ); 考查 ( ) 学时分配课堂讲授 16 学时 ; 实践课 0 学时 教材名称生殖健康作者 指定参考书妇产科学作者
6. 围绝经期 7. 老年期 细目二 : 月经的生理 1. 月经的生理现象 2. 月经产生的机理 3. 月经的周期变化与调节 4. 绝经机理 细目三 : 带下生理 1. 带下的生理现象及作用 2. 带下产生的机理 细目四 : 妊娠生理 1. 受孕机理 2. 妊娠的生理现象 3. 预产期的计算方法 细
第一单元绪论 www.cyikao.com 2017 年中医执业医师考试大纲 - 中医妇科学 要点 各历史时期中医妇科主要著作及对中医妇科学发展的重要影响 第二单元女性生殖器官 细目一 : 外生殖器 1. 阴户的位置 2. 阴户的功能 细目二 : 内生殖器 1. 阴道的位置及功能 2. 子门的位置及功能 3. 子宫的位置形态及功能和特性 第三单元女性生殖生理 细目一 : 女性一生各期的生理特点 1.
的剖宫产指征 ; 西藏高原地区因其特殊的文化背景和高寒缺氧的特殊自然环境影响着剖宫产术指征和剖宫产率, 所以要求高原产科医生合理掌握剖宫产术指征, 降低人为主观因素剖宫产率, 提高高原地区产科质量 关键词 : 高海拔 ; 剖宫产率 ; 临床指征 is the most important indic
国际医学与数据杂志 卓嘎 1 翟康路 2 (850000 西藏拉萨 ) 1 2 西藏自治区人民医院妇产科卓嘎 ; 西藏大学医学院翟康路 通讯作者 : 卓嘎, 西藏自治区拉萨市城关区林廓北路 18 号, email:1351233655@qq.com 摘要 目的 : 分析西藏高原地区剖宫产率的变化情况和剖宫产的临床指征, 为全区进一步降低剖宫产率 提高产科质量提供精准的科学依据 方法 : 回顾性分析
宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点
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20190001001 01 职高汽车营销实习指导教师 缺考 20190001008 01 职高汽车营销实习指导教师 43.5 20190001011 01 职高汽车营销实习指导教师 70 20190002002 02 职高面点实习指导教师 67 20190002005 02 职高面点实习指导教师 62 20190002006 02 职高面点实习指导教师 62 20190002007 02 职高面点实习指导教师
不对称相互依存与合作型施压 # # ( # ( %
世界政治 年第 期 不对称相互依存与 合作型施压 美国对华战略的策略调整 王 帆! 尽管中美两国间的相互依存度在加深 但保持不对称的相互依存 关系仍是美国对华政策的重点 在不对称相互依存的前提下 美国对中国开始实施了 一种新的合作型施压策略 该策略成为美国对华战略的手段之一 作者分析了在相互 依存条件下美国对华实施合作型施压政策的背景 目的 相关议题和实施手段 并以谷歌事件 哥本哈根气候谈判以及人民币汇率问题这三个案例
王海明 科学 学科 宗教 经验 科学是一个具有二重性的概念 当我们说 伦理学是一门科学 的时候 我们所说的 科学 是广义的 是指关于实际存在的事物的必然性或普遍性的知识体系 当我们说 科学的伦理学 的时候 我们所说的 科学 是狭义的 是指关于实际存在的事物的必然性 普遍性的正确的 真理的知识体系 我国有着优良的道德文化传统 并且 与时并进 不断有新的发展 江泽民总书记提出的 以德治国 方略 正是在充分肯定我们民族传统的
代码 基础医学院 ( 二 ) 生命科学学院 公共卫生学院 ( 含生物医学研究所 ) 卫生管理学院 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学 ( 病理生 放射医学 小计 遗传学 细胞生物
2017 年硕士研究生招生分培养单位分专业达线情况统计表 代码 1 基础医学院 ( 一 ) 基础医学院 合计 577 49 26 545 61 713 26 252 693 22 生理学 6 2 0-4 0 微生物学 6 2 1 2-5 0 神经生物学 2 0 0-2 0 生物化学与分子生物学 13 6 0-7 0 人体解剖与组织胚胎学 6 1 0 1-6 0 人体解剖与组织胚胎学 ( 人体 2 1
+,FG Duchenne 29G trolgroupatthe4clinicvisitswere38 2±7 5,37 0±8 0,36 2±7 6,and36 6±7 7,whilethoseofthetreat mentgroupwere37 7±6 1,39 1±6 4,40 3±5 9,a
MedicalJournalofPekingUnionMedicalColegeHospital Duchenne,,,,, 100730 :!" #$:010 69156276,E mail:zhengqingqiu33@aliyun.com! " %&' ()*+,-./01 Duchenne 2 (Duchennemusculardystrophy, DMD)3 456789 #$ :; 2005
云南中医学院 701 中药学综合 1 全套考研资料 <2016 年最新考研资料 > 1-1 本套资料没有真题注 : 若考前收集到最新考研真题, 我们将免费邮件发送给购买资料的考生, 若考生自己购买到的话, 本店以市场价格报销购买真题的费用! 2-2 中药学 笔记, 此笔记为高分研究生复习所用, 借助
云南中医学院 701 中药学综合 1 全套考研资料 ......2 云南中医学院 350 中药专业基础综合全套考研资料 ......2 云南中医学院 350 中药专业基础综合全套考研资料 ......3 1 云南中医学院 701 中药学综合 1 全套考研资料 1-1 本套资料没有真题注
单元 细目 要点 要求 2. 社区预防 (2) 社区预防保健的实施原则, 社区卫生诊断流 保健概述 程 (3) 个人 家庭和社区三位一体的预防策略 ; 社 区卫生诊断基本原则 (1) 我国基本卫生保健制度的主要内容 ; 深化医 二 基本卫生保健概论 3. 建设覆盖城乡居民的 药卫生体制改革的总体目标
2019 年全科主治医师基础知识考试大纲 单元细目要点要求 1. 全科医学 2. 全科医疗 (1) 全科医学的定义及其研究对象 (2) 全科医学的主要特征 (3) 全科医学与其他学科的关系 (1) 全科医疗的定义与基本特征 (2) 全科医疗中的伦理学原则 ; 病人的权利和义务 (3) 全科医疗与专科医疗的区别和联系 一 全科医学 概论 3. 全科医生 (1) 全科医生的定义 角色及其工作方式 (2)
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省份医院名称专科代码专科名称姓名性别联系电话传真手机电子邮件 北京市 北大医学部 P16 临床病理科 内科 外科 妇产科 P04 儿科 急诊科 神经内科 皮肤科 P08 眼科 耳鼻咽喉科 麻醉科 医学影像科 医学检验科北京大学第一医院 P16 临床病理科 心血管内科 呼吸内科 消化内科 内分泌科 Y0105 血液内科 Y0106 肾脏内科 Y0107 感染科 普通外科 骨科 胸外科 泌尿外科 内科