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1 3.13 本 专 业 国 际 化 人 才 培 养 的 改 革 措 施 与 实 施 效 果 东 北 财 经 大 学 金 融 学 专 业 全 方 位 多 维 度 地 构 建 本 专 业 国 际 化 人 才 培 养 的 新 模 式, 实 施 了 一 系 列 改 革 措 施, 实 现 了 金 融 学 专 业 国 际 化 教 育 理 论 和 实 践 的 有 效 互 动 和 紧 密 结 合 一 国 际 化 人 才 培 养 的 改 革 措 施 为 适 应 全 球 经 济 一 体 化 对 国 际 化 金 融 人 才 的 需 求, 本 专 业 实 施 了 多 元 化 的 人 才 培 养 战 略, 努 力 培 养 具 有 国 际 视 野 的 金 融 人 才 逐 步 实 现 了 教 学 语 言 国 际 化 教 材 选 用 国 际 化 课 程 体 系 国 际 化 教 师 资 源 国 际 化 与 教 学 管 理 方 式 国 际 化 ( 一 ) 跨 国 合 作 培 养 的 办 学 模 式 改 革 为 适 应 全 球 经 济 一 体 化 对 国 际 化 金 融 人 才 的 需 求, 本 专 业 实 施 了 多 元 化 的 人 才 培 养 战 略, 努 力 培 养 具 有 国 际 视 野 的 金 融 人 才 逐 步 实 现 了 教 学 语 言 国 际 化 教 材 选 用 国 际 化 课 程 体 系 国 际 化 教 师 资 源 国 际 化 与 教 学 管 理 方 式 国 际 化 1. 与 国 外 高 校 实 施 跨 国 合 作 培 养 人 才 与 加 拿 大 的 西 安 大 略 大 学 休 伦 学 院 (Huron University College, Western University), 联 合 培 养 本 科 生 2+2 双 学 士 学 位 项 目 ; 与 西 安 大 略 大 学 国 王 学 院 (King's University College, Western University), 联 合 培 养 本 科 生 2+2 双 学 士 学 位 项 目 ; 与 英 国 奥 斯 特 大 学 (University of Ulster), 联 合 培 养 本 科 生 2+2 双 学 士 学 位 项 目 ; 与 德 国 科 隆 应 用 科 技 大 学 联 合 培 养 本 科 生 与 研 究 生 的 模 式 2. 本 科 层 次 出 国 留 学 培 训 项 目 合 作 模 式 : 国 内 1-2 年, 国 外 2-3 年 合 作 的 大 学 : 英 国 的 赫 瑞 瓦 特 大 学 (Heriot-Watt University), 美 国 的 安 布 鲁 斯 大 学 (Saint Ambrose University) 新 泽 西 州 立 大 学 (New Jersey City University) 每 期 每 校 招 生 15 人 左 右 3. 增 设 国 际 化 专 业 方 向 2008 年 开 始, 金 融 学 专 业 开 设 了 注 册 金 融 分 析 师 方 向, 并 与 美 国 注 册 金 融 分 析 师 学 会 (CFA) 签 订 了 合 作 协 议, 将 CFA 二 级 考 试 的 全 部 课 程 纳 入 教 学 计 划, 采 用 英 文 原 版 教 材 授 课, 并 通 过 增 设 英 语 听 说 等 课 程 强 化 英 文 训 练 学 生 通 过 本 专 业 方 向 课 程 的 学 习, 在 毕 业 时 能 够 具 备 通 过 CFA 二 级 考 试 的 基 本 水 平 从 事 CFA 课 程 教 学 的 教 师 均 由 具 备 海 外 留 学 背 景 和 CFA 考 试 的 背 景 的 教 师 担 任 该 方 向 的 学 生, 从 新 招 生 入 学 的 新 生 中 选 拔 30 人 单 独 编 成 一 个 班, 按 美 国 注 册 金 融 分 析 师 的 要 求, 单 独 设 置 教 学 计 划 ( 二 ) 课 程 体 系 与 国 际 接 轨 2008 年, 本 专 业 开 设 了 注 册 金 融 分 析 师 方 向, 并 与 美 国 注 册 金 融 分 析 师 学 会 (CFA) 结 成 了 合 作 伙 伴 关 系, 将 CFA 二 级 考 试 的 全 部 课 程 纳 入 教 学 计 划, 采 用 英 文 原 版 教 材 授 课, 并 通 过 增 设 英 语 听 说 等 课 程 强 化 英 文 训 练 学 生 通 过 本 专 业 方 向 课 程 的 学 习, 在 毕 业 时 能 够 具 备 通 过 CFA 二 级 考 试 的 基 本 水 平 从 事 CFA 课 程 教 学 的 教 师 外 教 和 由 具 备 海 外 留 学 背 景 和 CFA 考 试 的 背 景 的 教 师 担 任 ( 三 ) 造 就 具 有 国 际 化 视 野 的 师 资 队 伍

2 通 过 人 才 引 进 重 点 培 养 和 跨 专 业 调 整 并 重 的 建 设 举 措, 师 资 队 伍 结 构 得 到 优 化, 国 际 化 视 野 和 理 念 逐 步 扩 展 与 加 深 在 教 师 队 伍 建 设 方 面, 本 专 业 采 取 重 点 培 养 普 遍 提 高 内 选 外 聘 优 化 结 构 的 政 策, 以 造 就 跨 世 纪 学 术 带 头 人 为 重 点, 以 提 高 整 体 教 学 科 研 水 平 为 目 标, 建 设 并 形 成 一 支 以 著 名 专 家 教 授 为 核 心, 以 中 青 年 学 术 带 头 人 为 骨 干 的 高 水 平 教 学 团 队 实 施 3 个 三 建 设 计 划, 即 教 师 队 伍 要 达 到 三 高 : 高 水 平 高 学 历 高 师 德 ; 三 师 : 国 家 省 级 市 校 级 三 级 教 学 名 师 ; 三 位 一 体 : 即 形 成 专 兼 结 合 一 专 多 能 双 语 型 师 资 队 伍 格 局 根 据 金 融 国 际 化 发 展 趋 势, 适 应 市 场 发 展 的 国 际 化 人 才 需 求, 本 专 业 不 断 加 强 与 国 际 著 名 大 学 的 学 术 交 流 与 合 作, 在 教 学 科 研 和 师 资 队 伍 培 养 等 方 面 与 国 际 接 轨 ( 四 ) 引 入 具 有 国 际 化 特 色 的 课 程 与 教 学 手 段 本 专 业 从 教 学 内 容 改 革 入 手, 突 出 金 融 学 专 业 课 程 设 计 的 国 际 性 开 放 性 和 前 沿 性, 并 形 成 知 识 型 应 用 型 研 究 性 的 逐 层 递 进 模 式 鼓 励 教 师 把 国 际 先 进 的 课 程 引 入 本 专 业 教 学, 并 尝 试 推 广 个 性 化 的 课 程 计 划 设 置, 自 主 寻 求 多 样 化 的 教 学 方 式, 使 教 学 内 容 教 学 过 程 和 教 学 方 法 由 预 设 封 闭 走 向 生 成 开 放, 构 筑 一 个 开 明 互 动 的 教 学 平 台 教 学 手 段 改 革 方 面, 突 出 以 学 生 为 中 心 的 教 改 理 念, 根 据 金 融 学 专 业 国 际 化 的 培 养 目 标 教 材 特 色 改 革 传 统 的 教 学 方 式, 形 成 了 多 媒 体 课 件 教 学 案 例 教 学 情 境 式 教 学 研 讨 式 教 学 等 先 进 的 互 动 教 学 方 式 和 手 段, 获 得 了 的 优 良 的 教 学 效 果 在 课 程 设 置 上, 根 据 国 际 上 金 融 学 教 育 发 展 态 势, 本 专 业 将 国 际 先 进 的 研 究 成 果 纳 入 教 学 计 划, 以 丰 富 课 程 体 系 在 教 学 手 段 上, 本 专 业 继 续 加 强 金 融 学 综 合 实 验 教 学 中 心 ( 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心,2013 年 获 批 ) 的 建 设, 将 全 球 金 融 资 讯 系 统 引 入 实 验 教 学 ( 五 ) 建 立 国 际 化 的 教 材 选 用 制 度 和 出 版 制 度 教 材 的 选 用 必 须 严 格 遵 循 教 育 规 律 反 映 时 代 特 点 长 期 以 来, 本 专 业 始 终 把 每 学 期 的 教 材 选 用 工 作 当 作 重 要 工 作 来 抓 学 校 和 金 融 学 院 制 定 了 规 范 的 教 材 选 用 制 度, 以 制 度 为 准 绳, 本 专 业 采 取 了 以 下 做 法 :(1) 对 于 公 司 金 融 金 融 服 务 营 销 国 际 金 融 管 理 等 课 程 并 以 个 别 班 级 为 重 点, 采 用 外 文 原 版 教 材 授 课 和 双 语 授 课 方 式 (2) 对 于 与 CFA 课 程 直 接 对 应 的 专 业 课 程, 直 接 采 用 CFA 原 版 教 材 授 课 (3) 对 于 专 业 主 干 课 程, 根 据 国 内 中 文 教 材 的 时 效 性 和 国 际 性, 择 优 选 用 金 融 学 院 十 分 重 视 教 材 的 编 写 与 出 版 2011 年, 金 融 学 院 与 东 北 财 经 大 学 出 版 社 共 同 制 定 了 国 家 级 特 色 专 业 东 北 财 经 大 学 金 融 学 系 列 教 材 出 版 计 划 ( 六 ) 鼓 励 学 生 参 加 国 际 资 质 认 证 考 试 1999 年, 美 国 金 融 保 险 管 理 学 会 (LOMA) 在 我 校 金 融 学 院 设 立 考 试 中 心, 为 学 生 参 加 LOMA 考 试 提 供 服 务 金 融 学 院 在 东 北 财 经 大 学 ING 奖 学 奖 教 基 金 和 东 北 财 经 大 学 日 本 财 产 保 险 公 司 奖 学 奖 教 基 金 设 立 考 试 资 助 项 目, 资 助 参 加 LOMA 考 试 的 学 生, 凡 达 到 考 试 成 绩 90 分 以 上 者 可 以 报 销 其 每 科 数 额

3 达 几 百 美 元 的 考 试 费 2012 年, 我 校 与 CFA 结 成 合 作 伙 伴 关 系, 即 将 设 立 CFA 考 试 中 心, 从 而 为 学 生 参 加 CFA 考 试 创 造 了 极 为 有 利 的 条 件 目 前, 本 专 业 将 陆 续 选 派 教 师 到 CFA 深 造 同 时, 金 融 学 院 也 出 台 了 资 助 学 生 参 加 CFA 考 试 的 管 理 办 法 二 国 际 化 人 才 培 养 改 革 措 施 的 实 施 效 果 本 专 业 国 际 化 人 才 培 养 的 实 施 效 果 显 著, 主 要 体 现 在 : ( 一 ) 跨 国 合 作 培 养 的 办 学 模 式 改 革 收 效 显 著 在 与 美 国 注 册 金 融 分 析 师 学 会 (CFA) 成 功 结 成 合 作 伙 伴 关 系 之 后, 学 校 正 在 与 CFA 进 行 进 一 步 的 磋 商, 以 明 确 合 作 的 领 域 和 深 度 本 专 业 以 此 为 契 机, 在 国 内 国 外 开 展 广 泛 的 调 研, 并 结 合 设 置 注 册 金 融 分 析 师 方 向 所 取 得 的 经 验, 明 确 了 今 后 的 发 展 方 向, 即 从 师 资 教 材 课 程 体 系 等 诸 多 方 面 与 CFA 课 程 对 接, 将 CFA 教 育 的 先 进 理 念 融 入 本 专 业 的 办 学 指 导 思 想, 使 学 生 在 校 期 间 基 本 具 备 金 融 分 析 的 基 本 理 论 方 法 与 技 能, 同 时 具 备 在 毕 业 后 自 主 学 习 运 用 金 融 分 析 理 论 方 法 解 决 实 际 问 题 的 能 力 本 专 业 先 后 向 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 法 国 德 国 韩 国 瑞 典 荷 兰 等 国 家 的 知 名 大 学 输 送 了 优 秀 学 生, 为 学 生 择 业 和 继 续 深 造 打 下 坚 实 的 基 础 2009 年 以 来, 在 校 期 间 参 加 CFA 考 试 和 LOMA 考 试 有 20 余 人, 科 目 通 过 率 为 95% 以 上 另 外, 据 不 完 全 统 计, 通 过 在 校 期 间 的 学 习 和 强 化 训 练,2009 年 以 来, 一 些 学 生 在 就 业 和 深 造 期 间 参 加 CFA 考 试 和 LOMA 考 试 的 人 数 超 过 30 人 ( 二 ) 课 程 体 系 与 国 际 对 接 本 专 业 开 设 的 注 册 金 融 分 析 师 方 向, 与 美 国 注 册 金 融 分 析 师 学 会 (CFA) 的 课 程 体 系 密 切 对 接, 并 在 此 基 础 上, 强 化 学 生 的 英 语 训 练, 鼓 励 学 生 参 加 CFA 考 试, 使 得 从 事 该 方 向 学 习 的 学 生 获 得 了 良 好 的 学 习 效 果 该 方 向 与 CFA 课 程 对 接 的 课 程 如 表 1 所 示 表 1 注 册 金 融 分 析 师 方 向 与 CFA 课 程 对 照 表 序 号 CFA 课 程 注 金 方 向 课 程 教 材 1 Microeconomics 微 观 经 济 学 CFA 原 版 教 材 2 Macroeconomics 宏 观 经 济 学 CFA 原 版 教 材 3 Business Statistics 商 务 统 计 CFA 原 版 教 材 4 Corporate Finance 财 务 管 理 CFA 原 版 教 材 5 Ethical and Professional Standards 金 融 职 业 道 德 CFA 原 版 教 材 6 Financial Reporting 财 务 报 告 分 析 CFA 原 版 教 材 7 Portfolio Management 投 资 组 合 管 理 CFA 原 版 教 材 8 Derivatives 衍 生 金 融 工 具 CFA 原 版 教 材 9 Security Analysis and Valuation 证 券 分 析 与 估 值 CFA 原 版 教 材

4 ( 三 ) 具 有 国 际 化 视 野 的 师 资 队 伍 已 经 形 成 本 专 业 历 来 重 视 师 资 队 伍 建 设, 以 打 造 具 有 国 际 化 视 野 的 师 资 截 止 目 前, 本 专 业 32 名 教 师 中 ( 其 中 具 有 博 士 学 位 的 26 人, 教 授 13 人, 副 教 授 11 人 ), 出 国 从 事 访 问 学 者 达 6 人 次, 参 加 国 际 学 术 会 议 且 做 学 术 报 告 的 达 8 人 次, 能 够 承 担 双 语 授 课 的 16 人 2009 年 以 来, 金 融 学 院 举 办 国 际 性 金 融 学 术 会 议 12 次 这 些 都 表 明, 本 专 业 已 经 建 立 了 具 有 国 际 化 视 野 的 师 资 队 伍 在 科 研 上, 本 专 业 充 分 关 注 全 球 金 融 的 发 展 态 势 ; 在 本 次 教 学 综 合 评 价 中 上 报 的 50 篇 代 表 性 论 文 中, 本 专 业 教 师 关 于 国 际 视 角 的 论 文 有 15 篇 在 教 学 上, 本 专 业 善 于 引 领 学 生 广 泛 了 解 全 球 金 融 理 论 与 实 务 的 发 展 变 化, 以 培 养 学 生 对 金 融 发 展 的 国 际 观 本 专 业 教 师 出 国 进 修 交 流 情 况 如 表 3 所 示 金 融 学 院 举 办 国 际 性 会 议 情 况 如 表 4 所 示 表 3 教 师 出 国 访 问 进 修 学 术 交 流 背 景 一 览 表 序 号 教 师 大 学 或 会 议 名 称 目 的 时 间 背 景 1 王 晓 枫 英 国 温 彻 斯 特 大 学 访 问 学 者 丁 宁 美 国 德 州 大 学 访 问 学 者 王 立 元 澳 大 利 亚 阿 德 雷 德 大 学 访 问 学 者 路 妍 美 国 密 西 根 州 立 大 学 访 问 学 者 王 振 山 美 国 伯 克 利 大 学 访 问 学 者 王 晓 枫 7 丁 宁 the European Conference on Banking and the Economy the 12th Annual International Business Conference 学 术 会 议 报 告 学 术 会 议 报 告 艾 洪 德 加 拿 大 西 安 大 略 大 学 学 术 访 问 交 流 邢 天 才 10 宗 计 川 日 本 经 营 财 务 研 究 学 会 第 35 届 全 国 大 会 中 德 实 验 经 济 学 与 行 为 经 济 学 高 级 研 讨 会 学 术 会 议 报 告 学 术 会 议 报 告 邢 天 才 日 本 滋 贺 大 学 学 术 交 流 报 告 孙 刚 俄 罗 斯 金 融 科 学 院 学 术 会 议 报 告 表 4 本 专 业 举 办 国 际 会 议 与 讲 学 一 览 表 序 号 会 议 名 称 举 办 时 间 总 人 数 参 加 人 员 国 ( 境 ) 外 人 员 数 1 中 日 韩 三 国 金 融 危 机 研 讨 会 中 日 保 险 市 场 与 保 险 制 度 研 讨 会 经 济 金 融 风 险 中 日 比 较 国 际 研 讨 会 金 融 市 场 效 率 与 风 险 管 理 : 国 际 评 价 国 际 会 议

5 5 国 际 金 融 研 讨 会 暨 金 融 学 科 高 层 论 坛 中 日 金 融 市 场 : 风 险 与 控 制 研 讨 会 海 峡 两 岸 金 融 发 展 与 人 才 培 养 高 层 论 坛 美 国 布 法 罗 大 学 教 授 温 斯 顿.T. 林 教 授 讲 座 : 金 融 危 机 后, 基 于 贝 叶 斯 估 计 的 跨 国 资 本 资 产 定 价 研 究 (ICAPM) 加 拿 大 西 蒙 弗 瑞 则 大 学 Jack Knetsch 教 授 讲 座 : 实 验 经 济 学 理 论 与 方 法 美 国 密 西 根 大 学 宋 学 坤 教 授 讲 座 : Time-Deformation Modeling of Stock Returns Directed by Duration Processes 美 国 金 融 注 册 分 析 师 协 会 亚 太 地 区 教 育 部 总 经 理 Wendy Guo 博 士 讲 座 : CFA 协 会 与 CFA 资 格 美 国 德 州 大 学 商 学 院 教 授 Kai Koongm 博 士 讲 座 : 金 融 学 科 发 展 以 及 如 何 在 国 际 学 术 杂 志 发 表 论 文 ( 四 ) 课 程 与 教 学 手 段 具 有 鲜 明 的 国 际 化 特 色 在 课 程 设 置 上, 本 专 业 实 现 了 与 国 外 当 代 先 进 课 程 的 良 好 对 接 例 如, 根 据 国 际 上 金 融 学 教 育 发 展 态 势, 本 专 业 将 行 为 金 融 学 国 际 金 融 管 理 日 语 国 际 1 级 语 法 训 练 等 课 程 引 入 教 学 计 划, 既 丰 富 了 课 程 体 系, 又 将 国 际 先 进 的 研 究 成 果 纳 入 教 学 在 教 学 手 段 上, 金 融 学 综 合 实 验 教 学 中 心 ( 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心,2013 年 获 批 ) 建 设 了 全 球 金 融 资 讯 多 屏 幕 显 示 系 统, 让 教 师 在 实 验 教 学 过 程 中 及 时 地 向 学 生 展 示 全 球 金 融 资 讯 和 统 计 数 据, 选 取 典 型 的 案 例 和 数 据 进 行 分 析, 实 现 了 实 验 教 学 与 国 际 金 融 实 务 的 密 切 结 合 ( 五 ) 教 材 选 用 和 出 版 符 合 国 际 化 要 求 在 教 材 选 用 上, 本 专 业 通 过 严 格 科 学 的 教 学 选 用 制 度, 在 公 司 金 融 金 融 服 务 营 销 国 际 金 融 管 理 等 课 程 的 教 学 上 收 到 良 好 效 果 ; 通 过 将 CFA 二 级 考 试 课 程 纳 入 注 册 金 融 分 析 师 方 向 教 学 计 划 全 部 采 用 英 文 原 版 教 材 授 课, 学 生 在 毕 业 时 基 本 具 备 通 过 CFA 二 级 考 试 的 水 平, 为 今 后 深 造 或 就 业 打 下 了 坚 实 的 基 础 选 用 英 文 版 原 版 教 材 情 况 见 表 1 在 教 材 出 版 上, 已 出 版 了 十 一 五 国 家 级 规 划 教 材 十 二 五 省 级 规 划 教 材 和 省 级 精 品 教 材 2011 年, 已 陆 续 出 版 了 国 家 级 特 色 专 业 东 北 财 经 大 学 金 融 学 系 列 教 材 10 本 ( 共 16 本 ) 这 一 套 系 列 教 材 密 切 跟 踪 国 际 金 融 理 论 与 实 务, 选 用 大 量 的 国 际 金 融 案 例, 具 有 鲜 明 的 时 代 特 征, 为 本 专 业 国 际 化 人 才

6 培 养 改 革 奠 定 了 基 础 表 6 国 家 级 特 色 专 业 东 北 财 经 大 学 金 融 学 系 列 教 材 序 号 教 材 名 称 主 编 状 态 1 货 币 银 行 学 艾 洪 德 已 出 版 2 国 际 金 融 学 孙 刚 已 出 版 3 证 券 投 资 学 邢 天 才 已 出 版 4 公 司 金 融 学 王 振 山 编 写 中 5 投 资 银 行 学 李 秉 祥 编 写 中 6 行 为 金 融 学 王 志 强 编 写 中 7 金 融 经 济 学 史 永 东 已 出 版 8 金 融 学 教 程 苏 平 贵 已 出 版 9 金 融 市 场 学 齐 佩 金 已 出 版 10 金 融 工 程 学 李 健 元 已 出 版 11 商 业 银 行 经 营 管 理 学 高 顺 芝 已 出 版 12 金 融 企 业 会 计 王 晓 枫 编 写 中 13 国 际 银 行 管 理 路 妍 已 出 版 14 国 际 结 算 姜 学 军 编 写 中 15 保 险 学 刘 波 已 出 版 16 个 人 财 务 规 划 姜 学 军 编 写 中 支 撑 材 料 : 1. 国 家 级 特 色 专 业 : 金 融 学 专 业 (2007 年 ) 2. 国 家 级 综 合 改 革 试 点 专 业 : 金 融 学 专 业 (2013 年 ) 3. 国 家 级 教 学 团 队 : 金 融 学 专 业 教 学 团 队 (2008 年 ) 4. 国 家 级 教 学 团 队 : 证 券 投 资 学 教 学 团 队 (2009 年 ) 5. 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 : 金 融 学 综 合 实 验 教 学 中 心 6. 国 家 级 大 学 生 校 外 实 践 教 育 基 地 : 华 信 信 托 大 通 证 券 高 校 人 才 校 企 联 合 培 养 基 地 (2013 年 ) 7. 国 家 级 精 品 课 : 货 币 银 行 学 (2007 年 ) 8. 国 家 级 教 学 名 师 : 邢 天 才 (2011 年 ) 9. 省 级 综 合 改 革 试 点 专 业 : 金 融 学 专 业 10. 省 级 十 二 五 规 划 教 材 : 证 券 投 资 学, 保 险 学 (2013 年 ) 11. 省 级 教 学 成 果 奖 : 货 币 银 行 学 精 品 课 程 立 体 化 建 设 研 究 与 实 践 (2009 年 ) 12. 国 家 级 特 色 专 业 东 北 财 经 大 学 金 融 学 系 列 教 材 13. 东 北 财 经 大 学 与 CFA 合 作 协 议 14. 大 学 生 参 加 各 类 科 技 创 新 活 动 获 奖 情 况 15. 大 学 生 参 加 各 类 科 研 项 目 情 况 16. 在 校 大 学 生 发 表 论 文 情 况 17. 大 学 生 参 加 创 新 创 业 训 练 计 划 清 单 ( 国 家 级 省 级 校 级 ) 18. 金 融 学 专 业 ( 注 册 金 融 分 析 师 方 向 ) 培 养 方 案

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