今 次 我 覺 得 十 分 興 奮 和 快 樂 因 為 我 到 了 尖 沙 咀 作 參 觀, 那 裏 很 熱 鬧, 還 有 訪 問 了 不 同 國 家 到 這 裏 旅 遊 的 遊 客, 遊 客 們 都 十 分 友 善 和 熱 情, 而 且 願 意 和 我 們 合 照, 但 是 有 些 遊 客 卻 恨

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1 今 次 去 到 尖 沙 咀 海 傍 的 星 光 大 道, 訪 問 外 國 遊 客, 心 情 非 常 害 怕, 因 為 要 跟 一 些 不 認 識 的 人 溝 通, 所 有 會 有 點 困 難 經 過 這 次 的 全 方 位 學 習, 明 白 到 西 方 國 家 的 人 比 中 國 人 較 有 禮 貌, 因 為 西 方 人 就 算 拒 絕 我 們 做 訪 問, 都 會 很 有 禮 貌 地 跟 我 們 解 釋, 但 中 國 人 只 會 走 去, 所 以 我 做 的 問 卷 英 文 的 會 比 中 文 的 多 在 活 動 中, 我 們 都 有 好 幾 次 被 保 安 驅 趕, 因 在 文 化 中 心 是 不 可 以 做 訪 問, 但 我 們 依 然 努 力 地 訪 問 外 國 遊 客 姓 名 : 梁 卓 汶 班 別 :1A 11 學 習 主 題 : 遊 客 眼 中 的 香 港 指 導 老 師 :Ms So,Ms Milne,Mr Yan 在 這 個 專 題 活 動 裏 我 能 夠 學 習 到 團 結 的 重 要 性, 明 白 同 伴 對 我 的 重 要, 也 學 會 了 課 堂 學 不 到 的 知 識, 而 且 我 還 能 明 白 到 香 港 的 科 技 能 力 並 不 退 步, 可 能 還 比 其 他 的 國 家 進 步, 如 希 臘 印 度 等 地 區, 所 以 這 次 活 動, 令 我 非 常 開 心 姓 名 : 梁 嘉 豪 班 別 :1A 31 學 習 主 題 : 科 學 指 導 老 師 : 衛 國 聲 這 次 是 我 第 一 次 在 天 水 圍 以 外 訪 問 人, 還 要 跟 外 國 遊 客 說 英 文, 起 初 我 每 走 一 步 都 心 跳 一 下, 每 走 近 遊 客 腳 步 都 比 之 前 一 步 緩 慢, 看 到 朋 友 們 都 鼓 起 勇 氣 向 外 國 遊 客 訪 問, 我 也 鼓 起 勇 氣 強 制 自 己, 雖 然 有 時 遊 客 們 會 拒 絕, 但 我 們 會 體 諒 他 們, 令 我 最 深 刻 的 是 一 對 外 國 夫 婦 與 一 名 小 孩, 他 們 一 邊 做 問 卷 一 邊 跟 我 們 說 話, 雖 然 他 們 只 來 到 香 港 三 小 時, 但 也 盡 力 回 答, 令 我 也 活 躍 起 來, 努 力 訪 問 姓 名 : 游 茜 茹 班 別 :1A 21 學 習 主 題 : 遊 客 眼 中 的 香 港 指 導 老 師 :Ms So,Ms Milne,Mr Yan

2 今 次 我 覺 得 十 分 興 奮 和 快 樂 因 為 我 到 了 尖 沙 咀 作 參 觀, 那 裏 很 熱 鬧, 還 有 訪 問 了 不 同 國 家 到 這 裏 旅 遊 的 遊 客, 遊 客 們 都 十 分 友 善 和 熱 情, 而 且 願 意 和 我 們 合 照, 但 是 有 些 遊 客 卻 恨 恨 地 把 我 們 罵 了 一 頓, 然 後 匆 匆 地 走 了 雖 然 會 有 很 難 堪 的 時 候, 但 是 這 次 的 出 發, 令 我 們 接 觸 了 更 多 人 和 事 物, 學 會 了 凡 事 需 要 忍 耐 和 包 容 為 了 漫 長 的 人 生 踏 出 了 第 一 步 經 過 別 人 的 不 理 睬, 暴 風 雨 的 吹 襲, 令 我 感 到 十 分 難 受 但 一 想 起 有 些 遊 客 友 善 和 熱 情 的 支 持, 令 我 沒 辦 法 放 棄 這 次 活 動 令 我 百 感 交 雜, 但 我 仍 然 十 分 高 興, 因 為 在 這 次 活 動 中 我 真 的 學 習 了 很 多 東 西 姓 名 : 黃 凱 如 班 別 :1A 19 學 習 主 題 : 遊 客 眼 中 的 香 港 指 導 老 師 :Ms Milne 經 過 全 方 位 學 習 日 後, 我 接 觸 到 很 多 不 同 的 植 物, 當 中 包 括 一 些 我 們 常 見, 卻 又 不 了 解 的 植 物, 亦 都 令 我 在 植 物 方 面 的 知 識 層 更 進 一 步, 雖 只 是 簡 略 的 了 解, 但 對 日 常 生 活 中 常 見 的 植 物 有 進 一 步 認 識 當 中, 令 我 最 深 刻 的 是 當 導 賞 員 介 紹 榕 樹, 令 我 知 道 榕 樹 原 來 不 是 自 己 想 像 中 的 那 麼 簡 單 姓 名 : 劉 雪 雯 班 別 :1B 10 學 習 主 題 : 巒 巒 山 城 ( 植 物 篇 ) 指 導 老 師 : 談 鍚 華

3 這 次 活 動 中, 我 感 到 非 常 開 心, 因 為 這 可 以 讓 我 們 學 習 如 何 去 鍛 鍊 身 體, 知 道 自 己 的 身 體 狀 況, 學 習 打 保 齡 球 的 技 巧, 也 可 以 嘗 試 打 保 齡 球 更 學 會 怎 樣 運 用 測 量 用 具 最 重 要 是 可 以 學 懂 知 識 技 能 人 際 關 係 及 個 人 思 考 姓 名 : 蘇 敏 程 班 別 :1D 15 學 習 主 題 : 虛 擬 健 身 法 指 導 老 師 : 黃 嘉 怡 我 今 天 經 過 這 一 次 的 學 習, 我 覺 得 很 開 心, 讓 我 們 認 識 了 一 些 新 事 物 當 我 們 完 成 了 手 頭 上 的 工 作, 我 們 便 去 了 音 樂 噴 泉 玩, 有 些 人 弄 濕 了 衣 服 東 涌 新 市 鎮, 我 覺 得 它 發 展 得 很 快, 有 大 型 商 場, 屋 邨, 附 近 還 有 地 鐵, 巴 士 站, 纜 車 站, 交 通 方 便 希 望 下 一 次 的 全 方 位 學 習 日 會 更 開 心 姓 名 : 張 慧 思 班 別 :1B 5 學 習 主 題 : 涌 出 新 天 地 - 新 市 鎮 的 經 濟 發 展 指 導 老 師 : 梁 婉 兒 我 從 這 活 動 中, 我 首 次 踏 入 中 大 的 學 校 參 觀, 發 覺 當 中 的 建 築 物 等 景 點 都 各 有 特 色, 有 合 一 亭 獅 子 亭 等 而 在 博 物 館 裏, 可 觀 賞 到 不 同 顏 色 的 錦 鯉, 牠 們 身 上 的 顏 色 各 可 代 表 不 同 的 性 格 離 開 博 物 館 後, 我 們 遊 覽 了 中 大 不 同 的 學 院, 每 個 學 院 也 有 自 己 的 風 格 當 我 們 走 入 其 中 一 個 書 院 的 門 外, 看 見 一 班 慶 祝 自 己 畢 業 的 大 學 生, 他 們 的 臉 上 充 滿 燦 爛 的 笑 容 我 都 希 望 有 一 天 會 跟 大 師 兄 姐 一 樣, 在 中 大 裏 畢 業 姓 名 : 吳 美 寶 班 別 :1C 10 學 習 主 題 : 幾 何 為 何 指 導 老 師 : 呂 楚 禧

4 今 天 的 參 觀 令 我 知 道 香 港 以 前 的 歷 史, 例 如 衣 著 方 面 飲 食 方 面 交 通 方 面, 原 來 以 前 人 類 是 衣 著 旗 袍, 在 飲 食 方 面 昔 日 香 港 的 人 都 是 食 包 點 和 奶 茶, 交 通 方 面 都 是 乘 坐 漁 船, 也 見 識 到 當 時 學 生 的 課 室 書 本 抽 屜 鋼 琴 和 參 觀 了 當 時 人 的 房 屋 間 隔, 令 我 增 廣 見 聞 姓 名 : 施 蔚 琳 班 別 :1D 16 學 習 主 題 : 認 識 香 港 歷 史 指 導 老 師 : 陳 美 琼 這 次 活 動 中, 我 感 到 非 常 開 心, 因 為 這 可 以 讓 我 們 學 習 如 何 去 鍛 鍊 身 體, 知 道 自 己 的 身 體 狀 況, 學 習 打 保 齡 球 的 技 巧, 也 可 以 嘗 試 打 保 齡 球 更 學 會 怎 樣 運 用 測 量 用 具 最 重 要 是 可 以 學 懂 知 識 技 能 人 際 關 係 及 個 人 思 考 姓 名 : 蘇 敏 程 班 別 :1D 15 學 習 主 題 : 虛 擬 健 身 法 指 導 老 師 : 黃 嘉 怡 1D 33 鄧 俊 軒 生 活 在 高 清? 鍾 雪 霞 我 覺 得 到 這 一 個 沙 田 濾 水 廠, 我 十 分 驚 訝, 原 本 我 們 日 常 飲 用 的 食 水, 要 經 過 十 分 多 的 過 程, 才 可 以 用 來 飲 用, 原 來 水 是 十 分 有 學 問, 水 要 先 過 濾, 才 能 清 除 水 中 的 雜 質, 我 們 還 要 把 水 煮 沸, 因 為 水 在 水 管 中 可 能 會 被 污 染, 然 後 傳 送 到 我 們 的 家 戶, 而 且 如 果 我 們 生 活 中 沒 有 水, 會 構 成 很 多 問 題, 如 人 類 植 物 魚 類, 他 們 沒 有 了 水, 就 會 死 亡, 所 以 水 是 對 我 們 十 分 重 要 我 對 這 個 活 動 十 分 滿 意, 我 是 頭 一 次 去 南 丫 島, 那 裡 很 多 郊 區, 到 處 都 是 山, 而 且 風 景 很 好 就 像 那 豆 腐 花 店, 全 部 都 沒 有 用 機 械 製 造, 跟 我 們 市 區 大 有 不 同 上 山 辛 苦, 下 山 更 辛 苦, 不 過 有 同 學 在 有 講 有 笑, 很 快 就 過 了 艱 難 的 一 刻 我 想 這 次 活 動 不 會 令 我 忘 記 姓 名 : 巫 嬿 班 別 :1E 13 學 習 主 題 : 南 丫 島 特 寫 指 導 老 師 : 何 嘉 莉

5 今 次 的 全 方 位 學 習 日, 我 和 其 他 同 學 跟 老 師 去 了 屯 門 公 眾 騎 術 學 校 參 觀, 學 習 馬 匹 的 生 活 習 慣 雖 然 我 不 是 第 一 次 進 馬 房, 但 我 仍 覺 得 十 分 新 鮮 當 中 工 作 人 員 更 換 蹄 鐵 的 情 景 實 在 令 我 大 開 眼 界, 還 可 以 再 一 次 看 見 已 退 役 的 香 港 馬 王 - 靚 蝦 王 令 我 感 到 牠 昔 日 的 風 采, 希 望 下 一 次 再 可 以 到 騎 術 學 校, 學 習 更 多 有 關 馬 的 知 識 姓 名 : 沈 寶 如 班 別 :2A 12 學 習 主 題 : 騎 術 學 校 指 導 老 師 : 林 照 明 我 覺 得 今 次 活 動 很 特 別, 又 很 開 心, 因 為 我 自 己 很 少 到 中 上 環, 今 次 不 止 能 夠 走 遍 中 上 環, 又 能 更 認 識 香 港 殖 民 地, 大 開 眼 界, 我 們 走 過 曾 走 到 嚤 囉 街 中 區 警 署 石 板 街 等, 我 們 從 每 條 街 中 吸 取 不 同 的 歷 史 這 次 旅 程 讓 我 看 見 繁 榮 的 大 城 市, 又 讓 我 認 識 到 中 上 環 的 歷 史, 雖 然 路 途 很 長, 行 走 的 時 候 也 感 到 非 常 疲 倦, 但 我 能 吸 取 歷 史 知 識, 再 走 一 次, 我 覺 得 也 是 值 得 的 姓 名 : 陳 冠 樂 班 別 :2B 1 學 習 主 題 : 從 中 上 環 看 香 港 殖 民 地 色 彩 指 導 老 師 : 田 楚 文, 鄺 琬 彤 在 海 洋 館 內, 要 捕 捉 魚 的 姿 態 真 的 有 點 困 難, 因 為 牠 們 經 常 游 來 游 去, 但 經 過 一 番 努 力 及 守 候, 我 們 終 於 可 以 把 魚 的 姿 態 拍 下, 雖 然 艱 難, 但 能 影 到 最 美 麗 的 魚, 十 分 滿 足, 十 分 值 得 在 這 次 活 動 中, 我 亦 認 識 了 很 多 關 於 魚 的 資 料, 原 來 將 膠 袋 扔 進 海 中, 有 些 魚 以 為 是 水 母 食 掉 後 便 不 能 呼 吸 引 致 死 亡, 因 此 人 類 不 應 在 海 灘 海 面 扔 膠 袋 以 及 經 常 清 潔 海 灘 及 海 面 活 動 中, 大 家 都 獲 益 良 多, 學 習 了 很 多 知 識 以 及 知 道 保 護 大 自 然 是 每 個 人 的 責 任 姓 名 : 杜 靜 班 別 :2C 16 學 習 主 題 : 海 洋 生 物 的 探 奧 指 導 老 師 : 姜 淑 儀 我 覺 得 這 一 次 全 方 位 學 習 日 使 我 獲 益 良 多, 因 為 這 一 次 我 們 全 班 都 到 了 海 洋 公 園

6 探 索 一 下 自 然 生 態, 我 們 到 了 大 熊 貓 園 水 母 館 和 海 洋 館, 這 些 地 方 都 使 我 感 受 到 保 護 大 自 然 生 物 的 重 要 性, 如 果 我 們 再 不 好 好 保 護 大 自 然, 這 一 些 美 麗 的 環 境 和 生 物 也 會 逐 一 消 失 我 還 在 這 天 學 會 了 團 結 的 重 要 性, 如 果 要 是 有 其 中 一 人 不 合 作 的 話, 專 題 也 不 會 做 得 好, 希 望 這 一 次 的 全 方 位 學 習 日 令 所 有 人 也 有 得 著! 姓 名 : 梁 頌 詩 班 別 :2C 11 學 習 主 題 : 水 母 萬 花 筒 指 導 老 師 : 鄺 秀 慧 經 過 這 次 全 方 位 學 習 日, 我 學 到 了 各 種 海 洋 生 物 的 樣 貌 和 居 住 環 境, 令 我 獲 益 不 少 其 中 我 最 喜 歡 的 是 參 觀 水 母 館, 因 為 這 是 我 第 一 次 近 距 離 看 水 母, 令 我 大 開 眼 界 希 望 未 來 幾 年 的 全 方 位 學 習 日 都 能 像 這 次 一 樣 精 彩 姓 名 : 鍾 幸 兒 班 別 :2C 6 學 習 主 題 : 說 明 有 序 指 導 老 師 : 蕭 知 慈 我 覺 得 這 次 學 習 十 分 有 趣, 因 為 很 多 棋 類 十 分 有 趣, 可 以 訓 練 我 們 的 反 應 和 思 維 我 最 深 刻 印 象 的 是 一 起 玩 賣 魚, 因 為 既 可 考 你 反 應, 也 考 你 算 術 這 次 全 方 位 學 習 日, 我 學 到 什 麼 是 體 育 精 神, 即 使 自 己 在 棋 局 處 於 下 風 也 不 要 放 棄 姓 名 : 黃 柏 烽 班 別 :2D 36 學 習 主 題 : 空 中 棋 緣 指 導 老 師 : 黃 志 成

7 今 次 去 歷 史 檔 案 處, 我 本 身 以 為 可 以 見 識 到 很 多 事 物, 但 去 到 那 裡, 他 們 只 開 放 二 樓 給 我 們, 而 且 那 裏 的 電 腦 不 夠 我 們 這 麼 多 人 使 用, 唯 一 我 學 習 到 的 就 是 可 以 看 到 三 十 年 前 的 報 紙, 以 前 的 報 紙, 裡 面 的 字 是 由 右 到 左, 不 像 現 在 的 報 紙 裡 面 的 字 是 由 左 到 右 的, 去 到 歷 史 檔 案 中 心, 那 裏 是 一 個 十 分 靜 的 地 方, 裏 面 的 人 都 很 專 心 做 自 己 的 工 作 聽 完 他 們 的 講 座 之 後, 我 對 香 港 的 歷 史 又 加 深 了, 還 對 三 十 年 前 的 歷 史 有 所 認 識, 今 日 對 我 來 講 也 獲 益 良 多 姓 名 : 凌 梅 梅 班 別 :3A 12 學 習 主 題 : 追 尋 歷 史 檔 案 指 導 老 師 : 關 慧 玲 今 次 的 石 澳 尋 龍 蝦 之 旅, 令 我 收 獲 良 多 當 中 我 曾 站 在 橋 上, 右 邊 是 大 浪 拍 擊 岩 石, 發 出 陣 陣 浪 聲, 左 邊 仿 如 另 一 世 界 般, 平 靜 和 平, 給 人 置 於 兩 個 世 界 的 感 受, 給 視 覺 和 聽 覺 有 美 好 的 享 受 最 辛 苦 的 是 登 山 時, 但 是 在 登 山 時 看 見 的 風 景 又 令 人 心 曠 神 怡 我 真 的 很 喜 歡 這 次 的 全 方 位 學 習 日 姓 名 : 梁 燕 玲 班 別 :3A 11 學 習 主 題 : 到 石 澳 尋 龍 蝦 指 導 老 師 : 萬 克 媚 在 這 次 全 方 位 學 習 日 中, 我 們 乘 旅 遊 巴 後 再 轉 乘 渡 輪, 到 達 榕 樹 灣 碼 頭, 從 榕 樹 灣 步 行 至 索 罟 灣, 沿 途 發 現 不 少 古 蹟, 例 如 : 風 神 洞 天 后 古 廟 等 沿 路 直 走, 只 看 到 十 分 簡 陋 的 民 居, 再 前 行, 才 會 看 到 優 美 的 景 點, 例 如 : 風 采 發 電 站 洪 聖 爺 灣 等 看 到 南 丫 島 的 自 然 美 和 特 色, 感 覺 猶 如 置 身 桃 花 源 般 縱 然 整 個 路 程 十 分 遙 遠, 使 我 疲 倦 不 堪, 而 且 天 氣 不 穩 定, 但 能 把 這 些 優 美 的 景 色 盡 收 眼 簾 下, 也 是 值 得 的 姓 名 : 藍 皓 佳 班 別 :3A 24 學 習 主 題 : 南 丫 島 特 寫 指 導 老 師 : 陶 慧 茵

8 今 次 是 第 一 次 去 參 觀 消 防 局, 在 參 觀 過 程 中 認 識 到 消 防 員 日 常 工 作, 作 息 時 間 以 及 範 圍 期 間, 每 位 消 防 員 都 對 我 們 很 好, 他 們 很 樂 意 回 答 我 們 的 所 有 問 題, 以 及 說 及 他 們 在 職 期 間 的 各 種 辛 苦 歷 程 及 經 驗, 我 在 學 習 中 也 認 識 到 消 防 的 各 種 設 備 及 工 具 用 途 最 後, 在 參 觀 尖 東 消 防 局 活 動 中, 令 我 明 白 到 團 結 不 怕 辛 苦, 以 及 捨 己 救 人 的 精 神 文 詩 棋 3B 11 了 解 消 防 員 日 常 工 作 及 消 防 局 運 作 李 瑞 春 在 這 次 活 動 中, 我 們 需 要 進 行 一 個 集 體 遊 戲 並 作 一 埸 比 賽 雖 然 過 程 很 艱 難, 亦 要 隊 員 互 相 合 作, 令 我 們 更 明 白 團 體 精 神 的 重 要 參 觀 人 類 文 俗 館 時, 知 道 裊 多 非 洲 等 人 自 製 的 工 具, 以 便 捕 獵, 原 來 他 們 也 很 聰 明! 他 們 的 民 族 風 格 也 很 獨 特, 手 工 也 非 常 細 緻, 使 人 有 種 特 別 的 感 覺! 姓 名 : 梁 倩 兒 班 別 :3C 7 學 習 主 題 : 天 才 小 廚 師 指 導 老 師 : 劉 志 芬 今 次 我 們 去 了 白 鷺 湖 互 動 中 心 製 造 麵 包, 製 造 麵 包 時 可 以 發 揮 我 們 的 創 意, 讓 我 們 動 動 腦 筋 看 見 自 己 的 製 成 品 還 會 令 我 有 成 功 感! 我 們 又 曾 試 過 參 觀 廚 房, 這 次 還 是 第 一 次 接 觸 呢! 這 真 的 是 大 開 眼 界 呢! 在 空 閒 的 時 間 我 們 玩 了 一 個 北 極 雪 橇, 這 個 活 動 令 我 們 學 習 了 團 體 的 重 要 性, 人 際 關 係 還 大 有 進 步 呢! 今 日 這 個 活 動 雖 然 下 雨, 不 過 這 些 活 動 令 我 們 重 拾 開 心 的 心 情! 姓 名 : 歐 陽 慧 班 別 :3C 1 學 習 主 題 : 天 才 小 廚 師 指 導 老 師 : 李 韻 儀, 劉 志 芬

9 透 過 這 次 活 動, 我 在 訪 問 別 人 時, 運 用 了 英 語 和 普 通 話, 才 知 自 己 的 溝 通 能 力 仍 有 不 足 雖 然 過 程 十 分 困 難, 但 獲 益 良 多, 慶 幸 能 參 與 這 些 活 動 姓 名 : 廖 志 豪 班 別 :3D 30 學 習 主 題 : 旅 遊 在 香 港 指 導 老 師 : 呂 麗 慶 對 歷 史 沒 布 興 趣 的 我 們, 今 天 去 了 香 港 的 歷 史 檔 案 處, 增 加 了 我 們 對 歷 史 的 興 趣 經 過 今 次 的 活 動 才 知 道 歷 史 檔 案 是 這 麼 有 價 值 在 那 裏 還 觀 看 到 三 十 年 代 四 十 年 代 至 六 十 年 代 的 報 章, 知 道 報 章 在 這 些 年 代 有 什 麼 改 變 羅 智 3D 28 探 究 不 同 年 代 的 報 章 變 化 馬 老 師 我 很 喜 歡 這 次 南 丫 島 之 旅, 因 為 給 了 我 一 段 美 好 的 回 憶 之 外, 還 獲 益 良 多 最 難 忘 的 是 我 第 一 次 跟 陌 生 的 外 國 人 談 話, 感 謝 老 師 們 的 鼓 勵, 我 才 有 這 些 勇 氣 去 作 出 這 個 勇 敢 的 決 定 另 外, 很 高 興 這 次 專 題 我 能 夠 到 一 個 美 麗 而 有 特 色 的 地 方, 記 得 上 到 山 上 望 下 去 的 時 候, 還 有 帶 著 少 少 濕 氣 的 風 吹 過 來 那 種 感 覺 真 的 很 特 別 最 重 要 的 是 老 師 同 學 一 起 有 講 有 笑 探 討 書 本 以 外 的 知 識 實 在 難 得 這 次 旅 程 真 的 快 樂!! 姓 名 : 鍾 澄 蔚 班 別 :3D 3 學 習 主 題 : 南 丫 島 特 寫 指 導 老 師 : 許 雪 芬

10 今 天 我 去 了 嘉 道 理 農 場, 可 以 給 我 看 到 很 多 在 平 常 生 活 中 沒 有 看 到 的 動 植 物 品 種, 令 我 最 為 深 刻 的 是 農 場 裏 的 猴 子, 真 沒 有 想 過 牠 們 的 一 投 足 一 神 情 會 如 此 的 跟 我 們 人 類 相 似,, 這 次 活 動 令 我 在 平 常 課 堂 中 學 不 到 的 知 識 分 識, 真 令 我 大 開 眼 界, 希 望 下 次 能 有 更 多 的 機 會 參 與 姓 名 : 廖 佩 珊 班 別 :3E 14 學 習 主 題 : 嘉 道 理 農 場 植 物 園 - 保 育 工 作 指 導 老 師 : 伍 海 麗 老 師 我 覺 得 這 次 的 學 習 活 動 令 我 大 開 眼 界, 不 但 發 現 大 型 的 超 級 市 場, 超 級 市 場 裏 的 種 類 繁 多, 例 如 有 心 型 麵 包 特 色 小 食 等, 還 有 一 個 地 方 是 買 毛 公 仔 的, 我 還 在 超 級 市 場 裏 買 了 一 些 麵 包, 真 的 滋 味 我 們 逛 了 一 會 兒, 才 發 現 商 場 外 面 有 一 個 很 特 別 的 噴 水 池, 很 有 趣 啊! 姓 名 : 張 國 富 班 別 :3E 23 學 習 主 題 : 新 市 鎮 和 商 場 比 較 指 導 老 師 : 司 徒 元 今 天, 我 們 走 遍 了 半 個 天 水 圍 才 發 現 居 住 了 天 水 圍 已 有 十 年 多, 但 卻 忽 略 了 很 多 有 價 值 的 事 地 和 歷 史, 例 如 屏 山 文 物 徑. 這 裏 原 來 有 如 此 多 有 價 值 的 歷 史 除 此 之 外, 今 天 我 們 浩 浩 蕩 蕩 地 從 天 水 圍 天 瑞 邨 出 發, 整 班 同 學 很 融 恰, 令 我 感 到 份 外 溫 馨, 原 來 不 單 止 家 裏, 同 學 朋 友 之 間 也 可 以 有 這 份 真 摯 的 感 情 李 穎 妍 3E 10 古 今 一 日 遊 賴 長 山

11 這 次 的 經 歷 讓 我 體 驗 了 世 界 另 一 邊 貧 民 的 生 活, 在 我 們 生 活 中 認 為 必 然 的 事 物 但 在 他 們 的 生 活 中 卻 是 貧 乏 的 甚 至 難 以 是 擁 有 的 經 過 這 次 的 體 驗, 我 明 白 到 自 己 更 應 珍 惜 身 邊 的 人 事 物, 因 為 這 些 也 不 是 我 必 然 擁 有 的, 和 在 困 難 時 也 應 像 那 些 貧 民 一 樣 堅 強 面 對 姓 名 : 呂 英 偉 班 別 :4A 36 學 習 主 題 :Life-wide Learning Day (Global Village) 指 導 老 師 : 梁 潔 玲 這 次 一 行 十 多 人 去 荃 灣, 是 探 討 荃 灣 的 土 地 利 用 很 多 人 都 誤 以 為 荃 灣 是 商 業 區 購 物 區 但 經 過 這 次 實 地 考 察 後, 發 現 荃 灣 其 實 是 住 宅 區 不 過 很 多 局 住 單 位 空 置 了, 後 來 某 些 用 作 商 業 用 途, 如 樓 上 店, 這 就 是 混 合 土 地 不 但 了 解 荃 灣 的 土 地 利 用, 也 從 其 他 方 面 分 析 它 的 發 展 趨 勢 身 在 香 港 的 我 們, 又 了 解 我 們 的 身 處 的 地 方 嗎? 姓 名 : 陳 嘉 玲 班 別 :4A 3 學 習 主 題 : 荃 灣 的 土 地 利 用 指 導 老 師 : 謝 華 興 在 今 次 的 全 方 位 學 習 中, 我 們 使 用 化 學 方 法 來 量 度 蛋 殼, 利 用 化 學 知 識 來 幫 助 我 們 完 成 實 驗 經 過 整 日 的 學 習 過 程, 我 獲 益 良 多, 非 常 充 實, 老 師 專 業 教 導 我 們 每 個 流 程, 指 導 各 個 實 驗 的 情 況, 讓 我 在 個 人 思 考 有 一 定 的 提 昇 姓 名 : 周 詠 儀 班 別 :4B 2 學 習 主 題 : 堅 硬 的 蛋 殼 指 導 老 師 : 葉 國 平 在 這 個 學 習 中, 我 學 習 到 拍 攝 的 技 巧, 更 加 發 現 了 攝 影 可 以 有 很 多 種 構 圖, 而 每 一 種 構 圖 都 拍 攝 同 一 種 景 物, 但 出 來 的 效 果 就 不 同 當 中 的 樂 趣 更 讓 我 不 可 能 忘 記 的 事, 一 種 很 少 很 少 的 生 命 力, 拍 攝 成 一 張 以 牠 為 主 題 的 照 片, 更 可 以 讓 人 明 白 拍 攝 可 讓 人 有 不 同 的 感 覺 姓 名 : 萬 玉 媚 班 別 :4C 17 學 習 主 題 : 攝 影 構 圖 初 探 指 導 老 師 : 徐 老 師

12 每 當 學 校 的 全 方 位 學 習 日, 就 覺 得 十 分 高 興 因 為 這 是 自 由 自 在 的 學 習 日, 以 輕 快 放 鬆 的 心 態 吸 收 知 識, 放 下 平 日 在 課 室 上 課 的 緊 張, 在 這 次 旺 角 之 行, 走 過 了 花 園 街, 雀 仔 街 和 金 魚 街 等 等 雖 然 未 到 旺 角, 但 能 看 見 各 商 場 準 備 作 商 的 情 況, 卻 比 買 賣 重 要 姓 名 : 葉 保 羅 班 別 :4D 40 學 習 主 題 : 指 導 老 師 : 鄧 加 迅 在 這 個 全 方 位 的 學 習 日 中, 我 們 到 訪 了 南 蓮 園 池, 當 中 看 到 了 不 少 的 獨 特 建 築, 基 本 上 所 有 的 建 築 物 都 是 由 木 所 建 成 的 途 中 園 內 還 播 放 著 一 些 中 國 的 音 樂, 令 我 們 感 受 到 古 代 的 氣 息 而 且, 令 我 學 懂 欣 賞 中 國 的 特 色, 亦 意 會 到 原 來 中 國 人 是 多 麼 的 有 思 考 力 的, 他 們 的 建 築 並 沒 運 用 釘, 只 是 利 用 木 的 原 理 去 建 築, 亦 沒 有 傷 害 木, 還 有 看 到 一 些 很 吸 引 我 的 建 築 物, 那 個 水 磨 坊 令 我 大 開 眼 界, 十 分 開 心 整 個 過 程 令 我 對 中 國 文 化 更 有 認 識 姓 名 : 馬 詠 恩 班 別 :4D 15 學 習 主 題 : 描 寫 文 技 巧 / 中 國 唐 代 木 建 築 指 導 老 師 : 黃 秀 琴 壓 力 這 一 詞 其 實 一 向 都 跟 打 工 仔 或 學 生 哥 掛 鉤 但 經 過 金 融 海 嘯 之 後, 這 個 情 況 更 見 明 顯, 今 次 的 街 頭 訪 問 讓 我 們 了 解 更 多 都 市 人 對 壓 力 的 處 理 解 決 的 方 法, 而 所 調 查 的 結 果 比 我 想 像 中 大 壓 力 的 情 度 高 得 多, 希 望 香 港 人 能 共 渡 患 難, 雨 過 之 後 就 有 彩 虹 姓 名 : 吳 若 瑜 班 別 :6A 13 學 習 主 題 : 指 導 老 師 : 余 美 鳳

13 一 直 以 為 粵 語 殘 片 一 定 是 那 些 沈 悶 俗 套 終 日 哭 哭 啼 啼 的 爛 片, 可 是 這 次 曹 禺 的 < 雷 雨 > 卻 使 我 有 驚 喜 的 感 覺 不 但 內 容 大 膽, 而 且 情 節 緊 湊, 富 張 力 及 吸 引 性, 如 劇 中 老 爺 與 侍 萍 中 重 遇 的 一 幕, 其 中 驚 訝 猜 疑 控 訴 哀 怨 不 甘 等 複 雜 鬆 弛 有 致 的 情 感, 使 人 再 三 玩 味, 這 不 但 歸 功 於 演 員 精 湛 的 演 技, 更 是 曹 禺 文 字 的 功 力 姓 名 : 鄭 楚 萍 班 別 :6A 5 學 習 主 題 : 從 < 雷 雨 > < 日 出 > 看 曹 禺 戲 劇 的 特 色 指 導 老 師 : 趙 月 華 香 港 是 一 個 發 展 急 速 的 城 市, 但 發 展 與 保 留 是 否 能 夠 兩 者 兼 得 呢? 皇 后 碼 頭 的 遷 移, 天 星 碼 頭 的 清 拆, 以 至 種 種 的 文 物 清 拆 行 動 都 告 訴 了 我 們 答 案 - 不 能 因 此, 我 們 特 意 選 擇 了 香 港 中 區, 作 為 專 題 學 習 日 的 地 點 在 這 裏, 我 們 探 訪 了 許 多 舊 建 築, 如 中 區 警 署, 文 武 廟, 石 板 街 等 等 讓 我 們 親 身 一 瞥 在 繁 華 背 後, 逐 漸 暗 淡 的 舊 文 化 姓 名 : 呂 家 杰 班 別 :6S 26 學 習 主 題 :A Glimpse of Vanishing Hong Kong 指 導 老 師 : 蘇 佩 儀 這 一 年 是 我 第 一 次 參 加 全 方 位 學 習 日, 感 覺 非 常 特 別 新 鮮 當 中 整 個 過 程 也 有 苦 有 樂, 苦 的 是 整 個 研 習 過 程 遇 到 了 很 多 失 敗, 例 如 電 路 未 能 成 功 接 通, 樂 的 是 電 路 能 成 功 駁 通 了, 那 一 剎 的 喜 悅 是 難 以 用 文 字 形 容 的 這 是 我 第 一 次 六 是 我 最 後 一 次 的 全 方 位 學 習 日, 我 很 有 幸 能 夠 參 加 是 次 活 動 姓 名 : 朱 小 玲 班 別 :6S 2 學 習 主 題 : 創 意 小 發 明 指 導 老 師 : 李 述 輝