图 片 是 否 已 经 加 载 完 成 从 而 可 以 放 心 地 使 用 了, 因 为 如 果 在 图 片 加 载 未 完 成 情 况 下 进 行 绘 制 是 会 报 错 的 整 个 游 戏 中 需 要 用 到 的 三 张 图 片 : 背 景, 英 雄 及 怪 物 我 们 都 用 上 面 的 方
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1 刘 哇 勇 的 部 落 格 博 客 园 首 页 订 阅 管 理 随 笔 - 80 文 章 - 1 评 论 GitHub 主 刘 哇 勇 liuwayong(at)gmail.com 昵 称 : 刘 哇 勇 园 龄 :3 年 8 个 月 荣 誉 : 推 荐 博 客 粉 丝 :1760 关 注 :10 + 加 关 注 随 笔 分 类 (85) CSS(8) DB(1) HTML5(13) JavaScript(13) jquery(12) MVC(2) node.js(1) Others(28) three.js(1) 札 记 (6) 如 何 开 发 一 个 简 单 的 HTML5 Canvas 小 游 戏 原 文 :How to make a simple HTML5 Canvas game 想 要 快 速 上 手 HTML5 Canvas 小 游 戏 开 发? 下 面 通 过 一 个 例 子 来 进 行 手 把 手 教 学 ( 如 果 你 怀 疑 我 的 资 历, A Wizard's Lizard 这 个 游 戏 的 半 数 以 上 开 发 是 由 我 完 成 的 ) 我 们 直 接 来 看 源 码 里 的 game.js, 当 然 你 也 可 以 在 线 体 验 一 下 游 戏 先 游 戏 截 图 推 荐 排 行 榜 1. 好 的 用 户 界 面 - 界 面 设 计 的 一 些 技 巧 (42 9) 2. 前 端 不 为 人 知 的 一 面 -- 前 端 冷 知 识 集 锦 (245) 3. jquery 插 件 开 发 精 品 教 程, 让 你 的 jqu ery 提 升 一 个 台 阶 (174) 4. Chrome 控 制 台 不 完 全 指 南 (150) 5. 一 个.Net 程 序 员 关 于 学 习 的 思 考 顺 带 思 考 人 生 (119) 创 建 画 布 // Create the canvas var canvas = document.createelement("canvas"); var ctx = canvas.getcontext("2d"); canvas.width = 512; canvas.height = 480; document.body.appendchild(canvas); 首 先 我 们 需 要 创 建 一 张 画 布 作 为 游 戏 的 舞 台 这 里 通 过 JS 代 码 而 不 是 直 接 在 HTML 里 写 一 个 <canvas> 元 素 目 的 是 要 说 明 代 码 创 建 也 是 很 方 便 的 有 了 画 布 后 就 可 以 获 得 它 的 上 下 文 来 进 行 绘 图 了 然 后 我 们 还 设 置 了 画 布 大 小, 最 后 将 其 添 加 到 页 面 上 准 备 图 片 // 背 景 图 片 var bgready = false; var bgimage = new Image(); bgimage.onload = function () { bgready = true; ; bgimage.src = "images/background.png"; 6 游 戏 嘛 少 不 了 图 片 的, 所 以 我 们 先 加 载 一 些 图 片 先 简 便 起 见, 这 里 仅 创 建 简 单 的 图 片 对 象, 而 不 是 专 门 写 一 个 类 或 者 Helper 来 做 图 片 加 载 bgready 这 个 变 量 用 来 标 识
2 图 片 是 否 已 经 加 载 完 成 从 而 可 以 放 心 地 使 用 了, 因 为 如 果 在 图 片 加 载 未 完 成 情 况 下 进 行 绘 制 是 会 报 错 的 整 个 游 戏 中 需 要 用 到 的 三 张 图 片 : 背 景, 英 雄 及 怪 物 我 们 都 用 上 面 的 方 法 来 处 理 游 戏 对 象 // 游 戏 对 象 var hero = { speed: 256, // 每 秒 移 动 的 像 素 x: 0, y: 0 ; var monster = { x: 0, y: 0 ; var monsterscaught = 0; 现 在 定 义 一 些 对 象 将 在 后 面 用 到 我 们 的 英 雄 有 一 个 speed 属 性 用 来 控 制 他 每 秒 移 动 多 少 像 素 怪 物 游 戏 过 程 中 不 会 移 动, 所 以 只 有 坐 标 属 性 就 够 了 monsterscaught 则 用 来 存 储 怪 物 被 捉 住 的 次 数 处 理 用 户 的 输 入 // 处 理 按 键 var keysdown = {; addeventlistener("keydown", function (e) { keysdown[e.keycode] = true;, false); addeventlistener("keyup", function (e) { delete keysdown[e.keycode];, false); 现 在 开 始 处 理 用 户 的 输 入 ( 对 初 次 接 触 游 戏 开 发 的 前 端 同 学 来 说, 这 部 分 开 始 可 能 就 需 要 一 些 脑 力 了 ) 在 前 端 开 发 中, 一 般 是 用 户 触 发 了 点 击 事 件 然 后 才 去 执 行 动 画 或 发 起 异 步 请 求 之 类 的, 但 这 里 我 们 希 望 游 戏 的 逻 辑 能 够 更 加 紧 凑 同 时 又 要 及 时 响 应 输 入 所 以 我 们 就 把 用 户 的 输 入 先 保 存 下 来 而 不 是 立 即 响 应 为 此, 我 们 用 keysdown 这 个 对 象 来 保 存 用 户 按 下 的 键 值 ( keycode ), 如 果 按 下 的 键 值 在 这 个 对 象 里, 那 么 我 们 就 做 相 应 处 理 开 始 一 轮 游 戏 // 当 用 户 抓 住 一 只 怪 物 后 开 始 新 一 轮 游 戏 var reset = function () { hero.x = canvas.width / 2; hero.y = canvas.height / 2; ; // 将 新 的 怪 物 随 机 放 置 到 界 面 上 monster.x = 32 + (Math.random() * (canvas.width 64)); monster.y = 32 + (Math.random() * (canvas.height 64)); reset 方 法 用 于 开 始 新 一 轮 和 游 戏, 在 这 个 方 法 里 我 们 将 英 雄 放 回 画 布 中 心 同 时 将 怪 物 放 到 一 个 随 机 的 地 方 更 新 对 象 // 更 新 游 戏 对 象 的 属 性 var update = function (modifier) { if (38 in keysdown) { // 用 户 按 的 是 hero.y = hero.speed * modifier; if (40 in keysdown) { // 用 户 按 的 是 hero.y += hero.speed * modifier;
3 if (37 in keysdown) { // 用 户 按 的 是 hero.x = hero.speed * modifier; if (39 in keysdown) { // 用 户 按 的 是 hero.x += hero.speed * modifier; ; // 英 雄 与 怪 物 碰 到 了 么? if ( hero.x <= (monster.x + 32) && monster.x <= (hero.x + 32) && hero.y <= (monster.y + 32) && monster.y <= (hero.y + 32) ) { ++monsterscaught; reset(); 这 就 是 游 戏 中 用 于 更 新 画 面 的 update 函 数, 会 被 规 律 地 重 复 调 用 首 先 它 负 责 检 查 用 户 当 前 按 住 的 是 中 方 向 键, 然 后 将 英 雄 往 相 应 方 向 移 动 有 点 费 脑 力 的 或 许 是 这 个 传 入 的 modifier 变 量 你 可 以 在 main 方 法 里 看 到 它 的 来 源, 但 这 里 还 是 有 必 要 详 细 解 释 一 下 它 是 基 于 1 开 始 且 随 时 间 变 化 的 一 个 因 子 例 如 1 秒 过 去 了, 它 的 值 就 是 1, 英 雄 的 速 度 将 会 乘 以 1, 也 就 是 每 秒 移 动 256 像 素 ; 如 果 半 秒 钟 则 它 的 值 为 0.5, 英 雄 的 速 度 就 乘 以 0.5 也 就 是 说 这 半 秒 内 英 雄 以 正 常 速 度 一 半 的 速 度 移 动 理 论 上 说 因 为 这 个 update 方 法 被 调 用 的 非 常 快 且 频 繁, 所 以 modifier 的 值 会 很 小, 但 有 了 这 一 因 子 后, 不 管 我 们 的 代 码 跑 得 快 慢, 都 能 够 保 证 英 雄 的 移 动 速 度 是 恒 定 的 现 在 英 雄 的 移 动 已 经 是 基 于 用 户 的 输 入 了, 接 下 来 该 检 查 移 动 过 程 中 所 触 发 的 事 件 了, 也 就 是 英 雄 与 怪 物 相 遇 这 就 是 本 游 戏 的 胜 利 点, monsterscaught +1 然 后 重 新 开 始 新 一 轮 渲 染 物 体 // 画 出 所 有 物 体 var render = function () { if (bgready) { ctx.drawimage(bgimage, 0, 0); if (heroready) { ctx.drawimage(heroimage, hero.x, hero.y); if (monsterready) { ctx.drawimage(monsterimage, monster.x, monster.y); ; // 计 分 ctx.fillstyle = "rgb(250, 250, 250)"; ctx.font = "24px Helvetica"; ctx.textalign = "left"; ctx.textbaseline = "top"; ctx.filltext("monsterrs caught: " + monsterscaught, 32, 32); 之 前 的 工 作 都 是 枯 燥 的, 直 到 你 把 所 有 东 西 画 出 来 之 后 首 先 当 然 是 把 背 景 图 画 出 来 然 后 如 法 炮 制 将 英 雄 和 怪 物 也 画 出 来 这 个 过 程 中 的 顺 序 是 有 讲 究 的, 因 为 后 画 的 物 体 会 覆 盖 之 前 的 物 体 这 之 后 我 们 改 变 了 一 下 Canvas 的 绘 图 上 下 文 的 样 式 并 调 用 filltext 来 绘 制 文 字, 也 就 是 记 分 板 那 一 部 分 本 游 戏 没 有 其 他 复 杂 的 动 画 效 果 和 打 斗 场 面, 绘 制 部 分 大 功 告 成! 主 循 环 函 数 // 游 戏 主 函 数 var main = function () { var now = Date.now();
4 var delta = now then; update(delta / 1000); render(); then = now; ; // 立 即 调 用 主 函 数 requestanimationframe(main); 上 面 的 主 函 数 控 制 了 整 个 游 戏 的 流 程 先 是 拿 到 当 前 的 时 间 用 来 计 算 时 间 差 ( 距 离 上 次 主 函 数 被 调 用 时 过 了 多 少 毫 秒 ) 得 到 modifier 后 除 以 1000( 也 就 是 1 秒 中 的 毫 秒 数 ) 再 传 入 update 函 数 最 后 调 用 render 函 数 并 且 将 本 次 的 时 间 保 存 下 来 关 于 游 戏 中 循 环 更 新 画 面 的 讨 论 可 参 见 Onslaught! Arena Case Study 关 于 循 环 的 进 一 步 解 释 // requestanimationframe 的 浏 览 器 兼 容 性 处 理 var w = window; requestanimationframe = w.requestanimationframe w.webkitrequestanimationframe w.msrequestanimationframe w.mozrequestanimationframe; 如 果 你 不 是 完 全 理 解 上 面 的 代 码 也 没 关 系, 我 只 是 觉 得 拿 出 来 解 释 一 下 总 是 极 好 的 为 了 循 环 地 调 用 main 函 数, 本 游 戏 之 前 用 的 是 setinterval 但 现 今 已 经 有 了 更 好 的 方 法 那 就 是 requestanimationframe 使 用 新 方 法 就 不 得 不 考 虑 浏 览 器 兼 容 性 上 面 的 垫 片 就 是 出 于 这 样 的 考 虑, 它 是 Paul Irish 博 客 原 版 的 一 个 简 化 版 本 启 动 游 戏! // 少 年, 开 始 游 戏 吧! var then = Date.now(); reset(); main(); 总 算 完 成 了, 这 是 本 游 戏 最 后 一 段 代 码 了 先 是 设 置 一 个 初 始 的 时 间 变 量 then 用 于 首 先 运 行 main 函 数 使 用 然 后 调 用 reset 函 数 来 开 始 新 一 轮 游 戏 ( 如 果 你 还 记 得 的 话, 这 个 函 数 的 作 用 是 将 英 雄 放 到 画 面 中 间 同 时 将 怪 物 放 到 随 机 的 地 方 以 方 便 英 雄 去 捉 它 ) 到 此, 相 信 你 已 经 掌 握 了 开 发 一 个 简 单 H5 小 游 戏 需 要 的 基 本 功 了 玩 玩 这 个 游 戏 或 者 下 载 代 码 自 己 研 究 研 究 吧 :) Feel free to repost but keep the link to this page please! 分 类 : HTML5 标 签 : Canvas, HTML5, game, 游 戏, 开 发 好 文 要 顶 关 注 我 收 藏 该 文 刘 哇 勇 关 注 - 10 粉 丝 荣 誉 : 推 荐 博 客 + 加 关 注 «上 一 篇 : 如 果 把 编 程 语 言 当 成 座 驾» 下 一 篇 : 延 迟 求 值 - 如 何 让 Lo-Dash 再 提 速 x100? :22 刘 哇 勇 阅 读 (11298) 评 论 (7) 编 辑 收 藏 评 论 列 表 #1 楼 :47 杜 少.
5 小 人 能 跑 到 外 边 去, 是 不 是 可 以 收 藏 +1, 评 论 +1 关 注 +0 那 个 支 持 (1) 反 对 (0) #2 楼 :17 青 出 于 蓝 看 到 有 一 个 reset 函 数, 可 以 说 明 一 下 吗? #3 楼 :49 silas_fff 楼 主 注 释 很 详 细, 游 戏 的 判 断 有 点 费 脑 ( 说 的 自 己 ), 最 好 还 是 渲 染 场 景 内 移 动, 这 是 稍 微 做 的 判 断 var update = function (modifier) { if (38 in keysdown) { // Player holding up hero.y -= hero.speed * modifier; if( hero.y < 32 ) hero.y = 32; if (40 in keysdown) { // Player holding down hero.y += hero.speed * modifier; if( hero.y >= 416) { hero.y = 416; if (37 in keysdown) { // Player holding left hero.x -= hero.speed * modifier; if( hero.x < 32){ hero.x = 32; if (39 in keysdown) { // Player holding right hero.x += hero.speed * modifier; if( hero.x > 448){ hero.x = 448; // Are they touching? if ( hero.x <= (monster.x + 32) && monster.x <= (hero.x + 32) && hero.y <= (monster.y + 32) && monster.y <= (hero.y + 32) ) { ++monsterscaught; reset(); ; #4 楼 [ 楼 主 ] :47 刘 哇 青 出 于 蓝 引 用 看 到 有 一 个 reset 函 数, 可 以 说 明 一 下 吗?
![`reset()` 用 来 将 英 雄 放 置 到 原 始 位 置 并 且 重 新 产 生 一 个 怪 我 #5 楼 [ 楼 主 ] 2014-12-02 23:47 刘 哇 勇 @ silas_fff 引 用 楼 主 注 释 很 详 细, 游 戏 的 判 断 有 点 费 脑 ( 说 的 自 己 ), 最 好 还 是 渲 染 场 景 内 移 动, 这 是 稍 微 做 的 判 断 va r](/docs-images/40/22140931/images/6-0.png "update = function (modifier) { if (38 in keysdown) { // Player holding up hero.y -= hero.speed * modifier; if( hero.y < 32 ) hero.y = 32; if (40 in keysdown) { // Player holding down... 不 错 的 改 进!")
6 `reset()` 用 来 将 英 雄 放 置 到 原 始 位 置 并 且 重 新 产 生 一 个 怪 我 #5 楼 [ 楼 主 ] :47 刘 哇 silas_fff 引 用 楼 主 注 释 很 详 细, 游 戏 的 判 断 有 点 费 脑 ( 说 的 自 己 ), 最 好 还 是 渲 染 场 景 内 移 动, 这 是 稍 微 做 的 判 断 va r update = function (modifier) { if (38 in keysdown) { // Player holding up hero.y -= hero.speed * modifier; if( hero.y < 32 ) hero.y = 32; if (40 in keysdown) { // Player holding down... 不 错 的 改 进! #6 楼 :19 船 长 1027 叼 炸 天 #7 楼 :46 bvjnn37629 厉 害, 对 我 太 有 用 了 HTML5 游 戏 注 册 用 户 登 录 后 才 能 发 表 评 论, 请 登 录 或 注 册, 访 问 网 站 首 页 刷 新 评 论 刷 新 页 面 返 回 顶 部 推 荐 50 万 行 VC++ 源 码 : 大 型 组 态 工 控 电 力 仿 真 CAD 与 GIS 源 码 库 推 荐 融 云 即 时 通 讯 云 - 豆 果 美 食 Faceu 等 亿 级 APP 都 在 用 最 新 IT 新 闻 : 中 国 联 通 盈 利 警 告! 一 季 度 净 利 暴 跌 85% 索 尼 中 国 辟 谣 : 日 本 地 震 并 不 影 响 CMOS 产 能 特 斯 拉 将 为 其 车 主 提 供 30 天 自 动 驾 驶 免 费 试 用 服 务 MIT 开 发 人 工 智 能 可 检 测 85% 的 网 络 攻 击 bot 就 是 你 的 品 牌» 更 多 新 闻... 最 新 知 识 库 文 章 : 架 构 漫 谈 ( 九 ): 理 清 技 术 业 务 和 架 构 的 关 系 架 构 漫 谈 ( 八 ): 从 架 构 的 角 度 看 如 何 写 好 代 码 架 构 漫 谈 ( 七 ): 不 要 空 设 架 构 师 这 个 职 位, 给 他 实 权 架 构 漫 谈 ( 六 ): 软 件 架 构 到 底 是 要 解 决 什 么 问 题? 架 构 漫 谈 ( 五 ): 什 么 是 软 件» 更 多 知 识 库 文 章... Copyright 2016 刘 哇 勇
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科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
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HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
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2016年南开大学MBA招生信息
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第 期 李 伟 等 用 方 法 对 中 国 历 史 气 温 数 据 插 值 可 行 性 讨 论
李 伟 李 庆 祥 江 志 红 使 用 插 值 方 法 对 已 经 过 质 量 控 制 和 均 一 化 的 年 月 年 月 中 国 全 部 基 本 基 准 站 气 温 资 料 逐 月 进 行 空 间 插 值 通 过 站 点 的 实 际 序 列 与 插 值 后 格 点 序 列 进 行 比 较 针 对 相 关 系 数 和 线 性 趋 势 等 多 个 量 来 检 验 方 法 对 气 候 资 料 插 值 的
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
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一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
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2 熟 悉 Visual Basic 的 集 成 开 发 环 境 3 了 解 可 视 化 面 向 对 象 编 程 事 件 驱 动 交 互 式 开 发 等 基 本 概 念 4 了 解 Visual Basic 的 特 点 环 境 要 求 与 安 装 方 法 1 Visual Basic 开 发 应 用
Visual Basic 程 序 设 计 A 级 分 级 班 教 学 大 纲 ( 供 计 算 机 与 信 息 技 术 基 础 课 程 分 级 教 学 A 级 班 使 用 ) I 前 言 Visual Basic 程 序 设 计 课 程 是 一 门 计 算 机 语 言 基 础 课 程 通 过 对 该 课 程 的 学 习, 使 学 生 初 步 掌 握 Visual Basic 的 语 言 特 点, 掌
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
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伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
定 位 和 描 述 : 程 序 设 计 / 办 公 软 件 高 级 应 用 级 考 核 内 容 包 括 计 算 机 语 言 与 基 础 程 序 设 计 能 力, 要 求 参 试 者 掌 握 一 门 计 算 机 语 言, 可 选 类 别 有 高 级 语 言 程 序 设 计 类 数 据 库 编 程 类
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华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
目 录 一 激 活 账 号... 2 二 忘 记 密 码 后 如 何 找 回 密 码?... 3 三 如 何 管 理 学 校 信 息 及 球 队 学 生 教 师 等 信 息... 6 四 如 何 发 布 本 校 校 园 文 化?... 11 五 如 何 向 教 师 发 送 通 知?... 13 六
一 刻 校 园 足 球 管 理 平 台 使 用 说 明 ( 学 校 管 理 员 版 ) 一 刻 软 件 科 技 有 限 公 司 目 录 一 激 活 账 号... 2 二 忘 记 密 码 后 如 何 找 回 密 码?... 3 三 如 何 管 理 学 校 信 息 及 球 队 学 生 教 师 等 信 息... 6 四 如 何 发 布 本 校 校 园 文 化?... 11 五 如 何 向 教 师 发 送
自 服 务 按 钮 无 法 访 问 新 系 统 的 自 服 务 页 面 因 此 建 议 用 户 从 信 网 中 心 (http://nc.tju.edu.cn) 主 页, 右 下 角 位 置 的 常 用 下 载, 或 校 园 网 用 户 自 服 务 (http://g.tju.edu.cn) 首 页
校 园 网 认 证 计 费 系 统 变 更 说 明 及 使 用 帮 助 为 提 高 校 园 网 的 可 靠 性 和 可 用 性, 提 升 用 户 的 上 网 体 验, 同 时 也 为 解 决 近 期 校 园 网 无 法 认 证 或 登 录 页 面 弹 出 缓 慢 的 问 题, 信 网 中 心 于 近 期 对 校 园 网 认 证 计 费 系 统 进 行 升 级 切 换 现 将 升 级 后 新 系 统
2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式
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中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
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