Microsoft Word - GP38程式設計概要_題+解+評OK_.doc
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- 岱智 邵
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1 考點命中 高點程式設計概要講義 第二回, 許振明編撰, 第二章與第三章, 頁 高點 程式設計概要 一 請試述下列物件導向程式語言名詞之意義與特性 :( 每小題 5 分, 共 25 分 ) ( 一 ) 建構子 (constructor) ( 二 ) 朋友函式 (friend function) ( 三 ) 泛型類別 (generic class) ( 四 ) 抽象方法 (abstract method) ( 五 ) 純綷虛擬函式 (pure virtual function) 試題評析 本題主要測試對物件導向的特性是否清楚 在回答本題時, 除了要解釋題目的名詞外, 記住要舉例說明, 這樣才能獲取高分 ( 一 ) 建構子 (constructor): 定義物件時, 要做一些初始化的工作所使用的函式 例 class String{ char *data; int length; public: String(const char *); // 未需告知權限預設為 private // 建構函數 ~String(); // 解構函數 ; String::String(const char *s){// 常數指標, 也就是指標內容值不可更改 length=strlen(s)+1; data=new char[length]; // 動態要求記憶體空間 strcpy(data,s); ( 二 ) 朋友函數 (friend function): 將私用資料開放給外部函式或類別使用的方式 例 class String{ friend int strcat(string&, String&); // 夥伴函數 friend class Member; char *data; int length; ; // 夥伴類別 高上( 三 ) 泛型類別 (generic class): 泛型 (generics) 是一種可以讓變數或方法的型態, 經由 " 型態參數 " 的使用, 讓這些變數或方法的型態, 可以更廣泛而又有彈性的型態宣告機制 泛型可以強化編譯時間的型態檢查 (compiletime type checking), 也可以讓程式碼更有彈性與再利用性 例 List<Integer> mylist = new ArrayList<Integer>(); ( 四 ) 抽象方法 (abstract method): 代表類別中的函式只宣告但不定義內容 ( 稱為簽名 signature) 版權所有, 重製必究! 例 abstract class Car { private double price; public abstract void gofast(); public abstract void gouphill(); - 1 -
2 高點public abstract void impressneighbors(); ( 五 ) 純粹虛擬函數 (pure virtual function): 指明某個函式只是提供一個介面, 要求繼承的子類別必須重新定義該函式, 定義純虛擬函式除了使用關鍵字 "virtual" 之外, 要在函式定義之後緊跟著 '=' 並加上一個 0 例 class Test { public: // 純虛擬函式 virtual void testfunction() = 0;... ; 二 請回答下列 C 語言程式問題 : ( 一 ) 請問下列函式,f1(0.5, 6.5) 的輸出為何 ( 該數字的精確度到小數點後第一位 )?(5 分 ) double f1(double x, double y){ int a=2, b=1, c=1 x+=(a+b+c==2*b) x-=a*b/x; return(x+c); 高 ( 二 ) 請問下列函式,f2(0, 3) 的輸出為何?(5 分 ) int f2(int x, int y){ if (x>5)return (y+1); else if (x>3) return 3 + f2(x+1, 上y+1); else return 1 + f2(x+1, y); ( 三 ) 以下程式功能為 : 輸入的第一個參數為指定的進位制 (base),b(2<=b<=9), 第二個參數為以 B 進位制表示的數字,N(0<N<10,000) 請將 N 經十進位制轉換後輸出, 例如將九進位的 1621 轉成十進位的 1234, 我們有程式碼, 如 printf("%d\n", transformx10(9, 1621)); 其中會呼叫 transformx10(9, 1621) 做進位制 (base) 的轉換且其輸出為 1234 有關 transformx10 的程式如下, 請填寫空格處 ( 每一空格 5 分, 共 15 分 ) int transformx10(int base, int x){ int ans=0, index=1 while (x> (1) ) ans= (2) + index*(x%10); index= (3) *base; x=x/10; return ans; 版權所有, 重製必究! 本題為測試 C 語言的迴圈與遞迴程式 這是 C 語言主要的課題, 上課時不斷強調程式撰寫的主軸就試題評析是迴圈與遞迴, 只要用心就可獲取高分 考點命中 高點程式設計概要講義 第一回, 許振明編撰, 頁 45-92,
3 ( 一 ) -2.5 double f1(double x, double y){ int a=2, b=1, c=1; x+=(a+b+c==2*b); x-=a*b/x; return(x+c); ( 二 ) 16 int f2(int x, int y){ if(x>5) return(y+1); else if(x>3) return 3+f2(x+1, y+1); else return 1+f2(x+1, y); ( 三 ) int transformx10(int base, int x){ int ans=0, index=1; while(x>0){ ans=ans+index*(x%10); index=index*base; x=x/10; return ans; 高點 高上三 使用 C 或 Jave 填寫空格處, 以完成下列函式 ( 一 ) 輸入 a,b,c 三個浮點數 ( 實數 ), 計算並回傳 (b 2-4 a c) 的開根號之值, 若 (b 2-4 a c) 是負數, 則回傳 -1 (5 分 ) double f1(double a, double b, double c){ if ( (1) ) return 1; else return sqrt((b*b)-(4*a*c)); ( 二 ) 輸入 a,b,c 三個浮點數 ( 實數 ), 利用上題的一個函式 f1, 計算並回傳 F(x)=ax 2 +bx+c 的兩個根 若有虛根, 則回傳 -999,-999; 若為實根, 則兩個根分別為 (-b+q)/(2 a) 和 (-b- Q)/(2 a),q 為 (b 2-4 a c) 的開根號之值 (10 分 ) void f2(double a, double b, double c, double *ans1, double *ans2){ if( (1) -1){ (2) =-999 (ans2) =-999 else { (*ans1)=(-b+f1(a,b,c)/(2*a); (*ans2)=(-b-f1(a,b,c)/(2*a); 版權所有, 重製必究! ( 三 ) 利用上題的函式 f2, 回答本題 本函式的第一個輸入為正整數 n, 再輸入 n 組 (a, b, c) 三個實數, 每一組可以求得一個 F(x) 的兩個根 ( 如題 ( 二 ) 所定義 ), 計算並回傳其中最大的實根 (10 分 ) - 3 -
4 考點命中 高點程式設計概要講義 第一回, 許振明編撰, 頁 試題評析 double f3(){ int i, n; double a, b, c, ans1, ans2, max=-999 scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++){ scanf("%1f %1f %1f",&a, &b, &c); f2(a,b,c, &ans1,&ans2); if( (1) ) { max = ans1; if( (2) ) { max = ans2; return max; 高點本題為測試 C 語言的函數用法, 利用函數呼叫的方法撰寫程式 主要注意傳值 (call by value) 法與傳位址 (call by address) 法的差異就可輕鬆取分 ( 一 ) double f1(double a, double b, double c){ if((b*b-4*a*c)<0) return -1; else return sqrt((b*b)-(4*a*c)); ( 二 ) void f2(double a, double b, double c, double *ans1, double *ans2){ if(f1(a,b,c)==-1){ (*ans1)=-999; (*ans2)=-999; else{ (*ans1)=(-b+f1(a,b,c))/(2*a); (*ans2)=(-b-f1(a,b,c))/(2*a); ( 三 ) double f3(){ int i, n; double a,b,c,ans1,ans2,max=-999; scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++){ scanf("%lf %lf %lf", &a, &b, &c); f2(a,b,c,&ans1,&ans2); if(ans1>max) max=ans1; if(ans2>max) max=ans2; return max; 高上 版權所有, 重製必究! 四 撰寫以下空格 html 網頁和 JavaScript 程式碼, 完成如下圖畫面與功能 ( 一 )name 或 passwd 欄位沒有輸入值, 則跳出 EMPTY 視窗訊息 (10 分 ) ( 二 )passwd 欄位輸入值的長度小於 8, 則跳出 passwd<8 視窗訊息 (5 分 ) - 4 -
5 ( 三 ) 顯示兩個單選按鈕 (radio button) (10 分 ) <html><head> <title>exam</title> <script language=javascript> function checkstrings(s1,s2){ if( ( 一 ) ){ 高alter( EMPTY ); if( ( 二 ) ){ alter( passwd<8 ); 上 return true; </script></head> <BODY TEXT=#FFFFFF BGCOLOR=#000000> <form action=login method=post name=form1> name:<input type=text name = name><br> passwd:<input type=password name=passwd><br> <INPUT ( 三 ) name=rdocourse value=1 checked>java <INPUT ( 三 ) name=rdocourse value=2> C# <br> <input type=submit onclick="return checkstring(form1.name.value, FORM1.passwd.value); " style=width:60 value=ok> 高點</form></body></html> 本題為測試 javascript 的用法, 每年在試題中都會出現一題 主要了解網頁頁面輸入欄位的檢查與試題評析按鈕的語法, 按照上課所提示的寫法就可輕鬆得分 考點命中 高點程式設計概要講義 第二回, 許振明編撰, 頁 1-47 <html><head> <title>exam</title> <script language=javascript> function checkstring(s1,s2){ if(s1=="" s2==""){ alert("empty"); 版權所有, 重製必究! - 5 -
6 if(s2.length<8){ alert("passwd<8"); return true; </script></head> <body text=#ffffff bgcolor=#000000> <form action=login mothod=post name=form1> name:<input type=text name=name><br> passwd:<input type=password name=passwd><br> <input type=radio name=rdocourse value=1 checked>java <input type=radio name=rdocourse value=2>c#<br> <input type=submit onclick="return checkstring(form1.name.value, form1.passwd.value);" style=width:60 value=ok> </form></body></html> 高點高上 版權所有, 重製必究! - 6 -
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