自动化专业本科生培养方案

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1 生物技术专业本科生培养方案 一 培养目标面向生命科学未来发展, 强化 厚基础 强实践 严过程 求创新 人才培养特色, 培养具有优良品德和社会责任感, 扎实的生命科学基础理论和专业技能 科研能力强, 具备创新精神和国际视野, 并能在生命科学领域具备高水平研究型发展潜力的拔尖创新人才 二 培养要求本专业学生主要学习数理化基础 生命科学及其相关领域的基础理论和基本知识, 以及人文社科知识 ; 接受生命科学基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练 ; 具备严谨的科学思维和国际交流能力 ; 掌握扎实的专业知识, 具有生命科学相关产业的研发能力和继续深造的潜力 毕业生应获得以下几方面的知识和能力 : 1. 具有高度的社会责任感和良好的职业道德以及较高的人文素养 2. 具有扎实的数 理 化基础理论与技能, 以及计算机理论和应用基础 3. 系统掌握生命科学及其重要分支学科的基本理论 基本知识和基本技能, 掌握生命科学领域的研究方法和技能 4. 具有创新性思维, 可以综合运用生物技术相关理论知识和技能, 具备从事科学研究 产业研发和行业管理及解决复杂问题的能力 5. 具有一定的国际视野, 具备高水平创新人才的发展潜力 6. 了解生命科学的发展历史 现状 国内外研究前沿与最新动态, 以及行业发展趋势和有关政策法规 三 主干学科生物学 四 专业基础课程和专业核心课程专业基础课程 : 普通生物学 生物化学 遗传学 微生物学 细胞生物学 生物专业导论 生物学基础实验训练 专业核心课程 : 分子生物学 基因工程 发育生物学 Neurobiology 空间生物学 结构生物学概论 化学生物学基础 五 学制 授予学位及毕业学分要求学制 : 四年 授予学位 : 理学学士学位 毕业学分要求 : 本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德 智 体 美等方面的要求, 完成培养方案规定的全部课程学习及实践环节训练, 修满 165 学分, 其中通识教育课程 65 学分, 专业教育课程 89 学分, 个性化发展课程 11 学分, 毕业设计 ( 论文 ) 答辩合格, 方可准予毕业 1

2 六 学年教学进程表 生物技术专业第一学年教学进程表 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MX11021 思想道德修养和法律基础 考查 AD15001 军训及军事理论 周 考查 MA21007 微积分 C(1) 考试 CC31007 无机化学 D 考试 秋季 春季 夏季 LS31068 生物专业导论 考查 LS31062 生物学特色实验 考查 LS31065 生物学基础实验训练一 考查 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 文化素质核心课 考查 文化素质选修课 考查 周 PE13002 体育 考查 FL12002 大学外语 考试 MX11022 中国近现代史纲要 考试 CS14003 大学计算机 - 计算思维导论 C 考查 MA21008 微积分 C(2) 考试 PH21007 大学物理 C 考查 PH21013 大学物理实验 B 考查 LS31001 普通生物学 考试 LS31064 生物大分子分析及检测 考查 MX11025 形势与政策 (1) 考查 思想道德修养与法律基础实践 8 考查 AD 课 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 LS31002 普通生物学实验 考查 LS31066 生物学基础实验训练二 考查 文化素质选修课 考查 文化素质核心课 考查 文化素质核心课 文化素质选修课须从学校指定的课程库中选取, 毕业前完成文化素质选备注修课 5 学分, 文化素质核心课 4 学分 生命学院开设的文化素质选修课列表见附表 1 2. 学生毕业前需从专业选修课一览表中选取并完成 27 学分的专业选修课 2

3 生物技术专业第二学年教学进程表 课程编号课程名称学分 学时 学时分配考核讲课实验上机习题课外方式 MX11023 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 考试 PE13003 体育 考查 FL12003 大学外语 考试 CC31014 有机化学 C 考查 秋季 LS31069 生物化学 A(1) 考试 LS31072 遗传学 A 考试 AD11012 中国近现代史纲要实践课 考查 实验室创新轮转 0.5 考查 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 MX11024 马克思主义基本原理概论 考试 PE13004 体育 考查 FL12004 大学外语 考试 CC31023 分析化学 B 考查 LS31071 生物化学 A(2) 考试 春季 LS31048 分子生物学 考试 LS31006 微生物学 考试 个性化发展 - 外专业选修课 考查 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 MX11026 形势与政策 (2) 考查 LS32018 化学生物学基础 考查 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 夏季 文化素质核心课 考查 文化素质选修课 考查 文化素质核心课 文化素质选修课须从学校指定的课程库中选取, 毕业前完成文化素质选 修课 5 学分, 文化素质核心课 4 学分 生命学院开设的文化素质选修课列表见附表 1 2. 学生毕业前需从专业选修课一览表中选取并完成 27 学分的专业选修课 备注 3. 个性化发展课程不少于 11 学分, 其中, 创新创业课程 创新创业实践合计完成不少于 4 学分, 学分获取途径详见第十一点 有关说明 ; 本专业选修课 研究生课程不少于 5 学分, 外专业课程不少于 2 学分 4. 实验创新轮转 0.5 学分, 要求学生大一至大三期间参加 6 个研究方向的轮转并通过考核 3

4 生物技术专业第三学年教学进程表 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 LS31007 细胞生物学 考试 LS31049E Neurobiology( 英文 ) 考试 秋季 MX11027 形势与政策 (3)( 习近平新时现代中国特色社会主义思想专题辅导 1) AD11013 毛泽东思想与中国特色社会主义思想概论实践课 考查 考查 个性化发展 - 本专业选修课 考查 个性化发展 - 外专业课程 考查 个性化发展 - 创新创业课程 / 实践 考查 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 LS31050 发育生物学 考试 LS31051 空间生物学 考试 LS32019 结构生物学概论 考试 LS32008 基因工程 考试 春季 LS34040 生物技术综合实验 周考试 个性化发展 - 创新创业课程 / 实践 考查 个性化发展 - 外专业课程 考查 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 文化素质选修课 考查 个性化发展 - 本专业选修课 考查 夏季 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 文化素质教育系列讲座 考查 文化素质核心课 文化素质选修课须从学校指定的课程库中选取, 毕业前完成文化素质选 修课 5 学分, 文化素质核心课 4 学分 生命学院开设的文化素质选修课列表见附表 1 文化 素质教育讲座由学院统一安排, 共 8 次 备注 2. 学生毕业前需从专业选修课一览表中选取并完成 27 学分的专业选修课 3. 个性化发展课程不少于 11 学分, 其中, 创新创业课程 创新创业实践合计完成不少于 4 学分, 学分获取途径详见第十一点 有关说明 ; 本专业选修课 研究生课程不少于 5 学分, 外专业课程不少于 2 学分 4. 实验创新轮转 0.5 学分, 要求学生大一至大三期间参加 6 个研究方向的轮转并通过考核 4

5 生物技术专业第四学年教学进程表 课程编号课程名称学分 学时 学时分配 讲课实验上机习题课外 考核方式 LS34015 生产实习 周考查 专业选修课 ( 见附件一览表 ) 考查 MX11028 形势与政策 (4)( 习近平新时现 代中国特色社会主义思想专题辅 考查 导 2) 秋季 周 24 LS34016 毕业设计 周考查 春季 周 备注 对于拟攻读研究生学位的同学, 可选取研究生课程, 计入个性化发展学分, 课程通过者在研究生阶段将被学分认定并免修该课程 秋季学期学生可以选修课程 提前进实验室开展毕设准备工作 5

6 1 秋 1 春 2 秋 2 春 课程编号 生物技术专业选修课一览表 课程名称 6 学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 CS31902 C 语言程序设计 B 考查 LS31063 生命科学前沿进展 考查 LS21001 生命科学基础与应用 考查 ME31010 工程图及 CAD 基础 考查 LS33064 仿生纳米智能材料 考查 CS31905 Java 语言程序设计 考查 LS13050 数据分析编程基础 考查 LS33026 动物生物学及实验 考查 LS33028 生物物理学 考查 LS33024 植物生物学及实验 考查 CC31032 物理化学 C 考查 LS33044 生物数据库及软件应用基础 考查 2 夏 LS34025 植物野外认知实习 周考查 3 秋 3 春 3 夏 LS32009 蛋白质工程与酶工程 考查 LS33029 生物工程单元操作原理 考查 LS33023 生物信息学 考查 LS33061 生物数据在线分析技术 考查 LS33032 生物防治 考查 LS33034 生物安全 考查 LS33063 纳米医学 考查 LS33022 生物统计 考查 CC32051 仪器分析 A 考查 LS33053 细胞工程 考查 LS33055 生物物质分离工程 考查 LS33037 环境生物工程 考查 LS32011 微生物发酵工程 考查 LS33038 基础生态学 考查 LS33033 免疫学 考查 LS33065 人体微生态学的原理与应用 考查 LS33030 进化生物学 考查 LS33040 植物病理 考查 LS33041 生物医学基础 考查 LS33042 生物分析仪器原理与技术 考查 LS33075 生物技术制药 考查 LS33043 生物医学工程导论 考查 LS33045 分子生物学新技术及应用 考查 LS33020 科研设计与论文写作 考查 LS34046 生态实习 周 1 周考查 4 秋 LS33047 生物工程工艺设计 考查 备注学生毕业前需从上述列表中选取并完成 27 学分的专业选修课

7 七 课程类别及学分比例表 类别课程类别学分 % 学分合计 % 通识教育 专业教育 公共基础课程 文理通识课程 数学与自然科学基础课程 文理通识课程 文化素质教育课程 专业基础课程 专业核心课程 专业选修课程 课程设计 实习实训 毕业设计 ( 论文 ) 个性化发展课程 八 实践教学环节学分要求 合计 课程类别 / 名称学时 / 周学分 军训及军事理论 3 周 3.0 思政课外实践 课程实验 实习实训 6 周 6.5 毕业设计 ( 论文 ) 12 周 12.0 创新创业课程 / 实践 4.0 合计 周 41.5 备注 : 实验室创新轮转 0.5 学分, 周数不定 九 文化素质教育课程学分要求 课程类别学分 文化素质教育核心课程 4.0 文化素质教育选修课程 5.0 文化素质教育讲座 (8 次 ) 1.0 合计 10.0 备注 : 文化素质核心课 文化素质选修课须从学校指定的课程库中选取, 其中生命学院开设的文化 素质选修课列表详见附表 文化素质教育讲座由学院统一安排, 共 8 次 7

8 十 个性化发展课程学分要求 课程类别学分 本专业选修课程 研究生课程外专业课程创新创业课程创新创业实践 合计 11.0 备注 :1. 个性化发展学分不少于 11 学分 2. 创新创业课程 创新创业实践合计完成不少于 4 学分, 学分获取途径详见第十三点 有关说明, 其中我院开出的创新类课程详见附表 2; 外专业课程不少于 2 学分 3. 本专业选修课 研究生课程不少于 5 学分, 外专业课程不少于 2 学分 4. 对于拟攻读研究生学位的同学, 可选取研究生课程, 计入个性化发展学分, 课程通过者在研究生阶段将被学分认定并免修该课程 十一 有关说明 1. 专业选修课 27 学分 : 选课清单详见 生物技术专业选修课一览表 2. 实验创新轮转 0.5 学分 : 大一至大三期间参加 6 个创新研究方向的轮转并通过考核 3. 文化素质教育选修课和文化素质教育核心课 9 学分 : 须在学校指定的课程模块中选取, 每学年至少完成 3 学分, 毕业前完成 : (1) 文化素质教育选修课 ( 含 MOOC)5 学分 (2) 文化素质教育核心课 ( 含 MOOC)4 学分 4. 文化素质教育系列讲座 1 学分 : 系列讲座由学院统一安排, 共 8 次 5. 个性化发展 11 学分, 获得途径包括 : (1) 本专业选修课 5 学分 (2) 创新创业课程 创新创业实践 4 学分 : 获取途径详见第 6 点说明 (3) 外专业核心课程 外专业基础课 2 学分 (4) 研究生课程 : 对于拟攻读研究生学位的同学, 可在本科期间选取研究生课程, 计入个性化发展学分, 课程通过者在研究生阶段可免修该课程 6. 创新创业课程 创新创业实践学分获取标准遵照 哈尔滨工业大学关于印发本科生创新创业学分修读管理办法 ( 试行 ) 的通知 ( 校本教研 [2017]37 号 ) 执行 8

9 十二 附表 附表 1 生命学院开设的文化素质选修课列表 学期课程编码课程名称学分 学时分配 总学时讲课实验上机习题 课程类别 秋 LS14501 细胞死亡 新生研讨 春 LS14502 细胞衰老与恶性转化的分子基础 新生研讨 春 LS14503 纳米技术与基因研究 新生研讨 春 / 秋 LS22103 生命的化学 素质选修 春 / 秋 LS22101 生命科学导论 素质选修 春 / 秋 LS22108 喝自己酿的啤酒 素质选修 春 / 秋 LS12104 人类的伙伴 - 动物 素质选修 春 / 秋 LS22105E Essentials of life science 素质选修 春 / 秋 LS22107 资源植物生物学导论 素质选修 春 / 秋 LS22102 基因的奥秘 素质选修 备注 1. 文化素质选课原则上每学年开设 1-2 次 ( 最终以当学期选课课程库为准 ) 2. 上述课程学分可计入文化素质选修课学分 附表 2 生命学院开设的创新类课程列表 学期课程编码课程名称学分 学时分配 总学时讲课实验上机习题 课程类别 春 / 秋 LS41001 纳米生物技术 创新研修 春 / 秋 LS41002 印记基因的鉴定及功能分析 创新研修 夏 LS42001 荧光纳米材料在模式动物斑马 鱼中的毒理学检测及材料代 创新实验 备注 1. 创新类课程原则上每学年开设 1-2 次 ( 最终以当学期选课课程库为准 ) 2. 上述课程学分可计入创新创业课程学分 9

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附件2: 生物工程专业本科生培养方案 一 培养目标面向生命科学未来发展, 强化 厚基础 强实践 严过程 求创新 人才培养特色, 培养具有优良品德和社会责任感, 扎实的生命科学基础理论和专业技能 科研能力强, 具备创新精神和国际视野, 并能在生命科学领域具备高水平研究型发展潜力的拔尖创新人才 二 培养要求本专业学生主要学习数理化基础 生命科学及其相关领域的基础理论和基本知识, 以及人文社科知识 ; 接受生命科学基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练

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