二系别专业方向设置系专业方向分子生物学与细胞生物学系神经生物学与生物物理学系系统生物学系生物科学生物科学系统生物学生态学医药生物技术系生物技术生物技术三专业培养目标 1 生物科学生物科学专业培养学生具有较强的数理基础和宽厚扎实的生物学基础理论知识, 掌握良好的科学实验技能,

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遵卜怀
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1 生命科学学院一学院概况生命科学学院由分子生物学与细胞生物学系神经生物学与生物物理学系医药生物技术系 ( 与中国科学院广州医药与健康研究院合办 ) 和系统生物学系 ( 与中国科学院上海生命科学研究院合办 ) 组成, 前身是由我国著名科学家贝时璋先生于 1958 年创建并担任首任系主任的生物物理系,1964 年生物物理系并入物理系成为生物物理专业,1978 年生物物理专业单独划出组建生物系,1998 年生物系建制撤销组建生命科学学院学院是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地和国家生物科学与技术人才培养基地, 是国家生物学一级重点学科和生物学一级学科博士学位授权单位学院还拥有工程硕士专业学位授予权和生物学博士后流动站生命科学实验教学中心是国家级本科实验教学示范中心学院拥有一支力量雄厚, 结构合理的师资队伍, 有正高级职称教师 57 名, 副高级职称教师 23 名, 包括 1 名中国科学院院士 1 名国家级教学名师中组部青年千人计划引进人才 11 人,8 名国家杰出青年科学基金获得者 12 名国家 973 计划和基础科学重大研究计划项目首席科学家 4 名长江特聘教授和 30 名中国科学院百人计划入选者正高职称中 70% 是近年来从海外吸引的优秀学术带头人 2008 年基础生物学教学团队被批准为国家级教学团队学院依托合肥微尺度物质科学国家实验室中国科学院脑功能与脑疾病重点实验室安徽省分子医学重点实验室安徽省生物医学工程技术研究中心等国家及省部级科研机构, 承担了一批国家工程和中国科学院知识创新工程的科研项目和基地建设项目以科学研究的前瞻性基础性为先导, 以学科交叉为纽带, 学科设置新颖前瞻, 有广泛的国际合作与学术交流, 在一些生命科学前沿领域中取得了重要科学研究成果, 在 21 世纪生命科学前沿学科 - 结构生物学神经生物学认知科学细胞分子生物学分子医学生物医药技术等若干领域已形成了自己的优势与特色学院以生命科学及其相关领域的高级人才培养为目标, 不仅注重基础理论教学, 使学生既具有坚实的数理化基础又有广博的生物学知识面, 同时还注重生物科学生物技术以及计算机科学技术的实验方法与技能训练, 坚持教学与科研科学与技术理论与实验相结合, 培养具备全面素质的从事知识创新技术创新的优秀人才每年学院约 80% 的本科毕业生进入国内外大学攻读研究生 2009 年, 生命科学学院与中国科学院生物物理研究所中国科学院上海生命科学院联合创办了贝时璋生命科技英才班, 每年选拔 30 名左右的本科新生进入英才班学习, 利用三方的优势资源, 共同培养生命科学领域的精英人才和领军人物 97

2 二系别专业方向设置系专业方向分子生物学与细胞生物学系神经生物学与生物物理学系系统生物学系生物科学生物科学系统生物学生态学医药生物技术系生物技术生物技术三专业培养目标 1 生物科学生物科学专业培养学生具有较强的数理基础和宽厚扎实的生物学基础理论知识, 掌握良好的科学实验技能, 了解生物科学的发展前沿和总体趋势, 具有科学创新的思维, 有一定的基础研究和应用研究的综合能力, 能在生物科学及其相关领域从事科研教学及其他工作的高级专门人才, 或毕业后继续攻读研究生学位 2 生物技术生物技术专业是以理为主理工结合的专业, 培养学生具有较强的数理基础和宽厚扎实的生物学基础理论知识, 掌握良好的科学实验技能, 了解生物技术及相关产业的发展趋势, 具有科学创新的思维, 有一定的研究技术开发与应用和管理能力, 能在生物技术及其相关领域从事科研技术开发教学及其他工作的高级专门人才, 或毕业后继续攻读研究生学位四学制授予学位及毕业要求学制 : 标准学制 4 年, 弹性学习年限 3 6 年授予学位 : 理学学士毕业要求 : 总学分修满 160 学分, 并通过毕业论文答辩课程设置分类及学分比例表 : 分类学分比例 (%) 通修课程学科群基础课程专业核心课程专业方向课程自由选修课程毕业论文合计

3 五院长签字六修读课程要求 : 1 通修课程设置:68 学分学科分类课程名称学时学分开课学期建议年级军事理论 1 秋 1 年级人文素养课程 2 春夏秋 1 2 年级科学素养课程 2 春夏秋 1 2 年级新生科学与社会研讨课 20 1 秋春 1 年级英语类 8 学生根据自己英语水平选班上课, 具体情况说明见修订方案中通修课设置英语类部分数学类单变量微积分秋 1 年级非数学专业多变量微积分春 1 年级乙型 16 线性代数 (B1) 80 4 春 1 年级力学与热学 80 4 秋 1 年级物理类电磁学 (B) 80 4 秋 2 年级非物理专业理光学与原子物理 80 4 春 2 年级工类 ( 乙型 ) 大学物理 - 基础实验春 1 年级 15 大学物理 - 综合实验秋 2 年级形势与政策 ( 讲座 ) 1 秋 4 年级思想道德修养与法律基础 60 3 秋 1 年级政治类马克思主义基本原理 60 3 春 1 年级 15 中国近现代史纲要 40 2 秋 2 年级重要思想概论 60 3 春 2 年级重要思想概论实践年级基础体育 40 1 秋 1 年级体育类基础体育选项 40 1 春 1 年级 4 体育选项 (1) 40 1 春夏秋体育选项 (2) 40 1 春夏秋计算机类计算机程序设计 (A) 或 60/40 4 计算机程序设计 (B) 60/60 4 秋 1 年级通修课学分小计 68 99

4 2 学科群基础课程设置:36 学分课程名称学时学分开课学期建议年级数学类 3 概率论与数理统计 (B) 60 3 秋 2 年级无机与分析化学 80 4 秋 1 年级有机化学 (B) 80 4 春 1 年级化学类 17.5 物理化学 (B) 80 4 秋 2 年级无机与分析化学实验 80 2 春 1 年级有机化学基础实验 ( 上 ) 80 2 秋 2 年级物理化学实验秋 2 年级 * 普通生物学 I 40 2 秋 1 年级 * 普通生物学 II 40 2 春 1 年级 # 普通生物学实验 40 1 春 1 年级生物类 15.5 遗传学 40 2 秋 2 年级微生物学 40 2 春 2 年级遗传学实验 40 1 春 2 年级微生物学实验 40 1 春 2 年级生理学 60 3 春 2 年级生理学实验秋 3 年级学科群基础课小计 36 *2014 级整合为普通生物学 40 学时 2 学分, 在 1 年级春季学期执行 # 从 2014 级开始在 2 年级秋季学期执行 3 专业核心课程设置:12 学分专业课程名称学时学分开课学期建议年级生物化学 I 60 3 秋 2 年级生物化学 II 40 2 春 2 年级分子生物学 I 40 2 秋 3 年级生物科学生物技术细胞生物学 I 40 2 秋 3 年级 12 生物化学与分子生物学基础实验 80 2 春 2 年级细胞生物学基础实验 40 1 秋 3 年级 100

5 4 专业方向课程设置: 选修 10 学分 4.1 生物科学专业的专业方向课程设置: 选修 10 学分专业方向课程名称学时学分开课学期建议年级分子生物学 II 40 2 春 3 年级生物化学与分子生物学综合实验夏 2 年级细胞生物学 II 40 2 春 3 年级细胞生物学综合实验 40 1 夏 3 年级基础神经科学 60 3 秋 3 年级生理学与神经生物学综合实验春 3 年级免疫生物学 I 40 2 秋 3 年级免疫生物学 II 40 2 春 3 年级生物科学免疫生物学实验 40 1 春 3 年级结构生物学 I( 晶体学 ) 40 2 秋 3 年级结构生物学 II( 波谱学 ) 40 2 秋 3 年级结构生物学 III( 光谱学 ) 40 2 秋 3 年级结构生物学实验 I( 晶体学实验 ) 40 1 秋 3 年级结构生物学实验 II( 波谱学实验 ) 40 1 秋 3 年级结构生物学实验 III( 光谱学实 40 1 春 3 年级发育生物学 40 2 春 3 年级认知神经科学 40 2 春 3 年级系统生物学 60 3 春 3 年级系统生物学实验 40 1 春 3 年级基因组学 40 2 秋 3 年级系统生物学蛋白质组学和代谢组学 20 1 夏 3 年级合成生物学导论 40 2 秋 3 年级系统与控制导论 40 2 秋 3 年级生物系统数学建模 40 2 秋 3 年级生物信息学 40 2 秋 3 年级生物学野外实习 40 1 夏 1 年级基础生态学 40 2 春 2 年级生态学生态学野外实习 40 1 夏 2 年级植物生理学 40 2 春 2 年级生物统计学 40 2 秋 3 年级分子生态学 40 2 春 3 年级自由选修学分 : 26 学分 101

6 4.2 生物技术专业的专业方向课程设置: 选修 10 学分专业方向课程名称学时学分开课学期建议年级生物技术导论 40 2 春 3 年级现代医药生物技术概论 40 2 春 3 年级化学生物学 20 1 秋 3 年级生物技术制药实验 20/ 春 3 年级生物技术药物化学 40 2 秋 3 年级药理学 40 2 春 3 年级细胞生物学实验方法与原理 40 2 春 3 年级分子病毒学 40 2 春 3 年级生物医学中的核技术 20/ 秋 3 年级自由选修学分 : 26 学分 102

7 七主要课程关系结构图 : 生物科学专业生物技术专业主要课程关系结构图发育生物学细胞生物学免疫生物学普通生物学遗传学生物化学分子生物学结构生物学神经生物学其它专业课程微生物学生理学系统生物学生态学生物技术生物化学与分子生物学基础实验生物化学与分子生物学综合实验遗传学实验普通生物学实验细胞生物学基础实验细胞生物学综合实验其它专业实验微生物学实验生理学实验神经生物学综合实验 103

8 八生命学院指导性学习计划一年级秋春课程编号课程名称学时学分课程编号课程名称学时学分军事理论马克思主义基本原理思想道德修养与法律基础 60 3 英语要求课程 A01 基础体育 B01 基础体育选项 40 1 英语要求课程多变量微积分 / 60/40 计算机程序设计 (A/B) / 普通生物学 II 单变量微积分线性代数 (B1) 无机与分析化学无机与分析化学实验力学与热学普通生物学实验普通生物学 I 有机化学 (B) 80 4 * 新生科学与社会研讨课 20 1 * 新生科学与社会研讨课门门 27.5 二年级秋春课程编号课程名称学时学分课程编号课程名称学时学分中国近现代史纲要重要思想概论 C01 体育选项 (1) 重要思想概论实践英语课程要求 20 1 英语课程要求大学物理 - 综合实验 D01 体育选项 (2) 物理化学 (B) 光学与原子物理有机化学基础实验 ( 上 ) 基础生态学 ( 生态学 ) 物理化学实验生物化学 (II) 遗传学生理学生物化学 I 生物化学与分子生物学基础实验概率论与数理统计 (B) 微生物学电磁学 (B) 微生物学实验遗传学实验植物生理学 ( 生态学 ) 40 2 夏课程编号课程名称学时学分生物科学方向生物化学与分子生物学综合实验生态学方向生态学野外实习门门 23

9 三年级秋春课程编号课程名称学时学分课程编号课程名称学时学分分子生物学 I 40 2 生态学方向细胞生物学 I 分子生态学细胞生物学基础实验生理学实验生物科学方向生态学方向发育生物学生物统计学分子生物学 II 细胞生物学 II 40 2 生物科学方向生理学与神经生物学综合实验基础神经科学免疫生物学 II 结构生物学 I( 晶体学 ) 免疫生物学实验结构生物学 II( 波谱学 ) 结构生物学实验 III( 光谱学实验 ) 结构生物学 III( 光谱学 ) 认知神经科学结构生物学实验 I( 晶体学实验 ) 结构生物学实验 II( 波谱学实验 ) 40 1 系统生物学方向免疫生物学 I J05 系统生物学系统生物学实验 40 1 系统生物学方向合成生物学导论 40 2 生物技术专业 BI25206 基因组学分子病毒学生物系统数学建模生物技术导论生物信息学生物技术制药实验 20/ 系统与控制导论细胞生物学实验方法与原理 J04 现代医药生物技术概论 40 2 生物技术专业药理学化学生物学 20 1 选修课程生物医学中的核技术 20/ 药物化学 40 2 选修课程夏生物科学方向细胞生物学综合实验 40 1 系统生物学方向蛋白质组学和代谢组学 20 1 门门四年级秋春课程编号课程名称学时学分课程编号课程名称学时学分形势与政策 ( 讲座 ) 1 毕业论文 8 * 新生科学与社会研讨课在 1 春结束 105

10 贝时璋生命科技英才班一班级概况为了贯彻实施人才强国战略, 根据国家基础学科拔尖学生培养试验计划和中国科学院科技英才培养计划的精神, 我校生命科学学院中国科学院生物物理研究所和中国科学院上海生命科学研究院于 2009 年联合创办了贝时璋科技英才班, 旨在发挥学院和中科院院所科教结合的优势, 创新培养模式, 培养具有国际水平的生命科学领域高层次精英人才和领军人才贝时璋生命科技英才班每年从新入学的本科生中选拔 30 名左右, 采取动态管理滚动调整的模式, 强化数学物理化学信息科学等基础课程, 专业课程有所侧重, 突出学科交叉, 坚持科教结合, 瞄准科技前沿, 培养既具有扎实基础又能综合运用生命科学研究方法进行科研创新的学生二专业方向设置英才班专业方向生物科学贝时璋生物科技英才班生物科学系统生物学生态学生物技术生物技术三学制授予学位及毕业要求学制 : 标准学制 4 年, 弹性学习年限 3 6 年授予学位 : 理学学士毕业要求 : 总学分修满 160 学分, 并通过毕业论文答辩课程设置分类及学分比例表 : 分类学分比例 (%) 通修课程学科群基础课程专业核心课程自由选修课程毕业论文 8 5 合计

11 四修读课程要求 1 通修课程设置:75 学分学科分类课程名称学时学分开课学期建议年级军事理论 1 秋 1 年级人文素养课程 2 春夏秋 1 2 年级科学素养课程 2 春夏秋 1 2 年级新生科学与社会研讨课 20 1 秋春 1 年级英语类 8 学生根据自己英语水平选班上课, 具体情况说明见修订方案中通修课设置英语类部分数学类数学分析 (B1) 秋 1 年级非数学专业数学分析 (B2) 春 1 年级乙型 16 线性代数 (B1) 80 4 春 1 年级力学 80 4 秋 1 年级热学 60 3 春 1 年级物理类电磁学 (A) 80 4 春 1 年级物理专业光学 80 4 秋 2 年级 ( 甲型 )22 原子物理 80 4 春 2 年级大学物理 - 基础实验春 1 年级大学物理 - 综合实验秋 2 年级形势与政策 ( 讲座 ) 1 秋 1 年级中国近现代史纲要 40 2 秋 2 年级政治类思想道德修养与法律基础 60 3 秋 1 年级 15 马克思主义基本原理 60 3 春 1 年级重要思想概论 60 3 春 2 年级重要思想概论实践年级基础体育 40 1 秋 1 年级体育类基础体育选项 40 1 春 1 年级 4 体育选项 (1) 40 1 春夏秋体育选项 (2) 40 1 春夏秋计算机类 60/40 计算机程序设计 (A/B) 4 60/60 4 秋 1 年级通修课学分小计级开始执行物理类非物理专业 ( 乙型 ) 15 学分 107

12 2 学科群基础课程设置:31.5 学分课程名称学时学分开课学期建议年级数学类 3 概率论与数理统计 (B) 60 3 秋 2 年级物理类 1.5 大学物理 - 现代技术实验春 2 年级无机与分析化学 80 4 秋 1 年级有机化学 (B) 80 4 春 1 年级化学类物理化学 (B) 80 4 秋 2 年级 17.5 无机与分析化学实验 80 2 春 1 年级有机化学基础实验 ( 上 ) 80 2 秋 2 年级物理化学实验秋 2 年级生命科学前沿 60 3 秋 1 年级生物类遗传学 40 2 秋 2 年级 9.5 生理学 60 3 春 2 年级生理学实验秋 3 年级学科群基础课小计专业核心课程设置:17.5 学分专业课程名称学时学分开课学期建议年级生物化学 I 60 3 秋 2 年级生物化学 II 40 2 春 2 年级分子生物学 I 40 2 秋 3 年级生物科学分子生物学 II 40 2 春 3 年级生物技术细胞生物学 I 40 2 秋 3 年级 17.5 细胞生物学 II 40 2 春 3 年级生物化学与分子生物学 80 2 春 2 年级生物化学与分子生物学夏 2 年级细胞生物学基础实验 40 1 秋 3 年级 4 专业方向课程设置: 贝时璋班不设置特定的专业方向课程学生在学业导师或学业班主任的指导下, 选择生物科学专业生物技术专业的专业方向课程, 或研究生课程, 以满足学分要求课程名称学时学分开课学期建议年级科研实习 40 1 夏 1 年级生物科技文献研读 20 1 春 2 生命科学大讲堂 20 1 夏 3 年级免疫生物学研讨 40 2 春 3 年级自由选修学分 : 28 学分 108

13 五主要课程关系结构图 : 贝时璋生命科技英才班主要课程关系结构图理科基础细胞生物学发育生物学免疫生物学生命科学前沿遗传学生物化学分子生物学结构生物学神经生物学其它专业课程工科基础生理学系统生物学生物信息学生物化学与分子生物学基础实验生物化学与分子生物学综合实验遗传学实验细胞生物学基础实验细胞生物学综合实验其它专业实验生理学实验生理学与神经生物学综合实验 109

14 六贝时璋生命科技英才班指导性学习计划一年级秋春课程编号课程名称学时学学课程编号课程名称学时分分军事理论马克思主义基本原理思想道德修养与法律基础 60 3 英语要求课程 3 103A01 基础体育 B01 基础体育选项 40 1 英语要求课程数学分析 (B2) / 计算机程序设计 (A/B) 60/40 60/ 热学数学分析 (B1) 电磁学 (A) 力学大学物理 - 基础实验无机与分析化学线性代数 (B1) J30 生命科学前沿无机与分析化学实验单变量微积分有机化学 (B) 普通生物学 I 40 2 * 新生科学与社会研讨课 20 1 * 新生科学与社会研讨课力学与热学门 31.5 夏科研实习门 30 1 门 1 二年级秋春课程编号课程名称学时学学课程编号课程名称学时分分中国近现代史纲要重要思想概论 C01 体育选项 (1) 重要思想概论实践英语课程要求 20 1 英语课程要求光学 D01 体育选项 (2) 大学物理 - 综合实验原子物理物理化学 (B) 大学物理 - 现代技术实验有机化学基础实验 ( 上 ) 生物化学 (II) 物理化学实验生理学遗传学生物化学与分子生物学基础实验生物化学 I 微生物学概率论与数理统计 (B) 微生物学实验遗传学实验电磁学 (B) 生命科技文献阅读光学与原子物理门 21.5 夏生物化学与分子生物学综合实验门 25 1 门 1.5 1:2013 级所修物理类通修课程 2:2014 级开始所修物理类通修课程 1: 从 2014 级开始变更到 2 秋 2: 从 2014 级开始变更到 2 夏 * 新生科学与社会研讨课在 1 春结束 110

15 三年级秋春课程编号课程名称学时学分课程编号课程名称学时学分分子生物学 I 分子生物学 II 细胞生物学 I 细胞生物学 II 细胞生物学基础实验免疫生物学研讨生理学实验专业方向课程专业方向课程选修课程选修课程夏课程编号课程名称学时学分 207M03 生命科学大讲堂 20 1 门四年级秋春课程编号课程名称学时学分课程编号课程名称学时学分形势与政策 ( 讲座 ) 1 毕业论文 8 毕业论文 8 门 111

16 112

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<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业应用化学方向培养方案一培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础广博的化学基本知识系统扎实的化学基础理论基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究应用基础研究及科技管理的综合能力培养基础扎实适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科